ජපානය ගැන මනස සිතියමක් සාදා ගන්නේ කෙසේද? මනස සිතියම් සාදා ගන්නේ කෙසේද: පියවරෙන් පියවර උපදෙස්

වෙබ් අඩවියේ සියලුම පාඨකයන්ට සුභ පැතුම්. Ekaterina Kalmykova සෑම විටම ඔබ සමඟ සිටී. මට වහාම ඔබෙන් ප්‍රශ්නයක් ඇත: ඔබ ඔබේ සිතුවිලි ක්‍රමානුකූල කරන්නේද, එසේ නම්, කෙසේද? ඔබේ හිසට පිළිවෙලක් ගෙන ඒමට ඔබට ක්‍රමයක් තිබේද? මට තියෙනවා - මම මනස සිතියම් භාවිතා කරනවා. මෙම ලිපියෙන් මම ඒවා සම්පාදනය කිරීමේදී මගේ අත්දැකීම් ඔබ සමඟ බෙදාගෙන මනස සිතියම් පිළිබඳ මගේ උදාහරණ පෙන්වමි.

මනස සිතියම් සංකල්පය

මා ඇදගත් උදාහරණය ඉතා සරල සහ පැහැදිලිය. වස්තු අතර සම්බන්ධතා විශාල සංඛ්‍යාවක් වාර්තා කළ හැකි බැවින් සාමාන්‍යයෙන් රූප සටහන වඩාත් අතු බෙදී යයි.

එවැනි කාඩ්පත් භාවිතයට ස්තූතිවන්ත වන්නට, පුද්ගලයෙකු විශාල තොරතුරු ප්‍රමාණයක් වඩා හොඳ සහ පහසු ලෙස වටහා ගනී, මන්ද අපගේ මොළයට පෙළ පත්‍රයක් හෝ වගු පොකුරක් ලෙස තොරතුරු වටහා ගැනීම දුෂ්කර බැවිනි. එකම තොරතුරු දෘශ්‍ය ස්වරූපයෙන් ඉදිරිපත් කරන්නේ නම්, එය වර්ණයෙන් තනුක කර, චිත්‍ර මගින් අනුපූරකව සහ ආශ්‍ර මත පදනම් වේ නම් එය වඩාත් පහසු වේ.

මනස සිතියම් භාවිතා කිරීමේ ප්‍රතිලාභ

1. නව ද්රව්ය ප්රගුණ කිරීමේ විශිෂ්ට සහායකයින්. ක්රියාවලිය වඩා වේගවත්, වඩා විනෝදජනක සහ කාර්යක්ෂම වේ.

2. සුපිරි සැලසුම්කරුවන්. ඔවුන් දවස සඳහා සැලැස්මක් සකස් කිරීම, කාර්යයන් ලැයිස්තුවක් ලිවීම, වඩාත්ම වැදගත් අයිතම ඉස්මතු කිරීම ආදිය ඉතා පහසු කරයි.

3. සිතුවිලි ගබඩා කිරීම. සිතියම සමඟ වැඩ කරන විට ඔබේ මනසට එන සෑම දෙයක්ම ලියන්න. සාමාන්‍යයෙන්, ඔබේ මොළය ඔබට රසවත් සහ යවයි ප්රයෝජනවත් තොරතුරුඔබ දෘශ්‍යමාන කරන කාර්යය හෝ අදහස සම්බන්ධයෙන්.

4. අපූරු මතක් කිරීමක්. මෙහිදී "පෑනකින් ලියා ඇති දේ පොරවකින් කපා දැමිය නොහැක" යන රුසියානු හිතෝපදේශය සිහිපත් කිරීම වැළැක්විය නොහැක. සිතියමෙහි ඇතුළත් කර ඇති දේ නොසලකා හැරීම දුෂ්කර වනු ඇත. මෙයින් අදහස් කරන්නේ කාර්යය සම්පූර්ණ කිරීමේ සම්භාවිතාව බෙහෙවින් වැඩි බවයි.

5. මනස සිතියම් සුදුසු වේ විශාල ව්යාපෘති, මුලින් භාර ගැනීමට බියජනක ය. නමුත් ඔබ දෘශ්‍යමාන කිරීමට පටන් ගත් වහාම සියල්ල නිසි තැනට වැටේ. සමස්ත මෙගා ව්‍යාපෘතිය, බෝලයක් මෙන්, ක්‍රමයෙන් ලිහිල් වන අතර, අනුක්‍රමික ක්‍රියාවන්හි ඇණවුම් කළ සිතියමක් ඔබ ඉදිරියේ දිස්වේ.

මනස සිතියම් නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේද

මම මනස සිතියම් නිර්මාණය කිරීමට ක්‍රම දෙකක් ඉස්මතු කරමි: අත්පොත සහ මෘදුකාංග.

සඳහා අතින් ක්රමයඔබ කළ යුත්තේ කඩදාසි පත්‍රයක්, වඩාත් සුදුසු භූ දර්ශනයක්, පෑන්, පැන්සල්, සලකුණු ගැනීමයි.

මෘදුකාංග ක්රමයභාවිතය වේ පරිගණක වැඩසටහන්. ක්‍රම දෙකම සලකා බැලීමේදී ඒවායේ වාසි සහ අවාසි යන දෙකම ඇති බව ඔබට පෙනෙනු ඇත. යම් වැඩසටහනක් භාවිතා කරමින්, ඔබට පහසුවෙන් ඔබේ මනස සිතියම නිවැරදි කළ හැකිය, එහි යමක් වෙනස් කළ හැකි අතර ඔබට එය සම්පූර්ණයෙන්ම නැවත ඇඳීමට සිදු නොවේ.

භූ දර්ශන පත්‍රයකට වඩා විද්‍යුත් මාධ්‍යයක් මත මානසික සිතියමක් රැගෙන යාම වඩාත් පහසු වේ. වැඩසටහනේ වැඩ කිරීමේ අවාසිය නම් එහි ඒකාකෘති ස්වභාවය, ඇඳීමේ සීමාවන් සහ ඔබේ සිතුවිලි දෘශ්‍ය ප්‍රකාශ කිරීමයි.

මානසික සිතියම් නිර්මාණය කිරීම සඳහා වැඩසටහන්

පහත ලැයිස්තුගත කර ඇති වැඩසටහන් අන්තර්ජාලයේ පහසුවෙන් සොයාගත හැකි නමුත් ඒවා ගෙවන සහ නොමිලේ බව කරුණාවෙන් සලකන්න. එමනිසා, ඔබේ රුචිකත්වයට සහායකයකු තෝරාගන්න.

මම පහත සඳහන් කරුණු ඉස්මතු කරමි:

- මනස්කාන්තය. මෙම වැඩසටහනේ වැඩ කරන ආකාරය සහ සිතියම්වල උදාහරණ ඔබට දැක ගත හැකිය.

- FreeMind. මම මෙම වැඩසටහන බොහෝ විට භාවිතා කරමි. එය ඔබට ඉක්මනින් සහ පහසුවෙන් මතක කාඩ්පතක් නිර්මාණය කිරීමට ඉඩ සලසයි. ලිපියේ වැඩසටහනේ වැඩ කිරීම ගැන වැඩිදුර කියවන්න.

මානසික සිතියම් නිර්මාණය කිරීම සඳහා නීති

මානසික සිතියම් නිර්මාණය කිරීමේදී, ඔබ සරල නීති කිහිපයක් අනුගමනය කළ යුතුය.

1. එක් මාතෘකාවක් මත සිතුවිලි හෝ අදහස් ප්රකාශ කිරීමට එක් මනස සිතියමක් භාවිතා කරන්න.
2. පත්‍රය තිරස් අතට තැබීම වඩාත් සුදුසුය (එය කඩදාසි පත්‍රයක් හෝ පරිගණක මොනිටරයක පත්‍රයක් වේවා), මන්ද මිනිස් ඇස තොරතුරු වඩාත් හොඳින් වටහා ගන්නේ එලෙස ය. රූපවාහිනියේ, පාසලේ හුණු පුවරුවක හෝ මොනිටරයක තොරතුරු සකස් කර ඇති ආකාරය මතක තබා ගන්න.
3. රීතියක් ලෙස, ප්රධාන විෂයය (කාර්යය, අදහස) මධ්යයේ තබා ඇති අතර, එය ක්රමයෙන් තාර්කික සම්බන්ධතා සහ අන්තර් සම්බන්ධිත ශාඛා ලබා ගනී. මේවා ඉලක්ක, උප ඉලක්ක, ලකුණු, උප-ලක්ෂ්‍ය යනාදිය විය හැකිය.
4. සියලු සම්බන්ධතා ඉස්මතු කිරීම යෝග්ය වේ විවිධ වර්ණ, අයිකන, සංකේත, පින්තූර භාවිතා කරන්න. මේ ආකාරයෙන් ඔබ ඔබේ ආශ්‍රයෙන් සියල්ල දෘශ්‍යමය වශයෙන් සකසන්න. සියලුම ග්‍රැෆික් අංග පැහැදිලි මානසික සිතියමක් නිරූපණය කිරීමට උපකාරී වේ. මෙහිදී එය ඉක්මවා නොයෑම වැදගත්ය. සිතියම ඉදිරිපත් කළ තොරතුරු පිළිබඳ සංජානනය සරල කළ යුතු අතර, අනෙක් අතට නොවේ. මනස සිතියමදීප්තිමත් හා ප්රකාශිත හැරිය යුතුය, නමුත් ඒ සමඟම සරලයි.

ඔබට මනස සිතියම භාවිතා කළ හැක්කේ කොතැනින්ද?

මගේ මතය අනුව, මනස සිතියම් භාවිතා කළ හැකිය විවිධ ප්රදේශක්රියාකාරකම්. මනස සිතියම්කරණය බොහෝ කාණ්ඩ සඳහා ප්රයෝජනවත් වේ: කළමනාකරුවන්, ඕනෑම සමාගමක සේවකයින්, ගුරුවරුන්, මාධ්යවේදීන්, ආදිය. ඊට අමතරව, එය අපගේ ද භාවිතා කළ හැකිය එදිනෙදා ජීවිතයඑදිනෙදා ගැටළු විසඳීම සඳහා.

පහත සඳහන් යෙදුම් ක්ෂේත්‍ර වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය:

1. රැකියා ස්ථානයේ විවිධ කාර්යයන්. යමක් සංවර්ධනය කිරීම හෝ ක්‍රියාත්මක කිරීම අරමුණු කරගත් ව්‍යාපෘති. විවිධ සංවිධානාත්මක සිදුවීම්.

2. ඔබේ ව්‍යාපෘති පෞද්ගලික ජීවිතය. මනස සිතියම් භාවිතා කිරීමෙන් ඔබට භෝජන සංග්‍රහයක් සැලසුම් කළ හැකිය, නිවාඩුවක් සැලසුම් කළ හැකිය හෝ රට යන්න))

3. කළ යුතු දේ ලැයිස්තු.

4. ආයතනික ව්යුහයන්සමාගම් සහ සංවිධාන.

5. වෙබ් අඩවි ව්‍යුහය සහ වැඩසටහන් අතුරුමුහුණත් සැලසුම් කිරීම.

6. පෙළ ව්‍යුහගත කිරීම. අන්තර්ගතය, කථාව සඳහා සැලැස්මක් සහ වාර්තාව සඳහා න්‍යාය පත්‍රයක් සාදන්න.

7. මනස සිතියමක ආකාරයෙන් ඉදිරිපත් කිරීම්.

8. දේශනයෙන් සටහන් ගැනීම

මනස සිතියම් භාවිතා කිරීමේදී වැරදි

ඔබ පළමු වරට මනස සිතියමක් නිර්මාණය කරන විට, වැඩ කිරීමේදී පැන නගින වඩාත් පොදු වැරදි කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න:

1. මානසික සිතියම ඉතා සංකීර්ණ වන අතර ඉතා අතු බෙදී ඇත. එවැනි සිතියමක් සෑම දෙයක්ම පැහැදිලි කිරීමට වඩා ව්යාකූල වනු ඇත.
2. විවිධ ශාඛා සඳහා එකම මෝස්තර සහ වර්ණ.
3. පින්තූර සහ අයිකන නොමැතිකම
4. අපැහැදිලි බව සහ අවුල් සහගත බව. සියලුම මූලද්රව්ය එකිනෙකට සම්බන්ධ විය යුතුය

ඇත්ත වශයෙන්ම, මම දිගු කලක් තිස්සේ මානසික සිතියම් ගැන හුරුපුරුදුය. සමහර වැඩසටහන් වල පැවැත්ම ගැන මම දැන සිටියේ නැත විද්යාත්මක සංකල්පය. සෑම විටම ආයතනයේ දේශන අතරතුර, සෑම දෙයක්ම ලිවීමට හා මතක තබා ගැනීමට කාලය ලබා ගැනීම සඳහා, මම ඇන්දේ මට තේරෙන රවුම්, ඊතල සහ රූප පමණි. ගෞරව සහිතව විද්‍යාලයෙන් උපාධිය ලබා ගැනීමට මට උපකාර කළ මගේ මනස සිතියම් මේවාය. දැන්, තවදුරටත් ශිෂ්යයෙකු නොවන බැවින්, මම මගේ දෛනික වැඩ කටයුතුවලදී මානසික සිතියම් ක්රියාශීලීව භාවිතා කරමි. බ්ලොග් ලිපියක් ලිවීමට පෙර මම බොහෝ විට මනස සිතියමක් භාවිතා කරමි.

නිසැකවම ඔබ සමාන දෙයක් භාවිතා කරනවාද?

ලිපිය කියවීමෙන් පසු ඔබට මනස සිතියම්ගත කිරීම පහසු කර ගැනීමට හැකි වනු ඇතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි: ඔබට වැඩ කිරීමට වඩාත් පහසු වැඩසටහන තෝරාගෙන ඉදිරියට යන්න!

H. Muller විසින් රචිත “මානසික සිතියම් ඇඳීම. අදහස් ජනනය කිරීමේ සහ ව්‍යුහගත කිරීමේ ක්‍රමය." ඉතා රසවත් සහ ප්රයෝජනවත් පොත. බාගත කරන්න, අධ්යයනය කරන්න සහ ප්රායෝගිකව ක්රියාත්මක කරන්න! බාගන්න මෙතන!

අමතක කරන්න එපා: හොඳම ස්තුතියිමට නම් මෙය ලිපියේ නැවත සටහනකි :)

අවංකවම, Ekaterina Kalmykova

සිත්ගන්නා ප්රශ්නයක්: පුද්ගලයෙකු සිතන්නට පටන් ගත්තේ කුමන අවස්ථාවේදීද? ශ්රේෂ්ඨතම විද්යාඥයින්, සමහරවිට, මෙම ප්රශ්නයට නිශ්චිත පිළිතුරක් දීමට නොහැකි වනු ඇත. නමුත් අද වන විට මිනිසුන්ගේ චින්තනයේ ක්‍රියාවලීන්, තාර්කික දාමයන් ගොඩනැගීමේ අනුපිළිවෙල සහ මොළය ක්‍රියා කරන ආකාරය පිළිබඳ ආසන්න රූප සටහනක් දැනටමත් හොඳින් අධ්‍යයනය කර ඇත.

නවීන වැඩසටහන් භාවිතා කරමින්, උදාහරණයක් ලෙස, මනස සිතියම් භාවිතා කරමින් ඔබ ඔබේ මොළය නිවැරදිව භාවිතා කරන්නේ නම්, ඔබේ චින්තන ක්‍රියාවලිය උපරිම කාර්යක්ෂමතාවයෙන් කළමනාකරණය කිරීමට මෙය ඔබට ඉඩ සලසයි.

මනෝවිද්‍යාව සහ ජීව විද්‍යාව යන ක්ෂේත්‍රයේ ප්‍රවීණයන් විසින් 20 වැනි සියවස ආරම්භයේදී බොහෝ ශිල්පීය ක්‍රම දියුණු කරන ලදී. මෙම විද්‍යාඥයන්ගෙන් එක් අයෙකු මනෝවිද්‍යාව සහ චින්තන ක්‍රම පිළිබඳව ග්‍රන්ථ 100කට අධික ප්‍රමාණයක් ලියා ඇති ඉංග්‍රීසි මහාචාර්යවරයෙකු වන Tony Buzan ලෙස ලෝක ප්‍රජාව විසින් හඳුනාගෙන ඇත. බොහෝ අවධානයවිද්යාඥයා කටපාඩම් කිරීමේ ක්රම කෙරෙහි අවධානය යොමු කළ අතර, ඔහුට බොහෝ කීර්තිමත් මාතෘකා ලැබුණි. ඔහුගේ න්‍යායන් ක්‍රියාත්මක වන බවට සාක්ෂියක් ලෙස, ඔහු විශාල තොරතුරු ප්‍රමාණයක් කටපාඩම් කිරීම සඳහා ලෝක වාර්තාවක් පිහිටුවීය.

ටෝනි බුසාන්ගේ කාර්යයේ ප්රතිඵල වූයේ මනස සිතියම් නිර්මාණය කිරීමයි - i.e. ඵලදායී ක්රමයක්සිතීම, කටපාඩම් කිරීම, විවිධ ගැටළු විසඳීම, කඩදාසි මත ලියා ඇත. මනස සිතියම්ගත කිරීමේ ක්‍රමය භාවිතා කිරීමෙන්, ඔබට ඵලදායී ලෙස සිතීමට පමණක් නොව, ඔබේ සිතුවිලි ක්‍රියාවලීන්ට ගැලපීම් කිරීමට, අදහස් රාක්කවලට වර්ග කිරීමට සහ නිවැරදි තාර්කික දාමය ගොඩනඟා ගැනීමට ඔබටම ඉගැන්විය හැකිය.

කඩදාසි මත සිතුවිලි පිළිබිඹු කිරීම පුද්ගලයෙකුට සිතීමේ ක්රියාවලිය පැහැදිලිව දැකීමට ඉඩ සලසයි- මෙය වැදගත් සාධකයකි, මන්ද බොහෝමිනිසුන් තොරතුරු දෘෂ්යමයව වටහා ගනී.

බුද්ධි සිතියම් අවශ්‍ය පරිදි ක්‍රියා කිරීම සඳහා, ඒවා සම්පාදනය කිරීමේදී පහත පරාමිතීන් සැලකිල්ලට ගත යුතුය:

ඉදි කිරීමේදී අවධාරණය භාවිතා කරන්න (වැදගත් අංගවල අතිරේක ඉස්මතු කිරීම):

• ප්රධාන රූපය මධ්යයේ පිහිටා තිබිය යුතුය;
• ග්රැෆික් රූප භාවිතා කිරීම අනිවාර්ය වේ;
• විවිධ වර්ණවලින් පින්තාරු කිරීමට නිදහස් වන්න, එක් ඇඳීම සඳහා අවම වශයෙන් සෙවන තුනක් භාවිතා කරන්න;
• අඳින්න 3D රූපපරිමාව දෘශ්යමාන වන පරිදි;
• අකුරු වල ප්‍රමාණය, අකුරු, ලිවීමේ විලාසය, රේඛා හැඩතල - මේ සියල්ල වෙනස් විය යුතුය, රූප සටහනක් නිර්මාණය කිරීම යතුරු ලියනය අනුව සිදු නොකළ යුතුය;
• චිත්රය දෙස බලන විට ඔබේ සිතුවිලි ව්යාකූල නොවන පරිදි මූලද්රව්ය එකිනෙකට සාපේක්ෂව ප්රශස්ත දුරින් පිහිටා තිබිය යුතුය.

මූලද්රව්ය සම්බන්ධ කිරීමට උත්සාහ කරන්න:

• රූප සටහනේ මූලද්රව්ය අතර සම්බන්ධතාවය පිළිබිඹු කිරීම සඳහා, ඊතල අඳින්න;
• සංගමය සඳහා විවිධ වර්ණ භාවිතා කිරීමට මතක තබා ගන්න, උදාහරණයක් ලෙස: ස්වභාව ධර්මය සමඟ සම්බන්ධ වේ කොළ පාටයි, නව තාක්ෂණයන් - අළු සමග, නීති - නිල් සමග;
• ආශ්‍රය සඳහා, මනස සිතියම් තැනීමේදී, කේතීකරණය භාවිතා කරන්න.

කඩදාසි මත ඔබේ සිතුවිලි පැහැදිලිව හා පැහැදිලිව ප්රකාශ කිරීමට උත්සාහ කරන්න:

• සෑම මූල පදයක්ම පවරනු ලබන්නේ එකක් පමණි, එහිම රේඛාව;
• අනාගත රූප සටහන සඳහා විවිධ සංකීර්ණ මූලද්රව්ය සමඟ විසිතුරු ලිපි ලියන්න එපා - ඔවුන් එකිනෙකා සමඟ ව්යාකූල විය හැකි අතර, එවැනි ලිපි ලිවීමට කාලය ගත වේ. නිතිපතා මුද්‍රිත අක්ෂර වලින් ලිවීම වඩාත් සුදුසුය;
• මූල පද ඒවාට අනුරූප වන රේඛාවලට කෙළින්ම ඉහළින් තබා ඇත. ඒ අතරම, සිතුවිලි නූල් පවත්වා ගැනීම සඳහා රේඛාවේ දිග මූලික පදයට වඩා වැඩි නොවිය යුතුය;
• මනස සිතියමේ ඇති ප්‍රධාන රේඛා එක තැනක ඡේදනය විය යුතුය, වඩාත් සුදුසු මධ්‍යයේ, ඒවා ඝන, සිනිඳු පහරවල් වලින් ඇද ගත යුතුය;
• භාවිතා නොකරන්න සංකීර්ණ ඇඳීම්මූලද්රව්ය විශාල සංඛ්යාවක් සමඟ, එය සංජානනය කිරීම අපහසු කරයි;
• ලිවීමේදී, වචන තිරස් අතට පමණක් තබන්න, එසේ නොමැතිනම් ඔබට කඩදාසි පෙරළීමට හෝ ඔබේ හිස හැරවීමට සිදුවනු ඇත - මෙය සිතුවිලි සාන්ද්‍රණයට බාධා කරන අතර “සම්පූර්ණ තත්වය” දැකීමෙන් වළක්වයි.

මට උදාහරණ සොයාගත හැක්කේ කොතැනින්ද?

මනස සිතියම් ක්‍රමය භාවිතයෙන් ධූරාවලිය සහ අනුකූලතාව පවත්වා ගැනීම අවශ්‍ය වේ, එසේ නොමැති නම් සියලු උත්සාහයන් අර්ථ විරහිත යැයි සැලකිය හැකිය. සිතීමේ ඉලක්කය පිළිබිඹු කරමින් ප්‍රධාන අංගය පිහිටා ඇති මධ්‍යයේ චිත්‍රයක් සමඟ ඔබ අවසන් කළ යුතු අතර, එය වටා රේඛා මගින් සම්බන්ධ වී, අන්තර් සම්බන්ධිත අංග ඇත. කඩදාසි කැබැල්ලක් ගැනීමෙන් මෙන්ම වෙනත් ආකාරවලින්ද ඔබට එවැනි යෝජනා ක්රම ගොඩනගා ගත හැකිය, වාසනාවකට මෙන් එය 21 වන සියවසයි!

මනස සිතියම් නිර්මාණය කිරීම සඳහා, ඔබට පරිගණක සහ දෙකම සඳහා වැඩසටහන් භාවිතා කළ හැකිය ජංගම උපාංග. ලෝක ව්‍යාප්ත වෙබයේ ඔබට මනස සිතියම් නිර්මාණය කිරීමට භාවිතා කරන වැඩසටහනක් පහසුවෙන් සොයාගත හැකිය. එවැනි වැඩසටහනක් ගෙවීම් පදනම මත හෝ නොමිලේ බෙදා හරිනු ලැබේ. ඔබට කිසිවක් ස්ථාපනය කිරීමට අවශ්‍ය නැතිනම් මෘදුකාංග, එවිට ඔබට අන්තර්ජාලයේ මනස සිතියම් නිර්මාණය කිරීමට ඉඩ සලසන සම්පත් සොයා ගත හැක, නැතහොත්, එය හැඳින්වෙන පරිදි, මාර්ගගතව.

විශේෂ වැඩසටහනක් තුළ මනස සිතියමක් නිර්මාණය කිරීම:

පළමු වරට මනස සිතියම්කරණ ක්‍රමය භාවිතා කිරීමට තීරණය කර එය කුමක්දැයි අන්තර්ජාලයේ සරලව කියවීමෙන් අවශ්‍ය රූප සටහන නිවැරදිව ඇඳීම තරමක් අපහසුය. එමනිසා, බුද්ධිමය සිතියම් නිවැරදිව අඳින්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ වැඩ උදාහරණ දෙස බැලීමට කම්මැලි නොවන්න.

හොඳම උදාහරණය තැබිය හැක්කේ මුල් මූලාශ්‍රයෙන් පමණක් වන අතර, එබැවින් කතුවරයා සෘජුවම සම්බන්ධ කර ගැනීම වඩාත් සුදුසුය නිවැරදි තීරණය. Tony Buzan ගේ පෙළපොත් මනස සිතියම් නිර්මාණය කරන ආකාරය, ඒවා භාවිතා කරන ආකාරය, වැඩ සඳහා වඩාත් සුදුසු කුමන සංගම් සහ බැහැර කළ යුතු ඒවා සඳහා උදාහරණ රාශියක් සපයයි. ටෝනි බුසාන්ගේ පොත් අන්තර්ජාලයෙන් සොයා ගැනීම අපහසු නොවනු ඇත, වාසනාවකට මෙන්, ඔහු බොහෝ විද්‍යාත්මක කෘතිවල කතුවරයා වේ.

ඔබේ මතකය, ඔබේ සිතීමේ හැකියාවන් බැරෑරුම් ලෙස පුහුණු කිරීමට ඔබ තීරණය කරන්නේ නම්, මෙම කතුවරයාගේ පොත් අධ්‍යයනය කිරීමෙන් ආරම්භ කරන්න, ඉන්පසු ඔබට රූප සටහන්, මනස සිතියම් ඇඳීමට උත්සාහ කළ හැකි අතර එදිනෙදා, ජීවන ගැටලු විසඳීමට සමාන ක්‍රම යෙදීමට උත්සාහ කළ හැකිය.

බොහෝ තොරතුරු හදිසියේම ගොඩගැසෙන විට, එය කෙසේ හෝ මතක තබා ගැනීම, කණ්ඩායම් කිරීම සහ සංවිධානය කිරීම අවශ්‍ය වන අවස්ථාවකට අප සෑම කෙනෙකුම මුහුණ දී ඇත. ඔබ මෙම ක්ෂේත්‍රයේ ප්‍රවීණයෙකු නම් සහ මෙම තොරතුරු ඔබේ හිසෙහි “තැන්පතු” කර ඇති අතර කෙසේ හෝ දැනටමත් පිළිවෙලට තබා තිබේ නම් එය හොඳයි. තොරතුරු සම්පූර්ණයෙන්ම “නැවුම්” නම් සහ ඔබට එය දැන් භාවිතා කිරීමට අවශ්‍ය නම්, එය “ඉදීමට” දින කිහිපයක් හෝ සති කිහිපයක් බලා සිටීමට කාලයක් නොමැතිද? ස්මාර්ට් කාඩ්පත් නිර්මාණය කර ඇත්තේ මෙම නඩුව සඳහා ය.

එය කුමක්ද - ස්මාර්ට් කාඩ්පත්?

මනෝවිද්‍යාඥයෙකු, සාර්ථක ග්‍රන්ථ රාශියක කතුවරයා සහ ස්වයං-වැඩිදියුණු කිරීමේ ක්ෂේත්‍රයේ විශේෂ ist යෙකු වන ටෝනි බුසාන් විසින් මනස සිතියම් සොයා ගන්නා ලදී - මතකය, චින්තනය වර්ධනය කිරීම යනාදිය. අද, මනස සිතියම් බොහෝ විට මානසික ක්‍රියාකාරකම්වල කාර්යක්ෂමතාව වැඩි කිරීම සඳහා වඩාත් විශ්වීය සහ භාවිතයට පහසු තාක්ෂණික ක්‍රමවලින් එකකි. ඔවුන් ඔබට ද්රව්ය සංවිධානය කිරීමට සහ අවශ්ය තොරතුරු කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට ඉඩ සලසයි.

ස්මාර්ට් කාඩ්පත් භාවිතා කළ හැක්කේ:

• කටපාඩම් කිරීම
• තොරතුරු සංවිධානය කිරීම සහ ක්රමවත් කිරීම
• ක්රියාකාරකම් සැලසුම් කිරීම
• කාර්ය සාධනය සඳහා සූදානම් වීම
• දුෂ්කර අවස්ථාවක විසඳුම් සෙවීම
• සලකා බැලීම විවිධ විකල්පගැටළු විසඳීම.

ඒවායේ මුල් ස්වරූපයෙන්, සිතියම් මනස්කාන්ත ලෙස හැඳින්වේ. මෙම නම මානසික හෝ මොළයේ සිතියම් ලෙස රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය කළ හැකිය. එය මනස සිතියමක් හෝ මනස සිතියමක් ලෙසද හැඳින්වේ. බොහෝ විට ඔවුන් වඩාත් සුහදශීලී නමක් භාවිතා කරයි - ස්මාර්ට් කාඩ්පත්.

මනස සිතියමක් ඇඳීම

එබැවින් අපි කාඩ්පත් වෙතම යමු. ඒවා ගොඩනඟන්නේ කෙසේද? ඉතා සරලයි. වැඩිහිටියන්ට සහ ළමයින්ට ඒවා ඇද ගත හැකිය. එපමණක්ද නොව, දරුවාට වඩා හොඳින් කළ හැකිය - ඔහු වැඩිහිටියෙකුගේ ලක්ෂණයක් නොමැති නිසා. ඔබට ස්මාර්ට් කාඩ්පතක් ලබා ගත හැකි නීති කිහිපයක් පහත දැක්වේ. ලෝකයේ පරිපූර්ණත්වය නොමැති බව ඇත්ත වශයෙන්ම සැලකිල්ලට ගත යුතුය. ඒවායින් ඕනෑම එකක් උල්ලංඝනය කිරීමෙන්, ඔබට ප්රතිඵලය වැඩිදියුණු කළ හැකිය. සිතියම් නිර්මාණය කිරීම සහ භාවිතා කිරීම පිළිබඳ අත්දැකීම් ලබා ගැනීමෙන්, ඒවා නිවැරදිව අඳින්නේ කෙසේදැයි ඔබටම වැටහෙනු ඇත.

එහි පැවැත්ම අතරතුර, ස්මාර්ට් සිතියම් ඔවුන්ගේම සංවර්ධන මාවත හරහා ගොස් ඇත. ඒ නිසා ටෝනි බුසාන්ටම තියෙනවා විවිධ මූලාශ්රනිර්මාණය කිරීම සඳහා තරමක් වෙනස් උපදෙස් තිබේ ස්මාර්ට් සිතියම්, ඕනෑම අවස්ථාවක පවුලේ සමානකම පැහැදිලි වුවද. මම මා විසින්ම භාවිතා කිරීමට පුරුදු වී ඇති ක්‍රමය ඉදිරිපත් කරමි.

එබැවින් අපි ආරම්භ කරමු:

1. අපි එය ගනිමු හිස් ලෑල්ලකඩදාසි. ටෝනි බුසාන් එය තිරස් අතට තැබීමට උපදෙස් දෙන අතර බොහෝ සම්පාදකයන් මෙම උපදෙස් අනුගමනය කරයි. බහු-වර්ණ පෑන්, ෆීල්-ටිප් පෑන්, සලකුණු, පැන්සල් ආදිය ගබඩා කිරීම ද නිර්දේශ කෙරේ. ඔබ පැන්සල් සමඟ ඇඳීමට යන්නේ නම්, ඒ අසල මකනයක් නොමැති බවට වග බලා ගන්න - ඔබට කිසිවක් මකා දැමීමට අවශ්‍ය නැත, එය සේදීම පවා හානිකර ය. විශේෂ අවධානයවර්ණ කිහිපයක් භාවිතා කිරීමේ හැකියාව කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම අවශ්ය වේ. ඔබ පුරුද්දට ගිය පසු, වර්ණ එකක් හෝ දෙකක් භාවිතා කිරීම විනෝදයක් නොවන බව ඔබට පෙනෙනු ඇත.
2. මාතෘකාව අත ළඟ ඇති පරිදි ඔබ සතුව ඇති සියලුම තොරතුරු රැස් කරන්න. පොත්, ලිපි, පිටු සලකුණු සහ වෙබ් අඩවි වෙත සබැඳි - සෑම දෙයක්ම ප්රයෝජනවත් වනු ඇත.
3. පත්‍රයේ මධ්‍යයේ අපි ඔබේ මාතෘකාව සංකේතවත් කරන මධ්‍යම රූපයක් අඳින්නෙමු, එයින් ඔබේ කාර්යය සිතියමේ සහ ඔබේ සිතුවිලි වලින් ආරම්භ වේ. චිත්‍ර අඳින්න නොදන්නවා වුණාට කමක් නැහැ. අත්දැකීම් ලබා ගැනීමෙන් පසු, ප්රධාන දෙය නම් මෙම ඇඳීම ඔබට තේරුම්ගත හැකි බවත්, ඔබේ මනසට ආහාර ලබා දීම සහ ඔබේ පරිකල්පනය ආරම්භ කිරීමට යමක් ඇති වන පරිදි ප්රමාණවත් තොරතුරු අඩංගු බවත් ඔබට වැටහෙනු ඇත. ඕනෑම අවස්ථාවක, ඔබට ඒ ගැන අවධානය යොමු කළ හැකිය: වර්ණ කිහිපයක් භාවිතා කරන්න (අවම වශයෙන් තුනක් - ටෝනි බුසාන් උපදෙස් දෙන පරිදි), ඔබට වැදගත් යැයි පෙනෙන විස්තර ප්රවේශමෙන් අඳින්න.
4. සිට මධ්යම රූපයවඩාත්ම වැදගත් ඒවා ලියා ඇති ශාඛා ගන්න මූල පදසහ මෙම මාතෘකාව පිළිබඳ අදහස්. සෑම ශාඛාවකම එක් වචනයක් හෝ චින්තනයක් අඩංගු විය යුතුය. මෙම ශාඛා වල වැදගත්කම අවධාරණය කිරීම සඳහා (සියල්ලට පසු, ඔවුන් මෙම මාතෘකාවට සෘජුවම සම්බන්ධ වේ!) ඒවා ඝන බවට පත් කිරීම රෙකමදාරු කරනු ලැබේ.
5. ඝන අතු වලින්, ඒ හා සමානව ප්රධාන සිතුවිලි පැහැදිලි කරන තුනී අතු අඳින්න.
6. ඇඳීමට විවිධ වර්ණ භාවිතා කරන්න. හැකි සෑම විටම ඇඳීම් භාවිතා කරන්න.

බුද්ධිමය සිතියමකට උදාහරණයක් ලෙස, ටෝනි බුසාන් විසින්ම ඇඳ ඇති සිතියමක් මෙහි දැක්වේ.

හොඳයි, සිතියම් භාවිතා කිරීම පහසුය - එය දෙස බලන්න, ඔබට එය ඇඳීමට සිදු වූ ආකාරය, චිත්ර නිර්මාණය කළ ආකාරය මතක තබා ගන්න - සහ අවශ්ය තොරතුරු අත ළඟ ඇත.

ඉංග්‍රීසි වැඩසටහන භාවිතයෙන් සාදන ලද සම්බන්ධතා රූප සටහනක උදාහරණයක්. මනස සිතියම) - රූප සටහන් භාවිතයෙන් සාමාන්‍ය පද්ධති චින්තනයේ ක්‍රියාවලිය නිරූපණය කිරීමේ ක්‍රමයක්. පහසු විකල්ප පටිගත කිරීමේ තාක්ෂණයක් ලෙසද සැලකිය හැකිය.

මනස රූප සටහනක් ක්‍රියාත්මක කරනු ලබන්නේ කේන්ද්‍රීය සංකල්පයකින් හෝ අදහසකින් විහිදෙන අතු මගින් සම්බන්ධ වන වචන, අදහස්, කාර්යයන් හෝ වෙනත් සංකල්ප නිරූපණය කරන ගස් රූප සටහනක් ලෙස ය. මෙම තාක්‍ෂණය පදනම් වී ඇත්තේ "විකිරණ චින්තනය" යන මූලධර්මය මත වන අතර එය ආරම්භක ලක්ෂ්‍යය හෝ යෙදුම් ලක්ෂ්‍යය කේන්ද්‍රීය වස්තුවක් වන ආශ්‍රිත චින්තන ක්‍රියාවලීන් වෙත යොමු කරයි. (විකිරණ යනු ආකාශ ගෝලයේ ලක්ෂ්‍යයක් වන අතර එමඟින් සමාන ලෙස යොමු කරන ලද ප්‍රවේග සහිත ශරීරවල දෘශ්‍ය මාර්ග, උදාහරණයක් ලෙස, එකම ප්‍රවාහයේ උල්කාපාත පිටවන බව පෙනේ). මෙය අසීමිත විවිධාකාර විය හැකි ආශ්රිතයන් සහ, එම නිසා, මොළයේ හැකියාවන්ගේ අනභිභවනීය බව පෙන්නුම් කරයි. මෙම පටිගත කිරීමේ ක්රමය සීමාවකින් තොරව සම්බන්ධතා රූප සටහන වර්ධනය වීමට සහ පුළුල් කිරීමට ඉඩ සලසයි. මනස රූපසටහන් අදහස් නිර්මාණය කිරීමට, දෘශ්‍යමාන කිරීමට, ව්‍යුහගත කිරීමට සහ වර්ගීකරණය කිරීමට සහ ඉගෙනීම, සංවිධානය කිරීම, ගැටළු විසඳීම, තීරණ ගැනීම සහ ලිවීම සඳහා මෙවලමක් ලෙස භාවිතා කරයි.

සමහර විට රුසියානු පරිවර්තනවල මෙම යෙදුම "මනස සිතියම්", "මනස සිතියම්", "මනස සිතියම්", "මතක සිතියම්" හෝ "මානසික සිතියම්" ලෙස පරිවර්තනය කළ හැකිය. වඩාත්ම ප්‍රමාණවත් පරිවර්තනය වන්නේ "චින්තන යෝජනා ක්‍රම" යන්නයි.

සමහරක් තුළ යුරෝපීය රටවල්දරුවන්ට ඉගැන්වීමේදී සම්බන්ධතා රූප සටහන් භාවිතා වේ ප්රාථමික පාසලපාසල්.

යෙදුම්

• දේශන සටහන් ගනිමින්
• පොත් වලින් සටහන් ගැනීම
• නිශ්චිත මාතෘකාවක් මත ද්රව්ය සකස් කිරීම
• නිර්මාණාත්මක ගැටළු විසඳීම
• විවිධ සංකීර්ණ ව්යාපෘති සැලසුම් කිරීම සහ සංවර්ධනය කිරීම
• කළ යුතු දේ ලැයිස්තු සෑදීම
• සන්නිවේදනය
• පුහුණුවීම් පැවැත්වීම
• බුද්ධිමය හැකියාවන් වර්ධනය කිරීම
• පුද්ගලික ගැටළු විසඳීම

සන්නිවේදන රූප සටහන් තැනීම සඳහා නීති

• පත්රය විශාල වන තරමට වඩා හොඳය. අවම - A4. තිරස් අතට තබන්න.
• මධ්‍යයේ ඇත්තේ සමස්ත ගැටලුවේ/කාර්යයේ/දැනුමේ ප්‍රතිරූපයයි.
• ලේබල් සහිත ඝන ප්‍රධාන ශාඛා මධ්‍යයේ සිට විහිදේ - ඒවා රූප සටහනේ ප්‍රධාන කොටස් දක්වයි. ප්‍රධාන අතු තව දුරටත් තුනී අතු බවට පත් වේ
• සියලුම ශාඛා මූල පද වලින් අත්සන් කර ඇති අතර එමඟින් ඔබට විශේෂිත සංකල්පයක් මතක තබා ගත හැකිය
• බ්ලොක් අකුරු භාවිතා කිරීම සුදුසුය
• හැකි තරම් විවිධාකාර දෘශ්‍ය සැරසිලි භාවිතා කිරීම සුදුසුය - හැඩය, වර්ණය, පරිමාව, අකුරු, ඊතල, අයිකන
• මනස රූප සටහන් ඇඳීමේදී ඔබේම ශෛලියක් වර්ධනය කර ගැනීම වැදගත්ය

මනස රූප සටහන් ක්‍රමයේ වෙනසක් පිළිබඳ විස්තරය - ඔමේගා සිතියම්කරණ ක්‍රමය

පත්රයේ මධ්යයේ වම් කෙළවරේ, රවුමක් අඳින්න (හතරැස්, දියමන්ති - රස කිරීමට) සහ එහි ඔබේ නම සහ අප සතුව ඇති දේ ඇතුළත් කරන්න. ප්රතිවිරුද්ධ අන්තයේ අපි එයම කර අපට ලැබීමට අවශ්ය දේ ඇතුල් කරන්න.

ඊළඟ. ආරම්භක ස්ථානයේ සිට, අපි විදුලි පංකාවක් මෙන් ඊතල අඳින්නෙමු, යම් තත්වයක් තුළ ක්‍රියා මාර්ග දක්වයි - ඔබ කැමති තරම් ඒවා තිබිය හැකිය. එපමණක්ද නොව, ඔබම වෙහෙසට පත් කිරීම සහ හැකි සෑම දෙයක්ම දැක්වීම සුදුසුය. ඊට පසු, අපි නැවතත් ඊතලවල කෙළවරේ රවුම් (චතුරස්‍ර, දියමන්ති) අඳින්නෙමු, මෙම හෝ එම ක්‍රියා පටිපාටිය යෙදීමෙන් ලැබෙන ප්‍රති result ලය ඒවාට ඇතුළත් කරන්න.

ලබාගත් ප්රතිවිපාක වලින් අපි නැවතත් අඳින්නෙමු හැකි විකල්පක්රියා පටිපාටිය සහ නැවතත් අපි ඊළඟ කවයන් (චතුරස්ර, දියමන්ති) තුළ ප්රතිවිපාක ලබා ගනිමු.

අවසාන වශයෙන්, අවම වශයෙන් එවැනි ක්රියා දාමයක් සහ ප්රතිවිපාක අපේක්ෂිත ප්රතිඵලය කරා ගෙන යා යුතුය.

ප්රතිඵලය වන්නේ ඉලක්කය සපුරා ගැනීම සඳහා හැසිරීමේ ප්රශස්ත රේඛාව පහසුවෙන් ගණනය කළ හැකි රූප සටහනකි. වැඩ කිරීමේ ක්‍රියාවලියේදී ඔබට අවධානය යොමු කළ හැකි අතරමැදි ඉලක්ක ද පෙනේ. නරකම හැසිරීම ද පැහැදිලි වේ, එය ලබා නොදේ අපේක්ෂිත ප්රතිඵලය, නමුත් ඒ සඳහා විශාල උත්සාහයක් හා කාලයක් ගතවනු ඇත. අපි අපට ගැලපෙන දේ කඩදාසි මත උද්දීපනය කර මෙම අවස්ථා කෙරෙහි අවධානය යොමු කරමු, අපට අවශ්‍ය නොවන හැසිරීම් රේඛාව ඉවතට විසි කිරීමට අමතක නොකරමු.

මනස රූප සටහන් කළමනාකරණ මෘදුකාංගය

විවිධ වැඩසටහන් වල පරිපථ සටහනක් පෙන්වීම

මෘදුකාංග

• Vym View Your Mind හි ලියා ඇති නිදහස් මනස රූප සටහන් මෘදුකාංගය.
• විවිධ වේදිකා සඳහා XMind: Windows, Mac OS X, Debian/Ubuntu, Debian/Ubuntu x64. අතේ ගෙන යා හැකි අනුවාදයකින් ලබා ගත හැකිය

වෙබ් සේවා

• Mindomo - අන්තර්ජාලය භාවිතා කරන මනස රූප සටහන් මෘදුකාංගයකි
• - SilverLight මත ගොඩනගා ඇති ලස්සන අතින් අඳින ලද පරිපථ රූප සටහන් නිර්මාණය කිරීම සඳහා මාර්ගගත සේවාවක්
• MindMeister - මනස රූප සටහන් නිර්මාණය කිරීම සඳහා වෙබ් 2.0 යෙදුම, pdf, MindManager 6 (.mmap) වෙත මෙන්ම .rtf ලේඛනයට හෝ රූපයක් (.jpg, .gif, .png) වෙත අපනයනය කිරීමට සහාය වේ.
• සංයුක්ත කිරීම - වෙබ් 2.0 මනස රූප සටහන් යෙදුම, ස්වයංක්‍රීය රූප සටහන් පිරිසැලසුම සහ සහයෝගීතා සංස්කරණය සඳහා සහය දක්වයි
• Mind42 යනු පරිශීලකයාට මනස රූප සටහන් නිර්මාණය කළ හැකි සරල, සරළ රහිත, නමුත් ඉතා පිළිවෙළට සාදන ලද සේවාවකි.
• Text2MindMap - පෙළ ලැයිස්තුවක් JPEG ගොනුවක් ලෙස සුරැකිය හැකි මනස සිතියමක් බවට පරිවර්තනය කරයි.
• Ekpenso යනු ප්‍රකාශන ක්‍රියාවලිය සරල කරන මනස රූප සටහන් නිර්මාණය කිරීම සඳහා වන මාර්ගගත සේවාවකි.
• Bubbl.us - මනස රූප සටහන් සහයෝගීව නිර්මාණය කිරීම සඳහා සබැඳි සේවාව
• XMind - මනස සිතියම් ප්‍රකාශනය සඳහා සබැඳි සේවාව

සාහිත්යය

• Tony සහ Barry Buzan, Super Thinking, ISBN 978-985-15-0017-4

මේකත් බලන්න

සබැඳි

විකිමීඩියා පදනම.

වෙනත් ශබ්දකෝෂවල "මනස සිතියම්" යනු කුමක්දැයි බලන්න:

මෙම ලිපිය දැනුම නියෝජනය කරන ආකාරයක් ගැනයි. වැඩසටහනක් භාවිතයෙන් සාදන ලද මනස සිතියමක උදාහරණයක්, මනස සිතියමක් ලෙසද හැඳින්වේ, රූප සටහන් භාවිතයෙන් සාමාන්‍ය පද්ධති චින්තනයේ ක්‍රියාවලිය නිරූපණය කිරීමේ ක්‍රමයකි. එයද හැක...... විකිපීඩියාව

මෙම ලිපිය දැනුම නියෝජනය කරන ආකාරයක් ගැනයි. වැඩසටහනක් භාවිතයෙන් සාදන ලද මනස සිතියමක උදාහරණයක්, මනස සිතියමක් ලෙසද හැඳින්වේ, රූප සටහන් භාවිතයෙන් සාමාන්‍ය පද්ධති චින්තනයේ ක්‍රියාවලිය නිරූපණය කිරීමේ ක්‍රමයකි. එයද හැක...... විකිපීඩියාව

මෙම ලිපිය දැනුම නියෝජනය කරන ආකාරයක් ගැනයි. වැඩසටහනක් භාවිතයෙන් සාදන ලද මනස සිතියමක උදාහරණයක්, මනස සිතියමක් ලෙසද හැඳින්වේ, රූප සටහන් භාවිතයෙන් සාමාන්‍ය පද්ධති චින්තනයේ ක්‍රියාවලිය නිරූපණය කිරීමේ ක්‍රමයකි. එයද හැක...... විකිපීඩියාව

කාඩ්පත් සෙල්ලම් කිරීම යන්නෙන් අදහස් කෙරේ. තට්ටුවේ ඇති කාඩ්පත් පනස් දෙක වසරේ සති සංකේතවත් කරයි. එක් ඇඳුමක කාඩ්පත් දහතුනක් චන්ද්‍ර මාස දහතුනකි. ඇඳුම් හතර නම් ලෝක, මූලද්‍රව්‍ය, ප්‍රධාන දිශාවන්, සුළං, ඍතු, කුල, පන්සල් කොන යනාදියයි. දෙක... ... සංකේත ශබ්දකෝෂය

"AI" සඳහා වන ඉල්ලීම මෙතැනට හරවා යවනු ලැබේ; වෙනත් අර්ථයන් ද බලන්න. කෘතිම බුද්ධිය (AI) යනු බුද්ධිමත් යන්ත්‍ර, විශේෂයෙන් බුද්ධිමත් පරිගණක වැඩසටහන් නිර්මාණය කිරීමේ විද්‍යාව හා තාක්ෂණයයි. AI... ...විකිපීඩියා

සාමූහික තීරණ ගැනීමේ ක්‍රියාවලිය අධ්‍යයනය කිරීමේදී 1980 ගණන්වල මැද භාගයේ සමාජ විද්‍යාවේ පෙනී සිටි යෙදුමකි. NJIT හි පර්යේෂකයන් විසින් සාමූහික බුද්ධිය නිර්වචනය කළේ කණ්ඩායමකට වඩා ඵලදායී ගැටළු වලට විසඳුම් සෙවීමට ඇති හැකියාව ලෙසයි... ... විකිපීඩියා

ඔබ අදහස් ග්‍රහණය කර ගැනීමේ දෘශ්‍ය ක්‍රමයක් වන මනස සිතියමක් සොයමින් සිටින්නට ඇත. ප්‍රධාන ලිපිය මතක කාඩ්පත්. මානසික සිතියමක් යනු පුද්ගලයෙකුගේ අවට ලෝකය පිළිබඳ වියුක්ත ආත්මීය පිළිබිඹුවකි. මෙම සංකල්පය 1948 දී ඊ.එස්. ටෝල්මන්.... ... විකිපීඩියාව

අපගේ මොළය රේඛීය නොවන ලෙස සිතයි, සමහර විට විශාල තොරතුරු ප්‍රවාහයක් එය ව්‍යාකූල කරයි, සහ කිසිවක් මතක තබා ගැනීමට අපහසුය. ටෝනි බුසාන් - ප්රසිද්ධ ලේඛකයෙක්, මනෝවිද්‍යාඥයෙක් සහ ඉගෙනීමේ ගැටළු ක්ෂේත්‍රයේ ප්‍රවීණයෙක්, ඔබට දේවල් සැලසුම් කිරීමට, ඔබේ සිතුවිලි වල අවුල් ඉවත් කිරීමට, නීරස ඉතිහාස ඡේදයක් ඉගෙන ගැනීමට සහ තවත් බොහෝ ප්‍රයෝජනවත් දේවල් ඉගෙන ගැනීමට උපකාර වන විනෝදාත්මක දෙයක් ඉදිරිපත් කළේය. එය බුද්ධි සිතියමක් හෝ මනස සිතියමක් ලෙස හැඳින්වේ. පරිවර්තනය කර ඇති අතර, දෙවැන්නේ තේරුම "මනස සිතියම" යන්නයි.

මෙය වැඩ කරන්නේ ඇයි?

වගු සහ ප්‍රස්ථාර එකතු කිරීම සමඟ සරල පෙළෙහි ඉදිරිපත් කර ඇති තොරතුරු එහි පරිමාවෙන් බිය උපදවයි. මෙය අධික බරක් වන අතර එය මතක තබා ගැනීම අපායක වැඩක් බව අපට වහාම වැටහේ. සිතුවිලි නිරන්තරයෙන් පුද්ගලයෙකුගේ හිස හරහා පියාසර කරයි, නමුත් ඔවුන්ගේ ගමන් මග අසමාන වේ. සමහර විට ඔවුන් ව්‍යාකූල වී එකිනෙකා සමඟ ගැටේ. මනස සිතියමක් මඟින් දත්ත ව්‍යුහගත කිරීමට සහ සිතුවිලි පිළිවෙලට තැබීමට හැකි වේ. ප්රධාන දෙය ඉස්මතු කර ක්රමයෙන් එහි විස්තර තීන්ත ආලේප කරන්න (අඳින්න).

සමඟ සිතියමක් තැනීම ආරම්භ කරන්න මොළය අවුල් කිරීම. කඩදාසි කැබැල්ලක් සහ පැන්සලක් ගෙන මතකයට එන සෑම දෙයක්ම සටහන් කරන්න. මෙහි වැදගත් වන එකම දෙය නම්, ඔබ ප්‍රධාන දේවලින් “නටන්න” අවශ්‍ය වන අතර එය විස්තර සමඟ “දත” විය යුතුය. දැන් ඔබ කෙටුම්පතක වැඩ කරමින් සිටින අතර මෙතෙක් ඔබේ සටහන් වල තර්කනය අඩු යැයි ඔබට බිය විය නොහැක. පසුව ඔබ මෙය තොරතුරු වඩාත් ව්‍යුහගත වන වෙනත් පත්‍රයකට මාරු කරනු ඇත. මෙය ඔබට අනාගතයේදී දත්ත මතක තබා ගැනීමට සහ මතක තබා ගැනීමට උපකාරී වනු ඇත.

ඔබේම මනස සිතියමක් නිර්මාණය කිරීම

මනස සිතියම්කරණය පිළිබඳ සංකල්පය වඩාත් හොඳින් පැහැදිලි කර ඇත්තේ සිතන්නට ඔබම උගන්වන්න යන පොතෙහි ය. මෙම ප්රකාශනය දැනටමත් අපගේ සියවසේ ශ්රේෂ්ඨ පොත් 1000 ශ්රේණිගත කිරීමෙහි ඇතුළත් කර ඇත.

දෘශ්ය ප්රවාහය සමඟ වැඩ කිරීම:

• පෑන් හෝ පැන්සල් තුනක් ගන්න විවිධ වර්ණ. කාඩ්පත ගැන ප්රධාන අදහස අඳින්න.
• මැද විශාල විස්තරයක් නොතිබිය යුතුය. ග්‍රැෆික් අංග පහකට වඩා තිබේ නම්, සිතියම නැවත ඇඳීම වඩා හොඳය. විශාල සංඛ්යාවක් තාර්කික කණ්ඩායම් වලට බෙදීම වඩා හොඳය.
• පින්තූර අතර ඉඩ තබන්න, හැකි තරම් පත්රය පිරවීමට උත්සාහ නොකරන්න. අවකාශය යනු නැවුම් වාතයඔබේ මොළය සඳහා. යෝජනා ක්‍රම සහ සංක්‍රාන්ති ඉතා තදින් තබා නොමැති නම් ඒවා කියවීමට පහසු වනු ඇත.
• සිතියමේ පින්තූර පැතලි නොවිය යුතුය. ඒවාට පරිමාව ලබා දීමට උත්සාහ කරන්න, විවිධ අකුරු භාවිතා කරන්න.

සංගම් ක්රීඩාව:

• "සංකීර්ණ සිට සරල" මූලධර්මය අනුව සිතියමක් සාදන්න. එවැනි ධුරාවලියක් ඔබට ප්‍රධාන දෙය අමතක නොකිරීමට සහ ගිලී නොයෑමට ඉඩ සලසයි විශාල ප්රමාණවලින්විස්තර.
• හේතුව-සහ-ඵල සම්බන්ධතා නිදර්ශනය කිරීම සඳහා, ඔබට ඊතල සහ සංක්‍රාන්ති අවශ්‍ය වනු ඇත.

සිතියමක් තේරුම් ගත හැකි ආකාරය:

• රූප සංකීර්ණ විය යුතු නැත.
• ඊතල වලට ඉහලින් මූල පද තබන්න. රේඛා දිගු නොවිය යුතුය. ඊතලයේ දිග ලිඛිත වචනයේ ප්‍රමාණයට සමානව තබා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න.
• විශාල පරිමාවක් පෙළ තොරතුරු- ඔබේ සතුරා! සංකේත මතක තබා ගන්න, ඔබට පමණක් තේරෙන සංකේත භාවිතා කරන්න, වචන කෙටි කරන්න. ලිවීමට වඩා අඳින්න.
• අනෙක් අය සමඟ මධ්යයේ පිහිටා ඇති ඊතල සම්බන්ධ කරන්න. සිතියමේ ඇති සෑම දෙයක්ම එකිනෙකට සම්බන්ධ විය යුතුය. කිසිම අංගයක් සමූහයාගෙන් කැපී නොපෙනී යා යුතුය - මේ ආකාරයෙන් ඔබට වැදගත් තොරතුරු අතපසු නොවනු ඇත. වඩාත් සංතෘප්ත වර්ණ සහිත යතුරු ඊතල අඳින්න.
• ඔබට කාලරේඛාව සක්‍රීය කිරීමට අවශ්‍ය විය හැක. ඉන්පසු වම් පසින් අතීතය සහ දකුණු පසින් අනාගතය නිරූපණය කරන්න.
• රාමු සහ කුට්ටි වල සැලකිය යුතු තොරතුරු අඩංගු වේ.

මනස සිතියමක් නිර්මාණය කිරීමේ මූලධර්මය අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා, ගසක් පරිකල්පනය කිරීම ප්රමාණවත්ය. කඳක් සහ මුල් ඇත - මෙයයි ප්රධාන අදහස. ඊළඟට ඝන අතු, පසුව තුනී ඒවා පැමිණේ.

ඉගෙනීමේ ක්‍රියාවලියේදී මනස සිතියම්ගත කිරීම භාවිතා කිරීම

ඉගැන්වීමේදී ස්මාර්ට් සිතියම් තාක්ෂණය භාවිතා කරන්නේ කෙසේද? මේ බව පැහැදිලියි විශිෂ්ට මාර්ගයනීරස ඡේදයක් ත්‍රිමාණ රූප සටහනක් බවට පත් කරන්න!

IN අධ්යාපන ක්රියාවලියමනස සිතියම් විශාල උපකාරයක් වනු ඇත.

• මෙය ඇත්ත වශයෙන්ම අතින් අඳින ලද ඉදිරිපත් කිරීමකි. මෙය ප්‍රේක්ෂකයෙකුට විශාල ද්‍රව්‍ය ඉදිරිපත් කිරීම පහසු කරයි. ඊතල භාවිතා කිරීම සහ ග්රැෆික් රූපඔබේ අදහස ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින් වෙත ගෙන ඒම පහසුය. මූලද්රව්ය විශාල සංඛ්යාවක් තේරුම් ගන්න. ඉතිහාසය අධ්‍යයනය කිරීමේදී මනස සිතියම් සැබෑ ජීවිතාරක්ෂකයක් විය හැකිය. දින විශාල සංඛ්‍යාවක් තුළ ව්‍යාකූල වීම ඉතා පහසුය, ඓතිහාසික සිදුවීම්, රටේ සංවර්ධනය සඳහා ප්‍රධාන කාර්යභාරයක් ඉටු කළ පුද්ගලයින්. රුසියාවේ ඉතිහාසය තුළ, අධ්යයනය කරන විට බුද්ධිමය සිතියම් භාවිතා කළ හැකිය පාලක රාජවංශ.
• ඉතා විශාල සහ සකස් කිරීමේදී ඔබට මනස සිතියම භාවිතා කළ හැකිය සංකීර්ණ වැඩ: පාඨමාලා, ඩිප්ලෝමා හෝ හුදෙක් සාරාංශ. මෙහිදී සිතියම යම් ආකාරයක ග්‍රැෆික් පටුනක් ලෙස ක්‍රියා කරයි.
• ඉලක්කයක් තබා එයට ළඟා වීමේ වේගය බලන්න. බර නිවැරදිව බෙදාහරින්න.
• පොතක පිටුවක් කියවීමෙන් පසු, අපගේ හිසෙහි කිසිවක් ඉතිරි නොවන හෝ සියල්ල ව්‍යාකූල වන අවස්ථා අප සෑම කෙනෙකුටම තිබේ. එවැනි අවස්ථා සඳහා, මනස සිතියමක් භාවිතා කිරීම ඉතා හොඳයි.
• ඔබ වැඩ කරන්නේ නම් නිර්මාණාත්මක ව්යාපෘතිය, එවිට ඉන්කියුබේෂන් මූලධර්මය යෙදිය හැක. බොහෝ දුරට ඔබ එය අසා ඇති හොඳම අදහස්සමහර විට ඔවුන් සිහිනයකින් පැමිණේ. හැකි නම්, ගැටලුව විසඳීම හෙට උදේ වන තෙක් කල් දමන්න. එසේ නොවේ නම්, පැය කිහිපයක් සඳහා වෙනත් දෙයකින් ඔබේ අවධානය වෙනතකට යොමු කරන්න. ඔබේ මොළය නිසැකවම ඔබට වඩාත්ම නිර්මාණාත්මක විසඳුම ලබා දෙනු ඇත.

පෙර පාසල් අධ්‍යාපන ආයතනවල ස්මාර්ට් කාඩ්පත්

පොඩි උන් ගැන කවර කතාද? ඇත්ත වශයෙන්ම, මනස සිතියම්ගත කිරීම අනිවාර්යයෙන්ම එහි දීප්තිය සහ රූපවල සජීවී බව සමඟ දරුවා ආකර්ෂණය කර ගත යුතුය.

පළමු වතාවට, දරුවන්ගේ සංවර්ධනය සඳහා ස්මාර්ට් සිතියම් තාක්ෂණය භාවිතා කිරීම අපේක්ෂකයා විසින් යෝජනා කරන ලදී මනෝවිද්යාත්මක විද්යාවන්අකිමෙන්කෝ. පෙර පාසල් දරුවන්ගේ කථන සංවර්ධන ක්ෂේත්රයේ ඒවා භාවිතා කිරීමට ඔහු යෝජනා කළේය.

සිවු හැවිරිදි දරුවන් මනස සිතියම් සමඟ සෙල්ලම් කිරීමේ ක්‍රියාවලියට ඇතුළත් කළ හැකිය. සිතියම සෑදීමට සම්බන්ධ වීමට ළමයින් කැමති වනු ඇත. ඒ සමගම, ක්රියාවලිය වෙහෙසකර නොවිය යුතුය. ළමයින් විනෝද විය යුතුය, එසේ නොවුවහොත් ඔවුන් ඉක්මනින් කම්මැලි වනු ඇත. ආරම්භ කිරීමට, වඩාත්ම තෝරන්න සරල සංකල්ප, දරුවා දිගු කලක් තිස්සේ හුරුපුරුදු වී ඇත.

මනස සිතියමක උදාහරණය: ගොවිපලක් ඇඳීම යෝජනා කරන්න. මධ්‍යයේ, සතුන් සඳහා නිවාස සහ ඔවුන්ට සේවය කිරීම සඳහා විශේෂ යන්ත්‍ර තබන්න. දාර දිගේ ගොවිපල පදිංචිකරුවන්ම වේ.

ස්මාර්ට් සිතියමක දෙවන උදාහරණය. ඔබට දරුවන් සමඟ සමයන් ඉගැන්විය හැකිය, විස්තර කරන්න විවිධ ලක්ෂණසංසිද්ධි සහ වස්තූන්. මෙය දරුවාට හේතු සහ ඵල සම්බන්ධතා දැකීමට උගන්වයි. සිතියම තර්කනය වර්ධනය කිරීම සඳහා විශිෂ්ට සිමියුලේටරයකි.

දෙමාපියන් සඳහා මනස සිතියම සමඟ වැඩ කරන්නේ කෙසේද

දරුවෙකු සඳහා බුද්ධිමය සිතියමක් කෙබඳු විය යුතුද යන්න පිළිබඳ තවත් උදාහරණයක්. ඔබේ දරුවාගේ ජීවිතයේ ඕනෑම වැදගත් සිදුවීමකින් පසු - රට හෝ මුහුදට සංචාරයක් මෙන්ම ඥාතීන් බැලීමට, ඔබේ දරුවා සමඟ මනස සිතියමක් නිර්මාණය කළ හැකිය. එහි මූලික කරුණු සමඟ දරුවාට හුරුපුරුදු කිරීම සඳහා සරල ක්රමයක් අවශ්ය වේ.

මධ්‍යයේ, සිදුවීම විස්තර කරන්න හෝ අඳින්න. දාර දිගේ විස්තර, ප්රසන්න මතකයන්, දරුවා අත්පත් කරගත් කුසලතා. වැඩ සඳහා, කුඩා ඡායාරූප, සඟරා, ළමා චිත්ර, පුවත්පත් වලින් කෑලි භාවිතා කරන්න. ටිකට් ඉතිරි කරන්න, කුඩා ඒවා සොයන්න ස්වභාවික ද්රව්යරැකියාවේදී භාවිතා කළ හැකි බව.

පෙර පාසල් දරුවන් සඳහා මනස සිතියම් සමඟ වැඩ කරන විට, සංගම් හරහා, දරුවන් ඔවුන්ගේ සිතුවිලි වඩාත් පුළුල් ලෙස ප්රකාශ කිරීමට ඉගෙන ගනී, ඔවුන්ගේ පරිකල්පනය වර්ධනය වන අතර, ඔවුන්ගේ වචන මාලාව පුළුල් වේ.

දරුවා සරල භාවිතයෙන් විශ්ලේෂණයේ පදනම ඉගෙන ගනී තාර්කික මෙහෙයුම්. වස්තූන් සංසන්දනය කිරීම, ස්වාධීන නිගමන උකහා ගැනීම සහ වර්ගීකරණය කිරීම තේරුම් ගනී. ඔබට ඉදිරිපත් කළ හැකි බොහෝ මනස සිතියම් ක්‍රීඩා තිබේ.

උෂින්ස්කි ගුරුවරයා ඔහුගේ ලේඛනවල මේ ගැන කතා කළේය. ඔබ හිතාමතාම උගන්වනවා නම් ඔහු කීවේය කුඩා දරුවාපහක් විවිධ සංකල්ප, එවිට ඔබ ඉක්මනින් ප්රතිඵල ලබා ගත නොහැකි වනු ඇත, නමුත් ඔබ කුඩා තැනැත්තාට හුරුපුරුදු පින්තූර සමඟ මෙම සංකල්ප සම්බන්ධ කරන්නේ නම්, එවිට ඔහු ඉතා ඉක්මනින් ප්රතිඵලය සමඟ ඔබව මවිතයට පත් කරනු ඇත. පෙර පාසල් දරුවන් සඳහා මනස සිතියම් සකස් කිරීමේදී ඵලදායී වේ වැඩිදුර අධ්යාපනය.

සිතියම් ඇඳීමේ මූලධර්ම

සිතියමක් නිර්මාණය කිරීමේදී, පත්රය සෑම විටම තිරස් අතට ස්ථානගත කළ යුතු බව අමතක නොකරන්න. මැද, අදහසක් හෝ ගැටලුවක් නිරූපණය කරන්න. පළමු, ඝන ශාඛා උප අදහස් වේ. තිබිය යුතුය ප්රධාන සංකල්ප, සඳහා සංගම් ඉක්මන් කටපාඩම් කිරීම. ඔබට පමණක් තේරෙන දේවල් භාවිතා කිරීමට බිය නොවන්න! ඇත්ත වශයෙන්ම, අපගේ මොළය ආශ්‍රිත චින්තනයේ නියත වශයෙන්ම තනි පුද්ගලයෙකි!

දෙවන මට්ටම පළමු මට්ටමේ සිට ගමන් කරනු ඇත. අවශ්ය නම්, තුන්වන ස්ථරයක් අඳින්න.

1. මෙය නිර්මාණාත්මක ක්‍රියාවලියක් බව අමතක නොකරන්න, ඔබේ මොළය ලිහිල් කිරීමට සහ වඩාත්ම නිර්මාණාත්මක තොරතුරු නිපදවීමට ඉඩ දෙන්න. වඩාත්ම මෝඩ හා අර්ථ විරහිත වෙළඳ දැන්වීම් බොහෝ විට මතක තබා ගන්නා බව ඔබ දැක තිබේද? සමහරවිට මුලින්ම බැලූ බැල්මට වඩාත්ම විකාර සංගම් ඔබට මතක තබා ගැනීමට උපකාර වනු ඇත.
2. සේවකයින්ගේ වැඩ දැක්වීමට ඔබට මනස සිතියමක් භාවිතා කිරීමට අවශ්‍ය නම් පොදු ව්යාපෘතිය, ඉන්පසු එක් එක් මුහුණ සඳහා වෙනස් වර්ණයක් තෝරන්න. කහ, රතු, තැඹිලි හොඳින් ක්රියා කරයි. තව අඩු වේගයනිල්, දුඹුරු, කොළ පිළිබඳ සංජානනය.
3. දෙවන මට්ටමේ ශාඛා 5-7 කට වඩා නොවිය යුතුය.
4. මෙය නිර්මාණාත්මක ක්රියාවලියකි, ඔබේ කාර්යයේ ප්රමිතියක් නිර්මාණය කිරීමට උත්සාහ නොකරන්න.
5. ඉහත සඳහන් කළ පරිදි, අතිශයෝක්තියෙන් යුත් උදාහරණ සිහිපත් වේ. චිත්‍ර අඳින්න බය වෙන්න එපා" විහිලු පින්තූර».
6. අන්තර්ජාලයේ දැන් බහුලව පවතින සේවාවන් සමඟින් ඉවතට නොයන්න. අතින් සිතියමක් ඇඳීම වඩා හොඳය, එය චින්තනය උත්තේජනය කරයි.
7. කඩදාසි මත ඇති පින්තූර හැඟීම් මගින් සහාය විය යුතුය, මෙය සැමවිටම වඩා හොඳින් මතක තබා ගත යුතුය.
8. ධූරාවලියක් භාවිතා කරන්න. වැදගත් සෑම දෙයක්ම මධ්යයේ තිබිය යුතුය, පසුව විස්තර. අවශ්ය නම්, ශාඛා වලට නිශ්චිත අංක ලබා දෙන්න.
9. වචන එක පේළියකින් සහ තදින් තිරස් අතට ලියන්න. නමුත් පෙළට වඩා පින්තූර භාවිතා කිරීමට උත්සාහ කරන්න.
10. ඔබ ඔබේ ක්‍රියාකාරකම්වල තොරතුරු ව්‍යුහගත කිරීමේ මෙම ක්‍රමය භාවිතා කිරීමට පෙර, ඔබට ඔබේම කේත කට්ටලයක් සෑදිය හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස, ආලෝක බල්බයක් වැදගත් දෙයක් අදහස් කළ හැකිය. අකුණු යනු ඉතා ඉක්මනින් කළ යුතු දෙයකි.
11. ශාඛාවේ වැදගත්කම වඩාත් අවධාරණය කරන්න විශාල මුද්රණයෙන්.
12. පළමු, දෙවන, තෙවන මට්ටම්වල ඊතල වෙනම කුට්ටි වල රවුම් කරන්න. ඔවුන් අතර සම්බන්ධයක් තිබිය යුතුය.

ප්රායෝගිකව භාවිතා කරන්න

සිතියමක් භාවිතයෙන්, ඔබට අධ්‍යයනයක් අවශ්‍ය විෂයයක් පිළිබඳ දත්ත රැස් කළ හැක. විශේෂිත කොටස් වලට තොරතුරු වර්ග කිරීම පහසුය:

• අඩුපාඩු;
• සුවිශේෂතා;
• ගුණ.

ප්‍රායෝගික යෙදුම: නීරස සාරාංශයක් වර්ණවත් ඉදිරිපත් කිරීමක් සමඟ ප්‍රතිස්ථාපනය කරන්න - එවිට ඔබට ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයන්ගෙන් අත්පොලසන් ලැබෙනු ඇත.

සිසුන් සඳහා ජීවිත හැක්. ඔබට නීරස දේශනයක් ටේප් රෙකෝඩරයක පටිගත කළ හැකි අතර, මහාචාර්යවරයා පවසන දේට සවන් දෙමින්, අඳින්න! මේ ආකාරයෙන් ඔබ තුන් ගුණයකින් වැඩි තොරතුරු ඉගෙන ගන්නා අතර දේශනය අතරතුර නියත වශයෙන්ම නින්ද නොයනු ඇත.

එය භාවිතා කළ හැකි වෙනත් ක්ෂේත්‍ර මොනවාද?

මෙම මුහුදේ ගිලී නොයන ලෙස, චින්තන ක්රියාවලියේ වේගය වැඩි කිරීමට, එය ප්රශස්ත කිරීමට සහ බ්ලොක් බවට එය බිඳ දැමීමට අවශ්ය ඕනෑම තැනක ඒවා අවශ්ය වේ.

1. විවිධ සිදුවීම් සිදු කිරීම: විවාහ උත්සව, සංවත්සර.
2. නව ව්යාපාරයක ව්යුහය නිර්මාණය කිරීම. උදාහරණයක් ලෙස, ව්යාපාර සැලැස්මක් නිර්මාණය කිරීමේදී.
3. කැප්සියුල ඇඳුම් ආයිත්තම් කට්ටලයක් නිර්මාණය කිරීම. කඩදාසි මත ඔබ ඔබේ රූපය දකින ආකාරය අඳින්න. ඔබේ ඇඳුම් ආයිත්තම් කට්ටලය සොලවා ඔබ සතුව ඇති සහ මිලදී ගැනීමට අවශ්‍ය අයිතම සටහන් කර ගන්න. මේ ආකාරයෙන් ඔබ අනවශ්‍ය වියදම් වලින් ඔබව ගලවා ගනු ඇත.
4. සාමාන්ය පිරිසිදු කිරීමනැන්දම්මා පැමිණීමට පෙර මහල් නිවාසයේ. ඔබේ නිවසේ භූමිය කුට්ටි වලට බෙදන්න. ඒක මතක තියාගන්න පිරිසිදු කිරීම ආරම්භ කරන්නඉහළ සිට පහළට අවශ්යයි. පළමුව, මෙසානින් වලින් දූවිලි අතුගා දමන්න, ඉන්පසු බිම සෝදන්න. කිසිවක් අතපසු නොකිරීමට, සිතියමක් අඳින්න.
5. දවසේ කාර්යයන් සැලසුම් කිරීම.
6. කාඩ්පත් ආධාරයෙන් විභාග සඳහා සූදානම් වීම පහසු වනු ඇත. සියලුම ද්‍රව්‍ය කුට්ටි වලට කඩා ගෙන යන්න. මතක තබා ගැනීමට අපහසු ද්‍රව්‍ය ඔබ ඒ සඳහා සංකේත ඉදිරිපත් කරන්නේ නම් මතක තබා ගැනීම පහසුය.
7. දිවා කාලයේ බොහෝ රැස්වීම් සංවිධානය කිරීමට, බොහෝ ඇමතුම් ගැනීමට සහ කඩදාසි කන්දක් මුද්‍රණය කිරීමට අවශ්‍ය විධායක සහායකයින් සඳහා කාඩ්පත් හොඳයි.

මනස සිතියම් වල අවාසි

එය තීරණ ගැනීම සඳහා නිර්මාණය කර ඇත්නම්, ස්වභාවයෙන්ම තාර්කික පුද්ගලයින්ට එක් මොහොතක මෝඩකමක් අත්විඳිය හැකිය. සංකල්පයේ නිර්මාතෘ යෝජනා කරන්නේ මොළය අවුස්සන සැසියකදී මනසට නැඟෙන සියලු අදහස් අතාර්කික වුවද ඒවා ලිවීමට ය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා ඔබ intuition භාවිතා කළ යුතුය. නිරන්තරයෙන් විශ්ලේෂණය කරන සහ ලිහිල් කළ නොහැකි අය කළ යුත්තේ කුමක්ද? විසඳුමක් තිබේ: සියලු විකල්පයන් ලියන්න, ඒවා කොතරම් අමුතු බවක් පෙනෙන්නට තිබුණත්, ඊළඟ මට්ටමේ ශාඛාවේ සියලු තීරණවල ප්රතිවිපාක ලියන්න. මෙය තාර්කික චින්තනයක් ඇති පුද්ගලයින්ට දැකීමට පහසු වනු ඇත සම්පූර්ණ පින්තූරය.

මනස සිතියම් සඳහා සේවා

මේ ආකාරයේ වැඩවලදී අතින් අඳින ලද චිත්‍ර වඩාත් සුදුසු ය, නමුත් ඒ ගැන සිතීමෙන් පිළිකුල් සහගත අය සිටිති. පරිගණකයක ග්‍රැෆික් රූප නිර්මාණය කිරීම සඳහා ඔවුන් සඳහා බොහෝ වැඩසටහන් නිර්මාණය කර ඇත. ඒවා අතුරුමුහුණත, සැලසුම අනුව වෙනස් වන අතර සමහරුන්ට කළ යුතු දේ ලැයිස්තුව සම්බන්ධ කිරීමට හැකියාව ඇත. ගෙවන සහ නොමිලේ අනුවාද ඇත.

MindMeister සේවාව වෙත අවධානය යොමු කරන්න. එය Meistertask උපලේඛනය සමඟ ඒකාබද්ධ කළ හැකිය. සේවාව නොමිලේ, නමුත් පුළුල් පරාසයක විවිධ සේවාවන් සපයන PRO පැකේජ තිබේ. ඔබගේ දත්ත වලාකුළෙහි ඇති අතර, වැදගත් තොරතුරු අතුරුදහන් වීම හෝ නැතිවීම ගැන ඔබට කරදර විය යුතු නැත. මුරපදයක් භාවිතා කරමින්, ඔබට ඕනෑම පරිගණකයකින් සහ ඕනෑම තැනක සිට සිතියම් මත ලොග් වී වැඩ කළ හැකිය ලෝක ගෝලය. සේවා අතුරු මුහුණත ප්‍රීතිමත් වන අතර ඔබව ධනාත්මක මනෝභාවයකින් තබයි. සංවර්ධකයින් බොහෝ වර්ණවත් සැකිලි ඉදිරිපත් කරයි.

මනස සිතියම් නිර්මාණය කිරීමට ඔබට විශේෂ මෙවලම් අවශ්‍ය නොවේ. කලාත්මක කුසලතා. විශේෂඥයන් තවමත් ඒවා ඔබම නිර්මාණය කිරීම, අතින් රූපය ඇඳීම නිර්දේශ කරයි. බොහෝ අය ඩිජිටල් මාධ්‍යවල තොරතුරු ගබඩා කිරීමට පුරුදු වී සිටින බැවින් වැඩසටහන් වල ස්මාර්ට් සිතියම් නිර්මාණය කළ හැකිය. සමහර අය සඳහා ස්මාර්ට් ජංගම දුරකතනයක් හෝ ටැබ්ලටයක් විශ්වාසවන්ත මිතුරෙකු සහ දෙවන මතකය බවට පත්ව ඇත. හොඳයි, ඔබ විසින්ම නිර්මාණය කිරීම හෝ නිර්මාණකරුවන් විසින් දැනටමත් අඳින ලද වැඩසටහන් සහ සැකිලි භාවිතා කිරීම ඔබට භාරයි.