Boris Jitkov ad günü. Lazareva - Məktəb kitabxanası və uşaq oxuması

ev / Boşanma

M.Qorki adına 32 nömrəli kitabxananın “Umka” uşaq şöbəsi təqdim edir kitab sərgisi B. Jitkov haqqında "Əbədi Kolumb". O, uşaqları rus yazıçısı, səyyahı və tədqiqatçısı Boris Stepanoviç Jitkovun əsərləri ilə tanış edəcək.
11 sentyabrda anadan olub ( 30 avqust, Köhnə Stil). Bu il 135 illiyini qeyd edirikonun doğulması. Jitkova“Əbədi Kolumb”, yəni əbədi axtaran adlanır.


Onun Uşaqlığımı Odessada keçirmişəm. O, tamamilə fərqli fəaliyyətlərlə maraqlanırdı: səhnələrdən sitat gətirirdi ədəbi əsərlər, skripka çalıb və avarçəkməyi öyrənib. İbtidai təhsilini evdə alıb, daha sonra gimnaziyada təhsilini davam etdirib.

Gimnaziyada Boris sonradan yazıçı Korney Çukovski olan Kolya Korneyçukovla tanış oldu. Jitkov dostuna dəniz işlərini öyrətdi, Fransız dili və avarçəkmə.


Gələcək yazıçı Novorossiysk Universitetinin təbiət elmləri fakültəsini bitirib, dənizçi, yelkənli gəmidə şturman kimi xidmət edib, tədqiqat gəmisinin kapitanı, ixtioloq, metal işçisi, gəmiqayırma mühəndisi, fizika və rəsm müəllimi, texniki məktəbin rəhbəri və səyyah. O, gəmiqayırma ixtisası üzrə təhsil alıb.

"O, bütün suallara cavab verə bilərdi: skripkalar, gəmilər, riyaziyyat, dillər, ədəbiyyat, silahlar, rəsm, heyvanların vərdişləri, materialların müqaviməti, üzgüçülük, aerodinamika haqqında" deyə yazıçı Boris İvanter Jitkov haqqında xatırladı.

İLƏ Jitkov ilk hekayəsini qırx iki yaşında yazmışdı. Yazıçı hekayələrini 1924-cü ildə nəşr etməyə başlayıb. Bir il əvvəl o, Petroqrada gəldi məktəb dostuna Korney Çukovski. Orada yazıçının uşaqlarını dəniz və səyahət haqqında hekayələri ilə əyləndirdi və nəticədə Nikolay dostunu bu hekayələri kağıza köçürməyə dəvət etdi. Çukovski dostunun məharətinə heyran qaldı, hekayəni redaktə etməyə belə ehtiyac yox idi.

Boris Stepanoviç cəsur, dürüst, səxavətli insanlar haqqında yazırdı. müxtəlif peşələrdən danışdı: dəniz kapitanları, ovçular, pilotlar, balıqçılar, yanğınsöndürənlər. O, əsərlərində səriştə, əməksevərlik, ən əsası isə məsuliyyət hissi kimi xüsusiyyətləri yüksək qiymətləndirmişdir. Jitkovun qəhrəmanları tez-tez ekstremal vəziyyətlərdə olurlar: "Su üzərində", "Suyun üstündə", "Su altında", "Salerno mexaniki" və s.

Yazıçı müxtəlif peşələrdən danışsa da, ən çox dəniz, səyahət və sərgüzəştlərdən yazmağı çox sevirdi.

Ancaq Boris Stepanoviç təkcə dəniz haqqında yazmayıb. Onun heyvanlar haqqında çoxlu hekayələri var: Jitkovların evində yaşayan meymun haqqında; sahibsiz pişik və digər heyvanlar haqqında.


Həyatdan maraqlı faktlar

o Ü Jitkovun özünün həmişə itləri və pişikləri, hətta bir dəfə əhli qurdu da var idi. Onun pişikləri pəncələrini verib fit çalmağa başladılar.

o Maraqlıdır ki, Boris Stepanoviçin dillər üçün əla qabiliyyətləri var idi, o, tələffüzü tez öyrənirdi. Nasir həyatı boyu müasir yunan, ərəb, polyak, türk və bir çox başqa dilləri öyrənmişdir.

o “Mikroruki” elmi-fantastik hekayəsində1931 , Jitkov sahələrdən biri olan mikromanipulyatorların istehsalı və istifadəsi üsullarını təsvir etdi nanotexnologiya , dən inkişaf etmişdir XXI əsrin əvvəliəsr.

o B. S. Jitkovun böyük qardaşı oğlu - rus riyaziyyatçısıVladimir İqoreviç Arnold.

o BorisJitkovedirəsasqəhrəmanməşhuruşaqşeirlərSamuelMarşak« Poçt»:

«— Rostovdan sifarişlə hazırlanıb.

D yoldaş Jitkov üçün!

Zhitkov üçün xüsusi hazırlanmışdır?

Bağışlayın,belə şey yoxdur!

Jitkovarxasındasərhəd

Byhavatələsir

Yeryaşıl olurdibdə.

AizləyirarxasındaJitkov

INvaqonpoçt

Məktəb kitabxanası və uşaq oxuması

Boris Jitkovun heyvanlar haqqında hekayələri: KVN

3-4-cü sinif şagirdləri üçün hadisə ssenarisi



Lazareva T.A., Pskov vilayəti, Pskov rayonu, Seredkinskaya orta məktəbinin kitabxanaçısı

Məqsədlər:
- kitabxanada mütaliəyə cəlb etmək;
- ekoloji təhsili təşviq etmək.
Tapşırıqlar:
- yazıçı Boris Jitkovun yaradıcılığını təqdim etmək;
- komandada işləmək bacarıqlarını inkişaf etdirmək;
- yaxın oxu bacarıqlarını aşılamaq;
- əhliləşdirilmiş heyvanlar üçün məsuliyyət aşılamaq.
Avadanlıq:
- yazıçının portreti
- proyektorlu kompüter;
- afişa - "müxtəlif heyvanların şəkilləri" kollajı;
- kartlarda paylama materialları
- Kitab sərgisi.
İlkin hazırlıq
Uşaqlara Boris Jitkovun hekayələrini oxumaq tapşırığı verilir:
1. Sahibsiz pişik
2. Mongoose
3. Canavar haqqında
4. Meymun haqqında
5. Fil haqqında
6. Tixon Matveeviç

Sinif əvvəlcədən iki komandaya bölünür, kapitan seçir və komanda adı ilə çıxış edir. Komanda adı üçün, qalib olmaq üçün heyvanlardan birini - bəyəndiyiniz, bəzi keyfiyyətlərinə görə oxşamaq istədiyiniz qəhrəmanları seçməlisiniz.
Tədbirin gedişi

Kitabxanaçı: Salam uşaqlar! ( Kitabxanaçının hekayəsi təqdimatla müşayiət olunur)

Slayd 2. Görüşümüz gözəl rus yazıçısı Boris Jitkova və onun kitablarına həsr olunub. İndi mən sizə yazıçıdan, onun uşaqlıq illərindən danışacağam, siz də diqqətlə dinləyin, çünki “Diqqətli dinləyici” müsabiqəmiz olacaq.

Boris Stepanoviç Jitkov necə insan idi? Onun həyatı haqqında nə bilirik? Gözəl insan artıq dünyada olmayanda onu tanıyanlar onun haqqında xatırladıqları hər şeyi qələmə almağa çalışırlar. Bu insanların (müasirlərin) hekayələrindən çoxları haqqında öyrənə bilərik gözəl insanlar. B.Jitkovun həyatı ilə bağlı çox maraqlı şeylər oxumuşam, ancaq onun həyatının bəzi səhifələrini sizə danışacağam.

Slayd 3. Boris Jitkov 56 yaşına qədər yaşadı. O, 1882-ci il sentyabrın 11-də Novqorod şəhəri yaxınlığında anadan olub.Atası riyaziyyat müəllimi, anası uşaq böyüdür, musiqini sevir, pianoda ifa edirdi. Borisin üç böyük bacısı var idi. Bu ailənin uşaqları müstəqil böyüdülər. Və çoxdan Boris erkən uşaqlıq xarakterə malik idi. Borisin üç yaşı olanda qonaqlardan biri ad günündə ona iki qəpik verdi. Boris heç kimə demədən gəmi almaq üçün körpüyə getdi; körpüdə uşağa gəminin satılmadığını izah etdilər. Ancaq şəhərin o biri başında oyuncaq buxar almaq üçün bir mağaza var. Və Boris mağaza axtarışına çıxdı. Onu şəhərdən kənarda tapdılar, o, oğlanların arasında dayanıb gəmi haqqında, onun necə olduğunu və haradan alınacağını söylədi.

Slayd 4. Dörd yaşında Boris satın alınmasını istədi: "böyük çəkmələr və balta ..." Və o vaxtdan masalar, skamyalar və əlbəttə ki, buxarlar düzəltməyə çalışaraq kəsiklərdən və taxta yonqarlarından bir şey düzəltdi. Sonra ailə Sankt-Peterburqa köçdü. Boris çayın sahilində nənəsi ilə yaşayırdı və uzun müddət çayın kənarındakı hasarın boşluğundan və keçən qayıqlara baxırdı. Nənəmin rəfində əsl gəminin maketi var idi. Boris gözlərini ondan çəkə bilmədi və fikirləşdi: - balaca insanlar ora necə qaçırlar, orada necə yaşayırlar? Uşaqlar, bu sizə B. Jitkovun bir hekayəsini xatırlatmır? Ad verin. Düzgün "Balaca kişiləri necə tutdum" .

Slayd 5. Boris yeddi yaşında olanda ailə Odessaya köçdü. Boris xoşbəxt idi, yaxınlıqda bir dəniz, gəmilərin bağlandığı bir liman var idi. Boris limandan oğlanlarla görüşdü, onlarla balıq tutmağa getdi, bütün gəmilərə və kiçik yelkənli gəmilərə qalxdı. Jitkovların yaşadığı ev gəmiçilik şirkətinin emalatxanalarının yerləşdiyi həyətə baxırdı, Borisin yavaş-yavaş işləməyi öyrəndiyi dülgərlik, santexnika və tornalar var idi. İndi o, yaxtaların əsl modellərini düzəldirdi.

Boris gimnaziyada oxuyurdu və hobbi ilə məşğul olurdu. O, fotoqrafiya öyrənir, rəsm çəkməyi sevirdi və skripka çalmağa maraq göstərirdi. Qonşu uşaqlarla birlikdə əlyazma jurnalını nəşr etməyi öhdəsinə götürdü.

Onun on bir yaşı olanda onların ailəsinə bacıları ilə birlikdə mindiyi yelkənli qayıq verildi. Boris Jitkovun bütün həyatı boyu dənizə, gəmilərə, səyahətlərə həvəsi olub, lakin yazıçı olmaq arzusunda olmayıb. Boris on üç yaşında ilk dəniz səyahətini etmək şansı qazandı.

Slayd 6. Bu illərdə o, bütün enerjisi ilə xarakterini, iradəsini inkişaf etdirməyə tələsirdi. Kolya Korneyçukov Boris ilə gimnaziyada oxuyurdu, Borisin səssiz, təkəbbürlü və çox birbaşa olduğunu xatırladı. Həmişə sinifdə öndə otururdu, amma uşaqlar ona hörmət edirdilər, Borisin gəmilər arasında yaşamasını, bütün əmilərinin admiral olmasını, öz qayığı, teleskopu, skripkası, çuqun gimnastika toplarının olmasını xoşlayırdılar. və öyrədilmiş it.

Slayd 7. Orta məktəbdən sonra Boris çox oxudu, bir neçə peşə aldı, gəmiqayırma ilə məşğul oldu, dünyanı gəzdi, müxtəlif şəhər və ölkələrə səfər etdi.

Ancaq Boris Jitkovun həyatında dəniz mühəndisi kimi işsiz qaldığı bir vaxt gəldi. O, Sankt-Peterburq şəhərinə köçür və orada uşaqlıq dostu, tanınmış yazıçıya çevrilmiş Kolya Korneyçukovla görüşür. Uşaqlar, mənə bu yazıçının adını deyin. Bəli, bu Korney İvanoviç Çukovskidir. O, B.Jitkovu səyahətləri haqqında hekayələr yazmağa dəvət etdi və çox uğurlu olduğunu gördü. maraqlı hekayələr, yazı ilə məşğul olmağı təklif etdi.

Slayd 8. Redaktor B. Jitkovun hekayələrini bəyəndi uşaq jurnalı S.Ya. Marşak və onlar jurnallarda çap olunmağa və ayrıca kitablar şəklində nəşr olunmağa başladılar. Jitkovun kitabları uşaqlar və böyüklər tərəfindən sevilirdi, çünki yazıçı özünün gördüklərindən, gözləri qarşısında baş verənlərdən, əsl cəsarətdən, yoldaşlıqdan danışırdı. Bu kitab sərgisində Boris Stepanoviç Jitkovun kitablarına baxa bilərsiniz.

Slayd 9.Uşaqlar, siz Boris Jitkovun heyvanlar haqqında hekayələrini oxumusunuz və indi biz diqqətli və yaxşı oxuyanlar üçün bu hekayələr əsasında KVN müsabiqəsi keçirəcəyik. Sizə təklif olunacaq müxtəlif vəzifələr, və siz aktiv işləməyə çalışırsınız, suallara cavab verirsiniz və münsiflər heyəti (münsiflər heyəti üzvlərinin təmsil olunması) cavablarınızı qiymətləndirəcək. Hər müsabiqə üçün xallar elan edilir.

Slayd 10.

Bu gün KVN-də iki komanda iştirak edir.

Müsabiqə 1
Komandaların təqdimatı (Komandalar təqdim olunur, niyə bu adı seçdiklərini izah edirlər).

Müsabiqə 2
Komandalar növbə ilə posterdə B.S.-nin hekayələrindən birində görünən bir sıra heyvanları göstərir. Jitkova
1. Sahibsiz pişik - pişik, it, siçanlar, balıqlar, qaranquşlar.
2. Mongus - monqus, ilan, pişik.
3. Qurd haqqında - canavar, it, pişik.
4. Meymun haqqında - meymun, it, pişik.
5. Fil haqqında - fillər
6. Tixon Matveeviç - oranqutan, qorilla, pələng.

Müsabiqə 3
Ən diqqətli oxucular üçün tapşırıq " Şifahi portret" Müəllifin təsviri ilə heyvanı tapın, hekayəni adlandırın (Hər komandaya kartlarda üç portret oxuya və ya paylaya bilərsiniz).

  1. “...O, nə qəddar idi! O, demək olar ki, başdan ibarət idi - dörd ayağındakı ağız kimi və bu ağız tamamilə ağızdan, ağız isə dişlərdən ibarət idi...” (“Kiçik Qurd”, “Qurd haqqında”)
  2. “...Hər ikisi arxaya dönüb adamlara baxdı. Sakit, hətta tənbəl maraqla baxırdılar. Qırmızı saqqal (ona) sadə, bir az axmaq, lakin xoş xasiyyətli və hiyləsiz bir görünüş verdi...” (Oranqutan və arvadı “Tixon Matveeviç”)
  3. “...O, əsəbiləşdi, döşəmədə qaçdı, hər şeyi burnunu çəkdi və şırıldadı: kryk! Krryk! - qarğa kimi. Tutmaq istədim, əyildim, əlimi uzatdım və bir anda (o) əlimin yanından keçdi və artıq qolumda idi. Əlimi qaldırdım - o da hazır idi: (o) artıq qoynumda idi... Sonra eşitdim - o, artıq qolumun altında idi, o biri qola girərək, o biri qoldan azadlığa sıçradı. ..” (Mongust)
  4. “...Ağzı yaşlı qadın kimi qırışıb, amma gözləri canlı və parlaqdır. Palto qırmızı, pəncələri qaradır. Bu, qara əlcəkli insan əllərinə bənzəyir. O, göy jilet geyinmişdi...” (Meymun, “Meymun haqqında”)
  5. “... Böyük, boz, iri üzlü. Məni görən kimi yan tərəfə cumdu və oturdu. Mənə pis gözlərlə baxır. Gərginləşdi, dondu, yalnız quyruğu titrədi...” (Pişik, "Sahibsiz pişik")
  6. “... Və dərhal aydın oldu ki, o, artıq kifayət qədər qocadır – dərisi tamamilə sallanmış və bərkimişdi... Bir növ dişlənmiş qulaqlar (Qoca Fil, "Fil haqqında")
Müsabiqə 4
Məni izləyin. B. Jitkovun hekayəsindən sətirləri oxudum və davam edirsən, sonra nə oldu? (Hər biri iki tapşırıq)
  1. “Dostum ova getməyə hazırlaşır və məndən soruşur: “Sənə nə gətirim?” Mənə deyin, gətirərəm. Fikirləşdim: “Hey, lovğalanır! Mənə daha hiyləgər bir şey ver” dedi və…” (“Mənə diri canavar gətir...”, “Canavar haqqında”)
  2. “Budur, atam səhər işə gedir. Özünü yığışdırdı, papağı taxıb pilləkənlərlə enir...” (“Pop! Gips yuxarıdan düşür”, “Meymun haqqında”)
  3. “Aşpaza ət üçün yalvardım, banan aldım, çörək, bir nəlbəki süd gətirdim. Bütün bunları kabinənin ortasına qoyub qəfəsi açdım. Çarpayıya qalxıb baxmağa başladı...” (Manquslar əvvəlcə əti yedilər, sonra bananı, “Mongust”)
  4. “Beləliklə, mən silahı doldurub sahil boyu getdim. Birini vuracağam: sahildə çuxurlarda vəhşi dovşanlar yaşayırdı. Birdən görürəm: dovşan çuxurunun yerində böyük bir çuxur qazılıb, sanki böyük heyvan üçün çıxış yoludur. Mən ora getməyi üstün tuturam. Çömeldim və çuxura baxdım. Qaranlıq. Və yaxından baxanda gördüm: dərinliklərdə parlayan iki göz var. Sizcə bu hansı heyvandır? Bir budaq götürüb çuxura girdim. Və oradan da sızıldayacaq!” (“Mən geri çəkildim! Bu pişikdir!”, “Küçük pişik”)
Müsabiqə 5. Hər şeyi fərq edən izləyicilər üçün rəqabət. Müqayisələr.
  1. "Sanki uşaq vaxtı mənə bir qutu oyuncaq gətirdilər və yalnız sabah onu aça bilərəm." Müəllif bu gözləntiləri nə ilə müqayisə edir? Hekayənin adını verin (Filləri görmək arzusu, “Bir fil haqqında”)
  2. “Uşaqlar da bizə baxıb öz aralarında pıçıldaşırlar. Elə bil evdə, damda otururlar”. Oğlanlar harada oturmuşdular? (Bir fil haqqında, "Bir fil haqqında")
  3. “O, qələmini mənə uzatdı. Toot qara dırnaqlarının necə gözəl olduğuna baxdı. Oyuncaq canlı qələm." Bu qələm kimindir? (Meymunlar, "Meymun haqqında")
  4. “Ancaq gəmidə bizim göyərtədə çoxdankı ustamız var idi. Yox, kapitan yox... İri, doymuş, mis yaxalı. O, göyərtədə mühüm yeridi." Kim göyərtədə usta hesab olunurdu? (Kota, "Mongust")
Müsabiqə 6
Komandalar üçün tapşırıq: yadda saxla gülməli hadisələr Boris Jitkovun hekayələrində.
Rəqib komandanın tanıması üçün uşaqları bu halları pantomima etməyə dəvət edə bilərsiniz. Məsələn: "Meymun haqqında" hekayəsi. Qızlarla masa başında insident; nahar zamanı həkimlə iş, xanımla bağlı iş və onun saç düzümü və s.

Müsabiqə 7
Jitkovun heyvanlar haqqında hekayələrində biz tanış oluruq müxtəlif insanlar, indi onlardan hansını xatırladığınızı yoxlayaq. Qəribə olan kimdir? Komandalara kartlar verilir:
  1. Ana, Manefa, Annushka, qapıçı, general Çistyakova, məhkəmə icraçısı. (Manefa, “Qurd haqqında”)
  2. Yuximenko, ata, Yaşka, qızlar, həkim, xanım, Kaştan. (Yashka, Kaştan, "Meymun haqqında")
  3. Xramtsov, Markov, Sinhalese, Aseykin, Tixon Matveevich, Lady, Seryozhka, Tit Adamoviç (Tikhon Matveevich, Lady, "Tikhon Matveevich")
  4. Volodya, Ryabka, Murka (Ryabka, Murka, "Savaşçı pişik")
Müsabiqə 8

Bizə deyin, oxuduğunuz hekayələrdə sizi nə əsəbiləşdirdi? Epizodu adlandırın və səbəbini izah edin?
Misal üçün:
1 "Bir fil haqqında" - insanların işdə fillərə münasibəti.
2. “Canavar haqqında” - məhkəmə icraçısının davranışı.
3. “Küçsüz pişik” – vəhşi itlər.

Müsabiqə 9."Diqqətli dinləyici"
Uşaqlar, dərsimizin əvvəlində siz yazıçı haqqında söhbətə qulaq asdınız, indi gəlin yoxlayaq hansınız diqqətlə dinlədiniz?
  1. Boris Jitkovun ailəsi kimlərdən ibarət idi? (Ata müəllim, ana, iki bacı, nənə, əmilər dəniz admirallarıdır)
  2. Balaca Boris nə ilə maraqlanırdı? (Taxta balta ilə düzəldilib).
  3. Borisin orta məktəb şagirdi kimi ən sevimli məşğuliyyətləri hansılardır? (fotoqrafiya, rəsm, skripka çalmaq və s.)
  4. Boris Jitkovun məktəb yoldaşı kim idi? (Korney Çukovski)
Kitabxanaçı: Uşaqlar, ümid edirəm ki, Boris Stepanoviç Jitkovun heyvanlar haqqında hekayələri oxucuya yalnız heyvanları sevməyin və onlara heyran olmağın deyil, həm də onları başa düşməyin, onlarla ünsiyyət qurmağın, onlara qayğı göstərməyin və məsuliyyət daşımağın nə qədər vacib olduğunu söyləyir. onlar .

Yekun, sertifikatların verilməsi: ən yaxşı komanda, ən fəal iştirakçılar.

İstinadlar:
  1. Glotser V. Boris Jitkov haqqında // Jitkov B.S. Sevimlilər. - M.: Təhsil, 1989. - S.5-20.
  2. Zhitkov B. Sevimlilər - M.: Təhsil, 1989. - 192 s. (Məktəb kitabxanası).
  3. Yubiley kitabları / müəllif-komp. O. Kondratyeva. - M.: RSBA, 2010.
  4. Fedin K. Ustad // Jitkov B.S. Gördüklərim. - L.: Det. Lit., 1979. - S.5.

Boris Stepanoviç Jitkov (1882-1938) - rus və sovet yazıçısı, romançı, müəllim, səyyah və tədqiqatçı. Məşhur macəra hekayələri və novellaların, heyvanlar haqqında əsərlərin müəllifidir.
Boris Novqorodda ziyalı ailəsində anadan olub. Atası riyaziyyat müəllimi, anası pianoçu idi, buna görə də təəccüblü deyil ibtidai təhsil Borisin evləri var. Boris Jitkov həyatının ilk illərini Odessada keçirdi. O, gimnaziyada oxuyub, burada Korney Çukovski ilə dostluq edib, dostluğu ömrünün sonuna qədər davam edib. Orta məktəbi bitirdikdən sonra İmperator Novorossiysk Universitetinin tələbəsi oldu. Jitkovun təhsilində növbəti addım Sankt-Peterburq Politexnik İnstitutunda oxumaq oldu. Orada Boris fərqli bir ixtisas seçdi. Odessa Universitetində təbiət elmləri fakültəsində oxuyubsa, Peterburq İnstitutunda gəmiqayırma fakültəsində oxuyub.
İnstitutu bitirdikdən sonra çox səyahət etdi, 1912-ci ildə hətta etdi dünya ətrafında səyahət, naviqator işləyib uzun səyahət, gəmiqayırma mühəndisi, gəmi kapitanı. Boris Stepanoviç Jitkov bir çox başqa peşələri sınadı. Amma onun daimi hobbisi ədəbiyyat idi. Ömrü boyu gündəliklər saxlayıb, uzun məktublar yazıb.
Jitkov 1924-cü ildə qırxdan yuxarı olanda nəşrə başladı. O, öz bilik və səyahət təəssüratlarını əsərlərində ifadə etmişdir. O, çoxlu macəra və maarifləndirici hekayələr yaratmışdır. Ən məşhur əsərləri arasında: "Şər dəniz", "Dəniz hekayələri", "Yeddi işıq", "Heyvanlar haqqında hekayələr", "Uşaqlar üçün hekayələr".
Uşaq hekayələri silsiləsi “Gördüklərim” və “Nə oldu” uşaqlar arasında çox populyar idi. Əsas xarakter birinci dövrənin - prototipi yazıçının kommunal mənzildə kiçik qonşusu olan maraqlanan oğlan "Alyosha-Pochemuchka".
Maraqlı fakt: 1931-ci ildə nəşr olunan "Mikro əllər" elmi fantastika hekayəsində Jitkov 21-ci əsrin əvvəllərindən bəri inkişaf edən nanotexnologiya sahələrindən biri olan mikromanipulyatorların istehsalı və istifadəsi üsullarını təsvir etdi.
Uşaq ədəbiyyatında 15 ildən çox işləmiş Jitkov bütün janrları, uşaqlar üçün bütün növ kitabları sınamağı bacardı və bir çox yenilərini icad etdi və təklif etdi. Boris Jitkov elmin yaradıcılarından biridir bədii janr; hələ oxuya bilməyən uşaqlar üçün həftəlik şəkilli jurnal hazırladı, fərqli növlər kitablar-oyuncaqlar.
Həmçinin, Boris Jitkov Samuil Marşakın məşhur uşaq "Poçt" şeirinin baş qəhrəmanıdır. Unutmayın:
“Yenə uzanır
Zhitkov üçün xüsusi hazırlanmışdır.
- Jitkov üçün?
Hey Boris,
Qəbul edin və imzalayın!”

Boris Jitkovun kitablarını oxuyun:
1.Jitkov B.S. Kiçik adamları necə tutdum: hekayə / B.S. Jitkov.- M., 1991.- 16 s.
2.Jitkov B.S. Heyvanlar haqqında hekayələr/ B.S. Jitkov.- M., 1999.- 142 s.: xəstə.- (Məktəblilər Kitabxanası)
3.Jitkov B.S. Cəsarət nağılları/ B.S. Jitkov.- K., 1990.- 110 s.: xəstə.- (Məktəb kitabxanası)
4.Jitkov B.S. Nə gördüm/ B.S. Jitkov.- M., 2003.- 63 s.: xəstə.- (Məktəblilər Kitabxanası)


“Ölkələrin yarısını görmüş uzun məsafəli naviqator qlobus, gəmiqayırma mühəndisi, ixtiraçı, “hər işin ustası... və həm də istedadlı... rəssam kimi böyük istedadı ilə – təəccüblüdür ki, belə bir adam sonda əlinə qələm alır və... dərhal görünməmiş kitablar yaradır. dünya ədəbiyyatında!” V. Bianchi Boris Stepanoviç Jitkov ()


Boris Jitkov 1882-ci il avqustun 30-da (11 sentyabr) anadan olub.B.S.Jitkov dünyanın yarısını - Rusiya, Avropa, Asiya, Yapon adalarını gəzib. O, bir çox dillərdə sərbəst danışır, skripkada əla ifa edirdi və bacarıqlı məşqçi idi. Ən zəngin həyat təcrübəsi və fikirlərini kağız üzərində maraqlı və dəqiq ifadə etmək bacarığı B.S.Jitkovu uşaq ədəbiyyatına gətirib çıxardı. İki yüzə yaxın əsər yaratdı və onların arasında - heyrətamiz kitab"Mən nə gördüm." Onun qəhrəmanı dörd yaşlı uşaq Alyoşadır. Yazıçı maraqlı yay sərgüzəştləri zamanı gördüyü hər şeyi uşaqlara danışır. B.S.Jitkovun yaxşılığı və ən yaxşısını öyrədən kitabları əsasında bir neçə nəsil uşaq tərbiyə olunub. insani keyfiyyətlər. Ailə olduqca böyük idi: valideynlər, üç qız və kiçik oğlu. O, Novqorod yaxınlığında, valideynlərinin bir daça kirayə götürdüyü Volxov sahilindəki bir kənddə anadan olub. Atam riyaziyyatdan dərs deyirdi: onun problemli kitablarından biri on üç dəfə çap olunub. Ailə Odessada məskunlaşana qədər Rusiyanı gəzməli oldu, atası burada gəmiçilik şirkətində kassir kimi işə düzəldi. Borisin anası musiqini bütləşdirirdi. Gəncliyində o, hətta böyük Anton Rubinşteyndən dərs almışdı.


Odessada Boris ilk dəfə məktəbə getdi: xüsusi, fransız məktəbi, burada çalışqanlıq üçün qiymətlər əvəzinə konfet qabları və oyuncaqlar verdilər. Sonra gimnaziyaya daxil oldum. O, qeyri-adi orta məktəb şagirdi idi. Hobbilərinin həddi-hüdudu yox idi. O, deyəsən, hər şeylə maraqlanırdı: saatlarla skripkada çalırdı, ya da fotoqrafiya öyrənirdi. Deməliyəm ki, o, vasvası “emitent” idi. Və tez-tez əla nəticələr əldə etdi. Məsələn, idmana maraq göstərərək, o, təkcə yarışlarda mükafatlar qazanmır, həm də dostları ilə yaxta düzəldir.


Onun heç on yaşı da yox idi, amma o, artıq əla üzdü, suya daldı və dənizin kənarında bir qayıqla təkbaşına getdi və qonşu oğlanların paxıllığına səbəb oldu. Sinif yoldaşlarından heç biri dəniz düyünləri bağlaya, cərgə qura, havanı proqnozlaşdıra, həşərat və quşları ondan yaxşı və ya daha sürətli tanıya bilməzdi. Həmişə sadə və xoşuma gəldi cəsarətli insanlar heç bir çətinlik və təhlükədən qorxmayan.


Orta məktəbi bitirdikdən sonra Novorossiysk Universitetinin təbiət elmləri fakültəsinə daxil olub, burada riyaziyyat və kimya üzrə təhsil alıb (1906).Sonra 1911-1916-cı illərdə Sankt-Peterburq Politexnik İnstitutunun gəmiqayırma fakültəsində təhsil alıb.


Yenisey boyunca ixtioloji ekspedisiyaya rəhbərlik etdi, Kopenhagen və Nikolaevdəki fabriklərdə işlədi. Yelkənli qayıqlarla Bolqarıstana və Türkiyəyə getdim. Xarici tələbə kimi uzun məsafəli naviqator üçün imtahan verərək, yük gəmisində naviqator kimi Odessadan Vladivostoka üç okeanın üstü ilə yola düşdü. 1905-ci il inqilabı zamanı o, bombalar üçün partlayıcı hazırladı və vərəqələrin çapına kömək etdi. Və Birinci Dünya Müharibəsi illərində İngiltərədə rus təyyarələri üçün mühərriklər qəbul etdi. Məktəbdə işləyirdi, riyaziyyatdan və rəsmdən dərs deyirdi. O, ac qalmalı, gəzməli, gizlənməli idi. Kollecdən sonra dənizçi kimi karyera qurdu və bir neçə başqa peşəyə yiyələndi. Beləliklə, bir oğlan ikən Qara dənizdə yaxta sürdüyü ehtirasla, o, orta yaşlı bir kişi qaçdı. ədəbi əsər


Çukovskini ziyarət edərkən Boris Stepanoviç dedi müxtəlif hekayələr. Uşaqlar nəfəsləri kəsilərək ona qulaq asırdılar. Korney İvanoviç ona ədəbiyyatda özünü sınamağı, dünyanın müxtəlif yerlərində başına gələn macəraları təsvir etməyi məsləhət görürdü. 1923-cü ildə 42 yaşında B.Jitkov gözlənilmədən Çukovskiyə gəlir. Cırıq-cırıq paltarda, səliqəsiz sifətlə. Beş ildir ki, bir-birlərini görmürlər. Korney İvanoviç o dövrdə artıq məşhur yazıçı idi. Bir vaxtlar Odessada birlikdə oxuyublar, bir vaxtlar hətta dost olublar və Çukovski (o zaman Kolya Korneyçukov) Jitkovlar ailəsinə tez-tez baş çəkirdi. Məlum olub ki, B. Jitkov içəri daxil olub boş vaxt qeyri-adi jurnal-gündəlik saxlayırdı. Əsl jurnal kimi hər şey var idi: şeirlər, hekayələr və hətta rəngli illüstrasiyalar.


1924-cü ildə onun "Dəniz üzərində" adlı ilk hekayəsi nəşr olundu. Özü də gördüklərini, yaşadıqlarını yazıb, böyük məharətlə, maraqlı, doğru danışıb. Jitkov müstəsna həqiqətçi yazıçı idi. O, heç vaxt bu qaydadan kənara çıxmamışdır. O, əvvəlcə böyüklərə, sonra getdikcə daha çox uşaq auditoriyasına müraciət edərək nəşr olundu, xüsusən də "New Robinson", "Chizh", "Kirpi", "Gənc təbiətşünas", "Kirpi" uşaq jurnallarının və qəzetlərinin müntəzəm müəllifi kimi tapdı. Pioner”, “Lenin qığılcımları”...


Tezliklə jurnallarda göründü gülməli hekayələr Jitkova uşaqlar üçün: "Fil haqqında", "Mongust haqqında", "Mongust", "Kompas", "Ölçülər" və s. dünya. Və uşaqlar dərhal onun kitablarına aşiq oldular. Və "Fil haqqında" və ya "Savaşçı pişik" hekayələrini təkcə heyvanları sevməyən, həm də onları başa düşən bir adam yaza bilərdi. Boris Jitkovun həm öyrədilmiş canavar, həm də "meymun olmağı" bilən bir pişiyi olduğunu necə xatırlamaq olmaz.


O, "Mən gördüklərim" və "Nə oldu" uşaq hekayələri silsiləsi yaratdı. Birinci dövrün əsas personajı, prototipi yazıçının Alyosha kommunal mənzilindəki kiçik qonşusu olan maraqlanan oğlan "Alyosha-Pochemuchka"dır. 1939-cu ildə “Balaca oxucular üçün” “Gördüklərim” adlı kitab nəşr olundu. Bu, Boris Jitkov üçün sonuncu idi.


Jitkovun yazdığı hər şeyi həyatda öz gözləri ilə görmək və ya öz əlləri ilə etmək şansı var idi. Ona görə də onun hekayələri çox cəlbedicidir. İlk sətirlərdən oxucular fırtına zamanı batmış yelkənli gəminin sərnişinlərinin xilas olub-olmayacağından ("Fırtına" hekayəsi), dənizçilərin satqınlar tərəfindən tutulan gəmidən kompası çıxara bilməyəcəyindən narahatdırlar ( "Kompas"), vəhşi bir pişiyin bir insana öyrəşib-öyrəşməyəcəyini və itlə dostluq edib-etməyəcəyini ("Küçük pişik"). Və belə gerçək hekayələr Boris Jitkov bizə "kiçik qardaşlarımız" heyvanlarına insan mərhəməti haqqında çox şey söylədi.


Əbədi gəzintilərinə görə onu bir vaxtlar “əbədi Kolumb” adlandırırdılar. Kəşflər olmasaydı Kolumb nə olardı! 1936-cı ildə Jitkov görünməmiş bir kitab, "dörd yaşlı vətəndaşlar üçün ensiklopediya" götürdü. Onu "Niyə" adlandırdı. Ayrı-ayrı fəsillərin ilk dinləyicisi və tənqidçisi onun əsl qonşusu Alyoşa idi, ona “metronu izah etmək beyninizi yerindən oynadacaq”.


İşini məharətlə və yaradıcılıqla yerinə yetirən şəxsə ustad deyilir. Biz Boris Stepanoviç Jitkova usta deyirik. Onun kitablarını oxuyarkən özümüzü zəngin, nəfis, istedadlı söz emalatxanasında tapırıq.




Maraqlı fakt Boris Jitkov Samuil Marşakın məşhur uşaq poemasının baş qəhrəmanıdır. Rostovdan sifariş verdi Yoldaş Jitkov üçün! Zhitkov üçün xüsusi hazırlanmışdır? Bağışlayın, belə bir şey yoxdur! Mən dünən səhər saat yeddi on dörddə Londona uçdum. Jitkov xaricə gedir Torpaq havada qaçır və aşağıda yaşıllaşır. Jitkovdan sonra sifarişli məktub poçt vaqonunda aparılır.


B.S.Jitkov dünyanın yarısını - Rusiya, Avropa, Asiya, Yapon adalarını gəzdi. O, bir çox dillərdə sərbəst danışır, skripkada əla ifa edirdi və bacarıqlı məşqçi idi. Jitkov təşkilatçı idi kölgə teatrı və savadsızlar üçün xüsusi seriyalı kitablar, yarımçıq qalmış “Gəminin tarixi” kitabının müəllifi “Texnika haqqında hekayələr” silsiləsi gənclərə ünvanlanıb. V.V.Bianki və E.İ.Çaruşinlə birlikdə rus uşaq ədəbiyyatının klassiki Jitkovun yaradıcılığını da banisi hesab etmək olar. elmi və bədii uşaq ədəbiyyatında janr, bir çox uşaq yazıçılarına əhəmiyyətli təsir göstərmişdir.




1937-ci ildə Jitkov ağır xəstələnir. Bir dost ona oruc tutmaqla müalicə olunmasını təklif etdi. Və 21 gün ac qaldı, aclığın onun performansına təsir etməməsinə təəccübləndi. Müalicə kömək etmədi. 10 oktyabr 1938-ci ildə Boris Stepanoviç Jitkov vəfat etdi. O, 56 il yaşayıb, bunun 15-ni ədəbiyyata həsr edib. Ancaq o, nadir hallarda hər kəsin bacardığı qədər çox şey və istedadla bacardı. Bir miras qalıb: iki yüzə yaxın hekayə, roman, məqalə.


Kinematoqrafiya Kinoda “Bir an geriyə bax” / “Mən o zaman yaşadım” (1984, Odessa Kinostudiyası, rejissor Vyaç.Koleqaev) filminin əsas personajlarından biri olan B. S. Jitkovu aktyor Viktor Proskurin ( və onun dostu K. İ. Çukovski Oleq Efremov).“Bir anlıq geriyə bax” 1984-cü il Odessa kinostudiyasında Vyaç. Kolegaev Viktor Proskurin K. İ.Çukovski Oleq Yefremov 1967-ci ildə “Mosfilm” kinostudiyasında rejissorlar Aleksey Saxarov və Aleksandr Svetlov “Məhv”, “Vata” və “Kompas” povestləri əsasında “Vətəndaş” filmini çəkdilər. Dəniz hekayələri". 1967 Mosfilm Aleksey Saxarov Aleksandr Svetlov Dəniz hekayələri 1968-ci ildə Odessa Kinostudiyasında rejissor Stanislav Qovoruxin B. Jitkovun "Salerno mexaniki" hekayəsi əsasında "Mələk günü" filmini səhnələşdirdi. 1968-ci il. Stanislav Qovoruxinin Odessa Kinostudiyası "Mələk Günü" Jitkov hekayələri əsasında "Gördüklərim" seriyasından cizgi filmləri yaratdı: Düymələr və Kişilər. Səhnə V. Qolovanova. Dir. M. Novogrudskaya. Komp. M. Meeroviç. SSRİ, 1980.M. Novogrudskaya M. Meerovich Niyə fillər? Səhnə J. Witenzon. Dir. M. Novogrudskaya. Komp. M. Meeroviç. SSRİ, 1980. J. VitenzonM. Novogrudskaya M. Meeroviç Pudya. Dir. I. Vorobyova. Komp. I. Efremov. SSRİ, 1990 [redaktə] Mənbə redaktəsi


Boris Jitkovun əsərlərinə dair viktorina 3. Jitkovun hansı kitabından dünyadakı hər şeyi öyrənə bilərsiniz? (“Gördüklərim”) 4. Bu kitabın baş qəhrəmanının adı nə idi? (Alyosha Niyə çka) 1. Jitkov insanların cəsur hərəkətləri haqqında hekayələri hansı kitabda birləşdirdi: böyüklər və uşaqlar? (“Nə olub”, “İgidlik hekayələri”, “Kömək gəlir”) 2. Cəsarət nədir? Oxuduğunuz kitablardan nümunələr verin. 3. Jitkovun hansı kitabından dünyadakı hər şeyi öyrənə bilərsiniz? (“Gördüklərim”) 4. Bu kitabın baş qəhrəmanının adı nə idi? (Alyoşa Poçemuçka) 5. Müəllif “Gördüklərim” kitabında hansı obyekt və hadisələrdən bəhs edir? ( Dəmir yolu, zoopark, metro, ordu, meşə, paroxod, ev, qaz, işıq, hava limanı, uşaq baxçası)


B. Jitkovun kitablarından hansı heyvanlar haqqında öyrəndiniz? (kirpi, qutan, qartal, eşşək, ayı, zebra, fil, pələng, şir, oranqutan, makaka, tovuz quşu, kenquru, timsah, platypus) 7. Ən çoxunu adlandırın böyük quş. (Dəvəquşu) 8. Ördək balalarının iynəcədən qorxduğu nağılın adı necədir? (“Cəsur ördək balası”) 9. Parçadan təxmin edərək əsəri adlandırın: “Balaca insanlar yəqin ki, nəsə yeyirlər. Onlara konfet versəniz, bu, onlar üçün çox şeydir. Bir parça konfeti qoparıb paroxodun üstünə, köşkün yanında qoymaq lazımdır... Gecələr qapıları açıb çatdan baxacaqlar. Heyrət! Vay! Şirniyyatlar! Onlar üçün bu, bütöv bir qutu kimidir. İndi atılacaqlar, tez şirniyyatı özlərinə aparacaqlar”. (“Mən balaca adamları necə tutdum”) 10. Əhliləşdirilmiş fillər nə edə bilər? (uşaqları daşıyın, su alın, logları daşıyın və yığın)


Fil öz sahibini pələngdən necə xilas etdi? 12. Fillər neçə il yaşayır? (40 yaşında qüvvəyə minir, 150 il yaşayır) 13. “Meymun haqqında” hekayəsindəki meymunun adı nə idi? (Yaşa) 14. O, necə geyinmişdi? Nə kimi görünürdün? (mavi jilet, qırışmış ağız, yaşlı qadın kimi, qırmızı xəz, qara pəncələr və canlı, parlaq gözlər) 15. Yaşa nə yeməyi sevir? (şirin çay) 16. Yaşanın niyə quyruğu yox idi? (makaka cinsi quyruqsuzdur) 17. Hansı kiçik heyvan ilanla öhdəsindən gələ bilər? (monqus) 18. Monqus ilanla mübarizə aparmağa hansı keyfiyyətlər kömək edir? (cəsarət, çeviklik, çeviklik) 19. Puda adı altında hansı heyvan gizlənir? (xəz paltodan quyruq) 20. 12 sentyabrda minnətdar oxucular tərəfindən Jitkovun anadan olmasının hansı ildönümü qeyd olunur?


Boris uşaqlıqda nə ilə maraqlanırdı? (skripka, dəniz, ulduzlar) 22. Boris Jitkov hansı yerlərə səyahət etdi? (Hindistan, Yaponiya, Seylon, Sinqapur, Yenisey, Şimal) 23. Uşaqlardan hansı B. Jitkovun yazı istedadını tanıdı? (K.İ.Çukovski) 24. Jitkov yazıçı kimi yaradıcılığına necə münasibət bəsləyirdi? (çox tələbkar, vicdanlı, yaradıcı) 25. Jitkovun evində hansı heyvanlar yaşayırdı? müxtəlif dövrlər onun həyatı? (pişik, it, kaniş, canavar balası) 26. B.Jitkov niyə təcrübəli adam adlanır? 27. Sizcə kimə ustad deyilir? Yazıçı B.S. Zhitkova usta kimi?


Resursların siyahısı 1. B.S.Jitkov: [bioqrafiya]. htm 2. Jitkov Boris Stepanoviç//Kim kimdir. – M.Slovo, Olma-Press, – S.: İlçuk, Nadejda. Jitkov Boris Stepanoviç İlçuk, Nadejda. B.S.JİTKOVUN HƏYAT VƏ YARADILIĞI HAQQINDA ƏDƏBİYYAT/O. Murgina İlçuk, Nadejda. B. Jitkovun əsərləri haqqında/O. Murgina İlçuk, Nadejda. B. Jitkovun əsərlərinin ekran uyğunlaşması/O. Murgina B. Jitkovun kitablarının istənilən nəşrləri. 8. Çernenko, G. Boris Jitkovun iki həyatı // Mən dünyanı araşdırıram: Ədəbiyyat. B. S. Jitkov. - M., S.: Şumala, Lidiya. CİFTLİ PORTRET.

Sentyabrın 11-də 20 saylı “Novosineqlazovskaya” kitabxanası Boris Stepanoviç Jitkovun 135 illik yubileyinə həsr olunmuş ədəbi-maarifləndirici saat keçirdi. 145 nömrəli məktəbin 2-ci sinif şagirdləri həyat və yaradıcılığı ilə tanış olublar. məşhur yazıçı, müəllim və səyyah Boris Zhitkov, öyrənildi Maraqlı Faktlar yazıçının tərcümeyi-halından.

Belə çıxır ki, Boris Jitkov qırxdan yuxarı olanda peşəkar yazıçı olub. Və bundan əvvəl o, yelkənli gəminin naviqatoru, balıqçı, ixtioloq, metal işçisi, dəniz zabiti, mühəndis, fizika və rəsm müəllimi idi. Boris Stepanoviç Jitkov bir çox peşələri sınadı, lakin onun daimi hobbisi ədəbiyyat idi. Ən məşhur əsərləri arasında: "Şər dəniz", "Dəniz hekayələri", "Yeddi işıq", "Heyvanlar haqqında hekayələr", "Uşaqlar üçün hekayələr". Oğlanlar üçün heyrətamiz idi bioqrafik fakt- həmin sinif yoldaşı B.S. Jitkova K.I. Çukovski, sevimli "Moidodır" və "Muxi-Tsokotuxa" nın müəllifi. Həmçinin Boris Jitkov Samuil Marşakın məşhur “Poçt” uşaq şeirinin baş qəhrəmanıdır:

“Yenə uzanır

Zhitkov üçün xüsusi hazırlanmışdır.

Jitkov üçün?

Hey Boris,

Qəbul edin və imzalayın!”

B.S.Jitkovun kitabları yaxşılığı və ən yaxşı insani keyfiyyətləri öyrədir.

Günün qəhrəmanının həyat və yaradıcılığına dair suallardan ibarət viktorina uşaqların biliklərini genişləndirdi. Görüş başa çatdı yüksək oxunuşlar B.S. Jitkovun "Cəsur ördək balası" hekayəsi və hekayənin mətni ilə bağlı suallar və cavablar. Ən fəal iştirakçıları mükafatlar gözləyirdi.

25 saylı kitabxanada Boris Jitkovun yubileyinə həsr olunmuş ədəbi-ekoloji saat keçirilib. Əvvəlcə “Diqqətli dinləyici” müsabiqəsi elan olundu. Kitabxananın əməkdaşları uşaqları Boris Jitkovun həyat və yaradıcılığı ilə tanış etdilər, sonra uşaqlar yazıçının yaradıcılığına dair viktorina suallarını cavablandırdılar. Ən diqqətli dinləyici Anastasiya Eremina oldu. Oğlanlarla birlikdə oxuyun qısa hekayələr insanlarla heyvanlar arasında köhnəlməyən və darıxdırıcı olmayan münasibətlər: “Ovçu və İtlər”, “Qurd”, “Cekdav” və s. . Jitkovun heyvanların insanları xilas etməsi, onların sədaqəti, güclü dostluğu və güclü məhəbbətinin müxtəlif qeyri-fantastik hallarını necə təsvir etdiyini oxuyuruq: "Fil öz sahibini pələngdən necə xilas etdi", "Mongoose" hekayələri. Makaka Yaşkanın hiylələri və zarafatları uşaqları oxuduğu ilk dəqiqədən sözün əsl mənasında valeh etdi. Uşaqlar onun zarafatlarına ürəkdən güldülər, amma eyni zamanda düşündülər: belə narahat və nadinc bir insanla yan-yana yaşamaq o qədər də asan deyil.

M.Qorki adına 32 nömrəli kitabxananın “Umka” uşaq şöbəsi B.Jitkov haqqında “Əbədi Kolumb” kitab sərgisini təqdim edir. O, uşaqları rus yazıçısı, səyyahı və tədqiqatçısı Boris Stepanoviç Jitkovun əsərləri ilə tanış edəcək.

© 2023 skudelnica.ru -- Sevgi, xəyanət, psixologiya, boşanma, hisslər, mübahisələr