Sports- og musikfestival dedikeret til Mors Dag. Sportsfestival til mors dag

hjem / Psykologi

Sportsfestival, dedikeret til dagen mor. Scenariet "Moms elskede." Forberedelsesgruppe til skole.

Forfatter: Ermakova Marina Petrovna, idrætsinstruktør, MB Førskole uddannelsesinstitution for børn kombineret type have nr. 8, Orel by.
Jeg tilbyder et resumé af en sportsfestival for børn og forældre, forberedende grupper til skolen. Dette resumé vil være interessant for undervisere, musikdirektører, idrætsinstruktører, der arbejder med børn i denne alderskategori.

Mål: inddrage forældre i aktiv deltagelse i børns idrætsliv i børnehaven.
Opgaver:
1. Dann en virksomhed følelsesmæssig kontakt mor med barn, igennem spiløvelser, motoriske opgaver og udendørslege.
2. Berig børns motoriske erfaring, udvikle rumlig orientering, koordinering af bevægelser, fingerfærdighed og hurtighed.
3. Skab en behagelig følelsesmæssig og psykologisk atmosfære for mødre og børn, en følelse af glæde, glæde ved fælles handlinger.
Forarbejde: børn laver gaver og invitationskort for mødre; forberedelse af emblemer til mødre og børn; lære digte og sketcher om mor; Forberedelse musikalsk akkompagnement; indkøb af bolde - hjerter og præmier.
Fremskridt i fejringen:
Til akkompagnement af fanfare kommer 2 børn ud i midten af ​​salen:
1 barn: I dag har vi ferie, i dag er det sportsferie,
Og selv den sjove regn vil ikke stoppe os.
I dag bedste ferie, i dag er en super ferie,
En sportsferie for mødre er dedikeret til Mors Dag!
2. barn: Hej gutter, kom ind!
Du vil overraske alle med din dygtighed.
Så på vores ferie,
Børnene kunne ikke være smukkere!
Til sangen "Vi er rastløse" løber børn ind i salen, danser og står i en halvcirkel.
3. barn:
Børnehaven er travl og larmende
"Det starter snart. Hvor er mit jakkesæt?
Mitya og Zhenya, giv os flagene
Raslen, bevægelse, skænderier, fnis..."

Hvilken slags ferie forberedes her?
Tilsyneladende kommer æresgæsterne?
Måske kommer generalerne?
Børn: Ingen!
Måske kommer admiralerne?
Børn: Ingen!
Måske en helt, der har fløjet verden rundt?
Børn: Nej Nej Nej!

Stop med at gætte forgæves,
Se, her er de - gæster.
Ærede, vigtige same.
Børn: Hej, vores mødre!

4 barn: Der lever en hel del gode ord i verden,
Men én ting er venligere og vigtigere:
To stavelser, et simpelt ord "mor"
Og der er ingen ord i verden, der er mere værdifulde end det.

5 barn: Mange nætter er gået uden søvn
Der er utallige bekymringer og bekymringer.
Stor bue for jer alle, kære mødre,
For det faktum, at du eksisterer i verden.

6. barn: For venlighed, for gyldne hænder,
For din mors råd,
Vi ønsker dig af hele vores hjerte
Sundhed, lykke, i lange år!

7 barn: Der er et ord i verden: mor
Og det er en glæde for alle.
Fordi for folket
Dette ord er kærest!

8 barn: Mor kan fortryde det
Kærtegn og varm.
Rolig, foder,
Beløn ​​med et venligt ord.

9. barn: For at redde barnet
Mor ville give sit liv
Alle børn: Derfor skal vi alle passe på mor.
Alle drenge: Og nu vil vi fortælle dig, hvor sjovt vi lever.
Vi spiller guitar og holder trit med vores fædre!
Dans – animation "Tapati-tapata"

Alle piger: Og nu vil vi fortælle dig, hvor sjovt vi lever,
Vi er smukke piger, og vi halter ikke bagefter vores mødre!
Dans "Fashionistas"


Idrætslærer: Og nu vil vi vise dig det 21. århundredes mor.
Skitse "Vidunderlige mor"
Moderen sidder ved den bærbare computer, og barnet står ved siden af ​​hende og reciterer digtet.I det øjeblik, hvor det er meningen, at moderen skal sige slagordet ifølge digtteksten, skubber han hende på skulderen og moderen. fjerner øjnene fra computeren og siger: "Intet problem!" og ser på den bærbare computer igen.
Jeg er et uproblematisk barn
Jeg fortæller alle om dette.
Selv mor bekræfter...
- Virkelig, mor? (skubber mor)
-Intet problem!!!
Jeg vil ikke spise frokost nu
Jeg vil hellere spise slik.
Smilende vil mor sige...(skubber mor)
Han vil fortælle mødre... (skubber mor)
Intet problem!!!
Medbragte fire toere,
Og der er slet ingen femmere.
Mor, vær ikke stille, hvad siger du?
-Alt er fint?
-Intet problem!!!
Huset er et frygteligt rod,
Fløde smøres på gulvet.
Jeg vil ikke rydde op.
- Må jeg, mor? (skubber mor)
-Intet problem!!!
Jeg ved, at jeg er såååå mor.
Alle ville have det på én gang!
Opret forbindelse til internettet
Og alt bliver... (skubber mor)
-Intet problem!!!

Idrætslærer:
Vores kære mødre, I må have været for længe. For at få noget motion er der en sikker måde: VEND TILBAGE TIL DIN BARNDOM! Sæt dig på plads og lad os tage til planeten "Barndom". (spil sangen "Childhood").
Børn og forældre går til musikken og løber derefter (børn og forældre står i en rundkreds, tager en faldskærm og løber på skift under faldskærmen)
Idrætslærer:
Enhver konkurrence begynder med en opvarmning!
-Er alle her?
- Er alle raske?
Er du klar til at løbe og lege?
Nå, så træk dig selv op, gab ikke og vær ikke doven.
Gør dig klar til at varme op!!!
tænd for musik A – studie “Morgenøvelser”
Så venner, lad os starte konkurrencen
Vores mødre, vores mødre,
Gør dig klar til at starte med os!
Stafetløb:
1."Til mor langs stien." Mødre og børn er i hver sin ende af hallen, opdelt i 2 hold. Mor og barn har hver 2 små mærker. På et signal bevæger de sig og hopper mod hinanden fra pulje til pulje. Efter at have mødt hinanden, krammer de og løber tilbage, hver til deres hold. Det hold, der udfører opgaven hurtigere, vinder.
2."Hoop Race" Børn og forældre står i to hold - rækker. Hvert hold får 7 bøjler. Ved signalet klatrer den første i holdet ind i den første (anden, tredje...syvende) bøjle og sender den til den anden, anden, tredje osv. . Det hold, der udfører opgaven hurtigere, vinder.


3."Goncoball." Børn og forældre står i to hold - kolonner. Hvert hold har en bøjle og en stor bold. Ved signalet bevæger den første deltager sig til vendechippen og tilbage og ruller bolden med en bøjle. Det hold, der udfører opgaven hurtigere, vinder.


4."Edderkopper i par". Børn og forældre stiller op i to hold - i par (mor og barn). Hvert hold har en stor bold - hop. Ved signalet bevæger moderen og barnet fat i tragtkuglen med begge hænder og bevæger sig med sideskridt hen til vendespånen og tilbage. Det hold, der udfører opgaven hurtigere, vinder.
5."Shuttlekørsel". Børn og forældre står i to hold - kolonner. Der er tre "huller" placeret på gulvet. Der er tre små bolde på startlinjen. Ved signalet løber barnet til det første hul, sætter bolden, så tager det den anden bold, så den tredje. Mødre samler boldene i omvendt rækkefølge. Det hold, der udfører opgaven hurtigere, vinder.
Idrætslærer: Nu skal børnene hvile sig lidt, og mødrene vil flette deres hår.
6. "Flet dit hår." 2 hold forældre (4+4) væver store fletninger af lyse, lange bånd. En mor holder alle tre bånd, og tre mødre holder hver 1 bånd. Mødre klatrer eller klatrer over hinanden og væver fletninger uden at give slip på båndet fra deres hænder. Så paraderer alle mødrene til sangen "Dolce Gabana".


7."Den mest venlige." 2 hold, der står i en cirkel, holder hinanden i hånden, sender bøjlen rundt i cirklen uden at slippe hænderne. Det hold, der udfører opgaven hurtigere, vinder.
Idrætslærer:
Og nu er øjeblikket kommet,
Syng en sang for vores mødre.
Dans - sang "Mors hjerte".


Generelt foto.

Opmærksomhed! Administrationen af ​​webstedet rosuchebnik.ru er ikke ansvarlig for indholdet metodiske udviklinger, samt for overholdelse af udviklingen af ​​Federal State Educational Standard.

Ferien "Du og jeg, såvel som min mor, er venner med sport" er dedikeret til mødre. Han orienterer familien mod at opdrage et sundt barn. Hjælper lærere i samarbejde med forældre for at fremme en sund livsstil og udvikling kognitiv interesse børn.

Materialet er lavet til forældre for at:

  • Orienter familien mod at opdrage et sundt barn. “Sundhed er ikke kun fravær af sygdom og fysiske skavanker, men også en tilstand af fuldstændig fysisk, mentalt og socialt velvære” (fra Verdenssundhedsorganisationens charter).
  • Sikre tæt samarbejde og ensartede krav til førskoleuddannelsesinstitutioner og familier i sager mental udvikling og børns sundhed.
  • At danne teoretisk viden blandt forældre, konsolidere færdigheder og udvikle behovet for en sund livsstil.
  • Øge forældrenes interesse for førskoleuddannelsesinstitutioners aktiviteter og barnets liv i den.

Materialet er lavet til lærere for at: At hjælpe lærere med at arbejde med forældre for at fremme en sund livsstil og udvikle børns kognitive interesse.

Opgaver:

  • skabe kærlighed til aktiviteter fysisk kultur og sport;
  • udvikling af konkurrenceevner hos børn;
  • nærende kærlighed til naboer (mor og bedstemor), en følelse af kollektivisme, kammeratskab, gensidig bistand og kreativ tænkning.

Organisering af børns aktiviteter:

  • opvarmning ved hjælp af fysiske øvelser;
  • fremførelse af sange;
  • sang spil;
  • spil - stafetløb;
  • konkurrencer;
  • digtlæsning

Feriens fremgang

Ienheder

Hej voksne, hej børn!
Vi er meget glade for at se dig i dag!
Bladene er faldet af igen
Og aftenen kommer hurtigere
Lad himlen nogle gange være dyster,
Efteråret bringer os også glæde.

Men efteråret er også berømt for, at mors dag nærmer sig. Alle huse er fyldt med munter latter, vores mødres smil med dråber af glade tårer og oprigtige rørende ønsker.

  1. Mor - det betyder ømhed,
    Dette er hengivenhed, venlighed,
    Mor er sindsro
    Dette er glæde, skønhed!
  2. Mor er på nat eventyr,
    Det her morgen solopgang,
    Mor er et tip i svære tider,
    Dette er visdom og råd!
  3. Mor er sommerens grønne,
    Dette er sne, efterårsblad,
    Mor er lysstråle,
    Mor betyder LIV!

Sangen "Moms smil" (efter musikchefens valg)

Ved. Hvilken vidunderlig sang om min mors smil! Og jeg tror, ​​at i dag, på denne vidunderlige efterårsdag, vil vores mødre glæde sig og smile endnu mere, fordi vi dedikerer højtiden "Du og jeg, såvel som min mor, er venner med sport," til vores kære mødre.

  1. Sammen med mor
    Vi har det rigtig godt.
    Og vi er ikke alle bange for tsunamier
    Vores mødre vil være med os
  2. Min mor og jeg har virkelig brug for sport,
    Sammen er vi venner med sport.
    Sport er en hjælper! Sportsspil!
    Det er tid for alle at varme op. ( musik lyder, Doktor Aibolit kommer ind)

Aibolit: Hvilken slags opvarmning? Hvorfor uden mig? Og generelt forbyder jeg at holde ferie uden min tilladelse.

Ved: Det er tiderne! Hej! Hvem er du?

Aibolit: Hej, jeg er doktor Aibolit, venner! Du genkendte mig ikke?

Ved. Doktor Aibolit, men vi inviterede dig ikke, og siden du kom, så er vores børn og mødre alle raske og kan starte ferien?

Aibolit: Jeg vil tjekke dette nu. Den, der udfører min opgave uden fejl, vil helt sikkert deltage i ferien. Så gør dig klar.

Hænder til hæle og ører, til knæene og til skuldrene,
Til siderne, til taljen, op, og nu et muntert grin:
Ha-ha-ha, hee-hee-hee, hvor er alle gode.
En gang klappede de i hænderne, to gange stampede de med fødderne,
Tre, fire – de trak sig op og holdt hinanden i hånden.
Sammen sætter vi os alle sammen og gennemfører inspektionen!
Jeg kan se, at ingen er syge her.
Alle er glade og sunde og klar til at varme op!

Førende: Tak, Dr. Aibolit.

Aibolit: Det ser ud til, at jeg ikke længere er nødvendig her. Alle her er sunde. Farvel!

(Aibolit blade)

Ved. Nå, gutter, tag jeres mødre i hånden og gå ud for at varme op.

Opvarmning "Sjove øvelser fra Kukutikov."

Ved. Godt klaret! Opvarmningen er slut.

Nu opmærksomhed! Konkurrencer venter os!
Ikke helt almindelig, men anderledes end andre.
Mødre, døtre og sønner trimmede alle deres sokker
Og når de hilser på holdene, vil alle vise deres talent.
Så jeg beder holdene om at stille op over for hinanden. ( hold stiller op)

Vi hilser det første hold, "Kapitoshka" med høje bifald.

Kaptajn 1.

"Vi er Kapitoshka-teamet,
Vejen fører os til sport"

Ved. Kapitoshka-teamet omfatter familien...

Vi hilser det andet hold "True Friends" med klapsalver

Kaptajn:

"Vi er et hold, uanset hvor
Vi er alle mestre i sport."

Tak for hilsenen og jeg beder holdene om at tage plads på stolene. Ikke en eneste konkurrence finder sted uden et dommerpanel, og jeg repræsenterer dem...

Ved. Lad os høre juryens mening om hilsenkonkurrencen. (ord fra juryen)

Ved. Vi fortsætter konkurrencen og begynder den første konkurrence!

(Musikken lyder, og mikroben vises.)

Mikrobe.

Hej alle sammen, store venner!
Jeg kan se, at du ikke ventede på mig?

Ved. Nå, så har vi gæster igen! Og hvem er det denne gang?

Mikrobe.

Jeg er en mikrobe, og jeg er en frygtelig virus
Jeg er meget farlig for børn og voksne.
Hvis jeg vil, gør jeg alle til mikrober
Jeg vil hoste og nyse og smitte alle omkring mig.
Kom her frimodigt, vis dine evner.
Jeg har mange bakterier, jeg vil plage børnene med dem.

Spil med børn "Jeg er ikke bange for bakterier"

(børn går i en cirkel, og i midten siger Microbe ordene

Mikrobe:

”Jeg er en farlig mikrobe, der går mellem stier og veje.
Jeg flyver forbi med larm og fløjter og smitter alle omkring mig.”

Børn De svarer: "Du skal ikke skynde dig, Microbe, og danse lidt."

Mikrobe:"Jeg vil ikke danse, jeg fanger dig bedre end nogen anden."

Børn spredes, og mikroben rører dem med en "bunke mikrober")

Mikrobe: Nå, det er godt, hvor mange fyre nu vil hoste og nyse.

Ved. Ja, det er farligt at være omkring sådan en mikrobe. Gutter, fortæl mig, hvordan kan du besejre mikrober? ( svar fra børn og voksne) Ja, jeg er enig med dig, vitaminer hjælper med at besejre mikrober, og de er også meget bange for lugten af ​​løg og hvidløg, og derfor bør alle spise dem. Så nu kører vi mikroben væk, vi afholder en konkurrence "Eh, løg, løg." Kom ud og form et hold.

Spil – stafetløb "Plant og høst løg"

Ved. Godt gået hold! Lad os se, hvad Microbe vil fortælle os nu?

Mikrobe.(græder, iført medicinsk maske) Jeg hader duften af ​​løg, og jeg brøler som en hvidhval. ( løber væk)

Ved. Og nu et ord fra juryen om konkurrencen "Onion".

(ord fra juryen)

Ved. Resultaterne af konkurrencen er opsummeret, og vi fortsætter vores fejring og næste konkurrence, kaldet...

(musikken fra "Rain" lyder»)

Ved. Nå, efterårsregnen er begyndt. Nu vil det være vådt, fugtigt og sjat i lang tid.

(musikken lyder, slush vises)

Snesjap. Taler du om mig? Apchhi! Og her er jeg, efterårets Slush, som er kommet til dig. Hvor er det dejligt fugtigt, vådt, man kan gå gennem vandpytterne, og så ligge syg i en vugge.

Og for os, fru Slush, er vandpytter ikke skræmmende.
Vi tager galocher på og tager paraplyer i hænderne,
Og lad os alligevel gå en tur.
Den næste konkurrence hedder "Running in Galoches"

Stafet spil "Løb i galocher"

Ved. Fru Slush, så du, hvor behændigt vores hold gik gennem efterårets vandpytter?

Snesjap. Jeg så det, men det vides endnu ikke, hvordan disse gåture ender. Apchhi! Hvor godt! Apchhi! Så glad!

Ved. Hvorfor nyser du her, kære Slush? Apchhi! Ja, gutter, vi skal på en eller anden måde køre denne Slush væk. Hvem ved, hvordan man gør dette? ( børns svar)

Ved. Det er rigtigt, kun den klare sol vil redde os fra Sjap. Og den næste konkurrence hedder "Sunshine"

Stafet spil "Sun"

Snesjap.Åh åh åh! Nu smelter jeg, skjul mig hurtigt ( Slush løber væk)

Ved. Takket være vores hold viste de sig at være meget skarpt solskin. Og den grimme Slush løb fra os. I mellemtiden opsummerer juryen resultaterne af de to konkurrencer, jeg inviterer fansene til at spille spillet "Scarecrow"

Spil med fans "Scarecrow"

Ved. Godt gået, vores fans, de skræmte alle kragerne væk. Jeg kan se, at juryen er klar til at opsummere resultaterne, og de har ordet.

(juryens ord)

Ved. Tak, kære jury. Og jeg annoncerer den næste konkurrence "Fairy Tale-Riddle". Om efteråret, når alt arbejdet i haven er færdigt, er det tid til at bruge tid sammen med børnene og fortælle dem eventyr. Nu vil vi tjekke, hvilke eventyr mødre og børn kender.

Konkurrence "Gæt eventyret"

Ved. Så den første gåde.

1. Løb væk fra de beskidte kopper, skeer og pander.
Hun leder efter dem, ringer til dem og fælder tårer undervejs. ( Fedoras bedstemor)

2. Det lykkedes ham at fange en ulv, han fangede en ræv og en bjørn.
Han fangede dem ikke med et net, men han fangede dem sidelæns. (Goby - tjæretønde)

Godt klaret! Du læser åbenbart mange eventyr for dine børn.

3. Fugle tog Alyonushkas lillebror væk.
De flyver højt, de ser langt. ( Svanegæs)

- Højre! Nå, den sidste gåde

4. En dag dyrkede min bedstefar denne grøntsag til frokost,
Og så blev han slæbt med sin bedstemor, så godt han kunne...
Ingen antydning nødvendig, børn kender historien. (Majroe)

Det er rigtig majroe. Og vores sidste konkurrence"Majroe". Jeg beder holdene om at tage plads.

Eventyrkonkurrence "Roe"

Ved. Godt klaret! Denne konkurrence viste os, hvor kloge, hurtige og venlige vores hold er. Og mens juryen opsummerer vores ferie, "Du og jeg er venner med sport, såvel som min mor." Sangen "According to the Laws of Kindness" afspilles

Sangen "Ifølge venlighedens love"

Ved. Over til jer, kære jurymedlemmer, opsummer feriens resultater.

(juryens ord og præmiering: alle holdenes børn tildeles en chokolademedalje. Mødre tildeles certifikater i nomineringerne: "Den mest atletiske mor", "Den viljestærke mor", "Den hurtigste mor", " Den mest behændige mor", "Den dygtigste mor", "Den modigste mor", "Den mest beslutsomme mor", "Den mest talentfulde mor", "Den klogeste mor", "Den smukkeste mor")

Nu er tidspunktet for afsked kommet,
Tak til alle og farvel!

Alevtina Abdrakhmanova
"Mors Dag". Fælles stafetløb med mødre

Mål: Oplad børn med positive følelser.

Opgaver: Fremme sundt billede liv, bidrage til skabelsen af ​​traditioner, varme forhold i familien; opdrage børn følelser: kærlighed og respekt for mødre; udvikle børns motoriske aktivitet, udholdenhed, smidighed, hastighed; dyrke venskabelige relationer med jævnaldrende.

Forarbejde:

1. Udstilling af børnetegninger over temaet "Dette er hvad jeg har" Mor!”

2. Del rim til børn.

Udstyr: kegler, 2 koste, 2 kugler (lille størrelse, 2 stole, 1 bord, 5-6 bøjler eller terninger, små kugler, rebtunnel 2 stk., stænger 4 stk.

Musikken "Fidgets" lyder Mor, første ord” underholdningsdeltagere kommer ind i salen

(8 mødre og 8 børn) sætte sig på gymnastikbænke. Tilskuere kommer ind i auditoriet.

Instruktør:

Inviteret til at besøge os

Vi er vores mødre i dag.

Vi har erfarne mødre.

Mors erfaring er meget vigtig.

Hengivenhed, visdom og omsorg

Kan mødre vise

Og i dag denne oplevelse

Giv det videre til dine børn.

Kære mødre, denne aften er dedikeret til jer! Glædelig Mors Dag!

I dag i hele verden.

Hør, mødre, hør

Børn lykønsker dig!

2 børn går i midten af ​​hallen og læser digte for mødre.

Barn 1:

Der er mange venlige ord i verden

Men alle sammen venligere ord der er en

Et simpelt ord med to stavelser - MOR!

Og der er ingen ord mere værdifulde end det.

Barn 2:

Ved godt MOR, der er brug for dig

Og vi har brug for hvert øjeblik og hver time

Du er elsket og elsket!

Dengang, for nylig og nu.

Sammen:

Vi erklærer for hele verden

Der er INGEN person mere værdifuld end en mor!

Instruktør: Godt gået af os Fyre: stærk, dygtig, hurtig og modig. I dag har vi ikke en almindelig konkurrence, men en familie. Og da vi har konkurrencer, skal der være en jury, streng og fair. Vores succes vil blive vurderet af en jury i sammensætning:…

Før stafetløbet varmer op.

Instruktør: Lad os starte vores konkurrence.

1. Holdintroduktion (holdnavn, emblem, motto)

Instruktør: Sportens dronning er atletik. Lad os starte med at løbe.

Arrangement af deltagere i 2 kolonner (barn, Mor, barn, Mor…)

2. Stafet "Atletik"

Hold skal løbe rundt om vartegn og vende tilbage til slutningen af ​​deres kolonne.

3. Stafet “Venikobol”

Deltagerne skal cirkle en kost + en kugle mellem stifterne.

1. etape: barnet fuldfører opgaven.

2. etape: fuldfører opgaven Mor.

Instruktør:

Jeg tager tøj på, vasker mig,

Jeg skal i børnehave

Tjekker min Mor,

Hvordan jeg gjorde mig klar venner.

4. Stafetløb"At samle et barn ind børnehave(1 Mor, 1 barn)

Du er inviteret Mor og et barn fra hvert hold. Midt i hallen er der to stole, på den ene er barnets tøj, og på den anden stol er barnet. På signal mor klæder barnet på.

Musikalsk pause

5. Stafett "Orden i huset"(2 mødre, 2 børn)

Børn lægger små bøjler og bolde ud i lige retning til et vartegn, og mødre samler dem

6. At gå på mors fødder. (alle hold)

Børn står på deres mors fødder. Hold skal løbe rundt om vartegn og vende tilbage til deres holds ende.

Instruktør: Det er tid til at bestemme mødrene på hvilket hold der er stærkest. (mødre deltager)

7. Stafettløb "Drag"

Tovtrækning

8. "Forhindringsbane" (barn, Mor, barn, Mor)

De løber gennem forhindringer til vartegn og tilbage gennem tunnelen.

Instruktør: Vores aften er slut. Lade samling forberedelse til ferien vil forblive for evigt god tradition din familie. Tak for din godt hjerte, for ønsket om at være tæt på børn, for at give dem varme. Vi var meget glade for at se mødres venlige og blide smil og deres børns glade øjne. Vi takker alle deltagere i konkurrencen for deres aktive deltagelse i samling sportsbegivenhed.

Der gives priser for aktiv deltagelse i familiebegivenhed, og overrække dem mindecertifikater til alle deltagere. Deltagerne afslutter fejringen med en sejrsrunde til musikken.

« Min mor er den mest atletiske."

(Scenarie for en sportsfestival til Mors Dag for større børn).

Mål:

- Fremme en sund livsstil;

Fremme familiens engagement i fysisk uddannelse og sport;

Forbedre motoriske færdigheder i et afslappet miljø;

At danne respekt og kærlighed til deres mor hos børn.

Udstyr: 4 kogler, små bøjler, tøj til børn, efterårsblade, en stor bold, masker (kostume attributter) til eventyret "Roe", to mellemstore bøjler.

(Til melodien af ​​sangen "Smil" går børn og deres mødre ind i salen og sætter sig på stole.)

Førende: - God aften Kære venner! Hej, vores kære mødre! Hej gutter! I dag er vi samlet for at lykønske vores kære mødre med mors dag. I dag er vores mødre ikke kun gæster, men også de mest aktive deltagere i ferien dedikeret til Mors Dag!
Der er ét ord i denne verden, det mest kære, kærlige, varme, som er kært for hver af os. Dette ord er "MOM". Det ord, som et barn oftest siger, det ord, der får en voksen, dyster person til at smile, er også "MOM". Fordi dette ord bærer varme - varme mors hænder, mors stemme, mors sjæl. Og hvad er mere værdifuldt og ønskværdigt for en person end øjnenes varme og lys? elskede?

Du er den bedste i verden Jeg elsker din klingende latterMor.Du er den bedste i verdenMor!Åbn dørene til et eventyr,Mor.Giv mig et smilMor!Hvis du synger en sang,Mor.Så skal regnen høres,Mor."MED God morgen" Fortæl mig,Mor.Solen vil bryde frem i vinduet,Mor!Stjernerne ser fra oven,Mor.Det er godt, at du er i nærhedenMor.Smil, syng sange,Mor.Jeg vil altid være med dig,Mor!

(børn læser digte om mor).

Mor, jeg elsker dig så højt
Det ved jeg ikke rigtig!
Jeg er et stort skib
Jeg vil give dig navnet "MOM"!

Der er ikke noget sødere
Mors smil -
Som om solens lys blinker,
Det ustadige mørke vil blive fordrevet!

Som en hale, der blinker,
Guld fisk -
Vil bringe glæde i hjertet
Mors smil!

Gå rundt i hele verden
Bare ved på forhånd:
Du finder ikke varmere hænder,
Og mere øm end min mors.


Du finder ikke øjne i verden
Mere kærlig og strengere.
Mor til hver af os,
Alle mennesker er mere værd.


Hundrede stier, veje rundt,
Rejse verden rundt:
Mor er den bedste ven
Der findes ingen bedre mor!

Førende :

Inviteret til at besøge os
Vi er vores mødre i dag.
Vi har erfarne mødre.
Mors erfaring er meget vigtig.
Hengivenhed, visdom og omsorg
Kan mødre vise
Og i dag denne oplevelse
Giv det videre til dine børn.

Der er brug for forskellige mødre, men atletiske er vigtige! Som du måske har gættet, har vi i dag usædvanlig ferie– en sportsbegivenhed, hvor børn og deres mødre deltager. En ferie er altid et sted for vittigheder, glæde, musik og sjov, og selvfølgelig et smil! Vores ferieprogram indeholder bl sjove spil, konkurrencer, stafetløb. Og da vi har konkurrencer, betyder det, at vi skal bruge to hold.(Mødre og deres børn er opdelt i lige mange spillere på hvert hold)Og nu - vi vælger holdkaptajnen, selvfølgelig, mor!(Hvert hold vælger en mor som holdkaptajn)
Og nu – holdnavnet!
Oplægsholderen inviterer holdkaptajnerne til midten af ​​hallen og tilbyder dem to kuverter at vælge imellem. Holdkaptajner vender tilbage til deres hold, åbner kuverterne og læser holdnavnet højt. I kuverten ligger holdets motto, trykt på et stykke papir, og mødrene læser det højt og enstemmigt. Hilsen fra holdene.

Hold: "Kapitoshka" .

Motto:

"Kapitoshka" ved roret,

Giver aldrig op

Hold: "Stråler."
Motto:

Solen vil komme frem bag skyerne,

Holdet "Luchik" vil vinde.


For hver vundet konkurrence får holdet et point.
Førende: Er alle hold klar? (svar).Vi starter vores sjove konkurrencer med "Opvarmningskonkurrencen".

1 konkurrence “Orden i huset”. (Børn lægger små bøjler ud i lige retning til et vartegn, og mødre samler dem).

2 konkurrence "Mor og jeg er et venligt par" ( Hvert par (mor og barn) klemmer bolden mellem sig og begynder at bevæge sig i par til et vartegn. De løber tilbage og sender bolden videre til det næste par).

3 konkurrence "Samling af et barn til børnehaven". (En mor og et barn fra hvert hold er inviteret. Midt i hallen er der to stole, hvoraf den ene indeholder barnets tøj, og den anden stol indeholder barnet. Ved et signal klæder moderen barnet på)

Musikalsk pause. (Dans af piger med efterårsblade).

4. konkurrence “Bold in the Tunnel”. (Spillerne står i en kolonne en ad gangen med fødderne i skulderbredden, læner sig fremad. På signalet begynder deltagerne at sende bolden nedenunder fra hånd til hånd til den sidste spiller. Han modtager bolden og løber med den, og stiller sig frem.Og så videre indtil holdkaptajnen igen bliver den første. Holdet der løser opgaven hurtigere og uden fejl vinder).

5 konkurrence "Roe".

Instruktør: Alle kender dette eventyr! Bedstemor til bedstefar, bedstefar til majroer... Vi går og løber tilfældigt rundt i hallen til musikken. Og når jeg siger "Roe!", skal I stå bag hinanden, som i et eventyr. Se, to majroer voksede i vores have på én gang. Vi vil have to hold på syv personer - majroe, bedstefar, bedstemor, barnebarn, insekt, kat, mus. Lad os se, hvilket hold der kan stille op hurtigere. (Deltagere bærer masker og kostumeelementer).

6. konkurrence "Gåder om mor". (Børn deltager).

Disse bolde på en snor

Vil du prøve den på?

For enhver smag

I min mors æske…(perler)

Mors ører funkler,

De leger med regnbuens farver.

Dråber og krummer bliver sølv

Dekorationer...(Øreringe)

Dens kant kaldes felter,

Toppen er pyntet over det hele med blomster.

Hovedbeklædningen er et mysterium

Vores mor har...(Hat)

Navngiv retterne:

Pennen sidder fast på cirklen

For pokker bage hende - pjat

Samme…(Pande)

Han har vand i maven

Syder af varmen.

Som en vred chef

Koger hurtigt…(Kedel)

Støvet vil finde og øjeblikkeligt sluge -

Det bringer renlighed for dig.

Lang slange som en stamme-næse

Tæppet er renset…(Støvsuger)

Stryger kjoler og skjorter,

Han vil stryge vores lommer.

Han er en trofast ven på gården -

Hans navn er…(Jern)

Mors stribede dyr

Underkoppen vil tigge om creme fraiche.

Og efter at have spist det lidt,

Vores vil spinde…(Kat)

Musikalsk pause (Drenge danser med store baller til sangen "Mor er det første ord").

7. konkurrence "Intellektuel" .(mødre deltager).

Det tager 1 time at tilberede 1 kg kød. Hvor mange timer vil det tage at tilberede 2 kg sådan kød? (også på 1 time)

Hvad er én ting matematikere, trommeslagere og jægere ikke kan undvære? (ingen brøkdel).

Tænk: hvad tilhører dig, men andre bruger det oftere end dig? (Navn)

5 knob blev bundet på rebet. Hvor mange dele delte knuderne rebet i? (For 6 dele)

Under hvilken busk sad haren under regnen? (Under det våde)

Der lå slik i en bunke. To mødre, to døtre og en bedstemor og et barnebarn tog hver et stykke slik, og bunken var væk. Hvor mange slik er der i bunken? (3 slik)

Hvornår er det nemmest for en sort kat at komme ind i huset? (Når døren er åben)

Hvor kan du ikke finde en tør sten? (i vand)

Termometeret viser 3 minusgrader. Hvor mange grader vil disse to termometre vise? (også 3 grader)

Der stod tre glas med kirsebær på bordet. Kostya spiste bær fra et glas. Hvor mange glas er der tilbage? (3 glas)

8 "Fast Rider" konkurrence. (Spillerne deler sig i par. Moderen sætter bøjlen på sit bælte og holder den med begge hænder. Barnet tager bøjlen med begge hænder bagfra. Ved signalet kommer det første parløber til landemærket, går rundt om det og vender tilbage til startlinjen og sender bøjlen til det næste par. Det hold, hvis spillere afslutter stafetten hurtigere, vinder.

9. konkurrence “Lær dit barn at kende”. (Børn fra det ene hold stiller op, moderen er inviteret, hendes øjne er dækket af et bind for øjnene. På signalet forsøger moderen at finde sit barn. Så inviteres moderen og børn fra hold 2).

Spil med en tamburin "Rul den glade tamburin"
Deltagerne står i to cirkler, mødre i midten. Hver cirkel har en tamburin. Til sidst i musikken går de, der stadig har tamburinen i hænderne, til dans, mor og barn midt i cirklen.

Førende:

Vores ferie er allerede forbi,

Hvad kan vi ellers sige?

Lad mig sige farvel

Vi ønsker alle godt helbred!

Vær glad, sund,

Giv det til alle godt lys!

Kom på besøg igen

Og lev til at være hundrede år!!!

I slutningen af ​​ferien giver børn deres mødre forberedte gaver til musikken.

Kazakova Elena
"Kom så, mødre!" Sportsfestival dedikeret til Mors Dag

"EN kom nu, mødre

Sportsfestival, dedikeret til mors dag

Mål: skab festlig stemning , hyggeligt, hjemligt miljø, involver forældre i aktiv deltagelse i sportslivsgruppe, hjælpe dig med at lære dine børn og mødre bedre at kende og dyrke et varmt moralsk klima mellem børn og mødre.

Opgaver:

Bidrage til skabelsen af ​​varme familieforhold.

Udvikle barnets følelsesmæssige og moralske sfære.

Dyrk kærlighed og respekt for mødre.

Tilskynd hende til at glæde sin mor med sine digte, sange og danse.

Materiale:

Opvarmning af lydoptagelse "Strålende Sol"

Rød bøjle, gule og røde bånd i henhold til antallet af teammedlemmer,

Legetøj, genstande til konkurrence "Værelsesrengøring", æsker til ting.

6 terninger

2 bøjler,

2 yoghurter, teskefulde, 2 bind for øjnene, servietter,

Balloner 10 stykker til fodbold,

Gaver til mødre,

Forarbejde: manuskriptskrivning sportsfestival, Forberedelse musiknumre, lave gaver til mødre, dekorere hallen, snakke med børn om ferie, at skrive historier om et emne "Jeg elsker min mor", læse værker, lære digte, ordsprog om mødre.

Fremdrift af FERIEN.

På baggrund af sangen "Vores mødre» udført af M. Kristalinskaya, børn og mødre indtager deres pladser.

Førende: God aften, kære gæster! Det er ikke tilfældigt, at vi er samlet i dag denne novemberaften i vores hyggelige hal. Det er trods alt i november, vi fejrer sådan en varm ferie, som dagen Mødre.

Lad os hilse på alle de mødre og bedstemødre, der kom til vores ferie som vi dedikeret til de venligste, de mest følsomme, mest blide, omsorgsfulde, hårdtarbejdende og selvfølgelig vores smukkeste mødre.

Moms komme ud og stå foran gæster og børn.

Førende: På denne vidunderlige dag lykønsker alle deres mødre, giver gaver og laver behagelige overraskelser til dem. Vi besluttede også at gøre det for dig, skat mødre, sjovt ferie.

Fyrene fra vores gruppe har travlt med at lykønske alle mødrene.

BØRN LÆSER DIGTE (Yulia K. og Sonya Ch., Anya B.)

Sang “Tillykke mor” (tekst og musik af L. Starchenko)

Førende: Så i dag vores mødre deltage i sportsfestival"EN kom nu, mødre Lad os vælge en jury (en jury udvælges blandt publikum).

Først skal vi varme op. Gå ud og træne "Strålende Sol" (overalt i hallen står de mødre - deltagere og børn) .

Opvarmningen er slut. Så, mødre klar til at konkurrere. Hold, stil op! (mødre stille op i to hold). Kaptajnerne repræsenterer holdene. Og børnene vil støtte deres mødre.

Kaptajner præsenterer deres hold: navn og sang.

Så støtter børnene i kor i undergrupper hold:

Vi ønsker mødre held og lykke og nye sportslige sejre!

Kæmp, kæmp, tør! Forsendelse til mødre sport hej!

Vi vil fortælle dig uden udsmykning: vores mødre er bare fantastiske!

Høj, slank, smart! Vores vi har brug for mødre!

Førende: Vores mødre Ligesom solen bringer de lys, varme og lykke til alle! Det er varmt i solen, mors venlighed. Sådan hedder den første konkurrence "Sol".

1. "Sol"

(Der er en rød bøjle mod den modsatte væg af hallen. Holdmedlemmer har rød og gul farve disse er henholdsvis stråler. Ved signalet løber den første deltager til solen, sætter en lysstråle og vender tilbage og giver stafetten videre til den næste spiller. Det hold, der udsender alle strålerne først, vinder.)

Bøde. Lad solen være vores symbol ferie!

Førende: Da I børn var små, havde mødre det svært, især når bedstemor ikke var i nærheden. Du skal lave aftensmad, passe babyen, lege, berolige ham og gøre værelset rent. Her er hvad mødre er dygtige, vi tjekker det nu.

2. "Værelsesrengøring".

I armene på mor - barn(dukke, spredt på gulvet forskellige varer der skal ryddes op. En mor med et barn i armene tager varen op, bærer den i kurven og giver barnet videre til den næste mor. Det hold, der er færdig med at rense først, vinder.

Førende: Farvel mødre vil have lidt hvile, vil børnene give dig "Venners vals".

Førende: Mor opdrager børn, opdrager dem, skaber familie lykke og komfort. Alle mødre er smukke og yndefulde ser altid godt ud! De vil vise deres ynde og skønhed i den næste konkurrence "Tusindeben".

3."Tusindeben"

(den første deltager løber til landmærket, løber rundt om det, vender tilbage, tager den næste spiller og løber rundt om vartegnet med ham og vender tilbage, tager det næste osv.)

Børnene vil sikkert også gerne lege. (2 hold á 5 personer udtages. Børn løber rundt sammen som tusindben).

Førende: Vi har brug for forskellige mødre, forskellige mødre er vigtige! Børn, hvad laver jeres folk? mødre? (børnenes svar) Mødre kan også lave mad, og sy, og helbrede og køre bil. Og for dette skal du være det opmærksom og tålmodig, behændig, stærk og dygtig. Det tjekker vi i næste konkurrence. "Hold balancen".

4. "Hold balancen".

Hvert hold modtager tre terninger. Du skal placere kuberne oven på hinanden, holde den nederste terning, bære dem langs ruten rundt om vartegn og tilbage og give dem videre til det næste par. Holdet, der udfører opgaven hurtigere og ikke taber kuberne, vinder.

Førende: Hvor sangen flyder, er livet lettere der. Syng en sjov, sjov, sjov sang! Børn giver dig ting!

Børn synger ting.

Førende: Jeg foreslår at afholde en konkurrence, der vil hjælpe med at teste vore mødres og børns lærdom inden for poesi og eventyr.

5. "Find fejlen og svar rigtigt" (en efter en)

Tabte kaninen på gulvet

De rev kaninens pote af.

Jeg vil stadig ikke forlade ham,

Fordi han er god.

Sømandshat, reb i hånden.

Jeg trækker en kurv langs en hurtig flod.

Og killingerne hopper i hælene på mig,

Og de spørger mig: "Kør, kaptajn"

Jeg syede en skjorte til Grishka,

Jeg syr nogle bukser til ham.

Jeg skal sy en sok på dem,

Og kom noget slik.

Hvilken transport rejst af Emelya? (på en slæde, i en vogn, på et komfur, i en bil.)

Hvor skal en bjørn ikke sidde? (på en bænk, på en træstamme, på en sten, på en stub)

Hvad katten Leopold sagde til musene (hold op med at være uartige; kom på besøg; I er mine venner; gutter, lad os leve sammen.)

Førende: Godt klaret! Moms, elsker du dine frække børn? Nu vil vi tjekke, hvordan du ved, hvordan du kommer overens med dem. Vi har brug for hjælpere - børn (mor tager sit barn).

6. "Rid en bøjle".

Mor og barn, der passerer bøjlen gennem sig selv, hopper til vartegn og løber tilbage på en løbetur. Bag dem står det næste par. Det hold, der udfører opgaven hurtigere og mere korrekt, vinder.

Førende: Og nu inviterer jeg mødre til at huske, hvordan de madede deres børn.

7. "Mad barnet".

Moms De fodrer deres baby med ske med bind for øjnene. På den ene side af hallen er der børn, på den anden side er der mødre. Moderen nærmer sig barnet, lægger en bandage på og forsøger at få yoghurtskeen ind i barnets mund. Så skifter både barnet og moderen. Vinderen er det hold, der ikke efterlod barnet sultent og omhyggeligt fodret (servietter til børn).

Førende: Hvordan opdrager man et barn uden spil? Dette sker ikke. Selvfølgelig spillede I alle sammen forskellige spil med mødre. Vil du spille nu? Jeg foreslår, at du spiller luftfodbold.

8. "Air Football"

Moms af et hold stille op overfor børnene. På signal mødre forsøger at score mål for børn balloner. Børn sparker boldene tilbage. Ved signalet slutter spillet. Det andet hold spiller. Juryen tæller, hvor mange mål holdene scorede.

Førende: Og nu den sidste konkurrence. Sikkert mødre er ømme, feminin, smuk. Men nogle gange skal de være stærke. Nu mødre vil vise deres styrke.

9. "Hvem er stærkest?"

Moms tovtrækning. Børn kan hjælpe.

Syng en sang "Sang til mødre» (Musik og tekst af M. Eremeeva)

Oplægsholder: Gutter, hvad vil du give til dine mødre?

Børn: Vi er en gave til mor

Vi vil ikke købe -

Lad os lave det selv.

Med mine egne hænder.

Du kan brodere hende et tørklæde.

Du kan dyrke en blomst.

Du kan tegne et hus.

Blå flod.

Og også kys

Kære mor!

Børn giver deres mødre deres håndværk.

Oplægsholder: Og nu inviterer jeg alle til gruppen på te!

november 2011 Kazakova E. M.

© 2023 skudelnica.ru -- Kærlighed, forræderi, psykologi, skilsmisse, følelser, skænderier