സംസ്കാര ആശയം. സംസ്കാരത്തിന്റെ രൂപങ്ങളും വൈവിധ്യങ്ങളും

സമൂഹത്തിന്റെ ആത്മീയ മേഖല- വിവിധ ആകൃതികളും തലങ്ങളും ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഒരു ഗോളം പൊതു മനസ്സാക്ഷി, ആത്മീയ ആവശ്യങ്ങൾ തൃപ്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനും ആത്മീയ മൂല്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും ആത്മീയ ഉൽപാദനത്തിൽ പ്രകടമാണ്.

ആത്മീയ മേഖലയിലെ സമൂഹത്തിന്റെ ജീവിതം ഇനിപ്പറയുന്ന ഘടകങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു: (ആത്മീയ ജീവിതത്തിന്റെ ഘടകങ്ങൾ)

1. ധാർമ്മിക- നീതിയും അനീതിയും നന്മയും തിന്മയും സംബന്ധിച്ച ആളുകളുടെ ആശയങ്ങളിൽ നിന്ന് ഉരുത്തിരിഞ്ഞ ഒരു കൂട്ടം പെരുമാറ്റ നിയമങ്ങൾ.

2.മതം

3.കാർട്ട് - സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനംകൈമാറ്റം ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ആളുകൾ വസ്തുനിഷ്ഠ യാഥാർത്ഥ്യംകലാപരമായ ചിത്രങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ ആത്മനിഷ്ഠമായ അനുഭവങ്ങളിലൂടെ.

4. ശാസ്ത്രം- ഒരു സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ രൂപത്തിൽ അമൂർത്തമായ-ലോജിക്കൽ രൂപത്തിൽ പ്രകടിപ്പിച്ച, തെളിയിക്കപ്പെട്ട അറിവിന്റെ ഒരു സംവിധാനം.

5. വലത്- സംസ്ഥാനം സ്ഥാപിച്ചതോ അനുവദിച്ചതോ ആയ generallyപചാരിക പൊതുവായ ബൈൻഡിംഗ് മാനദണ്ഡങ്ങളുടെ ഒരു സംവിധാനം, അതിന്റെ നിർബന്ധിത ശക്തിയാൽ ഉറപ്പുനൽകുന്നു.

6. വീഡിയോളജി- ഒരു കൂട്ടം ആശയങ്ങൾ, സാമൂഹിക-രാഷ്ട്രീയ യാഥാർത്ഥ്യം വിശദീകരിക്കുകയും അതിനോടുള്ള ഒരു മനോഭാവം രൂപപ്പെടുത്തുകയും, തങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾക്കായി ബഹുജന ബോധത്തെ സ്വാധീനിക്കാൻ രാഷ്ട്രീയ വരേണ്യവർഗം ഉപയോഗിക്കുന്നു.

7. തത്ത്വചിന്ത- ഏറ്റവും കൂടുതൽ പഠിക്കുന്ന അച്ചടക്കം സാധാരണ പ്രശ്നങ്ങൾചുറ്റുമുള്ള ലോകം, സമൂഹം, മനുഷ്യൻ എന്നിവയുടെ ഉപകരണങ്ങൾ.

ആത്മീയ ജീവിത പ്രക്രിയയ്ക്ക് ഇനിപ്പറയുന്ന ഘടനയുണ്ട് (ആത്മീയ ജീവിതത്തിന്റെ ഘടന):

1. ആത്മീയ ആവശ്യങ്ങൾ.ആത്മീയ നേട്ടങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും ആത്മീയ ആവശ്യങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്.

പ്രത്യേകതകൾ:

1) ആത്മീയ ആവശ്യങ്ങൾ ജൈവശാസ്ത്രപരമായി സജ്ജീകരിച്ചിട്ടില്ല, മറിച്ച് സാമൂഹികവൽക്കരണ പ്രക്രിയയിൽ പ്രകടമാകുകയും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു;

2) ആത്മീയ ആവശ്യങ്ങൾ തൃപ്തിപ്പെടുന്നതിനാൽ തീരുന്നില്ല, മറിച്ച് വർദ്ധിക്കുകയും കൂടുതൽ സങ്കീർണമാകുകയും ചെയ്യുന്നു;

3) ആത്മീയ ആവശ്യങ്ങൾ വ്യക്തിത്വ വികാസത്തിന്റെ സൂചകമായി വർത്തിക്കുന്നു: ഒരു വ്യക്തിക്ക് കൂടുതൽ ആത്മീയ ആവശ്യങ്ങളും അവ കൂടുതൽ സങ്കീർണവുമാകുമ്പോൾ, അവന്റെ വ്യക്തിത്വം കൂടുതൽ വികസിക്കുന്നു

2. ആത്മീയ ഉത്പാദനം.ആത്മീയ ഉത്പാദനം സാമൂഹിക അവബോധത്തിന്റെ ഉൽപാദനമാണ്, അത് ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ കലാശിക്കുന്നു:

1) ആശയങ്ങൾ, സിദ്ധാന്തങ്ങൾ, ചിത്രങ്ങൾ, മറ്റ് ആത്മീയ മൂല്യങ്ങൾ;

2) വ്യക്തികളുടെ ആത്മീയ സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങൾ;

3) ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിത്വം.

3. ആത്മീയ മൂല്യങ്ങൾ(ബ്ലാറ്റ്). ആത്മീയ മൂല്യങ്ങൾ ആളുകളുടെ ബോധത്തിലൂടെ മാത്രം പ്രകടമാകുന്നതും ആത്മീയ ആവശ്യങ്ങൾ തൃപ്തിപ്പെടുത്താൻ ലക്ഷ്യമിടുന്നതുമായ നേട്ടങ്ങളാണ്.

പ്രത്യേകതകൾ:

1) ആത്മീയ ആനുകൂല്യങ്ങൾ ആപേക്ഷികമാണ്, അവ സംസ്കാരത്തെയും യുഗത്തെയും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു; 2) ആത്മീയ നേട്ടങ്ങൾ ഒഴിച്ചുകൂടാനാവാത്തതാണ്, അവ ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ കുറയുന്നില്ല, മറിച്ച്, വികസിക്കുന്നു.

സംസ്കാരം:

• "മണ്ണ് കൃഷി" എന്നർത്ഥമുള്ള ലാറ്റിൻ ക്രിയയിൽ നിന്നാണ് ഈ വാക്ക് വന്നത്;
• വിശാലമായ അർത്ഥത്തിൽ, ഇത് സാമൂഹിക പ്രവർത്തനത്തിൽ പ്രതിപാദിച്ചിരിക്കുന്ന മനുഷ്യ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഒരു കൂട്ടം രൂപങ്ങളും ഫലങ്ങളുമാണ്;
• ഇടുങ്ങിയ അർത്ഥത്തിൽ, ഇവ കലയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട സർഗ്ഗാത്മക പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ശാഖകളാണ്.

സംസ്കാരത്തിന്റെ രൂപങ്ങൾ: ഭൗതികവും ആത്മീയവും.

മെറ്റീരിയൽ സംസ്കാരം- ഭൗതിക ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിനായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്‌തിരിക്കുന്ന, സംവേദനാത്മക യാഥാർത്ഥ്യത്തിൽ നിലനിൽക്കുന്ന ഒരു കൂട്ടം സാംസ്കാരിക വസ്തുക്കൾ.

ആത്മീയ സംസ്കാരം- ആത്മീയ ആവശ്യങ്ങൾ തൃപ്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത ആളുകളുടെ ബോധത്തിലൂടെ നിലനിൽക്കുന്ന ഒരു കൂട്ടം സാംസ്കാരിക വസ്തുക്കൾ.

റാസ്നോവ്സംസ്കാരത്തെ നാടോടി, വരേണ്യവർഗം, പിണ്ഡം എന്നിങ്ങനെ തിരിച്ചിരിക്കുന്നു.

ഒരു പരമ്പരാഗത സമൂഹത്തിൽ, നാടൻ, വരേണ്യ സംസ്കാരം വ്യക്തമായി വേർതിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും.

1. നാടൻ സംസ്കാരം - ഒരു പ്രത്യേക സംസ്കാരത്തിന്റെ സ്വഭാവം വംശീയ സമൂഹം(ആളുകൾ, രാഷ്ട്രം).

പ്രത്യേകതകൾ:

a) ലാളിത്യം, ലഭ്യത;

b) അജ്ഞാതത്വം, മുഴുവൻ ആളുകളും സൃഷ്ടിച്ചത്;

സി) സ്ഥിരത, മാറ്റമില്ലാത്തത്;

d) ദേശീയ വേരുകളുമായുള്ള ബന്ധം;

ഇ) ദേശീയ സ്വയം തിരിച്ചറിയലിനായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു;

f) പ്രക്രിയയിൽ ഉയർന്നുവരുന്നു പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനങ്ങൾആളുകളുടെ.

2. എലൈറ്റ് സംസ്കാരം- സംസ്കാരം സാധാരണ മുകളിലെ തലംസമൂഹം.

പ്രത്യേകതകൾ:

a) സങ്കീർണ്ണത, വരേണ്യവർഗത്തിന് മാത്രം പ്രവേശനക്ഷമത;

സി) പ്രൊഫഷണലുകൾ സൃഷ്ടിച്ചത്;

d) മുകളിലെ തലം (പ്രഭുവർഗ്ഗം) വേർതിരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു സാധാരണ ജനം;

e) നിരന്തരം വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു, കൂടുതൽ സങ്കീർണമാകുന്നു;

f) അന്താരാഷ്ട്ര

3. ജനപ്രിയ സംസ്കാരം.പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു വൈകി XIX- XX നൂറ്റാണ്ടിന്റെ ആരംഭം. മുൻവ്യവസ്ഥകൾ:

1) സാങ്കേതിക ആശയവിനിമയ മാർഗങ്ങളുടെ വികസനം - ബഹുജന മാധ്യമം;

2) മാറ്റം സാമൂഹിക ഘടനസമൂഹം (പ്രഭുക്കന്മാരുടെയും സാധാരണക്കാരുടെയും എതിർപ്പ് പ്രധാനമാണ് പരമ്പരാഗത സമൂഹംവ്യവസായത്തിൽ മായ്ച്ചു).

പ്രത്യേകതകൾ:

a) വാണിജ്യപരമായ ശ്രദ്ധ;

b) ഫോമുകളുടെ ലാളിത്യവും പ്രവേശനക്ഷമതയും;

സി) പ്രൊഫഷണലുകൾ സൃഷ്ടിച്ചത്;

d) അന്താരാഷ്ട്ര.

വി ആധുനിക സമൂഹംബഹുജന സംസ്കാരം ആധിപത്യം പുലർത്തുന്നു, അത് പ്രായോഗികമായി ജനപ്രിയ സംസ്കാരത്തെ മാറ്റിസ്ഥാപിച്ചു; അതേസമയം, വരേണ്യ സംസ്കാരംഒരു ഉപാധിയായി സംരക്ഷിച്ചു സൃഷ്ടിപരമായ ആവിഷ്കാരംബഹുജന ഉപഭോഗവും വാണിജ്യ ആനുകൂല്യങ്ങളും ലക്ഷ്യമിടുന്നില്ല.

സ്വാധീനത്തെക്കുറിച്ച് വ്യത്യസ്ത കാഴ്ചപ്പാടുകളുണ്ട് ബഹുജന സംസ്കാരംഒരാൾക്ക്.

പോസിറ്റീവ് സ്വാധീനം:

• ഒരു വഴി അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊന്ന്, എല്ലാവരെയും സംസ്കാരത്തിന് പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു;
• അതിന്റേതായ ഉയരങ്ങളും നേട്ടങ്ങളും ഉണ്ട്;
• വിനോദത്തിന്റെയും വിനോദത്തിന്റെയും ആവശ്യങ്ങൾ തൃപ്തിപ്പെടുത്തുന്നു;
• സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള ഒരു മാർഗമാണ്.

മോശം സ്വാധീനം:

• പൊതുവായ സാംസ്കാരിക നില കുറയ്ക്കുന്നു;
• കൃത്രിമ ആവശ്യങ്ങളും അഭ്യർത്ഥനകളും സൃഷ്ടിക്കുന്നു;
• സാധാരണ പെരുമാറ്റവും അഭിരുചികളും രൂപപ്പെടുത്തുന്നു;
• സാമൂഹിക കെട്ടുകഥകൾ വളർത്തുന്നു.

IIകൂടാതെ, സംസ്കാരം വിഭജിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട് മുഖ്യധാര, ഉപസംസ്കാരം, പ്രതിസംസ്കാരം.

1. ആധിപത്യം(പ്രബലമായ) സംസ്കാരം - മുഴുവൻ സമൂഹത്തിനും മനസ്സിലാക്കാവുന്നതും ആക്സസ് ചെയ്യാവുന്നതും സമൂഹത്തിന്റെ ഭൂരിഭാഗവും അംഗീകരിച്ചതുമായ സംസ്കാരം.

2. ഉപസംസ്കാരം- ഒരു പ്രത്യേക സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പിൽ അന്തർലീനമായ സംസ്കാരം. ഉപസംസ്കാരം ഒരു തരം പ്രബലമാണ്, എന്നാൽ ഈ ഗ്രൂപ്പിലെ അംഗങ്ങളെ ഒറ്റപ്പെടുത്താനും തിരിച്ചറിയാനും ഇത് സഹായിക്കുന്നു (പ്രൊഫഷണൽ, ദേശീയ, ജനസംഖ്യാപരമായ).

3. കൗണ്ടർ കൾച്ചർ- അതിന്റെ മൂല്യങ്ങളും തത്വങ്ങളും അട്ടിമറിച്ചുകൊണ്ട്, പ്രബലമായതിനെ നേരിട്ട് എതിർക്കുന്ന ഒരു സംസ്കാരം. പ്രബല സംസ്കാരത്തിന്റെ മൂല്യങ്ങളോടുള്ള പ്രതിഷേധത്തിന്റെയും വിയോജിപ്പിന്റെയും പ്രകടനമാണ് പ്രതിസംസ്കാരം.

ശാസ്ത്രം

ശാസ്ത്രം എന്ന പദം മൂന്ന് അർത്ഥങ്ങളിൽ മനസ്സിലാക്കാം: ഒരു സാമൂഹിക സ്ഥാപനം, ആത്മീയ ഉൽപാദനത്തിന്റെ ഒരു ശാഖ, അറിവിന്റെ ഒരു സംവിധാനം.

1. ഒരു സാമൂഹിക സ്ഥാപനമെന്ന നിലയിൽ ശാസ്ത്രം എന്നത് ഓർഗനൈസേഷനുകളുടെ ഒരു സംവിധാനമാണ്, അറിവ് സൃഷ്ടിക്കുകയും പ്രചരിപ്പിക്കുകയും നടപ്പിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്ന സ്ഥാപനങ്ങളും അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കുന്ന മാനദണ്ഡങ്ങളും തത്വങ്ങളും.

2. ആത്മീയ ഉൽപാദനമെന്ന നിലയിൽ ശാസ്ത്രം വിശ്വസനീയവും സുസ്ഥിരവുമായ അറിവ് നേടാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ഒരു പ്രത്യേക തരം ആത്മീയ പ്രവർത്തനമാണ്.

3. അറിവിന്റെ ഒരു സംവിധാനമെന്ന നിലയിൽ ശാസ്ത്രം ഒരു അമൂർത്ത-ലോജിക്കൽ രൂപത്തിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന, തെളിയിക്കപ്പെട്ട അറിവിന്റെ ഒരു ക്രമപ്പെടുത്തിയ സംവിധാനമാണ്.

തനതുപ്രത്യേകതകൾശാസ്ത്രം:

1. യുക്തിബോധം - ശാസ്ത്രം അംഗീകരിക്കുന്ന ഏത് പ്രസ്താവനയ്ക്കും അതിന്റേതായ തെളിവ് ഉണ്ടായിരിക്കണം.

2. സാർവത്രികത - ഒരു മേഖലയിൽ നേടിയ അറിവ് സമാനമായ എല്ലാ മേഖലകൾക്കും ബാധകമാകണം.

3. സ്ഥിരത - ശാസ്ത്രീയ അറിവ് ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു, സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ രൂപത്തിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

4. വസ്തുനിഷ്ഠത - അറിവ് നേടുന്ന വിഷയത്തിന്റെ ഇച്ഛയെ ആശ്രയിക്കാത്ത വസ്തുനിഷ്ഠമായ അറിവിനായി ശാസ്ത്രം പരിശ്രമിക്കുന്നു.

5. അനന്തത - ശാസ്ത്രം നിരന്തരം വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു, ഏത് സിദ്ധാന്തവും സമ്പൂർണ്ണമാണെന്ന് അവകാശപ്പെടുന്നില്ല, അത് നിഷേധിക്കാനാകും.

6. ഗണിതവൽക്കരണവും maപചാരികവൽക്കരണവും - inപചാരികമായ ഭാഷകളും ഗണിതത്തിന്റെ ഭാഷയും ഉപയോഗിച്ചാണ് ശാസ്ത്രത്തിലെ കൃത്യത കൈവരിക്കുന്നത്.

7. ടെർമിനോളജിക്കൽ ഉപകരണം - ശാസ്ത്രീയ ആശയങ്ങൾ, സൈദ്ധാന്തിക തലത്തിൽ ഉറപ്പിച്ചു.

ശാസ്ത്രത്തിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ:

1. കോഗ്നിറ്റീവ് - ചുറ്റുമുള്ള ലോകം, സമൂഹം, മനുഷ്യൻ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരണവും വിശദീകരണവും (അടിസ്ഥാന ശാസ്ത്രത്തിൽ പ്രധാനമായും നടപ്പാക്കപ്പെടുന്നു).

2. പ്രായോഗിക -ഫലപ്രദമായ - സമൂഹത്തിന്റെ പരിവർത്തന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കാളിത്തം (പ്രധാനമായും പ്രായോഗിക ശാസ്ത്രങ്ങളിൽ നടപ്പിലാക്കുന്നു).

3. പ്രവചനാത്മക - ഭാവി സംഭവങ്ങൾ പ്രവചിക്കുന്നു.

4. സാമൂഹിക - സമൂഹത്തിന്റെ വികസനത്തിന് സഹായം.

5. സാംസ്കാരികവും ലോകവീക്ഷണവും - ഒരു ശാസ്ത്രീയ ലോകവീക്ഷണത്തിന്റെ രൂപീകരണം.

അടിസ്ഥാന ശാസ്ത്രങ്ങൾ ഗവേഷണ വസ്തുവിൽ ആഴത്തിൽ മുഴുകുകയും പ്രായോഗിക ശാസ്ത്രങ്ങൾക്ക് അടിസ്ഥാനം നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു. അപ്ലൈഡ് സയൻസസ്അവരുടെ അറിവ് പ്രായോഗികമായി പ്രയോഗിക്കുക.

ശാസ്ത്രീയ അറിവിന്റെ തലങ്ങൾ. ശാസ്ത്രീയ അറിവിന്റെ രണ്ട് തലങ്ങളുണ്ട് - അനുഭവപരവും സൈദ്ധാന്തികവും.

1. അനുഭവപരമായ നിലവസ്തുക്കളുടെ ബാഹ്യ വശങ്ങളുടെ നേരിട്ടുള്ള അറിവ്, നിരീക്ഷിച്ച വസ്തുതകൾ തിരിച്ചറിയൽ, പാറ്റേണുകൾ ഉറപ്പിക്കൽ എന്നിവയാൽ സവിശേഷത.

അനുഭവജ്ഞാനത്തിന്റെ രൂപങ്ങൾ - ശാസ്ത്രീയ വസ്തുതഅനുഭവപരമായ നിയമവും. അനുഭവജ്ഞാനം രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു:

a) നിരീക്ഷണം;

b) പരീക്ഷണം;

സി) അളക്കൽ;

d) വിവരണം;

e) താരതമ്യം, മുതലായവ

2. സൈദ്ധാന്തിക നിലപരോക്ഷമായ അറിവ് സാക്ഷാത്കരിക്കുന്നു, പ്രതിഭാസങ്ങളുടെ സത്തയിലേക്ക് തുളച്ചുകയറുകയും അവ വിശദീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

അറിവിന്റെ സൈദ്ധാന്തിക തലത്തിന്റെ രൂപങ്ങൾ - നിയമം, സിദ്ധാന്തം, സിദ്ധാന്തം. സൈദ്ധാന്തിക പരിജ്ഞാനം ഇനിപ്പറയുന്ന രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു:

a) കിഴിവ്;

b) ഇൻഡക്ഷൻ;

സി) അമൂർത്തീകരണം;

d) ആദർശവൽക്കരണം;

e) വ്യവസ്ഥാപിതമാക്കൽ, മുതലായവ

അനുഭവപരവും സൈദ്ധാന്തികവുമായ രീതികൾക്ക് പുറമേ, ഈ തലങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും പ്രയോഗിക്കാൻ കഴിയുന്ന സാർവത്രിക രീതികളുമുണ്ട്.

ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നവ:

a) സാദൃശ്യം;

b) വിശകലനം;

സി) സമന്വയം;

d) വർഗ്ഗീകരണം;

e) മോഡലിംഗ്.

ശാസ്ത്രത്തിന്റെ തരങ്ങൾ.

പരമ്പരാഗതമായി, പ്രകൃതി, സാമൂഹിക ശാസ്ത്രങ്ങൾ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു.

1. പ്രകൃതി ശാസ്ത്രംപ്രകൃതി വസ്തുക്കളും പ്രതിഭാസങ്ങളും പഠിക്കുക. അവരുടെ പ്രധാന ദൗത്യം സാർവത്രികവും ആവർത്തിക്കുന്നതുമായ പാറ്റേണുകൾ വിശദീകരിക്കുക എന്നതാണ്.

2. സാമൂഹിക ശാസ്ത്രവും മാനവികതയും സമൂഹവും സാംസ്കാരിക വസ്തുക്കളും പഠിക്കുക

വിദ്യാഭ്യാസം

വിദ്യാഭ്യാസം- ഉദ്ദേശ്യത്തോടെ വൈജ്ഞാനിക പ്രവർത്തനംഅറിവ്, കഴിവുകൾ, കഴിവുകൾ എന്നിവ സ്വീകരിക്കുന്നതിനും കൈമാറുന്നതിനും അല്ലെങ്കിൽ അവരെ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും ആളുകൾ.

വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ:

• സാമ്പത്തിക - കഴിവുകളുടെ കൈമാറ്റവും വൈദഗ്ധ്യവും പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനം;
• സാമൂഹിക - വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹികവൽക്കരണവും സമൂഹത്തിന്റെ സാമൂഹിക ഘടനയുടെ പുനരുൽപാദനവും;
• സാംസ്കാരിക - മുൻ തലമുറകളുടെ ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ നേട്ടങ്ങളുടെ കൈമാറ്റവും വികസനവും.

വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം- ആകെത്തുകയായുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികൾകൂടാതെ മാനദണ്ഡങ്ങൾ, നെറ്റ്‌വർക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾകൂടാതെ ഭരണസമിതികളും അതിന്റെ പ്രവർത്തനത്തെ നിർണ്ണയിക്കുന്ന ഒരു കൂട്ടം തത്വങ്ങളും.

വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായുള്ള സമൂഹത്തിന്റെ ആവശ്യകതകൾ സംസ്ഥാന വിദ്യാഭ്യാസ നയത്തിന്റെ തത്വങ്ങളുടെ വ്യവസ്ഥയിൽ പ്രകടമാണ്.

നിലവിൽ, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിലെ വിദ്യാഭ്യാസ നയം ഇനിപ്പറയുന്ന തത്വങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്:

1) വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ മാനുഷിക സ്വഭാവം;

2) സാർവത്രിക മാനുഷിക മൂല്യങ്ങളുടെ മുൻഗണന;

3) സ്വതന്ത്ര വികസനത്തിനുള്ള വ്യക്തിയുടെ അവകാശം;

4) ദേശീയവും പ്രാദേശികവുമായ സംസ്കാരങ്ങളുടെ രൂപീകരണത്തിന്റെ മൗലികാവകാശത്തിനുള്ള ഫെഡറൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഐക്യം;

5) വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പൊതുവായ പ്രവേശനക്ഷമത;

6) വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിന്റെ പൊരുത്തപ്പെടുത്തൽ;

7) വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ മതേതര സ്വഭാവം സർക്കാർ ഏജൻസികൾ;

8) വിദ്യാഭ്യാസത്തിലെ സ്വാതന്ത്ര്യവും ബഹുസ്വരതയും;

9) മാനേജ്മെന്റിന്റെ ജനാധിപത്യ, സംസ്ഥാന-പൊതു സ്വഭാവവും വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ സ്വാതന്ത്ര്യവും.

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിലെ വിദ്യാഭ്യാസ ഘട്ടങ്ങൾ:

1.പ്രസ്കൂൾ

2. ജനറൽ (സ്കൂൾ, സെക്കൻഡറി)

a) പ്രാരംഭം

ബി) പ്രധാന സി) പൂർത്തിയായി

3. പ്രൊഫഷണൽ

a) പ്രാരംഭ b) ശരാശരി

c) ഉയർന്നത്

ഡി) ബിരുദാനന്തര ബിരുദം

4. അധിക

വിദ്യാഭ്യാസ വികസനത്തിലെ പ്രവണതകൾ:

a) പരിശീലനത്തിന്റെയും വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിന്റെയും ജനാധിപത്യവൽക്കരണം (പൊതുവായ ലഭ്യത);

ബി) വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ മനുഷ്യവൽക്കരണം ( വർദ്ധിച്ച ശ്രദ്ധമാനവികതയിലേക്ക്);

സി) വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ മനുഷ്യവൽക്കരണം;

d) വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ കമ്പ്യൂട്ടറൈസേഷൻ;

e) വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ അന്താരാഷ്ട്രവൽക്കരണം;

f) തുടർ വിദ്യാഭ്യാസം;

g) വിദ്യാഭ്യാസ കാലയളവിൽ വർദ്ധനവ്.

വിദ്യാഭ്യാസം നേടാനുള്ള ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട മാർഗം സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസമാണ് - അധ്യാപകരുടെയും അധ്യാപകരുടെയും നേരിട്ടുള്ള നിയന്ത്രണവും സഹായവും ഇല്ലാതെ അറിവ് നേടുക.

മതം

"മതം" എന്ന പദം ഇതിൽ നിന്നാണ് ലാറ്റിൻ വാക്ക്"ബൈൻഡിംഗ്, എന്തെങ്കിലും വീണ്ടും പരാമർശിക്കുന്നു."

മതം- അമാനുഷിക, ആചാരപരമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, പാരമ്പര്യങ്ങൾ, മതസ്ഥാപനങ്ങൾ എന്നിവയിലെ വിശ്വാസങ്ങളുടെ ഒരു സംവിധാനം.

സംസ്കാരം പൊതുബോധത്തിന്റെ ഒരു പ്രധാന ഘടകമാണ്. അവൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമാണ് സാമൂഹിക വ്യക്തിത്വം, ആളുകളുടെ ആശയവിനിമയ മേഖലയും അവരുടെ സാക്ഷാത്കാരവും സർഗ്ഗാത്മകത... സമൂഹത്തിലും മനുഷ്യവികസനത്തിലും ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ പങ്ക് നിർണ്ണയിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്ന തത്ത്വചിന്തകർ, സാംസ്കാരിക ശാസ്ത്രജ്ഞർ, ബുദ്ധിജീവികൾ എന്നിവരുടെ ഗവേഷണ ലക്ഷ്യമാണ് സംസ്കാരവും അതിന്റെ സവിശേഷതകളും.

സംസ്കാര ആശയം

ചരിത്രത്തിലുടനീളം, മനുഷ്യന്റെ പ്രവർത്തനം ഒരു സംസ്കാരമായി രൂപപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. ഈ ആശയം മനുഷ്യജീവിതത്തിന്റെ വിശാലമായ മേഖലയെ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. "സംസ്കാരം" എന്ന വാക്കിന്റെ അർത്ഥം - "കൃഷി", "കൃഷി" (തുടക്കത്തിൽ - ഭൂമി) - ഒരു വ്യക്തി തന്റെ വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ, ചുറ്റുമുള്ള യാഥാർത്ഥ്യത്തെയും തന്നെയും പരിവർത്തനം ചെയ്യുന്നു. സംസ്കാരം ഒരു പ്രത്യേക മനുഷ്യ പ്രതിഭാസമാണ്, മൃഗങ്ങൾ, മനുഷ്യരിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, ലോകവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നു, മനുഷ്യൻ അത് സ്വന്തം ആവശ്യങ്ങൾക്കും ആവശ്യങ്ങൾക്കും അനുസരിച്ച് ക്രമീകരിക്കുന്നു. ഈ പരിവർത്തനങ്ങളുടെ ഗതിയിൽ, അത് സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു.

ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ മേഖലകൾ വളരെ വൈവിധ്യപൂർണ്ണമായതിനാൽ, "സംസ്കാരം" എന്ന ആശയത്തിന് ഒരൊറ്റ നിർവചനം ഇല്ല. അതിന്റെ വ്യാഖ്യാനത്തിന് നിരവധി സമീപനങ്ങളുണ്ട്: ആദർശപരമായ, ഭൗതികവാദപരമായ, പ്രവർത്തനപരമായ, ഘടനാപരമായ, മനanശാസ്ത്രപരമായ. അവയിൽ ഓരോന്നിലും, ഈ ആശയത്തിന്റെ പ്രത്യേക വശങ്ങൾ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്തിരിക്കുന്നു. വിശാലമായ അർത്ഥത്തിൽ, സംസ്കാരം എന്നത് ഒരു വ്യക്തിയുടെ എല്ലാ പരിവർത്തന പ്രവർത്തനങ്ങളും ആണ്, അത് പുറത്തും അകത്തും നയിക്കപ്പെടുന്നു. ഇടുങ്ങിയ അർത്ഥത്തിൽ, ഇത് ഒരു വ്യക്തിയുടെ സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനമാണ്, വിവിധ കലകളുടെ സൃഷ്ടികൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ ഇത് പ്രകടമാണ്.

ആത്മീയവും ഭൗതികവുമായ സംസ്കാരം

സംസ്കാരം സങ്കീർണ്ണവും സങ്കീർണ്ണവുമായ ഒരു പ്രതിഭാസമാണെങ്കിലും, അതിനെ ഭൗതികമായും ആത്മീയമായും വിഭജിക്കാൻ ഒരു പാരമ്പര്യമുണ്ട്. പ്രദേശത്തേക്ക് ഭൗതിക സംസ്കാരംമനുഷ്യ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ എല്ലാ ഫലങ്ങളും ഉൾക്കൊള്ളുന്നത് പതിവാണ് വിവിധ വിഷയങ്ങൾ... ഇതാണ് ലോകം ഒരു വ്യക്തിയെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള: കെട്ടിടങ്ങൾ, റോഡുകൾ, വീട്ടുപകരണങ്ങൾ, വസ്ത്രങ്ങൾ, അതുപോലെ തന്നെ വിവിധ ഉപകരണങ്ങളും സാങ്കേതികവിദ്യകളും. ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ മേഖലകൾ ആശയങ്ങളുടെ ഉത്പാദനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഇതിൽ സിദ്ധാന്തങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു ദാർശനിക പഠിപ്പിക്കലുകൾ, ധാർമ്മിക മാനദണ്ഡങ്ങൾ, ശാസ്ത്രീയ അറിവ്. എന്നിരുന്നാലും, ഈ വിഭജനം പലപ്പോഴും തികച്ചും ഏകപക്ഷീയമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, സിനിമയും തിയേറ്ററും പോലുള്ള കലാസൃഷ്ടികളെ എങ്ങനെ വേർതിരിക്കാം? എല്ലാത്തിനുമുപരി, പ്രകടനം ഒരു ആശയം സംയോജിപ്പിക്കുന്നു, സാഹിത്യ അടിസ്ഥാനം, അഭിനേതാക്കളുടെ നാടകം, അതോടൊപ്പം വിഷയ രൂപകൽപ്പനയും.

ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ ആവിർഭാവം

സംസ്കാരത്തിന്റെ ഉത്ഭവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യം ഇപ്പോഴും വ്യത്യസ്ത ശാസ്ത്രങ്ങളുടെ പ്രതിനിധികൾ തമ്മിലുള്ള സജീവമായ തർക്കങ്ങൾക്ക് കാരണമാകുന്നു. സാമൂഹിക ശാസ്ത്രം, ഒരു പ്രധാന ഗവേഷണ മേഖലയായ ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ മേഖലയായ സാംസ്കാരിക ഉത്ഭവം സമൂഹത്തിന്റെ രൂപീകരണവുമായി അഭേദ്യമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു എന്ന് തെളിയിക്കുന്നു. അതിജീവനത്തിന്റെ അവസ്ഥ ആദിമ മനുഷ്യൻനിങ്ങളുടെ ആവശ്യങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടാനുള്ള കഴിവായി ലോകംഒരു ടീമിൽ സഹവസിക്കാനുള്ള കഴിവും: ഒറ്റയ്ക്ക് അതിജീവിക്കാൻ അസാധ്യമായിരുന്നു. സംസ്കാരത്തിന്റെ രൂപീകരണം തൽക്ഷണമല്ല, മറിച്ച് ഒരു നീണ്ട പരിണാമ പ്രക്രിയയാണ്. ഒരു വ്യക്തി സാമൂഹിക അനുഭവം കൈമാറാൻ പഠിക്കുന്നു, ഇതിനായി ആചാരങ്ങളുടെയും സിഗ്നലുകളുടെയും ഒരു സംഭാഷണം സൃഷ്ടിക്കുന്നു. അവന് പുതിയ ആവശ്യങ്ങളുണ്ട്, പ്രത്യേകിച്ചും സൗന്ദര്യത്തിനായുള്ള ആഗ്രഹം, സാമൂഹികമായവ രൂപപ്പെടുകയും ഇവയെല്ലാം ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തിനുള്ള ഒരു വേദിയായി മാറുകയും ചെയ്യുന്നു. ചുറ്റുമുള്ള യാഥാർത്ഥ്യത്തെ മനസ്സിലാക്കൽ, കാരണവും ഫലവും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തിനായുള്ള തിരയൽ ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു പുരാണ ധാരണയുടെ രൂപീകരണത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. ഇത് ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ പ്രതീകാത്മകമായി വിശദീകരിക്കുകയും ഒരു വ്യക്തിക്ക് ജീവിതത്തിൽ നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യാൻ അനുവദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

പ്രധാന മേഖലകൾ

കാലക്രമേണ, ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ എല്ലാ മേഖലകളും പുരാണങ്ങളിൽ നിന്ന് വളരുന്നു. മനുഷ്യ ലോകം പരിണമിക്കുകയും കൂടുതൽ സങ്കീർണമാവുകയും ചെയ്യുന്നു, അതേ സമയം, ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങളും ആശയങ്ങളും കൂടുതൽ സങ്കീർണമാകുന്നു, വേറിട്ടുനിൽക്കുക പ്രത്യേക മേഖലകൾഅറിവ്. ഇന്ന് ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ മേഖല എന്താണെന്ന ചോദ്യത്തിന് സാധ്യമായ നിരവധി ഉത്തരങ്ങളുണ്ട്. പരമ്പരാഗത അർത്ഥത്തിൽ, അതിൽ മതം, രാഷ്ട്രീയം, തത്ത്വചിന്ത, ധാർമ്മികത, കല, ശാസ്ത്രം എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു. ആത്മീയ മേഖലയിൽ ഭാഷ, അറിവ്, മൂല്യങ്ങൾ, മാനവികതയുടെ ഭാവി പദ്ധതികൾ എന്നിവ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഒരു വിശാലമായ കാഴ്ചപ്പാടും ഉണ്ട്. ഇടുങ്ങിയ വ്യാഖ്യാനത്തിൽ, ആത്മീയതയുടെ മേഖലയിൽ കല, തത്ത്വചിന്ത, ധാർമ്മികത എന്നിവ ആദർശങ്ങളുടെ രൂപീകരണ മേഖലയായി ഉൾപ്പെടുന്നു.

മതം ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ ഒരു മേഖലയാണ്

മതം ആദ്യം നിൽക്കുന്നു. മതം ഉൾപ്പെടെയുള്ള ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ എല്ലാ മേഖലകളും മനുഷ്യജീവിതത്തിലെ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒരു പ്രത്യേക മൂല്യങ്ങളും ആദർശങ്ങളും മാനദണ്ഡങ്ങളും പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. വിശ്വാസമാണ് ലോകത്തെ മനസ്സിലാക്കാനുള്ള അടിസ്ഥാനം, പ്രത്യേകിച്ച് ഒരു പുരാതന മനുഷ്യന്. ശാസ്ത്രവും മതവും ലോകത്തെ വിശദീകരിക്കുന്നതിനുള്ള രണ്ട് വിപരീത മാർഗങ്ങളാണ്, എന്നാൽ അവ ഓരോന്നും മനുഷ്യനും അവനെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള എല്ലാം എങ്ങനെ സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ടു എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങളുടെ ഒരു സംവിധാനമാണ്. മതത്തിന്റെ പ്രത്യേകത അത് വിശ്വാസത്തെയാണ് ആകർഷിക്കുന്നത്, അറിവല്ല. പ്രധാന പ്രവർത്തനംആത്മീയ ജീവിതത്തിന്റെ ഒരു രൂപമായി മതം - പ്രത്യയശാസ്ത്രപരമായ. ഇത് ഒരു വ്യക്തിയുടെ ലോകവീക്ഷണത്തിനും ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണയ്ക്കും ഒരു ചട്ടക്കൂട് സജ്ജമാക്കുന്നു, നിലനിൽപ്പിന് അർത്ഥം നൽകുന്നു. കൂടാതെ, മതം ഒരു നിയന്ത്രണ പ്രവർത്തനം നിർവ്വഹിക്കുന്നു: ഇത് സമൂഹത്തിലെ ആളുകളുടെ ബന്ധങ്ങളെയും അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെയും നിയന്ത്രിക്കുന്നു. ഇവ കൂടാതെ, വിശ്വാസം ആശയവിനിമയവും നിയമവിധേയവും സാംസ്കാരികമായി വിവർത്തനം ചെയ്യുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളും നടത്തുന്നു. മതത്തിന് നന്ദി, നിരവധി മികച്ച ആശയങ്ങളും പ്രതിഭാസങ്ങളും പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു, അത് മാനവികതയുടെ ആശയത്തിന്റെ ഉറവിടമായിരുന്നു.

ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ ഗോളമായി ധാർമ്മികത

ധാർമ്മികവും ആത്മീയവുമായ സംസ്കാരമാണ് സമൂഹത്തിലെ ആളുകൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തിന്റെ നിയന്ത്രണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം. തിന്മയും നന്മയും, ആളുകളുടെ ജീവിതത്തിന്റെ അർത്ഥം, സമൂഹത്തിലെ അവരുടെ ബന്ധങ്ങളുടെ തത്വങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള മൂല്യങ്ങളുടെയും ആശയങ്ങളുടെയും ഒരു സംവിധാനമാണ് ധാർമ്മികത. ആത്മീയതയുടെ ഏറ്റവും ഉയർന്ന രൂപമായി ഗവേഷകർ പലപ്പോഴും ധാർമ്മികതയെ കണക്കാക്കുന്നു. ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ ഒരു പ്രത്യേക മേഖലയാണ് ധാർമ്മികത, അതിന്റെ സവിശേഷതകൾ കാരണം അത് സമൂഹത്തിലെ ആളുകളുടെ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ അലിഖിത നിയമമാണ്. ഇത് ഒരു പറയാത്ത സാമൂഹിക കരാറാണ്, അതനുസരിച്ച് എല്ലാ ആളുകളും ഒരു വ്യക്തിയുടെയും അവന്റെ ജീവിതത്തിന്റെയും ഏറ്റവും ഉയർന്ന മൂല്യമായി കണക്കാക്കുന്നു. ധാർമ്മികതയുടെ പ്രധാന സാമൂഹിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഇവയാണ്:

റെഗുലേറ്ററി - ഈ നിർദ്ദിഷ്ട പ്രവർത്തനം ആളുകളുടെ പെരുമാറ്റം നിയന്ത്രിക്കുന്നതിനാണ്, കൂടാതെ ഒരു വ്യക്തിയെ നിയന്ത്രിക്കുന്ന ഏതെങ്കിലും സ്ഥാപനങ്ങളും സംഘടനകളും അവർ ആധിപത്യം പുലർത്തുന്നില്ല. ധാർമ്മിക ആവശ്യകതകൾ നിറവേറ്റുന്നതിൽ, ഒരു വ്യക്തി മന consസാക്ഷി എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന ഒരു അദ്വിതീയ സംവിധാനത്താൽ പ്രചോദിതനാകുന്നു. ധാർമ്മികത ആളുകളുടെ ഇടപെടൽ ഉറപ്പാക്കുന്ന നിയമങ്ങൾ സജ്ജമാക്കുന്നു;

മൂല്യനിർണ്ണയ-അനിവാര്യത, അതായത്, എന്താണ് നല്ലതെന്നും തിന്മ എന്താണെന്നും മനസ്സിലാക്കാൻ ആളുകളെ അനുവദിക്കുന്ന ഒരു പ്രവർത്തനം;

വിദ്യാഭ്യാസപരമായി - വ്യക്തിയുടെ ധാർമ്മിക സ്വഭാവം രൂപപ്പെട്ടത് അവൾക്ക് നന്ദി.

ധാർമ്മികത, വൈജ്ഞാനിക, ആശയവിനിമയ, ഓറിയന്റിംഗ്, പ്രവചനാത്മകത തുടങ്ങിയ സാമൂഹിക പ്രാധാന്യമുള്ള നിരവധി പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിർവ്വഹിക്കുന്നു.

ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ ഒരു മേഖലയായി കല

സിനിമയും നാടകവും

ഏറ്റവും പ്രായം കുറഞ്ഞതും അതേസമയം ഏറ്റവും ജനപ്രിയവുമായ കലകളിലൊന്നാണ് സിനിമ. താരതമ്യം ചെയ്യുമ്പോൾ അതിന്റെ ചരിത്രം സഹസ്രാബ്ദ ചരിത്രംസംഗീതം, പെയിന്റിംഗ് അല്ലെങ്കിൽ തിയേറ്റർ ഹ്രസ്വമാണ്. അതേ സമയം, സിനിമാശാലകളുടെ ഹാളുകൾ എല്ലാ ദിവസവും ദശലക്ഷക്കണക്കിന് കാഴ്ചക്കാരെ കൊണ്ട് നിറഞ്ഞിരിക്കുന്നു, കൂടാതെ അതിലേറെയും കൂടുതല് ആളുകള്ടെലിവിഷനിൽ സിനിമകൾ കാണുന്നു. സിനിമാ റെൻഡറുകൾ ശക്തമായ ആഘാതംയുവാക്കളുടെ മനസ്സിലും ഹൃദയത്തിലും.

ഇന്ന് തിയേറ്ററിന് സിനിമയേക്കാൾ ജനപ്രീതി കുറവാണ്. ടെലിവിഷന്റെ സർവ്വവ്യാപിയായതോടെ, അതിന്റെ ചില ആകർഷണീയത നഷ്ടപ്പെട്ടു. കൂടാതെ, തിയറ്റർ ടിക്കറ്റുകൾഇപ്പോൾ വിലയേറിയതാണ്. അതിനാൽ, സന്ദർശനം എന്ന് നമുക്ക് പറയാം പ്രശസ്ത തിയേറ്റർഒരു ആഡംബരമായി മാറിയിരിക്കുന്നു. എന്നിട്ടും തിയേറ്റർ ഒരു അവിഭാജ്യ ഘടകമാണ് ബൗദ്ധിക ജീവിതംഓരോ രാജ്യവും സമൂഹത്തിന്റെ അവസ്ഥയും രാഷ്ട്രത്തിന്റെ മനസ്സും പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു.

ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ ഒരു ഗോളമായി തത്ത്വചിന്ത

തത്ത്വചിന്ത - ഏറ്റവും പഴയ മനുഷ്യൻ... ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ മറ്റ് മേഖലകളെപ്പോലെ, ഇത് പുരാണങ്ങളിൽ നിന്ന് വളരുന്നു. ഇത് മതത്തിന്റെ സവിശേഷതകളെ ജൈവികമായി സംയോജിപ്പിക്കുന്നു, അർത്ഥം കണ്ടെത്താനുള്ള ആളുകളുടെ സുപ്രധാന ആവശ്യത്തെ തത്ത്വചിന്തകർ തൃപ്തിപ്പെടുത്തുന്നു. (ലോകം എന്താണ്, ജീവിതത്തിന്റെ അർത്ഥമെന്താണ്) എന്നതിന്റെ പ്രധാന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് തത്ത്വചിന്തയിൽ വ്യത്യസ്ത ഉത്തരങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നു, പക്ഷേ അവ ഒരു വ്യക്തിയെ സ്വന്തമായി തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു ജീവിത പാത... അതിന്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ പ്രത്യയശാസ്ത്രപരവും അക്ഷരശാസ്ത്രപരവുമാണ്, ഇത് ഒരു വ്യക്തിയെ നിർമ്മിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു സ്വന്തം സിസ്റ്റംചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ വിലയിരുത്തുന്നതിനുള്ള കാഴ്ചപ്പാടുകളും മാനദണ്ഡങ്ങളും. കൂടാതെ, തത്ത്വചിന്ത ജ്ഞാനശാസ്ത്രപരവും നിർണായകവും പ്രവചനപരവും വിദ്യാഭ്യാസപരവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിർവ്വഹിക്കുന്നു.

ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ ഒരു മേഖലയായി ശാസ്ത്രം

ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ ഏറ്റവും പുതിയ മേഖല ശാസ്ത്രമാണ്. അതിന്റെ രൂപീകരണം വളരെ സാവധാനത്തിലാണ് മുന്നോട്ട് പോകുന്നത്, ഒന്നാമതായി, ലോകത്തിന്റെ ഘടന വിശദീകരിക്കാനാണ് ഇത് ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്. ലോകത്തിന്റെ മിത്തോളജിക്കൽ ധാരണയെ മറികടക്കാനുള്ള രൂപങ്ങളാണ് ശാസ്ത്രവും മതവും. മതത്തിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, ശാസ്ത്രം വസ്തുനിഷ്ഠവും പരിശോധിക്കാവുന്നതുമായ അറിവിന്റെ ഒരു സംവിധാനമാണ്, അത് യുക്തിയുടെ നിയമങ്ങൾക്കനുസൃതമായാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്. ശാസ്ത്രത്തിലൂടെ ഒരു വ്യക്തി തൃപ്തിപ്പെടുത്തുന്ന പ്രധാന ആവശ്യം വൈജ്ഞാനികമാണ്. ചോദിക്കുന്നത് മനുഷ്യ സ്വഭാവമാണ് വിവിധ പ്രശ്നങ്ങൾ, ഉത്തരങ്ങൾക്കായുള്ള തിരയൽ ശാസ്ത്രത്തിന് കാരണമാകുന്നു. ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ മറ്റെല്ലാ മേഖലകളിൽ നിന്നും ശാസ്ത്രത്തെ വേർതിരിക്കുന്നത് കർശനമായ തെളിവുകളും പോസ്റ്റുലേറ്റുകളുടെ സ്ഥിരീകരണവുമാണ്. അവൾക്ക് നന്ദി, ലോകത്തിന്റെ ഒരു സാർവത്രിക മനുഷ്യ വസ്തുനിഷ്ഠ ചിത്രം രൂപപ്പെട്ടു. വൈജ്ഞാനികവും പ്രത്യയശാസ്ത്രപരവും പ്രായോഗിക പരിവർത്തനവും ആശയവിനിമയവും വിദ്യാഭ്യാസപരവും നിയന്ത്രണപരവുമാണ് പ്രധാന സാമൂഹികം. തത്ത്വചിന്തയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, പരീക്ഷണങ്ങളിലൂടെ പരിശോധിക്കാൻ കഴിയുന്ന വസ്തുനിഷ്ഠമായ അറിവിന്റെ ഒരു സംവിധാനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ് ശാസ്ത്രം.

സാമൂഹ്യ വിഷയങ്ങൾ മാത്രമല്ല, മറ്റ് രൂപീകരണങ്ങളും - സമൂഹത്തിന്റെ മേഖലകളായി വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. സമൂഹം പ്രത്യേകമായി സംഘടിപ്പിക്കപ്പെട്ട മനുഷ്യജീവിതത്തിന്റെ ഒരു സങ്കീർണ്ണ സംവിധാനമാണ്. മറ്റേതൊരു സങ്കീർണ്ണ സംവിധാനത്തെയും പോലെ, സമൂഹത്തിലും ഉപസിസ്റ്റങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, അവയിൽ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടവയെ വിളിക്കുന്നു ഗോളങ്ങൾ പൊതു ജീവിതം.

സമൂഹത്തിന്റെ ജീവിത മേഖല — നിശ്ചിത സെറ്റ്സാമൂഹിക വിഷയങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള സുസ്ഥിരമായ ബന്ധം.

പൊതുജീവിതത്തിന്റെ മേഖലകളാണ് മനുഷ്യ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വലിയ, സ്ഥിരതയുള്ള, താരതമ്യേന സ്വതന്ത്രമായ ഉപവ്യവസ്ഥകൾ.

ഓരോ മേഖലയും ഉൾപ്പെടുന്നു:

• ചില തരത്തിലുള്ള മനുഷ്യ പ്രവർത്തനങ്ങൾ (ഉദാഹരണത്തിന്, വിദ്യാഭ്യാസ, രാഷ്ട്രീയ, മതപരമായ);
• സാമൂഹിക സ്ഥാപനങ്ങൾ (കുടുംബം, സ്കൂൾ, പാർട്ടികൾ, പള്ളി);
• ആളുകൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധം സ്ഥാപിച്ചു (അതായത്, മനുഷ്യ പ്രവർത്തന പ്രക്രിയയിൽ ഉടലെടുത്ത കണക്ഷനുകൾ, ഉദാഹരണത്തിന്, സാമ്പത്തിക മേഖലയിലെ വിനിമയത്തിന്റെയും വിതരണത്തിന്റെയും ബന്ധം).

പരമ്പരാഗതമായി, പൊതുജീവിതത്തിന്റെ നാല് പ്രധാന മേഖലകളുണ്ട്:

• സാമൂഹിക (ആളുകൾ, രാഷ്ട്രങ്ങൾ, ക്ലാസുകൾ, പ്രായം, ലിംഗ ഗ്രൂപ്പുകൾ മുതലായവ)
• സാമ്പത്തിക ( ഉൽപാദന ശക്തികൾവ്യവസായ ബന്ധങ്ങൾ)
• രാഷ്ട്രീയ (സംസ്ഥാനം, പാർട്ടികൾ, സാമൂഹിക-രാഷ്ട്രീയ പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ)
• ആത്മീയ (മതം, ധാർമ്മികത, ശാസ്ത്രം, കല, വിദ്യാഭ്യാസം).

തീർച്ചയായും, ഒരു വ്യക്തിക്ക് ഈ ആവശ്യങ്ങൾ തൃപ്തിപ്പെടുത്താതെ ജീവിക്കാൻ കഴിയും, എന്നാൽ അപ്പോൾ അവന്റെ ജീവിതം മൃഗങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് അല്പം വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും. ഈ പ്രക്രിയയിൽ ആത്മീയ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റപ്പെടുന്നു ആത്മീയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ -വൈജ്ഞാനിക, മൂല്യം, പ്രവചനം തുടങ്ങിയവ. അത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങൾ പ്രാഥമികമായി വ്യക്തിയുടെയും സാമൂഹിക ബോധത്തിന്റെയും മാറ്റത്തെ ലക്ഷ്യം വച്ചുള്ളതാണ്. ശാസ്ത്രീയ സർഗ്ഗാത്മകത, സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസം മുതലായവയിൽ ഇത് പ്രകടമാണ്. അതേസമയം, ആത്മീയ പ്രവർത്തനം ഉൽപാദനക്ഷമവും ഉപഭോഗവും ആകാം.

ആത്മീയ ഉത്പാദനംബോധം, ലോകവീക്ഷണം, ആത്മീയ ഗുണങ്ങൾ എന്നിവയുടെ രൂപീകരണത്തിന്റെയും വികാസത്തിന്റെയും പ്രക്രിയയെ വിളിക്കുന്നു. ഈ ഉൽപാദനത്തിന്റെ ഉൽപന്നങ്ങൾ ആശയങ്ങൾ, സിദ്ധാന്തങ്ങൾ, കലാപരമായ ചിത്രങ്ങൾ, മൂല്യങ്ങൾ, ആത്മീയ ലോകംവ്യക്തിയും വ്യക്തികൾ തമ്മിലുള്ള ആത്മീയ ബന്ധവും. ആത്മീയ ഉൽപാദനത്തിന്റെ പ്രധാന സംവിധാനങ്ങൾ ശാസ്ത്രവും കലയും മതവുമാണ്.

ആത്മീയ ഉപഭോഗംആത്മീയ ആവശ്യങ്ങളുടെ സംതൃപ്തി, ശാസ്ത്രം, മതം, കല എന്നിവയുടെ ഉൽപന്നങ്ങളുടെ ഉപഭോഗം, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു തിയേറ്റർ അല്ലെങ്കിൽ മ്യൂസിയം സന്ദർശിക്കുക, പുതിയ അറിവ് നേടുക. സമൂഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ ആത്മീയ മേഖല ധാർമ്മിക, സൗന്ദര്യാത്മക, ശാസ്ത്രീയ, നിയമപരവും മറ്റ് മൂല്യങ്ങളുടെയും ഉൽപാദനവും സംഭരണവും വ്യാപനവും ഉറപ്പാക്കുന്നു. ധാർമ്മിക, ശാസ്ത്രീയ, സൗന്ദര്യാത്മക - വിവിധ ബോധങ്ങളെ ഇത് ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.

സമൂഹത്തിന്റെ മേഖലകളിലെ സാമൂഹിക സ്ഥാപനങ്ങൾ

അനുബന്ധ സാമൂഹിക സ്ഥാപനങ്ങൾ സമൂഹത്തിന്റെ ഓരോ മേഖലയിലും രൂപപ്പെടുന്നു.

വി സാമൂഹിക മേഖല ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട സാമൂഹിക സ്ഥാപനം, പുതിയ തലമുറയിലെ ആളുകളുടെ പുനർനിർമ്മാണം നടത്തപ്പെടുന്നു. ഒരു വ്യക്തിയെ ഒരു സാമൂഹ്യജീവിയായി, കുടുംബത്തിന് പുറമേ, പ്രീ -സ്കൂൾ, മെഡിക്കൽ സ്ഥാപനങ്ങൾ, സ്കൂളുകൾ, മറ്റുള്ളവ എന്നിവ പോലുള്ള സ്ഥാപനങ്ങൾ നടത്തുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ, സ്പോർട്സും മറ്റ് സംഘടനകളും.

പലർക്കും, ഉത്പാദനവും നിലനിൽപ്പിന്റെ ആത്മീയ സാഹചര്യങ്ങളുടെ സാന്നിധ്യവും കുറവല്ല, ചില ആളുകൾക്ക് ഭൗതിക സാഹചര്യങ്ങളേക്കാൾ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. ആത്മീയ ഉത്പാദനം ഈ ലോകത്തിലെ മറ്റ് ജീവികളിൽ നിന്ന് മനുഷ്യരെ വേർതിരിക്കുന്നു. വികസനത്തിന്റെ അവസ്ഥയും സ്വഭാവവും മനുഷ്യരാശിയുടെ നാഗരികതയെ നിർണ്ണയിക്കുന്നു. പ്രധാനപ്പെട്ട ആത്മീയ മണ്ഡലത്തിൽസ്ഥാപനങ്ങളാണ്,. സാംസ്കാരിക, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ, ക്രിയേറ്റീവ് യൂണിയനുകൾ (എഴുത്തുകാർ, കലാകാരന്മാർ മുതലായവ), മാധ്യമങ്ങൾ, മറ്റ് സംഘടനകൾ എന്നിവയും ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.

ഹൃദയത്തിൽ രാഷ്ട്രീയ മേഖല മാനേജ്മെന്റിൽ പങ്കെടുക്കാൻ അനുവദിക്കുന്ന ആളുകൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധങ്ങൾ കിടക്കുന്നു സാമൂഹിക പ്രക്രിയകൾ, സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളുടെ ഘടനയിൽ താരതമ്യേന സുരക്ഷിതമായ സ്ഥാനം എടുക്കുക. രാജ്യത്തിന്റെ നിയമങ്ങളും മറ്റ് നിയമ നടപടികളും, രാജ്യത്തിന് പുറത്തുള്ളതും അതിനകത്തുമുള്ളതുമായ വിവിധ സമുദായങ്ങളുടെ രേഖാമൂലവും അലിഖിതവുമായ നിയമങ്ങളാൽ ചാർട്ടറുകളും നിർദ്ദേശങ്ങളും നിർദ്ദേശിക്കുന്ന കൂട്ടായ ജീവിതത്തിന്റെ രൂപങ്ങളാണ് രാഷ്ട്രീയ ബന്ധങ്ങൾ. ഈ ബന്ധങ്ങൾ അനുബന്ധ രാഷ്ട്രീയ സ്ഥാപനത്തിന്റെ വിഭവങ്ങളിലൂടെയാണ് നടത്തുന്നത്.

ദേശീയ തലത്തിൽ, പ്രധാന രാഷ്ട്രീയ സ്ഥാപനം . താഴെ പറയുന്ന പല സ്ഥാപനങ്ങളും ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു: പ്രസിഡന്റും അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഭരണവും, സർക്കാർ, പാർലമെന്റ്, കോടതി, പ്രോസിക്യൂട്ടർ ഓഫീസ്, മറ്റ് സംഘടനകൾ പൊതു ക്രമംരാജ്യത്ത്. സംസ്ഥാനത്തിന് പുറമേ, ആളുകൾ അവരുടെ രാഷ്ട്രീയ അവകാശങ്ങൾ വിനിയോഗിക്കുന്ന നിരവധി സംഘടനകളുണ്ട്, അതായത് സാമൂഹിക പ്രക്രിയകൾ കൈകാര്യം ചെയ്യാനുള്ള അവകാശം. രാജ്യത്തിന്റെ മുഴുവൻ ഭരണത്തിലും പങ്കെടുക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന രാഷ്ട്രീയ സ്ഥാപനങ്ങൾ സാമൂഹിക പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ... അവരെ കൂടാതെ, പ്രാദേശിക, പ്രാദേശിക സംഘടനകളും ഉണ്ടാകാം.

പൊതുജീവിതത്തിന്റെ മേഖലകളുടെ പരസ്പര ബന്ധം

പൊതുജീവിതത്തിന്റെ മേഖലകൾ പരസ്പരം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ശാസ്ത്രത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിൽ, മറ്റുള്ളവരുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ജീവിതത്തിന്റെ ഏത് മേഖലയെയും നിർണ്ണയിക്കുന്നതിനുള്ള ശ്രമങ്ങൾ നടന്നിട്ടുണ്ട്. അതിനാൽ, മധ്യകാലഘട്ടത്തിൽ, സമൂഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ ആത്മീയ മേഖലയുടെ ഭാഗമായി മതത്തിന്റെ പ്രത്യേക പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയം നിലനിന്നിരുന്നു. ആധുനിക കാലത്തും പ്രബുദ്ധതയുടെ കാലഘട്ടത്തിലും ധാർമ്മികതയുടെയും ശാസ്ത്രീയ അറിവിന്റെയും പങ്ക് wasന്നിപ്പറഞ്ഞു. നിരവധി ആശയങ്ങൾ സംസ്ഥാനത്തിനും നിയമത്തിനും പ്രധാന പങ്ക് നൽകുന്നു. സാമ്പത്തിക ബന്ധങ്ങളുടെ നിർണ്ണായക പങ്ക് മാർക്സിസം tsന്നിപ്പറയുന്നു.

യഥാർത്ഥ സാമൂഹിക പ്രതിഭാസങ്ങളുടെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ, എല്ലാ മേഖലകളുടെയും ഘടകങ്ങൾ സംയോജിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, സാമ്പത്തിക ബന്ധങ്ങളുടെ സ്വഭാവത്തിന് സാമൂഹിക ഘടനയുടെ ഘടനയെ സ്വാധീനിക്കാൻ കഴിയും. സാമൂഹിക ശ്രേണിയിലെ സ്ഥാനം നിശ്ചിതമാണ് രാഷ്ട്രീയ കാഴ്ചപ്പാടുകൾ, വിദ്യാഭ്യാസത്തിലേക്കും മറ്റ് ആത്മീയ മൂല്യങ്ങളിലേക്കും ഉചിതമായ പ്രവേശനം തുറക്കുന്നു. സാമി സാമ്പത്തിക ബന്ധങ്ങൾമതത്തിന്റെയും ധാർമ്മികതയുടെയും മേഖലയിലെ ആളുകളുടെയും പാരമ്പര്യങ്ങളുടെയും അടിസ്ഥാനത്തിൽ പലപ്പോഴും രൂപപ്പെടുന്ന രാജ്യത്തെ നിയമവ്യവസ്ഥയാണ് നിർണ്ണയിക്കുന്നത്. അങ്ങനെ, വിവിധ ഘട്ടങ്ങളിൽ ചരിത്ര വികസനംഏത് ഗോളത്തിന്റെയും സ്വാധീനം വർദ്ധിച്ചേക്കാം.

സങ്കീർണ്ണമായ സ്വഭാവം സാമൂഹിക സംവിധാനങ്ങൾഅവരുടെ ചലനാത്മകതയോടൊപ്പം, അതായത്, മൊബൈൽ, സ്വഭാവം.

സംസ്കാര ആശയം

സംസ്കാരംവളരെ സങ്കീർണ്ണമായ, മൾട്ടി ലെവൽ സംവിധാനമാണ്. ഒരു വശത്ത്, ഇവ സമൂഹം ശേഖരിച്ച ഭൗതികവും ആത്മീയവുമായ മൂല്യങ്ങളാണ്, മറുവശത്ത് - മനുഷ്യ പ്രവർത്തനംഎല്ലാ മുൻ തലമുറകളുടെയും പാരമ്പര്യത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ജീവിച്ചിരിക്കുന്നവരെ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നവർക്ക് ഈ പാരമ്പര്യം സൃഷ്ടിക്കുകയും കൈമാറുകയും ചെയ്യുന്നു.

"സംസ്കാരം" എന്ന ആശയം പുരാതന കാലത്ത് പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. കൃഷി, കൃഷി, ലോഹം, കല്ല്, വിദ്യാഭ്യാസം എന്നിവയ്ക്കാണ് അവർ ആദ്യം സ്വഭാവം (പ്രവർത്തനങ്ങൾ) നടത്തിയത്.

ഈ സംസ്കാരത്തിന്റെ ആശയം, തുടക്കം മുതൽ തന്നെ, മനുഷ്യന്റെ വിപുലമായ പ്രവർത്തനങ്ങളെ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. പ്രകൃതിയുടേയും മനുഷ്യന്റേയും രഹസ്യങ്ങളിലേക്ക് ആളുകൾ കൂടുതൽ ആഴത്തിൽ കടന്നപ്പോൾ "സംസ്കാരം" എന്ന ആശയം വികസിച്ചു.

വി ആധുനിക ശാസ്ത്രംസംസ്കാരത്തിന് നൂറുകണക്കിന് നിർവചനങ്ങൾ ഉണ്ട്. നിർഭാഗ്യവശാൽ, അവയിൽ മിക്കതും മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാത്തതും പുനർനിർമ്മിക്കാൻ പ്രയാസവുമാണ്, അതേസമയം "സംസ്കാരം" എന്ന ആശയം പ്രവർത്തനക്ഷമവും ഉപയോഗിക്കാൻ എളുപ്പവുമാണ്. ഈ ആവശ്യകതകൾ മനസ്സിലാക്കിക്കൊണ്ട് നിറവേറ്റപ്പെടുന്നു ജീവിതത്തിന്റെ ഒരു ഗുണപരമായ സ്വഭാവമായി സംസ്കാരംസമൂഹം മൊത്തമായും അതിന്റെ പ്രധാന വിഷയങ്ങളും വെവ്വേറെ. സമൂഹത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തിനൊപ്പം അത് മാറുകയും വികസിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, അതോടൊപ്പം മെച്ചപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു.

വി ആധുനിക ഭാഷ സംസ്കാരം എന്ന ആശയം ഉപയോഗിക്കുന്നു വ്യത്യസ്ത അർത്ഥങ്ങൾ... സംസ്കാരം എന്നാൽ:

• മനുഷ്യരാശിയുടെ നേട്ടങ്ങളുടെ ആകെത്തുക വ്യത്യസ്ത മേഖലകൾപൊതു ജീവിതം;
• സംഘടിപ്പിക്കുന്ന രീതി പബ്ലിക് റിലേഷൻസ് malപചാരികവും അനൗദ്യോഗികവുമായ സാമൂഹിക സ്ഥാപനങ്ങളുടെ സംവിധാനത്തിൽ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു;
• വ്യക്തിത്വ വികാസത്തിന്റെ അളവ്, ശാസ്ത്രം, കല, നിയമം, ധാർമ്മികത, ആത്മീയതയുടെ മറ്റ് മേഖലകൾ എന്നിവയുടെ നേട്ടങ്ങളുമായി ഒരു വ്യക്തിയുടെ പരിചയം.

ഭൗതികവും ആത്മീയവുമായ സംസ്കാരം

സംസ്കാരത്തെ വിഭജിച്ചിരിക്കുന്നു. ഇവിടെ അത് വസ്തുക്കൾ, സാംസ്കാരിക വസ്തുക്കൾ എന്നിവയുമായി ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാകരുത്. സെന്റ് ബേസിൽ കത്തീഡ്രൽ, ബോൾഷോയ് തിയേറ്റർമുതലായവ - സാംസ്കാരിക വസ്തുക്കൾ, എന്നാൽ അവയുടെ ഗുണപരമായ സവിശേഷതകൾ: ആരാണ്, എപ്പോൾ, എവിടെ, എന്ത്, തുടങ്ങിയവ. - സംസ്കാരം. വയലിൻ - സംഗീതോപകരണം, സംസ്കാരത്തിന്റെ ഒരു വിഷയം, സ്ട്രാഡിവേറിയസ് വയലിൻ ഒരു വിഷയമാണ് സംസ്കാരം XVIവി. അവളിൽ അവതരിപ്പിച്ചു സംഗീത രചന- ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ വിഷയം, പക്ഷേ ആരാണ്, എങ്ങനെ, എപ്പോൾ, എവിടെ, മുതലായവ, അതായത്. അതിന്റെ ഗുണപരമായ സ്വഭാവം സംസ്കാരമാണ്.

സമൂഹത്തിന്റെ ജീവിതം പല മേഖലകളാണ് (തൊഴിൽ, രാഷ്ട്രീയം, സാമ്പത്തികശാസ്ത്രം, ധാർമ്മികത, സൗന്ദര്യശാസ്ത്രം, നിയമം, കുടുംബം, മതം മുതലായവ) സമൂഹത്തിന്റെ ഓരോ മേഖലകളും അദ്ദേഹം നേടിയ ഒരു നിശ്ചിത തലത്തിലുള്ള സംസ്കാരവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നുഅവന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ ഒരു ഗുണപരമായ സ്വഭാവമായി.

കൈവരിച്ച സംസ്കാരത്തിന്റെ തലങ്ങളുടെ ഒരു ഗ്രേഡേഷൻ ഞങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു: അറിവ്, കഴിവുകൾ, കഴിവുകൾ, അനുഭവം, വൈദഗ്ദ്ധ്യം, സർഗ്ഗാത്മകത, സാമൂഹിക ജീവിതത്തിന്റെ ഒരു പ്രത്യേക വിഷയത്തിന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ ഓരോ മേഖലയുടെയും വികസനത്തിന്റെ അളവ് പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു: തൊഴിൽ, രാഷ്ട്രീയ, സാമ്പത്തിക , മുതലായവ അടിസ്ഥാനമാക്കി, നിങ്ങൾക്ക് പൊതുജീവിതത്തിലെ ഓരോ വിഷയത്തിന്റെയും വികസന സംസ്കാരത്തിന്റെ ഒരു ഗ്രാഫ് നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയും: വ്യക്തിത്വം, സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പ്, ഏത് രാജ്യത്തിന്റെയും സമൂഹം.

സമാനമായ ഒരു ഗ്രാഫ് ചുവടെയുള്ള ചിത്രത്തിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നു.

നിർഭാഗ്യവശാൽ, റഷ്യയിലെ ജീവിതത്തിന്റെ വിവിധ മേഖലകളിൽ കൈവരിച്ച സംസ്കാരത്തിന്റെ അളവ് പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന വക്രത കുറയുന്നുവെന്ന് കാണിക്കുന്നു ഉയർന്ന സംസ്കാരംനിരവധി സുപ്രധാന മേഖലകളിൽ. റഷ്യൻ തൊഴിൽ സംസ്കാരത്തിന്റെ നിലവാരം രാഷ്ട്രീയത്തേക്കാളും സാമ്പത്തികത്തേക്കാളും കൂടുതൽ സൗന്ദര്യാത്മകമോ ധാർമ്മികമോ ആണെന്ന് ഇത് കാണിക്കുന്നു. രാജ്യത്ത് വളരെയധികം സംസ്കാരമുള്ള ആളുകൾ ഉണ്ട്, പക്ഷേ അതിലും കൂടുതൽ ഈ സങ്കീർണ്ണ സൂചകത്തിൽ എത്തുന്നില്ല.

നമ്മൾ സംസാരിക്കുമ്പോൾ സാമൂഹിക വിഷയത്തിന്റെ സംസ്കാരം, ഞങ്ങൾ ഞങ്ങൾ ഉദ്ദേശിക്കുന്നത് അതിന്റെ സാധ്യതയുള്ള സഞ്ചിതമാണ്, സമൂഹത്തിന്റെ എല്ലാ മേഖലകളിലും രൂപപ്പെട്ടു. യുടെ പ്രവർത്തനത്തിൽ സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിലെ ഘടകങ്ങൾ... എന്താണ് ഈ ഘടകങ്ങൾ?

അറിവ്, ആശയങ്ങളിൽ രൂപപ്പെടുത്തുകയും ഭാഷയിൽ ഉറപ്പിക്കുകയും, ചിഹ്നങ്ങളുടെയും ചിഹ്നങ്ങളുടെയും ഒരു സംവിധാനമായി, ഒരു പ്രത്യേക അർത്ഥം നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഭാഷ- അറിവിന്റെ രൂപീകരണത്തിനും ശേഖരണത്തിനും കൈമാറ്റത്തിനുമുള്ള ഒരു ഉപകരണം. അതാകട്ടെ, വിജ്ഞാനമാണ് വിശ്വാസങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനം - സംസ്കാരത്തിന്റെ ഒരു പ്രധാന ഘടകം.

വിശ്വാസം- ഒരു പ്രത്യേക ആത്മീയ അവസ്ഥ, വ്യക്തിപരമായി പ്രാധാന്യമുള്ളതും വിശ്വസനീയവുമായ അറിവിന്റെ സംവേദനാത്മക അനുഭവം. അറിവ്, വികാരങ്ങൾ, ഇച്ഛാശക്തി എന്നിവയുടെ ഐക്യമാണ് വിശ്വാസങ്ങൾ, ഇനിപ്പറയുന്ന രൂപത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു: മൂല്യം ഓറിയന്റേഷനുകൾ, നിലപാടുകൾ, മാനദണ്ഡങ്ങൾ, പെരുമാറ്റ തത്വങ്ങൾ, പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ. അവ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ് മൂല്യങ്ങൾ- ഒരു സാമൂഹിക വിഷയത്തിന്റെ ചില ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിനുള്ള ഒരു പൊതു വസ്തുവിന്റെ സ്വത്ത്... സാമൂഹ്യശാസ്ത്രത്തിൽ, മൂല്യങ്ങൾ നന്മ, തിന്മ, സന്തോഷം, സത്യസന്ധത, വിശ്വസ്തത, സ്നേഹം, ധർമ്മം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങളായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു - സാമൂഹിക ഇടപെടലുകളെ നിയന്ത്രിക്കുന്നതിനുള്ള ഘടകങ്ങൾ. മൂല്യങ്ങളാണ് സംസ്കാരത്തിന്റെ നിർണായക ഘടകം, അതിന്റെ കാമ്പ്. സമൂഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തിൽ പ്രവേശിക്കുമ്പോൾ, ഒരു വ്യക്തി എല്ലാത്തിനും തന്റെ വിലയിരുത്തൽ നൽകുന്നു. ഇത് മൂല്യങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. മൂല്യങ്ങൾ നിർദ്ദിഷ്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് സാമൂഹിക വിഷയത്തെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു, പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു, പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നു. സാമൂഹ്യശാസ്ത്രത്തിൽ പ്രാഥമികമായി താൽപ്പര്യമുള്ളത് സമൂഹത്തിലെ ആളുകളുടെ ഇടപെടലുകളുടെ, അതായത് സാമൂഹിക മൂല്യങ്ങളുടെ നിയന്ത്രകരായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന മൂല്യങ്ങളിലാണ്. പ്രധാനപ്പെട്ട ഘടകങ്ങൾസംസ്കാരങ്ങളാണ് സാമൂഹിക നിയമങ്ങൾ, ശീലങ്ങൾ, മര്യാദകൾ, മര്യാദകൾ, ആചാരങ്ങൾ, പാരമ്പര്യങ്ങൾ, ചടങ്ങുകൾ, ആചാരങ്ങൾ, ആചാരങ്ങൾ, ഫാഷൻ, വിശ്വാസം തുടങ്ങിയവ.

ഒരു സമൂഹത്തിന്റെ ആത്മീയ ജീവിതം സാമൂഹിക ജീവിതത്തിന്റെ പ്രധാന മേഖലകളിലൊന്നാണ്, അത് ഒരു പ്രത്യേക സമൂഹത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകൾ പൂർണ്ണമായി നിർണ്ണയിക്കുന്നു. ഈ മേഖലയിൽ വിദ്യാഭ്യാസവും സംസ്കാരവും മതവും ശാസ്ത്രവും ഉൾപ്പെടുന്നു.

ആത്മീയ മേഖല

സമൂഹത്തിന്റെ ആത്മീയ മേഖല ആളുകൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധങ്ങളുടെ ഒരു സംവിധാനമാണ്, അത് പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു ധാർമ്മിക ജീവിതംതന്നിരിക്കുന്ന സമൂഹത്തിന്റെ.

മതം, ശാസ്ത്രം, സംസ്കാരം, വിദ്യാഭ്യാസം, കല, പ്രത്യയശാസ്ത്രം എന്നിങ്ങനെയുള്ള ബഹുമുഖ ഉപവ്യവസ്ഥകളാണ് ആത്മീയ മേഖലയെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നത്. ഏതൊരു വികസിത സമൂഹത്തിനും ആത്മീയ മേഖല ഇത്രയധികം അർത്ഥമാക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

ഒന്നാമതായി, സമൂഹത്തിന്റെ മൂല്യവ്യവസ്ഥ വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിലാണ് ആത്മീയ മേഖലയുടെ പ്രാധാന്യം. സാമൂഹിക ബോധത്തിന്റെ വികാസത്തിന്റെ തോത് മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയുന്ന മൂല്യങ്ങളുടെ നിർവചനത്തിന് നന്ദി.

വികസിത ആത്മീയ മണ്ഡലമില്ലാത്ത ഒരു വികസിത സമൂഹത്തെ സങ്കൽപ്പിക്കാൻ പ്രയാസമാണ്. വിദ്യാഭ്യാസത്തിലൂടെ, ആളുകൾ മിടുക്കരാകുകയും ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ പുതിയ വശങ്ങളിൽ നിന്ന് അറിയുകയും ചെയ്യുന്നു, സംസ്കാരത്തിന് നന്ദി, സമൂഹം നിരന്തരം ആത്മീയമായി സമ്പന്നമാണ്, കാരണം ആളുകൾക്ക് അവരുടെ അഭിപ്രായം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അവസരമുണ്ട് വ്യക്തിപരമായ ഗുണങ്ങൾസർഗ്ഗാത്മകതയും.

സംസ്കാരം

സംസ്കാരം എന്നത് ആത്മീയതയുടെ ഒരു ശേഖരമാണ് മെറ്റീരിയൽ മൂല്യങ്ങൾ, അവ സൃഷ്ടിക്കാനുള്ള വഴികളും അവ ഉപയോഗിക്കാനുള്ള കഴിവും കൂടുതൽ വികസനംമനുഷ്യത്വവും പ്രത്യേകിച്ചും വ്യക്തിയും. സാംസ്കാരിക വികസനത്തിന്റെ ആദ്യ ഉറവിടം മനുഷ്യ അധ്വാനമാണെന്ന് നമുക്ക് പറയാം.

മനുഷ്യരാശിയുടെ ആത്മീയ നേട്ടങ്ങളുടെ സമ്പൂർണ്ണതയാണ് സംസ്കാരം. എന്നാൽ ഓരോ രാജ്യത്തിനും അല്ലെങ്കിൽ ഓരോ രാജ്യത്തിനും അതിന്റേതായ സംസ്കാരമുണ്ടെന്ന് അവർ പറയുന്നത് കാരണമില്ലാതെയാണ്. ഓരോ രാജ്യവും അവരുടേതായ രീതിയിൽ വികസിക്കുകയും ഓരോ രാജ്യത്തിനും അതിന്റേതായ ചരിത്രമുണ്ടാകുകയും ചെയ്തതാണ് ഇതിന് കാരണം.

സാംസ്കാരിക വികസനത്തിന്റെ ഫലമായി, ഓരോ രാജ്യത്തിനും ഒരു പ്രത്യേക സാംസ്കാരികവും ആത്മീയവുമായ പൈതൃകം ഉണ്ട്, അത് സൃഷ്ടിക്കുന്നു സാംസ്കാരിക ആചാരങ്ങൾ... ഇതുണ്ട് സാംസ്കാരിക നേട്ടങ്ങൾ, സാധാരണയായി "ഓവർടൈം" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നു - ഇവ മാറ്റത്തിനും സമയത്തിനും വിധേയമല്ലാത്ത സാംസ്കാരികവും ആത്മീയവുമായ പ്രതിഭാസങ്ങളാണ്.

വിദ്യാഭ്യാസം

ഒരു വ്യക്തിയുടെ അറിവ്, കഴിവുകൾ, കഴിവുകൾ എന്നിവ സ്വാംശീകരിക്കുന്ന പ്രക്രിയയും ഫലവും സാധാരണയായി വിദ്യാഭ്യാസം എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഈ വിധത്തിലാണ് ഒരു വ്യക്തിയുടെ മനസ്സും വികാരങ്ങളും വികസിക്കുന്നത്, അവന്റെ വ്യക്തിപരമായ അഭിപ്രായം, മൂല്യവ്യവസ്ഥ, ലോകവീക്ഷണം, വൈജ്ഞാനിക പ്രക്രിയ.

വിദ്യാഭ്യാസം ആണ് പ്രധാന വഴിവളരുന്നതിനും ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ മനസ്സിലാക്കുന്നതിനും. കുട്ടികൾ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു ആദ്യകാലങ്ങളിൽആദ്യം ശബ്ദങ്ങളും ചലനങ്ങളും, പിന്നെ അക്ഷരങ്ങളും എണ്ണലും, ഓരോ വർഷവും കുട്ടി പുതിയ എന്തെങ്കിലും പഠിക്കുന്നു.

കൗമാരത്തിൽ, ഒരു വ്യക്തി വ്യവസ്ഥാപിത അറിവ് ശേഖരിക്കുക മാത്രമല്ല, വിമർശനാത്മകമായും ക്രിയാത്മകമായും ചിന്തിക്കാൻ ഇതിനകം പഠിക്കുന്നു - തനിക്കു ചുറ്റുമുള്ള പ്രതിഭാസങ്ങളെയും ചരിത്രപരമായ ഭൂതകാലത്തെയും സ്വതന്ത്രമായി വിലയിരുത്താൻ.

ഓരോ വ്യക്തിക്കും വിദ്യാഭ്യാസം നേടേണ്ടത് പ്രധാനമാണ് - എല്ലാത്തിനുമുപരി, നിർബന്ധിത അറിവിന്റെ സംവിധാനമില്ലാതെ, ആളുകളുമായി പൂർണ്ണമായും ആശയവിനിമയം നടത്താനും സമൂഹത്തിൽ സുഖം അനുഭവിക്കാനും അദ്ദേഹത്തിന് കഴിയില്ല. വിദ്യാഭ്യാസം ഒരു സാമൂഹിക സംഘടിത പ്രക്രിയയാണ്.

മതം

സാമൂഹിക ബോധത്തിന്റെ ഒരു രൂപമാണ് മതം. ശാസ്ത്രീയമായ അർത്ഥത്തിൽ, നമ്മൾ മതത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നത് ലോകത്തെ മനസ്സിലാക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു പ്രത്യേക രൂപമാണ്, അത് അമാനുഷികതയിലുള്ള വിശ്വാസം മൂലമാണ്. ഏത് തരത്തിലുള്ള മതത്തിലും ധാർമ്മിക മാനദണ്ഡങ്ങളും പെരുമാറ്റ രീതികളും ഉൾപ്പെടുന്നു, കൂടാതെ ചില സംഘടനകളിലെ ആളുകളുടെ കൂട്ടായ്മയെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു.

അത്തരമൊരു സംഘടനയുടെ ഉദാഹരണമാണ് പള്ളി. മതത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം ദൈവത്തിന്റെ ആശയങ്ങളാണ്, ജീവിതത്തിന്റെ അർത്ഥവും ലക്ഷ്യവും, നന്മയും തിന്മയും, ധാർമ്മികതയും സത്യസന്ധതയും. അതുകൊണ്ടാണ് മതം സമൂഹത്തിന്റെ ആത്മീയ മേഖലയുടെ അടിസ്ഥാന ഉപ സംവിധാനങ്ങളിൽ ഒന്ന്.

ശാസ്ത്രം

സൈദ്ധാന്തിക വ്യവസ്ഥാപിതവൽക്കരണവും യാഥാർത്ഥ്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവിന്റെ വികാസവും ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള മനുഷ്യ പ്രവർത്തന മേഖലയെ സാധാരണയായി ശാസ്ത്രം എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വസ്തുനിഷ്ഠമായ അറിവിന്റെ ശേഖരമാണ് ശാസ്ത്രമെന്ന് പറയാൻ എളുപ്പമാണ്.