Mövzu üzrə metodiki iş: Məktəbəqədər təhsil müəssisəsində "Kosmonavtika Günü" bayramının ssenarisi. Məktəbəqədər təhsil müəssisəsində Kosmonavtika Günü üçün idman əyləncəsinin ssenarisi
Hədəf: kosmosa maraq oyatmaq, uşaqların astronavt pilot peşəsi haqqında təsəvvürlərini genişləndirmək, peşəyə hörmət aşılamaq, təxəyyül, fantaziya inkişaf etdirmək, öz ölkəsi ilə fəxr etmək.
Tapşırıqlar:
Uşaqların kosmos, günəş sistemindəki planetlər və astronavtlar haqqında biliklərini möhkəmləndirmək və genişləndirmək. Uşaqlara başa salın ki, yalnız sağlam, cəsur insan astronavt ola bilər.
Uşaqların lüğətini aktivləşdirin: Kainat, Günəş sistemi, astronavt, planetlərin adları. Vətənlə qürur hissini aşılayın.
Material:
1. Raketi, Ayda gəzən aparatı, ulduzları əks etdirən şəkillər;
2. Astronavtların portretləri;
3. Raketin qurulması üçün həndəsi formalar;
5. Balon;
6. Qırmızı, sarı, yaşıl və ağ rəngli disklər;
7. Qırmızı və mavi rəngli ulduzlar.
İlkin iş: Yer planeti, astronavtlar haqqında söhbətlər; modullardan və konstruktorlardan kosmik gəmilərin qurulması; kosmos haqqında illüstrasiyalara baxmaq; şeirlər və mahnılar öyrənmək.
Dərsin gedişatı:
“Dream of Space” mahnısına (musiqi və sözləri Liliya Knorozova) uşaqlar zalda dolaşır və dama taxtası şəklində düzülür.(Uşaqlar şeir oxuyur.) Tərbiyəçi: Evdə kitab oxuyur, uşaq bağçasında,
Oğlanlar xəyal edir, qızlar aya uçmağı xəyal edir.
Onlar israrla Ayı xəyal edirlər,
Onlar hətta uçurlar, ancaq yuxularında “Gənc kosmonavtlar” mahnısı ifa olunur (sözləri və musiqisi Yelena Ponomarenko), uşaqlar əyləşirlər.
Tərbiyəçi: Hər kəsi Kosmos Festivalına salamlayırıq.Hamınız bilirsiniz ki, kosmos bütün oğlanların uzaq arzusudur. Əvvəllər bu arzu əlçatmaz idisə, bu gün astronavt məşhur peşədir.Bəşəriyyət cazibə qüvvəsinə qalib gəlməyin və kosmosa yüksəlməyin yolunu tapana qədər çox əsrlər keçdi. Uşaqlar, nağılları və əfsanələri xatırlayın. Nə uçdularsa nağıl qəhrəmanları! (Açıq yarasalar və qartallar, uçan xalçalarda və sehrbazların saqqallarında, Kiçik Qoqa Atda və sehrli oxlarda...). Cəmi bir neçə əsr əvvəl heç kimin ağlına da gəlməzdi ki, hərəkət etmək üçün ən əlverişli “nəqliyyat” raketdir. Yer kürəsini planetlərarası kosmosa daşıya bilən mərmi raketdə ilk görən böyük rus alimi K.E. Tsiolkovski. Onu astronavtikanın atası adlandırırlar. Onun sayəsində elmi iş bəşəriyyət kosmosa çıxa bildi. İlk raketin yaradılması çox iş tələb etdi. Onu rus alimləri, fəhlələri və mühəndisləri tikiblər. Uşaqlar, ilk kosmonavtın kim olduğunu bilirsinizmi? Böyüklər uşaqların cavablarını dinləyir və aydınlaşdırıcı suallar verir.Müəllim. Günəşli səhər 1961-ci il aprelin 12-də Baykonur kosmodromundan göyərtəsində bir nəfərin olduğu tarixdə ilk kosmik gəmi buraxıldı. Və həmyerlimiz Yuri Alekseeviç Qaqarin Yerin ilk kosmonavtı oldu. Göstərdiyi şücaətə görə Qaqarin Sovet İttifaqı Qəhrəmanı adına layiq görülüb.
Bu gün kosmik uçuşlar bizim Yer sakinləri üçün tamamilə adi hala çevrilmişdir.
"Onun necə oğlan olduğunu bilirsən" mahnısına klip
Yuri Alekseeviç Qaqarin ilk dəfə “Vostok-1” kosmik gəmisi ilə kosmosa uçdu. Onun "Sidr" çağırış işarəsi planetimizin bütün sakinləri tərəfindən tanındı. Qaqarin kosmosda 108 dəqiqə keçirdi və Yer ətrafında cəmi bir orbit fırladı. O vaxtdan yarım əsr keçib, lakin bu müddət ərzində bir çox ölkələrin həm kişi, həm də qadın kosmonavtları kosmosda olublar. İndi isə hər il ölkəmiz bu günü Kosmonavtika Günü kimi qeyd edir.
Tərbiyəçi: Sizcə kosmonavt hansı keyfiyyətlərə malik olmalıdır? ( can sağlığı, boy, çəki, dözümlülük, texnologiya bilikləri...). Özünüz astronavt olmaq istəyirsiniz?
Tərbiyəçi: Hazır olun, uşaqlar, uçmağa hazır olun. Vaxtınız tezliklə gəlir! Tezliklə ulduzlara, Aya, Veneraya, Marsa yollar açılacaq.
Tərbiyəçi: “Kosmos” nədir? Bu, ulduzların, planetlərin, bir çox "səmavi daşların" - asteroidlərin və kometlərin havasız kosmosu deşən sirli və cazibədar dünyasıdır. Günəş sisteminin hansı planetlərini bilirsiniz?
Bütün planetlər qaydasındadır
Hər birimiz ad verə bilərik:
Biri - Merkuri,
İki - Venera,
Üç - Yer,
Dörd - Mars.
Beş - Yupiter,
Altı - Saturn,
Yeddi - Uran,
Onun arxasında Neptun var.
O, ardıcıl səkkizincidir.
Və ondan sonra,
Və doqquzuncu planet
Pluton adlanır.
Tərbiyəçi: Yaxşı, uşaqlar! Bütün planetləri bilirsiniz. Və kosmosda planetlər var. 1965-ci ildə Vosxod 2 kosmosa buraxıldı. İlk daxil olan kosmonavt Aleksey Leonov oldu açıq alan. O, kabinəni hava kilidi vasitəsilə tərk etdi və kabeldən tutaraq gəmidən beş metr aralıda üzdü. O, kinokameranı işə salıb və gəmini və onun altında üzən yeri bir neçə dəqiqə çəkib. Ümumilikdə Leonov kosmosda 12 dəqiqədən çox vaxt keçirib.
Aparıcı: Kosmosda çox şey var açılmamış sirlər. Mən sizə kosmosa səyahət etməyi təklif edirəm. Ancaq bunun üçün məşq etməlisiniz. Hazırsan?
Biz kosmodrom gedəcəyik, (Gəzirlər.)
Birlikdə addımlayırıq,
Sürətli bir raket bizi gözləyir (Əllər başınızın üstündə, yeriməyə davam edin.)
Planetə uçmaq üçün.
Marsa gedək (Əllər yana.)
Göyün ulduzları, bizi gözləyin.
Güclü və çevik olmaq
Gəlin məşqə başlayaq: (dayan və mətnə uyğun hərəkətlər edin)
Əllər yuxarı, əllər aşağı,
Sağa və sola əyilmək,
Başını çevir
Və çiyin bıçaqlarınızı yayın.
Sağa və sola addımlayın,
İndi belə tullan.
Tərbiyəçi: Uşaqlar, uçuşa getmək üçün bizə bir şey lazımdır. Tapmacanı tapın.
Bir dirijablda
Kosmik, itaətkar,
Biz küləyi ötüb,
Biz tələsirik... (raket).
İtalyan dilindən tərcümə olunan raket "mil" deməkdir, çünki raketin forması bir milə bənzəyir - uzun, rasional, iti burunlu. İnsan raketləri çoxdan icad edib. Onlar atəşfəşanlıq etmək üçün yüzlərlə il əvvəl Çində icad edilmişdir. Tezliklə bir çox ölkələr atəşfəşanlıq etməyi öyrəndi və başladı bayram atəşfəşanlığı xüsusi günləri qeyd edin. Uzun müddətə raketlər yalnız bayramlarda istifadə olunurdu. Lakin sonra onlar müharibədə nəhəng silah kimi istifadə olunmağa başladılar. Və içində Sakit vaxtçıxarılması üçün kosmik gəmi və kosmik tədqiqatlar.
Tərbiyəçi: Qoy hər kəs öz kosmik gəmi-raketini qursun və onun nə olduğunu, öz gəmisinin bir tərifini versin. (Uşaqlar fərqli şəkildə qururlar həndəsi fiqurlar raketlər.)
Tərbiyəçi: Bütün ekipajlar bu tapşırığın öhdəsindən gəldilər. Uçuş edək ( kosmik musiqi səslənir).
5, 4, 3, 2, 1 - burada kosmosa uçuruq - (hər nömrə üçün qollarınızı yuxarı qaldırın və başınızın üstündəki bir açı ilə birləşdirin)
Raket sürətlə parlaq ulduzlara tərəf qaçır - (bir dairədə qaçır)
Ulduzların ətrafında uçduq və kosmosa getmək istədik – ("Çəkisizliyi" təqlid edirəm, salona səpələnirlər)
Sıfır cazibə qüvvəsində uçuruq, pəncərələrə baxırıq - (əllər qaşların üstündə),
Yalnız dost ulduz gəmiləri sizi uçuşa apara bilər! - (bir dairədə birləşirlər, sonra öz yerlərinə gedirlər).
Tərbiyəçi: Uşaqlar, səyahət zamanı planetlərin bütün sakinləri salamlanmalıdır. Bunu etmək üçün hansı jestlərdən istifadə edə bilərsiniz? (Uşaqlar göstərir.)
Oyun “Yer, Ay. Raketlər"
Uşaqlar yuvarlaq bir rəqsdə dayanırlar - Yer. 2 kapitan - əllərində bayraqlarla dairənin mərkəzində 2 raket. Ay Yerin dairəvi rəqsindən bir qədər məsafədədir. 2 uşaq bayraqlarla dəyirmi rəqsdə - raketlərin uçacağı yerin qapıları.
Uşaqlar: Göydə ulduz tarlaları var, Yer göydə fırlanır. Yer kürəsi ağ ay ilə günəş ətrafında hərəkət edir
Luna: Mən Lunayam, mən Lunayam, gizlənqaç oynayıram. Bəzən görünür, bəzən görünməz, sonra yenidən parlayır.
Uşaqlar: Bir tərəfi gizlədir, şübhəsiz ki, orada sirlər var. Raketlər kəşfiyyat üçün Aya uçacaq.
1raket: Mən zarafat etmirəm, raket, düz kosmosa uçacağam.
Raket 2: Kamera ilə Ayın ətrafında uçacağam, uşaqlara Ayın fotoşəkillərini gətirəcəyik.
Ay : Və Ayın heç bir sirri olmayacaq.
Uşaqlar: Beləliklə, aya sürətli raketlər uçun! (Raketlər dairəvi rəqs və Ayın ətrafında qaçır; kim Aya bayrağı daha tez verirsə, o qalib gəlir.)
Tərbiyəçi: İrəli süd Yolu, Kainatda nə qədər parlaq qalaktikalar var.
"Ulduz buketi" müsabiqə oyunu
Tərbiyəçi: Bu oyun 2 oyunçu tələb edir. Yerdə beş mavi ulduz və beş qırmızı ulduz düzülmüşdür. Oğlanların gözləri bağlıdır. Döşəməyə fərqli rəngli daha çox ulduz əlavə olunur. Yalnız rənginizdən mümkün qədər çox ulduz toplamaq lazımdır. Köməkçilərin “Alın!”, “Almayın!” deyə qışqırmaq hüququ var.
Oyun "Rəngli telefon"
Tərbiyəçi: Qırmızı Günəşin planeti.Əlimdə rəngli disklər var. Diskin hər rənginin öz mənası var. Yaşıl rəng- Yer. Sarı- Ay. Qırmızı rəng - Mars. Bunlar planetlərin adlarıdır. Mən sizə disk göstərəndə sən mənə planeti deməlisən. Əgər sənə göstərsəm ağ disk, siz susmalısınız.
Tərbiyəçi: Çox çevik, cəsur və dözümlü insanlar kosmosa gedirlər. İndi isə biz çeviklik, çeviklik və dözümlülük sınağı keçirəcəyik.
"Skittles ilə oyun"
Oyun 6 (4, 5, 7) nəfərlə başlayır. Onlar 5 pin (3, 4, 6) ətrafında musiqi sədaları altında gəzirlər. Musiqi dayanan kimi sancağı tutmaq lazımdır. Vaxtı olmayanlar oturur.
Tərbiyəçi: Kosmosa raket buraxmazdan əvvəl alimlər onun uçuş trayektoriyasını hesablayırlar. Onu hərəkətə gətirmək mümkündürmü? şarəvvəlcədən planlaşdırılmış yol boyunca? Siz nə düşünürsünüz? Bunu praktikada yoxlayaq. Bu estafet 5 nəfərdən ibarət 2 komanda tələb edir. Estafet yarışından əvvəl hər komandanın oyunçuları bir şar alırlar. Bir əlinizlə sürətləndirərək və yerə toxunmamağa çalışaraq, onu başdan sona aparmaq lazımdır. Oyunçuları estafeti birinci bitirən və ən az səhvə yol verən komanda qalib gəlir.
Tərbiyəçi: Beləliklə, planetlər arasında kosmik səyahətimiz başa çatır. İndi siz və mən bilirik ki, bizim planetimizdə hansı planetlər var günəş sistemi. Biz bilirik ki, kosmosa uçan insana astronavt deyilir. O, güclü, sağlam, güclü olmalıdır, idman etməli və yaxşı qidalanmalıdır. Və kim bilir, bəlkə biriniz böyüyüb kosmonavt olacaqsınız. Və bu gün evə gələndə bütün sevdiklərinizə kosmos haqqında bildiklərinizi danışın. Və təbii ki, ailənizi bayram münasibətilə təbrik edin, Kosmonavtika Günü mübarək.
1961-ci ilin 12 apreli əlamətdar gün idi yeni tur elm və texnikanın inkişafında. Onilliklər bundan əvvəl elm adamları müxtəlif ölkələr hazırlanmış kosmik raket layihələri - təyyarə, insanlara kosmosa getməyə kömək edir. Bundan əvvəl, 1951-ci ildə, itləri kosmosa göndərmək üçün ilk cəhd edildi, lakin heyvanların olduğu gəmi orbitə çatmadı - itlər yerə qayıtdılar. Daha sonra göyərtəsində itlərlə birlikdə daha bir neçə raket buraxılışından sonra Belka və Strelkanın dünyaca məşhur uğurlu uçuşu izlədi. 1961-ci ildə Yuri Qaqarinin dünyanın ilk kosmonavtı olmasından az əvvəl ABŞ-dan olan makaka meymunu skafandr geyinmişdi. Bu heyrətamiz uçuşlara əlavə olaraq, tarix fransız astronavt pişiklərinin və hətta... tısbağaların sərgüzəştlərini bilir! Orbitə məməlilərdən əlavə, müxtəlif həşəratlar, bitki toxumları, yosunlar və mikroorqanizmlər gəlməyi bacarıb. Ayın səthinə ilk ayaq basan amerikalı astronavt Nil Armstronq olub. Çünki məhz bizim ölkə insanı uğurla göndərə bildi kosmos, artıq onilliklərdir ki, biz 1961-ci il aprelin 12-ni Kosmonavtika Günü kimi qeyd edirik. Bu gün hər il bütün Rusiyada qeyd olunur. Məktəblərdə və uşaq bağçalarında kosmosa və astronavtika ilə bağlı hər şeyə həsr olunmuş bayramlar keçirilir. Uşaqların valideynləri ilə birlikdə tərbiyəçilər uşaq bağçasının orta, böyük və hazırlıq qruplarında bu bayramın keçirilməsi üçün ssenarilər tərtib edirlər. Uşaq bağçasında Kosmonavtika Günü kiçik oğlanlar və qızlar üçün əsl qalaktikalararası macəraya çevrilir.
Uşaq bağçasında 2017-ci ildə Kosmonavtika Günü üçün heyrətamiz bir tətil - Uşaqlar üçün 12 Aprel tədbirinin ssenariləri
Kosmonavtika gününün qeyd olunması uşaq bağçası müxtəlif yollarla edilə bilər. Yaşlı uşaqlar və məktəbəqədər uşaqlar maraqlı tapacaqlar tematik söhbət, məqsədi məktəbəqədər uşaqların kosmosla əlaqəli hər şey haqqında biliklərini genişləndirmək olacaq. Söhbət zamanı slaydların göstərilməsi uşaqlara insanların ilk təyyarəni yaratmaq ideyasının necə yarandığını anlamağa kömək edəcək. Oğlanlara və qızlara K.E.-nin rolu haqqında danışılır. Tsiolkovski və S.P. Kosmik gəmiqayırmanın inkişafında kraliça. Əlbəttə ki, müəllimin və ya dəvət olunmuş qonağın monoloqu, hətta heyrətamiz şəkillər göstərməklə “dadlandırılsa” da, xüsusilə belə bir hekayə uzun müddət davam edərsə, darıxdırıcı olardı. Buna görə uşaq bağçasında Kosmonavtika Gününün ssenarisinə kosmos haqqında mahnılar və şeirlər daxildir. Onları uşaqların özləri oxuyub oxuyurlar. Bayramın təşkilinə nə qədər çox uşaq cəlb olunarsa, 12 aprel uşaq bağçasında bir o qədər maraqlı keçir!
Uşaq bağçasında Kosmonavtika Günü üçün İdeyalar - Ssenari "Böyük Kosmos Səyahəti"
“Böyük Kosmos Səyahəti” ssenarisinə görə bayramı ev sahibi açır. O, 12 aprelin niyə adətən Kosmonavtika Günü adlandırılmasından danışır. Aparıcı uşaqlara heyvanların kosmosa buraxılması hekayəsini qısaca danışır. Oğlanlar və qızlar Strelka və Belkanın fotoşəkillərinə baxırlar. Ola bilsin ki, oğlan və qızlardan bəziləri artıq tammetrajlı ruscaya baxıblar cizgi filmi itlərin orbitdəki macəraları və onların hazırlanması haqqında. Bununla belə, aparıcı uşaqlara matininin sonunda bunu izləyəcəklərini bildirə bilər gülməli karikatura. Bayramın ssenarisində insanların kosmosa uçuşu haqqında şeirlər və mahnılar olan uşaqların çıxışı olmalıdır. Bunun üçün “Böyük kosmosa səyahət”ə 7-14 gün qalmış müəllim uşaqlara cəsur kosmonavtlar haqqında, Yuri Qaqarinin Yer ətrafında ilk uçuşu haqqında şeirlər yazılmış kağız parçaları paylayır. Bayramın əvvəlində uşaqlara bildirildiyinə görə, aprelin 12-də məşq “Belka və Strelka” cizgi filminə baxmaqla başa çatır.
Uşaq bağçasında Kosmonavtika Günü - Orta qrup üçün matinin ssenarisi
Bağçanın orta qrupunda 4-5 yaşlı uşaqların hamısı şeiri yaxşı əzbərləyə bilmir. Ancaq bu yaşda uşaqlar müxtəlif skitlərdə məmnuniyyətlə iştirak edirlər. Uşaqlar Kosmonavtika Gününə həsr olunmuş müəllimi və ya matinini dinləyərkən hələ uzun müddət diqqəti saxlaya bilmədiklərindən, bayram ssenarisinə çoxlu qısa nömrələr - şeirlər, rəqslər, mahnılar, skeçlər daxil edilməlidir. Uşaqlar kosmos və astronavtlar haqqında suallara cavablar - viktorinada da maraqlı olacaqlar. Digər şeylərlə yanaşı, uşaqların hər biri, istəyi ilə, raket uçuşu haqqında bildiyi hər şeyi sizə deyə bilər. Uşaq bağçasının orta qrupunda Kosmonavtika Gününün keçirilməsi ssenarisi idman tədbirinin keçirilməsini əhatə edə bilər. Oğlanlar və qızlar artıq bilirlər ki, astronavt kimi yalnız ən güclü və təlim keçmiş adamlar işə götürülür. Ən sürətli, ən çevik və çevik yarışma istisnasız olaraq bütün uşaqlar tərəfindən bəyəniləcək! Kosmos həmişə tapmacalar və sirrlərlə əlaqəli olduğundan, uşaqlara "yadplanetlilərlə görüş" təşkil edilə bilər.
Orta qrupda Kosmonavtika Gününə həsr olunmuş şənlik - Uşaq bağçasında "Əcnəbilərlə görüş" ssenarisi
Kosmonavtika Gününü uşaq bağçasının orta qrupunda keçirərkən, uşaqlara kosmik gəmiqayırmanın inkişafı haqqında uzun və ətraflı danışmaq lazım deyil. 4-5 yaşlı uşaqlar kosmosla əlaqəli sehrli, sirli və tanış olmayan hər şeyin ideyalarına daha yaxındırlar. Təbii ki, onlar artıq bilirlər ki, uzaq planetlərdə həyatın olması mümkündür. Oğlan və qızlar gizli şəkildə yadplanetlilərlə görüşməyə, UFO, uçan boşqab görməyə ümid edirlər. Uşaqların ən fəal valideynlərini bayramın hazırlanmasına cəlb etsəniz, onlar kosmik yadplanetlilərin rollarını oynaya biləcəklər. Analar övladları üçün astronavt kostyumları - "kosmik geyimlər" tikə bilər, müəllimlər və atalar isə yad qonaqlar kimi geyinə bilərlər. Bu zaman balaca uşaqlar tamaşaçıya çevrilirlər böyük şou"Əcnəbilərlə görüş." Əlbəttə ki, uşaqlardan bəziləri yadplanetlilərdə ata və ya ananı tanıyacaqlar, amma yenə də əyləncəli olacaq!
"Yadplanetli" ilə salamlaşma
Uzaqdan sənə uçur
Bim-bim və mən
Kəndlinin planetləri
Televiziya şousu bizə gəldi
Burada hansı əyləncə və təbrikləriniz var?
Bu, bir növ qonaqdır?
Sən axmaq kimi görünəcəksən
Gözəl və ağıllı
Onlardan nə istəyirik?
Pozhelyaka biz yaxşı xasiyyətliyik
Pozheljaka böyük oğlan
Qocanın çox yaşamaması üçün
Və böyük bir cüzdan
Sizinlə oturmaq istərdik
Amma uçmaq lazımdır
Bim-Bonyako planetinə
Uğurlar sizə uşaqlar
Və siz kosmik enerji ilə qidalanırsınız
Dosvidyaka, dosvidyaka!!!
Uzağa uç!!! Uzağa uç!!!
Uşaq bağçasında Kosmonavtika Günü 2017 - Hazırlıq qrupu üçün ssenari
Kosmosa uçuş mövzusu gənc uşaqlar üçün həmişə maraqlıdır. Həqiqətən, uşaqlıqda təkcə oğlanlar deyil, qızlar da astronavt olmağı, ulduzlara uzun bir səyahətə çıxmağı və bəlkə də orada yadplanetli sivilizasiyaların nümayəndələri ilə görüşməyi xəyal edirlər! Uşaq bağçasının hazırlıq qrupunda uşaqların valideynlərini və böyük qardaş və bacılarını Kosmonavtika Gününün hazırlanmasına cəlb edən müəllim müstəqil olaraq insanın kosmosa uçuş tarixi haqqında təqdimat hazırlaya bilər. Uşaqların astronavtika mövzusuna marağını artırmaq üçün tədbirə cavabdeh olan böyüklər əvvəlcədən kosmos haqqında materiallar - heyvan astronavtlarının fotoşəkilləri, illüstrasiyalar, afişalar, ulduzlararası kosmosu kəşf edənlərin fotoşəkilləri olan fotoalbomlar toplayırlar. Uşaqlara nağılların və əfsanələrin ilk "uçan" qəhrəmanları - Kiçik Qozlu At, İkar, uçan xalçalar haqqında danışılır.
Hazırlıq qrupunda Kosmonavtika Gününün qeyd edilməsi - "Mən astronavt olmaq istəyirəm" ssenarisi
6 yaşlı məktəbəqədər uşaqlar artıq şeirləri mükəmməl xatırlayırlar və bayramların şərəfinə keçirilən bütün tədbirlərdə məmnuniyyətlə iştirak edirlər. Uşaq bağçasının hazırlıq qrupunun uşaqları "Mən astronavt olmaq istəyirəm" matinlərini keçirməyə dəvət edilə bilər. Matine skriptinə daxil etmək lazımdır idman yarışları uşaqlar, viktorinalar, müsabiqələr. Bayram ssenarisinə daxil olan oyunlar və estafet yarışları matinəyə böyük həyəcan gətirəcək. Məsələn, tədbirin ortasında uşaqlar iki komandaya bölünə bilər. Bu komandaların hər birinə böyük hissələrdən ibarət tikinti dəsti verilir. Uşaqlar bir raket qurmaq üçün bir-biri ilə yarışırlar. Qalib komandanın üzvləri həmişə evdə hazırlanmış medallarla təltif olunurlar (məsələn, “Ən yaxşı kosmik gəmi dizayneri” və ya “Gələcəyin kosmonavtı”).
Eskiz "Mən astronavt olmaq istəyirəm"
Ata masada oturur (rolu oğlan oynayır). Yaxınlıqda ikinci stul var.
Aparıcı: Hər oğlan xəyal edir, əlbəttə ki,
Bir gün o, kosmosa uçacaq.
Və oğlan Seryozha istisna deyildi,
Böyüyəndə astronavt olmağa qərar verdim.
Oğlan Seryoja salonun ortasına çıxır.
SEREJA: Astronavtların bəxti gətirib,
Onlar hər gün kosmosa uçurlar
Ulduzları sayarlar, Ayda gəzirlər...
Eyni şəkildə necə istəyirəm.
Mən astronavt olmaq istəyirəm
Mən böyüyəndə və kosmosa uçanda!
HOST: Amma əvvəlcə bunu öyrənmək lazımdır
Astronavt olmaq üçün nə lazımdır?
Seryozha ataya yaxınlaşır.
SEREJA: Mən atadan soruşacağam. Ata, mənə de
Astronavt olmaq üçün nə lazımdır?
PAPA: Kosmonavtların öz xüsusi rejimi var.
Hər gün idman edin və vaxtında yatırlar.
Sağlamlıq üçün çox vacibdir
Bu xüsusi rejimə əməl edin.
Qaçış, təkan, çömbəlmə,
Soyuq su ilə yuyun.
Heç olmasa bununla başlayın.
SEREJHA: Yaxşı, bu bir neçə xırdalıqdır.
Artıq məşqlər etməyə hazıram.
Və hər saat yatağa get.
Bütün bunları mən özüm edə bilərəm.
ATA: Yaxşı, oğlum, hazırsan,
Bu gün başlayaq.
HOST: Bütün günü atamla oxudu,
Və çömbəlmə və təkan hərəkətləri etdi,
Soyuq su ilə sildim özümü,
Və hətta ştanqı qaldırdı.
Atladı, qaçdı və atladı.
Və axşama yaxın mən çox yorğun idim.
Baba və Seryozha pantomimasında məşqlər, qaçış, su ilə silmək və s.
Aktiv son sözlər Aparıcı Seryozha yorğun halda stulda oturur.
ATA: Oğlum, sən belə tutqunsan?
Astronavt olmaq fikrinizi dəyişmisiniz?
SEREJHA: İndi başa düşdüm - bu asan iş deyil
Kosmos uçuşları.
Astronavt olmaq fikrimi dəyişməmişəm,
Amma hələ hazır deyiləm
Belə kosmik yüklərə.
Astronavt olmaq asan deyil!
Təbii ki, üzülməyəcəyəm
Özümdə güc inkişaf etdirəcəyəm,
Səhər məşqləri edin
Və vaxtında yatın.
HOST: Bütün oğlanlar kosmos haqqında xəyal edir,
Kosmos haqqında kitablar oxuyurlar.
Göydəki ulduzları öyrənirlər,
Onlar astronavt olmaq arzusundadırlar.
Uşaq bağçasında, böyük və hazırlıq qruplarında Kosmonavtika Günü əvvəlcədən hazırlasanız, əyləncəli və yaddaqalan bir hadisəyə çevrilə bilər. Əminik ki, kosmos uçuşlarına həsr olunmuş məşğələnin keçirilməsi ssenariləri ilə bağlı fikirlərimiz aprelin 12-ni keçirməyə kömək edəcək. əsl bayram Uşaqlar üçün.
Ssenari idman əyləncəsi məktəbəqədər təhsil müəssisəsində Kosmonavtika Günü üçün.
Kosmonavtika Günü.
« Kosmosa səyahət».
Hədəf : fiziki aktivliyin artırılması yolu ilə uşaqları sağlam həyat tərzi ilə tanış etmək. d uşaqlara sevinc buraxın oyun fəaliyyəti tematik təbiət; vətənpərvərlik hissləri, maraq, forma tərbiyə etmək elementar təmsillər kosmos haqqında.
Tapşırıqlar:
nəticələrə nail olmaqda qətiyyət, yoldaşlıq və komanda qarşısında məsuliyyət hissini aşılamaq.
bacarıqlar qurmaq sağlam görüntü həyat;
fərdin fiziki keyfiyyətlərini inkişaf etdirmək - sürət, çeviklik, dözümlülük,
hərəkətlilik;
İlkin iş:
Astronavt peşəsi ilə tanış olmaq, nağılları oxumaq, kosmos haqqında şeirlər əzbərləmək, fotoşəkillərə, kosmosu təsvir edən açıqcalara baxmaq, kosmos haqqında təqdimat və cizgi filmlərinə baxmaq, rəsm və aplikasiya.
Avadanlıq
Zalın bəzəyi: ulduzlu səma, raketlər, planetlər, kometlər.
İştirakçılar: aparıcı, uşaqlar.
Əyləncənin inkişafı:
Uşaq:
Bu gün asan gün deyil,
Bunu dünyada hamı bilir.
İlk dəfə kosmosa uçdu
Yerdən gələn insan cəsurdur.
Aparıcı: Əziz uşaqlar, biz bayrama toplaşmışıq, gününə həsr olunub kosmonavtika.1961-ci il aprelin 12-də dünyada ilk dəfə olaraq “Vostok” kosmik gəmisi ilə insan kosmosa çıxdı. Bu bizim həmyerlimizdi. Kim bilir onun adı nədi?
Uşaqlar: Yuri Alekseyeviç Qaqarin.
Uşaq: O, cəsur və cəsur pilotdur,
Ölkəni bütün dünyada şöhrətləndirdi.
Qaqarin dünyada birinci idi
Kim bir dəfə kosmosa uçdu?
Planetimizin oğlanlarına
O, mənə astronavt olmaq arzusunu verdi.
İndi bilməkdən qürur duyuram
Yuri Qaqarin kim idi?
Məndən soruşun, sizə fəxrlə cavab verəcəm:
O, ulduzlara ilk çatan astronavtdır!
Aparıcı: Astronavt olmaq və kosmosa səyahət etmək istəyirsiniz? Yaxşı, o zaman sizi səyahətə dəvət edirəm. Hamımız kosmosa gedəcəyik, amma bir-bir. Bu yolda bizi çoxlu sınaqlar gözləyir.
:(Qapını döymək) Stargazer-ə daxil olun: (musiqi üçün)
Salam uşaqlar, mən sizi ziyarət etməyə gəlmişəm. Teleskopuma baxdım və gördüm ki, nəyisə qeyd edirsən və sənə baxmaq qərarına gəldim.
Aparıcı : Salam astroloq, bu gün ölkəmiz və Yer kürəsində yaşayan bütün insanlar böyük bayramı - Kosmonavtika Gününü qeyd edirlər.
Astroloq: və astronavt olmaq istəyirsən.
Uşaqlar: bəli.
Astroloq: onda yaxşıca isinmək lazımdır, əks halda fiziki hazırlıq olmadan astronavt olacaqsan. hazırlıq tələb olunmur.
Uşaq: Səhər tezdən oyanacağam
Mən məşq etməyə hazırlaşıram -
Çökülüb tullanıram,
Mən astronavt olmaq istəyirəm!
Astronavt olmaq
Bilmək üçün çox şey var:
Çevik və bacarıqlı olun
Çox ağıllı, çox cəsarətli.
Aparıcı: Səyahətimizə isinmə hərəkəti ilə başlayaq. Uşaqlar, hazırsınız?
1. İstiləşmə “___________”. hazırlıq qrupu
2 isinmə "___________" böyük qrup
3 isinmə “________” orta qrup
4 isinmə “________” 2 a b
Aparıcı: Komandalar bir az isindilər, artıq uçuş vaxtıdır!
Astroloq: Bəs onların uçacaqları raketlər haradadır?
Uşaqlar: Onları qurmaq olar.
1.Uşaq (orta qrup):
Raketi idarə etmək üçün,
Güclü və cəsur olmaq lazımdır
2. Uşaq
Zəiflər kosmosa qəbul edilmir
Axı uçmaq asan iş deyil.
məşq edəcəyik
güc qazanacağıq.
1. Oyun "Raket qurmaq" »( orta qrup qurur ). Yerdə modullar var (uşaqların vəzifəsi raket qurmaqdır.)
Aparıcı: Əla! Raketləri yığdıq. Uçmağa hazırsınız?
Uşaq ( kiçik qrup )
Sürətli raketlər bizi gözləyir
Planetlərə uçuşlar üçün.
Nə istəsək
Bu yerə uçacağıq!
Ancaq oyunun bir sirri var:
Gecikmişlərə yer yoxdur!
2. Açıq hava oyunu “Raketdə otur” »( kiçik qruplar 2a,2b)
Döşəmədə halqalar var - raketlər, "raketlərdən" bir çox uşaq var. Uşaqlar musiqi sədaları altında dairələrdə qaçırlar. Melodiyanın bitməsi ilə raketdə yer almaq lazımdır. Kifayət qədər "raket" (halqa) olmayan oyunu tərk edir. Bundan sonra bir halqa çıxarılır. Oyun davam edir.
(musiqi çalır və yadplanetlilər daxil olur )
Aparıcı : Bu nə möcüzədir? Sən kimsən?
1 Yadplanetli: Bəs sən kimsən?
Aparıcı : Bunlar uşaqlar, müəllimlərdir. bunu bilmirsen?
1 Yadplanetli : Xeyr, gəldik!
2 Yadplanetli : Gəmi düşdü!
1 Yadplanetli : Yanacaq bitdi!
2 Yadplanetli : Problem! Nə etməli?
Aparıcı : Deməli siz yadplanetlisiniz?
1 Yadplanetli: Biz gəldik!
2 Yadplanetli: Nə edirsən?
Aparıcı : Və bizim bayramımız var
1 Yadplanetli: Bayram nədir?
Aparıcı : Qal və bax.
3. “Kosmik kraterlər” estafet yarışı "Hopscotch" (Birbaşa halqalara tullayın)(böyük qrup)
4 Estafet "Kosmik geyim" " Uşaqlar bir-birlərini tualet kağızına sarmalı olacaqlar.
5. “Maneəni dəf et” estafet yarışı (hazırlıq qrupu )
(Alçaq tağların arasından sürünərək hündürlərin üstündən keçmək lazımdır).
Uşaq: (hamiləlik)
Astronavt olmaq
Və uzaq planetlərə uçmaq,
Çevik olmaq lazımdır güclü ol,
Bədən tərbiyəsi ilə dost olacağıq!
6. Oyun "Meteoritləri topla"(___________)
Liderin siqnalı ilə uşaqlar topları yerdə uzanan halqalara - meteorit tələlərinə yığırlar. Bir komanda topları mavi halqada, digəri qırmızı halqada toplayır. Hansı halqada daha çox top varsa - "meteoritlər", o komanda qalib gəlir.
Aparıcı: Yaxşı uşaqlar, biz artıq meteor yağışlarından qorxmuruq.
Aparıcı: İndi isə biz xüsusi bir ay roverində necə hərəkət edəcəyimizi öyrənməliyik.
7. “Lunar Rover-də yarış” estafet yarışı ».(____________)
Heyətdən 2-3 oyunçu gimnastika topları üzərində tullanır. Oyunçuları tapşırığı daha tez yerinə yetirə bilən komanda qalib gəlir.
Aparıcı: Əla! Və biz bu çətin imtahanın öhdəsindən gəldik!
8. Müsabiqə "Kosmos sirləri":
Kosmosu fəth edir
Raket idarə olunur
Cəsur, cəsur astronavt
Onun adı sadəcə... (kosmonavt)
Nə gözəl maşın
Ayda cəsarətlə gəzirsiniz?
Siz uşaqlar onu tanıdınızmı?
Yaxşı, əlbəttə... (Ayda gəzən)
Uçar yerdən buludlara,
Gümüş ox kimi
Başqa planetlərə uçur
Sürətlə...(raket)
O, Yerin ətrafında üzür
Və siqnallar verir.
Bu əbədi səyyah
Adı altında... (peyk)
Aparıcı: Ancaq səyahətimiz sona çatır...
Uşaq ayəsi:
Planetlə vidalaşdıq,
Hamı evə qayıtdı.
Biz təkrar-təkrar uçacağıq
Bizsiz kosmosda olmaq darıxdırıcıdır.
Bütün planetlər, bütün planetlər,
Biz mütləq uçacağıq,
Gəlin bütün sirləri açaq
Bircə biz istəsək.
Uşaqlar, unutmayın ki, insan kosmosun bir hissəsidir, o, onun sakinlərindən asılıdır və onlarla sıx bağlıdır. Kosmosda harmoniya və gözəllik hökm sürür. Yer üzündə harmoniya və gözəllikdən əlavə xeyirxahlıq da hökm sürsün. Həyatda yaxşılıq yolu ilə get.
Uşaqlar "Yaxşılığın Yolu" mahnısına yola düşürlər.
12 aprel (Kosmonavtika Günü) dünya tarixində əlamətdar tarixlərdən biridir. Məhz bu əlamətdar gündə çox mürəkkəb daşıyıcı raket Yerin ilk kosmonavtı, Sovet İttifaqı vətəndaşı Yuri Alekseeviç Qaqarini daşıyan ilk kosmik gəmi olan VOSTOK-1-i uğurla orbitə çıxardı.
“İnsan həmişə yaşadığı sərhədlərlə yüklənmiş və onları irəliyə çəkmək üçün hər cür cəhd göstərmişdir. Naməlum olana olan istək, doğma yerindən - evindən, bölgəsindən, planetindən kənarda olanları bilmək arzusu həmişə onun ən güclü hisslərindən biri olub”.
Kosmonavtika Günüdür yaddaqalan tarix, 12 apreldə qeyd olunan, insanın kosmosa ilk uçuşunu xatırlamaq üçün qurulan, insan şüurunun və intellektinin bayramıdır.
Kosmos bəşəriyyətə məlum deyildi. Lakin 1957-ci il hər şeyi dəyişdi. “Kosmik əsrin başlanğıcı 1957-ci il oktyabrın 4-də ilk sovet süni Yer peykinin buraxılması ilə əlamətdar oldu. Peykin orbitə buraxılması xəbəri tarixə qızıl hərflərlə yazılıb”.
“Kosmos dövrü... Yer kürəsinin sakinlərinin əksəriyyətinin bu sözlərlə bağlı bəzi spesifik fikirləri var”. Bu arada gözümüzün qabağında kosmosun tədqiqi tarixi hazırlanır.
K.E. Tsiolkovski rus kosmonavtikasının başlanğıcında dayandı. Onu "Rus kosmonavtikasının atası" adlandırırlar. “Tsiolkovski planetlərarası əlaqə nəzəriyyəsinin banisidir; Alim ilk dəfə raket məsələsini - Yerin süni peykini araşdırdı və raket elmində tətbiqini tapan bir sıra fərziyyələr irəli sürdü. Konstantin Eduardoviç insanın kosmosun tədqiqinin ilk ideoloqu və nəzəriyyəçisi idi. Onun əsərləri SSRİ-də və digər ölkələrdə raket və kosmik texnikanın inkişafına mühüm töhfə vermişdir. Aydakı krater Tsiolkovskinin adını daşıyır”.
“Tsiolkovski kimi dahilər uzaqlara baxmağı bilirdilər. Onlar üçün bəşəriyyətin kosmik gələcəyinin mənzərəsi əsas detallarda olduqca aydın şəkildə ortaya çıxdı. Və bunlar nağıl yuxular deyil, elmi uzaqgörənlik idi. Əsas fikir Tsiolkovski belə idi ki, Yer bəşəriyyətin yalnız beşiyidir və geniş Kosmos onun evi olmalıdır”.
“Müasir insanlıq həqiqətən körpə kimidir. O, hələ ki, beşiyinin bütün guşələrini tam olaraq bilmir - əhəmiyyətli torpaq genişlikləri və nəhəng Mavi Qitə fəth edilməmiş, inkişaf etdirilməmiş olaraq qalır. Ancaq indi, gələcəyi görən bəşəriyyət, körpə kimi, xarici, hələ də əlçatmaz görünən obyektlərə çəkilir. O, hətta beşiyi aşmaq və ilk baxışda yad görünən nəhəng xarici aləmə daxil olmaq üçün qəti cəhdlər edir”.
“Kosmonavtika bəşəriyyətin ümididir, o, ən mütərəqqi avadanlıq, ən dəqiq maşın və alətlər, ən qabaqcıl materiallar, ən qabaqcıl texnologiya, elmin ən yeni nailiyyətləridir”.
Aparıcı:
O gün günəşin parıldadığını xatırlayıram:
Nə gözəl aprel idi!
Və sevinc ürəyimdə qürurla parladı:
Qaqarin kosmosdan gəldi!
Hamı onu gülüşündən tanıdı -
Heç vaxt belə ikinci təbəssüm olmamışdı!
Bütün dünya alqışladı! Hamı sevindi:
Qaqarin dünyamızın ətrafında uçdu!
O vaxtdan bəri naməlum məsafələr yaxınlaşdı,
Gəmilər kosmosu araşdırır...
Və rus, gözəl oğlanla başladı,
QAQARİN - YERİN İLK KOSMONAVTI!
( Bir alim içəri girib fikirləşir)
Alim: Niyə ildə 12 ay var? 20 yoxsa 25 yox? Nə üçün göyə nərdivan yoxdur, Ulduzlara çatmaq, onlara çatmaq? Yaxşı, mən, Böyük Alim, ulduzları izləyə bilirdim!
Aparıcı: Salam, Böyük Alim! Sizin köməyinizə çox ehtiyacımız var.
Alim: Salam, əziz uşaqlar və böyüklər! Qulaq asıram, sənə nə olub?
Aparıcı: Uşaqlar və mən zala tətil üçün gəldik, amma hansını tapa bilmirik, yalnız bilirik ki, QAQARIN YERİN İLK KOMONAVTIDIR!
(Alim kitabı açır, baxır və danışır) - Slayd №1
Alim: Uşaqlar, bu gün bayramdır - 12 aprel - “Kosmonavtika Günü”. 55 il əvvəl - 12 aprel 1961-ci il Sovet İttifaqı"Vostok" kosmik gəmisini Yer orbitinə çıxardı. Uçuşun müddəti 1 saat 48 dəqiqə idi. Yer planetinin ilk kosmonavtı Yuri Qaqarin “Vostok” kosmik gəmisində orbitə buraxılıb. Yer üzündə astronavt peşəsi belə yaranıb və 12 aprel Ümumdünya Aviasiya və Kosmonavtika Günü qeyd olunur. Hörmətli müəllim, indiki əsr nanotexnologiya, bu diski götür və yandır, mən sizin üçün çox maraqlı məlumatlar hazırlamışam.
(“Onun necə oğlan olduğunu bilirsən” videosu)
Aparıcı: (Slayd nömrəsi 2- Qaqarinin portreti)
Qzhatsk şəhəri yaxınlığında anadan olub.
Kəndli ailəsində rus oğlan.
Qürurlu ad Yuri Qaqarin
İndi yer üzündə hər kəs bilir.
Bütün dünya, bütün planet onunla fəxr edir,
Yuri adı hər kəsin dodaqlarındadır,
Rus oğlanı dünyadan yuxarı qalxdı,
Ürəyimi Rusiyaya vermişəm.
Planet üzərində ilk orbit
Bunu vətənin şöhrəti üçün etdi,
Parlaq bir ulduz kimi səmaya qalxır
O gözəl baharın aydın günündə.
Bu şücaətlə Yuri Qaqarin
Görünməmiş bir uçuş edərək,
Əsrlər boyu bütün Rusiyanı izzətləndirdi
Və bizim böyük rus xalqımız.
Hər şey bir gün adiləşəcək
Və Aya və Marsa uçuş,
Artıq turistlər çatdırılır
Kosmos yollarının genişliyinə
Gələcəkdə çoxlu kəşflər olacaq,
Yerin üstündə boşluq sonsuzdur,
Amma hər zaman yeni addım atan ilk şəxsdir
Özünü riskə ataraq bunu edəcək.
(Uşaqlar “Astronavtların bayramı var!” şeirini oxuyurlar)
Bizim üçün xüsusi bir gün gəldi -
Bu, astronavtların bayramıdır!
Bunu yaxşı bilir
Sakit və zarafatcıl!
Və hamı deyir ki, kimin vecinədir,
Həmişə eyni:
Bu gün doğulduğumdan
Astronavt olmalıdır!
Xeyr, mən astronavt olmaq istəmirəm.
Daha çox astronom kimi.
Mən bütün planetləri öyrənəcəyəm
Evdən çıxmadan.
Amma bəlkə hələ də həkim? –
Ailədə heç bir problem olmayacaq,
Mən həmişə çiynimi borc verəcəm
Ailə və dostlara.
Və səyahətçi ol
Bütün oğlanlar xəyal edir -
Ölkələri və torpaqları açmaq üçün,
Bu haqda kitablar yazın.
alim: Beləliklə, bu gün siz və mən kosmosa səyahət edəcəyik. ( Slayd nömrəsi 3 - kosmos)
Aparıcı: Oh, necə də maraqlıdır! Biz xoşbəxtik, Böyük Alim! Uşaqlar, səyahətə gedək?
(Bilmirəm içəri qaçır)
Bilmirəm: Bəli! Mənsiz uçmaq istəyirdin!?
Aparıcı: Bağışlayın! Bəs sən kimsən?
Bilmirəm: Yaxşı, onlar mənim kim olduğumu belə bilmirlər! Mən böyük astronavtam! Kosmosa ilk çıxan mən oldum!
Aparıcı: Uşaqlar! Doğrudanmı Yuri Qaqarinin özü bizə gəlib? Yaxşı, salam, onu dərhal tanımadığım üçün üzr istəyirəm! Uşaqlar, o, Yuri Qaqarinə bənzəyir?
Bilmirəm: Yox! Yox! Mən Yuri Qaqarin deyiləm! Və ümumiyyətlə, sizin Yuri Qaqarinin kim olduğunu bilmirəm!
Alim: Uşaqlar, gəlin Yuri Qaqarinin kim olduğunu bu qonağa təkrarlayın! ( Uşaqların cavabı). Hə hə! Məhz Yuri Qaqarin kosmosa uçan və planetimizin orbitində 108 dəqiqəyə qədər vaxt keçirən ilk insan olub.
Bilmirəm: Oh, düşün, 108 dəqiqə! Tam 200 dəqiqəni orada keçirə bilərdim! Sən isə Qaqarinsən! Qaqarin!
Aparıcı: Yaxşı, sən yalançısan! Siz nəinki uşaqlara salam vermədiniz, hətta özünüzü bizə təqdim etməyi də unutmusunuz!
(Bilmirəm incimiş poza alır və aparıcını təqlid edərək üzünü çevirir)
Aparıcı: Uşaqlar, bu kobud qonağın kim olduğunu artıq təxmin etdinizmi? Bəli, əlbəttə, bu, Bilmirəm, bizə müraciət edin, sizi tanıyırıq!
Bilmirəm: Yaxşı, daha maraqlı deyil! səni tərk edəcəm!
(Bilmirəm qapıya tərəf gedir, amma ev sahibi onu saxlayır)
Aparıcı: Gözləyin, getmə! Qalın, məncə hələ də bizimlə maraqlanacaqsınız! getmə!
Alim: Və doğrudan da, kosmosda bizimlə səyahət edək?
Bilmirəm(qayıdır): yaxşı, qalacağam. Mən hətta bilirəm ki, siz və mən bu kosmosa necə gedəcəyik. Hər kəs uçmağa hazırdır? Sonra - gedək! Və bort kompüteri səyahətimizdə bizə kömək edəcək ( uşaqlar ayağa qalxır və Dunno hərəkətlərini təkrarlayırlar). Geri sayaq: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, get! Gəlin uçaq!
(“Uşaqlıqdan kənar vaxt” rəqsi).
Bilmirəm: Yaxşı, gəldik... Vay, burada hamıya baxın... ( Dunno ekrana işarə edir)
(“Kosmosda gəzinti” videosu)
Bilmirəm: Heyrət! Vay…
Aparıcı: Nə gözəl…
Alim: Kosmos az tədqiq olunub, çox böyükdür. Və biz onu araşdıracağıq və nə adlanan planetimizdən başlayacağıq?
(Yer planeti haqqında video)
Alim: Səmada saysız-hesabsız ulduzlar var və indi biz alimlər yeni ulduzlar kəşf edirik, güclü teleskopların köməyi ilə onları səmada axtarırlar. İndi siz və mən “Ulduz topla” oyununu oynayacağıq. Slayd nömrəsi 4 - "Ulduzlu səma"
(Oyun "Bir ulduz topla")
Aparıcı:
Araşdırmamızı davam etdiririk:
Alim: Uşaqlar, biz Yer planeti ilə tanış olduq, amma kosmosda başqa hansı planetlərin olduğunu bilirsinizmi?
Bilmirəm: Bilirəm! Bilirəm! “Gems” planeti, “Tapmacalar” planeti, “Nağıllar planeti”, “Marmeladlar” planeti, “Zarafatlar” planeti, “Rəqslər” planeti, “Arzular” planeti.
Alim: Və Dunno düzgün deyil.
Bilmirəm: Necə? Və səhvdir? Yeddi planetin hamısına ad verdim!
Alim: Onların yeddisi yoxdur! Onlardan 9-u var! Və onların adları eyni deyil! Bax budurlar ( Alim ekrana işarə edir).
(“Günəş sisteminin planetləri” videosu)
Aparıcı: Necə də maraqlıdır, elə deyilmi, uşaqlar? ( Slayd nömrəsi 5 - Xarici məkan)
(Səs siqnalı)
Aparıcı: Alim, nə baş verir? Bu səslər nədir?
Bilmirəm: Oh, qorxuram, qorxuram... kömək edin ( zalın ətrafında qaçır)
Alim: Qorxma! Bunlar kosmik gəminin səsləridir, orada nəsə olub, bu kosmosdan gələn siqnaldır.
Aparıcı: Kosmik gəmi? Hansı?
Alim: Hər bir planetin öz sakinləri var, onlar da öz kosmik gəmilərində səyahət edirlər; yəqin ki, nasazlıqlar olub və planetlərdən birinin sakini tezliklə bizə gələcək.
Bilmirəm: Onu necə tanıyacağıq?
(Bir yadplanetli salona daxil olur)
Yadplanetli (yavaş-yavaş, bir notda danışır): Salam, dünyalılar!
Aparıcı: Salam, əziz Alien! Ekipajlarımız kosmik gəminizdən həyəcan siqnalı aldılar. Sənə nə olub? Bəlkə kömək edək?
Yadplanetli: Kosmik kristalları toplamayana qədər öz planetimə qayıda bilmərəm.
Aparıcı(uşaqlara müraciət): Uşaqlar, bizə kömək lazımdır, başqa planetdən olan sakin, kristalları bölmələrə qoymaq lazımdır: qırmızı - qırmızı kristallar, yaşıl rəngdə - yuvarlaq formalı kristallar.
(Oyun "Kristalları topla")
Yadplanetli: Kosmik kristalları necə ağıllı şəkildə toplaya bildiniz! Afərin, yer üzündəkilər! Tapşırığımla əla iş gördün! Mən sizə öz planetimi göstərmək istərdim, amma o, ulduzlu səmadan yox olub... Evə necə çatım? Mən raketi necə hazırlayacağımı bilmirəm.
Aparıcı: Narahat olmayın, xahiş edirəm! Biz sizə kömək etməyə çalışacağıq. Bağçamızda çox istedadlı, ağıllı uşaqlar var. Uşaqlar, gəlin yadplanetlinin evinə getməsinə kömək edək, çünki valideynləri onu yəqin ki, itiriblər.
(Uşaqlar üç komandaya bölünür. Birinci və ikinci komanda - raketin konstruksiyasını tərtib etmək üçün, üçüncü - yadplanetlinin öz planetinin təsvirinə görə, onu digər kosmik obyektlər arasında ulduzlu səma fonunda tapır)
Yadplanetli. Təşəkkür edirəm, yerlilər! Mənə çox kömək etdin. Mən öz planetimə qayıtmağa tələsirəm.
Aparıcı: Bəli və bizim, uşaqlar, bütün Kainatdakı ən gözəl planetimizə qayıtmağın vaxtıdır.
Alim: Bəli, əziz müəllim və uşaqlar, nədənsə səfərimiz gecikdi. Qarşıda o qədər naməlum, tədqiq edilməmiş şeylər var ki, o qədər təcrübələr aparılmalıdır.
Yadplanetli. Niyə o sizin aranızda ən gözəldir?
Aparıcı. Siz isə mahnımızı dinləyin və anlayacaqsınız.
(“Çoxrəngli planet” mahnısı, sözləri A. Orlova, musiqisi N. Novisovaya.)
Yadplanetli: Və həqiqətən də, planetiniz rəngarəngdir, oh, gözəldir. Amma hər kəsin öz evi var, mənim yaşadığım yerdə gözəl birim var, sizin evinizin olduğu yerdə. Əlvida uşaqlar! Sizinlə tanış olmaq çox xoş idi! ( O, yelləyir və gedir)
Bilmirəm: Və mən getməliyəm, səninlə səyahət etmək çox maraqlı idi. Mən Znaykaya gedəcəyəm və bu gün öyrəndiklərimi Çiçək Şəhərdəki bütün qısa adamlara danışacağam. Onlar təəccüblənəcəklər!
Aparıcı:Əlvida, Bilmirəm! Bizi daha tez-tez yoxlayın! Uşaq bağçamızda siz çoxlu yeni və maraqlı şeylər öyrənəcəksiniz!
Aparıcı: Uşaqlar, gəmimiz hazırlayarkən yumşaq eniş Yer kürəsinə, səyahətdən nəyi xatırladığınızı və bəyəndiyinizi deyin?
(Uşaq şeirləri)
Kosmosda çox gözəldir!
Ulduzlar və planetlər
Qara çəkisizlikdə
Yavaş-yavaş üzmək!
Kosmosda çox gözəldir!
Kəskin raketlər
Böyük sürətlə
Ora-bura tələsirlər!
Kosmosda çox gözəldir!
Kosmosda çox sehrlidir!
Real məkanda
Bir dəfə orada olmusunuz!
Real məkanda!
Görəndə,
Görəndə
Kağız teleskop!
Alim: Toxun... Toxunma var! Budur, uşaqlar! Yerə, sənin yanına qayıtdıq uşaq bağçası. Bu gün etdik maraqlı səyahət kosmosa. Yenidən görüşərik! Əlvida, uşaqlar!
