Atalar sözləri, hekayələr, nağıllar, əfsanələr. Həmişə əhval-ruhiyyədə olun Nağıllar və məsəllər inanılmaz ölkə onun xüsusiyyətləri

ev / sevgi

Sahillərinizə həyat verin

Atalar sözləri, nağıllar, hekayələr

Təbəssüm Bizə Necə Gəldi

Çoxdan idi, çox uzun müddət əvvəl, insanlar hələ də gülümsəməyi bilmirdilər ...

Bəli, belə bir vaxt olub.

Kədərli və məyus yaşadılar. Dünya onlar üçün qara və boz idi. Günəşin parlaqlığını və əzəmətini görmədilər, ulduzlu səmaya heyran olmadılar, sevginin xoşbəxtliyini bilmədilər.

Bu qədim dövrdə Cənnətdəki bir mehriban mələk Yerə enməyə, yəni doğulmağa və yer üzündəki həyatı yaşamağa qərar verdi.

"Bəs insanların yanına nə ilə gələcəm?" O, təəccübləndi.

Hədiyyəsiz insanları ziyarətə gəlmək istəmirdi.

Sonra kömək üçün Ataya müraciət etdi.

"Bunu insanlara ver" dedi ata və kiçik bir qığılcım uzatdı, o, göy qurşağının bütün rəngləri ilə parladı.

- Bu nədir? - mehriban mələk təəccübləndi.

"Bu bir təbəssümdür" deyə ata cavab verdi. - Ürəyinizə yerləşdirin və insanlara hədiyyə edin.

- Bəs o, onlara nə verəcək? - mehriban mələk soruşdu.

- Onları həyatın xüsusi enerjisi ilə dolduracaq. İnsanlar bunu mənimsəsələr, ruhun nailiyyətlərinin təsdiqləndiyi bir yol tapacaqlar.

Xeyirxah mələk onun ürəyinə heyrətamiz bir qığılcım saldı.

- İnsanlar bir-birləri üçün doğulduğunu anlayacaq, özlərində sevgi kəşf edəcək, gözəllik görəcəklər. Yalnız sevgi enerjisi ilə diqqətli olmaq lazımdır, çünki ...

Və elə o anda bir mehriban mələk Göydən yerə endi, yəni eşitmədən doğuldu. son söz Ata...

Yeni doğulan uşaq ağladı. Amma ona görə yox ki, o, qaranlıq mağaradan, çaşqınlıqla ona baxan insanların tutqun və çətinliklə fərqlənən sifətlərindən qorxurdu. O, qulaq asmağa vaxtı olmadığına görə küskünlüyündən qışqırdı: İnsanlara Gülüşlə diqqətli olmaq nə üçün lazımdır.

O, nə edəcəyini bilmirdi: insanlara onlar üçün gətirdiyi Təbəssümü bəxş etmək və ya bunu onlardan gizlətmək.

Və qərara gəldi: ürəyindən bir qığılcım şüası çıxarıb ağzının kənarına qoydu. “Budur sizə hədiyyə, insanlar, götürün!” – onları zehni olaraq məlumatlandırdı.

Dərhal mağara sehrli bir işıqla işıqlandı. Bu, onun İlk Təbəssümü idi və tutqun insanlar Təbəssümü ilk dəfə görürdülər. Qorxdular və gözlərini yumdular. Yalnız tutqun ana qeyri-adi hadisədən gözünü çəkə bilmədi, ürəyi tərpənməyə başladı və bu cazibə onun üzündə əks olundu. O, yaxşı hiss etdi.

İnsanlar gözlərini açdı, gözlərini gülümsəyən bir qadın cəlb etdi.

Sonra körpə hər kəsə bir dəfə daha gülümsədi və daha çox, daha çox, daha çox.

İnsanlar ya güclü parıltıya tab gətirə bilməyib gözlərini yumdular, ya da açdılar. Amma nəhayət öyrəşdilər və körpəni də təqlid etməyə çalışdılar.

Qəlbindəki qeyri-adi hissdən hamı özünü yaxşı hiss edirdi. Təbəssüm üzlərindəki zülməti sildi. Gözlər sevgi ilə işıqlandı və onlar üçün bütün dünya o andan rəngarəng oldu: çiçəklər, Günəş, ulduzlar onlarda gözəllik, təəccüb, heyranlıq hissi oyatdı.

Dünyəvi körpə bədənində yaşayan mehriban mələk insanlara qeyri-adi hədiyyəsinin adını zehni olaraq çatdırsa da, onlara elə gəlirdi ki, “təbəssüm” sözünü özləri icad ediblər.

Körpə insanlara belə möcüzəli hədiyyə gətirdiyinə sevindi. Amma bəzən kədərlənir, ağlayırdı. Ana onun ac olduğunu düşündü və ona döş verməyə tələsirdi. Və o, Atanın sözünü dinləməyə və insanlara Təbəssüm enerjisi ilə diqqətli olmaları lazım olduğu xəbərdarlığını çatdırmağa vaxtı olmadığı üçün ağladı ...

Təbəssüm insanlara belə gəldi.

Bizə, indiki dövrün insanlarına keçib.

Və biz bu enerjini gələcək nəsillərə buraxacağıq.

Bəs bilik bizə gəldimi: Təbəssüm enerjisi ilə necə əlaqə saxlamalıyıq? Təbəssüm güc daşıyır. Bəs bu gücdən şər üçün yox, yalnız xeyir üçün necə istifadə etmək olar?

Bəlkə biz artıq bu enerjinin hansısa qanununu pozuruq? Tutaq ki, saxta gülümsəyirik, laqeyd gülümsəyirik, istehza ilə gülümsəyirik, məyus gülümsəyirik. Beləliklə, özümüzə və başqalarına zərər veririk!

Bu tapmacanı dərhal həll etməliyik, yoxsa yaxşı mələkimiz Təbəssüm enerjisi haqqında tam mesajı daşıyaraq Cənnətdən enməsini gözləməliyik.

Kaş ki, gec olmasaydı.

Uşaqlarla gəzinti üçün fəaliyyətlər kitabından. Tərbiyəçilər üçün bələdçi məktəbəqədər təhsil müəssisələri... 2-4 yaşlı uşaqlarla işləmək üçün Müəllif Teplyuk Svetlana Nikolaevna

Nağıllar Snequruşka və tülkü Bir vaxtlar yaşlı bir kişi ilə yaşlı qadın var idi. Onların Snegurushka adlı bir nəvəsi var idi.Onun dostları giləmeyvə üçün toplandılar və Snegurushka çağırmağa gəldilər. Qoca ilə qarı onu buraxıb dostları ilə ayaqlaşmasını dedilər.Qızlar meşəyə gəlib giləmeyvə yığmağa başladılar. üçün ağac

İnkişaf kitabından yaradıcı düşüncə... Bir nağıl əsasında işləyirik Müəllif Şiyan Olqa Aleksandrovna

Nağıllar: “qeyri-uşaq” ədəbiyyatı “Uşaq ədəbiyyatı” ilə “uşaq ədəbiyyatı” eyni deyil.Əslində iyirminci əsrdə yaranıb. ədəbi nağıllar- Winnie the Pooh, Alice və ya Moomin trolları haqqında - böyüklər tərəfindən oxuyun və sitat gətirir. Onların hamısı xüsusi olaraq yazılmışdır

Atalar + Oğullar kitabından [Məqalələr Toplusu] Müəllif Müəlliflər komandası

Kitabdan Rəssam hər kəsdədir. Uşaqlara yaradıcılığı necə çatdırmaq olar Cameron Julia tərəfindən

Nağılları necə söyləmək olar Uşaqlarımız bəstələyir müxtəlif hekayələr, və biz zehni olaraq uşaqlığımızın nağıllarına müraciət edir, sevimli kitablarımız və ya xatirələrimiz haqqında nağılları uşaqlarla paylaşır, keçmiş, indi və gələcəklə bağlılıq hiss edirik. Uşaqlara ailə tarixi, ailə haqqında danışın

Körpənizi yatdırmağın 100 yolu kitabından [ Effektiv məsləhətlər Fransız psixoloqu] müəllif Bakus Ann

64. Nağılları oxuyun Uşağınıza yatmazdan əvvəl nağıl oxumaq onun yuxuya getməsinə və axşamlar onunla xoş anları bölüşməsinə kömək edən ən yaxşı üsullardan biridir. Valideynlərin və uşağın gecə oxuyarkən keçirdiyi emosional təcrübə, onlar arasında xüsusi münasibət yaratmaqdan daha çox şey edir.

Oxumaq üçün doğuldum kitabından. Uşağa kitabla necə dostluq etmək olar Boog Jason tərəfindən

Nağılları necə oxumaq olar 1. Diqqətlə çəkilmiş təsvirlərdə hər bir heyvanı və hər bir əşyanı göstərin. Təsvir edilən bütün heyvanların səslərini səsləndirin. Nağılı uşağın təcrübəsi ilə əlaqələndirin, qəhrəmanın valideynlərinin və nənə və babalarının adını çəkin 4. Təkrarlamaq

Bütün ailə üçün nağıllar kitabından [Praktikada İncəsənət Pedaqogikası] müəllif Vəliyev Səid

Əsas nağıl-sualın nağılları Qaynar. Yay. Uca səma şəffaf qızmar hava ilə doludur. Yolların tozu çoxsaylı səyahətçilərin ehtiyatlı ayaqlarını xoş bir şəkildə qucaqlayır.İki yolun kəsişməsi. Bu, təkcə yer üzündəki bir yer deyil. Bu taleyin çəngəlidir. Kiminsə seçimi. Və seçim daha tez-tez olur

Uşağın inkişafı üçün çox faydalı olan Oyunlar kitabından! 185 sadə oyunlar ki, hər bir ağıllı uşaq oynamalıdır Müəllif Şulman Tatyana

Hər şey haqqında nağıllar Deyirlər ki, böyük nağılçı Andersen ixtira edə bilər heyrətamiz hekayə tikiş iynəsindən tutmuş ağacın yarpağına kimi onun gözünün qabağına çıxan hər şeyi siz də edə bilərsiniz. Hekayələr danışmağa, onları yolda bəstələməyə çalışın.

Erkən İnkişaf Metodları Ensiklopediyası kitabından müəllif Rapoport Anna

Nağıllar Rus xalq nağılları uşağının erkən inkişafı ilə maraqlananlar üçün məlumat xəzinəsidir. Təkcə klassik “Ryaba Toyuqu” və “Şalğam” deyil, onlarla, yüzlərlə başqa nağıllar da uşağınıza düşünməyi, müqayisə etməyi, başqaları haqqında narahat olmağı öyrədə bilər.

Beşik sallamaq və ya "valideyn" peşəsi kitabından Müəllif

Möcüzə Gözləyirəm kitabından. Uşaqlar və valideynlər Müəllif Şeremeteva Qalina Borisovna

Ən çox kitabından vacib kitab valideynlər üçün (kolleksiya) Müəllif Gippenreiter Yuliya Borisovna

Kitabdan valideynlik 5 metodu Müəllif Litvak Mixail Efimoviç

Nağıllar təhsildə kömək edir, amma çox zərərli nağıllar var nağıllar- bunlar ancaq bizim üçün nağıllardı. Biz başa düşürük ki, heç bir möcüzə yoxdur. Uşaqlar üçün nağıllar əsl reallıqdır, uşaqlar üçün həyatlarının ilk illərində nağıl yaşayırlar. Və biz sehrbazıq

Kitabdan Qeyri-adi kitab adi valideynlər üçün. Ən ümumi suallara sadə cavablar Müəllif Milovanova Anna Viktorovna

Yemək üçün nağıllar "İstəmirəm", "İstəmirəm", "Belədir, mən artıq yedim" ... Körpə qışqırır və masadan qaçır. "Bəyənmədim", "Mən rulon istəyirəm"... Oğlan maşınları yuvarlamaq üçün məşğul olaraq yerə hərəkət edərək bildirir. Bu şəkil nə qədər tanışdır ... Sonra cizgi filmləri, oyuncaqlar və teatr

Sağlam və ağıllı uşaq necə böyütmək olar kitabından. Körpəniz A-dan Z-yə Müəllif Şalaeva Qalina Petrovna

Nağıllar Uşağa nağıl lazımdırmı? Bu məsələ hələ də təhsil işçiləri və təhsil işçiləri tərəfindən müzakirə olunur. Bəziləri hər hansı fantastik hekayəni uşaqların hələ də reallığı uydurmadan ayıra bilmədiklərini və bu hekayələrdəki sehrli təzahürlərin onları belə bir şeyə gətirib çıxara biləcəyini əsas gətirərək qınayırlar.

Pedaqoji məsəllər kitabından (məcmuə) Müəllif Amonaşvili Şalva Aleksandroviç

Sahillərinə can ver Qadın öz həyətindən keçən Adaçayı görüb qoz ağacının kölgəsi altında dincəlməyə dəvət etdi. Həyətdə çoxlu uşaq oynayırdı. Müdrik qadından soruşdu: - Niyə bu qədər uşaq var? - Otuz evsizi övladlığa götürdüm və övladlığa götürdüm.

Hamınıza yaxşı əhval-ruhiyyə! Övladlarınıza oxumağı sevirsinizsə maraqlı hekayələr, və uşağınız nağılları sevirsə, o zaman biz sizə uşaq üçün müdrik məsəlləri təqdim edirik ki, onlar yatmazdan əvvəl uşağınızı sakitləşdirməklə yanaşı, həm də xeyirxahlıq və müdriklik öyrədəcək. ilə uşaqlara öyrədin erkən yaş hər bir valideynin borcudur. Uşağınızın böyüməsi üçün yaxşı adam və xoşbəxt yaşayırdı, uşaqlar üçün müsbət və ibrətamiz nağıl, məsəl və ya hekayələr oxumaq lazımdır. Həm də oxuduqdan sonra uşağınıza onu düşünməyə sövq edəcək suallar verə bilərsiniz. Bu yazıda böyüklər üçün faydalı olacaq uşaqlar üçün ən mehriban və ən müdrik məsəlləri topladıq.

Porsuq bir meşədə yaşayırdı. Bu porsuq heç nə istəmirdi: nə oxumaq, nə işləmək, heç nə bilmirdi. Budur məsləhətlər
verməyi sevirdi. Nə vaxt kimsə bir iş görsə, ətrafa baxıb məsləhət verirdi.
Payız gəldi və porsuq özünə ev tikməyə başladı. Özünü usta adlandırdı: dərhal bu evi onun üçün tikən dovşanlar.



Özünə qapandı, heç kimlə ünsiyyət qurmaq istəmədi və insanlar dünyasında "böyük sehrbazlar" pəri meşəsini tərk etmək qərarına gəldi.

Bir küləkli səhər, elə yaz sonunda, ilbiz albalı ağacına qalxmağa başladı. Yaxınlıqdakı palıd ağacına qonmuş bir neçə sərçə ona gülməyə başladı. Hələ mövsüm deyildi, ağacda bir dənə də alça yetişməmişdi və bu yazıq ilbiz zirvəyə çıxmaq üçün çox çalışdı. Quşlar onu ələ salıb, ələ salıblar. Sonra bir sərçə aşağı uçdu, ilbizin yanına uçdu və dedi: “Əzizim, hara gedirsən? Ağacda albalı yoxdur”.
Lakin ilbiz yuxarıya doğru səyahətinə davam etdi. O, dayanmadan cinayətkarlara cavab verdi: “Ancaq zirvəyə çatanda yetişəcəklər. Mən ora çatanda orada olacaqlar. Zirvəyə qalxmağım çox vaxt aparır və o vaxta qədər albalı orada olacaq.

Şagird soruşdu: “Deyirlər ki, bir anlıq qəzəb bir ömür boyu yığılan yaxşı əməllərin enerjisini məhv edər. Bəs kimsə məni vursa? ”
“Və əgər varsan ağac yıxılacaq quru budaq və səni vurdu?" - müəllim cavab verdi.
Şagird güldü: “Yaxşı, budağın elə o anda yıxılması bir qəzadır. Mən ağaca hirslənə bilmərəm”.
"Belədir" dedi müəllim. - Biri dəli olub səni vurdu - elə bil budaq düşdü. Səni narahat etmə, heç nə olmamış kimi öz yolunla get”.

Vaqonda qız səylə dəftərə nəsə yazır.
Ana ondan soruşur: "Qızım, nə yazırsan?"
- “Pəncərədən gördüyüm yerləri təsvir edirəm. Oxuya bilərsən, ana, - qızı cavab verir. Ana yazılanları oxuyub qaşlarını çatır: "Amma sənin sözündə o qədər səhv var, qızım!" - “Ah, ana! Qız qışqırır. - Burada qatar belə deyil! O qədər yellənir ki, düzgün yazmaq çox çətindir!"

- Gəlin yoxlayaq hansımız güclüdür, kim bu qurumuş budağı qıra bilər.
İlk qar dənəciyi səpələnib bütün gücü ilə budağın üstünə hoppandı. Filial yerindən tərpənmədi. İkincisi onun arxasındadır. Heç bir şey.
üçüncü. Budaq da tərpənmədi. Bütün gecəni budağa qar dənələri düşürdü. Onun üzərində bütöv bir qar yığını əmələ gəlib. Budaq qar dənələrinin ağırlığı altında əyildi, lakin qırılmaq istəmədi. Bir kiçik qar dənəciyi bütün bu müddət ərzində havada uçdu və düşündü: "Əgər daha böyük olanlar bir budağı qıra bilmədilərsə, hara getməliyəm?"
Ancaq dostları ona zəng etdi:
- Çalışın! Nə edə bilsən!
Və qar dənəciyi nəhayət qərarını verdi. O, bir budağa düşdü və ... budaq qırıldı, baxmayaraq ki, bu qar dənəciyi digərlərindən güclü deyildi.
Və kim bilir, bəlkə də başqalarından güclü olmasanız da, kiminsə həyatında pisliyə qalib gələcək sizin yaxşı əməlinizdir.

Mən maşını sürücüsüz idarə etmək istəyirdim.
Mən götürdüm və getdim!
Hara istəsə minəcək, nə ağlına gəlirsə, onu da edəcək. Həyat zövq deyil!
Yalnız birdən görür - qarşıda bir uçurum var. Elə ki, ona düşsən - təkər yığmayacaqsan!
O, əyləci basmalıdır, amma sürücü olmadan edə bilərsinizmi?
Sürücü haqqında maşını xatırladım və sidik necə uğuldayacaq!
Sürücü bunu eşidib, güclü maşına yetişdi, kabinəyə tullandı və uçuruma az qalmış əyləc basdı.
Bəs vaxtım olmasaydı? ..

Yaxşı gnom

Bir peri meşəsində yaşayırdı sehrli canlılar... Bu meşə nəhəng idi və hər kəs üçün kifayət qədər yer var idi: pərilər, gnomlar, cadugərlər, trollar və bir çox başqa sehrbazlar.
Bu meşədə yaşayan, sehrli qabiliyyəti olmayan, hamıdan inciyən balaca gnom da var idi.
Özünə bağlandı, heç kimlə ünsiyyət qurmaq istəmədi və "böyük sehrbazların" pəri meşəsini dünyaya buraxmaq qərarına gəldi.
insanların.
- Mən yaxşılıq edəcəm, - qərara gəldi, - və bu, müxtəlif pəri möcüzələrindən daha pis olmayacaq.
Beləliklə, insanlara kömək etməyə başladı. Onun var-dövləti yox idi, amma o, onların yanına gəldi və puldan daha çox şey verdi - sevgi, xeyirxahlıq və anlayış. İnsanlarda isə yaxşılığa, ədalətə, fədakarlığa inam oyandı.
Tezliklə pəri meşəsindən gələn sehrbazlar onun əməllərini gördülər, ona heyran olmağa başladılar, çünki sehrlərinə sahib olduqları üçün insanlara bu qədər xeyirxahlıq və sevgi verə bilmədilər.

Əlçatmaz şahzadə

Müəyyən bir krallıqda, müəyyən bir dövlətdə bir şahzadə yaşayırdı. O, çox gözəl, ağıllı idi, amma nədənsə heç kimlə yox idi
Bilmək istədim: Mən qürurlu və soyuq idim və inanırdım ki, əsl şahzadələr belə davranmalıdırlar. O oturmuşdu
gözəl qalasına bağlandı və ağ atlı şahzadəni bir buket qızılgül ilə gözləyirdi, o, qəfil onun yanına gəlib əlini və ürəyini təklif edəcək.
Lakin şahzadə hələ də getmədi və şahzadə özünü daha da tənha, tərk edilmiş və lazımsız hiss etdi.
Amma bir gün o, yuxu gördü. Balaca pəri dedi: “Özün ol, qürurunu at və xalqın içinə çıx! Sonra tənhalığın və cansıxıcılığın nə olduğunu unudacaqsan, dünyanı daha yaxşı tanıyacaqsan, bu dünyada yaşamaq sənin üçün daha əyləncəli olacaq!"
Şahzadə yuxudan oyananda birdən başa düşdü ki, o, tək deyil, onun yeni dostu var - ona kömək etmək istəyən balaca pəri. Və şahzadə öz gözəl bağçasına qaçdı. O, bağçaya qulluq edən bağban və ailəsi ilə görüşdü adi insanlar qala qapılarından kənarda: çoban, poçtalyon, həkim, polis və yerli məktəb müəllimi. O, yaxşı başa düşdü və ağıllı insanlar dünyada çox şey var və o, qapalı oturduqda özünü nə qədər məhrum etdi və özünü Allah bilir nə olduğunu təsəvvür etdi. Və şahzadə öz şahzadəsini tapdı. Düzdür, o, sadə südçü idi, amma o, onu sevirdi və ən əsası da bu idi.

Allah bir adamı palçıqdan kor etdi və onun istifadə edilməmiş bir parçası var idi.
- Səni korlamaq üçün başqa nə var? Allah soruşdu.
- Xoşbəxtliyimi kor et, - kişi soruşdu.
Allah cavab vermədi və yalnız qalan gil parçasını kişinin ovucuna qoydu.
- Bu məsəl nə haqqındadır, uşaqlar?

Kişi özünə yeni ev - böyük, gözəl bir ev və evin yaxınlığında meyvə ağacları olan bir bağ aldı. Və onun yanında köhnə bir evdə
Daim onun əhvalını pozmağa çalışan paxıl qonşu yaşayırdı: zibilləri darvazanın altına atır, sonra başqa iyrənc işlər görürdü.
Bir gün içəridə bir kişi oyandı yaxşı əhval, eyvana çıxdı və bir vedrə yamac var idi. Kişi vedrə götürdü, çömçələri tökdü, vedrəni parıldamaq üçün təmizlədi, içinə ən böyük, yetişmiş və dadlı almaları yığdı və qonşuya getdi. Qapının döyülməsini eşidən qonşu qürurla fikirləşdi: “Nəhayət, ona işgəncə verdim”. Zibil ümidi ilə qapını açır, kişi ona bir vedrə alma uzatdı.

Üzüm, kəndlinin yazda ətrafdakı torpağı necə ehtiyatla qazdığını, zərif köklərə kürəklə toxunmamağa çalışdığını, ona necə məhəbbətlə baxdığını, rahat böyüməsi üçün möhkəm dayaqlar qoyduğunu görməkdən doymadı. . Bu cür qayğıya görə minnətdarlıq hissi ilə üzüm, nəyin bahasına olursa olsun, insana üzümün şirəli ətirli meyvələrini bəxş etməyə qərar verdi.

Uzun müddət əvvəl bir kənddə bir qız yaşayırdı.
Və hər gün əlindən bir pişik var,
Onsuz yata bilməz, hətta oynaya bilmirdi.
Onsuz tək idi və yalnız hamıdan qorxa bilərdi.
Gecələr onu oyatdı və ağrıdan qışqırmağa davam etdi,
O saatda ya mədə ağrıyır, ya da diş ağrıları.
Onu yanına aparıb sakitcə qızdırdı,
Və o, yalnız yorğan altında uzanaraq cavab olaraq mırıldandı.
Bir ay iki, böyüdü və qorxmadı,
Qayğı, sevgi və dinclik, lazım olan hər şeyi unutdum.
Bir dəfə həyətə girdi, pişiklərlə oynadı.
Və o, doğma evinə qayıtmadı və yaşamaq üçün sərbəst qaldı.
Qız onu gözləyirdi, pəncərədə oturmuşdu,
Yenə eyvanda oynayır, qonşunun pişiyi.
Onun üçün ağladı və onu necə böyütdüyünü xatırladı,
Onun yaddaşında o, əziz və çox şirin pişik idi.
Bir il keçdi və o hələ də getdi, xəstələndi,
Həkim ona dedi: “Yaşın çatmayıb, stress öz işini görüb.
Yaşamağa az qaldı, hər şeyi həssaslıqla gözlədi,
Və bu möcüzəni gördükdən sonra imanla yaşamaq istədi.
Və bir gecə qəflətən güclü külək pəncərəni döyür,
Yataqdan güclə qalxdı, gözlərinə inana bilmir.
Pəncərənin altında islanmış sevimli pişiyi,
Yazıq pəncəsi ilə stəkanı vurdu, sadəcə bir az miyavladı.
Xəstəliyini unudub pəncərəni açdı.
Çox yaraşıqlı olmasa da, özünü onun boynuna atdı
Və o, xoşbəxtdir, sevgilisinin evinə qəbul edilən eyni pişik.
Onun xəstəliyi artıq keçib, bir il də keçib burada,
Onu belə qəbul edərək pişiyi yenidən yedizdirdi.
Beləliklə, uşaqlar analarını unudurlar, o da unutmur
Və yenə səni, heç kəsi, xor görmədən qəbul edəcək.

Tülkü səhər tezdən öz çuxurundan çıxdı. Günəş təzəcə çıxırdı və onun kölgəsi çox böyük idi. Tülkü ona baxaraq fikirləşdi: "Axı mən nə qədər böyükəm! Səhər yeməyinə yəqin ki, bütöv bir dəvə lazımdır". Bu fikrə köklənib dəvənin dalınca getdi. Birdən onun qabağına bir dovşan atıldı və uçdu. Tülkü laqeydliklə onun tərəfinə baxdı və qaçdı.
Günəş yuxarı qalxdı və tülkünün kölgəsi kiçildi. Tülkü dayandı, diqqətlə ona baxdı və qərara gəldi ki, bəlkə də bir dəfə dəvəni yeməyəcək və ona bir quzu bəs edəcək. O, dözülməz aclıq hiss edirdi.
Birdən yoldan kəklik sürüsü keçdi. Ancaq tülkü, səhər yeməyi üçün bütöv bir qoç lazım olduğu fikrində özünü təsdiqləyərək, onlara əhəmiyyət vermədi.
Günəş yuxarı qalxdı və tülkü təəccüblə onsuz da çox kiçik olan kölgəsinə baxdı. Səhər ayağının altından tullanan dovşan yadına düşdü və onun arxasınca getmədiyinə çox peşman oldu. Bir müddət sonra kölgə tamamilə yox oldu. Tülkü onun yolundan keçən kəklikləri xatırladı və dodaqlarını yaladı. Özünə və bütün dünyaya qəzəbli, ac və çaşqın halda siçanları qovmağa başladı ...

Soylu siçan

Siçan siçan tələsindən pendir sürükləməyi vərdiş edib.
Bəli, o qədər ağıllı idi ki, heç vaxt tutulmadım! Amma daha təəccüblüsü o idi ki, o, masanın üstündəki pendirə heç vaxt toxunmayıb və yalnız siçan tələsində olanı yeyib.
- Niyə? – pişiyi tutaraq soruşdu.
- Bəli, sahibləri incitmək istəmirəm! - o cavab verdi. - Axı mənimki mənə kifayətdir...
"Vay, nə gözəl siçan!" - pişik düşündü və onu buraxaraq sahibə hər şeyi söylədi.
O vaxtdan bəri yerdə siçan tələsi əvəzinə siçan üçün bir parça pendir olan kiçik bir qab var.
İş ondadır ki, sahibləri də nəcib idilər!

Tutulmadan sonra

Bir quş səmada uçdu, heç birinin fərqinə varmadı günəş işığı, qar kimi ağ buludlar, yer üzünün gözəlliyi yoxdur.
Və birdən - günəş tutulması! Ətrafı qaranlıq bürüdü. Qaraldı, buludlar yox oldu.
Nə yer, nə də göy göründü. Quş qorxdu və onun kor olduğunu düşündü. O ağlayırdı.
İndi bütün bunlar olmadan necə yaşayacağam? Daha necə bir şey edə bilərəm? Və sonra yenidən işıq oldu.
Günəş çıxdı. Buludlar işıqlandı və yenidən qar kimi ağ oldu. Və nəhayət, heç vaxt bu qədər gözəl görünməyən bir diyar meydana çıxdı!
Quş nəfəs aldı və sevinclə oxudu. Və doya bilmədim, sanki ilk dəfə bütün bu gözəlliyə baxdı ...
...Bizə, insanlara, zaman-zaman necə də faydalıdır - belə günəş tutulması!

Bir vaxtlar qoca hindistanlı nəvəsinə bir həyati həqiqəti açıb.
- Hər insanda iki canavarın mübarizəsinə çox oxşar bir mübarizə olur. Bir canavar pisliyi - paxıllığı, paxıllığı, peşmanlığı, eqoizmi, şöhrətpərəstliyi, yalanı təmsil edir... Başqa bir canavar yaxşılığı - sülhü, sevgini, ümidi, həqiqəti, xeyirxahlığı, sədaqəti...
Babasının bu sözləri ilə ruhunun dərinliklərinə köçən balaca hindli bir neçə dəqiqə düşündü, sonra soruşdu:
- Sonda hansı canavar qalib gəlir?
Qoca hindli xəfifcə gülümsədi və cavab verdi:
- Yedirdiyin canavar həmişə qalib gəlir.

Tanrının gözəl, işıqlı dünyasının ortasında bir az boz həşərat yaşayırdı. Bütün digər həşəratlar parlaq rəngləri ilə çox fəxr edirdilər və ona əhəmiyyət vermədilər və Kolorado kartof böcəyi hətta onu ələ saldı.
Kiçik böcək çox kədərləndirdi. Amma bir səhər onun kürəyini sığalladım Günəş şüası... Körpə kiminsə onu sevdiyinə sevindi və minnətdarlıqla düşündü: “Mən yaxşı bir iş görə bilərəm! Mən aphidlərin yarpaqlarını təmizləyəcəyəm "- və yarpaq yarpaq, budaq budaq, bir gündə bütün ağac təmizləndi. Ağacdakı hər yarpaq ona pıçıldadı:
"Sağ ol, bizi xilas etdin!" Boz həşərat o qədər sevindi və utandı ki, qızardı. Çox gözəl idi!
O vaxtdan bəri o, həmişə parıldadı və elə sevinc saçırdı ki, hamı ona aşiq oldu və onu çağırmağa başladı " ladybug". İndi insanlar ondan cənnətə uçmağı və arzularını yerinə yetirməyi xahiş etdikdə, o, məmnuniyyətlə bunu edir, çünki o, "Allahındır" və o, mütləq
hər kəsin xoşbəxt ola biləcəyini bilir, sadəcə başqalarına yaxşılıq etmək lazımdır!

Ağacın budağında qarğa oturub. Bir dovşan qaçır. Qarğaya baxıb soruşdu:
- Qarğa, bütün günü oturub heç nə etməmək olar?
- Siz edə bilərsiniz, - qarğa cavab verir.
Dovşan ağacın altına oturdu.
Bir müddət sonra canavar qaçdı. Bir ağacın altında sakit oturan bir dovşan gördüm, onu tutub yedi. : oturub heç nə etməmək üçün hündür oturmaq lazımdır.

Güclü susuzluq hiss edən dovşan su içmək üçün dərin quyuya düşdü. Sərxoş olanda quyudan çıxmaq istəsə də, bacara bilməyib və pis yanır.
Tülkü gəldi, quyunun dibində bir dovşan gördü və ona dedi:
- Dostum, ehtiyatsız hərəkət etdin. Quyuya enməzdən əvvəl necə çıxacağınızı düşünməlisiniz
ondan.

“Bir gün tülkü eşitdi ki, quşçuluqda toyuqlar xəstələnib. O, ziyafət etmək qərarına gəldi, bunun üçün həkim kimi geyindi, alətləri götürdü və toyuqların yanına getdi. O, toyuq hininin yanına getdi və soruşdu: "Özünü necə hiss edirsən?" Və deyirlər: "Əla, ancaq ətrafınızda olmayanda."
Hər birimizə ayırd edə bilmək üçün içək yaxşı insanlar pislərdən. Bu dəyərli xüsusi bir bacarıqdır
öyrənin və bu hamımıza bir dəfədən çox kömək edəcək!

Dırnaqlar məsəli

Bir vaxtlar çox isti xasiyyətli və təmkinsiz bir gənc idi. Və bir gün atası ona bir torba mismar verdi və hər dəfə hirsini saxlaya bilməyəndə hasarın dirəyinə bir mismar vurmağı əmr etdi.
İlk gün postda bir neçə onlarla mismar var idi. Sonra hirsini cilovlamağı öyrəndi və hər gün dirəyə vurulan mismarların sayı azalmağa başladı. Gənc anladı ki, xasiyyətinə hakim olmaq mismar vurmaqdan daha asandır.
Nəhayət, o gün gəldi ki, o, heç vaxt özünü itirmədi.
Bu barədə atasına danışdı və dedi ki, hər gün bu dəfə oğlu özünü saxlaya bilsə, dirəkdən bir mismar çıxara bilər.
Vaxt keçdi və gün gəldi ki, gənc atasına xəbər verdi ki, postda bir mismar belə qalmadı. Sonra ata oğlunun əlindən tutub hasara apardı:
- Yaxşı etdin, amma görürsən sütunda neçə dəlik var? O, bir daha heç vaxt əvvəlki kimi olmayacaq. Bir insana pis söz deyəndə, bu dəliklərlə eyni çapıq qalır. Bundan sonra nə qədər üzr istəsən də
- çapıq qalacaq.

Mən ona inanmayan bir adamın əlamətini gördüm və düşündüm:
- Yaxşı, indi sən də tez mənim olacaqsan!
Kişinin qabağından yolu keçmək üçün qara pişiyi göndərdi və bir-iki addımdan sonra çuxur qazdı.
Bir adam büdrədi, yeriyir, axsadı.
Amma bunun pişiklə bağlı olduğunu düşünmürdüm.
Əla qəzəbləndi.
Qara pişiyi bir daha yolun qarşısına qaçmağa məcbur etdi.
Və mən artıq bir çuxur deyil, bütöv bir çuxur qazdım!
Kişi qara pişiyi sığallayıb, yolda təhlükəni görüb, çuxurdan yan keçib.
Və eyni zamanda, heç bir əlamətə inanmayan bir insanla heç bir şey edə bilməyəcəyini başa düşən, gücsüz bir qəzəblə titrəyən bir işarə!

"Kövrək hədiyyələr" məsəli

Nə isə qoca bir kəndə gəlib yaşamağa qalıb müdrik adam... Uşaqları sevirdi və onlarla çox vaxt keçirirdi. Onlara hədiyyələr verməyi də sevirdi, ancaq kövrək şeylər verirdi. Uşaqlar nə qədər səliqəli olmağa çalışsalar da, yeni oyuncaqları tez-tez qırılırdı. Uşaqlar əsəbiləşdilər və acı-acı ağladılar. Bir müddət keçdi, adaçayı yenə onlara oyuncaqlar verdi, lakin daha da kövrək.
Bir gün valideynlər dözməyib yanına gəldilər:
- Siz müdriksiniz və uşaqlarımıza yalnız ən yaxşısını arzulayırsınız. Bəs niyə onlara belə hədiyyələr verirsən? Onlar əllərindən gələni etməyə çalışırlar, amma oyuncaqlar hələ də qırılır və uşaqlar ağlayır. Amma oyuncaqlar o qədər gözəldir ki, onlarla oynamamaq mümkün deyil.
"Bu, bir neçə il çəkəcək" dedi ağsaqqal gülümsədi, "və kimsə onlara ürəyini verəcək. Bəlkə də bu, onlara necə davranmağı öyrədəcək
bu qiymətsiz hədiyyə ilə bir az daha diqqətli olun?

Üç oğlanı meşəyə göndər. Meşədə göbələklər, giləmeyvə, quşlar var. Oğlanlar gəzintiyə çıxdılar. Günün necə keçdiyini hiss etmədim.
Evə gedirlər - qorxurlar: "Evdə bizi vuracaq!" Beləliklə, onlar yolda dayandılar və daha yaxşı nə olduğunu düşünürlər: yalan və ya həqiqəti söyləmək?
“Deyim ki,” birincisi deyir, “sanki meşədə canavar mənə hücum etdi. Ata qorxacaq və danlamayacaq.
- Deyəcəm, - deyir ikinci, - babamla görüşdüm. Ana sevinəcək və məni danlamaz.
- Mən isə düzünü deyəcəyəm, - üçüncüsü deyir. - Həqiqəti söyləmək həmişə daha asandır, çünki həqiqətdir və heç nə uydurmağa ehtiyac yoxdur.
Beləliklə, hamısı evə getdilər. Yalnız birinci oğlan atasına canavar haqqında danışdı, bax, meşə gözətçisi gəlir.
“Yox,” deyir, “bu yerlərdə canavar var.
Ata qəzəbləndi. Birinci günaha görə qəzəbləndi, yalana görə isə iki dəfə.
İkincisi babasından danışdı, baba isə elə orada idi - qonaq gedirdi. Ana həqiqəti öyrəndi. Birinci günaha görə qəzəbləndi, yalana görə isə iki dəfə.
Üçüncü oğlan isə gələn kimi qapının ağzından hər şeyə tabe oldu. Ana ona gileyləndi, üzr istəyirəm

Murka Şarik adlı pişik it evindən sağ qalmaq qərarına gəlib.
Və niyə ona elə gəlirdi: o özü böyük bir evdə yaşayır, Şarik isə kiçik bir köşkdə.
Amma məsələ burasında idi ki, ev onun deyil, itxana idi - Şarikov!
Və o, sahiblərinə mırıldanmağa başladı və dedi ki, Şarik kifayət qədər qocalıb və tənbəl olub və hələ də çox mehriban olub, buna görə də yad adamlar həyətlərini qapıya çeviriblər!
Hər şey Şarikin kabinədən qovulması ilə bitdi. Və onun yerinə Murkanı zəncirlə bağladılar. Sahibləri ağıllı idi. Onlar başa düşdülər ki, belə bir pis pişiyin evi qorumaq üçün mehriban itdən daha yaxşı olar. Və Sharik, belə olsun, örtüyə icazə verildi - bir əsr yaşamağa!

Tülkü kirpiyə bərbərə getməyi məsləhət gördü.
"Bu tikanlar" deyir və dodaqlarını yalayır, "artıq köhnəlmir. İndi "tısbağanın altında" saç düzümü dəbdədir!
Kirpi məsləhətə qulaq asıb şəhərə getdi.
Nə yaxşı ki, tülkünün ardınca bayquş onun yanından uçdu.
- Onda sadəcə özünüzdən xahiş edin ki, xiyar losyonu və kök suyu ilə özünüzü təravətləndirin! - məsələnin nə olduğunu öyrənərək dedi.
- Niyə? - kirpi başa düşmədi.
- Və tülkünün səni yeməsi daha dadlı idi! bayquş izah etdi. - Ondan əvvəl sənin tikanların ona qarışmışdı!
Və yalnız bundan sonra kirpi başa düşdü ki, hər məsləhətə, hətta daha çox məsləhət verən hər kəsə etibar etmək olmaz!

Möcüzələrə inanan oğlan məsəli. Oğlan mehriban və oxumağı çox sevirdi ağıllı nağıllar və orada yazılanların hamısına inanırdı. Buna görə də o, həyatda möcüzələr axtarsa ​​da, onda sevimli nağıllarına bənzəyən heç nə tapa bilmədi.
Axtarışından bir az məyusluq hissi keçirərək anasından soruşdu ki, möcüzələrə inanması düzgündürmü? Yoxsa həyatda möcüzələr baş vermir? “Əzizim,” anam ona sevgi ilə cavab verdi, “əgər sən xeyirxah və yaxşı böyüməyə çalışsan
Oğlan, onda həyatındakı bütün nağıllar gerçəkləşəcək. Unutmayın ki, onlar möcüzə axtarmırlar mehriban insanlarözləri gəlirlər”.
“Yaxşılıq edən Allahdandır. amma pislik edən Allahı görməmişdir” (3 Yəhya 11).

Tamah, amma tamah, mənə böyük bir qazan ver!
- Verməyəcəyəm, kifayət deyil!
- Xəsislik də, xəsislik də, daha kiçik tava ver!
- Və daha az verməyəcəyəm!
- Xəsislik və xəsislik, onda ən kiçiyi ver!
- Dedi, vermərəm, ona görə də vermərəm!
- Yaxşı, sən bunu istədiyin kimi istəmirsən! Sonra bir pasta var!
- Gəlin! Niyə yalnız bir? Sən səxavətsən!
- Deməli, sənə daha çox şey vermək istədim. Və etmədin!
Beləliklə, tamah özünü cəzalandırdı!

Təxminən bir az yumru

Bir vaxtlar kiçik bir tüklü topaq var idi. O, çox kiçik, isti və təəccüblü dərəcədə gözəl idi. O, rahat, isti kiçik bir çuxurda yaşayırdı, burada özünü rahat və sakit hiss edirdi. Oyandı, yedi, oynadı, yıxıldı, yenidən yuxuya getdi və yenidən oyandı.
Bəzən yumru öz yuvasında uzanıb kənardan gələn səslərə qulaq asırdı. Səslər tanış və xoş idi. Onlar Uşağı valeh edirdilər və çox əziz idilər.
O, suyun səsini, cərəyanı və çayların şırıltısını, ritmik tıqqıltını eşitdi. Və bəzən, o, uzaqdan gümüş zənginin cingiltisinə bənzəyən güclə eşidilən incə səsi eşidirdi.
Ancaq zaman keçdikcə, topaq böyüdü və o, artıq rahat yuvasında sıxışmağa başladı, o, artıq əvvəlki kimi sərbəst fırlana bilmədi. İndi tanış, tanış səslərdən əlavə, yeni, tanış olmayanlar dəliyə nüfuz etməyə başladı. Onlar qəribə, heyrətamiz və qeyri-adi dərəcədə müxtəlif idilər. Bəzi səslər xüsusilə xoş idi. Və balaca top nəfəsini tutaraq uzun müddət onlara qulaq asdı. Amma çox da xoşagəlməz səslər də yox idi, sonra kürə dönüb fırlandı, qulaqlarını tıxamağa çalışdı və ya bu səsləri dayandırmaq istəyən dəliyinin divarlarını döydü. Amma qapını döyən kimi o incə, məlahətli səsi yenidən eşitdi.
İndi daha yüksək və aydın səslənirdi. Və şiş dərhal sakitləşdi.
Bir müddət keçdi, topaq kifayət qədər böyüdü və təbii ki, kiçik yuvasına heç sığmadı.
İndi hər gün kənardan çoxlu müxtəlif səslər eşidirdi. Çoxlarına öyrəşib. Və o, öz yuvasının divarlarının arxasında nə olduğu ilə çox maraqlandı? O, həqiqətən belə bir gözəlliyə sahib olanı görmək istəyirdi
gümüşü səslə.
Amma körpə minkinin qapısına yaxınlaşan kimi qorxdu və bayıra çıxmağa cəsarət etmədi.
Və bir gözəl gün körpəyə yaxşı bir Pəri gəldi. Onun əlindən tutub dedi:
- Artıq böyümüsən və yuvandan çıxmaq istəyirsən? Səni yola sala bilərəm. Yolun asan olmadığını hiss edirsən. Amma mən həmişə sizinlə olacağam və sizə kömək edəcəm. Girdiyiniz dünya minkiniz qədər rahat və sakit olmayacaq. O
böyük, müxtəlif səslər, rənglər, qoxular, dadlar və hisslərlə doludur. Böyüdükdə isə sahib olacaqsan
dostlar. İstədiyiniz hər şeyi öyrənəcəksiniz və çoxlu heyrətamiz şeylər görəcəksiniz!.. Yaxşı, hazırsınız?
Küpün ürəyi döyündü, Pərinin isti əlindən möhkəm yapışdı, mink qapını açdı və daha çox hava udaraq çölə bir addım atdı ...
Onu nəhəng və gözəl bir dünya qəbul etdi və gümüş bir zəng səsinin ecazkar trilləri onu sevinclə doldurdu. Uşaq sevildiyini və arzulandığını hiss etdi ...

Dərsin məqsədləri:

  1. Oxucu müstəqilliyini, mədəni oxucunu formalaşdırmaq.
  2. Nağıl-məsəl quruluşu haqqında fikir formalaşdırın.
  3. Ədəbiyyat dünyasını kəşf etmək bacarığını formalaşdırmaq, bədii əsərin texnikasını öyrətmək.
  4. Sintaqmatik oxumaq bacarığını formalaşdırmaq.
  5. Mədəni oxucu, insanın əxlaqi keyfiyyətlərini tərbiyə etmək.
  6. Yaradıcı şəxsiyyət inkişaf etdirin.

Avadanlıq: multimedia avadanlığı - proyektor, noutbuk; dərs təqdimatı (kliklə slayd dəyişikliyi), layihə lövhəsi, oxu təlimatı.

Dərslər zamanı

1. Uşaqların iş üçün təşkili:

Müəllim: Uşaqlar, gəlin bir-birimizə gülümsəyək. Rahat oturun, gözlərinizi yumun, başınızı masaların üstünə qoyun”. Sakit melodik musiqi üçün uşaqlar müəllimdən sonra sakitcə təkrarlayırlar:

- Məktəbdə sinifdəyəm,
- İndi oxumağa başlayacağam.
- Mən buna sevinirəm.
- Diqqətim artır.
- Mən bir kəşfiyyatçı kimi hər şeyi müşahidə edəcəm.
- Yaddaşım güclüdür.
- Baş aydın düşünür.
- Mən öyrənmək istəyirəm.
- Mən həqiqətən oxumaq istəyirəm.
- Mən getməyə hazıram.
- Mən işləyirəm!

2. Nitqin istiləşməsi:

3. Dərsin mövzusu:

Səbir və bir az səy.
Çətinlik olmadan gölməçədən balıq çıxarmaq olmaz.
Cəsarətli qüvvə çox şeyə malikdir, amma iradəsi yoxdur.
Dünya yaxşı insanlarsız deyil.

Müəllim: Atalar sözlərini oxuyun, əlavəsini seçin.

Şagirdlər: (Cəsarətlinin çox gücü var, amma iradəsi yoxdur).

Müəllim: Bu atalar sözü niyə artıqdır?

Şagirdlər: Bundan başqa bütün atalar sözləri əmək haqqındadır, bu döşəmə taxtası isə iradə, səbr haqqındadır.

Müəllim: Bu atalar sözündə hansı insan qüsurundan bəhs olunur? Dərsin mövzusunu kim tərtib edə bilər? (Tələbələr ifadə etməyə çalışırlar).

Müəllim: Dərsin mövzusunu slaydda oxuyun. slayd 4.

4. Müəllif haqqında avtobioqrafik məlumat. slayd 5.

Müəllim: Nikolay Qriqoryeviç Qarin-Mixaylovski 1852-ci ildə anadan olub, 1906-cı ildə vəfat edib. Varlı ailədə anadan olub. Böyüyəndə dəmiryol mühəndisi peşəsini alıb, qurub dəmir yolları Rusiyada. Çox səyahət edirdi, müşahidə etməyi bilirdi. O, gündəliklərində müşahidələrini qələmə alır, bəzən yazıçı təxəyyülünü nümayiş etdirərək, insanların necə olması lazım olduğunu insanlara çatdırmaq istədiyi üçün hekayələr, məsəllər yazır. Bu gün biz onun “Biz bilirik!” əsərlərindən biri ilə tanış olacağıq.

5. İş üzərində işləmək:

Müəllim: Dərslikdəki mətni oxuyun. Düşünün, müəllif bu məsəli niyə yazıb?

Tələbələr oxuyur.

Müəllim: Bəs məsəlin qəhrəmanı kimdir?

Şagirdlər: Ər və arvad.

Müəllim: Yaxşı insan nə deməkdir?

VƏ. Dahl Yaşayan Böyük Rus dilinin lüğətində belə şərh edir:

“Yaxşı (insan) - mehriban və ya dəyərli, yaxşı, bacarıqlı, möhkəm, əziz, qiymətləndirilən daxili keyfiyyətlər, faydalı xüsusiyyətlər, ləyaqət ”. slayd 6.

6. Dinamik fasilə. slayd 7.

Müəllim: Məsəldəki qəhrəmanlarımızın çatışmazlığı nədir?

Şagirdlər: Qəhrəmanlar dinləməyi bilmirlər.

Müəllim: Qəhrəmanların yoxluğuna görə hansı əhvalat baş verdi? Mətndən bir parça oxuyun.

Müəllim: Bu hekayə həyatda kiminsə başına gələ bilərmi?

Şagirdlər: Xeyr, çünki insanlar heyvanlara çevrilə bilməzlər.

Müəllim: Məsəl nəyi öyrədir?

Şagirdlər: Dinləyin, əks halda problem yarana bilər.

Müəllim: Qəhrəmanlar hansı baxımdan bəxtiyardırlar?

Şagirdlər: Qəhrəmanlar yıxılmayıb, ölməyib, balığa, quşa dönüblər, müəllif qəhrəmanları əsirgəməyib, onları çox da cəzalandırmayıb.

Müəllim: Nağıllarda və məsəllərdə çevrilmələr çox vaxt baş verir. slayd 8.

Slaydda nağıllara çevrilən nağıl qəhrəmanlarının şəkilləri var. Qəhrəmanlarla şəkillər seçin, hansı nağıllarda xeyirxah işlərə müraciət edirlər.

Şagirdlər: “Qurbağa şahzadə”, “Zoluşka”, “Çar Saltan və onun şanlı oğlu Gidonun nağılı”.

Müəllim: Pis əməllərinə görə nağıllara çevrilən qəhrəmanın adını deyin.

Şagirdlər: Baba Yaga.

Müəllim: Baba Yaga hansı pis əməlləri, hansı nağıllarda etdi?

7. Dərsin xülasəsi

:

Vurğuladığımız atalar sözünü xatırlayın.

Şagirdlər: "Cəsarətli adamın çox gücü var, amma iradəsi yoxdur." slayd 9.

Şagirdlər: Bu atalar sözü nə öyrədir? “Biz bilirik!” məsəli nəyi öyrədir.

8. Ev tapşırığı: slayd 10.

Müəllim: Mətni sintaqmalara bölün. Valideynlərinizə məsəl oxuyun. Valideynlərinizlə oxuduğunuzu nəzərdən keçirin.

Məlumat mənbələri:

    ru.wikipedia. org / wiki / Qarin-Mixaylovski, Nikolay Georgiyeviç ?.

  1. Matveeva E.I. Ədəbi oxunun tədrisi metodikası ibtidai məktəb... 2-ci sinif (Sistem DB Elkonin-VV Davydov): Müəllim üçün bələdçi. - 2-ci nəşr - M .: Vita-Press, 002. - 144s.

"Ev şirin ev"
Həyatın əsas dəyərlərini dərk etmək və yaradıcı həyat proqramı qurmaq.- Yu.E.Çelovskaya

Kral ailəsi gözəl bir dövlətdə yaşayırdı. Onların qalasında sülh və sevinc hökm sürürdü. Ancaq bir gün fəlakət baş verdi. Padşah sevimli qızları üçün çiçək yığan bağdan keçərkən səma qaraldı, ildırım və şimşək çaxdı. Birdən Yaşıl İlan Qoryniçin uçduğunu gördü, Kralı götürdü və onu qaranlıq səltənətinə apardı.

Onların Krallığında xaos gəldi, şəhər boşalmağa başladı, sonra Kralı xilas etməyə cəsarət edən və bütün dövlətin məhv olmasının qarşısını alacaq püşk atmağın vaxtı gəldi. Kralın kiçik qızı bu cəsur hərəkətə qərar verdi. Böyük qızı isə müvəqqəti hökumətin başçısı vəzifəsinə qoyurlar.
Ən kiçiyi iki dəfə düşünmədən əşyalar toplayır, Sadiq Qara Atına minir və atasını axtarmağa başlayır.
Uzun müddət - uzun müddət tarlaları, meşələri, dərələri gəzdi, yad bir dövləti görənə qədər. Şəhərə girərkən zinət əşyaları, əşyalar, içkilər gördü müxtəlif ölkələr, onu o qədər işarələdi ki, Şahzadə bura necə və niyə gəldiyini unutdu. Və sonra o, bu gözəl, parlaq yerdə qalır.
Uzun müddət orada yaşadı. Bir dəfə o, dənizin gözəl sahilində gəzərkən Şahzadə ilə qarşılaşdı...
Ondan soruşdu:
- Gözümün işığı, musiqini sevirsən?
- Bəli - Şahzadə cavab verdi.
- Onda mən məmnuniyyətlə Arfada sizin üçün ən yaxşı bəstəmi ifa edəcəm.
Onu çox melodik və gözəl ifa edərək, Şahzadəni sehrlədi və onu həbs etmək istədi ... lakin sonra Arfanın simi qırıldı və Şahzadə sehrdən qurtuldu və bunun Yalançı Şahzadə olduğunu başa düşdü.
Sadiq Atına sıçrayaraq, Yalançı Şahzadənin Arfasını təmir edəcəyindən və onu qabaqlayacağından qorxaraq ürəyinin çağırışına qaçdı ... heç olmasa bir müddət gizlənmək üçün sığınacaq axtarmağa başladı. Gecənin yarısını çaparaq, istinin nəfəs aldığı açıq qapıya baxdı. Atdan tullanaraq ora getdi. Orada onu bir qadın çağırdı:
- Salam Şahzadə! Mən və xalqım sizi çoxdan gözləyirik! Daha tez gəlməyinizə nə mane oldu?
- Salam! Nə üçün? Yadımda deyil! Bu xarici ölkələrdə məni ovsunladı və sehr etdim: daş-qaşların parıltısı və musiqili arfa Yalançı Şahzadə. Heç vaxt indiki kimi daxili boşluq hiss etməmişdim! Həqiqətən ümid edirəm ki, bundan sonra nə edəcəyimi söyləyəcəksən?
- Fakt budur ki, bizim ən qatı düşmənimiz Yaşıl İlan Qorınıç uzun müddətdir ki, şəhər sakinlərini oğurlayır. Və bir dəfə ərim Müdrik Şahzadənin Sadiq Qara Atın müşayiəti ilə evimizə girdiyi zaman kədərin sona çatacağına işarə idi, çünki o, bütün bəlaların və əzabların banisini məğlub edəcək .. Və buradasan, o zaman ki, atanızı Yaşıl İlan Qoryniç oğurladı və tək sən onu axtarmağa cəsarət etdin.
- Sən kimsən?
“Mən mehriban Sehrbazam, ərim isə Müdrikdir. Mən sizə kömək etmək və sizə yol göstərəcək sehrli bir top vermək istəyirəm.
- Məqsədimə kömək etdiyiniz və istiqamətləndirdiyiniz üçün təşəkkür edirəm. Əlvida.
- Əlvida! Bir dəqiqə gözlə! Unutmayın: yuvaya gedən yolda hər addımda təhlükə sizi gözləyə bilər. Diqqətli olun və unutmayın - biz sizə inanırıq!
Şahzadə, atını Yaxşı Sehrbaz və Adaçayı ilə tərk edərək, İlanın yuvasına gedən yolu tək bilən sehrli bir topa getdi. Yolda o, Heat ilə qarşılaşır - buzda ləngiyən Quş, ondan özünü bu köhnə lənətdən qurtarmağa kömək etməsi üçün yalvarır .. Bunu etmək üçün tapmacaları həll etməlisiniz. Şahzadə qərar verir. Sonra İsti - Quş ona suallar verir:
- Hansı daha sürətli?
- Dünyanın ən gözəli nədir?
- Ən çox tanış olan nədir?
- Daha kök nədir?
Şahzadə tərəddüd etmədən cavab verir:
- Dünyanın ən sürətlisi - Düşündü. Düşüncə toxumdur, sevgi isə onu qidalandıran sudur. Əsas odur ki, fikirlərinizin dəyərini dərk edin.
- Daha şirin - bu bir Yuxudur, yuxuda hər qəm unudulur!
- Ailə ən əzizdir, çünki biri hamı üçün, hamı bir nəfər üçün. Dağ kimi bir-birinin arxasında dayanırlar.
- Hamıdan yağlısı böyüməyən, yaşamayan Yerdir - Yer qidalandırır.
Ağıllı Şahzadə Buz Dövrünü əritdi, tapmacalar tapdı və minnətdarlıq olaraq, İstilik - Quş Yaşıl İlan Gorynych'in qaranlıq zindanına gedən yolu daha da işıqlandıracaq yanan bir lələk çıxardı. Beləliklə, o, yoluna davam etdi. O, bulağa getdi və birdən iniltilər eşitdi.. ətrafa baxanda quruyan alma ağacını gördü. Ağacın suvarılmasını istədi. Ovuclarında su yazan şahzadə Yablonkanın xahişini yerinə yetirdi və o, kömək və şəfqətinin müqabilində istənilən qaranlıq qüvvələri məğlub edə biləcəyiniz bu bulağın suyunun sirrini açdı. O, həmçinin bir küp təqdim etdi. Şahzadə Yablonkaya təşəkkür etdi, bulaqdan bir küpə Sehrli su doldurdu və yoluna davam etdi. Uzun və ya qısa, amma nəhayət top bitdi. Şahzadə gözlərini qaldırdı və Kristal Qalanı gördü və ora getdi və düşündü: "Necə ola bilər ... belə gözəl bir yerdə ... ən dəhşətli məxluq yaşaya bilər?" Ancaq Yaxşı Sehrbazın ayrılıq sözlərini xatırlayaraq, Od quşunun verdiyi lələyi almağa qərar verir. Lələk o qədər parlaq idi ki, işıq onun gözlərini açır və onu kor etmir. Bu tam yanmış .. boşluq .. zindandakı çirkin və yoxsul məhbusların acınacaqlı mənzərəsini görən Şahzadə qorxu hiss edir, lakin daxili nüvə və yeni tapılan inam irəliləmək üçün güc verir .. Monoton otaqlardan keçərək. , o, Green Zmey Gorynych'in olduğu əsas zalda özünü tapır. Şahzadə düzülmüş süfrəni görür və onun yanında İlanın oturduğu taxt var.
- Salam! Oturun! Sən acsan? Yeməklərimi və içkilərimi dadın!
- Təşəkkür edirəm, səxavətli Yaşıl Serpent Gorynich! Mən sənə hədiyyə verməyə gəlmişəm ki, rəhm edəsən!
- Mənə gəl, baxım!
Şahzadə yaxınlaşır və ona bir qab su verir. Lakin İlan tutduğunu hiss etdi və hədiyyəsini geri verdi. qışqıraraq:
- Götür! Aldadıcı!
Şahzadə tərəddüd etmədən çölə tökülür Sehrli Suİlanın üstündə və o yoxa çıxır .. ondan yalnız bir dəstə açar qalıb... Şahzadə onları götürür və məhbusları azad etmək üçün qaçır. Onların arasında o, atasını tapır. Və deyir:
- Neçə vaxtdır səni gözləyirəm!
Qız sevinc göz yaşları ilə cavab verir: "Mən çox xoşbəxtəm ki, yenidən yanımdasan!"
Camaat sevinir və hamı evinə qayıdır. Hər şey yaxşı bitir .. Və nağıl davam edir .. Mən yalnız onların yaşayacaqlarına söz verə bilərəm - bəli, yaşayacaqlar və evin sevinclə dolacağına çətin ki inanırdım, amma yenə də Xeyir qalib gəlir və hər bir qəhrəman olacaq. uğur qazan!

MÜZAKİRƏ ÜÇÜN MƏSƏLƏLƏR

Əsas mövzu
1. Bu nağıl nədən bəhs edir?
2. O, bizə nə öyrədir?
3. Nağıldan öyrəndiklərimizi həyatımızda hansı vəziyyətlərdə istifadə edə bilərik?
4. Bu biliyi həyatımızda necə dəqiq istifadə edəcəyik?

Nağıl qəhrəmanlarının xətti (hərəkətlərin motivasiyası)
1. Qəhrəman niyə bu və ya digər hərəkəti edir?
2. Onun nəyə ehtiyacı var?
3. O, həqiqətən nə istəyirdi?
4. Bir qəhrəman digərinə nə üçün lazım idi?

Nağıl qəhrəmanlarının xətti (çətinlikləri aradan qaldırmaq üçün bir yol)
1. Qəhrəman problemi necə həll edir?
2. O, hansı qərar və davranış yolunu seçir? (aktiv və ya passiv)
3. Hər şeyə özü qərar verib qalib gəlir, yoxsa məsuliyyəti başqasına keçirməyə çalışır?
4. Həyatımızda hansı vəziyyətlərdə problemlərin həlli və çətinliklərin öhdəsindən gəlməyin hər bir üsulu effektivdir?

Nağıl qəhrəmanlarının xətti (ətrafdakı dünyaya və özünə münasibət e)

1. Qəhrəmanın hərəkətləri ətrafındakılara sevinc, kədər, bəsirət nə verir?
2. O, hansı hallarda yaradıcı, hansı dağıdıcıdır?
3. kimi həqiqi həyat bu meyllər paylanırmı?
4. Bu meyllər hər birimizin həyatında necə paylanır?

Aktuallaşdırılmış hisslər
1. Bu nağıl hansı hissləri oyadır?
2. Hansı epizodlar sevincli hisslər doğurdu?
3. Kədərli olanlar hansılardır?
4. Hansı vəziyyətlər qorxuya səbəb oldu?
5. Hansı vəziyyətlər qıcıqlandırırdı?
6. Qəhrəman niyə belə reaksiya verir?

Nağıllarda təsvirlər və simvollar
1. Yaşıl ilan Qoriniç kimdir?
2. Yalançı Şahzadə kimdir?
3. Sim nədir?
4. Firebird kimdir?
5. Yanan lələk nədir?
6. Yablonka nədir?
7. Sehrli su nədir?

Süjetin orijinallığı
1. Ən məşhur xalq və yazıçı nağıllarında oxşar süjet hərəkətləri olubmu?

QURA İÇİMİZDƏDİR

Bir qoca Hindistanlı Cherokee nəvəsinə insanın ruhunda gedən mübarizədən danışdı. Dedi: - Bala, içimizdə iki canavar döyüşür, biri Bədbəxtliyi təmsil edir - qorxu, narahatlıq, qəzəb, paxıllıq, həsrət, özünə yazıq, kin və alçaqlıq.

Başqa bir Qurd Xoşbəxtliyi sevinc, sevgi, ümid, sakitlik, xeyirxahlıq, səxavət, həqiqət və şəfqətdir.

Kiçik hindli bir neçə dəqiqə düşündü, sonra soruşdu: - Bəs sonda hansı canavar qalib gəlir? Qoca Cherokee sadə cavab verdi: “Yeddiyin canavar həmişə qalib gəlir.

Qələm


Qələmi qutuya qoymazdan əvvəl qələm ustası onu kənara qoydu.

Səni dünyaya göndərməzdən əvvəl bilməli olduğun beş şey var, - o, qələmə dedi. Onları həmişə xatırla və heç vaxt unutma, sonra sən olacaqsan ən yaxşı qələm Sən ola bilərsən.

Birincisi, siz çox gözəl şeylər edə bilərsiniz, ancaq kiminsə sizi əlində tutmağa icazə versəniz.

İkincisi, zaman zaman ağrılı itiləmə yaşayacaqsınız, ancaq ən yaxşı qələm olmaq lazımdır.

Üçüncüsü, buraxdığınız səhvləri düzəldə biləcəksiniz.

Dördüncüsü, ən vacib hissəniz həmişə sizin içinizdə olacaq.

Beşincisi - hansı səthdə istifadə olunmağınızdan asılı olmayaraq, həmişə izinizi buraxmağa borclusunuz. Vəziyyətinizdən asılı olmayaraq, yazmağa davam etməlisiniz.

AT MƏSƏLİ


At kəndlidən qaçdı. Necə səpmək, necə şumlamaq? Kəndli ağladı. Birtəhər sahəni şumladılar, birtəhər əkdilər. Vaxt keçdi. At gəlib tayını gətirdi. Ay nə xoşbəxtlik, at qaçdı, tay gətirdi. Tay böyüdü, qüdrətli ata çevrildi. Bir kəndli oğlu onun üstünə minib, yıxılıb ayağını sındırıb. “Nə dərddir,” kəndli qışqırdı, “oğul ayağını sındırdı”. Səhər qapını döyürlər: səfərbərlik. Bütün gənc oğlanlar qonşu krallıqla müharibəyə aparılır. Ancaq kəndlinin oğlunu götürmədilər. Sevindi: nə xoşbəxtlik - oğul ayağını sındırdı.

  • Vəziyyəti dəyişdirə bilməsək, ona necə reaksiya verəcəyimizi seçə bilərik: artı və ya mənfi işarəsi ilə.
  • Edilən hər şey yaxşılığa doğrudur, hər hadisədə dərhal qavranılması mümkün olmayan bir məna var. Yalnız sonrakı hadisələr baş verənlərin yaxşılığını sübut edəcək.
  • İstənilən problem bir sınaqdır, hər hansı bir sınaq sınaqdır. Hər bir çağırış gələcək şansın mikrobunu ehtiva edir. Zaman keçir, insanı uğura aparan hadisələr zənciri açılır.

Möhtəşəm [anti-manipulyasiya, dürüstlük]


Yol boyu pəri kimi gözəl bir qız gedirdi. Birdən bir kişinin onu izlədiyini gördü. O, çevrilib soruşdu:– De görüm, niyə məni izləyirsən?

Kişi cavab verdi: “Ay qəlbimin xanımı, sənin cazibən o qədər qarşısıalınmazdır ki, mənə sənin ardınca getməyi əmr edir. Haqqımda deyirlər ki, mən leytada gözəl ifa edirəm, şeir sənətinin sirlərinə bağlıyam və Mən qadınların qəlblərindəki sevgi əzablarını oyatmağı bacarıram.Sənə sevgimi elan etmək istəyirəm,çünki sən mənim ürəyimi fəth etdin!"

Gözəl bir müddət susaraq ona baxdı, sonra dedi: “Sən mənə necə aşiq oldun? Kiçik bacı məndən daha gözəl və daha cəlbedici. Ardımca gəlir, ona bax”.

Kişi dayandı, sonra arxaya çevrildi, ancaq yamaqlı papaqlı çirkin yaşlı qadın gördü. Sonra qıza yetişmək üçün addımlarını sürətləndirdi. Gözlərini aşağı salıb, istefa verən səslə soruşdu: “De görüm, sənin ağzından yalan necə çıxa bilərdi?”.

O, gülümsəyərək cavab verdi: "Sən, dostum, sevginə and içəndə də mənə həqiqəti söyləmədin. Sən sevginin bütün qaydalarını mükəmməl bilirsən və elə aparırsan ki, ürəyin mənim üçün məhəbbətlə yanır. başqa qadına bax?

QƏHƏ HAQQINDA


Gənc qız atasının yanına gəlib deyir: "Ata, mən yorulmuşam, o qədər ağır həyatım var, o qədər çətinliyim, problemlərim var, hər zaman su axınına qarşı üzürəm, gücüm qalmayıb. Nə edim?"

Atam cavab vermək əvəzinə odun üstünə üç eyni qab su qoydu, birinə yerkökü atdı, digərinə yumurta, üçüncüsünə isə üyüdülmüş qəhvə dənələri tökdü. Bir müddət sonra sudan yerkökü və yumurtanı çıxarıb üçüncü qazandan qəhvəni fincana tökdü.

Nə dəyişdi? qızından soruşdu.

Yumurta və yerkökü qaynadılır, qəhvə dənələri isə suda həll olunur, deyə cavab verdi.

Yox, qızım, bu, hər şeyə səthi baxışdır. Baxın - qaynar suda olan sərt yerkökü yumşaq və elastik oldu. Kövrək və maye yumurta sərtləşdi. Xarici olaraq, onlar dəyişməyib, yalnız eyni əlverişsiz şəraitin - qaynar suyun təsiri altında strukturlarını dəyişiblər. İnsanlar da belədir - zahirən güclü, kövrək və zərif olan yalnız sərtləşib gücləndiyi yerdə zəifləyə bilər və zəifləyə bilər ...

Və qəhvə? – qızı soruşdu.

O! Bu əyləncəli hissədir! Qəhvə dənələri yeni bir düşmən mühitdə tamamilə həll edildi və onu dəyişdirdi - onlar qaynar suyu əla aromatik içkiyə çevirdilər. Vəziyyətə görə dəyişməyən xüsusi insanlar var - onlar şəraiti özləri dəyişdirir və vəziyyətdən fayda və bilik əldə edərək onları yeni və gözəl bir şeyə çevirirlər.

SAD [özünə hörmət, özünü qəbul etmə]



Bir dəfə padşah öz bağına getdi və qurumuş və ölən ağaclar, kollar və çiçəklər tapdı. Oak şam ağacı qədər hündür olmadığı üçün öldüyünü söylədi. Şam ağacına tərəf dönən kral üzüm yetişdirə bilmədiyi üçün öldüyünü gördü. Üzüm bağı isə gül kimi gözəl çiçək aça bilmədiyi üçün ölür.

Və padşah yalnız bir çiçək tapdı pansies həmişəki kimi çiçəklənir və təzədir. O, bunun niyə baş verdiyini bilməklə maraqlanırdı. Gül cavab verdi:

Məni aşağı salanda, istədiyiniz pansies olduğunu qəbul etdim. Bağda palıd, üzüm bağı və ya qızılgül görmək istəsən, onları əkərdin. Və mən - əgər olduğum kimi başqa bir şey ola bilməsəm - bacardığım qədər belə olmağa çalışacağam.

Sən buradasan, çünki varlığın sənə olduğun kimi ehtiyacı var. Yoxsa burada başqası olardı.

AŞAĞI YAPIN



Bir nəfər ravvin haqqında pis danışdı. Amma bir gün vicdan əzabı hiss edərək hər cür cəzaya razı olduğunu deyərək bağışlanma diləməyə qərar verdi. Ravvin ona dedi ki, bir neçə aşağı yastıq götür, onları aç və tükləri küləyə at. Kişi bunu edəndə ravvin ona dedi: "İndi get və tükləri yığ."

Ancaq bu qeyri-realdır! kişi qışqırdı.

Əlbəttə. Etdiyiniz zərərə görə səmimi peşman olsanız da, bütün tükləri toplamaq kimi, sözlə edilən pisliyi düzəltmək mümkün deyil.

MÜƏLLİM



Bir zamanlar müdrik müəllim bir qonşu qadın bir oğlanla gəlib dedi:Artıq bütün üsulları sınamışam, amma uşaq məni dinləmir. Çox şəkər yeyir. Xahiş edirəm ona deyin ki, bu yaxşı deyil. O, sizə çox hörmət etdiyi üçün itaət edəcək”.

Müəllim uşağa, gözlərindəki inama baxıb dedi: “Üç həftədən sonra gəl”.

Qadın tamamilə itkin düşmüşdü. Bu da eynidir sadə şey! Mən başa düşmürəm... İnsanlar müxtəlif ölkələrdən gəlirdilər və Müəllim onlara dərhal böyük problemləri həll etməyə kömək etdi ... Amma o, üç həftə sonra itaətkarlıqla gəldi. Müəllim yenə uşağa baxıb dedi: “Daha üç həftədən sonra gəl”.

Burada qadın dözmədi və nə olduğunu soruşmağa cəsarət etdi. Amma Müəllim ancaq deyilənləri təkrarladı. Üçüncü dəfə gələndə ustad oğlana dedi ki, oğlum, məsləhətimə qulaq as, çox qənd yemə, bu, zərərlidir.

Madam ki, sən mənə nəsihət edirsən, mən daha bunu etməyəcəyəm” deyə oğlan cavab verdi.

Bundan sonra ana uşaqdan onu çöldə gözləməsini istəyib. Çıxanda soruşdu ki, ustad, niyə birinci dəfə etmədin, bu qədər asandır?

Müəllim ona etiraf etdi ki, özü də şəkər yeməyi çox sevir və məsləhət verməzdən əvvəl özü bu zəiflikdən qurtulmalı idi. Əvvəlcə üç həftənin kifayət edəcəyinə qərar verdi, amma yanıldı ...

Əsl Ustadın əlamətlərindən biri də budur: o, özünün keçmədiyini heç vaxt öyrətməz.

HƏYATDA DƏYƏRLƏR



Mühazirədən əvvəl zala fəlsəfə professoru daxil olur və bir neçə nəfəri yerləşdirirmüxtəlif şeylər. Dərs başlayanda səssizcə böyük bir boş mayonez qabını götürür və içini iri daşlarla doldurur.

Sonra soruşur ki, banka dolu idi?

Bəli! - tələbələr razılaşır.

Sonra professor kiçik çınqıllar olan bir qutu çıxarır və eyni bankaya tökür. O, qabı yüngülcə söhbət etdi və çınqıllar təbii ki, daşların arasında olan açıq yerləri doldurdu. O, tələbələrdən bir daha soruşdu: "Kondon doludurmu?"

Güldülər və razılaşdılar ki, banka doludur. Sonra professor bir qutu qum çıxarıb bankaya tökür. Təbii ki, qum boşluğun qalan hissəsini doldurur.

İndi, - professor dedi, - mən istəyirəm ki, başa düşəsiniz ki, bu, sizin həyatınızdır. Daşlar vacib şeylərdir: ailəniz, dostlarınız, sağlamlığınız, uşaqlarınız. Qalan hər şey itirilsə və yalnız onlar qalsaydı, həyatınız hələ də dolu olardı.

Çakıllar işiniz, eviniz, avtomobiliniz kimi vacib olan başqa şeylərdir. Qum başqa hər şeydir, həyatda sadəcə kiçik şeylərdir. Əvvəlcə bankaya qum töksəniz, çınqıl və daşlara yer qalmayacaq.

Həyatda da belədir. Bütün vaxtınızı və enerjinizi xırda şeylərə sərf etsəniz, sizin üçün vacib olan şeylər üçün heç vaxt yeriniz olmayacaq. Xoşbəxtliyiniz üçün ən vacib olan şeylərə diqqət yetirin. Əvvəlcə daşlara diqqət yetirin, bu, həqiqətən vacibdir.

Prioritetlərinizi təyin edin. Qalanları sadəcə qumdur.


Ər və arvad otuz il yaşadılar. Evliliyin 30-cu ildönümü günü, arvad, həmişəki kimi, rulon bişirirdi - hər səhər bişirirdi, bu, bir ənənə idi. Səhər yeməyində onu ikiyə böldü, hər iki hissəyə kərə yağı sürtdü və həmişəki kimi ərinə təqdim etdi. yuxarı hissəsi, amma yarıda əli dayandı ...

Fikirləşdi: "Otuzuncu ad günümüzdə çörəyin bu qırmızı parçasını özüm yemək istəyirəm; 30 il xəyal etdim. Axırda otuz il nümunəvi həyat yoldaşı oldum, ona gözəl oğullar böyütdüm. , sadiq və yaxşı bir sevgili idi, ev təsərrüfatını idarə edirdi, ailəmizə çox güc və sağlamlıq qoydu.

Bu qərarı verərək, çörəyin dibini ərinə təqdim edir və əli titrəyir - 30 illik ənənənin pozulması! Əri isə çörəyi götürərək ona dedi: "Bu gün mənə nə əvəzolunmaz hədiyyə etdin, əzizim! Mən 30 ildir ki, sevgilimin, bulkanın alt hissəsini yeməmişəm, çünki onun haqlı olaraq sənə aid olduğuna inanırdım. ."

TALE AXTARIŞINDA


Bir dəfə iki dənizçi öz taleyini tapmaq üçün dünya səyahətinə çıxdı. Onlar tayfalardan birinin başçısının iki qızı olan adaya getdilər. Ən böyüyü gözəldir, ən kiçiyi isə... Yaxşı, heç kimi incitməmək üçün necə deyərlər.. Əslində yox. Dənizçilərdən biri dostuna dedi: “Elədir, mən öz xoşbəxtliyimi tapmışam, burada qalıb rəhbərin qızı ilə evlənirəm”.

Hə, düz deyirsən, rəhbərin ən böyük yağışı gözəldir, ağıllı qızdır. Sən etdin düzgün seçim- evlənmək.

Sən məni başa düşmürsən, dostum! evlənəcəyəm kiçik qızıöndər.

sən dəlisən? O... çox yaxşı deyil.

Bu mənim qərarımdır və edəcəyəm.

Dost xoşbəxtliyini axtarmaq üçün daha da üzdü və kürəkən ovlamaq üçün getdi. Deməliyəm ki, qəbilədə gəlin üçün fidyə vermək adət idi ... inəklərlə. Yaxşı gəlin on inək dayandı. On inək sürdü və rəhbərin yanına getdi:

Rəis, mən sənin qızını götürüb ona on inək vermək istəyirəm!

Yaxşı seçimdir. mənim böyük qızı gözəl, ağıllı və onun dəyəri on inəkdir. Razıyam.

Yox, lider, başa düşmürsən. Mən sənin kiçik qızını evləndirmək istəyirəm.

Mənimlə zarafat edirsən, əziz adam? Görmürsən, o, o qədər... çox deyil.

Mən onunla evlənmək istəyirəm.

Yaxşı, amma necə ədalətli adam Mən on inək götürə bilmərəm, ona dəyməz. Onun üçün üç inək götürəcəyəm, daha yox.

Yox, düz on inək vermək istəyirəm.

Onlar əyləndilər. Bir neçə il keçdi və artıq gəmisində gəzən bir dost, qalan yoldaşı ziyarət etmək və həyatının necə olduğunu öyrənmək qərarına gəldi. Üzdü, sahil boyu gəzir və qeyri-adi gözəlliyə sahib bir qadına tərəf gedir. Dostunu necə tapacağını soruşdu. O göstərdi. Gəlir, görür - dostu oturur, uşaqlar qaçır ..

Necəsən?

Mən xoşbəxtəm.

Budur o gözəl qadın gəlir.

Budur, tanış olun. Bu mənim arvadımdır.

Necə? Niyə yenidən evləndiniz?

Xeyr, yenə də eyni qadındır.

Bəs necə oldu ki, o, bu qədər dəyişdi?

Və özündən soruşursan?

Dostu qadına yaxınlaşıb dedi: "Nəzakətsizliyə görə üzr istəyirəm, amma yadımdadır, sən nə idin... çox deyil. Nə oldu ki, belə gözəl oldun?"

Sadəcə bir gün anladım ki, on inək dəyərindəyəm...

PSİXOTERAPEVİK NAKALLAR

BULUD VƏ GÖL

Passiv xəbərdarlıq həyat mövqeyi, "özünü bayraqlamaq", konstruktiv fəaliyyətdən imtina - V. Buyanovskaya


Şəhərin şimalındakı böyük keçilməz bataqlığı yəqin ki, hamınız bilirsiniz. Üzərində heç nə bitmir və deyəsən, hərdən onun üstündən qara buludlar uçur. Nə günəş, nə ay, nə də ki, onun üstündə heç vaxt bulud görünmür. Orada quşların nəğməsi eşidilmir, yox insan nitqi... Hətta uşaqlar və heyvanlar da bu xarabalıq yerinin ətrafında dolaşır.

Və bir dəfə, çox, çox uzun müddət əvvəl, hər şey tamamilə fərqli idi. Sonra çox uzun müddət əvvəl bu dəhşətli bataqlığın yerində gözəl bir göl var idi. Bölgənin hər yerində göl ən saf suyu ilə məşhur idi, zərif söyüdlər gölün sularında boş budaqlarını yuyaraq sahil boyu uzanırdı. Və orada hansı balıq tapıldı. Səhər tezdən oğlanlar balıq tutmağa və içəri sıçramağa gəldilər təmiz sular, böyüklər günortadan sonra gəldilər iş günüüzmək, istirahət etmək, kristal sudan bir qurtum almaq. Aşiqlər gecə gəldi. Nə qədər gülüş, nə qədər eşq elanları eşitdi Göl. Və quşlar bütün günü oxudular. Səhər Günəş Gölü qarşıladı, öz şüalarını sularında yuyundu, gecələr ay gümüşü bir cığır açdı və bu yolda kiçik gümüş adamlar sürüşdü.

Digərlərindən daha tez-tez bir Bulud Gölün üzərində üzür. O qədər kiçik, çox yüngül, çox sürətli idi. Bulud Gölü çox sevirdi və hər dəfə mümkün qədər onunla olmağa çalışırdı. Bulud Gölü çox sevirdi, lakin Göl çox qürurlu idi, əlçatmaz idi və belə flört etməyə təşviq etmirdi. Buludu incitdi, Bulud da ağladı, uzaqlara uçdu, amma sonra hər şeyi unudub geri qayıtdı.

Amma Göl yalnız özünü sevirdi. Quşların oxuması, balıqların rəqsi, uşaqların gülüşü onu qıcıqlandırmağa başladı. O qədər qürurlu idi ki, ona axan kiçik çayları belə sevmirdi. Hər şey onu əsəbiləşdirirdi. Göl inanırdı ki, çox gözəldir və heç kim buna layiq deyil, heç kim onunla müqayisə edilə bilməz. Bulud isə getdikcə daha tez-tez ağlayırdı. Digər buludlar və yetkin buludlar Buludun necə əridiyini sakitcə izləyə bilmirdilər. Yarı güc, yarı inandırma məni cənuba, uzaq Afrikaya uçmağa məcbur etdi. Əvvəlcə Oblaçko çox narahat idi, lakin insanların və bitkilərin ona necə sevindiyini görəndə yavaş-yavaş Gölsüz həyata öyrəşdi.

Bulud uçandan bəri Göl tamamilə dözülməz hala gəldi. Yalnız Buludun şən və yüngül xasiyyəti gölün pisləşən və pisləşən təbiətini hamarladı. Zamanla quşlar Gölün ətrafında uçmağa başladılar və balıqlar başqa su hövzələrinə köçməyə çalışdılar. Tədricən Göl uzun müddət onu şirin su ilə dolduran axarlarla əlaqəni kəsdi. Göl artıq o qədər də şəffaf deyildi. Onun sevgi andı, uşaq gülüşü sahillərdə eşidilmirdi, heç kim çətin gündən sonra üzmək istəmirdi. Gözəl söyüd ağacları belə boş budaqlarını çıxartdı, baxmağa başqa yerləri yox idi. Göl getdikcə daha çox palçıqlı və bataqlıqlaşırdı.

Son qurbağalar onu tərk etdi. Heç kimin onları eşitməməsinə dözə bilmədilər və buna görə də kimin üçün cəhd etsinlər. Göl isə narahat deyildi. O, özünü çox yaxşı hiss edirdi, heç kim onu ​​ağıllı fikirlərdən yayındırmaz, özünə heyran olmaqdan bezmirdi. Düzdür, hərdən göyə nəzər salırdı ki, görsün ki, Bulud keçib gedirmi? Ancaq bulud üzmədi. Yalnız bəzən qara bulud dayandı, məzəmmətlə baxdı, sui-istifadə axınları yağdırdı və üzürdü. Göl isə öz başına yaşayırdı, heç kim başa düşülən həyat... Nə vaxt bataqlığa çevrildiyinin fərqinə varmadı. Ən pisi isə o idi ki, heç vecinə də deyildi.

AYRILMAQ

Valideynləri ayrı olan uşaqlar üçün nağıl - A. Smirnova


Ayılar ailəsi problem yaşayır. Kiçik ayı üçün gözlənilmədən ata başqa bir yuvada yaşamağa getdi. Dediyi tək bu oldu: "Narahat olma, oğlum, bir-birimizi görəcəyik, ancaq daha az". Bu sözlər Mişutkanı sakitləşdirməkdən daha çox üzdü. Atamın niyə ayrılmaq qərarına gəldiyini və niyə nadir hallarda bir-birlərini görməli olduğunu, niyə axşam yeməyindən əvvəl onunla top oynaya bilmədiyini, əvvəllər olduğu kimi gölməçədə üzə bilmədiyini və səhər həmişəki kimi eşitmədiyini başa düşə bilmədi: "Qalx, yuxulu baş, artıq gün başlayıb”.

"Bu böyüklər nə qədər qorxuludurlar," deyə ayı düşündü, "onlar həmişə nəyisə dəyişdirməlidirlər. Axı, hər şey çox yaxşı idi."

Bir gecə ananın sakitcə ağladığını eşidən ayı yuvadan çıxdı və bayquşu döydü.

Qulaq as, bayquş, sən bizim meşədə ən müdriksən. Ata bizi niyə tərk etdiyini izah et? Bəlkə biz onu hansısa şəkildə incitdik və ya o, bizi sevməyi dayandırdı?

Bayquş fikirləşdi.

Bilirsən, ay, çox var çətin məsələlər... Onlara cavab vermək asan deyil.

Hətta sən?

Hətta mən.

Bu gün anamın ağladığını eşitdim və mən tamamilə itirdim. Bəs atam mənə görə getsəydi? Yəqin ki, o, məni sevməyi dayandırıb, evdən çıxsam, anamın yanına qayıdacaq. Sonra o, daha ağlamayacaq.

Düşünürəm ki, anan daha da üzüləcək və atam səni sevir. Bu barədə mənə özü danışdı. O da sizin kimi pis hiss edir, ancaq bunu heç kimə göstərmir.

Bəs özünü pis hiss edirsə, niyə geri qayıtmır?

Çünki böyüklərin həyatında çox vaxt uşaqlar üçün çətin başa düşülən hadisələr baş verir. Həyatın bir çox mürəkkəbliyini öyrənməyiniz üçün uzun illər lazımdır.

Amma indi bilmək istəyirəm. İnsanlar niyə dağılır? Mən o atadan heyvanlardan eşitmişəm yeni ailə... Belə çıxır ki, o, bizi tərk edib və tezliklə tamamilə unudacaq?

Xeyr, etməyəcək. Sən onun həyatının bir parçasısan.

Mən bir hissəsi olmaq istəmirəm. Qoy hər şey əvvəlki kimi olsun.

Görürsən, ay, hər ailənin öz həyatı var. Çox uzun ola bilər. Uşaqlar böyüyür, nəvələr görünməzdən əvvəl analar və atalar ayrılır.

Tülkü kimidir? Ana onları tərk etdi.

Və tülkü kimi və dovşan kimi. Keçən yay yanıma gəldi və şikayət etdi ki, atam anamı incidir və şəfaət edən kimi özü də alır.

Bilirəm. Dovşan atadan qorxduğunu və tək anası ilə daha sakit olduğunu söylədi.

Görürsünüz, münasibətlər necə fərqlidir. Yəqin ki, valideynləriniz birlikdə həyatlarının istədiklərindən daha tez bitdiyini hiss etdilər. Bir-birlərini incitməmək üçün, dovşan ailəsində olduğu kimi, ayrıldılar.

Elə çiçəklər var ki, bir-birindən xoşlansalar da, eyni çiçək yatağında yaşaya bilmirlər. Yan-yana böyüyürlərsə, tez görməyə, daim mübahisə etməyə və mübahisə etməyə başlayırlar. Onlar müxtəlif çiçək yataqlarına köçürüldükdə yenidən çiçək açırlar.

Böyüklərdə də belədir. Əvvəlcə bir-birlərini sevirlər, sonra nəsə olur və birlikdə yaşamaq çətinləşir.

Başa düşürəm, amma bu, işi asanlaşdırmır.

Belə də olmalıdır. Sevdiyin biri ilə ayrılmaq həmişə çətindir, amma bəzən olur. Əsas odur ki, ondan sağ çıxa bilək.

Uşaq olmaq çətindir, - ayı ah çəkdi.

Yetkin olmaq da asan deyil. Bunu böyüyəndə başa düşəcəksən. Ona görə də atadan inciməyin və ananı sakitləşdirin. O, sənin üçün çox narahatdır. İndi onun üçün də çətindir. Ona kömək et.

SEVGİ GÜCÜ

Sevginin dəyəri, kişi ilə qadın arasındakı münasibət haqqında nağıl. - Andrey Qnezdilov

Köhnə cəngavər dövrlərində insanlar öz adlarından əlavə bir-birlərinə ləqəblər verirdilər. Bu xüsusilə padşahlar üçün doğru idi. Yaraşıqlı Henri, Möhtəşəm Lui, Cəsarətli Karl haqqında eşitməyən var. Amma bir məmləkətdə ləqəb tapa bilməyən bir padşah var idi. Ona ləqəb verilən kimi tamamilə əks keyfiyyətlər göstərərək dəyişdi. Başlanğıc olaraq, o, taxta çıxanda Zəif ləqəbini aldı. Bu belə oldu. Ölkədə belə bir adət var idi ki, ona görə kraliçalar taxt-tacı miras alır, sonra isə öz ərlərini seçərdilər. Cəngavər ənənələrinə görə, bir turnir çağırıldı və kraliça ən güclüsü seçdiyi birini etdi. Amma o zaman kraliça Palla taxtda idi. Onu gözəl adlandırırdılar, amma bundan əlavə, hələ də iradəli bir xarakterə sahib idi və heç kim onun necə hərəkət edəcəyini təxmin edə bilməzdi. Və ən güclü Cəngavərlərin taxt-taca oturmaq şərəfi uğrunda mübarizə apardığı turnirdə kraliça qalibi yox, ən zəif cəngavarı seçdi. Adı Zəngin idi, kimlə döyüşmək istəsə, dərhal yəhərdən qovulurdu. Palla taxtdan enərək başına qızıl tac qoyanda nə qədər qalmaqal baş verdi!

Bununla belə, kraliça ilə mübahisə etməyə ehtiyac yox idi. Lakin Kral Zəngin dərhal Zəif ləqəbini aldı. Və təbii ki, incimiş vallalar ona tabe olmaqdan imtina etdilər. Onlar güclərini birləşdirdilər və Richi devirmək və kraliçaya hörmət etdikləri bir ər vermək qərarına gəldilər. Onların qoşunları paytaxtı mühasirəyə alaraq padşahın taxtdan salınmasını tələb etdilər. Sonra kral və kraliça darvazanı qovdular və Palla dedi ki, padşahı məğlub edə biləcək döyüşçülərdən heç olmasa biri varsa, o, öz təbəələrinin tələblərinə boyun əyməyə razı olacaq. Və sonra bir möcüzə baş verdi. Ən güclü cəngavərlər zəif padşahla toqquşdu və onlardan heç biri yəhərdə oturmadı. Utanan cəngavərlər təslim olmağa məcbur oldular. Zəngin bütün döyüşlərdən qalib çıxmasının necə baş verdiyini heç kim başa düşmədi. - Bəlkə burada cadugərlik var?

Bəli, cadugərlik "deyə Kraliça Palla təbəələrinin şübhələri ilə bağlı şayiələr ona çatanda cavab verdi. - Və onun adı mənim sevgimdir. Zəifləri güclüyə çevirməyi bacarır. Və o vaxtdan Kral Rich Güclü adlanırdı.

Bir dəfə ölkə məhsul çatışmazlığı və aclıq yaşadı. İnsanlar bir tikə çörək üçün ən bahalı şeylərdən imtina etməyə hazır idilər. Və krallığın bir yerindən tacirlər səltənətə töküldü. Çörək daşıyırdılar, lakin bunun üçün həddindən artıq qiymətlər qoydular ki, çörək fəlakəti bitəndə sakinlər daha da pis bir bədbəxtlik - asılılıq və köləlik hiss etdilər. Ölkənin demək olar ki, yarısı borc içində idi. Kral Riçin gücü sarsıldı. Təbəələri indi ona deyil, hiyləgər və tamahkar sələmçilərə qulluq edirdilər. Sonra kral elan etdi ki, o, öz ölkəsinin sakinlərinin bütün borclarını ödəmək niyyətindədir, lakin tacirlərin oranı tərk etməsi şərti ilə. İstər-istəməz əcnəbilər paytaxta toplaşdılar. Onlar bu qədər zəngin və sərbəst yaşadıqları səltənətdən ayrılmaq istəmirdilər. Beləliklə, onlar bir hiylə hazırladılar. Dəmirçilər onlar üçün nəhəng tərəzi düzəldirdilər və qulları stəkanlardan birinin üzərinə nazik qızıl təbəqəsi ilə örtülmüş daş daşlar qoyurlar. Tacirlər padşahın başqa bir qabı üstələyə biləcək kifayət qədər xəzinəsinin olmayacağını əvvəlcədən bilə-bilə əllərini kifayət qədər ovuşdurdular. Və həqiqət budur ki, padşah xəzinəsinin bütün qızılları tərəzidə asan olanda, onlar heç tərpənmədilər.

Əlahəzrət! Özünüz bütün şücaətinizlə tərəziyə girsəniz belə, çətin ki, borclarını üstələyə bilsinlər! – tacirlər istehza ilə dedilər. Sonra padşah tacını götürdü, taxtdan endi və tərəzidə dayandı. Hərəkət etmədilər. Riç kraliçaya baxdı və o, ona gülümsədi. Elə bu anda padşahın olduğu tərəzi yerə düşdü və yerə dəydi. Heyrətlənmiş sələmçilər gözlərinə inana bilmədilər və padşah fincandan qızıl atmağa başladı. Nəhayət, o, tərəzidə tək qaldı, zərli daşlı kasa hələ də havada asılıb.

Mən bazarlıq etmək fikrində deyiləm "dedi Rich.

Ona görə də təbəələrimin borclarına görə özümü təklif edirəm. Görürsən ki, tərəzi yalan danışmaz. Tacirlər qəzəblə fısıldadılar: - Xəzinələri, ölkəsi olmayan bu padşah bizə nə lazımdır? Onun tacı belə yoxdur. O, heç kimdir.

Sonra çıx! padşah qəzəblə qışqırdı. - Və heç olmasa biri sabah səhərə qədər mənim torpağımda qalsa, edam olunacaq!

Amma mallarımızı toplamağa vaxtımız olmayacaq! - tacirlər qışqırdılar. Tərəziyə qoyduğunuz yaxşılığınız budur! Özünüzlə aparın! - Zəngin cavab verdi.

Və sələmçi kütləsi hiylələrinin üzə çıxacağından və başları ilə ödəyəcəklərindən ehtiyat edərək daşlarını paytaxtdan uzaqlaşdırdılar.

Çəkiniz neçədir, əlahəzrət? Kraliça Riçdən gülərək soruşdu.

Cadugərliyiniz qədər, - dərhal Ağır ləqəbli padşah cavab verdi.


Bir az vaxt keçdi və Rich və Pallanın həyatında yeni hadisələr baş verdi. Əlçatmaz dağların ucaldığı ölkənin ən ucqar ucqarlarından Ledi Kora Qlon məhkəməyə gəldi. Kraliça gözəl idi, lakin yeni gözəlin alovlu baxışları yavaş-yavaş zadəganların heyran izdihamı üzərində sürüşəndə ​​və sonra cəsarətlə kraliçanın üzərində dayananda o, qeyri-ixtiyari olaraq baxmalı oldu. Həqiqətən də təhlükəli rəqibdi. Onun utancaqlığı tapdalayan cəsarətli geyimləri kişilərin qəlbini alovlandırırdı. O, elə ehtirasla rəqs edirdi ki, sanki yaşayırdı ürək telləri onunla qoşalaşmış hər kəsə. O, yorğunluğunu bilmədən səhərdən axşama qədər ata minə bilərdi. O, yayını əldən vermədən vurdu. Amma ən əsası o, sirrlə əhatə olunmuşdu. Əvvəllər heç kim Qlon qəsrinin varlığından xəbərsiz idi, var-dövləti və dövriyyə azadlığı ilə göz qamaşdıran Koranın cazibəsini heç kim tam başa düşə bilməzdi.

Onun ətirində istifadə etdiyi məstedici qoxuları heç kim bilmirdi. Görünür, başları gicəllənir, ən həyasız xəyalları dünyaya gətirirdilər. Nəhayət, ona kimə lazım idi? Deyəsən hər şeyi və hamını bir anda istəyir. Beləliklə, sanki Lady Glone ilə dəlilik daxil oldu. Alovlu gənclər və sərt kişilər öz sevgilərini unudaraq, yalnız Koreyə çəkilirdilər. Şiddətli mübahisələr, vəhşi qısqanclıq, ölümcül döyüşlər - saray əyanlarını cəlb edən budur.

Göz yaşları və ümidsizlik, ehtiras və qəzəb sonsuz qatarda Ledi Qlonun ardınca getdi və o, heç nə hiss etmirdi.
Gülərək, mahnı oxuyaraq, rəqs edərək, ona səslənərək, yalnız ona tabe olacaq hər kəsə söz verdi. Əsa və tac olmadan o, məhkəmədə padşahlıq etməyə başladı və yazıq Palla hakimiyyəti onunla bölüşməli oldu. Topdan top, bayramdan sonra tətil fasiləsiz izlədi və Lady Glone, ziyafətlərə və ləzzətlərə səxavətlə atdığı sərvətləri kimi tükənməz idi. Zaman-zaman bu və ya digər pərəstişkarını özünə yaxınlaşdırırdı. Lakin onun xoşbəxtliyi qısa sürdü və tezliklə hardasa yoxa çıxdı. Heç kim Koranı günahlandırmağa cəsarət etmədi, çünki yeni qurban rəqibini əvəz etməyə can atırdı.

Kral Riç bütün əyləncələrdə iştirak edirdi, lakin saray əyanlarından heç biri onu xəyanətdə ittiham edə bilməzdi. Çoxları Koranın onu nişan aldığını, padşahı yavaş-yavaş öz tələsinə çəkdiyini düşünüb və Pallaya xəbərdarlıq edib. Lakin o, qüruruna qalib gələ bilmədi və öz mövzusundan izahat tələb edə bilmədi və ya padşahdan əylənməyi dayandırmağı xahiş edə bilmədi.

Lakin bir gün padşah ovdan qayıtmadı. Kraliça onu boş yerə gözlədi, boş yerə ovçular bütün meşəni qarət etdilər. Kral Richdən əsər-əlamət qalmadı. VƏ dedi-qodular dərhal onun adını Ağırdan İşığa dəyişdirdi. Ancaq yoxa çıxan padşahın kədəri qısa sürdü. Ledi Qlon matəmini pozaraq yenə möhtəşəm bir top hazırladı. Kraliça öz təbəələrini nizama çağırmağa çalışdı, lakin onlar ona tabe olmaqdan imtina etdilər.


- Bizə yeni padşah ver, əlahəzrət, biz də tabe olaq! - Koranın öyrətdiyi zadəganlar cavab verdi. Lakin Palla qəti şəkildə imtina etdi. Saraydan çıxan kraliça əyləncə səslərini eşitməmək üçün meşəyə getdi. Gecə sona yaxınlaşırdı ki, Palla dırnaqların tıqqıltısını eşitdi. Əllərində məşəllər olan atlıların süvariləri meşəni süpürüb keçdi.

Onlar sərxoş qonaqlar idi, ziyafəti ovla başa vurmağa qərarlıdırlar. Lakin heyvanlar onun yırtıcısı deyildilər. Onlar Kore Qlondan sonra yarışdılar. Burada şən bir qrup meşəyə səpələnmişdi və sükutu yalnız uzaq səslər və gülüşlər oyadırdı. Kraliça yoluna davam etmək istədi, lakin qəfildən təmizliyin kənarında dayandı. Onun ortasında tanış bir cəngavər gördü. Sanki yerində kök salmış kimi donub qalmışdı, qabağa baxıb sönməkdə olan məşəli endirdi. Sonra kollar ayrıldı və Ledi Qlon onu qarşılamaq üçün at belində peyda oldu. O, çılpaq idi, yalnız vəhşi tükləri ağ çiyinlərinə tökülmüş, at yalına dolaşmışdı. Bir dəstə səssiz itlər boşluğa qaçdılar və cəngavarı mühasirəyə aldılar. Cora onun əlini sərt şəkildə qaldırdı və o, cilova toxunaraq ona yaxınlaşdı. Bir ilan kimi cəngavər xanımın ətrafına sarılıb dodaqlarını dişlədi və itlər onun atını tutdular.

Boğulmuş kədərli bir fəryadla atlı yoxa çıxdı və onun yerində quyruğu ayaqları arasında yeni bir it idi. Xanım atını sürətləndirdi və it sürüsü onun ardınca getdi. Cora Qlonun sehrbaz olduğunu və ona qarşı mübarizənin mənasız olduğunu başa düşən Palla dəhşətlə saraya qayıtdı. O, heç bir mövzuya söykənə bilmirdi. Onun ətrafında bir sui-qəsd artıq yetişmişdi. Və ilin sonunda saray əyanları yenidən saraya toplaşıb kraliçadan yeni padşah seçməyi tələb etdilər.

Xeyr, Palla cavab verdi. - Mən yalnız bir dəfə seçirəm və siz mənim seçimimi bilirsiniz - bu Kral Riçdir.

Amma o, səni və səltənəti aldatdı! - qəzəbli səslər eşidildi.

Bəlkə də belədir, amma o mənim sevgimi dəyişmədi! - Palla cavab verdi.

Yeni seçim etmək vaxtıdır, kraliça! – deyə Ledi Qlon taxta yaxınlaşdı. Zəfər təbəssümü onun dodaqlarını büzdü. Onlarla sui-qəsdçi kraliçanı mühasirəyə aldı və onun tacını qopardı.

Sənə həyat verirəm, Palla! - gülərək qışqırdı, Cora Glon. “Ancaq ona görə ki, bunu mənim axmaqlarımla bölüşə biləsən. O, sənə sadiq qaldı və buna görə də tacını itirdi. Mən onu daha layiqli birinə qoyacağam. Camaat ayrıldı. Zəncirlənmiş Kral Riç pallanın qarşısına təlxək paltarında çıxdı.

İndi siz ikiniz məni əyləndirəcəksiniz, - sehrbaz dedi. Möhkəm addımlarla taxtın pilləkənlərinə qalxdı və Pallanın tacını başına qoydu. Eyni anda onun başı dəhşətli it sifətinə çevrildi. Bədən kiçildi və tüklərlə örtüldü. Ağzından söz əvəzinə boğuq bir qabıq qaçdı. Cəngavərlər silahlarını götürdülər. Vəhşi ulama ilə sehrbaz pəncərədən atıldı və daşlara çırpıldı.

Sehrbazı kim məğlub edə bilərdi, əlahəzrət? Zəngin Palladan soruşdu.

Mən yox! o cavab verdi. - Amma mənim sevgim və sənin sədaqətin!

O vaxtdan bəri Kral Riç Sadiq ləqəbini aldı.

Atalar sözləri və Nağıllar Həyatın bizə demək istədiyini çatdırmaq üçün heyrətamiz bir yoldur! Həyata məhəbbət, özünə inam, başqalarına qarşı xeyirxah və fəal münasibət - bunlar məsəllərin və nağılların əsas dərsləridir.

Sadə və əlçatan formada insanlara çətin vəziyyətlərin öhdəsindən gəlməyə kömək edir - ailədəki problemlər, yaxınlarının itkisi, özlərində yeni güclər açmağa və daxili harmoniya tapmağa kömək edir. Nağıl və ya məsəl şüura və təhtəlşüurlara təsir göstərməklə onların problemlərinin düzgün həll yolunu müəyyən etməyə, nağıl və ya məsəl qəhrəmanının hərəkətini müasir həyata proyeksiya etməklə, onun düşüncə və davranışını dəyişdirməklə insan yolu tut Fərdi inkişaf, nevrotik pozğunluqları və somatik xəstəlikləri müalicə edir.

Atalar sözləri və Nağıllar sadə və əlçatan formada xatırladır böyük sevgi Allah öz məxluqlarına, ölümsüzlük haqqında insan ruhu və Yer planetində mövcudluğumuza məna verən hər şey haqqında.

Çınqıllar məsəli

Üç köçəri səhrada gecələmək üçün məskunlaşırdılar ki, birdən səma sehrli bir işıqla işıqlandı və Allahın səsi eşidildi:
- Səhraya get. Bacardığınız qədər çox çınqıl və çınqıl yığın. Və sabah siz sevinəcəksiniz.
Və hamısı budur. İşıq söndü və gəldi tam sükut... Köçərilər qəzəbləndilər.
- Bu nə tanrıdır? Onlar dedilər. - Bizi zibil yığmağa dəvət edir ?! Əsl tanrı bizə yoxsulluğu və əzab-əziyyəti necə aradan qaldıracağımızı söyləyərdi. O, bizə uğurun açarını verəcək və müharibələrin qarşısını almağı öyrədərdi. Bizə böyük sirləri açardı.
Buna baxmayaraq, köçərilər səhraya gedib bir neçə çınqıl yığdılar. Onları təsadüfən səyahət çantalarının altına atmaq. Və sonra yatmağa getdik. Səhər onlar yola düşdülər. Dərhal onlardan heç biri çantasında qəribə bir şey görmədi. Əlini ora saldı, ovucunda da - yox, yararsız daş deyildi! - möhtəşəm almaz. Köçərilər başqa çınqıllar almağa başladılar və onları tapdılar. Onların hamısı almaza çevrildi Sevindilər - dünən gecə nə qədər az daş topladıqlarını anlayana qədər.

Flint və Flint məsəli

Bir dəfə çaxmaq daşından güclü zərbə alan Flint qəzəblə cinayətkardan soruşdu:
- Niyə mənə belə hücum etdin? sizi tanımıram. Deyəsən məni kiminləsə qarışdırırsan. Məni, lütfən, yanlarımı rahat burax. Mən heç kimə pislik etmirəm.
"Əbəs yerə qəzəblənmə, qonşu," polad bar təbəssümlə dedi. - Bir az səbr etsəniz, tezliklə görərsiniz ki, mən səndən hansı möcüzə çıxaracağam.
Bu sözlərdən sonra çaxmaq daşı sakitləşdi və çaxmaq daşının zərbələrinə səbirlə dözməyə başladı. Və nəhayət, ondan həqiqi möcüzələr göstərməyə qadir olan bir od oyulmuşdur. Beləliklə, çaxmaq daşının səbri ləyaqətlə mükafatlandırıldı.

Üç mason məsəli

Orta əsrlərdə baş verib. Katedralin tikintisinə nəzarət edən rahib masonların necə işlədiyini görmək qərarına gəldi. O, birinciyə yaxınlaşıb işindən danışmağı xahiş etdi.
- Mən daş daşının qabağında oturub onu çisellə vururam. Darıxdırıcı və yorucu iş, məni yorur, - deyə hirslə dedi.
Rahib ikinci kərpicçiyə yaxınlaşıb ondan da bu haqda soruşdu.
- Daşı çisellə vurub pul qazanıram. İndi mənim ailəm ac qalmayacaq "deyə usta təmkinlə cavab verdi.
Rahib üçüncü masonu görüb işini soruşdu.
- Mən min il dayanacaq bir Məbəd tikirəm. Mən gələcəyi qururam ”deyə kərpicçi gülümsəyərək cavab verdi.
Rahib getdi.
Ertəsi gün yenə onların yanına gəlib üçüncü kərpicçini öz yerinə işə rəis olmağa dəvət etdi.

Leonardo da Vinçi

Üç müdrik məsəl

Üç müdrik insan üçün nəyin daha vacib olduğunu mübahisə edirdi - keçmiş, indi və ya gələcək. Onlardan biri dedi:
“Keçmişim məni kim edir. Keçmişdə öyrəndiklərimi edə bilərəm. Əvvəllər yaxşı olduğum və ya onlara bənzəyən insanları xoşlayıram.
“Bununla razılaşmaq mümkün deyil” deyən başqa biri, “İnsanı edən onun gələcəyidir. Nə bildiyimin və indi nə edə biləcəyimin əhəmiyyəti yoxdur - gələcəkdə mənə lazım olanı öyrənəcəyəm. İndi hərəkətlərim nə olduğumdan deyil, nə olacağımdan asılıdır. Əvvəllər tanıdığım insanlardan fərqli olan insanları xoşlayıram.
"Siz tamamilə əldən verdiniz," üçüncüsü müdaxilə etdi, "keçmiş və gələcək yalnız düşüncələrimizdə var. Keçmiş getdi. Hələ gələcək yoxdur və keçmişi xatırlamağınızdan və ya gələcəyi xəyal etməyinizdən asılı olmayaraq, yalnız indiki zamanda hərəkət edirsiniz.
Müdriklər isə onların rahat söhbətindən həzz alaraq uzun müddət mübahisə etdilər.

Ustad və gənc şagird məsəli

Birinə məşhur Ustadşərq döyüş sənəti tələbəsi gəlib dedi:
- Müəllim, mən mövcud olan bütün döyüş texnikalarını öyrənmək istəyirəm.
- Yaxşı! - Usta cavab verdi.
Uzun illər şagird böyük heyranlıqla və çalışqanlıqla məşq edirdi. Və gün gəldi ki, şagird soruşdu:
- Müəllim, mənim bilmədiyim başqa texnikalar varmı?
“Xeyr” deyə cavab verdi. - Dünyadakı bütün hiylələri bilirsiniz.
Bu sözlərdən gənc döyüşçü qürur hissi ilə doldu və hamıya və hər yerdə elan etdi ki, indi o, ölkənin ən yaxşısıdır və hətta məşhur müəlliminə qalib gələ bilər. Bu döyüşü izləməyə minlərlə insan gəldi.
Şagird zərbə ardınca zərbələr endirdi, lakin heç biri hədəfə çatmadı. Sonra Usta az nəzərə çarpan bir hərəkət etdi və şagird yerdə uzanmışdı.
- Necə? – deyə çətinliklə ayağa qalxaraq soruşdu. - Dediniz ki, mən orada olan bütün fəndləri öyrənmişəm?
.Bəli, bütün fəndləri istədiyiniz kimi öyrəndiniz. Amma qalanını sənə öyrətməyimi xahiş etmədin!

Sınamaqdan qorxmayan çoban məsəli

Bir xəlifənin bir vəziri öldü. Sonra xəlifə boş yerə iddiaçılar arasında müsabiqə keçirməyi qərara aldı. Elan etdi ki, saray bağında daş qapını aça bilən vəzir olacaq.

Çoxları bu qapıya gəldi, ancaq onu görən kimi onunla nəsə etmək istəyini itirdilər. Axı, qapı nəhəng bir qıfılla bağlanmışdı və üstəlik, o qədər ağır idi ki, görünürdü: sözün əsl mənasında yerə köklənmişdi. Onu açmaq tamamilə mümkün deyildi. Bir çoban bağın yanından keçdi. Səs-küylü nəyisə müzakirə edən izdihamı görən çoban burada nə baş verdiyini öyrənməyə qərar verdi. Bunu ona izah etdilər.

Xəlifə isə cəhd etməkdən qorxmadığı üçün çobanı vəzir təyin etdi.

Bahar gölməçəsi məsəli

İnsanları əks etdirən yorğun Bahar gölməçəsi. Onlarda öz əksini tapmağa qərar verdim.
Bir nəfər yeriyir və deyir: “Nə böyük və çirkli gölməçədir”.
Bir qız qaçır: o, ağacların aşmış zirvələrinə baxdı, az qala özü də gölməçəyə düşəcək.
Aşiqlər axşam gəzirlər, baxırlar - bir gölməçə ulduzlarla örtülmüşdür.
"Mənim nə qədər düşüncələrim var" deyə Bahar Gölü düşünür. - Və hər kəs çox fərqlidir ... "

V. Krotov

Hava nəfəsi məsəli

Bir gün bir şagird müəllimin yanına gəlib soruşdu:
- Müəllim, mən həqiqətin dərk edilməsini, dərk edilməsini istəyirəm.
- Dayan, - müəllim ona dedi, - vaxt keçəcək, sənin başına gələcək.
- Yox, - dedi şagird, - Mən istəyirəm ki, mənə Haqqın harada olduğunu göstərəsən, mən dərhal dərk olunmaq istəyirəm.
Və beləcə davam etdi uzun müddətŞagird onu bu cür xahişlərlə incitməyə davam etdi və sonra bir gün Müəllim onu ​​çaya apardı.
Onlar suya girəndə Müəllim şagirdin başından tutub suya saldı və uzun müddət orada saxladı. Onu buraxanda göz yaşları içində şagird sudan tullandı.
- Yaxşı, nə hiss etdin? – Müəllim soruşdu.
O, qışqırdı:
- Başqa bir an, mən öləcəkdim!
- Həqiqəti tapmaq və həyata keçmək üçün onu bir nəfəs kimi istəmək lazımdır ki, sanki bir anda ölürsən.

Ağır yük haqqında məsəl

Bir sərgərdan başına bədbəxtlik gələn yerdən yadigar götürürdü. Onun yolu uzun idi və bütün bu suvenirləri daşıdığı çanta getdikcə ağırlaşır, çiyinlərindəki ağrı getdikcə dözülməz hala gəlirdi. Bir gün yol ayrıcında sərgərdan sənətkarlarla rastlaşır. Səyyahdan niyə belə ağır çantanın olduğunu soruşdular. Çantadan bir ədəd suvenir götürdü və onunla bağlı əhvalatı danışdı. Aktyorlar ilham aldılar və dərhal hekayəni dramatik şəkildə təqdim etdilər. Tezliklə sərgərdan özü də həyatının dramında oynayaraq tamaşaya qoşuldu.

Suvenirlərin hər biri ilə əlaqəli bütün tamaşalar oynanıldıqda, sərgərdan aktyorlar sərgərdanın yolda qarşılaşdığı çətinliklərə onlardan bir abidə ucaltmağı təklif etdilər. Tezliklə abidə hazır oldu və səyyah anladı ki, onu azadlığının simvolu olaraq burada qoya bilər.

Aktyorlara təşəkkür edən sərgərdan çiyinlərindən böyük bir yük atdığı üçün daxilində xüsusi bir işıq hiss edərək yoluna davam etdi.

P.F.Kellermanın fikrincə

Dam bağı məsəli

Yay gecəsi bütün ailə üzvləri damda yatırdılar. Ana iradəsinə zidd olaraq dözmək məcburiyyətində qaldığı oğlu ilə gəlininin bir-birinə sıxışaraq necə yatdığını gördü.
- Belə istidə bir-birinə bu qədər sıx qucaqlaşmaq necə olur? Bu, sağlam deyil "dedi ana.
Bağın başqa bir küncündə qızı sevimli kürəkəninin yanında yatıb. Bir addım aralıda yatdılar. Ana ehtiyatla hər ikisini oyadıb pıçıldadı:
-Niyə belə soyuq havada bir-birinizi isitmək əvəzinə ayrı yatırsınız?
Bu sözləri eşidib “sevməmiş” gəlin, Qalxıb ucadan, dua kimi dedi:
- Allah nə qədər qüdrətlidir! Damda bir bağ var, orda nə fərqli iqlim var!
Sınamaqdan qorxmayan çoban məsəli
Bir xəlifənin bir vəziri öldü. Sonra xəlifə boş yerə iddiaçılar arasında müsabiqə keçirməyi qərara aldı. Elan etdi ki, saray bağında daş qapını aça bilən vəzir olacaq.
Çoxları bu qapıya gəldi, ancaq onu görən kimi onunla nəsə etmək istəyini itirdilər. Axı, qapı nəhəng bir qıfılla bağlanmışdı və üstəlik, o qədər ağır idi ki, görünürdü: sözün əsl mənasında yerə köklənmişdi. Onu açmaq tamamilə mümkün deyildi. Bir çoban bağın yanından keçdi. Səs-küylü nəyisə müzakirə edən izdihamı görən çoban burada nə baş verdiyini öyrənməyə qərar verdi. Bunu ona izah etdilər.
Sonra çoban qapıya yaxınlaşıb diqqətlə baxdı. Sonra qəfildən öz-özünə açılan, qapını sıxan qıfılı əlinə aldı... Və bax, bax! Qapı asanlıqla açıldı. Məlum oldu ki, onun menteşələri diqqətlə yağlanıb və onu aça bilməmək sadəcə illüziyadır.
Xəlifə isə cəhd etməkdən çəkinmədiyi üçün çobanı vəzir təyin etdi.

Məsəl - "Böyük tüklü tırtıl"

Meşə həyatla dolu idi və yerə səpələnmiş yarpaqların altında böyük tüklü tırtıl bir qrup yoldaşları ilə danışdı. Tırtıl cəmiyyətində çox şey dəyişməyib. İri tüklü tırtılın vəzifəsi köhnə adət-ənənələrə cəmiyyətdə hörmət edilməsini və onlara riayət olunmasını təmin etmək idi. Axı onlar müqəddəs idilər.

Deyirlər, - böyük tüklü tırtıl dəyişməyən yarpağın növbəti hissələrini çeynəmək arasındakı fasilədə dedi, - bütün tırtıllara yeni və gözəl bir şey verən meşə ruhu var. - Çawk-chawk. -Mən bu ruhla görüşmək qərarına gəldim, sonra bizdən nə gözlənildiyini deyim.
- Bu ruhu haradan tapacaqsan? izləyicilərdən biri soruşdu.
"O, mənə görünəcək" dedi tüklü tırtıl, - bilirsən ki, biz uzağa sürünə bilmərik. Meşənin arxasında yemək yoxdur. A
yeməksiz heç bir şəkildə mümkün deyil. - Çawk-chawk.

Beləliklə, izləyicilər dağılışanda o, yüksək səslə meşə ruhunu çağırdı və tezliklə böyük ruh səssizcə ona endi. Meşənin ruhu gözəl idi, amma o, həqiqətən onu görə bilmirdi, çünki bildiyimizə görə, tırtıl heç vaxt rahat yarpaq məskənini tərk etmirdi.

Sənin üzünü görmürəm, - dedi
böyük tırtıl. "Bir az yuxarı qalx" deyə meşə ruhu yumşaq cavab verdi. “Mən buradayam və siz məni görə bilərsiniz.
Lakin tırtıl yerindən tərpənmədi. Axı o, evdə idi, meşənin ruhu da burada qonaq idi.
"Xeyr, təşəkkür edirəm" dedi tüklü tırtıl. - İndi bacarmıram. Eşitdiyim heyrətamiz möcüzədən danışın, yalnız tırtıllarda baş verə bilər - qarışqalar və ya qırxayaqlar deyil, yalnız tırtıllar.
"Doğrudur" dedi meşə ruhu. “Siz inanılmaz bir hədiyyəyə layiqsiniz. Əgər ona ehtiyacınız olduğuna qərar versəniz, mən onun haqqında danışıram
Sənə deyəcəm.
Söhbətin əvvəlindən üçüncü yarpağı yeyən böyük tüklü tırtıl soruşdu: "Biz buna necə layiq idik". - Nəsə razılaşdığımızı xatırlamıram.
- Bütün ömrünüzü qoruyub saxlamaq üçün yorulmadan çalışmağınızla buna layiqsiniz müqəddəs adətlər meşələr, - meşə ruhu cavab verdi.
- Hələ ki! - tırtıl qışqırdı, - mən bunu hər gün edirəm. Bilirsiniz, mən qrupa rəhbərlik edirəm. Ona görə də sən mənimlə danışırsan, başqası ilə deyil. - Bu sözü eşidən meşə ruhu gülümsədi, lakin tırtıl onun üzünü görmədi.
Üzərində oturduğum vərəqi tərk etmək istədim. "Mən çoxdandır və hələ də meşənin müqəddəs təməllərini qoruyuram" dedi tırtıl. - Nə alıram?
"Bu heyrətamiz bir hədiyyədir" deyə meşə ruhu cavab verdi. - İndi gözəl qanadlıya çevrilə bilərsiniz
məxluq və uçun! Qanadlarınız heyrətamiz rənglərdə olacaq və uçmaq qabiliyyətiniz sizi görən hər kəsi heyrətləndirəcək.
Meşə boyu istədiyiniz yerə uça bilərsiniz. Siz hər yerdə yemək tapa bilərsiniz və başqa gözəllərlə tanış ola bilərsiniz
qanadlı canlılar. İstəsəniz, bütün bunlar indi sizinlə baş verə bilər.
- Uçan tırtıllar! - qəhrəmanımız fikirləşərək uzandı. - Bu inanılmazdır! Əgər bu doğrudursa, mənə bu uçan tırtılları göstərin. Mən onları görmək istəyirəm.
"Bu sadədir" deyə meşə ruhu cavab verdi. - Daha yüksəklərə qalxın və ətrafa baxın. Onlar hər yerdədir. Budaqdan budağa çırpınırlar, onlar
sərf edirlər gözəl həyat günəşin şüalarında, heç bir şeydən məhrum.
"Günəşdə!" Tırtıl qışqırdı. “Əgər siz həqiqətən meşə ruhusunuzsa, o zaman bilməlisiniz ki, günəş biz tırtıllar üçün çox istidir. Sadəcə bişirə bilərik. Saçlarımıza zərərlidir ... Kölgədə qalmalıyıq - korlanmış tükləri olan tırtıldan daha pis bir şey yoxdur.
“Sən qanadlı bir məxluqa çevriləndə günəş səni daha da gözəlləşdirəcək,” ruh yumşaq və səbirlə dedi. -Bütün həyat tərzin tamamilə dəyişəcək və sən daha köhnə qaydada yaşamayacaqsan, tırtıl kimi meşədə yerdə sürünəcəksən, o qanadlı canlılar kimi çırpınacaqsan.
Tırtıl bir müddət susdu.
"Rahat yatağımı burada qoyub sübut üçün günəşə qədər sürünməyimi istəyirsən?"
Ruh səbirlə cavab verdi: "Özünə əmin olmaq istəyirsənsə, deməli, bunu etməlisən".
“Xeyr,” tırtıl dedi, “Mən bacarmıram, bilirsən, yeməliyəm. Yuxarı qalxa bilmirəm, Allah bilir hara göz yummaq üçün heç kim nəyi bilmir, burada çox işim olanda. Çox təhlükəlidir! Üstəlik, əgər siz həqiqətən meşənin ruhu olsaydınız, tırtılların yuxarıya deyil, aşağıya baxdığını bilərdiniz. Yerin böyük ruhu bizə gözlər bəxş etdi ki, aşağı baxıb özümüz üçün yemək tapa bilək - hər bir tırtıl bu barədə bilir. İstədiyiniz şey tırtıllara heç yaraşmır "deyə tüklü tırtıl səsində artan şübhə ilə dedi. “Biz həqiqətən yuxarı baxmırıq. O, bir anlıq susdu. - Bəs biz bu qanadlı şeylərə necə çevrilirik?

Sonra meşənin ruhu çevrilmə prosesinin necə getdiyini izah etməyə başladı. Ruh dedi ki, tırtıl bu dəyişikliklərə tamamilə təslim olmalıdır, çünki bir dəfə başlamışsa, hər şeyi geri qaytarmaq mümkün olmayacaq. O, tırtılların baramada olduqları zaman qanadlı canlılara çevrildikləri zaman biologiyalarının xüsusiyyətlərindən necə istifadə etdiklərini söylədi. O, transformasiyanın bir növ qurban tələb edəcəyini söylədi.

Bir müddət hər şey hazır olana qədər barama qaranlığında və sükutunda qalmalı olacaqlar ki, onu rəngarəng qanadlı gözəl bir məxluq kimi tərk edə bilsinlər. Tırtıl dayanmadan boğulmaqdan başqa sözünü kəsmədən, səssizcə qulaq asdı.

Mən başa düşdüyüm kimi, - nəhayət, tırtıl kifayət qədər kobudcasına dedi, - siz bizim uzanıb özümüzü hansısa bioloji təxribatın gücünə könüllü olaraq təslim etməyimizi istəyirsiniz.
heç eşitməmişik. Bizi qundalamasına və bizi aylarla qaranlıqda saxlamasına icazə verməliyik?
- Bəli, - tırtılın nə sürdüyünü əvvəlcədən bilən meşə ruhu cavab verdi.
- Bəs sən, böyük meşə ruhu, bunu bizim üçün edə bilməzsən? Hamısını özümüz etməliyik? Düşündüm ki, biz buna layiqik!
“Bəli, sən buna layiqsən,” ruh sakitcə dedi, “və sən də başqasına çevrilmək gücün var. yeni enerji meşələr. İndi də yarpağınızda oturanda vücudunuz bütün bunlara hazırdır.
- Bəs cənnətdən yeməklərin düz yağacağı, suların ayrılacağı, şəhərlərin divarlarının uçacağı və hamının eyni ruhda olacağı günlər necə olacaq? Mən axmaq deyiləm. Mən iri və tüklüyəm, amma mən
həm də axı bu dünyada yaşadığım ilk gün deyil. Yerin ruhu həmişə belədir əsas iş və bizdən tələb olunan yalnız göstərişlərə əməl etməkdir. Üstəlik, hər şeyi sənin istədiyin kimi etsəydik, acından ölərdik! Hər bir tırtıl bilir ki, sağ qalmaq üçün daim yemək lazımdır, chomp-chomp. Möcüzəniz mənə şübhəli görünür.

Tırtıl bir az düşündü və növbəti yarpağı axtararaq meşə ruhuna dedi: "Get". Meşənin ruhu sakitcə yox oldu və o, öz-özünə deyinməyə davam etdi: “Uçan tırtıllar! Nə cəfəngiyyatdır, chavk-chavk."

Ertəsi gün tırtıl bir elan verdi və sürüsünü çağırdı. Camaat tüklü çobanının gələcək haqqında dediklərini diqqətlə dinləyərkən sükut hökm sürdü.

Meşənin ruhu pis ruhdur! - tırtıl öz ardıcıllarına elan etdi. - Bizi çox qaranlıq bir yerə aldatmaq istəyir, orada mütləq hamımız həlak olacağıq. O istəyir
biz inanırdıq ki, öz bədənimiz hansısa yolla bizi uçan tırtıllara çevirə bilər və bizə lazım olan tək şey bir neçə ay yemək yeməyi dayandırmaqdır! - Bu sözlərin ardınca gülüş qopdu.
"Sağlam düşüncə və tarix bizə Yerin böyük ruhunun həmişə necə işlədiyini deyir" dedi tırtıl. - Heç kim yaxşı ruh səni heç vaxt qaranlıqda qoymayacaq
yer. Heç bir yaxşı ruh deməyəcək ki, biz özümüz yalnız Allaha tabe olan işləri görməliyik! Bunlar pis meşə ruhunun hiylələridir. - Əhəmiyyətlə dolu, tırtıl
əlavə etdi: - Mən pis ruhla qarşılaşdım, amma onun həqiqətən kim olduğunu tanıdım!
- Bu sözlərdən sonra o biri tırtıllar razılıqla xışıltı ilə balaca tüklü kürəklərinə böyük tüklü tırtıl atdılar və yazda onları ölümdən xilas etdiklərini tərifləyərək fərəhlə dövrə vurmağa başladılar.

Gəlin bu tırtıl festivalını tərk edək və yavaş-yavaş ağacların tacları arasından yuxarı qalxaq. Səs-küylü şənlikdən uzaqlaşaraq, meşənin aşağı mərtəbələrini günəşdən qoruyan yarpaqlı tonozun yanından keçirik. Biz yarpaqların tutqunluğundan ehtiyatla uçanların yaşadığı yerə qalxırıq. Tırtılların bayramı uzaqlarda söndükcə, əzəmətli dünya qanadlı canlıların yaşadığı.

Ən heyrətamiz rəngli bir çox uçan tırtıllar parlaq işıqda ağacdan ağaca sərbəst uçurlar Günəşli gün... Onlara kəpənəklər deyilir. Onların qanadları göy qurşağının bütün rəngləri ilə parıldayır və bəziləri idi aşağıda qalan böyük tüklü qaranlıq tırtılın dostları. Onlar şəndirlər, yemək çatışmazlığı yoxdur. Onların hamısı meşənin böyük ruhunun hədiyyəsi sayəsində dəyişdirildi.

"Nə etsəm də, yenə də bunu bəyənməyənlər olacaq."

Ata, oğul və eşşək yol boyu gedirlər.
Ata kiçik oğlunu götürüb eşşəyə mindirir...
Səyyah ona tərəf gedir və bu şəkli görüb deyir: “Necə cavandır, güclü oğlan və eşşəyə minir, qoca yorğun ata isə piyada gedir. Yaxşı deyil!"
Ata oğlunu eşşəkdən düşürüb özü eşşəyə minir, oğlan onun yanında gəzir ...
Başqa bir səyyah ona tərəf gedir və belə bir mənzərə görüb başını bulayır: körpə gəlir piyada. Ay-yay-yay, yaxşı deyil!

Ata uşağı yerdən qaldırıb qabağına qoyur, birlikdə eşşəyə minirlər...
Və səyyah yenə rast gəlir. “Nə pis, qəddar. Gedirdik və eşşəyi dincələ bilərdik!”

Ata eşşəkdən düşür və oğlunu götürür. Daha piyada, eşşəyin yanında gedirlər ...
Və yenə səyyah ona tərəf gəlir. Belə bir şəkil görüb güldü: “Vay, mən birinci dəfədir ki, birdən üç eşşək görürəm: eşşək yan-yana gəzir, onlar da gedirlər!”

Oğlan çaşqın halda atasına baxdı. Ata dedi: “Bu gün bir böyük həqiqəti öyrəndim: nə etsəm də, yenə də bunu bəyənməyən biri olacaq.

Aşağıdakı ayələr göstərir psixoloji mənaƏsl Şərtsiz Sevgi.

Robert Rojdestvenski

-Sevgi versin? - Geri vermək. - Palçıqdadır... - Palçığa qaytar. - Fal demək istəyirəm... - Təxmin et. - Mən də soruşmaq istəyirəm... - Soruş. - Tutaq ki, döyürəm... - İcazə verin. - Tutaq ki, zəng edəcəm... - Zəng edəcəm. - Bəs problem olarsa? - Bəlada. - Bəs aldatsam? - Bağışlayın. - "Oxu" - Mən sizə sifariş verəcəm. - Oxuyacam. - Dostunuz üçün qapını bağlayın. - Bağlayacam. - Mən sizə deyəcəyəm: "Öldür!" - edəcəyəm. - Mən sizə deyəcəyəm: "Öl!" - Mən öləcəm. - Bəs boğsam? - Mən səni xilas edəcəm. Birdən divar qalsa? - Mən götürəcəm. Və əgər düyün? - Kəsəcəyəm. - Bəs yüz düyün? - Və yüz. -Sevgi versin? - Sevgi!... - Bu olmayacaq! - Nə üçün? - Çünki mən qulları sevmirəm!

Xəlil Tibran

Qoy əlaqənizdə boş yer olsun, Aranızda cənnət küləkləri rəqs etsin. Bir-birinizi sevin, amma sevgini zəncirləməyin. Ruhunuzun sahilləri arasında həyəcanlı bir dəniz olsun. Bir-birinizin qablarını doldurun, amma eyni qabdan içməyin. Bir-birinizə çörək verin, amma eyni tikə yeməyin. Birlikdə oxuyun və rəqs edin, əylənin, Ancaq hər birinizə tək olmaq imkanı verin. Layta simləri bir-birindən ayrılmış kimi, Eyni musiqini çalsalar da. Ürəklərinizi verin, amma qorunmaq üçün bir-birinizə yox. Axı, yalnız Həyatın əli ürəyinizə sahib ola bilər. Və yan-yana durun, amma bir-birinə çox yaxın deyil, Məbəddəki sütunlar tək durduğu kimi, Bir-birinin kölgəsində bitməyən palıd və sərv kimi.

“Okeanda bir balıq var idi, adi bir balıq. Yalnız bir dəfə Okean haqqında çox eşitdi və qərara gəldi ki, həyatının bütün gücünü sərf etməli, ancaq oraya çatmalı.
Balıqlar müxtəlif müdriklərə müraciət etməyə başladılar və onların bir çoxunun deməyə sözü olmasa da, “quru” kimi nüfuzlarını qorumaq üçün hər cür cəfəngiyyatlar danışdılar.
Beləliklə, bir müdrik balıq Okeana çatmağın çox, çox çətin olduğunu söylədi. Bunu etmək üçün əvvəlcə qüsursuz hərəkət edən balıq üzgəclərinin səkkiz qatlı yolunun ilk addımının müəyyən duruşlarını və hərəkətlərini məşq edin.
Başqa bir balıq - guru öyrətdi ki, Okeana gedən yol maariflənmiş balıqların aləmlərinin əsaslarını öyrənməkdən keçir.
Üçüncüsü öyrətdi ki, Okeanı dərk etmək çox, çox çətindir və buna yalnız çox az balıq nail olub. Yeganə yol, hər zaman "Qoç - qoç - qoç ..." mantrasını təkrarlamaqdır və yalnız bundan sonra Okeana yol açılacaqdır.
Və bir dəfə sonunda müxtəlif məşqlərdən yorulan balıq yosunların kollarına üzdü. Və orada tamamilə adi bir gözə çarpmayan balıqla tanış oldu.
Çətin gəzintiləri eşidən o, balıq axtarana öyrətdi:
- Axtardığın okean həmişə sənin yanında olub, var və olacaq. Sakinlərini qidalandırır, qoruyur, əhatə edir. Siz də Okeanın bir hissəsisiniz, ancaq siz bunu hiss etmirsiniz. Okean həm içinizdədir, həm də xaricinizdə və siz onun sevimli hissəsisiniz. Və bütün balıqlar bu böyük Okeanın dalğalarıdır!"

Sevgi məsəli

Bir zamanlar Yer kürəsində bütün mənəvi dəyərlərin yaşadığı bir ada var idi. Ancaq bir gün adanın suyun altında necə batmağa başladığını gördülər. Bütün qiymətli əşyalar gəmilərinə minib uzaqlaşdılar. Adada yalnız Sevgi qaldı. Sonuna qədər gözlədi, amma gözləmək üçün başqa bir şey qalmadıqda, o da adadan üzmək istədi.
Sonra o, Sərvəti çağırdı və ondan gəmiyə minməsini istədi, lakin Sərvət cavab verdi:
“Gəmimdə çoxlu daş-qaş və qızıl var, burada sənə yer yoxdur.
Kədərin gəmisi yoldan keçəndə onu görmək istədi, lakin o, ona cavab verdi:
- Bağışla, Sevgilim, o qədər kədərlənirəm ki, tək qalmalıyam.
Sonra Məhəbbət Qürur gəmisini görüb ondan kömək istədi, lakin o, Sevginin gəmisindəki harmoniyanı pozacağını söylədi.
Sevinc yaxınlıqda süzülürdü, amma o, əyləncə ilə o qədər məşğul idi ki, Sevginin zənglərini belə eşitmirdi.
Sonra Sevgi tamamilə ümidsizliyə düşdü. Ancaq birdən arxadan bir səs eşitdi:
- Gəl, Sevgilim, səni özümlə aparacam.
Sevgi dönüb ağsaqqal gördü. Onu quruya apardı və qoca üzərək uzaqlaşanda Sevgi özünü tutdu, çünki onun adını soruşmağı unutmuşdu. Sonra Biliyə üz tutdu:
- De görüm, Bilik, məni kim xilas etdi? Bu qoca kim idi?
Bilik Sevgiyə baxdı:
- Vaxt idi.
- Vaxt? – deyə Sevgi soruşdu. - Bəs niyə məni xilas etdi?
Bilik bir daha Sevgiyə baxdı, sonra qocanın üzdüyü uzaqlara:
- Çünki Sevginin həyatda nə qədər önəmli olduğunu ancaq Zaman bilir.

QIZIL QARTAL

Bir gün bir kişi qartal yumurtasını tapıb toyuğun üstünə qoyur. Qartal toyuqlarla böyüyüb onlara bənzədi: onlar kimi çırpırdı; qurdlar axtarmaq üçün yerə qazılmış; qanadlarını çırpıb uçmağa çalışdı.

İllər keçdi. Bir dəfə artıq böyümüş qartal səmada qürurlu bir quş gördü. Qeyri-adi lütflə o, küləyin əsməsinə qalib gəldi, yalnız bəzən qızıl qanadlarını çırpdı.

Sehrlənmiş opel soruşdu ki, bu kimdir?

Bu, qartaldır, bütün quşların padşahıdır, - qonşu ona cavab verdi. - Göyə aiddir. Biz toyuqlar isə torpağa aidik.
Beləliklə, qartal toyuq kimi yaşadı və toyuq kimi öldü, çünki toyuq mənşəyinə inanırdı.

Antoni de Mellonun "Quş niyə oxuyur" kitabından.

"Sən Şirsən"

Bir hamilə aslan ovunun dalınca gedəndə bir qoyun sürüsü gördü. O, özünü onlara atdı və bu səy onun həyatı bahasına başa gəldi. Eyni zamanda doğulan şir balası anasız qalıb. Qoyunlar onu öz himayələrinə götürüb yedizdirdilər. Onların arasında böyüyüb, onlar kimi ot yeyib, onlar kimi mələyə, yetkin şirə çevrilsə də, istək və ehtiyaclarında, eləcə də düşüncəsində kamil qoyun olub.

Aradan bir müddət keçdi və başqa bir aslan sürüyə yaxınlaşdı;
təhlükə yaxınlaşanda qoyun kimi qaçan şir yoldaşını görəndə nə təəccübləndi? Yaxınlaşmaq istəyirdi, bir az da yaxınlaşan kimi qoyunlar qaçdılar, onlarla aslan qoyunlar.

İkinci şir onun arxasınca getməyə başladı və bir gün onun yatdığını görüb üstünə cumdu və dedi:
"Oyan, sən aslansan!"
– Yox-yox, qorxudan qanladı, mən qoyunam!
Sonra gələn şir onu gölə sürüyərək dedi: "Bax, bizim əksimizdir - mənim və sənin".
Aslan qoyun əvvəlcə aslana, sonra onunkinə baxdı
suda əks olundu və eyni zamanda özünün də aslan olduğunu düşündü.
O, qanaxmağı dayandırdı və onun nəriltisi eşidildi.

"DÜNYANI NECƏ DƏYİŞMƏK OLAR"

Sufi Bəyazid özü haqqında belə danışıb:

“Gəncliyimdə inqilabçı idim, duada Allahdan yalnız bir şey istədim:
"Ya Rəbb, bu dünyanı dəyişdirmək üçün mənə güc ver."

Yarım əsr yaşadıqdan sonra başa düşdüm ki, bütün bu müddət ərzində heç bir ruhu dəyişdirə bilməmişəm. Ona görə də duamı dəyişdim: “Ya Rəbb, mənə heç olmasa yaxın insanları - ailəmi və dostlarımı dəyişmək fürsətini ver və bu mənə kifayət edər”.

İndi günlərim sayılı olduğundan belə dua edirəm: “Ya Rəbb, mənə özümü dəyişmək üçün güc ver”.
Əgər əvvəldən belə dua etsəydim, ömrümü boşa verməzdim.

/ Entoni di Mellonun kitabından /

Şagird Ustaddan soruşdu: "Xoşbəxtliyin pulda olmadığı sözləri nə dərəcədə doğrudur?" Cavab verdi ki, onlar tamamilə düzdür. Və bunu sübut etmək asandır. Pul üçün çarpayı almaq olar, amma yuxu deyil; yemək, lakin iştaha deyil; dərmanlar, lakin sağlamlıq deyil; xidmətçilər, lakin dostlar deyil; qadınlar, amma sevgi deyil; yaşayış yeri, lakin ev deyil; əyləncə, lakin sevinc deyil; müəllimlər, amma ağıl deyil. Adı çəkilənlər isə siyahını tükəndirmir.

İnsanlıq məsəlləri

Taleyin əli

Böyük yapon döyüşçüsü Nobunaqa bir gün əsgərlərdən on dəfə çox olan düşmənə hücum etmək qərarına gəldi. Qalib gələcəyini bilirdi, amma əsgərlər ondan əmin deyildilər. Yolda o, bir Şinto ziyarətgahında dayanıb dedi: "Mən ziyarətgahdan çıxanda bir sikkə atacağam. Gerb düşsə, qalib gələcəyik, sayı düşsə, döyüşdə uduzacağıq. "

Nobunaqa məbədə girdi və səssizcə dua etməyə başladı. Sonra məbədi tərk edərək bir sikkə atdı. Gerb düşdü.

Əsgərlər o qədər şiddətlə döyüşə girdilər ki, düşməni asanlıqla məğlub etdilər. Döyüşdən sonra adyutant ona dedi: "Taleyin əli işə düşəndə ​​heç nəyi dəyişmək olmaz".

"Doğrudur, dəyişməyin" deyə Nobunaqa təsdiqlədi və ona hər iki tərəfində iki gerb olan saxta sikkə göstərdi.

İnsanlıq məsəlləri

Hasidik tarix.

Bir axşam bazardan qayıdan zavallı əkinçi dua kitabını tapmadı. Elə oldu ki, onun arabasının təkəri meşənin ortasında xarab oldu və bu günü duasız yaşayacağına çox üzüldü.

Buna görə də o, yeni bir dua ilə gündəmə gəldi: "Ya Rəbb, bu gün ən axmaq şeyi etdim. Səhər evdən dua kitabımı almadan çıxdım və yaddaşım o qədər pisdir ki, heç nə xatırlamıram. Ona görə də qərar verdim. bu: Beş dəfə çox yavaş-yavaş oxuyacağam. əlifba. Onu bütün bilinən duaları bilən, dua etmək üçün hərfləri qatlaya bilənə oxuyacağam."

Və Rəbb mələklərə dedi: "Bu gün eşitdiyim bütün dualar arasında bu, şübhəsiz ki, ən yaxşısıdır, çünki o, ürəkdən, səmimi və açıqdır."

Entoni Di Mello

MƏNİM ÖZÜNƏ Hörmət BƏYANAM.

(Bu sözlər on beş yaşlı qızın “Mən özümü doyumlu həyata necə hazırlaya bilərəm?” sualına cavab olaraq yazılmışdır.

Mən kiməmsə oyam.

Bütün dünyada mənim surətim olacaq heç kim yoxdur. Mənimkiləri təkrarlayan müəyyən xüsusiyyətləri olan insanlar var, amma heç kim mənim etdiyim kimi nömrələri əlavə etmir. Buna görə də, məndə yaranan hər şey mənim ayrılmazdır, çünki nə olacağımı yalnız mən seçirəm.

Mən içimdəki hər şeyə, bədənimə, onun etdiyi hər şeyə sahibəm; bütün düşüncələrim və fikirlərim daxil olmaqla ağlım; mənim gözlərimlə, o cümlədən gördükləri hər şeyin şəkilləri; hisslərim, nə olursa olsun, qəzəb, sevinc, viranəlik, sevgi, məyusluq, həyəcan; ağzım və dediyim bütün sözlər, nəzakətli, mehriban və kobud, doğru və yanlış; səsimlə, yüksək və sakit; bütün hərəkətlərim, istər başqasına, istərsə də özümə yönəlib.

Fantaziyalarımın, xəyallarımın, ümidlərimin, qorxularımın sahibiyəm.

Bütün zəfərlərimə və uğurlarıma, bütün uğursuzluq və səhvlərimə sahibəm. Mən bunu öz maraqlarıma uyğunlaşdıra bilərəm.

Bilirəm ki, içimdə məni çaşdıran və bilmədiyim xüsusiyyətlər var. Ancaq özümlə dost olduğum və özümü sevdiyim müddətcə, özüm haqqında daha çox öyrənmək üçün cəsarətlə və ümidlə tapmacaların həllini axtara bilərəm.

Nə desəm və nə edirəmsə, bu anda nə düşünürəmsə və hiss edirəmsə, o yenə də mənəm.

Daha sonra necə göründüyümə, nə dediyimə və etdiyimə, necə düşündüyümə və hiss etdiyimə qayıdanda, nəyisə bəyənmədiyim ola bilər. Mən yersiz olanı atıb, faydalı olduğu sübut edilmiş şeyi saxlaya və kənara atdıqlarımın əvəzinə yeni bir şey icad edə bilərəm.

Mən görürəm, eşidirəm, düşünə bilirəm, danışıram və edirəm. Başqalarına yaxın olmaq, böyük səmərəliliyə sahib olmaq, insanlar və məndən kənarda olan şeylər dünyasına məna və nizam vermək üçün reseptlərim var.

Mən özümə sahibəm və buna görə də özümü yarada bilərəm. Mən mənəm və mənimlə hər şey yaxşıdır.

Virciniya satir

ÜRƏK MAHNISI

Bir vaxtlar bu dünyada gözəl bir kişi var idi, xəyalındakı qadınla evləndi. Onların sevgisindən balaca bir qız uşağı dünyaya gəldi. O, şən və ağıllı uşaq idi və atası ona pərəstiş edirdi. O, hələ çox körpə olanda, o, tez-tez onu qucağına alır və onunla otaqda fırlanır, dodağının altında bir melodiya zümzümə edir və təkrarlayırdı: "Mən səni sevirəm, balam!"

Balaca qız böyüyəndə bu kişi onu bərk-bərk qucaqlayaraq ona dönə-dönə deyirdi: "Mən səni sevirəm, balam!" Sonra gülərək onu sakitləşdirdi: "Mənim üçün sən həmişəlik kiçik qızım olaraq qalacaqsan".

Beləliklə, artıq kiçik olmayan kiçik qız valideynlərinin evindən çıxıb içəri girdi Böyük dünya... Özü haqqında nə qədər çox öyrənsə, atası haqqında bir o qədər çox şey öyrəndi. Onun güclü tərəflərini görməyi öyrəndikcə onun həqiqətən gözəl insan olduğunu başa düşdü. Və bunlardan biri güclü tərəflər ailəsinə sevgisini ifadə etmək bacarığı idi. Harada olursa olsun, hara gedirdisə, o, şübhəsiz ki, onu çağırıb dedi: "Mən səni sevirəm, balam!"

Gün gəldi ki, artıq az olmayan qızcığaz telefonla atasının ağır xəstə olduğu xəbərini aldı. Ona izah edildiyi kimi, o, insult keçirdi, bundan sonra danışa bilməyib və həkimlər onun ona deyilənləri anlaya bildiyinə şübhə ediblər. O, artıq gülə, gülə, yeriyə, qucaqlaya, rəqs edə və ya artıq kiçik olmayan kiçik qıza onu nə qədər sevdiyini deyə bilmirdi.

Beləliklə, o, bu işə getdi gözəl insan ona yaxın olmaq. Otağa girib onu görəndə o, ona kiçik və zəif göründü. Ona baxıb nəsə demək istədi, amma bacarmadı.

Və sonra onun üçün qalan tək şeyi etdi. Onun yanında çarpayıda əyləşdi və qollarını atasının hərəkətsiz çiyinlərinə dolayıb hər iki gözündən yaş axdı.

Başını onun sinəsinə söykəyib çox şeylər haqqında fikirləşdi: birlikdə olmağın onlar üçün nə qədər yaxşı olduğunu və nə qədər dəhşətli itki ilə üzləşdiyini düşündü. Bu gözəl insanın yanında o, hər zaman incəlik və qayğı ilə əhatə olunmuşdu və həmişə ona təsəlli və dəstək olan sevgi sözlərindən məhrum idi.

Və sonra onun varlığının dərinliklərindən ürəyinin döyüntüsünü eşitdi. Musiqinin də, sözlərin də yaşamağa davam etdiyi bir ürək. İflic olmuş bədəndə ürək nizamlı olaraq döyünməyə davam edirdi. O, orada yatarkən bir möcüzə baş verdi. Eşitmək istədiyini eşitdi.

Dodaqlarının artıq tələffüz edə bilmədiyi sözləri ürəyi döyündü:

Mən səni sevirəm balam!
Mən səni sevirəm balam!
Mən səni sevirəm balam!

Və onun ruhu dərhal sakitləşdi.

Barri və Coys Vissel

SEVGİ TEK YARATICI GÜCDÜR

İnsanlara sevginizi mümkün olan hər yerdə və hər şeydən əvvəl evdə göstərin.Övladlarınıza, arvadınıza və ya ərinizə, qonşularınıza sevgi bəxş edin... Qoy heç bir insan həyatınızdan bir az da yaxşı və ya xoşbəxt olmadan ayrılmasın. Allahın lütfünün canlı ifadəsi olun. Qoy insanlar üzünüzdə, gözlərinizdə və mehriban salamlaşmanızda parlayan mehribanlığı görsünlər.

Tereza ana

At öldü - get!

Həyatda uzun müddət bizə uyğun olmayan çox sayda vəziyyət, şey və ya insanlar var. Misal üçün:
- Uzun müddətdir yük olan münasibətlər.
- Çoxdan cansıxıcı olan iş.
- Yalnız zərər gətirən biznes.

Amma naməlum səbəblərdən, qalan əsəbləri, vaxtı, pulu ona sərf edərək, nə vaxtsa üzə biləcəyi ümidi ilə batan gəminin yanından yapışırıq.

Təbii ki, “səbr edib çalış, hər şeyi üyüdəcəklər” kimi münasibətləri nəzərə alsaq, əzmkarlıq göstərmək, təslim olmamaq lazımdır. Və bu vəziyyətdə bir göstərici-indikator olmalıdır - hədəflərin dəqiq vaxtı.

Əgər belə deyilsə, onda qədim hind atalar sözünü anlayın:
At ölübsə, düş.

Deyəsən, hər şey aydındır, amma ...
Biz özümüzü inandırırıq ki, hələ də ümid var.
Atı daha bərk vurduq.
“Biz həmişə belə minmişik” deyirik.
Ölü at dirçəliş tədbiri təşkil edirik.
Ölən atımızın çox "daha yaxşı, daha sürətli və daha ucuz" olduğunu izah edirik.
Müxtəlif ölü atların müqayisəsini təşkil edirik.
Atın yanında oturub onu ölməməyə inandırırıq.
Ölü atları daha sürətli sürməyə kömək edən məhsullar alırıq.
Ölü atların müəyyən edilməsi meyarlarını dəyişirik.
Onların ölü atlara minməsini izləmək üçün başqa yerlərə baş çəkirik.
Ölən atı təhlil etmək üçün həmkarlarımızı toplayırıq.
Ölü atları birlikdə daha sürətli çapacaqları ümidi ilə qoparırıq.
Ölü at mütəxəssislərini işə götürürük.
Amma…
At ölübsə, düş.

ardı var...

© 2021 skudelnica.ru - Sevgi, xəyanət, psixologiya, boşanma, hisslər, mübahisələr