Aktibidad sa aklatan at pamilya sa silid-aklatan. Internasyonal na Araw ng Pamilya sa Mga Aklatan

bahay / Ang pandama
Pagbabasa ng pamilya. Para saan?

Ang pagbabasa sa isang kapaligiran ng pamilya ay may ginagampanan na isang espesyal na papel. Ang pagbabasa ng isang libro nang sama-sama, ang pakikipag-usap tungkol sa nabasa ay nagdudulot ng mga miyembro ng pamilya na malapit na magkasama, pinag-iisa sila ng espiritwal at pinapalakas ang pangangailangan para sa mga bata na magbasa nang nakapag-iisa. Nais na buhayin muli ang mga tradisyon pagbabasa ng pamilya ay hindi sumulpot sa lipunan nang hindi sinasadya. Kaya, kung noong dekada 1970 80% ng mga pamilyang Ruso ang regular na nagbabasa sa mga bata, ngayon 7% lamang. Ang kulto ng libro sa pamilya ay wala na sa mga bansang Europa. Upang malutas ang problemang ito sa Europa, ang Public Initiative Funds na "Ang Aleman ay nagbabasa nang malakas", "ang Poland ay malakas na nagbabasa" ay nilikha; sa Russia, ang mga aklatan ay kumuha ng papel na ito.

Ipinahayag niya ang kanyang opinyon tungkol sa pagbabasa ng pamilya at pagbasa nang malakas sa kanyang artikulong "Pagbasa ng Pamilya. Bakit?" Stepicheva T.V., guro ng St. Petersburg Pambansang Unibersidad Kultura at Sining: “Mayroon ka bang pagbabasa ng pamilya sa iyong pamilya? Oo, sabi mo, binabasa namin ang mga kwento sa oras ng pagtulog sa bata, at kung minsan ay hinihiling niyang basahin nang malakas ang kanyang paboritong libro. Ngunit sa paglipas ng panahon, lumalabas na ang pagbabasa nang malakas ay katulad ng tinali ng mga sapatos na sapatos sa kanyang sapatos: habang ang bata ay maliit at hindi makayanan ang kanyang sarili, ginagawa mo ito para sa kanya. Unti-unting pinangangasiwaan niya ang mga kasanayan (nagbasa o nagtali ng mga sapatos na sapatos), kinokontrol mo siya nang ilang oras, at pagkatapos ay napabuntong hininga ka at ligtas na hinayaan ang bata na pumunta sa "independiyenteng paglangoy". “Napakabuti nitong mabasa! Hindi mo kailangang plyuhin ang iyong ina, hindi mo kailangang tanungin ang iyong lola: "Basahin, mangyaring, basahin."

Ang pagbabasa ng pamilya ay isang aktibidad at, tulad ng anumang aktibidad, nangangailangan ng isang sagot sa tanong na "bakit?" Bakit kailangan mo at ako (kung kinakailangan) upang ang bata ay lumabas sa TV at makinig sa iyong pagbabasa? Bakit kailangan natin ang librong ito upang maipahayag nang malakas? Bakit, sa panahon ng teknolohiya ng telebisyon at computer, kinakailangan upang muling buhayin ang isang nakalimutan at hindi na napapanahong tradisyon na kung saan walang oras o kundisyon, at kung saan nangangailangan ng may malay at malaking pagsisikap?

Mayroong sapat na mga rekomendasyon sa kung paano makakuha ng isang bata na mabasa, paano at kung ano ang basahin nang malakas. Ngunit kailangan mo munang magpasya - bakit? Bakit kaakit-akit ang tradisyong ito, kung sa sampung taon na na ang lumipas mula nang magsimula ang gawaing masa ng mga aklatan sa direksyon na ito, sa kabila ng kawalan ng halatang mga resulta at isang pinag-isang linya, ang pagnanais na muling buhayin ang pagbabasa ng pamilya ay hindi nawala?

Ang isa sa mga halatang sagot ay ang mga bata na nagsimulang magbasa nang mas kaunti, at ito ang isa sa mga paraan upang hikayatin ang isang bata na magbasa.

Ngunit ang pagbabasa nang malakas sa kanyang sarili ay hindi isang madaling gawain, na nangangailangan ng isang malikhaing diskarte. At ito ang simula ng paglutas ng sikreto ng kanyang pagiging kaakit-akit.

Ipagpatuloy natin ang pagkakatulad sa panonood ng TV, sapagkat ito ang TV, kasama ang computer at Internet, iyon ang pangunahing karibal ng pagbabasa. Ano ang mayroon sa pagbabasa nang malakas na hindi ibinibigay ng TV? Una sa lahat, ang pagkakataon para sa pagkamalikhain at pagpipilian. Pinili mo ang aklat na babasahin nang malakas sa iyong sarili. Oo, ang programa para sa pagtingin din, ngunit ihambing - ang mundo kathang-isip at ang iskedyul ng programa para sa araw na ito - ang mga posibilidad na pumili ay hindi maihahalintulad.

Ngunit pinili mo hindi lamang ang libro, ngunit pati na rin ang paraan ng pagbabasa, ang tempo at timbre ng boses nito, ang antas ng pagsasadula, dula-dulaan, mga rurok upang tumigil. Kasama ang may-akda ng libro, lumikha ka ng nilalaman nito para sa mga nakikinig sa iyo, at ang aksyon na ito ay natatangi, tulad ng pagganap ng dula-dulaan, pinupukaw at kinukuha ka at ang mga tagapakinig. Ito ang teatro ng isang artista, kung saan nakasalalay lamang sa iyo kung ano ang mananatili sa memorya at sa mga kaluluwa ng iyong mga manonood at tagapakinig, ang iyong tahanan.

Hindi rin sila passive consumer, tulad ng kaso sa telebisyon. Ang kanilang empatiya, empatiya, sparkle ng mga mata o bated breath ay ang mapagkukunan ng iyong inspirasyon. At ang pagkakataong makipag-usap, makipagtalo, talakayin, umiyak o tumawa nang magkasama, at ng pagkakataong makita ang bawat isa sa isang bagong paraan - lahat ng ito ay ibinigay sa iyo ng iyong pamilya, hindi sa TV, at napakahalaga nito upang makaligtaan ang opurtunidad na ito . Natututo kang makita at marinig ang bawat isa, at hindi lamang pagpapalitan ng impormasyon.

Bakit ang iyong anak, sa kabila ng kasaganaan ng mga video tape na may mga cartoon, hinihiling sa iyo na basahin nang malakas? Hindi pa niya napagtanto (ni sa kamalayan o sa antas ng hindi malay) ang pagiging kapaki-pakinabang ng pagbabasa nang malakas para sa pagpapaunlad ng pagiging emosyonal at mapanlikha na pag-iisip, para sa pagpapaunlad ng pagsasalita at pagpapabuti sa katutubong wika... Gusto ka lang niya doon. Ikaw, hindi ang TV. Nagbibigay ito sa kanya ng isang kumpiyansa, seguridad, kahit na ang bata ay higit sa limang taong gulang, at ganap siyang nagbabasa nang mag-isa (I dare add: kahit na hindi naman ito bata, ngunit ang iyong nasa hustong gulang at matagumpay na asawa sa lahat ng respeto). Pagkatapos ng lahat, sa sandaling ito kabilang ka sa bawat isa, at hindi sa TV.

Samakatuwid, ito ay tiyak na nagkakahalaga ng paghahanap ng isang pagkakataon (marahil sa isang bahay sa bansa, kung saan walang TV, at umuulan tulad ng isang timba) upang mabasa ang isang bagay na paborito sa iyong pamilya. Tiyak na paborito.

Basahin ang buong bersyon ng artikulo sa Internet, address:

http://ipk.admin.tstu.ru/sputnik/index/str/resurs.files/schoollibrary.ioso.ru/index6647.html?news_id=293

Paano turuan ang isang bata na mag-book.

Mahal na Magulang , ang bata mismo ay hindi kukuha ng libro, kailangan niya ang iyong tulong.

Ang mga magulang ang magpapasya kung ano, paano at kung magkano ang kanilang binasa.sa kanilang mga preschooler. Basahin nila ang Marshak, Barto, Mikhalkov,Charskaya at " Maliit na panginoon Fauntleroya "- magiging gayon, magbibigay silaAng "pagong ninja" ng Disney - magkakaroon ito kung hindi man, bastailagay sa harap ng "Vidic" at turuan ka kung paano baguhin ang mga cassette - may iba pang magaganap.

Ipinapakita ng karanasan sa magulang na ang pinakasimpleng at pinaka maaasahanresipe: basahin nang malakas sa bata araw-araw, kahit na siya ay nasanagmamay-ari ng literasiya. At gawin ito nang may kasiyahan: pagkatapos ng lahat, nais naminmagtanim ng higit sa isang kasanayan, higit pa sa isang ugali,- mahal sa nagbabasa .

Turuan ang iyong anak na alagaan ang mga libro!

Paninira ni na may kaugnayan sa mga libro sa unang dalawang taon ng buhay ng isang bataay hindi maiiwasan, at dapat itong magbitiw sa tungkulin. Gawin ito upang magawa ng batamakarating lamang sa kanilang mga libro. Patuloysabihin sa iyong anak na hindi ka maaaring kumuha ng mga libro sa iyong bibig, punitin ito, iguhit ito.Subukang "i-save" ang mga nasirang libro: pandikit, tahiin, burahiniginuhit. Gawin ito sa harap ng bata, nagdadalamhati: "Hindi magandang maliit na libro, napunit, ngayon ayusin namin kayo." Ang lahat ng ito ay magtuturo sa bataSa magalang na ugali sa libro

Hayaan na mula sa isang taon (o kahit mas maaga) ang isa sa mga permanenteng regaloang bata ay magkakaroon ng aklat na angkop para sa kanyang edad. Subukang huwagpuwersang mga kaganapan - ang komplikasyon ng materyal ay dapat mangyariunti-unting: kung nakikita mo na ang iyong ipinanukalang libro ay masyadong mahirap para sa isang bata oay hindi kawili-wili sa kanya, isantabi ito sandali. Pero mayhuwag palampasin ang sandali kung kailan ang bata ay nagsisimulang "lumaki" mula saisang tiyak na uri ng mga libro.

Ialok lamang sa iyong anak ang panitikan na may mataas na kalidad (tulad ng para sadisenyo at nilalaman). Ito ay nasa iyong kapangyarihan na magtanim sa iyong anak ng isang lasaSa magandang libro... Huwag subukang pakainteresan siya sa tinaguriangpagbabasa: iba't ibang mga komiks ng mga bata, "katatakutan", pag-ibigmga kwento at tiktik, na ngayon ay masagana sa mga bookstoremga counter Subukang tiyakin na ang bata ay may kaalaman tungkol saang pagkakaroon at nilalaman ng naturang mga libro. Bata sila, siguromarahil ay magiging interesado siya, ngunit tiyak na ayaw niyang basahin sina Chekhov at Tolstoy.

Turuan ang iyong anak na gamitin ang library, mag-sign up sa kanya sa library, tulungan siyang pumili mga libro

Hikayatin ang iyong anak na magbasa.

MAY maagang pagkabata basahin nakakatawa sa bata, kagiliw-giliw na mga kwentong engkanto at tula. Ito ay kanais-nais sa lahatisang araw, ang isa sa mga magulang ay nagkaroon ng isang libreng kalahating oras - isang oras para sa pagbabasa kasama ang bata at pagtalakay sa pagbabasa kasama niya.

Ang mambabasa, na nadala ng isang lagay ng lupa, ay tila nahahanap ang kanyang sarili sa ibang mundo, siya ay hindi lamang naging isang tagamasid sa nangyayari, kundi pati na rin isang kalahok, siyanag-aalala tungkol sa mga bayani, sabik na alamin kung ano ang susunod na mangyayari, "buhay" sa libro.Matutulungan ng mga magulang ang kanilang anak na matutong "umangkop" sa libro. Para kay kailangan itong paunlarin Malikhaing pag-iisip mga bata sasumulat ang mga salitang binasailang mga imahe.

Maglaro ng mga eksena mula sa isang librong nabasa mo kasama ng isang maliit na bata,eksperimento sa balangkas. Hayaan ang bun sa iyong laro na tumakas mula samga fox, salubungin ang isang dragon o isang palaka.Gumuhit ng mga guhit para sa iyong nabasa kasama ng iyong anak,magkaroon ng kung ano ang maaaring hitsura nito o ng bayani: kung ano ang kanyang suot,anong mga bagay ang pumapalibot sa kanya.

Maghanap ng mga kaganapan sa buhay na katulad ng balangkas ng aklat na iyong binasa.Halimbawa, sumakay ka sa isang tram, na parang nakakalat mula sa Basseinaya Street, o nagdadala ka ng mga regalo sa iyong lola, tulad ng Little Red Riding Hood.

Sa isang mas matandang bata, ihambing ang mga librong nabasa mo sa mga nakuha mo.sa kanila mga pelikula at cartoons, talakayin kung ano ang kasabayMga bersyon sa TV, at ano - hindi, kung ano ang maaaring idagdag sa pelikula o baguhin dito.

Turuan ang iyong anak na gumamit ng mga quote mula sa nabasa. Quotenaaangkop na mga talata. Sa hinaharap, ang kasanayang ito ay palamutihan at pagyamaninpagsasalita ng iyong anak.

Salamat sa mga diskarteng ito, ang nilalaman ng mga libro ay malapit na magkaugnay araw-araw na buhay ang bata, ginagawang natural ang pagbabasa atkinakailangan, bilang karagdagan, nag-aambag sila sa pagpapaunlad ng imahinasyon at pagsasalita ng bata.

Karaniwan, pagpipilian ng magulang ng mga preschoolersundin, at hindi ito mababago. Minsan, napakabihirang, may mga bata na hindi nais na mabasa sa kanila. Ito ang mga bata na may hyperdynamic syndrome, kung kanino ito mahirap sa pisikal pag-isipanpansin sa nababasa na teksto, at umupo ka langmahirap ang lugar para sa kanila. Ngunit narito din ang problema ay medyo malulutas. Para sa mga magulangang mga nasabing bata ay maaaring irekomenda sa pagbabasa ng maikling tula na ritmoo maikli Nakakatawang kwento... Ang mga nasabing bata ay kailangang magbasamariin na malakas at nagpapahayag. At hindi mo dapat pilitin ang bata na umupo pa rin habang nagbabasa. Hayaan siyang kumilos, tumalon kasamamga lugar, kahit na kinakatawan nila ang nabasa sa kanilang mga mukha. Ang pangunahing bagay ay hindi bababa sa isang maikling panahon, panatilihin ang kanyang pansin.

Maging isang halimbawa para sa iyong anak.

Pagtanim ng kultura sa batanagbabasa, tandaan mo yanpinaka pangunahing halimbawa para sa kanya - ikaw mismo.

Naniniwala ang mga guro na ang mga modernong bata ay mahirap makita ang kanilang mga magulangmay libro. Ang pagbabasa ng sama-sama ay isang mabuting paraan palabas.

1. Magsimula ng isang ritwal sa pagbabasa sa gabi, pumili ng isaBasahin nang kaunti ang libro tuwing gabi.basahin para sa iyong sarili, kasama ang mga matatandang bata na basahin nang malakas ang mga tungkulin (para sa mga itoangkop para sa mga dula ni Schwartz) o siya namang (halimbawa, isang batanagbabasa ng isang talata, at binabasa mo ang isang pahina). Kaya, maaari mong basahin hindi lamang ang mga libro ng mga bata, kundi pati na rin ang klasikal na panitikan.

2. Kung ang bata ay ganap na tumanggi na magbasa, subukanbasahin sa kanya ang tungkol sa kung ano ang interesado siya.

Huwag bigyan ng presyon ang iyong anak.

Huwag na habulin ang bilis ng pagbabasa, ngayonbigyang pansin ang tamang pagbasa ng mga salita, intonasyon at nilalaman

Simulan ang paghahanda takdang aralin mas mahusay sa pagbabasa, mula patinutulungan nito ang bata na makisali sa trabaho.

Ngunit huwag mag-overload ito sa pang-araw-araw na pagbabasa nang malakas - ayon sa data psychologists, tuloy-tuloy na pagbabasa nang malakas dapat manghiram saang unang grader ay may 8-10 minuto, at ang pangalawang grader ay may 10-15 minuto.

Upang ang pagbabasa ay hindi maging sanhi ng mga negatibong damdamin sa bata, huwag mo siyang pilitin na magbasa sa halip na maglaro, maglakad, o nanonood ng mga palabas sa TV! Maaari mong parusahan ang isang bata sa pamamagitan ng pag-agaw sa kanya ng kanyang gabinagbabasa, ngunit hindi kabaligtaran.

Huwag kailanman hadlangan ang isang bata sa pagbabasa kung mayroon nainteresado sa isang bagay. Ang pagbabasa ng isang bagay ay mas mahusay kaysa sa wala. Koleksyon ng mga link:


Pagbabasa ng pamilya
Ang problema sa pagbabasa sa pamilya ay isinasaalang-alang ng silid-aklatan ng mga bata bilang napakahalaga, sapagkat ang impluwensya ng pamilya sa proseso ng pagbuo ng pagkatao ng bata ay napakahusay. Sinusubukan ng mga manggagawa sa silid-aklatan ng lungsod na magkaisa ang mga pagsisikap ng pamilya at mga institusyong pangkulturan. Naghahabol sila ng isang karaniwang layunin: ipakilala ang bata sa pagbabasa sa pamamagitan ng paglalaro, mga takdang-malikhaing takdang-aralin, at magkasamang komunikasyon sa kanilang libreng oras.

Noong 2006, sa mga silid-aklatan na naghahatid sa mga bata, ang mga sumusunod ay naayos para sa mga magulang:


  • Buksan ang mga view

  • Mga temang eksibisyon ("Ibinibigay ko ang aking puso sa mga bata" - library na pinangalanang pagkatapos ng Chkalov)

  • Mga pagpupulong kasama ang mga dalubhasa sa mga isyu sa pagkabata - bib-ka sila. Kosmodemyanskaya

  • Piyesta Opisyal:
- "My mom is the best" - bib-ka sila. Chukovsky

- "Napakahirap maging isang ina" - bib-ka sila. Mayakovsky

- "Salamat, mahal" - bib-ka sa kanila. Pushkin


  • Pagkonsulta sa Aklatan

  • "Araw ng Pagbasa ng Pamilya" - bib-ka sila. Turgenev

  • "Mga tulong para sa mga magulang sa pagbabasa ng pamilya"

  • Ang mga file ng card ng "Family Academy" ay nasa pagbabasa ng mga bata at paghahanda ng mga bata para sa paaralan - TsGDB im. Lenin, bib-ka sila. Nekrasov
Mahusay na resulta ay ipinakita ng mga klase ng "Fa-Sol" ng DTO: tumaas ang bilang ng mga kalahok at kalidad ng mga pagtatanghal. Inihanda ang mga Piyesta Opisyal: "Ikaw ang isang hindi maipaliwanag na ilaw sa akin" (Nakatuon sa Araw ng Mga Ina), "Ang pinakamaganda, pinakamamahal" (para sa Araw ng Marso 8), mga pagtitipon ng katutubong "Magic Matryoshka". Naninirahan sa nilalaman ng holiday sa itaas, nais kong tandaan na ang layunin nito ay hindi lamang ang pagnanais na makilala ang mga bata sa simbolo ng manika ng Russia - matryoshka, ngunit din upang mabuo ang konsepto ng " katutubong sining”, Magtanim ng paggalang sa mga artisano. Sa panahon ng bakasyon, ang mga tula ni S. Marshak "Vanka-vstanka", ginamit ang mga ditty, isang sayaw ng matryoshkas ang ginampanan. Ang mga magulang ay lumahok sa paghahanda ng kaganapan, sa mga paligsahan at pagsusulit.

Nobyembre 26 sa TsGDB im. Nagdaos si Lenin ng isang piyesta opisyal na "Ikaw ang isang hindi mabilang na ilaw", na nakatuon sa pinakamamahal na mga tao sa mundo - mga ina.

Ang mga nanalo ay naroroon sa bulwagan malikhaing kumpetisyon(Ika-5 baitang "A" MSOSH № 58), na nagsulat ng pinakamainit, pinakamaganda, taos-puso salita pagmamahal para sa kanilang mga ina, mga batang vocalist ng teenage club na "Brigantine", pinakamahusay na mga mambabasa aklatan.

Ang mga bata ay nagbasa ng mga tula tungkol sa mga ina at para sa mga ina na may kasiyahan, kumanta ng mga kanta, nagpakita ng mga sketch, nakilahok sa mga paligsahan na "Masasayang magluluto", "Kamangha-manghang mga ina", "Ang salita ay hindi isang maya ...", atbp.

Ang mga magulang, sa labis na sorpresa ng mga bata, ay hindi rin nanatili sa utang at ipinakita ang kanilang mga talento, kapwa masining at tinig, na ipinapakita ang "Kuwento ng Kolobok sa isang Bagong Daan".

Ang mga katulad na resulta ay nakuha ng mga aktibidad ng mga leisure club na "Doshkolenok" (ang Chkalov library) at "Domovenok" (ang library ng Mayakovsky).

Upang matulungan ang mga magulang sa buong taon sa Central City Children's Hospital na pinangalanan pagkatapos Inihanda ni Lenin ang iba't ibang mga eksibisyon:


  1. Panukala-panukalang "Home School", na nag-aalok ng mga sagot sa mga katanungan:
- Matalino ba tayong nagmamahal sa mga bata?

Ano ang mga espirituwal na pangangailangan ng bata?

Ano ang mga dahilan para sa "hindi gusto" sa pagbabasa? at iba pa.

2. Exhibition - dayalogo "Umupo tayo sa tabi, mag-usap tayo ng maayos" (para sa Araw ng Pamilya), kung saan sa tabi ng index ng card ng mga katanungan na tinanong ng mga magulang ay mayroong isang listahan ng sanggunian na may pahiwatig kung saan mo mahahanap ang mga sagot sa tanong na tanong, pati na rin ang mga libro at magasin tungkol sa pagiging magulang.

Para sa mga naniniwalang anak at kanilang mga magulang, ang junior subscription ay nagpatuloy na gumagana sa panitikan sa Spirit of Childhood exhibit. Napuno siya ng mga script sa taong ito Orthodox holiday, isang seleksyon ng mga artikulo sa edukasyon sa bahay sa mga pamilyang relihiyoso, ang pinakamahusay na mga gawa ng mga manunulat ng Russia tungkol sa mga bata at ang pagdiriwang ng Pasko at Mahal na Araw sa Russia.

Ang pangunahing bagay direksyon na ito ang aktibidad ng mga silid aklatan ng mga bata ay kapag ang mga magulang at mga anak ay masigasig karaniwang interes, paglalaro, pagkamalikhain, pinapayagan silang tumingin sa bawat isa sa isang bagong paraan. Ang isang mahusay na matalinong libro, una sa lahat, ay tumutulong na pagsamahin ang mga anak at magulang.
Linggo ng Libro ng Mga Bata
Ayon sa kaugalian, sa panahon ng bakasyon sa tagsibol, ang Linggo ng Mga Libro ng Mga Bata ay gaganapin sa mga aklatan ng Rostov-on-Don Central Library System na naglilingkod sa mga bata.

Ang mga mambabasa ng mga silid aklatan ng mga bata ng lungsod ay lumahok sa:


  • Pagganap ng dula-dulaan na nakatuon sa mga anibersaryo ng mga manunulat at kanilang mga gawa;

  • Mga paglilibot sa silid-aklatan;

  • Mga piyesta opisyal, kumpetisyon, pagsusulit;

  • Kamangha-manghang mga kaleidoscope.
Nakilala ng mga lalaki ang mga manunulat ng bata mula sa Rostov-on-Don:

  • Atlanova N.S. - silid-aklatan sa kanila. Chkalov;

  • Mayer N. - silid-aklatan. Barto;

  • A.A. Korkishchenko - silid-aklatan sa kanila. Kosmodemyanskaya;

  • Lesnoy I.N. - silid-aklatan sa kanila. Lermontov.
Ang mga kaganapang nakatuon sa pagdiriwang ng Linggo ng Libro ng Mga Bata ay sakop sa sumusunod na media:

  • Ang mga araw ng pangalan ni Knizhkin sa rehiyon ng Soviet // My Rostov. - 2006. - Blg. 8 (napetsahan noong Marso 9). - C.2. Nagbibigay ang artikulo ng impormasyon tungkol sa holiday, paunang impormasyon tungkol sa paparating na pagbubukas ng Children's Book Week sa Central City Children's Library.

  • Ang linggo ng libro ay binuksan mismo ni Harry Potter // Gabi Rostov. - 2006. - No. 57 (napetsahan noong Marso 23). - C.1. - materyal tungkol sa pagbubukas ng holiday sa Central City Children's Hospital na pinangalanan pagkatapos Lenin.

  • Iulat sa radio Don-TR - tungkol sa pagbubukas ng Linggo ng Libro ng Mga Bata - Marso 23, 2006.

  • Marso 23 - Ulat sa TV sa 35 channel na Don-TR tungkol sa pagdiriwang ng libro, na naganap sa silid-aklatan. Chkalov Marso 22.
Sa kabuuan, higit sa 150 mga kaganapan kung saan nakilahok - 3825 mga mambabasa.

Marso 23 sa Central City Children's Library. Naganap si Lenin sa pagbubukas ng Linggo ng Mga Libro ng Mga Bata - ang piyesta opisyal na "Nagaganyak sa aklat." Kasama sa kanyang programa ang:


  • "Binabati kita ng Book Sorceress" - pampanitikang collage;

  • "Koleksyon ng Kabaitan" - pagtatanghal ng mga gawa ng mga kalahok sa kumpetisyon sa pagpapahintulot na "Iba't iba kami, ngunit magkaibigan kami!";

  • Musika at patula na bookmark - mga tula ng bata, mga numero ng musikal mga mag-aaral paaralan ng musika № 7;

  • « Mabuting puso mas mahal kaysa sa kagandahan "- mga malikhaing sketch ng mga bata malikhaing samahan"Fa-Sol" - Pinangalanan ang pangalan sa Central City Children's Hospital Lenin.
Mga kalahok sa kumpetisyon ng lungsod na "Iba't iba kami, ngunit magkaibigan kami!" at mga mambabasa ng mga silid aklatan ng mga bata ng lungsod, mga bata mula 6 hanggang 15 taong gulang.

Sa panahon ng kaganapan, ang mga nanalo sa kompetisyon ay solemne na iginawad ng mga diploma, libro at malambot na laruan.

Marso 16 sa silid-aklatan. Nag-host si Barto ng "Journey through the Book Universe" holiday. Lalo na para sa bakasyon, isang mapa ng mabituon na kalangitan ang iginuhit, na binubuo ng maraming mga konstelasyon. Ang bawat isa sa kanila ay may kanya-kanyang mga bituin - ang mga may-akda ng panitikan ng mga bata ng iba't ibang mga genre. Naging pamilyar ang mga lalaki sa mga manunulat ng konstelasyon ng Science Fiction at Adventure, mga character na Fairy-tale, Nakakatawang kwento. Natapos ang holiday sa isang pagpupulong kasama ang manunulat na si N. Mayer. Ang mga mambabasa ay nakinig sa mga tula, nagtanong sa may-akda ng mga katanungan tungkol sa kanyang gawa.

Marso 26, ang panauhing pandangal ng silid-aklatan. Si Chkalova ay naging manunulat ng Don na si N.S. Si Atlanova, na nagbigay ng isang pakikipanayam sa mga lalaki at pinag-usapan ang tungkol sa kanyang mga gawa.

Bilang pagtatapos ng holiday "Book Kingdom - isang matalinong estado", na gaganapin sa silid-aklatan. Lermontov noong Marso 24, Rostov fabulist I.N. Si Lesnoy, na naglahad ng kanyang mga bagong tula at pabula sa mga bata.

Marso 13 sa silid-aklatan. Nag-host ang Kosmodemyanskaya ng pagpupulong ng mga mag-aaral sa ika-7 baitang ng paaralan. No. 66 kasama si Alexey Abramovich Korkishchenko, nakatuon sa anibersaryo manunulat Sinabi niya sa mga lalaki ang tungkol sa kanya landas buhay, tungkol sa pagkamalikhain, tungkol sa mga librong isinulat niya para sa mga bata. Sa kanyang taglay na katatawanan, kasayahan, katapatan, sinagot ni Alexey Abramovich ang lahat ng mga katanungang interes sa mga bata.

Sa pagtatapos ng pagpupulong, binabati kita sa anibersaryo, mga nais ng kaligayahan at mabuting kalusugan may pag-asa para sa isang bagong pagpupulong.

Marso 29, mga mambabasa ng silid aklatan ng mga bata. Si Pushkin ay nakilahok sa "Mga Halalan sa Kaharian ng Libro". Sa panahon ng bakasyon, nagpasya ang kasamaan sa kagubatan na palitan ang Queen of the Book sa kanyang pwesto. Gayunpaman, sina Baba Yaga at Koschei, kahit na sa tulong nina Kikimora at Leshy, ay nagpakita ng karima-rimarim na kaalaman sa panitikan at hindi naging kwalipikado para sa naturang isang pinarangalan. Sa mga agwat sa pagitan ng "pagsusulit" nina Koshchei at Baba Yaga, ipinakita ng mga batang nakikilahok sa piyesta opisyal ang kanilang mga musikal na numero: kumakanta sila ng mga kanta, gumaganap ng mga sayaw, tumugtog mga Instrumentong pangmusika... Sa pagtatapos ng bakasyon, iginawad ng Queen of the Book ang pinakamaraming batang nagbabasa.

Sa gayon, nakamit ito ang pangunahing layunin mga kaganapan: naalala ng mga tao ang kanilang mga paboritong libro, nalaman ang tungkol sa mga bagong produkto, nakakuha ng paunang ideya ng mga halalan, nilalaro at isiniwalat ang kanilang Mga kasanayan sa malikhaing.

Ang mga sumusunod na linya ay naging motto ng holiday: Sa ilalim ng kalangitan ng lungsod ng Rostov,

Ang libro ay minamahal at itinatago,

Nawa'y lumakas ito nang palakas bawat taon

Pagkakaibigan ng libro at ng mga lalaki!
Sa paglahok ng club " Mga simpleng katotohanan"Sa silid-aklatan sa kanila. Ulyanova noong Marso 26, naganap ang isang pampanitikan at makasaysayang cruise na "Mga paboritong libro ng iyong mga magulang". Sa panahon ng paglalakbay, pinag-usapan ng mga lalaki ang mga paboritong gawa ng kanilang mga ina at ama, naibahagi ang kanilang mga hilig sa panitikan.

Ang kumplikadong kaganapan "Sigurado ka ng isang matulungin na mambabasa?" sa silid aklatan sa kanila. Lino. Mga apo, lubos na pinahahalagahan ng mga mambabasa. Natutuhan ng mga bata ang kasaysayan ng piyesta opisyal, naalala ang mga kawikaan at kasabihan tungkol sa mga libro at pagbabasa; basahin ang mga tula tungkol sa kahalagahan ng mga libro, ang mga pakinabang ng pagbabasa, nalutas ang mga bugtong tungkol sa mga bayani tanyag na mga gawa... Ang larong "Book Lotto" ay nakakaaliw sa mga lalaki. Nagpakita ang librarian ng mga kard kung saan hindi nagtugma ang may-akda at pamagat ng libro. Ngunit ang mga bata ay nakaya ang kanilang sariling mga pagtawa at ng laro.

Ng walang maliit na kahalagahan sa mga silid-aklatan ng mga bata ay gumagana sa mga peryodiko, lalo, ang pagpili ng pinakamahusay na mga para sa pagbabasa at pang-unawa ng mga bata, ang pagtatanghal ng mga publication sa mga bata-mambabasa ng mga aklatan.

Marso 23 sa silid-aklatan. Isinaayos ni Barto ang Children's Magazine Day, na ang layunin ay ipakilala ang mga bata sa mga peryodiko ng mga bata. Ang eksibisyon na "Journal Sea na may Mga Labas sa Pahayagan" ay dinisenyo.

Sa silid-aklatan sa kanila. Si Ilyich, sa panahon ng Linggong Pang-aklat ng Mga Bata, isang silid-aklatan ng laro ay ginanap para sa mga peryodiko na "Masaya kaming naglalaro sa magazine", na lalo na minamahal ng mga mambabasa. Ang "Cool Magazine" sa ilalim ng heading na "Rules of the Game" ay ipinakita ang mga laro, pareho sa sariwang hangin, at sa mesa, at ang magasin ng mga bata na "Disney for Kids" ay inimbitahan sila sa isang kapanapanabik na paglalakbay sa mundo ng mga larong ipinakita sa mga pahina nito. Walang mas mababa kapanapanabik na mga laro ipinakita ang magazine na "Murzilka" para sa mga bata.

Salawikain maligaya linggo sa library na ito:

Ang libro ay isang engkanto kuwento!

Ang isang libro ay isang kanta!

Sa bawat bagong libro

Mas nakakainteres ang buhay para sa atin! "

Ang pagkakilala sa mga peryodiko sa anyo ng mga pagsusuri na ipinasa sa silid-aklatan. Gaidar - "Ang mga magasin ay nagbibigay sa amin ng maraming kaalaman!" Chkalova - "Ano ang dala ng kartero?" Likhachev - "Paglalakbay sa Bansa ng Pamamahayag".

Sa ika-20 ng Marso ng ika-90 anibersaryo ng kapanganakan ng manunulat ng Don na si Pyotr Vasilyevich Lebedenko. Kaugnay nito, ginanap ang mga pagdiriwang ng panitikang teatro at pagsusulit sa maraming mga silid aklatan na naglilingkod sa mga bata.

Sa Central City Children's Hospital pinangalanan pagkatapos Nagdaos si Lenin ng piyesta opisyal sa panitikan na "Kumusta, Donskaya fairy tale!" Naunahan ito ng gawaing paghahanda: 2 linggo bago ang piyesta opisyal para sa mga mag-aaral ng grade 4. shk Ang 117 na inalok para sa pagbabasa ng "Fairy Tales Tahimik na Don". Ang holiday ay nagsimula sa isang libre Kanta ng Cossack... Pagkatapos ipinakilala ng mga nagtatanghal ang mga mambabasa sa mga akdang pampanitikan Peter Vasilyevich Lebedenko (engkanto, alamat), na naglalarawan sa kagandahan ng rehiyon ng Don, mga kaugalian at ritwal ng Cossacks.

Ang partikular na pansin ay nakatuon sa pag-ibig ng Cossacks para sa kanilang lupain, para sa kalayaan, na binigyang diin ng mga kanta ng Cossack.

Ang pagsusulit batay sa "Tales of the Quiet Don" ay ipinapakita na alam ng mga bata ang mga gawa mula sa koleksyon na ito nang maayos, at ang kwentong engkanto na "Ang isang mabait na puso ay mas mahalaga kaysa sa kagandahan" na ginanap ng malikhaing asosasyon ng mga bata na "Fa-Sol" na binighani ng lahat ng mga manonood sa kabaitan at pagiging simple nito.

Natapos ang holiday sa isang masayang sayaw ng Cossack.

Sa silid-aklatan sa kanila. Ang Linggong Libre ng Mga Bata ng Ilyich ay natapos sa isang costume na festival ng pampanitikan " Mabait na kwento Tahimik Don ". Ang bulwagan ay pinalamutian ng istilong Cossack. Isa sa mga kwentong engkanto ng P.V. Lebedenko "Tungkol sa isang Himala - Isang halimaw sa ibang bansa, isang magandang batang babae at isang kulay-asong lobo", na naglalaro kung saan ipinakita ng mga bata na hindi lamang mga lalaki, kundi pati na rin ang mga kababaihan na nakikipaglaban para sa lupain ng Don, na ang isa ay naging ang pangunahing karakter kwentong engkanto. Ang mga artista ay gumanap sa maliwanag na makukulay na mga costume. Sa tulong ng pagtatanghal ng dula, nalaman ng mga bata ang tungkol sa mga kwento ng may-akda ng Don.

Dapat pansinin na ang mga kwento ng bayani ng araw ay nahulog sa pag-ibig sa mga kalahok ng piyesta opisyal. Nasasalamin ito kapwa sa kanilang mga guhit at sa buong mga sagot sa mga katanungan ng mga pagsusulit sa panitikan batay sa mga kwentong Don fairy ("Si Petrus ay isang batang lalaki na Ruso", "Ang isang mabuting puso ay mas mahalaga kaysa sa kagandahan!").

Ang mga bata ay nagbasa ng mga tula tungkol sa kabaitan, naalala ang mga kawikaan at kasabihan, pinakinggan ang mga katutubong awit na nagbigay sa piyesta opisyal ng natatanging lasa ng Cossack.

Sa lahat ng mga silid-aklatan ng mga bata ng lungsod, ang mga eksibisyon-repasuhin ng mga libro-anibersaryo, mga bagong acquisition, pampakay at genre ng mga eksibisyon ng panitikan (science fiction at pakikipagsapalaran, classics, tiktik ng mga bata at iba pa.).

Bilang karagdagan sa nabanggit, ang mga salon ng video ay aktibong gumagana sa Linggo ng Libro ng Mga Bata:


  • "In Pursuit of Luck" - video adventure salon, TsGDB im. Lenin;

  • "Cartoon" - samahan ng mga bata sa silid-aklatan ng silid-aklatan na pinangalanan pagkatapos Likhachev;

  • "Ang iyong mga paboritong bayani ng mga libro ay nasa screen" - video magazine, library. Kosmodemyanskaya;

  • Video salon - silid-aklatan. Chkalov;

  • "Literary film kahibangan" - library pinangalanan pagkatapos Ilyich;

  • Video room - silid-aklatan. Barto;

  • Linggo ng mga kuwentong engkanto ng Russia sa screen - BITS im. Gagarin.
Mga silid-aklatan na naghahain ng mga bata sa panahon ng tag-init
Gamit ang layunin ng pag-aayos ng paglilibang at pag-activate ng mga bata pagbabasa ng tag-init kasabay ng pagbuo ng mga kakayahan sa malikhaing aklatan ng mga bata ng lungsod noong 2006 mayroong higit sa 20 mga club, bilog, mga asosasyong malikhain.

Ang koordinasyon ng mga gawain ng mga samahan na nakikibahagi sa paglilibang sa mga bata sa tag-araw ay isinagawa sa:


  • mga bahay ng pagkamalikhain ng mga bata;

  • palaruan sa mga paaralan;

  • mga parke
Ngayong taon ang mga silid aklatan ng mga bata ng Rostov-on-Don Central Library System ay nagtrabaho sa ilalim ng programa sa pagbasa sa tag-init na "33 mga lihim ng Don summer".

Bilang bahagi ng pagpapatupad ng programang ito, sa Central City Children's Library na pinangalanan pagkatapos Ang mga kaganapan ni Lenin ay naganap:


  • "Sariling Laro" "Panitikan sa buong Mundo";

  • pampanitikang salad na "Masayang magluluto";

  • larong pampanitikan at katutubong "Lotto katutubong karunungan».
Ang layunin ng "Lotto of Folk Wisdom" ay upang ipaliwanag sa mga mambabasa sa panahon ng laro na ang mga salawikain at kasabihan ay ang rurok ng karunungan ng mga tao, isang puro butil ng kaalaman, isang malaking karanasan sa buhay ng mga mamamayang Ruso.

Ang mga sumusunod na gawain ay itinakda:


  • Upang turuan ang mga bata na maunawaan ang kahulugan ng mga salawikain at kasabihan.

  • Tulong upang madama ang kayamanan at kagandahan ng wikang Ruso.

  • Ilabas ang pagkamalikhain, kasanayan sa pag-arte mga lalaki
Nagkaroon ng isang mapagkumpitensyang espiritu sa kumpetisyon. ang dalawang koponan ay naglalayong magbigay ng maraming tamang sagot hangga't maaari sa mga sumusunod na paksa:

  1. "Merry Artists".

  2. "Sa mga tagapagtanggol ng Inang bayan."

  3. "Ang isang baguhan ay isang mangingisda".

  4. Ekoloto.
Pinunan ng mga manlalaro ang mga kard ng pag-iibigan at binibilang ang mga puntos na kanilang nakuha.

Sa pamamagitan ng anyo ng laro - loto, pamilyar sa mga mambabasa ang mga laro ng kanilang mga lolo at lola. Sa kabila ng paghihiwalay ng puwang sa oras, interesado ang mga bata, at ang "modernisadong" laro ay masaya at nagbibigay-kaalaman.

Sa panahon ng Panitikan sa Buong Mundo, ang mga mambabasa ay may higit na nalalaman tungkol sa mga aklat sa paglalakbay at pakikipagsapalaran, pati na rin ang mga bagong libro tungkol sa paksang ito.

Gamit ang mga libro sa panahon ng laro, natutunan ng mga bata na kilalanin nang tama ang pangunahing katangian ng paglalakbay at ang bansa kung saan nagaganap ang mga kaganapan. Naging pamilyar kami sa terminolohiya na "dagat".

Ang magandang kalooban para sa mga mambabasa-manlalakbay ay nilikha ng "matanda lobo ng dagat»Trabaho sa Boatswain. Hindi lamang siya kumuha ng mga pagsusulit sa mga pang-dagat na gawain mula sa mga lalaki, ngunit sinubukan din na pigilan sila na makahanap ng tamang mga sagot sa mga katanungan ng nagtatanghal.

Simula ng paglalakbay mula sa pier ng port na "Letohrad" (silid-aklatan), binisita ng mga mambabasa:


  • Sa port na "Fairytale";

  • Sa bay "Old sea wolf";

  • Sa Bay of Unclean Power;

  • Sa "mga isla ng nawalang mga bayani sa panitikan."
Natapos ang biyahe sa panonood ng cartoon na "The Adventures of Captain Vrungel".

Ang pampanitikang salad na "Merry Cooks" ay ginanap sa anyo ng isang laro-kumpetisyon sa pagitan ng apat na mga koponan, na ang bawat isa ay naging aktibong bahagi sa mga gawain-kumpetisyon:

Gawain 1. Iguhit sa larawan ang mga kawikaan at kasabihan na nagsasalita tungkol sa mga produkto.

Gawain 2. Mula sa mga librong napili nang maaga ng librarian, piliin ang mga pinag-uusapan tungkol sa lutuin, pagkain, berry at prutas. Susunod, kailangan mong gumawa ng isang menu - isang gamutin na gagamutin ng bayani ng napiling libro.

Gawain 3. Paggunita ang mga kwentong engkanto na binabanggit ang tubig. Sino ang mas malaki at mas mabilis.

Gawain 4. Kolektahin ang isang bugtong: ang librarian ay namamahagi ng mga sobre sa mga koponan, kung saan maraming mga bugtong tungkol sa pagkain, ang mga produkto ay nahahati sa dalawang bahagi. Dapat malutas nang tama ng koponan ang bugtong, hulaan ito at tanungin ang kalaban na koponan.

Gawain 5. Hindi maisasagawa ang teatro: pagsasadula ng kwentong "Sinigang mula sa isang palakol".

Magaan, Aliwan ang mga laro sa kampong pangkalusugan sa tag-init ay naglalayong hindi lamang sa pag-aayos ng mga kawili-wili at nakakatuwang paglilibang para sa mga bata, ngunit nakatulong din na matandaan ang mga kawili-wili at paboritong fairy tale, upang ipakilala ang mga bata sa pagbabasa ng panitikan sa panahon ng bakasyon, at ipinakita kung paano gawin itong lalo na kagiliw-giliw sa ang tulong ng mga matatalinong libro.

Sa silid-aklatan sa kanila. Ang Mayakovsky, sa loob ng balangkas ng programa sa pagbabasa sa tag-init, ay isinagawa ang gawain upang maakit ang mga bata sa pagbabasa, pati na rin upang pamilyar sa gawain ng pinakamahusay na mga manunulat ng mga bata, sa kasaysayan ng ating bansa at mga tradisyon ng mga mamamayang Ruso.

Ganito isinaayos ang library sa mga bukas na panonood, eksibisyon ng libro, pag-uusap, laro at pampanitikan.


  • Folklore hour "Trinity - green Christmastide", na binubuo ng isang pag-uusap " Mga tradisyon sa katutubong bayan ng mga mamamayang Ruso ", pagsusulit" Ano ang isang puno ng himala? "," Magic korona "at mga laro" Puting birch».

  • Lirikal na folklore na komposisyon na "Sa Gabi ng Kupala". Nagsimula ito sa pag-uusap na "Ivan Kupala, o kapag namumulaklak ang pako", pagkatapos ay mga paligsahan at pagsusulit na "Mayroong mga himala" at "Mga Paniniwala ng aming mga ninuno" ay gaganapin, at sa huli isang kwentong engkanto na may mga elemento ng theatricalization na "Fern Flower" ay ginanap.

  • Holiday holiday"Pakinabang ng isang Little Wizard" (sa ika-90 anibersaryo ng manunulat ng Don na si PG Amatuni), sa programa kung saan mayroong mga pag-uusap tungkol sa buhay at gawain ng piloto-manunulat na si PG Amatuni at isang pagsusuri ng kanyang mga anak at pantasya ng libro.
Ang mga kaganapang nakatuon sa makabuluhang mga petsa ng kalendaryo ay itinuturing na tradisyonal sa mga silid aklatan ng mga bata:

  • Hunyo 1 - Pandaigdigang Araw ng Mga Bata;

  • Hunyo 6 - Araw ng Pushkin ng Russia;

  • Hunyo 12 - Araw ng Kalayaan ng Russia;

  • Hunyo 22 - Araw ng Pag-alala at Kalungkutan, atbp.
Hunyo 1 sa Pleven park at cafe na "Neznayka" (amusement park na "Solnechny gorod") ng mga tauhan ng Central City Children's Hospital na pinangalanan pagkatapos ng Gaganapin ni Lenin ang "Festival of the Sun" - ang araw ng proteksyon ng mga piyesta opisyal.

Mga kalahok ng mga pagsusulit sa panitikan at masayang paligsahan gaganapin sa ilalim ng Book Tree sa Pleven Park, bilang karagdagan sa labis na kasiyahan mula sa pagpupulong sa kanilang mga paboritong libro, natanggap nila listahan ng rekomendasyon at pagbabasa ng mga plano sa iba`t ibang mga paksa. Sa tulong ng mga planong ito, maaaring pamilyar ang mga bata sa mga bagong libro, kapanapanabik na pakikipagsapalaran, at dumalo sa mga club ng tag-init sa library sa buong tag-araw. Ang piyesta opisyal ay gaganapin ng mga batang artista ng library ng asosasyong malikhaing "Fa-Sol" kasama ang nagtatanghal, ang Araw at ang pantas na Teksbuk.

Sa parkeng "Sunny City" maliit na manonood ng pagganap sa dula-dulaan na "No Sluts Entry" ay nakilala ang mga manika na sina Petrushka at Aibolit, na pinag-usapan kung paano sinubukan ng Slut King na sakupin ang Kaharian ng Kadalisayan sa pamamagitan ng tuso. Sa tulong ng mga tao, nabigo ang mapanirang plano ni Slut. Ang mga bata ay napatunayan na maaari nilang marangal na mapasan ang pamagat ng mga paksa ng Kaharian ng Kadalisayan.

Sa Pushkin Day ng Russia sa Central City Children's Library na pinangalanan pagkatapos Naganap si Lenin sa larang Field of Miracles na "Narito ang mga himala, narito ang pag-iikot ng Goblin." Ang mga lalaki ay umiikot ng "drum" ayon sa prinsipyo laro sa telebisyon at sinagot ang mga katanungan tungkol sa mga kwentong A.S. Pushkin. Napang-akit ng laro ang mga bata at napatunayan ang sarili nito na pagkatapos ng pagdiriwang ay naulit ito nang maraming beses.

Sa silid-aklatan sa kanila. Nag-host si Mayakovsky ng isang matinee sa panitikan na nakatuon sa A.S. Pushkin "Ano ang isang himala ng mga kwentong ito", na kasama ang isang pag-uusap tungkol sa gawa ng makata, isang singsing sa utak na "Golden chain on a tom oak", isang pagtatanghal ng mga peryodiko ng fairy-tale, mga pagsusulit sa panitikan at isang crossword puzzle. Ang mga bata ay nakilala ang ilang mga katotohanan mula sa talambuhay ng makata, naalala siya pinakamahusay na gumagana, malikhaing naiintindihan moral na kahulugan Mga kwento ni Pushkin.

Sa silid-aklatan sa kanila. Naglaro din si Ilyich ng pampanitikang larong "Doon sa Hindi Kilalang Mga Landas". Bilang bahagi ng laro, guys:

Mga mambabasa ng preschool at junior na mag-aaral, sa kabila ng kanilang edad, gumawa ng isang mahusay na trabaho sa mga katanungan ng pagsusulit na nakatuon sa mga simbolo ng estado ang ating bansa.

Sa panahon ng makasaysayang minutong "Bandila ng Russia - kapayapaan, pagkakaisa, pagkakaisa" sa silid-aklatan. Ang mga mambabasa ni Ilyich ay gumawa ng isang makasaysayang martsa sa kasaysayan ng watawat, nakinig ng isang pagsusuri sa isang eksibisyon ng libro, at nakilahok sa kumpetisyon sa pagguhit na "Ang aking watawat ang pinakamahusay."

Ang mga nasabing kaganapan ay hindi lamang nagbibigay-kaalaman, ngunit makakatulong din na makabuo ng makabayan na kamalayan sa nakababatang henerasyon, na gumising sa mga bata ng mga damdaming pagmamahal sa Inang-bayan, paggalang sa makasaysayang nakaraan ng kanilang bansa at pamilya.

Ang pinaka-hindi malilimutang kaganapan sa silid-aklatan. Ang Pushkin ay isang paglalakbay sa mga pahina ng magazine " Nakakatawang mga larawan"(Sa ika-50 anibersaryo ng pagbuo ng publikasyon).

Ang isang script ay binuo nang maaga, inanyayahan ang mga kalahok - mga mambabasa ng silid-aklatan. Ang paglalakbay ay ginawa ng dalawang beses, sa loob ng mga dingding ng silid-aklatan at sa entablado ng parke. V. Cherevichkin. Kasama sa programa sa paglalakbay ang mga nakakatawang pagsusulit, bugtong, biro, laro. Nalaman ng mga lalaki ang kasaysayan ng paglikha ng magazine, kung bakit ito tinawag na, tungkol sa kung sino ang mga nakakatawang tao na palaging nagpaparang sa pabalat ng magazine. Ang isang ode ay tunog na nakatuon sa paglalathala ng unang isyu ng magazine.
V malaking pamilya Soviet,

Mga magazine at dyaryo

Ngayon ang pinaka pambata

Nai-publish ang magazine!

Ang kanyang mambabasa din

Medyo maliit pa rin

Ngunit mas maliit at mas bata

Ang magazine ng mambabasa.

Magazine at anak-

Magkaroon ng isang magandang paglalakbay!

Hayaang lumaban sila

Lumago, lumago, lumago!

S.Ya. Marshak.

Ang pangunahing isa mula sa kumpanya ng masasayang maliit na tao - Pencil, ay dumating upang bisitahin ang mga bata. Pinag-usapan niya ang tungkol sa kumpetisyon na hinahawak ng magazine para sa ika-limampung taong anibersaryo nito, nagbigay ng isang master class sa pagguhit, nagsalita tungkol sa kanyang mga paboritong heading sa magazine. Pagkatapos sumali sina Thumbelina at Dunno sa mga lalaki.

Ang mga tao ay hiniling na tulungan si Dunno upang maitama ang mga pagkakamali. Ang maliit na taong ito ay mahilig sumulat ng tula, ngunit hindi siya palaging magtatagumpay. Masayang sumang-ayon ang mga bata at tinulungan si Dunno, at gumawa din ng kanilang sariling mga tula. Ang nagtatanghal ay nakipag-usap sa mga bata tungkol sa tag-init, gaganapin ang isang pagsusulit sa paksang ito. Nagustuhan ko rin ang nakakatuwang pagsusulit na "Alamin bayani ng diwata».

Isang masayang panlabas na paligsahan sa laro ay ginanap sa parke " Lobo". Nalaman din ng mga bata ang tungkol sa iba pang mga magazine, na inilathala ng publishing house na "VK", nakilala ang mga kabataan at mga kilalang may akda na inilathala sa magazine, sinabi sa kanilang Nakakatawang kwento... Bilang konklusyon, ang mga kalahok ng kaganapan ay kumuha ng pagkamalikhain: ang ilan ay gumuhit, ang iba ay nagsulat ng mga tula, ang isang tao ay gumawa ng sining, at ang isang tao ay sumulat lamang ng mga nais at pagbati. Ang lahat ng mga gawa ay nakatuon sa anibersaryo ng iyong paboritong magazine. Sa buong kaganapan, nakakatawang tunog ng tawa, ang mga lalaki ay may natutunan na bago para sa kanilang sarili, nagkaroon ng isang kagiliw-giliw na oras, nabuo ang kanilang mga malikhaing kakayahan.

Sa branch library bilang 14 na pinangalanan pagkatapos Nag-host ang Sholokhov ng isang komprehensibong kaganapan na nakatuon sa Araw ng Proteksyon ng Mga Karapatan ng Mga Tao na may Kapansanan.

Bilang bahagi ng kaganapan, isang konsiyerto ang ginanap ng mga mag-aaral ng ROCONU (Rostov Regional Center for the Education of Deaf Student). Ginampanan ng sirko studio na "Surdinka" at ang grupo instrumento ng mga tao"Ang mga tagabaryo".

Bilang pagtatapos sa mga mag-aaral mataas na paaralan Ang 90 at ang ROCONU ay nagsagawa ng isang kumpetisyon sa pagguhit ng "The World I Live In". Ang kaganapan ay kagiliw-giliw at booming. Ito ay naka-out na ang parehong malusog na mga bata at mga bata na may mga kapansanan makita ang mundo sa parehong paraan Matitingkad na kulay: asul na langit, maliwanag na araw, asul na dagat, masasayang magulang. Ang mga nagwagi ay pinili ng mga kalahok mismo, na bumoto nang may palakpakan para sa mga hindi nagpapakilalang mga guhit. Ang mga isiniwalat na manunulat-nanalo ay iginawad sa mga di malilimutang regalo.

Ipinakita iyon ng pagsasanay sa pakikipagtulungan sa mga gumagamit edad ng preschool at mga mag-aaral pangunahing marka pinaka mahusay na paggamit mga form ng laro mga aktibidad Ang sitwasyon ng laro ay ginagawang mayaman, magkakaiba, at mas kaakit-akit para sa bata ang kaganapan. Ang ganitong mga form ay ginagawang posible na gayahin ang isang sitwasyon kung saan ang pagtagos ng mga mambabasa sa nilalaman likhang sining lalo na matagumpay.

Ang mga piyesta opisyal sa bayan ang pinakatanyag sa mga batang mambabasa. Nangyayari ito dahil sa kaugalian ng mga tao kaugalian na makilala ang tagsibol, tag-init, at ang natitirang taon, masayang, may kulay, maingay. Nararapat na maglaro ng malikot dito, palusot. Naaakit nito ang mga bata, nagbibigay ng puwang para sa imahinasyon, tumutulong sa mga librarians na gamitin ang pinakamahusay gawaing bayan panitikan para sa pagpapakilala sa mga mambabasa sa pagbabasa.

Ipinagdiriwang ng mga silid-aklatan ng munisipyo ng lungsod ang tradisyunal na Araw ng Pamilya, Pag-ibig at Fidelity na All-Russian Day. Tungkol sa kwento ng pambihirang pag-ibig nina Peter at Fevronia, na naging mga modelo ng katapatan sa pag-aasawa, pagmamahal sa kapwa at kaligayahan sa pamilya kahit na sa panahon ng kanyang buhay, ang kasaysayan ng holiday mismo, na naging piyesta opisyal ng isang buong sukat ng Russia, ay sinasalita sa mga aklatan sa mga organisadong eksibisyon ng libro na pinalamutian ng mga bouquet ng daisy.

Mga bisita sa silid ng pagbabasa Central City Library sa eksibisyon na "Pamilya - isang Mahusay na Kaharian ng Pag-ibig" maaari ding pamilyar sa mga libro tungkol sa papel na ginagampanan ng pamilya, tungkol sa pagbuo ugnayan ng pamilya, tungkol sa pagpapalaki ng mga bata.

Exhibition-action "Alamin kung paano mahalin ang pag-ibig, nakatuon sa Araw ng pamilya, pag-ibig at katapatan, naka-frame sa silid ng pagbabasa silid-aklatan ng mga bata na pinangalanang pagkatapos ng A.S. Pushkin... Ang lahat ng mga mambabasa na bumisita sa library sa holiday na ito, ay hindi lamang pamilyar sa mga gawa tungkol sa pamilya ng iba't ibang mga may-akda, ngunit nakatanggap din ng chamomile sa mabuting hangarin.



Hulyo 8
v library-branch ng mga bata №1 na pinangalanan pagkatapos A.S. Pushkin nagastos gabi "Alam kung paano mahalin ang pag-ibig ..." nakatuon sa Araw ng Pamilya, Pag-ibig at Fidelity. Nagsimula ito sa panimulang pahayag nagtatanghal (librarian na si EI Taravkova), na nagtanong sa mga naroroon na sabihin kung ano ang kahulugan ng salitang "pamilya" sa kanila.

Natutunan ng mga bata ang kasaysayan ng piyesta opisyal, pamilyar sa simbolo nito - chamomile, na naging tanda ng pag-ibig mula pa noong sinaunang panahon, ay nakinig ng kwento tungkol sa mga tumatangkilik sa holiday noong Hulyo 8 - Peter at Fevronye.

Ang gabi ay nagpatuloy sa isang programa ng laro. Nalutas ng mga lalaki ang mga bugtong sa kompetisyon « Mga bugtong ng pamilya» nakolekta mula sa hiwa ng mga fragment ng mga kawikaan sa laro "Ang salawikain ay hindi sabihin para sa wala" ... Natapos na ang programa kumpetisyon "Pangalan matatamis na salita», kung saan d Ang mga bata ay kailangang tumawag sa mga nakakaibig na salita sa bawat isa.

Sa pagtatapos, inanyayahan ng nagtatanghal ang mga kalahok na iguhit ang kanilang sariling pamilya.

At sa pagtatapos ng gabi, lahat ng mga naroon ay namigay ng mga alaalang medalya - mga daisy na may mabubuting hangarin, buklet, at inalok din na manuod ng mga cartoon ("Tatlo mula sa Prostokvashino", "Brownie Kuzya").




Sa sangay ng aklatan numero 1
sila. M.E. Saltykov-Shchedrin ang eksibisyon ng libro na "Love Like a Dream" ay inorasan upang sumabay sa holiday na ito, na pinalamutian sa silid ng pagbabasa. Naghahatid ito ng panitikan na nakatuon sa isang mahusay na pakiramdam na tinatawag na pag-ibig, pati na rin ang mga simbolo ng holiday: isang palumpon ng mga daisy at isang medalyang "Para sa Pag-ibig at Fidelity."
Sa araw, ang mga mambabasa ay ipinakilala sa lyrics ng pag-ibig Andrey Dementyev, Boris Shalnev, Yuri Vizbor at iba pa, tuluyan nina Ivan Turgenev, Ivan Bunin, Mark Levy, Cecilia Ahern, at ang sentro ng atensyon ay ang "The Tale of Peter and Fevronia".
Ang mga mambabasa ay interesado sa kasaysayan ng holiday na ito, mga tradisyon at kaugalian ng pagdiriwang, panitikan na ipinakita sa eksibisyon, at maligaya na kalagayan nilikha ang musika mula sa pelikulang "Love Story". Ang simbolo ng holiday - isang medalya na may imaheng Peter at Fevronia - ay iginawad sa pamilyang Provotorov, na kasal sa loob ng 15 taon.





Pagpapakita ng mga libro tungkol kay Peter at Fevronia "Araw ng pamilya, pag-ibig at katapatan", pinalamutian ng isang palumpon ng mga daisy, bilang isang simbolo ng maliwanag na piyesta opisyal na ito,ay naka-frame at v silid-aklatan ng mga bata №3 .

Sa maghapon, kumuha ng mga librarians mga nakakainteres na usapan na nauugnay sa mga pambihirang alamat mula sa buhay ng mga santo. Bilang isang alaala, ang lahat ng mga kalahok ay binigyan ng maliliit na libro na may mga panalangin para sa ikabubuti ng pamilya.




Sa bisperas ng All-Russian Day of Family, Love and Fidelity in sangay ng aklatan Blg isang aklat na paglalahad ng "Family Whirlwind" ay binuksan. Naglalaman ito ng mga libro tungkol sa etika, sikolohiya at edukasyon sa pamilya.

"Ano ang pag-ibig?", "Paano matutunan upang malutas ang mga problema sa buhay at baguhin ang iyong sarili?" kapwa wika sa isang tinedyer? "," Paano makatipid ng kasal? " ang mga ito at maraming iba pang mahirap na katanungan ay maaaring masagot sa pamamagitan ng pagbabasa ng mga librong ipinakita sa eksibisyon.

Sa maliwanag na petsa na ito - ang Araw ng Pamilya, Pag-ibig at Fidelity - sa foyer sangay ng aklatan blg. 2 ay naka-frame eksibisyon ng libro"Isang halimbawa ng pag-ibig at pananampalataya." Ang layunin ng eksibisyon ay upang ipakita ang pamilya bilang isang halaga, bilang isang kuta ng tradisyonal na kultura ng Russia, na ang pagkasira nito ay humahantong sa isang mabilis pagbagsak ng moralidad lipunan. Ang pangunahing bahagi ng eksibisyon ay inookupahan ng panitikan tungkol sa buhay ng mga Santo Peter at Fevronia, tungkol sa mga pinagmulan ng pagdiriwang ng Araw ng Pamilya, pagmamahal at katapatan. Ang eksibisyon ay nagbibigay ng impormasyon tungkol sa mga monumento kina Peter at Fevronia sa Mga lungsod ng Russia- Arkhangelsk, Yaroslavl, Murom.

Ang mga bisita sa library ng lahat ng edad ay interesado na malaman ang tungkol sa buhay ng mga tumatangkilik sa holiday na ito - Petra at Fevronia. Nagbigay din ng impormasyon ang mga librarians tungkol sa patakaran ng pamilya sa rehiyon ng Lipetsk, na ikinuwento tungkol sa mga pamilyang Yelets na nabuhay ng matagal at masaya buhay na magkasama pagkakaroon ng maraming anak.

Ang bawat mambabasa na bumisita sa silid-aklatan sa araw na ito ay nakatanggap ng isang "mapagmahal" na postkard at isang mansanilya na may pinakamahusay na mga hangarin bilang paggalang sa holiday, bilang isang simbolo ng pag-ibig at katapatan.

Lahat ng bumisita library-branch number 7Hulyo 8 nakilala eksibisyon mga libro, nakatuon sa araw pamilya, pag-ibig at katapatan "Pamilya sa mga pahina ng akdang pampanitikan".

Pinuno ng Library E.A. Dorokhova sinabi sa mga mambabasa na ang pamilya ay palaging sumakop sa isang espesyal na lugar sa gawain ng mga manunulat ng Russia. Tandaan natin, halimbawa, sa kung anong pag-ibig ang inilarawan ni Leo Tolstoy mga eksena ng pamilya sa kanyang mga nobela na War and Peace at Anna Karenina. At ang kuwentong "Pagkabata" sa pangkalahatan ay kanyang personal na alaala at impression. Tema ng pamilya, pagmamahal ng magulang at paggalang halaga ng pamilya ay matatagpuan sa mga gawa ng iba pang mga manunulat ng Russia: Pushkin, Gogol, Turgenev, Goncharov, Dostoevsky, Kuprin, Nekrasov. Ang mga libro ng mga manunulat na ito ay ipinakita sa eksibisyon sa silid-aklatan.

At para sa mga bata, ipinakita sa eksibisyon ang mga akda ng mga may-akdang Soviet A. Gaidar, V. Oseeva, L. Voronkova at mga libro mula sa seryeng "Maiden's Fates" - mga kwento ni L. Charskaya, A. Annenskaya, E. Kondrashova, V. Novitskaya.
Ang lahat ng mga librong ito, kahit na nakasulat sa iba't ibang oras, pag-usapan mga katangian ng tao, na palaging hinihiling - tungkol sa kabaitan at pagmamahal para sa isang kapwa, tungkol sa pagkahabag at pag-iimbot, tungkol sa walang pag-iimbot at pagkakawanggawa.

Batay sa mga materyal na natanggap mula sa mga aklatan, naghanda ako:
G. Shelamova,
Metodista ng Central City Library

© 2021 skudelnica.ru - Pag-ibig, pagtataksil, sikolohiya, diborsyo, damdamin, pagtatalo