ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಲೈಬ್ರರಿ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು. ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕುಟುಂಬ ದಿನ

ಮನೆ / ಇಂದ್ರಿಯಗಳು
ಕುಟುಂಬ ಓದುವಿಕೆ. ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ?

ಕೌಟುಂಬಿಕ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಓದುವುದು ವಿಶೇಷ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಪುಸ್ತಕದ ಜಂಟಿ ಓದುವಿಕೆ, ಓದಿದ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂವಹನವು ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರನ್ನು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕವಾಗಿ ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಓದುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ. ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಪುನರುಜ್ಜೀವನಗೊಳಿಸುವ ಬಯಕೆ ಕುಟುಂಬ ಓದುವಿಕೆಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದ್ದು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಅಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, 1970 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ 80% ರಷ್ಯಾದ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಓದುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಇಂದು ಕೇವಲ 7% ರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕದ ಆರಾಧನೆಯು ಯುರೋಪಿಯನ್ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲ. ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು, "ಜರ್ಮನಿ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುತ್ತದೆ", "ಪೋಲೆಂಡ್ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುತ್ತದೆ" ಎಂಬ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಉಪಕ್ರಮಗಳ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಈ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ.

ಅವರು ತಮ್ಮ "ಕುಟುಂಬ ಓದುವಿಕೆ" ಎಂಬ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುವ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಏಕೆ?" ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನ ಶಿಕ್ಷಕ ಸ್ಟೆಪಿಚೆವಾ ಟಿ.ವಿ ರಾಜ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕಲೆಗಳು: “ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವು ಕುಟುಂಬ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆಯೇ? ಹೌದು, ನೀವು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ, ನಾವು ಮಗುವಿಗೆ ಮಲಗುವ ಸಮಯದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನು ತನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದಲು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಸಮಯವು ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುವುದು ಶೂಲೇಸ್ಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟಲು ಹೋಲುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ: ಮಗು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಅದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ. ಕ್ರಮೇಣ, ಅವನು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ (ಷೂಲೇಸ್‌ಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಅಥವಾ ಕಟ್ಟುವುದು), ನೀವು ಅವನನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತೀರಿ, ತದನಂತರ ಸಮಾಧಾನದಿಂದ ನಿಟ್ಟುಸಿರು ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಮಗುವನ್ನು "ಸ್ವತಂತ್ರ ಈಜು" ಗೆ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿ. “ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದು ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯದು! ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿಯನ್ನು ಪೀಡಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ನೀವು ಕೇಳಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ: "ಓದಿ, ದಯವಿಟ್ಟು, ಓದಿ."

ಕುಟುಂಬ ಓದುವಿಕೆ ಒಂದು ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಚಟುವಟಿಕೆಯಂತೆ, "ಏಕೆ?" ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಟಿವಿಯಿಂದ ದೂರ ಹರಿದು ನಿಮ್ಮ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಕೇಳಲು ನೀವು ಮತ್ತು ನನಗೆ (ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ) ಏಕೆ ಬೇಕು? ಈ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತಪ್ಪದೆ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದಲು ನಮಗೆ ಏಕೆ ಬೇಕು? ಏಕೆ, ದೂರದರ್ಶನ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಯುಗದಲ್ಲಿ, ನಾವು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಮರೆತುಹೋದ ಮತ್ತು ಹಳತಾದ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಪುನರುತ್ಥಾನ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಸಮಯ ಅಥವಾ ಷರತ್ತುಗಳಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಮತ್ತು ಗಣನೀಯ ಪ್ರಯತ್ನದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ?

ಮಗುವನ್ನು ಹೇಗೆ ಓದಬೇಕು, ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಏನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಸಾಕಷ್ಟು ಶಿಫಾರಸುಗಳಿವೆ. ಆದರೆ ಮೊದಲು ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು - ಏಕೆ? ಈ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಸಾಮೂಹಿಕ ಕೆಲಸ ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಹತ್ತು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಸ್ಪಷ್ಟ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಒಂದೇ ಸಾಲಿನ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಕುಟುಂಬ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಪುನರುಜ್ಜೀವನಗೊಳಿಸುವ ಬಯಕೆಯು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗದಿದ್ದರೆ ಈ ಸಂಪ್ರದಾಯ ಏಕೆ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿದೆ?

ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಉತ್ತರವೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಕಡಿಮೆ ಓದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಇದು ಮಗುವನ್ನು ಓದುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಆದರೆ ಸ್ವತಃ, ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುವುದು ಸುಲಭದ ಕೆಲಸವಲ್ಲ, ಸೃಜನಶೀಲ ವಿಧಾನದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಅವರ ಆಕರ್ಷಣೆಯ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿಡುವ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿದೆ.

ಟಿವಿ ನೋಡುವುದರೊಂದಿಗೆ ಸಾದೃಶ್ಯವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸೋಣ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಟಿವಿ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಜೊತೆಗೆ ಓದುವ ಮುಖ್ಯ ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧಿಗಳು. ಟಿವಿ ಕೊಡದ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುವುದರಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ? ಎಲ್ಲಾ ಮೊದಲ - ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆ. ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದಲು ನೀವು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಹೌದು, ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ತುಂಬಾ, ಆದರೆ ಹೋಲಿಸಿ - ವಿಶ್ವದ ಕಾದಂಬರಿಮತ್ತು ಇಂದಿನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ - ಆಯ್ಕೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ಹೋಲಿಸಲಾಗದವು.

ಆದರೆ ನೀವು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಓದುವ ವಿಧಾನ, ಅದರ ವೇಗ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿ, ನಾಟಕೀಕರಣದ ಮಟ್ಟ, ನಾಟಕೀಯತೆ, ಪರಾಕಾಷ್ಠೆಗಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಸಹ ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ಪುಸ್ತಕದ ಲೇಖಕರೊಂದಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳುವವರಿಗೆ ನೀವು ಅದರ ವಿಷಯವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಈ ಕ್ರಿಯೆಯು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ನಾಟಕೀಯ ಪ್ರದರ್ಶನ, ಇದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೇಳುಗರನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ. ಇದು ಒಬ್ಬ ನಟನ ರಂಗಮಂದಿರವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಅದು ನಿಮ್ಮ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವೀಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಕೇಳುಗರ ಆತ್ಮಗಳಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ದೂರದರ್ಶನದಂತೆಯೇ ಅವರು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಗ್ರಾಹಕರಲ್ಲ. ಅವರ ಸಹಾನುಭೂತಿ, ಸಹಾನುಭೂತಿ, ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳಲ್ಲಿನ ಮಿಂಚು ಅಥವಾ ಉಸಿರು ನಿಮ್ಮ ಸ್ಫೂರ್ತಿಯ ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು, ವಾದಿಸಲು, ಚರ್ಚಿಸಲು, ಅಳಲು ಅಥವಾ ನಗಲು ಅವಕಾಶ, ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನೋಡುವ ಅವಕಾಶ - ಇವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ನೀವು ನೀಡಿದ್ದೀರಿ, ಟಿವಿಯಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅಂತಹದನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ. ಅವಕಾಶ. ನೀವು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಕೇಳಲು ಕಲಿಯುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೇರಳವಾದ ವೀಡಿಯೊ ಟೇಪ್‌ಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಏಕೆ ಕೇಳುತ್ತದೆ? ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ, ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಣೆಗೆ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುವ ಉಪಯುಕ್ತತೆಯನ್ನು ಅವನು ಇನ್ನೂ (ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಅಥವಾ ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ) ಅರಿತುಕೊಂಡಿಲ್ಲ. ಮಾತೃ ಭಾಷೆ. ನೀವು ಸುತ್ತಲೂ ಇರಬೇಕೆಂದು ಅವನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ. ನೀವು, ಟಿವಿ ಅಲ್ಲ. ಇದು ಅವನಿಗೆ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ, ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಮಗುವು ಐದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಯಸ್ಸಿನವನಾಗಿದ್ದರೂ ಮತ್ತು ಅವನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಓದುತ್ತಾನೆ (ನಾನು ಸೇರಿಸಲು ಧೈರ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ: ಇದು ಮಗು ಅಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ವಯಸ್ಕ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ವಿ ಸಂಗಾತಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಗೌರವಗಳು). ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ನೀವು ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಸೇರಿದ್ದೀರಿ, ಮತ್ತು ಟಿವಿಗೆ ಅಲ್ಲ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಹಜವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ನೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಓದಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ (ಬಹುಶಃ ಟಿವಿ ಇಲ್ಲದ ದೇಶದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಮಳೆಯು ಬಕೆಟ್‌ನಂತೆ ಸುರಿಯುತ್ತಿದೆ). ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನೆಚ್ಚಿನ.

ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ ಲೇಖನದ ಪೂರ್ಣ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಓದಿ, ವಿಳಾಸ:

http://ipk.admin.tstu.ru/sputnik/index/str/resurs.files/schoollibrary.ioso.ru/index6647.html?news_id=293

ಮಗುವಿಗೆ ಓದಲು ಕಲಿಸುವುದು ಹೇಗೆ.

ಆತ್ಮೀಯ ಪೋಷಕರು , ಮಗು ಸ್ವತಃ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯ ಬೇಕು.

ಅವರು ಏನು, ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಎಷ್ಟು ಓದಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವವರು ಪೋಷಕರು.ಅವರ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ. ಅವರು ಮಾರ್ಷಕ್, ಬಾರ್ಟೊ, ಮಿಖಾಲ್ಕೋವ್ ಓದುತ್ತಾರೆ,ಚಾರ್ಸ್ಕಯಾ ಮತ್ತು " ಪುಟ್ಟ ಪ್ರಭುಫಾಂಟ್ಲೆರಾಯ್" - ಅದು ಹಾಗೆ ಆಗುತ್ತದೆ, ಅವರು ಕೊಡುತ್ತಾರೆ"ಟೀನೇಜ್ ಮ್ಯುಟೆಂಟ್ ನಿಂಜಾ ಟರ್ಟಲ್ಸ್" ಮತ್ತು ಕಾರ್ಟೂನ್ ಡಿಸ್ನಿ - ಇದು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಕೇವಲಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು "ವೀಡಿಯೊ" ದ ಮುಂದೆ ಇರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಸೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ - ಬೇರೆ ಏನಾದರೂ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ.

ಪೋಷಕರ ಅನುಭವವು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ತೊಂದರೆ-ಮುಕ್ತ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆಪಾಕವಿಧಾನ: ಮಗುವಿಗೆ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದಲು ಪ್ರತಿದಿನ, ಅವನು ಈಗಾಗಲೇ ಇದ್ದಾಗಲೂಅಕ್ಷರಸ್ಥನಾಗಿದ್ದಾನೆ. ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಮಾಡಿ: ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆಕೌಶಲ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು, ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು,- ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ ಓದುವುದು .

ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಿ!

ಮೂಲಕ ವಿಧ್ವಂಸಕತೆ ಮಗುವಿನ ಜೀವನದ ಮೊದಲ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಬಗೆಗಿನ ವರ್ತನೆಅನಿವಾರ್ಯ ಮತ್ತು ವ್ಯವಹರಿಸಬೇಕು. ಮಗುವಿಗೆ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿನಿಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ. ನಿರಂತರವಾಗಿನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತಮ್ಮ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಹಾಕಬೇಡಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕಲು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸೆಳೆಯಲು ಹೇಳಿ.ಹಾನಿಗೊಳಗಾದ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು "ಉಳಿಸಲು" ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ: ಅಂಟು, ಹೊಲಿಯಿರಿ, ಅಳಿಸಿಎಳೆಯಲಾಗಿದೆ. ಮಗುವಿನ ಮುಂದೆ ಇದನ್ನು ಮಾಡಿ, ದುಃಖಿಸುತ್ತಾ: "ಕಳಪೆ ಪುಟ್ಟ ಪುಸ್ತಕ, ಹರಿದಿದೆ, ಈಗ ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ." ಇದೆಲ್ಲವೂ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ವರ್ತನೆಪುಸ್ತಕಕ್ಕೆ

ಈಗಾಗಲೇ ಒಂದು ವರ್ಷ (ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚೆಯೇ) ಶಾಶ್ವತ ಉಡುಗೊರೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಅನುಮತಿಸಿಮಗು ತನ್ನ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಮಾಡದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿಬಲ ಘಟನೆಗಳು - ವಸ್ತುವಿನ ತೊಡಕು ಸಂಭವಿಸಬೇಕುಕ್ರಮೇಣ: ನೀವು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಪುಸ್ತಕವು ತುಂಬಾ ಎಂದು ನೀವು ನೋಡಿದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ಕಷ್ಟ ಅಥವಾಅವನಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿಲ್ಲ, ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಅದನ್ನು ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಇರಿಸಿ. ಆದರೆ ನಲ್ಲಿಮಗುವು "ಬೆಳೆಯಲು" ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಕ್ಷಣವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಡಿಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಪುಸ್ತಕಗಳು.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೀಡಿ (ಅನುಸಾರವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ವಿಷಯ). ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಅಭಿರುಚಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುವುದು ನಿಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯಲ್ಲಿದೆಗೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಪುಸ್ತಕಗಳು. ಕರೆಯಲ್ಪಡುವಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿಓದುವ ವಸ್ತು: ವಿವಿಧ ಮಕ್ಕಳ ಕಾಮಿಕ್ಸ್, ಭಯಾನಕ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು, ಪ್ರೀತಿಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಪತ್ತೇದಾರಿ ಕಥೆಗಳು, ಈಗ ಪುಸ್ತಕ ಮಳಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೇರಳವಾಗಿವೆಕೌಂಟರ್‌ಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿಅಂತಹ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ವಿಷಯ. ಇಮಿ ಏನೋ ಬೇಬಿ, ಬಹುಶಃಆಸಕ್ತಿ ಇರಲಿ, ಆದರೆ ಚೆಕೊವ್ ಮತ್ತು ಟಾಲ್‌ಸ್ಟಾಯ್ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಓದಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಿ, ಲೈಬ್ರರಿಯಲ್ಲಿ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಿ, ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿಪುಸ್ತಕಗಳು.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಓದುವ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸಿ.

ಇದರೊಂದಿಗೆ ಆರಂಭಿಕ ಬಾಲ್ಯಮಗುವಿಗೆ ತಮಾಷೆಯಾಗಿ ಓದಿ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕಥೆಗಳುಮತ್ತು ಕವಿತೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಾಗಿದೆಒಂದು ದಿನ ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಿಗೆ ಅರ್ಧ ಗಂಟೆ ಉಚಿತ - ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಓದಲು ಮತ್ತು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಓದಿದ್ದನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಒಂದು ಗಂಟೆ.

ಕಥಾವಸ್ತುವಿನಿಂದ ಆಕರ್ಷಿತನಾದ, ​​ಓದುಗನು ಬೇರೆ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ವೀಕ್ಷಕನಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಭಾಗವಹಿಸುವವನಾಗುತ್ತಾನೆ.ಪಾತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತೆ, ಮುಂದೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಉತ್ಸುಕನಾಗಿದ್ದಾನೆ, ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ "ಜೀವನ".ಪಾಲಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪುಸ್ತಕಕ್ಕೆ "ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳಲು" ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು. ಫಾರ್ ಇದನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಿಂತನೆಮಕ್ಕಳಿಗೆಓದಿದ ಪದಗಳು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತವೆಕೆಲವು ಚಿತ್ರಗಳು.

ಓದಿದ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಸಣ್ಣ ಮಗುವಿನ ದೃಶ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಿ,ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರಯೋಗ. ನಿಮ್ಮ ಆಟದಲ್ಲಿ ಬನ್ ನಿಮ್ಮಿಂದ ಓಡಿಹೋಗಲಿನರಿಗಳು, ಡ್ರ್ಯಾಗನ್ ಅಥವಾ ಕಪ್ಪೆಯನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ.ಓದಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ,ಈ ಅಥವಾ ಆ ನಾಯಕ ಹೇಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ: ಅವನು ಏನು ಧರಿಸಿದ್ದಾನೆ,ಯಾವ ವಿಷಯಗಳು ಅದನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿವೆ.

ನೀವು ಓದಿದ ಪುಸ್ತಕದ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನಂತೆಯೇ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ.ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಬಸ್ಸೆನಾಯಾ ಸ್ಟ್ರೀಟ್‌ನಿಂದ ಗೈರುಹಾಜರಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆ ಟ್ರಾಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಗೆ ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್‌ನಂತಹ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತೀರಿ.

ಹಿರಿಯ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ಓದಿದ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ನೀವು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಪುಸ್ತಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ.ಅವುಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳು, ಯಾವುದು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿಟಿವಿ ಆವೃತ್ತಿ ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಅಲ್ಲ, ಚಲನಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಏನನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಅದರಲ್ಲಿ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು.

ಅವರು ಓದಿದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಿ. ಉಲ್ಲೇಖಸೂಕ್ತವಾದ ಪದ್ಯಗಳು. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಈ ಕೌಶಲ್ಯವು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮಾತು.

ಈ ತಂತ್ರಗಳ ಮೂಲಕ, ಪುಸ್ತಕಗಳ ವಿಷಯವು ನಿಕಟವಾಗಿ ಹೆಣೆದುಕೊಂಡಿದೆ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿಮಗು, ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತುಅಗತ್ಯ, ಜೊತೆಗೆ, ಅವರು ಕಲ್ಪನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತುಮಗುವಿನ ಮಾತು.

ನಿಯಮದಂತೆ, ಪೋಷಕರ ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳುಪಾಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಬಹಳ ವಿರಳವಾಗಿ, ಓದಲು ಇಷ್ಟಪಡದ ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ. ಇವರು ಹೈಪರ್ಡೈನಾಮಿಕ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು, ಅವರು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಕಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಏಕಾಗ್ರತೆಗಮನ ಓದಬಲ್ಲ ಪಠ್ಯಮತ್ತು ಸುಮ್ಮನೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿಅವರಿಗೆ ಸ್ಥಳ ಕಷ್ಟ. ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ. ಪೋಷಕರುಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಣ್ಣ ಲಯಬದ್ಧ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಬಹುದುಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ತಮಾಷೆಯ ಕಥೆಗಳು. ಈ ಮಕ್ಕಳು ಓದಬೇಕು.ಜೋರಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾಗಿ ಒತ್ತಿಹೇಳಿದರು. ಮತ್ತು ಓದುವಾಗ ಮಗುವನ್ನು ಇನ್ನೂ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಒತ್ತಾಯಿಸಬಾರದು. ಅವನು ಸನ್ನೆ ಮಾಡಲಿ, ನೆಗೆಯಲಿಸ್ಥಳಗಳು, ಅವರು ಮುಖಗಳಲ್ಲಿ ಓದಿದ್ದನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಿದರೂ ಸಹ. ಬಹು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಕನಿಷ್ಠ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯಅವನ ಗಮನವನ್ನು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿರಿ.

ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ತುಂಬುವುದುಓದುವುದು, ನೆನಪಿಡಿಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಧಾನ ಉದಾಹರಣೆಅವನಿಗೆ - ನೀವೇ.

ಇಂದಿನ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ನೋಡುವುದೇ ಇಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಶಿಕ್ಷಕರ ನಂಬಿಕೆಒಂದು ಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ. ಒಟ್ಟಿಗೆ ಓದುವುದು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

1. ಸಂಜೆ ಓದುವ ಆಚರಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿಪ್ರತಿ ರಾತ್ರಿ ಒಂದು ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಓದಿ. ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವಿಗೆನಿಮಗಾಗಿ ಓದಿ, ದೊಡ್ಡ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪಾತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದಿ (ಇವುಗಳಿಗಾಗಿಗುರಿಗಳು ಶ್ವಾರ್ಟ್ಜ್ ನಾಟಕಗಳಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುತ್ತವೆ) ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಗುಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಮೂಲಕ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಓದುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಪುಟದಿಂದ ಪುಟವನ್ನು ಓದುತ್ತೀರಿ). ಹೀಗಾಗಿ, ನೀವು ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನೂ ಓದಬಹುದು.

2. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಓದಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದರೆ, ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿಅವನು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಬಗ್ಗೆ ಅವನಿಗೆ ಓದಿ.

ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಒತ್ತಡ ಹೇರಬೇಡಿ.

ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟಬೇಡಿಪದಗಳ ಸರಿಯಾದ ಓದುವಿಕೆ, ಅಂತಃಕರಣ ಮತ್ತು ಗಮನ ಕೊಡಿವಿಷಯ.

ತಯಾರಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಮನೆಕೆಲಸಓದುವುದರೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮ, ರಿಂದಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ದೈನಂದಿನ ಓದುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಅದನ್ನು ಓವರ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಬೇಡಿ - ಪ್ರಕಾರಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ನಿರಂತರ ಓದುವಿಕೆ ನಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕುಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯ 8-10 ನಿಮಿಷಗಳು, ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ದರ್ಜೆಯ 10-15 ನಿಮಿಷಗಳು.

ಆದ್ದರಿಂದ ಓದುವಿಕೆಯು ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆಡುವ, ನಡೆಯುವ ಅಥವಾ ಓದುವ ಬದಲು ಅವನನ್ನು ಓದಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಬೇಡಿ ಟಿವಿ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ! ಸಂಜೆಯನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಿಸಬಹುದುಓದುವುದು, ಆದರೆ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಅಲ್ಲ.

ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಓದುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅದನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಳಿಸಬೇಡಿಏನಾದರೂ ಆಸಕ್ತಿ. ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಓದುವುದು ಯಾವುದಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ.ಲಿಂಕ್ ಸಂಗ್ರಹ:


ಕುಟುಂಬ ಓದುವಿಕೆ
ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಓದುವ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವಾಗುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮೇಲೆ ಕುಟುಂಬದ ಪ್ರಭಾವವು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ನಗರ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಕುಟುಂಬಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ: ಆಟ, ಸೃಜನಶೀಲ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಅವರ ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯಲ್ಲಿ ಜಂಟಿ ಸಂವಹನದ ಮೂಲಕ ಓದಲು ಮಗುವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು.

2006 ರಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರಿಗಾಗಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ:


  • ವೀಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ

  • ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ("ನಾನು ನನ್ನ ಹೃದಯವನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕೊಡುತ್ತೇನೆ" - ಚಕಾಲೋವ್ ಹೆಸರಿನ ಗ್ರಂಥಾಲಯ)

  • ಬಾಲ್ಯದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಕುರಿತು ತಜ್ಞರೊಂದಿಗೆ ಸಭೆಗಳು - ಬಿಬ್-ಕಾ ಅವರನ್ನು. ಕೊಸ್ಮೊಡೆಮಿಯನ್ಸ್ಕಾಯಾ

  • ರಜಾದಿನಗಳು:
- "ನನ್ನ ತಾಯಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ" - ಅವರಿಗೆ ಬಿಬ್. ಚುಕೊವ್ಸ್ಕಿ

- "ತಾಯಿಯಾಗುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ" - ಅವರಿಗೆ ಬಿಬ್. ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ

- "ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಪ್ರಿಯ" - ಅವರಿಗೆ ಬಿಬ್. ಪುಷ್ಕಿನ್


  • ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು

  • "ಕುಟುಂಬ ಓದುವ ದಿನ" - ಬಿಬ್-ಕಾ ಅವರನ್ನು. ತುರ್ಗೆನೆವ್

  • "ಕುಟುಂಬ ಓದುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಜ್ಞಾಪನೆಗಳು"

  • ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಕುರಿತು ಕಾರ್ಡ್ ಫೈಲ್‌ಗಳು "ಫ್ಯಾಮಿಲಿ ಅಕಾಡೆಮಿ" ಮಕ್ಕಳ ಓದುವಿಕೆಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶಾಲೆಗೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು - TsGDB ಅವರನ್ನು. ಲೆನಿನ್, ಬಿಬ್-ಕಾ ಅವರನ್ನು. ನೆಕ್ರಾಸೊವ್
DTO "ಫಾ-ಸೋಲ್" ನ ತರಗತಿಗಳಿಂದ ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ: ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ: “ನೀವು ನನಗೆ ಮಾತ್ರ ವಿವರಿಸಲಾಗದ ಬೆಳಕು” (ತಾಯಂದಿರ ದಿನಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ), “ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರ, ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರೀತಿಯ” (ಮಾರ್ಚ್ 8 ರ ದಿನದಂದು), ಜಾನಪದ ಕೂಟಗಳು “ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಮ್ಯಾಟ್ರಿಯೋಷ್ಕಾ”. ಮೇಲಿನ ರಜಾದಿನದ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಾ, ಅದರ ಗುರಿಯು ರಷ್ಯಾದ ಕೈಗೊಂಬೆಯ ಸಂಕೇತವಾದ ಮ್ಯಾಟ್ರಿಯೋಷ್ಕಾದೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಬಯಕೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ " ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು ಎಂದು ನಾನು ಗಮನಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಜಾನಪದ ಕಲೆ”, ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು. ರಜೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಎಸ್. ಮಾರ್ಷಕ್ "ರೋಲಿ-ವ್ಸ್ಟಾಂಕಾ" ನ ಕವನಗಳು, ಡಿಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಯಿತು, ಮ್ಯಾಟ್ರಿಯೋಷ್ಕಾಗಳ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಯಿತು. ಈವೆಂಟ್‌ನ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಭಾಗವಹಿಸಿದರು.

ನವೆಂಬರ್ 26 ರಂದು ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಸಿಟಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ. ಲೆನಿನ್ "ನೀವು ನನ್ನ ಏಕೈಕ ವಿವರಿಸಲಾಗದ ಬೆಳಕು" ಎಂಬ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು, ಇದು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರೀತಿಯ ಜನರಿಗೆ - ತಾಯಂದಿರಿಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ವಿಜೇತರು ಇದ್ದರು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಸ್ಪರ್ಧೆ(5 ನೇ ತರಗತಿ "A" MSOSh ಸಂಖ್ಯೆ 58), ಅವರು ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾಗಿ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಪದಗಳುಅವರ ತಾಯಂದಿರಿಗೆ ಪ್ರೀತಿ, ಹದಿಹರೆಯದ ಕ್ಲಬ್ "ಬ್ರಿಗಾಂಟಿನಾ" ನ ಯುವ ಗಾಯಕರು, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಓದುಗರುಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು.

ಮಕ್ಕಳು ತಾಯಂದಿರ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ತಾಯಂದಿರಿಗಾಗಿ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಕವನಗಳನ್ನು ಓದಿದರು, ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿದರು, ಸ್ಕಿಟ್‌ಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು, "ಮೆರ್ರಿ ಕುಕ್ಸ್", "ಫೇರಿಟೇಲ್ ತಾಯಂದಿರು", "ಪದವು ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಯಲ್ಲ ...", ಇತ್ಯಾದಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು.

ಪಾಲಕರು, ಮಕ್ಕಳ ಗಮನಾರ್ಹ ಆಶ್ಚರ್ಯಕ್ಕೆ, ಸಾಲದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಗಾಯನ ಎರಡನ್ನೂ ತಮ್ಮ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು, ಟೇಲ್ ಆಫ್ ಕೊಲೊಬೊಕ್ ಅನ್ನು ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿದರು.

ಇದೇ ರೀತಿಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಬಿಡುವಿನ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳಾದ "ಡೊಶ್ಕೊಲೆನೋಕ್" (ಚಕಾಲೋವ್ ಅವರ ಹೆಸರಿನ ಗ್ರಂಥಾಲಯ) ಮತ್ತು "ಡೊಮೊವೆನೊಕ್" (ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಹೆಸರಿನ ಗ್ರಂಥಾಲಯ) ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಂದ ಉತ್ಪಾದಿಸಲಾಯಿತು.

ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಸಿಟಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು. ಲೆನಿನ್ ವಿವಿಧ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದರು:


  1. ಪ್ರದರ್ಶನ-ಆಫರ್ "ಹೋಮ್ ಸ್ಕೂಲ್", ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ:
- ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದು ಸಮಂಜಸವೇ?

ಮಗುವಿನ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳು ಯಾವುವು?

ಓದುವ "ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ" ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಕಾರಣಗಳೇನು? ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.

2. ಪ್ರದರ್ಶನ-ಸಂವಾದ "ಅಕ್ಕಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳೋಣ, ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾತನಾಡೋಣ" (ಕುಟುಂಬದ ದಿನದಂದು), ಅದರ ಮೇಲೆ, ಪೋಷಕರು ಕೇಳಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಕಾರ್ಡ್ ಫೈಲ್ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಶಿಫಾರಸು ಪಟ್ಟಿ ಇತ್ತು ಗೆ ಉತ್ತರಗಳು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದರುಹಾಗೆಯೇ ಪೋಷಕರ ಬಗ್ಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು.

ನಂಬುವ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರಿಗೆ, "ಸ್ಪಿರಿಟ್ ಆಫ್ ಚೈಲ್ಡ್ಹುಡ್" ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸವನ್ನು ಜೂನಿಯರ್ ಚಂದಾದಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಸಲಾಯಿತು. ಈ ವರ್ಷ ಅದು ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್‌ಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ರಜಾದಿನಗಳು, ಧಾರ್ಮಿಕ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಮನೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ಲೇಖನಗಳ ಆಯ್ಕೆ, ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮತ್ತು ಈಸ್ಟರ್ ಆಚರಣೆ.

ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ ಈ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳೆಂದರೆ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವಾಗ ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ಆಟ, ಸೃಜನಶೀಲತೆ, ಇದು ಪರಸ್ಪರ ಹೊಸ ನೋಟವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಉತ್ತಮ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಪುಸ್ತಕ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕ ವಾರ
ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ, ವಸಂತ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವ ರೋಸ್ಟೊವ್-ಆನ್-ಡಾನ್ ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಸೇವೆಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕ ವಾರವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು.

ನಗರದ ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಓದುಗರು ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದರು:


  • ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಅವರ ಕೃತಿಗಳ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ನಾಟಕೀಯ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು;

  • ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಪ್ರವಾಸಗಳು;

  • ಸಾಹಿತ್ಯ ರಜಾದಿನಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು;

  • ಫೇರಿ ಕೆಲಿಡೋಸ್ಕೋಪ್ಗಳು.
ಹುಡುಗರು ರೋಸ್ಟೊವ್-ಆನ್-ಡಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಬರಹಗಾರರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು:

  • ಅಟ್ಲಾನೋವಾ ಎನ್.ಎಸ್. - ಅವುಗಳನ್ನು ಗ್ರಂಥಾಲಯ. ಚ್ಕಾಲೋವ್;

  • ಮೇಯರ್ ಎನ್. - ಗ್ರಂಥಾಲಯ. ಬಾರ್ಟೊ;

  • ಕೊರ್ಕಿಶ್ಚೆಂಕೊ ಎ.ಎ. - ಅವುಗಳನ್ನು ಗ್ರಂಥಾಲಯ. ಕೊಸ್ಮೊಡೆಮಿಯನ್ಸ್ಕಾಯಾ;

  • ಲೆಸ್ನಾಯ್ I.N. - ಅವುಗಳನ್ನು ಗ್ರಂಥಾಲಯ. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್.
ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕ ವಾರದ ಆಚರಣೆಗೆ ಮೀಸಲಾದ ಈವೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಾಧ್ಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

  • ಸೋವಿಯತ್ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕದ ಹೆಸರು ದಿನ // ಮೈ ರೋಸ್ಟೊವ್. - 2006. - ಸಂಖ್ಯೆ 8 (ಮಾರ್ಚ್ 9 ರಂದು ದಿನಾಂಕ). - C.2. ಲೇಖನವು ರಜೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಸಿಟಿ ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕ ವಾರದ ಮುಂಬರುವ ಪ್ರಾರಂಭದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮಾಹಿತಿ.

  • ಹ್ಯಾರಿ ಪಾಟರ್ ಸ್ವತಃ ಪುಸ್ತಕದ ವಾರವನ್ನು ತೆರೆದರು // ಸಂಜೆ ರೋಸ್ಟೊವ್. - 2006. - ಸಂಖ್ಯೆ 57 (ಮಾರ್ಚ್ 23 ರಂದು ದಿನಾಂಕ). - ಸಿ.1. - ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಸಿಟಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ರಜಾದಿನವನ್ನು ತೆರೆಯುವ ಬಗ್ಗೆ ವಸ್ತು. ಲೆನಿನ್.

  • ರೇಡಿಯೋ ಡಾನ್-ಟಿಆರ್‌ನಲ್ಲಿ ವರದಿ - ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕ ವಾರದ ಪ್ರಾರಂಭದ ಬಗ್ಗೆ - ಮಾರ್ಚ್ 23, 2006.

  • ಮಾರ್ಚ್ 23 - ಡಾನ್-ಟಿಆರ್ ಚಾನೆಲ್ 35 ರಲ್ಲಿ ಲೈಬ್ರರಿಯಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕ ರಜೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಟಿವಿ ವರದಿ. ಚ್ಕಾಲೋವ್ ಮಾರ್ಚ್ 22.
ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚು 150 ಅವರು ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಘಟನೆಗಳು 3825 ಓದುಗರು.

ಮಾರ್ಚ್ 23 ರಂದು ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಸಿಟಿ ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ. ಲೆನಿನ್, ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕ ವಾರದ ಉದ್ಘಾಟನೆ ನಡೆಯಿತು - "ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಚಾರ್ಮ್ಡ್" ರಜಾ. ಅವರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು:


  • "ಮಾಂತ್ರಿಕ-ಪುಸ್ತಕದ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು" - ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೊಲಾಜ್;

  • "ದಯೆಯ ಸಂಗ್ರಹ" - ಸಹಿಷ್ಣುತೆಗಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿ "ನಾವು ವಿಭಿನ್ನರು, ಆದರೆ ನಾವು ಸ್ನೇಹಿತರು!";

  • ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಬುಕ್ಮಾರ್ಕ್ - ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕವನಗಳು, ಸಂಗೀತ ಸಂಖ್ಯೆಗಳುವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆ № 7;

  • « ಕರುಣಾಳು ಹೃದಯಸೌಂದರ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅಮೂಲ್ಯವಾದದ್ದು" - ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಸಂಘ"ಫಾ-ಸೋಲ್" - TsGDB ಅವುಗಳನ್ನು. ಲೆನಿನ್.
ನಗರ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು "ನಾವು ವಿಭಿನ್ನರು, ಆದರೆ ನಾವು ಸ್ನೇಹಿತರು!" ಆಚರಣೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಯಿತು. ಮತ್ತು ನಗರದ ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಓದುಗರು, 6 ರಿಂದ 15 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು.

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಿಜೇತರಿಗೆ ಡಿಪ್ಲೋಮಾಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಮೃದುವಾದ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಗೌರವಯುತವಾಗಿ ನೀಡಲಾಯಿತು.

ಮಾರ್ಚ್ 16 ರಂದು ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ. ಬಾರ್ಟೊ "ಜರ್ನಿ ಥ್ರೂ ದಿ ಬುಕ್ ಯೂನಿವರ್ಸ್" ರಜಾವನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತಂದರು. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ರಜಾದಿನಕ್ಕಾಗಿ, ಹಲವಾರು ನಕ್ಷತ್ರಪುಂಜಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಆಕಾಶದ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು - ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಲೇಖಕರು. ಹುಡುಗರಿಗೆ ಸೈನ್ಸ್ ಫಿಕ್ಷನ್ ಮತ್ತು ಸಾಹಸ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ನಾಯಕರು, ತಮಾಷೆಯ ಕಥೆಗಳ ನಕ್ಷತ್ರಪುಂಜಗಳ ಬರಹಗಾರರೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಯಿತು. ಬರಹಗಾರ ಎನ್. ಮೇಯರ್ ಅವರೊಂದಿಗಿನ ಸಭೆಯೊಂದಿಗೆ ರಜಾದಿನವು ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು. ಓದುಗರು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಆಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಲೇಖಕರಿಗೆ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದರು.

ಮಾರ್ಚ್ 26 ರಂದು, ಹೆಸರಿನ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಗೌರವ ಅತಿಥಿ. ಚ್ಕಲೋವಾ ಡಾನ್ ಬರಹಗಾರ ಎನ್.ಎಸ್. ಅಟ್ಲಾನೋವಾ ಅವರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂದರ್ಶನವನ್ನು ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಕೃತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು.

ರಜೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ "ದಿ ಕಿಂಗ್ಡಮ್ ಆಫ್ ದಿ ಬುಕ್ - ಎ ಬುದ್ಧಿವಂತ ರಾಜ್ಯ", ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು. ಮಾರ್ಚ್ 24 ರಂದು ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್, ರೋಸ್ಟೊವ್ ಫ್ಯಾಬುಲಿಸ್ಟ್ I.N. ಲೆಸ್ನೊಯ್ ಅವರು ತಮ್ಮ ಹೊಸ ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ನೀತಿಕಥೆಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದರು.

ಮಾರ್ಚ್ 13 ರಂದು ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ. ಕೊಸ್ಮೊಡೆಮಿಯನ್ಸ್ಕಾಯಾ 7 ನೇ ತರಗತಿಯ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಭೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು. ಅಲೆಕ್ಸಿ ಅಬ್ರಮೊವಿಚ್ ಕೊರ್ಕಿಶ್ಚೆಂಕೊ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಖ್ಯೆ 66, ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಬರಹಗಾರ. ಅವನು ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳಿದನು ಜೀವನ ಮಾರ್ಗ, ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಬಗ್ಗೆ, ಅವರು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಬರೆದ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ. ಅವರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಾಸ್ಯ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತತೆ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅಲೆಕ್ಸಿ ಅಬ್ರಮೊವಿಚ್ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರು.

ಸಭೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು, ಸಂತೋಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಆರೋಗ್ಯಹೊಸ ಸಭೆಗಾಗಿ ಎದುರು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಮಾರ್ಚ್ 29 ಓದುಗರು. ಪುಷ್ಕಿನ್ "ಪುಸ್ತಕ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಚುನಾವಣೆಗಳಲ್ಲಿ" ಭಾಗವಹಿಸಿದರು. ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಕಾಡಿನ ದುಷ್ಟಶಕ್ತಿಗಳು ತನ್ನ ಪೋಸ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಕ್ವೀನ್ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಬದಲಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದವು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಮತ್ತು ಕೊಸ್ಚೆ, ಕಿಕಿಮೊರಾ ಮತ್ತು ಲೆಶಿಯ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಸಾಹಿತ್ಯದ ಅಸಹ್ಯಕರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಹುದ್ದೆಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲಿಲ್ಲ. ಕೊಶ್ಚೆ ಮತ್ತು ಬಾಬಾ ಯಾಗದ "ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ" ನಡುವಿನ ವಿರಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸಂಗೀತ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು: ಅವರು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿದರು, ನೃತ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು, ಆಡಿದರು ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯಗಳು. ರಜೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಪುಸ್ತಕದ ರಾಣಿ ಹೆಚ್ಚು ಓದುವ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡಿದರು.

ಹೀಗಾಗಿ, ಅದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗಿದೆ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶಚಟುವಟಿಕೆಗಳು: ಹುಡುಗರು ತಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು, ಹೊಸ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿತರು, ಚುನಾವಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆರಂಭಿಕ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪಡೆದರು, ಆಡಿದರು ಮತ್ತು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದರು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು.

ಕೆಳಗಿನ ಸಾಲುಗಳು ರಜಾದಿನದ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯವಾಯಿತು: ರೋಸ್ಟೊವ್ ನಗರದ ಆಕಾಶದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ,

ಪುಸ್ತಕವು ಪ್ರೀತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಇರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ,

ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಅದು ಬಲವಾಗಿ ಬೆಳೆಯಲಿ

ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಸ್ನೇಹ!
ಕ್ಲಬ್ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸರಳ ಸತ್ಯಗಳು" ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ. ಮಾರ್ಚ್ 26 ರಂದು ಉಲಿಯಾನೋವಾ ಅವರ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಹಾರ "ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಮೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕಗಳು" ನಡೆಯಿತು. ಪ್ರವಾಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಯ ನೆಚ್ಚಿನ ಕೃತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು, ತಮ್ಮ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಅಭಿರುಚಿಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡರು.

ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಈವೆಂಟ್ "ನೀವು ಗಮನ ಹರಿಸುವ ಓದುಗರೇ?" ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ. ಲಿನಿನ್. ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು, ಓದುಗರಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ರಜೆಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಕಲಿತರು, ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಓದುವ ಬಗ್ಗೆ ಗಾದೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು; ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಓದುವ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದಿ, ವೀರರ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಗಿದೆ ಜನಪ್ರಿಯ ಕೃತಿಗಳು. "ಬುಕ್ ಲೊಟ್ಟೊ" ಆಟವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡಿತು. ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಪುಸ್ತಕದ ಲೇಖಕ ಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು. ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ನಗು ಮತ್ತು ಆಟದಿಂದ ನಿಭಾಯಿಸಿದರು.

ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖವಾದುದು ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳೊಂದಿಗಿನ ಕೆಲಸ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಉತ್ತಮವಾದ ಆಯ್ಕೆ, ಮಕ್ಕಳ-ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಓದುಗರಿಗೆ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿ.

ಮಾರ್ಚ್ 23 ರಂದು ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ. ಬಾರ್ಟೊ "ಮಕ್ಕಳ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆ ದಿನ" ವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು, ಇದರ ಉದ್ದೇಶವು ಮಕ್ಕಳ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು. ಪ್ರದರ್ಶನ "ಜರ್ನಲ್ ಸೀ ವಿತ್ ನ್ಯೂಸ್ ಪೇಪರ್ ಶೋರ್ಸ್" ಅನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ. ಇಲಿಚ್, ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕದ ವಾರದಲ್ಲಿ, ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳಿಗಾಗಿ ಆಟದ ಗ್ರಂಥಾಲಯವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು “ನಾವು ಮ್ಯಾಗಜೀನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಡುತ್ತೇವೆ”, ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಓದುಗರಿಂದ ಇಷ್ಟವಾಯಿತು. "ಆಟದ ನಿಯಮಗಳು" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ "ಕ್ಲಾಸ್ ಮ್ಯಾಗಜೀನ್" ಆಟವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದೆ ಶುಧ್ಹವಾದ ಗಾಳಿ, ಮತ್ತು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆ "ಡಿಸ್ನಿ ಫಾರ್ ಕಿಡ್ಸ್" ತನ್ನ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾದ ಆಟಗಳ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಉತ್ತೇಜಕ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿತು. ಗಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿಲ್ಲ ಅತ್ಯಾಕರ್ಷಕ ಆಟಗಳುಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ "ಮುರ್ಜಿಲ್ಕಾ" ಪತ್ರಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದರು.

ಗುರಿ ರಜಾ ವಾರಈ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ:

ಪುಸ್ತಕವು ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ!

ಪುಸ್ತಕವೇ ಹಾಡು!

ಪ್ರತಿ ಹೊಸ ಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ

ಜೀವನವು ನಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ! ”

ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವನ್ನು ವಿಮರ್ಶೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ರವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗೈದರ್ - "ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು ನಮಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ!", ಅವರಿಗೆ. ಚ್ಕಲೋವಾ - "ಪೋಸ್ಟ್ಮ್ಯಾನ್ ಏನು ತರುತ್ತಾನೆ?", ಅವರಿಗೆ. ಲಿಖಾಚೆವ್ - "ಜರ್ನಿ ಟು ದಿ ಜರ್ನಲಿಸಂ".

ಮಾರ್ಚ್ 20 ರಂದು ಡಾನ್ ಬರಹಗಾರ ಪಯೋಟರ್ ವಾಸಿಲಿವಿಚ್ ಲೆಬೆಡೆಂಕೊ ಅವರ ಜನ್ಮ 90 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಅನೇಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ನಾಟಕೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯ ರಜಾದಿನಗಳು ಮತ್ತು ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು.

ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಸಿಟಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಲೆನಿನ್ "ಹಲೋ, ಡಾನ್ಸ್ಕಯಾ ಟೇಲ್!" ಎಂಬ ಸಾಹಿತ್ಯ ಉತ್ಸವವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು. ಅವರು ಮೊದಲು ಇದ್ದರು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಕೆಲಸ: ರಜೆಗೆ 2 ವಾರಗಳ ಮೊದಲು, ಗ್ರೇಡ್ 4 ರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು. ಶಾಲೆ "ಟೇಲ್ಸ್" ಓದಲು ಸಂಖ್ಯೆ 117 ಅನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು ಶಾಂತ ಡಾನ್". ರಜಾದಿನವು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಕೊಸಾಕ್ ಹಾಡು. ನಂತರ ಸಂಚಾಲಕರು ಓದುಗರನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳುಪಯೋಟರ್ ವಾಸಿಲಿವಿಚ್ ಲೆಬೆಡೆಂಕೊ (ಕಥೆಗಳು, ದಂತಕಥೆಗಳು), ಇದು ಡಾನ್ ಪ್ರದೇಶದ ಸೌಂದರ್ಯ, ಕೊಸಾಕ್‌ಗಳ ಪದ್ಧತಿಗಳು ಮತ್ತು ಆಚರಣೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.

ಕೊಸಾಕ್ ಹಾಡುಗಳಿಂದ ಒತ್ತಿಹೇಳಲ್ಪಟ್ಟ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ತಮ್ಮ ಭೂಮಿಗಾಗಿ ಕೊಸಾಕ್‌ಗಳ ಪ್ರೀತಿಯ ಮೇಲೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲಾಯಿತು.

"ಟೇಲ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಕ್ವಯಟ್ ಡಾನ್" ಎಂಬ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯು ಈ ಸಂಗ್ರಹದ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಂಘ "ಫಾ-ಸೋಲ್" ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದ "ಸೌಂದರ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಹೃದಯವು ಹೆಚ್ಚು ಅಮೂಲ್ಯವಾಗಿದೆ" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಎಲ್ಲಾ ವೀಕ್ಷಕರನ್ನು ಮೋಡಿ ಮಾಡಿತು. ಅದರ ದಯೆ ಮತ್ತು ಸರಳತೆ.

ರಜಾದಿನವು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಕೊಸಾಕ್ ನೃತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು.

ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ. ಇಲಿಚ್ ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕ ವಾರವು ವೇಷಭೂಷಣದ ಸಾಹಿತ್ಯೋತ್ಸವದೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು ಒಳ್ಳೆಯ ಕಥೆಗಳುಶಾಂತ ಡಾನ್. ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಕೊಸಾಕ್ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಪಿ.ವಿ.ಯವರ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ. ಲೆಬೆಡೆಂಕೊ "ಅಬೌಟ್ ದಿ ಮಿರಾಕಲ್ - ದಿ ಮಾನ್ಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ದಿ ಸಾಗರೋತ್ತರ, ಸುಂದರ ಹುಡುಗಿ ಮತ್ತು ಬೂದು ತೋಳ", ಇದನ್ನು ಆಡುವ ಮಕ್ಕಳು ಪುರುಷರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಮಹಿಳೆಯರು ಸಹ ಡಾನ್ ಭೂಮಿಗಾಗಿ ಹೋರಾಡಿದರು ಎಂದು ತೋರಿಸಿದರು, ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಆಯಿತು. ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು. ನಟರು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ವರ್ಣರಂಜಿತ ವೇಷಭೂಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಿದರು. ವೇದಿಕೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಮಕ್ಕಳು ಡಾನ್ ಲೇಖಕರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಂಡರು.

ದಿನದ ನಾಯಕನ ಕಥೆಗಳು ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದವು ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಇದು ಅವರ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಡಾನ್ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಮೇಲಿನ ಸಾಹಿತ್ಯ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಪೂರ್ಣ ಉತ್ತರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ ("ಪೆಟ್ರಸ್ ರಷ್ಯಾದ ಹುಡುಗ", "ಸೌಂದರ್ಯಕ್ಕಿಂತ ದಯೆಯ ಹೃದಯವು ಹೆಚ್ಚು ಅಮೂಲ್ಯವಾಗಿದೆ!").

ಮಕ್ಕಳು ದಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ, ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು, ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಕೊಸಾಕ್ ಪರಿಮಳವನ್ನು ನೀಡುವ ಜಾನಪದ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದರು.

ನಗರದ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಪುಸ್ತಕಗಳ-ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು-ವಿಮರ್ಶೆಗಳು, ಹೊಸ ಸ್ವಾಧೀನಗಳು, ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು (ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಮತ್ತು ಸಾಹಸ, ಕ್ಲಾಸಿಕ್ಸ್, ಮಕ್ಕಳ ಪತ್ತೆದಾರಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ).

ಮೇಲಿನವುಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕ ವಾರದಲ್ಲಿ ವೀಡಿಯೊ ಸಲೂನ್‌ಗಳು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿವೆ:


  • "ಅದೃಷ್ಟದ ಅನ್ವೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ" - ವೀಡಿಯೊ ಸಾಹಸ ಸಲೂನ್, TsGDB ಅವುಗಳನ್ನು. ಲೆನಿನ್;

  • "ಟೂನ್" - ಲೈಬ್ರರಿ ಲೈಬ್ರರಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಸಂಘ. ಲಿಖಾಚೆವ್;

  • "ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕದ ಪಾತ್ರಗಳು ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಇವೆ" - ವೀಡಿಯೊ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆ, ಲೈಬ್ರರಿ. ಕೊಸ್ಮೊಡೆಮಿಯನ್ಸ್ಕಾಯಾ;

  • ವೀಡಿಯೊ ಸಲೂನ್ - ಗ್ರಂಥಾಲಯ. ಚ್ಕಾಲೋವ್;

  • "ಲಿಟರರಿ ಫಿಲ್ಮ್ ಮೇನಿಯಾ" - ಲೈಬ್ರರಿ. ಇಲಿಚ್;

  • ವೀಡಿಯೊ ಕೊಠಡಿ - ಗ್ರಂಥಾಲಯ. ಬಾರ್ಟೊ;

  • ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ರಷ್ಯಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಒಂದು ವಾರ - BIC im. ಗಗಾರಿನ್.
ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಕೆಲಸ
ಮಕ್ಕಳ ವಿರಾಮವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲು ಬೇಸಿಗೆ ಓದುವಿಕೆ 2006 ರಲ್ಲಿ ನಗರದ ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯೊಂದಿಗೆ 20 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು, ವಲಯಗಳು, ಸೃಜನಶೀಲ ಸಂಘಗಳು ಇದ್ದವು.

ಮಕ್ಕಳ ಬೇಸಿಗೆ ವಿರಾಮದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಇದರೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸಲಾಯಿತು:


  • ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಮನೆಗಳು;

  • ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಟದ ಮೈದಾನಗಳು;

  • ಉದ್ಯಾನವನಗಳು.
ಈ ವರ್ಷ, ರೋಸ್ಟೊವ್-ಆನ್-ಡಾನ್ CLS ನ ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಬೇಸಿಗೆ ಓದುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ "33 ಸೀಕ್ರೆಟ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಡಾನ್ ಸಮ್ಮರ್" ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ.

ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಭಾಗವಾಗಿ, ಹೆಸರಿನ ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಸಿಟಿ ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ. ಲೆನಿನ್ ಘಟನೆಗಳು ನಡೆದವು:


  • "ಸ್ವಂತ ಆಟ" "ವಿಶ್ವದ ಸುತ್ತ ಸಾಹಿತ್ಯ";

  • ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಲಾಡ್ "ಮೆರ್ರಿ ಕುಕ್ಸ್";

  • ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಜಾನಪದ ಆಟ "ಲೊಟ್ಟೊ ಜಾನಪದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ».
ಗಾದೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತುಗಳು ಜಾನಪದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಪರಾಕಾಷ್ಠೆ, ಜ್ಞಾನದ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಧಾನ್ಯ, ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಓದುಗರಿಗೆ ವಿವರಿಸುವುದು ಜಾನಪದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಲೊಟ್ಟೊದ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ. ಜೀವನದ ಅನುಭವರಷ್ಯಾದ ಜನರು.

ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿದೆ:


  • ಗಾದೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತುಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ.

  • ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಶ್ರೀಮಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

  • ನಿಮ್ಮ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸಡಿಲಿಸಿ ನಟನಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳುಹುಡುಗರೇ.
ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವಿತ್ತು, ಏಕೆಂದರೆ. ಎರಡು ತಂಡಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು:

  1. "ಜಾಲಿ ಕಲಾವಿದರು".

  2. "ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ರಕ್ಷಕರ ಮೇಲೆ".

  3. "ಹವ್ಯಾಸಿ - ಮೀನುಗಾರ."

  4. ಇಕೊಲೊಟೊ.
ಆಟಗಾರರು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ತುಂಬಿದರು ಮತ್ತು ಅವರು ಗಳಿಸಿದ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಿದರು.

ಆಟದ ರೂಪದ ಮೂಲಕ - ಲೊಟ್ಟೊ, ಓದುಗರು ತಮ್ಮ ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರ ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಯಿತು. ವಿಭಜಿಸುವ ಸಮಯದ ಜಾಗದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಹುಡುಗರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಇತ್ತು, ಮತ್ತು "ಆಧುನೀಕರಿಸಿದ" ಆಟವು ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿತ್ತು.

"ಲಿಟರರಿ ರೌಂಡ್ ದಿ ವರ್ಲ್ಡ್" ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಓದುಗರು ಪ್ರಯಾಣ ಮತ್ತು ಸಾಹಸಗಳ ಕುರಿತಾದ ಕೃತಿಗಳ ಜೊತೆಗೆ ಈ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಹೊಸ ಪುಸ್ತಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಯಿತು.

ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಯಾಣದ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳು ನಡೆಯುವ ದೇಶವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ಕಲಿತರು. ನಾವು "ಸಾಗರ" ಪರಿಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಯಿತು.

ಓದುಗರು-ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು "ಹಳೆಯವರು ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ ಸಮುದ್ರ ತೋಳ» ಬೋಟ್‌ಸ್ವೈನ್ ಟ್ರಬಲ್. ಅವರು ಹುಡುಗರಿಂದ ಕಡಲ ವ್ಯವಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ನಿರೂಪಕರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದನ್ನು ತಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು.

"ಲೆಟೊಗ್ರಾಡ್" (ಲೈಬ್ರರಿ) ಬಂದರಿನ ಪಿಯರ್‌ನಿಂದ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಓದುಗರು ಭೇಟಿ ನೀಡಿದರು:


  • "ಅಸಾಧಾರಣ" ಬಂದರಿನಲ್ಲಿ;

  • "ಹಳೆಯ ಸಮುದ್ರ ತೋಳ" ಕೊಲ್ಲಿಯಲ್ಲಿ;

  • "ಅಶುದ್ಧ ಪಡೆಗಳ" ಕೊಲ್ಲಿಯಲ್ಲಿ;

  • "ಐಲ್ಯಾಂಡ್ಸ್ ಆಫ್ ಲಾಸ್ಟ್ ಲಿಟರರಿ ಹೀರೋಸ್" ನಲ್ಲಿ.
"ದಿ ಅಡ್ವೆಂಚರ್ಸ್ ಆಫ್ ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ ವ್ರುಂಗೆಲ್" ಎಂಬ ಕಾರ್ಟೂನ್ ನೋಡುವುದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರವಾಸವು ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು.

ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಲಾಡ್ "ಮೆರ್ರಿ ಚೆಫ್ಸ್" ಅನ್ನು ನಾಲ್ಕು ತಂಡಗಳ ನಡುವಿನ ಆಟ-ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಕಾರ್ಯಗಳು-ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಿತು:

ಕಾರ್ಯ 1. ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವ ಗಾದೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ.

ಕಾರ್ಯ 2. ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಿಂದ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ, ಪಾಕಪದ್ಧತಿ, ಆಹಾರ, ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವದನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಮುಂದೆ, ನೀವು ಮೆನುವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ - ಆಯ್ದ ಪುಸ್ತಕದ ನಾಯಕನು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಸತ್ಕಾರ.

ಕಾರ್ಯ 3. ನೀರಿನ ಉಲ್ಲೇಖವಿರುವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಯಾರು ದೊಡ್ಡವರು ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

ಕಾರ್ಯ 4. ಒಗಟನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ: ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ತಂಡಗಳಿಗೆ ಲಕೋಟೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹಲವಾರು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಎರಡು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ತಂಡವು ಒಗಟನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಸೇರಿಸಬೇಕು, ಅದನ್ನು ಊಹಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಎದುರಾಳಿ ತಂಡವನ್ನು ಕೇಳಬೇಕು.

ಕಾರ್ಯ 5. ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತೆಯಿಲ್ಲದ ರಂಗಭೂಮಿ: "ಕೊಡಲಿಯಿಂದ ಗಂಜಿ" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಟಕೀಕರಣ.

ಬೆಳಕು, ಮನರಂಜನೆಬೇಸಿಗೆ ಆರೋಗ್ಯ ಶಿಬಿರದಲ್ಲಿನ ಆಟಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿನೋದ ವಿರಾಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು, ಆದರೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ನೆಚ್ಚಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು, ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಓದಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು, ಸಹಾಯದಿಂದ ಈ ಸಮಯವನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ. ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಪುಸ್ತಕಗಳ.

ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ. ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ, ಬೇಸಿಗೆಯ ಓದುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಭಾಗವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಓದುವತ್ತ ಆಕರ್ಷಿಸುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಯಿತು, ಜೊತೆಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಕ್ಕಳ ಬರಹಗಾರರ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಜನರ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು.

ಆದ್ದರಿಂದ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ತೆರೆದ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು, ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದೆ:


  • ಜಾನಪದ ಗಂಟೆ "ಟ್ರಿನಿಟಿ - ಹಸಿರು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಸಮಯ", ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ " ಜಾನಪದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳುರಷ್ಯಾದ ಜನರು", ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು "ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪವಾಡ ಮರ?", "ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಹಾರ" ಮತ್ತು ಆಟಗಳು " ಬಿಳಿ ಬರ್ಚ್».

  • ಭಾವಗೀತಾತ್ಮಕ ಜಾನಪದ ಸಂಯೋಜನೆ "ಆನ್ ದಿ ಕುಪಾಲಾ ರಾತ್ರಿ". ಇದು "ಇವಾನ್ ಕುಪಾಲಾ, ಅಥವಾ ಜರೀಗಿಡ ಅರಳಿದಾಗ" ಎಂಬ ಸಂಭಾಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, ನಂತರ "ಪವಾಡಗಳಿವೆ" ಮತ್ತು "ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರ ನಂಬಿಕೆಗಳು" ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನಾಟಕೀಯೀಕರಣದ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಇತ್ತು "ದಿ ಜರೀಗಿಡ ಹೂವು".

  • ಸಾಹಿತ್ಯ ರಜೆ“ಪುಟ್ಟ ಜಾದೂಗಾರನ ಲಾಭದ ಪ್ರದರ್ಶನ” (ಡಾನ್ ಬರಹಗಾರ ಪಿ.ಜಿ. ಅಮಾತುನಿಯ 90 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದಂದು), ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪೈಲಟ್-ಲೇಖಕ ಪಿ.ಜಿ ಅವರ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಕುರಿತು ಸಂವಾದ ನಡೆಯಿತು. ಅಮಾತುನಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಪುಸ್ತಕಗಳ ವಿಮರ್ಶೆ.
ಮಹತ್ವದ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ದಿನಾಂಕಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಈವೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

  • ಜೂನ್ 1 - ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಕ್ಕಳ ದಿನ;

  • ಜೂನ್ 6 - ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಪುಷ್ಕಿನ್ ದಿನ;

  • ಜೂನ್ 12 - ರಷ್ಯಾದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ದಿನ;

  • ಜೂನ್ 22 - ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ದುಃಖದ ದಿನ, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಜೂನ್ 1 ರಂದು, ಪ್ಲೆವೆನ್ ಪಾರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಡನ್ನೋ ಕೆಫೆ (ಸನ್ನಿ ಸಿಟಿ ಅಮ್ಯೂಸ್‌ಮೆಂಟ್ ಪಾರ್ಕ್), ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಸಿಟಿ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ಸ್ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯಿಂದ ಹೆಸರಿಸಲಾಯಿತು. ಲೆನಿನ್ "ಸೂರ್ಯನ ಹಬ್ಬ" ವನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತಂದರು - ರಜಾದಿನಗಳ ರಕ್ಷಣೆಯ ದಿನ.

ಸಾಹಿತ್ಯ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳುಪ್ಲೆವೆನ್ ಪಾರ್ಕ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಬುಕ್ ಟ್ರೀ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಹಾದುಹೋದವರು, ತಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಭೇಟಿಯಾದಾಗ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಪಡೆದರು ಶಿಫಾರಸು ಪಟ್ಟಿಗಳುಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಓದುವ ಯೋಜನೆಗಳು. ಈ ಯೋಜನೆಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಮಕ್ಕಳು ಹೊಸ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಸಾಹಸಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಲೈಬ್ರರಿಯಲ್ಲಿ ಬೇಸಿಗೆ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಬಹುದು. ರಜಾದಿನವನ್ನು ಲೈಬ್ರರಿ ಕ್ರಿಯೇಟಿವ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ​​"ಫಾ-ಸೋಲ್" ನ ಯುವ ನಟರು ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್, ಸನ್ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ಕಳೆದರು.

"ಸನ್ನಿ ಸಿಟಿ" ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ, "ಸ್ಲಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ" ಎಂಬ ನಾಟಕೀಯ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಸಣ್ಣ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಪೆಟ್ರುಷ್ಕಾ ಮತ್ತು ಐಬೋಲಿಟ್ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು, ಅವರು ಕಿಂಗ್ ಸ್ಲೋಪಿ ಹೇಗೆ ಕುತಂತ್ರದಿಂದ ಶುದ್ಧತೆಯ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯವನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಹುಡುಗರ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಸ್ಲೋಪಿಯ ಕಪಟ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ವಿಫಲಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು. ಪರಿಶುದ್ಧತೆಯ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ವಿಷಯಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗೌರವಯುತವಾಗಿ ಹೊಂದಬಹುದು ಎಂದು ಮಕ್ಕಳು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದರು.

A.I ಹೆಸರಿನ ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಸಿಟಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಪುಷ್ಕಿನ್ ದಿನಕ್ಕೆ. ಲೆನಿನ್ ಫೀಲ್ಡ್ ಆಫ್ ಪವಾಡಗಳ ಆಟವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು "ಇಲ್ಲಿ ಪವಾಡಗಳಿವೆ, ಇಲ್ಲಿ ಗಾಬ್ಲಿನ್ ತಿರುಗುತ್ತದೆ." ಹುಡುಗರು ತತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ "ಡ್ರಮ್" ಅನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿದರು ಟಿವಿ ಆಟಮತ್ತು A.S ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರು. ಪುಷ್ಕಿನ್. ಆಟವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಿತು ಮತ್ತು ಆಚರಣೆಯ ನಂತರ ಅದನ್ನು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಯಿತು ಎಂದು ಸ್ವತಃ ಸಾಬೀತಾಯಿತು.

ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ. ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮ್ಯಾಟಿನಿ ಎ.ಎಸ್. ಪುಷ್ಕಿನ್ "ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಏನು ಪವಾಡ", ಇದರಲ್ಲಿ ಕವಿಯ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ, ಮೆದುಳಿನ ಉಂಗುರ "ಗೋಲ್ಡನ್ ಚೈನ್ ಆನ್ ಟಾಮ್ ಓಕ್", ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ಸಾಹಿತ್ಯ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳುಮತ್ತು ಕ್ರಾಸ್ವರ್ಡ್. ಕವಿಯ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯಿಂದ ಮಕ್ಕಳು ಕೆಲವು ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿಕೊಂಡರು, ಅವರನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೃತಿಗಳು, ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಿದೆ ನೈತಿಕ ಪ್ರಜ್ಞೆಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು.

ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ. ಇಲಿಚ್ "ಅಜ್ಞಾತ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿದೆ" ಎಂಬ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಆಟವನ್ನು ಸಹ ನಡೆಸಿದರು. ಆಟದ ಭಾಗವಾಗಿ, ಹುಡುಗರು:

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಓದುಗರು ಮತ್ತು ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು, ಅವರ ವಯಸ್ಸಿನ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಮೀಸಲಾದ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು ರಾಜ್ಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳುನಮ್ಮ ದೇಶ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ನಿಮಿಷದಲ್ಲಿ "ರಷ್ಯನ್ ಧ್ವಜ - ಶಾಂತಿ, ಸಾಮರಸ್ಯ, ಏಕತೆ" ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ. ಇಲಿಚ್, ಓದುಗರು ಧ್ವಜದ ಇತಿಹಾಸದ ಮೇಲೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೆರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದರು, ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಆಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು "ನನ್ನ ಧ್ವಜವು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿದೆ" ಎಂಬ ರೇಖಾಚಿತ್ರ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು.

ಅಂತಹ ಘಟನೆಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯಲ್ಲಿ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರ ದೇಶ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಭೂತಕಾಲದ ಗೌರವ.

ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಮರೆಯಲಾಗದ ಘಟನೆ. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಪತ್ರಿಕೆಯ ಪುಟಗಳ ಮೂಲಕ ಒಂದು ಪ್ರಯಾಣವಾಗಿತ್ತು " ತಮಾಷೆಯ ಚಿತ್ರಗಳು”(ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಸ್ಥಾಪನೆಯ 50 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ).

ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಅನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು - ಲೈಬ್ರರಿಯ ಓದುಗರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಗೋಡೆಗಳ ಒಳಗೆ ಮತ್ತು ಉದ್ಯಾನವನದ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಬಾರಿ ಪ್ರಯಾಣ ಮಾಡಲಾಯಿತು. V. ಚೆರೆವಿಚ್ಕಿನ್. ಪ್ರವಾಸದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ತಮಾಷೆಯ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ಒಗಟುಗಳು, ಹಾಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ಹುಡುಗರು ಪತ್ರಿಕೆಯ ರಚನೆಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಕಲಿತರು, ಅದನ್ನು ಏಕೆ ಕರೆಯಲಾಯಿತು, ಪತ್ರಿಕೆಯ ಮುಖಪುಟದಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ತಮಾಷೆಯ ಪುಟ್ಟ ಜನರು ಯಾರು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು. ಪತ್ರಿಕೆಯ ಮೊದಲ ಸಂಚಿಕೆಯ ಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ಮೀಸಲಾದ ಓಡ್ ಧ್ವನಿಸಿತು.
ವಿ ದೊಡ್ಡ ಕುಟುಂಬಸೋವಿಯತ್

ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೆಗಳು

ಇಂದು ಅತ್ಯಂತ ಬಾಲಿಶವಾಗಿದೆ

ಪತ್ರಿಕೆ ಹೊರಬಂದಿದೆ!

ಅವರ ಓದುಗ ಕೂಡ

ಇನ್ನೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ

ಆದರೆ ಚಿಕ್ಕ ಮತ್ತು ಕಿರಿಯ

ಮ್ಯಾಗಜೀನ್ ರೀಡರ್.

ಮ್ಯಾಗಜೀನ್ ಮತ್ತು ಮಗು

ಶುಭ ಪ್ರಯಾಣ!

ಅವರು ರೇಸ್ ಮಾಡಲಿ

ಬೆಳೆಯಿರಿ, ಬೆಳೆಯಿರಿ, ಬೆಳೆಯಿರಿ!

ಎಸ್.ಯಾ. ಮಾರ್ಷಕ್.

ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಪುಟ್ಟ ಪುರುಷರ ಕಂಪನಿಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದರು. ಪತ್ರಿಕೆ ತನ್ನ ಐವತ್ತನೇ ವರ್ಷಾಚರಣೆ ನಿಮಿತ್ತ ನಡೆಸಿದ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡಿದ ಅವರು, ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟರ್ ತರಗತಿಯನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು. ನಂತರ ಥಂಬೆಲಿನಾ ಮತ್ತು ಡನ್ನೋ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಸೇರಿದರು.

ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಡನ್ನೋಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಹುಡುಗರನ್ನು ಕೇಳಲಾಯಿತು. ಈ ಪುಟ್ಟ ಮನುಷ್ಯನು ಕವನ ರಚಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಡನ್ನೊಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದರು. ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಬೇಸಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು, ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ನಡೆಸಿದರು. ನಾನು ಮೋಜಿನ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ "ಹುಡುಕಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕ».

ಉದ್ಯಾನವನದಲ್ಲಿ ಮೋಜಿನ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ-ಸ್ಪರ್ಧೆ ನಡೆಯಿತು ಬಲೂನ್". ವಿಕೆ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್ ಪ್ರಕಟಿಸುವ ಇತರ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಮಕ್ಕಳು ತಿಳಿದುಕೊಂಡರು, ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಯುವ ಮತ್ತು ಖ್ಯಾತ ಲೇಖಕರ ಪರಿಚಯವಾಯಿತು, ತಮ್ಮ ಹಂಚಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ತಮಾಷೆಯ ಕಥೆಗಳು. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಈವೆಂಟ್ನ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಕೈಗೆತ್ತಿಕೊಂಡರು: ಕೆಲವರು ಚಿತ್ರಿಸಿದರು, ಇತರರು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದರು, ಕೆಲವರು ಕರಕುಶಲಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಕೆಲವರು ಸರಳವಾಗಿ ಶುಭಾಶಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅಭಿನಂದನೆಗಳನ್ನು ಬರೆದರು. ಎಲ್ಲಾ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ನೆಚ್ಚಿನ ಪತ್ರಿಕೆಯ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಿಡಲಾಗಿದೆ. ಈವೆಂಟ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ನಗು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಹುಡುಗರು ತಮಗಾಗಿ ಹೊಸದನ್ನು ಕಲಿತರು, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಅವರ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು.

ಗ್ರಂಥಾಲಯ-ಶಾಖೆ ಸಂಖ್ಯೆ 14 ರಲ್ಲಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶೋಲೋಖೋವ್ ಅಂಗವಿಕಲರ ಹಕ್ಕುಗಳ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ದಿನಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾದ ಸಂಕೀರ್ಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು.

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಭಾಗವಾಗಿ, ROTSONU (ಕಿವುಡ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ರೋಸ್ಟೊವ್ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಕೇಂದ್ರ) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ನಡೆಯಿತು. ವಿವಿಧ ಮತ್ತು ಸರ್ಕಸ್ ಸ್ಟುಡಿಯೋ "ಸುರ್ಡಿಂಕಾ" ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರ ಜಾನಪದ ವಾದ್ಯಗಳು"ನಿಲ್ದಾಣ ಕೆಲಸಗಾರರು".

ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆನಂ 90 ಮತ್ತು ROTSON "ನಾನು ವಾಸಿಸುವ ಪ್ರಪಂಚ" ಎಂಬ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಈವೆಂಟ್ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಏರಿಕೆಯಲ್ಲಿತ್ತು. ಆರೋಗ್ಯವಂತ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಎರಡೂ ಎಂದು ಅದು ಬದಲಾಯಿತು ಅಂಗವಿಕಲತೆಜಗತ್ತನ್ನು ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನೋಡಿ ಗಾಢ ಬಣ್ಣಗಳು: ನೀಲಿ ಆಕಾಶ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಸೂರ್ಯ, ನೀಲಿ ಸಮುದ್ರ, ಸಂತೋಷದ ಪೋಷಕರು. ವಿಜೇತರನ್ನು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸ್ವತಃ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದರು, ಅನಾಮಧೇಯ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಿಗೆ ಚಪ್ಪಾಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಮತ ಚಲಾಯಿಸಿದರು. ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದ ಲೇಖಕರು-ವಿಜೇತರಿಗೆ ಸ್ಮರಣೀಯ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು.

ಬಳಕೆದಾರರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಅಭ್ಯಾಸವು ತೋರಿಸಿದೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸುಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಬಳಕೆ ಆಟದ ರೂಪಗಳುಚಟುವಟಿಕೆಗಳು. ಆಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಈವೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಶ್ರೀಮಂತ, ವೈವಿಧ್ಯಮಯ, ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ರೂಪಗಳು ಓದುಗರು ವಿಷಯಕ್ಕೆ ನುಗ್ಗುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತವೆ ಕಲಾಕೃತಿವಿಶೇಷವಾಗಿ ಯಶಸ್ವಿ.

ಯುವ ಓದುಗರಲ್ಲಿ ಜಾನಪದ ರಜಾದಿನಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿವೆ. ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ರಲ್ಲಿ ಜಾನಪದ ಪದ್ಧತಿಗಳುವಸಂತ, ಬೇಸಿಗೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಋತುಗಳನ್ನು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ವರ್ಣರಂಜಿತವಾಗಿ, ಗದ್ದಲದಿಂದ ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು ವಾಡಿಕೆ. ಇಲ್ಲಿ ಕುಚೇಷ್ಟೆ, ಉಲ್ಲಾಸ ಆಡುವುದು ಸೂಕ್ತ. ಇದು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ, ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಸ್ಥಳಾವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಸುಲಭವಾಗಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದದನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಜಾನಪದ ಕಲೆಓದುಗರನ್ನು ಓದಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ಸಾಹಿತ್ಯ.

ನಗರದ ಪುರಸಭೆಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಕುಟುಂಬ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಯ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತವೆ. ವೈವಾಹಿಕ ನಿಷ್ಠೆ, ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರೀತಿಯ ಮಾದರಿಗಳಾದ ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಫೆವ್ರೊನಿಯಾ ಅವರ ಅಸಾಧಾರಣ ಪ್ರೀತಿಯ ಕಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕುಟುಂಬದ ಸಂತೋಷಅವರ ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ರಜಾದಿನದ ಇತಿಹಾಸವು ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಪ್ರಮಾಣದ ರಜಾದಿನವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಡೈಸಿಗಳ ಹೂಗುಚ್ಛಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸಂಘಟಿತ ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಓದುವ ಕೋಣೆಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವವರು ಕೇಂದ್ರ ನಗರ ಗ್ರಂಥಾಲಯ"ಕುಟುಂಬ - ಪ್ರೀತಿಯ ಮಹಾನ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯ" ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ, ಕಟ್ಟಡದ ಬಗ್ಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳುಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಬಗ್ಗೆ.

ಕುಟುಂಬ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಯ ದಿನಕ್ಕಾಗಿ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ "ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಾಲಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ" ಎಂಬ ಪ್ರದರ್ಶನ-ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಓದುವ ಕೋಣೆ ಎ.ಎಸ್ ಅವರ ಹೆಸರಿನ ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಪುಷ್ಕಿನ್. ಈ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಲೈಬ್ರರಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ ಎಲ್ಲಾ ಓದುಗರು ವಿವಿಧ ಲೇಖಕರ ಕುಟುಂಬದ ಕೃತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗುವುದಲ್ಲದೆ, ಡೈಸಿಗಳನ್ನು ಸಹ ಪಡೆದರು. ಒಳ್ಳೆಯ ಹಾರೈಕೆಗಳು.



ಜುಲೈ 8
v ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯ-ಶಾಖೆ ನಂ. 1 ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎ.ಎಸ್. ಪುಷ್ಕಿನ್ನಡೆದವು ಸಂಜೆ "ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಾಲಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ ..."ಕುಟುಂಬ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಯ ದಿನಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಪ್ರಾಸ್ತಾವಿಕ ಮಾತುಗಳುಹೋಸ್ಟ್ (ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ ತಾರವ್ಕೋವಾ ಇ.ಐ.), ಅವರು "ಕುಟುಂಬ" ಎಂಬ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಲು ಹಾಜರಿದ್ದವರಿಗೆ ಕೇಳಿದರು.

ಮಕ್ಕಳು ರಜಾದಿನದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಕಲಿತರು, ಅದರ ಚಿಹ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಯಿತು - ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ಪ್ರೀತಿಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿರುವ ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್, ಜುಲೈ 8 ರಂದು ರಜೆಯ ಪೋಷಕರ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಯನ್ನು ಆಲಿಸಿದರು - ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಫೆವ್ರೋನಿಯರ್.

ಸಂಜೆ ಆಟದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದೊಂದಿಗೆ ಮುಂದುವರೆಯಿತು, ಹುಡುಗರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಿದರು « ಕುಟುಂಬ ಒಗಟುಗಳು» , ಆಟದಲ್ಲಿ ಗಾದೆಯ ಕತ್ತರಿಸಿದ ತುಣುಕುಗಳಿಂದ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ "ಗಾದೆಯನ್ನು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ಹೇಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ" . ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಮುಗಿಯಿತು ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಹೆಸರು ಸಿಹಿ ಪದಗಳು», ಇದರಲ್ಲಿ ಡಿಮಕ್ಕಳು ಪರಸ್ಪರ ಒಳ್ಳೆಯ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಹೇಳಬೇಕಾಗಿತ್ತು.

ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಆತಿಥೇಯರು ತಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದರು.

ಮತ್ತು ಸಂಜೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಹಾಜರಿದ್ದ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸ್ಮರಣಾರ್ಥ ಪದಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು - ಶುಭ ಹಾರೈಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಡೈಸಿಗಳು, ಕಿರುಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಸಹ ನೀಡಲಾಯಿತು. (“ಪ್ರೊಸ್ಟೊಕ್ವಾಶಿನೊದಿಂದ ಮೂರು”, “ಕುಜ್ಯಾ ಬ್ರೌನಿ”).




ಬ್ರಾಂಚ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಸಂಖ್ಯೆ 1 ರಲ್ಲಿ
ಅವರು. ಎಂ.ಇ. ಸಾಲ್ಟಿಕೋವ್-ಶ್ಚೆಡ್ರಿನ್"ಪ್ರೀತಿ, ಕನಸಿನಂತೆ" ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರದರ್ಶನವು ಈ ರಜಾದಿನದೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವಂತೆ ಸಮಯ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ವಾಚನಾಲಯದಲ್ಲಿ ಏರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಇದು ಪ್ರೀತಿ ಎಂಬ ಮಹಾನ್ ಭಾವನೆಗೆ ಮೀಸಲಾದ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ರಜಾದಿನದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: ಡೈಸಿಗಳ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛ ಮತ್ತು "ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಗಾಗಿ" ಪದಕ.
ಓದುಗರನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು ಪ್ರೀತಿಯ ಸಾಹಿತ್ಯಆಂಡ್ರೇ ಡಿಮೆಂಟೀವ್, ಬೋರಿಸ್ ಶಾಲ್ನೆವ್, ಯೂರಿ ವಿಜ್ಬೋರ್ ಮತ್ತು ಇತರರು, ಇವಾನ್ ತುರ್ಗೆನೆವ್, ಇವಾನ್ ಬುನಿನ್, ಮಾರ್ಕ್ ಲೆವಿ, ಸಿಸಿಲಿಯಾ ಅಹೆರ್ನ್ ಮತ್ತು ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಫೆವ್ರೊನಿಯಾ ಅವರ ಗದ್ಯ ಗಮನದ ಕೇಂದ್ರವಾಯಿತು.
ಓದುಗರು ಈ ರಜಾದಿನದ ಇತಿಹಾಸ, ಆಚರಣೆಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಪದ್ಧತಿಗಳು, ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯ, ಮತ್ತು ಹಬ್ಬದ ಮನಸ್ಥಿತಿ"ಲವ್ ಸ್ಟೋರಿ" ಚಿತ್ರದಿಂದ ಸಂಗೀತವನ್ನು ರಚಿಸಿದರು. ರಜಾದಿನದ ಚಿಹ್ನೆ, ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಫೆವ್ರೊನಿಯಾವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಪದಕವನ್ನು ಪ್ರೊವೊಟೊರೊವ್ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ನೀಡಲಾಯಿತು, ಅವರು 15 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ವಿವಾಹವಾದರು.





ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಫೆವ್ರೊನಿಯಾ ಬಗ್ಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ "ಕುಟುಂಬ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಯ ದಿನ", ಈ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ರಜಾದಿನದ ಸಂಕೇತವಾಗಿ ಡೈಸಿಗಳ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛದಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ,ರೂಪಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು v ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಸಂಖ್ಯೆ 3 .

ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳುಸಂತರ ಜೀವನದಿಂದ ಅಸಾಧಾರಣ ದಂತಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ನೆನಪಿಗಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಕುಟುಂಬದ ಯೋಗಕ್ಷೇಮಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು.




ಕುಟುಂಬ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಯ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ದಿನದ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು ಶಾಖಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಸಂಖ್ಯೆ 5ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರದರ್ಶನ "ಕುಟುಂಬ ಸುಂಟರಗಾಳಿ" ತೆರೆಯಲಾಯಿತು. ಅದರ ಮೇಲೆ ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ.

"ಪ್ರೀತಿ ಎಂದರೇನು?", "ಜೀವನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುವುದು?", "ದುರದೃಷ್ಟ ಮತ್ತು ದುಃಖಗಳನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುವುದು ಹೇಗೆ?", "ಹೇಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಪರಸ್ಪರ ಭಾಷೆಹದಿಹರೆಯದವರೊಂದಿಗೆ?", "ಮದುವೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಳಿಸುವುದು?" ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾದ ಪುಸ್ತಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಈ ಮತ್ತು ಇತರ ಅನೇಕ ಕಷ್ಟಕರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು.

ಈ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ದಿನಾಂಕಕ್ಕೆ - ಕುಟುಂಬ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಯ ದಿನ - ಫಾಯರ್ನಲ್ಲಿ ಶಾಖಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ನಂ. 2 ನೀಡಲಾಯಿತು ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರದರ್ಶನ"ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಯ ಮಾದರಿ".ಪ್ರದರ್ಶನ ವಿನ್ಯಾಸದ ಉದ್ದೇಶವು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಒಂದು ಮೌಲ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದು, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಭದ್ರಕೋಟೆಯಾಗಿ, ಅದರ ನಾಶವು ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ನೈತಿಕ ಕುಸಿತಸಮಾಜ. ಪ್ರದರ್ಶನದ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವು ಸೇಂಟ್ಸ್ ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಫೆವ್ರೊನಿಯಾ ಅವರ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ, ಕುಟುಂಬ ದಿನದ ಆಚರಣೆಯ ಮೂಲಗಳು, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆ. ಪ್ರದರ್ಶನವು ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಫೆವ್ರೊನಿಯಾದ ಸ್ಮಾರಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ರಷ್ಯಾದ ನಗರಗಳು- ಅರ್ಖಾಂಗೆಲ್ಸ್ಕ್, ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ಲ್, ಮುರೋಮ್.

ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಸಂದರ್ಶಕರು ಈ ರಜಾದಿನದ ಪೋಷಕರ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು - ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಫೆವ್ರೊನಿಯಾ. ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಲಿಪೆಟ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಕುಟುಂಬ ನೀತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡಿದರು, ದೀರ್ಘ ಸಂತೋಷದ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸಿದ ಯೆಲೆಟ್ಸ್ ಕುಟುಂಬಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದರು. ಒಟ್ಟಿಗೆ ಜೀವನಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಮೂಲಕ.

ಆ ದಿನ ಲೈಬ್ರರಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಓದುಗರು ಪೋಸ್ಟ್ಕಾರ್ಡ್ "ಪ್ರೀತಿಯ" ಮತ್ತು ರಜಾದಿನದ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿ ಶುಭಾಶಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಅನ್ನು ಪಡೆದರು.

ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ ಎಲ್ಲರೂ ಶಾಖಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಸಂಖ್ಯೆ 7ಜುಲೈ 8ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು ಪ್ರದರ್ಶನಪುಸ್ತಕಗಳು, ದಿನಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆಕುಟುಂಬ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆ "ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ".

ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಡೊರೊಖೋವಾ ಇ.ಎ. ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬವು ಯಾವಾಗಲೂ ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಓದುಗರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿದರು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಲಿಯೋ ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ವಿವರಿಸಿದ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ನಾವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ ಕುಟುಂಬದ ದೃಶ್ಯಗಳುಅವರ ಕಾದಂಬರಿಗಳಲ್ಲಿ ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಅನ್ನಾ ಕರೆನಿನಾ. ಮತ್ತು "ಬಾಲ್ಯ" ಕಥೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನೆನಪುಗಳು ಮತ್ತು ಅನಿಸಿಕೆಗಳು. ಕುಟುಂಬದ ಥೀಮ್, ಪೋಷಕರ ಪ್ರೀತಿಮತ್ತು ಗೌರವ ಕುಟುಂಬ ಮೌಲ್ಯಗಳುಇತರ ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಹ ಕಾಣಬಹುದು: ಪುಷ್ಕಿನ್, ಗೊಗೊಲ್, ತುರ್ಗೆನೆವ್, ಗೊಂಚರೋವ್, ದೋಸ್ಟೋವ್ಸ್ಕಿ, ಕುಪ್ರಿನ್, ನೆಕ್ರಾಸೊವ್. ಈ ಲೇಖಕರ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಯಿತು.

ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ, ಪ್ರದರ್ಶನವು ಸೋವಿಯತ್ ಲೇಖಕರಾದ ಎ. ಗೈದರ್, ವಿ. ಒಸೀವಾ, ಎಲ್. ವೊರೊಂಕೋವಾ ಮತ್ತು "ಗರ್ಲ್ಸ್ ಫೇಟ್ಸ್" ಸರಣಿಯ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿತು - ಎಲ್.ಚಾರ್ಸ್ಕಯಾ, ಎ. ಅನ್ನೆನ್ಸ್ಕಾಯಾ, ಇ. ಕೊಂಡ್ರಾಶೋವಾ, ವಿ. .
ಈ ಎಲ್ಲಾ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆಯಾದರೂ ವಿವಿಧ ಸಮಯಗಳು, ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಮಾನವ ಗುಣಗಳುಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಬೇಡಿಕೆಯಲ್ಲಿದೆ - ಒಬ್ಬರ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ ದಯೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಬಗ್ಗೆ, ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ನಿಸ್ವಾರ್ಥತೆಯ ಬಗ್ಗೆ, ನಿಸ್ವಾರ್ಥತೆ ಮತ್ತು ಲೋಕೋಪಕಾರದ ಬಗ್ಗೆ.

ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಂದ ಪಡೆದ ವಸ್ತುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:
ಜಿ. ಶೆಲಮೊವಾ,
ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಸಿಟಿ ಲೈಬ್ರರಿಯ ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ

© 2022 skudelnica.ru -- ಪ್ರೀತಿ, ದ್ರೋಹ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ವಿಚ್ಛೇದನ, ಭಾವನೆಗಳು, ಜಗಳಗಳು