Uşaqlarla rəsm “Qeyri-ənənəvi üsullarla çəkməyin 21 yolu. Qeyri-ənənəvi rəsm üsulları

Bu material valideynləri quache və akvarel, kömür, sanqvinik, pastel və digər materiallarla işləməyin müxtəlif üsulları və üsulları, habelə onların birləşməsi ilə tanış edəcəkdir.

Uşaqlarla işləmək təcrübəsi uşaq bağçası aşkar: çəkmək qeyri-adi yollarla və bizi əhatə edən materiallardan istifadə edin Gündəlik həyat uşaqlarda böyük müsbət emosiyalar oyatmaq. Rəsm uşaqları, xüsusən də qeyri-ənənəviləri valeh edir, uşaqlar böyük həvəslə özləri yeni bir şey çəkir, yaradır və tərtib edirlər. Uşaqlarda təsviri sənətə sevgi aşılamaq, rəsm çəkməyə maraq oyatmaq üçün oyundan başlamaq lazımdır. Yeri gəlmişkən, ənənəvi rəsm üsullarını müşayiət edən, möcüzələr yaradan və adi işləri oyuna, nağıla çevirən qeyri-ənənəvi rəsm üsulları buna uyğun gəlir. Bu üsullarla rəsm çəkən uşaqlar səhv etməkdən qorxmurlar, çünki hər şeyi asanlıqla düzəldə bilərsiniz və səhvdən asanlıqla yeni bir şey icad etmək olar və uşaq özünə inam qazanır, "boş vərəq qorxusunu" dəf edir. ” və özünü kiçik bir rəssam kimi hiss etməyə başlayır. Onun MARAQI var, eyni zamanda da cizmaq arzusu var. İstənilən yerdə, hər yerdə və istədiyiniz kimi çəkə bilərsiniz! Müxtəlif materiallar yeni problemlər yaradır və hər zaman bir şey tapmağa məcbur edir. Və bu sadəlövh və mürəkkəb olmayan uşaq rəsmlərindən nəticədə tanınan obyekt meydana çıxır - I. “Mən bunu etdim - hamısı mənimdir!” faktından məmnunluğun bulanıqsız sevinci.

XƏTLİ ÇİZİM

Material: qələm, marker, kağız

Tərəqqi :

Və qələminizi və ya flomasterinizi kağızdan götürmədən bir obyekt çəkməyə çalışın. Təxəyyülün işlədiyi yer budur!

Və siz gözlərinizi yumub musiqiyə xaotik olaraq müxtəlif davamlı xətlər çəkə bilərsiniz, sonra nə baş verdiyini, necə görünəcəyini və rəngləndirə bilərsiniz.

SEHİRLİ İP

Material: iplər No 10, ip, müxtəlif rəngli quaş.

Tərəqqi:

1-ci yol

Bir, iki, üç ipi boyalarla isladın. İpləri bir vərəq üzərinə yayın və başqa bir təbəqə ilə örtün ki, iplərin ucları görünsün. Bir ipi, sonra digərini, üçüncüsü çəkin və üst təbəqəni əlinizlə tutun. Fantastik çıxdı, kosmos, bəlkə əhvalımız? Sınayın, çox sevinc əldə edəcəksiniz!

2-ci yol

Albom vərəqini yarıya qatlayın. İpi boyaya batırın və sonra təsadüfi olaraq vərəqin bir tərəfinə yayın, digərini üstünə örtün və əlinizlə basın. Açın, ipi çıxarın, yaranan görüntünü yoxlayın. Lazım gələrsə, son nəticəyə çəkin.

3-cü yol

İpi boyaya batırın, sonra onu bir üzük şəklində və ya başqa bir şəkildə bir kağız parçasına yayın. Üstünə başqa bir vərəq qoyun və avuç içi ilə aşağı basın. Açın, ipi çıxarın və ortaya çıxan görüntüyə baxın, çəkməyi bitirin.

4-cü yol

Silindr ətrafında ipi sarın. Çarpaz bir naxış düzəldin, əvvəlcə ipi yuxarı, sonra silindrin bütün uzunluğu boyunca aşağı salın. İpin üzərindəki boyanı isladın. Sonra silindrini kağızın alt kənarına sıxın. Sıx basaraq, özünüzdən istəyirsiniz. Vərəqdə ip nümunəsi görünəcək.

MONOTİP

Material: boya, fırça, kağız

Tərəqqi:

Bir kağız parçasını yarıya qatlayın. Bir tərəfdən, mərkəzə daha yaxın, bir fırça ilə bir neçə parlaq rəngli ləkələr tətbiq edin. İndi vərəqi eyni qat boyunca sürətlə qatlayın və ovucunuzla yaxşıca ütüləyin. Onu açın və baxın: nə oldu? Peri çiçəkləri? Bug? Xeyr, bu gözəl kəpənəkdir!

SPLASH

Material: köhnə diş fırçaları, quaş, kağız, herbari, siluetlər.

Tərəqqi:

Fırçanın ucunda bir az boya yığılır. Fırçanı bir vərəq üzərində əyin və yığının üzərinə bir karton və ya daraq keçirin. Sıçrayışlar təmiz vərəqə səpiləcək. Beləliklə, siz ulduzlu səmanı, atəşfəşanlığı təsvir edə bilərsiniz. Həm də hər hansı bir silueti kəsib bir kağız vərəqinə yerləşdirə və sprey boya edə bilərsiniz. Sonra silueti çıxarın və sizdə bir iz olacaq, əlavə edilə bilər, itkin xətləri fırça ilə çəkirəm.

SABUN KÖPÜKÜ ÇƏKİLMƏSİ

Material: pleksiglas, akvarel, köpük süngər, sabun, şampun, kokteyl borusu, kağız, qələm, fırça.

Tərəqqi:

1-ci yol

Köpük rezin süngəri köpükləndiririk və köpüyü ondan bir boşqaba sıxırıq. Qələmlə bir kağız parçasına bir xətt çəkin. Bir qələm rəsminə (rəngləmə istifadə edə bilərsiniz) təmiz pleksiglas tətbiq edirik. Sabun köpüyü ilə şüşənin altında yatan bir rəsm çəkəcəyik. Köpüyü bir fırça ilə götürün və içəriyə endirin akvarel boyası istədiyiniz rəng. Köpük istədiyiniz rəngə çevrilənə qədər qarışdırın. Şüşə üzərində rəngli köpüklə çəkirik, qurumağa icazə verin. Boş vərəq kağızı su ilə yüngülcə nəmləndirin və yaş tərəfi ilə stəkanın üstünə qoyun, basın, sonra şüşədən qoparın. Hamısı hazırdır!

2-ci yol

Bir maye boya qabına şampun əlavə edin, yaxşıca qarışdırın. Borunu bankaya endiririk və kabarcıklar yuxarı qalxana qədər üfürük. Sonra kağız vərəqini aşağı salırıq, sonra bir az basırıq və yuxarı qaldırırıq. İş üçün müxtəlif ölçülü, rəngli kağızdan istifadə edə bilərsiniz, bir sabun naxışını digərinin üzərinə qoya, rəngləyə, kəsə, tətbiq edə bilərsiniz.

ŞAM VƏ YA MUM KARANDALARI İLƏ ÇƏKİLMƏK

Material:Şam, kağız, fırça, boyalar.

Tərəqqi.

1. Tərcümə - nazik bir landşaft vərəqinin altına çəkilmiş qoyun kontur rəsm. Üst hissəsini bir şam ilə dairəvi şəkildə çevirin, sonra boya tətbiq edin.

2. Sürtünmə - nazik kağızın altına bir qədər aydın şəkildə müəyyən edilmiş naxışlı naxış qoyun, üst kağızı şamla ovuşdurun və boya çəkin.

BARMAQLAR - PALET. ƏL ÇAP

Material: boya, boşqablar, kağız

Tərəqqi.

Əlinizi bir yumruğa sıxın və boyaya basdırın. Onu yan-yana hərəkət etdirin ki, boya əlinizə yaxşıca bulaşsın. Yumruğun tərəfini bir vərəqə bağlayın və yuxarı qaldırın. Bəzi çaplar edin. Boya fırça ilə də tətbiq oluna bilər. Bütün xurma, baş barmaq, kiçik barmaq ucu, əyilmiş barmaq, kiçik barmaq və xurma tərəfinin əyilmiş barmaq birləşməsi, əyilmiş barmaqları yumruğa, barmaqların ucları ilə çəkə bilərsiniz.

SIGNET

Material: izlər, boya kağızı, boşqablar, süngər-yastıq.

Tərəqqi.

Bu texnika eyni obyekti dəfələrlə təsvir etməyə, onun izlərindən müxtəlif kompozisiyalar tərtib etməyə, onları bəzəməyə imkan verir. dəvət kartları, açıqcalar, salfetlər, şərflər və s.

Nişanları özünüz etmək asandır: silgi götürməli, sonunda düşünülmüş bir naxış çəkməli və lazımsız hər şeyi kəsməlisiniz. Çap hazırdır! Müxtəlif boyalar, mantarlar, qum qutuları və s. İndi möhürü mürəkkəb yastığına, sonra isə kağız vərəqinə basın. Çap bərabər və xırtıldayandır. İstənilən kompozisiya yaradın!

BLOTQRAFİYA. SAMANLA ÇƏKİLMƏK.

Material: kokteyllər üçün saman, boya fırçaları, su.

Tərəqqi.

1-ci yol

Bir vərəqə böyük bir ləkə qoyun ( maye boya) və diqqətlə damcıya üfürün ... Arxasında bir iz buraxaraq qaçdı. Gəlin yarpağı çevirib yenidən üfləyək. Və başqasını da edə bilərsiniz, amma fərqli rəngdə. Qoy görüşsünlər. Nə olacaq, özünüz düşünün.

2-ci yol

İstənilən naxışı rəngləyin və fırçalayın. Lazım olan xətlərə damcı qoyun və onları boru ilə şişirdin. Rəsm hazırdır!

RAW ÇİZİM

Material: yaş salfetlər, su qabı, boyalar, fırçalar, akvarel karandaşları.

Tərəqqi.

1-ci yol

Kağızı nəmləndirin və nəm bir parça üzərinə qoyun (kağızın qurumaması üçün). Akvarel təbaşirini götürün və istədiyinizi çəkin.

2-ci yol

Əgər olmasa akvarel qələmləri, boyalar və fırça ilə çəkə bilərsiniz.

Əzilmiş Kağız

Material: kağız, boyalar, fırçalar, boşqablar.

Tərəqqi.

1-ci yol

Təmiz bir vərəqi əllərinizlə əzin və hamarlayın. Nəzərdə tutulan rəsmi çəkin. Bu texnika maraqlıdır ki, kağız qatlanan yerlərdə boya daha sıx olur, rənglənərkən daha tündləşir - buna mozaika effekti deyilir.

2-ci yol

Bir kağız parçasını əzin, yaş boyaya batırın, sonra daldıraraq bir naxış çəkin. Bu üsul fon üçün və ya işi tamamlamaq üçün istifadə edilə bilər - çiçəklər, ağac tacı, qar yağışı və s.

GRATTAGE

Material:Şam, qara quaş, şampun, uclu çubuq.

Tərəqqi.

Akvarellərlə rəngli fon tətbiq edək və ya rəngli karton və ya düz ağ kağız götürək. Bütün fon tamamilə mum, parafinlə örtülmüşdür. Rozetkaya qara və ya rəngli quaş tökün, bir az şampun əlavə edin və yaxşıca qarışdırın. Sonra bu qarışımla parafin təbəqəsini örtün. Kətan hazırdır.

İndi uclu bir çubuq götürək və rəsmi cızmağa başlayaq. Niyə oyma deyil!

TRİO - MÜRƏKKƏK, SU, QUAŞ

Material: qalın kağız, gouache, mürəkkəb, su qabı.

Tərəqqi.

Quaşı su ilə seyreltin və düşündüyünüz şeyi böyük, geniş fırça vuruşları ilə rəngləyin. Əsas odur ki, rəsmin böyük olduğu ortaya çıxdı. Gouache sabitləndikdə, bütün vərəqi qara mürəkkəblə örtün. Və quruduğunda, inkişaf edən təbəqəni su banyosuna batırın. Gouache kağızı yuyacaq, lakin mürəkkəb qalacaq. Qara fonda müxtəlif kənarları olan naxışın maraqlı ağ konturları görünəcək. .

YOLDA ÇƏKMƏK - "POKE"

Material: Ucu elastik olan şifer qələm, köhnə 1 mm kəsilmiş fırça, tüklü fırça, köpük kauçuk daxil edilmiş flomaster borusu, ağ kağız, rəngləmə kitabları, boşqab, quaş.

Tərəqqi.

Plitələrə gouache tökülür. Sonra, hazırlanmış "pokes" köməyi ilə təsvirə boya tətbiq olunur, əvvəlcə kontur boyunca, sonra daxili görüntü. Bitmiş rəsm nöqtəlilik rəsm texnikasını təqlid edir. Kıllı quru bir fırça ilə - bir soxma ilə heyvan tükləri, təmizlik, ağac tacı çəkə bilərsiniz. Şəklin müxtəlifliyi poke üçün seçilmiş materialdan asılıdır.

ÇİZİM YOLU - FRICTION

Material: Qurudulmuş yarpaqlar, aydın relyefli siluetlər, pambıq yun, planlaşdırılmış rəngli qələm uclarından toz.

Tərəqqi.

İncə kağızın altına qurudulmuş yarpaq, budaq, çiçək, siluet qoyun, qələm qurğuşundan pambıq və ya bez çubuq tozu ilə ovuşdurun. İncə kağızda əldə edilən şəkli qalın kağıza yapışdırın - bir poçt kartı alırsınız. Bu şəkildə siz yarada bilərsiniz süjet kompozisiyası, dekorativ naxış.

Eyni şəkildə, bir kağız vərəqinə yapışdırılmış siluetin kənarlarını sürtmək olar.

YAPIŞMA ÜSULU İLƏ ÇİZİM

Material: Müxtəlif ölçülü fırçalar, quaş, akvarel, mürəkkəb, kağız

Tərəqqi.

Fırçanı boyaya batırdıqdan sonra quyruğunu bir vərəqə yapışdırın və bir damla almaq üçün yuxarı qaldırın. Belə damcıları bir dairədə tətbiq etsəniz, bir çiçək alırsınız. Yapışmaqla, ağaclara, heyvanlara və digər rəsmlərə yarpaqlar çəkə bilərsiniz, sadəcə xəyal qurmalısınız.

LÖKƏDƏN ÇƏKİLMƏ

Material: Fırça №10, 3, kağız, boya, flomaster, mum rəngli karandaşlar, kömür və ya digər qrafik materiallar

Tərəqqi.

1-ci yol

Geniş bir fırça ilə, bir ləkə özbaşına və ya nəzərdə tutulan təsvirə uyğun olaraq tətbiq olunur. Quruduqda, çatışmayan detallar əlavə olaraq boya və ya digər vizual materiallarla rənglənir. Bu şəkildə siz heyvanları, çiçəkləri və s.

2-ci yol

Mum qələmi ilə gözləri, burnu, ağzını çəkin. Sonra, geniş bir fırça ilə, boya ilə təsvirin üstündə sarı bir ləkə çəkin - şən bir çörək əldə edirsiniz. Beləliklə, mum qələmləri ilə ağaclar, budaqlar və gövdə, boya ilə tac çəkə bilərsiniz. Fantaziya etmək.

Sehrli toplar

Material: qutu qapağı, toplar, boya, kağız, fırçalar, su.

Tərəqqi.

Qutuya bir vərəq qoyun, üzərinə bir neçə çox rəngli və ya düz damcı boya çəkin. Qutuya qoyun

2-3 top və qutunu silkələyin ki, toplar yuvarlansın, rəngləri qarışdıraraq, bir naxış yaradın.

TƏBİİ MATERİALLARLA ÇƏKİLMƏ

Material: Qurudulmuş yarpaqlar, budaqlar, xaşxaş qabıqları, mamır, konuslar, sünbülcüklər və s. Kağız, boya ilə aşağı içi boş formalar - gouache, tempera, fırça.

Tərəqqi.

Təbii material boya ilə bir forma batırılır və kağıza tətbiq olunur, yüngülcə basılır - iz qalır. Şəkildən asılı olaraq, çap üçün təbii material da seçilir.

Ağacdan qurudulmuş yarpaq, boya ilə örtülmüş və kağız üzərində çap edilmiş bir kol yeyin, ağacları, çiçəkləri, günəşi və digər şəkilləri əldə edə bilərsiniz. Xaşxaş qutuları ilə siz ulduzlar, dandelions, snowflakes və s. çəkmək olar Lichen, mamır otlarla gözəl çəmənliklər, tüklü heyvanlar, ağac tacları və s.

PLASTİLİN İLƏ ÇƏKİLMƏSİ

Material: qalın kağız və ya karton, plastilin, qələm.

Tərəqqi.

Qalın bir kağız və ya kartonda qələmlə kontur çəkin. Üzərinə isti plastilinlə çəkin. Çox ifadəli çıxır. Uşaqlar tamamilə sevinirlər.

Lentlə Çəkmək

Material: Rəngli lent, qayçı, rəngli və ağ kağız, rəngləmə kitabı, suya davamlı rəngli markerlər.

Tərəqqi.

Əvvəlcədən kiçik detalları olmayan böyük təsviri olan xətti rəsm seçilir. Sonra şəkil kiçik yapışan bant parçaları ilə doldurulur. İşin sonunda bütün kiçik detallar bir markerlə aparılır.

MÜRƏKKƏYƏ ÇƏKMƏK

Material: mürəkkəb, kağız, süngər, vuruş

Tərəqqi.

1-ci yol

İş üfüqi bir səthdə aparılır. Kağız vərəqi əvvəlcədən nəmləndirilir. Sonra ya tuş damcıları çəkilir, ya da tuş borusunu çevirərək üzərinə bir az basaraq xətlər çəkin. Quruduqdan sonra gel qələm, hiss qələm və ya digər vizual materialla çəkilmiş detalları olan aydın xətti naxışla tamamlanan maraqlı bir bulanıq görüntü ortaya çıxır.

Bütün vərəqi mavi mürəkkəblə örtsəniz və sonra ağ vuruşla nöqtələr tətbiq etsəniz, qarlı bir axşam səması alacaqsınız.

2-ci yol

Rəngli mürəkkəb zolaqları nəm, lakin yaxşı sıxılmış süngərə eni boyunca tətbiq olunur. Süngər boya ilə tərs çevrilir - yaş kağız vərəqinə "üz" və davamlı bir xətt çəkilir - göy qurşağı, sahə, dalğalar, kol və s.

Bir süngər ilə müxtəlif əl hərəkətləri asanlıqla kəpənək, ilbiz, çiçəyə çevrilə bilən müxtəlif izlər buraxır, xarakterik vuruşlarla rəsmi tamamlayır.

GEL QRAFİKASI

Material: Qara kağız, gel qələmlər dəsti, sadə karandaş.

Tərəqqi.

1-ci yol

Monoxrom texnikası. Qara fonda ağ (gümüş) gel qələm ilə xətti bir şəkil tətbiq edin (qeyd: nisbət hissini göstərmək lazımdır). Qalalar, mənzərələr və miniatür rəsmlər bu şəkildə ifadəli görünür. İlkin eskizlər qələmlə edilə bilər. Səhv, sağ kölgə seçərək, gouache və ya qara mürəkkəblə etibarlı şəkildə düzəldilə bilər.

2-ci yol

polixrom texnikası. Rəng qara fonda işləyir gel qələmləri, təsvirin ağ və ya gümüşü gel ilə tonlanması. Ağ ton təravət, parlaqlıq verəcək, gümüş metal qrafikaları təqlid edir. Quruduqdan sonra bir alt boya (ağ, gümüş) etmək və tətbiq etmək lazımdır tələb olunan rənglər. İstisna hallarda, məsələn, rəsm çəkərkən Pasxa yumurtaları, fırlanan təkər, deyək ki, rəngli fon.

Əsər, pasportda çərçivəyə salındıqda belə gözəl görünür.

Kağızın rənglənməsi

Material: ağ kağız, nişasta pastası, cır-cındır, qablar, quaş, yapışqan və ya yağlı boyalar, yağ durulaşdırıcı (benzin).

Tərəqqi:

1-ci yol

2-3 ton yağlı boyanı yağ durulayıcı ilə çox maye xama sıxlığına qədər seyreltin. Hər rəng ayrı qabda, ayrı fırçada.

Bir qaba və ya vannaya soyuq su tökün, üzərinə eyni rəngli seyreltilmiş boya səpin. Yaranan ləkələrə (mərmər film) bir vərəq qoyun (kağızı bükülmüş küncdən tutun) və dərhal çıxarın.

Digər vərəqlərdə bir anda müxtəlif rəngli 2-3 boya çiləyə bilərsiniz. Rəngli kağızı bir qəzetdə qurutun və mətbuatın altına qoyun. Bu şəkildə boyanmış kağız mərmər ləkələrini xatırladır.

2-ci yol

2-3 rəngli yapışqan və ya gouache boyaları götürün, nişasta pastası bişirin, vannaya və ya boşqaba tökün, üzərinə boya əlavə edin və yüngülcə qarışdırın. Pasta və ya jele şəklində əldə edilən rəngli kütlə kağıza fırça ilə tətbiq olunur, sonra artıqlığı parça, fırça, daraq və ya sərt fırça ilə çıxarılır. İstənilən naxış tətbiq etməklə də əldə edilə bilər ladin budağı ya da xərcləməklə fərqli istiqamət hər cür xətlər.

ŞÜŞƏ ÜZERİNƏ RƏNGLİ ŞƏKİLLƏR

Material: Borularda, şəffaf filmdə və ya şüşə səthdə, kağız vərəqində, yapışan lentdə boyalar.

Tərəqqi:

1-ci yol

Şəkil əldə etmək üçün bir-birindən geniş boşluqlar qoyaraq, nazik zolaqlarda filmin üzərinə borulardan boya sıxmaq lazımdır.

Daha fərqli rənglərdən istifadə edə bilərsiniz.

Filmin ikinci qatını şəkilə yumşaq bir şəkildə tətbiq edin, kənarları basın. Boyanı barmaqlarınızın ucu ilə hamarlayın. Şəkli pəncərəyə yapışdırın, hamarlayın və işığın boyalarda necə oynadığına baxın. Perimetr ətrafında yapışan bantla yapışdırın.

2-ci yol

Boya şüşəyə, güzgüyə birinci üsulla eyni şəkildə tətbiq olunur. Sonra üzərinə kağız qoyub başqa stəkanla, yaxud hansısa ağır əşya ilə üstünə basırlar. Bu, mürəkkəbin kağız üzərində eyni vaxtda yayılmasına imkan verəcək. Sonra boyanın kağız üzərində qurumasını gözləyərək yük çıxarılır. Bundan sonra kiçik detallar fırça və ya digər şəkilli materiallarla rənglənir.

Kağızın sehri

Material: Tualet kağızı, mənzərə kağızı, qablar, boya, fırçalar.

Tərəqqi:

Boyanı hamamlara tökün, su ilə seyreltin.

6-4-2 kvadrat, təxminən 18 zolaqda tualet kağızı hazırlayın.

Çiçək düzəltmək üçün 4-6 kvadratdan ibarət zolaqları yarıya və yenidən yarıya qatlayın. Onları borulara yuvarlayın. Boya ilə nəm kağız. Sonra tez bir zamanda isti suya batırın və bir neçə saniyə qurumağa buraxın. Kağızı bir qəzet yığını üzərində bir halqaya qatlayın, boya və suyun axması üçün yuxarıdan aşağı basın.

Yarpaq düzəltmək üçün kağız zolaqlarını 2 kvadratdan yarıya bükün və bir boruya yuvarlayın. Həm də çiçəklər kimi rəngləyin və basın.

Çiçəkləri və yarpaqları bir qaba qoyun, iz kağızı ilə örtün və 10 dəqiqə sobada qurudun.

Bitmiş çiçəklər qoyulur və kağıza yapışdırılır. İstədiyiniz kimi vaza, budaq və ya digər detallar əlavə edə bilərsiniz.

Məlumatı hazırlayan: təsviri incəsənət müəllimi, L.V. Ovsyankina

4. Xülasə
Bu cür gözəl əsərlər yaratmaq üçün istifadə etdiyimiz rəsm texnikasının adı nədir uşaqlar? Uşaqlar fotokopiyaya cavab verirlər
Sizcə, fotokopiya texnikasından istifadə edərək başqa nə çəkə bilərsiniz? Uşaqlar çiçəklərə, naxışlara, günəşə cavab verirlər.
Dərsimiz başa çatdı, mən sizdən çox razıyam və həqiqətən bilmək istəyirəm ki, bu gün sizi nə təəccübləndirdi? Bu gün ən çox nəyi bəyəndiniz?

Bu səhifədəki məzmun daim yenilənəcək!

Hamımız bilirik ki, körpələr dünyanı hisslər vasitəsilə hiss edirlər. Budur, uşağı ovsunlayacaq və öz əllərinizlə toxunmaqla baş verən dəyişikliklərdən zövq alacaq rəngli bir panel!
Materiallar:
- boyalar
- ağ karton və ya kartonda kətan
- film

Qeyri-ənənəvi üsullarla rəsm çəkmək uşaqlar üçün çox maraqlıdır. Bu, qeyri-adi, maraqlıdır və təcrübə üçün bütöv bir sahə açır. Bundan əlavə, qeyri-ənənəvi rəsm üsullarından istifadə edilən dərslər uşaqların qorxularını aradan qaldırmağa, əllərin incə motor bacarıqlarını inkişaf etdirməyə, öz qabiliyyətlərinə inamı gücləndirməyə, məkan və obrazlı təfəkkürün inkişafına kömək edir ki, bu da uşaqları öz niyyətlərini sərbəst ifadə etməyə, axtarmağa təşviq edir. yaradıcı yollar onun qərarları. Uşaqlar müxtəlif faktura və həcmli materiallarla işləməyi öyrənirlər, fantaziya etmək və müstəqillik nümayiş etdirmək imkanı əldə edirlər.
Aşağıda məktəbəqədər və ibtidai məktəb yaşlı uşaqlar üçün əlçatan və maraqlı olan sadə üsullar verilmişdir.

"An identikit" və ya "heçə" oyunu demək olar ki, Pablo Pikassoya bənzəyir.

Texnika "Scratch"

"Köpüklü Oron" texnikası

"Fotokopiya" texnikası

"Xurma və barmaqlarla çəkin" texnikası

"Diatip və monotip" texnikası

"Mozaika ilə rəsm" texnikası

"Plastilindən rəsm" texnikası

"Sprey" texnikası

"Əzilmiş kağızla rəsm" texnikası

"Kristal faktura" texnikası

25 sm uzunluğunda saplar.Müxtəlif rənglərə boyayın. Bir vərəqdə hər hansı bir şəkildə düzün. İplərin uclarını çıxarın. Üstünə başqa bir vərəq qoyun və avuç içi ilə hamarlayın. Bütün ipləri bir-bir çıxarın, üst təbəqəni çıxarın.

"Yaş cuna ilə çəkmək" texnikası

Uşaqlar və yaradıcılıq ayrılmaz anlayışlardır. Ruhdakı hər bir uşaq rəssam və heykəltəraş, müğənni və musiqiçidir. Uşaqlarda yaradıcı impulslar ən ağlasığmaz formada özünü göstərir, lakin çox vaxt onunla əlaqələndirilir bədii fəaliyyət. Bir çox analar gec-tez bir uşağın niyə çəkməyi öyrənməli olduğunu düşünürlər? Və həqiqətən, niyə başqa bir Surikov və ya Aivazovski yetişdirməyi planlaşdırmırsınızsa? Əgər sizin vəzifəniz uşağınızı uğurlu, özünə güvənən bir insan kimi görməkdirsə, onda yaradıcı təzahürləri təşviq edin, çünki hər hansı gözəl iş – vacib şərt körpənin normal inkişafı üçün.

Uşaq bağçasında və evdə qeyri-ənənəvi rəsm üsulları məkan təfəkkürü, göz ölçmə və koordinasiyanı inkişaf etdirməyə kömək edir. Axı, körpə hissələrin ölçülərinin nisbətini vahid bir kompozisiya ilə birləşdirməlidir və onları vərəqdə ahəngdar şəkildə təşkil etməlidir. Kompleks üzərində işləyərkən dekorativ kompozisiya uşaq öz hərəkətlərini planlaşdırmağı, uyğun material seçməyi öyrənir. Onun öz əlləri ilə bir şey yarada biləcəyini başa düşməsi çox vacibdir.

Hər kəsə məlumdur ki, rəsm çəkmək uşaqlarımızın ən sevimli məşğuliyyətlərindən biridir. Böyük məmnuniyyətlə rəngli karandaşlar, flomasterlər, boyalarla fırçanı parlaq bir maddəyə batıraraq çəkirlər. Bəs niyə barmağınızı orada islatmayasınız və ya bütün ovucunuzu boya ilə sürtməyəsiniz? Təsviri sənəti çərçivəyə salmaq olmaz, tanış və ənənəvi olanın bütün sərhədlərini məhv etmək lazımdır!

Qeyri-ənənəvi rəsm üsulları əzmkarlıq tələb etmədiyinə görə, əzmkarlığımızı daha çox cəlb edir, yaradıcılıq zamanı öz potensiallarını daha aydın üzə çıxarmağa imkan verir, uşağı ətrafımızdakı əşyalardan yaradıcılıq üçün material kimi qeyri-adi şəkildə istifadə etmək imkanı ilə tanış edir. Körpənin ən qeyri-adi boyaları və parlaq qələmləri artıq onların əvvəlki marağını oyatmırsa, o zaman fidgetinizin yaradıcılığını digər rəsm üsulları ilə seyreltə bilərsiniz. Uşaq bağçasında və evdə qeyri-ənənəvi üsullarla rəsm niyə faydalıdır?

• Uşaq müxtəlif materiallardan istifadə edir, toxumalardakı fərqləri öyrənir, bu da ona gözəl motor bacarıqlarını inkişaf etdirməyə imkan verir.
• Təxəyyülü inkişaf etdirən həcm, forma və məkanla tanışlıq var.
• Çalarları birləşdirmək və qarışdırmaq qabiliyyəti estetik zövqü inkişaf etdirir.
• Qeyri-adi materiallardan istifadə düşüncəni inkişaf etdirir, qeyri-standart qərarlar qəbul etməyi öyrədir.
• Bu cür üsullardan istifadə edərək rəsmlər daha sürətli əldə edilir, bu da əzmkarlığı olmayan qırıntıları sevindirir.
• Bu, özünə inam və özünə inam əlavə edir, çünki hətta görkəmli bacarıqlar olmadan da unikal "şedevr" yarada bilərsiniz!

Bütün ən maraqlı texnika və üsullar G.N. tərəfindən toplanmış və sistemləşdirilmişdir. Davydov "Uşaq bağçasında qeyri-ənənəvi rəsm üsulları" kitabında. Bu kitab həm müəllim, həm də körpəsi ilə asudə vaxtını müxtəlifləşdirmək istəyən ana üçün əla köməkçidir.

Yaratmağa başlayaq: barmaqlar və ya xurma

Qeyri-ənənəvi rəsm üsulları müxtəlif materiallardan, o cümlədən “qeyri-bədii” materiallardan istifadə edərək təsvirlərin təsvirini nəzərdə tutur: əzilmiş kağız, köpük kauçuk, saplar, parafin şam və ya mum rəngli karandaşlar, qurudulmuş yarpaqlar; alətdən istifadə etmədən rəsm çəkmək - xurma və ya barmaqlarla və daha çox. Bu cür üsullar həm uşaq bağçasında, həm də evdə uğurla istifadə olunur.

Fərqli yaşlar üçün öz texnikanızı təklif edə bilərsiniz, məsələn, ən kiçik üçün barmaqları ilə çəkmək maraqlı olacaq, çünki körpənin fırça tutması hələ də çətindir, lakin körpə artıq öz əllərini parlaq şəkildə bilir. Qırıntıların ovucunu boyaya batırın və kağızda bir iz buraxmağı təklif edin, çünki pişik və it izləri ayrılır. Körpə ilə izi nəzərdən keçirin, kimə bənzəyir? Bu, fil və ya tısbağaya bənzəyir və gözü bitirsək, bir balıq olacaq! Bütün hərəkətlər yalnız körpənizin təxəyyülü ilə idarə olunur və birdən çaşqın olarsa, ona kömək edin, master-klass keçirin - xurmanızı boyayın və iz buraxın. "Bax, bir filin anası çıxdı, amma fil körpəsi haradadır?", - uşaq belə bir əyləncəli oyuna qoşulmaqdan xoşbəxt olacaq.

Boyaya bütün ovucunuzu deyil, yalnız barmaqlarınızı batırıb kiçik izlər buraxa bilərsiniz. Nə qədər çox rəngli izlər varsa, rəsm bir o qədər maraqlı olsun - uşağın öz zövqü üçün xəyal qurmasına icazə verin. Yetkinlər, boyanın yalnız yarpaqda deyil, həm də körpədə olacağına, daha doğrusu, körpənin hamısının və ətrafdakı əşyaların içində olacağına hazır olmalıdır. Buna görə əvvəlcədən təmizliyə diqqət yetirin: yaradıcı bir emalatxana təşkil etməyi planlaşdırdığınız masanı kətan ilə örtün və körpəyə önlük və qoltuqlar qoyun, əks halda körpəni daim çəksəniz, hansı xülya uçuşundan danışa bilərik. : "Ehtiyatlı olun, çirklənəcəksiniz!".

Xəyal qurmağa davam edirik. Markalar, çaplar

Hər yaşda olan uşaqlar rəsm çəkərkən möhürlərdən istifadə etməyi sevirlər. Bu unikal texnika qeyri-ənənəvi üsul uşaq bağçasında rəsm çəkmək o qədər asandır və təzahür baxımından müxtəlifdir ki, həm uşaq bağçasında, həm də evdə işləmək üçün mükəmməldir. Hazır markaları sənət ləvazimatları mağazasında almaq olar. Ancaq öz əlinizlə möhür düzəltmək daha maraqlıdır və körpə ilə daha yaxşıdır.

Bir möhür kimi, boyaya batırıla bilən və sonra bir kağız vərəqində iz buraxan demək olar ki, hər şey uyğun gəlir. Bir alma və ya kartof kəsə bilərsiniz - bu, ən asan möhürdür. Bir kartofun yarısında bəzi rəqəmləri kəsə bilərsiniz: ürək və ya çiçək. Başqa bir möhür adi saplardan hazırlanır, istənilən əsasda sarılır. Mövzular sarıla bilməz, sadəcə boyaya batırılır. Hərtərəfli emprenye edildikdən sonra, onlar bir təbəqəyə qoyulur, digəri ilə örtülür, yüngülcə sıxılır və mürəkkəb naxışa heyran qalırlar.

Adi plastilindən möhür hazırlamaq asandır. Maraqlı bir forma ilə gəlin və kiçik bir plastilin parçasını bəzəyin. Klassik markalar üçün qalın boya seçmək daha yaxşıdır. Arxa fona qeyri-adi bir toxuma büzülmüş bir salfet və ya kağızdan istifadə edərək verilə bilər, sonra işlənmiş sxemə görə: biz onu boyaya batırırıq və möhürləyirik. Qurudulmuş yarpaqlardan çox gözəl ştamplar alınır: yarpağı bir tərəfdən boya ilə boyayın, kağıza qoyun və basın. Boyalı yarpaq çıxarıldıqdan sonra şəkil çıxdı " qızıl payız"- uşaq tamamilə sevindi.

Möhürə bənzər, lakin maraqlı bir xüsusiyyəti olan başqa bir qeyri-ənənəvi rəsm texnikası var - köpük kauçuk ilə rəsm. Adi bir süngərdən kiçik bir parça kəsin, boyaya batırın və təbəqəni yumşaq bir təzyiqlə örtün. Sonrakı rəsm üçün gözəl fon əldə etmək çox asan və sadədir və əgər siz trafaretlər və ya şablonlardan istifadə edirsinizsə uşaq rəsm, heyrətamiz çiçək və ya həndəsi naxış əldə edirsiniz.

Nöqtə çəkmə

Uşaqlar üçün təsviri sənət metodu olaraq nöqtələrlə rəsm seçilə bilər. Bu sadə texnika hətta qırıntılara da aydındır. Sizə boyalar və pambıq qönçələr və ya adi hiss qələmlər lazımdır. Çubuğu boyaya batırırıq və bir az təzyiqlə bir vərəqdə bir nöqtə çəkirik, sonra başqa birini - ixtira edilmiş şəkil mənzərə vərəqində görünənə qədər. Gələcək rəsmin konturunu çəkərək körpəyə kömək edə bilərsiniz və o, çox sayda parlaq izlərlə dolduracaqdır. Mövzu bitmap hər hansı bir ola bilər - və bir qış nağılı və parlaq günəş. Belə bir incə yaşda təhsil diqqətdən kənarda, oyun şəklində aparılmalıdır.

"Monotip" texnikası

Yaşlı uşaqlar üçün daha çox təklif edə bilərsiniz maraqlı baxışlar bədii yaradıcılıq. Məsələn, izlərə əsaslanan maraqlı bir texnika "Monotip" dir. Onun məqsədi yaratmaqdır simmetrik naxış göbələk, böcək (kəpənək və ya ladybug), yaşlı məktəbəqədər qrup üçün göldə əks olunan mənzərəni təsvir edə bilərsiniz.

Landşaft vərəqini götürürük, yarıya qatlayırıq, sonra onu açır və qat xəttinə nisbətən yarısını çəkirik. Kəpənəyi təsvir etməyə razılaşdığımız üçün bir qanad çəkirik, sonra qatlanmış təbəqəni əlimizlə ütüləyirik. Biz onu açırıq - kəpənəyin artıq iki qanadı var və onlar tamamilə eynidir! Çatışmayan elementlər bir fırça ilə tamamlana bilər.

Uşaq albom vərəqinə ləkələr və sıçrayışlar uçduqda onun "xuliqan" hərəkətlərinin də bir sənət növü olduğunu başa düşərkən zövq hissi təmin edilir. "Blotoqrafiya"nın da "Sprey" adı var. Bu cür texnikalarla qeyri-adi bədii effektlər əldə etmək olar.

Boya sıçrayışı, aka "Splatter". Köməkimizə gələcək Diş fırçası. Onu boyaya yumşaq bir şəkildə batırın və qələm və ya qələmlə yüngülcə özünüzə vurun. Vərəqdə çox sayda kiçik damcı qalır. Belə qeyri-ənənəvi rəsm texnikasının köməyi ilə çox real qış mənzərəsi və ya çoxlu ulduzlu dərin məkan əldə edilir. "Blotoqrafiya" gənc rəssama kosmosun məskunlaşmamış planetlərini gülməli yadplanetlilərlə doldurmağa kömək edəcək. Fırçaya daha çox boya götürmək və bir kağız vərəqinə axmasına icazə vermək lazımdır - ləkə olduğu ortaya çıxdı. İndi biz şüaları müxtəlif istiqamətlərə yayaraq üzərinə üfürük. Gəlin qurudulmuş ləkəyə bir neçə göz çəkək, bəlkə də iki cüt, bu naməlum bir heyvandır və onu uzaq dünyalarını doldurmağa göndərək!

Quru bir fırça istifadə edərək maraqlı bir toxuma əldə etmək olar. Quru geniş fırçanı yüngülcə gouache batırın, bankanın üzərindəki artıq boyanı silin. Şaquli soxma hərəkətləri ilə çəkirik. Təsvir "tüylü" və "tikanlı" olur, bu şəkildə Milad ağacları və kirpi, yaşıl otlu bir sahə çox realdır. Uşaq bağçasında belə qeyri-ənənəvi bir şəkildə çiçəklər, məsələn, asters çəkə bilərsiniz.

Adi şeylərin inanılmaz imkanları.

1. Bubble.

Belə çıxır ki, sabun köpüyü nəinki üfürmək və atmaq, həm də onlarla çəkmək olar. Bir stəkan sabunlu suda bir az boya seyreltin, bir boru götürün və şüşəyə baloncuklar üfürün. Uşaqlarınız bu hiyləni məmnuniyyətlə edəcəklər. Yaxşı, çoxlu parlaq çox rəngli köpük var, üzərinə bir vərəq qoyun və baloncuklar görünməyə başlayan kimi kağızı çıxarmaq lazımdır - rəngli naxış hazırdır!

1. Duz.

Təəccüblənməyin, amma duz yalnız yeməkdə istifadə edilə bilməz. Quru rəsm duz ilə səpilirsə və boya quruyanda sadəcə soyudunsa maraqlı bir toxuma çıxacaq.

1. Yaradıcı toxumalar yaratmaq üçün qum, boncuklar və müxtəlif taxıllar da istifadə olunur. Bu cür materialların istifadəsi üçün bir neçə variant var.

• Əvvəlcədən yapışqan ilə örtülmüş təbəqəni qum, qum və ya muncuq ilə səpin və sonra toxumalı səthə çəkin.
• Rəsmin təsvir olunacağı yerləri yapışqanla örtürük.
• Əvvəlcədən rəngləyin və qurudun düzgün materiallar və sonra rəsmləri onlarla bəzəyin.

Klassiklər qeyri-ənənəvi şəkildə

Gəlin ştampları və duzu qoyaq, boya ilə ləkələnmiş qələmləri silək, akvarel və fırçaları götürək. Darıxdırıcı? Heç darıxdırıcı deyil, amma çox maraqlıdır, çünki klassik akvarellərin köməyi ilə möcüzələr yaradacağıq!

Qalın kağız götürmək lazımdır (ən yaxşı seçim xüsusi akvareldir), kifayət qədər nəm olması üçün onu nəmləndirmək lazımdır. Fırçanın üzərinə bir az boya götürün və fırça ilə yaş kağıza yüngülcə toxunun. Hərəkətlər tam yüngül və hamar olmalıdır, nəticənin gözəlliyi bundan asılıdır. Gözlərinizin qarşısında bir damla boya müxtəlif istiqamətlərə yayılaraq heyrətamiz bir şeyə çevrilir! Bu, körpənizə yeni rənglər və çalarlar əldə etmək qaydaları haqqında məlumat vermək üçün doğru vaxtdır. İndi bu təcrübə ən barizdir. Nəticədə ağlasığmaz boşanmalar gələcək yaradıcılıq işləri üçün maraqlı fon rolunu oynayacaq.

"Yaxınlıqdakı möcüzələr" kateqoriyasından da nəzərdən keçirəcəyimiz növbəti qeyri-ənənəvi rəsm texnikası "Aquatype" adlanır.

Bu, boyalar və su ilə çəkmə texnikasıdır, su çapı kimi də tanınır. Əvvəlki üsulda olduğu kimi, qalın kağıza ehtiyacımız var, biz daha az ənənəvi boyalar seçəcəyik - gouache, bizə də qara və ya hər hansı bir qaranlıq mürəkkəb lazımdır. Körpə ilə birlikdə düşünün, o nəyi təsvir etmək istərdi? Bu üsul qeyri-adi gözəl çiçəklər verir. Boyalar quruduqdan sonra bütün vərəqi mürəkkəblə rəngləyin, sonra işinizi bir qab suya batırın və gözəl çevrilmələrdən həzz alın! Bütün gouache əriyəcək, yalnız çəkdiyiniz rəsm qaranlıq fonda qalacaq. Niyə sehrli olmasın?

varislik inanılmaz çevrilmələr tamamlanmadı! Gəlin eyni qalın kağızı götürək və mum rəngli karandaşlarla (əlinizdə olmasaydı, adi bir şamdan istifadə edə bilərsiniz), bir rəsm və ya naxış tətbiq edəcəyik. Sonra, bütün təbəqəyə akvarel boyası tətbiq edin (mumla işlənmiş yerlər boyanmayacaq). Rəngli akvarel fonunda bir rəsm görünəcək, bu körpə üçün sürpriz olacaq, çünki ağ vərəqdə rəngsiz təbaşirlə çəkdiyiniz zaman son nəticəni təsəvvür etmək olduqca çətindir. Sonda sehr prosesi də kifayət qədər praktik nəticə verə bilər.

"Mərmər kağızı" hazırlamaq uşaqların həqiqətən bəyəndiyi son dərəcə maraqlı bir fəaliyyətdir: ümumiyyətlə götürülməsinə icazə verilməyən şeylərlə oynamaq əyləncəlidir. Məsələn, atanın təraş köpüyü. İş üçün sizə lazım olacaq:

• təraş köpüyü;
• akvarel boyaları;
• düz boşqab;
• qalın kağız vərəqi.

Əvvəlcə doymuş bir həll əldə etməlisiniz: boyanı su ilə qarışdırın. Sonra bir boşqaba qalın bir təbəqə təraş kremi çəkin və xaotik bir şəkildə bir neçə parlaq boya damcılayın. Fırçanın köməyi ilə biz köpük üzərində boya damcıları ilə mürəkkəb ziqzaqlar və naxışlar əldə edirik. Budur - həvəsli bir körpəni tamamilə udacaq sehrli bir müqəddəs mərasim. Və budur vəd edilmiş praktik effekt. Vərəqi göy qurşağı köpüyünə tətbiq edirik və sonra onu çevirin ki, köpük təbəqənin üstündə olsun. Kağızda qalan köpüyü kazıyıcı ilə çıxarırıq. Və - bir möcüzə haqqında! Köpük altından mərmər naxışına bənzər ağlasığmaz ləkələr görünür. Kağız mürəkkəbi uddu. Quruduqdan sonra "mərmər kağızı" sənətkarlıq istehsalında və ya dekora əlavə olaraq istifadə edilə bilər.

Yaradıcılıq üçün heç bir məhdudiyyət yoxdur

Artıq bir çox maraqlı texnika ilə tanış olmuş və öz üstünlüyünü göstərən uşaqlar üçün Yaradıcı bacarıqlar, olduqca çətin bir rəsm texnikası təklif edə bilərsiniz - "gratage".

Qalın kağız lazımdır, onu mum rəngli karandaşlarla, tercihen parlaq rənglərlə rəngləmək lazımdır, sonra geniş bir fırça istifadə edərək, qara gouache və ya mürəkkəblə örtün. Əgər gouache istifadə etmək niyyətindəsinizsə, qurudulmuş boyanın çökməməsi üçün bir az PVA yapışqan əlavə edin. Mürəkkəb (və ya gouache) quruduğunda, sonrakı iş üçün boşluq hazırdır. İndi nazik bir yığın (hər hansı kəskin, yazılmayan alət) götürün və çəkməyə başlayın. Ancaq bu prosesi yalnız şərti olaraq rəsm adlandırmaq olar, çünki boyanın üst təbəqəsi qırılır. Beləliklə, vuruşdan sonra parlaq bir mum təbəqəsi görünür və rəssamın ideyasına proyeksiya olunur.

Gənc rəssamlar üçün bu, şüşə üzərində plastilinlə rəsm çəkmək üçün maraqlı bir texnika olacaq.

Bəyəndiyiniz rəsmi seçin, şüşə ilə örtün, qara flomasterlə stəkanın üzərinə rəsmin konturlarını çəkin. Sonra kənardan kənara çıxmamağa çalışaraq konturları yumşaq plastilinlə doldurmağa davam edirik. Yanlış tərəf o qədər də səliqəli görünmür, ancaq ön tərəfdən parlaq və aydın bir şəkil görünür. İşi çərçivəyə daxil edin və fon kimi rəngli kartondan istifadə edə bilərsiniz.

Uşaq bağçasında orta və böyük məktəbəqədər qrupların uşaqlarının asanlıqla mənimsəyə biləcəyi bir sıra qeyri-ənənəvi rəsm üsulları var. üçün gündəlik fəaliyyətlər klassik naxışlı aplikanın birləşməsi uyğun ola bilər. Əvvəlcədən kəsilmiş elementlər landşaft vərəqinə yapışdırılır, bundan sonra onlar qələm və ya boyaların köməyi ilə təsvirə bitmiş görünüş verirlər.

Mövcud və əyləncəli texnikalardan biri "Cəbhə"dir.

Bu təsviri sənət növünü uşaqlıqdan tanıyırıq, bir vərəq altında bir sikkə gizlətməyi və sadə bir karandaşla kölgə salmağı xatırlayırsınız? Eyni şəkildə, bir sikkə əvəzinə quru yarpaqlardan istifadə edə bilərsiniz və qələmlə deyil, rəngli pastellərlə kölgə sala bilərsiniz. Şəkil parlaq və doymuş çıxacaq.

Biz çoxlu rəsm texnikası görmüşük və artıq çox şey öyrənmişik, bəs niyə biliklərimizi praktikada tətbiq etməyək? Həm ənənəvi, həm də qeyri-ənənəvi rəsm üsullarının köməyi ilə istənilən daxili əşyalar bəzədilib. Uşaq bağçasında dekorativ rəsm də tətbiq xarakteri daşıyır, uşaq artıq, məsələn, qələm sahibi və ya gil vaza bəzəyə bilər və ya anasını sevindirə və kəsmə taxtasında unikal bir naxış yarada bilər. Yalnız xatırlamaq lazımdır ki, bu cür iş üçün boyalar suya davamlı seçilməlidir: akril və ya yağ. Nəticəni daha uzun etmək üçün bitmiş sənətkarlığı lak ilə örtün.

Daxili bəzək üçün "vitray" texnikası istifadə olunur.

Texnikanın mahiyyəti yapışan konturun tətbiqi və boya ilə doldurulmasıdır. Bu texnikanın bir çox variantı var, lakin ən maraqlılarından biri yağ örtüyünə naxış çəkməkdir və quruduqdan sonra naxış yağlı parçadan çıxarıla və istənilən səthə, məsələn, şüşəyə yapışdırıla bilər - şəffaf parlaq şəkil.

İcra texnikasının özü üzərində daha ətraflı dayanaq.

İdeal seçim xüsusi vitraj boyalarından istifadə etmək olardı, lakin heç biri yoxdursa, ağıllı ola və onları özünüz edə bilərsiniz. Adi gouache götürün və PVA yapışqan əlavə edin, quruduqdan sonra boyalar elastik bir quruluşa malikdir, bu da şəkili filmdən çətinlik çəkmədən çıxarmağa imkan verəcəkdir. Bəyəndiyiniz şəkli seçin və onun konturunu şəffaf kətan üzərinə çəkin (adi bir fayl və ya plastik şəffaf qovluq götürə bilərsiniz). Əvvəlcə konturu qələm və ya hiss qələmlə düzəltmək daha yaxşıdır, sonra ya bitmiş vitraj konturu ilə, ya da dispenserli bir borudan adi PVA yapışqan ilə dairəvi şəkildə çəkin. Konturun qurumasını gözləyin, sonra parlaq rənglərlə doldurun. Tam quruduqdan sonra naxışı filmdən çıxara və nəzərdə tutulan səthi bəzəyə bilərsiniz.

Yalnız daxili əşyaları deyil, həm də qarderob əşyalarını xüsusi parça boyaları ilə bəzəyə bilərsiniz. Bu texnika "Soyuq batik" adlanır. Uşağınızı adi ağ köynəkdən dizayner rəsmini çəkməyə dəvət edin, bu, yalnız körpənizdə olacaq, tək və yeganə!

• Birincisi, köynək bir tikmə halqasında və ya kətan üzərində rəsm çəkmək üçün bir xərəkdə sabitlənməlidir.
• Qələm və izləmə kağızından istifadə edərək, sevdiyiniz insanın şəklini tərcümə edin cizgi filmi qəhrəmanı parça üzərində.

Bu üsulun ən mühüm mərhələlərindən biri ehtiyat kompozisiyanın, başqa sözlə, boyanın parça üzərində yayılmasının qarşısını alacaq qoruyucu konturun tətbiqidir. Yayılmaması üçün kontur bağlanmalıdır.

• Quruduqdan sonra bizə məlum olan sxemə uyğun olaraq konturları boya ilə doldururuq.
• Sonra rəsm düzəldilməlidir. Bir vərəqi rəsm altına, digərini isə rəsmə qoyun və ütüləyin.

Belə bir məhsulu yuya bilərsiniz, lakin sərin suda əl rejimində daha yaxşıdır. Unikal məhsul hazırdır.

Nəticə

Bütün hesab edilən qeyri-ənənəvi rəsm üsulları yalnız içəridə tətbiq olunur. Yayda açıq havada gəzintilər haqqında nə demək olar? Yalnız açıq hava oyunları küçə üçün uyğundurmu? Xeyr, edə bilərsiniz təsviri incəsənət. Uşaq bağçasında yayda rəsm klassik təbaşirdən istifadə edərək küçədə də edilə bilər. Uşaq bağçasında asfalt üzərində rəsm çəkmək böyük əyləncəli və maarifləndirici bir fəaliyyətdir. Uşaqlar az və ya çox sərt səth olan yerdə karandaşlarla çəkirlər: asfalt, plitələr, hasarlar, evin divarları. Boz asfalt əvəzinə fantaziyanın parlaq təcəssümünü görmək çox gözəldir.

Hamıya salam! Pedaqoqlar, valideynlər və müəllimlər üçün maraqlı ideyalar verməyə davam edirik. Və bu gün qeyri-ənənəvi rəsm üsulları haqqında danışacağıq. Bu fikirlər uşaq bağçası və məktəb üçün uyğundur. Qeyri-ənənəvi rəsm çətin bir şey demək deyil. Əksinə, incəsənət dərslərini sadə və əyləncəli əyləncəyə çevirən qeyri-ənənəvi texnikadır. Mürəkkəb elementlər çəkməyə ehtiyac yoxdur, fırçanı ustalıqla mənimsəməyə ehtiyac yoxdur. Buna görə qeyri-ənənəvi texnikalar yaradıldı, çünki onlar uşağın işini sadələşdirir, metodik baxımdan müəllimin tapşırığını DAHA ASANlaşdırır. və uşağa heyrətamiz yaradıcılıq təcrübəsi verinəla son nəticə ilə. Sadə qeyri-ənənəvi rəsm üsulları ilə hansı gözəl rəsmlər və rəsmlər çəkə biləcəyinizi görəcəksiniz. Uşaq sizin fəaliyyətinizi sevəcək - o, öz əlləri ilə gözəllik yarada biləcəyini hiss edəndə sənətə cəlb olunacaq.

Mən bütün qeyri-ənənəvi rəsm üsullarını AYRI QRUPLARA ayırdım - və hər şeyi qaydasında izah edəcəyəm və göstərəcəyəm.

qeyri-ənənəvi rəsm

xurma izləri

Uşaq bağçasında, təsviri sənət sinifində uşaqlar üçün mümkün olacaq bir iş seçmək vacibdir. daha gənc yaş. İkinci kiçik qrupda uşaqlar fırçaya yaxşı nəzarət etmirlər, fırça ilə xətt, oval, dairə çəkdirmək onlar üçün çətindir... Ona görə də bu yaşda rəsm texnikasından istifadə edərək tez və gözəl rəsmlər çəkirlər. xurma ilə maraqlıdır.

Uşaqların əlləri ilə belə sevimli toyuq və toyuq ailəsini çəkə bilərsiniz.

Yaşıl boya sizə qurbağa ilə oynaya biləcək bir çap verəcəkdir. Gözlər ayrı-ayrılıqda ağ kağız dairələrinə çəkilə bilər (müəllim özü tərəfindən) və uşaqlar sadəcə PVA yapışqan ilə rəsmə gözlərini yapışdırırlar.

Bu qeyri-ənənəvi öz əlinizlə rəsm texnikasında aplikasiya rəsminin başqa bir nümunəsidir. Xurma çapına yanal qanadları və qulaqların iti uclarını əlavə etsək, bir bayquş siluetini alacağıq. Belə sənətkarlıq üçün fon qara kartondan seçilə bilər, üzərinə sarı kağızdan (ay) böyük bir dairə yapışdırın. Və artıq ay diskinin fonunda bir bayquş-xurma izi çəkin. Və sonra çap quruduqda, bu bayquşun oturduğu uzun bir budaq əlavə edin.

Xurma bir şablon rolunu oynayır - əvvəlcə eskiz, xurma kağızı üzərində dairəvi şəkildə çevirin və sonra burada və ya orada bir göz çəkməyə çalışın. Və diqqətlə baxın, hansı personajın sizə baxdığını görəcəksiniz.

Eynilə sənətkarlıq üçün qeyri-ənənəvi texnikada "Palma + boya" fonu əvvəlcədən hazırlamaq lazımdır. Və ya rəngli kağızdan ördəklər üçün yaşıl qazon və gölməçə yaradın. Və ya əvvəlcədən çəkin - vərəqi mavi və yaşıl boya ilə rəngləyin, qurudun və dərsə hazırlayın (kitablardan ağır bir mətbuat altında saxlayın).

Aşağıdakı fotoşəkildə gördüyünüz kimi, yuxarı hissələr şəklin xurma elementinə əlavə edilə bilər - kağızdan və digər materiallardan hazırlanmış tətbiqlər. Aşağıda bir qutudan adi boz kağızın sənətkarlıq üçün prototip ola biləcəyinə dair bir nümunə verilmişdir. Kimə balaca uşaqçəkmək daha asan idi aslanın dairəvi üzü- Ona banka qapağı şablonu verin. Uşaqlara qələmlə "karton yalının" mərkəzi ətrafında dairəvi qapağı çəkməsinə icazə verin və sonra diqqətlə dairəni boya ilə rəngləyin - əvvəlcə xəttin kənarı boyunca yavaş bir fırça ilə vurun, sonra ortasını rəngləyin. Bığların, burunların və qulaqların qara detallarını markerlə bitiririk (sənətkarlıq quruyanda müəllimin özü).

Qeyri-ənənəvi xurma rəsmlərində tez-tez quşların təsvirlərindən istifadə olunur. Uşaq bağçasında sərçə çəkmək üçün sadə bir fikirdir.Orta qrupdakı uşaqlar üçün öz əlləri ilə asan və tez çəkmək.

Ancaq orta yaşlı uşaqlar üçün qeyri-ənənəvi xurma rəsm ideyaları böyük qrup. MEYMUN sənətkarlığı. Burada artıq xurma yerini düzgün yerləşdirməlisiniz - barmaqlar meymunun asılacağı üzümə tərəf çevrilsin. Sonra bir fırça ilə quyruğun gözəl bir qıvrımını çəkin. Və artıq başını kağız tətbiqindən düzəldin.

Ancaq yaşlı qrupun qeyri-ənənəvi rəsm dərsi - burada əvvəlcə bir ağac (gövdə, budaqlar, yarpaqlar) çəkmək lazımdır. Yarpaqlar sadəcə fırça izləridir (fırçanı yan-yana basıblar. İşarəni sürtməsin deyə kəskin yuxarı qaldırıblar). Uşaqlar yarpaqları çəkməklə məşğul olarkən, gövdə yaxşı quruyacaq və quru fonda koala ayı balasının izi artıq mükəmməl şəkildə uzanacaq. Həm uşaq bağçası, həm də məktəb (1-4-cü siniflər) üçün gözəl sənətkarlıq.

Və burada gözəl bir parlaq sənətkarlıq zürafə var. Burada əl izinin əsasını da görürük. Ancaq rəsmə başlı uzun boyun elementi əlavə olunur. Yalın ləkələrini və vuruşlarını tətbiq etməzdən əvvəl, qırmızı baza tamamilə quruyana qədər gözləməlisiniz. Yel fırçanın izi ilə yerləşdirilir - fırçanı yan tərəfə qoyuruq və kəskin şəkildə yuxarı qaldırırıq, yal tüklərinin bir parçası kimi bir iz izi alırıq - hələ də bütün boyun onurğası boyunca çoxlu izlər veririk. zürafə. .Dəyirmi ləkələri pambıq çubuqla çəkmək daha asandır (dairələr fırça ilə belə çıxmayacaq - bütün uşaqlar fırça ilə dairə çəkməyi bilmir - bu, necə çəkməyi öyrəndikdən sonra mənimsəyəcəkləri mürəkkəb bir texnikadır. hərfləri yaz).

Yaşlı uşaq bağçası qrupu üçün göy qurşağı sehrli unicorn şəklində bir xurma rəsmi uyğun gəlir. Qızlar üçün əla sənətkarlıq. Buynuz müəllim tərəfindən çəkiləcək.

Oğlanlar əjdaha şəklində rəsm çəkməyi bəyənəcəklər - həm də bu texnikada.

Həmçinin, kiçik uşaqlar kollektiv sənətkarlığı çox sevirlər. Bütün uşaq bağçası qrupunun bir ortaqda iştirak etdiyi yer bədii əsər. Məsələn, böyük bir kağız vərəqində tovuz quşunun gələcək bədəninin konturlarını çəkin - və onun ətrafında onun möhtəşəm quyruğunun lələklərinin izlərini düzəldin. Və sonra quyruq quruyanda, bədənin özünü mərkəz boyunca yapışdıra bilərsiniz.

FORKS ilə rəsm.

uşaq bağçasında qeyri-ənənəvi texnika.

Birdəfəlik plastik çəngəllər sizin üçün maraqlı qeyri-ənənəvi rəsm texnikası yarada biləcək bir vasitədir. Lazım olan yerdə bütün rəsmlər xarakterik tüklü yaxma, hətta kiçik bir uşağı belə çəkmək asan və sürətli olacaq.

Uşaq bağçasında uşaqlar üçün belə bir işin bir nümunəsidir. Bir vərəqdə müəllim kötük çəkir. Kökdən gəlir yuxarı xətt gələcək Milad ağacının oxudur. Bir çəngəl ilə qalın boya yığırıq və oxun tərəfdən aşağıya doğru izlər tətbiq edirik. Əvvəlcə oxun sağ tərəfini, sonra Milad ağacının mərkəzi çubuğunun sol tərəfini emal edirik.

Və artıq üçüncü mərhələ - bu vuruşların üstünə başqa bir MƏRKƏZİ VURUŞ qatını qoyduq - artıq mərkəzdən daha şaquli olaraq, tərəflərə bir az ayrılaraq.

Rahatlıq üçün qablara boya tökün - bankaların qapaqları mükəmməldir.

Və boya istehlakını azaltmaq üçün , gouache PVA yapışqan ilə seyreltilə bilər - bir-bir və ya fərqli bir nisbətdə. Dəyərli məsləhət- kiçik borularda SCHOOL PVA almayın - bir hardware mağazasına gedin və orada bir litr (və ya yarım litr) PVA yapışqan alın. Bu, universal PVA və ya tikinti PVA adlanacaq - bu sizi narahat etməsin. Kimyəvi tərkibinə görə, məktəb PVA yapışqan ilə tamamilə eynidır. Amma 5 və ya 10 dəfə ucuz qiymətə. Və bir vedrədə, yapışqan bir boruda olduğu kimi təravətini itirmir. Və 3-4 aylıq aktiv dərslər üçün bir uşaq bağçası qrupu üçün bir litr çömçə kifayətdir.

Belə bir qeyri-ənənəvi texnikada, şəklin hər hansı bir SPIKED elementini çəkə bilərsiniz - məsələn, Kirpi və ya CACTUS.

Ayrıca, bir çəngəl çəkməyə kömək edəcəkdir tüklü personajlar. Məsələn, sarı tüklü Toyuq və ya pişik balası, ya da ayı balası.

Boyanın tərkibində artıq PVA yapışqan olduğundan, istənilən kağız hissələri (gaga, gözlər, qulaqlar, quyruqlar və s.) hələ qurumamış yaş boyanın üzərinə yapışdırıla bilər.

Həmçinin, çəngəl yaxması quşların tüklərinə bənzəyir. Buna görə də, bu texnikadan istifadə edərək hər hansı bir quş çəkə bilərsiniz. Aşağıdakı sənətkarlığın fotosunda görə biləcəyiniz belə olur - COCK..

TƏLİMİN METODOLOGİYASI - klassik.
İki nümunə cizgi üzərində.

Uşaq bağçasında rəsm öyrətməyin ən yaxşı yolu nədir. Budur, bir neçə ildir uşaq bağçasında əla işləyən bir texnika. Bu texnika ilk dəfə uşaqların DÜZGÜN rəsmini əldə etməyə imkan verir. Yuxarıdakı şəkildəki eyni XORUZ nümunəsindən istifadə edərək bunu təhlil edək.

MƏRHƏLƏ 1

Uşaqları bir stolun qarşısında hündür stulda (2 cərgədə) oturdururuq. Bunun üzərinə müəllim şou göstərəcək. Kağız vərəqində artıq qələmlə çəkilmiş xoruz konturları var. Üç qabda müxtəlif boya tökülür - sarı, qırmızı, mavi. Hər rəngin öz çəngəli var.

Uşaqların qarşısında işimizə başlayırıq - boyaları sərbəst qarışdıraraq çəngəl ilə lələklər çəkirik. Nəyin yanlış, nəyin doğru olduğunu göstəririk. Qoy uşaqlar nümunənizdə əmin olsunlar ki, xətləri boyun boyunca deyil, quyruğun xətləri boyunca çəkmək daha yaxşıdır.

MƏRHƏLƏ 2

Uşaqların gözü qarşısında bir xoruz üçün lələk çəkdilər. İndi onu dost edirik - qələm xoruzu ilə başqa bir vərəq götürürük və uşaqlardan soruşuruq: "Nə etmək lazımdır?". Uşaqlar çağırır, siz "biçin", uşaqlar sizi islah edir, lazım olanda çağırırsınız - siz düzəlirsiniz və səhvlər etməyə davam edirsiniz, sonra düzəldirsiniz. İndi artıq uşaqlar “bilikli müəllim” kimi fəaliyyət göstərirlər.. Bu oyundan sonra ikinci xoruzu çəkmək. Uşaqlar özləri eyni qələm xoruzunun onları gözlədiyi masalarda otururlar və artıq məsələni bilərək, hər biri öz sənətlərini yerinə yetirirlər.

Gördüyünüz kimi, nümayiş texnikası müəllimin əli ilə 2 tərəfli təlim rəsmlərində həmişə daha yaxşı işləyir.

• Müəllimin hər şeyi özü etdiyi ilk rəsm (uşaqlara öyrədir və izah edir)
• Müəllim uşaqların istəyi ilə ikinci rəsm çəkir (“səhv etmək” və düzəltmək).
• Üçüncü rəsm artıq hər bir uşağın özü tərəfindən, öz masasında, ağıllı, öyrənilmiş bir görünüşlə edilir.

Qeyri-ənənəvi rəsm

AYAQİZİ

Bir uşağın ayağının izi, xurma kimi, maraqlı bir rəsmə çevrilə bilər. Uşağın izində müxtəlif xarakterlər gizlənə bilər.

Bu rəsmlər uşağın ayağının adi çapından qeyri-ənənəvi rəsm texnikasından istifadə etməklə yaradıla bilər.

Bunu dərhal deyəcəyəm uşaq bağçasının reallıqlarında (bir qrupda 30 uşağın olduğu yerdə) belə ayaq rəsmini təşkil etmək çətindir. Xurma ilə rəsmlər vəziyyətində, hər şey sadədir: uşaqlar ovuclarını nəm parça ilə silirlər (boyanın əsas qatını çıxarın), sonra isə yuyucuya gedirlər və əllərini sabunla yuyurlar. Ayaqları ilə rəsm çəkərkən uşaq gedib ayaqlarını lavaboda yuya bilməz. Ayaqlarını yumaq üçün sabun və bir neçə hövzəsi olan yumşaq bir adam. Bütün uşaq bağçası qrupu ilə belə bir iş görmək olmaz. Amma…

Belə bir rəsm xüsusi olaraq təşkil edilə bilər fərdi dərs. Uşaqlar 4 nəfərlik qruplara bölünür. Bir uşaq ayaqlarını çap üçün verir, ikinci uşaq gözləri, qulaqları, quyruqları çəkir, üçüncü uşaq ot, günəş, dördüncü ağac, quş və s. (mövzusundan və süjetindən asılı olaraq) şəkil).

Bütün prosesi təşkil etmək üçün bu seçimi sınaya bilərsiniz. Uşaqlar ayaqyalın olduqda yatmazdan əvvəl. Uşağın boya ilə isladılmış bir köpük kauçuk parçasına addım atmasına icazə verin. Və dərhal bir kağız parçasına. Və sonra dərhal qalın nəm sabun deyil terri dəsmal, sonra bir qabda suda ... və beşikdə yat.

Yəni bir təbəqə köpük kauçuk almaq lazımdır(tikinti idarəsində ucuzdur, sayğacla satılır). Köpük kauçuku isladın, boyanı su ilə yüngülcə seyreltin ki, o, köpük kauçuğuna yaxşı hopsun (çapdakı mürəkkəb kimi), köpük kauçuk təbəqəni plastik qaba qoyun. Yaxınlıqda ikinci plastik nimçədə nəm sabunlu dəsmal (boya silmək üçün), sonra bir qab su və quru dəsmal var. Hər nimçənin və çanağın yanında stul var. Üç stul + üç element (rəngləmə, sabun, durulama, silmə).

Konveyer çıxır- uşaq birinci kresloda oturur (boya ilə köpük kauçuk üzərində addımlar, hop - ayağını qaldırır), köpük kauçuk ilə tepsisini hərəkət etdirin, yerinə bir vərəq qoyun (hop - çap). Uşaq eşşəyini ikinci kresloya aparır, yanında sabunlu dəsmal ilə bir nimçə var (ayağını sabunla sabunladı, boyanı sildi). Uşaq götünü üçüncü kresloya aparır, yanında su hövzəsi var, içində bir bez üzür (hop - sabunlu ayağı yuyuruq, burada üç cır-cındır lazımdır). Və quru bir dəsmal ilə silin.

Hər kəs xoşbəxtdir. Kanalizasiya stansiyasından başqa. Bir hövzədə kollektiv durulamağa imkan vermir. Sanitar stansiyaya 20 uşaq üçün 20 çanaq, 20 sabunlu dəsmal lazımdır... 20 quru dəsmal)))

qeyri-ənənəvi rəsm

HATCH üsulu

Və burada başqa gözəl texnika uşaq bağçası üçün. Çəkmə elementlərinin lyuk üsulu ilə yaradıldığı yer. Görünüşün maraqlı bir toxuması ortaya çıxır. Bu üsul tüklü və tüklü hər şeyi çəkmək üçün əlverişlidir.

Texnika belə bir sənətkarlıq nümunəsi ilə yaxşı göstərilmişdir - HARE.

Dovşan rəsmləri hər biri kölgəli olan SERİYA-SEKTORLARA bölünür. Biz hətta sıra cücərmələr alırıq.

Budur, bu sənətkarlıq üçün həyat ölçüsü şablonu.

Siz bu sənətkarlığı dəyişdirə və onu aplikasiya kimi təqdim edə bilərsiniz. Hər bir elementin ayrıca kəsildiyi yerdə (qulaqlar, alın, yanaqlar, burun, boyun). Sonra hər bir element kölgələnir. Və sonra hər şey vahid bir tətbiqə yığılır.

ZONE HATCH metodu hər hansı digər tüklü xarakter yaratmaq üçün istifadə edilə bilər. Məsələn, tüklü dəvəquşu.

Yəni müəllim uşağa bir vərəq verir - onun üzərində dəvəquşu gözləri və dimdiyi çəkilir. Göz ətrafındakı uşağın vəzifəsi qələm və ya mum rəngli qələmlərlə tüklü bir vuruş buludunu çəkməkdir. Və sonra ortaya çıxan tüklü topun altında, boyunu da vuruşlar sırasına çəkin. Müəllim uşaqlara başın topunun çevrəsini və gələcək boyun xətlərini çəkməklə və zolaqlı çox rəngli kölgələr üçün boynu sektorlara ayırmaqla kömək edə bilər.

İstənilən xarakterlə qarşılaşıb onu yumurtadan çıxma üçün SEKTORLAR şəklində təşkil edə bilərsiniz - pişik, tutuquşu, it və s.

Uşaq bağçasında rəsm

PAMUQ DÜZGÜ

(qeyri-ənənəvi texnika).

Uşaq bağçasında hamımız pambıq çubuqlardan istifadə edərək FLUFFY DANDELION sənətkarlığı çəkdik. Budur (aşağıdakı foto). Pambıq çubuqla başqa hansı şəkillər çəkə biləcəyinizi düşünək.

Baxmayaraq ki, hətta sadə bir mövzudan da DANDELIONS yarada bilərsiniz qeyri-ənənəvi model- PARLAK ŞİRƏLİ, aşağıdakı fotoda olduğu kimi.

Gənc uşaqlar üçün PAMBAQ ÇUBUKLARI İLƏ NASMA texnikasından istifadə etmək, personajların yalnız BƏZİ elementlərini - yalnız tülkünün quyruğunu, yalnız kirpi iynələrini çəkməyi təklif etmək yaxşıdır.
Yəni, uşaq bağçasında bir müəllim pambıq çubuq çəkmək işini tətbiq ilə birləşdirir. Əvvəlcə uşaq bir kağız üzərində kirpi ağzından (qəhvəyi kağızdan hazırlanmış) və kirpi arxa dərisindən (ağ kağızdan hazırlanmış) aplikasiya edir. Və sonra bu dəri arxası tamamilə pambıq çubuqun çox rəngli izləri ilə yapışdırılmalıdır. şən uşaq fəaliyyətiçəkmək və yapışdırmaq üçün.

ZONA DOLDURMA texnikasından istifadə edərək pambıq çubuqdan istifadə edə bilərsiniz. Bir vərəqdə personajın konturları (siluet) qələmlə - məsələn, dəniz atı ilə çəkilir. Uşaq ayrılmadan bütün bu sahəni doldurmalıdır boş oturacaqlar və qələm sərhədindən çıxmadan. Bu çətindir, uşaq həmişə onun qalın və harada boş olduğunu görmür. Müəllim hər zaman boş dəlikləri axtarmağı, boşluqları doldurmağı təkrarlamalıdır müxtəlif rənglər eyni rəngli nöqtələr deyil, nöqtələr.

Burada beyin işləyir, diqqətlilik və əllərin incə motor bacarıqları və rəng hissi. Axı, rəngi zonaya necə payladığınızı hiss etməlisiniz - bərabər və ya yuxarıda hər şey sarı, altındakı hər şey mavidir.

Belə bir tapşırıq gənc qrupda, sonra isə daha yaşlı qrupda verilməyə başlaya bilər - və hətta bir yetkin belə bir təlimdə rəng və kompozisiya hissi üçün bir şey öyrənəcəkdir.

Siz həmçinin pambıq çubuqla ZƏNCİR NƏXİŞLƏRİ edə bilərsiniz. Aşağıdakı kaktuslardakı üzük sıraları kimi.

Həm də nöqtələrlə bütöv şəkillər çəkə bilərsiniz. Bu qeyri-ənənəvi rəsm texnikasını NÖQTƏ-QRAFİYA adlandırmaq olar.

Ən maraqlısı xalları seçməkdir müxtəlif çalarlar və təsadüfi olaraq onları təsvir obyektlərinə yerləşdirin.

Bu cür rəsmə kiçik tapşırıqlarla başlaya bilərsiniz. Landşaft parçaları, memarlıq elementləri.

POINT TO PINT texnikasından istifadə edərək şəkillər çəkən bir rəssam Angelo Franco var. Budur böyük nöqtələr, içərisində daha kiçik olanları ehtiva edir.

Pambıq çubuq və boyalarla gözəl MANDALA çəkə bilərsiniz (aşağıdakı şəkil). Mandalalar dairəvi naxışlardır, simmetrik və çox rənglidir. Mandalaların doğulduğu yer Şərqdir. Hələ də rəngli çınqılların, rəngli qumların və ya çiçək ləçəklərindən ibarət naxışlar var.

Uşaqlar üçün biz verilmiş naxışlı hazır qrafik mandala şablonlarını verməliyik. Və uşağın vəzifəsi mandalanın simmetrik zonalarının hər birində çubuqla DƏKDƏN TƏKRAR etməkdir. Yəni ... bir zonada bir ləçək üzərində 2 sarı poke etdinizsə, qalan zonalarda eyni ləçəkdə, ləçəkdə eyni yerdə 2 sarı soxmaq lazımdır.

İnternetdə rəsm üçün çoxlu dəyirmi mandala tapa bilərsiniz. Müəyyən yaşda olan uşaqlar üçün sadə və asan olanları seçin.

Siz nöqtəli mandalalar çəkə bilərsiniz və plastik lövhələrdə. Aşağıdakı fotoda olduğu kimi.

Uşaq artıq 5-ə qədər elementar saymağı mənimsədikdən sonra mandalalar çəkməyə başlamalısınız. O, hər şüada və ya mandalanın hər cərgəsindəki TYKOV-ların sayını hesablaya bilər (əgər bu, mandalada olduğu kimi, cərgəli mandaladırsa). aşağıda foto).

Razılaşın, bu gözəl və qeyri-ənənəvi rəsm texnikası uşağın zehnini, onun riyazi qabiliyyətlərini, konstruktiv təfəkkürünü, nəticəni planlaşdırmaq, rəsmi hesablamaq bacarığını mükəmməl şəkildə inkişaf etdirir.

NAŞ EFFEKTLİ ÇİZİM.

(qeyri-ənənəvi yollar).

Budur başqa bir qeyri-ənənəvi akvarel boyama texnikası. Burada su ilə seyreltilmiş akvarel boyasını bir vərəq üzərinə qoyuruq və üzərinə borudan üfürük. Sulu ləkələr və rəngli axınlar alırıq. Belə bir rəsm üçün akvareldən istifadə etmək lazım deyil, eyni şeyi su ilə seyreltilmiş gouache ilə etmək olar.

Aşağıda bu texnikanın uşaq bağçasında və məktəbdə bədii fəaliyyət dərslərində necə istifadə oluna biləcəyini görürük. Uşağa bir üzün (oğlan və ya qız) rəsmini veririk və uşağın vəzifəsi bu personajlar üçün SAÇ SAÇLARINI üfürməkdir.

Paltar sancağı ilə bir vərəq yapışdırdığımız bir lövhədən istifadə edə bilərsiniz. Vərəqin kənarına böyük bir damcı boya qoyuruq və lövhənin bu kənarını yuxarı qaldırırıq - damcı bir təpə kimi aşağı axsın.

Vərəqin bir hissəsi müvəqqəti olaraq bir maska ​​​​lent parçası ilə bağlanırsa, o zaman vərəqdə boş, boyanmamış bir yerə sahib olacağıq. Və sonra bu yerdə kiminsə ərizəsini çətir altında yerləşdirə bilərsiniz. Aşağıdakı fotoşəkildə bunun necə edildiyi.

Uşaq bağçasının kiçik qrupunda uşaqlar həqiqətən sərin canavarlar çəkməyi xoşlayacaqlar. Krakozyabra borudan istənilən istiqamətdə şişirdilə bilər. Və sonra, quruduqdan sonra tətbiq elementlərini onlara yapışdırın.

İndi sizi başqa bir texnika ilə tanış etmək istəyirəm - SABUN + BOYA. Adi maye sabun və ya maye üçün fincanlara tökün sabun köpükləri- Hər stəkana bir az quaş əlavə edin. Çox rəngli sabun boyası alırıq. Biz bir kokteyl borusunu və ya yuvarlaq bir "üfleyici" batırırıq və birbaşa kağıza baloncukları üfürük. Zərif buludlar alırıq. Onları maraqlı bir şəkil şəklində təşkil etmək olar.

Bubble buludları LUFFY PEONS ola bilər (aşağıdakı fotoda olduğu kimi). Köpüklü sahələr çivilə bilər dəniz dalğaları qıvrım quzu dərisi və s.

Bir kağız vərəqinin səthinə sadəcə bir samanla baloncuklar vura bilərsiniz və sonra bu çox rəngli vərəqdən sənətkarlıq tətbiqini kəsə bilərsiniz. Uşaq bağçası sinifləri üçün maraqlı bir fikir.

Siz həmçinin sıçrayışlarla da rəngləyə bilərsiniz - sadəcə kağız üzərində SPLASH çox rəngli boya. Bunun üçün ən yaxşısı diş fırçasıdır.

qeyri-ənənəvi rəsm

WAX-GRAPHY metodu.

Budur, ŞAM QRAFİKASI və ya MUM QRAFİKASI adlandırıla bilən başqa bir texnika.

Bu texnika üçün uyğundur ağ şam mumu (və ya parafin). Bu uşaqlıq da ola bilər. mum karandaş rəsm üçün (lakin heç biri deyil). Toxunma üçün daha yağlı olan təbaşir seçin. Qələm qələmlərinin necə işlədiyini əvvəlcədən yoxlayın.

İndi hərəkət edək. Ağ təbaşirlə ağ kağız parçasına bir şəkil çəkin. Sonra akvarel (quache deyil !!!) götürürük və təbaşirlə çəkilmiş xətlərin üzərinə sulu (qalın deyil !!!) boya çəkməyə başlayırıq. Yəni biz sadəcə olaraq kağız vərəqimizin üzərinə rəngli sulu boyalarla rəngləyirik və görünməz ağ mum nümunəsi görünməyə başlayır. Boya muma yapışmır və kağızın bu yerləri ağ qalır.

Bu üslubda çox rəngli dəyirmi mandalalar çəkə bilərsiniz (müxtəlif rəngli zolaqlarla). Çizilmiş gözəl görünür Xəzəl: yarpaq konturları və damarları mum kimidir, və vərəqin doldurulması çox rənglidir (qırmızı-sarı-narıncı).

Gecə suyun üzərindəki yağış gözəl görünür. Yağışın maili xətləri, suyun üzərində bir-birindən ayrılan dairələr - bunların hamısı mumdur. Sonra tünd mavi boya ilə boyayırıq və yağışın gözəl bir şəklini alırıq.

Meduza və dəniz canlılarını mumla çəkə bilərsiniz. Və sonra tünd (mavi-bənövşəyi-qara) tonları tətbiq edin və dənizin dərinlikləri canlanacaq.

Uşaqlara belə bir fəaliyyət təklif edəndə sevinirlər. Tərbiyəçi və ya müəllimin özü əvvəlcədən hər bir vərəqdə meduza, tısbağalar, kiçik tadpoles və amöbalar çəkir. Və sonra uşaq dənizlərin dərinliklərində kimin tapıldığını tapmalıdır. O, bir vərəqi boya ilə boyayır və bütün bu canlılar onun fırçasının altında görünür.

Vacib qayda. Dərsdən əvvəl uşaqlara kağız vərəqini yaş fırça ilə ÜTÜLƏMƏYİ, TULLANTI KİMİ FIRÇA İLƏ SÜRƏNMƏYİ öyrədin. Əks halda, mum nümunəsi zədələnə bilər.

Bu texnikada GECE şəkilləri gözəl görünür. Mumla üfüqün bir xəttini, sonra dalğaları, mumlu ay yolunu və təbəqənin yuxarı yarısında bir ay diskini çəkirik. İndi gecənin rənglərinə boyayırıq və dənizi, ayı və ağ ay yolunu alırıq.

QIŞ şəkilləri də gözəl görünür. Ağ qarın elementləri kimi mum rəsminin ağ xətləri, qar sürüşmələrinin konturları, qar adamının silueti, qarla örtülmüş daxmalar - bütün bunları mumla çəkirik. Sonra uşaq mavi və ya mavi boya tətbiq edir və vərəqdə qış mənzərəsi görünür.

Amma vacibdir- bu şəkilləri uşaqlara verməzdən əvvəl mumun keyfiyyətinin uyğun olub olmadığını özünüz yoxlayın. Rəsmin xətləri görünürmü? Hansı boya qatını qoymaq lazımdır (boya su ilə nə dərəcədə seyreltilməlidir)?

qeyri-ənənəvi rəsm

PRINT texnikasında.

Bütün uşaqlar bu rəsm texnikasını sevirlər. Çünki hər bir uşaq üçün tez və gözəl nəticə verir. Ən bacarıqsız rəssam belə gözəl rəsmlər çəkir. Uşaqlar bütün prosesi sehrli, şəklin görünüşünün sehrli təsiri ilə həyəcan verici bir oyun kimi qəbul edirlər.

Uşaq bağçasında çap texnikasını təşkil etmək ən əlverişlidir. Uşaqlarla rəsm çəkərkən bu texnikanı həyata keçirmək üçün hansı materialların uyğun olduğunu görək.

SEÇİM 1 - əzilmiş kağız parçası.

Qırışlı kağız çapa gözəl cırıq quruluş verir. Bu, yaz (sarı-yaşıl və ya çəhrayı) və payız (narıncı-qırmızı) ağaclarının taclarını rəngləmək üçün uygundur. Boya bankalardan və ya akvarellərdən götürülür, bir qaba (bankanın qapağına) damcılanır. Bu damlaya salfet batırırıq, çapı qaralama vərəqdə sınayırıq və istəsəniz kağıza köçürün.

OPSİYON 2 - büzməli karton.

Boz karton qablaşdırma, çap texnikasından istifadə edərək qızılgülü rəngləmək üçün əladır. Karton qutunu büzməli xətt boyunca zolaqlara kəsdik. Şeritləri bir boru ilə bükürük, elastik bir bant və ya iplə düzəldirik. Tualet kağızı rulondan yaşıl yarpaq üçün möhür edirik.

Həmçinin, bu ROLL rəsm üsulu SNAIL SPIRAL təsviri üçün uyğundur, siz həmçinin QUZU DƏRİSİ QRUVU edə bilərsiniz.

SEÇİM 3 - tüklü pomponlar.

Sənətkarlıq mağazalarında (və ya sənətkarlıq saytlarında) bu yumşaq pomponlardan bir çanta ala bilərsiniz. Hər birinə paltar sancağı bağlasanız, iş üçün əlverişli bir tutacaq alırıq. Pompom-qrafik texnikadan istifadə edərək, əl işlərinin düz hissələrini rəngləmək üçün dekor yarada bilərsiniz. Həm də akvarel ilə ağ havadar dandelionların şəkillərini çəkin.

OPSİYON 4 - tualet kağızı qolu.

Bir çox variant var, çünki boru qoluna fərqli bir forma verilə bilər. Qolu yarıya qədər kəsə bilərsiniz və biz yarım üzük möhürü alırıq - balıq tərəzi və ya Milad ağacının iynəyarpaqlı ayaqlarının təbəqələrini çəkmək üçün ideal bir trafaret.

Dəyirmi bir rulon hər iki tərəfə düzəldilə bilər və uclu bir oval alırsınız - bu çiçək ləçəklərinin və ya dovşan qulaqlarının şəklidir. Kiçik uşaqlar (dovşan) və ya böyük uşaqlar (çiçək) ilə uşaq bağçasında qeyri-ənənəvi rəsm üçün əla fikir.

Çiçək dovşandan daha mürəkkəbdir, çünki ləçəkləri çiçəyin ortasına RADIAL şəkildə düzmək lazımdır.

Siz həmçinin ROLL-un kənarını buruq ləçəklərə kəsə bilərsiniz - və rəsmlər üçün hazır ləçəklər alacaqsınız. Bu cür markalar gənc qrupun uşaqları üçün tez bir zamanda buketlər və çiçək yataqları çəkmək üçün bir ilahidir. Hətta uşaq bağçasındakı ən kiçik uşaqlar üçün də.

SEÇİM 5 - bubble sarğı.

Filmin qabarcıqları ilə sarılması da uşaq bağçasında qeyri-ənənəvi rəsm ilə oynaya bilən maraqlı bir çap nümunəsi verir. Məsələn, pətəklərin izini çəkin (aşağıdakı şəkildəki kimi).

Və ya bir yaz və ya payız ağacının rəsmini çəkin.

SEÇİM 6 - kartof markaları.

Kartof yarılarından istənilən formanın ştamplarını kəsə bilərsiniz. Kartofu yarıya bölün. Yaş kartof dilimini kağız dəsmal ilə silirik. Bir marker ilə kəsikdə gələcək möhürün konturlarını çəkin. Çəkilmiş konturlar boyunca bıçaqla kəsin.

Markalar üçün uzunsov uzunsov kartof seçmək daha yaxşıdır. Uşağın əli kartofu rahat tuta bilsin. Aşağıdakı fotoşəkildə belə qeyri-ənənəvi rəsm üçün yalnız iki mövzu təqdim edirik - bayquşlar və lalələr. Ancaq öz seçimlərinizlə çıxış edə bilərsiniz. Boyaya PVA yapışqan əlavə edilərsə, o zaman təfərrüatlar (gözlər, burunlar, qələmlər) izlər üzərində yapışdırıla bilər.

Eksperimental ikiqat möhür edə bilərsiniz. İki kartofdan şampunların yarısını kəsin və iki kartofu diş çubuğu ilə deşərək və elektrik lenti və ya lentlə sarın. Möhtəşəm bir ideyaya yelləncək edin və bunun üçün möhürlər yaratmaqla sınaqdan keçirin.

qeyri-ənənəvi rəsm

FLUSH boyaları.

Budur, gənc uşaqlar tərəfindən çox sevilən qeyri-ənənəvi rəsm üçün başqa bir gözəl material. Bu, şişkin təsvirlər yaratmaq üçün HƏCİMİ BOYAdır. Bu boya evdə tez və sadə hazırlanır - bir qabda PVA yapışqanını gouache ilə qarışdırın və atanın təraş köpüyü əlavə edin. Bu qablardan bir neçəsini (mütləq böyük deyil) uşaqlarla çəkəcəyik fikri ilə düzəldirik. Bir qarpız üçün yalnız iki boya lazımdır - buradan başlayırsınız. Qarpız çuxurları ora-bura damcıladığımız sadə qara quaşdır.

Uşaq bağçasında uşaqlar üçün bu rəsm texnikasında müxtəlif fikirlər təcəssüm etdirilə bilər. Ən sadə dondurma ilə vafli konusudur. Buynuz kobud qablaşdırma kartonundan kəsilir, üzərinə markerlə bir vafli grid çəkirik. Uşaq buynuzunu bir vərəqdə (aşağıda) yapışdırır və üzərinə üç ölçülü naxışlı yuvarlaq toplar qoyur. Siz uşağa yuvarlaq şablonlar verə bilərsiniz, o, əvvəlcə buynuzun kənarından qələmlə dairəni çəkəcək, sonra isə bu dəyirmi konturlara köpüklü boya qoyulacaq.

Və buynuza bir neçə qaşıq qoya bilərsiniz fərqli boya və sonra fırçanın arxa ucu (və ya taxta çubuq) ilə boyanı çox rəngli ləkələrə qarışdırın. Gözəl qarışığı dondurma alacaqsınız. Rəsm dərsində məktəbdə və ya uşaq bağçasında uşaqlar üçün əla sənətkarlıq.

Uşaq dərslərində qalın boya ilə işləmə üsulları.

Boyanı ayrı bir nimçəyə (yaxud yağlı parçaya) qarışdıra bilərsiniz. Hər bir uşaq özü rəngli qarışığı hazırladıqda daha yaxşıdır - buna görə də hər uşağa öz yağ örtüyü veririk.

Hər stolun üzərinə uşaqlar üçün fərdi yağ örtüyü qoyuruq. Masanın ortasına 4 rəng boya ilə qablar qoyuruq. Yağlı paltardakı uşaq bu rəngləri ümumi bir gölməçəyə - gözəl ləkələr vəziyyətinə qarışdırır. Sonra gölməçəyə bir xarakterin (məsələn, dəniz atı) kağız konturunu tətbiq edir. Və sonra qurumağa qoyur (skeytlərin konturları əvvəlcədən uşağın adı ilə imzalanmalıdır və uşaqlara imzasız tərəfi boyaya tətbiq etməyi xatırlatmağı unutmayın). Sonra ertəsi gün, skeytin siluetində köpük boyası quruyanda, işə davam edə və skeytin tətbiqini edə bilərsiniz. dəniz suları, onun üçün sünbüllər çəkin, ətrafında yosunlar, qabıqları yapışdırın, yapışqan üzərinə qum tökün.

Burada həm evdə, həm də bağda uşaqlarla sınaya biləcəyiniz maraqlı rəsm üsulları var. Məktəbdə bu qeyri-ənənəvi rəsm dərslərində həyata keçirilə bilər vizual fəaliyyət, müstəqil yaradıcılıq üçün bütün prosesi uşağın öhdəsinə buraxmaq.

Saytımızın səhifələrində siz boyalarla qeyri-adi rəngləmə üçün daha çox müxtəlif üsullar tapa bilərsiniz.

Artıq mövzu ilə bağlı ətraflı məqalələrimiz var:

Yaradıcılığınıza uğurlar.
Olga Klishevskaya, xüsusi olaraq sayt üçün
Yaxşı veb saytlar qızılla dəyərlidir sizin üçün çalışanların həvəsinə dəstək ola bilərsiniz.