Ang pinaka-hindi pangkaraniwang mga sinehan, na talagang sulit na bisitahin. Mga indibidwal na gawain "Ikaw lamang ang nakakumpleto ng gusali, sa base kung saan inilatag ang mga batong panulok ng Fonvizin, Griboedov at Gogol

Nagsasalita ng mga apelyido;

Isang hindi pangkaraniwang pagtatanghal ng mga tauhan sa poster, na tumutukoy sa hidwaan na bubuo sa dula;

Ang pagka-orihinal ng mga pangalan (madalas mula sa mga kawikaan at kasabihan ng Russia);

Mga katutubong sandali;

Parallel na pagsasaalang-alang ng mga inihambing na bayani;

Ang kahalagahan ng unang replika ng bayani;

9. "prepared appearance", ang mga pangunahing tauhan ay hindi agad lumilitaw, ang iba ay unang nagsasalita tungkol sa kanila;

pagka-orihinal katangian ng pagsasalita mga bayani.

MATERYAL NA SANGGUNIAN

Mga tampok ng genre

Ang malakas, protestang katangian ni Katerina, ang kanyang hindi mapagkakasunduang pakikibaka na nagtatapos sa kamatayan ay nagpapataas ng "Bagyo" sa antas ng isang trahedya ng bayan. Ngunit si Ostrovsky mismo ay tinawag itong isang drama, dahil ang pangunahing tauhang babae ng dula ay nagmula sa isang patriarchal burges na kapaligiran at malaking atensyon ibinigay sa dula sa pang-araw-araw na bahagi ng buhay.

Sa Russia, ang mga dula ni Ostrovsky ang nananatiling may kaugnayan sa lahat ng oras, na tumutulong sa paghahanap ng sagot sa hamon ng buhay. Dinala ni Ostrovsky ang tula ng buhay ng Russia sa entablado, kung wala siya ay wala ang Maly Theatre o ang Moscow Art Theatre bilang mga pambansang sinehan ng bansa. Sumulat si Ivan Goncharov sa manunulat ng dula, na nagbubuod ng kanyang mahusay malikhaing tadhana: "Ikaw lamang ang nakakumpleto ng gusali, sa base kung saan inilatag ang mga batong panulok ng Fonvizin, Griboyedov, Gogol." Kinakailangang tandaan ang pangkalahatang kahulugan ng gawain, hindi aksidente na tinawag ni Ostrovsky ang kanyang kathang-isip, ngunit nakakagulat na tunay na lungsod na may hindi umiiral na pangalan ng Kalinov. Ang lungsod na ito ng Kalinov ay lilitaw muli sa dulang "Kagubatan". Bilang karagdagan, ang dula ay batay sa mga impression mula sa isang paglalakbay sa kahabaan ng Volga bilang bahagi ng isang etnograpikong ekspedisyon upang pag-aralan ang buhay ng mga naninirahan sa rehiyon ng Volga. Ang manunulat ng dula ay bumisita sa maraming malalaki at maliliit na lungsod sa Volga. Si Katerina, na naaalala ang kanyang pagkabata, ay nagsasalita tungkol sa pananahi sa gintong pelus. Nakita ng manunulat ang bapor na ito sa lungsod ng Torzhok, lalawigan ng Tver.

Kapag sinusuri ang listahan ng mga aktor, dapat itong tandaan nagsasalita ng mga apelyido, ang pamamahagi ng mga bayani ayon sa edad (bata - matanda), ugnayan ng pamilya (ipinahiwatig nina Dikoy at Kabanova, at karamihan sa iba pang mga bayani ni pagkakamag-anak kasama nila), edukasyon (tanging si Kuligin, isang self-taught mechanic, at si Boris ang mayroon nito). "

Gawain 1. ENTER: Speech characteristic (indibidwal na pananalita na nagpapakilala sa bayani):

1. Katerina________________________________________________

2. Kuligin _____________________________________________

3. Ligaw ________________________________________________

4. baboy-ramo ________________________________________________

5. Feklusha _____________________________________________

Gawain 2. Ang papel ng unang replika, na agad na nagpapakita ng katangian ng bayani (isulat):

Kuligin _________________________________________________

Kulot ________________________________________________

Ligaw ________________________________________________

Boris ________________________________________________

Feklusha ________________________________________________

Kabanova________________________________________________

Tikhon _________________________________________________

Barbara ________________________________________________

Katerina________________________________________________

Balik 3. Gamit ang pagtanggap ng contrast at paghahambing(anong mga oposisyon ang nakita mo) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ang pangunahing salungatan ng dula ay ipinahayag sa pamagat, ang sistema ng mga karakter, na maaaring nahahati sa dalawang grupo - "mga panginoon ng buhay" at "mga biktima", sa kakaibang posisyon ni Katerina, na hindi kasama sa alinman sa mga ito. mga grupo, sa pagsasalita ng mga karakter na naaayon sa kanilang posisyon, at maging sa pamamaraan ng kaibahan, na tumutukoy sa pagsalungat ng mga karakter.

Gawain 4. Paano nahayag ang mga karakter nina Diky at Kabanikha sa kanilang mga katangian sa pananalita (magbigay ng mga halimbawa)?

Pangkalahatang konklusyon. Ang baboy-ramo ay mas nakakatakot kaysa sa Wild Boar, dahil ang kanyang pag-uugali ay mapagkunwari. Si Wild ay isang pasaway, isang malupit, ngunit ang lahat ng kanyang mga aksyon ay bukas. Ang baboy-ramo, sa ilalim ng pagkukunwari ng relihiyon at pagmamalasakit sa iba, ay pinipigilan ang kalooban. Siya ay pinaka-takot na ang isang tao ay mabubuhay sa kanilang sariling paraan, sa pamamagitan ng kanilang sariling kalooban.

Ang mga resulta ng mga aksyon ng mga bayani na ito:

ang mahuhusay na Kuligin ay itinuturing na isang sira-sira at nagsasabing: "Walang dapat gawin, dapat tayong sumuko!";

mabait, ngunit mahina ang kalooban na inumin ni Tikhon at mga pangarap na makatakas mula sa bahay: "... at sa ilang uri ng pagkaalipin, maaari kang tumakas mula sa anumang magandang asawa na gusto mo"; siya ay ganap na nasasakupan ng kanyang ina;

Si Varvara ay umangkop sa mundong ito at nagsimulang manlinlang: "At hindi ako sinungaling noon, ngunit natutunan ko kapag ito ay kinakailangan";

Ang edukadong si Boris ay pinilit na umangkop sa paniniil ng Wild upang makatanggap ng mana.

Pavlovich Irina Iosifovna
guro ng wikang Ruso at panitikan
Kolehiyo ng Politeknik
Astana
Kazakhstan
Buod ng aralin sa disiplina: "panitikan ng Russia" para sa mga mag-aaral ng ika-1 taon ng kolehiyo
Paksa: A.N. Ostrovsky. Buhay at sining. Teatro sa buhay ng manunulat. Drama Storm.
Mga layunin:
- upang ipakilala sa mga mag-aaral ang buhay at gawain ni A.N. Ostrovsky, ang kasaysayan ng paglikha ng drama na "Thunderstorm"; ipakita ang pagka-orihinal at pagbabago ng manunulat ng dula, na ipinahayag sa pagmuni-muni ng mga problema ng panahon; upang palalimin ang kaalaman tungkol sa dula bilang isa sa mga genre ng panitikan, upang matukoy ang mga tampok na istruktura dramatikong gawain.
- upang bumuo ng kakayahang pag-aralan kung ano ang narinig; bumuo ng mapanlikha at analytical na pag-iisip, pasalitang pananalita, malikhaing imahinasyon; patuloy na bumuo ng mga kasanayan sa pagtatrabaho sa mga mapagkukunan, karagdagang literatura;
- upang linangin ang isang kultura ng pang-unawa ng isang dramatikong akda; bumuo ng isang aesthetic lasa.
Uri ng aralin: isang aral sa asimilasyon ng bagong kaalaman gamit ang teknolohiya ng pagbuo ng kritikal na pag-iisip.
Sa panahon ng mga klase
I. Yugto ng organisasyon.
1.1. Pagbati, wala si mark.
1.2. Mga paksa ng mensahe, layunin at layunin ng aralin.
- Ngayon sa aralin ay makikilala natin ang buhay at gawain ng Russian playwright na si Alexander Nikolayevich Ostrovsky at ang kasaysayan ng paglikha ng drama na "Thunderstorm".
II.Paghahanda para sa asimilasyon ng bago materyal na pang-edukasyon. Phase ng tawag.
2.1.Paggawa gamit ang isang diksyunaryo (indibidwal na gawain)
- Dahil ang salitang "drama" ay madalas na tunog sa aralin, ako ay nagtatanong, gamit diksyunaryo ng paliwanag Ozhegov sa Great Soviet encyclopedic na diksyunaryo, hanapin ang kahulugan ng salitang ito, pangalanan ang mga tampok na istruktura ng isang dramatikong akda at gumawa ng isang klaster.
2.2. Pagtataya mula sa isang larawan: Bago ka ay isang larawan ni Alexander Nikolayevich Ostrovsky, na pininturahan ng brush ng artist na si Perov. Tumingin sa kanya at gumawa ng isang pagpapalagay tungkol sa taong ito sa pamamagitan ng kanyang hitsura, gumawa ng up sikolohikal na larawan manunulat. Paano mo maiisip si A. N. Ostrovsky?
"Mayroon siyang tipikal na hitsura sa Moscow - naramdaman niya kaagad malaking lalaki. Ang isang malawak na noo, matalinong mga mata, kabaitan ay ang mga pangunahing tampok ng hitsura na ito, "paggunita ng artist na si A. Ya. Golovin.
"Mukhang walang isang patak ng kahanga-hanga, romantiko sa kanyang hitsura: Si Ostrovsky ay nakaupo nang mahinahon sa isang fur coat sa bahay na may balahibo ng ardilya, na nakuha gamit ang eksaktong brush ng artist, at ang kanyang mga mata lamang ang asul, matalino at matalas, hindi. ay nangangahulugan ng pagpapatibay, ngunit pagsisiyasat, walang kabusugan, pagtitiwala, hindi pagpayag na magsinungaling, tanging ang mga mata ng mga batang ito ang kanyang saksi sa mainit na panloob na buhay". (V.Ya. Lakshin).
2.3. Pagtanggap "Naniniwala ka ba?": Sagutin ang mga tanong na iminungkahi ngayon sa sang-ayon o sa negatibo, na nagkomento sa iyong opinyon.
- Naniniwala ka ba na kayang maglakad ni A.N. Ostrovsky sa isang kasuutan ng Russia: sa pantalon, sa isang maluwag na kamiseta at mahabang bota? (Oo)
- Naniniwala ka ba na si A.N. Si Ostrovsky, bilang isang schoolboy, ay nagtahi ng kanyang sariling pantalon? (A.P. Chekhov)
-Naniniwala ka ba na, sa ikatlong taon ng unibersidad, si Alexander Nikolaevich sariling kalooban aalis sa unibersidad? (Oo)
- Naniniwala ka ba na ang unang dula ay naaresto sa loob ng 10 taon? (Oo)
- Naniniwala ka ba na natanggap ni Ostrovsky mula sa emperador Alexander III karapatan sa taunang pensiyon? (Oo)
- Naniniwala ka ba na isinulat ni A.N. Ostrovsky ang dulang "Thunderstorm" batay sa totoong pangyayari? (Oo)
- Naniniwala ka ba na ang playwright ay nabuhay sa patuloy na takot na maiwan nang walang mga bagong dula sa panahon, iyon ay, walang tinapay, kasama ang isang malaking pamilya? (Oo)
- Sa pagtatapos ng aralin, malalaman mo kung ang iyong mga pagpapalagay ay nakumpirma o hindi.
III.Asimilation ng bagong kaalaman. Yugto ng pagpapatupad. Gawaing bokabularyo.
- Makinig tayo sa impormasyon tungkol sa kahulugan ng salitang "drama" at ang mga tampok na istruktura ng isang dramatikong akda. (basahin ng mag-aaral ang kahulugan ng salita, ipinapakita ang cluster)
Ang drama (mula sa Greek agate action) ay isa sa mga pangunahing uri ng panitikan na nilayon para sa pagtatanghal sa entablado.
Ang layunin ng isang dramatikong akda ay ipakita ang buhay sa mga kilos (kilos at karanasan) ng mga tao.
Mga tampok na istruktura ng drama:
- gawaing pampanitikan nakasulat sa anyo ng isang pag-uusap sa pagitan ng mga character;
- relasyon sa pagitan ng mga tao, mga salungatan na nagmumula sa pagitan nila
ay ipinahayag sa pamamagitan ng mga aksyon ng mga karakter, sa pamamagitan ng kanilang paraan ng pag-iisip;
- binubuo ng mga monologo at diyalogo;
- ang talumpati ng may-akda ay pinalitan ng mga pangungusap;
- ay nahahati sa mga kilos (aksyon) at phenomena (mga larawan);
- nakatuon sa kamangha-manghang pagpapahayag.
Kasama sa mga dramatikong gawa (dula) ang mga trahedya, drama, komedya, melodramas, tragikomedya at vaudeville. (maikli dulang komiks, kadalasang may pagkanta)
Salita ng guro: Halos 50 dula ang isinulat ni Ostrovsky sa kanyang mahabang panahon buhay pampanitikan, kabilang dito ang mga drama, komedya, trahedya. 46 sa mga ito ay itinanghal noong buhay ng manunulat ng dula. Nakakuha sila ng isang matatag na lugar sa repertoire ng maraming mga sinehan.
Isang grupo ng aming mga mag-aaral ang nagsagawa ng pag-aaral sa paksang “Ang mga pinagmulan ng A.N. Ostrovsky. Bigyan natin sila ng sahig.
3.3. Mensahe ng mga mag-aaral (gawain sa proyekto)
1) "Columbus ng Zamoskvorechye", (video)
- "Walang araw sa taon na hindi ginaganap ang aking dula sa 5-6 na mga sinehan," isinulat ni A. N. Ostrovsky noong 1871. Ang pariralang ito, na sinabi ni Alexander Nikolaevich, ay may kaugnayan din sa ating panahon, sa mga yugto ng iba't ibang mga sinehan sa iba't ibang mga lungsod Ang mga pag-play ni Ostrovsky ay lumilitaw sa mga repertoires, ang interes sa kanila ay hindi mauubos.
2). Pagkabata at kabataan (slide presentation)
- A.N. Si Ostrovsky ay ipinanganak noong Abril 12 (Marso 31), 1823 sa Moscow sa pamilya ng isang opisyal. Ang kanyang lolo sa ama ay isang pari, ang kanyang lolo sa ina ay isang sexton.
Noong 1831, nang si Ostrovsky ay hindi pa siyam na taong gulang, ang kanyang ina, si Lyubov Ivanovna, ay namatay. "... Ang motley, makulay, ligaw, kakaiba, kakaiba at matamis na Zamoskvorechie ay nagpalaki kay Ostrovsky, pinalusog ang kanyang kaluluwa ng mga unang impression, nanatili sa memorya ng artist para sa buhay ..."
Si Tatay, Nikolai Fedorovich Ostrovsky, isang taong may matalas na pag-iisip, nag-aral (nagtapos siya sa theological academy), masipag, mabilis na sumulong sa kanyang karera at matagumpay na nakikibahagi sa pribadong pagsasanay: siya ay isang abogado, pinangangasiwaan ang mga gawain ng mga mangangalakal. Nagbigay ito sa kanya ng pagkakataong magtayo sa Monetchiki (Zamoskvorechye) sariling bahay at mag-imbita ng mga home at visiting teacher para sa kanilang mga anak. Sa ikalawang kalahati ng 1940s, nakuha niya ang apat na maliliit na estate. Sa isa sa kanila (Shchelykovo, lalawigan ng Kostroma) sa pagtatapos ng 40s, nanirahan siya para sa permanenteng paninirahan.
Ang aking ama, na sumulat ng tula sa kanyang kabataan, ay sumunod sa pinakabago sa panitikan, nag-subscribe sa lahat ng nangungunang mga journal. Mayroon siyang matatag na aklatan, na ginamit ni Alexander Nikolaevich. Ang lahat ng mga Ostrovsky ay lubos na iginagalang ang aklat. Ang estudyante sa high school na si Ostrovsky ay nakakuha ng access sa mga aparador ng kanyang ama at naging isang masigasig at walang pag-iimbot na mambabasa. Ang kanyang mga libangan ay Pushkin, Griboyedov, Gogol.
Matapos ang ilang taon ng takdang-aralin sa mga guro, noong 1835, pumasok si Alexander Nikolaevich sa ikatlong baitang ng unang gymnasium ng Moscow. Nang makumpleto ang gymnasium noong 1840 at nakatanggap ng isang sertipiko na may mga parangal, siya, sa pagpilit ng kanyang ama, ay nagsumite sa parehong taon ng isang petisyon para sa pagpasok sa law faculty ng Moscow University.
3). Mga taon ng unibersidad.
Ang unang taon ng unibersidad, si Ostrovsky ay nag-aral nang masigasig at kahit na may sigasig, ngunit sa pagtatapos ng ikalawang taon ay nagsimula siyang laktawan ang mga lektura; ay hindi lumitaw para sa sesyon ng tagsibol ng 1842. Hindi napansin ang mga palatandaan ng kasigasigan ng mag-aaral na si Ostrovsky, iniwan siya ng guro upang muling makinig sa kurso.
Halos lahat ng pera na nahulog mula sa kanyang ama, si Ostrovsky ay ginastos na ngayon mga tiket sa teatro. Nang hindi umaalis sa teatro hanggang sa huling palakpak, mainit na tinatanggap ang mga artista na yumuyuko sa mga hamon, naisip ni Ostrovsky: dito totoong buhay, diyan katutubong tahanan, at ang pulpito, at lahat ng bagay, lahat ng kailangan niya.
Sa ikalawang taon, nagsimula ang mataas na dalubhasang paksa, tulad ng batas ng Roma, na hindi kawili-wili kay Ostrovsky. At nagsimula siyang magpabaya mga sesyon ng pagsasanay. Sa panahon ng paglipat sa ikatlong taon, natanggap ni Ostrovsky mula kay Propesor N.I. Krylov, gayunpaman, tulad ng maraming iba pang mga mag-aaral, isa. Hindi nagsusumikap para sa isang legal na karera, ginamit ni Alexander Nikolayevich ang isang negatibong marka bilang isang dahilan upang umalis sa unibersidad. Kasunod nito, naalala niya: "Mula sa aking kabataan ay ibinigay ko ang lahat at itinalaga ang aking sarili nang buo sa sining."
Ang ama, na hindi sumasang-ayon sa mga intensyon ng kanyang anak, ay hinirang siya sa parehong taon bilang isang opisyal ng Conscientious, at noong 1845 - ng Commercial Court.
4). Taon ng serbisyo sa korte.
Ang hinaharap na manunulat ng dula ay kailangang magtrabaho kung saan ang mga magulang ay nagsampa ng mga demanda laban sa mga bata, at mga bata laban sa mga magulang. Sinubukan ng korte na lutasin ang mga hindi pagkakaunawaan na ito "sa mabuting pananampalataya". Di-nagtagal (muli, hindi nang walang pakikilahok ng kanyang ama), si Ostrovsky ay inilipat sa isang mas moderno at kagalang-galang na institusyon, ang Moscow Commercial Court.
Ang serbisyo ay hindi nabighani kay Alexander Nikolaevich, ngunit nagbigay ito sa kanya ng mayamang materyal para sa pagkamalikhain. Siya mismo ang umamin: "Kung hindi ako nasa ganoong gulo, marahil ay hindi ko isinulat ang" Kitang Lugar ".
Noong taglagas na iyon, nang pumasok si Ostrovsky sa korte ng budhi, natapos niya ang unang kuwento na dumating sa atin: "Ang alamat kung paano nagsimulang sumayaw ang quarter warden, o mula sa dakila hanggang sa katawa-tawa, mayroon lamang isang hakbang." Sa ilalim ng kuwento, inilagay ng batang may-akda ang petsa sa unang pagkakataon: Disyembre 15, 1843. Palaging minarkahan ni Ostrovsky sa kanyang mga manuskrito ang araw na natapos ang gawain...
5). Ang simula ng landas ng panitikan. Mga unang gawa.
Isang sketch ng dalawampung taong gulang na si Ostrovsky ang nagkanulo hindi maikakaila na talento may-akda. Nagsisimula siyang subukan ang kanyang sarili sa dramaturgy.
Noong Enero 9, 1847, matagumpay na nai-publish ang Mga Eksena mula sa komedya na The Insolvent Debtor sa Moscow City List.
Pebrero 14, 1847 Tinawag ni Ostrovsky ang pinaka-di malilimutang araw sa kanyang buhay. Sa umaga ay inilagay niya ang manuskrito na "Mga Larawan kaligayahan ng pamilya”isang tanda ng pagtatapos ng dramatikong panganay, at sa gabi ay binasa ko ang dula sa mga kaibigan. Sabay-sabay na pagbati at papuri ang dumating sa kanya mula sa mga kaibigan. 1847-1848 at kalahati ng 1849 nagtrabaho si Ostrovsky sa dulang "Bankrupt". Nang maglaon, ang dula ay nakatanggap ng ibang pangalan - "Pagsamahin natin ang ating mga tao." Noong Marso 16, 1850, inilathala ang Muscovitian magazine na may komedya Let's Settle Our Own People. Napunit ang magazine book sa kanyang mga kamay. Ang batang Ostrovsky panandalian naging isang sensasyon sa Moscow.
Ang resulta ng censorship misadventures ng The Bankrupt ay naging malungkot: ang komedya ay ipinagbawal para sa entablado, at hindi inirerekomenda na banggitin ang dula sa press. Kinuha ni Ostrovsky ang kanyang kahihiyan nang husto. Ngunit ang mga artista, mga manunulat ay hindi lamang hindi tumalikod sa kanya, ngunit mainit na nagpahayag ng kanilang pakikiramay sa kanya.
Magsimula pampanitikan tadhana Ang Ostrovsky ay malapit na nauugnay sa magazine na "Moskovityanin". Ngunit para sa isang taong nagpasya na maghanapbuhay gamit ang isang panulat, ang Muscovitian magazine ay ang pinaka-hindi angkop na lugar sa mundo. Ang "infernal stinginess" ng publisher ay isang byword sa Moscow literary circle.
Sa pagtatapos ng 1847, nakilala niya ang isang babae na nakatira sa tabi ng bahay.
Si Agafya Ivanovna ay isang taon o dalawang mas matanda kaysa kay Ostrovsky, ngunit hindi siya makapagpasya na pakasalan siya - nangangahulugan ito ng ganap na pag-aaway sa kanyang ama at manatili sa pinakamaitim na pangangailangan. Ngunit si Agafya Ivanovna ay hindi humingi ng anuman sa kanya. Siya ay matiyagang naghintay para sa kanya, minahal, pinainit siya, at higit pa, mas mahirap para sa kanya na makipaghiwalay sa kanya.
Kaya, ang walang asawa na asawa ni Ostrovsky ay namuhay nang mahinhin at may dignidad sa tabi ng mahusay na manunulat ng dulang si Agafya Ivanovna sa loob ng labing walong taon ...
6) Serbisyo sa teatro
Noong unang bahagi ng 1850s, ang repertoire ng mga teatro ng Russia ay mahirap. Naakit ng mga poster ang publiko sa mga bersyong Ruso ng French vaudeville. Ang teatro ay nangangailangan ng isang manunulat ng dula... Ang manunulat ng dula ay nangangailangan ng isang teatro. At ang mga dula ni Ostrovsky ay nagpatuloy sa kanilang kakaibang pag-ikot sa paligid ng mga burukratikong bilog at may inskripsiyong "Bawal" na nanirahan sa isang lihim na archive.
Ang may-akda ay nangangako na magsulat ng isang dula, maliit ang volume, magaan, maganda, na papasa sa censorship nang walang mga komplikasyon. Nagsisimula ang trabaho sa dulang "Huwag pumasok sa iyong sleigh."
Noong Enero 14, 1853, naganap ang premiere. Kinabukasan, pinag-uusapan ng buong Moscow ang dula.
Binuksan ng 1853 ang daan para sa Ostrovsky sa entablado. Sinundan ng playwright ang isang grupo ng mga batang aktor na nabighani sa kanyang mga dula.
Noong Agosto 1853, pinatugtog ang The Poor Bride sa Maly Theater.
Ang pangalan ni Ostrovsky ay nag-ugat sa repertoire.
Noong 1860, pinahintulutang maitanghal ang dulang "Let's Settle Our People". Ang dulang ito, na ipinagbawal isang dekada na ang nakalipas, ay naipasa nang may tagumpay. Pagkatapos, sunod-sunod na pinayagang maitanghal ang mga dulang “The Pupil” at “Profitable Place”.
Tila ang posisyon ni Ostrovsky sa panitikan ay nakakuha ng matatag na katatagan. Noong 1863 siya ay nahalal bilang kaukulang miyembro ng Academy of Sciences. Nagsimulang magsulat ang dayuhang press tungkol sa kanya,
Noong 1868 ginawa niya ang kanyang debut sa magasing Nekrasov na may dulang Enough Simplicity for Every Wise Man; tapos taun-taon, sunod-sunod, ang mga dulang “Hot Heart”, “Mad Money”, “Forest”, “Walang sentimos, pero biglang altyn”, atbp. Ang tagumpay ng mga dula ay nagpanumbalik ng lakas ni Ostrovsky.
Hindi nagustuhan ng ama ang hilig ng panganay sa teatro at panitikan. Ngunit higit pa sa kanyang sama ng loob ay sanhi ng katotohanan na si Alexander Nikolayevich, na nahulog sa pag-ibig sa simpleng babae mula sa isang burges na kapaligiran, dinala niya siya sa kanyang bahay bilang asawa. Isang galit na ama ang pinagkaitan ng anumang materyal na tulong sa kanyang anak. Ni serbisyo ni mga gawaing pampanitikan hindi binigyan ng sapat na pondo ang playwright. Ang pasanin ng materyal na kawalan ng katiyakan ay sinamahan siya sa buong buhay niya. Ang mga dula ay libre, ang may-akda ay hindi binayaran ng isang sentimo para sa kanila!
Hanggang sa katapusan ng kanyang buhay, ang manunulat ng dula ay nangangailangan. Ang pamilya ay lumago bawat taon, ngunit ang mga pondo ay hindi sapat. Sinira ng paggawa ang kalusugan ng manunulat ng dula.
7). Mga huling taon ng buhay.
Noong Agosto 25, 1879, isinulat ni Alexander Nikolaevich: "Sa loob ng 30 taon na nagtatrabaho ako para sa entablado ng Russia, nagsulat ako ng higit sa 40 orihinal na mga dula, sa mahabang panahon walang isang araw sa taon ang lumipas upang ang aking mga dula ay hindi na ipinalabas sa ilang mga sinehan sa Russia, ako lang ang naghatid sa mga imperyal na sinehan ng mga bayad ng higit sa 2 milyon, ngunit hindi ako sapat na ligtas upang payagan ang aking sarili na magpahinga ng dalawang buwan sa isang taon. Ang gagawin ko lang ay magtrabaho para sa teatro, o mag-isip tungkol sa mga plano sa hinaharap, sa patuloy na takot na maiwan nang walang mga bagong dula sa panahon, i.e. walang tinapay, may malaking pamilya.”
Noong 1867, namatay ang unang asawa ng manunulat ng dulang si Agafya Ivanovna, at noong 1869 pinakasalan niya si Maria Vasilievna Vasilyeva, isang artista ng Moscow Maly Theatre. Ang manunulat ng dula ay may 4 na anak na lalaki at 2 anak na babae. Bilang isang magiliw na ama, isang mahusay na tao sa pamilya, sinikap niyang bigyan ang lahat ng kanyang mga anak ng pinakamahusay na pagpapalaki at edukasyon.
V Noong nakaraang taon Sa panahon ng buhay ni Ostrovsky, sa ilalim ng pampublikong presyon, ang kanyang mga merito ay opisyal na kinikilala: siya ay hinirang na pinuno ng repertoire ng mga sinehan sa Moscow at pinuno ng paaralan ng teatro. Dumating na ang panahon na mapapanaginipan lamang niya, ngunit sa mga unang araw pa lamang ng kanyang paglilingkod, nakaramdam siya ng matinding takot na ang gawaing inasikaso niya sa kanyang sarili ay wala na sa kanyang kapangyarihan, wala na siyang panahon para gampanan ang gawaing ito. : noong Hunyo 14 (2), 1886, namatay ang playwright.
A.N. Si Ostrovsky ay ang tagalikha ng pambansang teatro ng Russia.
A.N. Binuksan ni Ostrovsky ang isang pahina na hindi pamilyar sa manonood, na nagdadala ng isang bagong bayani sa entablado - isang mangangalakal. Ang kanyang gawain, na nagpapatuloy sa mga tradisyon ng Fonvizin, Griboyedov, Gogol, ay makabago sa paglalarawan ng mga bayani, sa wika ng mga karakter at sa mga problemang sosyo-moral na itinaas. Ang mga dula ni Alexander Nikolaevich ay naglalarawan ng mga ordinaryong sitwasyon sa ordinaryong mga tao na ang mga drama ay pumapasok sa pang-araw-araw na buhay at sikolohiya ng tao.
Mga tampok ng istilo ni Ostrovsky.
Nagsasalita ng mga apelyido;
Isang hindi pangkaraniwang pagtatanghal ng mga tauhan sa poster, na tumutukoy sa hidwaan na bubuo sa dula;
Mga pahayag ng partikular na may-akda;
Ang pagka-orihinal ng mga pangalan (madalas mula sa mga kawikaan at kasabihan ng Russia);
Mga katutubong sandali;
Ang kahalagahan ng unang replika ng bayani;
"Inihanda ang hitsura", ang mga pangunahing tauhan ay hindi agad lumilitaw, ang iba ay unang nagsasalita tungkol sa kanila;
Ang pangalan na "Ostrovsky's House" ay itinalaga sa Maly Theatre. Araw-araw siyang pumupunta dito. Palaging binabasa ng may-akda ang kanyang mga bagong dula sa mga artista mismo, sa gayon ay nagtatakda ng tamang tono para sa mga gumaganap. Si Ostrovsky ay ang direktor ng entablado ng kanyang mga dula; namahagi siya ng mga role, nagsagawa siya ng rehearsals kasama ang mga artista.
Dito, sa pasukan sa Maly Theater, ang monumento sa A.N. Ostrovsky. A.N. Inilalarawan si Ostrovsky na nakaupo sa isang armchair, sa isang maluwang na dressing gown na may balahibo ng ardilya, pamilyar sa larawan ni Perov. Sa kamay ng isang notebook, isang lapis. Ang selyo ng malalim na konsentrasyon ay nakasalalay sa buong hitsura ng manunulat ng dula. Sa ilalim ng malalim na pag-iisip, tuwing gabi ay nakakasalubong niya ang mga manonood na pumupunta sa Bahay ni Ostrovsky.
At ngayon, ang mga dula ni Ostrovsky ay sumasakop sa isang makabuluhang lugar sa repertoire ng mga sinehan. Ang pagkamalikhain Ostrovsky ay nakatanggap ng pagkilala sa buong mundo.
3.4 Pangunahing pagsusuri ng pag-unawa ng mga mag-aaral sa bagong materyal. Pagtanggap "Mga manipis at makakapal na tanong."
- Saan at sa anong pamilya ipinanganak si A. Ostrovsky?
Saan ka nagpunta pagkatapos ng pagtatapos ng high school?
-Ano ang ibinigay ng serbisyo sa korte?
- Ano ang mga pangalan ng unang komedya ni Ostrovsky? (“Insolvent debtor” - “Bankrupt” - “Sariling mga tao - ayusin natin.”)
- Aling teatro ang tumatawag sa sarili nitong "Ostrovsky's House"? (Moscow Maly Theater)
- Ilang dula ang ibinigay niya sa teatro?
- Anong mga problema ang ibinibigay ng manunulat ng dula sa kanyang mga dula?
- Bakit binansagan si Ostrovsky na "Columbus of Zamoskvorechye"? (Naninirahan sa distrito ng mangangalakal ng lumang Moscow, sa Zamoskvorechye, Ostrovsky sa unang pagkakataon sa panitikang Ruso ay "natuklasan" ang "mga residente ng Zamoskvoretsky", kung saan siya ay tinawag na "Columbus ng Zamoskvorechye".)
- Bakit ang mga modernong teatro ay patuloy na bumaling sa mga dula ng manunulat ng dula?
- Pangalanan ang mga genre ng mga dramatikong gawa.
Ano ang layunin ng isang dramatikong akda? (upang ipakita ang buhay sa mga aksyon (kilos at karanasan) ng mga tao.
3.5 Makasaysayang batayan at malikhaing kasaysayan ng "Thunderstorm". (video clip).
Tagapangulo ng Geographical Society Grand Duke Nagpasya si Konstantin Nikolaevich na ayusin ang isang ekspedisyon na may pakikilahok ng mga manunulat; ang layunin ng ekspedisyon ay pag-aralan at ilarawan ang mga katutubong sining na nauugnay sa dagat, lawa o ilog, ang mga pamamaraan ng lokal na paggawa ng barko at pag-navigate, ang sitwasyon ng domestic fisheries at ang mismong estado ng mga daluyan ng tubig ng Russia, upang pag-aralan at ilarawan ang buhay ng mga naninirahan sa Russia na kasangkot sa pag-navigate, tungkol sa kung saan magsulat ng mga sanaysay para sa inisyu na Ministri ng "Koleksyon ng Marine".
Nakuha ni Ostrovsky ang Upper Volga mula sa pinagmulan nito hanggang Nizhny Novgorod. At bumaba siya sa negosyo nang may pagnanasa. Itinala ni Ostrovsky ang kanyang mga impression sa ekspedisyon sa kanyang talaarawan.
IV. Buod ng aralin. Yugto ng pagninilay. Compilation ng syncwine.
- At ngayon iminumungkahi kong ibuod ang napag-usapan natin ngayon at gumawa ng isang syncwine sa mga salitang Ostrovsky at Thunderstorm. (magtrabaho sa mga pangkat, pagtatanghal ng mga syncwine).
Bibliograpiya
Lobanov M. Ostrovsky. M., 1979 (serye ng ZhZL).
Ostrovsky A. kumpletong koleksyon mga komposisyon.

Larawan: DR

Mga indibidwal na gawain. Isang hindi pangkaraniwang presentasyon ng mga tauhan sa playbill, na tumutukoy sa hidwaan na bubuo sa dula.

Mga Dimensyon: 172 x 277 pixels, format: png. Upang mag-download ng isang larawan nang libre aralin sa panitikan, i-right-click ang larawan at i-click ang "Save Image As...". Upang ipakita ang mga larawan sa aralin, maaari mo ring i-download ang presentasyon na "Ostrovsky Plays.ppt" nang libre sa kabuuan nito kasama ang lahat ng mga larawan sa isang zip archive. Laki ng archive - 1749 KB.

Mga dula ni Ostrovsky

"Ostrovsky playwright" - Ang gawain ng isang baguhan na playwright ay nakakuha ng atensyon ng mga awtoridad. A. N. Ostrovsky: Noong 1859, nai-publish ang unang dalawang-volume na koleksyon ng mga gawa ni Ostrovsky. Tinawag ng kritiko na si N. A. Dobrolyubov ang mga gawa ng playwright na "mga dula ng buhay." Nag-aatubili siyang sumulat ng mga liham, halos walang mga talaarawan at walang iniwang mga alaala. Ipinanganak noong 1823, namatay noong 1886.

"Alexander Nikolaevich Ostrovsky" - Isang mahiwagang, kamangha-manghang palabas. Ostrovsky Alexander Nikolaevich. Vasnetsov Viktor Mikhailovich (1848-1926), pintor ng Russia. Pagdurusa. V. G. PEROV "Larawan ni A. N. Ostrovsky." 1871. Solomin Nikolai. Mula sa mahahalagang pangalan at palayaw. Vasnetsov V.M. Snow Maiden. Diksyunaryo. Ostrovsky Alexander Nikolaevich (1823 - 1886) "The Snow Maiden" (1873).

"Ostrovsky's Plays" - "Hangover sa kapistahan ng ibang tao." Subukan nating ipakita sa anyo ng isang diagram ang pag-uulit ng mga indibidwal na larawan at mga galaw ng balangkas. Pangangaso ng dote. Pamilyang mangangalakal. Nakumpleto ng mga mag-aaral sa ika-10 baitang sina Antipova Elizaveta at Bayumova Daria. Isang sipi mula sa dulang "Our people - we will settle!" Lipochka - Elizaveta Antipova. Motibo ng Miyerkules - mula sa " sirang puso» Hindi pagkakapantay-pantay ng materyal.

"Talambuhay ni Ostrovsky" - Ostrovsky sa mga miyembro ng Society of Dramatic Writers. Manor "Shchelykovo". A.N. Ostrovsky - ang tagalikha ng pambansang teatro ng Russia. Malikhaing kasaysayan. Lahat ay nandito: lahat ng kulay, lahat ng tunog, lahat ng salita. Ang isa sa mga uri ng libangan ni Ostrovsky ay ang pagkakarpintero. Ang libingan ni A.N. Ostrovsky. Ang Ostrovsky noong Abril 1856 ay nagsimula ng isang paglalakbay kasama ang Volga ... (Ostashkov).

"Snegurochka" - Isang hatol sa kasal na naitala sa kalagitnaan ng ikalabinsiyam siglo sa lalawigan ng Vladimir. Yarilo - ang diyos ng mga Berendey - isang malupit at mahigpit na diyos, "isang nakakapasong diyos." It's your business... oven cakes, Ibaon sa ilalim ng bakod, Pakainin ang mga lalaki. Rimsky-Korsakov. alamin kung ano ang naging impluwensya ng mga mapagkukunan ng alamat sa manunulat ng dula. Hiwalayan ang anak sa manugang.

"A.N. Ostrovsky plays" - Dito itinayo ang isang monumento sa playwright (Sculptor N.A. Andreev) -1929. ". Alam na alam ni Ostrovsky ang kapaligiran ng mangangalakal. "Columbus of Zamoskvorechye" Ipinanganak sa pamilya ng isang deacon sa lumang Zamoskvorechye. Maglaro ng conflict. "Mga Dula ng Buhay". "Walang araw sa taon na hindi pinalabas ang mga dula ko sa 5-6 na mga sinehan." Drama ng buhay? Ang aking gawain ay maglingkod sa Russian dramatic art.

Kabuuan sa paksa 22 presentasyon

Aralin 30 Buhay at gawain ni A. N. Ostrovsky. Mga tradisyon ng dramaturhiya ng Russia sa gawain ng manunulat.

Layunin ng Aralin:

Pagtuturo:

• pukawin ang interes sa buhay at gawain ng manunulat ng dula;
• ipakilala ang mga pangunahing hakbang malikhaing paraan Ostrovsky;
• sabihin sa mga mag-aaral ang tungkol sa mga tampok ng genre ng drama, tungkol sa malikhaing kasaysayan ng dula na "Thunderstorm";
• alamin kung ano ang kakanyahan ng pangunahing salungatan;
• makipagkita sa mga artista upang matukoy ang kahulugan ng kanilang mga pangalan at apelyido.

Pang-edukasyon:

• upang itaguyod ang edukasyon ng isang makabayang saloobin sa panitikang Ruso;
• turuan ang posisyon ng moral na pagbasa ng mga mag-aaral.

Pagbuo: upang itaguyod ang pag-unlad ng imahinasyon ng mga mag-aaral, mastering ang mga kasanayan ng introspection; pag-unlad ng mga kasanayan upang ihambing, ihambing, i-generalize.

Kagamitan: Multimedia screen (mga pagtatanghal ng talambuhay ni Ostrovsky at ang kasaysayan ng paglikha ng "Thunderstorm"), talahanayan, scheme ng genre.

Sa panahon ng mga klase

Epigraph

Bakit sila nagsisinungaling na si Ostrovsky ay "luma na"?
Para kanino? Para sa napakaraming tao, ang Ostrovsky ay bago pa rin - bukod dito, medyo moderno, ngunit para sa mga pino, naghahanap ng lahat ng bago at kumplikado, ang Ostrovsky ay maganda, tulad ng isang nakakapreskong bukal kung saan ka nalalasing, kung saan ikaw ay hinuhugasan ang iyong sarili, kung saan ka nagpapahinga - at umalis muli. sa kalsada.
Alexander Rafaelovich Kugel(manunuri sa teatro)

I. Pagganyak.

-Ang paksa ng aming aralin ay ang salungatan sa pagitan ng mga mas matanda at nakababatang henerasyon, na binibigkas ng sikat na manunulat ng dula ng ika-19 na siglo na si Alexander Nikolayevich Ostrovsky sa kanyang gawaing "Thunderstorm". Ang problema ay kasingtanda ng mundo, ngunit gayunpaman ito ay may kaugnayan pa rin para sa atin.

Ang pangunahing layunin ng aming aralin ay upang makilala ang mga pangunahing yugto ng buhay at gawain ni Alexander Nikolayevich Ostrovsky, pati na rin magsimulang magtrabaho sa pagbabasa at pagsusuri sa kanyang gawain na "Bagyo ng Kulog". Sa pagtatapos ng aralin, kakailanganin mong isulat at pagkatapos ay pasalitang sagutin ang sumusunod na tanong:

II. Pag-aaral ng bagong materyal.

1) Mensahe mula sa guro tungkol sa mga pangunahing yugto ng buhay at gawain ni Alexander Nikolayevich Ostrovsky.

Kuwento ng guro + pagtatanghal ng talambuhay ni Ostrovsky

Si Alexander Nikolayevich Ostrovsky ay ipinanganak noong Marso 31, 1823 sa Moscow.Ang kanyang ama, si Nikolai Fedorovich, karamihan ginugol ang kanyang buhay sa hudikatura. Ang ina, si Lyubov Ivanovna, ay namatay noong si Alexander ay walong taong gulang. Ang kapaligiran kung saan si A.N. Ostrovsky, nag-ambag sa kanyang kakilala sa buhay at kaugalian ng "ikatlong ari-arian": ang mga kliyente ng kanyang ama, mga kapitbahay sa Zamoskvorechye, ang mga kaibigan ay halos mangangalakal at burges. sa slide kita mo Shchelykovo estate, kung saan ginugol ni Alexander Nikolaevich tuwing tag-araw. Dito siya nagsulat ng labing siyam na dula. pangunahing bahay, na itinayo noong ika-18 siglo, ay hindi na muling itinayong muli. Nakatira ito museo ng alaala A.N. Ostrovsky.

Sa slide Bahay-Museum ng A. N. Ostrovsky sa Zamoskvorechye ( Malaya Ordynka, 9). Ang mahusay na manunulat ng dula ay ipinanganak sa bahay na ito, kung saan ang mga Ostrovsky ay nagrenta ng isang apartment mula sa deacon ng Church of the Intercession sa Goliki.

Pag-aaral

Noong 1835, pumasok si Alexander sa Moscow Provincial Gymnasium. Sa kanyang pag-aaral, nagpakita siya ng partikular na interes sa panitikan: ang kanyang ama ay may isang mayamang aklatan. mahalagang okasyon sa kanyang buhay ay ang hitsura sa bahay ng kanyang madrasta, si Baroness Emilia Andreevna von Tessin. Siya ay nagbigay ng malaking pansin sa pagtuturo sa mga bata ng musika, wikang banyaga, sekular na asal.

Pagka-graduate ng high schoolnoong 1840 A.N. Pumasok si Ostrovsky sa law faculty ng Moscow University, gayunpaman, nag-aral siya dito sa loob lamang ng tatlong taon: pinigilan siya ng kanyang pagkahilig sa teatro at pagkamalikhain sa panitikan.

Serbisyo

Noong 1843 A.N. Si Ostrovsky ay pumasok sa serbisyo ng isang eskriba sa Constituent Court, na humarap sa mga kriminal na pagkakasala at sibil na demanda sa mga reklamomagulang sa anak at anak sa magulang. Noong 1845 inilipat siya sa Korteng Komersyal.

Buhay pamilya

Noong 1840s, A.N. Naging interesado si Ostrovsky sa simpleng burgis na si Agafya Ivanovna at noong 1849 dinala siya sa bahay bilang kanyang asawa. Sa kabila ng pagkakaiba sa pagpapalaki at edukasyon, dinala ni Agafya Ivanovna ang kaayusan at ginhawa sa kanyang buhay. Gayunpaman, si Padre A.N. Tutol dito si Ostrovsky - sinira niya ang relasyon sa kanyang anak at tinanggihan siya ng tulong pinansyal. Sa kasamaang palad, ang lahat ng mga bata na ipinanganak sa kasal na ito ay namatay, at noong 1867 si Agafya Ivanovna mismo ay namatay.

Kasama ang kanyang pangalawang asawa, si Marya Vasilievna, A.N. Namuhay nang maligaya si Ostrovsky hanggang sa kanyang kamatayan. Nagkaroon sila ng limang anak: Alexander, Sergey, Lyubov, Maria at Mikhail.

Pakikipagtulungan sa mga magasin

Noong unang bahagi ng 1850s, si A.N. Sumali si Ostrovsky sa "mga batang editor" ng magazine"Moskvityanin". Ang mga miyembro nito (makata at kritiko na si A.A. Grigoriev, manunulat na si A.F. Pisemsky, tagapalabas mga awiting bayan G.I. Filippov, artist P.M. Sadovsky at iba pa) ay itinaguyod ang pagpapanatili ng pagka-orihinal at nasyonalidad ng sining.

Noong huling bahagi ng 1850s, ang madalas na mga paglalakbay mula sa Moscow hanggang St. Petersburg, na may kaugnayan sa mga produksyon sa Alexandrinsky Theater, ay nagdala ng A.N. Ostrovsky sa bago bilog na pampanitikan- Salon I.I. Panaev. Dito niya nakilala si L.N. Tolstoy, I.S. Turgenev, F.M. Dostoevsky at naging isa sa mga may-akda ng journal"Magkapanabay". Mahabang taon A.N. Nakipagtulungan sa kanya si Ostrovsky, at pagkatapos ng pagsasara nito noong 1866 sinimulan niyang i-publish ang kanyang mga dula sa magazine."Mga Domestic Note"(ang editor-in-chief ng parehong mga journal ay N.A. Nekrasov).

Sosyal na aktibidad

Nobyembre 14, 1865 A.N. Ostrovsky, kasama ang kompositor na si N.G. Rubinstein, playwright at tagasalin na K.A. Binuksan ni Tarnovsky at manunulat na si V.F. Odoevsky sa MoscowMasining na bilog. Ang mga musikal at pampanitikan na gabi ay ginanap dito, ang mga dula ay ginanap, ang mga gawa ay binasa, ang mga naka-costume na bola ay ginanap. Isang amateur orkestra ang nabuo sa bilog, at pagkatapos ay isang amateur choir, isang library ang binuksan.

Noong 1863, inilathala ni A.N. Ostrovsky sa pahayagan na "Northern Bee" ang isang artikulong "Mga sirkumstansya na humahadlang sa pag-unlad. dramatikong sining sa Russia" tungkol sa labis na kalubhaan ng censorship at ang kakulangan ng mga karapatan ng mga may-akda. Upang malutas ang mga problemang ito sa ilalim ng kanyang pamumuno saAng Society of Dramatic Writers and Opera Composers ay itinatag noong 1874..

Paglikha ng isang katutubong teatro

Noong 1882 A.N. Nagpadala si Ostrovsky ng "Tandaan sa sitwasyon ng dramatikong sining sa Russia sa kasalukuyang panahon" sa isang espesyal na Komisyon, kung saan ipinahayag niya ang kanyang opinyon sa pangangailangang lumikha ng isang teatro ng katutubong Ruso sa Moscow: "Mayroon kaming paaralan ng pagpipinta ng Russia, mayroon kaming musikang Ruso, pinahihintulutan kaming hilingin ang isang paaralan ng dramatikong sining ng Russia... Ang pambansang teatro ay tanda ng pagdating ng edad ng isang bansa.

Ang petisyon ay ipinagkaloob, at si A.N. Sinimulan ni Ostrovsky ang proyekto. Gayunpaman, hindi ito naging posible upang makumpleto.Noong 1885 A.N. Si Ostrovsky ay hinirang na pinuno ng repertoire ng mga sinehan sa Moscow at pinuno ng paaralan ng teatro ng Imperial Moscow Theaters, at 2 Hunyo 1886 siya ay namataysa trabaho sa kanyang opisina sa Shchelykovo estate.

Mga tampok ng istilo ni Ostrovsky (pagpasok sa isang kuwaderno):
- nagsasalita ng mga apelyido;
- hindi pangkaraniwang pagganap mga tauhan sa playbill, na tumutukoy sa hidwaan na bubuo sa dula;
- tiyak na pahayag ng may-akda;
- ang papel na ginagampanan ng tanawing ipinakita ng may-akda sa pagtukoy sa espasyo ng dula at sa tagal ng kilos;
- pagka-orihinal ng mga pangalan (madalas mula sa mga kawikaan at kasabihan ng Russia);
- mga sandali ng alamat;
- parallel na pagsasaalang-alang ng mga inihambing na bayani;
- ang kahalagahan ng unang replika ng bayani;
- "handa na hitsura", ang mga pangunahing tauhan ay hindi agad lumilitaw, ang iba ay unang nagsasalita tungkol sa kanila;
- ang pagka-orihinal ng mga katangian ng pagsasalita ng mga character.

- Lahat ng natutunan natin ngayon tungkol sa buhay at gawain ni Ostrovsky ay walang alinlangan na makikita sa kanyang mga gawa. Bilang karagdagan, si Alexander Nikolayevich ay isang innovator sa pag-unlad tradisyonal na genre- drama, kung saan nabibilang ang gawaing "Thunderstorm".

Samakatuwid, upang magsimula, suriin pa rin natin ang mga tampok ng drama upang maunawaan ang mga tampok ng The Thunderstorm.

Drama - ito ay isang mahirap na uri ng panitikan, hindi lamang para sa manunulat, kundi pati na rin sa mambabasa. Kailangan Malikhaing pag-iisip upang kumatawan sa bayani sa isang partikular na sitwasyon. Ginagawa ng tunay na mambabasa ang gawain ng pag-unawa sa katangian ng karakter na ginagawa ng aktor sa proseso ng paggawa sa papel.

Ang bawat isa ay may handout sa mesa, buksan natin ang diagram kung saan sinuri ang drama(Skema ng genera at mga uri ng panitikan).Basahin ang mga tampok ng dula.

– Kaya ano ang kahirapan sa pang-unawa ng isang dramatikong gawain?

Ang dula ay nailalarawan sa pamamagitan ng panoorin at dulang artista. Gayundin, ang teksto ay nahahati sa mga aksyon at phenomena, natutunan natin ang tungkol sa mga kaganapan mula sa mga replika ng mga karakter, walang talumpati ng may-akda sa dula. Dito makikita ang kahirapan sa pagbabasa ng The Thunderstorm.

II. Malikhaing kasaysayan ng "Thunderstorm"(handa na mag-aaral)

- Sa katunayan, ang bawat gawain ay may sariling malikhaing kasaysayan nilalang, at ang "Bagyo ng Kulog" ay walang pagbubukod. Upang maunawaan kung anong mga sandali at detalye mula sa buhay ni Ostrovsky ang nakaimpluwensya sa pagsulat ng The Thunderstorm, pakinggan natin ngayon ang kasaysayan ng paglikha ng gawaing ito.

Ang paglikha ng "Thunderstorm" ay nauna sa paglalakbay ni Ostrovsky kasama ang Upper Volga, na isinagawa sa mga tagubilin ng Naval Ministry. Ang resulta ng paglalakbay na ito ay ang talaarawan ni Ostrovsky, na nagpapakita ng marami sa kanyang pang-unawa sa buhay ng rehiyon ng Upper Volga ng probinsiya.

"Nagsisimula ang Merya mula sa Pereyaslavl," isinulat niya sa kanyang talaarawan, "isang lupain na sagana sa mga bundok at tubig, at mga tao at matangkad, at maganda, at matalino, at lantad, at obligado, at isang malayang pag-iisip, at isang malawak na bukas na kaluluwa.

"Kami ay nakatayo sa pinakamatarik na bundok, sa ilalim ng aming mga paa ay ang Volga, at ang mga barko ay pabalik-balik sa kahabaan nito, alinman sa mga layag o mga tagahakot ng barge, at isang kaakit-akit na kanta ang sumasalamin sa amin nang hindi mapaglabanan ... At walang katapusan ang awit na ito. ...

Mga impression mula sa mga lungsod at nayon ng Volga, mula sa magandang kalikasan, mga pagpupulong kasama ang Nakatutuwang mga tao mula sa mga taong naipon sa kaluluwa ng manunulat ng dula at makata sa mahabang panahon, bago isinilang ang isang obra maestra ng kanyang gawain bilang "Bagyo ng Kulog".

Sa loob ng mahabang panahon ay pinaniniwalaan na kinuha ni Ostrovsky ang balangkas ng drama na "Bagyo ng Kulog" mula sa buhay ng mga mangangalakal ng Kostroma, at ang kahindik-hindik na kaso ng mga Klykov ay inilagay sa gitna ng gawain.

Hanggang sa simula ng ika-20 siglo, maraming residente ng Kostroma ang itinuro nang may kalungkutan sa lugar ng pagpapakamatay ni Katerina - isang gazebo sa dulo ng isang maliit na boulevard, na sa mga taong iyon ay literal na nakabitin sa Volga. Tinuro nila ang bahay na tinitirhan niya.

Si A.P. Klykova ay ipinagkaloob sa edad na labing-anim sa isang madilim na pamilyang mangangalakal, na binubuo ng mga matandang magulang, isang anak na lalaki at isang anak na babae. Pinilit ng maybahay ng bahay, isang mahigpit na Matandang Mananampalataya, ang manugang na babae na gumawa ng anumang mababang gawain, tinanggihan ang kanyang mga kahilingan na makita ang kanyang mga kamag-anak.

Sa oras ng drama, si Klykova ay 19 taong gulang. Noong nakaraan, siya ay pinalaki ng kanyang pinakamamahal na lola, siya ay isang masayahin, masigla, masayang babae. Ang kanyang kabataang asawa, si Klykov, isang walang malasakit, walang pakialam na lalaki, ay hindi maprotektahan ang kanyang asawa mula sa pangungulila sa kanyang biyenan at pinakitunguhan sila nang walang pakialam. Ang mga Klykov ay walang anak.

At pagkatapos ay isa pang tao ang humarang kay Klykova, Maryin, isang empleyado ng post office. Nagsimula ang mga hinala, mga eksena ng selos. Nagtapos ito sa katotohanan na noong Nobyembre 10, 1859, ang katawan ni A.P. Klykova ay natagpuan sa Volga. Nagkaroon ng maingay pagsubok, na tumanggap ng malawak na publisidad.

Maraming taon ang lumipas bago ang mga mananaliksik ng gawain ni Ostrovsky ay tiyak na itinatag na ang "Thunderstorm" ay isinulat bago ang Kostroma merchant na si Klykova ay sumugod sa Volga. Ngunit ang mismong katotohanan ng gayong pagkakataon ay nagsasalita ng napakatalino na pananaw ng manunulat ng dula, na lubos na nadama ang paglaki. buhay mangangalakal Ang Upper Volga ay isang dramatikong salungatan sa pagitan ng luma at ng bago, isang salungatan kung saan nakita ni Dobrolyubov ang "isang bagay na nagre-refresh at nakapagpapatibay" para sa isang dahilan.

Nagsimulang isulat ni Ostrovsky ang "Bagyo ng Kulog" noong Hunyo - Hulyo 1859 at natapos noong Oktubre 9 ng parehong taon. Ang dula ay unang inilathala sa Library for Reading magazine noong Enero 1860 na isyu. Ang unang pagtatanghal ng "Thunderstorm" sa entablado ay naganap noong Nobyembre 16, 1859 sa Maly Theater para sa kapakinabangan ng S.V. Vasiliev kasama si L.P. Nikulina-Kositsina bilang Katerina

- Sa huli, masasabi nating ito ang paglalakbay sa kahabaan ng Volga na nag-iwan si Ostrovsky ng isang hindi mapag-aalinlanganang marka sa kanyang trabaho, dahil tiyak na ang kagandahan ng mga lugar na ito na inilalarawan niya sa Thunderstorm. At paano mo gusto ang kuwento tungkol kay Klykova? Dito gumaganap na si Ostrovsky bilang isang clairvoyant.

III. Pagbasa at pagsusuri ng mga aksyon ng "Bagyo ng Kulog". Pagbasa ng tungkulin 1 aksyon ng dula.

Mga tanong at gawain para sa pagsusuri ng 1 aksyon ng dula (1-4 phenomena)

- Saan nagaganap ang aksyon? (ang lungsod ng Kalinov, na matatagpuan sa Volga River).

- Anong larawan ang makikita sa harap ng tumitingin kapag bumukas ang kurtina? Bakit ito iginuhit ng may-akda magandang larawan? (Ang kagandahan ng kalikasan ay binibigyang-diin ang kapangitan, ang trahedya ng mga nangyayari sa mundo ng mga tao).

- Ang kahulugan ng unang 4 na phenomena ng 1 aksyon? (Mula sa kanila nalaman natin ang tungkol sa pagkakasunud-sunod na namamayani sa lungsod ng Kalinov, tungkol sa mga pinaka-maimpluwensyang naninirahan dito, tungkol sa pagmamahal ni Boris kay Katerina).

- Ano ang natutunan natin sa nabasa natin tungkol kay Dikoy, Boris, Kuligin, Kudryash?

- Anong katangian ang ibinibigay ni Kuligin sa buhay ng lungsod?

Mga tanong at gawain para sa pagsusuri ng 1 aksyon ng dula (5-6 phenomena)

Sa ikalimang kababalaghan, ipinakilala ang mga pangunahing tauhan ng dula, sina Katerina at Kabanikha.

– Anong konklusyon tungkol sa dalawang pangunahing tauhang ito ang mahihinuha sa diyalogong ito?

Bakit galit na galit si Kabanova kay Katerina? Ano may conflict ba sa play?

- Ano ang ibig sabihin ng salitang “order” sa bibig ng baboy-ramo?

IV. Pagbubuod

Malapit na ang ating aralinkonklusyon, ngunit sa susunod na aralin ay patuloy tayong magtatrabaho sa Thunderstorm, upang pag-aralan ang salungatan na sinimulan nating pag-usapan ngayon.

Bilang konklusyon, sagutin natin ang tanong na ibinigay sa simula ng aralin:Ano ang kahalagahan ng dramaturhiya ni Ostrovsky para sa kultura ng mga Ruso?(tandaan sa epigraph ) Sa paanong paraan siya naging kahalili sa mga tradisyon ng teatro ng Russia?

– Pagtatasa ng mag-aaral.

V. Takdang-Aralin.

Pangkatang gawain:

Pangkat 1 - ang kahulugan ng pangalan ng dula;

Pangkat 2 - kilalanin ang mga aktor;

Pangkat 3 - pumili ng mga halimbawa para sa mga katangian ng pagsasalita ng mga character (Kuligin, Wild, Kabanikha, Feklusha, Tikhon, Boris)