Njia za kisasa za kuchora. Picha kutoka pande zote mbili mbinu dawa

nyumbani / Saikolojia

1. Uchoraji wa Bubble

Utafanikiwa picha isiyo ya kawaida, ambapo unaweza kutafuta na kuwakilisha wanyama, mimea, au hata wahusika tofauti wa katuni.
Taarifa zaidi unaweza kuzipata kwa kufuata HII link.

2. Kuchora kwa maji

Njia hii imekuwa maarufu sana katika ulimwengu wa sanaa na maonyesho makubwa yanajitolea kwake. Holton Rover ni msanii wa New York ambaye anatumia mbinu hii ya uchoraji isiyo ya kawaida sana kuunda vitu vyake vya sanaa. Jaribu kutengeneza urembo kama huu na wasanii wako wadogo kwa kufuata LINK ifuatayo.

3. Kuchora na rangi tatu-dimensional

Tunakualika umwonyeshe mtoto wako ni miujiza gani katika ulimwengu wa sayansi. Je! mtoto wako amewahi kuona rangi zikikua mbele ya macho yao? Ikiwa sio, basi jaribu jaribio hili lisilo la kawaida. Mtoto atafurahi wakati anaona kwamba picha imekuwa tatu-dimensional!
Tafuta maagizo ya kina

4. Uchoraji na chumvi


Kwa hakika, kila mtoto anapenda kujumuisha ndege yake ya fantasia katika michoro. Lakini rangi na penseli za kawaida tayari zimekuwa na wakati wa kuchoka? Jaribu kupendekeza msanii mdogo njia mpya ya kuchora na chumvi na gundi. Utashangaa jinsi furaha na hisia njia hii isiyo ya kawaida ya kuchora itasababisha. Baada ya yote, inafurahisha sana kuona jinsi rangi zenyewe "zinavyotawanyika" kulingana na mchoro, na picha inageuka kuwa mkali na nyepesi.
Jinsi ya kufanya mchoro kama huo, angalia kiunga hiki.

5. Kuchora la Jackson Pollock!


Hii mbinu isiyo ya kawaida msanii mmoja, ambaye jina lake ni Jackson Pollock. Jambo la kushangaza zaidi juu ya mbinu hii ni kwamba unahitaji "kunyunyiza" rangi kwa raha yako mwenyewe! Hakika atawafurahisha watoto wako.
Hadithi na maagizo yanaweza kuonekana.

6. Uchoraji na rangi iliyohifadhiwa!


Watu wachache wanajua kuhusu kuwepo kwa rangi iliyohifadhiwa. Kuchora kwao ni kusisimua, kuvutia, inakuwezesha kugundua upeo mpya. Jaribu fomu hii ya kuchora ya kufurahisha inayopatikana HAPA.

7. Kuchora uzi


Baada ya kufahamu hili mtazamo usio wa kawaida kuchora, hakika utafurahisha familia nzima na hali yako ya kihuni kidogo! Tunakualika kuchora na vipande vya zamani vya uzi au nyuzi nene, ambazo hakika zinapatikana katika kila nyumba!
Tazama maagizo.

9. Uchoraji na wrap Bubble!


Ni wakati wa kupata sanduku kutoka chini ya TV, mixer au juicer ambayo haijatupwa mbali hadi sasa, filamu kutoka huko itakuwa muhimu sana kwetu leo ​​katika mchakato wa ubunifu.
Tazama jinsi ya kutumia filamu hizi kwa ubunifu.

10. Chora na puto!


Kawaida katika kila likizo lazima wageni ni baluni za hewa. Lakini wakati unapita, na mipira huanza kupungua. Unafikiri hawawezi tena kuleta furaha, lakini umekosea! Jinsi ya kuunda picha ya ajabu na puto.

P.S. Kwa ujumla, tovuti hii ina rundo zima mawazo ya kuvutia. Ninashauri kila mtu kutembelea.

Njia zisizo za kawaida za kuchora

Unaweza kuchora sio tu na rangi za kawaida na brashi. Kuna njia nyingi zisizo za kawaida na za kufurahisha za kuchora ambazo watoto wako watapenda na kuingiza ndani yao upendo wa ubunifu.

Alama za mikono na miguu

Unaweza kuchora sio tu kwa vidole vyako, bali pia kwa mitende yako na hata miguu. Kama hizi kazi ya kuvutia inaweza kufanywa kutoka kwa vidole vya mikono na miguu, ikiwa unashikilia mawazo kidogo.

Mchoro wa mchemraba wa barafu

Utahitaji:
- Karatasi nene
- tempera (au rangi ya maji)
- Fomu kwa barafu
- Vijiti vya meno
Jinsi ya kuchora:
Mimina maji kwenye ukungu na uweke kwenye jokofu. Wakati maji yameganda nusu, ingiza kidole cha meno kwenye kila mchemraba na kuruhusu maji kufungia kabisa. Kisha kuchukua barafu. Utatumia cubes kama brashi kwa kushikilia kwa vijiti vya meno.
Weka alama kwenye karatasi rangi tofauti(ama tempera kavu au rangi ya maji iliyobomoka) na upake juu yao na barafu! Kwa mfano, mchemraba mmoja na sawa unaweza kuvuka matangazo yote ya rangi, kuruhusu kucheza kwa ustadi.

uchoraji wa maziwa

Utahitaji:
- Robo kikombe cha maziwa yaliyofupishwa
- Rangi za chakula
Jinsi ya kuchora:
Changanya maziwa yaliyofupishwa na rangi, mimina kwenye vyombo tofauti (mitungi au ukungu) kwa rangi. Rangi zinazosababisha lazima zitumike kwenye safu nyembamba, kwa sababu. huchukua muda mrefu kukauka.

Kunyoa povu kuchora

Utahitaji:
- Kunyoa povu
- Rangi za chakula
- karatasi ya alumini
Jinsi ya kuchora:
Futa karatasi ndefu ya foil na uitumie "rundo" chache za povu ya kunyoa. Hebu mtoto achague rangi za rangi na kuchanganya kwenye povu. Rangi ni tayari, sasa unaweza kuchora na brashi au vidole. Jambo kuu ni kuelezea watoto kwamba povu haipaswi kuweka kinywa. Baada ya kuchora kukauka, povu itaunda muundo wa kuvutia. Baada ya kuchora, povu huosha kwa urahisi kutoka kwa ngozi na nyuso zozote za nyumbani.

Kuchora kwa mswaki

Utahitaji:
- Mswaki wa zamani
- Rangi
- Karatasi
Jinsi ya kuchora:
Ni rahisi sana: mswaki hutumika kama brashi. Unaweza kuchora uso na penseli kwenye karatasi ya kijivu na "kupiga" meno yake na mswaki na rangi nyeupe. Na kisha rangi ya uso.

Kuchora kwa shanga

Kata kipande cha kadibodi ya rangi nene na kuiweka chini ya sahani ya pai, trei, au sawa. Weka matone machache ya rangi kwenye kadibodi, na kisha, wakati rangi bado ni mvua, weka shanga za kioo juu na uzizungushe - na uone kitakachotokea!

Kuchora mapovu ya sabuni

Changanya rangi ya maji kwenye suluhisho la sabuni ya Bubble. Weka karatasi ya kuchora kwenye sakafu na uulize mtoto wako kupiga Bubbles - watakaa kwenye karatasi na kuunda mifumo ya dhana.

Kupuliza majani

Punguza rangi na kumwaga kiasi kidogo cha kwenye karatasi, kumpa mtoto majani na kumruhusu kupiga mfano wowote (tu hakikisha kwamba mtoto hupiga rangi, na hainyonyi).

Njia nyingine ya kuteka na Bubbles za sabuni: katika glasi yenye ufumbuzi wa rangi ya sabuni, futa povu zaidi na karatasi ya konda juu yake.

Mifumo ya baridi kwenye glasi - tunatengeneza na kuchora dirisha letu wenyewe, picha, maelezo

Ikiwa baridi haijafikia madirisha yako, basi hebu tufanye dirisha letu na muundo wa baridi. Hakuna mbaya zaidi kuliko kitu halisi.
Nyenzo zinazohitajika: gouache bluu na maua nyeupe, brashi pana, majani ya cocktail, kadi ya fedha inayong'aa, penseli, pambo kwa ajili ya mapambo, mkanda wa masking 1.5 cm upana.
Jinsi tunavyofanya:
1. Chora dirisha kwenye kadibodi, fimbo mkanda wa masking kando ya contour.
2. Rangi juu ya uso wa kadibodi na gouache ya bluu. Kuna muda hapa: gouache haiwezi kupunguzwa na maji, vinginevyo itakuwa pia rangi ya kioevu itavuja chini ya mkanda wa wambiso na mtaro wa dirisha utakuwa wa fuzzy.


3.Jinsi ya kuelewa rangi ya bluu kavu, punguza gouache nyeupe na maji, chukua majani na pigo mifumo ya baridi.


4. Baada ya mifumo ya baridi kukauka vizuri, uondoe kwa makini mkanda. Unapaswa kupata dirisha na mifumo ya baridi kwenye glasi.


5. Pamba picha kwa kung'aa.

Kuchora kwa kioo

Pindisha karatasi kwa nusu, chora sura rahisi kwenye nusu moja - au labda uinyunyiza rangi kidogo. Kisha unyoosha karatasi na uweke nusu ya pili juu ya rangi iliyopigwa. Ruhusu wino kuchapisha na kunyoosha tena, na kisha msome picha ya kioo inayotokana pamoja.

Kata kipande kikubwa cha kadibodi na kuiweka kwenye meza au sakafu. Weka kipande cha karatasi ya kuchora juu. Kadibodi italinda nyuso zinazozunguka kutoka kwa splashes. Kisha kuenea vizuri rangi za maji, kuchukua brashi ngumu au mswaki- na rangi ya splatter kwenye karatasi. Onyesha mtoto wako kwamba unaweza kufanya splashes nzuri kwa kuendesha bristles juu ya kipande ngumu cha karatasi au fimbo ya mbao.

Kwa njia hiyo hiyo, unaweza kufanya michoro kwa kutumia stencil.

Weka stencil kwenye karatasi ya rangi. Inaweza kuwa maua mbalimbali, silhouettes ya nyumba, miti. Katika jar ya mtindi, kioevu kuondokana na rangi. Chovya mswaki wako kwenye rangi na ukimbie kitawala kando ya bristles ya brashi kuelekea kwako, ukinyunyiza rangi kwenye silhouette. Jaribu kuwa na mandharinyuma yote yaliyofunikwa na alama. Ondoa stencil na uchora maelezo kwenye sehemu "safi" ya kuchora. Unaweza pia kutumia majani ya miti kama stencil.

Kuchukua chupa ya dawa isiyohitajika na kuijaza kwa maji na rangi - na uende rangi. Kwa hili, itakuwa rahisi zaidi kuchukua jani kubwa karatasi au hata kipande cha Ukuta wa zamani. Ni bora kuchora nje kama hii.

Umwagiliaji

Inajumuisha kufundisha watoto jinsi ya kufanya blots (nyeusi na rangi nyingi). Kisha mtoto mwenye umri wa miaka 3 anaweza kuwaangalia na kuona picha, vitu au maelezo ya mtu binafsi.


Utahitaji gouache, brashi nene na karatasi (ikiwezekana 1/2 au 1/4 karatasi).
Pindisha karatasi kwa nusu na uifunue tena. Katika nusu moja, mwambie mtoto wako kuweka blots chache za ujasiri, viboko au curls. Sasa kunja karatasi hiyo kwa nusu tena na ubonyeze kwa nguvu kwa kiganja chako. Fungua karatasi kwa uangalifu. Utaona muundo wa ajabu "Je, inkblot yako au yangu inaonekana kama?", "Ni nani au inakukumbusha nini?" - maswali haya yanafaa sana, kwa sababu kuendeleza mawazo na mawazo. Baada ya hayo, bila kulazimisha mtoto, lakini kuonyesha, tunapendekeza kuendelea na hatua inayofuata - kufuatilia au kuchora blot. Matokeo yanaweza kuwa hadithi nzima.

bitmap

Watoto wanapenda kitu chochote kisicho cha kawaida. Kuchora na dots inahusu kawaida, katika kesi hii, mbinu. Kwa utekelezaji, unaweza kuchukua kalamu ya kujisikia-ncha, penseli au fimbo ya kawaida ya kusafisha sikio. Lakini hapa, bitmaps ni bora kupatikana na rangi.


Utahitaji fimbo tofauti kwa kila rangi. Kwa mbinu hii, maua ya lilac au mimosa hupatikana kikamilifu. Chora mistari ya matawi kwa kalamu ya kuhisi-ncha. Na tayari fanya makundi ya maua na vijiti. Lakini hii tayari ni aerobatics! Hakuna raha kidogo itamletea mtoto na kuchora vitu rahisi - maua na matunda (mabua yanaweza kuchora na kalamu ya kujisikia). Na unaweza kukata mavazi kutoka kwa karatasi (skafu, kitambaa cha meza, mittens) na kuipamba kwa mapambo ya dots.

Kwa sababu fulani, sisi sote huwa na kufikiri kwamba ikiwa tunapiga rangi na rangi, basi ni lazima pia kutumia brashi. Si mara zote. Mpira wa povu unaweza kuja kuwaokoa. Tunakushauri kufanya aina mbalimbali za takwimu ndogo za kijiometri kutoka kwake, na kisha uziunganishe kwa waya nyembamba kwa fimbo au penseli (isiyopigwa). Chombo kiko tayari. Inageuka brashi kubwa bila nywele. Fimbo inashikiliwa madhubuti kwa uso wa karatasi, bila kuinama. Sasa unaweza kuzama kwenye rangi na kutumia njia ya muhuri kuteka pembetatu nyekundu, duru za njano, mraba wa kijani (mpira zote za povu, tofauti na pamba, zimeosha vizuri). Mara ya kwanza, watoto watachora kwa nasibu takwimu za kijiometri. Na kisha kutoa kufanya mapambo rahisi zaidi kutoka kwao - kwanza kutoka kwa aina moja ya takwimu, kisha kutoka kwa mbili, tatu.
Ufuatiliaji ulioachwa na "brashi" kama hiyo unaweza kuiga nywele za wanyama, taji za miti, theluji. Fimbo iliyo na mpira wa povu hutiwa rangi (jambo kuu ni kwamba hakuna idadi kubwa maji), na mtoto huanza kufunika karatasi na athari zake. Hebu kwanza tu kuelewa kwamba kwa msaada wa "wand uchawi" unaweza haraka na kwa urahisi kuteka nyayo. Kisha chora matawi ya mti au kichaka na kalamu nyeusi iliyohisi, acha mtoto amalize majani na rangi ya kijani kibichi, manjano, nyekundu au machungwa. Chora muhtasari rahisi wa sungura au mbweha na penseli, acha mtoto "ampige" na "chombo chake cha uchawi" - sungura na mbweha watageuka kuwa laini, manyoya yao yataonekana kuwa yamevurugika hivi kwamba mtoto hakika atataka. kuigusa.


Inafurahisha sana kufanya kazi katika mbinu hii na stencil.
Kata picha katikati ya karatasi nene ya kadibodi, kama vile kichwa cha simbamarara au dubu. Ambatanisha kadibodi na stencil iliyokatwa kwenye karatasi ya albamu na kumwalika mtoto "kukanyaga" sehemu hiyo ya karatasi ya albamu inayoonekana kupitia shimo la stencil. Baada ya mtoto kufanya hivyo, basi kazi iwe kavu, kisha uchora macho, mdomo, masharubu, kupigwa kwa brashi.

Hasi
Gundi karatasi ya rangi nyeupe na karatasi nyeusi ili kuishia na karatasi kubwa, nusu ambayo ni nyeusi na nyingine ni nyeupe. Mpe mtoto gouache nyeusi na nyeupe na utoe kuchora sawa kuchora rahisi kwanza nyeupe juu nyeusi, kisha nyeusi juu ya nyeupe.

Kusanya majani kadhaa na kuyaweka kwenye kipande cha karatasi. Kuandaa rangi ya maji yenye diluted vizuri na sifongo. Piga sifongo ndani ya rangi na uomba juu ya jani, ili eneo karibu na hilo lipakwe. Kisha uondoe kwa makini jani.


Mwonekano usio na utata kama huo ubunifu wa kisanii, kama uchoraji usio wa kawaida na karatasi za majani, ni nzuri kwa wasanii wadogo ambao brashi bado ni chombo ngumu. Inabadilika kuwa jani linaloonekana la kawaida (maple, poplar, mwaloni au birch) linaweza kugeuka kuwa chombo cha ubunifu wa kisanii si mbaya zaidi kuliko brashi.

Tutahitaji nini?
Karatasi
Majani ya miti tofauti (ikiwezekana kuanguka);
Gouache
Brashi.
Mchakato wa kufanya kazi:
Mtoto hufunika jani la mti na rangi rangi tofauti, kisha uitumie kwa karatasi iliyo na upande uliopakwa rangi ili kupata uchapishaji. Kila wakati jani jipya linachukuliwa. Mchoro unaosababishwa umekamilika na rangi kama unavyotaka. Hivi ndivyo inavyotokea:

Picha katika mbinu ya kupita-partout

Kwenye karatasi, chora apple, samaki au gari katikati ya karatasi. Na sasa unahitaji kukata kitu ambacho ulichora kando ya contour. Iligeuka kuwa pasipoti. Katika picha, sehemu tu ya picha inaweza kupunguzwa. Samaki ina sehemu ya mwili, mkia, mapezi. Mpe mtoto wako kipande cha karatasi. Hebu mtoto apige rangi, piga mitende kwenye karatasi na kuacha alama. Weka passe-partout kwenye karatasi iliyochorwa na makombo. Mtoto atashangaa sana na mwenye furaha wakati anaona samaki mkali wa rangi nyingi (gari au msichana).

Figuri "iliyowekwa".

Njia ya kuvutia sana ya kuchora na penseli, kalamu ya kujisikia, kalamu ya wino kulingana na stencil zilizotengenezwa tayari. Stencil inaweza kuwa ya aina mbili - baadhi hukatwa ndani ya karatasi, wengine hufanywa kutoka kwenye karatasi na kutengwa nayo. Ni rahisi kwa watoto wadogo kufuatilia maumbo yaliyowekwa ndani ya karatasi. Mraba nyingi na watawala wana mifumo kama hiyo. Ukiwaunganisha kwenye karatasi ya albamu, unamwomba mtoto kuzunguka maumbo. Kisha uondoe stencil na pamoja nayo unakuja na jinsi unaweza kumaliza kuchora hii au sura hiyo. Watoto wenye umri wa miaka 4.5-5 wataweza kuzunguka stencil moja zilizokatwa kwenye kadibodi. Hii ni ngumu zaidi, kwa sababu mkono haushiki vizuri nje ya muundo na mtoto huchota mistari ya ziada. Lakini unaweza kuvutia watoto katika maudhui ya stencils: kwa wavulana, hizi ni silhouettes za magari na ndege, kwa wasichana - wanyama, dolls za nesting, pinde na nyumba. Baada ya kuzunguka mifumo, watoto wanaweza kuchora juu ya picha zao na kalamu za kujisikia-ncha na rangi, hua na mistari mbalimbali: moja kwa moja, wavy, zigzag, na vitanzi, wavy na vilele vikali. Stencil zinaweza kusaidia wakati wa kuunda michoro zako mwenyewe, zitasaidia kile ambacho mtoto mwenyewe ameunda.

Unaweza kuanza mchezo: mtoto huzunguka vitu mbalimbali na unadhani ni nini. Kwanza, sio vitu vyote vinaweza kuzungushwa. Kuzipata, mtoto ataelewa ni tofauti gani kati ya vitu vya voluminous na gorofa au vitu ambavyo vina angalau upande mmoja, na wale ambao hawana. Pili, si rahisi kuzunguka hii au kitu hicho peke yako, bila msaada wa mtu mzima. Na tatu, katika mchezo huu, majukumu yanabadilika: mtoto huwachanganya wazazi, na watu wazima hujaribu kupata jibu. Yote hii inampendeza mtoto, ikimpa nguvu nyingi za ubunifu.

Michoro ya nyuzi za siri

Michoro ya ajabu inaweza kupatikana kama ifuatavyo. Kadibodi ya ukubwa wa cm 20x20 inachukuliwa. Na inakunjwa kwa nusu. Kisha nyuzi ya nusu-sufu au pamba yenye urefu wa cm 30 huchaguliwa, mwisho wake hutiwa rangi nene kwa cm 8-10 na kuingizwa ndani ya kadibodi. Kisha unapaswa kuhamisha uzi huu ndani ya kadibodi, kisha uichukue na ufungue kadibodi. Unaweza kuchora nyuzi kadhaa kwa rangi tofauti kwa wakati mmoja. Inageuka picha ya machafuko, ambayo inachunguzwa, imeelezwa na kukamilika na watu wazima wenye watoto. Ni muhimu sana kutoa majina kwa picha zinazopatikana. Kazi hii ngumu ya kiakili na hotuba, pamoja na kazi ya kuona, itachangia ukuaji wa kiakili wa watoto wa shule ya mapema.


Threads inaweza kuchorwa kwa njia nyingine. Kata uzi wa sufu kuhusu urefu wa 20 cm, uimimishe kwenye rangi na umpe mtoto. Mwache aendeshe uzi kwenye karatasi apendavyo. Kisha fanya vivyo hivyo na thread nyingine na rangi mpya. Mistari ya rangi nyingi, zigzags, stains zitabaki kwenye karatasi. Kwa neno moja, muhtasari mzuri.

Kuchora na crayons

Wanafunzi wa shule ya mapema wanapenda anuwai. Fursa hizi hutupatia crayons za kawaida, sanguine, makaa ya mawe. Lami laini, porcelaini, tiles za kauri, mawe - hii ni msingi ambao chaki na makaa ya mawe yanafaa vizuri. Kwa hivyo, lami hutupa picha yenye uwezo wa viwanja. Wao (ikiwa hakuna mvua) wanaweza kuendelezwa siku inayofuata. Na kisha tunga hadithi kulingana na njama. Na kwenye matofali ya kauri (ambayo wakati mwingine huhifadhiwa kwenye mabaki mahali fulani kwenye pantry), tunapendekeza kuonyesha mifumo, vitu vidogo na crayons au makaa ya mawe. Mawe makubwa (kama vile mawe) yanaulizwa kupamba chini ya picha ya kichwa cha mnyama au chini ya shina. Inategemea nini au nani jiwe linafanana na sura.

njia ya kuchora uchawi

Njia hii inatekelezwa kama hii. Picha hutolewa kwenye karatasi nyeupe na kona ya mshumaa wa wax (mti wa Krismasi, nyumba, au labda njama nzima). Kisha kwa brashi, na ikiwezekana kwa pamba ya pamba au mpira wa povu, rangi hutumiwa juu ya picha nzima. Kutokana na ukweli kwamba rangi haina kuanguka kwenye picha ya ujasiri na mshumaa - kuchora inaonekana kuonekana ghafla mbele ya macho ya watoto, kujidhihirisha yenyewe. Unaweza kupata athari sawa kwa kuchora kwanza na gundi ya vifaa au kipande cha sabuni ya kufulia. Katika kesi hii, uteuzi wa mandharinyuma kwa somo una jukumu muhimu. Kwa mfano, ni bora kupaka rangi juu ya mtu wa theluji aliyejenga mshumaa na rangi ya bluu, na mashua yenye rangi ya kijani. Hakuna haja ya kuwa na wasiwasi ikiwa mishumaa au sabuni huanza kubomoka wakati wa uchoraji. Inategemea ubora wao.


.

Nakala

Tunachora mchoro na mshumaa kwenye karatasi nyeupe. Rangi juu na wino mweusi.

Kuchora kokoto ndogo

Kwa kweli, mara nyingi mtoto anaonyesha kwenye ndege, kwenye karatasi, mara nyingi kwenye lami, tiles za mawe makubwa. Picha ya gorofa ya nyumba, miti, magari, wanyama kwenye karatasi sio ya kuvutia kama kuunda ubunifu wa kibinafsi. Katika suala hili, kokoto za bahari hutumiwa vyema. Wao ni laini, ndogo na wana sura tofauti. Sura yenyewe ya kokoto wakati mwingine itamwambia mtoto ni picha gani ya kuunda katika kesi hii (na wakati mwingine watu wazima watasaidia watoto). Ni bora kupaka kokoto moja chini ya chura, nyingine chini ya mdudu, na kuvu ya ajabu itatoka ya tatu. Rangi nene mkali hutumiwa kwenye kokoto - na picha iko tayari. Na ni bora kuimaliza kama hii: baada ya kokoto kukauka, funika na varnish isiyo rangi. Katika kesi hiyo, mende ya voluminous au chura iliyofanywa na mikono ya watoto huangaza, huangaza sana. Toy hii itashiriki katika michezo ya watoto huru zaidi ya mara moja na kuleta faida kubwa kwa mmiliki wake.

mifumo ya ajabu

Chukua karatasi ya whatman na machungwa madogo (tangerine) au mpira, mimina rangi rangi tofauti kwenye karatasi na pindua mpira kwenye karatasi maelekezo tofauti. Kisha "fufua" iliyopokelewa.

Mbinu ya uchoraji wa vidole

Hapa kuna njia nyingine ya kuwakilisha Dunia: vidole, mitende, ngumi, mguu, na labda kidevu, pua. Sio kila mtu atachukua taarifa kama hiyo kwa uzito. Uko wapi mstari kati ya prank na kuchora? Na kwa nini tunapaswa kuchora tu kwa brashi au kalamu ya kujisikia? Baada ya yote, mkono au vidole vya mtu binafsi ni msaada huo. Na kidole cha index mkono wa kulia humtii mtoto bora kuliko penseli. Naam, ikiwa penseli imevunjwa, brashi inafutwa, kalamu za kujisikia zimekwisha - lakini unataka kuchora. Kuna sababu nyingine: wakati mwingine mandhari inauliza tu mkono au kidole cha mtoto. Kwa mfano, mtoto atachora mti bora kwa mikono yake kuliko kwa zana zingine. Kwa kidole chake, atatoa shina na matawi, basi (ikiwa ni vuli) atapaka rangi ya manjano, kijani kibichi, machungwa ndani ya mkono na kuchora mti wa nyekundu-mahogany juu. Ni vizuri kuchanganya rangi kadhaa na vivuli. Kwa mfano, kwanza kuomba rangi ya njano, na kisha kahawia au machungwa, inageuka fluffy!
Naam, ikiwa tunawafundisha watoto kutumia vidole vyao kwa busara: sio kidole kimoja tu, lakini wote.

Mbinu ya monotopy

Maneno mawili juu ya hii, kwa bahati mbaya, njia haitumiki sana. Na bure. Kwa sababu amejaa vishawishi vingi kwa watoto wa shule ya mapema. Kwa kifupi, hii ni picha kwenye cellophane, ambayo huhamishiwa kwenye karatasi. Juu ya cellophane laini mimi hupaka rangi kwa kutumia brashi, au mechi na pamba ya pamba, au kidole (hakuna sare inahitajika). Rangi inapaswa kuwa nene na mkali. Na mara moja, mpaka rangi ikauka, hugeuza cellophane juu na picha chini kwenye karatasi nyeupe nene na, kama ilivyo, mvua kuchora, na kisha kuinua juu. Inageuka michoro mbili. Wakati mwingine picha inabaki kwenye cellophane, wakati mwingine kwenye karatasi.

Kuchora chini ya filamu

Tunapunguza rangi kwenye kadibodi au karatasi, weka filamu juu na laini na pamba ya pamba, kisha uondoe filamu hiyo kwa ukali. Kwa njia hii, machweo ya jua, bahari, moto ni nzuri ...

Kuchora kwenye karatasi ya mvua

Hadi hivi karibuni, iliaminika kuwa unaweza kuteka tu kwenye karatasi kavu, kwa sababu rangi hupunguzwa kwa kutosha na maji. Lakini kuna idadi ya vitu, viwanja, picha ambazo ni bora kuteka kwenye karatasi ya mvua. Tunahitaji utata, uwazi, kwa mfano, ikiwa mtoto anataka kuonyesha mada zifuatazo: "Jiji kwenye ukungu", "Nilikuwa na ndoto", "Mvua inanyesha", " Mji wa usiku"," Maua nyuma ya pazia ", nk. Unahitaji kufundisha mwanafunzi wa shule ya mapema kufanya karatasi unyevu kidogo. Ikiwa karatasi ni mvua sana, mchoro hauwezi kufanya kazi. Kwa hiyo, inashauriwa kuinyunyiza ndani. maji safi donge la pamba, itapunguza na uchora juu ya karatasi nzima, au (ikiwa inahitajika) tu juu ya sehemu tofauti. Na karatasi iko tayari kutoa picha zisizo wazi.

Kuchora na kadi za posta

Karibu kila nyumba ina postikadi nyingi za zamani. Nenda kupitia kadi za posta za zamani na watoto, wafundishe kukata picha zinazohitajika na uzishike mahali, kwenye njama. Picha ya kiwanda ya mkali ya vitu na matukio itatoa hata mchoro rahisi zaidi usio na heshima kabisa mapambo. Wakati mwingine ni vigumu kwa mtoto wa miaka mitatu, minne na hata mitano kuteka mbwa na mende. Unaweza kuwachukua tayari, na amruhusu aongeze jua, mvua kwa mbwa na mdudu na atakuwa na furaha sana. Au ikiwa, pamoja na watoto, kata kutoka kwa kadi ya posta na kuiweka nyumba ya hadithi na bibi kwenye dirisha, basi mtoto wa shule ya mapema, akizingatia mawazo yake, ujuzi wa hadithi za hadithi na ujuzi wa kuona, bila shaka, atamvuta kitu.

Nyayo za nani

Njia nyingine ya kuchora, au tuseme, uchapishaji, inategemea uwezo wa vitu vingi kuacha magazeti ya rangi kwenye karatasi. Unachukua viazi, kata kwa nusu na kukata mraba, pembetatu, rhombus, maua au kitu cha kuvutia kutoka kwa nusu moja. Zaidi ya hayo, upande mmoja wa kuchapishwa unapaswa kuwa gorofa kwa kutumia kwenye karatasi, na utashikilia kwa upande mwingine kwa mkono wako. Kisha wewe au mtoto tumbukiza muhuri kama huo kwenye rangi (ikiwezekana gouache) na uitumie kwenye karatasi. Kama unaweza kukisia, inaacha alama. Kwa msaada wa magazeti haya, unaweza kufanya shanga, mapambo, mifumo, mosai.
Sio tu viazi vinaweza kutumika kama muhuri, lakini pia vifuniko vya chupa, kofia kutoka kwa kalamu za kujisikia, vifungo, masanduku madogo, nk.
Unaweza kujaribu kuonyesha kitu kulingana na kanuni ya kubuni kutoka sehemu tofauti. Kwa mfano, gari (coil - magurudumu, cubes - mwili na dirisha); ngome ya mchawi, wanyama, nk.


Unaweza kuchora magurudumu ya gari la toy na rangi na kuiendesha karibu na karatasi.
Kuchapishwa kwa kuvutia kwa namna ya rose hupatikana kutoka kwa mabaki ya kichwa cha kabichi ya Peking (Kichina).

michoro ya chumvi

Lakini ni nini ikiwa unapiga rangi na gundi, na kunyunyiza chumvi juu ya maeneo haya? Kisha unapata ajabu picha za theluji. Wataonekana kuvutia zaidi ikiwa watafanywa kwenye karatasi ya rangi ya bluu, bluu, nyekundu. Jaribu, inasisimua sana!

rangi ya meno

Au hebu tuunda mandhari ya majira ya baridi kwa njia nyingine - kwa uchoraji na dawa ya meno. Hapo awali, mtoto anahitaji kuelezewa kuwa hii ni utaftaji wa ubunifu, na matumizi kama haya ya dawa ya meno haimpi haki ya kuifinya kwenye sakafu, rafu na meza. Pamoja na mtoto, onyesha kwa penseli mtaro nyepesi wa miti, nyumba, matone ya theluji. Polepole kufinya nje dawa ya meno, itembee pamoja na mtaro wote ulioainishwa. Kazi hiyo lazima ikauka na ni bora si kuiweka kwenye folda pamoja na michoro nyingine. Kwa ubunifu, ni bora kutumia bidhaa za ndani - hukauka haraka.

Mchoro wa misaada

Unga huongezwa kwa rangi, hutumiwa kwenye karatasi. Ukanda wa kadibodi hukatwa kwa meno na tunachora mifumo pamoja na kote. Kata sura kutoka kwa karatasi kavu, kwa mfano vase. Tunachora maua kwenye karatasi nyeupe, na kisha gundi. Unaweza kuteka kwa fimbo, toothpick, uma, mechi.

picha ya gundi

Tunapunguza gundi kwenye picha kwenye karatasi, basi iwe kavu, na kisha uifanye rangi na rangi, tunapata msamaha.

Kama msanii kwa msanii

Lakini kabisa njia isiyo ya kawaida! Unahitaji kupata karatasi kubwa. Unauliza mtoto kulala kwenye karatasi kama hiyo na kuizunguka. Bila shaka, ni bora kuwa inafaa yote (hii inaweza kupatikana kwa kuunganisha karatasi mbili au tatu za karatasi ya whatman) au, katika hali mbaya zaidi, ili kutoshea torso na kichwa. Ulimzunguka mtoto, na sasa wakati wake umefika - basi ajaribu kupamba silhouette: kuteka macho, mdomo, nywele, kujitia, nguo. Ikiwa mtoto ni mdogo, basi fanya kazi hii pamoja - mtoto hutoa, na wewe, ukivutia mawazo yake, chora naye.

Ndoto ya mvua
Chaguo jingine la kuchora isiyo ya kawaida ni kama ifuatavyo: wakati wa mvua au theluji, unafungua dirisha kwa ujasiri na kufunua karatasi kwa chini ya dakika, ukishikilia kwa usawa. Labda ulidhani kuwa matone ya mvua au theluji yatabaki kwenye jani. Na hili ndilo tulikuwa tukijitahidi. Alama za hali ya hewa sasa zinaweza kubainishwa na kugeuzwa kuwa viumbe Fairy. Wanaweza pia kuunganishwa kwa kila mmoja, wakidhani ni aina gani ya picha inayopatikana.

Kuchora kwa uhakika

Mtu mzima huandaa mpango wa kuchora mapema, kupanga pointi za contour. Wanamwambia mtoto: “Unataka kushangaa? Kisha unganisha nukta hizo kwa utaratibu!” Kutoa kumaliza contour kusababisha, rangi yake, kuja na njama na jina.

Picha kutoka pande zote mbili

Utahitaji karatasi ya kadibodi, brashi pana, sehemu za karatasi, penseli za rangi. Kwanza unahitaji kuchora juu ya karatasi ya kadibodi na rangi yoyote (folda ya zamani ya kadibodi itafanya). Mara moja, kabla ya rangi kukauka, weka karatasi ya karatasi nyeupe (ikiwezekana karatasi ya kuandika) juu. Ambatanisha karatasi na vipande vya karatasi na kuruhusu mtoto kuchora kitu na penseli ya rangi kwenye karatasi nyeupe. Ikiwa unataka, unaweza kutumia kitabu cha kuchorea, lakini kuchora lazima iwe rahisi - aina fulani ya kitu. Wakati kuchora kukamilika, fungua na uondoe karatasi. Tazama kilichotokea - kwa upande ambao ulisisitizwa dhidi ya folda, ikawa picha ya rangi na mbonyeo, kana kwamba muundo uliochapishwa.

Kuchukua rangi nene ambayo haijapunguzwa na maji (ni bora kutumia akriliki au gouache) na kuteka doa ya rangi. Piga mistari na kipande cha kadibodi au ndoano ya crochet. Au unaweza kukata kadibodi na karafuu na kukwaruza scallops kwenye rangi. Crochet kupitia curls tofauti. Kwa makali ya kadibodi, toa mistari iliyovuka. Tengeneza chapa na kofia ya kalamu iliyohisi. Baada ya mtoto kufahamu mbinu hii, unaweza kuanza kuunda picha. Kwa kufanya hivyo, tumia rangi ya rangi tofauti kwenye karatasi kadhaa za karatasi na njia tofauti piga uso. Sasa kusanya muundo. Kwa mfano, kata bwawa kutoka kwa kipande na scallops, anga na mawingu kutoka kwa curls, fanya nyoka kutoka kwenye uso wa scaly, na kadhalika. Gundi vipengele vilivyokatwa Karatasi tupu karatasi.

Tunachora na gouache kwa kutumia njia ya poke

Utahitaji gouache, brashi, karatasi za mazingira. Mtoto anashikilia brashi mikononi mwake na kuiweka perpendicularly kwenye karatasi. Onyesha jinsi brashi yako inavyoruka! Kwa njia hii ya poke, unaweza kuteka salute, unaweza kuchora paka ya fluffy (paka inapaswa kuchorwa mapema na kalamu ya kujisikia-ncha au penseli), unaweza pia kuchora maua.

Dhana yenyewe inaeleza maana njia hii: kadhaa ya hapo juu hukusanywa ndani yake. Kwa ujumla, kwa hakika, yafuatayo yanaonekana kuwa muhimu kwetu: ni vizuri wakati mtoto wa shule ya mapema hajui tu mbinu mbalimbali za picha, lakini pia hazisahau juu yao, lakini huzitumia ipasavyo, kutimiza lengo fulani. Kwa mfano, mmoja wa watoto wa miaka 5-6 aliamua kuteka majira ya joto, na kwa hili anatumia bitmap (maua), na mtoto huchota jua kwa kidole chake, hukata matunda na mboga kutoka kwa kadi za posta, zinaonyesha anga na mawingu na vitambaa, nk. Kikomo cha uboreshaji na ubunifu ndani shughuli ya kuona Hapana.

Mwalimu-mtafiti wa Kiingereza Anna Rogovin anapendekeza kutumia kila kitu kilicho karibu kwa mazoezi ya kuchora: chora na kitambaa, kitambaa cha karatasi (kilichokunjwa mara nyingi); kuchora maji machafu, majani ya chai ya zamani, misingi ya kahawa, pomace kutoka kwa matunda. Pia ni muhimu kupaka makopo na chupa, reels na masanduku, nk.

Jamani, tunaweka roho zetu kwenye tovuti. Asante kwa hilo
kwa kugundua mrembo huyu. Asante kwa msukumo na goosebumps.
Jiunge nasi kwenye Facebook Na Katika kuwasiliana na

Watoto wote wanapenda kuchora. Lakini wakati mwingine mtoto hana njia anayotaka. Au labda hana njia za kutosha za kujieleza? Kisha unaweza kumtia moyo kufanya majaribio mbinu mbalimbali kati ya ambayo kuna uhakika kuwa favorite. Baada ya hapo, mtoto wako labda atataka kuvumbua kitu kipya.

tovuti imekusanya mbinu za kuvutia zaidi kwako.

Sampuli kutoka kwa dots

Kwanza, chora squiggle rahisi zaidi. Kisha kwa msaada pamba pamba na rangi (gouache au akriliki) tunatengeneza mifumo ngumu, kama roho iko. Rangi ni bora kabla ya kuchanganywa na kidogo diluted na maji kwenye palette.

Frottage

Tangu utoto, mbinu inayojulikana na kupendwa na wengi. Tunaweka kitu na misaada kidogo inayojitokeza chini ya karatasi na kuchora juu yake na pastel, chaki au penseli isiyopigwa.

Machapisho ya povu

Baada ya kuzamisha sifongo kwenye gouache nene, mtoto anaweza kuchora mandhari, bouquets ya maua, matawi ya lilac au wanyama.

Umwagiliaji

Chaguo moja: dondosha rangi kwenye karatasi na uinamishe ndani pande tofauti kupata picha fulani. Pili: mtoto huchovya brashi kwenye rangi, kisha huweka wino kwenye karatasi na kukunja karatasi hiyo katikati ili wino ichapishwe kwenye nusu ya pili ya karatasi. Kisha anafunua karatasi na kujaribu kuelewa ni nani au nini mchoro unafanana.

Alama za mikono na miguu

Ni rahisi: unahitaji kuzamisha mguu wako au kiganja kwenye rangi na ufanye alama kwenye karatasi. Na kisha tumia mawazo yako na umalize kuchora maelezo kadhaa.

Miundo ya rangi

Kwa programu kama hiyo, unahitaji kutumia safu nene ya rangi kwenye karatasi. Kisha, na mwisho wa nyuma wa brashi kwenye rangi ya mvua bado, mifumo ya mwanzo - aina mbalimbali za mistari na curls. Wakati kavu, kata maumbo unayotaka na ushikamishe kwenye karatasi nene.

Alama za vidole

Jina linajieleza lenyewe. Ni muhimu kuchora kidole na safu nyembamba na kufanya alama. Vipigo kadhaa na kalamu ya kuhisi - na umemaliza!

Aina moja

Mchoro hutumiwa kwenye uso wa gorofa laini (kwa mfano, kioo). Kisha karatasi hutumiwa, na uchapishaji uko tayari. Ili kuifanya blurry zaidi, karatasi lazima kwanza iwe na mvua. Wakati kila kitu kimekauka, unaweza kuongeza maelezo na muhtasari ikiwa inataka.

Grattage

Jambo kuu la kazi ni kwamba mchoro unahitaji kupigwa. Karatasi ya kadibodi imefungwa vizuri na matangazo ya pastel za rangi nyingi. Kisha gouache nyeusi lazima ichanganyike kwenye palette na sabuni na kupakwa rangi juu ya mchoro mzima. Wakati rangi ni kavu kabisa, piga muundo na toothpick.

rangi za hewa

Ili kuandaa rangi, unahitaji kuchanganya kijiko cha unga wa "kupanda", matone machache ya rangi ya chakula na kijiko cha chumvi. Ongeza maji kidogo kwa msimamo wa cream nene ya sour na kuchanganya vizuri. Rangi inaweza kuwekwa kwenye sindano ya confectionery au kwenye mfuko mdogo. Funga kwa ukali na ukate kona. Tunachora kwenye karatasi au kadibodi ya kawaida. Tunaweka mchoro wa kumaliza kwa sekunde 10-30 kwenye microwave kwa hali ya juu.

Karatasi ya "Marble".

Rangi karatasi ya njano ya karatasi rangi ya akriliki. Wakati ni kavu kabisa, rangi tena na diluted pink rangi na kufunika mara moja filamu ya chakula. Filamu hiyo inahitaji kupunjwa na kukusanywa kwenye mikunjo, kwa kuwa ni wao ambao watatutengenezea muundo unaotaka. Tunasubiri kukausha kamili na kuondoa filamu.

uchoraji wa maji

Tunachora na rangi ya maji takwimu rahisi na kuijaza kwa maji. Mpaka inakauka, tunaweka bloti za rangi juu yake ili wachanganyike na kuunda mabadiliko kama hayo laini.

Prints ya mboga mboga na matunda

Mboga au matunda yanapaswa kukatwa kwa nusu. Kisha unaweza kukata aina fulani ya muundo juu yake au kuiacha kama ilivyo. Tunazama ndani ya rangi na kufanya magazeti kwenye karatasi. Kwa prints, unaweza kutumia apple, viazi, karoti au celery.

Machapisho ya majani

Kanuni ni sawa. Tunapaka majani kwa rangi na kufanya prints kwenye karatasi.

Kuchora kwa siri katika jozi tatu za mikono

Wakati mtoto wako ana umri wa miaka 4, tunakushauri sana utumie njia hii. Inajumuisha zifuatazo. Karatasi ya mstatili inachukuliwa, penseli 3. Watu wazima na mtoto husambazwa: ni nani atakayeteka wa kwanza, ambaye atakuwa wa pili, ambaye atakuwa wa tatu. Wa kwanza huanza kuchora, na kisha kufunga mchoro wake, akipiga jani kutoka juu na kuacha kidogo, sehemu fulani, kuendelea (shingo, kwa mfano). Ya pili, bila kuona chochote isipokuwa shingo, kwa kawaida inaendelea torso, na kuacha sehemu tu ya miguu inayoonekana. Ya tatu inamaliza. Kisha karatasi nzima inafunguliwa - na karibu kila mara inageuka kuwa ya kuchekesha: kutoka kwa kutolingana kwa idadi, mipango ya rangi.

Umwagiliaji

Inajumuisha kufundisha watoto jinsi ya kufanya blots (nyeusi na rangi nyingi). Kisha mtoto mwenye umri wa miaka 3 anaweza kuwaangalia na kuona picha, vitu au maelezo ya mtu binafsi. "Wino wako au wangu unafananaje?", "Inakukumbusha nani au nini?" - maswali haya yanafaa sana, kwa sababu kuendeleza mawazo na mawazo. Baada ya hayo, bila kulazimisha mtoto, lakini kuonyesha, tunapendekeza kuendelea na hatua inayofuata - kufuatilia au kuchora blot. Matokeo yanaweza kuwa hadithi nzima.

Kuchora pamoja kwenye karatasi ndefu

Kwa njia, ni muhimu kubadilisha muundo wa karatasi (yaani, kutoa sio kiwango tu) Katika kesi hii, kamba ndefu itakusaidia kuteka pamoja bila kuingilia kati. Unaweza kuteka vitu vilivyotengwa au viwanja, i.e. kazi karibu. Na hata katika kesi hii, mtoto ni joto kutoka kwa kiwiko cha mama au baba. Na kisha ni kuhitajika kuendelea na kuchora pamoja. Watu wazima na mtoto wanakubaliana juu ya nani atachora nini cha kupata njama moja.

Kuchora mwenyewe au kuchora kutoka asili ya toys yako favorite

Kuchora kutoka kwa asili huendeleza uchunguzi, uwezo wa kutounda tena, lakini kuonyesha kulingana na sheria, i.e. chora ili ionekane kama ya asili kwa uwiano, maumbo na rangi. Pendekeza kwamba ujichore mwenyewe kwanza, ukiangalia kwenye kioo. Na hakikisha kuangalia kwenye kioo mara nyingi. Bora zaidi, onyesha jinsi nyinyi watu wazima mtakavyojichora, kwa njia zote kuangalia kwenye kioo mara nyingi. Kisha basi mtoto achague kitu kwa ajili yake mwenyewe. Inaweza kuwa doll favorite, dubu au gari. Ni muhimu kujifunza kuchunguza kwa muda mrefu, kulinganisha sehemu za somo. Na zaidi. Ikiwa mtoto huenda mbali na asili, huanzisha kitu chake mwenyewe, kwa sababu ambayo kitu tofauti kabisa au toy inaonekana, usikasirike. Msifu mtoto wako: “Umechora leo gari mpya! Labda unataka hii?" Lakini mwisho wa mchoro kama huo, ni muhimu kuuliza: "Gari inayotolewa inatofautianaje na hii?"

"Ninachora mama yangu"

Itakuwa nzuri kuendelea kuchora kutoka kwa maisha au kuchora kutoka kwa kumbukumbu (wanafamilia, jamaa na marafiki wanaweza kuwa vitu vya picha kama hiyo). Kama nyenzo inayosaidia, kunaweza kuwa na picha au mazungumzo kuhusu sifa za tabia mwonekano ndugu waliopotea… Picha huchukuliwa na kuchunguzwa. Mazungumzo yanafanyika: "Ni bibi gani Valya? Je, ana nywele za aina gani? Mtindo wa nywele? Mavazi unayopenda? Tabasamu?" Na mchakato wa ubunifu huanza. Baada ya muda, unaweza kutoa kuteka marafiki wa kike kutoka kwa kumbukumbu. Wakati kuna michoro za kutosha zinazoonyesha jamaa na marafiki, tunakushauri kuandaa onyesho la mini "Jamaa na marafiki zangu", ambapo picha za kwanza za mtoto wa shule ya mapema zinathaminiwa.

bitmap

Watoto wanapenda kitu chochote kisicho cha kawaida. Kuchora na dots inahusu kawaida, katika kesi hii, mbinu. Kwa utekelezaji, unaweza kuchukua kalamu ya kujisikia-ncha, penseli, kuiweka perpendicular karatasi nyeupe karatasi na kuanza kuchora. Lakini hii ndiyo njia bora zaidi ya kupata bitmaps zilizo na rangi. Hivi ndivyo inavyofanywa. Mechi, iliyosafishwa kwa sulfuri, imefungwa vizuri na kipande kidogo cha pamba ya pamba na kuingizwa kwenye rangi nene. Na kisha kanuni ya kuchora pointi ni sawa. Jambo kuu ni kuvutia mtoto mara moja.

michoro za povu

Kwa sababu fulani, sisi sote huwa na kufikiri kwamba ikiwa tunapiga rangi na rangi, basi ni lazima pia kutumia brashi. Mbali na kila wakati, sema Trizovites. Mpira wa povu unaweza kuja kuwaokoa. Tunakushauri kufanya aina mbalimbali za takwimu ndogo za kijiometri kutoka kwake, na kisha uziunganishe kwa waya nyembamba kwa fimbo au penseli (isiyopigwa). Chombo kiko tayari. Sasa unaweza kuzama kwenye rangi na kutumia njia ya muhuri kuteka pembetatu nyekundu, duru za njano, mraba wa kijani (mpira zote za povu, tofauti na pamba, zimeosha vizuri). Mara ya kwanza, watoto watachora kwa nasibu maumbo ya kijiometri. Na kisha kutoa kufanya mapambo rahisi zaidi kutoka kwao - kwanza kutoka kwa aina moja ya takwimu, kisha kutoka kwa mbili, tatu.

Michoro ya ajabu

Michoro ya ajabu inaweza kupatikana kama ifuatavyo. Kadibodi ya ukubwa wa cm 20x20 inachukuliwa. Na inakunjwa kwa nusu. Kisha nyuzi ya nusu-sufu au pamba yenye urefu wa cm 30 huchaguliwa, mwisho wake hutiwa rangi nene kwa cm 8-10 na kuingizwa ndani ya kadibodi. Kisha unapaswa kuhamisha uzi huu ndani ya kadibodi, kisha uichukue na ufungue kadibodi. Inageuka picha ya machafuko, ambayo inachunguzwa, imeelezwa na kukamilika na watu wazima wenye watoto. Ni muhimu sana kutoa majina kwa picha zinazopatikana. Kazi hii ngumu ya kiakili na hotuba, pamoja na kazi ya kuona, itachangia ukuaji wa kiakili wa watoto wa shule ya mapema.

Kuchora na crayons

Wanafunzi wa shule ya mapema wanapenda anuwai. Fursa hizi hutupatia crayons za kawaida, sanguine, makaa ya mawe. Lami laini, porcelaini, tiles za kauri, mawe - hii ni msingi ambao chaki na makaa ya mawe yanafaa vizuri. Kwa hivyo, lami hutupa picha yenye uwezo wa viwanja. Wao (ikiwa hakuna mvua) wanaweza kuendelezwa siku inayofuata. Na kisha tunga hadithi kulingana na njama. Na kwenye matofali ya kauri (ambayo wakati mwingine huhifadhiwa kwenye mabaki mahali fulani kwenye pantry), tunapendekeza kuonyesha mifumo, vitu vidogo na crayons au makaa ya mawe. Mawe makubwa (kama vile mawe) yanaulizwa kupamba chini ya picha ya kichwa cha mnyama au chini ya shina. Inategemea nini au nani jiwe linafanana na sura.

njia ya kuchora uchawi

Njia hii inatekelezwa kama hii. Picha hutolewa kwenye karatasi nyeupe na kona ya mshumaa wa wax (mti wa Krismasi, nyumba, au labda njama nzima). Kisha kwa brashi, na ikiwezekana kwa pamba ya pamba au mpira wa povu, rangi hutumiwa juu ya picha nzima. Kutokana na ukweli kwamba rangi haina kuanguka kwenye picha ya ujasiri na mshumaa, kuchora inaonekana kuonekana ghafla mbele ya macho ya wavulana, kujidhihirisha yenyewe. Unaweza kupata athari sawa kwa kuchora kwanza na gundi ya vifaa au kipande cha sabuni ya kufulia. Katika kesi hii, uteuzi wa mandharinyuma kwa somo una jukumu muhimu. Kwa mfano, ni bora kupaka rangi juu ya mtu wa theluji aliyejenga mshumaa na rangi ya bluu, na mashua yenye rangi ya kijani. Hakuna haja ya kuwa na wasiwasi ikiwa mishumaa au sabuni huanza kubomoka wakati wa uchoraji. Inategemea ubora wao.

Kuchora kokoto ndogo

Kwa kweli, mara nyingi mtoto anaonyesha kwenye ndege, kwenye karatasi, mara nyingi kwenye lami, tiles za mawe makubwa. Picha ya gorofa ya nyumba, miti, magari, wanyama kwenye karatasi sio ya kuvutia kama kuunda ubunifu wa kibinafsi. Katika suala hili, kokoto za bahari hutumiwa vyema. Wao ni laini, ndogo na wana sura tofauti. Sura yenyewe ya kokoto wakati mwingine itamwambia mtoto ni picha gani ya kuunda katika kesi hii (na wakati mwingine watu wazima watasaidia watoto). Ni bora kupaka kokoto moja chini ya chura, nyingine chini ya mdudu, na kuvu ya ajabu itatoka ya tatu. Rangi nene mkali hutumiwa kwenye kokoto - na picha iko tayari. Na ni bora kuimaliza kama hii: baada ya kokoto kukauka, funika na varnish isiyo rangi. Katika kesi hiyo, mende ya voluminous au chura iliyofanywa na mikono ya watoto huangaza, huangaza sana. Toy hii itashiriki katika michezo ya watoto huru zaidi ya mara moja na kuleta faida kubwa kwa mmiliki wake.

Mbinu ya uchoraji wa vidole

Hapa kuna njia nyingine ya kuonyesha ulimwengu unaokuzunguka: kwa vidole vyako, kiganja, miguu, na labda kwa kidevu chako, pua. Sio kila mtu atachukua taarifa kama hiyo kwa uzito. Uko wapi mstari kati ya prank na kuchora? Na kwa nini tunapaswa kuchora tu kwa brashi au kalamu ya kujisikia? Baada ya yote, mkono au vidole vya mtu binafsi ni msaada huo. Aidha, kidole cha index cha mkono wa kulia kinamtii mtoto bora kuliko penseli. Naam, ikiwa penseli imevunjwa, brashi inafutwa, kalamu za kujisikia zimekwisha - lakini unataka kuchora. Kuna sababu nyingine: wakati mwingine mandhari inauliza tu mkono au kidole cha mtoto. Kwa mfano, mtoto atachora mti bora kwa mikono yake kuliko kwa zana zingine. Kwa kidole chake, ataleta shina na matawi, basi (ikiwa) atapaka rangi ya manjano, kijani kibichi, rangi ya machungwa ndani ya mkono na kuchora mti mwekundu-mahogany juu. Naam, ikiwa tunawafundisha watoto kutumia vidole vyao kwa busara: sio kidole kimoja tu, lakini wote.

Mbinu ya thread

Kuna njia hii hasa kwa wasichana. Lakini hii haina maana kwamba haifai kwa watoto wa jinsia tofauti. Na inajumuisha yafuatayo. Kwanza, skrini yenye ukubwa wa sm 25x25 imetengenezwa kwa kadibodi.Aidha karatasi ya velvet au flana ya kawaida hubandikwa kwenye kadibodi. Itakuwa nzuri kuandaa mfuko mzuri na seti ya nyuzi za sufu au nusu ya rangi mbalimbali kwa skrini. Njia hii inategemea kipengele kinachofuata: nyuzi na asilimia fulani ya pamba huvutiwa na karatasi ya flannel au velvet. Unahitaji tu kuziunganisha. harakati za mwanga kidole cha kwanza. Kutoka kwa nyuzi kama hizo unaweza kupika hadithi za kuvutia. Inakuza mawazo, hisia ya ladha. Hasa wasichana hujifunza kuchagua rangi kwa ustadi. Rangi zingine za nyuzi zinafaa kwa flannel nyepesi, na rangi tofauti kabisa kwa flannel ya giza. Hivyo huanza njia ya taratibu kwa ufundi wa wanawake, taraza, ambayo ni muhimu sana kwao.

Mbinu ya monotype

Maneno mawili kuhusu hili, kwa bahati mbaya ni nadra kutumika njia. Na bure. Kwa sababu amejaa vishawishi vingi kwa watoto wa shule ya mapema. Kwa kifupi, hii ni picha kwenye cellophane, ambayo huhamishiwa kwenye karatasi. Juu ya cellophane laini, mimi hupaka rangi kwa kutumia brashi, au mechi na pamba ya pamba, au kidole (hakuna sare inahitajika). Rangi inapaswa kuwa nene na mkali. Na mara moja, mpaka rangi ikauka, hugeuza cellophane juu na picha chini kwenye karatasi nyeupe nene na, kama ilivyo, mvua kuchora, na kisha kuinua juu. Inageuka michoro mbili. Wakati mwingine picha inabaki kwenye cellophane, wakati mwingine kwenye karatasi.

Kuchora kwenye karatasi ya mvua

Hadi hivi karibuni, iliaminika kuwa unaweza kuteka tu kwenye karatasi kavu, kwa sababu rangi hupunguzwa kwa kutosha na maji. Lakini kuna idadi ya vitu, viwanja, picha ambazo ni bora kuteka kwenye karatasi ya mvua. Tunahitaji utata, uwazi, kwa mfano, ikiwa mtoto anataka kuonyesha mada zifuatazo: "Jiji kwenye ukungu", "Nilikuwa na ndoto", "Mvua inanyesha", "Jiji la usiku", "Maua nyuma ya pazia", na kadhalika. Unahitaji kufundisha mtoto wa shule ya mapema kufanya karatasi kuwa mvua kidogo. Ikiwa karatasi ni mvua sana, mchoro hauwezi kufanya kazi. Kwa hivyo, inashauriwa kuloweka mpira wa pamba katika maji safi, kuifuta na kuivuta juu ya karatasi nzima, au (ikiwa inahitajika) tu juu ya sehemu tofauti. Na karatasi iko tayari kutoa picha zisizo wazi.

picha za tishu

Tunakusanya mabaki ya vitambaa vya mifumo mbalimbali na sifa tofauti katika mfuko. Muhimu, kama wanasema, na chintz, na brocade. Muhimu sana kwa mifano halisi kuonyesha jinsi kuchora kwenye kitambaa, pamoja na mavazi yake, inaweza kusaidia kuonyesha kitu kwenye njama kwa uwazi sana na wakati huo huo kwa urahisi. Hebu tutoe mifano fulani. Kwa hiyo, kwenye moja ya vitambaa maua yanaonyeshwa. Wao hukatwa kando ya contour, kuunganishwa (tu na kuweka au gundi nyingine nzuri), na kisha hupaka rangi kwenye meza au vase. Inageuka picha ya rangi yenye uwezo. Kuna vitambaa vinavyoweza kutumika vizuri kama nyumba au mwili wa mnyama, au mwavuli mzuri, au kofia ya doll, au mkoba.

Utumaji wa sauti

Kwa wazi, watoto wanapenda kufanya appliqué: kata kitu na ushikamishe, kupata radhi nyingi kutoka kwa mchakato yenyewe. Na unahitaji kuunda hali zote kwao. Pamoja na programu iliyopangwa, wafundishe jinsi ya kutengeneza sura-tatu: moja ya pande tatu inatambulika vyema na mtoto wa shule ya mapema na huakisi ulimwengu unaowazunguka kwa uhalisia zaidi. Ili kupata picha kama hiyo, ni muhimu kukunja karatasi ya rangi inayotumika kwa mikono ya watoto, kisha unyoosha kidogo na ukate sura inayohitajika. Baada ya hayo, fimbo tu na, ikiwa ni lazima, kumaliza maelezo ya mtu binafsi na penseli au kalamu ya kujisikia. Fanya, kwa mfano, turtle inayopendwa na watoto. Kumbuka karatasi ya kahawia, uifanye gorofa kidogo, ukate sura ya mviringo na ushikamishe, kisha upake rangi kwenye kichwa na miguu.

Kuchora na kadi za posta

Kwa kweli, karibu kila nyumba ina postikadi nyingi za zamani. Nenda kupitia kadi za posta za zamani na watoto, wafundishe kukata picha zinazohitajika na uzishike mahali, kwenye njama. Picha ya kiwanda ya mkali ya vitu na matukio itatoa hata kuchora rahisi zaidi, isiyo na heshima muundo wa kisanii kabisa. Wakati mwingine ni vigumu kwa mtoto wa miaka mitatu, minne na hata mitano kuteka mbwa na mende. Unaweza kuwachukua tayari, na amruhusu aongeze jua, mvua kwa mbwa na mdudu na atakuwa na furaha sana. Au ikiwa, pamoja na watoto, kata kadi ya posta na fimbo kwenye nyumba ya hadithi na bibi kwenye dirisha, basi mtoto wa shule ya mapema, akiongozwa na mawazo yake, ujuzi wa hadithi za hadithi na ujuzi mzuri wa sanaa, bila shaka atatoa kitu kwa ajili yake. yeye.

Kujifunza kutengeneza mandharinyuma

Kawaida watoto huchora kwenye karatasi nyeupe. Kwa hivyo unaweza kuiona kwa uwazi zaidi. Hivyo kwa kasi zaidi. Lakini baadhi ya matukio yanahitaji mandharinyuma. Na, lazima niseme, kazi zote za watoto zinaonekana bora dhidi ya historia iliyofanywa mapema. Watoto wengi hufanya asili na brashi, zaidi ya hayo, ya kawaida, ndogo. Ingawa kuna rahisi na njia ya kuaminika: fanya historia na pamba ya pamba au kipande cha mpira wa povu kilichowekwa kwenye maji na rangi.

Kolagi

Dhana yenyewe inaelezea maana ya njia hii: kadhaa ya hapo juu hukusanywa ndani yake. Kwa ujumla, kwa hakika, yafuatayo yanaonekana kuwa muhimu kwetu: ni vizuri wakati mtoto wa shule ya mapema hajui tu mbinu mbalimbali za picha, lakini pia hazisahau juu yao, lakini huzitumia ipasavyo, kutimiza lengo fulani. Kwa mfano, mmoja wa watoto wa miaka 5-6 aliamua kuchora, na kwa hili anatumia bitmap (maua), na mtoto huchota jua kwa kidole chake, hukata matunda na mboga kutoka kwa kadi za posta, zinaonyesha anga na mawingu na vitambaa, nk. Hakuna kikomo kwa uboreshaji na ubunifu katika shughuli za kuona. Mwalimu-mtafiti wa Kiingereza Anna Rogovin anapendekeza kutumia kila kitu kilicho karibu kwa mazoezi ya kuchora: chora na kitambaa, kitambaa cha karatasi (kilichokunjwa mara nyingi); chora na maji machafu, majani ya chai ya zamani, misingi ya kahawa, pomace kutoka kwa matunda. Pia ni muhimu kupaka makopo na chupa, reels na masanduku, nk.

Oksana Deneko

Pengine watoto wote wanapenda kuchora. Na hasa wanakaribisha zisizo za jadi njia za kuchora. Lakini inacheza mikononi mwetu, kwa sababu yoyote kuchora inakuza maendeleo kufikiri kwa ubunifu, mawazo, ubunifu, upanuzi wa mawazo kuhusu ulimwengu unaowazunguka. Pia huendeleza ujuzi mzuri wa magari ya mkono, hufundisha misuli ya mkono, huandaa mkono kwa kuandika.

Kunyoa povu - sana uso usio wa kawaida wa kuchora. Rangi juu yake inaweza kunyoosha na kupotoshwa na mistari nzuri, curls na mifumo mingine. Wakati mwingine inafanana na quilling karatasi. Kila mchoro ni wa kipekee! Katika kuchora kanuni ya monotype hutumiwa kwenye povu - kuchora na prints za kipekee. Tunatumia karatasi iliyokaushwa darasani, kwa zawadi za kufunika, na hata kwa zaidi kuchora!

Nyenzo na zana:

tray gorofa, kifuniko au sahani, au karatasi ya A-4 tu.

kunyoa povu,

Tunachukua rangi YOYOTE!

brashi nyembamba au vidole vya meno, kuchana, pedi za povu, brashi za ukubwa tofauti.

Mtawala (Tulichukua plastiki) au vipande vya kadibodi nene.

pakiti ya napkins, unaweza kuweka bonde la maji kwa suuza mtawala.

Na pia SHAUKU, MOOD NJEMA, UBUNIFU!

Kwanza, wacha tuandae uso wa kazi)

Omba povu kwenye trei au karatasi A-4.

Tumia mtawala au ukanda wa kadibodi kwa kiwango, laini povu juu ya uso

Tukiwa na RANGI YOYOTE, tunaanza chora...


Sisi ilipakwa rangi leo tu na brashi, ikawa kama hii ....







Wakati picha iko tayari, ambatisha karatasi kwake na ubonyeze ili picha ichapishwe kwenye karatasi, lakini haifai kushinikiza karatasi hiyo kwa bidii.


Kuwa mwangalifu usipakae mchoro, menya karatasi na uweke upande wa povu juu kwa dakika chache ili kunyonya wino.

Ondoa povu iliyobaki kutoka kwa mchoro kwa kuendesha mtawala au kadibodi juu yake.


Hebu tuache kuchora kukauka.


Na hapa ndio tulimaliza ...


Na kwa povu iliyobaki, unaweza kufikiria mengi zaidi) Kwa mfano, kuunda kitu kutoka kwake

Au unaweza kumwalika mtoto kucheza na povu ya rangi nyingi - gusa kwa kiganja chako na uondoe mkono wako, uiguse tena, kukusanya povu kwenye kiganja chako na kunyoosha mkono wako kwenye ngumi, kunyoosha au kupita kati ya vidole vyako.

Kupumzika kwa vidole na mitende, isiyo ya kawaida uzoefu wa kupendeza wa hisia, muhimu kwa maendeleo, na vile vile hisia chanya mtoto hutolewa


Jukumu kuchora katika malezi ya hotuba katika mtoto ni kubwa. Kama sisi watu wazima tunajua - kuchochea kazi ujuzi mzuri wa magari, yaani mwendo wa vidole mikono: haraka, polepole, fahamu, husababisha ongezeko na uanzishaji shughuli ya hotuba. Kipaumbele zaidi hulipwa kwa hili wakati mtoto anaanza kuzungumza, kasi ya mchakato wa uzalishaji wa hotuba huenda.

Kuchora naye hufanya mbili kazi: mtazamo wa uzuri ulimwengu kupitia kuchora na kuongezeka kwa shughuli za hotuba.

Kwa kuongeza, ni ya kupendeza sana kuona matunda ya furaha na yaliyohitajika. kuelimika: ujuzi kuchora, furaha machoni pa mtoto, furaha kubwa anayopata kutokana na ubunifu wake.

© 2022 skudelnica.ru -- Upendo, usaliti, saikolojia, talaka, hisia, ugomvi