बच्चे के भाषण को सही करने के लिए कक्षाएं। भाषण विकास के लिए कविताएँ - जीभ जुड़वाँ और शब्दावली पुनःपूर्ति
भाषण चिकित्सा कक्षाएंबच्चे के विकास के लिए बहुत जरूरी है. आख़िरकार सही भाषणबच्चे के पालन-पोषण की संस्कृति के बारे में बात करता है, जो बहुत महत्वपूर्ण है आधुनिक दुनिया.
नीचे वर्णित अभ्यास आपके बच्चे को सही ढंग से बोलने, बोलने के दोषों को दूर करने और उसे सही ढंग से लिखना और पढ़ना सिखाने में मदद करेंगे।
बच्चों में एक आम समस्या ध्वनियों की उलझन और उनका अस्पष्ट उच्चारण है। ऐसा करने के लिए, आपको उसके साथ काम करने और अभिव्यक्ति करने की आवश्यकता है भाषण चिकित्सा अभ्यास.
आपको यह नहीं सोचना चाहिए कि बच्चा बड़ा होकर खुद ही सही ढंग से बोलना सीख जाएगा। कई लोग आपकी मदद के बिना सामना नहीं कर पाएंगे।
ऐसी शारीरिक विशेषताएं भी हैं जो उन्हें ऐसा करने की अनुमति नहीं देंगी। इसमे शामिल है:
- वंशागति;
- सुनवाई की अनुपस्थिति या कमी;
- पैतृक तुतलाना;
- नकल;
- छोटी लगाम;
- कमजोर जीभ की मांसपेशियां;
- जबड़े का अनुचित विकास.
ये सभी कारक बच्चे को निर्माण नहीं करने देते सही ध्वनियाँ, इसलिए आलसी मत बनो और अपने बच्चे पर ध्यान दो।
स्पीच थेरेपी अभ्यासों को ठीक से कैसे संचालित करें
वहाँ कई हैं महत्वपूर्ण बिंदु:
- जब बच्चा तृप्त और शांत हो तब कक्षाएं संचालित करें;
- अपने बच्चे को स्पीच थेरेपी अभ्यास लेने के लिए प्रेरित करें, यह समझाते हुए कि यह उसके भविष्य के लिए कितना महत्वपूर्ण है;
- अध्ययन के लिए विशेष रूप से कमरे में एक जगह आवंटित करें;
- एक बड़ा दर्पण खरीदें ताकि बच्चा खुद को नियंत्रित कर सके;
- आपको बच्चे के लिए सब कुछ नहीं करना चाहिए, आप केवल सुझाव दे सकते हैं;
- ब्रेक लें;
- प्रशंसा करें और विश्वास दें.
स्पीच थेरेपी सत्र की अवधि 30 मिनट से अधिक नहीं होनी चाहिए। व्यायाम को सप्ताह में तीन बार तक दोहराया जाना चाहिए।
वाक उपचार अभिव्यक्ति व्यायाम"बाड़"
बच्चे को अपने दांत दिखाते हुए खूब मुस्कुराना चाहिए।
उन्हें यह पद बरकरार रखना चाहिए.' अधिकतम राशिसमय।
भाषण चिकित्सा अभ्यास "लिटिल चिक"
बच्चे को मुस्कुराहट के साथ अपना मुंह जितना संभव हो उतना चौड़ा खोलना चाहिए। आपको अपनी जीभ हिलाने की जरूरत नहीं है, बस एक मिनट के लिए इसी स्थिति में रहें।
व्यायाम "शरारती जीभ"
अपने मुंह को थोड़ा खोलना और अपनी जीभ को अपने निचले होंठ पर रखकर बाहर निकालना आवश्यक है। इसके बाद, अपनी जीभ को अपने होठों से थपथपाते हुए "पाँच-पाँच-पाँच" कहें।
वाक् चिकित्सा अभिव्यक्ति पाठ "ट्यूब"
व्यायाम "मीठा जाम"
अपना मुंह खोलें और धीरे-धीरे अपने ऊपरी और निचले होंठों को चाटना शुरू करें। इसे एक घेरे में कई बार करें।
पाठ "दांत साफ़ करें"
जीभ को अंदर से दांतों पर लगाना और ऊपरी जबड़े से शुरू करते हुए गोलाकार गति करना आवश्यक है।
निचला जबड़ा गतिहीन रहना चाहिए।
भाषण चिकित्सा कक्षाएं "टिक-टॉक"
मुस्कुराएँ ताकि आपके दाँत आधे दिखाई दें।
अपनी जीभ बाहर निकालें और अपने मुँह के कोनों को छूना शुरू करें। जब बच्चा ये एक्सरसाइज करे तो उसे टिक-टॉक, टिक-टॉक कहें।
व्यायाम "साँप"
बच्चे को अपना मुँह खोलने दें और अपनी जीभ बाहर निकालने दें। यहां मुख्य बात यह है कि इसे इस तरह से करें कि जीभ दांतों और होंठों को न छुए।
आपको अपनी जीभ को कई बार आगे-पीछे करने की जरूरत होती है।
अभिव्यक्ति पाठ "पागल"
यह आवश्यक है कि बच्चे का मुँह बंद हो और वह अपनी जीभ पहले दाहिने गाल पर, फिर बायीं ओर रखे।
व्यायाम "लक्ष्य"
उन लोगों के लिए बहुत उपयुक्त है जो खेल और फुटबॉल से प्यार करते हैं।
विचार यह है कि अपनी जीभ को अपने निचले होंठ पर रखें और "एफ" ध्वनि बनाते हुए कपास की गेंद को बाहर निकालें।
आप मार्करों या क्यूब्स से एक गेट बना सकते हैं। मुख्य बात यह है कि अपने गाल फुलाना नहीं है।
पाठ "क्रोधित किटी"
बच्चे को अपना मुंह खोलना चाहिए और अपनी जीभ को ऐसी स्थिति में रखना चाहिए कि वह निचले दांतों पर टिकी रहे।
आपको अपनी जीभ के पिछले हिस्से को मोड़ते हुए अपनी जीभ को ऊपर उठाने की कोशिश करनी चाहिए। इस तरह बिल्लियाँ अपनी पीठ झुकाती हैं।
जीभ जुड़वाँ के साथ भाषण चिकित्सा कक्षाएं
यदि आप चाहते हैं कि आपका बच्चा सक्षम और स्पष्ट रूप से बोलना सीखे, तो इसके लिए टंग ट्विस्टर्स की पुनरावृत्ति का उपयोग करें।
उनकी मदद से आप यह कर सकते हैं:
- शब्दावली बढ़ाएँ;
- उच्चारण में सुधार;
- वाक् श्रवण विकसित करें।
इसके अलावा, आपका बच्चा अंत खाना बंद कर देगा, स्वर को पकड़ना सीख जाएगा और समझ जाएगा कि वह क्या कह रहा है। और सबसे महत्वपूर्ण बात, वह सुन सकेगा।
स्पष्ट अक्षरों के लिए टंग ट्विस्टर्स "एल":
- पोल्कन ने छड़ी को अपने पंजे से धकेला, पोल्कन ने छड़ी को अपने पंजे से धक्का दिया;
- क्रिसमस ट्री पर पिन लगाने वाली सुइयां हैं, क्रिसमस ट्री पर पिन लगाने वाली सुइयां हैं;
- कठफोड़वा एक ओक के पेड़ को तराश रहा था, लेकिन उसने उसे पूरा नहीं किया;
- क्लावा ने प्याज को शेल्फ पर रख दिया और निकोल्का को बुलाया;
- बिल्ली ने धागे की गेंद को कोने में घुमाया;
- बिल्ली ने दूध चाट लिया, और वाइटा ने रोटी को दूध में डुबा दिया।
स्पष्ट अक्षरों के लिए वाक् चिकित्सा कक्षाएं और टंग ट्विस्टर्स "आर":
- छेद में मछलियाँ हैं;
- पीटर पेत्रौ ने पाई पकाई;
- कोंड्राट की जैकेट थोड़ी छोटी है;
- पहाड़ी के नीचे घास के मैदान में लाल छिलके वाला पनीर, चालीस चालीस इंच का है लघु अवधिपनीर खाया;
- शहर की सड़क ऊपर की ओर है, शहर से - पहाड़ के नीचे;
- तीन तुरही वादक अपनी तुरही बजाते हैं।
अक्षर स्पष्टता के लिए वाक् चिकित्सा अभ्यास "जेड, डब्ल्यू, एस, एफ":
- 16 चूहे चले और 6 को पैसे मिले;
- बूबा खरगोश के दांत में दर्द है;
- साशा को दलिया दिया गया, और क्लैशा को दही दिया गया;
- जोया के बन्नी का नाम है घमंडी;
- साँप को ततैया ने डंक मार दिया था, हाथी को उसके लिए बहुत अफ़सोस होता है;
- स्टास चेकर्स खेलने के लिए सड़क से नीचे साशा के घर तक चला गया;
- मेज पर चेकर्स, देवदार के पेड़ पर शंकु;
- ज़ोया एक बच्चा, एक बकरी और एक बकरी को गाड़ी पर ले जा रही थी;
- आप स्की पर पोखर के माध्यम से नहीं दौड़ सकते;
- एक दिन दो बार वर्षा हुई;
- 6 छोटे चूहे नरकट में सरसराहट कर रहे हैं।
अपने बच्चों के साथ स्पीच थेरेपी अभ्यास करें और जब वे बड़े हो जाएंगे, तो वे आपको बताएंगे बहुत-बहुत धन्यवाद!
उनका आप पर निर्भर करता है, भावी जीवन, भविष्य का पेशाऔर अपने आस-पास के लोगों के साथ संचार करें।
आज बहुत से माता-पिता हैं जो इसकी परवाह करते हैं व्यापक विकासबेबी, यह ज्ञात है कि सक्षम लेखन और पढ़ने के कौशल का निर्माण बच्चे के सामान्य भाषण विकास से सुगम होता है। कक्षाएं शुरू करने से पहले, उच्चारण में कोई कमी खोजने के लिए, बच्चे के भाषण की जांच करना आवश्यक है।
इस उम्र के बच्चे की विशेषताएं इस प्रकार हैं:
- 5 वर्ष की आयु तक, बच्चे को हिसिंग ध्वनियों और "आर" को छोड़कर, कभी-कभी ध्वनि "एल" को छोड़कर, सभी भाषण ध्वनियों पर महारत हासिल करने में सक्षम होना चाहिए, जिसे उच्चारण करने में बच्चे को अभी भी परेशानी हो सकती है।
- बच्चे की शब्दावली में शब्दों की पर्याप्त आपूर्ति होनी चाहिए ताकि वह 5-7 शब्दों का एक वाक्य बना सके।
- बच्चे को एकवचन और बहुवचन में शब्दों का उपयोग करने में सक्षम होना चाहिए।
- बच्चे को किसी वस्तु का वर्णन करने, उसके गुणों को इंगित करने में सक्षम होना चाहिए।
- संवाद करने की क्षमता इस उम्र के बच्चों की विशेषता वाले मानदंडों में से एक है। किसी वयस्क के साथ संवाद करते समय, उसका भाषण न केवल माता-पिता के लिए, बल्कि अजनबियों के लिए भी समझने योग्य होना चाहिए।
- बच्चे को तुरंत अपना पहला नाम, अंतिम नाम, उम्र, माता-पिता के नाम, आस-पास रहने वाले जानवरों के नाम बताने चाहिए।
यदि कोई बच्चा उपरोक्त में से कुछ भी नहीं कर सकता है, तो उसे स्पीच थेरेपी कक्षाओं में भाग लेने से लाभ होगा। उनका लक्ष्य विकास होगा फ़ाइन मोटर स्किल्स, संवर्धन शब्दावली, वायु प्रवाह का विकास और निश्चित रूप से, बिगड़ा हुआ ध्वनि उच्चारण का सुधार।
निजी स्पीच थेरेपी केंद्रों में, स्पीच थेरेपिस्ट द्वारा परामर्श और कक्षाएं संचालित की जाती हैं। हालाँकि, उनका काम सस्ता नहीं है। लेकिन जिन माता-पिता के पास अपने बच्चे के साथ घर पर पढ़ाई करने का अवसर है, वे इस समय को लाभप्रद रूप से व्यतीत करने में सक्षम होंगे। इसके अलावा, आरामदायक घर के माहौल में, बच्चा अधिक आरामदायक महसूस करता है: किसी अजनबी के साथ संवाद करने से कोई अनावश्यक तनाव नहीं होता है।
घर पर भाषण चिकित्सा कक्षाएं
विभिन्न साहित्य माताओं की सहायता के लिए आते हैं।
एन.ई. टेरेमकोवा द्वारा लिखित मैनुअल में से एक जिसे आप घर पर उपयोग कर सकते हैं वह है "5-7 साल के विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए स्पीच थेरेपी होमवर्क"। ये कार्य 5 वर्ष से कम उम्र के बच्चों को दिए जा सकते हैं।
हम दो और लेखकों - बर्डीशेवा टी.यू. और मोनोसोवा ई.एन. के मैनुअल का उपयोग करने का सुझाव देते हैं। वे शिक्षकों और अभिभावकों की पेशकश करते हैं एक बड़ी संख्या की 10 वर्ष की आयु से बच्चों के विकास के लिए लाभ।
होमवर्क सफल होने के लिए, आपको कुछ नियमों का पालन करना होगा:
- सभी कक्षाएं संचालित होनी चाहिए खेल का रूपताकि बच्चा जो कुछ भी हो रहा है उससे मोहित हो जाए और समझ भी न पाए सही मतलबअभ्यास किया.
- कक्षाओं का समय सीमित होना चाहिए। शुरुआत में यह 3-5 मिनट का है, फिर इसे बढ़ाकर 15-20 मिनट करें।
- मात्रा खेल गतिविधियाँप्रति दिन लगभग 2-3, इसलिए सामग्री तेजी से अवशोषित हो जाएगी।
- हर सफलता के लिए अपने बच्चे की प्रशंसा करें और दयालु शब्दों से उसका समर्थन करें। "गलत" शब्द का प्रयोग न करें - बच्चा पीछे हट सकता है और संपर्क करना बंद कर सकता है।
- ऐसे घंटों में कक्षाएं संचालित करना बेहतर होता है जब बच्चा थका हुआ न हो। सही वक्तइस प्रयोजन के लिए - नाश्ते के बाद और दोपहर की झपकी के बाद।
- किसी बच्चे से बात करते समय उसकी ओर मुड़ें और सभी ध्वनियों का स्पष्ट उच्चारण करें। याद रखें, आप एक आदर्श हैं।
- यदि, किसी कार्य को पूरा करते समय, आप कुछ प्राकृतिक घटनाओं से परिचित हो जाते हैं, तो आपको इसे ऐसे समय में करने की ज़रूरत है जिसके लिए ये घटनाएं विशेषता हैं (सर्दियों में - सर्दियों की घटनाओं का अध्ययन, गर्मियों में - गर्मियों में)।
गृहकार्य के चरण
आइए घर पर कक्षाएं संचालित करने की प्रक्रिया स्पष्ट करें:
- फिंगर जिम्नास्टिक.
- अभिव्यक्ति अंगों के लिए जिम्नास्टिक।
- ओनोमेटोपोइया, श्रवण विकास, लॉगोरिद्मिक्स के लिए खेल।
- भाषण विकास, शब्दावली पुनःपूर्ति।
आइए घरेलू अभ्यासों के प्रत्येक चरण को क्रम से देखें।
उंगलियों के लिए जिम्नास्टिक
यह ज्ञात है कि मानव हाथ और मस्तिष्क के बीच एक मजबूत संबंध है। इसलिए, अपने हाथों से छोटी-छोटी हरकतें करके, हम सेरेब्रल कॉर्टेक्स के क्षेत्रों को प्रशिक्षित करते हैं। खैर, अगर इन गतिविधियों को वाणी के साथ जोड़ दिया जाए, तो ऐसे अभ्यासों से लाभ बहुत अधिक होगा।
माता-पिता को, अपने बच्चे के साथ फिंगर जिम्नास्टिक करते समय, उन्हें केवल कोई क्रिया करने के लिए नहीं कहना चाहिए, बल्कि बच्चे के साथ छोटी कविताएँ, कहावतें और गाने सीखना और दोहराना चाहिए।
उंगलियों के लिए व्यायाम के विकल्पों की एक विशाल विविधता मौजूद है। किताबों की दुकानों में आप मोटर कौशल के विकास के लिए अभ्यास के संपूर्ण सेट के साथ बड़ी मात्रा में साहित्य पा सकते हैं। कोई भी माँ इन प्रकाशनों का उपयोग कर सकती है।
सामान्य तौर पर, ऐसे कई आंदोलनों की पहचान की जा सकती है जो ठीक मोटर कौशल के विकास में योगदान करते हैं:
- एक हथेली को दूसरी हथेली से सहलाना;
- एक हाथ की उंगलियों को दूसरे हाथ से मालिश करें;
- संयोजन अँगूठाअन्य उंगलियों के साथ हाथ;
- दो पेन की अंगुलियों को एक दूसरे के साथ संरेखित करना।
इसके साथ बजाना " जादुई थैला", जिसमें माँ अनाज डालती है। प्रत्येक बैग में या तो एक ही प्रकार का अनाज या अलग-अलग अनाज हो सकता है। आमतौर पर एक प्रकार का अनाज, मटर, सेम और चावल का उपयोग किया जाता है।
बच्चे को अपनी उंगलियों से छोटे और बड़े समावेशन को छूने के लिए कहा जाता है। अनाज का उपयोग करने का दूसरा विकल्प: बस एक प्लेट में मिला लें अलग - अलग प्रकारऔर बच्चे से इसे सुलझाने के लिए कहें।
इस वीडियो में बुनियादी अभ्यास दिखाए गए हैं:
आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक
इन अभ्यासों का उद्देश्य आर्टिकुलिटरी उपकरण की मांसपेशियों को मजबूत करना और आंदोलनों की सीमा विकसित करना है। ध्वनियों का कोई भी आगामी उत्पादन अभिव्यक्ति अभ्यास से पहले होता है।
व्यायामों को गतिशील और स्थैतिक में विभाजित किया गया है।पहले प्रदर्शन करते समय जीभ और होंठ कुछ व्यायाम करते हैं, यानी वे लगातार चलते रहते हैं। दूसरा प्रदर्शन करते समय, अभिव्यक्ति के अंगों को एक निश्चित स्थिति "लेनी" चाहिए और इसे कई सेकंड तक रखना चाहिए। ऐसे व्यायाम बच्चे के लिए अधिक कठिन होते हैं, बच्चे को ऐसा करना सिखाना ज़रूरी है।
ऐसे अलग-अलग व्यायाम हैं जो सभी बच्चों के लिए हर समय किए जा सकते हैं। वे बस तंत्र की सभी मांसपेशियों की गतिविधियों के विकास में योगदान करते हैं।
ऐसे व्यायाम हैं जो उन मांसपेशियों को "तैयार" करते हैं जो किसी ध्वनि का उच्चारण करते समय आवश्यक होती हैं जिसे बच्चा अच्छी तरह से उच्चारण नहीं कर पाता है।
अभ्यासों में निम्नलिखित हैं:
- जीभ की मांसपेशियों को विकसित और मजबूत करना;
- होंठ की मांसपेशियों के विकास और मजबूती पर;
- गाल की मांसपेशियों के विकास और मजबूती के लिए;
इनमें से कुछ अभ्यास यहां दिए गए हैं:
"मुस्कान।"मुस्कुराते हुए अपने होठों को जोर से फैलाएं, लेकिन आपके दांत दिखाई नहीं देने चाहिए। 30 सेकंड तक मुस्कुराएँ।
"बाड़"।जोर से मुस्कुराएं ताकि आपके दांत दिखाई दें, मुस्कुराहट को रोककर रखें।
"चलो शरारती जीभ को सज़ा दें।"अपना मुंह थोड़ा खोलें, अपनी जीभ को अपने निचले होंठ पर रखें और इसे अपने होठों से थपथपाते हुए उच्चारण करें "पांच-पांच-पांच..."।
"नली"।अपना मुंह खोलें, अपनी जीभ बाहर निकालें और उसके पार्श्व किनारों को एक ट्यूब के रूप में ऊपर की ओर मोड़ने का प्रयास करें, इसे 30 सेकंड के लिए इसी स्थिति में रखें।
"चलो जाम चाटें।"धीरे-धीरे, जीभ को ऊपर उठाए बिना, पहले ऊपरी होंठ को कोने से कोने तक चाटें, फिर निचले होंठ के साथ प्रक्रिया को दोहराएं।
"घड़ी टिक-टिक कर रही है।"मुस्कुराएं, अपना मुंह थोड़ा खोलें, फिर अपनी जीभ की नोक का उपयोग करके अपने मुंह के कोनों को एक-एक करके छूएं।
"हमारे दाँत ब्रश करना।"मुस्कुराएं, अपना मुंह थोड़ा खोलें, फिर अपनी जीभ की नोक से, इसे पर्याप्त रूप से दबाकर, निचली पंक्ति के दांतों के अंदर ब्रश करें (7-10 बार)। ऊपरी पंक्ति के दांतों के साथ भी यही व्यायाम दोहराएं (7-10 बार)।
"झूला"।मुस्कुराएँ और अपना मुँह पूरा खोलें। फिर जीभ की नोक को दांतों की निचली पंक्ति के पीछे "एक" से नीचे करें, और इसे ऊपरी पंक्ति से "दो" तक ऊपर उठाएं। दोहराएँ - 4-5 बार।
केवल मांग पर नहीं बल्कि व्यायाम करना बेहतर है। अपने बच्चे की रुचि जगाएं. उसे एक यात्रा पर जाने के लिए आमंत्रित करें जादुई भूमि, कहाँ मुख्य चरित्र- जीभ। एक साथ कल्पना करें, और ये गतिविधियाँ आपके बच्चे को बहुत लाभ पहुँचाएँगी।
यह मत भूलो कि अभिव्यक्ति अंगों के विकास के लिए सभी व्यायाम दर्पण के सामने किए जाने चाहिए।बच्चे को न केवल यह महसूस करना चाहिए कि जीभ कहाँ है और स्पंज क्या कर रहे हैं, बल्कि यह सब भी देखना चाहिए।
बुनियादी अभ्यास निम्नलिखित वीडियो में दिखाए गए हैं।
ध्वन्यात्मक श्रवण का विकास
चूँकि कोई बच्चा अपने आप बोलने में महारत हासिल नहीं करता है, बल्कि अपने आस-पास के लोगों की आवाज़ को पहचान कर बोलता है, इसलिए यह आवश्यक है कि आस-पास रहने वाले लोग सही ढंग से बोलें।
इसके अलावा, बच्चे के भाषण के विकास के चरण में उसके आस-पास के लोग इसके निर्माण में बहुत बड़ी भूमिका निभा सकते हैं। कान के विकास की कई गतिविधियाँ ओनोमेटोपोइया पर आधारित होती हैं।
आइए देखें कि आप घर पर अपने बच्चे के साथ कौन से व्यायाम कर सकते हैं:
- अनुमान लगाएं कि कौन सी वस्तु बज रही है.वयस्क बच्चे को उन वस्तुओं को देखने के लिए आमंत्रित करता है जो ध्वनि उत्पन्न कर सकती हैं। दिखाता है कि वे कैसे बजते हैं। फिर वह अपनी पीठ के पीछे आवाज करने वाली एक वस्तु (ड्रम, चम्मच, गिलास) छिपा लेता है और बच्चे से अनुमान लगाने के लिए कहता है कि क्या बज रहा है।
- अंदाज़ा लगाओ कि आवाज़ कहाँ है.वयस्क बच्चे के पीछे कमरे में घूमता है और विभिन्न स्थानों पर घंटी बजाता है। बच्चे को अपने हाथ से वह स्थान दिखाना चाहिए जहां से वह घंटी सुनता है।
- जानवरों द्वारा निकाली जाने वाली आवाज़ों का अनुकरण करना।इस अभ्यास को पूरा करने के लिए कथानक और विषय चित्रों का उपयोग करने की सलाह दी जाती है। आप जानवर को देख सकते हैं और चर्चा कर सकते हैं कि वह कैसे और कहाँ रहता है। और जो ध्वनि निकलती है वही बोलो। (मेंढक, मधुमक्खी, बिल्ली, आदि)
- रोजमर्रा की ध्वनियों का अनुकरण.यह अभ्यास उन ध्वनियों को दोहराने पर आधारित है जिन्हें हम सुनते हैं विभिन्न वस्तुएँ. (पानी टपक रहा है: कप्प-कप, ट्रेन चल रही है: तू-तू, आदि)
लॉगरिदमिक व्यायाम सुनने और लय की भावना के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। ये ऐसे व्यायाम हैं जो गति, वाणी और संगीत को जोड़ते हैं। बच्चे को इस प्रकार की गतिविधि बहुत पसंद आती है। एक वयस्क बच्चे की गतिविधियों को दिखाता है और शब्दों का उच्चारण करता है, यह सब अच्छी तरह से चुने हुए संगीत की संगत में किया जाता है। इसमें मुख्य बात पहले से तैयारी करना है. आख़िरकार, यदि कोई वयस्क लगातार शब्दों में गलतियाँ करता है तो पाठ दिलचस्प कैसे होगा?..
भाषण विकास
बच्चे के भाषण के विकास पर कार्य में दो क्षेत्र शामिल हैं:
- शब्दावली कार्य, जहां बच्चा आसपास की दुनिया की वस्तुओं और घटनाओं, लोगों के बीच संबंधों के बारे में अपने विचार को स्पष्ट करता है।
- भाषा की व्याकरणिक संरचना का विकास - बच्चा शब्दों का सही रूप में प्रयोग करना और वाक्यों की सही रचना करना सीखता है।
शब्दावली कार्य निम्नलिखित समस्याओं का समाधान करता है:
- बच्चे की शब्दावली में शब्दों की समझ को स्पष्ट करना;
- नए शब्दों के साथ शब्दावली को समृद्ध करना;
- स्वतंत्र भाषण में नए शब्दों का उपयोग करने में कौशल विकसित करना।
बच्चा मास्टर हो जाता है दुनिया, और इस कार्य को उसके लिए रोचक और उपयोगी बनाने के लिए, निर्माण किट, खिलौने, बच्चों की किताबें, विषय और विषय चित्रों का उपयोग करना आवश्यक है।
मैं घरेलू भाषण विकास कक्षाओं में उपयोग के लिए लेखिका ओल्गा ग्रोमोवा और गैलिना सोलोमेटिना द्वारा विकसित प्रदर्शन सामग्री की सिफारिश करना चाहूंगी। इसे स्पष्ट और उज्ज्वल चित्रों के साथ चित्रों में प्रस्तुत किया गया है जो बच्चों के लिए समझने योग्य और दिलचस्प होंगे।
मत भूलिए, किसी चित्र के साथ काम करते समय, प्रश्न को सही ढंग से प्रस्तुत करना आवश्यक है ताकि बच्चा वस्तु की गुणवत्ता को इंगित करने के लिए शब्द ढूंढ सके।
वाणी में यह समझना जरूरी है दिया गया शब्दउपयोग नहीं किया जा सकता. इस प्रयोजन के लिए, नए शब्दों को अन्य परिचित शब्दों के साथ संयोजन में दोहराया जाना आवश्यक है। उदाहरण के लिए, सुरिकोव की कविता "विंटर" पढ़ते समय, बच्चे को यह सोचने के लिए कहा जाता है कि "शराबी" शब्द को और क्या कहा जा सकता है: एक बिल्ली का बच्चा, एक तौलिया। परिचित शब्दों के साथ इसे दोहराने से बच्चा स्वतंत्र भाषण में इसका उपयोग करना शुरू कर देता है।
जिस सामग्री के साथ आप काम करते हैं वह बच्चे की उम्र के लिए उपयुक्त होनी चाहिए। 4 साल के बच्चे के लिए परीकथाएँ "रयाबा हेन", "कोलोबोक" और अन्य हो सकती हैं। एक परी कथा हर अच्छी चीज़ के लिए सहानुभूति को प्रोत्साहित करती है; यह भाषण के विकास और नैतिक शिक्षा दोनों के लिए आवश्यक है।
परियों की कहानियों को पढ़ने के साथ-साथ ज्वलंत चित्र भी प्रदर्शित करने चाहिए। आपने जो पढ़ा है उसे एक सुंदर कार्टून के साथ सुदृढ़ करना अच्छा है। इससे परी कथा का प्रभाव गहरा होगा।
पाँच वर्ष की आयु में, एक बच्चे को वस्तुओं की विशेषताओं की तुलना करने, सामान्यीकरण (सब्जियाँ, फल) करने और उनके आधार पर वाक्य बनाने के लिए कहा जा सकता है। संदर्भ शब्द(लड़की, जंगल, टोकरी). सामग्री तय हो गई है उपदेशात्मक खेल, कहावतें और जुबान घुमाने वाले शब्द इसमें बहुत मदद करते हैं।
यहाँ नमूना सूचीबच्चे को प्रस्तावित विषय:"मानव शरीर के अंग", "कपड़े", "मौसम", "सब्जियां, फल और जामुन", "घर और उसके हिस्से", "फर्नीचर", "जानवर", "परिवहन" और अन्य।
भाषण की व्याकरणिक संरचना का विकास शब्दावली के संवर्धन और सक्रियण, सुसंगत भाषण के निर्माण के साथ होता है। अधिकतर, बच्चों को केस और संख्या के अनुसार संज्ञा बदलने में त्रुटियों का सामना करना पड़ता है (कोई जूते, पेंसिल, बिल्ली के बच्चे, गोस्लिंग नहीं)। कार्यान्वयन करते समय इन कठिनाइयों को ध्यान में रखा जाना चाहिए व्यक्तिगत पाठबच्चे के साथ.
यहां कुछ प्रकार के व्यायाम दिए गए हैं जो बच्चे के साथ किए जाते हैं:"एक अनेक हैं" (हाथ-हाथ), "मैं तुम्हें क्या दिखाऊंगा?" (फूल, दीपक) “किसको - क्या? (कुत्ते के लिए एक हड्डी), "कौन क्या खाता है?" (गाय - घास), "प्यार से बुलाओ" (बिल्ली - बिल्ली, अंगूठी - अंगूठी), "शब्द को दो भागों में बांटो" (विमान - स्वयं उड़ता है), "यह कौन है और कौन सा?" (गोल, मीठा सेब), "यह किसका भाग है?" (लोमड़ी की पूँछ लोमड़ी की होती है), "कल - अभी" (कल मैं पार्क गया था, अब मैं एक गुड़िया के साथ खेल रहा हूँ) और अन्य।
आज स्टोर अलमारियों पर आप बड़ी मात्रा में साहित्य पा सकते हैं जो एक बच्चे में सुसंगत भाषण के विकास के लिए अभ्यास और गतिविधियों का विवरण देता है, जिसका उपयोग घर पर किया जा सकता है।
मत भूलो, बच्चा बढ़ रहा है और जल्द ही पहली कक्षा में जाएगा। और स्कूल में उसकी पढ़ाई की सफलता इस बात पर निर्भर करती है कि उसका भाषण कितना अच्छा है। वाणी के विकास और सुधार के लिए 4 से 7 वर्ष की अवधि सबसे अनुकूल होती है।
विकास के इस चरण में अपने बच्चे के साथ जितना संभव हो उतना समय बिताएं और इस तरह आप बच्चे की भविष्य की सफलता के लिए एक मजबूत नींव रखेंगे।
आप निम्नलिखित वीडियो में स्पीच थेरेपी सत्र का एक उदाहरण देख सकते हैं।
वाणी दोषों का विज्ञान, उन्हें दूर करने के तरीकों का अध्ययन, साथ ही भाषा के लिए विशेष अभ्यास - वाक् चिकित्सा। न केवल बच्चे, बल्कि वयस्क भी ध्वनियों का सही और सुंदर उच्चारण करने और किसी भी व्यवसाय में सफल होने के लिए इस विज्ञान की ओर रुख करते हैं, जहां उन्हें अन्य लोगों को समझाने, प्रेरित करने और जानकारी साझा करने की आवश्यकता होती है। भाषण दोषों को ठीक करने के लिए, बच्चों और वयस्कों के लिए नियमित भाषण चिकित्सा अभ्यास का उपयोग किया जाता है।
कुछ माता-पिता अपने बच्चों में बोलने में समस्या का सामना करते हैं
हमारे लेख में आप पाएंगे उपयोगी सलाहऔर अपने लिए सही अभिव्यक्ति के कौशल हासिल करने के साथ-साथ अपने बच्चों द्वारा ध्वनियों के उच्चारण को सही करने के लिए कई मूल्यवान तकनीकें भी हासिल करें।
व्यवसाय में उच्च परिणाम प्राप्त करने और अपनी बात मनवाने की क्षमता रखने के लिए न केवल बेदाग बोलना आवश्यक है, बल्कि अपने विचारों को स्पष्ट और सुपाठ्य रूप से व्यक्त करना भी आवश्यक है। हर कोई तुरंत इस विज्ञान में महारत हासिल नहीं कर सकता है, इसलिए कौशल में सुधार के लिए विभिन्न प्रथाएं हैं।
वयस्कों के लिए भाषण चिकित्सा अभ्यास
वयस्कों में भी वाणी अस्पष्ट होती है, इसलिए यदि आपको उच्चारण संबंधी कोई समस्या हो तो अपने दोस्तों से पूछें। आप बस वॉयस रिकॉर्डर पर कुछ वाक्यांश रिकॉर्ड कर सकते हैं और फिर अपनी आवाज़ को ध्यान से सुन सकते हैं।
वयस्कों के लिए स्पीच थेरेपी अभ्यास हैं, जिनमें से मुख्य है टंग ट्विस्टर्स को याद करना और उनका अध्ययन करना। यदि बच्चों के लिए इसे खेल-खेल में प्रस्तुत करना बेहतर है, तो वयस्कों के लिए उन्हें कौशल का अभ्यास करने का कार्य देना ही पर्याप्त है।
अधिकांश मामलों में उच्चारण संबंधी समस्याएं नियमित पाठ के बाद आसानी से ठीक हो जाती हैं
इसलिए, सभी को प्रशिक्षण के दौरान निम्नलिखित नियमों का पालन करना चाहिए:
- टंग ट्विस्टर को 3-4 बार पढ़ें;
- इसे स्पष्ट और स्पष्ट रूप से उच्चारण करते हुए धीरे-धीरे दोहराएं;
- जब आप हर चीज़ का सही उच्चारण कर सकते हैं, तो आप गति तेज़ कर सकते हैं;
- सभी ध्वनियों का उच्चारण कुशलतापूर्वक करना महत्वपूर्ण है, शीघ्रता से नहीं;
- छोटी जीभ जुड़वाँ को एक सांस में बोलने की आवश्यकता होती है।
वही कार्य वयस्कों और बच्चों के लिए उपयुक्त हैं:
- अपनी जीभ चटकाओ, सरपट दौड़ते घोड़े की नकल करो;
- मुस्कुराएँ और अपनी जीभ को अपने मुँह की छत तक पहुँचने का प्रयास करें;
- कल्पना करें कि आप अपने होठों के कोनों को छुए बिना अपने होठों से शहद चाट रहे हैं;
- अपनी जीभ को अपने दांतों के बीच दबाएं और ऊपर-नीचे घुमाएं।
यह सुनिश्चित करने के लिए कि आपके द्वारा किए जा रहे कार्य सही हैं, दर्पण का उपयोग करें। अपनी प्रगति को ट्रैक करने के लिए, सभी विराम चिह्नों पर ध्यान देते हुए किसी कहानी का एक अंश अभिव्यक्ति या कविता के साथ पढ़ें।
बच्चों के लिए भाषण चिकित्सा अभ्यास
बच्चों के लिए सभी स्पीच थेरेपी अभ्यासों को बच्चे द्वारा ध्यान दिए बिना किया जाना चाहिए, ताकि यह सब एक चंचल तरीके से एक शांत शगल हो।
आप प्रत्येक कार्य के लिए मज़ेदार नाम सोच सकते हैं, क्योंकि बच्चे को जुड़ाव पसंद होता है, कभी-कभी सबसे अप्रत्याशित भी। तो, बच्चों को "घोड़ा", "मुर्गियां" पसंद आएंगी।
समस्याग्रस्त ध्वनियों की पहचान करने के बाद, आप समस्या को ठीक करने के लिए कुछ अभ्यासों का चयन कर सकते हैं।
कार्यों को पूरा करने से बच्चे के कलात्मक तंत्र के विकास में योगदान होता है, जिससे आप उच्चारण दोषों को खत्म कर सकते हैं और आवश्यक भाषण कौशल बना सकते हैं।
- "गेट": आपको अपने होठों को आराम देने के लिए अपना मुंह पूरा खोलना होगा, 6 बार दोहराएं।
- "स्पैटुला": आपको अपनी जीभ को अपने निचले होंठ पर रखना चाहिए।
- "फूलदान": जीभ को ऊपरी होंठ पर रखें, 5 बार दोहराएं।
- "गेंद": एक या दूसरे गाल को फुलाएं, जैसे मुंह में गेंद घूम रही हो।
यदि आप प्रशिक्षण के लिए बड़ी संख्या में व्यंजन वाले शब्द लेते हैं तो आपके बच्चे का उच्चारण स्पष्ट हो जाएगा: प्लेट, प्रेमिका, विदेशी पर्यटक, कराटेका, गुच्छा, बिस्तर, मग, कूद। उन्हें प्रतिदिन बोलने और हर ध्वनि सुनने के लिए प्रशिक्षित करने की आवश्यकता है।
हिसिंग ध्वनि के लिए वाक् चिकित्सा अभ्यास
बच्चे अक्सर लंबे समय तक सिबिलेंट्स का सही उच्चारण करने में असफल होते हैं; कभी-कभी उन्हें स्कूल तक अभ्यास करने की आवश्यकता होती है। यह अच्छा है अगर बच्चे का परिवेश बोलता है और बच्चे के उच्चारण को सही कर सकता है। आइए विचार करें कि हिसिंग ध्वनियों के लिए कौन से स्पीच थेरेपी अभ्यास सबसे अधिक प्रासंगिक हैं। यदि ऐसी समस्याएँ मौजूद हैं तो वे वयस्कों और बच्चों दोनों के लिए उपयुक्त हैं।
अक्षर w के लिए वाक् चिकित्सा अभ्यास
यह जानना महत्वपूर्ण है कि अभिव्यक्ति करते समय क्या करना चाहिए। तो, पहले हम होंठों को गोल करते हैं और उन्हें गोल करते हैं, दांत बंद नहीं होते हैं, जीभ के किनारों को दांतों के खिलाफ दबाया जाता है, और यह स्वयं एक स्कूप बनाता है। फुसफुसाहट ध्वनि का उच्चारण करते समय हम ध्वनि के योग के साथ हवा छोड़ते हैं।
यहाँ अक्षर w के लिए बुनियादी वाक् चिकित्सा अभ्यास दिए गए हैं:
- ऊर्ध्वाधर स्थिति में जीभ की मांसपेशियों को मजबूत करने के लिए "अकॉर्डियन": अपना मुंह खोलें, मुस्कुराएं, और अपनी जीभ को अपने मुंह की छत पर दबाएं। अपना मुंह 5 बार खोलें और बंद करें।
- "पाई": अपना मुंह खोलें और मुस्कुराएं, अपनी जीभ को मोड़ें, किनारों को ऊपर उठाएं। 15 तक गिनें और फिर दोहराएं।
ध्वनि z के उच्चारण दोष को ठीक करने के लिए कक्षाएं
इनका उपयोग अन्य भाई-बहनों के उच्चारण का प्रशिक्षण देते समय भी किया जा सकता है।
ध्वनि एच के लिए वाक् चिकित्सा अभ्यास
ध्वनि h के लिए स्पीच थेरेपी अभ्यास भी हैं:
- हाइपोइड फ्रेनुलम को खींचने के लिए "मशरूम": मुंह खोलें, होठों को फैलाएं और जीभ से तालु को स्पर्श करें ताकि उसके किनारे कसकर दब जाएं। दोहराते हुए, आपको अपना मुंह चौड़ा खोलने की जरूरत है।
- "ट्रिक": अपनी जीभ बाहर निकालें, मुस्कुराते हुए, टिप उठाएं, अपनी नाक से रूई उड़ाएं। 5-6 बार दोहराएँ.
इस तरह के व्यायाम जीभ की मांसपेशियों को मजबूत करने और उसकी गतिशीलता विकसित करने में मदद करते हैं, जो हिसिंग शब्दों का उच्चारण करते समय उपयोगी होता है।
अक्षर w के लिए वाक् चिकित्सा अभ्यास
अक्षर w के लिए स्पीच थेरेपी अभ्यास भी हैं:
- "कप": अपनी जीभ को अपने निचले होंठ पर रखें, फिर उसे उठाएं और कुछ सेकंड के लिए रोककर रखें। 8 बार दोहराएँ.
- "फुटबॉल": अपने होठों को एक तिनके से फैलाएं और एक गेंद के आकार में रूई पर फूंक मारें, एक तात्कालिक लक्ष्य तक पहुंचने की कोशिश करें।
ध्वनि संबंधी समस्याओं को ठीक करने के लिए पाठ
इन कार्यों को प्रतिदिन खेल के दौरान पूरा किया जाना चाहिए ताकि बच्चे के उच्चारण तंत्र का विकास हो और उच्चारण में सुधार हो।
व्यंजन के लिए वाक् चिकित्सा अभ्यास
अक्सर, वयस्कों और बच्चों दोनों को कुछ व्यंजनों का उच्चारण करने में कठिनाई होती है, इसलिए भाषण को सही करने के लिए व्यंजन ध्वनियों के लिए भाषण चिकित्सा अभ्यास की आवश्यकता होती है।
एल अक्षर के लिए वाक् चिकित्सा अभ्यास
आइए अब हम अक्षर l के लिए स्पीच थेरेपी अभ्यासों पर विचार करें:
- "ट्रेन की सीटी": अपनी जीभ बाहर निकालें और ज़ोर से "ऊह-ऊह" ध्वनि निकालें।
- "जीभ गीत": आपको अपनी जीभ काटकर "लेक-लेक-लेक" गाना होगा।
- "पेंटर": आपको अपनी जीभ को अपने दांतों से दबाना होगा और इसे ऊपर-नीचे करना होगा, जैसे कि आप किसी घर को पेंट कर रहे हों।
ध्वनि एल के सही उच्चारण के लिए आंदोलनों का अभ्यास करना
यदि प्रशिक्षण बच्चों के लिए है, तो आप एक गेम लेकर आ सकते हैं जिसमें आपको इन कार्यों को पूरा करना होगा।
अक्षर सी के लिए वाक् चिकित्सा अभ्यास
आइए अब अक्षर c से शुरू होने वाले स्पीच थेरेपी अभ्यासों पर नज़र डालें:
- दिखाएँ कि एक पंप टायर को कैसे फुलाता है;
- चित्रित करें कि हवा कैसे चलती है;
- बताएं कि गुब्बारा कैसे फूटता है;
- दिखाएँ कि यदि आप एक संकीर्ण गर्दन वाली बोतल में फूंक मारें तो आप क्या सुन सकते हैं।
बच्चे को यह समझने के करीब लाने के लिए कि वे उससे क्या चाहते हैं, उसकी जीभ पर टूथपिक रखें और उसे दांतों से दबाने, मुस्कुराने और हवा बाहर निकालने के लिए कहें।
ध्वनि आर के लिए वाक् चिकित्सा अभ्यास
आइए ध्वनि आर के लिए स्पीच थेरेपी अभ्यास जानें, जो सभी बच्चों के लिए सबसे अधिक समस्याग्रस्त है:
- "अपने दांतों को ब्रश करना": आपको जीभ को अपने दांतों के अंदर अलग-अलग दिशाओं में घुमाने की जरूरत है।
- "संगीतकार": अपना मुंह खोलकर, अपनी जीभ को एल्वियोली पर थपथपाएं, "डी-डी-डी" का उच्चारण करते हुए, याद दिलाएं ड्रम रोल. आप अपने मुंह पर कागज का एक टुकड़ा रखकर सही निष्पादन की जांच कर सकते हैं। इसे वायु प्रवाह के साथ चलना चाहिए।
- "कबूतर": आपको जीभ को साथ ले जाने की जरूरत है होंठ के ऊपर का हिस्साआगे-पीछे, पक्षी "बीएल-बीएल-बीएल" की नकल करें।
ध्वनि पी के सही उच्चारण के लिए प्रशिक्षण
ये प्रशिक्षण कार्य बच्चों के लिए सबसे कठिन ध्वनि को दूर करने में मदद करेंगे, क्योंकि कलात्मक उपकरण अधिक मोबाइल होगा। इसके बाद आप आर अक्षर वाले शब्दों का चयन करना शुरू कर सकते हैं।
ध्वनि टी के लिए वाक् चिकित्सा अभ्यास
कभी-कभी लोगों के लिए सरल ध्वनियों का सही उच्चारण करना कठिन होता है, जब किसी शब्द या कथन का अर्थ समझना भी कठिन होता है। ऐसी समस्याओं से निपटा जाना चाहिए. और यहां ध्वनि टी के लिए सबसे प्रभावी स्पीच थेरेपी अभ्यास हैं:
- जीभ की नोक ऊपरी दांतों को छूती है और "टी-टी-टी" का उच्चारण करती है;
- नॉक-नॉक हथौड़े या टिक-टिक घड़ी की नकल करना;
- हम बच्चे के साथ सड़क पर चलते हैं, "टॉप-टॉप-टॉप" दोहराते हुए;
- जीभ घुमाना सीखना "खुरों की गड़गड़ाहट से पूरे मैदान में धूल उड़ती है।"
टी ध्वनि के सही उच्चारण के लिए व्यायाम कैसे करें
प्रशिक्षण को प्रभावी बनाने के लिए इन अभ्यासों को प्रतिदिन दोहराना भी उपयोगी होगा। देखें कि आपका बच्चा क्या सुनता है, क्योंकि वाणी इस बात पर निर्भर करती है कि हम कानों से ध्वनि को कैसे समझते हैं। सुनिश्चित करें कि परिवार के सभी सदस्य बच्चे के सामने तुतलाएं नहीं या छोटे शब्दों का प्रयोग न करें।
हकलाने के लिए वाक् चिकित्सा अभ्यास
हकलाने के लिए सभी स्पीच थेरेपी अभ्यासों का उद्देश्य भाषण के प्रवाह को विकसित करना है। कक्षाओं से पहले अपने बच्चे को आराम देने की कोशिश करें, काम के चंचल रूपों का उपयोग करें जो बच्चों के लिए सबसे उपयुक्त हों।
आइए ऐसी स्थिति में सबसे जरूरी कार्यों पर एक नजर डालते हैं:
- बिना शब्दों के शांत संगीत के साथ कविता पढ़ें, शुरुआत में छोटी और समय के साथ कार्य जटिल हो जाएगा।
- शब्द में आने वाली स्वर ध्वनियों के लिए ताली बजाएं।
- "कंडक्टर": अपनी बाहों को लहराने और लय का पालन करने पर ध्यान केंद्रित करते हुए, कुछ शब्दों, अक्षरों, स्वर ध्वनियों का उच्चारण करें।
- "हिंडोला": आपको "हम एक मज़ेदार हिंडोला हैं उफ़-ओपा-ओपा-पा-पा" वाक्यांश को दोहराते हुए एक सर्कल में चलने की ज़रूरत है।
याद रखें कि आपको कक्षाओं के दौरान वाक् श्वास पर ध्यान देना चाहिए। प्रत्येक सत्र को धीरे-धीरे और सुचारू रूप से शुरू करें, और यदि सब कुछ आपके लिए काम करता है तो आप गति बढ़ा सकते हैं।
वाणी और अभिव्यक्ति की समस्याओं को समय के साथ और दैनिक प्रशिक्षण, इच्छाशक्ति और प्रेरणा के माध्यम से हल किया जा सकता है।
हम आपकी सफलता की कामना करते हैं!
स्कूल में बच्चे का प्रदर्शन सीधे तौर पर सही उच्चारण और ध्वनियों की धारणा पर निर्भर करता है। सबसे पहले, यह ध्वन्यात्मक सुनवाई को प्रभावित करता है, बाद में मौखिक और लिखना. 4-7 वर्ष की आयु के बच्चे के साथ व्यक्तिगत भाषण चिकित्सा सत्र आयोजित करने की सिफारिश की जाती है; यह इस आयु अवधि के दौरान है कि बच्चे, बिना अधिक प्रयास के, अपने मूल भाषण को सही कर सकते हैं और ध्वनियों का सही उच्चारण स्थापित कर सकते हैं।
स्पीच थेरेपी कक्षाओं का सकारात्मक प्रभाव पड़ता है सामान्य विकासबच्चे। सही उच्चारण की समस्याएँ मौखिक भाषणयह न केवल एक शिक्षक के साथ, बल्कि घर पर भी खेल-खेल में संभव है, जब बच्चे का पाठ के प्रति सकारात्मक रुझान हो।
ठीक मोटर कौशल का विकास होता है सकारात्मक प्रभावभाषण विकास पर. बच्चे के साथ खेल-खेल में की जाने वाली गतिविधियाँ लाभदायक ही होती हैं, यही शानदार तरीकाशैक्षिक अभ्यासों को एक मनोरंजक, उत्साहवर्धक खेल के साथ जोड़ें। ये कक्षाएं बच्चों को शब्दों के अनुसार गतिविधियों का समन्वय करना सिखाती हैं काव्यात्मक रूप, भाषण, स्मृति और कल्पना विकसित करें। हाथों और उंगलियों से इशारों के अभ्यास से लिखित भाषण विकसित होता है।
फिंगर गेम "सेंटीपीड्स"
- सेंटीपीड के पैरों में दर्द होता है (हम अपने हाथ नीचे करते हैं और अपनी उंगलियों को आराम देते हैं)।
- दस रोना और भिनभिनाना (प्रत्येक उंगली चिकनी है, हमें इसका अफसोस है)।
- पांच लंगड़ा रहे हैं और दर्द कर रहे हैं (हमें पांच उंगलियों के लिए खेद है और एक ही समय में गिनती है)।
- सेंटीपीड को उसके दुखते पैरों को गिनने में मदद करें (हम उन्हें छूकर 15 पंजों की गिनती करते हैं)।
- सेंटीपीड को घुमावदार रास्ते पर चलने दें (हम अपनी उंगलियों को सतह पर घुमाते हैं)।
आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक। - होठों और जीभ के लिए व्यायाम मांसपेशियों को प्रशिक्षित करते हैं और उन्हें अधिक गतिशील बनाते हैं, जो सबसे जटिल ध्वनियों [zh], [r], [w], [l], आदि के सही उच्चारण के त्वरित विकास में योगदान देता है।
- घर पर अभिव्यक्ति अभ्यास से वाणी संबंधी दोषों को रोका या कम किया जा सकता है। व्यायाम दर्पण के सामने करना सबसे अच्छा है ताकि बच्चा चित्र में चित्र के साथ अपने प्रतिबिंब की तुलना कर सके।
- माता-पिता की मदद के लिए, विभिन्न सचित्र हैं कार्यप्रणाली मैनुअल, जहां के लिए व्यायाम आयु वर्ग. कुछ लेखकों की सिफारिशें: "पूर्वस्कूली बच्चों में भाषण के विकास के लिए आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक" अनिश्चेनकोवा ई.एस. "कविताओं और चित्रों में कलात्मक जिम्नास्टिक" कुलिकोव्स्काया टी.ए. "भाषण चिकित्सा मालिश और कलात्मक जिम्नास्टिक»क्राउज़ ई.एन.
फिंगर जिम्नास्टिक. आपके बच्चे की वाणी और उच्चारण का विकास करना
ध्वनियों के साथ खेल
ध्वनियों को सही ढंग से सुनने, उच्चारण करने और अलग-अलग पहचानने का मतलब उत्कृष्ट ध्वन्यात्मक श्रवण है। उल्लंघन ध्वन्यात्मक श्रवणबच्चों में यह डिस्ग्राफिया (बाधित लेखन) और डिस्लेक्सिया (पढ़ने में बाधा) की ओर ले जाता है, इसलिए आपको ध्वनियों के उच्चारण पर ध्यान देना चाहिए और पूर्वस्कूली अवधि में दोषों को तुरंत ठीक करना चाहिए। बच्चों के लिए खेल-खेल में व्यायाम करने से माता-पिता को अपने बच्चे को स्कूल के लिए तैयार करने में मदद मिलेगी।
खेल "मजेदार तस्वीरें"
वस्तुओं की विषयगत छवियों वाले कई कार्ड रखें;
खेल 1. अपने बच्चे से उन नामों के चित्रों की ओर इंगित करने के लिए कहें जिनमें एक निश्चित ध्वनि हो, उदाहरण के लिए [s]।
खेल 2. अपने बच्चे को एक अतिरिक्त चित्र चुनने के लिए कहें जिसमें कोई ध्वनि न हो, उदाहरण के लिए, रॉकर, क्रेन, फूल, तिल, पिरामिड (मुख्य ध्वनि [पी])।
यह गेम न केवल चित्रों में छवियों के साथ, बल्कि वास्तविक वस्तुओं के साथ भी खेला जा सकता है, उदाहरण के लिए एक कमरे में।
सरल बातें
विभिन्न छंदों के रूप में व्यायाम ध्वनियों के अस्पष्ट उच्चारण को सही करते हैं। शुद्ध जीभ की कविता में अक्षरों और ध्वनियों का कठिन संयोजन होता है, इसलिए, सही उच्चारण के लिए, बच्चा जीभ और होठों की विभिन्न स्थितियों का उपयोग करता है, जिससे उच्चारण का प्रशिक्षण और सुधार होता है।
6-7 वर्ष के बच्चों के लिए शुद्ध कहावतें
हिसिंग अक्षरों और ध्वनियों का उच्चारण अक्सर ध्वन्यात्मकता के उल्लंघन में किया जाता है।
बुनियादी अभ्यास:
- कविता या संगीत के साथ लयबद्ध चलना।
- संगीत भाषण खेल; संगीत की धुन पर लयबद्ध गायन।
- मनोवैज्ञानिक जिम्नास्टिक; मोटर और चेहरे के इशारों का उपयोग करके, उनकी सामग्री के कार्यों की अभिव्यक्ति के साथ लयबद्ध वाक्यांशों का उच्चारण।
- साँस लेने का प्रशिक्षण.
- उंगलियों का खेल.
- बच्चों के लिए लॉगरिदमिक अभ्यास आमतौर पर एक शिक्षक के मार्गदर्शन में समूहों में किए जाते हैं, लेकिन आप घर पर बच्चे को सूचित करने की तैयारी शुरू कर सकते हैं।
- अभ्यास का सार एक वयस्क के बाद लयबद्ध आंदोलनों और काव्यात्मक वाक्यांशों को दोहराने में आता है।
लॉगोरिथ्मिक्स
ये अभ्यास न केवल विशेषज्ञों के लिए हैं, बल्कि सामान्य शिक्षकों और विकलांग बच्चों के माता-पिता के लिए भी हैं भाषण विकासभाषण की अस्पष्टता, ध्वनि उच्चारण में कमी आदि के रूप में। इनका उपयोग उन रोगियों के लिए पुनर्वास प्रशिक्षण के क्षेत्र में काम करने वाले विशेषज्ञों द्वारा भी किया जा सकता है, जिन्हें स्ट्रोक या दर्दनाक मस्तिष्क की चोट हुई है और भाषण के खराब उच्चारण के परिणाम हैं।
वाक् चिकित्सा मालिश
1. कॉलर क्षेत्र
2. चेहरे की मांसपेशियाँ
3. होंठ
4. भाषा
5. कोमल तालु
कॉलर क्षेत्र, होंठों सहित चेहरे की मांसपेशियों की मालिश नियमित कॉस्मेटिक मालिश के समान नियमों के अनुसार की जाती है।
जीभ की जड़ से सिरे तक एक विशेष जांच या किसी अन्य वस्तु से मालिश की जाती है, उदाहरण के लिए, टूथब्रश का एक गोल प्लास्टिक हैंडल। लगभग सभी प्रकार की मालिश गतिविधियों का उपयोग किया जाता है: पथपाकर, सानना, थपथपाना, कंपन, आदि। नरम तालू और मेहराब की मालिश ऊपर से नीचे तक की जाती है।
इसका अनुपालन करना जरूरी है महत्वपूर्ण नियम: यदि मालिश की जा रही मांसपेशियां ढीली और शिथिल हैं, तो मालिश सक्रिय और तीव्र होनी चाहिए; यदि मांसपेशियां तनावग्रस्त हैं, तो आपको आरामदायक मालिश से शुरुआत करनी चाहिए, जो हल्के स्ट्रोकिंग आंदोलनों के साथ की जाती है, और जैसे ही मांसपेशियां शिथिल हो जाती हैं, प्रयास करें
गहराई तक घुसना.
भाषण चिकित्सा जिम्नास्टिक
(एक दर्पण के सामने प्रदर्शन किया जाता है; शिक्षक और छात्र बैठते हैं ताकि दोनों सभी को दिखाई दे सकें। जैसे-जैसे इसमें महारत हासिल होती है, गति की खुराक और गति धीरे-धीरे बढ़ती है।)
1. खींचो - खींचो।
अनुदेश: अपने होठों को मुस्कुराहट में फैलाएं ताकि सभी दांत दिखाई दें, और उन्हें बाहर खींचें
सूंड बनाने के लिए एक ट्यूब।
2. निचोड़ना - छोड़ना।
निर्देश: अपने होठों को कसकर दबाएं ("अपना मुंह बंद करें") और फिर उन्हें आसानी से खोलें।
3. एक मुखपत्र में मोड़ो।
निर्देश: आपको इसे वैसे ही करना होगा जैसे मैंने "हॉर्न" प्राप्त करने के लिए किया था।
4. अपने निचले होंठ को अपने ऊपरी दांतों से काटें।
निर्देश: आपको इसे वैसे ही करना होगा जैसे मैं करता हूं।
5. अपने ऊपरी होंठ को अपने निचले दांतों से काटें।
निर्देश: वही.
2. भाषा:
1. निचले होंठ पर फैलाएं और पकड़ें, धीरे-धीरे पकड़ने का समय बढ़ाएं।
निर्देश: "आपको मेरी तरह झूठ बोलने के लिए अपनी जीभ की ज़रूरत है।" यदि जीभ की मांसपेशियां तनावग्रस्त रहती हैं, तो जीभ को स्पैटुला से हल्के से थपथपाएं।
निष्पादन की विधि: जीभ को ऊपरी होंठ पर फैलाएं और इसे निचले होंठ से सहारा दिए बिना पकड़ें, धीरे-धीरे पकड़ने का समय बढ़ाएं।
यदि रोगी अपने आप जीभ उठाने में असमर्थ है, तो उसे एक विशेष जांच से सहारा दिया जा सकता है। अपना मुँह खुला रखना आसान बनाने के लिए, आप किनारों पर कुछ काट सकते हैं, उदाहरण के लिए, चीनी के टुकड़े।
धीरे-धीरे, रोगी को बिना सहायता के अपना मुंह खुला रखना सीखना चाहिए।
अपनी जीभ से गोलाकार गति करें (अपने होठों को चाटें)।
2. अपनी जीभ को होठों के एक कोने से दूसरे कोने तक ले जाएं (हवा के माध्यम से, निचले होंठ के साथ नहीं), धीरे-धीरे पकड़ने का समय बढ़ाएं।
निर्देश: "आपको अपनी जीभ को अपने मुंह के एक कोने से दूसरे कोने तक ले जाना होगा ताकि जीभ होंठ के ऊपर से नहीं, बल्कि हवा के माध्यम से फिसले।"
निष्पादन की विधि: यदि रोगी स्वयं व्यायाम नहीं कर सकता है, तो उसे जीभ की नोक को एक विशेष स्पैटुला या अपनी उंगलियों से पकड़कर हिलाना चाहिए (कार्य का निष्क्रिय संस्करण)।
3. क्लिक करना (जीभ चूसना)।
अनुकरण द्वारा प्रदर्शन किया गया।
4. क्लिक करना (घोड़े के खुरों को क्लिक करने की नकल करना)।
अनुकरण द्वारा प्रदर्शन किया गया।
5. अपनी जीभ को एल्वियोली तक उठाएं और अपना मुंह खुला (2 सेमी चौड़ा) रखते हुए जोर से "डी, डी, डी..." का उच्चारण करें।
निर्देश: "अपनी जीभ से ऊपरी दांतों के पीछे उभारों को महसूस करें और उन्हें अपनी जीभ की टेलबोन से मारें।" बच्चों के लिए, इस अभ्यास को "हथौड़ा" या कहा जा सकता है
"हम कील ठोंकते हैं।"
निष्पादन की विधि: मुँह खुला रखते हुए, जीभ की नोक वायुकोशीय (दंत) "डी" या "हाँ, हाँ, हाँ..." का उच्चारण करती है। मुंह को बंद होने से रोकने के लिए, आप गैप को ठीक कर सकते हैं (अभ्यास 1 देखें)।
6. अपनी जीभ को ऊपरी दांतों की एल्वियोली पर पकड़कर, अपनी आवाज को जोड़ते हुए उस पर फूंक मारें, ताकि आपको "3" और "झ" के बीच की ध्वनि मिले।
निर्देश: “अपनी जीभ से अपने ऊपरी दांतों के पीछे उभारों को महसूस करें, अपनी जीभ उठाएं और अपनी जीभ पर फूंक मारें जैसे मैंने किया। बच्चों के लिए इस व्यायाम को "बी" कहा जा सकता है।
निष्पादन की विधि: मुंह खुला होने पर, जीभ की नोक उस पर पड़ने वाली हवा की धारा से कंपन होनी चाहिए। मुंह को बंद होने से रोकने के लिए, आप गैप को ठीक कर सकते हैं (अभ्यास 1 देखें)।
7. अपनी जीभ को ऊपरी तालु के पार ले जाएं - इसे अपने दांतों पर टिकाएं और एक विशेष स्पैटुला या किसी अन्य वस्तु, उदाहरण के लिए, एक चम्मच के साथ इसे पीछे धकेलने के प्रयासों का विरोध करें।
निर्देश: “अपनी जीभ को अपने ऊपरी दांतों पर रखें और उन पर दबाव डालें। मैं उसे पीछे धकेल दूँगा, लेकिन तुम (आप) इसे मत छोड़ो, मेरा विरोध करो।”
यह कैसे करें: आपका मुंह खुला होने के साथ, आपकी जीभ की नोक आपके ऊपरी दांतों पर टिकी होनी चाहिए।
शिक्षक इसे मुँह की गहराई में वापस धकेलने के लिए एक बॉल प्रोब, एक चम्मच या एक उंगली का उपयोग करता है।
ध्वनि उच्चारण का सुधार
1. स्वर ध्वनियों के तुलनीय गैर-वाक् शोर का अनुकरण:
हवा का झोंका - उउउ...
बच्चे का रोना - वाह, वाह, वाह...
जंगल में खोए हुए लोगों की रोल कॉल: एयू, एयू, एयू...
सुअर या चूहे की चीख: और, और, और...
2. व्यंजन ध्वनियों की तुलना में गैर-वाक् शोर की नकल (स्पष्ट,
अतिरंजित उच्चारण):
रंभाती हुई गाय - रंभाती हुई रंभाती हुई - रंभाती हुई - रंभाती हुई।
बिल्ली म्याऊं-म्याऊं: म्याऊं, म्याऊं, म्याऊं...
कुत्ता भौंक रहा है: एबी, एबी, एबी...
मेंढक टर्रटरिंग: केवीए, केवीए, केवीए...
मुर्गी कुड़कुड़ा रही है - को, को, को...
गीज़ कैकलिंग - जीए, जीए, जीए...
गाना गाते हुए - ला, ला, ला...; पीए, पीए, पीए...; दू, दू, दू...
आवाज़ गुब्बारा, जो छेदा गया था: एसएसएस...
उड़ते मच्छर की आवाज़: ZZZZ...
पत्तों की सरसराहट: श श श...
आती हुई ट्रेन की आवाज - छुक, छुक, छुक...
चील उल्लू की हूटिंग - यूवी, यूवी, यूवी...
एक जंगली जानवर की दहाड़: आरआरआर...
मुर्गा बांग देता है - बकवास...
यदि ध्वनियाँ नकल के कारण उत्पन्न होती हैं, तो आप उन्हें अक्षरों में स्वचालित करना शुरू कर सकते हैं।
ऐसा करने के लिए, नीचे शब्दांश तालिकाएँ हैं जिनमें ध्वनियों को उसके अनुसार व्यवस्थित किया गया है
शिक्षा की विधि एवं स्थान. यदि इस प्रकार हम सही उच्चारण प्राप्त कर लेते हैं
ध्वनियाँ विफल हो गईं, तो आपको एक विशेषज्ञ भाषण चिकित्सक से संपर्क करना चाहिए जो उन्हें आपूर्ति करेगा, और
फिर स्वचालित करें.
शब्दांश तालिकाएँ:
तालिकाओं को इस तरह से संकलित किया गया है कि स्वचालित ध्वनि अलग-अलग हो
ध्वन्यात्मक संदर्भ: सीधे शब्दांश - कठोर और नरम; उल्टे शब्दांश; के साथ शब्दांश
नरम विभाजक चिह्न.
मा मैं मया पा प्या ड्रिंक बा बया बया
मो मायो मायो पो प्यो प्यो बो बाय बाय
मु मु मु पु पु पु बु बु बु
हम एमआई माई पु पीआई बीआई बीआई बीआई
रिवर्स
एएम यम यम एपी याप याप अब यब यब
ओम योम योम ओप - योप एबी - -
ऊँ यम यम उत्तर प्रदेश हाँ हाँ उब यब यब
वाईएम आईएम नाम वाईपी आईपी आईपी वाईबी आईबी आईबी
नोट: स्वरयुक्त व्यंजन "बी" के साथ पिछड़े अक्षरों का उच्चारण बिना स्वर के किया जाता है।
असंगत शब्दांश छोड़े गए हैं।
अग्रभाषिक
ता त्या दा दा दा ना न्या
टोट ते टियो डू डाई डाई बट नॉट न्यो
तू तू दू दू दू नु नु नु
आप दी दी दी दी एनवाई नी एनवाई हैं
रिवर्स
याट पर - नरक जहर - एक यांग -
ओटी योट - ओडी योड - ओह योन -
यूटी यूट - यूडी यूड - यूएन यूं -
YT IT - YD आईडी - EUN IN -
उत्तरभाषी
का क्या क्या ग्या ग्या हा ह्या ह्या
को क्यो क्यो गो ग्यो ग्यो हो ह्यो ह्यो
कू कू कू गु ग्यु ग्यु हू ह्यु हू
KY की KY GY GI HY HYI
रिवर्स
एके याक - एजी याग - आह याह -
ओके योक - ओजी योक - ओह योक -
यूके युक - यूजी युग - उह युक -
वाईके आईके - वाईजी आईजी - वाईएच आईएच -
वा-व्या-व्या फा-फ्या-फ्या शा झा चा ई (वाई+ई) ये
VO-VYO-VYO FO-FYO-FYO SHO जो चो यो (Y+O) YO
वू-वू-विउ फू-फू-फू-फू शू झू चू यू (वाई+यू) यू
यू-VI-VI F-FI-FI शि झी ची I (Y+A) YA
रिवर्स
एवी-यव अफ-यफ ऐश अज अच हे -
ओवी-यॉव ऑफ-ईएफ ओश ओज़ ओच ओह -
यूवी-एसई यूवी-यूएफ उश उच उच उय -
YV-IV YF-IF YSH YZH YCH AI -
सीटी
SA XYA XYA FOR ZYA ZYA CA
SO SIO SIO ZO ZYO TSO
सु ज़ू सू ज़ू ज़ी ज़ू त्सू
SY SY SY SY SY SY SY
रिवर्स
AS YAS - A3 YAZ - AC
ओएस योस - ओजेड वाईजेड - ओटीएस
यूएस यूएस - यूएस यूएस - यूसी
YS IS - YZ IZ - YTS है
रा रया रया ला ला लिया
रो रियो रियो लो ले ली
रु रयु रयु लू लिउ लिउ
रय री रय ल ल ल य
रिवर्स
एआर यार - अल याल -
या आपका - ओएल योल -
आपका आपका - उल यूल -
वाईआर आईआर - वाईएल आईएल -
4. शब्द (विषय और विधेय चित्रों पर आधारित)।
माँ - माशा - रोमा -
मच्छर
मांस - बीज - समय
बेंच
डैडी - उंगली
एड़ी
शराबी
बाबा – स्नान – मछली
बयाका
समुद्र - हथौड़ा -
दूध
शहद
फ़ील्ड - स्वैपिंग -
मदद
कुत्ता
एक भाला
बोरिया - बैरल - दर्द होता है
मार
आटा - संगीत -
मुर्का
Muesli
फुलाना - गोली - पाउडर
बुल्का – दादी –
कागज - मोती
बस्ट - ब्यूरो
हम
मिला - विश्व
हिरण - पैर
भोजन - समुद्री डाकू -
पत्र
महाकाव्य - महाकाव्य - यदि...
टैग - दूरबीन - रोवन
गौरैयों
मछली की हड्डियां
अग्रभाषिक
टाटा
तान्या - चप्पल - नृत्य
चोए - चाची - मोत्या -
खींचना
लेख - मिलान
दान्या - दशा - तिथि-
– उपहार – देना
चाचा - कठफोड़वा
जज - टैंक
नाद्या - हमारा - नास्त्य -
नीना - चित्र -
कार
नानी - तान्या - वान्या
तोल्या - तोमा - भार
छाया - शरीर
पोशाक
सदन - बोर्ड
टार
पैर – बोझ –
कमरा - मिंक
लाया - लाया
झूठ - रेवेन
जूते - मानक -
तुर्क
ट्यूल - ट्यूल डचेस
आवश्यकता - नौगा
देखभाल करना
पीछे - कद्दू -
रोबोट - देखभाल
शांत - दीना का बूट - मारडुअल - डिस्क
कानाफूसी करनेवाला
नीना
उत्तरभाषी
कात्या - नाव - पत्थर गैल्या - गामा
कंकड़ - गैस
हा - हा - हा
हला - हम
कोल्या - बिल्ली - अंतरिक्ष वर्ष - शहर -
भूख सर्दी - वृद्धि - आय
मुर्गियाँ - कर्ल गीज़ - होंठ
"Y" के साथ लेबियोडेंटल सिसिंग डिप्थोंग्स
वान्या - वास्या
- खाना बनाना -
वेफर
बुनाई -
जोड़ना
फान्या - मशाल -
सोफा - काउंटर -
लाफा
गेंद - शॉल
- आत्मा
गर्मी -
टॉड -
डंक मारना -
चमड़ा
घंटा -
चाड -
बच्चा
ईवा -
एफआईआर -
ड्राइव
जल – इच्छा
- वोबला शॉक जो चो योलका -
कांटेदार जंगली चूहा
शु झ चू
जूलिया -
युरिक -
पालने
आप - VI -
वायी फिलिन - भौतिक विज्ञानी शि ज़ी ची या (वाई+ए)
सीटी
बालक - चीनी - स्वयं - बगीचा -
किसा - रोज़ा - क्रासा वास्या कैसल -
हॉल
बगुला – राजा –
रानी -
लड़की- बोली
थानेदार जोया के साथ - ढलता चेहरा - पोर्च -
अंगूठी - घड़ी
सु जू दांत -
बाइसन कट
एसवाई एसआई समाप्त -
लड़कियाँ
सोनोरास - "आर", "एल"
फ़्रेम - खुशी -
कर्क-योग्यता
रयाबा -
डम्पेना - पंक्ति
पंजे - ठीक है -
नेवला लियाला - पट्टा
रोमा - गुलाब -
रोस्ट - नदी मार्ग - यूनानी लोरा - नाव -
लविट - स्क्रैप फ़ॉरेस्ट - बाएँ - फ़ील्ड
सींग - हाथ -
रूबल ग्लास पुडल - बालू ल्युलका - प्यार करता है -
लुसिया - लार टपकाना
मछली - जर्मनी -
रिम्मा स्की बाज़ार - चेहरा चेहरा - दर्द -
मेज़
नोट: आप स्वतंत्र रूप से अधिक जटिल अक्षरों वाली तालिकाएँ बना सकते हैं,
समान व्यवस्थितकरण (लैबियल, पूर्वकाल लिंगुअल, पश्च लिंगुअल, आदि) होना,
उदाहरण के लिए:
एटीए स्टा पीएलए आगा गर्थ खल्टा एस्ट्रा
एटीओ एसटीओ प्लो एगो गोर्ट हाल्टो एस्ट्रो
अतु स्टु प्लु अगु गुर्ट खलतु एस्ट्र
एटीवाई स्टाइल प्लाई एजीवाई - खाल्टी एस्टर
5. सुझाव (कथानक चित्रों पर आधारित)।
शब्दांश तालिकाओं से शब्दों के लिए कई चित्रों का चयन किया जाता है।