बच्चों की लाइब्रेरी में ग्रीष्मकालीन पढ़ाई की रिपोर्ट। एमबुक "वोलोडर इंटरसेटलमेंट लाइब्रेरी"

बच्चों और किशोरों के लिए ग्रीष्मकालीन छुट्टियों का आयोजन पुस्तकालयों की एक पारंपरिक गतिविधि है। गर्मियों में, सभी पुस्तकालयों का मुख्य कार्य अधिक से अधिक स्कूली बच्चों को सार्थक मनोरंजन प्रदान करना, उनके क्षितिज का विस्तार करना, रचनात्मकता, संचार, प्रकृति के प्रति सम्मान सिखाना और पुस्तकों के प्रति प्रेम पैदा करना है।

गर्मी की छुट्टियाँ आयोजित करने के लिए पुस्तकालय स्कूलों, किंडरगार्टन, कार्य और मनोरंजन शिविरों और खेल शिविरों के साथ सहयोग करते हैं।

बच्चों और किशोरों का खाली समय कैसे भरें? इस गर्मी में उन्हें किताबों में रुचि कैसे जगाएं? इन मुद्दों का उद्देश्य समाधान करना हैग्रीष्मकालीन कार्यक्रम . वे शामिल करना:

· बच्चों और किशोरों को पुस्तकालय की ओर आकर्षित करना,

·उनके ग्रीष्मकालीन अवकाश का संगठन;

·खेलों और पुस्तकों के माध्यम से विद्यार्थी की बुद्धि का विकास;

बच्चों और उनके माता-पिता की संयुक्त रचनात्मकता

व्यक्तिगत कार्यक्रमों को व्यापक और विशिष्ट ग्रीष्मकालीन कार्यक्रमों द्वारा प्रतिस्थापित किया जा रहा है जो विविधता को दर्शाते हैं विषयगत क्षेत्रकार्यों को विभिन्न आयु वर्गों की विशिष्टताओं को ध्यान में रखते हुए संकलित किया जाता है, जिससे सभी चल रही गतिविधियों में बच्चों की रुचि बढ़ जाती है। यहाँग्रीष्मकालीन कार्यक्रमों के उदाहरण , जिसके अनुसार पुस्तकालय कार्य कर सकते हैं:"अद्भुत छुट्टियां", "ग्रीष्मकालीन बहुरूपदर्शक", "ग्रीष्म ऋतु, एक किताब, मैं दोस्त हूं", "एक किताब के साथ गर्मी", "पुस्तक ब्रह्मांड के माध्यम से यात्रा", "एक किताब के साथ छुट्टियां", "पुस्तक में रहस्य है" , किताब एक रहस्य है”।

ये कार्यक्रम दिलचस्प हैं क्योंकि वे आपको रचनात्मक और चंचल गतिविधियों के साथ पढ़ने, फिल्मों और कार्टून देखने के साथ किताबों पर चर्चा करने की अनुमति देते हैं।

गर्मियों में इस तरह के काम का उपयोग करके काम करने की सलाह दी जाती हैयात्रा, टूर्नामेंट, पर्यावरण संबंधी घड़ियाँ और पाठ, रचनात्मक कार्यशालाएँ।

लेकिन गर्मियां सिर्फ किताबें पढ़ने तक ही सीमित नहीं हैं। यह भी एक बड़ा बदलाव है, जो बच्चों को उनके स्वास्थ्य और शारीरिक कंडीशनिंग को मजबूत करने के लिए दिया गया है। इसलिए उनके साथ आउटडोर गेम्स, स्पोर्ट्स इवेंट और ओलिंपिक का आयोजन जरूरी है।

गतिविधियाँ संगठित बच्चों (स्कूलों, सांस्कृतिक केंद्रों, खेल संस्थानों में ग्रीष्मकालीन खेल के मैदानों में भाग लेने वाले) और असंगठित बच्चों के साथ की जानी चाहिए - जो कई कारणों से छुट्टियों पर नहीं गए और उन्हें उनके हाल पर छोड़ दिया गया।

गर्मियों की छुट्टियों के दौरान बच्चों की रुचि बनाए रखने के लिए, बनाने का प्रयास करें खेल की स्थिति.आप सही को चुन सकते हैं भूमिका निभाने वाला खेलया अपना स्वयं का आविष्कार करें। सबसे आम यात्रा खेल। हम एक बड़ा यात्रा मानचित्र बनाते हैं "समुद्र के उस पार, लहरों के किनारे।" पाठक जहाज पर चढ़ता है और अपनी लाइब्रेरी अपने साथ ले जाता है। ग्रीष्मकालीन पढ़ने की तुलना समुद्री गोताखोरी से की जा सकती है। “इस गर्मी में अपनी लाइब्रेरी में जाएँ और ग्रीष्मकालीन साहित्यिक खेल, समुद्र में साहसिक कार्य में शामिल हों। किताबें पढ़कर, सवालों के जवाब देकर और पुस्तकालय गतिविधियों में भाग लेकर अंक अर्जित करें। आप किस प्रकार के गोताखोर बनेंगे? मास्क के साथ, स्कूबा गियर के साथ, गहरे समुद्र में? पुस्तकालय कक्ष को गहरे समुद्र के विवरण से सजाया जा सकता है: मछली, मूंगा, गोताखोर, गोताखोर।

आप पाठकों को निम्नलिखित खेल की पेशकश कर सकते हैं: "यदि आप एक आधुनिक रॉबिन्सन बनने और अपने रेगिस्तानी द्वीप पर एक किताब के साथ गर्मी बिताने में रुचि रखते हैं, तो पुस्तकालय आपको गर्मियों में भाग लेने के लिए आमंत्रित करता है।"रॉबिन्सन 2012 कार्यक्रम. खेल के दौरान, बच्चों को एक पुस्तिका के रूप में बनी "रॉबिन्सन डायरी" भरनी होगी।

गर्मियों में पुस्तकालयों द्वारा आयोजित होने वाले कार्यक्रम एक विस्तृत विषयगत विविधता से प्रतिष्ठित होते हैं, जो ज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों को कवर करते हैं: साहित्यिक आलोचना, पारिस्थितिकी, भूगोल, इतिहास, स्थानीय इतिहास, आदि, यहाँ से, बच्चों के ख़ाली समय को भरने और उन्हें आकर्षित करने के अलावा पढ़ने के साथ-साथ, उन्होंने विभिन्न विषयों पर नया ज्ञान प्राप्त करने का कार्य भी निर्धारित किया।

कार्यक्रम के अलावा, आप अवकाश और शैक्षिक साहित्य की पेशकश कर सकते हैं, जिससे आप रंग-बिरंगे सजावट से परिचित हो सकते हैंप्रदर्शनियाँ:

- "ग्रीष्मकालीन पढ़ने का रहस्य"

- "गर्मी एक छोटी सी जिंदगी है"

- "किंग - ऑरेंज समर"

इन प्रदर्शनियों की अपरिहार्य विशेषताएँ बुकमार्क, अनुस्मारक और संदर्भों की अनुशंसात्मक एनोटेट सूचियाँ हो सकती हैं।

पुस्तकालय कार्य के ये रूप विशेष रूप से लोकप्रिय हैंजैसे: नाट्य प्रदर्शन, समीक्षा खेल, साहित्यिक परिभ्रमण, भौगोलिक सूचना पत्रिकाएँ, कला ऐतिहासिक जाँच। एक शब्द में, गर्मियों में पुस्तकालय में बच्चों और किशोरों का ख़ाली समय केवल पढ़ने तक ही सीमित नहीं है। कुछ लोग प्रश्नोत्तरी प्रश्नों का उत्तर देकर, पहेली और सारथी हल करके अपनी विद्वता दिखाने का प्रयास करते हैं। अन्य लोग खुद को साहित्यिक रचनात्मकता में अभिव्यक्त करना पसंद करते हैं - वे अपने पसंदीदा पात्रों को कविताएँ, कहानियाँ, पत्र लिखते हैं। फिर भी अन्य लोग स्वयं को चित्रकार के रूप में आज़माते हैं, पुस्तक के पात्रों की छवियों को चित्रों में उकेरते हैं।

गर्मियों की सक्रिय मौज-मस्ती के बावजूद, बच्चों को उत्साह के साथ कक्षाओं में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित किया जा सकता है"नैतिकता का स्कूल", "युवा पैदल यात्री का स्कूल", "विनम्रता का जादुई स्कूल", जो गर्मियों में पुस्तकालयों में खुलते हैं।

कंप्यूटर साक्षरता पाठों की एक श्रृंखला बच्चों को प्रथम-नाम के आधार पर इस स्मार्ट तकनीक के साथ संवाद करने में मदद करती है।

विशिष्ट पाठक वर्ग पर लक्षित प्रदर्शनियों पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए। किशोरों को क्रॉसवर्ड प्रदर्शनी की पेशकश की जा सकती है"एक पढ़ने वाले मित्र की तलाश है।" इस क्रॉसवर्ड पहेली को हल करने और सही उत्तर खोजने के लिए, उन्हें प्रदर्शन पर मौजूद किताबें पढ़नी पड़ीं।

बौद्धिक अवकाश के प्रेमियों के लिए, पुस्तकालयों के काम में एक नया रूप पेश किया जा सकता है"एरुडाइट कैफे"।यह न केवल पुस्तकालय की दीवारों के भीतर, बल्कि इसके परे भी बच्चों के साथ शैक्षिक गतिविधियों का एक चक्र है: स्थानीय इतिहास संग्रहालय, संस्कृति और मनोरंजन के पार्क का भ्रमण। कैफे में बैठकों के विषय बहुत विविध हैं: प्यार और दोस्ती, सौहार्द, मूल भूमि और प्रसिद्ध साथी देशवासियों के बारे में स्थानीय इतिहास प्रश्नोत्तरी, साहित्यिक प्रतियोगिताओं और बौद्धिक द्वंद्व के बारे में बातचीत।

कई पुस्तकालय सक्रिय रूप से अपनी तकनीकी क्षमताओं का उपयोग वीडियो सैलून, वीडियो क्लब बनाने, एनिमेटेड फिल्मों और स्लाइडों की स्क्रीनिंग, कराओके टूर्नामेंट और शतरंज और चेकर्स टूर्नामेंट आयोजित करने के लिए कर सकते हैं।

काम का एक दिलचस्प रूप ग्रीष्मकालीन वाचनालय का आयोजन करना है। इस कार्य का उद्देश्य खुली हवा वाले वाचनालय के माध्यम से पुस्तकों और पत्रिकाओं के माध्यम से पढ़ने को बढ़ावा देना है। इसके कामकाज का एक महत्वपूर्ण पहलू सूचनात्मक, शैक्षिक और अवकाश गतिविधियाँ हैं। बच्चों और किशोरों के लिए डिज़ाइन किए गए इस कार्य में मज़ेदार खेल, शैक्षिक प्रश्नोत्तरी और दिलचस्प प्रतियोगिताएं आयोजित करना शामिल है।

पुस्तकालय ग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य शिविरों और स्कूल दिवस शिविरों में मोबाइल स्टेशन खोलते हैं। वहां छुट्टियां मनाने वाले बच्चों को "पुस्तक साम्राज्य" की दीवारों पर आमंत्रित किया जा सकता है, जहां उन्हें नवीनतम साहित्य, बच्चों के समाचार पत्रों और पत्रिकाओं से परिचित कराया जाता है।

दौरान गर्मी की छुट्टियाँकई पुस्तकालय बच्चों को पुस्तकालय गतिविधियों से परिचित करा सकते हैं। आप एक स्कूल का आयोजन कर सकते हैं"युवा लाइब्रेरियन" "आइबोलिट बुक कॉर्नर" पुस्तक मरम्मत क्लब"निज़किना अस्पताल" एक कार्रवाई पकड़ो "लंबे समय तक जियो, किताब!" कैटलॉग संपादित करने और फ़ाइलिंग कैबिनेट में बच्चों को शामिल करना भी संभव है।

परंपरागत रूप से, गर्मी की छुट्टियों के दौरान आयोजित होने वाले सभी कार्यक्रम कई प्राथमिकता वाले क्षेत्रों को दर्शाते हैं:

पर्यावरण शिक्षा

स्थानीय इतिहास

नैतिक और सौंदर्य शिक्षा

पढ़ने में रुचि पैदा करना

बच्चों का रचनात्मक विकास

ऐसी विविधता पुस्तकालयों का निस्संदेह लाभ और गारंटी है सफल कार्यान्वयनग्रीष्मकालीन अभियान। आइए इनमें से प्रत्येक क्षेत्र पर करीब से नज़र डालें।

पर्यावरण शिक्षा

इसका लक्ष्य बच्चों को प्रकृतिवादी लेखकों: स्लैडकोव, प्रिशविन, पॉस्टोव्स्की, आदि के कार्यों से परिचित कराकर पर्यावरण साक्षरता में शिक्षित करना है।

काम के रूप बहुत विविध हैं: ज़ोर से पढ़ना, खेल, बौद्धिक लोट्टो, प्रश्नोत्तरी और पहेलियाँ, कार्यों की चर्चा। बच्चे गोलमेज में बड़े मजे से भाग ले सकते हैं "पृथ्वी हमारा घर है"आप अपना स्वयं का निर्माण करने का सुझाव दे सकते हैं "प्रकृति की घोषणा"पर्यावरण पुस्तक के निर्माण में सक्रिय भाग लें।

मूल भूमि, उसकी प्रकृति में रुचि बढ़ाने, उसकी समस्याओं को देखने और हल करने का प्रयास करने के लिए, पुस्तकालय प्रकृति तक पहुंच के साथ कार्यक्रम आयोजित करते हैं:

"हम पदयात्रा पर जा रहे हैं" - एक पर्यावरण संबंधी खेल

इंतजाम किया जा सकता है "पारिस्थितिक लैंडिंग"वन क्षेत्रों से मलबा साफ़ करना।

बच्चों और किशोरों के बीच कल्पनाशील खेल लगातार सफल हो रहे हैं। "शिकायतों एवं सुझावों की वन पुस्तिका", स्वास्थ्य दिवस, जिस पर यह संकलित है "स्वस्थ आदतों का वृक्ष", जंगल के लिए एक पत्राचार भ्रमण, जिसके लिए, सभी नियमों के अनुसार, युवा स्थानीय इतिहासकारों के "वन पथों पर" पारिस्थितिक अभियान को सुसज्जित करना आवश्यक है।

जंगल में साहित्यिक और जैविक केवीएन निरंतर रुचि का है "भालू खेल"जो घरेलू कचरे से जंगल की सफाई और वन निवासियों के लिए भोजन तैयार करने के साथ समाप्त हुआ; भूनिर्माण अभियान "बचपन का खिलता हुआ ग्रह"जिसमें सबसे सक्रिय पुस्तकालय पाठक भाग लेते हैं।

स्थानीय इतिहास

कार्य के इस क्षेत्र के बिना, आज पुस्तकालय की गतिविधियों की कल्पना करना असंभव है, खासकर बच्चों के लिए। पुस्तकालय कर्मचारी लगातार सबसे अधिक खोज कर रहे हैं प्रभावी रूपस्थानीय इतिहास की पुस्तकों के साथ काम करना, स्थानीय इतिहास ज्ञान को बढ़ावा देना।

आदर्श वाक्य के तहत ग्रीष्मकालीन पाठन आयोजित किया जा सकता है "याद रखें: आप अपनी सीमा को जाने बिना दुनिया को नहीं जान पाएंगे।"प्रोग्राम को कॉल किया जा सकता है "मेरी जन्मभूमि मातृभूमि का एक बड़ा हिस्सा है". स्थानीय इतिहास शिक्षा पर पुस्तकालयों के कार्य में तीन मुख्य क्षेत्र शामिल हैं:

·"हमारा आपसी दोस्त- प्रकृति" (प्रकृति, क्षेत्र की पारिस्थितिकी)

"जन्मभूमि के लेखक और कवि"

"मूल पक्ष पर"

बच्चों के लिए ग्रीष्मकालीन अवकाश कार्यक्रम के भाग के रूप में, विभिन्न प्रकार की गतिविधियों का आयोजन करना आवश्यक है:

· "माई नेटिव स्ट्रीट" - शैक्षिक घंटा,

· "आश्चर्य की भूमि" - स्थानीय इतिहास प्रश्नोत्तरी खेल,

· "एक बार देखना बेहतर है" - एक स्थानीय इतिहास यात्रा।

कार्यक्रम के प्रतीक "मेरी जन्मभूमि मातृभूमि का एक बड़ा हिस्सा है" दादाजी-स्थानीय इतिहासकार हैं। यह उनकी ओर से है कि कार्यों के साथ एक सम्मिलित पुस्तिका विकसित करना आवश्यक है।

ये वे शब्द हैं जो दादा-स्थानीय इतिहासकार पाठन में भाग लेने वालों को संबोधित करते हैं: “प्रिय मित्र! आपसे मिलकर अच्छा लगा। मैं स्थानीय इतिहास का पितामह हूं, मैं आपको मानचित्रों, किताबों, पहेलियों, प्रतियोगिताओं की मदद से प्रकृति की अद्भुत दुनिया में ले जाऊंगा, मैं आपको क्षेत्र के इतिहास और साहित्य से परिचित कराऊंगा, मैं आपको बताऊंगा कि कैसे देखना है सामान्य में असामान्य. गर्मियों की छुट्टियों के अंत में, शायद आपको इन श्रेणियों में से एक पुरस्कार मिलेगा: स्थानीय इतिहास पढ़ने वाले नेता, पाठक-कलाकार, पाठक-लेखक, पाठक-दूरदर्शी।"

परिणामों को एक सामान्य पुस्तकालय उत्सव में सारांशित किया जाएगा, जहां ग्रीष्मकालीन रीडिंग के विजेताओं को पुरस्कृत किया जाएगा।

नैतिक और सौंदर्य शिक्षा, पढ़ने में रुचि पैदा करना

बच्चों के ख़ाली समय को व्यवस्थित करना, उन्हें पढ़ने के लिए आकर्षित करना, उनके क्षितिज का विस्तार करना और बच्चों में अपने आस-पास की दुनिया के बारे में सौंदर्य बोध विकसित करना गर्मियों में पुस्तकालयों के काम में हमेशा प्राथमिकता रही है।

पारंपरिक सप्ताह के अलावा बच्चों का पढ़ना, जो वसंत अवकाश के दौरान होता है, पुस्तकालय गर्मियों में "पाठ्यक्रम के अनुसार नहीं" बच्चों के पढ़ने पर विशेष रूप से अधिक ध्यान देते हैं।"असाधारण रोमांच": साहित्यिक प्रश्नोत्तरी

परंपरागत रूप से, कई पुस्तकालयों में, गर्मियों में काम को व्यवस्थित करने का अभियान पुश्किन दिवस से शुरू होता है। पुस्तकालय महान कवि की विरासत को समर्पित ब्लिट्ज़ टूर्नामेंट, साहित्यिक मैराथन और क्विज़ आयोजित करते हैं।

"साहित्यिक गज़ेबो"- इस नाम से आप लाइब्रेरी में ग्रीष्मकालीन पठन कार्यक्रम का आयोजन कर सकते हैं। कार्यक्रम में प्रतिभागियों को अपनी साहित्यिक क्षमताओं का प्रदर्शन करने, कल्पना विकसित करने और संचार कौशल हासिल करने का अवसर मिलता है।

इस तरह के आयोजन न केवल मनोरंजक होते हैं, बल्कि समृद्ध जानकारी, पुस्तक का आकर्षण और कल्पना को जागृत करते हैं। खेल की स्थिति बनाने से बच्चों के लिए "अपनी क्षमताओं का परीक्षण" करने का दर्दनाक मकसद दूर हो जाता है और उनके झुकाव और आदतें अधिक पूरी तरह से सामने आती हैं।

पुस्तकालय अपने स्वयं के "एंटरटेनमेंट स्क्वायर", "क्रॉसरोड्स ऑफ़ हॉबीज़", "बुलेवार्ड ऑफ़ हेल्थ", "स्ट्रीट ऑफ़ गुड डीड्स" और अपने स्वयं के प्रकाशन गृह के साथ पूरे शहर को व्यवस्थित कर सकते हैं।

गर्मियों के दौरान पुस्तकालयों में आयोजित की जाने वाली गतिविधियाँ बच्चों और किशोरों के हितों को ध्यान में रखते हुए विकसित की जाती हैं आयु विशेषताएँऔर उनकी बहुमुखी प्रतिभा से प्रतिष्ठित हैं: ये आविष्कार के घंटे हैं, कठपुतली शो, नाट्य प्रदर्शन, भूमिका-निभाना और साहित्यिक खेल, प्रतियोगिताएं "पुस्तक प्रेरणा देती है"चित्र "मेरी पसंदीदा परी कथा", निबंध "मेरे परिवार की पसंदीदा किताब।"

गर्मियों में पुस्तकालयों का रचनात्मक और फलदायी कार्य एक बार फिर पुस्तकालयों की मांग की पुष्टि करता है और समाज में उनकी प्रतिष्ठा बढ़ाता है। हम विश्वास के साथ कह सकते हैं कि गर्मी पाठकों के साथ काम करने का सबसे सक्रिय मौसम है, रचनात्मकता, कल्पना और सभी प्रकार के व्यक्तिगत और सामूहिक कार्यों की सक्रियता का समय है।

http://nenuda.ru/methodological-recommendations-for-organization-work-of-libraries.html
http://veidbibl.ucoz.ru/leto_2013_metod-rek..doc
http://blagovarcbs.ru/wp-content/uploads/2013/11/metod.-po-letnim-chteniyam.docx
http://www.nlr.ru/nlr/div/nmo/zb/lib/search.php?id=2168&r=4

गर्मियों में पुस्तकालय एक प्रकार का अवकाश और रचनात्मकता का केंद्र बन जाता है। ख़ाली समय को व्यवस्थित करना ग्रीष्मकालीन परियोजनाओं के मुख्य कार्यों में से एक है। इसीलिए ख़ाली समय के आयोजन का स्वरूप इस प्रकार तैयार किया जाना चाहिए कि बच्चे इसमें आनंदपूर्वक भाग लें। सभी जिला पुस्तकालय रचनात्मक ग्रीष्मकालीन पठन कार्यक्रम संचालित करते हैं:

"द्वीप चितलिया ऑन प्लैनेट समर" (जिला बाल पुस्तकालय)

"हम दुनिया भर में यात्रा करते हैं, गर्मियों की किताब के साथ"

"ग्रीष्मकालीन पुस्तक प्रलोभन" (कमर्चाग और बोल्शुंगुत्स्क ग्रामीण पुस्तकालय)

"गर्मियों में पूर्ण नौकायन" (कोलबिन्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय)

"ग्रीष्मकालीन पढ़ना एक साहसिक कार्य है"(

"धूप भरी गर्मी के 33 रहस्य" (नोवोनिकोल्स्क ग्रामीण पुस्तकालय), आदि।

बेशक, यह अफ़सोस की बात है कि कार्यक्रमों को वित्तीय रूप से समर्थन नहीं दिया जाता है। सभी पुस्तकालयों में है पुस्तक प्रदर्शनियाँग्रीष्मकालीन पाठन:

• "गर्मी की किताब मेरे साथ रहो", "गर्मी किताबी कीड़ों का समय है" (जिला बच्चों की लाइब्रेरी)

• पुस्तक प्रदर्शनी "द मैजिक ऑफ बुक समर" (वेज़ेलोग्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय)
• पुस्तक प्रदर्शनी "साहित्यिक आकाशगंगा" (वेरखने - एसौलोव्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय)

कोनिचलाओहप्रदर्शनीए — विज्ञापन देनाए"गर्मियों में बोर होने से बचने के लिए चुनें कि क्या पढ़ना है"

"ग्रीष्मकालीन पुस्तक समीक्षा" (टेरटेज़ ग्रामीण पुस्तकालय)

बच्चों के लिए विभिन्न प्रकार और थीम के सामूहिक कार्यक्रम आयोजित किए जाते हैं।

28 जुलाई को, टेर्टेज़ लाइब्रेरी ने "दिलचस्प पुस्तक दिवस" ​​​​का आयोजन किया। लोग फोटो शूट "मैं आपको पढ़ने की सलाह देता हूं" और ज़ोर से पढ़ने "हम विक्टर ड्रैगुनस्की की कहानियां एक साथ पढ़ते हैं" में भाग लेने में सक्षम थे।

जुलाई महीने के दौरान, बच्चों ने सुग्रीस्टिंस्काया ग्रामीण पुस्तकालय में निम्नलिखित कार्य किए: उन्होंने एक साथ किताबें पढ़ीं, प्रश्नोत्तरी आयोजित की और खेल खेले। हम ड्राइंग कर रहे थे. विशेष रूप से उल्लेखनीय है "महासागर निवासी" प्रश्नोत्तरी। इस कार्यक्रम के दौरान, सवालों के जवाब देते हुए, बच्चे हमारे ग्रह के जल के निवासियों से परिचित हुए। हमने उनकी आदतों और विशेषताओं के बारे में जाना। सुना गया दिलचस्प कहानियाँ, लघु कथाएँशार्क, व्हेल, डॉल्फ़िन और जल तत्व के अन्य निवासियों के बारे में।

15 जुलाई को वेरखना-एसौलोव्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय की मेजबानी की गई साहित्यिक प्रश्नोत्तरी"ग्रीष्मकालीन पढ़ना एक साहसिक कार्य है।" सभी बच्चों को किताबें पढ़ना पसंद होता है, लेकिन सबसे ज़्यादा उन्हें परियों की कहानियाँ पढ़ना पसंद होता है। आख़िरकार, परियों की कहानियाँ जादू हैं। लाइब्रेरियन ने इस विषय पर प्रतियोगिताएं आयोजित कीं: " बेहतर ज्ञानपरी कथाएँ'', सही उत्तर के लिए एक टोकन प्रदान किया गया। कार्य संबंधित थे: कार्यों का शीर्षक, परी कथाओं के पात्र, या उन्हें लिखने वाले लेखक। बच्चों ने बड़ी रुचि के साथ प्रतियोगिताओं में भाग लिया: "परी कथा नायक का अनुमान लगाएं", "जादुई छाती", "बौद्धिक"। उनमें से प्रत्येक ने अपना ज्ञान दिखाने की कोशिश की और खुद का मूल्यांकन किया कि वे अपनी पसंदीदा परियों की कहानियों को कितनी अच्छी तरह जानते हैं। कार्यक्रम के अंत में, परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत किया गया, जैसा कि टोकन की गिनती से पता चला, विजेता थे: सोफिया इवानोवा, लीला किर्कोवा, मरीना लाज़रेवा, लिज़ा लिट्विनोवा।

उन्हें प्रोत्साहन स्वरूप छोटे-छोटे पुरस्कार दिये गये।

7-10 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए निज़ने-एसौलोव्स्क ग्रामीण पुस्तकालय में, एक शैक्षिक घंटे का आयोजन बड़ी रुचि के साथ किया गया रहस्यमय नाम"बिना मुखौटे के"

यह रोमांचक कार्यक्रम पहेलियों की उत्पत्ति और हमारे भाषण में विविधता पर केंद्रित था।

ना झूसामने की मेज महान कलाकारों के काम के बारे में किताबें - के.डी. कोरोविन, शिश्किन, रेपिन, सेरोव, आदि। एम. प्रोखोरोव फंड से कई किताबें। इस दिन सभी पुस्तकालय उपयोगकर्ता महान कलाकारों के बारे में अधिक जानकारी प्राप्त करने और इसमें भाग लेने में सक्षम थे प्रश्नोत्तरी "जीवन का सौंदर्य और आनंद।" बच्चों ने ड्राइंग प्रतियोगिता "वी ड्रॉ द वर्ल्ड" में भाग लिया.

निज़नी में-एसौलोव्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय का आयोजन किया गयाएनचेकर्स को समर्पित खेल तत्वों के साथ शैक्षिक कार्यक्रम। कार्यक्रम में मध्यम आयु वर्ग के बच्चों ने भाग लिया।

ग्रीष्मकालीन अवकाश कार्यक्रम: प्रस्तुति “चेकर्स का इतिहास चेहरों में", पीशैक्षिक प्रश्नोत्तरी "चेकर्स" — अद्भुत खेल", मास्टर क्लास "छोटों के लिए चेकर्स", चेकर्स प्रेमियों के बीच प्रतियोगिता.

जुलाई सबसे स्वादिष्ट समय है. गर्मी पूरे जोरों पर है! 12 जुलाई को जिला बाल पुस्तकालय में शैक्षणिक प्रतियोगिता कार्यक्रम का आयोजन किया गया -"चॉकलेट कल्पनाएँ" , विश्व चॉकलेट दिवस को समर्पित।

इस दिन, पाठकों को सुखद आश्चर्य हुआ, क्योंकि सुखद आश्चर्य उनका इंतजार कर रहा था। कार्यक्रम की मौलिकता ने रुचि जगाई और गर्मी की चरम सीमा के बावजूद, बच्चों को छुट्टियों के लिए एक साथ लाया। लाइब्रेरियन ओ. वी. चेखलोवा ने बच्चों को बताया कि चॉकलेट कैसे बनाई जाती है, इसे ऐसा क्यों कहा जाता है, कोको बीन्स हमारे लिए कहां से लाए जाते हैं, चॉकलेट को ठीक से कैसे स्टोर किया जाए और इस उत्पाद में क्या लाभकारी गुण हैं। और "चॉकलेट डे" का सबसे उज्ज्वल हिस्सा छुट्टी थी, जहां बच्चों ने सीखा रोचक तथ्यचॉकलेट के "जीवन से": इसकी मातृभूमि, निर्माता, स्मारक और बहुत कुछ, "चॉकलेट क्विज़" में भाग लिया और चॉकलेट स्प्रिंट "कौन तेजी से चॉकलेट बार खा सकता है" में भाग लिया। प्रतियोगिताओं और प्रश्नोत्तरी द्वारा उत्सव का माहौल बनाए रखा गया। चॉकलेट के नाम की नीलामी में बच्चों ने बढ़-चढ़कर हिस्सा लिया. चॉकलेट के नाम बताने के लिए लोगों में होड़ मच गई। प्रतियोगिता के सभी प्रतिभागियों को मीठी चॉकलेट के पुरस्कार मिले जिन्हें पुस्तकालय में लगे चॉकलेट के पेड़ से तोड़ा जा सकता था। कार्यक्रम में उत्सव और गंभीर माहौल बना रहा। हमारे पाठक इस गर्मी को कई घटनाओं के लिए याद रखेंगे, क्योंकि परंपरा के अनुसार, बच्चों की लाइब्रेरी में गर्मी दिलचस्प, रंगीन, आनंददायक और शोरगुल वाली छुट्टी, जहां दिलचस्प संचार और पुस्तक को जानने के लिए सब कुछ है। सभी प्रतिभागियों को स्वादिष्ट चॉकलेट पुरस्कार प्रदान किये गये।

20 जुलाई पूरी दुनिया में मनाया गयाअंतर्राष्ट्रीय शतरंज दिवस .

जिला बाल पुस्तकालय में शतरंज प्रतियोगिता का आयोजन किया गया। और यह अकारण नहीं है, क्योंकि शतरंज, किसी अन्य खेल की तरह, बुद्धि, विशेष रूप से स्मृति और तार्किक सोच विकसित करता है।

बच्चों के लिए शतरंज मास्टर क्लास आयोजित की गई. बच्चे शतरंज के मोहरों से परिचित हुए, विभिन्न खेल खेले, पहेलियाँ और पहेलियाँ सुलझाईं।

और इस दिन शतरंज प्रेमियों और विशेषज्ञों ने शतरंज की बिसात पर अपनी क्षमताओं का परीक्षण किया। एक शब्द में, शतरंज विषय ने कई लोगों को मोहित कर लिया है!

28 जुलाई को जिला बाल पुस्तकालय ने मेजबानी की सूचना घंटा"रूढ़िवादी रूस", रूस के बपतिस्मा के दिन को समर्पित। यह कार्यक्रम बच्चों के लिए आयोजित किया गया था, जिसके दौरान प्रस्तुति "रूढ़िवादी रस" दिखाई गई थी। एक सुलभ रूप में, इसने सेंट एंड्रयू द फर्स्ट-कॉल से व्लादिमीर द रेड सन तक रूस में ईसाई धर्म के इतिहास को प्रतिबिंबित किया, राज्य में विश्वास के आगे प्रसार और स्थापना की जांच की, और बपतिस्मा के ऐतिहासिक महत्व को भी दिखाया। रूस और देशों के आगे के विकास पर इसका प्रभाव

पेरवोमांस्क से समाचार।

15 जुलाई 2016 MBDOU के वरिष्ठ और प्रारंभिक समूहों के बच्चे KINDERGARTEN"कोलोसोक" पेरवोमांस्की ग्रामीण पुस्तकालय का दौरा करने आया था। पुस्तकालय कर्मियों ने दिखाया और बताया कि पुस्तकालय में कौन सी किताबें हैं, बड़ी और छोटी, संगीतमय और बातचीत, किताबें - पहेलियाँ और 3डी।

लाइब्रेरी क्लब "कंट्री ऑफ चाइल्डहुड" के कार्यकर्ताओं ने कठपुतली शो "द फॉक्स एंड द रूस्टर" दिखाया। लेकिन चमत्कार यहीं ख़त्म नहीं हुए, जादूगर (वादिम श्टार्क) ने एक जादू की छड़ी और एक जादू की टोपी के साथ एक करतब दिखाया, जादूगर (सेमिना दशा) ने एक करतब दिखाया जादुई पानी, और जादूगर (डेनियल उरबेल) रासायनिक चाल "वल्कन" का प्रदर्शन करता है।

इस तरह के रोमांच के बाद, लोग, जादूगरों के साथ, परियों की कहानियों के माध्यम से एक साहित्यिक यात्रा पर निकल पड़े। वयस्कों की मदद से, बच्चों ने प्रमुख जादूगरों के कार्य को अच्छी तरह से पूरा किया, और सभी ने सीखा कि बच्चे कई परियों की कहानियों को पसंद करते हैं और जानते हैं।

और कार्यक्रम के अंत में, "भयानक डाकू" (ईगोर विटनर), जिसका नाम नहीं था, लेकिन वह स्वयं आया, और दयालु और अच्छा निकला, उसने सभी बच्चों को मीठे पुरस्कार दिए।

विशेषज्ञों का पारिस्थितिक टूर्नामेंट "जंगल में हर कदम पर पहेलियाँ"

शैक्षिक कार्यक्रम "पड़ोसी ग्रह पर"

जीवित जल का दिन

पारिस्थितिकी का घंटा " नीली आंखेंग्रह"

रचनात्मकता का घंटा (ज़ेरझुल ग्रामीण पुस्तकालय)

रूसी सिनेमा का वर्ष और सोयुज़्मुल्टफिल्म की 80वीं वर्षगांठ।

"द मैजिक सिनेमा हॉल" - ई. पटाशकोव के काम का परिचय। "स्क्रीन पर किताबों के नायक" - परी कथा "द किंगडम ऑफ क्रुक्ड मिरर्स" (पोकोसिन रूरल लाइब्रेरी) देखना

समर सिनेमा में वीडियो स्क्रीनिंग "स्क्रीन पर पसंदीदा पुस्तक पात्र" (निज़ने-एसौलोव्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय)

कार्टून देखना "माशा और भालू" (नोवोनिकोलस्क ग्रामीण पुस्तकालय)

"जर्नी टू मल्टी-पुलटिया" (सुग्रीस्टिंस्काया ग्रामीण पुस्तकालय)

वीडियो फिल्मों की स्क्रीनिंग "बुक ऑन स्क्रीन" (सोस्नोव्स्काया ग्रामीण लाइब्रेरी)

फ़िल्म स्क्रीनिंग "बच्चों का सत्र"(पर्वोमांस्काया ग्रामीण पुस्तकालय)

बिब्लियोमल्टीआवर। कार्टून दिखा रहा हूँ. संग्रहालय-सिनेमा स्थल "फिल्में बन रही हैं!"

मूवी क्विज़ और वीडियो स्क्रीनिंग। "सिनेमा पियर" (कोल्बा ग्रामीण पुस्तकालय)

प्रत्येक बुधवार को फिल्मों और कार्टूनों को देखना और चर्चा करना "ए जर्नी थ्रू फिल्म फेयरी टेल्स" (नोवोमिखाइलोव्स्क ग्रामीण लाइब्रेरी)

लाइब्रेरी और सिनेमा "किताबों के नायक - मूवी स्क्रीन पर" (अनास्तासिंस्काया ग्रामीण लाइब्रेरी)

मल्टी डे। पुस्तकालय में सिनेमा (टेरटेज़ ग्रामीण पुस्तकालय)

विश्व चॉकलेट दिवस "शैक्षणिक प्रतियोगिता कार्यक्रम" एक बच्चे की आत्मा के अच्छे उपचारक "(वेज़ेलोग्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय)

शैक्षिक प्रतियोगिता कार्यक्रम "चॉकलेट फैंटेसीज़" (जिला बाल पुस्तकालय)

शैक्षिक कार्यक्रम "चॉकलेट का देश" (पोकोसिन ग्रामीण पुस्तकालय)

परिवार, प्रेम और निष्ठा का विश्व दिवस।

"फैमिली लैम्पशेड के तहत" (वेज़ेलोग्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय)

प्रतियोगिता कार्यक्रम "फैमिली चेस्ट" (पोकोसिन ग्रामीण पुस्तकालय)

प्रमोशन "खुशी का कैमोमाइल"( निज़ने-एसौलोव्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय)

अभियान "मैं अपना दिल प्यार में लगाऊंगा" (जिला बाल पुस्तकालय)

जुआ पारिवारिक कार्यक्रम"लड़के और लड़कियाँ, साथ ही उनके माता-पिता" (नोवोनिकोल्स्क ग्रामीण पुस्तकालय)

रचनात्मकता का घंटा “बनाएँ! मेल करना! इसे अजमाएं!"(पर्वोमांस्काया ग्रामीण पुस्तकालय)

पारिवारिक वाचन दिवस. "एक साथ पढ़ना मज़ेदार है!" (बोल्शेन्गुत्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय)

सूचना घंटा "पीटर और फेवरोनिया हमारे हैं" मुख्य कहानीप्यार"(कमर्चाग ग्रामीण पुस्तकालय)

प्रदर्शनी - अवकाश "पारिवारिक शौक की दुनिया" (अनास्तासिंस्काया ग्रामीण पुस्तकालय)

लगभग सभी पुस्तकालयों ने अपने पहले से ही छोटे भवनों के स्थान को विभिन्न क्षेत्रों में विभाजित किया है:

क्रिएटिविटी कॉर्नर " सूर्य के प्रकाश की किरण"(वेरखने-एसौलोव्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय),रचनात्मक कार्यशाला"कार्लसन"(नोवोनिकोल्स्क ग्रामीण पुस्तकालय),कार्यशाला युवा कलाकारऔर "कुशल हाथ" (सुग्रीस्टिन्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय), रचनात्मक मंडल"कल्याका-मल्याका" (कोलबिंस्क ग्रामीण पुस्तकालय), शिल्पकारों की कार्यशाला "मास्टरिल्का" (नोवोमिखाइलोव्स्क ग्रामीण पुस्तकालय), "प्लायस्किन की कार्यशाला" (पोकोसिंस्क ग्रामीण पुस्तकालय), रचनात्मकता कोने "ट्यूब वर्कशॉप" (निज़ने-एसौलोव्स्क ग्रामीण पुस्तकालय)।

खेल क्षेत्र "गेम लाइब्रेरी" (वेरखने-एसौलोव्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय, निज़ने-एसौलोव्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय), परखेलों का लक्ष्य "इसे दिलचस्प बनाना"(पर्वोमांस्काया ग्रामीण पुस्तकालय), परखेलों का लक्ष्य "पूरी गर्मी के लिए खिलौना पुस्तकालय"(कमर्चाग ग्रामीण पुस्तकालय)।

विश्राम और "रीडर" (वेरखने-एसौलोव्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय) पढ़ने के लिए क्षेत्रबालकनी पर निचला सैलून(पर्वोमांस्काया ग्रामीण पुस्तकालय)।

कार्टून और फिल्में देखने के लिए एक मंच "सिनेमा हॉल फॉर द सन" (वेरखने-एसौलोव्स्काया ग्रामीण लाइब्रेरी),विदेशी स्क्रीनिंग "बच्चों का फिल्म शो"(पर्वोमांस्काया ग्रामीण पुस्तकालय), फिल्म स्टूडियो "चाइल्डहुड" (कोलबिंस्काया ग्रामीण पुस्तकालय), "डन्नो सिनेमा" (निज़ने-एसौलोव्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय), कुज़ी ब्राउनी सिनेमा हॉल(पीआयन बच्चों की लाइब्रेरी)

क्षेत्रीय उत्सव "वायसोस्की और साइबेरिया" 2016

बच्चों का पुस्तकालय खेल का मैदान "ग्रीष्मकालीन मनोरंजन"

15 और 16 जुलाई को, लाइब्रेरी खेल का मैदान "समर फन" बार्ड फेस्टिवल "वायसोस्की और साइबेरिया" में खुला था।

अब कई वर्षों से, जिला पुस्तकालयाध्यक्ष किसी भी आयु वर्ग के लिए विभिन्न खेल और प्रतियोगिताएं आयोजित करते रहे हैं। न केवल बच्चे, बल्कि वयस्क भी उत्साह से खेलते हैं।

एक हंसमुख, उज्ज्वल जोकर (एल.पी. शचरबेटेंको, निज़ने-एसौलोव्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय के प्रमुख) ने सभी को हमारे खेल के मैदान पर खेलने के लिए आमंत्रित किया।

बहुत लोकप्रियमैंने खेल "चमत्कारों का क्षेत्र" का उपयोग कियारूसी सिनेमा के वर्ष और सोयूज़्मुल्टफिल्म की 80वीं वर्षगांठ को समर्पित, जो इस वर्ष मनाई जाती है, जहां कार्टून का एक सुपर पारखी, एक वास्तविक मल्टीमैन प्रकट हुआ था!

प्रतियोगिताओं में भाग लेने पर सभी को छोटे-छोटे पुरस्कार मिले। "समर फन" साइट पर खेल और प्रतियोगिताएं जिला पुस्तकालयाध्यक्षों द्वारा आयोजित की गईं: बच्चों की लाइब्रेरी के प्रमुख - एन.के. कास्यानोवा, वेटविस्टिंस्काया ग्रामीण लाइब्रेरी - ई.आई. ज़िम्मरमैन, निज़ने-एसौलोव्स्काया ग्रामीण लाइब्रेरी - एल.पी. शचरबेटेंको, वेरखने-एसौलोव्स्काया ग्रामीण। पुस्तकालय - बुलोवा ओ.वी., स्टेपनोबाडज़ेस्काया ग्रामीण पुस्तकालय - एरिक एन.जी., कियायस्काया ग्रामीण पुस्तकालय - बुटिकोवा ई.एस., पोकोसिंस्काया ग्रामीण पुस्तकालय - कमिंस्काया वी.

खिलाड़ियों और प्रस्तुतकर्ताओं दोनों को जीवंतता और सकारात्मकता का प्रभार मिला। लोगों को खुशी और अच्छा मूड देना बहुत अच्छा है!

संग्रहालय-सिनेमा स्थल "फिल्में बन रही हैं!"(बोल्शेन्गुत्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय)

पर कई कार्यक्रम आयोजित किये जाते हैं ताजी हवा.

पोस्ट दृश्य:
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इस वर्ष 22 पुस्तकालयों ने कार्यक्रम में भाग लिया। उन्होंने 14 वर्ष से कम उम्र के युवा इज़ेव्स्क निवासियों को गर्मी की छुट्टियों के दौरान अपना ख़ाली समय लाभ और रुचि के साथ बिताने के लिए आमंत्रित किया। प्रत्येक पुस्तकालय में विषयवस्तु प्रासंगिकता, विविधता और प्रासंगिकता जैसे मानदंडों के अनुसार निर्धारित की गई थी।

इस तथ्य के कारण कि रूस में 2013 को पर्यावरण संरक्षण का वर्ष घोषित किया गया था, बच्चों के लिए कई कार्यक्रम प्रकृति और पर्यावरण के प्रति सम्मान को समर्पित थे। कुछ पुस्तकालयों ने पूरे ग्रह और विशेष रूप से इज़ेव्स्क शहर की पारिस्थितिक स्थिति का मुद्दा उठाया।

उदाहरण के लिए, सेंट्रल म्युनिसिपल चिल्ड्रन्स लाइब्रेरी का नाम रखा गया। एम. गोर्की ने अपने ग्रीष्मकालीन कार्यक्रम का नाम रखा "लाइब्रेरी ईसीओवुड"।

लाइब्रेरी में। वी. जी. कोरोलेंको - "पन्नों पर सूरज।"

पुस्तकालय का नाम रखा गया एन. ए. ओस्ट्रोव्स्की - "पारिस्थितिक प्राइमर"।

पुस्तकालय शाखा संख्या 18 - "ग्रीन प्रोफेसर के साथ गर्मियों का दौरा।"

पुस्तकालय शाखा संख्या 20 - "पुस्तक वन में ग्रीष्म।"

पुस्तकालय का नाम रखा गया वी.वी. मायाकोवस्की - "यह गर्मी इकोलेटो है!"

पुस्तकालय शाखा संख्या 19 - "सूरज से भी अधिक चमकीला।"

पुस्तकालय का नाम रखा गया पी. ए. ब्लिनोवा - "साहित्यिक और पर्यावरण वर्गीकरण "वन समाचार पत्र"।

पुस्तकालय का नाम रखा गया यू. ए. गगारिन - "एक छतरी के नीचे एक किताब के साथ गर्मी।"

पुस्तकालय का नाम रखा गया एस. वाई. मार्शल - "वन रॉबिन्सन"।

पुस्तकालय का नाम रखा गया आई. डी. पास्तुखोवा - "समर इकोलॉजिकल ट्रेन"।

पुस्तकालय शाखा संख्या 24 को "विंड ऑफ वांडरिंग्स" द्वारा संचालित किया जाता है।

पुस्तकालय संख्या 25 में, ग्रीष्मकालीन पाठन भी पारिस्थितिकी के विषय पर समर्पित था। सभी कार्यक्रम एक ही कार्यक्रम "लाइब्रेरी हिप्पोड्रोम" द्वारा एकजुट थे, जिसका प्रतीक एक घोड़ा था। इससे बच्चों में दयालुता, छोटे दोस्तों के प्रति संवेदनशीलता और उनमें सद्भाव और आंतरिक सुंदरता के विकास में योगदान मिला।

लाइब्रेरी में। एन. के. क्रुपस्काया ने पहले धूप वाले दिनों से "ग्रीष्मकालीन शिकार का मौसम, या लाइब्रेरी फिशिंग" शुरू किया।

पुस्तकालय का नाम रखा गया आई. ए. क्रायलोवाअपने युवा पाठकों के लिए जादू, अच्छाई, आनंद, आशा की दुनिया का द्वार खोल दिया। उनका ग्रीष्मकालीन कार्यक्रम बुलाया गया"जादुई किताब"।

लाइब्रेरी नंबर 23 ने अपना ग्रीष्मकालीन कार्यक्रम मूल भूमि की प्रकृति, इतिहास और रहस्यों को समर्पित किया: उनका विषय: "बड़े शहर के मिथक।"

लाइब्रेरी में एल एन टॉल्स्टॉय कार्यक्रम का नाम था "शिल्प, खेलो, पढ़ो - आत्मा में आनंद लाओ।"

पुस्तकालय का नाम रखा गया वी. एम. अज़ीना"युवा स्थानीय इतिहासकार" कार्यक्रम के तहत काम किया।

पुस्तकालय का नाम रखा गया ए.पी. चेखोवा अपने पाठकों के साथ "द हिचहाइकर गाइड टू द बुक गैलेक्सी" पर गईं।

पुस्तकालय का नाम रखा गया एम. जलीला लोगों के साथ घूमती रही "गर्मियों की किताबी राहों पर।"

उदमुर्तिया में अग्रणी संगठन की 90वीं वर्षगांठ के संबंध मेंपुस्तकालय का नाम रखा गया एफ.जी. केद्रोव के लिए यह वास्तव में एक "पायनियर समर" था। बच्चों को उस समय की याद दिलाने के लिए आमंत्रित किया गया जब उनके माता-पिता और दादा-दादी अग्रणी थे।

« लाइब्रेरियन आंदोलन" का आयोजन आई.ए. के नाम पर पुस्तकालय द्वारा किया गया था। नागोवित्स्याना। गर्मी के मौसम मेंकमीने लोग अग्रणी आंदोलन के इतिहास से परिचित हो गए, निवासियों की मदद के लिए एक "लाइब्रेरियन डिटेचमेंट" बनायासूक्ष्म जिला

पंजीकरण

लाइब्रेरी में। आई. ए. क्रायलोवा के फ़ोयर में, "गुलाबी हाथी" पोस्टर ने मेहमानों को लाइब्रेरी में "जादुई" गर्मी बिताने के लिए आमंत्रित किया। और वाचनालय के दरवाजे पर एक जादुई "सात फूलों वाला फूल" "खिला" था, जो वाचनालय में हर दिन होने वाली घटनाओं के बारे में बता रहा था।

गर्मियों में, पूरी लाइब्रेरी का नाम रखा गया। वाई गागरिना को छतरियों और गुब्बारों से सजाया गया था। वे खिड़कियों में, प्रदर्शनियों में, किताबों की अलमारियों पर हैं।

लाइब्रेरी नंबर 20 के प्रवेश द्वार के सामने पेड़ों के बीच, पूरी गर्मी में "समर इन द बुक फ़ॉरेस्ट" कार्यक्रम के नाम वाला एक बैनर राहगीरों का ध्यान आकर्षित करता रहा।

पुस्तकालय परिसर में. आई.ए. नागोविित्सिन के अनुसार, कोई भी अग्रणी आंदोलन के प्रतीकों को स्पष्ट रूप से देख सकता था: लाल टाई, झंडे, अग्रणी नारों वाले पोस्टर।

पुस्तकालय का नाम रखा गया एन.के. मछली पकड़ने, घटनाओं की सफिश और ग्रीष्मकालीन रीडिंग के कार्यक्रम के विषय पर क्रुपस्काया विषयगत रचना ने पुस्तकालय के बच्चों के अनुभाग की खिड़कियों में समग्र वॉल्यूमेट्रिक रचना को पूरक बनाया।

पुस्तकालय प्रदर्शनियाँ

पुस्तकों के बिना और पुस्तकालय प्रदर्शनियों के बिना कोई पुस्तकालय नहीं है! गर्मियों में, हमेशा की तरह, सबसे दिलचस्प किताबें और पत्रिकाएँ वहाँ रखी जाती हैं और बच्चों के शिल्प, चित्र, खेल और प्रश्नोत्तरी भी हो सकती हैं।

उदाहरण के लिए, पुस्तकालय में. वी.जी. कोरोलेंको ने प्रकृति के बारे में पुस्तकों की प्रदर्शनी "प्रकृति को दयालुता दें" को सजाने के लिए ताजे फूलों, बच्चों के शिल्प और जानवरों की मूर्तियों का उपयोग किया। खेल प्रदर्शनी-प्रश्नोत्तरी "पसंदीदा लाइन्स कार्निवल" को एक पेड़ के रूप में डिज़ाइन किया गया है। पेड़ के तने और जड़ों को रैपिंग पेपर से लपेटा जाता है, पत्तियों को रंगीन कागज से काटा जाता है। शाखाओं में चित्रित कार्डबोर्ड से बने पक्षी और जानवर हैं, ऐसे फ्रेम में एफ. टुटेचेव, ए. टॉल्स्टॉय, एस. यसिनिन और ए.एस. पुश्किन की कविताओं ने कई पाठकों का ध्यान आकर्षित किया।

"मैजिक बुक" ने नामित पुस्तकालय की पुस्तक प्रदर्शनी में वाचनालय में अपने पन्ने "खोले"। आई.ए. क्रायलोवा इसके असामान्य डिजाइन ने एक परी-कथा जैसा माहौल बना दिया। क्रिस्टोफर पाओलिनी की सबसे "जादुई" किताब "एरागॉन: ए गाइड टू द लैंड ऑफ ड्रेगन" है। प्रदर्शनी अनुभाग " थोड़े लोग”, जो जादुई प्राणियों के बारे में परियों की कहानियां प्रस्तुत करता है, प्रश्नोत्तरी “जादूगर, जादूगर, जादूगर, जादूगर” द्वारा पूरक है। परियों का देश अनुभाग अद्भुत है परिकथाएंपंखों वाली जादूगरनी और प्रश्नोत्तरी "जादुई उपचार" के बारे में। और अनुभाग "डेनिला द मास्टर वर्कशॉप" में पाठकों के हाथों से बनाए गए शिल्प और उनकी मदद के लिए किताबें शामिल हैं।

गर्मियों का पर्यावरण विषय पुस्तकालय प्रदर्शनियों में परिलक्षित होता है। उदाहरण के लिए, वी. मायाकोवस्की पुस्तकालय में एक टेबलटॉप प्रदर्शनी का आयोजन किया गया था "लॉन पढ़ें"प्रश्नोत्तरी, प्रश्नों के साथ, "पारिस्थितिक नागिन।"

लाइब्रेरी नंबर 18 में "इकोलॉजिकल अराउंड द वर्ल्ड" और "ग्रीन मैन - विक्टर तुगानेव" प्रदर्शनियाँ आयोजित की जाती हैं।

खेल पुस्तक प्रदर्शनी "फ़ॉरेस्ट रॉबिन्सन" ने पुस्तकालय के बच्चों को प्रसन्न किया। एस.या. मार्शल। "लिविंग बुक" खंड प्रकृतिवादी लेखकों की काल्पनिक पुस्तकें प्रस्तुत करता है, "ग्रीन हाउस और उसके निवासी" खंड में जानवरों और पौधों के बारे में लोकप्रिय विज्ञान पुस्तकें शामिल हैं।

लाइब्रेरी में। एम. जलील ने गर्मियों के दौरान पुस्तक प्रदर्शनियों और प्रश्नोत्तरी "वन विज्ञान अकादमी" = "उरमान एफ" की एक श्रृंखला आयोजित की थी।मैं एनएन हूं पुनः अकादमी": "पेदेशी प्रकृति का राजा" (एम. प्रिशविन); " अद्भुत दुनियापक्षी"; "पौधों की अद्भुत दुनिया"; "जानवरों की दुनिया में।" बच्चों को प्रकृति के बारे में, जंगल के निवासियों के बारे में पहेलियों, कहावतों और कहावतों का अनुमान लगाने में मज़ा आया, और वे स्वयं भी उनके साथ आए। यह पता चला कि युवा पाठक औषधीय पौधों को अच्छी तरह से जानते हैं और उनका उपयोग करने में सक्षम होंगे।

TsMDB im में। एम. गोर्की ने जानवरों की दुनिया के बारे में एक रंगीन पुस्तकालय प्रदर्शनी सजाईनिम्नलिखित शीर्षकों के साथ "आप और मैं एक ही खून के हैं": "ग्रह पर पड़ोसी", "अच्छे का सूत्र", "प्यारे की कहानियाँ"। "स्टोरीज़ फ्रॉम द फ्यूरी" अनुभाग में बच्चों को जानवरों के कारनामों के बारे में किताबें दी गईं जो उन्होंने खुद बताई थीं। उदाहरण के लिए, समरस्की एम. "रेनबो फ़ॉर ए फ्रेंड", "फ़ॉर्मूला ऑफ़ गुड", पेनाक डी. "डॉग डॉग", संग्रह "माई डॉग थॉट्स", आदि। इन प्रदर्शनियों के डिज़ाइन में, पृथ्वी का प्रतिनिधित्व करने वाले हुप्स का उपयोग किया गया था . खिलौना जानवरों को एक घेरे में रखा गया था: बंदर, बाघ, पक्षी, साँप, तितलियाँ। प्रदर्शनी के ऊपर छत की जगह पर तितलियाँ, भृंग और एक लेडीबग "फड़फड़ा रही" थीं। जानवरों को सहायता प्रदान करने वाले संगठनों की वेबसाइट के पते, वन्यजीवों के प्रति प्रेम और दया के बारे में प्रमुख लोगों के उद्धरण और बयान पोस्ट किए गए। फर्श और दीवार पर जानवरों और पक्षियों के पैरों के निशान हैं।

लाइब्रेरी शाखा संख्या 25 ने अपने युवा पाठकों को प्रकृति के बारे में निम्नलिखित प्रदर्शनियों की पेशकश की: "लाइब्रेरी हिप्पोड्रोम", "किताबों और प्रकृति का राष्ट्रमंडल"।

पुस्तकालयों में कई प्रदर्शनियाँ बच्चों के लेखकों के कार्यों, मज़ेदार गर्मियों के रोमांच और छुट्टियों के लिए समर्पित थीं।

एफ.जी. के नाम पर पुस्तकालय केड्रोवा ने एक अलग विषय चुना: पर बच्चों की सदस्यतावहाँ एक पुस्तक प्रदर्शनी "पायनियर समर" थी, जिसने आधुनिक बच्चों को कंप्यूटर का एक विकल्प पेश किया: दिलचस्प पढ़ना, विभिन्न खेल, सक्रिय और विद्वता दोनों के लिए, मजेदार गानेवगैरह।

पुस्तकालय का नाम आई.ए. के नाम पर रखा गया। नागोविित्सिन की मदद सेमूल रूप से अरकडी गेदर और अन्य लेखकों के कार्यों के आधार पर पुस्तक प्रदर्शनियों और क्विज़ को डिज़ाइन किया गया, उन्होंने बच्चों में अपनी मूल भूमि के प्रति प्रेम पैदा करने, देशभक्ति और मानवतावाद की भावना पैदा करने की कोशिश की।

कई पुस्तकालय, साहित्यिक प्रश्नोत्तरी और ग्रंथ सूची संबंधी खेलों की मदद से, प्रदर्शनियों को एक चंचल चरित्र देते हैं और डिस्काउंट गेम और प्रश्नोत्तरी न केवल प्रदर्शनी का एक अतिरिक्त तत्व हो सकते हैं, बल्कि एक स्वतंत्र चरित्र भी हो सकते हैं।

डिस्काउंट गेम

गर्मियों में, शहर के बच्चे न केवल किताब पढ़ने या पुस्तकालय कार्यक्रम में भाग लेने के लिए पुस्तकालय में आ सकते हैं, बल्कि स्वतंत्र रूप से किसी पसंदीदा गतिविधि में शामिल होने या सिर्फ खेलने के लिए भी आ सकते हैं।

डिडक्टिक (संपर्क) गेम तैयार नियमों वाले गेम हैं। इनमें निम्नलिखित शैक्षिक खेल शामिल हैं: साहित्यिक वर्ग पहेली, पत्राचार प्रश्नोत्तरी, ग्रंथ सूची पहेलियाँ, मोज़ाइक, लोट्टो, डोमिनोज़।नए ग्रंथसूची खेलों (सूचना संबंधी) का विकास मजबूती से स्थापित हो गया है व्यावहारिक गतिविधियाँपुस्तकालय.

पुस्तकालय का नाम रखा गया वाई. गागरिना ने युवा विद्वानों के लिए संपर्क प्रश्नोत्तरी तैयार की, जिसका बच्चों ने खुशी से उत्तर दिया: "दुनिया भर में" गर्म हवा का गुब्बारा"(प्रकृति के बारे में), "जानवरों की दुनिया", "प्रकृति की एबीसी", "सबसे अच्छा", "परी कथाओं के माध्यम से यात्रा", "सनी सिटी के निवासी", "विनी द पूह और ऑल-ऑल- सभी", "परी-कथा वस्तुएं", "हैलो, मैरी पोपिन्स", "फेयरीटेल बैलूनिंग"।

पुस्तकालय का नाम रखा गया एस.या. मार्शक ने प्रकृति के बारे में पुस्तक प्रदर्शनी को निम्नलिखित खेलों के साथ पूरक किया: "वनस्पतियों के साम्राज्य में", "जानवरों का अनुमान लगाएं", "पक्षियों की बातचीत"।

पुस्तकालय संख्या 23 में, सभी प्रदर्शनियों के साथ प्रश्नोत्तरी और संपर्क खेल भी शामिल थे। सबसे सफल में "अर्बन लेजेंड्स", "टेस्ट ऑफ पकौड़ी", "वन्स अपॉन ए टाइम", "माइथोलॉजिकल ज़ू" और "माइथोलॉजिकल पज़ल्स" आदि शामिल हैं।

एम. गोर्की सेंट्रल चिल्ड्रन लाइब्रेरी में, प्रत्येक विभाग प्रतिवर्ष गर्मियों के लिए नए विषयगत संपर्क खेल तैयार करता है। उदाहरण के लिए, एक सदस्यता के साथ, बच्चे निम्नलिखित गेम की मदद से अपने पढ़ने और विद्वता का परीक्षण कर सकते हैं: एन्क्रिप्शन "फनी जर्नी", भौगोलिक गेम "डॉग स्टोरीज़", रीबस "इको-नॉलेज फॉर मिडिल"। -वृद्ध पाठक, एक प्रश्नोत्तरी खेल "बुक मूसट्रैप", एक साहित्यिक क्रॉसवर्ड पहेली "बिल्ली और चूहा", रीबस "जोखिम संस्करण", इको-रीबस " मंथन", एक परी-कथा प्रश्नोत्तरी "बच्चे के अधिकारों पर", एक कोडिंग गेम "कुत्ते की भक्ति", आदि। वाचनालय में बच्चे और किशोर स्वतंत्र रूप से अध्ययन कर सकते थेक्रॉसवर्ड पहेली "फूल", लोट्टो "पौधे साम्राज्य के मोती", लोट्टो " खुशी से भरी गर्मियाँ"(प्रसिद्ध लेखक वी.डी. बेरेस्टोव की कविताओं पर आधारित), प्रश्नोत्तरी "अलोंग द सीज़ अराउंड द अर्थ" (प्रसिद्ध लेखक एस.वी. सखारनोव की पुस्तक पर आधारित); क्रॉसवर्ड पहेली "उदमुर्तिया का सुनहरा प्रतीक - इटालमास" (उदमुर्ट वैज्ञानिक वी.ए. बुज़ानोव की पुस्तक "पौधे साम्राज्य के मोती" पर आधारित); चाइनावर्ड "मनोरंजक भूगोल" (ए. उसाचेव की पुस्तक "बच्चों के लिए भूगोल" पर आधारित); खेल "फूलों की भाषा" और "फूल घड़ी" ("बच्चों के लिए मनोरंजक वनस्पति विज्ञान" और "आई एक्सप्लोर द वर्ल्ड: प्लांट्स" किताबों पर आधारित), आदि।

"एक किताब पकड़ो, दोनों बड़ी और छोटी..." इस डायरी पुस्तक का नाम पुस्तकालय में विकसित किया गया था। एन क्रुपस्काया। यह बच्चों के साथ काम करने का एक मनोवैज्ञानिक व्यक्तिगत पत्राचार रूप है। डायरी में पढ़े गए कार्यों पर मनोवैज्ञानिक सलाह, सिफारिशें, अभ्यास, प्रश्न और प्रतिबिंब शामिल हैं।

घटनाएँ

"समर रीडिंग्स" कार्यक्रम का एक मुख्य लक्ष्य गर्मियों की छुट्टियों के दौरान शहर के बच्चों के लिए किताबों, पढ़ने और खेल के विभिन्न रूपों के माध्यम से ख़ाली समय का आयोजन करना है, पुस्तकालय बच्चों के यार्ड के साथ स्कूलों में शिविरों के साथ भी सहयोग करते हैं क्लब और किंडरगार्टन, और विभिन्न सामाजिक संगठन।

जून की शुरुआत में, बच्चों की सेवा करने वाले सभी पुस्तकालयों में ग्रीष्मकालीन रीडिंग कार्यक्रम का एक उज्ज्वल और उत्सवपूर्ण उद्घाटन और प्रस्तुति हुई। आमतौर पर यह छुट्टी बाल दिवस के साथ मेल खाती है।

पुष्किंस्कीदिन

ऐसी तिथियां हैं जिन्हें पुस्तकालय प्रतिवर्ष मनाते हैं। उनमें से एक तारीख है 6 जून - ए.एस. दिवस। पुश्किन। इस दिन, पुस्तकालय महान कवि के कार्यों, वार्तालापों और जोरदार पाठों की लघु-प्रदर्शनियों का आयोजन करते हैं।

उदाहरण के लिए, पुस्तकालय में. वाई. गगारिन के बच्चों ने ए.एस. की परियों की कहानियों पर आधारित प्रश्नोत्तरी प्रश्नों के उत्तर दिए। पुश्किन। इस दिन लाइब्रेरी नंबर 25 में बच्चों ने बौद्धिक प्रश्नोत्तरी "पुश्किन हॉर्समैन" में भी भाग लिया। पुस्तक प्रदर्शनी "मैं पुश्किन को लंबे समय से जानता हूं" ने उन्हें प्रश्नोत्तरी पर काम करने में मदद की। महान कवि को जाना जाता है, याद किया जाता है और प्यार किया जाता है।

लाइब्रेरी में। आई. ए. क्रायलोवा ने साहित्यिक खेल "एट लुकोमोरी" को सफलतापूर्वक पूरा किया। पुश्किन की परियों की कहानियों के पारखी लोगों ने "साहित्यिक चित्रों" से परी-कथा पात्रों को पहचाना, पुश्किन की पंक्तियों के लिए चुनी गई कविताएँ, आदि। सदस्यता पर व्यापक रंगीन प्रदर्शनी "लुकोमोरी" को प्रश्नोत्तरी "अनदेखे जानवरों के निशान" द्वारा पूरक किया गया था और इसे "द गोल्डन चेन ऑन दैट ओक..." से सजाया गया था।

पुश्किन रीडिंग के साथ, लाइब्रेरी का नाम आई.डी. पास्तुखोवा पास के किंडरगार्टन के विद्यार्थियों के पास आए। बच्चों ने महान कवि के जीवन से नए जीवनी संबंधी तथ्य और दिलचस्प कहानियाँ सीखीं, परी-कथा लोट्टो खेला, अपनी पसंदीदा पुश्किन पंक्तियाँ सुनाईं। उन्होंने युवा कलाकारों द्वारा तैयार किया गया कठपुतली शो भी देखा पुस्तकालय.

लाइब्रेरी में। ए.एस. पुश्किन की स्मृति के दिन एम. जलील ने पुस्तक प्रदर्शनी में बातचीत, समीक्षाएँ आयोजित कीं: "पुश्किन और तुके - रूसी कविता और आत्मा का सूर्य तातार लोग" ए.एस. दिवस पर छोटे पाठकों ने महान कवि की परियों की कहानियों के अपने पसंदीदा नायकों को याद किया। पुश्किन के नाम पर लाइब्रेरी में "लुकोमोरी में ग्रीन ओक"। वी.जी. कोरोलेंको।

रूस में पारिस्थितिकी वर्ष और रिपब्लिकन पर्यावरण रीडिंग "प्रकृति के साथ सद्भाव में" के संबंध में, कई पुस्तकालयों में कार्यक्रम आयोजित किए गए, समर्पित टी वी.वी. तुगानेव की रचनात्मकता के लिए।

उदाहरण के लिए, पुस्तकालयों में पी.ए. ब्लिनोव के नाम पर रखा गया एन. ओस्ट्रोव्स्की, के नाम पर रखा गया। वी.एम. अज़ीना, के नाम पर रखा गया वी.जी. कोरोलेंको ज़ोर-शोर से किताबें पढ़ने के चक्र से गुज़रीं"ग्रीन हाउस और उसके निवासी" (तुगानेव वी.वी.)

पी.ए. के नाम पर पुस्तकालय में ब्लिनोव ने विक्टर वासिलीविच तुगानेव की पुस्तक "द ग्रीन हाउस एंड इट्स इनहैबिटेंट्स" की एक नाटकीय प्रस्तुति दी, जिसे लाइब्रेरियन ने टिड्डे चिक और बटरफ्लाई मोथ के साथ मिलकर आयोजित किया। इसके बाद प्रश्नोत्तरी, खेल और कलात्मक प्रदर्शन हुए।

पारिस्थितिक प्रक्रिया "वी केयर" को बार-बार नामित पुस्तकालय में आयोजित किया गया था। आई.ए. क्रायलोवा। यह एक सभ्य मनुष्य का, स्वयं का परीक्षण था। दोषी ठहराने वाली सामग्री तुगानेव वी.वी., जीवविज्ञानी, प्रोफेसर, "ग्रीन मैन ऑफ द ईयर" की किताबें थीं। मुकदमे में उपस्थित प्रत्येक व्यक्ति को अपराध स्वीकार करने या न स्वीकार करने का अवसर मिला। लेकिन हर कोई इस बात से सहमत है कि मनुष्य ने इतनी सारी चीजें बनाई हैं कि इसे सही करना बहुत मुश्किल या पूरी तरह से असंभव होगा।

लाइब्रेरी में। ए.पी. चेखव के बच्चों ने तुगानेव के काम "आई वांट टू नो एवरीथिंग" पर एक शैक्षिक बातचीत में भाग लिया।

लाइब्रेरी में। एम. जलीलवी. तुगानेव की पुस्तक "द ग्रीन हाउस एंड इट्स इनहैबिटेंट्स" पर आधारित एक साहित्यिक और नाटकीय प्रदर्शन कई बार आयोजित किया गया था।

बच्चों की लाइब्रेरी नंबर 18 में, "ग्रीन प्रोफेसर विभाग" ने सभी गर्मियों में काम किया, जो विक्टर वासिलीविच तुगानेव के काम के लिए समर्पित था।

कार्य के स्वरूप

गर्मियों के दौरान, पुस्तकालयों ने विभिन्न प्रकार के कार्य और पुस्तकालय कार्यक्रमों का उपयोग किया, जो विविध थे। उदाहरण के लिए, पारंपरिक पुस्तकालय रूपों में प्राथमिक विद्यालय की उम्र के बच्चों के लिए ज़ोर से पढ़ना और विषयगत बातचीत शामिल है।

जोर-जोर से पढ़ना

ज़ोर से पढ़ने का यह तरीका पुस्तकालयों में अधिक सक्रिय रूप से उपयोग किया जाने लगा है। आधुनिक बच्चों के लिए घर पर खुद पढ़ने की तुलना में किसी लाइब्रेरियन या सहकर्मी से पढ़ना सुनना कहीं अधिक दिलचस्प और आसान है। गर्मी के दिनों में बच्चे तेज़ आवाज़ में पढ़ाई सुनते थे उदमुर्ट परी कथाएँ"टोकरी के डिब्बे के साथ, जंगल के रास्तों के किनारे" पुस्तकालय में जिसका नाम रखा गया है। वी.एम. अज़ीना. मंगलवार को पुस्तकालय में। एफ.जी. केद्रोव, जोरदार वाचन और चर्चाएँ आयोजित की गईं। वीर अग्रदूतों के बारे में किताबों को बच्चों से बहुत अच्छी प्रतिक्रिया मिली। कई लोग स्वतंत्र रूप से पढ़ने के लिए इन पुस्तकों को घर ले गए। ए. रयबाकोव "डैगर", "ब्रॉन्ज बर्ड", ए. गेदर "द फेट ऑफ द ड्रमर", जी. बेलीख, एल. पेंटेलेव "रिपब्लिक ऑफ एसएचकेआईडी" और अन्य की कृतियों ने बहुत रुचि पैदा की।

TsMDB im में। पूरी गर्मियों में, बच्चे, सब्सक्रिप्शन लाइब्रेरियन के साथ, एक मंडली में पढ़ते थे और विटाली बियानची, निकोलाई स्लैडकोव, एडुआर्ड शिम, एवगेनी चारुशिन और अन्य जैसे अद्भुत लेखकों की पुस्तकों पर चर्चा करते थे।

गर्मियों में हम लाइब्रेरी नंबर 25 में घोड़ों के बारे में पढ़ते हैं। लोग वी. एस्टाफ़िएव की किताबों "द हॉर्स विद ए पिंक माने" से परिचित हुए। शिमा "कैसे घोड़े सोते हैं", वी. बुलवेंकर "एक कुरसी पर घोड़े", वाई. कोरिनेट्स वाई. "सबसे स्मार्ट घोड़ा", आदि।

शुक्रवार को पुस्तकालय के पास एक खाली स्थान पर तंबू लगाने और ताजी हवा में जोर-जोर से पढ़ाई करने की अच्छी परंपरा उसी नाम के पुस्तकालय में दिखाई दी। आई.ए. नागोवित्स्याना।

बात चिट

बातचीत पुस्तकालय कार्यक्रमों का एक पारंपरिक रूप है। पर आधुनिक मंचवे अक्सर कार्यक्रम में इलेक्ट्रॉनिक स्लाइड के प्रदर्शन के साथ होते हैंपावर प्वाइंट और सीखी गई सामग्री को समेकित करने के लिए परीक्षण प्रश्नों के साथ पूरक हैं। यह बातचीत के संज्ञानात्मक कार्य को बढ़ाता है और इस रूप को आधुनिक और प्रासंगिक बनाता है।

जीवित दुनिया के बारे में स्लाइड वार्तालापों की एक श्रृंखला नामित पुस्तकालय में हुई। आई.ए. क्रायलोवा। यह:

"मगरमच्छ, तारा और अन्य"; "सफ़ेद पूंछ वाला चील - वर्ष 2013 का पक्षी"; पक्षियों के घोंसलों आदि के बारे में "द फ्रॉग प्रिंसेस, या द फ्रॉग पार्टी" और "द बर्ड कैसल, या द हाउसिंग क्वेश्चन"।

लाइब्रेरी संख्या 20 में, स्वस्थ जीवन शैली के बारे में बातचीत की एक श्रृंखला बच्चों के बीच बहुत लोकप्रिय थी: "व्यायाम के लाभों पर", "स्वच्छता स्वास्थ्य की कुंजी है" "ओह!" विटामिन एक चीज़ हैं!”; "स्वास्थ्य: आठ जादुई अक्षर" सभी वार्तालापों को सक्रिय सुदृढ़ीकरण खेलों के साथ पूरक किया गया, जिससे श्रोताओं को बहुत खुशी हुई।

पुस्तकालय का नाम वी.जी. के नाम पर रखा गया। कोरोलेंको बातचीत की एक श्रृंखला आयोजित की"हम प्रकृति के मित्र हैं": "ग्रीन हाउस और उसके निवासी" वी.वी. के कार्यों पर आधारित हैं। तुगानेवा; "आपके पैरों के नीचे फार्मेसी"; वी.एल. डुरोव के जन्म की 150वीं वर्षगांठ के लिए "सर्कस के बारे में"; "कोरोलेंकोव रीडिंग्स": लेखक के जन्म की 160वीं वर्षगांठ आदि के लिए।

आई.डी. के नाम पर पुस्तकालय में पास्तुखोवा ने एक शैक्षिक बातचीत "हॉलैंड - पारंपरिक और फैशनेबल" आयोजित की। श्रोता इस देश की पारंपरिक और आधुनिक वास्तुकला से परिचित हुए। लड़कियों को ऐतिहासिक, लोक और आधुनिक वेशभूषा में रुचि थी। डच हस्तशिल्प से परिचय "डिज़ाइन" प्रतियोगिताओं में उपस्थित सभी लोगों की भागीदारी के साथ समाप्त हुआ।

के नाम पर पुस्तकालय के युवा पाठकों द्वारा शैक्षिक वार्तालापों की एक श्रृंखला सुनी गई। एफ.जी. केद्रोवा। अग्रदूतों के बारे में कहानियाँ, उनकी मित्रता के बारे में सार्वजनिक जीवनउनका सदैव पर्यावरणीय पूर्वाग्रह रहा है। रद्दी कागज और रद्दी धातु को हमेशा किसने एकत्र किया है? किसने मुसीबत में घायल जानवरों की मदद की, जंगली स्थानों में उनकी देखभाल की? कौन जानता था कि प्रकृति को नुकसान पहुँचाए बिना, सही तरीके से लंबी पैदल यात्रा कैसे की जाए? ये सभी अग्रणी हैं! बातचीत में इस पर चर्चा की गई: "पारिस्थितिकी के मामले में एक अग्रणी और एक उदाहरण", "हरित धन", "यदि आप स्वस्थ रहना चाहते हैं तो खुद को संयमित करें", "हर किसी के पास केवल एक ही भूमि है", आदि।

समीक्षा

पारंपरिक विषयगत साहित्य समीक्षाओं के बिना बच्चों को जानकारी देना और उन्हें पढ़ने के लिए आकर्षित करना असंभव है। ग्रंथ सूची संबंधी साहित्य समीक्षाएँ या तो एक स्वतंत्र घटना हो सकती हैं या किसी जटिल घटना का अभिन्न अंग हो सकती हैं। साहित्य समीक्षाएँ अक्सर विषयगत प्रदर्शनियों, या नए आगमन की प्रदर्शनियों में आयोजित की जाती हैं। समीक्षा के साथ स्लाइड शो भी हो सकते हैं।

लाइब्रेरी नंबर 20 में व्हेल और डॉल्फ़िन के बारे में किताबों "गहरे समुद्र के निवासी" की समीक्षा की गई। इसके साथ एक प्रभावशाली वीडियो अनुक्रम भी था। बच्चों की दिलचस्पी मछली के जीवन की कहानी में सबसे ज्यादा बढ़ी असामान्य नाम: मूनफिश, स्वोर्डफिश, नीडलफिश, बेल्ट, हेरिंग किंग, सॉफिश, आदि।

जानवरों के बारे में साहित्य की समीक्षा के साथ पुस्तकालय प्रदर्शनी की प्रस्तुति "आप और मैं एक ही खून के हैं" केंद्रीय बाल पुस्तकालय में कई बार आयोजित की गई थी। एम. गोर्की.

लाइब्रेरी नंबर 18 में, "ग्रीन मैन - वी. तुगानेव" प्रदर्शनी पर साहित्य समीक्षा बार-बार आयोजित की गई।

पाठ और घंटे

इस तथ्य के बावजूद कि गर्मियों की छुट्टियां हैं, बच्चे शैक्षिक पाठों और पुस्तकालयों में घंटों का लाभ उठा सकते हैं।

पुस्तकालय का नाम रखा गया एस.वाई. मार्शल ने युवा पाठकों को अद्भुत लेखक वी. बियांची की कृतियों "इनटू द फॉरेस्ट विद रिडल्स" पर आधारित प्रकृति के एक घंटे के लिए आमंत्रित किया। लोगों ने "पक्षी कैंटीन" का दौरा किया, पता लगाया कि कौन क्या खाता है, "किसकी नाक बेहतर है" और "कौन क्या गाता है"। फिर उन्होंने पक्षियों के बारे में पहेलियों का अनुमान लगाया और वन समाचार पत्र पढ़ा। उसी पुस्तकालय में, एक पर्यावरण घंटा "लुक इन द रेड बुक" आयोजित किया गया था। बच्चे लाल किताब के निर्माण के इतिहास से परिचित हुए, पढ़ा दुखद कहानियाँ, लोगों ने जानवरों को कैसे नष्ट किया (ऑरोच के बारे में, यात्री कबूतरों के बारे में, समुद्री गाय के बारे में)। फिर उन्होंने पांडित्य दिखाया: जानवर के विवरण से उसका नाम निर्धारित करना आवश्यक था। पारिस्थितिक घंटा प्राणीशास्त्रीय लॉटरी "पृथ्वी और उसके निवासी" के साथ समाप्त हुआ।

कानूनी पाठ “पर्यावरण संरक्षण। नागरिकों के अधिकार और उत्तरदायित्व” के नाम पर पुस्तकालय में आयोजित किया गया था। पहचान। पास्तुखोवा। बच्चे रूसी संघ के संविधान के अनुच्छेद संख्या 42, संख्या 58 और पर्यावरण के क्षेत्र में मुख्य नियामक कानूनी कृत्यों से परिचित हुए, जो पुस्तकालय प्रदर्शनी "चिल्ड्रन लीगल प्लैनेट" में प्रस्तुत किए गए, और उनका परीक्षण भी किया। "कानूनी शिकार" पर हाथ। इस शिकार का उद्देश्य पर्यावरण संरक्षण के क्षेत्र में कानूनी ज्ञान प्राप्त करना था।

उसी पुस्तकालय में, एक शैक्षिक घंटा "पारिस्थितिकी और परिवहन" हुआ, बच्चों ने इस कहानी को ध्यान से सुना कि परिवहन और पारिस्थितिकी के विकास का इतिहास कितना निकटता से जुड़ा हुआ है। खेल "पृथ्वी, जल, वायु, अग्नि" आंदोलन के तरीकों को समर्पित था। "ऑन बोर्ड द शिप", "ट्रेन" और "कार रेसिंग" खेलों के दौरान, बच्चों ने वाहनों के "ड्राइवर" और "यात्रियों" दोनों की भूमिका निभाई। दो टीमों में विभाजित होकर, उन्होंने सवालों के जवाब दिए और कल्पना की कि भविष्य का परिवहन कैसा होगा।

संगीतमय और काव्यात्मक घंटे के लिए "वाल्डे नो किटी - ओह, ओह, उरोमे!" ("घोड़ों का दोहन करो, लड़कों!") सभी को लाइब्रेरी नंबर 25 में आमंत्रित किया गया था। बच्चों को वफादार और दयालु घोड़ों के बारे में कविताएँ पढ़ने और गाने गाने में मज़ा आया, जिन्होंने प्राचीन काल से लोगों को खेत और युद्ध दोनों में मदद की है।

खेल के रूप

बच्चों में पढ़ने के प्रति प्रेम पैदा करना उबाऊ या दखल देने वाला नहीं होना चाहिए। प्रयोग खेल प्रपत्रसमूह में और व्यक्तिगत कार्यबच्चों के साथ, उनका ध्यान किताब की ओर आकर्षित करता है, नई सामग्री सीखने की प्रक्रिया में बदल जाता है रोमांचक गतिविधि. खेल या खेलने के तत्व बच्चों की लगभग हर गतिविधि में मौजूद होते हैं। सभी पुस्तकालयों में आने वाले युवा आगंतुक बौद्धिक और साहित्यिक खेलों में भाग लेने का आनंद लेते हैं। इस गर्मी की एक विशेष विशेषता कई पुस्तकालयों में एक कार्यक्रम में आउटडोर खेलों के साथ बौद्धिक कार्यों का संयोजन है।

बौद्धिक और खेल खेल "ट्रिक्स ऑफ़ वुकुज़्यो" से बच्चे एम. गोर्की सेंट्रल चिल्ड्रन लाइब्रेरी की ओर आकर्षित हुए। पौराणिक पात्रों वुकुज़्यो और इनमार ने बच्चों से उदमुर्ट पौराणिक कथाओं के बारे में उनके ज्ञान के बारे में सवाल पूछे, और जानवरों और पक्षियों के बारे में पहेलियां पूछीं। फिर उन्हें उदमुर्ट में परिचित वस्तुओं का नाम देना पड़ा। मोबाइल रिले रेस में पारंपरिक दलदलों, पहाड़ों और खड्डों से पानी ले जाना और न छिड़कना जरूरी था। अंत में, वुमुर्ट शरारती हो गया और उसने खिलाड़ियों को अपने पूल में खींचने की कोशिश की - जिसे भी उसने खींचा वह स्वयं वुमुर्ट बन गया।

उसी पुस्तकालय में यह घटना घटीपारिस्थितिक टूर्नामेंट "एक फूल देश की कल्पनाएँ"। टीमों ने फूलों के बारे में पहेलियों का अनुमान लगाया,वे किंवदंतियाँ और परीकथाएँ सुनाते थे, और उनके बारे में गीत याद करते थे। फिर खिलाड़ियों ने अपना व्यावहारिक कौशल दिखाया: गुलदस्ते के लिए फूलों को ठीक से कैसे काटें, और उसकी सुगंध से फूल की पहचान कैसे करें। अन्य प्रतियोगिताओं के प्रश्न फूलों के प्रतीकवाद, औषधीय पौधों के लाभ और फूलों से जुड़े संकेतों से संबंधित थे। टीम गेमलोगों को सक्रिय किया और एकजुट किया।

युवा प्रकृति प्रेमियों ने पुस्तकालय में बौद्धिक खेल "टैगा रॉबिन्सन" में भाग लिया। एस.या मार्शल. यह रॉबिन्सन में एक प्रकार की दीक्षा थी, जंगल के बारे में ज्ञान का परीक्षण। उत्तरी जंगल में प्रसिद्ध स्थलों का नाम देना, माचिस के बिना आग जलाने के तरीकों की सूची बनाना, जंगल में खाद्य पौधों का एक मेनू बनाना, मदद के लिए औषधीय पौधों की सूची बनाना, लोक संकेतों का उपयोग करके मौसम का पता लगाना आवश्यक था कार्य!

लाइब्रेरी में। पी.ए. ब्लिनोव ने खेल "टेल्स ऑफ़ द फ़ॉरेस्ट एज" आयोजित किया। कार्यक्रम के दौरान बच्चों से ओलेसा के बारे में कई सवाल पूछे गए। फिर एक साहित्यिक प्रतियोगिता "द मोस्ट अटेंटिव" और एक प्रश्नोत्तरी "औषधीय पौधे" थी।

लाइब्रेरी में। वाई. गगारिन साहित्यिक खेल "क्या आप उनसे मिले हैं", "किताबी कीड़ा के लिए जाल", "साहित्यिक गड़बड़ी" और खेल-पारिस्थितिक खेल: "सनी और मैं - सबसे अच्छा दोस्त", "बड़ी कूदने वाली रस्सियाँ"।

लाइब्रेरी में। आई.ए. क्रायलोव पर्यावरण और स्थानीय इतिहास विषय पर "100 से 1" खेल से रोमांचित थे।

नामित पुस्तकालय में प्राप्त ज्ञान को समेकित करना। एफ.जी. केद्रोव ने "ब्रेन" गेम के समान एक गेम खेला: पंक्तिबद्ध वर्ग के प्रत्येक क्षेत्र से पता चलता है कि आप प्रस्तावित प्रश्न का उत्तर देकर कितने अंक अर्जित कर सकते हैं। साहित्यिक प्रश्न. यदि फ़ील्ड मुस्कुराती हुई "स्माइली" दिखाती है, तो आपको बिना कुछ लिए अंक मिलते हैं; यदि "स्माइली" दुखद है, तो आपको एक अतिरिक्त प्रश्न का उत्तर भी देना होगा।

पुस्तकालय का नाम रखा गया आई.ए. नागोवित्स्याना आत्मविश्वास से इस फॉर्म को एक खोज खेल के रूप में उपयोग करता है। इस गर्मी में, लाइब्रेरी के युवा मित्रों ने "लाइब्रेरियन क्वेस्ट" में भाग लेने का आनंद लिया। उन्हें छुपी हुई एक जादुई किताब ढूंढनी थी बुरी आत्माएं, साथ ही सबसे महत्वपूर्ण "लाइब्रेरियन" गुण भी। गेम का लक्ष्य छिपी हुई वस्तु को ढूंढने के लिए सुराग इकट्ठा करना और निर्देशों का पालन करना है। खेल के दौरान, बच्चे पुस्तकालय के सभी कोनों से परिचित हुए और कैटलॉग का उपयोग करना सीखा।

लाइब्रेरी नंबर 23 में गर्मियों की खोज "पौराणिक खोज" थी। स्टेशनों के माध्यम से घूमते हुए, आउटडोर गेम में भाग लेने वालों ने पहेलियाँ सुलझाईं, पौराणिक पात्रों को याद किया और मिथकों से परिचित हुए विभिन्न देशऔर इज़ेव्स्क की शहरी पौराणिक कथाएँ।

लाइब्रेरी में। वी. मायाकोवस्की में, बच्चे स्वयं विरोधी टीमों के लिए खोज कार्य लेकर आए।

घर के बाहर खेले जाने वाले खेल

गर्म गर्मी के मौसम और पर्यावरण संरक्षण और पारिस्थितिकी के घोषित वर्ष ने इस तथ्य में योगदान दिया कि न केवल बौद्धिक, बल्कि बच्चों के शारीरिक विकास के लिए भी कई गतिविधियाँ ताजी हवा में आयोजित की गईं।

तो, पुस्तकालय में. यू. गगारिन ने गर्मियों की शुरुआत में "अपसाइड डाउन एंड बैकवर्ड" नामक मनोरंजक खेल आयोजित किए, जिनमें निम्नलिखित प्रतियोगिताएं शामिल थीं: "पुल-पुल रेस", बंधे हुए पैरों के साथ दौड़ना, "विशालकाय कदम", खेल "कितने सेकंड"। एक गिलास पानी में", प्रतियोगिता " प्रतिद्वंद्वी का अनुमान लगाएं", खेल "धक्कों और दलदल", गुब्बारे के साथ दौड़ना, आदि।

लाइब्रेरी में। आई.ए. नागोवित्सी बच्चों ने विभिन्न खेल प्रतियोगिताओं और प्रतियोगिताओं के माध्यम से अपने स्वास्थ्य में भी सुधार किया और शारीरिक विकास में लगे रहे। उदाहरण के लिए, जुलाई में एक स्पोर्ट्स रोल-प्लेइंग गेम हुआ « लाइब्रेरियन गेम्स।" जीवन सुरक्षा और पारिस्थितिकी के क्षेत्र में पहले अर्जित ज्ञान के आधार पर, लाइब्रेरियन ने दोनों मोबाइल में भाग लिया खेल प्रतियोगिताएं, और बौद्धिक प्रश्नोत्तरी में प्रत्येक टीम के पास कार्यों के साथ अपनी रूट शीट थी।

पुस्तकालय के पाठकों ने "वन लुटेरे" खेल में भाग लिया। एस.या. मार्शल।

एफ.जी. के नाम पर पुस्तकालय में। अगली सुबह से पहले केड्रोवा पुस्तकालय घटनास्वास्थ्य और शारीरिक विकास में सुधार के लिए बच्चे सुबह 9.30 बजे व्यायाम के लिए एकत्र हुए। उसी पुस्तकालय के पाठकों ने अग्रणी पुस्तकालय खेल "ज़ारनित्सा" में भाग लिया।

थीम वाले दिन और छुट्टियाँ

मैं यह नोट करना चाहूंगा कि, विशेष रूप से गर्मी की छुट्टियों के दौरान, जटिल विषयगत कार्यक्रम आयोजित करने की सलाह दी जाती है जिसके लिए स्वयं बच्चों से पूरी तैयारी और सहायता की आवश्यकता होती है।

जटिल आयोजनों में पुस्तकालय के भीतर आयोजित छुट्टियाँ भी शामिल हैं। वास्तविक छुट्टियाँ महत्वपूर्ण घटनाएँ हैं, जैसे पुस्तकालयों में "ग्रीष्मकालीन वाचन" कार्यक्रम का उद्घाटन और समापन, थीम दिवस।

गर्मियों की शुरुआत में पुस्तकालय में। वी.जी. कोरोलेंको ने "सन ऑन द पेजेस" अवकाश मनाया। बच्चों ने पर्यावरण के बारे में प्रश्नोत्तरी में सक्रिय भाग लिया, मुख्य पर्यावरणीय समस्याओं से परिचित हुए, निर्णय लिया कि प्रकृति में कठिन परिस्थितियों में कैसे व्यवहार किया जाए, और दोस्ती और प्रकृति में सभी जीवित चीजों के अंतर्संबंध के बारे में कठपुतली शो "थ्री बटरफ्लाइज़" देखा। वहां एक बड़ा नजारा देखने को मिला नया साहित्यबच्चों के लिए "पहले इसे पढ़ें!"

यह पहला वर्ष नहीं है जब लाइब्रेरी नंबर 25 ने अपने पाठकों को चॉकलेट फेस्टिवल में आमंत्रित किया है, जिसे इस वर्ष "क्या घोड़े चॉकलेट खाते हैं?" कहा जाता था, इस दिन, चॉकलेट और इसके बारे में तथ्यों के बारे में उनके ज्ञान का परीक्षण करने के लिए एक परीक्षण आयोजित किया गया था गुण। फिर छुट्टी के प्रतिभागियों ने शो गेम "मैनेज ऑफ मिरेकल्स" और "चॉकलेट एंड कैंडी ब्लाइंड मैन ब्लफ" खेला। सभी लोग इस मधुर दिन से खुश थे।

लाइब्रेरी नंबर 23 में चॉकलेट हॉलिडे "मेडिसिन फॉर द स्वीट टूथ" भी मनाया गया। कठपुतली थिएटर की मदद से दर्शकों को चॉकलेट के पेड़ और कोको बीन्स से बने पेय की कहानी, चॉकलेट के फायदे और इसके अपरंपरागत उपयोग के बारे में बताया गया। मीठे के शौकीन युवा पारखी लोगों ने मजेदार क्विज़ में हिस्सा लिया।

उसी पुस्तकालय में, "नेप्च्यून दिवस" ​​​​पारंपरिक बन गया और, हमेशा की तरह, यह मेहमानों के लिए बहुत सारी सकारात्मक भावनाएं लेकर आया। लोगों ने प्रसिद्ध नाविकों के बारे में किताबें याद कीं, समुद्री शब्दावली से परिचित हुए, समुद्र की गहराई में डूब गए और समुद्र के शासक को प्रसन्न करने वाले गीत गाए - यह छुट्टी के मेहमानों ने जो किया उसका एक छोटा सा हिस्सा है।

पुस्तकालय का नाम रखा गया एल.एन. टॉल्स्टॉय ने कैलेंडर अवकाश इवान कुपाला दिवस मनाया। इस दिन, बच्चों ने एन. गोगोल की कहानी "द इवनिंग ऑन द ईव ऑफ इवान कुपाला" पढ़ी और याद किया लोक रीति-रिवाज, फूलों, जड़ी-बूटियों, लकड़ी के चिप्स से गुड़िया बनाई, भूसे से "सूरज" बनाया, जड़ी-बूटियों और फूलों को चित्रित किया।

गर्मियों के अंत में, कई पुस्तकालयों ने समर रीडिंग कार्यक्रम में सबसे सक्रिय प्रतिभागियों को मेलों, फलों और बेरी भोजों और तरबूज बागानों (लाइब्रेरी नंबर 20, एस.वाई. मार्शक के नाम पर, आई.ए. क्रायलोव के नाम पर, आदि) में आमंत्रित किया।

पालतू जानवर

और पुस्तकालय में. पी.ए. ब्लिनोव ने "पेट्स" नामक एक प्रतियोगिता आयोजित की। बच्चों ने स्वेच्छा से अपने पालतू जानवरों को दिखाया, उनकी आदतों, पोषण और विशेषताओं के बारे में बात की। जानवरों के बारे में एक प्रश्नोत्तरी आयोजित की गई, और फिर एक मोबाइल रिले क्विज़, जिसमें बच्चों को दो टीमों में विभाजित होने के लिए कहा गया, जिनमें से प्रत्येक ने तीन प्रस्तुत विकल्पों में से एक प्रश्न के सही उत्तर का अनुमान लगाकर अपना चरण पूरा किया।

के नाम पर पुस्तकालय में पालतू जानवरों की भागीदारी के साथ एक बच्चों की पार्टी का आयोजन किया गया था। एस.या. मार्शाक "चार पंजे, एक गीली नाक।" यह यहां कई वर्षों से आयोजित किया जा रहा है। सबसे पहले, लोगों ने अपने चार-पैर वाले दोस्तों (कॉलिंग कार्ड प्रतियोगिता) के बारे में बात की, अगला कार्य प्रशिक्षण था। कुत्तों ने बुनियादी आदेशों का उल्लेखनीय अनुपालन दिखाया। तब पालतू जानवरों के मालिकों ने प्रतिस्पर्धा की: कौन कुत्तों की सबसे अधिक नस्लों का नाम बता सकता है और कुत्तों के व्यवसायों की सूची बना सकता है, कुत्ते के नायकों के साथ काम को याद कर सकता है, आदि। फिर सभी ने पॉज़हर्निट्स्काया की पुस्तक "ट्रैवल विद पेट्स" की समीक्षा सुनी।

नाट्य आयोजन

नाटकीय तत्वों के साथ पुस्तकालय कार्यक्रमों का संचालन करना, जहां पुस्तकालयाध्यक्ष या बच्चे स्वयं अभिनेताओं के रूप में कार्य करते हैं, पूर्वस्कूली उम्र से लेकर हाई स्कूल के छात्रों तक के पाठकों के बीच गहरी रुचि पैदा करते हैं और पढ़ने और साहित्य को लोकप्रिय बनाने में योगदान करते हैं।

जून की शुरुआत में सेंट्रल चिल्ड्रन लाइब्रेरी में ग्रीष्मकालीन कार्यक्रम की प्रस्तुति के नाम पर। एम. गोर्की के बच्चों का स्वागत वन राजा बेरेन्डे और उनके सहायकों लेसोविचोक और किकिमोरा ने किया। अनुभवी यात्री ने बच्चों को आने वाली गर्मियों के बारे में बताया। बेपरवाह तितलियों ने कई खेल खेले। भूमिकाएँ स्वयं पुस्तकालयाध्यक्षों और बाल कार्यकर्ताओं दोनों द्वारा निभाई गईं।

और गर्मियों के अंत में पुस्तकालय में। ए.पी. चेखव को एक पर्यावरण परी कथा "द ग्रे कैप एंड द वुल्फ" दिखाई गई, जिसे बच्चों ने स्वयं तैयार किया था।

पाठकों का एक पहल समूह बच्चों की लाइब्रेरी नंबर 18 में इकट्ठा हुआ, जिनके साथ मिलकर कई छोटे प्रदर्शन और नाटकों का मंचन किया गया। एक भी कार्यक्रम बिना नाटकीयता के नहीं हुआ। बच्चों ने अपनी पोशाकें और श्रृंगार स्वयं तैयार किये, गाने सीखे और नृत्य कोरियोग्राफ किये। अभिनेता अलग-अलग उम्र के थे: पहली से दसवीं कक्षा तक। समर रीडिंग में भाग लेकर बच्चों ने न केवल शर्मीलेपन पर काबू पाया और अपनी प्रतिभा को खोजा, बल्कि नए दोस्त भी बनाए।

कठपुतली थिएटर पुस्तकालय के काम के एक चंचल रूप के रूप में कार्य करता है, जिसमें थिएटर - गुड़िया - किताब का संयोजन होता है। अनुभव से पता चला है कि पुस्तकालयों में अपने दम पर बनाए गए कठपुतली थिएटर युवा पाठकों को आकर्षित करते हैं और उनमें कला, रंगमंच और साहित्य में वास्तविक रुचि जगाते हैं।

TsMDB im में। एम. गोर्की ने पुस्तक थियेटर "गोल्डन की" में अपनी गतिविधियाँ जारी रखीं। गर्मियों में, बाल कलाकारों ने असंगठित पाठकों के लिए निम्नलिखित कठपुतली शो का प्रदर्शन किया: पुश्किन दिवस के लिए "द टेल ऑफ़ द फिशरमैन एंड द फिश"; स्थानीय इतिहास और पर्यावरण प्रदर्शन "द रूस्टर एंड द फॉक्स", "द ओल्ड मैन एंड द बर्च", "कोटोफ़े इवानोविच"; पर्यावरणीय प्रदर्शन "द क्यूरियस हेयर", "द हंटर एंड द स्नेक", "वन्स अपॉन ए टाइम इन द फॉरेस्ट", "हेजहोग इन द फॉग", "द एरोगेंट बन्नी", आदि।

लाइब्रेरी में। एन.के. क्रुपस्काया ने गर्मियों में कठपुतली शो दिखाया: “द्वारा पाइक कमांड", "द टेल ऑफ़ द फिशरमैन एंड द ड्रैगन", आदि।

लाइब्रेरी में। एम. जलील का कठपुतली थियेटर 1 जून से संचालित हो रहा हैҘ कियट" - "परी कथा " बच्चों को परियों की कहानियाँ दिखाई गईं: "टेरेमोक", "बिल्ली, मुर्गा और लोमड़ी", "बकरी और राम" (जी. तुके)। चुकोवस्की की परी कथा "द फ्लाई - त्सोकोटुखा" पर आधारित एक नाटक का मंचन किया गया। बच्चों के लिए शौकिया थिएटर "चुल्पन" दिखाया गयासी मूल्य निर्धारण "टिड्डे के बारे में" वी.वी. तुगानेव की पुस्तक "द ग्रीन हाउस एंड इट्स इनहैबिटेंट्स" पर आधारित है।

लाइब्रेरी में। वी.जी. गर्मियों में शुक्रवार को कोरोलेंको में बच्चों का कमरा होता था थिएटर स्टूडियो"एक सीखी हुई बिल्ली की कहानियाँ।"

लाइब्रेरी नंबर 19 और TsMDB im। सिटी डे पर, एम. गोर्की एक पर्यावरण लघु-प्रदर्शन और एक प्रश्नोत्तरी के साथ एक खुले शहर क्षेत्र में गए।

गर्मी, सूरज, छुट्टियाँ! कुछ गतिविधियाँ पुस्तकालयों की दीवारों और किताबों की अलमारियों और अलमारियों की निकटता तक ही सीमित नहीं थीं।

लाइब्रेरी में। वाई. गगारिन, पुस्तकालयाध्यक्ष और युवा पाठक बार-बार पुस्तकालय परिसर छोड़कर चले गए। उदाहरण के लिए, उन्होंने पुस्तकालय के निकटतम झरने को साफ करने के लिए पर्यावरण अभियान "स्प्रिंग" का आयोजन किया। कार्यक्रम के साथ-साथ मानव जीवन में जल के महत्व के बारे में भी चर्चा की गई "जल, जल, जल ही चारों ओर।" और कई बार हम टहलने के लिए बाहर गए "गर्मियों में घास के मैदान में एक छाता और एक आवर्धक कांच के साथ।" बच्चों ने आसपास के क्षेत्र में उगे पौधों से परिचित हुए और उनकी जांच की तथा पौधों के बारे में प्रश्नोत्तरी ली।

पुस्तकालय का नाम रखा गया एस.या मार्शल ने अपने पाठकों के लिए कॉस्मोनॉट पार्क में एक पदयात्रा का आयोजन किया। वहां ताजी हवा में औषधीय पौधों और घास के मैदानों और खेतों के पौधों के बारे में बातचीत हुई। बच्चे फूलों के बारे में किंवदंतियों से परिचित हुए, फूलों के बारे में एक प्रश्नोत्तरी में भाग लिया और पहेलियाँ सुलझाईं।

लाइब्रेरी नंबर 25 के पाठक घोड़े और उसके कोमल स्पर्श को महसूस करने के लिए काफी भाग्यशाली थे, उन्होंने "कियुशा के अस्तबल" का दौरा किया। लोग घोड़े बेल्का, टट्टू रूट और ऊंट लिसा से मिले। हमने अपने क्षेत्र में उनकी उपस्थिति का इतिहास सीखा। बच्चे उपहार लेकर जानवरों से मिलने आए और उनका इलाज किया। और फिर हम घुड़सवारी करने निकले!

वी. मायाकोवस्की की लाइब्रेरी के पाठकों ने लाइब्रेरी नंबर 25 का दौरा किया और स्थानीय इतिहास संग्रहालय का दौरा किया। एन. ओस्ट्रोव्स्की और उनके युवा पाठक औषधीय जड़ी-बूटियों की तलाश में जंगल में टहलने गए "हम अपनी सभी बीमारियों से बेहतर हैं।"

पुस्तकालय का नाम रखा गया आई.ए. नागोविित्सिन नए विचारों से विस्मित करना कभी नहीं छोड़ते। 31 जुलाई को इस लाइब्रेरी में एक कार्यक्रम आयोजित किया गया था "अच्छे कर्मों का एंथिल।"कार्रवाई का उद्देश्य औद्योगिक क्षेत्र के निवासियों का ध्यान पुस्तकालय, किताबों और पढ़ने की ओर आकर्षित करना है, ताकि सभी निवासी दयालु और खुशहाल बन सकें। पुस्तकालय के कार्यकर्ता और मित्र सकारात्मक पत्रक लेकर सामने आए। इस दिन, युवा लाइब्रेरियन राहगीरों को भारी बैग ले जाने में मदद करते थे, उनके साथ बारिश में एक बड़ी छतरी के नीचे घर जाते थे और "आलिंगन" की व्यवस्था करते थे। कुल मिलाकर, 20 पुस्तकालयाध्यक्षों ने कार्यक्रम में भाग लिया, 60 नोटिस पोस्ट किए गए, 40 राहगीरों को गले लगाया गया, और 30 अच्छे काम किए गए!

निर्माण

सभी पुस्तकालयों में एक साप्ताहिक कार्यक्रम होता था - निश्चित दिनबच्चों ने किसी दिए गए विषय पर चित्र बनाए, शिल्प बनाए या रचनाएँ कीं।

लाइब्रेरी नंबर 20 ने "नाइन लाइव्स ऑफ वन थिंग" नामक पुनर्नवीनीकरण सामग्री से "पर्यावरण के अनुकूल" शिल्प बनाने पर एक मास्टर क्लास की मेजबानी की।

सारी गर्मी पुस्तकालय में। यू. गगारिन ने एक इको-कार्यशाला "अनावश्यक चीजों से 100 विचार" की मेजबानी की। बच्चों ने कागज से बड़ी-बड़ी गेंदें बनाईं, कुसुदामा के फूल बनाए, बुकमार्क (स्क्रैपबुकिंग) बनाए, बटनों से चाबी की चेन बनाई और अजीब कपड़े के पिन बनाए।

पूरा जुलाई पुस्तकालय में। एल.एन. टॉल्स्टॉय ने एक गुड़िया कार्यशाला संचालित की, जहाँ कोई भी व्यक्ति विभिन्न सामग्रियों (मिट्टी, कैंडी रैपर, जड़ी-बूटियाँ, छड़ियाँ, कपड़े) से गुड़िया बनाना सीख सकता था और उनके साथ खेल सकता था। एक "बच्चों के चित्र की गैलरी" बनाई गई है। गर्मियों के अंत तक, पुस्तकालय ने "बच्चों की रचनात्मकता संग्रहालय" प्रदर्शनी खोली।

लाइब्रेरी में। पहचान। रचनात्मक कार्यशाला में पास्तुखोव की कक्षाएं पुरानी चीजों के पुनर्चक्रण के लिए समर्पित थीं: लोगों ने फोम प्लास्टिक और कागज से भविष्य की रेलवे ट्रेन के लिए ट्रेलर बनाए; नए हैंडबैग और अन्य सामान बनाने के लिए प्लास्टिक की बोतलें और पुराने कपड़े - खिलौने, पुराने डेनिम और साटन रिबन का उपयोग किया गया।

लाइब्रेरी में। वी.एम. अज़ीन के बच्चों ने सौभाग्य के लिए ताबीज बनाना सीखा।

पूरी गर्मियों में, बच्चों के नाम वाली लाइब्रेरी में आगंतुक आते हैं। आई.ए. क्रायलोव सर्वश्रेष्ठ बच्चों के चित्र, "बर्ड ऑफ द ईयर" की कला प्रदर्शनी से प्रसन्न थे, जिसे एक पर्यावरण परियोजना के हिस्से के रूप में आयोजित किया गया था। युवा कलाकारों को प्रोत्साहन पुरस्कार मिले। वहीं लाइब्रेरी नंबर 24 में बच्चों ने भविष्य की लाइब्रेरी बनाई।

लाइब्रेरी नंबर 19 में बच्चों ने कार्टून कैसे बनाए जाते हैं, इस पर एक फिल्म देखी और लेखक वी. सुतीव के काम से परिचित हुए। फिर हमने वी. सुतीव की परी कथा "द एप्पल" पर आधारित एक कार्टून बनाने में अपना हाथ आजमाया।

लाइब्रेरी नंबर 20 में इस गर्मी की सबसे महत्वपूर्ण उपलब्धि माशा ट्रब द्वारा "एडिबल टेल्स" पर आधारित लेखक के कार्टून "दलिया मान्या" का निर्माण था। प्रक्रिया का तकनीकी पक्ष एक विशेषज्ञ, एक पुस्तकालय कर्मचारी द्वारा प्रदान किया गया था। और पांच रचनात्मक युवा पाठकों की एक मित्रवत टीम ने अनाज और प्लास्टिसिन से "मसीले" पात्र बनाए, दृश्यों को काटा, स्क्रिप्ट पर चर्चा की और अलग-अलग फ़्रेम पोस्ट किए।

वीडियो दृश्य

पुस्तकालयों में, यदि तकनीकी साधन उपलब्ध हैं, तो बच्चों को कुछ विषयों पर कार्टून और फिल्मों की वीडियो स्क्रीनिंग, या फिल्म रूपांतरण के लिए आमंत्रित किया जाता है। साहित्यिक कार्यउनकी बाद की चर्चा के साथ।

लाइब्रेरी में। फ़िल्में और कार्टून आई.ए. क्रायलोव द्वारा दिखाए गए: "द सीक्रेट ऑफ़ येगोर, या एक साधारण गर्मी में असाधारण रोमांच।" यह फिल्म मानवाधिकारों के अंतर्राष्ट्रीय महोत्सव "स्टॉकर" में एक भागीदार है। कार्टून "महाकाव्य" प्रकृति की रक्षा, छल और ईमानदारी, बुराई और अच्छाई के बारे में एक आकर्षक कहानी है। इस लाइब्रेरी में लाइब्रेरी ग्रीष्मकालीन कार्यक्रम जैक लंदन के काम "व्हाइट फैंग" पर आधारित फिल्मस्ट्रिप की रेट्रो स्क्रीनिंग है। आधुनिक बच्चों ने अपने जीवन में पहली बार फ़िल्मस्ट्रिप देखी। एक चमत्कार के निर्माण में व्यक्तिगत भागीदारी: एक अँधेरे हॉल को तैयार करना, फ़्रेमों पर पाठ का कलात्मक वाचन, उन्हें रिवाइंड करना, बच्चों पर एक अविस्मरणीय प्रभाव छोड़ा। लाइब्रेरी में। वी.जी. कोरोलेंको ने पूरी गर्मियों में बुधवार को कार्टून देखे। लाइब्रेरी में। एफ.जी. केद्रोव, उन्हें। वी. मायाकोवस्की और कुछ अन्य पुस्तकालयों में कार्टून देखने के साथ-साथ चर्चा भी होती थी।

सहायकों

गर्मियों में बच्चे न केवल आराम करते, खेलते और पढ़ते भी थे। युवा लाइब्रेरियन सहायकों ने फूलों की क्यारियाँ लगाने, फूलों की देखभाल करने, जीर्ण-शीर्ण पुस्तकों की मरम्मत करने, नए साहित्य का प्रसंस्करण करने और पुस्तकालय संग्रहों की धूल झाड़ने में भाग लिया।

गली के निवासी बुम्माशेव्स्काया के नाम पर पुस्तकालय के युवा सहायकों ने आश्चर्यचकित कर दिया। आई.ए. नागोविित्सिन, जिन्होंने घर के फूलों के बिस्तरों का संरक्षण लिया।

मई में, पुस्तकालय का नाम रखा गया। एफ.जी. केद्रोव ने पाठकों की मदद से माइक्रोडिस्ट्रिक्ट का एक पर्यावरण मानचित्र विकसित किया, जो अनधिकृत डंप या बस खराब साफ-सुथरे, मालिक रहित क्षेत्रों के स्थानों को इंगित करता है। गर्मियों के दौरान, पर्यावरण पुस्तकालय हमले ने इस मानचित्र की उपस्थिति को यथासंभव बदल दिया, जहां खतरे के प्रतीक के बजाय फूल खिल गए।

पुस्तकालय संख्या 25 में, युवा सहायकों ने श्रम लैंडिंग में भाग लिया: बच्चों की पत्रिकाओं और पुस्तकों की मरम्मत करना, पुस्तकालय संग्रह से धूल हटाना।

पदोन्नति

लाइब्रेरी में। एस.या. मार्शलएक रीडिंग स्क्रीन बनाई गई - "वनपाल के उपहार"। लोगों ने बर्च के पेड़ से पत्तियाँ जोड़ दीं। प्रतिभागी का उपनाम और अर्जित अंक कागज के टुकड़ों (बर्च पत्तियों के आकार में) पर लिखे गए थे। गर्मियों के अंत में ये पत्तियाँ एक सुंदर बर्च वृक्ष बन गईं!

लाइब्रेरी में। आई.ए. नागोविित्सिन, प्रत्येक अच्छे काम को पुस्तकालय मुद्रा - "लाइब्रेरियन" से पुरस्कृत किया गया था, और इसे एक विशेष व्यक्तिगत फ़ाइल में दर्ज किया गया था।

गर्मियों के अंत में, लाइब्रेरी नंबर 25 में "फिनिश" नीलामी आयोजित की गई, जहां बच्चों ने अर्जित "हॉर्सशू" लाइब्रेरी मुद्रा से स्टेशनरी खरीदी। पूरी गर्मियों में एल.एन. के नाम पर पुस्तकालय में। टॉल्स्टॉय के बच्चे यात्रा डायरी रखते थे। लाइब्रेरी में। वी. मायाकोवस्की के बच्चों ने "बीकन" अर्जित की - पुस्तकालय मुद्रा। एम के नाम पर सेंट्रल चिल्ड्रन लाइब्रेरी के पाठकों द्वारा गर्मियों में अर्जित बिब्लों की संख्या। गोर्की ने रिकॉर्ड 16,000 पारंपरिक इकाइयाँ बनाईं।

प्रेस। मिडिया

चल रहे पुस्तकालय कार्यक्रमों के बारे में जानकारी जनता को दी जाती है विभिन्न तरीकों से: प्रत्येक पुस्तकालय में घोषणाओं से शुरू होकर सड़क पर पर्चे बांटने से लेकर प्रिंट और इलेक्ट्रॉनिक मीडिया, टेलीविजन और रेडियो संचार तक।

आगामी गर्मियों के लिए प्रेस विज्ञप्ति आधिकारिक.ru वेबसाइट पर पढ़ी जा सकती है

शहर मार्गदर्शक"समर रीडिंग्स" का कार्यक्रम रखा गया है, जिसमें एमबीयू सीबीएस के कार्यक्रम शामिल हैंइज़ेव्स्क प्रशासन की वेबसाइट पर http://www.izh.ru/izh/info/51094.html .

इज़ेव्स्क म्युनिसिपल बजटरी इंस्टीट्यूशन सेंट्रल लाइब्रेरी में बच्चों के साथ काम करने के लिए उप निदेशक नताल्या व्लादिमीरोवना क्रास्नोपेरोवा ने स्टेट टेलीविज़न और रेडियो ब्रॉडकास्टिंग कंपनी "माई उदमुर्तिया" पर "पर्सोना" पर नगरपालिका पुस्तकालयों में पढ़ने और गर्मियों की घटनाओं के बारे में बात की।

पूरी गर्मियों में, पुस्तकालय का नाम रखा गया। आई.ए. रेडियो रूस रिपोर्टर (पेसोचनया, 13) दीना सेडोवा ने क्रायलोवा का दौरा किया और बाल पाठकों और पुस्तकालयाध्यक्षों, बच्चों के पढ़ने के नेताओं दोनों के साथ कई साक्षात्कार लिए। ग्रीष्मकालीन घटनाओं के बारे में नोट्स इज़ेव्स्क सिटी प्रशासन के पोर्टल पर बार-बार पोस्ट किए गए हैं।

के नाम पर बनी लाइब्रेरी के काम के बारे में. एम. जलील, कार्यक्रम "समर रीडिंग्स-2013" के अनुसार, राज्य टेलीविजन और रेडियो प्रसारण कंपनी "उदमुर्तिया" की वीजीटीआरके शाखा द्वारा एक कहानी फिल्माई गई थी। के नाम पर पुस्तकालय की सफलताएँ। वी.जी. कोरोलेंको को स्थानीय टेलीविजन द्वारा भी कवर किया गया था। अन्य पुस्तकालयों ने भी स्थानीय प्रेस को जानकारी प्रदान की। गर्मियों में, पुस्तकालय नगरपालिका, सामाजिक और सार्वजनिक बाल संगठनों के साथ सहयोग करते हैं।

उदाहरण के लिए, 1 जून, बाल दिवस, पुस्तकालय का नाम। एस.या. मार्शाका ने बच्चों की पार्टी में हिस्सा लियाऔद्योगिक जिले के सौंदर्य शिक्षा केंद्र के साथ मिलकर माइक्रोडिस्ट्रिक्ट स्टोलिचनी। खेल और प्रश्नोत्तरी आयोजित की गईं।

से बच्चों के लिए एमबीयू केंद्र सामाजिक सहायताइज़ेव्स्क के औद्योगिक जिले "टेप्लायडोम" के परिवार और बच्चों के नाम पर पुस्तकालय में रखा गया है। पी.ए. ब्लिनोव ने गर्मियों के दौरान तीन कार्यक्रम आयोजित किए।

TsMDBim में। सीसीएसओ नंबर 1 से विकलांग बच्चों के लिए एम. गोर्की, स्लाइड वार्तालाप, क्विज़ के साथ फीचर और एनिमेटेड फिल्मों की स्क्रीनिंग आयोजित की गई।

जून में बच्चों की लाइब्रेरी का नाम रखा गया। यू. गागरिना ने उदमुर्ट गणराज्य में रूसी संघ की संघीय प्रायद्वीपीय सेवा के किशोर सुधार कॉलोनी नंबर 9 के कैदियों के लिए तीन कार्यक्रम आयोजित किए।

पुस्तकालय का नाम रखा गया आई.ए. क्रायलोवा ने चिल्ड्रन हॉस्पिटल नंबर 7 (ओक्टेराब्स्की और औद्योगिक जिलों के जरूरतमंद बच्चों) के बच्चों के लिए ग्रीष्मकालीन कार्यक्रम तैयार किए और संचालित किए।

पुस्तकालय का नाम रखा गया आई.ए. नागोवित्स्याना ने इज़ेव्स्क में एमकेयू एसआरसीडीएन और रिपब्लिकन क्लिनिकल साइकियाट्रिक हॉस्पिटल के बाल विभाग के साथ सहयोग किया। लाइब्रेरी नंबर 25 में परिवार केंद्र के बच्चों के साथ कार्यक्रम आयोजित किए गए, जिनमें विकलांग बच्चे और कठिन जीवन स्थितियों वाले बच्चे शामिल थे।

साइकोन्यूरोलॉजिकल डिस्पेंसरी के बच्चों के विभाग और नाबालिगों के लिए सामाजिक पुनर्वास केंद्र के बच्चों के लिए, पुस्तकालय का नाम रखा गया है। पहचान। पास्तुखोवा ने कई कार्यक्रमों का आयोजन और संचालन किया। पुस्तकालय का नाम रखा गया एफ.जी. केड्रोवा ने स्कूल नंबर 96 (बोर्डिंग स्कूल) और सुधारक स्कूल नंबर 23 के साथ सहयोग किया।

महल में बच्चों की रचनात्मकताअग्रणी संगठन की 90वीं वर्षगांठ के सिलसिले में प्रकाशित पुस्तक "व्हाट इज द मदरलैंड?" की प्रस्तुति में, बच्चों, पुस्तकालय के युवा पाठकों ने इसका नाम रखा। आई.ए. कलात्मक संख्याओं के साथ नागोविित्सिन।

इज़ेव्स्क शहर के नगरपालिका पुस्तकालयों में गर्मी कितनी रोमांचक और फलदायी थी। गर्मियों के अंत में, एमबीयू सीबीएस के "समर रीडिंग्स 2013" कार्यक्रम में सर्वश्रेष्ठ प्रतिभागियों को "सो समर इज़ ओवर" अवकाश के लिए कॉस्मोनॉट्स पार्क में आमंत्रित किया गया था। उन्होंने बच्चों के कला विद्यालय नंबर 1 के हाई फ़ाइव थिएटर का प्रदर्शन देखा,

सूचना एवं पुस्तकालय सेवा विभाग।

बच्चों की लाइब्रेरी में ग्रीष्मकालीन पठन कार्यक्रम

मुख्य गतिविधियों: स्थानीय इतिहास, देशभक्तिपूर्ण शिक्षा, स्वस्थ जीवन शैली को बढ़ावा देना, स्कूली शिक्षा के लिए सूचना समर्थन, बच्चों और किशोरों को कथा साहित्य के सर्वोत्तम उदाहरण पढ़ने से परिचित कराने का कार्य, शैक्षिक कार्य पारिस्थितिक संस्कृतिबच्चे और किशोर
पुस्तकालय में क्लब और रुचि समूह हैं:
- पारिस्थितिक क्लब "पारिस्थितिक पथ",
- साहित्यिक क्लब "पुस्तक प्रेमी",
- ऐतिहासिक और स्थानीय इतिहास "युवा स्थानीय इतिहासकार",
- बटुरलिंस्की जिले के युवा परिवारों का क्लब,
- कला और शिल्प क्लब "जादूगर"।
बच्चों के साथ काम करने का विभाग बाल पाठकों के साथ काम करने के मुद्दों पर क्षेत्र के ग्रामीण पुस्तकालयों के लिए एक कार्यप्रणाली केंद्र है।
बच्चों के साथ काम करने के लिए विभाग जिले के 4 बच्चों वाले स्कूलों के साथ सहयोग करता है पूर्वस्कूली संस्थाएँ, शिक्षा विभाग के साथ, नाबालिगों के मामलों पर आयोग, समाचार पत्र "ब्यूटुरलिंस्काया प्रावदा", इतिहास और स्थानीय विद्या के संग्रहालय के साथ, "ब्यूटुरलिंस्की जिले के परिवारों और बच्चों के लिए सामाजिक सहायता केंद्र"।
बच्चों के साथ काम करने के लिए विभाग के आधार पर बनाया गया सूचना और कंप्यूटर केंद्र "चाइल्डहुड" जानकारी खोजने में एक बड़ी मदद बन गया है।

2. कार्यक्रम की प्रासंगिकता
बच्चों के लिए पढ़ना किसी राष्ट्र की आध्यात्मिकता, बुद्धिमत्ता और संस्कृति के लिए सबसे महत्वपूर्ण संभावनाओं में से एक है। प्रत्येक राष्ट्र के भविष्य के लिए यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण है कि पुस्तक संस्कृति की दुनिया में बच्चों के प्रवेश की प्रक्रिया कैसे होती है।
हमारे कम्प्यूटरीकृत सूचना युग में, बच्चे और किशोर किताबों के साथ बहुत कम समय बिताते हैं। किशोरावस्था से स्नातक होने तक, बच्चों में "व्यावसायिक पढ़ना" प्रमुख होता है और "अवकाश पढ़ना" लगभग गायब हो जाता है। पुस्तकालयों में पाठकों का अवलोकन करते हुए, हम देखते हैं कि कई लोग स्वयं को केवल पत्रिकाएँ, डरावनी फ़िल्में और जासूसी कहानियाँ पढ़ने तक ही सीमित रखते हैं। हाल के वर्षों में वास्तविक काल्पनिक पुस्तकों में रुचि कम हो रही है।
एक और समान रूप से महत्वपूर्ण समस्या यह है कि बच्चे यह नहीं जानते कि उन्हें ठीक से कैसे प्रबंधित किया जाए खाली समय, नहीं जानते कि अपने ख़ाली समय को कैसे व्यवस्थित करें।
हमारी बच्चों की लाइब्रेरी कई वर्षों से ग्रीष्मकालीन पठन कार्यक्रम चला रही है। इस वर्ष इसे "साहित्यिक भटकन" कहा जाता है और इसमें बच्चों को पुस्तकालय की ओर आकर्षित करने, खेल और किताबों के माध्यम से उनके ग्रीष्मकालीन अवकाश को व्यवस्थित करने और छोटे पाठक और पुस्तकालयाध्यक्ष के बीच घनिष्ठ संचार का काम शामिल है। बच्चों के पुस्तकालय में बच्चों के साथ काम के विभिन्न रूप, व्यक्तिगत और सामूहिक, बच्चों के ख़ाली समय को व्यवस्थित करने में सक्षम हैं, बच्चे के व्यक्तित्व के मुक्त विकास, विकास के लिए परिस्थितियाँ बनाते हैं। रचनात्मकताबच्चे।
समर वॉकिंग ग्रुप का विषय और दिशा एक कारण से चुनी गई - 2015 साहित्य का वर्ष है। कई महीनों के दौरान, 7-10 वर्ष के बच्चों के बीच एक सर्वेक्षण किया गया, जिसके परिणामस्वरूप सबसे दिलचस्प काम सामने आया ("द एडवेंचर ऑफ़ डननो") और सबसे यादगार साहित्यिक नायक(पता नहीं).

3. कार्यक्रम का उद्देश्य
गर्मियों में बच्चों और किशोरों के लिए सक्रिय पढ़ने की गतिविधि और अवकाश के संगठन का गठन;

कार्य:
पाठकों को सक्रिय रूप से भाग लेने के लिए आमंत्रित करें ग्रीष्मकालीन कार्यक्रम"साहित्यिक भटकन";
किताबों की मदद से बच्चों और किशोरों के पढ़ने के क्षितिज, रुचियों और शौक के निर्माण और विस्तार में योगदान करें;
पढ़ने की रुचि, पढ़ने की आदत का विकास;

गर्मी की छुट्टियों के दौरान नए पाठकों को आकर्षित करना;
बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं का विकास।

लक्षित दर्शक: 7-14 वर्ष की आयु के असंगठित पाठक, बच्चों के सामाजिक रूप से कमजोर समूह।
कार्यान्वयन अवधि: 6 जुलाई से 26 जुलाई 2015 तक
सामाजिक साझेदार: इतिहास और स्थानीय विद्या का संग्रहालय, संस्कृति का जिला सदन, समाचार पत्र "ब्यूटुरलिंस्काया ज़िज़न"

4. कार्यक्रम चरण
चरण I: प्रारंभिक - (मई-जून)
बच्चों और बच्चों के पढ़ने वाले नेताओं के लिए व्यक्तिगत और समूह जानकारी
विज्ञापन पोस्टर का डिज़ाइन "साहित्यिक छुट्टियाँ - 2015"
विज्ञापन पत्रक का डिज़ाइन "हमारे साथ यात्रा करें"

चरण II: मुख्य (जुलाई)
ग्रीष्मकालीन पठन कार्यक्रम "साहित्यिक भ्रमण" का कार्यान्वयन

चरण III: अंतिम (जुलाई-अगस्त)
कार्यक्रम के परिणामों का सारांश, परियोजना के कार्यान्वयन पर एक रिपोर्ट तैयार करना; फोटो प्रदर्शनी का डिज़ाइन "हम गर्मियों में हर जगह पढ़ते हैं", पढ़ने के आनंद की छुट्टी रखते हुए "गर्मियों ने हमें यह सब दिया"।
5.कार्यक्रम सामग्री
गर्मियों में, बच्चों की लाइब्रेरी एक प्रकार का अवकाश और रचनात्मकता का केंद्र बन जाती है। ख़ाली समय का संगठन मुख्य कार्यों में से एक है ग्रीष्मकालीन परियोजना. इसीलिए ख़ाली समय के आयोजन का स्वरूप इस प्रकार तैयार किया जाना चाहिए कि बच्चे इसमें आनंदपूर्वक भाग लें।
कहीं जाना हमेशा संभव नहीं होता है, लेकिन आप हमेशा लाइब्रेरी में आ सकते हैं और घूमने की दुनिया की खोज कर सकते हैं, खजाना ढूंढ सकते हैं और नए वफादार दोस्त बना सकते हैं। "साहित्यिक भ्रमण" कार्यक्रम आपको अपना समय रोचक और उपयोगी ढंग से बिताने में मदद करेगा। लोग डुनो और उसके दोस्तों के साथ एक रोमांचक यात्रा पर जाएंगे।
यात्रा रूट शीट के अनुसार स्टॉप के साथ होगी:
सनी शहर
फूलों का शहर
दोस्तों का शहर
बच्चों के साथ प्रतिदिन उनकी यात्रा में डन्नो होगा, जो सहायक के रूप में कार्य करेगा। प्रत्येक पड़ाव पर, डन्नो और लोग एन. नोसोव की किताबों "द एडवेंचर्स ऑफ डन्नो" के अन्य पात्रों - कैमोमाइल, ट्यूब, डोनट, पिल्युलकिन और ज़्नायका की प्रतीक्षा कर रहे होंगे। कैमोमाइल बच्चों को फूलों को समर्पित कार्यक्रमों में भाग लेने के लिए आमंत्रित करेगा। ज़्नायका बच्चों को एन. नोसोव की पुस्तकों "द एडवेंचर्स ऑफ डन्नो" और अन्य पुस्तकों के बारे में अपना ज्ञान दिखाने के लिए आमंत्रित करेगी। पिल्युलकिन एक डॉक्टर के रूप में कार्य करेंगे और बच्चों को स्वास्थ्य की भूमि की यात्रा के लिए आमंत्रित करेंगे। डोनट, अच्छे भोजन का बड़ा प्रशंसक, बच्चों को "स्वादिष्ट" गतिविधियाँ पेश करेगा। और ट्यूब - महान कलाकारफ्लावर सिटी - कलात्मक रचनात्मकता में अपना कौशल दिखाने और बच्चों को कलाकार बनाने की पेशकश करेगा।
आयोजनों के अलावा, एन. नोसोव की पुस्तक "द एडवेंचर ऑफ डननो" का प्रतिदिन जोरदार वाचन आयोजित किया जाएगा। लाइब्रेरियन और बच्चे दोनों स्वयं पढ़ेंगे। बच्चे मास्टर क्लास में भी भाग लेकर सीख सकेंगे विभिन्न तकनीकेंकला और शिल्प:
काट-छांट,
आईरिस तह,
सुनामी-कज़ानशी,
सुइट डिज़ाइन
वॉल्यूम पिपली,
गुथना,
सरल और मॉड्यूलर ओरिगेमी,
scrapbooking
नमक आटा शिल्प
बीडिंग

पूरे पैदल समूह के दौरान, बच्चे, पुस्तकालयाध्यक्षों के साथ मिलकर, "डन्नो की गाइड डायरी" रखेंगे। लोगों के अनुसार, प्रत्येक पृष्ठ दिन के सबसे उज्ज्वल क्षणों को प्रतिबिंबित करेगा। डायरी को स्क्रैपबुकिंग तकनीक से सजाया जाएगा।
समर वॉकिंग ग्रुप का समापन खोज गेम "द एडवेंचर ऑफ डन्नो एंड हिज फ्रेंड्स" होगा, जिसमें लोगों को डन्नो और उसके दोस्तों के कार्यों का सामना करना होगा और समर वॉकिंग ग्रुप के दौरान प्राप्त ज्ञान का सामान्यीकरण करना होगा।

डिज़ाइन:
पुस्तकालय वाचनालय को जोनों में विभाजित किया जाएगा:
1. क्रिएटिविटी कॉर्नर "ट्यूब वर्कशॉप" - इसमें रंग भरने वाली किताबें, कागज, पेंसिल और पेंट होंगे। बच्चे स्वयं चित्र बनाने या सजाने में सक्षम होंगे;

पाठक गतिविधि को प्रोत्साहित करने और सक्रिय प्रतिभागियों को प्रोत्साहित करने के लिए, एक साहित्यिक मुद्रा होगी - "संतिक"। यात्रा के अंत में, बच्चे स्टेशनरी के लिए डन्नो मेले में अपने "सांता" का आदान-प्रदान करने में सक्षम होंगे, और सबसे सक्रिय सांता किताबों के लिए। "सैन्टिक्स" 1 से 10 इकाइयों तक के मूल्यवर्ग में होंगे, और बच्चों को सक्रिय भागीदारी के लिए, किताबें पढ़ने के लिए, साहित्य के क्षेत्र में अच्छे ज्ञान के लिए, रचनात्मक सफलता के लिए सम्मानित किया जाएगा।

पुस्तकालय की सदस्यता में एक जहाज के तात्कालिक मॉडल के साथ एक प्रदर्शनी-सिफारिश "साहित्यिक भटकन" शामिल होगी, जिसकी नाव पर प्रस्तुत किया जाएगा सीमित समय में लोकप्रिय गानों की सूचीग्रीष्मकालीन पाठन में सक्रिय भागीदार। पाठक परियोजना में भागीदारी पर अपनी प्रतिक्रिया "समीक्षाओं की पुस्तक" में छोड़ेंगे।

प्रतियोगिता "सनी ग्लेड ऑफ़ समर रीडिंग" और प्रदर्शनी "लिटरेरी वांडरिंग्स" पढ़ने के आनंद की छुट्टी के साथ समाप्त होगी "समर ने हमें यह सब दिया।" उत्सव का एक हिस्सा फोटो प्रदर्शनी "हम गर्मियों में हर जगह पढ़ते हैं" होगी। तस्वीरें समर वॉकिंग ग्रुप के सदस्यों और सक्रिय पुस्तकालय पाठकों दोनों द्वारा प्रस्तुत की जाएंगी।

6. अपेक्षित परिणाम:
- नए पाठकों की संख्या में वृद्धि;
- बच्चों के पढ़ने की सक्रियता;
- गर्मी की छुट्टियों के दौरान बच्चों के ख़ाली समय का आयोजन;
- रचनात्मक क्षमताओं के कार्यान्वयन के माध्यम से बच्चों और किशोरों के ख़ाली समय में पुस्तकों की रेटिंग बढ़ाना।
आयोजन योजना
सं. घटना दिनांक
सनी शहर
1. किताबी कीड़ों का टूर्नामेंट "पुस्तक हिंडोला"(ज़्नायका)
(चलते समूह के कार्य का परिचय, पाठकों के बीच बौद्धिक प्रतिस्पर्धा)
मास्टर क्लास "कटिंग"(कटिंग तकनीक का उपयोग करके एक पिपली बनाना, "द एडवेंचर ऑफ डननो" पुस्तक के पात्र 6 जुलाई
2. प्रतिस्पर्धी खेल कार्यक्रम"लाइव फार्मेसी"(पिल्युल्किन)
(हमारे क्षेत्र में उगने वाले औषधीय पौधों पर कार्यक्रम)
मास्टर क्लास "कटिंग"(काटने की तकनीक का उपयोग करके एक पिपली बनाना, "द एडवेंचर ऑफ डननो" पुस्तक के पात्र 07 जुलाई
3. प्रमोशन "खुशी का कैमोमाइल"(पारिवारिक प्रेम और निष्ठा दिवस के लिए) (कैमोमाइल)
मास्टर क्लास "ओरिगामी"(ओरिगामी तकनीक का उपयोग करके कैमोमाइल) 08 जुलाई
4. खेल कार्यक्रम "मीठा खाने वालों के लिए दावत"(डोनट)
(मिठाइयों का उपयोग करते हुए कार्यक्रम, लोगों को ग्रीष्मकालीन जन्मदिन की बधाई)
मास्टर क्लास "मीठा डिज़ाइन"(पैकेजिंग सामग्री और मिठाइयों से गुलदस्ता बनाते हुए) 09 जुलाई
5. शैक्षिक और गेमिंग गतिविधि "गर्मियों के रंग"(नली)
(एक कार्यक्रम जिसमें बच्चों को अपने रचनात्मक गुण दिखाने होंगे और नई ड्राइंग तकनीकें सीखनी होंगी)
मास्टर क्लास "आइरिस फोल्डिंग"(समोच्च के साथ काटे गए चित्र को बहुरंगी धारियों से भरते हुए) 10 जुलाई
फूलों का शहर
6. प्रतियोगिता कार्यक्रम "चॉकलेट फैंटेसीज़"(डोनट)
(विश्व चॉकलेट दिवस के लिए)
(ग्रीष्मकालीन रचना) 13 जुलाई
7. खेल कार्यक्रम "शोरगुल वाले शहर में पता नहीं"(ज़्नायका)
(यातायात नियमों पर कार्यक्रम)
मास्टर क्लास "वॉल्यूम एप्लिकेशन"(ग्रीष्मकालीन रचना) 14 जुलाई
8. साहित्यिक सभाएँ "फूलों का वाल्ट्ज"(कैमोमाइल)
(फूलों के बारे में ज्ञान का सामान्यीकरण और विस्तार, फूल उत्सव की तैयारी)
मास्टर क्लास "सुमामी-कज़ानशी"(रिबन फूल) 15 जुलाई
9. खेल कार्यक्रम "ग्रीष्मकालीन मैराथन"(पिल्युल्किन)
(स्वस्थ जीवनशैली कार्यक्रम - खेल प्रतियोगिताएंऔर प्रश्नोत्तरी)
मास्टर क्लास "क्विलिंग"(ग्रीष्मकालीन रचना) 16 जुलाई
10. उत्सव "शतरंज के साम्राज्य में"(नली)
(अंतर्राष्ट्रीय शतरंज दिवस के लिए)
मास्टर क्लास "क्विलिंग"(ग्रीष्मकालीन रचना) 17 जुलाई
दोस्तों का शहर
11. पुष्प महोत्सव "फूल असाधारण"(कैमोमाइल)
(फूलों के बारे में ज्ञान का सामान्यीकरण और विस्तार, प्रत्येक बच्चा अपना फूल चुनेगा और उसे प्रस्तुत करेगा)
(मॉड्यूल से ट्यूलिप) 20 जुलाई
12. प्रतिस्पर्धी खेल कार्यक्रम "पाक द्वंद्व"(डोनट)
(डोनट बच्चों को खाना पकाने में अपना कौशल दिखाने के लिए आमंत्रित करेगा)
मास्टर क्लास "मॉड्यूलर ओरिगेमी"(मॉड्यूल से ट्यूलिप) 21 जुलाई
13. खेल "सौ से एक"(ज़्नायका)
(साहित्यिक कृतियों पर आधारित खेल)
मास्टर क्लास "नमक के आटे से शिल्प"(ग्रीष्मकालीन रचना) 22 जुलाई
14. खेल उत्सव "नेज़्नायकिना रिले रेस"(पिल्युल्किन)
(खेल रिले और प्रतियोगिताएं)
मास्टर क्लास "बीडिंग"(मनके कीड़े) 23 जुलाई
15. क्वेस्ट गेम "द एडवेंचर ऑफ़ डन्नो एंड हिज़ फ्रेंड्स"
(स्टेशनों पर एक गेम जहां नोसोव की पुस्तक "द एडवेंचर ऑफ डननो" के पात्र बच्चों की प्रतीक्षा कर रहे होंगे। इस पुस्तक और अन्य बच्चों के कार्यों पर आधारित असाइनमेंट)
"पता नहीं मेला"
(बच्चे स्टेशनरी के लिए अर्जित "सांता" का आदान-प्रदान करने में सक्षम होंगे। वॉकिंग ग्रुप के परिणामों का सारांश) 24 जुलाई

दैनिक दिनचर्या
13.00 - 13.20 बच्चों का जमावड़ा। खेल गतिविधि ( खेल क्षेत्र, रचनात्मकता कोने, विश्राम और पढ़ने का क्षेत्र, सिनेमा क्षेत्र)
13.20 - 14.10 घटना
14.10 – 14.45 मास्टर क्लास
14.45 – 15.00 जोर से पढ़ना "Vslukh.ru"
स्लाइड शो - वॉकिंग ग्रुप पर रिपोर्ट

उज्ज्वल और रंगीन पुस्तक प्रदर्शनियाँ लगाई गईं। 364 कार्यक्रम आयोजित किए गए, 4,658 लोगों ने कार्यक्रमों में भाग लिया।

गर्मियों की अवधि हमेशा अंतर्राष्ट्रीय बाल दिवस से शुरू होती है। इस दिन क्षेत्र के सभी पुस्तकालयों में उत्सव कार्यक्रम आयोजित किये गये। नोवोपोल्टावा ग्रामीण पुस्तकालय आयोजित छुट्टी "बचपन, मैं तुमसे प्यार करता हूँ!"प्रस्तुतकर्ता ने उपस्थित सभी लोगों को छुट्टी और गर्मी की छुट्टियों की शुरुआत पर बधाई दी। बच्चों ने कविताएँ पढ़ीं, एक साथ गीत गाए और विभिन्न प्रतियोगिताओं में आनंदपूर्वक भाग लिया। इस दिन का उत्सवी मूड बच्चों के चित्रों में प्रतिबिंबित हुआ, जिसे उन्हें पुस्तकालय के बगल में डामर पर सीधे चाक से बनाने का अवसर मिला। और मुस्कुराते चेहरे इस बात का एक और सबूत बन गए कि छुट्टी सफल रही। रज़ेज़ेन्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय की मेजबानी की गई प्रतियोगिता कार्यक्रम "चमत्कारों के क्षेत्र की स्वर्णिम कुंजी के साथ।"बच्चों ने पहेलियों का अनुमान लगाया, कविताएँ पढ़ीं, गाने गाए और सवालों के जवाब दिए। प्रश्नोत्तरी "साहित्यिक वर्गीकरण"", में भाग लिया प्रतियोगिताएं: "परिवहन के तरीके", "फनी बॉल", "गेस द फ्लावर"।छुट्टी के सर्वश्रेष्ठ प्रतिभागियों को पुरस्कार से सम्मानित किया गया। एर्मकोवस्की बच्चों की शाखा में युवा पाठकों ने भाग लिया डामर ड्राइंग प्रतियोगिता "फूल और बच्चे"।

6 जून को पूरे देश में पुश्किन दिवस मनाया गया। निज़नेसुएटुक्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय ने इस तिथि को मनाया साहित्यिक खेल "एक एक कदम है, दो एक कदम है।"इस दौरान लोगों ने सवालों के जवाब दिये प्रश्नोत्तरी "परी कथा का नाम बताएं",में सक्रिय भूमिका निभाई प्रतियोगिताएं: "खोया और पाया", "नायक का अनुमान लगाएं", "किसके शब्द"। Verkhneusinsk ग्रामीण पुस्तकालय की मेजबानी की गई साहित्यिक संध्या"एक प्रतिभा के लिसेयुम वर्ष"", जहां ए.एस. पुश्किन के जीवन और कार्य के बारे में बातचीत हुई, कविता गाई गई। ओय्स्क ग्रामीण पुस्तकालय अपने पाठकों के लिए आयोजित किया गया शाम - कविता "मैं पुश्किन की पंक्तियाँ फिर से पढ़ रहा हूँ।"

गर्मियों के दौरान, जिला पुस्तकालयाध्यक्षों ने बच्चों की पर्यावरण शिक्षा पर बहुत ध्यान दिया। उदाहरण के लिए, एर्मकोवस्की बच्चों की शाखा ने छोटे स्कूली बच्चों को आमंत्रित किया पारिस्थितिकी का घंटा "रूसी प्रकृति का प्रतीक"।प्रस्तुतकर्ता ने बताया कि सफेद सन्टी क्यों है, इसकी कितनी प्रजातियाँ हैं और यह उपयोगी क्यों है। बच्चों ने कविताएँ पढ़ीं, पहेलियाँ सुलझाईं और रूसी सुंदरता के बारे में कहावतें बनाईं। कार्यक्रम रोचक एवं शिक्षाप्रद रहा। नोवोपोल्टावा ग्रामीण पुस्तकालय की मेजबानी की गई पर्यावरण प्रतियोगिता "ईसीओ" - हम"।वेरखनेउसिंस्क ग्रामीण पुस्तकालय के पाठकों ने व्यावहारिक कौशल प्राप्त किया पारिस्थितिक खेल "चलो पैदल यात्रा पर चलें।"बच्चे प्रकृति में व्यवहार के नियमों से परिचित हुए और उनमें सक्रिय भाग लिया खेल और प्रतियोगिताएँ: “आवश्यक पदयात्रा पर चीज़ें”, “एक बैकपैक पैक करें”, “वन रसोई”, “औषधीय पहचानें।” पौधा", "मशरूम का अनुमान लगाओ", विभिन्न मानदंडों द्वारा निर्धारित "मौसम किस तरह का होगा"फैसला किया "पर्यावरणीय चुनौतियाँ।"देश भर में जंगल की आग के संबंध में क्षेत्रीय पुस्तकालयों में बच्चों के साथ प्रकृति में व्यवहार के नियमों के बारे में बातचीत की गई।

इस तथ्य के कारण कि 2012 को रूसी इतिहास का वर्ष घोषित किया गया था, जिले के पुस्तकालयों ने बच्चों और किशोरों में देशभक्ति की भावना पैदा करने, अपनी मातृभूमि पर गर्व करने और इसके इतिहास में रुचि बढ़ाने के लिए कार्यक्रम आयोजित किए। स्मृति और दुःख के दिन, एर्मकोवस्की चिल्ड्रन ब्रांच का आयोजन हुआ स्मृति पाठ "वर्ष का सबसे कड़वा और सबसे लंबा दिन।"प्रस्तुतकर्ता ने बच्चों को बताया कि युद्ध कब और किसके साथ शुरू हुआ, पहली लड़ाई कहाँ हुई, लेनिनग्राद नाकाबंदी के बारे में, के बारे में युवा नायकयुद्ध। लाइब्रेरियन की कहानी के साथ एक स्लाइड शो भी था। कार्यक्रम के अंत में बच्चों ने कविता पाठ किया।

महान देशभक्ति युद्धसबसे बड़ी देशभक्तिपूर्ण उपलब्धि के रूप में यह सदैव लोगों की स्मृति में बनी रहेगी। उसके सबसे महान पृष्ठों में से एक की 70वीं वर्षगांठ पर भयानक युद्ध, महान युद्धवोल्गा पर - स्टेलिनग्राद की लड़ाई नोवोपोल्टावस्क ग्रामीण पुस्तकालय में हुई थी इतिहास का पाठ "स्टेलिनग्राद की लड़ाई के 70 वर्ष।"लोगों ने प्रगति के बारे में जाना स्टेलिनग्राद की लड़ाईऔर सोवियत सैनिकों और अधिकारियों के कारनामों के बारे में, जो दो सौ ज्वलंत दिनों और रातों तक मौत से लड़ते रहे। लाइब्रेरियन की कहानी भी साथ थी इलेक्ट्रॉनिक प्रस्तुति “धनुष कठोर और सुंदर भूमि" बैठक के अंत में उपस्थित सभी लोगों ने एक मिनट का मौन रखकर पीड़ितों की स्मृति में श्रद्धांजलि अर्पित की।

गर्मियों के दौरान, जिले के पुस्तकालयों ने स्वस्थ जीवन शैली को बढ़ावा देने वाले शैक्षिक कार्यक्रमों पर बहुत अधिक ध्यान देना जारी रखा। एर्मकोवस्की बच्चों की शाखा ने अपने पाठकों को आमंत्रित किया मनोरंजक स्वास्थ्य पाठ "हम व्यायाम करते हैं - कूदें और दौड़ें।"पाठ ग्रीष्मकालीन प्रांगण में बाहर आयोजित किया गया था। बैठक के दौरान इस बात पर बातचीत हुई कि अपने स्वास्थ्य का ख्याल कैसे रखें, बीमार होने से बचने के लिए आपको क्या करना चाहिए, बच्चों को स्वास्थ्य के बारे में कहावतें याद आईं, डॉक्टर ग्रैडसनिक ने बताया कि "विटामिन" शब्द का क्या अर्थ है। फिर बच्चों ने मनोरंजक रिले दौड़ और प्रतियोगिताओं में उत्साहपूर्वक भाग लिया। निकोलेव शाखा आयोजित की गई थी स्वास्थ्य घंटा "जोखिम के बिना जियो।"सेमेनिकोव्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय के पाठकों को यह वास्तव में पसंद आया शैक्षिक कार्यक्रम "स्वास्थ्य की भूमि की यात्रा।"ऐबोलिट ने हमें यात्रा पर आमंत्रित किया। उन्होंने बच्चों को बताया कि अपने स्वास्थ्य को कैसे बेहतर बनाया जाए, विटामिन के फायदे, बीमारियों और दुर्घटनाओं से बचने के लिए उन्हें क्या जानना चाहिए और क्या करने में सक्षम होना चाहिए, और प्राथमिक चिकित्सा कैसे प्रदान करनी चाहिए। लोगों ने मोइदोदिर की पहेलियों को सुलझाया और सवालों के जवाब दिए प्रश्नोत्तरी "नाम औषधीय पौधा", खेल रिले दौड़ में भाग लिया। उपस्थित सभी लोगों ने स्वयं समझा कि किसी व्यक्ति के पास सबसे मूल्यवान चीज स्वास्थ्य है। इसका ध्यान बचपन से ही रखना चाहिए।

जिले के सभी पुस्तकालय बच्चों की रचनात्मकता के लिए क्षेत्र संचालित करते रहे। जहां लाइब्रेरियन ने बच्चों के साथ रचनात्मक गतिविधियाँ आयोजित कीं: "बटन से शिल्प", "कैमोमाइल आश्चर्य", "जादुई फूल", "तिली-तिली आटा", "डू-इट-योरसेल्फ", "ओरिगामी", "मजेदार जानवर"।

बच्चों और किशोरों के साथ काम करने में स्थानीय इतिहास एक विशेष स्थान रखता है। अनादि काल से, मनुष्य अपनी भूमि, अपने क्षेत्र को सभी शुरुआतों की शुरुआत मानता है। यहीं से हमारी जीवन यात्रा शुरू होती है, यहां हम दूर-दूर से आते हैं, कभी-कभी हम अपने लिए अपनी छोटी सी मातृभूमि की पूजा करने के लिए वापस आते हैं छोटी मातृभूमि- यह साइबेरियन भूमि है। ओय्स्क ग्रामीण पुस्तकालय की मेजबानी की गई साहित्यिक और संगीत रचना "मेरी भूमि विचारशील और कोमल है।"बच्चों ने अपनी जन्मभूमि के कवियों की कविताएँ पढ़ीं और गीत गाए। निकोलेव शाखा के पाठक भागीदार बने प्रश्नोत्तरी "मेरी छोटी मातृभूमि।"प्रश्नोत्तरी निकोलेवका गांव की 125वीं वर्षगांठ को समर्पित है। प्रस्तुतकर्ता के प्रश्न गाँव के इतिहास, वनस्पतियों और जीवों से संबंधित थे। किशोरों के लिए एर्मकोवस्की बच्चों की शाखा आयोजित की गई काव्यात्मक घंटा "साइबेरिया - प्रेरणा का स्रोत।"

बच्चों में पढ़ने के प्रति प्रेम पैदा करना उबाऊ या दखल देने वाला नहीं होना चाहिए। बच्चों के साथ समूह और व्यक्तिगत कार्य में खेल रूपों का उपयोग उनका ध्यान पुस्तक की ओर आकर्षित करता है और नई सामग्री सीखने की प्रक्रिया को एक रोमांचक गतिविधि में बदल देता है। सभी पुस्तकालयों के युवा आगंतुकों ने बौद्धिक एवं साहित्यिक खेलों में आनंदपूर्वक भाग लिया। सालबिंस्क ग्रामीण पुस्तकालय के पाठकों को यह पसंद आया साहित्यिक खेल "युद्धपोत"।मिग्निंस्की ग्रामीण पुस्तकालय ने बच्चों को आमंत्रित किया खेल - यात्रा "विदेशी पाठकों की कहानियाँ"।बच्चों की लाइब्रेरी के साथ छोटे स्कूली बच्चेखर्च किया खेल कार्यक्रम "शारोमन के साम्राज्य में, धोखे के बिना खेल।"राजा गुब्बारे- शरोमन ने अपने जन्मदिन पर एक पार्टी रखी। बच्चों ने उत्साहपूर्वक मनोरंजन में भाग लिया खेल और प्रतियोगिताएँ: “मूर्तियाँ"", "जमीन से ऊपर", "लिम्बो की लय में", "अखबार के साथ दौड़ना", "केकड़े", "समुद्र उत्तेजित है", "पहिएदार गाड़ी के साथ दौड़ना", "गेंद के साथ दौड़ना", "बोरियों में दौड़ना", "पेंगुइन"। पुस्तकालय के ग्रीष्मकालीन प्रांगण में बाहर प्रतियोगिताएँ आयोजित की गईं। उपस्थित सभी लोगों को जीवंतता और आनंद का प्रभार मिला।

ईएसओएसएच नंबर 1 और नंबर 2 के बच्चों के मनोरंजन क्षेत्रों के छात्रों द्वारा एर्मकोवस्की बच्चों की शाखा का सक्रिय रूप से दौरा किया गया था। उन्हें पेशकश की गई: गेम शो "टाइम ऑफ फेयरीटेल ट्रेवल्स", गेम प्रोग्राम "अवर बिलव्ड चार्ल्स पेरौल्ट", साहित्यिक गेम "इन द वर्ल्ड ऑफ बुक्स", साहित्यिक टूर्नामेंट "विजिटिंग पावेल बाज़ोव", क्विज "मल्टी-रिमोट" ”। प्राथमिक विद्यालय की उम्र के बच्चों को यह पसंद आया प्रदर्शनी की प्रस्तुति - "पुस्तक इन द सन" देखना.पाठकों के लिए गेम कॉर्नर में घंटों पहेलियाँ, प्रश्नोत्तरी, ज़ोर से पढ़ना और उनके द्वारा पढ़ी गई किताबों पर बातचीत होती थी। वाचनालय में परियों की कहानियों और कार्टूनों की स्क्रीनिंग और टूर्नामेंट की मेजबानी की गई। बोर्ड के खेल जैसे शतरंज सांप सीढ़ी आदि. इस तरह बच्चों ने अपनी गर्मी की छुट्टियाँ रोचक और उपयोगी तरीके से बिताईं।

बच्चों के साथ काम करने के लिए मेथोडोलॉजिस्ट के.एम

एमबीयू "ईसीबीएस"