ग्राफिक डिजाइन में लेआउट की मूल बातें। रचना के तत्वों के रूप में पाठ और छवि

पाठ का उद्देश्य: तकनीकों का उपयोग करने की क्षमता, रचना के साधन, कला के कार्यों के उदाहरण पर सौंदर्य स्वाद का विकास, रचना संबंधी कानूनों को ध्यान में रखते हुए बनाया गया।

पाठ मकसद:

• शिक्षात्मक: छात्रों का परिचय दें विभिन्न प्रकारग्राफिक्स, बुनियादी परिभाषाएं और ग्राफिक डिजाइन की अवधारणाएं
• विकसित होना: संज्ञानात्मक रुचि विकसित करना, गठन को बढ़ावा देना रचनात्मक कल्पना, स्वाद और रचना की भावना विकसित करें
• शिक्षात्मक: डिजाइन की कला में एक संज्ञानात्मक रुचि का पोषण

सबक उपकरण:

1. कंप्यूटर क्लास

2. मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर

3. मुद्रण उत्पादों की प्रदर्शनी

शिक्षण योजना:

1. ग्राफिक्स, मुख्य प्रकार के ग्राफिक्स और समकालीन कला में ग्राफिक डिजाइन की भूमिका को परिभाषित करें।

2. एक स्पष्टीकरण के बाद एक कंप्यूटर प्रस्तुति दिखा रहा है

3. निष्पादन स्वतंत्र कामआईसीटी प्रौद्योगिकियों का उपयोग करना।

आयोजन का समय

परिचय। आप और मैं जानते हैं कि कला कितनी विविध है। आइए ललित कलाओं के प्रकारों का नाम दें।

बच्चों के उत्तर:पेंटिंग, ग्राफिक्स, मूर्तिकला, आदि।

आज हम आपसे बात करेंगे चार्ट और इसकी किस्मों के बारे में..

आज जिस विषय की खोज की जानी है वह है: ग्राफिक डिजाइन में लेआउट की रचना संबंधी मूल बातें। रचना के तत्वों के रूप में पाठ और छवि।

1. समतलीय संरचना का सामंजस्य, विपरीतता और अभिव्यंजना

2. समरूपता, विषमता और गतिशील संतुलन

3. आंदोलन और स्टैटिक्स

4. सीधी रेखाएं और अंतरिक्ष का संगठन

5. रंग रचनात्मक स्थान का एक तत्व है

6. पत्र-पंक्ति-फ़ॉन्ट। फ़ॉन्ट कला

7. ग्राफिक डिजाइन में प्रोटोटाइप की संरचनागत नींव। रचना के तत्वों के रूप में पाठ और छवि

ग्राफिक्स (जीआर से। ग्राफो - लेखन, ड्राइंग) एक प्रकार की ललित कला है जो एक विमान पर एक छवि से जुड़ी होती है। ग्राफिक्स एक स्वतंत्र क्षेत्र के रूप में, और विभिन्न प्रकार के मुद्रित ग्राफिक्स के रूप में ड्राइंग को जोड़ती है: वुडकट (वुडकट), धातु उत्कीर्णन (नक़्क़ाशी), कार्डबोर्ड उत्कीर्णन, आदि।

ग्राफिक्स चित्रफलक, पुस्तक, अनुप्रयुक्त हैं।

चित्रफलक ग्राफिक्स। ग्राफिक कला के जीनस, जिनमें से कार्य उद्देश्य और रूप में स्वतंत्र हैं, किसी पुस्तक, एल्बम, या सड़क के संदर्भ में शामिल नहीं हैं, सार्वजनिक इंटीरियर, एक पोस्टर की तरह, एक लागू उद्देश्य नहीं है , औद्योगिक ग्राफिक्स की तरह। चित्रफलक ग्राफिक्स के मुख्य प्रकार चित्रफलक चित्र और मुद्रित ग्राफिक्स (प्रिंटमेकिंग) की चित्रफलक शीट हैं। चित्रफलक ग्राफिक्स के अस्तित्व के मुख्य रूप संग्रहालय और प्रदर्शनी संग्रह और प्रदर्शनी हैं, जो सार्वजनिक और आवासीय अंदरूनी दीवारों पर लटके हुए हैं। चित्रफलक ग्राफिक्स हमारे अपार्टमेंट के कार्यालयों, दीर्घाओं, दीवारों को सजाते हैं

पुस्तक ग्राफिक्स... पुस्तक ग्राफिक्स - प्रकारों में से एक ललित कलाएं... इसमें विशेष रूप से, पुस्तक चित्रण, विगनेट्स, हेडपीस, ड्रॉप कैप, कवर, डस्ट जैकेट आदि शामिल हैं। ड्राइंग का इतिहास काफी हद तक पुरातनता और मध्य युग से हस्तलिखित पुस्तक से जुड़ा हुआ है, और उत्कीर्णन और लिथोग्राफी का विकास जुड़ा हुआ है। मुद्रित पुस्तक के साथ। प्राचीन दुनिया में, एक फ़ॉन्ट दिखाई दिया, जो ग्राफिक्स से भी संबंधित है, क्योंकि पत्र स्वयं एक ग्राफिक संकेत है। कलाकार पाठ का चित्रण करता है, इसे दृश्य छवियों के साथ पूरक करता है, पाठक को लेखक के इरादे को समझने में मदद करता है।

ग्राफिक डिजाइन एक सामंजस्यपूर्ण और प्रभावी दृश्य और संचार वातावरण बनाने के लिए एक कलात्मक और डिजाइन गतिविधि है। ग्राफिक डिजाइन सामाजिक-आर्थिक और सांस्कृतिक क्षेत्र के विकास में एक अभिनव योगदान देता है, हमारे समय के दृश्य परिदृश्य के निर्माण में योगदान देता है।

ग्राफिक डिजाइन मानव इतिहास को लास्कॉक्स गुफा से लेकर गिन्ज़ा के चमकदार नीयन तक फैलाता है। दृश्य संचार के उपयोग के लंबे इतिहास में, विज्ञापन की कला, ग्राफिक डिजाइन और दृश्य कला के बीच अस्पष्ट अंतर और प्रतिच्छेदन हैं। वे कई सामान्य तत्वों, सिद्धांतों, सिद्धांतों, प्रथाओं और भाषाओं से एकजुट होते हैं, और कभी-कभी एक संरक्षक या ग्राहक द्वारा। विज्ञापन की कला में, अंतिम लक्ष्य वस्तुओं और सेवाओं को बेचना है।

ग्राफिक डिजाइन: "सार - सूचना आदेश, विचार - रूप, वस्तुओं - अभिव्यक्ति और भावनाओं को देने के लिए जो किसी व्यक्ति के अनुभव की पुष्टि करते हैं।"

ग्राफिक डिजाइन को हल किए जाने वाले कार्यों की श्रेणियों के अनुसार वर्गीकृत किया जा सकता है।

टाइपोग्राफी, सुलेख, फोंट, समाचार पत्रों, पत्रिकाओं और पुस्तकों के डिजाइन सहित

कॉर्पोरेट पहचान, ब्रांड नाम, लोगो, ब्रांड पुस्तकें

दृश्य संचार, अभिविन्यास प्रणाली

पोस्टर उत्पाद

कन्फेक्शनरी और भोजन सहित पैकेजिंग उत्पादों के लिए दृश्य समाधान

वेब डिजाइन चुनौतियां

दृश्य पद्धति टेलीविजन प्रसारणऔर अन्य मीडिया उत्पाद

ग्राफिक डिज़ाइन के सामान्य उपयोगों में पत्रिकाएँ, विज्ञापन, पैकेजिंग और वेब डिज़ाइन शामिल हैं। रचना ग्राफिक डिजाइन के सबसे महत्वपूर्ण गुणों में से एक है, खासकर प्रारंभिक सामग्री या अन्य तत्वों का उपयोग करते समय।

ग्राफिक डिजाइन मैनुअल या कंप्यूटर ग्राफिक्स के माध्यम से बनाए गए कार्यात्मक और कलात्मक रूप से महत्वपूर्ण उत्पादों को बनाने के लिए एक मानवीय गतिविधि है। ग्राफिक डिजाइन उत्पाद बनाने के लिए ब्रश, पेंसिल, पेन, कंप्यूटर माउस, फेल्ट-टिप पेन समान उपकरण हैं। विभिन्न कलात्मक तकनीकों और प्रभावों का उपयोग किया जाता है, जिन्हें लेखक और उपयोगकर्ता दोनों द्वारा सकारात्मक धारणा के लिए डिज़ाइन किया गया है।

आइए रचना के गुणों को तैयार करने का प्रयास करें:

1. समरूपता और विषमता

2. गतिशीलता और सांख्यिकी

4. कंट्रास्ट और बारीकियां

5. आनुपातिकता और पैमाने

6. रंग और तानवाला एकता

प्रदर्शन के प्रकार से, तीन समूहों को स्पष्ट रूप से प्रतिष्ठित किया जा सकता है:

सिर्फ टेक्स्ट

केवल साइन करें

संयुक्त निष्पादन

ग्राफिक डिजाइन उत्पादों को क्या कहा जा सकता है?

कंपनी की कॉर्पोरेट पहचान और उसका मुख्य तत्व - लोगो

पैकेज, लेबल, कवर

स्मारिका उत्पाद

वेबसाइटें

पुस्तक लेआउट और चित्र

ग्रीक से। लोगो - शब्द + टाइपो - छाप

लोगो - एक मूल रूपरेखा, कंपनी या कंपनी के उत्पादों के पूर्ण या संक्षिप्त नाम की एक छवि, कंपनी की छवि पर काम कर रही है।

लोगो कंपनी का चेहरा है। लोगो का निर्माण कंपनी की कॉर्पोरेट पहचान जैसी महत्वपूर्ण दृश्य विशेषता के विकास की शुरुआत है।

किसी भी ग्राफिक छवि की तरह, एक लोगो बनाया जाता है

रचना के नियमों और गुणों के अनुसार संपूर्ण का निर्माण, जहां भागों की व्यवस्था और अंतर्संबंध पूरे के अर्थ, सामग्री, उद्देश्य और सामंजस्य से निर्धारित होते हैं। रचना में मुख्य बात एक कलात्मक छवि का निर्माण है।

लोगो, चिह्न या ट्रेडमार्क के विकास के लिए मुख्य मानदंड:

व्यक्तित्व - यह संपत्ति आपको उत्पाद बाजार में बाहर खड़े होने और अच्छी प्रतिस्पर्धा पैदा करने की अनुमति देती है

मौलिकता - प्रतिस्पर्धियों से भिन्न लोगो वाहक की छवि बनाना, इस गुण का कारण होना चाहिए सकारात्मक भावनाएंऔर उपभोक्ता संघ

कार्यक्षमता - एक मानदंड जो आपको लेटरहेड और वेब पेजों और फैक्स संदेशों, स्मृति चिन्ह या पत्रक दोनों पर लोगो लगाने की अनुमति देता है, जिसके लिए लोगो को आसानी से स्केलेबल और अपेक्षाकृत सरल होना चाहिए

सहबद्धता - यह गुण लिंक की उपस्थिति, लोगो के बीच जुड़ाव और उत्पाद की विशेषताओं को दर्शाता है।

हमारे ट्यूटोरियल का व्यावहारिक भाग शुरू करने से पहले, आइए थोड़ा ब्रेक लें। शारीरिक शिक्षा

टास्क 1 लोगो बनाएं

1. की छतरी के नीचे एक लोगो डिज़ाइन करें:
2. शारीरिक स्वास्थ्य (खेल शो)
3. रचनात्मक परियोजनाओं की प्रतियोगिता (विचारों का मेला)
4. आर्ट गैलरी(आरंभ दिवस)
5. नैतिक स्वास्थ्य (कार्रवाई "अच्छा करो")
6. कला का त्योहार (अवकाश - ओलंपियाड)
7. लोगो डिजाइन करते समय, आप अपनी खुद की थीम का उपयोग कर सकते हैं।

इस कार्य को पूरा करने के लिए, आपको एक वेक्टर समाधान पर आधारित एक कार्यक्रम की आवश्यकता होगी। सदिश प्रारूप आपको छवि का आकार बदलने की अनुमति देता है, उदाहरण के लिए, गुणवत्ता को खोए बिना, इसे बिलबोर्ड के मापदंडों तक बढ़ाने के लिए और अधिक। यह बहुत महत्वपूर्ण है, क्योंकि यह आपको अपने लोगो को टी-शर्ट और पेन दोनों पर, साथ ही विभिन्न प्रचार उत्पादों सहित बड़े मीडिया पर लागू करने की अनुमति देगा। लोगो बनाने के ऐसे साधन Adobe Illustrator, Corel Draw, Freehand, XARA X आदि प्रोग्राम हैं।

लोगो बनाते समय ध्यान देने योग्य बातें:

मोलिकता

अभिव्यक्ति

संक्षिप्ति

पठनीयता

मेमोरेबलिटी

लोगो में बहुरंगी से बचने की सलाह दी जाती है।

1. जितने अधिक रंग, संतुलन और सामंजस्य प्राप्त करना उतना ही कठिन;

2. बहुत रंगीन लोगो कम यादगार होता है और कष्टप्रद लग सकता है;

ग्राफिक डिजाइन में पोस्टर प्रोडक्शन शामिल है।

एक पोस्टर (प्लाकार्ड से जर्मन प्लाकाट - एक विज्ञापन, एक पोस्टर, प्लाकर से - छड़ी, छड़ी तक) एक आकर्षक, आमतौर पर बड़े प्रारूप वाली छवि होती है, जिसमें एक संक्षिप्त पाठ होता है, जो आंदोलन, विज्ञापन, सूचनात्मक या शैक्षिक उद्देश्यों के लिए बनाया जाता है। एक और अर्थ - एक तरह का ग्राफिक्स ... आधुनिक डिजाइन में, पोस्टर को "एक स्पष्ट दृश्य सूत्र में संकलित संदेश के रूप में माना जाता है, जिसका उद्देश्य निष्कर्ष और ठोस कार्यों के लिए समकालीन है।" यह सूत्र ग्राफिक डिजाइन के एक निश्चित स्तर को दर्शाता है और संचार के विषय के बारे में सूचित करता है।

पोस्टर की कलात्मक भाषा की विशिष्टता इस तथ्य से निर्धारित होती है कि इसे एक बड़ी दूरी पर माना जाना चाहिए, ध्यान आकर्षित करना चाहिए, जो दर्शाया गया है उसका अर्थ तुरंत आंख को पकड़ना चाहिए। एक विशेष प्रकार की ग्राफिक कला के रूप में, पोस्टर 19वीं शताब्दी के उत्तरार्ध से मौजूद है। शैली की विशेषताओं में निम्नलिखित शामिल हैं: पोस्टर दूर से दिखाई देना चाहिए, समझने योग्य और दर्शक द्वारा अच्छी तरह से माना जाना चाहिए। पोस्टर अक्सर एक कलात्मक रूपक, विभिन्न पैमानों के आंकड़े, अलग-अलग समय पर और अलग-अलग स्थानों पर होने वाली घटनाओं की छवियों, वस्तुओं के समोच्च पदनाम का उपयोग करता है।

पाठ के लिए फ़ॉन्ट, स्थान, रंग महत्वपूर्ण हैं।

पोस्टर में ड्राइंग और पेंटिंग के संयोजन में फोटोग्राफी का भी उपयोग किया गया है।

पोस्टर की कला इन दिनों बहु-शैली है। पोस्टर है: राजनीतिक, नाटकीय, फिल्म, विज्ञापन, सर्कस और पर्यावरण। छवि और फ़ॉन्ट को पोस्टर का विचार दिखाना चाहिए। प्रत्येक मामले में सबसे उपयुक्त फ़ॉन्ट चुनना मुश्किल है। फ़ॉन्ट का रंग ध्यान आकर्षित करता है और पोस्टर पर प्रस्तुत छवि के साथ एक विशेष संबंध पैदा करता है। एक प्रकार का पोस्टर एक सामान्य प्रकार का दृश्य आंदोलन है।

पोस्टर की आलंकारिक भाषा की विशिष्टता: छवि की स्पष्टता, आकर्षकता, शोभा।

सबसे पहले, आपको पोस्टर की संरचना को रेखांकित करने और तय करने की आवश्यकता है।

एक सममित रचना के साथ, पोस्टर पर हावी है केंद्रीय आंकड़ा... असममित, इसके विपरीत, एक टुकड़े की तरह है, किसी बड़े पूरे का एक हिस्सा है। और ध्यान आंदोलन पर है। रचना का एक रैखिक, विकर्ण निर्माण भी है।

पोस्टर पर छवि में केवल वही चीजें होनी चाहिए जिनमें स्पष्ट अर्थ संबंधी कार्य हों।

एक पोस्टर एक पेंटिंग नहीं है, रंग की बारीकियों और एक छवि को व्यक्त करना हमेशा आवश्यक नहीं होता है सबसे छोटा विवरण... रंगों के कम चयन (तीन से चार से अधिक नहीं) का उपयोग करने की सलाह दी जाती है, जो आपको एक अभिव्यंजक बनाने की अनुमति देगा रंग रेंज... रंग पहिया आपको सामंजस्यपूर्ण रंग संयोजन चुनने में मदद करेगा। अक्रोमैटिक रंग भी खूबसूरती से संयुक्त होते हैं।

छात्र संदेश

पोस्टर का विषय और उद्देश्य बहुत विविध हो सकता है:

जानकारी

शिक्षात्मक

निर्देशात्मक

व्यंगपूर्ण

कार्य 2. छवि रचना का एक आलंकारिक तत्व है

रचना के नियमों के आधार पर, ऐसे अभ्यास करें जो छवियों और पाठ को जोड़ते हैं जिसमें:

1. आयतों के बजाय - तस्वीरें, और पंक्तियों के बजाय - पाठ की पंक्तियाँ

2. धब्बों के बजाय - चित्र (तस्वीरें, चित्र, समोच्च के साथ कटे हुए, पृष्ठभूमि से रेखाओं की तरह बढ़ते हुए

3. फोटोग्राफ पाठ और अन्य संरचना तत्वों के लिए एक पृष्ठभूमि के रूप में कार्य करता है।

पोस्टर लेआउट इमेज और टेक्स्ट के कंपोजिशन और सिमेंटिक कनेक्शन की समस्या को हल करता है। छवि एक ड्राइंग, फोटोग्राफ या एक अमूर्त स्थान के रूप में हो सकती है। छवि और पाठ के संयोजन में, एक छवि दिखाई देनी चाहिए जो पोस्टर के विषय को प्रकट करती है। पोस्टर के स्केच में, रचना की सभी विशेषताओं का एहसास होता है: सामंजस्य और द्रव्यमान का संतुलन, लय, विविधता, स्पष्ट रूप से व्यक्त प्रमुख, आदि।

पोस्टर के विषय को परिभाषित करने और संघटक संरचना तत्वों को चुनने के बाद, उन्हें एक निश्चित प्रारूप में व्यवस्थित करें।

पोस्टर का पाठ छोटा और पढ़ने में आसान होना चाहिए, मानो पृष्ठभूमि से बाहर निकल रहा हो।

रचना गहरी और ललाट हो सकती है।

कार्य 3. पोस्टकार्ड लेआउट करें

पोस्टकार्ड का विषय और शैली चुनने के बाद, उसके डिजाइन का निर्धारण करें।

टेक्स्ट इमेज के बैकग्राउंड में और उसके बाहर हो सकता है।

यहाँ रचना संबंधी कार्य वही हैं जो पोस्टर में हैं।

काम शुरू करने से पहले, नौकरी का चुनाव तय करें। आप पोस्टर मॉकअप या पोस्टकार्ड मॉकअप बना सकते हैं। पोस्टर या पोस्टकार्ड का विषय निर्धारित करें और आप किस कार्यक्रम में काम करेंगे

पाठ को सारांशित करना।

• आज हम जिन बुनियादी अवधारणाओं से मिले हैं, वे क्या हैं?
• छात्रों के उत्तर। (ग्राफिक्स, पोस्टर, आदि)
• कार्यों की समीक्षा और विश्लेषण।

ग्रंथ सूची।

1. एनएम सोकोलनिकोवा रचना की मूल बातें, मॉस्को, एड। "शीर्षक", 1993

2. एएस पिटर्सकिख, जीई गुरोव, ललित कला। मानव जीवन में डिजाइन और वास्तुकला, मॉस्को, "शिक्षा", 2008।

डिजाइन निस्संदेह है अभिनव गतिविधियां, लेकिन, खोज और आविष्कार के विपरीत, इसका एक सुपरिभाषित लक्ष्य होता है, जिसे एक डिजाइन समस्या के रूप में तैयार किया जाता है। हमारे विज्ञान में लंबे समय के लिए"डिज़ाइन" शब्द का अर्थ केवल "कलात्मक निर्माण" था।

कलात्मक डिजाइन एक डिजाइन समस्या को हल करने की प्रक्रिया है, जिसमें एक अवधारणा को विकसित करने, विशिष्ट लक्ष्यों की पहचान करने, किसी वस्तु का विश्लेषण करने, डिजाइन करने, विकसित करने के चरण शामिल हैं। परियोजना प्रलेखनऔर वस्तु की एक छवि बनाना।

सामान्य तौर पर, एक नई चीज बनाने की प्रक्रिया को निम्नलिखित आरेख के रूप में दर्शाया जा सकता है: मांग - योजना - प्रोग्रामिंग (पूर्वानुमान) - डिजाइन - उत्पादन - प्रतिकृति - वितरण - खपत। डिजाइनर की रचनात्मकता का प्रारंभिक बिंदु व्यक्ति और समाज की जरूरतें हैं। उसे उनका अध्ययन करना चाहिए, उन्हें जानना, महसूस करना और उन्हें वस्तुनिष्ठ रूपों और छवियों में बदलना चाहिए जो जरूरतों की प्रतिक्रिया के रूप में उत्पन्न होती हैं। डिजाइन का आधार सामाजिक जरूरतों का व्यापक विचार है। दरअसल, एक नई चीज बनाते समय पूर्व-परियोजना विश्लेषण की मुख्य सामग्री जरूरतों का अध्ययन है: उपभोक्ताओं और उनकी जरूरतों का अध्ययन; उत्पादों के गुण और गुण; इस प्रकार के उत्पाद के लिए आवश्यकताएँ। डिजाइन पद्धति विश्लेषण और संश्लेषण विधियों के सुसंगत अनुप्रयोग पर आधारित है।

प्री-डिज़ाइन विश्लेषण प्रारंभिक डिज़ाइन चरण में किया गया एक अध्ययन है और किसी चीज़ या चीज़ों या वातावरण के वांछित कार्यों पर डेटा की तुलना, डिज़ाइन किए गए उत्पाद और पर्यावरण की उपस्थिति पर, निर्माण की विधि पर, पर किया जाता है। प्रस्तावित वस्तु के एनालॉग्स की उपस्थिति (एनालॉग उत्पाद के समान उत्पाद है जिसे इसके कार्यात्मक उद्देश्य, संचालन के सिद्धांत, उपयोग की शर्तों के लिए डिज़ाइन किया गया है)। पूर्व-डिज़ाइन विश्लेषण से मौजूदा उत्पादों की कमियों, उपभोक्ताओं की इच्छाओं का पता चलता है।

पूर्व-डिज़ाइन विश्लेषण के अलावा, एक नए उत्पाद को डिजाइन करते समय, वे सामाजिक-आर्थिक विश्लेषण, कार्यात्मक विश्लेषण (उत्पाद का उपयोग करने के तरीकों का अध्ययन), कार्यात्मक-लागत विश्लेषण (विभिन्न आबादी की जरूरतों की संरचना का अध्ययन) का सहारा लेते हैं। समूह और उन्हें संतुष्ट करने के सबसे अधिक लागत प्रभावी तरीके), तकनीकी विश्लेषण (सामग्री का अध्ययन और किसी उत्पाद के निर्माण के संभावित तरीकों का अध्ययन), आकार विश्लेषण (उत्पाद की संरचना और उसके अनुरूपों का अध्ययन, रचनात्मक, संरचनात्मक और के लिए विकल्पों की खोज) प्लास्टिक समाधान)।

विश्लेषण के परिणामों को वस्तु के संशोधन (संरचना निर्माण) और सामंजस्य (रचना) के माध्यम से संश्लेषण कार्यों में एकीकृत किया जाना चाहिए। एकल वस्तुओं का संरचनात्मक गठन - आकार देना। रचना सामंजस्य की एक विधि है, एक सौंदर्यपूर्ण रूप से अभिन्न वस्तु बनाने के साधनों और विधियों की एक प्रणाली है। संश्लेषण की प्रक्रिया में, किए गए अध्ययनों के परिणामों को लागू किया जाता है विशिष्ट तरीकेआकार देना: संयोजक, अनुरूप, आलंकारिक-सहयोगी। पोशाक को आकार देने के संयोजन और अनुरूप तरीकों का अच्छी तरह से अध्ययन किया जाता है *। डिजाइन में संश्लेषण परियोजना की जानकारी का मानसिक क्रम है, जिसे डिजाइन विश्लेषण के दौरान चुना जाता है, और उन्हें एक संपूर्ण - एक परियोजना छवि में संयोजित किया जाता है। संश्लेषण विधियाँ या तो प्रणालीगत (संयोजनात्मक, अनुरूप), या सहज-सहज (सहयोगी) हो सकती हैं। संश्लेषण की प्रक्रिया में, एक रचनात्मक अवधारणा बनती है - एक डिजाइन समस्या को हल करने में सबसे महत्वपूर्ण कड़ी। डिजाइन में अवधारणा मुख्य विचार है, लक्ष्यों, उद्देश्यों और डिजाइन उपकरणों का शब्दार्थ अभिविन्यास।

डिज़ाइन दिए गए गुणों के साथ एक गैर-मौजूद वस्तु के विवरण, छवि या अवधारणा का निर्माण है। "डिजाइन डिजाइन का मुख्य चरण डिजाइनर के दिमाग में होता है ... डिजाइन डिजाइन ज्ञान और कल्पना, अंतर्ज्ञान और गणना, विज्ञान और कला, प्रतिभा और कौशल को जोड़ती है" **। डिजाइन रचनात्मकता के मनोविज्ञान से जुड़ा हुआ है, इसलिए, डिजाइनर को कल्पना और कल्पना के विकास में योगदान देने वाले डिजाइन को तेज करने और डिजाइन की समस्या को हल करने के लिए नए गैर-तुच्छ तरीकों की खोज के लिए अनुमानी तरीकों को ध्यान में रखना और लागू करने की आवश्यकता है। डिजाइन प्रक्रिया में, विज्ञान (समाजशास्त्र, पूर्वानुमान) के डेटा को लागू करना आवश्यक है, साथ ही साथ आलंकारिक-साहचर्य विधियों का उपयोग करना है जो फ़ॉर्म को अर्थ और सामाजिक-सांस्कृतिक सामग्री से भरना संभव बनाते हैं।

परियोजना का विचार स्केच में डिजाइन प्रक्रिया में - लेआउट में - मॉडल में "अवशोषित" है। प्रथम चरणएक नया उत्पाद डिजाइन करना - एक स्केच बनाना। डिजाइनर पहले अपनी कल्पना में भविष्य की चीज का एक प्रोटोटाइप बनाता है, मौजूदा परियोजना विचारों, प्रौद्योगिकी, उत्पादन अर्थशास्त्र, कलात्मक संस्कृति (वास्तुकला, पेंटिंग, मूर्तिकला) की उपलब्धियों को ध्यान में रखते हुए, और फिर इसकी प्रारंभिक ग्राफिक छवि (स्केच), जो तब वॉल्यूमेट्रिक मॉडल, उपस्थिति का विवरण और व्यावहारिक उपयोग के तरीके के साथ पूरक। साथ ही, परियोजना डिजाइन मॉडलिंग की प्रक्रिया में विशिष्ट रूपरेखा लेती है।

मॉडलिंग एक अभिन्न वस्तु (वस्तुओं की प्रणाली), स्थिति या प्रक्रिया का प्रदर्शन, प्रस्तुति या विवरण है। कलात्मक और आलंकारिक मॉडलिंग, गणितीय मॉडलिंग (गणितीय मॉडल की गणना), डिजाइन और ग्राफिक मॉडलिंग (एक स्केच बनाना), वॉल्यूमेट्रिक मॉडलिंग (एक लेआउट और एक मॉडल बनाना), मौखिक मॉडलिंग (एक नई वस्तु की मौखिक अवधारणा बनाना, वर्णन करना) हैं। इसके संचालन का सिद्धांत, आदि))

सबसे आम मॉडलिंग पद्धति प्रोटोटाइप और एनालॉग के विश्लेषण के आधार पर पूर्वव्यापी मॉडलिंग है और इस विश्लेषण के आधार पर एक डिजाइन समस्या निर्धारित करना है। हालांकि, यह विधि आपको मुख्य डिजाइन कार्य को पूरा करने की अनुमति नहीं देती है - नई चीजों का निर्माण, लेकिन मौजूदा लोगों को सुधारना संभव बनाता है। एक अन्य मॉडलिंग तकनीक रचनात्मक मॉडलिंग है, अर्थात। किसी चीज़ के कार्यों और आकारिकी का संशोधन (किसी चीज़ की आकृति विज्ञान है) सामग्री रूपअपने कार्यों के अनुसार व्यवस्थित चीजें)। रचनात्मक मॉडलिंग हो सकती है: सुधारात्मक (किसी चीज़ के कार्य और रूप में सुधार होता है); संक्रमणकालीन (कार्यों और आकारिकी को वस्तु को नए गुण देने के लिए पुनर्विचार किया जाता है - कपड़ों के डिजाइन से एक उदाहरण के रूप में, हम डिजाइन में deconstructivism की दिशा का हवाला दे सकते हैं); प्रक्षेप्य (किसी चीज़ का कार्य और रूप फिर से बनाया जाता है - जापानी कपड़ों के डिजाइनर आई। मियाके का काम)। डिजाइन में मॉडलिंग की सबसे नवीन पद्धति को संभावित मॉडलिंग (या परियोजना पूर्वानुमान) माना जा सकता है, जो समाज के विकास के लिए वांछित संभावनाओं की जांच करता है और ऐसी परियोजनाओं को विकसित करता है जो इन संभावनाओं को प्राप्त करने में मदद कर सकते हैं।

डिजाइन विधियों में से एक प्रोटोटाइप है - अनुमानित वस्तुओं की वॉल्यूमेट्रिक छवियों का निर्माण।

प्रोटोटाइपिंग - विभिन्न सामग्रियों से पूर्ण आकार में या आवश्यक पैमाने पर उत्पादों के मॉडल का उत्पादन। फैशन डिजाइन में निम्नलिखित प्रोटोटाइप विधियों का उपयोग किया जाता है: टैटू और डमी। लेआउट डिज़ाइन किए गए उत्पाद की एक भौतिक स्थानिक छवि है।

उपकरणों और मशीनों को डिजाइन करते समय, इंजीनियर द्वारा अवधारणा की तकनीकी स्थिरता की जांच करना आवश्यक है, जिसके बाद डिजाइनर वास्तविक तकनीकी क्षमताओं को ध्यान में रखते हुए डिजाइन में अपना समायोजन करता है। अंतिम चरण छवि के रचनात्मक, तकनीकी और सौंदर्य "अंतिम रूप" पर डिजाइनर और इंजीनियर का संयुक्त कार्य है।

एक वस्त्र डिजाइनर अन्य विशेषज्ञों की भागीदारी के बिना किसी उत्पाद को स्वतंत्र रूप से डिजाइन और निर्माण करने में सक्षम होता है, क्योंकि उसके पास सभी आवश्यक कौशल होते हैं। लेकिन अगर यह आता हैऔद्योगिक डिजाइन पर, अन्य विशेषज्ञ, सबसे पहले, एक डिजाइनर और एक प्रौद्योगिकीविद्, विभिन्न चरणों में काम में भाग लेते हैं।

कपड़ों का डिज़ाइन - विशिष्ट गुणों वाले कपड़ों के एक नए नमूने का निर्माण, जिसमें अनुसंधान, रेखाचित्रों का निर्माण, लेआउट, मॉडल, गणना और उत्पाद चित्र का निर्माण, प्रोटोटाइप का उत्पादन शामिल है। कपड़े डिजाइन करना, सामान्य रूप से डिजाइनिंग की तरह, एक ही कदम शामिल है और एक ही तकनीक का उपयोग करता है। उपभोक्ता मांग अनुसंधान और एनालॉग्स के विश्लेषण के आधार पर, एक रचनात्मक अवधारणा का जन्म होता है, जो मुख्य रूप से छवि में सन्निहित है। यह या तो कागज पर एक स्केच बनाते समय पैदा होता है और फिर एक लेआउट में सन्निहित होता है, और फिर एक मॉडल में, या प्रोटोटाइप के दौरान सामग्री के साथ काम करने में होता है, और फिर लेआउट एक मॉडल में सन्निहित होता है। एक सूट के आकार की मॉडलिंग - सूट के रचनात्मक विचार के अनुसार सामग्री का संगठन, सामग्री में कपड़ों के मॉडल के विचार का अवतार। सिमुलेशन परिणाम एक तैयार वस्तु है।

जब औद्योगिक डिजाइन की बात आती है, तो एक कपड़ा डिजाइनर एक प्रौद्योगिकीविद् और डिजाइनर के साथ मिलकर काम करता है, पहले एक प्रयोगात्मक मॉडल विकसित करता है, और फिर, चयन और परीक्षण के बाद, एक औद्योगिक डिजाइन।

वस्त्र डिजाइन - कपड़ों के मॉडल के डिजाइन (निर्माण, आपसी व्यवस्था और भागों का विन्यास) का विकास। इसमें निम्नलिखित चरण होते हैं: एक कार्यप्रणाली का चयन, एक मसौदा डिजाइन के लिए उत्पाद चित्र का विकास, गणना, एक ड्राइंग का निर्माण (व्यक्तिगत या मानक माप का उपयोग करके), पैटर्न का उत्पादन, कार्य दस्तावेज तैयार करना।

तकनीकी मॉडलिंग - मूल मॉडल या उसके अनुसार चित्र और कपड़ों के नमूने का विकास ग्राफिक छवि... विकसित नमूना बड़े पैमाने पर उत्पादन के लिए आकार और डिजाइन के मानक के रूप में कार्य करता है।

प्रौद्योगिकी - उत्पादन प्रक्रिया में कच्चे माल, सामग्री, अर्द्ध-तैयार उत्पादों या उत्पादों के प्रसंस्करण, निर्माण या प्रसंस्करण के तरीकों का एक सेट; कपड़े बनाने की तकनीक और विधियों का एक सेट।

परियोजना की विशेषताओं, प्रारंभिक डेटा के सेट और लेखक के प्रदर्शन की कुछ व्यक्तिपरक विशेषताओं के कारण डिजाइन के प्रत्येक चरण का अपना दृष्टिकोण होता है।

किसी विचार को वास्तविक दृश्यमान वॉल्यूमेट्रिक रूप में अनुवाद करते समय लेआउट को स्वयं डिज़ाइनर के लिए अभिप्रेत किया जा सकता है।

डिजाइन प्रक्रिया में अलग-अलग परस्पर जुड़े हुए चरण होते हैं, जो लंबे अनुभव और उनके सैद्धांतिक औचित्य के परिणामस्वरूप विकसित होते हैं:

• 1. प्रारंभिक (पूर्व-परियोजना अनुसंधान);
• 2. कलात्मक डिजाइन प्रस्ताव;
• 3. कलात्मक डिजाइन विकास की प्राप्ति।

प्रोटोटाइप एक कलात्मक डिजाइन परियोजना के चरण में होता है। इस चरण की सामग्री अनुमोदित कलात्मक डिजाइन प्रस्ताव का विकास और गहनता है, अंतिम लक्ष्य- असाइनमेंट के लिए प्रदान की गई राशि में एक कलात्मक डिजाइन परियोजना का निष्पादन।

प्राचीन काल से, प्रोटोटाइप का व्यापक रूप से उपयोग किया गया है, यह ग्राफिक्स के विपरीत, संस्कृति को थोड़ा दर्शाता है, प्लास्टिक कला के साथ बहुत कम संबंध था और इसका केवल व्यावहारिक मूल्य था।

पुनर्जागरण, बारोक और क्लासिकवाद की अवधि से संबंधित स्थापत्य संरचनाओं के ज्ञात मॉडल। 18वीं - 19वीं सदी के रूसी वास्तुकार रास्त्रेली, बाझेनोव, टॉम डी थोमन, मोंटफेरैंड ने बड़े पैमाने पर प्रोटोटाइप का अभ्यास किया। मॉडल पर, मुख्य अनुपात, विवरण के पैमाने और संभावित दृश्य विकृतियों की जाँच की गई। अक्सर, लेआउट को वियोज्य बनाया जाता था और उनके द्वारा न केवल के बारे में न्याय करना संभव था दिखावटसंरचनाएं, लेकिन इसके इंटीरियर के बारे में भी। पिछली शताब्दी के मध्य की वास्तुकला ने न केवल डिजाइन अभ्यास से, बल्कि शैक्षिक प्रक्रिया से प्रोटोटाइप को बाहर रखा। प्रोटोटाइप ने फिर से रचनावाद को पुनर्जीवित किया। तब से, वास्तुकला में प्रोटोटाइप का व्यापक रूप से उपयोग किया गया है।

हस्तशिल्प उत्पादन के समय किसी वस्तु के डिजाइन से जुड़ी एक विधि के रूप में प्रोटोटाइप का उपयोग शायद ही कभी किया जाता था। लेकिन, फिर भी, तब से बहुत समय बीत चुका है, आधुनिक तकनीक और डिजाइन के क्षेत्र में इसका व्यापक उपयोग प्रोटोटाइप प्रक्रिया को डिजाइन में सबसे आगे रखना संभव बनाता है।

कलात्मक डिजाइन के आगमन के साथ, प्रोटोटाइप इसका एक अभिन्न अंग बन गया है, और लेआउट अक्सर एक तैयार परियोजना का एक अभिन्न अंग होता है।

प्रोटोटाइप की तकनीक और तकनीक एक कलाकार-डिजाइनर के डिजाइन और शोध कार्य के लिए एक उपकरण है। बेहतर तकनीक और तकनीक में महारत हासिल है, डिजाइन उपकरणों के शस्त्रागार को जितना अधिक पूरा किया जाएगा, उतनी ही तेजी से और बेहतर आप डिजाइन और अनुसंधान समस्याओं को हल कर सकते हैं।

विशिष्ट, सबसे सामान्य कार्य हैं जो डिजाइन की रणनीति और रणनीति को निर्धारित करते हैं, भले ही एक अलग उत्पाद बनाया गया हो या उनका संयोजन।

ऐसे पाँच कार्य हैं:

• 1. भिन्न परिवर्तन।
• 2. एकत्रीकरण और एकीकरण।
• 3. कार्यात्मक डिजाइन।
• 4. आधुनिकीकरण।
• 5. पूर्वानुमान।

विभिन्न परिवर्तनों, एकत्रीकरण और एकीकरण के लिए कार्य कुछ डिज़ाइन नियमों के ज्ञान को निर्धारित करते हैं, जिनका पालन आवश्यक परिणाम की उपलब्धि में योगदान देता है।

कार्यात्मक डिजाइन, आधुनिकीकरण और पूर्वानुमान कार्य निश्चित नियमों द्वारा संचालित नहीं होते हैं। ये नियम निर्धारित किए जाते हैं (यदि वे पहले ज्ञात नहीं थे) या डिजाइन के दौरान बदल दिए गए थे।

कलात्मक निर्माण में भिन्न परिवर्तन एक विशेष समस्या उत्पन्न करते हैं। परंपरागत रूप से, यह माना जाता है कि विकल्पों की खोज विशुद्ध रूप से होती है रचनात्मक गतिविधि, लगभग पूरी तरह से डिजाइनर के दिमाग पर निर्भर है।

विभिन्न डिजाइनों के कार्यों का उद्देश्य यह पता लगाना है कि कौन से रूप हैं और किन कारणों से उत्पाद बनाया जा सकता है, संभावित खोज सीमाएं क्या हैं और समाधान को इष्टतम बनाने के लिए क्या करने की आवश्यकता है।

भिन्न परिवर्तन नियम इस तथ्य पर आधारित हैं कि उत्पाद के सभी तत्वों को नहीं बदला जा सकता है, इसलिए यह निर्धारित करना आवश्यक है कि उत्पाद में क्या परिवर्तन होना चाहिए और किस सीमा के भीतर। लेआउट के काम की योजना इस आधार पर की जाती है कि लेआउट के कौन से तत्व चलेंगे और कौन से अपेक्षाकृत अपरिवर्तित रहेंगे।

एकत्रीकरण और एकीकरण के कार्यों में संरचनात्मक समस्याओं को हल करना शामिल है। लेआउट प्रश्न का उत्तर होना चाहिए: उत्पादों के एक सेट को कैसे अलग किया जाना चाहिए ताकि उन्हें तत्वों के एक ही सेट से इकट्ठा किया जा सके?

मोडलिंग योजना संरचनाएक आवासीय भवन एक आवेदन का उपयोग करके किया जाता है। मोटे, अधिमानतः बहुरंगी कागज से, घर के कमरों और अन्य कमरों के अनुरूप आयतों या अन्य आकृतियों को 1: 100 या 1:50 के पैमाने पर काटें। एक कार्यात्मक क्षेत्र से संबंधित कमरों के समूह रंग में हाइलाइट किए गए हैं।

लेआउट विकल्प (एक मंजिल के भीतर) कार्डबोर्ड की एक शीट पर बने होते हैं, जो बिल्डिंग मॉड्यूल (उदाहरण के लिए, 1.2 मीटर) के अनुरूप अंतराल के साथ एक मॉड्यूलर ग्रिड के साथ पंक्तिबद्ध होते हैं। सफल रचनाओं को चिपकाया जाता है और तुलना के लिए छोड़ दिया जाता है, और एक नए उप-मॉडल पर खोज जारी रहती है।

अधिक जटिल स्थानों पर जाने के लिए, कमरों के आयतों को वर्गों (मॉड्यूलर ग्रिड के अनुरूप) में काट दिया जाता है, और पूरी संरचना को मोज़ेक की तरह बिछाया जाता है, जबकि आंकड़ों का रंग विभेदन आपको बताएगा कि कौन से स्थान चाहिए अलग किया जा सकता है और जिसे लचीले कार्यात्मक ज़ोनिंग का उपयोग करके सामान्यीकृत किया जा सकता है। आवासीय भवन के सामाजिक स्थान की मॉडलिंग योजना संरचना के तैयार लेआउट के आधार पर की जाती है। दीवारों और विभाजनों (आंतरिक कमरों की ऊंचाई के अनुरूप) को मोटे और चिकने कागज से काटा जाता है और परिसर की सीमाओं के साथ स्थापित किया जाता है। कमरे या अलकोव की ऊंचाई कमरे की चौड़ाई के बराबर ली जाती है। एक मॉडल बनाते समय, दीवारें फ्लैट पेपर से बनी होती हैं जो कमरे की ऊंचाई और चौड़ाई के बराबर होती हैं, और लंबाई के साथ - दो या तीन तरफ की परिधि तक। खिड़कियों और दरवाजों को पट्टी से काट दिया जाता है और ढके हुए कमरे के कोनों के अनुसार मोड़ दिया जाता है। इन मोड़ों के लिए धन्यवाद, पट्टी स्थानिक स्थिरता प्राप्त करती है और स्वतंत्र रूप से अपना आकार धारण करती है। एक आवासीय भवन के सामाजिक स्थान को मॉडलिंग करने से योजना, आकार, सीमाओं, इंटीरियर के उन्मुखीकरण, खिड़कियों और बे खिड़कियों, निचे के स्थान के विन्यास को स्पष्ट करने में मदद मिलेगी; आपको प्रबुद्ध और छायांकित स्थानों का अनुपात, फर्नीचर की व्यवस्था बताएगा। तैयार किए गए समाधान मॉडल धारक को सहायक किनारे के साथ गोंद के साथ चिपकाए जाते हैं। मिट्टी, प्लास्टिसिन, पॉलीस्टाइनिन, कागज से एक वॉल्यूमेट्रिक-स्थानिक संरचना का लेआउट किया जा सकता है। मॉडल बनाने के लिए प्रारंभिक डेटा सामाजिक रिक्त स्थान के मॉडल से प्राप्त घन-आकृतियां हैं। प्रोटोटाइप का उद्देश्य भवन का सबसे अभिव्यंजक और सार्थक बाहरी रूप बनाना है। प्रोटोटाइप सामान्यीकृत रूपों में किया जाता है, संरचना के तत्व साफ और कटे हुए विमान, त्रि-आयामी आंकड़े, एक समर्थन फ्रेम होते हैं। वास्तविक संरचनाओं की सामग्री से जुड़ी संरचना के विवर्तनिकी पर विशेष ध्यान दिया जाता है। प्लास्टिसिन से - फोम ब्लॉकों, गुंबददार संरचनाओं, घुमावदार और अवतल आकृतियों से - कागज, प्राकृतिक पत्थर की चिनाई और स्तंभों से सपाट संरचनाओं की नकल करना आसान है। एक आवासीय भवन की वॉल्यूमेट्रिक - स्थानिक संरचना की मॉडलिंग से भवन के आयामों, अनुपातों, विन्यास को संपूर्ण और व्यक्तिगत तत्वों के रूप में स्पष्ट करना संभव हो जाएगा: दीवारें, खिड़कियां, छतें, बरामदे, बुर्ज, अटारी, छतों, बरामदे। वॉल्यूमेट्रिक-स्थानिक रचना की मदद से, आप भवन की रंग योजना और साइट पर प्लेसमेंट (बुनियादी के लेआउट का उपयोग करके) की जांच कर सकते हैं। कार्य प्रोटोटाइप विश्लेषण के लिए अवधारणा को स्पष्ट और सुलभ बनाता है। वर्किंग प्रोटोटाइप किसी समस्या की स्थिति के अध्ययन, भविष्य की इमारत के दृश्य, भौतिक प्रतिनिधित्व, सत्यापन और विकल्पों की तुलना से संबंधित जोरदार गतिविधि का कारण बनता है। वर्किंग मॉडल सस्ते और प्लास्टिक सामग्री से बने होते हैं, जो भवन के संरचनात्मक और संरचनात्मक निर्माण के दृश्य सत्यापन के लिए, साइट पर इसकी नियुक्ति और क्षितिज के ऊपर सूर्य के विभिन्न स्थानों पर रोशनी करते हैं। यदि लेआउट 1:50 के पैमाने पर बनाया गया है, तो एक पारंपरिक कैमरे का उपयोग करके, आप सबसे विशिष्ट दृष्टिकोण से भविष्य की इमारत के दृश्य को कैप्चर कर सकते हैं। परिष्करण मॉडल 1:50 या 1:20 के पैमाने पर किया जाता है और एक छोटी सी इमारत के लिए ब्लूप्रिंट की जगह ले सकता है। अंतिम लेआउट कठोर सामग्री से बना है: लकड़ी, धातु फास्टनरों के साथ फोम और स्क्रैप सामग्री का उपयोग करके सतह बनावट की नकल। परिष्करण मॉडल एक स्वीकृत पैमाने पर प्रजनन के लिए उपलब्ध सभी विवरणों में संरचना का एक संक्षिप्त त्रि-आयामी मॉडल है। डिजाइन अनुभव के आधार पर, मॉडल के घटक हैं: पहली मंजिल के फर्श स्तर सहित नींव, बेसमेंट, बेसमेंट का एक ब्लॉक; दूसरी मंजिल पर सीढ़ियों और फर्श के स्तर वाली दीवारों का एक बॉक्स; अटारी और छत। लेआउट की यह संरचना आपको घर के निर्माण की सुविधा के लिए संरचनाओं और वॉल्यूमेट्रिक समाधानों की सभी विशेषताओं को दिखाने की अनुमति देती है।

कागज विन्यास देने की बुनियादी तकनीकें। कार्डबोर्ड और कागज सुविधाजनक और हाथ से संभालना आसान है। इसके अलावा, उनके पास पर्याप्त कठोरता है, जो लेआउट की ताकत और प्लास्टिसिटी सुनिश्चित करता है, जो व्यावहारिक रूप से एक या दूसरे रूप में सभी को लागू करना संभव बनाता है। रचनात्मक विचारलेखक। लुढ़का हुआ "व्हाटमैन" एक सपाट, चिकनी सतह का प्रतिनिधित्व नहीं करता है, जो घुमा के कारण उपयोग के लिए उपयुक्त है। रोल्ड फॉर्मेट पेपर के लिए भी यही सच है। कागज की सतह को समतल करने के लिए, इसे एक स्ट्रेचर या बोर्ड पर खींचा जाना चाहिए। पेपर को स्ट्रेचर पर फैलाने के लिए, व्हाटमैन पेपर की एक शीट को किसमें गीला किया जाता है? ठंडा पानी 1-2 मिनट के भीतर दोनों तरफ। फिर, कागज को थोड़ा हिलाने के बाद, इसे क्षैतिज स्थिति में पड़े हुए एक स्ट्रेचर या बोर्ड पर रखा जाता है और पानी को कोनों तक फैलाते हुए चिकना किया जाता है। उसके बाद, स्ट्रेचर के सिरों को गोंद के साथ लेपित किया जाता है और उन पर कागज चिपका दिया जाता है, जिससे यह सुनिश्चित हो जाता है कि गोंद बोर्ड के तल पर नहीं मिलता है। कागज चिपकाने के लिए, आप पीवीए गोंद, कैसिइन गोंद या आटे से बने गोंद का उपयोग कर सकते हैं। शीट को समान रूप से फैलाने के लिए, यह होना चाहिए अतिरिक्त प्रयास, धीरे से (अंदर से किनारों तक) कोनों को सीधा करें और, "लिफाफे" के साथ भत्तों को मोड़ते हुए, शीट को निचोड़ें और प्रत्येक पक्ष को बटनों से जकड़ें। बोर्ड को क्षैतिज रूप से सुखाएं। सूखने पर कागज अपने आप खिंच जाएगा और सतह समतल हो जाएगी। कागज के सूखने के बाद ही आप इस पर काम करना शुरू कर सकते हैं: राइमर ड्रा करें और अन्य आवश्यक ऑपरेशन करें।

किसी भी घुमावदार सतह को बनाने के लिए, आपको कागज को एक शाफ्ट या किसी बेलनाकार वस्तु, जैसे पेंसिल या पेन से गुजारना होगा। एक अन्य आमतौर पर इस्तेमाल की जाने वाली विधि कागज की एक शीट को गोल करने की विधि है, जिसका उपयोग सिलेंडर, शंकु या क्रांति के अन्य निकाय के निर्माण में किया जाता है। ऐसा करने के लिए, इन निकायों के स्कैन को ऊर्ध्वाधर रेखाओं द्वारा 3-5 मिमी चौड़ी समान स्ट्रिप्स में विभाजित करने के लिए पर्याप्त है और ब्रेडबोर्ड चाकू के साथ शीट को शीट की मोटाई के एक तिहाई से गुना की तरफ से काट लें, ध्यान से देखें कि कट न हो यह अंत तक।

धातु के शासक के साथ ब्रेडबोर्ड चाकू से सभी प्रकार के राइमर में कटौती की जाती है। यदि शीट पतली है, तो आप एक गैर-तेज, संकीर्ण वस्तु का उपयोग कर सकते हैं, जैसे कैंची के अंत के बाहर। इस प्रकार, एक फैला हुआ स्ट्रेचर पर खींचे गए लेआउट के सामने वाले हिस्सों में पसलियों के निशान बनाना संभव है, जहां एक मजबूत पायदान से कागज की एक शीट के टूटने का खतरा होता है। यह विधि ब्रेडबोर्ड को अतिरिक्त कठोरता देती है और आपको महत्वपूर्ण शक्ति प्राप्त करने की अनुमति देती है। संरचनाओं या कठोर जाली का उपयोग अक्सर लेआउट में किया जाता है। इसके लिए अनुप्रस्थ काट में यू-आकार या एल-आकार के तत्व उपयुक्त हैं, क्योंकि उनमें काफी कठोरता है। पसलियों, सिलवटों के किनारे स्पष्ट होने चाहिए, बिना किंक और वक्रता के। ऐसा करने के लिए, भविष्य की तह की तर्ज पर, उस तरफ कटौती करना आवश्यक है जहां बाहरी किनारे का निर्माण होगा। इन सभी ऑपरेशनों को पूरा करने के बाद, यानी कागज और कार्डबोर्ड काम के लिए तैयार हैं, विवरण और रिमर्स अच्छी तरह से खींचे गए और कटे हुए हैं, आवश्यक कट और कट किए गए हैं, आप लेआउट को इकट्ठा करना और चिपकाना शुरू कर सकते हैं।

ग्लूइंग का सबसे सटीक तरीका बट ग्लूइंग (किनारे पर) है, लेकिन इसके लिए आपको लेआउट के साथ बहुत अनुभव होना चाहिए। एक सरल ग्लूइंग विकल्प कागज के किनारों के फ्लैप का उपयोग करके एक आकृति को दूसरे आकार में चिपका रहा है। ग्लूइंग की यह विधि पर्याप्त रूप से बड़े बेलनाकार संस्करणों के निर्माण के लिए सबसे प्रभावी और आवश्यक है, जहां सभी सतहों को ढंकना आवश्यक है। इस मामले में, परिधि के साथ, सर्कल के वक्रता को जितना संभव हो सके संरक्षित करने और सर्कल और सिलेंडर के आयताकार भाग के बीच अंतराल के गठन से बचने के लिए, प्रतिवर्ती त्रिकोणों के निशान बनाने के लिए बहुत सावधानी से जरूरी है। झाड़ू लगा दो। कफ तह की ओर नोकदार हैं।

लेआउट में अधिक अभिव्यक्ति के लिए, रंग अक्सर प्रयोग किया जाता है। रंगीन कागज को व्हाटमैन शीट या कार्डबोर्ड की सतह पर रबर के गोंद से चिपकाया जा सकता है। यह गोंद कागज पर निशान नहीं छोड़ता है, आसानी से "लुढ़क जाता है", शीट का कसकर पालन करता है और चिपके शीट की सतह को समान रूप से चिकना करना संभव बनाता है। रंगीन कागज को कसकर चिपकाने के लिए, आपको गोंद फैलाने की जरूरत है और रंगीन कागज की सतह को उस हिस्से के स्कैन पर गोंद के साथ गोंद करना होगा जो अभी तक इकट्ठा नहीं हुआ है, इसे सूखने दें, और फिर एक सतह को दूसरी सतह से जोड़ दें। यदि आपको ऐसे रंग या टोन का उपयोग करने की आवश्यकता है जो सेट में नहीं है, तो आप श्वेत पत्र से रंग बना सकते हैं।

वाटरकलर पेंट का उपयोग कागज को टोन करने के लिए किया जाता है, और एक समृद्ध, अपारदर्शी रंग प्राप्त करने के लिए गौचे पेंट या स्याही का उपयोग किया जाता है। कागज को स्ट्रेचर पर फैलाया जाना चाहिए, चाहे वह पानी के रंग से रंगा हो या गौचे के साथ गद्देदार हो। पैडिंग के लिए, आमतौर पर फोम रबर के एक टुकड़े का उपयोग किया जाता है, एक पेंसिल या छड़ी पर घाव। पेंट को हल्के टैपिंग आंदोलनों के साथ कागज पर एक स्वाब के साथ लगाया जाता है। पेंट के सूखने के बाद ही आप एक सपाट पैटर्न बना सकते हैं और उसे काट सकते हैं, और फिर लेआउट के विवरण को इकट्ठा करना शुरू कर सकते हैं।

मॉकअप मचान स्केच इंटीरियर

ख़ाका- एक स्थानिक वस्तु जो दृश्य या व्यक्तिगत को पुन: पेश करती है कार्यात्मक विशेषताएंउत्पाद (संरचनाएं, परिसरों)। के अपवाद के साथ प्रदर्शनएम ।; जिसका उद्देश्य डिज़ाइन किए गए और मौजूदा दोनों उत्पादों की उपस्थिति का एक विचार बनाना है, अन्य प्रकार के एम। मुख्य रूप से डिज़ाइन उद्देश्यों को पूरा करते हैं।

ख़ाका(इतालवी "मैसेटो" से - स्केच, स्केच) - किसी वस्तु की सशर्त या "प्राकृतिक" वॉल्यूमेट्रिक-स्थानिक छवि एक निश्चित पैमाने पर, जो आपको विश्लेषण करने के लिए एक जटिल में, नए उत्पादों और रूपों के सौंदर्य, कार्यात्मक, रचनात्मक-तकनीकी या उपभोक्ता गुणों की खोज और मूल्यांकन करने की अनुमति देता है। विभिन्न पहलूविशिष्ट डिजाइन।

एम। प्रयोगशाला स्थितियों में विभिन्न घटनाओं को फिर से बनाना और उनका अध्ययन करना संभव बनाता है, डिजाइन प्रक्रिया के मशीनीकरण में योगदान देता है, और प्रकृति के करीब डिजाइन वस्तुओं के परीक्षण के लिए सामग्री को जल्दी से प्राप्त करना संभव बनाता है। लेआउट प्रतिष्ठित हैं:

डिजाइन वस्तुओं (कलात्मक और सौंदर्य, रचनात्मक, तकनीकी) के नकली पक्षों के आधार पर;

डिजाइन चरण के आधार पर (प्रयोगशाला परीक्षणों के लिए काम करना, स्केच, प्रदर्शन);

पैमाने से (जीवन-आकार, विभिन्न अनुपातों में कम);

वॉल्यूम द्वारा (त्रि-आयामी - वॉल्यूमेट्रिक, सेमी-वॉल्यूमेट्रिक डायोरमास, साइक्लोरमास, परिप्रेक्ष्य लेआउट, दृश्यावली लेआउट, प्लानर);

निर्माण की सामग्री के अनुसार (कागज, कपड़े, लकड़ी से, पारंपरिक रूप से भविष्य की वस्तुओं के रूपों को संप्रेषित करने के लिए, कल्पना की गई सामग्री, बनावट, रंग के प्रत्यक्ष प्रजनन के लिए)।

एक मॉडल पर एक साथ लेखांकन और समाधान कई मामलेग्राफिक सामग्री के संयोजन में डिजाइन (उदाहरण के लिए, कार्यात्मक, सामग्री-रचनात्मक और सौंदर्यवादी) डिजाइन के लिए एक एकीकृत दृष्टिकोण के कार्यान्वयन को व्यवहार में प्रदान करते हैं।

डिजाइन मॉडलिंग- एक सशर्त प्रति के रूप में एक विशिष्ट वस्तु या घटना के आवश्यक गुणों और रूपों का पुनरुत्पादन (योजना); वस्तुनिष्ठ रचनात्मकता की समस्याओं पर विचार करने के लिए गुरुत्वाकर्षण के केंद्र को एक विषय से एक विधि में स्थानांतरित करना।

डिजाइन वस्तुओं को डिजाइन करते समय, विशेष रूप से जटिल वाले, विभिन्न मॉडलिंग टूल के एक महत्वपूर्ण शस्त्रागार का उपयोग किया जाता है: कार्यात्मक आरेख, ब्लॉक डायग्राम, सिस्टम मॉडल, सभी प्रकार के मैट्रिसेस और वर्गीकरण टेबल, टाइपोलॉजिकल मॉडल आदि। इसी समय, कला से संबंधित कलात्मक अवसरों और साधनों का उपयोग किया जाता है। उनमें से सबसे आम दृश्य-ग्राफिक और स्थानिक-प्लास्टिक मॉडलिंग उपकरण हैं।

सामान्य रूप से डिजाइन के लिए कम पारंपरिक, लेकिन कई विशिष्ट स्थितियों में तत्काल आवश्यकता होती है (जब बड़ी जटिल वस्तुओं को डिजाइन करना, उद्योग कार्यक्रम विकसित करना, आदि) नाटक, रंगमंच, सिनेमा, दृश्य-चित्रण, दृश्य-श्रव्य उपकरण, पत्रकारिता, आदि के साधन। इस मामले में , एक मौलिक कार्यप्रणाली एक कलात्मक दृष्टिकोण के इन साधनों के डिजाइन के संबंध में पहचानने, प्रकट करने और उपयोग करने का कार्य है।

उदाहरण के लिए, पर्यावरण डिजाइन में, पर्यावरण को व्यवस्थित करने वाली प्रक्रियाओं के दर्शनीय मॉडलिंग का उपयोग अक्सर किया जाता है - ताकि उन्हें व्यावहारिक घटनाओं से कलात्मक घटनाओं के स्तर तक स्थानांतरित किया जा सके। इसके लिए, विशुद्ध रूप से "नाटकीय" तकनीकों का उपयोग किया जाता है:

प्रक्रिया को "माइस-एन-सीन" में विभाजित करना, पर्यावरण के घटकों के बीच "मुख्य भूमिकाओं" का वितरण, पर्यावरण परिसर को डिजाइन करने के "सुपर टास्क" की परिभाषा आदि।

डिजाइन मॉडल- किसी वैज्ञानिक या डिजाइन विचार के किसी वस्तु, निर्धारण (प्रस्तुति) के बारे में एक बयान का एक विशिष्ट डिजाइन रूप।

एमपी। डिजाइन का विषय है और साथ ही पेशेवरों और लेखक, ग्राहक और उपभोक्ता दोनों के बीच संचार का एक साधन है। एमपी। भेद किया जाना चाहिए:

पर्याप्तता(प्रशंसनीयता, निष्ठा, यथार्थवाद) वास्तविकता, क्योंकि मॉडल एक वास्तविक वस्तु की कमोबेश सटीक समानता है; सम्मेलन, चूंकि मॉडल वस्तुतः वास्तविकता को दोहराता नहीं है, लेकिन इसका एक सामान्यीकृत, अनुमानित प्रतिबिंब है, केवल उन गुणों को प्रकट करता है जो किसी समस्या को हल करने के दृष्टिकोण से आवश्यक हैं;

अवधारणाचूंकि मॉडल कुछ समस्याओं को हल करने के लिए आवश्यक एक कृत्रिम वस्तु है और इसलिए, एक रचनात्मक की उपस्थिति का अनुमान लगाता है अवधारणा, लेखक काएक अवधारणा जो वास्तविकता के संबंध में कलाकार की स्थिति को प्रदर्शित करती है, और इस स्थिति को व्यक्त करना चाहिए।

एमपी। ग्राफिक, स्वैच्छिक, मौखिक, आदि हो सकते हैं।

प्रतिलिपि

1 उच्च के गैर-राज्य शैक्षणिक संस्थान व्यावसायिक शिक्षा"रूसी-ब्रिटिश प्रबंधन संस्थान" (एनओयूवीपीओ आरबीआईएम) डिजाइन विभाग वी.एस.बैनिकोव पर्यावरण डिजाइन संदर्भ सामग्री में लेआउट और दिशा निर्देशों"डिजाइन" की दिशा में छात्रों के लिए चेल्याबिंस्क, 2015

2 पर्यावरण का लैंडस्केप डिजाइन: संदर्भ सामग्री और कार्यान्वयन के लिए दिशानिर्देश व्यावहारिक कार्य... चेल्याबिंस्क: नोवपो आरबीआईएम, पी। लेखक-संकलक: वी.एस.बनिकोव, आरएफ एसडी के सदस्य। इस संस्करण में मॉडल द्वारा संरचित सैद्धांतिक और संदर्भ सामग्री शामिल है, स्वतंत्र कार्य के प्रकारों द्वारा व्यावहारिक कार्यों की सामग्री को निर्धारित करता है; परीक्षण के रूप में ऑफसेट विकल्पों में से एक प्रदान करता है। कार्यों के उच्च-गुणवत्ता वाले प्रदर्शन को सुनिश्चित करने के लिए, शैक्षिक साहित्य को पृष्ठों के संकेत के साथ प्रस्तुत किया जाता है। समीक्षक: आई.वी. शैक्षणिक विज्ञान के विनोकुर उम्मीदवार, हायर स्कूल ऑफ एजुकेशन NOUVPO RBIU के निदेशक, ड्राइंग और पेंटिंग विभाग के प्रमुख, NOUVPO RBIU

3 सामग्री परिचय ... 4 सामग्री शैक्षिक अनुशासन... 4 दिशा-निर्देशस्वतंत्र कार्य के लिए ... छात्रों के स्वतंत्र कार्य के लिए 5 कार्य ... 8 ग्रंथ सूची ... 10

छात्रों के स्वतंत्र कार्य के लिए "पर्यावरणीय डिजाइन में लेआउट" के अध्ययन के लिए 4 पद्धति संबंधी सिफारिशें "पर्यावरण डिजाइन में प्रोटोटाइप" पाठ्यक्रम का मुख्य उद्देश्य छात्रों के व्यक्तित्व को विकसित करना, उन्हें एक डिजाइनर के रूप में भविष्य की व्यावसायिक गतिविधियों के लिए तैयार करना है। कार्यप्रणाली की सिफारिशों का उद्देश्य छात्रों को पाठ्यक्रम पर स्वतंत्र पाठ्येतर कार्य आयोजित करने में मदद करना है, साथ ही पाठ्यक्रम की मुख्य समस्याओं पर विषय ज्ञान को गहरा और व्यवस्थित करना है। परिदृश्य डिजाइन का अध्ययन, प्राकृतिक और सांस्कृतिक परिदृश्य के सौंदर्य गुणों के बारे में ज्ञान की एक प्रणाली के छात्रों द्वारा महारत हासिल करने पर केंद्रित है; बागवानी कला के ऐतिहासिक अनुभव पर विचार और तत्काल समस्याएंशहर के क्षेत्रों का स्थापत्य और परिदृश्य संगठन; लैंडस्केप डिज़ाइन के क्षेत्र में कौशल में महारत हासिल करना (क्षेत्र का स्थापत्य और परिदृश्य विश्लेषण, ड्राफ्ट ग्राफिक स्केच के रूप में लैंडस्केप रचनाएँ बनाना, काम करना और लेआउट चित्र, योजनाएँ और उन्हें व्याख्यात्मक नोट्स लिखना)। अनुशासन में महारत हासिल करने से पहले पर्यावरण के डिजाइन में प्रोटोटाइप, छात्र को पाठ्यक्रम के कार्यक्रम से खुद को सावधानीपूर्वक परिचित करना चाहिए, जो इसकी संरचना, तर्क और अध्ययन के विषयों के अनुक्रम को प्रकट करता है, ज्ञान की सूची को ठीक करता है जिस पर छात्र को मास्टर होना चाहिए पाठ्यक्रम का पूरा होना। सीखने की प्रक्रिया में, व्याख्यान, सेमिनार और स्वतंत्र कार्य जैसे रूपों का उपयोग किया जाता है। शैक्षिक अनुशासन की सामग्री 2.1. अनुशासन की सामग्री खंड I. प्रोटोटाइप की तकनीक। विषय 1. परिचय। कनेक्शन "लेआउट" पाठ्यक्रम के उद्देश्य, दायरे और उद्देश्य के साथ सामान्य परिचित। कार्य की सामग्री। लेआउट और इसकी भूमिका परियोजना की गतिविधियोंडिजाइनर। स्टिफ़नर जुड़ने (चिपकने) के तरीके: एंड-टू-एंड (किनारे पर), कागज के किनारों के फ्लैप का उपयोग करके एक रूप को दूसरे रूप में चिपकाना। विषय 2. प्लेटोनिक ठोस। गोले।

5 प्लेटोनिक ठोस के गुणों का अध्ययन। दोहराए जाने वाले तत्वों से एक आकृति बनाएं। 1. अंकन 2. कटिंग 3. झाडू बनाना, उनसे पॉलीहेड्रॉन को असेंबल करना - टेट्राहेड्रोन, क्यूब, ऑक्टाहेड्रोन, इकोसैहेड्रॉन, डोडेकाहेड्रॉन .. विषय 3. क्रांति के निकाय। क्रांति के निकाय बनाएँ। 1. पार्श्व मार्कअप। 2. दोहराए जाने वाले तत्वों से बनाएं। विषय 4. बैक फोल्ड। "इलाके राहत"। कागज के विपरीत सिलवटों के माध्यम से कागज के गुणों की जांच करना। एक शीट से राहत बनाने की विधियों का अध्ययन। स्केच विकास। मार्कअप के साथ ड्राइंग। चीरे। विक्षेपण विषय 5. ओरिगेमी। ओरिगेमी तकनीक में महारत हासिल करना। 1. मार्कअप। 2. लचीलापन। विषय 6. परिवर्तन। शोकेस स्पेस। : सृष्टि जटिल आकारपरिवर्तन द्वारा। 1. मार्कअप। 2. निशान के साथ निशान। 3. बंधन। 4. सिलवटों द्वारा आयतन का निर्माण। विषय 7. आंतरिक उपकरण के तत्व। आंतरिक भरने के व्यक्तिगत तत्वों का निर्माण। जटिल आयतनात्मक आकृतियों के निर्माण की विधियों का अध्ययन 1. स्केच मार्कअप। 2. अलग-अलग तत्वों को काटना। 3. व्यक्तिगत तत्वों का निर्माण और उनका लेआउट। 4. विधानसभा। विषय 8. कमरे का आंतरिक भाग (बेडरूम, अध्ययन, रसोई)। आंतरिक स्थान (गहरी स्थानिक रचना) बनाने की विधियों का अध्ययन। 1. एक स्केच का निर्माण। 2. अलग-अलग तत्वों को काटना। 3. उपकरणों की अलग-अलग वस्तुओं का निर्माण और उनका लेआउट। 3. निर्माण। स्वतंत्र कार्य के लिए पद्धति संबंधी सिफारिशें प्रत्येक छात्र के लिए यह सलाह दी जाती है कि वह पाठ्यक्रम पर सभी व्याख्यानों को सुनें, पर्यावरण के डिजाइन में लेआउट, नोट्स बनाएं और सबसे अधिक हाइलाइट करें महत्वपूर्ण प्रावधान... स्वतंत्र कार्य में संगोष्ठियों और व्यावहारिक कक्षाओं में भाग लेना शामिल है, जिससे छात्र को

उसके लिए कठिन समस्याओं को समझने के लिए 6 सैद्धांतिक और व्यावहारिक स्तर, उन सवालों के जवाब पाने के लिए जो समझ से बाहर हो गए। ऐतिहासिक और की समस्याओं के समूह के अन्य छात्रों के साथ विचारों का आदान-प्रदान और सक्रिय चर्चा आगामी विकाशलैंडस्केप डिजाइन, शैक्षिक सामग्री की अधिक सफल महारत में योगदान देगा। संगोष्ठी की तैयारी में और व्यावहारिक प्रशिक्षणछात्र को लेआउट डिजाइन पाठ्यक्रम कार्यक्रम का उपयोग करना चाहिए। पर्यावरण के डिजाइन में: प्रश्नों की सूची, साथ ही रिपोर्ट के लिए विषयों की सूची पढ़ें, बुनियादी और अनिवार्य साहित्य की सूची से खुद को परिचित करें। उसके बाद, छात्र को अनिवार्य साहित्य की रूपरेखा तैयार करनी होगी। ऐसा करने के लिए, आपको अनुशंसित ग्रंथों को ध्यान से पढ़ने की जरूरत है, और फिर, एनालॉग्स का अध्ययन करने के बाद, रेखाचित्रों के कई विश्लेषणात्मक रेखाचित्र बनाएं जो उन विचारों को स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करते हैं जो व्यावहारिक कार्यों में उनके आगे के आवेदन के लिए महत्वपूर्ण हैं। इसके अलावा, छात्र के लिए यह सलाह दी जाती है कि वह पाठ्यपुस्तकों के प्रासंगिक अनुभागों का अध्ययन करे। यदि कोई प्रश्न अस्पष्ट रहता है या विशेष रुचि पैदा करता है, तो उन्हें रिकॉर्ड किया जाना चाहिए और अतिरिक्त साहित्य को संदर्भित किया जाना चाहिए। इसके अलावा, ऐसे प्रश्नों को संगोष्ठी में सामान्य चर्चा के लिए प्रस्तुत किया जाना चाहिए और उनके कार्यान्वयन के संभावित विकल्पों को रेखाचित्रों में स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करना चाहिए। तैयारी के लिए आवश्यक सभी साहित्य उपलब्ध हैं वाचनालयपुस्तकालय NOUVPO RBIM। इसके अलावा, छात्र शिक्षक से प्राप्त करते हैं व्यक्तिगत कार्यस्वतंत्र कार्य के लिए, समस्याग्रस्त डिजाइन समस्याओं के आगे समाधान के लिए दृश्य और सैद्धांतिक सामग्री के अध्ययन की तैयारी में शामिल है। एक रिपोर्ट तैयार करते समय, छात्र, इस मुद्दे पर अनुशंसित साहित्य की सूची का अध्ययन करता है और शिक्षक के साथ परामर्श करता है, साहित्य, दृश्य सामग्री का अध्ययन करता है, अपने काम की एक योजना तैयार करता है और ऐसे एनालॉग्स का चयन करता है जो इसके मुख्य मुद्दों को प्रकट करने की अनुमति देते हैं। योजना। फिर छात्र रेखाचित्रों की एक श्रृंखला (5-10 विकल्प) को पूरा करता है। के प्रति एक सचेत दृष्टिकोण प्राप्त करने के लिए शैक्षिक प्रक्रियाछात्रों को सीखने की जरूरत है कि स्वतंत्र रूप से अपने काम का निर्माण कैसे करें, एक विचार की तलाश करें, लक्ष्य तैयार करें, छिपी हुई समस्याओं की पहचान करें और तकनीकी कौशल में सुधार करें। व्यावहारिक स्वतंत्र कार्य करते समय, शिक्षक द्वारा निर्धारित कार्यों और आवश्यकताओं को स्पष्ट रूप से पूरा करना आवश्यक है। आपको काम की पूर्णता पर भी ध्यान देना चाहिए।

7 एक संगोष्ठी की तैयारी करते समय, जिसमें रिपोर्टों को सुनने के साथ-साथ सैद्धांतिक प्रश्नों के उत्तर शामिल होते हैं, कार्य में निम्नलिखित अनुक्रम का पालन करने की सिफारिश की जाती है: 1. पहले, दोहराएं, और यदि आवश्यक हो, तो संबंधित दृश्य श्रेणी का अध्ययन करें कवर की गई सामग्री के लिए: व्यावहारिक कार्यव्याख्यान नोट्स और शैक्षिक साहित्य में चित्र और चित्र; 2. विशेष शब्दों और वाक्यांशों की समीक्षा करें; 3. व्याख्यान की पाठ्य सामग्री की समीक्षा करें; 4. व्याख्यान का पाठ पढ़ें और शैक्षिक साहित्य... निम्नलिखित विषयों पर स्वतंत्र कार्य की तैयारी की जाती है, जो तालिका में दिए गए हैं। छात्रों का स्वतंत्र कार्य तालिका 1. विषय सामग्री नियंत्रण फॉर्म घंटे 5 सेमेस्टर विषय 1. परिचय। कनेक्शन विषय 2. प्लेटोनिक ठोस। विषय 3. क्रांति के निकाय। कागज के किनारों के फ्लैप का उपयोग करके एक रूप को दूसरे रूप में चिपकाना। 1. अंकन 2. कटिंग 3. झाडू बनाना, उनसे पॉलीहेड्रा को असेंबल करना। 1 जेनेट्रिक्स के साथ विवरण। 2. दोहराने वाले तत्वों से असेंबली। इंतिहान घर का काम; कार्य परिणामों की चर्चा गृहकार्य की जाँच करना; कार्य परिणामों की चर्चा गृहकार्य की जाँच करना; प्रस्तुति विषय 4. पीछे की ओर मुड़ें। "इलाके राहत" 1. स्केच का विकास। 2. मार्कअप के साथ ड्रॉइंग। 3. पायदान। 4. गृहकार्य की जाँच में दोष; प्रस्तुतीकरण। 2

8 विषय 5. ओरिगेमी 1. मार्कअप। 2. लचीलापन। प्रस्तुति, विषय पर मुद्दों पर चर्चा। 6 विषय 6. परिवर्तन। "शोकेस स्पेस" विषय 7. आंतरिक उपकरण के तत्व विषय 8. कमरे का आंतरिक भाग 1. लेआउट। 2. अंकन के लिए अंक। 3. बंधन। 4. सिलवटों द्वारा आयतन का निर्माण। 1. स्केच को चिह्नित करना। 2. अलग-अलग तत्वों को काटना। 3. व्यक्तिगत तत्वों का निर्माण और उनका लेआउट। 4. विधानसभा। 1. एक स्केच का निर्माण। 2. अलग-अलग तत्वों को काटना। 3. उपकरणों की अलग-अलग वस्तुओं का निर्माण और उनका लेआउट। 3. निर्माण। होमवर्क की जांच; कार्य परिणामों की चर्चा गृहकार्य की जाँच करना; कार्य परिणामों की चर्चा गृहकार्य की जाँच करना; कार्य परिणामों की चर्चा छात्रों के स्वतंत्र कार्य के लिए कार्य: विषय 1. परिचय। कनेक्शन कार्य: चिपकाएँ पासा 30 * 30 मिमी। कागज के किनारों के फ्लैप का उपयोग करके एक रूप को दूसरे रूप में चिपकाना। व्हाटमैन पेपर। विषय 2. प्लेटोनिक ठोस। असाइनमेंट: किसी भी प्लेटोनिक ठोस को गोंद करें। चरणबद्ध कार्य। 1. अंकन 2. काटना 3. झाडू बनाना, उनमें से एक पॉलीहेड्रॉन को इकट्ठा करना। व्हाटमैन पेपर। विषय 3. क्रांति के निकाय। कार्य: एक सिलेंडर को 10 मिमी ऊंचा, 40 मिमी व्यास का गोंद दें। व्हाटमैन पेपर। विषय 4. बैक फोल्ड। "इलाके राहत"

9 कार्य: इलाके का एक स्केच विकसित करें। चिह्नों के साथ खींचकर, आवश्यक कटौती, विक्षेपण करें, जिससे इलाके की नकल हो। व्हाटमैन पेपर। विषय 5. ओरिगेमी टास्क: ऐसे एनालॉग्स खोजें जो ओरिगेमी तकनीक को स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करते हों। चयनित पैटर्न के अनुसार, आवश्यक मार्कअप करने के बाद, सिलवटों को निर्दिष्ट स्थानों पर ले जाएं, जिससे अपेक्षित परिणाम प्राप्त हो। व्हाटमैन पेपर। विषय 6. परिवर्तन। "शोकेस स्पेस" असाइनमेंट: किसी विशिष्ट विषय ("कपड़े", "फर्नीचर", आदि) पर स्टोरफ्रंट के ड्राफ्ट डिजाइन को पूरा करने के लिए। वास्तविक आयाम: ऊंचाई 2100 मिमी, चौड़ाई 3400 मिमी, गहराई 1300 मिमी। स्केल 1 * 25। रंगों की सीमा 2 टन तक सीमित है। व्हाटमैन सामग्री, कार्डबोर्ड। विषय 7. आंतरिक उपकरण के तत्व असाइनमेंट: आंतरिक उपकरणों के एक निश्चित तत्व का चित्र बनाएं: सोफा, बिस्तर, अलमारी, डेस्क... स्केल 1:10। रंगों की सीमा 2 टन तक सीमित है। व्हाटमैन सामग्री, कार्डबोर्ड। विषय 8. कमरे का इंटीरियर कार्य: कमरे के ड्राफ्ट डिजाइन को पूरा करने के लिए। आप किसी प्रोजेक्ट से तैयार स्थिति को आधार के रूप में ले सकते हैं। स्केल 1:10। रंगों की सीमा 2 टन तक सीमित है। व्हाटमैन सामग्री, कार्डबोर्ड। इंटरनेट संसाधन 1. पेपर डायग्राम से ओरिगेमी, निर्देश, ओरिगेमी की चरण-दर-चरण असेंबली पेपर से ओरिगेमी को असेंबल करने के आरेख, पेशेवरों के लिए पेपर से मॉड्यूलर ओरिगेमी ओरिगेमी कैसे बनाएं। योजना।

10 ग्रंथ सूची: मुख्य साहित्य: 1. ज़ोलोटुखिना ई.एन. संरचना और लेआउट: पाठ्यपुस्तक विधि। जटिल। - चेल्याबिंस्क: सीएचजीआई, पी। 2. कलमीकोवा एन.वी., मक्सिमोवा आई.ए. शैक्षिक डिजाइन में प्रोटोटाइप: पाठ्यपुस्तक। विश्वविद्यालयों के लिए मैनुअल। एम।: आर्किटेक्चर-एस, पी। 3. कलमीकोवा एन.वी., मक्सिमोवा आई.ए. कागज और कार्डबोर्ड से लेआउट: पाठ्यपुस्तक। विश्वविद्यालयों के लिए मैनुअल। एम।: विश्वविद्यालय, पी। 4. स्टास्युक एन.जी. स्थापत्य रचना की मूल बातें: पाठ्यपुस्तक। विश्वविद्यालयों के लिए मैनुअल। एम।: आर्किटेक्चर-एस, पी। 5. वॉल्यूम-स्थानिक रचना: पाठ्यपुस्तक। विश्वविद्यालयों के लिए पाठ्यपुस्तक / एड। ए एफ। स्टेपानोव। एम।: स्ट्रोइज़्डैट, पी। 6. रुज़ोवा ई.आई., कुरासोव एस.वी. पर्यावरण डिजाइन में रचना की मूल बातें व्यावहारिक पाठ्यक्रम: पाठ्यपुस्तक। विश्वविद्यालयों के लिए मैनुअल। एम।: एमजीएचपीए इम। स्थित एस.जी. स्ट्रोगनोव, एस। आगे पढ़े: 1. ग्रोसजेन डी.वी. एक शुरुआती डिजाइनर की मार्गदर्शिका। रोस्तोव एन / ए: फीनिक्स, एस। 2. उस्टिन वी.बी. डिजाइन में संरचना: डिजाइन रचनात्मकता में रचनात्मक और कलात्मक आकार देने की पद्धतिगत नींव: पाठ्यपुस्तक। विश्वविद्यालयों के लिए मैनुअल। एम।: एएसटी, पी। 3. उस्टिन वीबी डिजाइन में संरचना: डिजाइन रचनात्मकता में रचनात्मक और कलात्मक आकार देने की पद्धतिगत नींव। एम।: एएसटी, पी। 4. चेर्नशेव ओ.वी. औपचारिक रचना। डिजाइन की मूल बातें पर रचनात्मक कार्यशाला। मिन्स्क: हार्वेस्ट, पी। 5. शापोवालोव वी.जी. दृश्य कला में असममित रचना: सिद्धांत-पद्धति-शिक्षाशास्त्र। चेल्याबिंस्क: चेल्याबिंस्क मानवीय संस्थान, साथ। 6. शिमको वी.टी. वास्तुशिल्पीय डिज़ाइन। सिद्धांत की नींव: पाठ्यपुस्तक। विश्वविद्यालयों के लिए मैनुअल। एम।: आर्किटेक्चर-एस, पी।

11 परिशिष्ट चित्र। 1. कागज के किनारों के फ्लैप का उपयोग करके एक रूप का दूसरे रूप में आसंजन। 2. प्लेटोनिक ठोस का स्वीप

अंजीर। 3. नालीदार कार्डबोर्ड से बने इलाके का लेआउट। चावल। 4. ओरिगेमी "ट्यूलिप"।

अंजीर। 13 5. ओरिगेमी "पक्षी"।

अंजीर। 14 6. ओरिगेमी "हाथी"। चावल। 7. कपड़ों की दुकान के शोकेस का लेआउट। चावल। 8. एक दुकान की खिड़की का मॉडल "घड़ी"।

15 अंजीर। 9. फर्नीचर उपकरण का मॉडल।

16 अंजीर। 10. आवासीय इंटीरियर का मॉडल। चावल। 11. आवासीय इंटीरियर का मॉडल। दालान।

17 अंजीर। 12. आवासीय इंटीरियर का मॉडल। भोजन क्षेत्र के साथ बैठक कक्ष।

उच्च व्यावसायिक शिक्षा के गैर-राज्य शैक्षणिक संस्थान "रूसी-ब्रिटिश इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट" (NOUVPO RBIM) डिजाइन विभाग वी.एस.बैनिकोव पर्यावरण डिजाइन संदर्भ में एर्गोनॉमिक्स के आधार

उच्च व्यावसायिक शिक्षा के गैर-राज्य शैक्षिक संस्थान "रूसी-ब्रिटिश प्रबंधन संस्थान" (NOUVPO RBIM) डिजाइन विभाग ए। ए। डेडकोवा सामग्री विज्ञान संदर्भ सामग्री

उच्च व्यावसायिक शिक्षा के गैर-राज्य शैक्षणिक संस्थान "रूसी-ब्रिटिश इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट" (एनओयूवीपीओ आरबीआईएम) डिजाइन विभाग वी.एस.बैनिकोव पर्यावरण संदर्भ में प्रकाश रचनाएं

उच्च व्यावसायिक शिक्षा के गैर-राज्य शैक्षिक संस्थान "रूसी-ब्रिटिश प्रबंधन संस्थान" (NOUVPO RBIM) डिजाइन विभाग वी.एस. स्थापत्य पर्यावरण के रूपों की बैनिकोव टाइपोलॉजी

व्याख्यात्मक नोट अतिरिक्त सामान्य शैक्षिक कार्यक्रम कलात्मक अभिविन्यास के अतिरिक्त सामान्य विकास कार्यक्रम " कलात्मक निर्माणडिजाइन में "सिद्धांतों पर आधारित है

उच्च व्यावसायिक शिक्षा का राज्य शैक्षणिक संस्थान "लिपेत्स्क राज्य तकनीकी विश्वविद्यालय" सिविल इंजीनियरिंग संकाय के डीन बबकिन वी.आई. काम कर रहे

सामग्री 1. उत्पादन अभ्यास के कामकाजी कार्यक्रम का पासपोर्ट (विशेषता के प्रोफाइल द्वारा) 3 2. उत्पादन अभ्यास के कार्यक्रम के विकास के परिणाम (उत्पादन अभ्यास की प्रोफाइल द्वारा) 4 3. संरचना और संरचना

रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय, उच्च व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान "रूसी अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय। जी.वी.

मिन्स्क प्रबंधन संस्थान संचार और कानून विभाग डिजाइन मास्टर डिग्री सेमेस्टर 1 मिन्स्क इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट के स्वीकृत रेक्टर एन.वी. भूमि 2013 पंजीकरण यूडी- / आर। डिजाइन शिक्षा का परिचय

1. अनुशासन के लक्ष्य और उद्देश्य अनुशासन का अध्ययन करने का लक्ष्य "वॉल्यूमेट्रिक फॉर्म का आर्किटेक्चर" छात्रों के ज्ञान और कौशल का निर्माण वॉल्यूमेट्रिक रूपों के निर्माण और उद्योग के क्षेत्र में उनके आवेदन के क्षेत्र में है।

मिन्स्क इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट को मिन्स्क इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट के रेक्टर एन.वी. सूखी भूमि 2008 पंजीकरण यूडी- / आर। विशेषता के लिए शहरी पर्यावरण पाठ्यक्रम का डिजाइन: 1-19 01 01 डिजाइन, दिशा

मिन्स्क इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट को मिन्स्क इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट के रेक्टर एन.वी. भूमि 2010 पंजीकरण यूडी- / आधार। विशेषता के लिए फर्नीचर डिजाइन पाठ्यक्रम: 1-19 01 01 डिजाइन, दिशा

प्रोफाइल डिजाइन के तत्व और प्रक्रियाएं - 1 2 पाठ्यक्रम, 4 सेमेस्टर, 3 क्रेडिट प्रमुख शिक्षक: वरिष्ठ शिक्षक उस्तिनोवा आई.के. मॉड्यूल का नाम: मॉड्यूल 13.1 - विशेष विषय - 6 क्रेडिट,

कजाकिस्तान गणराज्य के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का नाम पावलोडर स्टेट यूनिवर्सिटी के नाम पर रखा गया है एस Toraigyrova विभाग "वास्तुकला और डिजाइन" व्याख्यान के लिए अनुशासन के अध्ययन के लिए पद्धतिगत सिफारिशें,

1. अनुशासन में महारत हासिल करने के उद्देश्य रहने वाले क्वार्टरों के इंटीरियर के अनुशासन (मॉड्यूल) में महारत हासिल करने के उद्देश्य हैं - छात्रों के रहने वाले वातावरण के निर्माण के लिए रचनात्मक दृष्टिकोण विकसित करना, वास्तुकला और डिजाइन में कौशल देना

रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय, उच्च व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान "व्लादिमीर राज्य विश्वविद्यालय के नाम पर रखा गया है

विभाग "डिजाइन, वास्तुकला और अनुप्रयुक्त यांत्रिकी" लेखक: विभाग के सहायक "डीएआईपीएम" डबरोविना ए.यू। मल्टीमीडिया प्रस्तुति विषय: "प्रोटोटाइपिंग में वॉल्यूमेट्रिक फॉर्म का गठन" अनुशासन में प्रोटोटाइपिंग,

रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय, उच्च व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान "ट्युमेन स्टेट ऑयल एंड गैस यूनिवर्सिटी"

व्याख्यात्मक नोट छोटे वास्तुशिल्प रूप, एक परिभाषा के रूप में, परिदृश्य डिजाइन की शब्दावली को संदर्भित करते हैं, लेकिन वास्तव में वे छोटे ढांचे, कार्यात्मक और सौंदर्यपूर्ण हैं, जो सामंजस्यपूर्ण रूप से फिट होते हैं

1. अनुशासन के लक्ष्य और उद्देश्य 1.1। अनुशासन का उद्देश्य अनुशासन "सिद्धांत के मूल सिद्धांत और पर्यावरण को डिजाइन करने की पद्धति" विशेष विषयों के ब्लॉक को संदर्भित करता है और इसका उद्देश्य व्यवस्थितकरण के तरीकों को विकसित करना है

प्रवेश परीक्षाओं का उद्देश्य रचनात्मक रूप से होनहार, कलात्मक रूप से प्रतिभाशाली लोगों की पहचान करना है जो कला, डिजाइन, सूचना प्रौद्योगिकी के ज्ञान और कौशल में महारत हासिल करने में सक्षम हैं।

उच्च व्यावसायिक शिक्षा के गैर-राज्य शैक्षणिक संस्थान "रूसी-ब्रिटिश प्रबंधन संस्थान" (NOUVPO RBIM) डिजाइन विभाग BELYAEVA E.I. स्वयं के लिए पद्धतिगत सिफारिशें

मिन्स्क इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट 2013 के मिन्स्क इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट के रेक्टर द्वारा स्वीकृत एन.वी. भूमि पंजीकरण UD-069D / r। दूसरे स्तर के उच्च शिक्षा संस्थान का अभ्यास पाठ्यक्रम (मास्टर डिग्री)

प्रशिक्षण अनुशासन आधारों और मॉडलिंग संगठन-डेवलपर के कार्य कार्यक्रम की व्याख्या: GBPOU IO IRKPO डेवलपर: Kravchenko A.S., GBPOU IO IRKPO 1.1 के शिक्षक। कार्यक्रम का दायरा

छात्रों के स्वतंत्र कार्य के रूप और प्रकार 1. बुनियादी और अतिरिक्त साहित्य पढ़ना। स्वयं अध्ययनसाहित्यिक स्रोतों पर सामग्री 2. पुस्तकालय कैटलॉग के साथ काम करना, स्वतंत्र

समारा क्षेत्र राज्य बजटीय व्यावसायिक शैक्षिक संस्थान के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय समारा क्षेत्र "समारा कला स्कूल का नाम के.एस. पेट्रोव-वोडकिना "काम कर रहे हैं"

सामग्री: 1. अनुशासन सीखने के उद्देश्य "गठन का आधार" 2. ओईपी एचपीई की संरचना में अनुशासन का स्थान 3. छात्र की क्षमता, अनुशासन के विकास के परिणामस्वरूप "गठन का आधार"

रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय, उच्च व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान "मरमांस्क राज्य मानवतावादी विश्वविद्यालय"

व्याख्यात्मक नोट अतिरिक्त शिक्षा के लक्ष्यों और उद्देश्यों का उद्देश्य रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करना है, व्यक्तिगत आत्म-साक्षात्कार के कौशल का निर्माण करना। इन कार्यों के बाद, संकलित किया गया था

रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय व्लादिवोस्तोक स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ इकोनॉमिक्स एंड सर्विस ब्रांच, नखोदका डिपार्टमेंट ऑफ डिजाइन एंड सर्विस ड्राफ्टिंग जेनोमेट्री एंड टेक्नोलॉजी

रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय

रूसी संघ की संस्कृति मंत्रालय संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक उच्च शिक्षा संस्थान "मॉस्को स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ कल्चर"

अनुशासन कार्यक्रम "पेपर प्लास्टिक"; 5. शैक्षणिक शिक्षा; वरिष्ठ व्याख्याता, बी / एस मेयरोवा रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय संघीय राज्य स्वायत्त

शिक्षा मंत्रालय और रूसी संघ के 1 विज्ञान 2 1.1। अनुशासन का उद्देश्य 1. अनुशासन के उद्देश्य और उद्देश्य अनुशासन प्लास्टिक मॉडलिंग सामान्य व्यावसायिक विषयों के चक्र से संबंधित है ओपीडी.एफ.05.1i

यूडीसी 37. एलबीसी 74.0 बेसेडिना आई.वी. अस्त्रखान सिविल इंजीनियरिंग संस्थान, अस्त्रखान, रूस छात्रों की व्यावसायिक क्षमता के निर्माण में विशेष विषयों की भूमिका - उच्च के आर्किटेक्ट्स

विषय का अध्ययन करने के लिए " कला»7वीं कक्षा में प्रति वर्ष 35 घंटे (प्रति सप्ताह 1 घंटा) आवंटित किए जाते हैं। यह कार्य कार्यक्रम इस आधार पर विकसित किया गया था: रक्षा मंत्रालय और एनआरएफ के आदेश (दिनांक 05.03.2004 1089) "अनुमोदन पर

विषय प्रपत्र ("कार्यात्मक", "तकनीकी", "सजावटी", "उपयोगितावादी", आदि)। डिजाइन में रचना उपकरण। रचना की अवधारणा और प्रकार। स्थानिक आकार और उसके गुण (ज्यामितीय

उच्च व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान "अल्ताई" राज्य अकादमीसंस्कृति और कला "संकाय" सूचना संसाधनऔर डिजाइन

निजी पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान " बाल विहार 99 खुली संयुक्त स्टॉक कंपनी "रूसी रेलवे" शैक्षणिक परियोजना विकास में डिजाइन गतिविधियों की संभावनाओं का उपयोग करना

5 1 का पीपी 2 परिचय "रूसी संघ में स्नातकोत्तर व्यावसायिक शिक्षा की प्रणाली में वैज्ञानिक, शैक्षणिक और वैज्ञानिक कर्मियों के प्रशिक्षण पर विनियम" के खंड 40 के अनुसार, अनुमोदित

व्याख्यात्मक नोट विषय "रचना" गठन और विकास के उद्देश्य से एक शैक्षिक कार्यक्रम में पाठ्यक्रम के सभी विषयों को जोड़ता है रचनात्मक व्यक्तित्व... कार्यक्रम एक नई व्याख्या है

DOP MAOU SOSH 23 लिपेत्स्क शिक्षा विभाग, लिपेत्स्क नगर स्वायत्तशासी शैक्षिक संस्थान माध्यमिक शैक्षिक संस्थान 23 का नाम एस.वी. डोब्रिन के नाम पर रखा गया है।

मेरे तहत आयोग के स्वीकृत अध्यक्ष Uciversad zjra "सिनर्जी" .B. रुबिन ^ 2015 (बैचलर ट्रेनिंग प्रोग्राम के लिए प्रवेश परीक्षा के संशोधित ("जेडएल प्रोग्राम एनटी एसएच! - एल *" से अतिरिक्त)

नगर बजटीय शैक्षणिक संस्थान "उपनगरीय माध्यमिक विद्यालय" "अनुमोदित": निदेशक / स्मिरनोवा चालू / 206 का आदेश। ललित कला के लिए कार्य कार्यक्रम

मानव जीवन I खंड में कार्यक्रम सामग्री 7 कक्षा डिजाइन और वास्तुकला। वास्तुकला और डिजाइन रचनात्मक कलास्थानिक कलाओं के बीच। वह संसार जो मनुष्य बनाता है। कलाकार डिजाइन

अनुशासन के कार्य कार्यक्रम की व्याख्या तकनीकी डिजाइन 44.03.04 व्यावसायिक प्रशिक्षण (उद्योग द्वारा) प्रोफाइल: इलेक्ट्रॉनिक्स, रेडियो इंजीनियरिंग, संचार संक्षिप्त सूचनात्मक संदर्भ। अनुशासन "तकनीकी"

29 अगस्त, 2015 के रक्षा प्रोटोकॉल 1 मंत्रालय की बैठक में सहमति, 29 अगस्त, 2015 के MBOU "SOSH 24" के निदेशक के आदेश से स्वीकृत 79 ग्रेड 8 ड्राइंग और ग्राफिक्स 2015-2016 शैक्षिक के लिए प्रौद्योगिकी पर कार्यक्रम

व्याख्यात्मक नोट यह कार्यक्रम आवेदकों को उत्तीर्ण करने के लिए तैयार करने के लिए डिज़ाइन किया गया है प्रवेश परीक्षास्नातक 54.03.01 "डिजाइन" और 54.03.02 "सजावटी और अनुप्रयुक्त प्रशिक्षण के क्षेत्रों में प्रवेश के लिए

स्वायत्तशासी गैर लाभकारी संगठनअतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा "एमएफसी बिजनेस स्कूल" विशेषता 072501 डिजाइन (उद्योग द्वारा) योग्यता में प्रशिक्षण पाठ्यक्रम के कार्य कार्यक्रम

तोगलीपट्टी शहरी जिला के मेयर कार्यालय के शिक्षा विभाग अतिरिक्त शिक्षा के नगर बजटीय शैक्षिक संस्थान "रोडनिक"

1 सामग्री पृष्ठ 1. अनुशासन के लक्ष्य और उद्देश्य (मॉड्यूल) 3 2. ओबीओपी की संरचना में अनुशासन (मॉड्यूल) का स्थान। 3 3. अनुशासन (मॉड्यूल) में महारत हासिल करने के परिणामों के लिए आवश्यकताएँ 3 4. अनुशासन की मात्रा (मॉड्यूल) और प्रकार

मैरी एल राज्य बजटीय व्यावसायिक शैक्षिक संस्थान मैरी एल गणराज्य के संस्कृति, प्रेस और राष्ट्रीय मामलों के मंत्रालय "योशकर-ओलिशचेलिन्सकोए उचिडुज़ेलिस्टोवोई

परिशिष्ट 4 बी.5 शैक्षिक और औद्योगिक अभ्यास 072500 "डिजाइन" की तैयारी की दिशा में उच्च व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार, स्नातक की डिग्री "शैक्षिक और औद्योगिक" के मुख्य शैक्षिक कार्यक्रम का खंड

उच्च शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय "मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी का नाम एन.ई.

नगर बजटीय शैक्षणिक संस्थान "मालोज़िनोविएव्स्काया बेसिक स्कूल" 06-07 पर ग्रेड 8 के लिए ललित कला में कार्य कार्यक्रम शैक्षणिक वर्षद्वारा संकलित: एम. वी. एडुकोवा, प्रथम

1 व्याख्यात्मक नोट नगरपालिका राज्य शैक्षणिक संस्थान "बोल्शोकिंस्काया माध्यमिक विद्यालय" के 8 वीं कक्षा के छात्रों के लिए "ललित कला" विषय का यह पाठ्यक्रम विकसित किया गया था

रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय, उच्च व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान "पेन्ज़ा स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ आर्किटेक्चर

1 सामान्य प्रावधान कार्यक्रम निर्धारित करता है पद्धति संबंधी आवश्यकताएंशैक्षिक माप अभ्यास के लिए प्रस्तुत कार्यों के लिए। यह एक एकल मानक और पद्धति संबंधी दस्तावेज है, जो शैक्षिक के साथ मिलकर कार्य करता है

रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय रूसी संघ की शिक्षा के लिए संघीय एजेंसी व्लादिवोस्तोक स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ इकोनॉमिक्स एंड सर्विस ड्रॉइंग जियोमेट्री एंड टेक्निकल ड्रॉइंग

1. शैक्षिक कार्यक्रम के कार्यान्वयन का उद्देश्य अतिरिक्त पेशेवर प्रशिक्षण कार्यक्रम के कार्यान्वयन का उद्देश्य "डिजाइन इंजीनियरिंग के लिए जानकारी प्राप्त करने की तकनीकों और विधियों का एक सेट"

विशेष 1-19 01 01-04 डिजाइन (संचार) (विशेषता कोड) (विशेषता नाम) के लिए मात्रा स्थानिक संरचनाओं की बेलारूसी राज्य विश्वविद्यालय संरचना

छात्रों द्वारा कार्यक्रम के विकास के नियोजित परिणाम अतिरिक्त पाठयक्रम गतिविधियों"कागज-प्लास्टिक और मॉडलिंग" व्यक्तिगत सार्वभौमिक प्रशिक्षण गतिविधियाँछात्र के पास होगा: - व्यापक प्रेरक