Tiivistelmä piirustus vanhempi jousi. Piirustus vanhempiin ryhmään aiheesta: aikaisin kevät Montotypiassa tekniikka

Kevät on epätavallisen kaunis ja romanttinen aika vuoden, kun ensimmäiset kukat kukkivat, ne näkyvät lumessa ja hauskoissa renkailla. Kaikki siitä, miten vedä kevät, tietenkin tietää ammattimaiset maalarit-maisema-pelaajat. Siksi ennen kevään piirtämistä itsellesi on suositeltavaa tutustua työhön. kuuluisia maalareita. Ja silti ymmärtää, miten vedä kevät, voit yrittää tehdä luonnosten luonnosta.
Ennen kevään maalausta on tarpeen valmistella seuraavat asiat:
yksi). Paperi;
2). Lyijykynä;
3). Pyyhkimällä kumia;
neljä). Värikynät;
viisi). Musta liner.

Solmu Abstrakti käyttäen epätavanomaisia \u200b\u200bpiirustuslaitteita "Spring Polyanka"

Bibliografia
1) Kovalko V.I. Alphabet FizkulminuTutok esikoululaisille: Medium, Eldest, valmisteleva ryhmä - Moskova: Vako, 2011.
2) A. VOLOBUEV "500 salaisuus ja runot eläimistä lapsille" - Sphere, 2014. - 96 s. ISBN: 978-5-99490-2615
3) Hei, sormi! Mitä kuuluu? : Temaattisten sormenjäljet \u200b\u200b/ Sost. L.M. Kalmykova. - Volgograd: Opettaja, 2015. - 247 s. ISBN 978-5-7057-3585-3.
4) Fizkulminthki jakeessa
5) Lataus, Fizkulmtthki
6) 1000 mysteeristä luonnosta, ihmisestä ja monista muista asioista. Lapsille ja paitsi - 2. osa.
7) Esikoululaiset maalauksesta.

Abstrakti solmu koulutuskentällä "taiteellinen ja esteettinen kehitys" vanhemmassa ryhmässä.

Sellainen toiminta: Hieno.

Toimintaorganisaation muoto: Workshop.

Teeman solmu: "kevät on tullut".

Tarkoitus: Lapsien esityksen muodostuminen maalausmerkinnöistä - maisema.

Tehtävät:

1. Opi luomaan maisemakokoonpano, joka kuvaa luontoa keväällä.

2. Etsi lasten tuntemus vuosien ajan, noin luonnollisuuden muutoksista keväällä.

3. Kehitä elävästi - luova ajattelu, huomiota, puheen, luovuuden.

4. Prikaa huolellinen asenne luontoon.

Laitteet: magneettinen lauta, aihiot (aurinko, puu, kukat, virrat, linnut) maiseman mallintamiseen, liukumaan maisemien, asetelman, kirjan k. Shushinsky, akvarelli maalit, harjat, käyttämättömät, valkoiset paperilevyt, vuorausöljyt, lautasliinat .

Matkustuskurssi.

1. Lasketus.

Tervehdys rituaali:

Kädet ystäväsi pitkään (lapset seisovat ympyrässä),

Kosketa kädet tiukasti (pidä kädet).

Oikealle ja vasemmalle toisilleen (käännä ja katsokaa toisiaan),

Se osoittautui ystävällinen ympyrä (nosta kädet ylös).

Hyvää iltapäivää sinulle, tallentaa,

Olen iloinen nähdessäni sinut aina!

- Aurinko ei ole enää kauemmin taivaalla, vaan myös lämmittää joka päivä huomattavasti enemmän. Kentät näkyvät ensin, ne näkyvät ensin: Mutta pian maapallo, märkä, vedellä, näkyy kaikkialla lumen alla.Se vie toisen viikon, toinen - ja lumi pysyy jonnekin syvässä rotkossa, jossa aurinko ei katso aurinkoa. Puut ovat myös herättäneet talvella ja lämmitetään aurinko, täynnä mehuja. Taivas tulee kaikki sininen, ja ilma on kaikki lämpimämpi.

Mihin aikaan vuodesta kertoo tekijälle? (Kevät).

Ja nyt kaikissa kevään maissa?

Mutta hän ei ole kaikkialla kuin me. Kuka tietää, mitä kevät esimerkiksi Afrikassa? (Ympäri vuoden on kuuma eikä lunta, eikä se sulaa keväällä, heillä ei ole ensimmäisiä värejä).

Ja miten lapset elävät siellä, oppinut siitä, mitä meillä on Siperiassa Siperiassa? (Voit kertoa tämän käytävän, että kirjoittaja kirjoitti, mutta voit piirtää kuvan ja lähettää kirjoittamalla kirjoittamalla).

Ja jos maalaus kuvaa metsiä, kentät, meri, joet, järvet, vuoret, kaupunki, kylä - Mikä on tällaisen kuvan nimi? (maisema)

2. POTUS.

Tänään me piirrämme kanssasi vesiväriset maalit Kaunis kevään maisema. Ja sitten laittaa kirjekuoreen ja lähetä kaverit Afrikasta ja Antarktisista!

3. Opettajan ja lasten merkki.

Nyt ... Lue runo:

Jos näet kuvassa
Joki on piirretty,
Tai kuusi ja valkoinen pakkas,
Tai puutarha ja pilvet,
Tai lunta,
Tai kenttä ja laatta, -
Pakollinen kuva
Kutsutaan ... .. (Maisema).

Puhutaanko yhdessä tämä sana (ääntä).

Katsokaa nyt liukuja huolellisesti. Ajattele, mitä kuvaa on tarpeeton? (Dia numero 1: Maisemat: talvi, kevät, kesä, syksy ja muotokuva).

Miksi täsmälleen tämä kuva? (Tämä ei ole maisema).

Kerro minulle, mikä aika vuodesta on maalattu kussakin kuvassa? (Slide numero 2: Maisemat: talvi, kevät, kesä, syksy).

Kuten voidaan sanoa eri tavalla, tietäen, että luonnon kuva on maisema? (Talvimaisema, kevät, kesä, syksy).

Kerro minulle, miellyttää, kauniisti kuvattuja taiteilijoita luonnossa näissä kuvissa?

Mitä sinun tarvitsee tehdä niin, että hän pysyy aina samana kauniina? (Käsittele sitä huolellisesti: ei leikkaa puita, älä polta tulipaloja metsissä, älä rikkoa sivuliikkeitä jne.)

Tietenkin luonto on rakastettava ja ottaa se!

Näytä kuva kevään maisemassa. (Slide # 3: Spring Maisema).

Miksi päätit, että kevät on kuvattu? (Lasten vastaukset).

Mitä muuta tapahtuu luonnossa keväällä? (Aurinko lämpenee voimakkaammin, suolia ilmestyy, päivä on pidempi, munuaiset turvottavat, ensimmäinen yrtti ja kukat näkyvät).

Ja nyt ehdotan kokoamaan (simuloidaan) kevätmaisemasi.

Mikä on varmasti kuvassa, jos se on keväällä ja joka päivä se saa kaikki lämpimät? (Lapset valitsevat aurinkoa kolmesta ehdotetusta aihioista: Ilman säteitä, lyhyillä säteillä, pitkillä säteillä).

Mitä muuta voit piirtää, jos maisema on kuva luonteesta? (Lapset valitsevat puun kolmesta ehdotuksesta: syksy, kevät ja uudenvuoden FIR).

Mitä muuta? Kun lumi suli vain paikoissa, mitä se kutsutaan? (Protalyki)

Lumi sulaa ja muuttuu mitä? (Pistoissa)

Ja kukat voidaan maalata kuvassamme? Valitse mitä. (Lapset valitsevat kolme: tulppaani, lumikulmainen, kamomilla).

Mitä muuta voi vielä piirtää? Kuka lentää meille keväällä? (Grache ja Bullfinch tarjotaan lapsille).

Tämä on mitä maisema osoittautuimme.

No, nyt irrota.

Fizminutka:

Aurinko alkoi karboida, (kädet ylös, venytetty)
Teräspisarat koputtavat. (Nyrkit kopuvat)
Pudota - kertaa, pudota - kaksi, (kädet vuorotellen eteenpäin, kämmen ylös)
Putoaa hitaasti ensin, (taputti Palm)
Ja sitten ja sitten (hyppääminen)

Kaikki juoksut, juoksu, juokseminen (hidas ajaa paikalla)
Kaikki nopeammat, nopeammat, nopeammat (nopea juokseminen paikalla)
Suorita pieni virta! (Squat)

Nyt ehdotan, että menet työpajaan ja piirrät maiseman.

4. Lasten itsenäinen toiminta.

Muistamme, miten istua, pitää harja. Miten sinun täytyy piirtää harja, jotta se osoittautuu ohut viiva? (Kiinnitä harjan linjaan).

Ja jos tarvitsen harmaa väri, Mutta ei, miten saada se?

Ja jos olet työskennellyt yhden maalin ja tarvitsit toisen asian tekemistä? (Huuhtele hyvä harja).

Ja niin, että maisemat saavat kauniita, on välttämätöntä työskennellä huolellisesti, älä leikkaa maalia kädet paperiarkilla.

(Kaverit tekevät työtä musiikissa, kouluttaja auttaa vaikeuksia).

Ota piirustukset ja tule ympyrä.

4.Reflexia.

Mitä teimme tänään? (Luonto tai maisema)

Mikä on kuvan nimi, johon luonto kuvataan? Tai mikä on maisema?

Miksi maalimme maiseman?

Jos Afrikan lapset katsovat maalauksiamme, he ymmärtävät, että maalasi kevät? Mitkä ovat merkit, joita voit määrittää, mitä maalasi kevään maiseman kanssasi?

Olemme selviytyneet?

Kerro minulle, onko kaikki päätyttyä piirustuksensa tai joidenkin teistä halusi tehdä jotain muuta? Lepäämme ja lopetamme työsi ehdottomasti.

Hyvin tehty! Kiitos työstäsi!

Kun ikkuna oli lämmin, alkoi sulattaa lunta, ja inspiraatio ilmestyi, on aika ottaa maaleja lapsen kanssa ja vetää keväällä.

Kevät, joka pakkasen ja luminen talviKaikki odottavat kärsimättömyyttä, se tuo mukanaan muutoksia luonteeltaan vaan myös ihmisen tunnelmassa. Se nostetaan, iloinen, haluan päivittää, kuten luonto, haluan luoda ja luoda. Ja tässä myös lapset antoivat tehtävän vetämään aikaisin keväällä, joten voit yhdistää luovat impulssit sen toteutukseen.

Kuinka piirtää aikaisin kevät lasten kanssa vaiheittain aloittelijoille?

Ehdotettu yksinkertainen, sijoittui useita vaihtoehtoja lapsille.

Aikainen kevät - Nämä ovat turvotusta munuaisia \u200b\u200bpuita ja pensaita, jotka ovat suurempia päivittäin ja ovat valmiita kääntämään nuoret lehdet tai kukat. Siksi voit ensin vetää haaran käyttämällä laajempaa harjaa tähän ja sitten ohut harja oksat vetävät pieniä versoja ja lehdet.
Jotta piirros olisi kirkas ja elämän vahvistaminen, arkki, jolla haara on piirretty, voit esimerkiksi maalata, esimerkiksi sinistä.

Varha kevät on ensimmäinen väri.
Piirrämme lumikulkun, tulppaani, kaikki muut kukka, jossa on terälehtiä ytimen ympärillä. Lapsilla tällaiset yksinkertaiset piirustukset osoittautuvat hyvin. Ennen kukkia, lapset, joilla on ilo vetää iloinen valoisa aurinko. Ne, jotka kypsyvät voivat lisätä hyönteisiä piirustukselle, joka elvyttää kuvan.

Voit myös tarjota maiseman piirtää maiseman, esimerkiksi vähitellen kukkulat, mutta lumi on tasaisesti. Joten sen täytyy lähteä valkoinen väri Kuvassa ja jonnekin maalata kukkula tummalla ruskealla värillä. Hillsin ja rotkojen yläpuolella, anna kirkkaan keltaisen aurinko paistaa, tuo kauan odotettu lämpö.

Mielenkiintoinen vaihtoehto kuvion luomiseen ei perinteisessä muodossa, on vain maaleja ja tupsuja, mutta esimerkiksi vaahdottamalla pieni halkaisija muovipullon pohjalle maaliin. Joten haara on esiasennettu. Sitten pohja, jossa on pullistumat, käy ilmi, on erittäin tyylikäs ja kaunis piirustusKyllä, ja lapsi on kiinnostunut käyttämään erilaisia \u200b\u200bmenetelmiä sen luomisessa.

Video: Piirrä kevät

Kuinka tehdä kevään vaiheet metsässä maaleilla?

1. Kevään täytyy piirtää kirkkaita värejä - Sininen, keltainen, ruskea.
2. Kuvion koostumus määritetään esimerkiksi sen edessä olevalla metsällä ja kentällä.
3. On horisonttilinja, eikä se tarvitse sitä arkin keskellä.
4. Metsän ääriviivat ovat ajoitettu taivasta vasten, puiden sävyt valitaan. Puut voidaan maalata pyöreillä liikkeillä. Muistamme sääntö: Lisäkohde, sitä epämääräinen se on sen kuva ja päinvastoin.
5. Taivas piirretty laimennettu sininen maali.
6. Yksityiskohtaiset puita ja paksumman ja maalisen ruskean avulla. Sekoittamalla sininen ja kirkas - keltainen väri Voit saada varovasti vihreän nuorten lehtineen sävyn.
7. Nyt piirustus sulattaa lunta, teemme rogged metsässä ruskea maali.

Kuinka vetää kevään guaachia nopeasti?

1. Ota paperiarkki ja maali guasi. Sekoita valkoinen ja sininen väri, kiinnitä tuloksena noin neljäsosa arkin. Se on kevään taivas.
2. Sekoita valkoiset, siniset ja punaiset maalit, jotta saat lila-väkivaltaisen sävyn ja pyöreät liikkeet piirustuksen yläosassa tekevät metsän ääriviivat, jotka sijaitsevat.
3. Määritä hieman valkoinen tai sininen maali saadaksesi äänenvoimakkuuden.
4. Sinisen ja valkoisen maalin etupuolella voit kuvata sulavaa epävirallista lumikuljetusta.
5. Lisää piirustuksen keskelle keltainen maali., erottaa sen metsän kuvasta ja lumilaudasta valkoisilla raidoilla.
6. Metsäkuvan yksityiskohdat, joissa on rikkaampia sinisiä värillisiä runkoja ja puiden oksat metsässä. Ylhäältä keltaisella pohjalla keskuksessa. Lisää vihreitä nuoria ituja.
7. Kun olet valmis taustalla, odota, kunnes piirustus kuivuu.
   Seuraavaksi on mahdollista piirtää koivupuita, he valmistautuvat edelleen heräämään varhain keväällä talven jälkeen. Piirrä ensin ääriviivat.
8. Valkoisissa ääriviivoissa Birchin sininen maali heittää varjoja.
9. Kun koivu kuori tekstuurista, sekoittamalla mustavalkoinen maali.
10. Piirrä koivun oksat, laita musta maali runkoon lopettaaksesi kuoren.
11. Täytä piirustus lisäämällä ruskea ja valkoinen maali. Maahan osoittamaan, että jonnekin lumi on jo sulanut, ja jossain muualla on säilynyt muodoton muoto.

Vaihtoehtoiset piirustuslaitteet "Varhain kevät" vanhempi ryhmä.

Matkustuskurssi: