Nomineringer til elever på den sidste klokke er fede. Alumni nomineringer

Den populære idé med at tildele forskellige nomineringer ved festlige, især endelige, begivenheder er meget velegnet til afgangsfester. Desuden kan det nemt kombineres med præsentation af certifikater og et underholdningsprogram.

Vi tilbyder et meget muntert og samtidig højtideligt scenarie - Dimissionsceremoni i 4. klasse "Årets elevprisuddeling", som indeholder lykønskninger, sketches og underholdning for unge kandidater og deres forældre. Hele programmet er bygget op på en sådan måde, at eventyret eller spillet efter præsentationen af ​​en bestemt nominering er forbundet med dets navn. For eksempel er der efter præsentationen af ​​"De mest hårdtarbejdende" et eventyr "Roe på ny vej" osv., hvilket gør manuskriptet særligt interessant og originalt.

4. klasses afgangsskrift

Børn på scenen danser en vals (melodi fra filmen "Anastasia")

Oplægsholder 1

Hej forældre og forældre!

I dag kan det være anderledes

Men han må være smuk i dag!

Opsummering af resultaterne på skolen

Og lad os huske det, vi husker mere.

bly 2.

Men hvor er heltene fra dagens møde?

Hvem vil vi tale lidenskabelige taler til?

Nå, venner, gå ind i hallen!

Efterlad vittigheder og vittigheder!

Vi vil ære nu

(Synger sangen Little Country)

Elev 1

Vi præsenterer vores 4. klasse!

smidig, sporty,

Fed, aktiv

Smart, nysgerrig,

Generelt attraktivt.

Alle er smarte, smukke,

Dumt, glad...

Elev 2

Det er, hvad andre siger om os.

Sådan taler vi om os selv.

Studerende på skift

4 "A" klasse er

Stort venligt team

Gennemsnitsalderen er 10 år, og den samlede alder er langt over hundrede

Elskere at tale med naboen

Elskere af forskellige spil

Det her er børnehave

Glade flok børn

Hovedpine.. (navn på lærer)

Hvis vi kommer i gang - bliver sagen ikke god

Vi er stolte af den smukke halvdel af vores hold, altså pigerne

Vores yndlingsdag i ugen er søndag

Oplægsholder 1- God eftermiddag, kære børn og kære forældre!

I dag er vi alle lidt bekymrede. Jeg husker, ikke kun for børnene, men også for os, hvordan vi først kom i skole: de kunne ikke skrive og læse, alt var en kuriosum for os alle. Jeg husker vores første lektioner, hvordan vi sammen lærte alting bogstav for bogstav, trin for trin. Og linjer fra et digt af Agnia Lvovna Barto

Jeg er i klassen for første gang.

Nu er jeg studerende.

Læreren kom ind i klasseværelset

Stå op eller sæt dig ned?...

De fortalte mig - gå til tavlen -

Jeg rækker hånden op

Og hvordan man holder et kridt i hånden,

Jeg forstår det overhovedet ikke.

Men der er gået 4 år, og du har lært meget. Nu kan du endda lære andre mange interessante ting.

bly 2- Og i dag, i en højtidelig atmosfære, lad mig åbne ceremonien for at overrække skoleprisen OSCAR "Student of the Year -20 ...".

I 4 år observerede en kompetent jury alle eleverne og valgte de mest fortjente. Alt det bedste af bedste elever af vores skole samlet ind givet klasse på dette tidspunkt.

Hvert år blev der afholdt 4 kvalifikationsrunder og dermed 4 år. Efter hver kvalifikationsrunde fik gutterne ferie for at samle nye kræfter til yderligere kamp. Og efter 15 kvalifikationsrunder de mest overlevede, de fleste, og nu skal vi lære dem at kende.

Oplægsholder 1

Vi kom i skole

På "4" og på "5".

Tag en masse bøger med på farten

Lad os studere sammen.

- Altså 1 nominering "DEN ANDERLIGSTE STUDENT".(Navne i en konvolut)

I denne nominering valgte en respekteret jury fyre, der forsøger at lære noget nyt og nyttigt hver dag. Retten til at overrække førstepræmien gives til ………..

Oscar-statuetten "Den flittigste elev" tildeles ... .. (elev navne er angivet)

Interviews med prismodtagerne:

Sig mig, er du glad?

Dine indtryk...

Hold det op og sæt ikke farten ned. Gå til dine pladser i hallen.

Og nu vil fyrene vise os eventyret "Askepot".

Eventyret "Ny Askepot"

Bemærk: alle roller i eventyret spilles af drenge.

Det var lang tid siden. Der var kun én person i det samme kongerige. Han havde en kone og en datter. Da hans kone døde, giftede han sig igen...

Stedmor:(står på en stol, kommanderer)

Lægge væk! Vask! Feje! Bo i haven! Marts for at stryge tøj! (hendes ordrer bliver fulgt af alle i huset)

Stedmor: Askepot! Vask gulvene! Og så snart du vasker det, så hugger du træet, og når du hugger det, skal du ordne min yndlingsstol - dens ben er faldet af! (Askepot løber, bøvler)

Konge: Nå, hvornår skal du giftes?

Prins: Jeg vil ikke giftes!

Konge: Nå, gift!

Prins: Jeg vil ikke!

Konge: Du vil!

Prins: Ikke!

Konge: Du vil!

Prins: Ikke! Okay, men jeg vil kun gifte mig med den, som stjernerne vil vise mig!

Astrolog: Giv mig din hånd, prins!

Prins: Hvorfor? Når alt kommer til alt, vil min skæbne blive angivet af stjernerne!

Astrolog: Stjernerne siger, at din skæbne er en pige med en hammer.

Prins: Hvordan? Og hvor kan jeg få det?

Astrolog: Stjernerne siger: "Vi har brug for en bold."

Stedmor: Nå, Askepot, har du lavet en kjole til mig? Hvad med søstre?

Askepot: Hvad er du, mor? Du fortalte mig det lige i aftes!

Stedmor: Wow "bare i går"! Jeg fortalte dig det i går, men du har stadig ikke gjort det!

1 søster: Og du syede ikke til mig?

2 søster: Hvor er mine sløjfer, blonder? Hvor er min kjole?

1 søster: Du er en ond pige!

2 søster: Du er en doven og drilsk!

Stedmor: Kom nu, march på arbejde, Askepot! Og så efter 3, ikke 2 timer, var alt klar!

Askepot: (tager kjoler frem) Jeg håber i det mindste hun vil lade mig gå til bal!

Stedmor:Åh, Askepot, mit barn! Hvilken ungdom du er! Jeg gjorde det! Til dette giver jeg dig lov til at gå til bal, men lige før du tager afsted, gør et par ting: (bøjer fingrene) glatte alt sengetøj i huset, brække alle trapper og rækværk, vande alle blomsterne i haven, luge alle bede, plante kål, agurker, tomater, kartofler, gulerødder og løg ... og Askepot, glem ikke at male vores låger blå.

Fey: Hej Askepot, her er jeg. Hurtigt, hvad ønsker du dig mest lige nu? Skynd dig, jeg holder også en fest i aften.

Askepot: (vredt) Hvor er jeg træt af alt det her! Wow, hvor ville jeg gerne være foran denne ondskab - min stedmor, jeg ville have arrangeret for hende ...

Fey: Gjorde min dyrebare (viftende lommetørklæde).

Askepot: Av! (taber overrasket hammeren lige ved Prinsens fødder).

Prins: Ah-ah-ah-ah!

Alt: OOO!

Fey: Men generelt handler dette eventyr om, at kun de piger, der kan alt, alt i verden eller meget: hugge træ, reparere stole, stryge og vaske - derudover modtager en prins og et kongerige og så lev lykkeligt til deres dages ende, hvilket vi ønsker jer, kære piger.

Musiknummer ………….

bly 2

Skyer, skyer -

krøllede sider,

Krøllede skyer,

Hele, perforerede,

Let, luftig

lydig mod vinden...

- 2 nomineringer "DEN MEST DRØMMENDE STUDENT". Konvolut med navne

Hvorfor skyer? Alle drømmere elsker at flyve i skyerne, hengive sig til drømme og i drømme ... hvad er der ... .. Retten til at overrække førstepræmien er givet ... ... ... ..

Statuetten "Den mest drømmende elev" tildeles ...... (elev navne er angivet)

Interviews med prismodtagerne:

Navngiv venligst din elskede drøm.

Vi ønsker dig succes med at nå dine drømme. Tag en ære i vores hal.

Og nu gør vi dig opmærksom på..

Potpourri over temaet: "SKOLEDAG I FJERDE KLASSE"

Til motivet "Samtale med lykke"

Pludselig knirkede døren som i et eventyr.

Alt er klart for mig nu.

Forsinket til undervisningen som altid.

Det ville hun ikke, men hun sagde igen:

At vækkeuret svigtede mig igen,

Elevatoren satte sig fast, og bussen gik

Og så løb jeg så stærkt

Men igen, jeg kom for sent til undervisningen.

2. Matematik

På motivet "Blå vogn"

Langsomt glider minutterne afsted

Vand strømmer fra rør til rør.

Mit problem er ikke løst

Åh, denne VVS-installation til mig!

Langsomt, langsomt trækker vores lektion ud.

De vil give mig en toer, for der er ingen løsning.

Til alle, alle til at tro på det bedste

Måske nogen kan give mig et svar.

Scene "Matematik"

Lærer: Problemet bliver løst... Inna. (Inna går hen til tavlen) Lyt nøje til opgaven. Far købte 1 kilo slik, og mor købte yderligere 2 kilo. Hvordan... (Inna går hen til døren) Inna, hvor er du?!

Inna: Jeg løb hjem for at spise slik!

Lærer: Dima, hvis du har ti rubler og du beder din bror om yderligere ti rubler, hvor mange penge vil du så have?

Dima: Ti rubler.

Lærer: Du kan bare ikke matematik!

Dima: Nej, du kender ikke min bror!

Lærer: Mitya, fortæl mig venligst, hvordan man finder arealet af et rektangel?

Mitya: Maria Ivanovna, jeg vil kun besvare dit spørgsmål i nærværelse af min advokat!

3. Skift

Om motivet "Pursuit"

Trætheden er glemt, lektionen er slut

Drengene brød til sidst løs.

Stå ikke på dørtrinnet, ellers vil du gå tabt.

Og du får dem ikke.

Susende, susende, susende, susende

Og du får dem ikke.

Scene "Kat og lodari".

4. Russisk sprog

Til tonerne af "Chunga-Changa"

Jeg sidder i klassen igen.

Jeg fjerner ikke øjnene fra vinduet.

Det er allerede forår, vandløbene ringer.

Nå, de siger til mig: undervis, undervis, undervis.

Jeg er træt af at bøje mig

Jeg er træt af selen.

Jeg er træt af adverbier og verber.

Jeg er træt af at studere, jeg vil flyve som en fugl,

Åh, jeg ville ønske, jeg kunne tage eksamen fra denne skole.

Scene "russisk sprog"

Lærer: Hvad der blev givet derhjemme ?

Studerende: Find alle navneord i teksten og bestem kasus i dem.

Lærer: Læs Elev: "Far og mor skældte Vova ud for dårlig opførsel. Vova tav skyldigt og afgav så et løfte om at forbedre sig."

Lærer: Blive ved!

Studerende:"Far og mor". WHO? Hvad? Forældre. Så sagen er genitiv.

Skændte ud hvem, hvad? Vova. "Vova" er navnet. Så sagen er nominativ.

Skældt ud for hvad? For dårlig opførsel. Tilsyneladende gjorde han noget. Det betyder, at "adfærd" har en instrumentel sag.

Vova tav skyldig. Så her har "Vova" en akkusativ sag.

Nå, "løftet" er selvfølgelig i dativtilfældet, da Vova gav det!

Det er alt!

Lærer: Ja, analysen viste sig at være original! Medbring dagbogen, Yegor. Jeg spekulerer på, hvilken vurdering du vil foreslå at give dig selv?

Studerende: Hvad? Selvfølgelig fem!

Lærer: Så fem? Forresten, i hvilket tilfælde kaldte du dette ord - "fem"?

Studerende: I præposition!

Lærer: I en præposition? Hvorfor?

Studerende: Nå, jeg foreslog det selv.

Jokes om emnet: " Verdenen"

Lærer: Hvad er tætte skove? Svar, Nastya!

Nastya: Det er skovene, hvor ... det er godt at tage en lur.

Lærer: Veronica, navngiv venligst delene af blomsten.

Veronica: Kronblade, stilk, potte.

Sergei rækker hånden frem.

Lærer: Hvad vil du, Seryozha? Er der noget du vil spørge om?

Seryozha: Mary Ivanna, er det sandt, at mennesker udviklede sig fra aber?

Lærer: Sandhed.

Seryozha: Det er, hvad jeg ser: der er så få aber!

Lærer: Vlad, svar venligst, hvad er den forventede levetid for en mus?

Vlad: Nå, Mary Ivanna, det afhænger helt af katten.

5. Skift

Om motivet "Pursuit"

Tre lektioner er gået, det er tid til os igen,

Smid notesbøger ud for at gå til ro.

Vi bliver ikke trætte af at skrige og løbe rundt.

Vi er ligeglade.

Vi har en forandring, vi har en forandring

Vi er ligeglade.

Scene "Lærer og elev"

bly 2

Hvorfor og til hvad?

For hvad? Hvorfor? Til hvem?

Vi vil besvare spørgsmålet

Uanset om det er komplekst eller enkelt.

- 3. nominering "DEN MEST UNDERSØGENDE STUDENT".

Alle spørgsmål kan besvares i bogen. En nysgerrig studerende stopper ikke og hans spørgsmål "Hvorfor?" lyder altid. Retten til at overrække førstepræmien gives til ………..

Statuetten "Den mest nysgerrige elev" tildeles ...... (elev navne er angivet)

Interviews med prismodtagerne:

Hvilke nye og interessante ting har du lært på det seneste?

Vi ønsker dig yderligere succes. Tag plads i hallen.

Sang fremført af piger 4 "A" klasse sang om

Lede 1 - Og nu inviterer jeg dig til at spille

Spil "Piger, drenge"

(Du skal afslutte sætningen korrekt: hvor det er nødvendigt, skal du sige ordet "piger, piger", og om nødvendigt - "drenge, drenge", men vær meget forsigtig).
1. For en motorcykel racing lodtrækning
De stræber kun... Drenge
2. De spiller buer og bjørne,
Selvfølgelig bare... Piger
3. Enhver reparation vil være fint arrangeret,
Selvfølgelig bare... Drenge
4. Forårs mælkebøttekranse
Vævning, selvfølgelig, kun ... Piger
5. Bolte, skruer, tandhjul
Find den i lommen... Drenge
6. Bind dig sløjfer
Fra forskellige bånd, selvfølgelig ... Piger
7. Skøjter på is tegnede pile,
Vi spillede ishockey hele dagen... drenge
8. Chattede i en time uden pause
I farverige kjoler... Piger
9. At måle styrke foran alle,
Selvfølgelig elsker de kun... Drenge
Dans "Skoledage"

bly 2

rasle legetøj,

Lad det være til børnene.

Grib dine pinde,

Gå og spil hockey.

- 4. nominering "BEDSTE ATLET".

Vi har fyre, som er meget venlige med sport og i 4 år forsvarede klassens ære i forskellige typer sport. Retten til at overrække førstepræmien gives til ………..

Statuette" Bedste atlet»er tildelt .....( elevernes navne bruges)

Interviews med prismodtagerne:

Fortæl mig venligst, hvordan har du det med at blive ejer af denne ærestitel?

Vi ønsker dem held og lykke. Vi er stolte af dig. Tag venligst dine pladser.

Scene sport penge

Spil "Når det sker"

Oplægsholder 1- Hvis du er enig, så svar: "Ja", hvis du ikke er enig, så: "Nej"
Når bladene falder

Og skyen dækker lyset
Det hele sker om vinteren
Sagde jeg det rigtigt? (Ingen)
Varme, løv, blomster omkring
Og fuglene sender hilsener
Fortæl mig kære ven
Måske er det efterår? (Ingen)
Vi bærer hatte, frakker
I snestorme, sne og kulde
Og om natten hyler vinden i rørene
Sker det om sommeren? (Ingen)
Når omkring istapperne smelter
Og vandet løber som et vandløb
Det hele sker i foråret (Ja)

Godt klaret! Vi fortsætter vores ceremoni.

Jeg tog en blyant og papir

Jeg tegnede en vej

Jeg tegnede en kat på den

Og ved siden af ​​ham er en ko.

Jeg lavede katten lyserød

Orange - vejen,

Så over dem skyer

Malet lidt.

- 5 nominering "BEDSTE KUNSTNER".

Disse fyre altid smukke tegninger og udviklede en følelse af skønhed. Det er dygtige fyre.

Retten til at overrække førstepræmien gives til ………..

Statuette" Bedste kunstner»tildeles….. (elev navne er angivet)

Interviews med prismodtagerne:

Fortæl os om dine planer for fremtiden.

Kunne du tegne noget sjovt som et minde lige nu?

Tak skal du have. Hav en god tur! Tag plads i hallen.

Dans "skildpadde"

bly 2

Der er altid noget for dygtige hænder,

Hvis du kigger dig godt omkring.

Og den der ikke finder sagen,

Doven vil blive kendt.

- 6 nominering "DEN MEST HÅRDARBEJDENDE STUDENT".

- "Tålmodighed og arbejde vil knuse alt", "Uden arbejde kan du ikke engang fange en fisk fra en dam." I arbejdet er en person og hans karakter kendt. Den, der elsker at arbejde, er ikke bange for vanskeligheder. Retten til at overrække førstepræmien gives til ………..

"Most Hardworking Student"-figurerne tildeles ….. (elev navne er angivet)

Interviews med prismodtagerne:

Hvad ville du gøre, hvis vores stol gik i stykker lige nu?

Godt klaret! Vi ønsker dig held og lykke. Kom ind i hallen.

Oplægsholder 1

Vi foreslår at se på eventyret "Roe" på en ny måde.

Scene "Roe" på en ny måde.

Karakterer:

Bedstefar - "ny russisk", bankmand Dedov.

Babka er hustruen til den "nye russer".

Barnebarnet er en moderne pige.

Zhuchka er den "nye russers hund".

Katten er katten Matroskin.

Musen er kvik, forretningsmæssig, økonomisk.

Fortæller.

Fortæller. Vi vil nu vise dig gammelt eventyr på en ny måde. Hvordan startede eventyret? Det er rigtigt, bedstefar plantede en majroe ...

Tæppet går op, Repka sætter sig på scenen.

Bedstefar (med mobiltelefon). Ja, bankmanden Dedov lytter. Ja ... Nej ... Nå, løsne dem en halv million ... Hvor? .. Ja, på landet. Ja, vi skal høste her. Ja, ikke længe! Hør, du... (se majroe) her er det ja ... (itelefon) Ok farvel (lægger telefonen i lommen, ho-dit omkring Repka). Vær så god! Her blev hun født! Forsøger at trække en majroe op af jorden.

Fortæller. Bedstefaren begyndte at trække en majroe op af jorden - cha-no-pull, han kan ikke trække den ud. Bedstefaderen ringede til bedstemoderen for at få hjælp.

Bedstefar (ringer på mobiltelefon). Hej, gamle dame, gå nedenunder, jeg har her cool lille ting Jeg har noget at vise...

Bedstemor. Godt? Har du købt en ny Mercedes, skat?

Bedstefar. Se her! Se hvilken majroe! Må trække det ud!

Bedstemor. Hvad er det, hvad så? (peger på hans firma-skifte outfit.) Du ser på mig! Og mine negle! (Skål.)

Bedstefar. Kom nu, kom nu, tag den!

Fortæller. Bedstemor for bedstefar, bedstefar til en majroe: de trækker, de trækker - de kan ikke trække den ud. Bedstemor kaldte sit barnebarn.

mormor (betænksomt). Bedstefar, ring til barnebarnet, hun skulle virkelig på diskotek, måske er hun ikke gået endnu?

Bedstefar (ringer til barnebarn). Barnebarn, gå ned i haven, jeg skal vise dig!

Barnebarn (lunefuldt). Bedstefar, hvad er der i vejen? Jeg er forsinket, de venter på mig på diskoteket. Trillebøren er allerede ved hegnet koster! Ka-hvilke problemer?

Bedstefar. Kom nu, hjælp mig med at trække majroen ud!

Barnebarn. Her er endnu en, jeg vil grave i jorden! (snurrer.)

Bedstefar. Kom så, kom så, ellers står du uden aftensmad!

historiefortæller. Taget igen. Barnebarn til bedstemor, bedstemor til bedstefar, bedstefar til en majroe: de trækker, de trækker - de kan ikke trække den ud. Så ringede barnebarnet til Zhuchka.

Barnebarn. Kom nu, Bug, lad os hjælpe bedstefar!

insekt (efterligner ejeren). Nå, her er en anden ting, vi er bare fra frisøren: vi har fået en klipning af mesteren, vi er blevet shampooet, sprøjtet med parfume, jeg vil stadig snavse mine poter!

mormor (strengt). Tag fat i barnebarnet, vi trækker majroen! Ellers ser du ikke "Chappie" om aftenen!

insekt (hundelignende glad). Jeg vil have Chappie!

Fortæller. Fejlen til barnebarnet, barnebarnet til bedstemoren, bedstemoren til bedstefaren, bedstefaren til majroen: de trækker, trækker - de kan ikke trække den ud. Bug kaldet Katten.

insekt (formynderisk). Hej, Matroskin, der er arbejde!

Matroskin(berørte). Lad mig være i fred, jeg har en masse ting at lave, Murka er ikke færdig med mig endnu, Gavryusha er ikke blevet fodret, jeg skulle fiske med onkel Fyodor ... (obre-virkelig) ja, hvad er det?...

insekt (pralende). Se på ejerens høst! Og vi er lige fra barbershoppen... kom og hjælp!

Fortæller. De tog det op igen: Katten til insekten, insekten til barnebarnet, barnebarnet til bedstemoderen, bedstemoren til bedstefaren, bedstefaren til majroen. De trækker, de trækker, de kan ikke trække det ud.

Matroskin. Og jeg har lige set musen her, lad ham komme til undsætning ...

mus (løber ud af vingerne - alle i bekymringer):"Mus, mus", hvad er "mus"? Og uden Musen - svagt?

Matroskin (forretningsmæssigt). Tal mindre, du skal arbejde!

mus (vifter med hånden). Nu!...

Fortæller. Træk igen i majroen. Mus til katten, kat til insekten, insekt til barnebarnet, barnebarn til bedstemoderen, bedstemor til bedstefaren, bedstefar til majroen. Træk-træk, træk-træk, en gang ... og trak en majroe ud ...

Bedstefar. Det er hvad team betyder! Hvilken stor stærk majroer, ikke sandt, selv i udskridningen!

Oplægsholder 1

En ven i problemer vil ikke gå

Han vil ikke spørge for meget.

Det er hvad en rigtig ven betyder.

- 7. nominering "DEN GODE STUDENT".

En ven bør altid have sådan et karaktertræk som venlighed. Det er ikke for ingenting, de siger – venlighed vil redde verden. Retten til at overrække førstepræmien gives til ………..

figurer "De fleste venlig elev»tildeles... (elev navne er angivet)

Interviews med prismodtagerne:

Hvordan har du det efter at have fået denne titel?

Tag dine pladser.

Sangen "First Teacher"

Dans "Flashmob"

bly 2

Det er alt. Alle modtog deres velfortjente priser, men ... prisoverrækkelsen slutter ikke der. Juryen besluttede at spille yderligere nominering "BEDSTE FORÆLDRE".

Kære jer, vores gode!

Hvordan kan jeg takke dig for alt?

I vores tid, utænkeligt kompleks,

Det er meget svært at opdrage børn.

Så uudholdelige til tider var vi,

Vi vil gerne have alt på én gang.

Du gav al din styrke til det sidste

Til dine døtre og sønner.

Kære jer vores forældre!

Så hvem vil ellers elske os?

I lang, lang tid lever du i verden,

Klog, glad og god!

(bifald)

Statuetter "Bedste Forældre" og takkebrev familie tildeles (efternavnet lyder) ......(hver familie er præmieret)

Spil "Eksamen for forældre"

Oplægsholder 1

Og nu, kære forældre, en lille eksamen til jer. Vi stiller spørgsmål, og du skal give det rigtige svar.

1. Hvad er navnet på det universelle skolefag, som desuden direkte destination kan erstatte en paraply, en bold, en pude, en høj stol og meget mere? (Mappe).

2. Dette ord kan kaldes en lærer, og en elev, og en politimand og en læge. (Pligt).

3. De fleste yndlingsord enhver elev. (Helligdage).

4. Hvad hedder stewarden skoleliv som direktøren er underlagt. (opkald).

5. Du vil ikke tage det i dine hænder, men jo mindre du tager med fra skolen, jo mere får du derhjemme. (Karakter).

6. Det sker tykt og tyndt ... Det sker videnskabeligt, barnligt, sejt ... Læreren kan lide at have det på ...

(Tidsskrift).

7. En institution, hvor analfabeter er optaget. (Skole).

8. Nogle gange enkelt, nogle gange sammensat, og nogle gange overvældende for hele familien. (En opgave).

9. Der er mundtlige, der er skriftlige. Hvis de ikke er opfyldt, kan du få en toer. Forældre tjekker dem nogle gange. (Hjemmeopgaver).

bly 2

Godt gået mødre, fædre og bedstemødre, de klarede eksamen med værdighed og flytter til 5. klasse.

"Tak forældre" digt

Eleverne læser på skift digtene.

1. Vi må sige på dette tidspunkt

Om dem, der gav os liv,

Om de nærmeste mennesker i verden,

Om dem, der hjælper os med at vokse

Og det vil hjælpe meget.

2. Forældre følger os usynligt

Og i glæde og på den time, hvor problemerne kom.

De søger at beskytte os mod sorg,

Men desværre forstår vi dem ikke altid.

3. Du vil tilgive os. Kære, kære,

Der er trods alt ingen mennesker, der er mere værdifulde end dig.

Som de siger, "børn er livsglæden",

Og du er vores støtte i det!

4. Mange tak

I dag er vi vores forældre.

Din omsorg og tålmodighed

Så de hjælper os altid.

5. Men vi indrømmer med beklagelse:

Var nogle gange døv

Vi er på din anmodning og bekymring,

Tvivl, bitre bebrejdelser.

6. Men følelser holdes ofte hemmelige,

Og kun tilbageholdenhed nogle gange

Forhindrer os i at indrømme det.

7. Kære forældre!

Må vores løjer

Du skal ikke bekymre dig for meget

Tag alt "Revit" -

Han vil berolige dig.

8. Du har en masse arbejde, vi ved

Men vi inviterer dig

Og til ferien og til samlingen,

Til lektioner og argumenter.

9. Rådgive hvem du skal blive? Hvordan kan vi udvikle viljen?

Hvordan bliver man venner med piger? Hvordan er det muligt at leve i verden?

Kom, vær ikke genert og bliv ikke stødt af os!

Vi er gode børn, alle er som dig!

10. Og til deres forældre

Vi siger tak!

Og for at hjælpe

Prøv ikke at svigte dig!

bly 2.

Vores kære forældre, og nu skal I arbejde lidt. Vi har brug for syv personer: tre mødre og fire fædre.

Teater - improviseret "Teremok"

Rekvisitter: eventyrets tekst, ark med roller.

Så snart en karakter bliver kaldt, skal han sige sine ord:

Skuespillere og replikker:

Teremok (Kirk-knæk!)

Mouse-norushka (Wow, du!)

Frog Frog (Quanterous!)

Runaway Bunny (Wow!)

Rævesøster (Tra-la-la!)

Top-grå tønde (tyts-tyts-tyts!)

Bjørn klodset (Wow!)

Eventyr tekst

Den står i Teremok-feltet. Løber forbi mus-norushkaen. Hun så Teremok, stoppede, kiggede ind, og musen tænkte, at hvis Teremok var tom, ville hun bo der. Frøfrøen galopperede op til Terem og begyndte at kigge ind ad vinduerne. Den lille mus så hende og inviterede hende til at bo sammen. Frøfrøen var enig, og de begyndte at bo sammen. Den løbske kanin løber forbi. Han stoppede, kiggede, og så sprang den lille mus og frøen frøen ud af Teremok og slæbte den løbske kanin til Teremok.

Søster Kantarel går forbi. Ser - der er Teremok. Hun kiggede ind ad vinduet, og der bor Mus-norushkaen, Frøfrøen og Runaway Bunny. Kantarelsøsteren spurgte så klagende, og de accepterede hende i selskabet. En grå top kom løbende, kiggede ind ad døren og spurgte, hvem der bor i Terem. Og fra Teremka den lille mus, frøfrøen, den løbske kanin, svarede kantarelsøsteren og inviterede ham til deres sted. Løb gerne til Teremok Top-grå tønde. De fem af dem begyndte at leve. Her bor de i Teremka, de synger sange. Lille mus, frøfrø, løbsk kanin, søsterkantarel og grå tøndetop. Pludselig er der en klodset bjørn. Han så Teremok, hørte sange, stoppede op og brølede for alvor.

Den lille mus, frøfrøen, den løbske kanin, søsterkantarellen og den grå tøndetop blev skræmt og kaldte Klumpfodsbjørnen for at bo hos dem.

Bjørnen klatrede ind i Teremok. Lez-klatre, klatre-klatre – han kunne bare ikke komme ind og besluttede, at det ville være bedre at bo på taget. Bjørnen kravlede op på taget og satte sig bare ned - Teremok knitrede, faldt om på siden og kollapsede over det hele. Den lille mus, frøfrøen, den løbske kanin, den lille kantarel, den grå tøndetop, nåede knap at springe ud af den - alt sammen i god behold, men de begyndte at sørge - hvor kan de bo længere? Der var ikke noget at gøre, de begyndte at bære træstammer, skære brædder - for at bygge et nyt tårn.

Bygget bedre end før!

Og den lille mus, frøfrøen, den løbske kanin, søsterkantarellen, den grå tøndetop og den klodsede bjørn begyndte at bo i den nye Teremka.

"Den femte klasses ed".

Oplægsholder 1

De bedste af de bedste er samlet i denne sal, og på denne højtidelige dag vil jeg gerne ønske dig kun de lyseste, kun det bedste. Må alle dine drømme gå i opfyldelse.

OPMÆRKSOMHED! Det mest højtidelige øjeblik kommer. Nu skal I aflægge ed i 5. klasse.

"At slutte sig til rækken af ​​disciple Gymnasium, over for mine kammerater, over for martyrforældre, over for arbejdende lærere, sværger jeg højtideligt: (De svarer kun "jeg sværger")

At stå ved tavlen, som den bedste målmand, ikke lade et eneste spørgsmål gå forbi, selv det sværeste og mest besværlige.- jeg sværger

Bring ikke lærere til kogepunktet - 100 grader C. - jeg sværger

Vær hurtig og hurtig, men overskrid ikke hastigheden på 60 km/t, når du bevæger dig langs skolens korridorer.- jeg sværger

At trække fra lærere er ikke en vene, ikke at presse sveden, men solid og præcis viden og færdigheder.- jeg sværger

Svøm kun "godt" og "fremragende" i videnhavet, dyk til dybet.- jeg sværger

Vær dine lærere værdig.- jeg sværger

Oplægsholder 1

Og nu kan du sige den elskede sætning

ALLE: HURA! Vi er 5. klasse!!!

Sangen "Sejt du kom i femte klasse."

bly 2

Jeg ønsker alle, at livet aldrig ender.

Besvær og sorg mødtes ikke på vejen.

Stor lykke, gode venner,

Sundhed, succes og solrige dage!

Lead 1 og Lead 2 sammen

I held og lykke, venner!

Se dokumentet for muligheden for at tildele en individuel nominering til hver elev:

(download ved at klikke på filen)

AFSLUTNING AFTEN "SKOLE OSCAR - 2015"

Del 1. MØDE PÅ DEN RØDE LØBPER

Ved1: Damer og herre!

Vedaerne 2: Mine damer og herrer!

Lead 1: Hej!

Vedas 2: God aften!
Så det højtidelige øjeblik er kommet, som alle har været på vej til de sidste 11 år.

Vedas1: Og i dag er vi til stede ved den højtidelige begivenhed for den årlige overrækkelse af den prestigefyldte pris "Oscar - 2015"

Vedaerne 2: De fleste interessante film skabt over de seneste 11 år.

Veda 1: Nogle gange trist, og endda trist, men altid interessant, lys, usædvanlig, værdig til den højeste pris - Oscar!

Ved.2: Alle ved, hvor ærefuldt det er at modtage denne pris. I dag bliver det ikke tildelt Hollywood-stjerner. Aftenens hovedpersoner er kandidaterne fra 2015.

Ved.1: Det er dem, der fortjener prisen for fremragende talenter, og det er dem, der er denne aftens stjerner!

Veda 2: Kandidater fra 2015 MBOU gymnasiet nr. 10 i Birsk inviteres til den røde løber.

Vedaer 1. Vi byder velkommen ved navn. Vores første gæster på den røde løber er:

At træde på den røde løberNikulin Igor - en fyr af alle fag - en datamatiker, en kunstner, en DJ, og så videre og så videre, som spillede rollen som "mesteren" i alle skoleproduktioner, vi byder ham velkommen.

I dag byder vi velkommen til de charmerende, drengeagtige, muntre og vovede, modige og selvstændigeIslamova Victoria , dit bifald

En høj, slank skønhed, hvis dansetalenter kræver udvikling, vi tror på en heldig stjerneOlga Zolotareva byd hende velkommen.

Hilsen - skolens sportsstjerne: en smuk fyr med et charmerende Hollywood-smil, der viste bemærkelsesværdige kunstneriske evner i 11. klasse, stjernen i skoleshows og serier -Timerkaev Alexander.

At træde ind på den røde løber - målrettet, altid at nå sine mål, men beskeden, genert, vores kandidat, som har et originalt orientalsk udseende -Nasibullina Elvina.

Og her kommer formanden for skoleelevers selvstyre, en uerstattelig og meget ansvarlig natur, organisator og performer kreative ideer i skole -Karyakina Anastasia.

- Vi byder velkommen til en smart, streng, beskeden, med mange skjulte dyder, uopdagede talenter, en smuk fyr -Gorbunova Alexandra.

En talentfuld pige fra vores skole træder ind på den røde løber. lavere karakterer ikke en eneste koncert gik uden hendes deltagelse, sangstjernen på vores skole, fremtidige stjerne verdensscenen -Sakharova Maria.

Mød: en venlig, smilende pige, hvis smil giver varme til alle og muntrer alle omkring -Epaneshnikova Tatiana.

Optræder på den røde løber - charmerende, venlig, overvinder sin generthed på KVN i BDD-Galimov Ramadan

Hilsen - En slank sortbrynet skønhed, hvis højde og udseende er velegnet til en model catwalk -Kiyamutdinova Elina

Og her dukker han op - den mest generte og mest smilende fyr blandt kandidaterne fra 2015, hvor der er en masse uopdagede talenter -Chernov Oleg.

Den slankeste kandidat i 2015, flittig og udøvende, naturlig blondine og ejer af den længste fletning, træder på den røde løber -Alexandrova Irina

Kære gæster, denne kandidat er ikke så let at gemme sig i skolemængden, en temperamentsfuld fyr med et smukt udseende og en mohawk på hovedet, selvfølgelig, dette er -Musin Artur

Mød - stilfuldt, ekstravagant, kreativ person, en pige, der har kreativ tænkning og din personlige tilgang til alle beslutninger -Nabieva Elmira

Og her kommer en blid, beskeden, charmerende skønhed med god diktion, fremtidens forkynder for det centrale fjernsyn -Shevkoplyas-Gurieva Nadezhda

Den sidste kandidat dukker op på den røde løber ... Vi byder den charmerende, omgængelige brunette kandidat velkommen, hans naturlige beskedenhed forsvinder på scenen, hvor han viser bemærkelsesværdige kunstneriske talenter -Shpak Dmitry.

Og her er alle dimittender fra 2015 foran jer, kære gæster

(Alumni line up)

I dag er de lidt bekymrede,

Lidt glad i dag

Og selvfølgelig kan du forstå dem,

For foran dem ny vej!

Han venter, ringer, skræmmer lidt.

Store ting lokker

Lad dem huske vejen

At hun tog mig i skole hver dag!

Veda 2: "Hør, hvis stjernerne lyser, så er der nogen, der har brug for det, så er det nødvendigt, at mindst én stjerne lyser op over tagene hver aften ..." I dag, på vores festival, er der ikke en stjerne, der tændes, men en hel række nyuddannede fra vores skole.

Ved.1. Og en sej dame åbnede disse stjerner. Vi inviterer klasselæreren i 11. klasse, Lyudmila Vyacheslavovna, til den røde løber.

Hun er munter, forstår at organisere sig godt, sigte, samle børn. Eleverne respekterer hende som lærer, de elsker hende meget for hendes forståelse, støtte og evne til at give råd om ethvert spørgsmål, der interesserer dem. Dette er en omsorgsfuld, tålmodig, velvillig klasselærer, der helhjertet hepper på hver elev i sin klasse.

Bifald klasselærer.

1. Direktøren er en trofast vogter af orden,

Garant, som de siger nu,

Han har et strengt øje for alt

Og dedikeret til skolen uden et spor,

Et tordenvejr af bryster og rive,

Damoclav-sværd af usømmelige piger.

Lægger ikke mærke til udseendet af sløve,

Han bærer sit kors med værdighed.

Vi ser ingen fejl i det.

Men alle roserne senere

Efter fremlæggelse af certifikater,

Pyotr Alexandrovich, tid! Vi venter!!!

2. Direktør for skolen Karachun P.A. inviteres til den røde løber.

De unges skæbne er glæden ved at flyve,
Viden om livet, begyndelsen på vejen,
Studie, karriere, op- og nedture,
Fald ned, rejs dig og gå igen.

2. Ungdom har en ringvej,
De unge har en vej i deres hule hånd,
De er selvsikre, stærke og ved meget,
Og Gud forbyde de ikke at dreje af vejen.

Ved1. Vi starter vores filmfestival "Oscar" (med en musikalsk og danse-overraskelse af vores kandidater).

Dans Flashmob

Ved2. Til den højtidelige afholdelse af Oscar-prisuddelingen 2014 inviterer vi til øredøvende bifald vores kandidater til salen.

1. Vi inviterer alle gæster, forældre, lærere i hallen.

Del 2 OSCAR AWARDING

Musik til Oscar-uddelingen (certifikater)

Vedaerne 2.: Afgangsfesten "Oscar" - 2015 "erklæres åben.

Hymne fra Den Russiske Føderation, Hviderusland

Ved1. Skoleår efterladt, den rigtige kommer voksenlivet svært, med mange forhindringer og vanskeligheder.

Og kun målrettethed, udholdenhed, flid vil hjælpe dig, kandidater, overvinde alle vanskeligheder og finde dig selv i livet.

Oplægsholder: Kendere af skolebiograf kom for at lykønske kandidaterne fra 2015 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Ordet er givet af _________________________________________________

Ved1:

Hvilken by? Cannes?

- Nej, Birsk, - jeg skal svare dig.

- Her os nomineringer

Ser frem til denne aften.

Vedaer 1. Fanfarer lyder glædeligt.

Det højtidelige øjeblik er kommet!

Nu vil de give alle et certifikat,

Hvem glædede sig til det.

Vedas 1:
Vi nærmer os det mest højtidelige øjeblik af vores optagelser, som du har været på vej til skoleår- til forevisning af certifikater. For at gøre filmen så vidunderlig, satte alle deres hænder, hoved, sjæl og hjerte.

Vedaer 2. For at tildele prisvinderne inviterer vi chefinstruktøren af ​​filmen "Brændt af skolen 2015" Karachun Petr Aleksandrovich til scenen

(instruktørens ord)

Vedas 1. Vi annoncerer den første nominering - "Director's Pet".

VED. 2 kandidater! Er der blandt jer dem, som Pjotr ​​Alexandrovich behandler godt? (Pause)
Ræk hånden op, nej - begge hænder... klap dem!

Nu vil vi finde ud af, hvor indsigtsfuld du var!
Lad os åbne konvolutten!

Veda 1: Ja, der er så mange. Navngiv dem selv, Pyotr Alexandrovich!

Direktør:

Irina, Ramadan og Sasha,

Tatyana, Olya og Vika,

Nastya, Elina, Artur,

Selvfølgelig, Elmira og Elvina,

Igor, Masha, Ivan ville ikke blive glemt

Sasha, Oleg, Nadia og Dima

Navngav jeg alle? Jeg elsker jer alle.

(Fanfare)

Vedaer. Opmærksomhed! Der tildeles certifikater for fuldstændig sekundær uddannelse til kandidater fra 2015!

(fanfare for overrækkelse af certifikater)

Vedaer. 1. Certifikat - det er i øvrigt med i filmen:
Og dens navn er "Big Life".
Men på dette, som i starten,
Du bliver ikke længe.

Vedaer. 2.I den anden serie, som kommer snart.
Tag vigtige nøgler i dine hænder.
Lær et par år.
Og få en grad.

Veda 1. Der er de lærere i skolen

Hvem bekymrer sig mest om dig

Som oftest roste, nogle gange skældte ud,

Som helhjertet hjalp dig i alt.

2. oplægsholder: - Kandidater fra vores skole er allerede voksne, selvstændige mennesker, besluttede de at holde en gensidig overrækkelse af Oscar-belønningen af ​​skolelærere for deres tjenester til dem.

Kandidat: - Kære, uendeligt elskede lærere og skolepersonale! I dag har vi fælles ferie. 11 års fælles arbejde bag. Hvis det ikke var for din professionalisme, tålmodighed, kærlighed og venlighed, ville vi ikke holde disse vidunderlige skorper i vores hænder nu. Gennem årene har vi studeret dig meget godt. Jer allesammen - vidunderlige mennesker, men hver af jer har særlige karaktertræk, som vi kunne lide mest ved jer, og som vi søgte at efterligne. En studerende er jo ikke kun en sum af viden, men også en personlighed, der er dannet over mange års studier.

Kandidat: Bemærk! Opmærksomhed!

Efter tidens påbud afholder vi anden del af Anerkendelsesprisen . Ansøgere til "Anerkendelse" blev i flere år testet i forskellige nomineringer, herunder skolefag.

Kandidat: - Nomineringen: "Putin selv er ikke et dekret for ham" er dedikeret til skolens strenge og opmærksomme, forstående og alvidende leder: Karachun P.A.
Dima Shpak : Vores følelser ubrugte skål,

Og forårets levende ånde

Og vores kærlighed og taknemmelighed

Vi henvender os til direktøren.

Fra daggry til solnedgang er du på arbejde,

Du er altid på jagt og i pleje,

Alt bekymrer dig, alt bekymrer dig,

Hjertet vil hjælpe enhver hurtigst muligt.

Vi ønsker, at du forbliver den samme

Al modgang på trods af smil,

Og redde dette kære hus,

At møde vores børn i det.

(Kandidater overrækker en medalje og et diplom til skolens direktør.)

Kandidat: - Nominering: "Alt er i orden, alt er i orden, alle eksamener er bestået" er dedikeret til vicedirektøren for uddannelse og uddannelse. pædagogisk arbejde Yamaeva N.G.
Tanya Epaneshnikova:

Du er planlægningsgudindenDu gør en indsatsSå lektionerne er fuldt udVi kunne besøge.Hvor end vi går på arbejde eller studerer,Vi er sikre på, at disse dage ikke er bestemt til at blive glemt.(overrækkelse af medalje og diplom)

Kandidat: - Nomineringen "Hvor længe vi ikke gjorde modstand, forsøgte du at uddanne os" er dedikeret til vicedirektøren for pædagogisk arbejde Anisimova L.A.

Sasha Timerkaev : For disciplin er du strengtFølg med fra morgenstundenFor ikke at ryge ved tærsklen,Så børnene ikke bander.Vi havde det sjovt med digVi malede gulvene sammenSå disse dage ikke bliver glemtDu modtager medalje og diplom.(levering)

Kandidat: - Nominering: "Vi vil huske dig"! dedikeret til den første lærer Zaitseva E.S.

Masha Sakharova : "Alle har kun én gang i deres livDet sker sin første, sin mindeværdige klasseOg den første mentor, vores første lærer,Han åbnede døren for os til videns og opdagelsers land.”
( levering)

Kandidat: - Ordet for at lykønske kandidaterne gives til den første lærer ....
(Tillykke til den første lærer.)

Alumnus: - Nomineringen "Jeg ville have lært russisk for det, du lærte os det" er dedikeret til læreren i russisk sprog og litteratur Zolotareva E.N.
Kandidater! Bemærk i fremtidenFor ikke at være bange for essays,Det er nok at haveEt sæt simple definitioner:Skriv, at digteren er en profet,Og Gogol latterliggjorde ordrerne,At Famusov er dårlig og grim,

Bestå:Og Chadsky er ikke længere en rytter.Bazarov overhalede sin alder,Onegin er en kompleks natur,Vild er billedet af en tyrann,Gerasim druknede Mumu...Det er al litteraturen til dig.

Bestå:Jeg vil være de mest ærlige regler.Jeg ville få mig til at lære russiskIkke kun russere, men alleSå vil Rusland lykkes.Alle vil kende litteraturOg vores russiske kultur.(levering)

Kandidat: - Nominering: “Du ved alt om tal og de lærte os det samme” er dedikeret til matematiklæreren Kail G.K.
Lovene for tallene er meget strenge,Og blive matematikereI betragtning af, desværre, ikke ret mange,Vi har lært at tælleNår alt kommer til alt, i det nuværende vanskelige århundrede,Alt skal tælles.

Geometri og algebra betydningI dag kan alle sætte pris påDerfor, for vores rigtige beslutninger,Vi skal takke dig fra bunden af ​​vores hjerter.(levering)

Kandidat: - Nominering: "Columbus opdagede Amerika, og vi vil tage det og lukke det" er dedikeret til E.V. Khramov, en historielærer.

Igor Nikulin:

Hvis der er stille i klasseværelset,Fluer flyver ikkeSå vi har historieNogen bliver ringet op.

Hvis alle rasledeSå læreren flytterAlle snydeark skal være skjultOg luk alle bøger.Generelt er vi megetVi elsker al historie!Hvis det er nødvendigt, vil vi sejreEthvert territorium!(levering)

Kandidat: - Nomineringen "Vrid ikke den farverige klode, den vil stadig være nyttig" af vores pris er dedikeret til læreren i geografi Mudarisova G.R.
Du og jeg steg ned i dybet,Blandt kviksandet bevægede sandet sig,Vi erobrede bjergtoppeOg begge polers permafrost.

Og lad der være mange flere opdagelserVi skal lave i vores liv,For at vise os vejenVi vil altid takke dig!(levering)

Kandidat: - Nomineringen "Kendskab til Ohms love fritager ikke for ansvar" er dedikeret til læreren i fysik Yatsenko A.V.
Fysik for os er som en fødselsdag,

Vi kommer gerne til undervisningen!

Fliser, strygejern, elektriske lamper -

Fysik er overalt og altid.

Ære til Newton, Ampere, Ohm,

Watt er en god mand!

Ære, ros dig for at få venner

Vi er for evigt med dem!
(levering)

Kandidat: - Nominering: "Kemi dekorerer og helbreder os og vil tilsyneladende snart fodre os" er dedikeret til læreren i kemi Karelina V.V.

Bestå:

Troldkvinden er kendt af os alle:
Gjorde underværker i reagensglas
Og kærlighed for evigt til kemi
Hun faldt uden tvivl
Vi husker altid
HvadH 2 O- Det her er vand.

Bestå: - I nomineringerne "Biology we know for sure" og "The most, most, most classy tormentor", vandt Mardanova L.V..

Der blev undervist i biologi
Stigmaer, stempler passerede,
DNA og ribosomer
kulhydrater, kromosomer,
Sådan beskytter du naturen
Vi ved det nu ved "5".

“I syv år blev vi berømt plaget,
Syv års hvile gav ikke.
Selvom du var den bedste for os -
ENDELIG er FRIHEDEN ankommet!”
(levering)

Kandidat: - Svarordet gives til klasselæreren Mardanova L.V.
(Klasselæreren taler.)

Kandidat: - Nominering: "Åh, sport, jeg elsker dig, men med en mærkelig kærlighed" er dedikeret til læreren idræt Sadrtdinov I.A.

I den unge april måned smelter sne nær skolen,
Og idrætslæreren sparker en løbetur.
Børnene skyndte sig med en fløjte, hjertet banker rasende,
Kun noget stikker et sted og risler i alles øjne,
Stræber efter det elskede mål uden at kende barrierer,
Børn løber, skynder sig, næsten flyver.
(levering)

Kandidat: – Nominering: “Crazy Hands” er dedikeret til læreren i teknologi Krasilnikov V.A.

"Dine hænder er gyldne
De kan skabe meget.
Hvordan gør du det,
Vi kan ikke forstå!"
(levering)

Vi takker dig for din kærlighed.
Det var til tider ikke nemt for dig.
Når vi siger farvel til dig, siger vi:
Sammen). "Mange tak!"

Sangen "Our" (Masha, Igor, Sasha og Olya)

Veda'er 1. Vores kandidater optræder i nomineringen "Vores følelser af den ubrugte skål".

Udgave 1. Kære lærere på vores skole!

I dag på denne junidag
Modtag venligst vores lykønskninger
For din loyalitet og kærlighed,
For din dedikation til dit arbejde!

Udgave 2 Vi har kendt dig i så mange år,
Og du ved alt om os.
Det er godt at være sammen med os
Du smiler nu!

Du er så usædvanlig venlig!
Og i dag er det ikke tilfældigt, at vi
Tak for alt, lad os sige sammen,

Udgave 3 Alle ved, om der er brug for noget,
Du tillod ikke afslag,
De hjalp os altid med alt!

Udgave 4. Lad os ikke tale i dag
Banale ord, pligtfraser,
Vi ønsker dig godt helbred!
Vi elsker dig meget, meget højt!

Vedaer. I "Barndom" sidste udkald"Filmen" Odnoklassniki "vinder" Lad os se dens uddrag. Sang og Filmen "Klassekammerater".

Og optræder nu den bedste komiker af vores skole, den fremtidige entertainer, som vil overstråle Justin Timberlake-Igor Nikulin med sin præstation

Sangen "Tick-tock" fremført af I. Nikulin

Førende.

Forældre - Hellige Ord -
I den brænder ROD med Universets Ild,
Det lyder nyt i århundreder -
I den synger Livet om uforgængelig skæbne.

Bestå. 1 Dagen før fødslen spurgte barnet Gud:

I 3 - Jeg er meget bange! Jeg ved slet ikke, hvad jeg skal gøre i denne verden?

I 1 Gud svarede:

AT 4 - Jeg vil give dig en engel, han vil altid være hos dig. Han vil beskytte dig mod alle problemer.

I 3- Men hvad hedder han?

I 1 - Det er lige meget, hvad han hedder. Du vil kalde ham "MAMA"!

I 2. Og nu, når vi er færdige fra skolen, vil vi gerne af hele vores hjerte, af hele vores hjerte, takke vores mødre og fædre, vores forældre, som altid stod bag vores ryg, støttede os i svære tider, løste problemer med dig, skrev essays, gen- bestået skolepensum. Tak, vores pårørende, kære, for alt, hvad I har gjort, gør og vil gøre for os.

I 3. Mor, du er med mig altid og overalt,

Far og mor er hovedpersonerne.

De bedste mennesker på denne jord.

Hvis du er i nærheden, ved vi, hvad der vil ske

Fred i sindet for mig og for dig.

Din varme vil varme dig i kulden,

Stærke hænder vil altid støtte

Kære hjerte, når du bliver syg,

Han kan nemt helbrede dig.

Må Gud give dig langt liv, sundhed,

Glans, entusiasme i glade øjne.

I er vores slægtninge, vi inviterer jer

Til skolens farvel forældrevals.

Sang for forældre om motivet Søgen Pistoler "Jeg er træt"

Vedaer. I nomineringen af ​​den bedste retrofilm vandt filmen " Glad barndom". Vær opmærksom på skærmen, mine herrer.

(Film og forældreforestilling)

FORÆLDRES TALE - 2015

Filmen "Happy Childhood"

Forældre kommer ud til musikken.

Kandidater fra fjerne år sender dig deres brændende hilsener!

En milepæl er nået - du har modtaget et certifikat!

Kære fyre! På vegne af alle forældre, tillykke med din vellykkede eksamen!

4. Hvor hurtigt er vores børn vokset! De læser tykke bind, løser problemer, der er uforståelige for os, og stiller svære spørgsmål.

5. I går spørger min: - Far, for hvor meget kunne du læse "Krig og Fred"? Jeg tænkte og tænkte og sagde: - Nå, hundrede rubler!

6. - Og min lærte for nylig min lillesøster at skrive tallet 8:

Hvordan kan du ikke forstå! Dette er uendelighedens tegn, placeret lodret!

7. - Og jeg siger selv, jeg har også studeret til toere, så det vil være rimeligt, hvis jeg opmuntrer dig, som din bedstefar opmuntrede mig ... med et bælte.

8. Men jeg mødte sådan en dejlig kvinde på gaden, hun siger til mig:
"Jeg tror, ​​du er far til et af mine børn...
Jeg spørger forskrækket:
- jeg?!
- Rolig, - svarer kvinden, - jeg er lærer.

9.- Og hvor mange skriftlige hilsner fik vi fra lærere i dagbøger:
10.- Her f.eks.: Tak fordi du har haft en lærerig samtale med din søn. Nu svarer han ved hver lektion, men indtil videre forstår alle ham dårligt, siden han begyndte at stamme.

11.- Og her er til os: Forældre! Klip barnets hår, jeg vil se ind i hans øjne.

12.- Ja, og til os: Din søn til idrætstimen hvilede som en vædder og ville ikke springe over en ged.

13.- Og jeg tjekkede min søns dagbog: fysik - 2, kemi - 2, historie - 2, litteratur - 2, sang - 5. Herre, han synger også.

14. - Og jeg tjekkede dagbogen, og der er kun toere, siger jeg til ham:
- I vores tid blev de slået med et bælte for sådanne karakterer!
Og han svarede mig: Fed idé! Kom i morgen efter skole, vi tager hævn på læreren!

15. Børn bringer os ikke andet end sorg. Og vi er forskellige for dem!

16. – Ja, hvor er vore børn umærkeligt blevet voksne!

17. Og i dag til din dimissionsfest vil vi ønske dig:

18. Når du kun er sytten,
Forlader elevbænken,
Nogle gange er det svært at finde ud af:
Hvor skal man hen, hvilken vej?
Og vejen gennem livet bliver svær,
For ikke at dreje til sidestierne.
Må samvittigheden være overalt for dig
Din rådgiver og kompas.

19. Så ungdommen altid hersker i livet,
Kærligheden var ren og lys.
Så hver stjerne pludselig vendte sig
Din elskede drøm.

20. Jeg takker lærerne, jeg er tålmodig,
At vores børn blev uselvisk ført.
I et forsøg på at genopbygge rækkerne er de de første.
De lærte livet at elske, for ikke at gå forbi.
21. Og jeg vil selvfølgelig ikke glemme at ønske,
Hvad der gives, formerer flittigt.
Til glæde for alle, arbejde helhjertet.
Og glem aldrig skolens vægge.

22. Glade og nemme opgaver til dig,
Vidunderlige fund og nye sejre!
Tillykke med din dimission fra skolen
Store præstationer og liv uden problemer!

SANG

Finalen

Jakkesæt, slips, handsker og frisurer,
Fremtidens skæbne er kun en frygtsom skitse,
Åh hvor smukt bals!

Lad dig forlade skolen for altid
Men efterlader et minde om din barndom
Glem ikke dine skoleår
Hjerter og sjæle vidunderlige kvarter

Ja, din film om barndommen er ved at være slut,

Og alle episoder blev filmet, drømme blev undersøgt,

Som en juletræsferie slutter eventyr.
Som et filmbånd knækker tråden.

I 1 . Vi vil gerne sige igen mange tak dig, kære skole!

I 2 . Vi vil endnu en gang takke vores ærede administration og vores elskede lærere. Og også alle dem, der altid har været hos os i 11 år.

I 3. Vi siger ikke farvel til dig

AT 4. Vi taler-

ALLE Farvel!!!

Sang

Disse alumni-nomineringer kan bruges både som en joke og som en seriøs.

Selvom jeg elsker og stræber efter at holde alting enkelt, har jeg i dag gjort mit liv lidt mere kompliceret (det håber jeg ikke du gør).

Jeg ville gøre sådan noget, og jeg skrev de nøjagtige navne på sanghits ud fra vurderingerne af populære radiostationer for 3 seneste år, og så valgte hun nomineringer til kandidater til dem.

Nogle af dem egner sig også til elever i andre klasser, dvs. de kan bruges hele skoleåret.
Hvordan jeg gjorde det, læs nedenfor. Men først et par tips til lærere, forældre og andre voksne, der vil udvælge nomineringer til navne:

• Nomineringen er kun knyttet til titlen, men ikke til teksten i sangen - forkynd dette til børnene med det samme, så de ikke leder efter en tredje betydning (vi har allerede fundet den anden og skrevet den her).
• Uanset hvor simple navnene på nomineringerne kan forekomme for dig, så er det titler på hitsange, som vi ikke ved alt, men avancerede unge kender normalt. Og vil reagere mere levende. Så prøv det, tag en chance til sidst)))
• Hvis du stadig vil have klassikerne, så kig efter det i disse.
• Hvis du vil se ind i fremtiden, så læs i geo-stil.
• Det ville bare være super-fedt, hvis det lyseste øjeblik fra hitsangen efter offentliggørelsen af ​​nomineringen lød, mens kandidaten går på scenen - så vil han gå til musikken fra sin nominering!

Og vi gik!

skolehitparade:

Tabt og ikke fundet

- til en studerende, der altid mistede alt, især dagbøger)))
Den bedste dag

- den mest problematiske kandidat.
Stykket er slut

- en aktiv skolekunstner fra afgangsklasserne.
Vi vil være sammen ved jeg

- hvis der stadig er nogen til at arbejde på skolen (vejleder, laborant osv.), så er det for ham.
Vandrer

- en person "i sig selv" (fra ordet STRANGE) eller en, der ofte vandrede et sted hen i lektionerne.
Vi slog op med dig

- til enhver kandidat, men det er bedre at have en uforglemmelig mere)))
én stjerne

– en vindende elev i hvad som helst, men højt niveau- mester i byen, regionen, verden.

Kærlighed redder verden

- næsten altid i skolen er der et godt forelsket par, der virkelig har følelser. Denne nominering er for dem begge.
Omkring dig er verden grønnere

- den sødeste pige.
Onkel Pasha

- en dreng ved navn Pavel.
slå op med hende

- Misha (Masha), bryd endelig op med vanen med at bide negle i klassen (ryste på benet, klø sig i hovedet, lyve osv.).
Kvarter

- medlem af enhver kvartet.
Det sker ikke

- et lokalt vidunderbarn.
Byens dreng )

- en stilfuld fyr.

Pestforår

- (jeg skrev knap nok dette ord!) til elever, der er blæst om foråret.
Nøgler

- i stand til at spille ethvert keyboardinstrument.
Det var kærlighed

- en pige ved navn Lyuba.
Google mit navn

- high school berømthed
Jeg dykker

- en elev, der altid var uden for rækkevidde.
Kampklub

- en amatør-brawler eller en, der er trænet i kampsport.

Gør det højere

- til den, hvis musik bare skreg fra høretelefonerne, eller til eleven, der altid svarede meget stille ved tavlen.
Tryllekunstner

der kan lave magiske tricks bogstaveligt talt eller bærbar.
Jeg giver ikke op uden kamp

- den mest stædige.
Dukke med et menneskeligt ansigt

– smuk pige med et dukkelignende udseende

Med et ønske om at have det sjovt under udvælgelsen af ​​nomineringer til kandidater,

Hvis du ikke ser, men kun lytter, vil alle have deres egen historie.

Mulighed nummer 1

nominering "Miss Charm"
nominering "Miss My little charm"
nominering "Miss (eller Mr.) Fidget"
nominering "Miss Grace".
nominering "Miss Humor".
nominering "Frøken og hr. Opfindsomhed".
nominering "Miss and Mr. Artistry".
nominering "Miss and Mr. Charm".
nominering "Miss Spring".
nominering "Miss Energy".
nominering "Miss Style".

nominering "Miss Intelligence".
nominering "Miss Magic Voice".
nominering "Miss Publikumsvalg".
nominering "Miss Creativity".
nominering "Soul of the group".
nominering "Mr. Real Gentleman"
nominering "Miss Kindness".

Nomineret for Clear Smile

nominering til den bedste appetit...

nominering Den kvikkeste
nominering den mest muntre

Mulighed nummer 2

1. Den mest slanke!
2. Mest avanceret!
3. Den mest charmerende (th)!
4. Den mest sporty!
5. Det mest uforudsigelige!
6. Charmerende!
7. Tæmmer!
8. Fortæller!
9.Original!
10. Jæger!

Cypres skrev:

1. Nominering "Klog og klog"!

Hvor er det dejligt, at der er fyre i gruppen,
hvis sind og viden bringer ære til hende,
Det er trods alt om dem, de engang vil sige:
Du er vores dages stolthed og håb!
Retten til at annoncere vinderne af nomineringen "Klog og klog" gives af _______.
Vinderne er: __________________.

2. Nominering "Miss Charm".

I dit liv, ikke mindre end viden,
Charmen vil komme til nytte.
Retten til at annoncere vinderne af nomineringen "Miss Charm" gives af ___________.
Vinderne af nomineringen er: ______________.
(Medaljer overrækkes, klapsalver.) Fanfare.

3. Nominering "Gruppens sjæl".

At blive leder i en gruppe er ikke let.
Alle skal være interessante
Det er usandsynligt, at stjernerne vil hjælpe dig her,
Det er vigtigt at kende og elske mennesker.
Retten til at annoncere vinderen af ​​"Soul of the Group"-nomineringen gives til _________.
Nomineringsvinder: ___________.
(En medalje overrækkes.) Fanfare.

4. Nominering "Rigtig gentleman".

Gentleman er ikke bare en titel,
Hvad er givet dig af Gud
At være gentleman er et kald
Tag det og prøv det selv!
Retten til at annoncere vinderne af "Real Gentleman"-nomineringen gives af _________.
Vinderne af nomineringen er: ______.
(Medaljer uddeles.) Fanfare.

5. Nominering "Fotomodel".

Hvis alt er godt i en person:
Ansigt og tanker og tøj
Så måske ikke forgæves
Håber at blive model.
Retten til at annoncere vinderne af nomineringen "Fotomodel" gives af __________.

(Medaljer uddeles.) Fanfare.

6. Nominering "Miss and Mr. Charm".

Hvis nogen smilede til dig
Og pludselig spredte en udstråling sig rundt -
Lykken vendte pludselig tilbage til dig,
Det var det, charmen gjorde.
Retten til at annoncere vinderne af nomineringen "Miss and Mr. Charm" gives af _______.
Vinderne af nomineringen var: _________.
(Medaljer uddeles.) Fanfare.

7. Nominering "Miss Kindness".

Blandt alle menneskelige egenskaber
Det er værdsat af en grund:
Livet kan ikke gå nogen anden vej
Så længe der er venlighed i verden.
Retten til at annoncere vinderne af "Miss Kindness"-nomineringen gives af _______.
Vinderne af nomineringen er: _______.
(Medaljer uddeles.) Fanfare.

8. Nominering "Sol i gruppen".

Uanset hvordan vejret er i dag
Også selvom det regner udenfor
I sjælen og i hjertet er det nemt i dårligt vejr,
Når solen bor ved siden af ​​dig.
Retten til at annoncere vinderne af "Class Sun"-nomineringen gives af _______.

(Medaljer uddeles.) Fanfare.

9. Nominering "Piges drøm".

Piger drømmer om prinser siden barndommen,
Og Grey, sejlende skarlagen, venter,
Ikke mærke til det med dem sammen
I nærheden går deres drømme gennem livet.
. Retten til at annoncere vinderne af "Girls' Dream"-nomineringen gives af _______.
Vinderne af nomineringen var: _____________.
(Medaljer uddeles.) Fanfare.

10. Nominering "Miss Artistry".

Hvis du får talentet til at skinne,
Du behøver ikke at begrave det i jorden.
Retten til at annoncere vinderen af ​​"Miss Artistry"-nomineringen gives af _______.
Vinderen af ​​nomineringen blev: _____________.
(En medalje overrækkes.) Fanfare.

11. Nominering "Hr. Uafhængighed".

Hvor sjældent i vores liv
Personen er fuldstændig selvstændig.
Retten til at annoncere vinderen af ​​"Mr. Independence"-nomineringen gives af _______.

(En medalje overrækkes.) Fanfare.

12. Nominering "Hr. Veselchak".

Fra blues og alle ulykker
Latter er den vigtigste medicin!
1. Retten til at annoncere vinderen af ​​"Mr. Cheerful"-nomineringen gives af _______.
Vinderen af ​​nomineringen blev: _____________.
(En medalje overrækkes.) Fanfare.

13. Nominering "Hr. Håb og Støtte".

Livet vil ikke virke kompliceret
Når du kan læne dig op ad en ven
Og på trods af alle ændringerne
Pålidelighed blev værdsat til enhver tid.
Retten til at annoncere vinderen af ​​nomineringen "Mr. Hope and Support" gives af _______.
Vinderen af ​​nomineringen blev: _____________.
(En medalje overrækkes.) Fanfare.

14. Nominering "True Friends".

Vi er med dig - dig og mig
4 år allerede venner.
Sådan et hengivent venskab
Enhver vil misunde.
Retten til at annoncere vinderne af "True Friends"-nomineringen gives af _______.
Vinderne af nomineringen var: _____________.
(Medaljer uddeles.)

Eksempel:

Afslutningsfest 2011

Graduate Award Ceremoni 2011

Veda 1: Mine damer og herrer!

Ved.2: Mine damer og herrer!

Veda 1: Madame og Monsieur!

Veda 2: Kære kammerater!

Veda 1: Seniorer og senoritas!

Vedaerne 2: Herrer og fruer!

Veda 1: Borgere og borgere!

Veda 2: Venner! Opmærksomhed!

Ved.1: Tillad prisoverrækkelsen af ​​"Graduate - 2011"-prisen at blive betragtet som åben!

Ved.2: Denne dag vil blive bredt dækket af alle medier. I dag arbejder repræsentanter for forskellige infrastrukturer, tv- og radioselskaber i hallen.

Ved.1: Vær opmærksom på, hvordan alle venter på fortsættelsen. Blink frøs, og videokameraer rasler langsomt, bange for at gå glip af det vigtigste øjeblik!

Veda 2: Se igen på hallen, æblet har ingen steder at falde.

Vedas.1: I dag er der mange æresgæster i salen: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ved.2: Vi takker alle, der kom her i dag for at støtte vores nominerede, som vil dele glæden ved sejren med vinderne af "Graduate - 2011"-prisen

Vedaer. 1: Så velkommen til vores nominerede!

Ved.2: Dimittender fra 11. klasse og deres mentorer inviteres til stjernestien:

Ovchinnikova Lyudmila Ivanovna og Sidorov Evgeny Alexandrovich.

Bondarenko Maria, Golozubtsev Sergey

Petrova Julia, Baigulov Artem

Burova Veronika, Tsarev Denis

Sheludko Evgenia, Smirnov Vladimir

Sazonova Elizaveta, Butakov Ivan

Podarueva Evgeniya, Nisteryuk Andrian

Kurdyukova Victoria, Nastin Pavel

Kutcher Maria, Zherebtsov Andrey

Repina Anna, Seroukhov Maxim

Marchuk Julia, Pankov Ilya

Demeshko Victoria, Paushkin Vitaly

Zyuzkova Ekaterina, Gorkovenko Sergey

Mokhotko Alena, Atopkin Konstantin

Svarovskaya Irina, Lavrinenko Dmitry

Ermakova Evgeniya, Rassomagin Oleg

Chernenko Tatiana, Smekalin Anton

Khakimova Olga, Turetkov Egor

Karmazova Anastasia, Shadrina Evgenia

Batrakova Daria, Korchago Ksenia

Svarovskaya Marina, Tashkinova Julia

Ostapovich Nadezhda, Mayorova Julia

Mashegov Ivan

Ved.1: Således blev 43 elever fra 11. klasse på Shegar Secondary School nr. 2 inviteret til at deltage i konkurrencen "Graduate - 2011". Prisen "Graduate - 2011" uddeles i 11 nomineringer.

Lead 2: En uafhængig jury blev dannet for at udpege vinderne. Tællekommissionen, efter at have beregnet resultatet, forseglede navnene på vinderne i konvolutter.

Vedaer. 1: Så i øjeblikket er der ingen, der kender navnene på prismodtagerne.

Vedaer. 2: I mellemtiden vil vi huske ...

En kandidat kommer ud

Bestå: Se gutter, sikke en nysgerrig ting jeg fandt. Dette er vores gamle fotoalbum. Der er noter og fotografier her. 2000, 1. klasse...

(musik spiller)

Send billeder fra 1. klasse

Kandidater:

1. Det er meget ansvarligt at være førsteklasses

Du skal læse til henholdsvis "5",

Man skal være høflig

Man skal være modig

Du skal gå foran med et godt eksempel hver dag.

2. Hvor er hun venlig mod os,

Hvor er hun dejlig

Det giver mig lyst til at kalde hende mor.

3. Og hendes øjne er venlige,

Og bløde hænder

Og i hendes lektioner vil du ikke dø af kedsomhed.

1. Svetlana Arkadievna er den venligste!

2. Vera Markovna er den klogeste!

3. Svetlana Yurievna - den mest herlige!

Sammen: Det giver mig lyst til at kalde jer mødre!

(tale af folkeskolelærere)

(Musik, førsteklasser kommer ud)

P1: Om ti år bliver vi også voksne -

Vi er trods alt stadig lidt yngre.

P2: Alle fotomodeller vil være de samme,

Drengene er i overskæg og tager jakkesæt på.

Oplægsholder 1 : Kære dimittender! Du skal deltage i spillet "Mouths of a Baby". Vores yngre venner vil fortælle dig betydningen af ​​ord relateret til skolen. Din opgave er at gætte ordet.

P1: Der er rigtig mange vinduer, pensler og maling. Der er mange drenge og piger, de får "2" og "5". Der bliver læst eventyr for dem, og de bliver smarte, venlige og høflige. (SKOLE)

P3: Alle løber hen til ham. Når han går, sætter de sig på ham og sidder stille. (LEKTIE)

P4: Du kan tegne på den, du kan ridse på den, selv nogle mennesker formår at sove bagved den. (SKRIVEBORD)

P5: Det er en lille godbid. Nogle gange spørger nogle elever i timen, hvornår det bliver, og læreren skælder dem ud, fordi timen lige er startet. Og nogle gange beder eleven om at gå ud, og læreren siger: "Da hun var, så var det nødvendigt at gå." (ÆNDRING)

P6: Det sker om sommeren, og om vinteren, og om foråret og om efteråret; når forældre giver penge til deres børn, så de går i biografen, teatret. Og det er bedre, hvis der ikke er penge, at sove meget, se tv eller læse en bog. (FERIE)

P7: Han er den første og sidste. (CALL)

P1: Hvilke gode børn voksede op!

Nå, hvor kan du ellers finde dem?

P2: Og forgæves siger de, at lektionerne kun plager:

De vil lære dig meget i livet.

Der er en video om, at skolelivet "blader gennem skolealbummet" OVERGANG!

Førende alumner:

1 kandidat : Så 1. klasse fløj forbi, 2. blinkede

2 kandidat:

Rygsække er tunge. Flere lærebøger.

Alle i tredje og fjerde klasse

Lær, prøv.

1 kandidat:

Jeg elsker at gå i skole

Men jeg kan ikke fordrage piger.

Du trækker i pigtailen én gang, og så ....

Denne pige med en sløjfe

Løb hurtigt efter mig

Og klage til læreren.

2 kandidat:

2005, 5. klasse

Fik to igen.

Jeg prøvede mit bedste:

Jeg tog hjem fra Masha,

Skrev alt til blotteren -

En lærer på mandag

Far var inviteret i skole!

1 kandidat:

KVN og samtaler,

Nederlag og sejre

Venskab, klasse, hvor du stræber igen,

Vores første kærlighed!

2 kandidat:

Udstillinger, museer og ture,

Kølige timer og aftener.

De gjorde rent i klasseværelset, dyrkede sport ...

Vi vil aldrig glemme dette!

1 kandidat:

Jo ældre klassen er

Ikke før læring -

Alle bliver forelskede! Intet, uanset hvordan du lærer

Ikke husket.

2 kandidat:

I niende klasse blev de kloge. helt år undervist.

Sådan bestod eksamenerne - Alle glemte det med det samme.

1 kandidat:

I gymnasiet - det er et angreb.

Alle ændrer deres image.

Du kan besvime

Hvordan ser du eleverne?

2 kandidat:

2010 10. klasse.

Åh, de lektier-pine!

Det er sådan, sindet bliver forvirret.

Hvornår trak franskmændene sig tilbage fra Moskva?

Hvad er hypotenusen der?

1 kandidat:

Oxider, sulfider, fosfater, syrer,

Og adverbielle vendinger!

Lad dette besvær snart ende!

Åh, de ville have givet mig et certifikat før tid.

2 kandidat:

Skolelivet gik ubemærket hen.

Nok til at mor kan leve ulykkeligt

Tiden er gået til at besvare vores eksamener,

Gør dit valg til det eneste rigtige

1 kandidat:

Tiden med ubekymret barndom er forbi

Og i livet skal du finde et sted for dig selv!

2. kandidat:

Som i enhver stat er der en hersker,

Som i ethvert eventyr er der en prinsesse,

Vi har gode ledere

Lyudmila Ivanovna og Evgeny Alexandrovich

Anerkendelse til klasselærere:

11 A klasse:

Vores fantastiske leder

I dag siger vi farvel til skolen.

Og alligevel tanker og følelser

Lyudmila Ivanovna, vi vender tilbage til dig.

Nogle gange var du streng over for os

Og vi blev skældt ud for vores fejl

Du var utilfreds med mange

Men alligevel tilgav de meget.

11 B klasse:

Kære Evgeny Alexandrovich!

Vi delte glæde og sorg med jer som venner,

Og i enhver af vores tvister er du vores overdommer.

Vi er vant til at være sammen med dig, det er svært for os uden dig:

Vi er jo din mest elskede, din bedste klasse.

Vi bliver voksne, men som i vores barndom,

Vi vil mentalt tale med dig om alt,

For at hjælpe os igen på et afgørende tidspunkt:

Sammen: Vi er jo din mest elskede, din bedste klasse!

(ord til klasselærere)

Kandidater

1 . Kære mødre, kære fædre!

Det er godt at have dig omkring nu

I denne højtidelige glædelige time.

Vi vil dele vores glæde med dig,

I livet for os er du jordens kompas.

Det vigtigste for forældre er trods alt deres børn!

Vi takker dig af hele vores hjerte.

2. Kære mødre, kære fædre!

Vi vil gerne takke dig

For omsorg, for at være sammen med os

Alle er altid klar til at hjælpe.

3. Vi flyttede fra klasse til klasse,

Få viden og vækst.

Alt det, vi blev lært i skolen

Du hjalp os med at komme igennem alt.

4. Men hvor meget arbejde ligger der foran os!

Sejr, glæde, succes forude!

Vi forventer din støtte og omsorg

Og vi lover, at vi ikke svigter dig!

Ordet gives til forældre

Q1: Der gik år, du voksede op.

Q2: Og du nærmede dig trin for trin dagens højtidelige dag.

Så vi begynder prisuddelingen "Graduate - 2011".

Nominering "Miss Excellence"

Hvor er det dejligt, at der er fyre på skolen,
hvis sind og viden bringer ære til hende,
Det er trods alt om dem, de engang vil sige:
Du er vores dages stolthed og håb!

At offentliggøre vinderen i nomineringen "Miss Excellence"

inviteret ... .. __________________________________________ (Bondarenko Maria)

2. Nominering "Miss and Mr. Charm".
I 1: Hvis nogen smilede til dig
Og pludselig spredte en udstråling sig rundt -
Lykken vendte pludselig tilbage til dig,
Det var det, charmen gjorde.

I 2: Retten til at annoncere vinderne af nomineringen "Miss and Mr. Charm" gives til Korolkova Tatyana Alexandrovna

Petrova Julia, Marchuk Yulia, Gorkovenko Sergey

Medaljer uddeles, klapsalver. Fanfare.

3. Nominering "Rigtig gentleman".
I 1: Gentleman er ikke bare en titel,
Hvad er givet dig af Gud
At være gentleman er et kald
Tag det og prøv det selv!
I 2: Retten til at annoncere vinderen af ​​nomineringen gives til Sidorov Evgeny Aleksandrovich

De nominerede vindere er:Baigulov Artem, Lavrinenko Dmitry, Paushkin Vitaly, Smirnov Vladimir

Medaljer uddeles, klapsalver. Fanfare.

4. Nominering "Miss and Mister Kindness".
I 1: Blandt alle menneskelige egenskaber
Det er værdsat af en grund:
Livet kan ikke gå nogen anden vej
Så længe der er venlighed i verden.
I 2: Retten til at annoncere vinderne af nomineringen "Miss and Mister Kindness" gives til Galina Mitrofanovna Zhuravkova.

De nominerede vindere er:Svarovskaya Marina, Batrakova Daria, Tashkinova Yulia, Sheludko Evgenia, Svarovskaya Irina, Demeshko Victoria

Medaljer uddeles, klapsalver. Fanfare.

5. Nominering "Miss Artistry".
I 2. Hvis du får talentet til at skinne,
Du behøver ikke at begrave det i jorden.
I 1. Retten til at annoncere vinderen af ​​nomineringen "Miss Artistry" gives til Elena Vladimirovna Butakova.

De nominerede vindere er:Burova Veronika, Repina Anna, Sazonova Elizaveta, Kurdyukova Victoria

Medaljer uddeles, klapsalver. Fanfare.

6. Nominering "Hr. og Frøken Uafhængighed".
I 2. Hvor sjældent i vores liv
Personen er fuldstændig selvstændig.
I 1. Retten til at annoncere vinderen af ​​nomineringen "Mr. and Miss Independence" gives til Bondarenko Marina Nikolaevna.

De nominerede vindere er:Golozubtsev Sergey, Mashegov Ivan, Zyuzkova Ekaterina, Ermakova Evgenia, Smekalin Anton, Rassomagin Oleg

Medaljer uddeles, klapsalver. Fanfare.

7. Nominering "Mr. Veselchak".
I 1: Fra blues og alle ulykker
Latter er den vigtigste medicin!
I 2: Retten til at annoncere vinderen af ​​nomineringen "Mr. Veselchak" gives til Nina Mikhailovna Lauva.

De nominerede vindere er:Butakov Ivan, Nastin Pavel, Pankov Ilya

Medaljer uddeles, klapsalver. Fanfare.

8. Nominering "Håb og støtte".
I 1: Livet vil ikke virke kompliceret
Når du kan læne dig op ad en ven
Og på trods af alle ændringerne
Pålidelighed blev værdsat til enhver tid.
I 2: Retten til at annoncere vinderne af nomineringen "Håb og støtte" gives til Nisteryuk Lyudmila Ivanovna.

De nominerede vindere er:Mayorova Julia, Kutcher Maria, Podarueva Evgenia, Chernenko Tatiana

9. Nominering af "True Friends".
I 1: Vi er med dig - dig og mig,
Har været venner i mange år.
Sådan et hengivent venskab,
Enhver vil misunde.
I 2: Retten til at annoncere vinderne af "True Friends"-nomineringen. leveret til Evlanova Oksana Vladimirovna.

De nominerede vindere er:Karmazova Anastasia og Shadrina Evgenia

Medaljer uddeles, klapsalver. Fanfare.

10. Nominering "Idrættens Helte".

I 1 . Olympiske håb, du prøvede at vokse ud af dem

Se på gutterne, ja, ikke forgæves har du arbejdet hårdt!

Selvom de er ørne, er de i fremtiden ørne!

Det gør ikke noget, at deres olympiske rekorder ikke er lige!

I 2. Retten til at annoncere vinderne af "Store atleter"-nomineringen givesSergei Vasilievich Ekimovog Vera Mikhailovna Mylnikova.

De nominerede vindere er:

Atopkin Konstantin, Pankov Ilya, Seroukhov Maxim, Tsarev Denis, Turetkov Egor, Zherebtsov Andrey

"Atlet. Komsomolskaya Pravda. flot"

Korchago Ksenia, Ostapovich Nadezhda, Khakimova Olga, Mokhotko Alena

"Store skakspillere"

Nisteryuk Andriyan, Mashegov Ivan

Der uddeles en medalje. Fanfare.

11. Nominering af "Golden Pen"

1. I den ærlige bedrift,

I den lykke af sang,

Hvem jeg tjener hvert øjeblik

Min lærer er dit mirakuløse geni,

Og marken er dit magiske sprog.

2. Retten til at annoncere vinderne af Golden Pen-nomineringen gives til Irina Adamovna Kubusevich.

Maria Bondarenko blev vinderen af ​​nomineringen.

(musik lyde)

Tillykke mine herrer.

D1: Mine damer og herrer! Kære dimittender! Efter at have rejst halvdelen af ​​landet, efter at have besøgt forskellige uddannelsesinstitutioner fra St. Petersborg til Uryupinsk har vi samlet fremragende materiale om at løse problemerne med at komme ind på universiteter.

D2: Ansøgere er som bekendt opdelt i:

D3: at vide ingenting og ikke engang gætte om det;

D1: at vide noget, men ikke vide hvad præcist;

D2: dem der ved noget, og dem der ved hvad præcist;

D3: at vide alt undtagen hvad der er nødvendigt;

D1: og endelig dem, der ved alt og endda det, de ikke ved.

D2: Bestem hvilken gruppe du tilhører, dette vil helt sikkert hjælpe med at vælge et universitet.

D3: Men glem ikke: dem, der ikke har et universitet bag sig, lever indtil videre mere velstående.

Sammen: Held og lykke til jer, dimittender.

SANG nummer

Udgave 1 Vi elsker dig, kærlighed kan stadig være

I vores sjæl er den ikke helt uddød,

Men hun vil ikke genere dig mere.

Vi ønsker ikke at gøre dig ked af noget.

Udgave 2 Vi vil føre din viden gennem livet,

Vi vil være anderledes og vanskelige til tider,

Men alle dine anstrengelser er ikke forgæves,

Vi er altid stolte af vores skole.

Udgave 3 Det var svært med os, det ved vi med sikkerhed

Og nogle gange er det ikke nemt for os med dig,

Og vi har stadig en eksamen foran os,

Og livet er stort, så tak

For alt, hvad du kunne lære os,

For dine venlige, men strenge øjne,

For at være meget tålmodig

Jeg vil især gerne takke dig.

Udgave 4 For hvad du nogle gange ikke lagde mærke til,

Hvad man lærer for en dobbelt lektion,

Fra dine udbrud af vrede og tristhed,

Til dit første og sidste opkald.

Nummer 5 For at vi kommer lidt smartere ind i livet,

Hvad kunne selvfølgelig være uden dig,

For det faktum, at vi vil være lidt venligere,

Vi siger: "Tak!" - hver gang.

Udgave 6 tak for din inspiration

For dit til tider utaknemmelige arbejde!

Og må disse smukke øjeblikke

De vil give dig livets kraft i fremtiden!

Udgave 7 Må alle elever og elever

Du vil være evigt taknemmelig!

Og vi skal stadig lære af dig hele vores liv,

For aldrig at tabe ansigt!

Problem. 8 At blive mennesker med stort bogstav,

Der er mange flere lektioner i vente.

Og selvom vi forlader dine varme hænder, vi

Må din ild brænde i vores hjerter.

Og vi er for alt: "Tak!" - vi siger.

Vedaer: Vi, kandidaterne fra 2011, besluttede at fejre de særligt fremtrædende lærere på vores skole, dem, der kom til eksamen med dem og hjalp dem med at overleve dem.

1. Hædersbeviser for succes i kalligrafi, stavning og tælle på pinde tildeles de første lærere Saranina Vera Markovna, Petrova Svetlana Yuryevna, Bezryakova Svetlana Arkadyevna.

2. For første gang i de eksakte videnskabers historie i forbindelse med indstilling af en kandidat til Nobel pris læreren i matematik Ivanova Galina Nikolaevna, Artemyeva Nadezhda Ivanovna tildeles.

3. For kærlighed, loyalitet og hengivenhed til Pushkin, Gogol, Dostojevskij og andre tildeles litteraturlærere Zaitseva Tamara Efremovna, Ovchinnikova Lyudmila Ivanovna

4. Til den subtile syntese af basketball og historisk viden i elevernes organismer tildeles læreren i historie Eremin Sergey Nikolaevich

5. For særlige præstationer inden for pædagogik og introduktion af fysisk viden ikke kun i elevernes hoveder, men også i stenmure Kabinet er tildelt læreren i fysik Lauva Nina Mikhailovna

6. Kemilærer Lyudmila Ivanovna Batrakova belønnes for øget udholdenhed og olympisk ro, vist gentagne gange i eksplosive situationer.

7. Et æresbevis for et væsentligt bidrag til løsning af miljø- og haveproblemer tildeles læreren i biologi Logutova Alena Valerievna.

8. Et æresbevis med titlen æresmedlem af Geografisk Selskab for Videnskabsakademiet i Den Russiske Føderation for den to tusinde og ellevte opdagelse af Magellan-strædet tildeles geografilærer Irina Adamovna Kubusevich

9. For et uvurderligt bidrag til elevernes sind og udvikling af intersproglig kommunikation tildeles en lærer fremmedsprog Zhuravkova Galina Mitrofanovna, Korobtsova Galina Vasilievna, Evlanova Oksana Vladimirovna.

10. For elevers høje præstationer i at løbe ... fra lektioner, i spring ... gennem hegn, i at kaste ... noter tildeles læreren i fysisk uddannelse og livssikkerhed Sidorov Evgeny Aleksandrovich

11. For øget cross-country evne i tarmen af ​​processoren og højhastighedssvømning i internetnetværkene tildeles læreren i datalogi Korolkova Tatyana Alexandrovna

12. Påskønnelsesbevis for strategiske talenter; for ubestikkelighed i kampen for sund livsstil liv; for sindet, for æren, for vor tids samvittighed, såvel som for skadelighed (i produktion), tildeles skolens administration Sidorova E.A., Kubusevich I.A., Eremin S.N.

Udgave 1. En gammel smuk tradition -

Eleven giver dig blomster

I dette øjeblik lysner dine ansigter,

I dette øjeblik indser du:

Udgave 2 Dit arbejde var selvfølgelig ikke forgæves

Og nogle gange var det svært for dig

Men alligevel, hvor vidunderligt

Giv dig selv til dine elever. (Giv blomster til lærere)

Førende

Hvis skolen har administration,

Så er der nogen der har brug for det?

Så det er nødvendigt

For at de skal sidde i stilheden på deres kontorer?!

Og revet i sumpene af akademiske præstationer,

Bryd ind i RONO,

Græder...

Spørge…

De sværger...

Og her er rækkefølgen!

Et ord for tillykke til dimittender og højtidelig præsentation certifikater leveres til direktøren for skolen Eremin Sergey Nikolaevich.

Problem. 2 Af hele mit hjerte, med bue og kærlighed
Vi ønsker dig lykke i lange år
Piger - skolepiger dejlige
gode drenge, lærersejre!
Udgave 3 Lad solen skinne stærkere for vores skole!
Lærere - sundhed, som granit!
Må alle børn glæde jer, pårørende
Må Gud altid bevare jer alle i alt!

Afslutningssang "Farvel Waltz"