"Bilinməyən və dostlarının sərgüzəştləri" viktorina. Mövzu üzrə metodiki inkişaf (hazırlıq qrupu): "Kitab dünyasına səyahət" oyun-viktorina macəra və səyahət dünyasına idrak viktorina

"Nağıllara səyahət" ədəbi viktorina.

Haqqımda: 27 ildir məktəbdə işləyirəm. Mənim uşaqlarla işləməkdə böyük təcrübəm var və hesab edirəm ki, uşaqla hər hansı ünsiyyət ona sevgi ilə dolmalıdır. Mən açıq hava fəaliyyətini və səyahət etməyi sevirəm.

Məqsədlər:
- aktivləşdirin uşaq oxuması;
- uşaq nağıllarının adları, müəllifləri və qəhrəmanları haqqında bilikləri xatırlamaq və möhkəmləndirmək;
- tələbələrin asudə vaxtının təşkili.

Viktorina gedişatı:

Aparıcı:Əziz uşaqlar, hamınızı "Sevimli nağıllarınızın səhifələri ilə" ədəbi viktorinasında salamlamağa şadıq! Mənə de görüm, nağılları sevirsən? Və nağıllar nədir? (Uşaqların cavabları). İndi sevimli nağıllarınızı adlandırın. Əla! İndi biz sizin sevimli nağıllarınızı nə dərəcədə yaxşı bildiyinizi öyrənəcəyik. Bunun üçün iki komandaya bölünməliyik. Hər komanda özü üçün bir ad seçməlidir. Viktorina 5 müsabiqədən ibarətdir. Müsabiqənin qaydaları çox sadədir. Hər düzgün cavab üçün komanda 1 xal alır. Komandanın cavabı yoxdursa, rəqib komanda cavab vermək hüququna malikdir. Bütün müsabiqələrin vəzifələri adları, nağıl qəhrəmanları və ya onları yazan müəlliflərlə əlaqələndirilir. Hər müsabiqədən sonra münsiflər heyəti nəticələri yekunlaşdırır. (Münsiflər heyətinə təqdim edin).

Beləliklə, adlanan ilk müsabiqəni elan edirəm "İstiləşmə". Bu yarışda eyni vaxtda iki komanda iştirak edir. Tapşırığı tələffüz edirəm və hamınız bir ağızdan cavab verin.
1. Xama ilə qarışdırılır
Pəncərədə soyuqdur.
Qırmızı bir tərəfi var
Bu kimdir? (Kolobok)

2. Bir nağılda mehriban qız yaşayırdı,
Mən meşəyə nənəmi ziyarətə getdim.
Anam gözəl papaq düzəltdi
Piroqları da gətirməyi unutmayın.
Nə şirin qızdır.
Onun adı nədir? … (Qırmızı papaq)

3. Bir zəncirdə bir-birinə
Hər şey çox sıxdır!
Ancaq tezliklə daha çox köməkçi qaçacaq,
Dostluq ümumi iş inadkarlığa qalib gələcək.
Necə də möhkəm oturdu! Bu kimdir? ... (şalgam)

4. Kişi gənc deyil
Böyük saqqalla.
Pinokkionu incidir,
Artemon və Malvina.
Ümumiyyətlə, bütün insanlar üçün
O, bədnam yaramazdır.
aranızda bilən varmı
Bu kimdir? (Qarabağ)

5. Mən taxta oğlanam,
Budur qızıl açar!
Artemon, Pierrot, Malvina -
Onların hamısı mənimlə dostdur.
Hər yerə burnumu vururam,
Mənim adım ... (Pinocchio)

6. Papaqlı kiçik mavi oğlan
Məşhur uşaq kitabından.
O, axmaq və təkəbbürlüdür
Və onun adı ... (Bilmirəm)

7. Mən isə ögey anam üçün yudum
Və noxud vasitəsilə sıralanır
Gecələr şam işığında
Və sobanın yanında yatdı.
Günəş kimi yaxşıdır.
Bu kimdir? … (Zoluşka)

8. O, şən və pis niyyətli deyil,
Bu şirin qəribə.
Onunla oğlan Robin
Və dost Piglet.
Onun üçün gəzinti bayramdır.
Balın isə xüsusi qoxusu var.
Bu təmtəraqlı prankster
Ayı balası ... (Winnie the Pooh)

9. Üçü daxmada yaşayır,
Üç stul və üç fincan var,
Üç çarpayı, üç yastıq.
İpucu olmadan təxmin edin
Bu nağılın qəhrəmanları kimlərdir? (Üç ayı)

10. Qaranlıq meşənin kənarında,
Hamısı birlikdə bir daxmada yaşayırdılar.
Uşaqlar analarını gözləyirdilər
Qurdu evə buraxmadılar.
Bu nağıl uşaqlar üçündür ... (Canavar və yeddi uşaq)

"Daha sonra, daha da ..." müsabiqəsi
Hər komandaya 20 sual veriləcək. Siz tərəddüd etmədən dərhal cavab verməlisiniz. Cavabı bilmirsinizsə, "növbəti" deyin. Bu zaman rəqib komanda susur, təkan vermir.
Birinci komanda üçün suallar:
1. “Pişik evi” əsərinin müəllifi kimdir? (Samuel Marshak)
2. Doktor Aibolit teleqramla hara getdi? (Afrikaya)
3. “Qızıl açar və ya Pinokkionun macərası” nağılındakı itin adı nə idi? (Artemon)
4. Çukovskinin nağılının bığlı personajı. (Tarakan)
5. Damat Flies-sokotuhi. (ağcaqanad)
6. Hiyləgər əsgər nədən sıyıq bişirirdi? (baltadan)
7. Emelya çuxurda kimi tutdu? (Pike)
8. Rus dilində kim idi Xalq nağılı qurbağa? (Şahzadə)
9. Kiplinqin “Movqli” nağılındakı boa ilanı nə adlanırdı? (Kaa)
10. Emelya “Sonra pike əmri"? (Sobanın üstündə)
11. Prostokvaşino kəndindən olan poçtalyon. (Peçkin)
12. Birələr Tsokotuxa milçəyinə nə verdilər? (çəkmələr)
13. Hansı güllərin altına girmisən Yeni il"On iki ay" nağılının qəhrəmanı? (Qar dənələrinin arxasında)
14. Hansı nağıl qəhrəmanı qırmızı çəkmə geyinirdi? (Çəkməli pişik)
15. Qardaş İvanuşkanın bacısı. (Alyonushka)
16. Çiçək şəhərinin ən məşhur sakini. (Bilmirəm)
17. Qızıl balıq haqqında nağıldakı qoca neçə il balıq tutmağa getdi? (33 yaş)
18. Pinokkio nədən hazırlanmışdı? (Gündəlikdən)
19. Çeburaşkanın çox yediyi meyvələr. (portağal)
20. Nağıldakı qızın adı nə idi? Qar Kraliçası” adlı qardaşını axtarmaq üçün dünyanı gəzən kimdir? (Gerda)

İkinci komanda üçün suallar:
1. Qırmızı papaq kimə piroq və bir qazan yağ aparırdı? (nənə)
2. Katayevin “Gül-yeddi-çiçək” nağılındakı sehrli çiçəyin sahibi olan qızın adı nə idi? (Zhenya)
3. Çukovskinin "Fedorinonun kədəri" nağılından Fedora atasının adını verin. (Eqorovna)
4. “Zoluşka” nağılını kim yazıb? (Charles Perrault)
5. Möcüzələr ölkəsində və Aynadan səyahət edən qızın adı nə idi? (Alisa)
6. Tsokotuxa milçəyi bazarda nə aldı? (Samovar)
7. Karlsonun ən yaxşı dostu. (Körpə)
8. “Zayuşkinanın daxması” nağılında tülkünün hansı daxması var idi? (Buzlu)
9. Doktor Aibolitin bacısının adı nə idi? (Barbara)
10. Artemonun xanımı. (Malvina)
11. Qızıl balığı kim tutdu? (Qoca)
12. “Qoğazlı at” nağılının müəllifi. (Peter Erşov)
13. Çiçəkdə doğulub yaşayan kiçik qızın adı nə idi? (Düyməcik)
14. 11 kral oğlu hansı quşlara çevrildi? (Qu quşlarında)
15. Çirkin ördək balası kimə çevrildi? (Gözəl bir qu quşunda)
16. Zoluşkanın topa getdiyi vaqon nədən hazırlanmışdı? (Bir balqabaqdan)
17. Vinni Puhun dostu. (Donuz balası)
18. Qızıl açar nağılındakı hiyləgər pişiyin adı nə idi? (Bazilio)
19. “Üç ayı” nağılındakı ana ayının adı nə idi? (Nastasya Petrovna)
20. “Vəhşi qu quşları” nağılındakı qardaşları üçün Eliza hansı bitkidən köynək tikib? (Gicitkəndən)

"Nağıl qəhrəmanını tap" müsabiqəsi.
Aparıcı. Uşaqlar, bu yarışmada siz qəhrəmanları nağıl personajları olan tapmacaları həll etməli olacaqsınız.
Birinci komanda üçün tapmacalar.
1. Rulonları udmaq,
Oğlan sobaya mindi.
Kəndi gəz
Və bir şahzadə ilə evləndi. (Emelya)

2. Bir ox uçdu və bataqlığa dəydi,
Və bu bataqlıqda kimsə onu tutdu.
Yaşıl dəri ilə kim vidalaşdı,
Dərhal gözəlləşdin, yaraşıqlı? (Qurbağa)

3. In vəhşi cəngəllik o yaşayır,
Qurdu ata çağırır.
Boa konstriktoru, pantera, ayı -
Vəhşi oğlanın dostları. (Movqli)

4. Böyük yaramaz və komediyaçıdır,
Damda evi var.
Təkəbbürlü və lovğa,
Və onun adı ... (CARLSON)

5. Quyruğu olan incə qız
Sonra dəniz köpüyünə çevriləcək.
Sevgini satmadan hər şeyi itir
Mən onun üçün canımı verdim. (Kiçik su pərisi)

İkinci komanda üçün tapmacalar.
1. Meşə daxmasında yaşayır,
Onun demək olar ki, üç yüz yaşı var.
Siz isə o yaşlı qadının yanına gedə bilərsiniz
Nahar üçün tutul. (Baba Yaga)

2. Bir fincan çiçəkdə bir qız göründü,
Və qırıntının ölçüsü bir dırnaqdan bir qədər çoxdur.
Bir sözlə qız yatdı,
Hər şeydə bizə şirin olan bu qız kimdir? (Düyməcik)

3. Bir qız səbətdə oturur
Ayı arxadadır.
Özü də bilmədən,
Evə aparır. ("Maşa və Ayı" nağılından Maşa)

4. Kahinin evində yaşayır,
Saman üstündə yatmaq
Dörd nəfər üçün yeyir
Yeddi yatır. (Balda)

5. Dəyirmançı oğlunu markizə çevirdi,
Sonra padşahın qızı ilə evləndi.
Bununla da sizə bir sirr açıram,
Siçan kimi bir div tərəfindən yeyildi. (Çəkməli pişik)

"Sehrli qutu" müsabiqəsi.
Aparıcı. Sehrli Sandıq özündən əşyaları ehtiva edir müxtəlif nağıllar. Mən əşyaları çıxaracağam və komandalar növbə ilə bu əşyanın hansı nağıldan olduğunu təxmin edəcəklər.
ABC - "Qızıl açar və ya Pinokkionun sərgüzəştləri"
Ayaqqabı - "Zoluşka"
Sikkə - "Vızıltılı milçək"
Güzgü - "Ölü şahzadə və Yeddi Boqatirin nağılı"
Yumurta - "Ryaba Toyuq"
Alma - "Qaz-qu quşları"

"İntellektual" müsabiqəsi.
Aparıcı. Bu yarışmada suallar bir az daha çətindir, ona görə də diqqətlə dinləyin və bilirsinizsə cavablandırın.
Birinci komanda üçün suallar:
1. Çukovskinin nağılının adı nədir, hansı sözlər var?
Dəniz yanır
Bir balina dənizdən qaçdı. (qarışıqlıq)
2. Adı nə idi kiçik oğlu hündür olmayan odunçu barmaqdan çox? (barmaqlı oğlan)
3. Yerşovun “Balaca donqarlı at” nağılındakı qardaşlar paytaxtda satış üçün nə yetişdirdilər? (buğda)
4. Kiplinqin Mawgli nağılındakı canavar sürüsü liderinin adı. (Akela)
5. Qardaşlarına gicitkən köynəyi tikən qızın adı nə idi? (Eliza)

İkinci komanda üçün suallar:
1. “Cipollinonun sərgüzəştləri” nağılını kim yazıb? (Gianni Rodari)
2. Doktor Aibolitin itinin adı nə idi? (Aba)
3. Dunno-nun sevimli musiqi aləti. (boru)
4. Lilliputu ziyarət edən kapitanın adı nə idi? (Qulliver)
5. Bacı Alyonuşka və qardaş İvanuşka kimin dırnaqları su ilə dolu idilər? (İnək)

Aparıcı. Yaxşı oğlanlar! Nağılları yaxşı bilirsiniz, bu da çox oxumaq deməkdir. Viktorinamız başa çatmaq üzrədir. Və münsiflər heyəti yekunlaşdırdığı müddətdə “İstedad auksionu” keçirməyi təklif edirəm. Şübhəsiz ki, hər birinizin bir növ istedadı var: kimsə qulaqlarını tərpətə bilər, kimsə başı üstündə dayana bilər, kimsə şeiri yaxşı oxuyur, kimsə yaxşı oxuyur, kimsə rəqs edir. İndi hər biriniz istedadınızı göstərə və bunun üçün mükafat qazana biləcəksiniz. Bəs ən cəsur kimdir?
(İstedad auksionu keçirilir)

Aparıcı. Uşaqlar, yarışlarda iştirak etdiyiniz üçün hər kəsə təşəkkür edirik, sözü münsiflər heyətinə veririk.
Xülasə. Viktorina qalibləri.

İstinadlar:
1. Ağıllı insanlar və ağıllı qızlar üçün kitab. Erudite Handbook. -M.: "RIPOL KLASSİK", 2001.- 336 s.
2. Kitabla işin yaradıcı təcrübəsi: kitabxana dərsləri, mütaliə saatları, sinifdənkənar fəaliyyətlər / komp. T.R. Tsymbalyuk. - 2-ci nəşr - Volqoqrad: Uchitel, 2011. - 135 s.
3. Hobbitlər, mədənçilər, gnomlar və başqaları: Ədəbi viktorinalar, krossvordlar, linqvistik tapşırıqlar, Yeni il tamaşası/ Komp. İ.G. Suxin. – M.: Yeni məktəb, 1994. - 192 s.
4. Həvəslə oxumaq: kitabxana dərsləri, dərsdənkənar fəaliyyətlər/ komp. E.V. Zadorozhnaya; - Volqoqrad: Müəllim, 2010. - 120 s.

"Dandelion" hazırlıq məktəbi qrupunda GCD-nin xülasəsi.

Mövzu: Oyun - viktorina "Kitablar dünyasına səyahət".

Region inteqrasiyası: koqnitiv inkişaf; nitqin inkişafı; fiziki inkişaf; sosial - rabitə inkişafı; bədii və estetik inkişaf.

Hədəf : uşaqlarda kitaba bilik mənbəyi kimi maraq formalaşdırmaq və ona məhəbbət aşılamaq bədii söz, kitaba hörmət.

Tapşırıqlar:

1. İdrak qabiliyyətlərini inkişaf etdirmək, yaradıcı təxəyyül, yaradıcı düşüncə.

2. Əlaqələndirmə bacarığını formalaşdırın ədəbi faktlar mövcud həyat təcrübəsi ilə.

3. Ədəbi əsərin oxunuşunu diqqətlə dinləmək və eşitmək bacarığını formalaşdırmaq.

4. Kitabların yaranma tarixindəki fikirləri genişləndirmək, müasir dünyada onların əhəmiyyətini göstərmək.

5. Lüğəti zənginləşdirin və aktivləşdirin.

6. Əlverişli psixoloji iqlim yaradın.

ilkin iş: Söhbətlər " Görkəmli yazıçılar və şairlər"; "Kitablar necə hazırlanır?" Mətbəədə işləmək "; kitab haqqında atalar sözləri, məsəllər, şeirlər öyrənmək. Oxumaq uydurma. "Kitabın tarixi" videosuna baxın. Mini-muzey üçün material toplusu.

Material və avadanlıq: Slayd təqdimatı, mumla örtülmüş taxta lövhələr, taxta çubuqlar, salfetlər, 2 panel "Firebirds", blanklar - lələklər, komanda emblemləri, kitab nişanları, mükafatlar.

GCD tərəqqi:

Uşaqlar musiqi sədaları altında zala daxil olurlar "Nağıl ziyarəti". (1 slayd)

Təqdimatçı: Hələ qədim zamanlarda insanlar dünyanın yeddi möcüzəsini yaratdılar, lakin daha az heyrətamiz olmayan başqa bir möcüzə var. Bu, hər birimizə tanışdır, lakin insanlar bəşəriyyətin bu yaradılmasına o qədər öyrəşiblər ki, onun dəyəri haqqında çox nadir hallarda fikirləşirlər. Və bu möcüzə həmişə əlinizdədir, xüsusən sizinlə və əsl dost kimi, hər an kömək etməyə, öyrətməyə, məsləhət verməyə, söyləməyə hazırdır.

Uşaqlar, təxmin edin, nədən danışırıq?(2 slayd)

Düzgün! Bu kitabdır. Kitab! O, həyata əvvəldən gəlir. erkən uşaqlıq. İnsanlar nəfəs aldıqları havaya, ətrafdakı hər şeyi işıqlandıran günəşə öyrəşdikcə alışır.

Uşaq ayəni oxuyur: Denis. TO.

“Mənim dostum” V. Naydenova.

Yaxşı kitab-

Yoldaşım, dostum.

Sizinlə daha maraqlıdır

İstirahət var.

Vaxtımız əladır

Biz birlikdə gedirik.

Və söhbətimiz

Yavaş-yavaş liderlik edirik.

Və bu gün biz oyuna - "Kitab dünyasına səyahət" viktorinasına gedəcəyik.

Diqqət! Diqqət! Fərqli yarışlarımıza başlayaq! Onlarda iki komanda iştirak edəcək: “Qızıl balıq” və “Qızıl xoruz”.

Oyunumuzda bilik və bacarıqlarınızı qiymətləndirəcək, xallar verəcək əsas münsiflər heyəti var.

Zaman maşını bizə kitablar dünyasına səyahət etməyə kömək edəcək(3 slayd).

1 müsabiqə "Blits-sorğu - kitabın tarixi".

- Uşaqlar, biz qədim dövrlərə gəldik ki, insanlar hələ kağız istehsalının sirrini bilmirdilər və əllərində olan materiallardan kitablar düzəldirdilər. Siz düzgün və tez cavab verməlisiniz.

1. Qızıl balıq komandasına suallar.

İlk kitablar hansı materiallardan hazırlanmışdır? (ilk kitablar xurma yarpaqlarından, mumdan, gildən, papirusdan, perqamentdən, ipəkdən hazırlanmışdır) Başqa bir komanda tamamlaya bilər.

2. Golden Cockerel komandasına suallar.

Xurma yarpaqlarından kitablar necə hazırlanırdı? Gildən?

(xurma yarpaqları qurudulub yelçəkən şəklində bükülür; yumşaq və yaş gildə mirzə iti çubuqla sözləri sıxırdı. Sonra gil lövhə qurudulur və ya sobada yandırılır).

3. Qızıl balıq komandasına suallar.

Papirus nədir? (bu, kitabların hazırlandığı zavoddur).

Sürüşdürmə nədir? (bu, çubuqların ətrafına sarılmış uzun papirus lentidir).

4. Golden Cockerel komandasına suallar.

- Perqament nədən hazırlanırdı? (heyvan dərilərindən).

Rusiyada nə yazılıb? (ağcaqayın qabığında ağcaqayın qabığını qopardılar, qaynatdılar, sonra yumşaq və elastik oldu).

5. Qızıl balıq komandasına suallar.

Kağız hansı ölkədə icad edilmişdir? (Çində).

Rusiyada ilk kitabı kim nəşr etdi? (İvan Fedorov, 4 sürüşdürmə dərslik - qrammatika

5 slayd).

Vedalar: Bəli, yaz yaxşı kitab heç də sadə deyil. Bunun üçün bacarıq, istedad və bilik lazımdır.

6. Golden Cockerel komandasına sual.

Kitabları kim yazır? (yazıçılar və şairlər).

7.Qızıl balıq komandasına sual.

Vedalar: Budur, mətn yazılmışdır.Kitabı maraqlı etmək üçün başqa nə lazımdır!

(kitabda illüstrasiyalar çəkmək lazımdır).

Kitablarda illüstrasiyaları kim çəkir?(illüstratorlar).

8.Golden Cockerel komandasına sual

– Tipoqrafiya nədir? (bu, çoxlu emalatxanaların olduğu kitab fabrikidir).

9. Qızıl balıq komandasına sual.

Onların orada nə işi var? (Çap maşınlarına boş kağız qoyulur, oradan mətn və rəngarəng çertyojlar çıxır. Bu vərəqlər çeşidlənir, səhifələrə bölünür. Sonra xüsusi maşın cildləşdirir, yəni vərəqləri zımbalayır, yapışdırır və başqa maşın onu üz qabığına qoyur.Sonra mətbəələrdən kitablar saxlanılan anbara aparılır, sonra mağazalara, kitabxanalara verilir.

10.Golden Cockerel komandasına sual

Kitablarla işləmə qaydaları hansılardır?(kitablar götürülməlidir təmiz əllərlə, oxuyun və yalnız masa arxasında düşünün, kitabı əyməyin, oxuyarkən əlfəcindən istifadə edin.

2 müsabiqə " atalar sözləri və məsəllər" (kitablar, biliklər, tədris haqqında.)

Münsiflər heyətinin sözü.

3-cü müsabiqə "Nağıl ölkəsi".

Vedalar: Uşaqlar, nağılları sevirsinizmi? Bəli, hamı nağılları sevir, həm uşaqlar, həm də böyüklər. Nağıllar bizə nə öyrədir? (yaxşılığı, ədaləti, mərdliyi, namusluluğu, mərdliyi öyrədirlər).

Gəlin "Od quşuna" kömək edək (sehr üçün gözəl quyruğunu təsvir edin).

Komandalar lələkləri Firebird-in quyruğuna yapışdırırlar.

4 müsabiqə "Nağıl tapın?".

Təsəvvür edin, hansı nağıldan və ya hansı nağıl qəhrəmanından danışırıq? Komandalar bir-birlərindən tapmacalar soruşurlar.

Qızıl balıq komandası. 6 sürüşdürmə

"Qızıl xoruz" komandası. 7 sürüşdürmə

8 sürüşdürmə

9 sürüşdürmə

10 slayd

11 slayd

12 sürüşdürmə

13 sürüşdürmə

Münsiflər heyətinin sözü.

5 "Şairi və yazıçını tanı" müsabiqəsi (yazıçıların portretləri ilə slayd şousu - uşaqlar onları çağırır) 14-19 slayd

6 müsabiqə" Qara qutu"? (burada hansı nağıllardan olan əşyalar var?).

Aparıcı: Və zaman maşınımızda nağıl ölkəsinə giririk. İnsanlar içəri girəndə tanımadığı ölkə, sonra bu yer haqqında daha çox öyrənməyə çalışın. Qara qutu isə bu işdə bizə kömək edəcək, siz bu əşyaların kimə aid olduğu bu nağılların qəhrəmanlarını və adlarını təxmin etməli olacaqsınız.

1. Başmaq ("Zoluşka" Ç. Perro)

2.Alma (A.S.Puşkin "Nağıl ölü şahzadə və yeddi qəhrəman haqqında)

3. Qırmızı papaq ("Qırmızı papaq" Ç. Perro)

4. Çuxur (A.S. Puşkin "Balıqçı və Balıq nağılı")

5. Ləçək (V. Kataev "Çiçək - Yarımçiçək").

6. Qırmızı çiçək (S.T. Aksakov).

Münsiflər heyətinin sözü

7-ci müsabiqə "Mum kitabının yaradılması".

Mum üzərində yazmağa ilk kim cəhd etdi? (kilsə nazirləri)

Necə? (taxta taxtalar mumla, sonra çubuqla - stilo ilə doldurulur, bir ucu iti, digəri isə yuvarlaqlaşdırılır. İti ucu ilə yazır, daha doğrusu, mumun üzərinə cızılır, lazım olmayanı isə bir ucu ilə hamarlayırdılar. küt biri)

Hər komandaya mumla örtülmüş taxta taxtalar verilir.

Mum vərəqlərinə hərfləri, sözləri, nağılın adını yazın ki, onu necə gözəl, səliqəli etməyi bilirsiniz. Bu vərəqləri kitab halına salacağıq. Ən yaxşı kitab hansı komandada olacaq?

Münsiflər heyətinin sözü. Mükafat verilməsi.

Vedalar : Uşaqlar, səyahətimizi bəyəndinizmi?

Kitab sehrlidir. Kitab dünyanı dəyişdirdi, yaddaşı ehtiva edir Insan irqi. O, insan düşüncəsinin ruporudur. olmayan dünya kitablar - dünya vəhşilər.

“Bir anlıq təsəvvür edin

Kitabsız necə yaşayardıq!

Bir kişi üçün

Əgər kitablar olmasaydı.

Hər şey bir anda yox olsaydı. Uşaqlar üçün nə yazılıb.

Sehrli yaxşı nağıllardan.

Əyləncəli xəbərlərə qədər.

Sıxıntını dağıtmaq, suala cavab tapmaq istəyirdin!

Kitaba əl uzatmaq

Amma rəfdə deyil!

Yox! Təsəvvür edə bilmirəm

Belə bir an yarandı

Və sən qala bilərdin

Uşaq kitablarının bütün personajları.

Uşaqlar: Biz onlar oxuyanda sevirik

Nağıllar və hekayələr bizə.

Biz də şeiri sevirik.

Axı biz kitabla çox mehribanıq.

Nağıl üçün viktorina kiçik məktəblilər cavablarla.

Viktorina:

"Dunno və dostlarının macəraları" kitabından 3 şəhərin adını çəkin. (Çiçək, Yaşıl, Serpantin.)

Bu şəhərlər niyə belə adlandırılıb? (Evlərin ətrafında çoxlu çiçəklər bitdi; şəhər ağacların yaşıllığında basdırıldı; şəhər sakinləri uçurtma uçurmağı çox sevirdilər.)

Çiçək şəhərinin sahilində dayandığı çayın adı nə idi? (Xiyar çayı.)

Çiçəklər şəhərində qızlar yaşayırdı?Bir neçə ad çəkin. (Bəli, məsələn, Button and Camomile, Fly).

16 uşaq eyni vaxtda hansı küçədə yaşayırdı? (Kolokolçikov küçəsində.)

Dunno-nun dostlarını və onların əsas fərqləndirici xüsusiyyətlərini adlandırın.

Şair Tsvetik hansı küçədə yaşayırdı? (Dandelion küçəsində.)

Dunno kim olmağa çalışdı? (Musiqiçi, rəssam, şair.)

Yeniyetmələr arasında hansı avtomobillər ümumi idi? Vintik və Şpuntikin ixtira etdiyi avtomobil onlardan nə ilə fərqlənirdi? (Şərbətli qazlı su üzərində işləyirdilər. Vintik və Şpuntikin maşınında təkmilləşmə var idi: yolda şərbətlə su içmək mümkün idi).

Doktor Pilyulkin və Medunitsanın müalicə üsulları necə fərqləndi? (Pilyulkin yodla, Medunitsa isə bal ilə müalicə olunur.)

Dunno niyə onunla mübahisə etdi ən yaxşı dost Günka? (Çünki o, qızlarla dostluq edirdi.)

"Rezin şirəsi" nədir, nə üçündür? (Bu fikusa bənzər bir bitkinin suyudur. Dondurulmuş şirədən uşaqlar qaloşlar və toplar, sonra isə şar düzəldirlər.)

Znaykanın ixtira etdiyi şarın necə və niyə havaya qalxdığını izah edin? (Fəsil 7, Səfərə Hazırlıq.)

Səbəbini izah edin yüksək hündürlük uşaqlar üşüdü? (10-cu fəsil "Qəza")

Top niyə düşməyə başladı? (10-cu fəsil "Qəza")

Balondan ilk kim atladı? (Znayka.)

Yaşıl Şəhərdə başa çatan uşaqlar qrupunda kim və niyə ən böyüyü oldu? (Bilmirəm, o, uşaqların xəstəxanadan çıxmasına kömək etdi, bir şərtlə ki, ona tabe olsunlar.)

Yaşıl Şəhərdən olan balacaların bir neçə adını çəkin, onların necə göründüyünü bizə deyin.

Yaşıl Şəhərdə hansı ağaclar böyüdü? (Alma, armud, gavalı.)

Yaşıl şəhər və Zmeevka sakinləri necə və niyə dava etdilər? (Oğlanlar qızları Milad ağacına dəvət etdilər və özləri də onlara qartopu atdılar.)

Bu nə böyük yaşıl topların ölçüsüdür iki mərtəbəli ev» Yaşıl Şəhər küçəsində yatdı? (Qarpız.)

Şurupçikin evi necə quruldu? (18-ci fəsil "Zmeevkada".)

Ovçu Pulka onunla birlikdə uçan itini necə və harada tapıb isti hava şarı və qəza zamanı itirilmiş?

Bagel və Qvozdik yoxa çıxandan sonra Zmeevka sakinləri niyə Zeleni Qorod şəhərinə getməkdən qorxdular? (Onlar qərara gəldilər ki, şəhərlər arasında yüz başlı əjdaha məskunlaşıb və o, körpələri yeyir.)

Uşaqlar Yaşıl Şəhərdə hansı texniki strukturları gördülər və sonra Çiçək Şəhərdə inşa etdilər? (Fəvvarələr və santexnika, körpü.)

Niyə Dunno hekayənin sonunda dostları ilə oynamaq əvəzinə çox şey etməyə başladı: oxumaq, yazmaq? (O, Yaşıl şəhərdən olan körpə Sineglazka ilə yazışmaq istəyirdi və o an ancaq yaza bilirdi blok hərflər və o, "heç nəyi bilməyən" olaraq qalmaqdan utanırdı.)

Hədəf: diqqətin, yaddaşın, reaksiya sürətinin inkişafı.

Təsvir. Kifayət qədər sürətli bir sürətlə uşaqlar nağıllar üzrə viktorina suallarına cavab verməyə dəvət olunur.

Qurbağa Şahzadənin əsl adı. (Müdrik Vasilisa.)

İnəyin dediyi qızın adı: "Qırmızı qız, mənimlə bir qulağıma gir, o biri qulağımdan çıx - hər şey düzələcək". (Havroşeçka.)

Yaramaz qardaş Alyonushkanın adı. (İvanuşka.)

Dovşana tülkünü daxmadan çıxarmağa kim kömək etdi? (Xoruz.)

Şalgamı Böcəyin qabağına kim çəkdi? (Nəvə.)

Ən məşhur kolleksiyanın adı nədir Ərəb nağılları? (“Min bir gecə”).

Hansında əfsanə diyarı Humpty Dumpty yaşayır? (Görünən şüşədən.)

Baba Yaga'nın sevimli göbələkləri. (Ağacı uçur.)

Kim şeytanlardan quitrent yığa bildi? (Balda.)

Top gülləsində kim uçdu? (Baron Munchausen.)

Dünyanın ən məşhur polisi. (Styopa əmi.)

Qurbağa Şahzadəsi kimə çevrildi? (Gözəl Vaşşşsuya.)

Oyuncaq heyvanlarla yaşayan oğlanın adı nə idi: ayı balası, eşşək, donuz, dovşan, bayquş və başqaları? (Kristofer Robin.)

Andersenin nağılındakı ən bədbəxt quş. (Çirkin ördək.)

Cəfəri, Qarğıdalı, At quyruğu, Zəncəfilli Adam, Həşərat, Morel, Titmouse - bunlar kimin adlarıdır? (Gnomes.)

Pinokkionun sərgüzəştləri nağılındakı siçovul ləqəbi. (Şu-şəra.)

Liliputlar ölkəsinə və nəhənglər ölkəsinə kim səyahət etdi? (Qulliver.)

Elfin arvadı olmuş qəhrəman. (Düyməcik.)

Şahzadə Nesmeyananı kim güldürə bildi? (Emele.)

Lələkləri parıldayan quş parlaq işıq. (Od quşu.)

Çoxbaşlı od püskürən əjdaha. (Zmey Qorınıç.)

Ən hündür qüllənin şilinə qoyulmuş qəhrəman. (Qızıl xoruz.)

Hansı nağılda jele bankları olan südlü çay var? ("Qu qazları".)

"Qurd və yeddi uşaq" nağılındakı sağ qalan uşaq harada gizləndi? (Sobada.)

. "Mənim bığım yoxdur, amma bığım, pəncələrim yox, pəncələrim, dişlərim yox, dişlərim var - heç kimdən qorxmuram!" Bu dəhşətli heyvan hansı nağıldandır? ("Dovşan-lovğalıq".)

Kai və Gerda hansı çiçəkləri böyüdü? (Qızılgüllər.)

Meyvə və tərəvəz sakinləri ilə nağıl. ("Cipollinonun sərgüzəştləri.")

Adı nə idi üç ayı"Üç ayı" nağılından? (Mixal İvanoviç, Nastasya Petrovna, Mişutka.)

"İki Şaxta" nağılındakı iki şaxta qardaşın adları nə idi? (Qırmızı burun, Mavi burun.)

Yaxınlıqda hansı nağılın qəhrəmanları yaşayırdı mavi dəniz tam otuz il üç il sökük bir sığınacaqda? ("Balıqçı və balıq nağılı"nın qəhrəmanları.)

Emelya hansı balığı tutdu? (Pike.)

Düyməcik hansı quşu xilas etdi? (Udmaq.)

Tülkü durna nə yedizdirdi? (İrmik sıyığı.)

Damda yaşayan şirin dişinin adı. (Karlson.)

Fermada hansı pişiyin Murka adlı inəyi var idi? (Matroskinin pişiyində.)

Nəzakətsizliyin cəzası olaraq cırtdan tərəfindən balaca adama çevrilib qaz sürüsü ilə gəzən oğlanın adı? (Niels.)

Kim oldu bitdi Çirkin ördək? (Qu quşu.)

"On iki ay" nağılının qəhrəmanı Yeni il gecəsi meşəyə hansı çiçəklərlə getdi? (Qar dənələrinin arxasında.)

Tarakanı kim məğlub etdi? (Sərçə.)

Kiçik Donqarlı Atın boyu nə qədər idi? (Üç düym.)

Peçkin poçtu hansı kəndə çatdırır? (Prostokvaşinoda.)

Winnie the Pooh Eeyore ad günü üçün nə hədiyyə etdi? (Balsız qazan.)

Pinokkionun atasının adı nə idi? (Karlo.)

Bu şəbəkənin adı nədir qızıl balıq? (Seine.)

Niels səyahət etdiyi qazın adı nə idi? (Martin.)

Q.Rodarinin "Cipollinonun sərgüzəştləri" nağılındakı Limon hansı başlığa sahib idi? (Şahzadə Limon.)

Rus nağılındakı şorbanı əsgər hansı alətdən bişirib? (Baltadan.)

Çar Saltanın oğlunun adı nə idi? (Rəhbər.)

Pudelin ləqəbi Malvina. (Artem.)

Malvinanın saçı hansı rəngdədir? (Mavi.)

Hansı nağılda qış yayla qarşılaşır? ("On iki ay".)

Qəribin yaşadığı şəhərin adı. (Çiçəkli.)

Kai buz kublarından hansı sözü düzəltdi? ("Əbədiyyət" sözü.)

Pişiyin adı Freken Bokdur. (Matilda.)

Zoluşka topdan saat neçədə qayıtmalı idi? (Saat 12-də.)

Cihaz, fərqləndirici xüsusiyyət Carlson. (Pərvanə.)

Qızıl zəncirlə bəzədilmiş ağac. (Palıd.)

Yuyucu hövzə rəisi. (Moydodyr.)

Dəhşətli quldur, Aibolitin düşməni. (Barmaley.)

Bir qızın yaraşıqlı bir şahzadəyə edilən pis sehri pozmağı bacardığı bir nağılın adı bir canavara çevrildi. ("Qırmızı çiçək".)