வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல் (மழலையர் பள்ளிக்கான 77 யோசனைகள்). வரைவதற்கு அசாதாரண வழிகள்

வீடு / உளவியல்

நுண்கலையின் பாரம்பரியமற்ற நுட்பங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன மழலையர் பள்ளி, பென்சில்கள் மற்றும் தூரிகைகளை முழுமையாக மாஸ்டர் செய்வது எப்படி என்று இன்னும் தெரியாத குழந்தைகளுக்கு உதவுங்கள், உணர மட்டும் உலகம், ஆனால் அதை வரைதல் மூலம் தெரிவிக்கவும். குழந்தைகள் தங்கள் நடைப்பயணத்தின் போது பார்த்த அனைத்தும் கிடைக்கக்கூடிய பொருட்களைப் பயன்படுத்தி காகிதத்தில் மிகவும் எளிமையாக சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளன. இது கற்பனையை நன்கு வளர்க்கிறது.

இலையுதிர்காலத்தில் மரங்களில் இருந்து விழுந்த இலைகள் இலைகளால் நிரப்பப்பட்ட ஒரு புறத்தை சித்தரிக்க உதவும். நீங்கள் அவற்றை வண்ணப்பூச்சுடன் ஒரு சாஸரில் வைத்து காகிதத்துடன் இணைக்க வேண்டும். மற்றும் ஒரு உள்ளங்கை அச்சை பனியில் விடப்பட்ட விலங்கு தடங்களுடன் ஒப்பிடலாம்.

வரைதல் வகுப்புகள் குழந்தைகளின் கற்பனையை நன்கு வளர்த்து, படைப்பாற்றல் மற்றும் உத்வேகத்திற்கான வாய்ப்பையும், அழகு உணர்வையும் வழங்குகிறது. அதே நேரத்தில், குழந்தையின் ஆளுமை இணக்கமான வளர்ச்சியைப் பெறுகிறது.

பயன்பாடு வழக்கத்திற்கு மாறான நுட்பங்கள்வரைதல் என்பது குழந்தைகளுக்கு வாய்மொழி சிந்தனையை விட கலைத்திறனை வளர்ப்பதை சாத்தியமாக்குகிறது. கூட, மாறாக, கலை மற்றும் உருவகமானது, இது நேரடியாக படைப்பு திறன்கள் மற்றும் கவனிப்பு மற்றும் ஆன்மீக குணங்களுடன் தொடர்புடையது.

ஒரு குழந்தைக்கு வரைதல் நுட்பங்கள் எவ்வளவு நன்றாகத் தெரியும் என்பது முக்கியமல்ல, ஏனென்றால் குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் எண்ணங்களையும் உணர்வுகளையும் காகிதத்தில் வைக்க கற்றுக்கொடுப்பதும், பல்வேறு வண்ணப்பூச்சுகளின் உதவியுடன் அவர்களின் மனநிலையை வெளிப்படுத்துவதும் இங்கு முக்கிய விஷயம்.

குழந்தைகள் காகிதத் தாள்களில் ஒரு விசித்திரக் கதையை சித்தரிக்க வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் மேம்படுத்தப்பட்ட வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்தும்போது கலை சிந்தனை நன்றாக வளரும். இந்த வகை வகுப்புகள் தனிப்பட்டவை மட்டுமல்ல, குழுவாகவும் இருக்கலாம். இதைச் செய்ய, ஒவ்வொரு குழந்தையும் ஒரு பொதுவான வாட்மேன் காகிதத்தின் ஒரு குறிப்பிட்ட பிரிவில் சதித்திட்டத்தைப் பற்றிய அவர்களின் புரிதலை சித்தரிக்குமாறு கேட்கப்பட வேண்டும். எல்லாம் தயாரான பிறகு, குழந்தைகள் வரைபடத்தில் சேர்த்தல்களைச் செய்வதில் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள், இதன் மூலம் விசித்திரக் கதையின் தொடர்ச்சியைக் கண்டுபிடித்தனர்.

குழந்தைகளுக்கான வரைதல் போன்ற சுவாரஸ்யமான மற்றும் சிக்கலான செயல்பாட்டில், பயன்படுத்துவதே சிறந்தது பல்வேறு நுட்பங்கள். அவர்கள் அனைவரும் நுண்கலை மீது அன்பை வளர்க்கிறார்கள். மிகுந்த கவனம்மழலையர் பள்ளியில் பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்களுக்கு தகுதியானது, இது குழந்தைகளுக்கு கற்பனைக்கு இடமளிக்கிறது.

அவை அதிலிருந்து அறிமுகப்படுத்தப்படுகின்றன ஆரம்ப வயது, ஆனால் முதலில், குழந்தை தனது சொந்த கைகளால் உருவகமாக சிந்திக்கவும் சரியாக செயல்படவும் கற்றுக்கொள்கிறார், ஒரு வயது வந்தவர் இந்த செயல்பாட்டில் நேரடியாக பங்கேற்க வேண்டும். சாதிக்க வாய்ப்புள்ள குழந்தைகளுக்கு அவை கவர்ச்சிகரமானவை விரும்பிய முடிவுமிகவும் வேகமாக.

வளர்ச்சியின் இந்த வடிவத்தின் நல்ல விஷயம் என்னவென்றால், எந்தவொரு குழந்தைக்கும் இது மிகவும் சுவாரஸ்யமானது. குழந்தைகள் எப்போதும் தங்கள் விரல்கள் மற்றும் முழு உள்ளங்கையால் வரைவதில் ஈர்க்கப்படுகிறார்கள், அதே போல் சாதாரண கறைகளை மிகவும் வேடிக்கையான உருவங்களாக மாற்றுகிறார்கள்.

காட்சி கலைகளில் பயன்படுத்தப்படும் பாரம்பரியமற்ற பொருட்கள் மற்றும் நுட்பங்கள் குழந்தையின் வளர்ச்சிக்கு மட்டுமல்ல கற்பனை சிந்தனை, ஆனால் சுய கட்டுப்பாடு, விடாமுயற்சி, கவனம், காட்சி உணர்வு மற்றும் இடஞ்சார்ந்த நோக்குநிலை, தொட்டுணரக்கூடிய மற்றும் அழகியல் உணர்வு, அத்துடன் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள்கைகள்

இந்த வகையான வேலையைச் செய்வதன் மூலம், குழந்தைகள் வெவ்வேறு வண்ணங்களில் காகிதத்தில் தங்கள் உணர்வுகளை கற்பனை செய்து வெளிப்படுத்த கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.

மழலையர் பள்ளியில் சில பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்களைப் பார்ப்போம்:

"விரல் ஓவியம்"("விரல் ஓவியம்", கைரேகை, "தட்டு விரல்கள்")

நீங்கள் ஒரு விதியைக் கொண்டு வரலாம்: ஒவ்வொரு விரலுக்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட நிறம் உள்ளது, கையில் தூரிகை இல்லாதபோது வண்ணம் தீட்டுவது மிகவும் நல்லது. தட்டையான தட்டுகளில் ஊற்றப்படும் கோவாச் வண்ணப்பூச்சுகள், க ou ச்சே ஜாடிகளிலிருந்து இமைகள் இதற்கு வசதியானவை.

  • 1. உங்கள் விரல் நுனியை வண்ணப்பூச்சில் நனைப்பதன் மூலம் நீங்கள் வரையலாம்: "புத்தாண்டு கான்ஃபெட்டி", "சிதறிய மணிகள்", "கிறிஸ்மஸ் மரத்தில் விளக்குகள்", "மகிழ்ச்சியான பட்டாணி", "கால்தடங்கள்", "ஆடைகளுக்கான வடிவங்கள்", "பஞ்சுபோன்ற பனி" ," சூரியக் கதிர்கள்"," "டேன்டேலியன்ஸ்," "பழுத்தப்பட்ட வில்லோ," "இனிப்பு பெர்ரி," "ரோவன்பெர்ரி கொத்துகள்," "அம்மாவுக்கு மலர்கள்," "விசில் மூட்டம்."
  • 2. உங்கள் விரலின் பக்கத்தை வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து காகிதத்தில் தடவினால், பெரிய விலங்குகளின் "தடங்கள்", "கோடை மற்றும் இலையுதிர் கால இலைகள்", "காய்கறி சாலட்", "விடுமுறை இலைகள்" கிடைக்கும்.

எனவே, நீங்கள் வெவ்வேறு நீளங்களின் கோடுகளை வரைந்தால், மீண்டும் வண்ணப்பூச்சுகளைச் சேர்த்தால், நீங்கள் மிகவும் சிக்கலான பொருட்களை வரையலாம்: மரங்கள், பறவைகள், விலங்குகள், இயற்கை படங்கள் மற்றும் அலங்கார வடிவங்கள், உங்கள் விரல் நுனியில் வரைவதன் மூலம்.

  • 3. உங்கள் கையை ஒரு முஷ்டியில் இறுக்கி, வண்ணப்பூச்சின் மீது வைக்கவும் (பழைய தட்டில் நீர்த்த), அதை பக்கத்திலிருந்து பக்கமாக நகர்த்தவும், இதனால் வண்ணப்பூச்சு உங்கள் கையில் நன்றாகப் படுகிறது, பின்னர் அதைத் தூக்கி காகிதத்தில் தடவவும் - பெரியது அச்சிட்டுகள் உள்ளன: "மலர் மொட்டுகள்", "குழந்தை விலங்குகள்" ", "பறவைகள்" போன்றவை.
  • 4. உங்கள் முஷ்டியின் பக்கத்தை ஒரு தாளில் பயன்படுத்தினால், பின்னர் அச்சிடப்பட்டால், "கம்பளிப்பூச்சிகள்", "டிராகன்கள்", "ஒரு அரக்கனின் உடல்", விசித்திரக் கதை மரங்கள் போன்றவை தாளில் தோன்றும்.

உதவிக்குறிப்புகள்: நீங்கள் தொடங்குவதற்கு முன், ஒரு தனி காகிதத்தில் சில அச்சிட்டுகளை உருவாக்கவும். வெவ்வேறு பகுதிகள்நீங்கள் என்ன வடிவங்களை உருவாக்கலாம் என்பதைப் பற்றிய யோசனையைப் பெற, கைகளை மாற்றவும், இதனால் உங்கள் கைரேகைகள் மற்றும் கைரேகைகள் வெவ்வேறு திசைகளில் வளைந்துவிடும்.

மோனோடைப்.உங்களுக்கு கோவாச் அல்லது வாட்டர்கலர், வெள்ளை அல்லது கருப்பு காகிதம், புகைப்படக் காகிதம் (ஒளிரும்), செலோபேன், கண்ணாடி, பிளாஸ்டிக் படம் தேவைப்படும்.

வேலை வகைகள்:

  • 1. ஒரு தாள் தாள் பாதியாக மடிக்கப்படுகிறது. இரண்டாம் பாதியானது முதல் பகுதிக்கு எதிராக அழுத்தி, வெவ்வேறு திசைகளில் கவனமாக மென்மையாக்கப்பட்டு, விரிக்கப்பட்டது. என்ன நடந்தது என்று யூகிக்கிறீர்களா? மிரர் படம் (பட்டாம்பூச்சி, பூக்கள், விலங்குகளின் முகங்கள் போன்றவை). நீங்கள் ஒரு ஆயத்த பட்டாம்பூச்சி வடிவத்தை கொடுக்கலாம், மேலும் ஒரு பக்கத்தை புள்ளிகளால் நிரப்பலாம் (மந்திரமான வெள்ளை வண்ணத்துப்பூச்சி இருந்தது - குழந்தைகளை மந்திரம் செய்ய அழைக்கவும் - அதை பயன்படுத்தி வண்ணம் செய்யவும். மோனோடைப் முறை);
  • 2. ஒரு தாளை செங்குத்தாக மட்டுமல்ல, கிடைமட்டமாகவும் மடிக்கலாம் - நீங்கள் சமச்சீர் படங்கள் அல்லது இரட்டையர்களைப் பெறுவீர்கள் (இரட்டை சகோதரர்கள், "இரண்டு கோழிகள்", "மகிழ்ச்சியான சிறிய கரடிகள்", "நதியில் நகரம்" - காகிதத்தில் ஒரு நகரத்தை வரையவும் கிடைமட்டமாக மடிக்கப்பட்டு, திறந்த - நகரம் ஆற்றில் பிரதிபலித்தது), புத்தாண்டு மற்றும் பிற தேசிய விடுமுறைகளுக்கான "முகமூடிகள்".
  • 3. ஒரு காகித நாப்கினை நீர்த்த வண்ணப்பூச்சுடன் ஈரப்படுத்தி, பல்வேறு வடிவங்களில் உள்ள பொருட்களை - வெற்றிடங்களை - அழுத்தி, பின்னர் அவற்றை அச்சிடவும் சுத்தமான ஸ்லேட்காகிதம் அல்லது மென்மையான மேற்பரப்பில்.
  • 4. கண்ணாடி, கண்ணாடி, பிளாஸ்டிக் பலகை, காகிதம், பிளாஸ்டிக் படம்புள்ளிகள் அல்லது ஒரு குவாச் வரைதல் பயன்படுத்தப்படும், ஒரு தாள் மேலே வைக்கப்பட்டு அச்சிடப்படுகிறது. ஒரு சிறிய துண்டு காகிதத்துடன் தொடங்கவும், பின்னர் - ஒரு ஆல்பம் தாளின் அளவு, முதலியன. படைப்புகளின் கருப்பொருள்கள் மிகவும் வேறுபட்டவை: "வடக்கில் வாழ்க்கை", "மீன்", "பழங்கள் மற்றும் காய்கறிகள் கொண்ட குவளை", "காடு".

டயட்டிபியா.உங்களுக்கு ஒரு அட்டை கோப்புறை தேவை; வண்ணப்பூச்சின் ஒரு அடுக்கு (கவுச்சே) அதன் மென்மையான மேற்பரப்பில் ஒரு துணியுடன் பயன்படுத்தப்படுகிறது. பின்னர் அது மேலே வைக்கப்படுகிறது வெள்ளை பட்டியல்காகிதம், அதன் மீது கூர்மையான குச்சி அல்லது பென்சிலால் வரையவும் (ஆனால் உங்கள் கைகளால் காகிதத்தில் அழுத்த வேண்டாம்!). இதன் விளைவாக ஒரு முத்திரை உள்ளது - வரைபடத்தின் கண்ணாடி மீண்டும்.

குழந்தைகள் இயற்கைப் படங்களை விரும்புகிறார்கள் "காட்டில் இரவு", " இரவு நகரம்", "பண்டிகை பட்டாசுகள்" மற்றும் பிற. இது அனைத்து தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட gouache நிறம் சார்ந்துள்ளது, அதாவது. வண்ண தட்டுஏற்கனவே யோசித்தது.

டம்போனிங்.நீங்கள் துணி அல்லது நுரை ரப்பர் ஒரு துண்டு இருந்து tampons செய்ய வேண்டும்.

  • 1. தட்டு ஒரு சுத்தமான ஸ்டாம்ப் தலையணையாகவோ அல்லது தட்டையான நுரை ரப்பரின் ஒரு சதுரத் துண்டாகவோ இருக்கலாம். இது உற்சாகமான செயல்பாடுபஞ்சுபோன்ற, ஒளி, காற்றோட்டமான, வெளிப்படையான, சூடான, சூடான, குளிர்ந்த (மேகங்கள், சூரியன், சூரியன் முயல்கள், டேன்டேலியன்கள் - உருவப்படங்கள்) ஒன்றை வரைவதற்கு குழந்தைகளுக்கு எந்த நிறத்தின் வண்ணப்பூச்சுடன் மெதுவாகவும் லேசாகவும் தொடும் திறன்களை வழங்குகிறது. சூரியன், பனிப்பொழிவுகள், கடலில் அலைகள் போன்றவை)
  • 2. நீங்கள் பெரிய ஸ்வாப்களை எடுத்துக் கொண்டால், நீங்கள் ஆர்வமுள்ள பஞ்சுபோன்ற கோழிகள், வாத்துகள், வேடிக்கையான முயல்கள், பனிமனிதர்கள், பிரகாசமான மின்மினிப் பூச்சிகள் (தேவையான சிறிய விவரங்களை முடித்தல்) நிறைய வரையலாம்.
  • 3. பழைய வயதில், நீங்கள் இந்த நுட்பத்தை "STENCIL" நுட்பத்துடன் இணைக்கலாம். முதலில், ஒரு ஸ்டென்சிலை வெட்டி, பின்னர், அதை உங்கள் விரல்களால் ஒரு தாளில் அழுத்தி, ஸ்வாப்பின் அடிக்கடி லேசான தொடுதல்களுடன் விளிம்பில் அதைக் கண்டறியவும். ஸ்டென்சிலை கவனமாக உயர்த்தவும் - காகிதத்தில் என்ன ஒரு தெளிவான மற்றும் தெளிவான குறி உள்ளது! வேறு நிறத்திலும் வேறு இடத்திலும் எத்தனை முறை வேண்டுமானாலும் மீண்டும் செய்யலாம்!

முத்திரைகள், முத்திரை.ஒரே பொருளை மீண்டும் மீண்டும் சித்தரிக்கவும், அதன் அச்சிட்டுகளிலிருந்து வெவ்வேறு கலவைகளை உருவாக்கவும், அவற்றை அலங்கரிக்கவும் அவை உங்களை அனுமதிக்கின்றன. அழைப்பு அட்டைகள், அஞ்சல் அட்டைகள், நாப்கின்கள், "சால்வைகள்", "புல்வெளியில் பூக்கள்", "இலையுதிர் படுக்கைகள்", இயற்கை படங்கள் போன்றவை.

காய்கறிகள் (உருளைக்கிழங்கு, கேரட்), அழிப்பான் ஆகியவற்றிலிருந்து முத்திரைகள் மற்றும் முத்திரைகள் தயாரிப்பது எளிது, வெட்டு அல்லது முடிவில் நோக்கம் கொண்ட வடிவமைப்பை வரைந்து தேவையற்ற அனைத்தையும் துண்டிக்கவும். காய்கறி அல்லது அழிப்பான் மற்ற பக்கத்தில் ஒரு வெட்டு செய்ய மற்றும் சல்பர் இல்லாமல் ஒரு போட்டியில் செருக - நீங்கள் முடிக்கப்பட்ட சிக்னெட் ஒரு வசதியான கைப்பிடி கிடைக்கும்.

இப்போது நீங்கள் அதை ஒரு வண்ணப்பூச்சு திண்டுக்கு அழுத்த வேண்டும், பின்னர் ஒரு தாளில், நீங்கள் ஒரு சமமான மற்றும் தெளிவான அச்சைப் பெற வேண்டும். அலங்கார மற்றும் கதை இரண்டையும் நீங்கள் எந்த அமைப்பையும் உருவாக்கலாம்.

வயதான குழந்தைகள் மிகவும் சிக்கலான கலவைகளை உருவாக்குகிறார்கள், அச்சிட்டுகளுக்கு தேவையான விவரங்களைச் சேர்த்து, அச்சிடுவதற்கான பொருட்களை விரிவுபடுத்துகிறார்கள்: நெளி வடிவத்துடன் குழந்தைகளின் பூட்ஸின் அடிப்பகுதி (நீங்கள் ஒரு பெரிய சூரியகாந்தி, ஒரு பெரிய மரம் போன்றவற்றை சித்தரிக்கலாம்), பெரிய அச்சிட்டுகள் ஒரு மண்டபம், கோடைகால குழந்தைகள் தளங்களை அலங்கரிப்பதற்கு குறிப்பாக நல்லது.

பல்வேறு மரங்கள் மற்றும் புதர்களிலிருந்து (ஹெர்பேரியம் இலைகள்) உலர்ந்த இலைகளால் சிக்னெட்டுகளை மாற்றலாம். Gouache, தூரிகைகள் அல்லது நுரை ரப்பர் ஒரு துண்டு, காகித ஒரு தாள் தயார். நாம் வரைய விரும்புவதைக் கொண்டு வாருங்கள் (கோடை, குளிர்காலம், இலையுதிர் காலம் அல்லது வசந்தம்), அதாவது. நிறம் தேர்வு. உலர்ந்த தாளை இடது (குவிந்த) பக்கமாகத் திருப்பி, அதை நன்றாக வண்ணம் தீட்டவும், பின்னர் வர்ணம் பூசப்பட்ட பக்கத்தை காகிதத்தில் கவனமாகத் திருப்பி, கலவையை நினைவில் வைத்துக் கொண்டு, உங்கள் விரலால் லேசாக அழுத்தி, அகற்றவும் - நீங்கள் ஒரு அச்சு, ஒரு முத்திரையைப் பெறுவீர்கள். ஒரு மரம் அல்லது புதரின் நிழல் (அது இல்லையென்றால் பெரிய இலைவட்ட வடிவம்). தண்டு சிறிது முடிந்தது, மற்றும் கிளைகள் இலையின் பதிக்கப்பட்ட நரம்புகள்.

இந்த நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி, ஒரு தாளில் செல்லவும், இரண்டு அல்லது மூன்று-திட்ட அமைப்பைப் பற்றி சிந்திக்கவும், உலர்ந்த இலைகளை ஒரு தாளில் இடவும், பின்னர் அவற்றை ஓவியம் மற்றும் அச்சிடவும் குழந்தைகளுக்கு நீங்கள் கற்பிக்கலாம்.

ஈரமான (ஈரமான) காகிதத்தில் வரைதல்.ஒரு தாள் ஈரப்படுத்தப்படுகிறது சுத்தமான தண்ணீர்(ஒரு துடைப்பம், நுரை ரப்பர் அல்லது ஒரு பரந்த தூரிகை மூலம்), பின்னர் ஒரு தூரிகை அல்லது விரல்களால் படத்தைப் பயன்படுத்துங்கள்.

இளைய வயதினரிடமிருந்து தொடங்கி ஈரமான காகிதத்தில் வாட்டர்கலர்களால் வண்ணம் தீட்டலாம். கலைஞரைப் பற்றி குழந்தைகளுக்குச் சொல்லுங்கள் - விலங்கு ஓவியர் ஈ.ஐ. சாருஷின், அத்தகைய வெளிப்பாட்டின் வழிமுறையைப் பயன்படுத்தினார், பஞ்சுபோன்ற சிறிய விலங்குகள், குஞ்சுகள், வேடிக்கையான மற்றும் ஆர்வமுள்ள, சிறு குழந்தைகளைப் போல சித்தரிக்கிறார். அவர் எழுதிய மற்றும் விளக்கப்பட்ட புத்தகங்களைப் பாருங்கள்.

அத்தகைய தொழில்நுட்பத்திற்கு நிறைய உள்ளது: “மேஜிக் லிவிங் மேகங்கள்”, இது கோடுகள் மற்றும் புள்ளிகளிலிருந்து பல்வேறு விலங்குகளாக மாறும், “ஒரு காலத்தில் மீன்வளையில் மீன்கள் இருந்தன”, “முயல்கள் மற்றும் முயல்கள்”, “சிறியது நல்ல நண்பன்(நாய்க்குட்டி, பூனைக்குட்டி, கோழி போன்றவை).”

காகிதம் நீண்ட நேரம் உலராமல் இருக்க, ஈரமான துணியில் வைக்கவும். சில நேரங்களில் படங்கள் பனிமூட்டமாக, மழையால் மங்கலாகத் தோன்றும். நீங்கள் விவரங்களை வரைய வேண்டும் என்றால், வரைதல் காய்ந்து போகும் வரை நீங்கள் காத்திருக்க வேண்டும் அல்லது தூரிகையில் மிகவும் அடர்த்தியான வண்ணப்பூச்சு போட வேண்டும்.

சில நேரங்களில் படத்தை மங்கலாக்க மற்றொரு முறை பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஒரு கிண்ணத்தில் தண்ணீரை எடுத்து, ஒரு தாளில் கோடுகளை வரையவும், எடுத்துக்காட்டாக, இலையுதிர் மரங்களின் விளிம்புகள், மேல் பகுதியில் நீலக் கோடு (வானம்) இருக்கும். பின்னர் இந்த தாளை நீரின் மேற்பரப்பில் கீழே வைக்கவும், காத்திருக்கவும். சிறிது மற்றும் கூர்மையாக அதை உயர்த்தவும். தண்ணீர் காகிதத்தின் மீது பரவுகிறது, வண்ணப்பூச்சு மங்கலாகிறது, நிறம் நிறம் மீது விழுகிறது, இதன் விளைவாக ஒரு பிரகாசமான மற்றும் அசாதாரண படம். அது காய்ந்ததும், நீங்கள் கூடுதலாக தேவையான விவரங்களை வரையலாம், எடுத்துக்காட்டாக, கிளைகள், தண்டு, அதாவது. ஏதேனும் தேவையான விவரங்கள். நீங்கள் ஒரு மெல்லிய தூரிகை மற்றும் கருப்பு வண்ணப்பூச்சு மூலம் வெளிப்புறத்தை முன்னிலைப்படுத்தலாம்.

மற்றொரு விருப்பம் - நீட்சி பெயிண்ட் - குழந்தைகள் தங்கள் சொந்த படம், நிலப்பரப்பு அல்லது சதி வரைவதற்குத் தொடங்கும் போது அவர்களுக்கு பரிந்துரைக்கலாம் மற்றும் அவர்கள் முழு தாள், முழு இடத்தையும் நிரப்ப வேண்டும். அல்லது ஒரு குழந்தை தனக்கு இரண்டு விமான கலவை இருக்கும் என்று தெரிந்தால், வானம் ஒரு குறிப்பிட்ட இடத்தை ஆக்கிரமிக்கும். இந்த நோக்கத்திற்காக இது எடுக்கப்படுகிறது விரும்பிய நிறம்வண்ணப்பூச்சு மற்றும் தாளின் மேல் ஒரு கோட்டை வரையவும், பின்னர் அதை நீட்டி கிடைமட்டமாக தண்ணீரில் கழுவவும்.

நொறுக்கப்பட்ட (முன் நொறுக்கப்பட்ட) காகிதத்தில் வரைதல்.இந்த நுட்பம் சுவாரஸ்யமானது, ஏனெனில் காகிதம் மடிந்த இடங்களில் (அதன் அமைப்பு சீர்குலைந்த இடத்தில்), வண்ணப்பூச்சு, வர்ணம் பூசப்பட்டால், மிகவும் தீவிரமாகவும் இருட்டாகவும் மாறும் - இது "மொசைக் விளைவு" என்று அழைக்கப்படுகிறது. .

நீங்கள் எந்த வயதிலும் நொறுக்கப்பட்ட காகிதத்தில் வரையலாம், ஏனென்றால்... அது மிகவும் எளிமையானது. மேலும் வயதான குழந்தைகளே கவனமாக ஒரு தாளை நசுக்கி, அதை நேராக்கி அதன் மீது வரையவும். பின்னர் நீங்கள் குழந்தைகளின் வரைபடங்களை ஒரு சட்டகத்தில் வைத்து ஒரு கண்காட்சியை ஏற்பாடு செய்யலாம்.

ஒரே நேரத்தில் இரண்டு வண்ணங்களுடன் வரைதல்.இந்த நுட்பம் பல்வேறு மகிழ்ச்சியான கருப்பொருள்களால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது: ஒரு ஸ்பிரிங் வில்லோ, ஒரு குருவி மொட்டுக்கு வெளியே எட்டிப்பார்ப்பது போன்றது.

இரண்டு வண்ணப்பூச்சுகள் ஒரே நேரத்தில் தூரிகையில் எடுக்கப்படுகின்றன, முழு குவியலுக்கும் சாம்பல் (கவுச்சே) மற்றும் முனைக்கு வெள்ளை. ஒரு தாளில் வண்ணப்பூச்சுகளைப் பயன்படுத்தும்போது, ​​​​ஒரு "வால்யூமெட்ரிக்" படத்தின் விளைவு பெறப்படுகிறது. மலர்கள் வழக்கத்திற்கு மாறாக அழகாகவும் பிரகாசமாகவும் இருக்கும், குறிப்பாக விசித்திரக் கதைகள், அதிசய மரங்கள் அல்லது அசாதாரண யூரல்-சைபீரியன் ஓவியம், ஒரு தட்டையான தூரிகையில் இரண்டு வண்ணங்கள் எடுக்கப்பட்டால், தூரிகை மாஸ்டரின் விரல்களில் நடனமாடுகிறது, பெர்ரி, பூக்கள் மற்றும் இலைகளை விட்டுவிடும். மரத்தின் மீது, பிர்ச் பட்டை, உலோகம்

"புழுதிகள்" வரைதல்.இதைச் செய்ய, ஈரமான வரைபடத்தின் விளிம்பு உலர்ந்த, கடினமான தூரிகை மூலம் பூசப்படுகிறது, மேலும் நீங்கள் பூக்கள், பூக்கும் வசந்த மரங்கள், ஓவியம் கூறுகள், குஞ்சுகள், டேன்டேலியன்கள் போன்றவற்றைப் பெறுவீர்கள்.

அதே வெளிப்படையான படங்கள்உலர்ந்த, கடினமான தூரிகை (முட்கள்) மூலம் பெறலாம், அதை காகிதத் துண்டுடன் செங்குத்தாகப் பிடித்து, உலர்ந்த காகிதத்தில் திடீரென ஸ்ட்ரோக்குகளால் செய்யப்பட்ட ஓவியத்திற்குப் பயன்படுத்தினால். ஒரு எளிய பென்சிலுடன், அல்லது உடனடியாக விலங்குகள், அவற்றின் பஞ்சுபோன்ற ரோமங்கள், பூக்கும் இளஞ்சிவப்பு புதர்கள், ஆப்பிள் அல்லது செர்ரி மரங்கள் மற்றும் பலவற்றை சித்தரிக்கவும்.

குறிப்பாக குழந்தைகள் தங்களுக்குப் பிடித்த பொம்மைகளின் உருவப்படங்களை வரைவதில் சிறந்தவர்கள், அதற்காக அவர்கள் வெளிப்புறக் கோடுகளை வரைந்து, பின்னர் கூர்மையான ஸ்ட்ரோக்குகளைப் பயன்படுத்தி, படத்தின் வெளிப்புறத்திற்கு மேல் செல்கிறார்கள்.அடிக்கடி பக்கவாதம் ஏற்படுவதால், அமைப்பு (பஞ்சுத்தன்மை) சிறப்பாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

அத்தகைய வகுப்புகளுக்குப் பிறகு, உங்களுக்கு பிடித்த பொம்மைகள் அல்லது விசித்திரக் கதைகளின் உருவப்படங்களின் கண்காட்சியை நீங்கள் ஏற்பாடு செய்யலாம். அல்லது ஏற்பாடு செய்யலாம் தனிப்பட்ட கண்காட்சி இளம் கலைஞர்- விலங்கு ஆர்வலர்.

பிட்மேப்.ஒரு தூரிகையின் முனை, வெவ்வேறு அளவுகளின் விரல்கள் மற்றும் வெவ்வேறு வண்ணங்களின் வண்ணப்பூச்சுகளைப் பயன்படுத்தி வடிவமைப்பு பயன்படுத்தப்படுகிறது. இதன் விளைவாக ஒரு மொசைக் முறை அல்லது, மீண்டும், ஒரு "பஞ்சுபோன்ற" முறை.

கோடு வரைதல்.விலங்குகள், பறவைகளை விரைவாக சித்தரிக்க, அசாதாரண விசித்திரக் கதைப் படங்களைக் கொண்டு வந்து உணர, நீங்கள் "GRAFO" என்ற அற்புதமான நாட்டைப் பார்வையிடலாம், இது புவியியல் வரைபடத்தில் இல்லை, ஆனால் ஆர்வமுள்ள குழந்தைகள் வாழும் எல்லா இடங்களிலும் இது உள்ளது.

இதைச் செய்ய, நீங்கள் ஒரு மந்திரக்கோலை எடுக்க வேண்டும், அது எந்த பென்சில், உணர்ந்த-முனை பேனா, மெழுகு அல்லது எளிய சுண்ணாம்பு, சாங்குயின், பச்டேல், கலை பென்சில்- சாஸ்.

ஒரு துண்டு காகிதத்தைத் தொட்டால், இந்த நாட்டின் கதவுகள் "GRAFO" திறக்கும். இங்குள்ள அனைவரும் வரைவதற்கும், ஓவியம் வரைவதற்கும், எழுதுவதற்கும் விரும்புகிறார்கள். இந்த நாட்டிற்கு அதன் சொந்த மொழி உள்ளது: பக்கவாதம், கோடு, புள்ளிகள், விளிம்பு, நிழல், அலங்கார வரி, அலங்கார இடம், வடிவியல் முறை.

அழகுக்கான அடிப்படை விதிகள் தாளம், சமநிலை, சமச்சீர்மை, மாறுபாடு, புதுமை, சதி மற்றும் கலவை மையம் ஆகியவற்றை உள்ளடக்கிய கலவை விதிகள் ஆகும்.

பக்கவாதம் என்பது ஒரு கோடு, இது குறுகியதாகவோ அல்லது நீளமாகவோ, சாய்ந்ததாகவோ, சமமாகவோ, கவனிக்கத்தக்கதாகவோ, பிரகாசமாகவோ, அலை அலையானதும், வட்டமாக நகர்வதும், குறுக்கிட்டு ஒன்றுடன் ஒன்று பாய்வதும் ஆகும்.

ஒரு பக்கவாதத்தின் உதவியுடன், பொருளின் தன்மை, பொருளின் பண்புகள், அதன் மென்மை, காற்றோட்டம், மென்மை, ஆனால் கனம், இருள், கூர்மை, கூர்மை, ஆக்கிரமிப்பு ஆகியவற்றை வெளிப்படுத்தலாம் மற்றும் ஹீரோவின் உருவத்தை வெளிப்படுத்தலாம். சுற்றுச்சூழலுக்கான அவரது அணுகுமுறை.

பயிற்சிகளின் தொடர் “படம் »:

ஒரு பக்கவாதம், காகிதத்தைத் தொடவில்லை;

படிப்படியாக அழுத்தம் அதிகரிக்கும்;

குறுகிய மற்றும் நீண்ட பக்கவாதம்;

இடைநிறுத்தங்களை மாற்றுதல் - பக்கவாதம் இடையே இடைவெளி;

படிப்படியாக குறுகிய பக்கவாதம் மற்றும் இடைநிறுத்தங்களை மாற்றுதல் - இடைவெளிகள்;

பக்கவாதம் - படிப்படியாக நீளம் மற்றும் சுருக்கம் கொண்ட ஜிக்ஜாக்;

பக்கவாதம் சாய்வு மாறும்;

ஒரு பக்கமாக சாய்ந்து;

அலை அலையான பக்கவாதம் - ஜிக்ஜாக்;

பல வரிசைகளில் பக்கவாதம்;

ஒரு வட்டத்தில் நகரும் ஒரு பக்கவாதம்;

வட்டத்தின் மையத்தில் இருந்து வரும் ஒரு பக்கவாதம்.

ஆசிரியர் இந்த பயிற்சிகள் அனைத்தையும் தானே சித்தரிக்க வேண்டும் மற்றும் பக்கவாதத்திற்கு நன்றி என்ன நடக்கும் என்பதை குழந்தைகளுக்குக் காட்ட வேண்டும். கிராபிக்ஸ் வகுப்புகள் எளிமையானவை, அவை ஓவியம் மற்றும் சிற்பத்தை விட எளிதானவை. வெறுமனே, வரைதல் - கிராபிக்ஸ் மிகவும் சுவாரஸ்யமானது, இது இடஞ்சார்ந்த கற்பனை, அசாதாரண சிந்தனை ஆகியவற்றை உருவாக்குகிறது, இது சிந்திக்கவும், கற்பனை செய்யவும், சுயாதீனமான முடிவுகளை எடுக்கவும், மேலும் சிக்கலான தலைப்புகளைத் தேடுவதற்கு குழந்தைக்கு கற்பிக்கவும் கற்பிக்கிறது. : "நான்" (எனக்கு), "மழை", "மரங்கள்", "காடு".

நீங்கள் வரைந்தால் மென்மையான பென்சில்(சாஸ்) - உங்கள் விரலால் தேய்க்கலாம் (நிழலில்), இது படத்திற்கு மென்மையைக் கொடுக்கும்.

அக்வாடிபியா.தேவையானது: பிளெக்ஸிகிளாஸ் (மென்மையான வட்டமான மூலைகளைக் கொண்ட கண்ணாடி), ஒரு தாள் காகிதம், சோப்பு, வாட்டர்கலர்கள், மை, தூரிகைகள்.

கண்ணாடியில் வண்ணப்பூச்சுகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன (சோப்பு அல்லது மை பயன்படுத்தி வாட்டர்கலர்), உலர்ந்த மேற்பரப்பில் ஒரு தாள் வைக்கப்பட்டு இறுக்கமாக அழுத்தப்படுகிறது. நீங்கள் கண்ணாடி மீது தாளை சிறிது நகர்த்தலாம் - அச்சு மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருக்கும்.

இந்த அச்சிட்டுகளில் நாம் படங்கள், நிலப்பரப்பு படங்கள் ஆகியவற்றைத் தேடுகிறோம் மற்றும் பென்சில்கள், க்ரேயான்கள் மற்றும் ஃபீல்ட்-டிப் பேனாக்கள் மூலம் வரைபடங்களை முடிக்கிறோம்.

கிளிச்.பெரிய அச்சு; தடிமனான காகிதம் அல்லது கயிற்றின் ஒரு வடிவம் ஒரு மரத் தொகுதி அல்லது அட்டை உருளை மீது ஒரு பக்கத்திலும் சிலிண்டரின் முழு மேற்பரப்பிலும் ஒட்டப்படுகிறது. வண்ணப்பூச்சு உருட்டப்பட்டு முத்திரையிடப்படுகிறது - பூக்கள், இலைகள், விரிப்புகள், நாப்கின்கள், பொம்மைகளின் அறைகளுக்கான வால்பேப்பர், தட்டையான பொம்மைகளுக்கான துணி, பரிசுகளுக்கான காகிதம் போன்றவை.

பட்டை அல்லது சிலிண்டரில் (உருளையுடன்) சுவரொட்டியைப் பிடிக்க, முத்திரையிட அல்லது உருவாக்க வசதியாக கைப்பிடிகள் உள்ளன.

அக்வாட்டூச்.தேவை: காகிதம், குவாச்சே, மை, தண்ணீர் ஒரு பெரிய தட்டையான பாத்திரத்தில் (பேசின்) ஊற்றப்படுகிறது.

கோவாச் நீர்த்த மற்றும் படத்தை வரையவும். கோவாச் காய்ந்ததும், முழு தாளையும் ஒரு மை (கருப்பு) கொண்டு மூடி வைக்கவும். மை காய்ந்த பிறகு, வரைபடத்தை தண்ணீருடன் ஒரு தொட்டியில் (குளியல்) வைக்கவும், அதாவது. "பகிரங்கமான". கோவாச் தண்ணீரில் கழுவப்படுகிறது, ஆனால் மஸ்காரா ஓரளவு மட்டுமே கழுவப்படுகிறது. காகிதம் தடிமனாக இருக்க வேண்டும், படம் பெரியதாக இருக்க வேண்டும், ஒரு புகைப்படத்தின் விளைவு பெறப்படும்.

குழந்தைகளை புகைப்படக் கலைஞர்களாக அழைக்கவும். முந்தைய வடிவமைப்பு வகுப்புகளில், நீங்கள் ஒரு காகித "கேமரா" செய்யலாம்; தளத்தை சுற்றி நடக்கும்போது, ​​​​நீங்கள் விரும்பியதை புகைப்படம் எடுக்கலாம், பின்னர் "அக்வாடச்" நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி ஆய்வகத்தில் அதை "வளர்க்கவும்".

ஒரு க்ரீஸ் லேயரில் வேலை செய்வதற்கான மற்றொரு விருப்பம்: ஒரு க்ரீஸ் லேயர் முதலில் ஒரு தாள் காகிதத்தில் பயன்படுத்தப்படுகிறது - ஒரு மெழுகுவர்த்தி (உங்கள் உள்ளங்கையில் பயன்படுத்தலாம்), சோப்பு (டம்பன்) முதலியன. பின்னர் வண்ணப்பூச்சு மேலே பயன்படுத்தப்படுகிறது.

ப்ரிஸ்ட்லிங் (ஷாகி) போல, இந்த முறை "பஞ்சுபோன்றதாக" மாறிவிடும்.

வரைபடங்களில் முகபாவங்கள்.மனோதத்துவ வகுப்புகளில், முகபாவனைகள் மூலம் உணர்ச்சி நிலையை அடையாளம் காணும் திறனை நீங்கள் பயிற்றுவிக்க முடியும் - முக தசைகளின் வெளிப்படையான இயக்கங்கள், பாண்டோமைம்கள் - முழு உடலின் வெளிப்படையான இயக்கங்கள், குரல் முகபாவனைகள் - பேச்சின் வெளிப்படையான பண்புகள்.

வரைபடங்களில் முகபாவனைகளை வெளிப்படுத்துவோம். வெட்டு வார்ப்புருக்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு வரியில் ஒரு உணர்ச்சி நிலையை அடையாளம் காணும் திறனை நீங்கள் பயிற்றுவிக்க முடியும் - ஒரு வகையான பிக்டோகிராம்கள். இது எளிய அடையாளங்கள், 5 பிக்டோகிராம்களைப் பயன்படுத்தி பல்வேறு உணர்ச்சிகள் சித்தரிக்கப்படும் அட்டைகளின் தொகுப்பாகும்:

1. மகிழ்ச்சியான முகம்

2. சோகமான முகம்

5. ஆச்சரியம்

முதலில், குழந்தைகள் பரிசோதித்து, மனநிலையை பெயரிடுங்கள், பின்னர் அட்டைகள் முகத்தின் மேல் மற்றும் கீழ் பகுதிகளை பிரிக்கும் ஒரு வரியுடன் வெட்டப்படுகின்றன. அறிவுறுத்தல்களின்படி அல்லது அவர்கள் விரும்பியவற்றின் படி அவர்கள் கலந்து மீண்டும் கண்டுபிடிக்கிறார்கள். நீங்கள் உடலின் வரைபடத்தை முடிக்கலாம், கண்ணாடியின் முன் உங்களைப் பற்றிய முகபாவனைகளைக் காட்டலாம்.

இசை.மெல்லிசையைக் கேட்டதும், இசை துண்டு, குழந்தைகள் ஒரு அட்டையை எடுக்க வேண்டும் (பிக்டோகிராம்). முதலில் அமைதியாகவும், பின்னர் மாறுபட்ட இசைத் துண்டுகளால் தூண்டப்பட்ட உணர்வுகளை விவரிப்பது போலவும், அவற்றை மனநிலை வரைபடங்களுடன் தொடர்புபடுத்துவது போலவும். நீங்கள் துருவ வரையறைகளைப் பயன்படுத்தலாம்: மகிழ்ச்சியான - சோகம்; மகிழ்ச்சி - சோர்வு; உடம்பு - ஆரோக்கியமான; துணிச்சலான - கோழைத்தனமான, முதலியன பின்னர் கார்டுகளில் காணப்படும், இசையில் கேட்கப்படும் ஒரு படத்தை வரைய முன்வருகின்றன.

குழந்தைகள் பெரும்பாலும் மகிழ்ச்சியான மற்றும் மகிழ்ச்சியான முகங்களை சேகரிக்கிறார்கள், குறைவாக அடிக்கடி சோகமாக அல்லது பிற மனநிலைகளுடன்.

இந்த விளையாட்டுகள் தொடர்பு கொள்ளும் திறனைப் பயன்படுத்துகின்றன. வழக்கமாக, கேட்காமல், குழந்தைகள் அட்டையில் விடுபட்ட விவரங்களை நிரப்புகிறார்கள்: கண்கள், முடி, காதுகள், சில நேரங்களில் ஒரு தலைக்கவசம், வில், கண்ணாடி அல்லது பின்னணியை உருவாக்கவும். அத்தகைய பணிகள் எதிர்காலத்தில் ஒரு நண்பர், தாய் அல்லது உங்களைப் பற்றிய உருவப்படத்தை வரைய உதவும்.

வரைபடங்களில் பாண்டோமைம்.குழந்தைகள் குறிப்பாக வழக்கமான உருவங்களைப் பயன்படுத்தி காகிதத்தில் பல்வேறு போஸ்கள் சித்தரிக்கப்படும் செயல்களை விரும்புகிறார்கள். குழந்தைகள் அவற்றை "எலும்புக்கூடுகள்" என்று அழைக்கிறார்கள் , அல்லது இன்னும் சிறப்பாக, "சிறிய மனிதர்கள்" .

ஒரு போஸில் அல்லது இன்னொரு உருவத்தின் உருவத்துடன் ஒரு அட்டையைப் பெற்ற பிறகு, குழந்தைகள் அதை வரைந்து முடிக்கிறார்கள் - எந்த உணர்ச்சி நிலைக்கு எந்த போஸ் ஒத்துப்போகிறது என்பதை அவர்கள் நினைவில் கொள்கிறார்கள். குழந்தைகள் விரைவாக மக்களின் தோற்றங்களை வரையத் தொடங்குகிறார்கள் மற்றும் வழக்கமான புள்ளிவிவரங்களை நம்பாமல் மிகவும் வெளிப்படையாக.

குழந்தைகள் தங்கள் இலவச மற்றும் கருப்பொருள் வரைபடங்களில் வடிவங்கள், வழக்கமான உருவங்கள் மற்றும் கறைகளுடன் விளையாடுவதன் விளைவாக பெற்ற புதிய திறன்களைப் பயன்படுத்துகின்றனர்.

விளையாட்டுகள் "கண்ணுக்கு தெரியாதவை".உங்களுக்கு காகிதம் மற்றும் எளிய (கிராஃபைட்) பென்சில்கள் தேவை.

வயதான குழந்தைகள் தங்கள் கண்களை மூடிக்கொண்டு, இசைக்கு (வால்ட்ஸ்) தன்னிச்சையான கோடுகளை வரைய வேண்டும் (ஸ்கிகிள்ஸ், ஸ்கிரிபிள்ஸ் - குழந்தைகள் அப்படித்தான் அழைக்கிறார்கள்) ஒரு தாளில் பென்சிலுடன், தாளத்தில் இசை துண்டு(1 நிமிடம்.). உங்கள் கண்களைத் திறந்து, வரிகளைப் பார்த்து, அவற்றில் (விலங்குகள், பறவைகள், மனிதர்கள், மரங்கள், வாகனங்கள்) மறைந்திருக்கும் படத்தைக் கண்டறியவும். வண்ண பென்சில்கள் அல்லது ஃபீல்ட்-டிப் பேனாக்களைப் பயன்படுத்தி அவற்றை முன்னிலைப்படுத்தவும், அவற்றைத் தெளிவாக்குவதற்கு வட்டமிடவும், நீங்கள் பார்க்கும் படத்தில் சிறிது கூறுகளைச் சேர்க்கவும்.

இசையின் தன்மை மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கும். முதலில், நீங்கள் அமைதியான இசையைக் கொடுக்கலாம், பின்னர் வேகமான, மகிழ்ச்சியான இசையைக் கொடுக்கலாம், இதற்கு இணங்க, வரையப்பட்ட பென்சில் கோடுகளின் தாளம் வித்தியாசமாக இருக்கும், எனவே படங்கள் வித்தியாசமாக இருக்கும்.

குழந்தைகளின் கற்பனை உங்களுக்கு சொல்லும்; அவர்களின் கற்பனை மிகவும் தெளிவானது. இதுபோன்ற முதல் விளையாட்டுகளில், உங்களுக்கு ஒரு ஆசிரியரின் உதவி தேவை, ஏனென்றால்... குழந்தைகள் சில சமயங்களில் தொலைந்து போகிறார்கள், மறைந்திருக்கும் கண்ணுக்குத் தெரியாதவர்களை எப்போதும் பார்க்க மாட்டார்கள்.

மெழுகுவர்த்தி அல்லது மெழுகு க்ரேயன்கள் மூலம் வரைதல்.இந்த வரைதல் முறை குழந்தைகளை ஆச்சரியப்படுத்துகிறது, அவர்களை மகிழ்ச்சியடையச் செய்கிறது, கவனம் செலுத்தவும், துல்லியமாகவும் கவனமாகவும் வரைய கற்றுக்கொடுக்கிறது. இந்த முறை நீண்ட காலமாக பயன்படுத்தப்படுகிறது நாட்டுப்புற கைவினைஞர்கள்ஈஸ்டர் முட்டைகள் ஓவியம் போது.

புள்ளி என்னவென்றால், நீங்கள் ஒரு மெழுகு க்ரேயன் அல்லது மெழுகுவர்த்தியை ஓட்டிய மேற்பரப்பில் இருந்து வண்ணப்பூச்சு உருளும். ஒரு புல்லாங்குழல் நூல் அல்லது ஒரு பெரிய வர்ணத்தை எடுத்து தாளுடன் வரையவும் - வண்ண பின்னணியில் ஒரு வரைபடம் தோன்றும்: "பனிக்கட்டி மரம்", "இரவில் காடு", "சாளர கண்ணாடி மீது சாண்டா கிளாஸ் வடிவங்கள்", "ஃபர் கோட் ஸ்னோ மெய்டன்", "ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்", "லேஸ்" நாப்கின்கள், காலர்கள், பேனல்கள்", "வடக்கு ராணி" .

மற்றொரு மாறுபாடு:ஒரு மெழுகுவர்த்தியுடன் டூடுல்களை வரையவும் அல்லது தோராயமாக கோடுகளை ஒழுங்கமைக்கவும், பின்னர் விரும்பிய வண்ணத்தில் ஒரு விலங்கு அல்லது பறவையின் படத்தை வரையவும்; முதலில் அவுட்லைன், பின்னர் அனைத்திற்கும் வண்ணம் தீட்டவும் - அது "பஞ்சுபோன்றது" (மெழுகுக்கு மேல் வண்ணம் தீட்ட வேண்டாம்), அல்லது ஆமையின் ஓடு, அல்லது புலியின் கோடுகள் அல்லது ஒட்டகச்சிவிங்கியின் செல்கள். மிகவும் வேடிக்கையான உயிரியல் பூங்கா! வேகமான, எளிதான மற்றும் வேடிக்கை!

துணி மீது வரைதல்.துணி சட்டத்தில் ஒட்டப்பட்டுள்ளது (முன்னுரிமை பட்டு, வெற்று) வடிவமைப்பு மை, வாட்டர்கலர், ஃபீல்ட்-டிப் பேனாக்கள், பேனாக்கள், ஒரு கூர்மையான குச்சி, ஒரு பறவை இறகு போன்றவற்றைக் கொண்டு பயன்படுத்தப்படுகிறது. பின்னர் வடிவமைப்பு சலவை செய்யப்படுகிறது.

இது மிகவும் நேர்த்தியான, நுட்பமான, கடினமான நுட்பமாகும், இது குழந்தைகளிடமிருந்து விடாமுயற்சி, பொறுமை மற்றும் துல்லியம் தேவைப்படுகிறது. இது ஒரு பரிசு அட்டைக்கு, ஒரு நினைவுப் பரிசாக (சுவரில் அச்சிட) வேலை செய்கிறது.

பிளாஸ்டைன் மூலம் வரைதல்.பின்னணியாக (தடிமன் 1 மிமீ) வடிவமைக்கப்பட்ட பிளாஸ்டைனின் நிறத்துடன் கூடிய தடிமனான தாளைத் தேய்க்கவும். பின்னர் மேலே ஒரு துடைப்பைப் பயன்படுத்தவும், பிளாஸ்டைன் துண்டுகளை மேலே வைக்கவும், ஒரு குவிந்த "பேஸ்-ரிலீஃப்" படத்தை உருவாக்கவும்.

நீங்கள் கீறல் பரிந்துரைக்கலாம், பிளாஸ்டைனை அகற்றலாம் (அரிப்பு நுட்பத்தைப் போல). அதை ஃப்ரேம் செய்து, ஒரு அறையை அலங்கரிப்பதற்கான பிரிண்ட் ஒன்றை பரிசாகப் பெறுங்கள். அத்தகைய சுவாரஸ்யமான அச்சிட்டு - பேனல்கள் கூட்டாக செய்யப்படுகின்றன.

பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்களில் வகுப்புகளை நடத்துவதற்கான அனைத்து முன்மொழியப்பட்ட விருப்பங்களிலும், ஆசிரியரின் உதவி தேவைப்படுகிறது.

கார்பன் காகிதத்துடன் வேலை செய்யுங்கள்.நகல் காகிதம் ஒரு வெள்ளை தாளின் மேல் வைக்கப்படுகிறது; வரைதல் ஒரு விரல், ஆணி அல்லது குச்சியால் நகலின் மேல் பயன்படுத்தப்படுகிறது. பின்னர் கார்பன் காகிதம் அகற்றப்பட்டது மற்றும் ஒரு கிராஃபிக் வடிவமைப்பு உள்ளது.

குழந்தைகளுக்கு வண்ண நகல் காகிதத்தை வழங்குங்கள்.

கீறல்.ஒரு அரிப்பு நுட்பம், இது ரஷ்யாவில் பயன்படுத்தப்பட்டது மற்றும் "ஒரு மெழுகு திண்டில் ஓவியம்" என்று அழைக்கப்பட்டது.

தடிமனான காகிதத்தை மெழுகு, பாரஃபின் அல்லது மெழுகுவர்த்தியால் மூடவும் (மெழுகு பக்கவாதம் கொண்ட தாளை ஒருவருக்கொருவர் இறுக்கமாக தேய்க்கவும்). பரந்த தூரிகை அல்லது கடற்பாசி மூலம் பல முறை மஸ்காரா அடுக்கைப் பயன்படுத்துங்கள். ஓவியத்தின் அடர்த்தியை உறுதிப்படுத்த, நீங்கள் பின்வரும் கலவையைத் தயாரிக்கலாம்: கூவாச் அல்லது மஸ்காராவில் சிறிது ஷாம்பு (அல்லது சோப்பு) சேர்த்து எல்லாவற்றையும் ஒரு சாக்கெட்டில் நன்கு கலக்கவும்.

உலர் போது, ​​வடிவமைப்பு ஒரு பின்னல் ஊசி அல்லது ஒரு கூர்மையான குச்சி மற்றும் வெள்ளை நிறம் தோற்றத்தை கீறல் மூலம் பயன்படுத்தப்படும். இது ஒரு வேலைப்பாடு மிகவும் ஒத்த மாறிவிடும்!

காகிதத்தின் வெள்ளை நிறத்தை வண்ண புள்ளிகளால் வர்ணம் பூசலாம் அல்லது நீங்கள் சித்தரிக்க திட்டமிட்டுள்ளதைப் பொறுத்து ஒரு நிறத்தில் ஒட்டலாம், பின்னர் அரிப்புக்குப் பிறகு, வரைதல் நிறமாகிறது, குழந்தைகள் அத்தகைய காகிதத்தை "மேஜிக்" என்று அழைக்கிறார்கள். , ஏனெனில் கருப்பு மெழுகு அடுக்கு மூலம் என்ன நிறம் தோன்றும் என்பது தெரியவில்லை. அவர்கள் ஆச்சரியப்பட்டு, மகிழ்ச்சியடைந்து, மிகவும் ஆர்வமாக வேலை செய்கிறார்கள். விளைவு மிகவும் வெளிப்படையானது விசித்திரக் கதை படங்கள்: "மேஜிக் மலர்", "ஃபயர்பேர்ட்", "மகிழ்ச்சியான கோக்லோமா", "நீருக்கடியில் இராச்சியம்".

லினோடைப் அல்லது "வண்ண நூல்கள்".உங்களுக்கு 25-30 செமீ நீளமுள்ள ஒரு நூல் (அல்லது பல நூல்கள்) தேவை, அதை வெவ்வேறு வண்ணங்களில் சாயமிட்டு, பாதியாக மடிந்த ஒரு தாளின் ஒரு பக்கத்தில் நீங்கள் விரும்பியபடி அதை இடுங்கள். நூல்(களின்) முனைகளை வெளியே கொண்டு வாருங்கள். தாளின் பகுதிகளை மடித்து, உங்கள் இடது கையால் மேலே அழுத்தி, அவற்றை மென்மையாக்கவும். பின்னர், தாளில் இருந்து உங்கள் இடது உள்ளங்கையை அகற்றாமல், உங்கள் வலது கையால் ஒன்றன் பின் ஒன்றாக அல்லது ஒன்றை கவனமாக வெளியே இழுக்கவும். தாளை விரித்து, ஒரு மாயாஜால வரைபடம் உள்ளது: "ஸ்வான் பறவைகள்", "பெரிய பூக்கள்", "வோலோக்டா சரிகை", "உறைபனி வடிவங்கள்" (இழைகள் சாயமிடப்பட்டிருந்தால் வெள்ளை நிறம்மற்றும் வண்ண பின்னணியில் வைக்கவும்).

மேலும் கற்பனைக்கு, கற்பனை நாடகத்திற்கு முடிவே இல்லை. மீண்டும் ஒரு அழகான கண்காட்சி! தேவையான இடத்தில் சிறிதளவு மட்டுமே சேர்க்க முடியும்.

உலர்ந்த இலைகளிலிருந்து விண்ணப்பம்: பட்டாம்பூச்சி, காளான், வாத்து, மரம், பூக்கள் - எளிமையான படங்கள். அல்லது, ஒரு மரத்திலிருந்து காகிதத்தில் ஒரு உலர்ந்த இலையை இணைத்து, வண்ணப்பூச்சுடன் வெளிப்புறத்தை கோடிட்டு, அதை அகற்றி, வெள்ளை புள்ளியின் மேல் நீங்கள் விரும்பியபடி வண்ணம் தீட்டவும் - அது தெரிகிறது.

பிளாட்டோகிராபி.கறைகளுடன் கூடிய விளையாட்டுகள் கண், இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு, கற்பனை மற்றும் கற்பனை ஆகியவற்றை வளர்க்க உதவுகின்றன. இந்த விளையாட்டுகள் பொதுவாக உணர்ச்சி ரீதியில் தடைசெய்யப்பட்ட குழந்தைகளின் பதற்றத்தைப் போக்க உதவுகின்றன.

  • 1. ஒரு பெரிய மற்றும் பிரகாசமான கறையை (மை, வாட்டர்கலர் பெயிண்ட்) வைக்கவும், இதனால் துளி-துளி "உயிருடன்" இருக்கும்; நீங்கள் ஒரு காகிதத்தை அசைத்தால், அது நகரத் தொடங்குகிறது, நீங்கள் அதை ஊதினால் (முன்னுரிமை ஒரு வைக்கோல் அல்லது ஒரு சாறு வைக்கோல்), அது ஒரு தடத்தை விட்டு, மேலே ஓடும். மீண்டும் ஊதி, சில படம் ஏற்கனவே தெரியும் திசையில் தாளை திருப்பவும். நீங்கள் வேறு நிறத்தில் ஒரு கறையை விட்டுவிட்டு மீண்டும் ஊதலாம் - இந்த வண்ணங்கள் சந்திக்கவும், ஒன்றோடொன்று குறுக்காகவும், ஒன்றிணைந்து புதிய நிறத்தைப் பெறவும். சொற்பொருள் கூறுகளில் சிறிது வண்ணம் தீட்ட வேண்டுமானால், அவை எப்படி இருக்கும் என்பதைப் பாருங்கள்.
  • 2. நீங்கள் காற்றை வீசாமல் ஒரு அருமையான படத்தைப் பெறலாம், ஆனால் காகிதத்தை அசைப்பதன் மூலம், மற்றும் தாள் முழுவதும் துளிகள் ஓடும். நீங்கள் முதலில் மெழுகுவர்த்தியுடன் ஒரு தாளில் மெழுகுக் கோடுகளை வரைந்தால், பின்னர் வண்ணப்பூச்சு அல்லது மை சொட்டினால், ப்ளாட் காகிதத்தில் வேகமாக "ஓடுகிறது", பல சுவாரஸ்யமான மதிப்பெண்களை விட்டுச்செல்கிறது.
  • 3. ஒரு பெரிய நீண்ட தாள் காகிதத்தை எடுத்து (வால்பேப்பரின் பின்புறம் அல்லது பழைய வரைபடங்கள் ஒன்றாக ஒட்டப்பட்டுள்ளன), தரையில் அல்லது பாதையில் வைக்கவும். குழந்தைகள் ஒரு மெழுகுவர்த்தியை (துண்டுகள்) எடுத்து, குறும்புகள், குழப்பமான கோடுகள் வரைந்து, பின்னர் மை (கருப்பு, சிவப்பு) அல்லது வண்ணத்தை எடுத்து காகித பாதையின் மேற்பரப்பு முழுவதும் (ஆசிரியரின் வழிகாட்டுதலின் கீழ்) தெளிப்பார்கள். பாதையில் ஒருவரையொருவர் எதிர்கொள்ளும் தளம், கறைகளின் மீது வீசத் தொடங்கும். இது வேடிக்கை விளையாட்டு, மேம்பாடு - blots run, roll, collide, Run, run, find each other. நீங்கள் விளையாடியபோது, ​​​​காற்றால் வரைந்தபோது, ​​எழுந்து நின்று, ஓய்வெடுத்து என்ன நடந்தது என்று பார்க்கவா? - சரிகை ரன்னர், விசித்திரக் கதை படம், தனிப்பட்ட படங்கள் (பிசாசு, பன்னி காதுகள், பறவைகள், மீன், மரங்கள், புதர்கள் போன்றவை). நீங்கள் விரும்பினால், நீங்கள் அதை முடிக்கலாம் அல்லது அதை அப்படியே விட்டுவிட்டு, தாழ்வாரம், பாதை, டிரஸ்ஸிங் ரூம், ஹால் ஆகியவற்றில் சுவரை அலங்கரிக்கலாம்.
  • 4. துணை கற்பித்தல் கருவிகளில், மிகவும் பயனுள்ள மற்றும் ஒழுங்கமைக்கும் ஒன்று இசை. Blotography இசையுடன் இணைக்கப்படலாம். குழந்தைகளுக்கு சிறிய காகித துண்டுகளை கொடுங்கள் மற்றும் வண்ணப்பூச்சு அல்லது மை சொட்டுகளை தெளிக்கவும். தங்கள் கைகளில் காகிதத்தை எடுத்து, குழந்தைகள் இசைக்கு நகர்கிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் உடலின் தாளம் "நேரடி" துளிக்கு மாற்றப்படுகிறது, இது நடனமாடும் போது வரைகிறது. என்ன நடந்தது என்பதைப் பார்த்து, தேவைப்பட்டால் மேலும் சேர்க்கவும். இசையின் தன்மை வேறுபட்டிருக்கலாம்.

தெளிப்புஅல்லது பெயிண்ட் தெறித்தல். இந்த நுட்பம் எளிமையானது மற்றும் பலருக்கு நன்கு தெரிந்ததே. அதன் சாராம்சம் ஒரு பல் துலக்குதல் அல்லது துணிகளை சுத்தம் செய்வதற்கான தூரிகை மூலம் சொட்டுகளை தெளிப்பது, அடுக்குகள் (ஒரு ஸ்கால்பெல், கத்தி வடிவில் ஒரு மர அல்லது பிளாஸ்டிக் குச்சி). தூரிகையின் மீது பெயிண்ட் வரையப்படுகிறது, தூரிகை இடது கையில் உள்ளது, மற்றும் ஸ்டேக் தூரிகையின் மேற்பரப்பில் உங்களை நோக்கி விரைவான இயக்கங்களுடன் வரையப்படுகிறது. ஸ்பிளாஸ்கள் காகிதத்தில் பறக்கும்; அதில் ஒரு ஸ்டென்சில் இருந்தால், அவை தெறிக்காது - வெள்ளை நிற நிழற்படங்களை உருவாக்குகின்றன.

காலப்போக்கில், சொட்டுகள் சிறியதாகி, மேலும் சமமாக மற்றும் தேவையான இடங்களில் விழ ஆரம்பிக்கும். இந்த நுட்பம் கோடையில் வராண்டாவில் அல்லது மாலையில் ஒரு குழுவில் குழந்தைகளின் சிறிய துணைக்குழு அல்லது தனித்தனியாக வேலை செய்ய வசதியானது. இந்த நுட்பத்திற்கான தீம் ஆச்சரியங்கள், பரிசு வாழ்த்துக்கள் (அழைப்பு அட்டைகள், அஞ்சல் அட்டைகள், சுவரொட்டிகள், அறிவிப்புகள்): "அம்மாவுக்கு நாப்கின்கள்", "பனிப்பொழிவு", "கோல்டன் இலையுதிர் ஸ்பன்", "ஸ்பிரிங் பிக்சர்ஸ்".

பாலர் குழந்தைகளில் காட்சி படைப்பாற்றல் அனுபவத்தை குவிப்பதற்கான மிக முக்கியமான தூண்டுதல்களில் மாறி காட்சி ஒன்றாகும். இது அறிவுரை, உதவி, உரையாடல், பாராட்டு, கற்பித்தல் மற்றும் விளையாடுதல், சொல்லி காட்டுதல். முன்மொழியப்பட்ட பரிந்துரைகளை ஆக்கப்பூர்வமாகப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், குழந்தைகளில் வரைவதில் நிலையான ஆர்வத்தை நீங்கள் எழுப்பலாம் மற்றும் நுண்கலை திறன்களில் தேர்ச்சி பெற அவர்களுக்கு உதவலாம்.

எனவே, பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்கள், இன்னும் நிறைய உள்ளன, குழந்தைகள் சுதந்திரமாக உணரவும், ஆச்சரியப்படுவதற்கும், உலகை அனுபவிக்கவும், பல கலைஞர்களின் நுட்பங்களைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளவும், அழகை உருவாக்கவும் முயற்சிக்கும்.

பள்ளி மாணவர்களுக்கு வரைதல் பாடம்

பள்ளியில் வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல். ஓவியம் "கோடையின் வண்ணங்கள்"

கலப்பு ஊடகங்களில் பூக்களை ஓவியம் வரைவதற்கான முதன்மை வகுப்பு: ஈரமான வாட்டர்கலர் ஓவியம் மற்றும் மெழுகு வண்ண பென்சில்கள்.


கோகோரினா எலெனா யூரிவ்னா, நுண்கலை ஆசிரியர், ஸ்லாவ்னின்ஸ்க் மேல்நிலைப் பள்ளி, ட்வெர் பிராந்தியம், டோர்சோக் மாவட்டம்.
வேலையின் நோக்கம்:மாஸ்டர் வகுப்பு 6-8 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள், நுண்கலை ஆசிரியர்கள் மற்றும் கல்வியாளர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது கூடுதல் கல்விகலை மற்றும் அழகியல் நோக்குநிலை. வரைதல் உட்புறத்தை அலங்கரிக்க அல்லது பரிசாக பயன்படுத்தப்படலாம்.
இலக்கு:பிரகாசமான வாட்டர்கலர் புள்ளிகளிலிருந்து ஒரு மலர் அமைப்புடன் ஒரு வரைபடத்தை உருவாக்குதல்.
பணிகள்:
1) பணிபுரியும் திறன்களைப் பயிற்சி செய்யுங்கள் வாட்டர்கலர் வர்ணங்கள்"மூல" நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துதல்;
2) வண்ண உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், சுருக்க சிந்தனைமற்றும் படைப்பு கற்பனை;
3) வேலையில் பொறுமை மற்றும் துல்லியத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
பொருட்கள்:ஒரு வெள்ளை தடிமனான தாள் (முன்னுரிமை வாட்டர்கலர்), வாட்டர்கலர் (நான் கலைஞரின் அரை உலர்ந்த குவெட்டுகளில் பயன்படுத்துகிறேன், 24 வண்ணங்களின் "ஸ்டுடியோ" தொகுப்பு); குதிரைவண்டி அல்லது அணில் குஞ்சம் எண். 2; தண்ணீருக்கான சிப்பி கோப்பை.

"வெட் ஆன் வெட்" நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி வாட்டர்கலர் ஓவியம் பற்றிய நமது அறிமுகத்தைத் தொடர்வோம். இந்த வழக்கத்திற்கு மாறான ஓவியம் வரைவதற்கு முன் ஈரப்படுத்தப்பட்ட காகிதத்தின் மேற்பரப்பில் வண்ணப்பூச்சுகளைப் பயன்படுத்துவதை உள்ளடக்கியது, இது தண்ணீரால் ஈரப்படுத்தப்படலாம் அல்லது இன்னும் ஈரமான வண்ணப்பூச்சின் அடுக்கின் விளைவாக இருக்கும். உருவாக்கப்பட்ட வாட்டர்கலர் விளைவுகளை வேறு எந்த வகையிலும் மீண்டும் உருவாக்க முடியாது. நீங்கள் பணிபுரியும் போது, ​​ஊடகம் அதன் சொந்த வடிவமைப்பை காகிதத்தில் "செயல்படுத்த" அனுமதிக்கும் சில கட்டுப்பாடற்ற உறுப்புகள் இருக்க வேண்டும். ஈரமான நுட்பம் அதன் வசீகரம் மற்றும் புத்துணர்ச்சி, இது நிலப்பரப்புகளுக்கு சிறந்தது, ஆனால் கோடைகால மலர் அமைப்பில் அடிப்படைகளுக்கு இந்த நுட்பத்தின் விளைவுகளைப் பயன்படுத்த பரிந்துரைக்கிறேன்.
கோடை நம்மை அழைக்கிறது
ஒரு மாயாஜால உலகில், ஜன்னலைத் திறந்து...
வானவில் எங்களுக்கு வண்ணங்களைக் கொடுத்தது,
நாங்கள் அவரை வரைய ஆரம்பித்தோம்! (வலேரி குலியானோவ்)

"ஈரமான" வரைதல் போது நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய சில விதிகள் உள்ளன.
1) இந்த வேலைக்கு, காகிதம் இருபுறமும் ஈரப்படுத்தப்பட வேண்டும், எனவே அட்டவணை ஈரப்பதத்திலிருந்து பாதுகாக்கப்பட வேண்டும். இதற்காக நாங்கள் தயார் செய்வோம் பணியிடம்: நீங்கள் ஒரு கண்ணாடி அல்லது எண்ணெய் துணியை வைக்கலாம்.
2) "ஈரமாக" வேலை செய்யும் போது வண்ணப்பூச்சு விரும்பியபடி பரவுகிறது என்பதையும் நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டும், நீங்கள் அதைப் பிடிக்கத் தேவையில்லை, பரவட்டும். ஒரு புகைப்படத்தை நகலெடுக்க முயற்சிக்காதீர்கள், புதியது நடக்கட்டும்.
3) நீங்கள் காகிதத்தை ஒரு பரந்த பேசினில் சுத்தமான தண்ணீரில் ஈரப்படுத்தலாம், தாளை முழுவதுமாக நனைக்கலாம், உங்கள் விரல்களின் கீழ் உள்ள இடங்களைப் பற்றி மறந்துவிடாதீர்கள். அல்லது மேஜையில் கிடக்கும் பக்கத்தில் முதலில் கடற்பாசியை ஈரப்படுத்தலாம், பின்னர் கடற்பாசி மூலம் மேலே செல்லலாம். ஈரமான காகிதம் மிகவும் முனைகளில் பாதுகாக்கப்பட வேண்டும், ஏனெனில் உலர்த்தும் போது அது சிதைந்துவிடும். என் விஷயத்தில், நான் தாளை டேப்புடன் ஒட்டுகிறேன்.

என்ன நிறம் சொல்லுங்கள்
எங்கள் இனிமையான கோடை?
மற்றும் என்ன வண்ண பெயிண்ட்
கோடைகால விசித்திரக் கதைக்கு ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுப்போமா?
எனது பணிக்காக, நான் பின்வரும் பள்ளங்களை வாட்டர்கலர்களுடன் எடுத்துக்கொள்கிறேன்: அடர் சிவப்பு கிராப்லாக், கருஞ்சிவப்பு, இளஞ்சிவப்பு, மஞ்சள், ஆரஞ்சு, ஊதா, பச்சை, மஞ்சள்-பச்சை மற்றும் டர்க்கைஸ்.

இப்போது வேலைக்கு வருவோம். தாளை இருபுறமும் ஈரப்படுத்தி, கண்ணாடியின் மென்மையான மேற்பரப்பில் பாதுகாக்கவும். பூக்களை உருவாக்க, நீங்கள் முதலில் கலவை மூலம் சிந்திக்கலாம் மற்றும் முன் திட்டமிடப்பட்ட திட்டத்தைப் பின்பற்றலாம் அல்லது சீரற்ற வரிசையில் பிரகாசமான புள்ளிகளைப் பயன்படுத்தலாம், அதிலிருந்து நாங்கள் பின்னர் பூக்களைக் கொண்டு வருவோம். நான் இரண்டாவது விருப்பத்தை தேர்வு செய்கிறேன் - இது கணிக்க முடியாதது மற்றும் அது சுவாரஸ்யமாக உள்ளது.
நாங்கள் அடர் சிவப்பு கிராப்லாக்கை சேகரித்து காகிதத்தில் ஒரு தூரிகை முத்திரையை உருவாக்குகிறோம். வண்ணப்பூச்சு எவ்வாறு பரவுகிறது என்பதைப் பார்ப்போம்.


பின்னர், ஒரு தாளில், சீரற்ற வரிசையில், இதுபோன்ற மேலும் ஆறு இடங்களை வைக்கிறோம்.


இப்போது "ஸ்கார்லெட்" வாட்டர்கலரை எடுத்து, ஏற்கனவே உள்ள புள்ளிகளில் சேர்ப்போம். பெயிண்ட் கலக்க ஆரம்பிக்கும்.



அடுத்த கட்டம்: இளஞ்சிவப்பு வாட்டர்கலர். நான் சீரற்ற வரிசையில் ஒவ்வொரு இடத்திற்கும் வண்ணப்பூச்சுடன் ஒரு தூரிகையைப் பயன்படுத்துகிறேன். நான் விளிம்புகளைச் சுற்றி ஒரு நிழலை உருவாக்க முயற்சிக்கிறேன்.



மலர் புள்ளிகள் தயாராக உள்ளன. எங்கள் வரைபடத்தின் பின்னணியை உருவாக்குவோம். நாங்கள் கோடைகால பூக்களை வரைகிறோம் என்பதால், சூடான வண்ணங்களைப் பயன்படுத்த பரிந்துரைக்கிறேன்: சிவப்பு புள்ளிகள் இல்லாத இடங்களில், நான் மஞ்சள் வாட்டர்கலர் சேர்க்கிறேன்.



இப்போது நாம் ஆரஞ்சு வாட்டர்கலரை எடுத்து மஞ்சள் வண்ணப்பூச்சின் பல்வேறு பகுதிகளில் அறிமுகப்படுத்துகிறோம்.



இதன் விளைவாக வரும் சதித்திட்டத்தைப் பார்த்து, சிவப்பு புள்ளிகளின் நடுவில் ஊதா நிற வாட்டர்கலரை அறிமுகப்படுத்த முடிவு செய்தேன். இந்த வழியில் பூக்கள் மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருக்கும் என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது; எதிர்காலத்தில் மையத்தை அல்லது மகரந்தங்களை வரைய முடியும்.


நாங்கள் கோடை மலர்களை வரைகிறோம், அதனால் பச்சை நிற நிழல்களை நாம் புறக்கணிக்க முடியாது. எங்கள் எதிர்கால இலைகளின் அடிப்படையை உருவாக்கத் தொடங்குகிறோம். பச்சை வாட்டர்கலரைப் பயன்படுத்தி, சீரற்ற வரிசையில் வெளிப்புறத்தை கோடிட்டுக் காட்டுகிறோம். (நான் என் உள்ளுணர்வைப் பின்பற்றுகிறேன்).


மஞ்சள்-பச்சை வாட்டர்கலரை பச்சை நிற அவுட்லைனின் நடுவில் அறிமுகப்படுத்தி, வண்ணங்கள் எவ்வாறு கலக்கத் தொடங்குகின்றன என்பதைப் பார்க்கிறோம்.




ஒரு மெல்லிய தூரிகையைப் பயன்படுத்தி, பச்சை நிற புள்ளிகளின் விளிம்பில் டர்க்கைஸ் வாட்டர்கலருடன் ஒரு சீரற்ற கோட்டை வரையவும். எதிர்கால இலைகளில் நரம்புகளைக் குறிக்க அதே நிறத்தைப் பயன்படுத்துகிறோம்.




என்ன நடக்கிறது என்று பார்ப்போம் மற்றும் வண்ணப்பூச்சுகளை உலர விடுங்கள்.

உலர்த்திய பின் காகிதம் சிதைந்தால், சோர்வடைய வேண்டாம். ஒரு மென்மையான மேஜை அல்லது கண்ணாடி மேற்பரப்பில் வேலை முகத்தை கீழே வைக்கவும். தாளின் அடிப்பகுதியை லேசாக ஈரப்படுத்தி, ஒரு பத்திரிகையால் மூடி வைக்கவும் (நான் பெரும்பாலும் கனமான புத்தகங்களை அழுத்தமாகப் பயன்படுத்துகிறேன்), முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், தாள் முழுமையாக மூடப்பட்டிருப்பதை உறுதி செய்வது. சுமார் 12 மணி நேரம் கழித்து, வேலையை அகற்றவும், தாள் நேராக இருப்பதைக் காண்பீர்கள்.
இப்போது இலையின் வரைபடத்தை கவனமாகப் பார்த்து, எதிர்கால பூக்களை கற்பனை செய்து பாருங்கள். தாளை கிடைமட்டமாகவும் செங்குத்தாகவும் சுழற்றி நீங்கள் விரும்பும் விருப்பத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். பூக்களின் வடிவம் வேறுபட்டிருக்கலாம்.


என் ஓவியத்தை இப்படித்தான் விரிக்க வேண்டும் என்று தோன்றுகிறது...

வண்ண மெழுகு பென்சில்களைப் பயன்படுத்தி வரைபடத்தை முடிக்கவும். என் பூக்கள் கிளாடியோலியை ஒத்திருக்கும். நான் முதல் இடங்களிலிருந்து வரையத் தொடங்குவேன்.
நான் எந்த பூவை வரைகிறேன் என்பதை தெளிவுபடுத்த, ஒவ்வொரு இடத்தையும் ஓவல்களால் வட்டமிட்டேன். வெவ்வேறு நிறம்: கருப்பு ஓவலில் ஒரு புள்ளியுடன் தொடங்குவோம், பின்னர் சிவப்பு நிறத்தில் மற்றும் இறுதியாக மஞ்சள் நிறத்தில்.


இதழ்களின் வெளிப்புறத்தை கோடிட்டுக் காட்ட, கருப்பு நிறத்தைப் பயன்படுத்தவும் மெழுகு பென்சில். வேலையைத் தொடங்கும் போது, ​​அனைத்து இதழ்களும் மையத்தில் ஒன்றிணைகின்றன என்ற விதியை நினைவில் கொள்ளுங்கள். இதன் விளைவாக, நம்மைப் பார்த்துக் கொண்டிருக்கும் ஒரு திறந்த மலர் வெளிப்பட்டது.


நிழலைப் பயன்படுத்தி இதழ்களுக்கு இயக்கம் கொடுப்போம்.


நான் பர்கண்டி நிறத்தை ஷேடிங்கில் அறிமுகப்படுத்துகிறேன்.



ஒரு பூ தயாராக உள்ளது.


சிவப்பு ஓவலில் உள்ள பூவுடன் ஆரம்பிக்கலாம். அருகில் இருந்து பார்த்தால் இதுதான்.


நான் கீழ் இதழ்களுடன் தொடங்குவேன்.


மேல் இதழ் வரைந்து முடிப்போம், உடனே கருப்பு நிற நிழலிடுவோம்.


முதல் பூவைப் போலவே, பர்கண்டி மெழுகு பென்சிலை அறிமுகப்படுத்துவோம்.


என்ன நடந்தது என்று பார்ப்போம்.


மூன்றாவது பூவை பர்கண்டி மெழுகு பென்சிலால் வரையத் தொடங்குகிறோம்.


ஒரு கருப்பு பென்சிலால் பூவின் மையத்தில் மகரந்தங்களை வரையவும்.


பர்கண்டி மற்றும் பழுப்பு நிற பென்சிலால் இதழ்களை நிழலிடுங்கள்.


இப்போது கருப்பு நிறத்தைச் சேர்ப்போம்: ஒரு வெளிப்படையான கோட்டை உருவாக்க பென்சிலை அழுத்தாமல், மேல் விரிந்த இதழ்களையும் வலது இதழின் உள் விளிம்பையும் கோடிட்டுக் காட்டுங்கள்.


இப்போது அவர்கள் ஒன்றாக எப்படி இருக்கிறார்கள் என்று பார்ப்போம்.


எங்கள் வரைபடத்தை கீழே நகர்த்துவோம், அங்கு நாம் மூன்று சிவப்பு புள்ளிகளை தெளிவாகக் காணலாம் - இவையும் நமது எதிர்கால மலர்கள். கருப்பு ஓவலில் ஒரு புள்ளியை வரைவதன் மூலம் தொடங்குவோம், பின்னர் சிவப்பு ஓவலில் ஒரு பூவைக் கொண்டு வருவோம், கடைசி பூ மஞ்சள் நிற ஓவலில் இருக்கும்.


வண்ணங்களை வரைவதற்கான கொள்கை மேலே விவரிக்கப்பட்டதைப் போன்றது. எனவே, முடிவைப் பார்ப்போம்.




இப்போது நாம் நிச்சயமாக எங்கள் வரைபடத்தை முழுவதுமாகப் பார்ப்போம் மேலும் நடவடிக்கைகள்.

கீரைகளுடன் வேலை செய்ய ஆரம்பிக்கலாம் - இலைகளை உருவாக்குதல். புள்ளிகளின் வடிவத்தை ஆராய்ந்த பிறகு, அவை வட்ட வடிவத்தைக் கொண்டிருப்பதால், அவை கிளாடியோலியின் இலைகளுடன் சிறிய ஒற்றுமையைக் கொண்டுள்ளன என்பதை நான் புரிந்துகொள்கிறேன். சரி, இது எங்களுக்கு ஒரு தடையல்ல. அடர் பச்சை நிற மெழுகு பென்சிலைப் பயன்படுத்தி, நான் இலைகளின் வெளிப்புறத்தை வலியுறுத்துகிறேன் மற்றும் நிழலுடன் நரம்புகளை வரைகிறேன்.




எங்கள் வரைபடத்தை மீண்டும் பார்ப்போம் மற்றும் மீதமுள்ள வேலையின் நோக்கத்தை தீர்மானிப்போம்.


வரைபடத்தை உன்னிப்பாகப் பார்த்தால், கலவையின் மையத்தில் வெறுமையைக் காணலாம். அங்கே ஒரு வெளிர் ஊதா நிற புள்ளி உள்ளது. இதுவும் பூவாக இருக்கும். அதற்கு, நான் ஒரு ஊதா நிற பென்சிலை எடுத்து, அந்த இடத்தை விட கருமையான நிறத்தில், அதன் இதழ்களை வரைவேன்.


அதே பென்சிலால் நான் வரைபடத்தின் வலது பக்கத்தில் ஆரஞ்சு இல்லாத பகுதியில் இதேபோன்ற பூவை வரைவேன்.


இங்கே எங்கள் வரைதல் தயாராக உள்ளது. நீங்கள் அதை ஒரு சட்டத்தில் வைக்கலாம்.
பெருமை, மெல்லிய, நேர்த்தியான,
காது மகிழ்ச்சியால் நிரம்பியது.
நான் உனக்கு சாடின் டெயில்கோட் செய்கிறேன்.
என் மேஸ்ட்ரோ - கிளாடியோலஸ்! (கலினா அப்தெலாஜிஸ்)

எல்லா குழந்தைகளும் வரைய விரும்புகிறார்கள். ஆனால் சில நேரங்களில் ஒரு குழந்தை அவர் விரும்புவதைப் பெறுவதில்லை. அல்லது தன்னை வெளிப்படுத்த போதுமான பழக்கமான வழிகள் அவரிடம் இல்லையா? பின்னர் நீங்கள் அவரை பரிசோதனை செய்ய தூண்டலாம் வெவ்வேறு நுட்பங்கள், இதில் நீங்கள் நிச்சயமாக உங்களுக்கு பிடித்ததைக் காண்பீர்கள். இதற்குப் பிறகு, உங்கள் பிள்ளை புதிதாக ஒன்றைக் கண்டுபிடிக்க விரும்புவார்.
புள்ளி வடிவங்கள்

முதலில் நாம் எளிமையான squiggle ஐ வரைகிறோம். பின்னர், ஒரு பருத்தி துணியால் மற்றும் வண்ணப்பூச்சுகள் (கவுச்சே அல்லது அக்ரிலிக்) பயன்படுத்தி, உங்கள் சுவைக்கு ஏற்ப சிக்கலான வடிவங்களை உருவாக்குகிறோம். வண்ணப்பூச்சுகளை முன்கூட்டியே கலந்து, தட்டில் தண்ணீரில் சிறிது நீர்த்துப்போகச் செய்வது நல்லது.

உறைதல்

குழந்தை பருவத்திலிருந்தே பலரால் நன்கு அறியப்பட்ட மற்றும் விரும்பப்படும் ஒரு நுட்பம். நாம் ஒரு தாளின் கீழ் சற்று நீண்டுகொண்டிருக்கும் நிவாரணத்துடன் ஒரு பொருளை வைத்து, அதன் மேல் பச்டேல், சுண்ணாம்பு அல்லது கூர்மைப்படுத்தப்படாத பென்சிலால் வண்ணம் தீட்டுகிறோம்.

நுரை அச்சிட்டு

தடிமனான கோவாச்சில் ஒரு கடற்பாசி நனைப்பதன் மூலம், குழந்தை நிலப்பரப்புகள், பூக்களின் பூங்கொத்துகள், இளஞ்சிவப்பு கிளைகள் அல்லது விலங்குகளை வரையலாம்.

பிளாட்டோகிராபி


ஒரு விருப்பம்: ஒரு தாளில் வண்ணப்பூச்சியைக் கைவிட்டு அதை சாய்க்கவும் வெவ்வேறு பக்கங்கள்எந்த படத்தையும் பெற. இரண்டாவது: குழந்தை தூரிகையை வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து, பின்னர் ஒரு தாளில் கறையை வைத்து, தாளை பாதியாக மடித்து, அந்த கறை தாளின் இரண்டாவது பாதியில் பதிக்கப்படும். பின்னர் அவர் தாளை விரித்து, யார் அல்லது எதைப் போன்றது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சிக்கிறார்.

கிளைசோகிராபி முறையைப் பயன்படுத்தி மற்ற வரைபடங்களைக் காணலாம்

கை மற்றும் கால் தடயங்கள்

இது எளிது: நீங்கள் உங்கள் கால் அல்லது உள்ளங்கையை வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து காகிதத்தில் ஒரு முத்திரையை உருவாக்க வேண்டும். பின்னர் உங்கள் கற்பனையைப் பயன்படுத்தி சில விவரங்களைச் சேர்க்கவும்.

உள்ளங்கைகளால் வரையும் முறையைப் பற்றி மேலும் பார்க்கலாம்

பெயிண்ட் வடிவங்கள்

அத்தகைய பயன்பாட்டிற்கு, நீங்கள் காகிதத்தில் ஒரு தடிமனான வண்ணப்பூச்சியைப் பயன்படுத்த வேண்டும். பின்னர், தூரிகையின் எதிர் முனையுடன், இன்னும் ஈரமான பெயிண்ட் மீது கீறல் வடிவங்கள் - பல்வேறு கோடுகள் மற்றும் சுருட்டை. உலர்ந்ததும், விரும்பிய வடிவங்களை வெட்டி, தடிமனான தாளில் ஒட்டவும்.

கைரேகைகள்

பெயர் தனக்குத்தானே பேசுகிறது. உங்கள் விரலை ஒரு மெல்லிய அடுக்குடன் வரைந்து ஒரு முத்திரையை உருவாக்க வேண்டும். ஃபீல்ட்-டிப் பேனாவுடன் இரண்டு பக்கவாதம் - நீங்கள் முடித்துவிட்டீர்கள்!

மோனோடைப்

ஒரு வடிவமைப்பு ஒரு தட்டையான, மென்மையான மேற்பரப்பில் (உதாரணமாக, கண்ணாடி) வண்ணப்பூச்சுடன் பயன்படுத்தப்படுகிறது. பின்னர் ஒரு தாள் பயன்படுத்தப்படுகிறது, மற்றும் அச்சு தயாராக உள்ளது. அதை இன்னும் மங்கலாக்க, காகிதத் தாளை முதலில் ஈரப்படுத்த வேண்டும். எல்லாம் உலர்ந்ததும், விரும்பினால் விவரங்கள் மற்றும் அவுட்லைன்களைச் சேர்க்கலாம்.

கீறல்

வேலையின் சிறப்பம்சம் என்னவென்றால், வரைதல் கீறப்பட வேண்டும். அட்டைப் பலகையின் ஒரு தாள் பல வண்ண எண்ணெய் பச்டேல்களின் புள்ளிகளால் அடர்த்தியாக நிழலிடப்பட்டுள்ளது. பின்னர் நீங்கள் ஒரு தட்டில் சோப்புடன் கருப்பு கவாஷை கலந்து முழு ஓவியத்தின் மீதும் வண்ணம் தீட்ட வேண்டும். வண்ணப்பூச்சு முற்றிலும் உலர்ந்ததும், வடிவமைப்பைக் கீற ஒரு டூத்பிக் பயன்படுத்தவும்.

காற்று நிறங்கள்

வண்ணப்பூச்சு தயாரிக்க, ஒரு தேக்கரண்டி சுய-உயர்த்தும் மாவு, சில துளிகள் உணவு வண்ணம் மற்றும் ஒரு தேக்கரண்டி உப்பு ஆகியவற்றை கலக்கவும். கெட்டியான புளிப்பு கிரீம் நிலைத்தன்மைக்கு சிறிது தண்ணீர் சேர்த்து நன்கு கலக்கவும். வண்ணப்பூச்சு ஒரு பேஸ்ட்ரி சிரிஞ்சில் அல்லது ஒரு சிறிய பையில் வைக்கப்படலாம். இறுக்கமாக கட்டி மூலையை வெட்டுங்கள். நாங்கள் காகிதம் அல்லது வழக்கமான அட்டை மீது வரைகிறோம். முடிக்கப்பட்ட வரைபடத்தை மைக்ரோவேவில் அதிகபட்ச பயன்முறையில் 10-30 விநாடிகளுக்கு வைக்கவும்.

பளிங்கு காகிதம்

ஒரு தாளை மஞ்சள் வண்ணம் தீட்டவும் அக்ரிலிக் பெயிண்ட். அது முற்றிலும் உலர்ந்ததும், நீர்த்த இளஞ்சிவப்பு வண்ணப்பூச்சுடன் மீண்டும் வண்ணம் தீட்டவும், உடனடியாக அதை ஒட்டிக்கொண்ட படத்துடன் மூடவும். படம் நசுக்கப்பட்டு மடிப்புகளாக சேகரிக்கப்பட வேண்டும், ஏனெனில் அவை விரும்பிய வடிவத்தை உருவாக்கும். அது முற்றிலும் காய்ந்து, படத்தை அகற்றும் வரை நாங்கள் காத்திருக்கிறோம்.

தண்ணீரால் ஓவியம்

நாங்கள் வாட்டர்கலர்களால் வரைகிறோம் ஒரு எளிய உருவம்மற்றும் தண்ணீரில் நிரப்பவும். அது காய்ந்து போகும் வரை, வண்ணக் கறைகளை வைத்து, அவை ஒன்றோடொன்று கலந்து, இது போன்ற மென்மையான மாற்றங்களை உருவாக்குகின்றன.

காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களின் அச்சுகள்

காய்கறிகள் அல்லது பழங்கள் பாதியாக வெட்டப்பட வேண்டும். பின்னர் நீங்கள் அதில் ஒருவித வடிவத்தை வெட்டலாம் அல்லது அதை அப்படியே விடலாம். நாங்கள் அதை வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து காகிதத்தில் பதிவு செய்கிறோம். அச்சிடுவதற்கு நீங்கள் ஒரு ஆப்பிள், உருளைக்கிழங்கு, கேரட் அல்லது செலரி பயன்படுத்தலாம்.

இலை அச்சுகள்

கொள்கை ஒன்றே. நாங்கள் இலைகளை வண்ணப்பூச்சுடன் தடவி காகிதத்தில் அச்சிடுகிறோம்.

உப்பு கொண்ட வரைபடங்கள்

ஈரமாக இருக்கும் போது தெளித்தால் வாட்டர்கலர் வரைதல்உப்பு, அது வண்ணப்பூச்சுடன் நிறைவுற்றதாக மாறும், உலர்ந்த போது, ​​ஒரு தானிய விளைவை உருவாக்கும்.

தூரிகைக்கு பதிலாக தூரிகை

சில நேரங்களில், பரிசோதனையின் பொருட்டு, எதிர்பாராத ஒன்றை முயற்சி செய்வது மதிப்பு. உதாரணமாக, ஒரு வீட்டு தூரிகை.

எப்ரு, அல்லது தண்ணீரில் ஓவியம்

எங்களுக்கு ஒரு கொள்கலன் தண்ணீர் தேவைப்படும். முக்கிய தேவை என்னவென்றால், அதன் பகுதி காகிதத் தாளின் பகுதியுடன் ஒத்துப்போகிறது. நீங்கள் ஒரு அடுப்பு பிராய்லர் அல்லது ஒரு பெரிய தட்டில் பயன்படுத்தலாம். உங்களுக்கும் தேவைப்படும் எண்ணெய் வண்ணப்பூச்சுகள், அவர்களுக்கு ஒரு கரைப்பான் மற்றும் ஒரு தூரிகை. தண்ணீரில் வண்ணப்பூச்சுடன் வடிவங்களை உருவாக்குவதும், பின்னர் ஒரு தாளை அவற்றில் நனைப்பதும் யோசனை. இது எவ்வாறு செய்யப்படுகிறது: www.youtube.com

விரிசல் மெழுகு விளைவு

மெழுகு பென்சில்களைப் பயன்படுத்தி, மெல்லிய காகிதத்தில் ஒரு படத்தை வரையவும். எங்கள் விஷயத்தில் - ஒரு மலர். பின்னணி முற்றிலும் நிழலாட வேண்டும். அதை நன்றாக நொறுக்கி, பின்னர் தாளை வடிவத்துடன் நேராக்கவும். அதை பெயிண்ட் செய்யவும் இருண்ட வண்ணப்பூச்சுஅதனால் அது அனைத்து விரிசல்களிலும் பொருந்துகிறது. நாங்கள் குழாயின் கீழ் வரைபடத்தை துவைத்து உலர்த்துகிறோம். தேவைப்பட்டால், அதை இரும்புடன் மென்மையாக்குங்கள்.

நொறுக்கப்பட்ட காகிதத்தில் வரைவதைப் பற்றி நீங்கள் பார்க்கலாம்

மாற்றத்துடன் கூடிய அட்டை அச்சிட்டுகள்

அட்டைப் பெட்டியை சிறிய கீற்றுகளாக வெட்டுகிறோம், தோராயமாக 1.5 × 3 செ.மீ., அட்டைப் பெட்டியின் விளிம்பை வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து, காகிதத்தில் செங்குத்தாக அழுத்தி, சமமாக பக்கத்திற்கு நகர்த்தவும். வரைதல் உருவாக்கப்பட்ட பரந்த கோடுகளைப் பெறுவீர்கள்.

முஷ்டி அச்சுகள்

அத்தகைய வரைபடத்திற்கு, குழந்தை தனது கைகளை முஷ்டிகளாகப் பிடிக்க வேண்டும். பின்னர் உங்கள் விரல்களின் பின்புறத்தை வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து, விரும்பிய வடிவத்தை உருவாக்கி, முத்திரைகளை உருவாக்கவும். கைரேகையைப் பயன்படுத்தி மீன் மற்றும் நண்டுகளை உருவாக்கலாம்.

ஒவ்வொரு குழந்தையும், தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றி அறிந்துகொள்வது, அதை தனது செயல்பாடுகளில் பிரதிபலிக்க முயற்சிக்கிறது: நாடகம், கதைகள், வரைதல், மாடலிங் போன்றவை.சிறந்த ஆக்கபூர்வமான செயல்பாடுகள் இந்த விஷயத்தில் சிறந்த வாய்ப்புகளை வழங்குகின்றன. மிகவும் மாறுபட்ட நிலைமைகள் உருவாக்கத்திற்கு உகந்தவை படைப்பு சூழல், குழந்தையின் கலைத் திறன்கள் இன்னும் தெளிவாக வெளிப்படும்.

பாரம்பரியமற்ற நுட்பங்களுடன் வரைதல் குழந்தைகளின் கற்பனைக்கு பரந்த வாய்ப்பைத் திறக்கிறது, குழந்தை படைப்பாற்றலால் எடுத்துச் செல்லவும், கற்பனையை வளர்க்கவும், சுதந்திரம் மற்றும் முன்முயற்சியைக் காட்டவும், அவரது தனித்துவத்தை வெளிப்படுத்தவும் வாய்ப்பளிக்கிறது.

வழக்கத்திற்கு மாறான ஓவிய நுட்பங்கள் சிறிய தலைசிறந்த படைப்புகளை உருவாக்க ஒரு அற்புதமான வழியாகும். நீங்கள் ஒரு உப்பு படத்தை உருவாக்க முடியும் என்று மாறிவிடும், மற்றும் உங்கள் உள்ளங்கை ஒரு நீல யானையாக மாறும். ஒரு சாம்பல் கறை ஒரு மரமாக மாறும், மற்றும் கேரட் மற்றும் உருளைக்கிழங்கு அசாதாரண வடிவங்களுடன் உங்களை ஆச்சரியப்படுத்தும்.

உதாரணமாக, இளைய குழந்தைகளுடன் பாலர் வயதுஉபயோகிக்கலாம்:

விரல் ஓவியம்
- உள்ளங்கைகளால் வரைதல்
- நூல் அச்சிடுதல்
- உருளைக்கிழங்கு அல்லது கேரட்டில் இருந்து தயாரிக்கப்பட்ட முத்திரை.

நடுத்தர பாலர் வயது குழந்தைகளுடன் நீங்கள் முயற்சி செய்யலாம்:

பட அச்சிட்டுகள்
- பிளாஸ்டைன் அச்சிடுதல்
- எண்ணெய் பச்டேல் + வாட்டர்கலர்
- இலை அச்சிட்டு
- பனை வரைபடங்கள்
- பருத்தி துணியால் வரைதல்
- மந்திர சரங்கள்
- மோனோடைப்.

பழைய பாலர் வயது குழந்தைகளுடன், நீங்கள் மிகவும் சிக்கலான நுட்பங்களை மாஸ்டர் செய்யலாம்:

வரைதல் சோப்பு குமிழ்கள்
- நொறுக்கப்பட்ட காகிதத்துடன் வரைதல்
- உப்பு கொண்டு ஓவியம்
- blotography
- பிளாஸ்டினோகிராபி
- grttage
- உறைதல்.

இந்த வழக்கத்திற்கு மாறான நுட்பங்கள் ஒவ்வொன்றும் ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு சிறிய விளையாட்டு. இந்த நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துவது குழந்தைகள் மிகவும் நிதானமாகவும், தைரியமாகவும், தன்னிச்சையாகவும் உணர அனுமதிக்கிறது. இந்த நுட்பங்கள் கற்பனையை வளர்க்கின்றன மற்றும் சுய வெளிப்பாட்டிற்கு முழுமையான சுதந்திரத்தை அளிக்கின்றன.

வேடிக்கையான அச்சிட்டுகளுடன் வரைதல்

1. பிளாஸ்டிசின் முத்திரைகள்

பிளாஸ்டைனில் இருந்து முத்திரைகளை உருவாக்குவது மிகவும் எளிமையானது மற்றும் வசதியானது. ஒரு துண்டு பிளாஸ்டைன் விரும்பிய வடிவத்தைக் கொடுத்து, அதை வடிவங்களால் (கோடுகள், புள்ளிகள்) அலங்கரித்து அதை வண்ணம் தீட்டினால் போதும். தேவையான நிறம். ஓவியம் வரைவதற்கு, நீங்கள் வண்ணப்பூச்சுடன் ஈரப்படுத்தப்பட்ட கடற்பாசி அல்லது முத்திரையின் மேற்பரப்பில் வண்ணப்பூச்சுகளைப் பயன்படுத்தக்கூடிய தூரிகையைப் பயன்படுத்தலாம். அடர்த்தியான பெயிண்ட் பயன்படுத்துவது நல்லது.

பொருட்கள்: 1. பிளாஸ்டிசின் 2. பென்சில் 3. பெயிண்ட் 4. ஸ்பாஞ்ச் 5. பிரஷ் 6. பேப்பர் 7. தண்ணீர் ஜாடி


2. நூல் முத்திரைகள்

"கோடிட்ட முத்திரைகளை" உருவாக்க, நீங்கள் ஒரு பொருளைச் சுற்றி இறுக்கமான நூல்களைப் பயன்படுத்தலாம். வண்ணப்பூச்சின் தடிமனான அடுக்கைப் பயன்படுத்தி, தேவையான நிறத்தில் நூல்கள் வரையப்படுகின்றன. பின்னர், கற்பனையைப் பயன்படுத்தி, அலங்கரிக்கப்பட்ட மேற்பரப்பில் "கோடிட்ட முறை" பயன்படுத்தப்படுகிறது.

பொருட்கள்: 1.கம்பளி நூல் 2.அடித்தளம் 3.பெயிண்ட் 4.பிரஷ் 5.காகிதம் 6.தண்ணீருக்கான ஜாடி

3. படங்கள்-அச்சுகள்
நுரை அச்சுகளைப் பயன்படுத்தி நீங்கள் அச்சிடலாம், அவை ஒரு கூர்மையான பொருளைக் கொண்டு உருவாக்க எளிதானது, அச்சுக்குள் உள்தள்ளல்களை விட்டுவிடும். பின்னர் நீங்கள் படிவத்தில் வண்ணப்பூச்சு பயன்படுத்த வேண்டும். ஒரு தாள் உடனடியாக படிவத்தின் மேல் வைக்கப்பட்டு சலவை செய்யப்படுகிறது. சிறிது நேரம் கழித்து, நீங்கள் காகித தாளை கவனமாக அகற்ற வேண்டும். ஒரு அழகான வடிவமைப்பு அதன் பின்புறத்தில் தோன்றும்.

பொருட்கள்: 1. நுரை அச்சு 2. பென்சில் 3. பெயிண்ட் 4. தூரிகை 5. காகிதம் 6. தண்ணீர் ஜாடி


4. இலை அச்சுகள்
இந்த நுட்பம் பலருக்கு தெரிந்ததே. ஒரு தாளை அச்சிட, நீங்கள் எந்த மையையும் பயன்படுத்தலாம். பெயிண்ட் நரம்புகளுடன் பக்கத்தில் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும். பின்னர் தாளின் வர்ணம் பூசப்பட்ட பக்கமானது காகிதத்தில் பயன்படுத்தப்பட்டு சலவை செய்யப்படுகிறது. சில விநாடிகளுக்குப் பிறகு, நீங்கள் கவனமாக தாளை உயர்த்த வேண்டும். இலையின் ஒரு முத்திரை காகிதத் தாளில் இருக்கும்.

பொருட்கள்: 1. இலை 2. பெயிண்ட் 3. பிரஷ் 4. காகிதம் 5. தண்ணீருக்கான ஜாடி



5. உருளைக்கிழங்கு, கேரட், ஆப்பிள்களுடன் அச்சிடுகிறது
சுவையான காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களையும் வரையலாம். நீங்கள் அவர்களுக்கு தேவையான வடிவத்தை கொடுக்க வேண்டும், பொருத்தமான வண்ணப்பூச்சு நிறத்தைத் தேர்வுசெய்து, அவற்றை ஒரு தூரிகை மூலம் வண்ணம் தீட்டவும் மற்றும் அலங்கரிக்கப்பட்ட மேற்பரப்பில் ஒரு அழகான முத்திரையை உருவாக்கவும்.

பொருட்கள்: 1. காய்கறி/பழம் 2. பெயிண்ட் 3. பிரஷ் 4. பேப்பர் 5. தண்ணீர் ஜாடி




கைகளால் வரைதல்

1. உங்கள் உள்ளங்கைகளால் வரையவும்

வண்ண உள்ளங்கைகளால் வரைவது மிகவும் சுவாரஸ்யமானது மற்றும் உற்சாகமானது. உங்கள் பேனாக்களை பிரகாசமான வண்ணங்களால் வரைவது மற்றும் உங்கள் கைரேகைகளை காகிதத்தில் வைப்பது மிகவும் இனிமையானது மற்றும் அசாதாரணமானது. பனை ஓவியம் சிறிய கலைஞர்களுக்கு ஒரு வேடிக்கையான விளையாட்டு.

பொருட்கள்: 1.விரல் வண்ணப்பூச்சுகள் 2. காகிதம் 3. தூரிகை 4. தண்ணீருக்கான ஜாடி

2. விரல் ஓவியம்

காகிதத்தில் வண்ணமயமான முத்திரைகளை விட்டு, உங்கள் விரல்களால் வரையலாம்.

பொருட்கள்: 1.விரல் வண்ணப்பூச்சுகள் 2. காகிதம் 3. பென்சில்/ஃபெல்ட்-டிப் பேனா 4. தண்ணீருக்கான ஜாடி

சோப்பு குமிழ்கள் மூலம் வரைதல்

நீங்கள் சோப்பு குமிழ்கள் மூலம் வரையலாம். இதை செய்ய, எந்த சோப்பு தீர்வு மற்றும் ஒரு கண்ணாடி தண்ணீர் வண்ணப்பூச்சு சேர்க்க. ஒரு வைக்கோல் பயன்படுத்தி, நுரை நிறைய குமிழி. குமிழ்கள் மீது காகிதத்தை வைக்கவும். முதல் வடிவங்கள் தோன்றத் தொடங்கும் போது, ​​நீங்கள் காகிதத்தை உயர்த்தலாம். குமிழி வடிவங்கள் தயாராக உள்ளன.

பொருட்கள்: 1. தண்ணீர் கண்ணாடி 2. பெயிண்ட் 3. சோப்பு கரைசல் 4. குழாய் 5. காகிதம்

உப்புடன் வரைதல்

உப்பு ஓவியத்திற்கு சிக்கலான வடிவங்களை அளிக்கிறது. எந்தவொரு நிலப்பரப்பு அல்லது துடிப்பான பின்னணியை ஓவியம் தீட்டும்போது, ​​​​உப்பைப் பயன்படுத்தி ஓவியத்தின் பின்னணிக்கு அழகான அமைப்பைக் கொடுக்கலாம். வண்ணப்பூச்சு இன்னும் ஈரமாக இருக்கும்போது பின்னணி உப்புடன் தெளிக்கப்பட வேண்டும். வண்ணப்பூச்சு காய்ந்ததும், மீதமுள்ள உப்பை அகற்றவும். அசாதாரண ஒளி புள்ளிகள் அவற்றின் இடத்தில் இருக்கும்.

பொருட்கள்: 1.உப்பு 2.பெயிண்ட் 3.பிரஷ் 4.பேப்பர் 5.தண்ணீருக்கான ஜாடி

நொறுங்கிய காகிதத்துடன் வரைதல்

ஒரு நொறுக்கப்பட்ட துடைக்கும் அல்லது காகித துண்டு ஒரு சுவாரஸ்யமான அமைப்பு உருவாக்குகிறது. நொறுக்கப்பட்ட காகிதத்துடன் வரைய இரண்டு வழிகள் உள்ளன.
முறை எண் 1.ஒரு தாளில் விண்ணப்பிக்கவும் திரவ வண்ணப்பூச்சு. சிறிது நேரத்திற்குப் பிறகு (தாள் இன்னும் ஈரமாக இருக்கும்போது), ஒரு நொறுக்கப்பட்ட துடைக்கும் தாளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஈரப்பதத்தை உறிஞ்சுவதன் மூலம், துடைக்கும் காகிதத்தின் மேற்பரப்பில் அதன் சிறப்பியல்பு அடையாளத்தை விட்டுச்செல்கிறது.
முறை எண் 2.முதலில் நீங்கள் தாள் அல்லது துடைக்கும் நொறுக்க வேண்டும். இந்த கட்டிக்கு வண்ணப்பூச்சின் அடுக்கைப் பயன்படுத்துங்கள். வர்ணம் பூசப்பட்ட பக்கத்தை அச்சிடுவதற்கு பயன்படுத்தலாம்.
படத்தொகுப்புகளை உருவாக்கும் போது டெக்ஸ்சர் ஷீட்களை வெற்றிகரமாகப் பயன்படுத்தலாம்.

பொருட்கள்: 1. நாப்கின்/பேப்பர் 2. பெயிண்ட் 3. பிரஷ் 4. தண்ணீர் ஜாடி

ஆயில் பேஸ்டல் மற்றும் வாட்டர்கலர் மூலம் வரைதல்

வெள்ளை எண்ணெய் பேஸ்டல்களைப் பயன்படுத்தி "மேஜிக்" படங்களை வரைவதற்கான ஒரு நுட்பம். வெள்ளை பேஸ்டலைப் பயன்படுத்தி எந்த "கண்ணுக்கு தெரியாத" வடிவமும் வெள்ளை காகிதத்தில் வரையப்படுகிறது. ஆனால் தூரிகை மற்றும் வண்ணப்பூச்சு வெள்ளை தாளை அலங்கரிக்கத் தொடங்கியவுடன், குழந்தைகள் தங்கள் தூரிகைகளின் கீழ் மாயாஜால படங்கள் தோன்றத் தொடங்கும் போது உண்மையான மந்திரவாதிகளைப் போல உணருவார்கள்.

பொருட்கள்: 1. ஒயிட் ஆயில் பேஸ்டல் 2. வாட்டர்கலர் 3. பிரஷ் 4. பேப்பர் 5. வாட்டர் ஜார்



மோனோட்டிபி

கிரேக்க மொழியிலிருந்து மோனோடைப் நுட்பம். "மோனோ" - ஒன்று மற்றும் "அச்சுப் பிழைகள்" - முத்திரை, முத்திரை, தொடுதல், படம்.
இது ஒரு தனித்துவமான அச்சைப் பயன்படுத்தி ஒரு ஓவியம் நுட்பமாகும். ஒரே ஒரு அச்சு மட்டுமே உள்ளது மற்றும் முற்றிலும் ஒரே மாதிரியான இரண்டு படைப்புகளை உருவாக்குவது சாத்தியமில்லை.
மோனோடைபியில் இரண்டு வகைகள் உள்ளன.

1. கண்ணாடி மீது மோனோடைப்

ஒரு அடுக்கு ஒரு மென்மையான மேற்பரப்பில் பயன்படுத்தப்படுகிறது (கண்ணாடி, பிளாஸ்டிக் பலகை, படம்). gouache பெயிண்ட். பின்னர் ஒரு விரல் அல்லது பருத்தி துணியால் ஒரு வரைதல் உருவாக்கப்பட்டது. ஒரு தாள் மேலே வைக்கப்பட்டு மேற்பரப்பில் அழுத்தப்படுகிறது. இதன் விளைவாக அச்சு ஒரு கண்ணாடி படம்.

பொருட்கள்: 1. வழுவழுப்பான மேற்பரப்பு 2. கோவாச் 3. தூரிகை 4. காகிதம் 5. தண்ணீர் ஜாடி

2. பொருள் மோனோடைப்

நீங்கள் ஒரு தாளை பாதியாக வளைக்க வேண்டும். உள்ளே, ஒரு பாதியில், வண்ணப்பூச்சுகளுடன் ஏதாவது வரையவும். பின்னர் தாளை மடித்து கையால் அயர்ன் செய்தால் சமச்சீர் பிரிண்ட் கிடைக்கும்.

பொருட்கள்: 1.பெயிண்ட் 2.பிரஷ் 3.பேப்பர் 4.தண்ணீர் ஜாடி

பிளாக்கிராபி

பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பம் "ப்ளோடோகிராபி" (ஒரு குழாய் மூலம் ஊதுதல்) ஆக்கப்பூர்வமான நோக்கங்களின் மற்றொரு மந்திரமாகும். குழந்தைகளுக்கான இந்த செயல்பாடு மிகவும் உற்சாகமானது, சுவாரஸ்யமானது மற்றும் மிகவும் பயனுள்ளது. வைக்கோல் மூலம் ஊதுவது ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துவது போல: நுரையீரலின் வலிமை மற்றும் ஒட்டுமொத்த குழந்தையின் சுவாச அமைப்பு.
உருவாக்குவதற்கு மந்திர படம்ஒரு தாள் காகிதத்தில் ஒரு சிக்கலான வடிவமைப்பு தோன்றும் வரை, உங்களுக்கு ஒரு பெரிய கறை தேவைப்படும். விசித்திரமான வரைதல் தயாராக இருக்கும் போது, ​​நீங்கள் அதில் விவரங்களைச் சேர்க்கலாம்: இலைகள், அது ஒரு மரமாக மாறினால்; கண்கள், உங்களுக்கு ஒரு மாயாஜால உயிரினம் கிடைத்தால்.

பொருட்கள்: 1. வாட்டர்கலர் 2. டியூப் 3. பிரஷ் 4. பேப்பர் 5. தண்ணீருக்கான ஜாடி


NITCOgraphy

"மேஜிக் நூல்" பயன்படுத்தி வரைதல் நுட்பங்கள். நூல்களை வண்ணப்பூச்சில் நனைக்க வேண்டியது அவசியம், இதனால் அவை வண்ணப்பூச்சுடன் நன்கு நிறைவுற்றிருக்கும். பின்னர் அவை காகிதத்தில் வைக்கப்பட வேண்டும், இதனால் நூலின் முனைகள் காகிதத் தாளின் இருபுறமும் 5-10 செ.மீ. நூல்கள் மற்றொரு தாளில் மூடப்பட்டிருக்கும். மேல் தாள் உங்கள் கைகளால் பிடிக்கப்படுகிறது. நூல்கள் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன வெவ்வேறு திசைகள். மேல் தாள் உயர்கிறது. அசாதாரண படம்தயார்.

பொருட்கள்: 1. நூல் 2. பெயிண்ட் 3. காகிதம் 4. தண்ணீருக்கான ஜாடி


பருத்தி ஸ்விப்கள் மூலம் வரைதல்

நுண்கலைகளில், ஓவியத்தில் "பாயிண்டிலிசம்" (பிரெஞ்சு புள்ளி - புள்ளியில் இருந்து) என்று அழைக்கப்படும் ஒரு ஸ்டைலிஸ்டிக் திசை உள்ளது. இது புள்ளியிடப்பட்ட அல்லது செவ்வக வடிவத்தின் தனித்தனி பக்கவாட்டுகளுடன் எழுதும் முறையை அடிப்படையாகக் கொண்டது.
இந்த நுட்பத்தின் கொள்கை எளிதானது: குழந்தை புள்ளிகளுடன் படத்தை வரைகிறது. இதைச் செய்ய, நீங்கள் ஒரு பருத்தி துணியால் வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து, வரைபடத்திற்கு புள்ளிகளைப் பயன்படுத்த வேண்டும், அதன் அவுட்லைன் ஏற்கனவே வரையப்பட்டுள்ளது.

பொருட்கள்: 1. பருத்தி துணிகள் 2. பெயிண்ட் 3. காகிதம் 4. தண்ணீர் ஜாடி


கிராட்டேஜ் "டாக்-ஸ்கிராட்ச்"

"கிரேட்டேஜ்" என்ற வார்த்தை பிரஞ்சு "கட்டர்" (ஸ்கிராப், கீறல்) என்பதிலிருந்து வந்தது.
இந்த நுட்பத்துடன் வேலை செய்யத் தொடங்க, நீங்கள் அட்டைப் பெட்டியைத் தயாரிக்க வேண்டும். அட்டை தடிமனான மெழுகு அல்லது பல வண்ண எண்ணெய் பாஸ்டல்களால் மூடப்பட்டிருக்க வேண்டும். பின்னர், ஒரு பரந்த தூரிகை அல்லது கடற்பாசி பயன்படுத்தி, அட்டை மேற்பரப்பில் பெயிண்ட் ஒரு இருண்ட அடுக்கு விண்ணப்பிக்க. வண்ணப்பூச்சு காய்ந்ததும், வடிவமைப்பைக் கீற ஒரு கூர்மையான பொருளை (டூத்பிக், பின்னல் ஊசி) பயன்படுத்தவும். மெல்லிய ஒரே வண்ணமுடைய அல்லது பல வண்ண பக்கவாதம் ஒரு இருண்ட பின்னணியில் தோன்றும்.

பொருட்கள்: 1. அட்டை 2. எண்ணெய் பசை



FROTTAGE

இந்த நுட்பத்தின் பெயர் பிரெஞ்சு வார்த்தையான "ஃப்ரோட்டேஜ்" (தேய்த்தல்) என்பதிலிருந்து வந்தது.
இந்த நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி வரைவதற்கு, தட்டையான, நிவாரணப் பொருளின் மீது வைக்கப்படும் ஒரு தாள் உங்களுக்குத் தேவைப்படும். பின்னர் நீங்கள் ஒரு கூர்மைப்படுத்தப்படாத வண்ண அல்லது எளிய பென்சிலால் காகிதத்தின் மேற்பரப்பில் சொறிவதைத் தொடங்க வேண்டும். இதன் விளைவாக முக்கிய அமைப்பைப் பின்பற்றும் ஒரு அச்சு உள்ளது.

பொருட்கள்: 1.தட்டையான நிவாரணப் பொருள் 2. பென்சில் 3. காகிதம்


பிளாஸ்டிலினோகிராபி

கிடைமட்ட மேற்பரப்பில் அரை-அளவிலான பொருட்களை சித்தரிக்கும் ஓவியங்களை உருவாக்க பிளாஸ்டைனைப் பயன்படுத்தும் ஒரு நுட்பம். தடிமனான காகிதம், அட்டை மற்றும் மரம் மேற்பரப்புக்கு (அடிப்படை) பயன்படுத்தப்படுகின்றன. படத்தை அலங்கரிக்க, நீங்கள் மணிகள், மணிகள், இயற்கை பொருட்கள் போன்றவற்றைப் பயன்படுத்தலாம்.

பொருட்கள்: 1. பிளாஸ்டிசின் 2. அடிப்படை 3. மணிகள்/மணிகள் 4. அடுக்குகள்



பாப்கோ மரியா ஸ்டெபனோவ்னா.

காட்சி கலை ஆசிரியர்

Ostozhenka மீது மழலையர் பள்ளி

மழலையர் பள்ளியில் பாரம்பரியமற்ற நுட்பங்களுடன் வரைதல் அற்புதமான கல்வி மற்றும் ஆக்கபூர்வமான முடிவுகளை அளிக்கிறது. முடிந்தவரை எளிதான மற்றும் குழந்தைகளுக்கு 100% கவர்ச்சிகரமான அசல் ஓவிய வகுப்புகள் விரைவாகவும் உற்சாகத்துடனும் முடிவுகளைப் பெற உங்களை அனுமதிக்கின்றன. சில நிமிடங்களில், வண்ணப்பூச்சுகள், தூரிகைகள், ஈரமான காகிதம், பசை, பிளாஸ்டைன், மெழுகு கிரேயன்கள், விரல்கள், நுரை ரப்பர், பாலிஸ்டிரீன் நுரை, பருத்தி கம்பளி, கார்க்ஸ், தூரிகைகள், வைக்கோல், இயற்கை பொருட்கள் மற்றும் பிற பொருட்களைப் பயன்படுத்தி, நீங்கள் உண்மையான தலைசிறந்த படைப்புகளை உருவாக்கலாம். .

குழந்தைகளுக்கான பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்களின் நன்மைகள்

பாரம்பரியமற்ற நடவடிக்கைகள் நுண்கலைகள்குழந்தைகளின் இளைய, நடுத்தர மற்றும் மூத்த குழுக்களில் கலந்துகொள்ளும் குழந்தைகளுடன் பாலர் நிறுவனங்கள்அவை ஒவ்வொன்றின் ஆளுமையிலும் நேர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன. அவை எதற்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும், அவை சரியாக என்ன கொடுக்கின்றன? அசாதாரண நுட்பங்கள்சமூகத்தின் வளர்ந்து வரும் உறுப்பினர்களுக்கான வரைபடங்கள்:

  • தன்னம்பிக்கை உணர்வை வளர்ப்பது;
  • நடுநிலைப்படுத்தல் பல்வேறு அச்சங்கள்உளவியல் அதிர்ச்சி அல்லது அதிகரித்த பதட்டம் காரணமாக பெரும்பாலும் பாலர் குழந்தைகளைத் தொந்தரவு செய்கிறது;
  • இடஞ்சார்ந்த சிந்தனையின் வளர்ச்சி;
  • தங்கள் படைப்பு கருத்துக்களை சுதந்திரமாக வெளிப்படுத்த குழந்தைகளுக்கு கற்பித்தல்;
  • பழக்கப்படுத்துதல் மற்றும் சுவாரஸ்யமான வேலைபல்வேறு இயற்கை மற்றும் கிடைக்கக்கூடிய பொருட்களுடன்;
  • சிறந்த கையேடு மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி;
  • வகுப்பறையில் ஒரு பெரிய அளவு நேர்மறை உணர்ச்சிகள் மற்றும் அழகியல் இன்பம் பெறுதல்;
  • புதிய ஆக்கபூர்வமான தீர்வுகளைத் தேட குழந்தைகளை ஊக்குவித்தல்;
  • வண்ணங்கள், தொகுதி மற்றும் கலவையின் அமைப்பு ஆகியவற்றின் உணர்வின் வளர்ச்சி;
  • ஆரோக்கியமான கற்பனை மற்றும் ஆக்கபூர்வமான கற்பனைக்கான திறன்களின் விரிவாக்கம்.
வழக்கத்திற்கு மாறான நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி வரைதல் - அசல் வழிகுழந்தை வளர்ச்சி

மழலையர் பள்ளிக்கான பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்களுக்கான யோசனைகள்

குழந்தைகளுக்கான வழக்கத்திற்கு மாறான விரல் ஓவியம்

வண்ணப்பூச்சுகள் தட்டையான கொள்கலன்களில் உள்ளன; உங்களுக்கு தண்ணீரும் தேவைப்படும்; ஒவ்வொரு விரலுக்கும் அதன் சொந்த நிறம் உள்ளது. முயற்சி மற்றும் உத்வேகத்துடன், நீங்கள் அழகான பாடல்களை உருவாக்கலாம்.

இலை அச்சுகள்

நிலப்பரப்புகளில் வேலை செய்ய உங்களுக்கு வெவ்வேறு தாவரங்களின் இலைகளின் தொகுப்பு தேவைப்படும். தாளின் முழு பகுதியையும் வண்ணப்பூச்சுடன் நிரப்பவும், பின்னர் சிகிச்சையளிக்கப்பட்ட பகுதியை நகர்த்தாமல் தாளுக்கு எதிராக இறுக்கமாக அழுத்தவும்; தேவையான விவரங்கள் தூரிகைகளால் முடிக்கப்படுகின்றன.

பருத்தி கம்பளி முத்திரையுடன் வரைதல்

பருத்தி துணியால் அல்லது பிற பொருத்தமான மென்மையான பொருட்கள், வேலை செய்யும் பகுதி வண்ணப்பூச்சில் நனைக்கப்படுகிறது, பின்னர் வடிவமைப்பு குத்தும் முறையைப் பயன்படுத்தி பயன்படுத்தப்படுகிறது. நீங்கள் முன்பே உருவாக்கப்பட்ட விளிம்பிற்குள் அல்லது அதற்கு வெளியே வேலை செய்யலாம்.

கடினமான தூரிகை மூலம் ஓவியம் வரைதல்

ஈரமில்லாத கடினமான தூரிகை வண்ணப்பூச்சில் நனைக்கப்பட்டு காகிதத்தில் ஒரு லேசான அடி செய்யப்படுகிறது. இந்த முறையைப் பயன்படுத்தி, விரும்பிய வடிவங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, இதன் விளைவாக அசாதாரண முட்கள் அல்லது பஞ்சுபோன்ற அமைப்பு ஏற்படுகிறது.

கார்க் முத்திரையுடன் அசாதாரண வரைதல்

நீங்கள் வெவ்வேறு அளவுகளின் இமைகள் மற்றும் செருகிகளைப் பயன்படுத்தலாம்; வேலை செய்யும் பகுதி முதலில் வண்ணப்பூச்சில் நனைத்த முத்திரைத் திண்டுக்கு எதிராகவும், பின்னர் ஒரு தாளுக்கு எதிராகவும் அழுத்தப்படுகிறது. தேவைப்பட்டால், நிறம் மாறுகிறது, அதாவது மற்றொரு திண்டு மற்றும் கார்க் எடுத்துக்கொள்வது.

அச்சுகளுடன் தனிப்பயன் வரைதல்

மூல உருளைக்கிழங்கு கிழங்குகளிலிருந்து எந்த வடிவத்தின் பல முத்திரைகளை நீங்கள் செய்ய வேண்டும். குழந்தை கொள்கலனில் உள்ள தடிமனான வண்ணப்பூச்சின் மீது முத்திரையை அழுத்தி, விளிம்புகளில் அதிகப்படியானவற்றைத் துடைத்து, வரைபடத்தில் ஒரு முத்திரையைப் பயன்படுத்த முடியும்; கலவையும் ஒரு தூரிகை மூலம் முடிக்கப்படுகிறது. அதே கொள்கையைப் பயன்படுத்தி, பாலிஸ்டிரீன் நுரை, நுரை ரப்பர் அல்லது நொறுக்கப்பட்ட காகிதத்தைப் பயன்படுத்தி தண்ணீர் இல்லாமல் அச்சிடலாம். நீங்கள் ஒரு ஸ்டென்சில் பயன்படுத்தி முத்திரையிடலாம்.

ஈரமான வரைதல்

தூரிகைகள் அல்லது விரல்களைப் பயன்படுத்தி தண்ணீரில் ஈரப்படுத்தப்பட்ட ஒரு காகிதத்தில், மூடுபனி மங்கலான படங்கள் பெறப்படுகின்றன. விவரங்களை வரைய, நீங்கள் வரைபடத்தை உலர வைக்க வேண்டும் அல்லது தடித்த வண்ணப்பூச்சு பயன்படுத்த வேண்டும்.

பயன்பாட்டு வரைதல் நுட்பம்

எந்தவொரு காகிதத் துண்டுகளும் தீவிரமாக நொறுக்கப்பட்டு, பசையுடன் தாளுடன் இணைக்கப்பட வேண்டும். இதன் விளைவாக ஒரு முப்பரிமாண படம்.

ஸ்பிளாட்டர் ஓவியம்

PVA + gouache, கலை மை அல்லது பெயிண்ட் கலவையுடன் பழைய பல் துலக்குதலை ஊறவைத்த பிறகு, நீங்கள் முட்கள் மீது ஒரு குச்சியை இயக்க வேண்டும். தெளிப்பதன் மூலம், நீங்கள் பல அழகான கலவைகளை உருவாக்கலாம்.

வளர்ந்து வரும் வரைபடங்கள்

மழலையர் பள்ளியில் வழக்கத்திற்கு மாறான நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி அத்தகைய வரைபடத்தைத் தொடங்குவதற்கு முன், மெழுகு க்ரேயன்களுடன் தாளில் ஒரு தெளிவான தைரியமான அவுட்லைன் உருவாக்கப்படுகிறது. வாட்டர்கலரின் மேல் அடுக்கு விரைவாகப் பயன்படுத்தப்படும்போது, ​​மெழுகின் கோடுகளிலிருந்து வண்ணங்கள் உருளும் வண்ணம், முக்கிய கலவை அழகாக வெளிப்படுகிறது.

வார்ப்புருக்கள் மூலம் வரைதல்

ஒரு குறிப்பிட்ட பொருளை சித்தரிக்க, பல தயாரிக்கப்பட்ட வடிவியல் வடிவங்கள் கோடிட்டுக் காட்டப்பட்டுள்ளன. ஒரு இணக்கமான படத்தை உருவாக்க, அது எந்த வடிவங்களில் குறிப்பிடப்படுகிறது என்பதை நீங்கள் கற்பனை செய்ய வேண்டும்.

பிளாஸ்டைனுடன் அசல் வரைதல்

பிளாஸ்டைன் அச்சிடுவதற்கு, நீங்கள் பிளாஸ்டைனை சூடான நீரில் மூழ்கடிக்க வேண்டும். அட்டைப் பெட்டியில், பின்னணி மற்றும் தேவையான வரையறைகள் தயாரிக்கப்பட்ட இடத்தில், பிளாஸ்டைன் துண்டுகளை அழுத்தி, அவற்றை உங்கள் விரல்களால் தடவுவதன் மூலம் ஒரு வடிவமைப்பு உருவாக்கப்படுகிறது.

கறைகளுடன் அசாதாரண வரைதல்

ப்ளாட்டோகிராஃபியின் சாராம்சம் என்னவென்றால், வண்ணப்பூச்சியை காகிதத்தில் இறக்கி, அதை பாதியாக வளைத்து, வண்ணப்பூச்சியை விநியோகிக்க சிறிது அழுத்தவும். தாளைத் திறந்து, முடிவு எப்படி இருக்கும் என்பதை கற்பனை செய்து, தேவையான கூறுகளை நீங்கள் வரையலாம்.

பெயிண்ட் வீசும் ஓவியம்

பொருத்தமான மெல்லிய வைக்கோலை எடுத்து, அதன் மூலம் குழந்தை வீசும், வண்ணப்பூச்சுகளை சிதறடிக்கும் சரியான திசைகளில். கூடுதல் விவரங்கள் தூரிகை மூலம் வரையப்பட்டுள்ளன.

அசல் கற்பனை வரைதல்

முற்றிலும் எந்த பொருட்களும் காகிதத்தில் வைக்கப்பட்டு கோடிட்டுக் காட்டப்படுகின்றன. அசல் மாதிரிகளைப் போல இல்லாத புதிய பொருட்களைப் பெறுவதற்காக, இந்த வடிவங்களில் கூறுகள் சேர்க்கப்படுகின்றன.

நேரடி வரைதல்

அடிப்படையானது எப்போதும் விருப்பமான கோளத்திலிருந்து உயிரற்ற பொருள்கள், உதாரணமாக, தாவரங்கள், உணவுகள், உணவு, போக்குவரத்து அல்லது ஆடை. கண்கள், மூக்கு, கைகள், கால்கள், வாய்கள் மற்றும் உயிரினங்களில் உள்ளார்ந்த பிற விவரங்களைச் சேர்ப்பதன் மூலம் இந்த வரைபடங்களை உயிர்ப்பிப்பதே குழந்தைகளின் பணி.

ஒரு மழலையர் பள்ளி ஆசிரியர் அல்லது பெற்றோர் தங்கள் கற்பனையைப் பயன்படுத்தலாம் மற்றும் அவர்களின் தனித்துவமான வரைதல் முறைகளைப் பயன்படுத்தலாம். கல்விக்கான தரமற்ற அணுகுமுறை மற்றும் படைப்பு செயல்பாடுஎப்போதும் குழந்தைகளை மகிழ்விக்கிறது மற்றும் ஊக்குவிக்கிறது.

© 2023 skudelnica.ru -- காதல், துரோகம், உளவியல், விவாகரத்து, உணர்வுகள், சண்டைகள்