Maagisia kansantarinoita psykologian näkökulmasta. Äidin rakkaussatu Mikä on sadun rakentaminen äidin rakkaus

Uudelleen ja uudelleen, kun luemme tai kerromme lapselle samaa suosikkisatua, me, halutessaan, alamme kysyä itseltämme kysymyksiä. Miksi lapset pitävät saduista niin paljon? Miksi lapsi tässä kehitysvaiheessa valitsi tämän sadun ja on valmis kuuntelemaan sitä uudestaan ​​ja uudestaan? Mikä on näiden tarkoitus novelleja että aikuiset ovat kertoneet lapsille vuosisatojen ajan?

Tietysti kaikki kuuluisa rakkaus lapset tarinoihin kiinnittivät lapsipsykologien huomion. Ja kävi ilmi, että eniten kuuluisia satuja, jota kymmenet sukupolvet vauvoja kuuntelevat, ovat täynnä materiaalia lapsen emotionaalisen ja kognitiivisen kehityksen kehittämiseksi, kuten juuri puutarhasta poimittu porkkana - vitamiineilla. Sadut auttavat kehittämään huomiota, muistia, ajattelua, ensisijaista matemaattiset esitykset(luku, määrä, koko, järjestys), ideoita koostumuksesta, syy -suhteista, sosiaalisista ja moraalisista normeista, puhe, mielikuvitus. Satujen lukeminen lapsille (tässä tapauksessa kuitenkin kuten kaikki fiktiota) on stimuloiva vaikutus puheen kehitykseen: se laajenee sanastoa, puheen, vuoropuhelun, rytmitaju ja riimi.
Ilmiölle oli myös selityksiä, jotka monet vanhemmat tunsivat - lapsi voi kuunnella samaa satua monta, monta kertaa peräkkäin, vaatia vain sitä eikä suostua mihinkään muuhun. Ensinnäkin, kuten edellä mainittiin, satu tarjoaa erittäin rikasta materiaalia, ja lapsi ei halua siirtyä uuteen, ennen kuin hän on oppinut läksyn. Toiseksi lapsi ei ole vielä täysin varma maailman pysyvyydestä. Oletko nähnyt 6 kuukauden ikäisen heittäneen lelua uudestaan ​​ja uudestaan ​​varmistaakseen, että se putoaa satoja kertoja sen sijaan, että lentäisi kattoon? Myös vanhempi lapsi haluaa kuulla sadun muuttumattoman juonen varmistaakseen, että sammakko-sammakko tulee aina hiiri-täitä varten ja että hiiri heiluttaa aina häntäänsä ja kives rikkoutuu. Tämä luo turvallisuuden tunteen, vakuuttaa hänet luonnon ja yhteiskunnan lakien pysyvyydestä.
Esittämällä lapselle kansantarinoita, et voi vain lukea kuvakirjoja. Voit vanhojen perinteiden mukaisesti kertoa tarinoita itse ennen nukkumaanmenoa tai kävelyä. Kutsu lapsesi kertomaan satu kanssasi ja lempinukellesi tai nalle roolipeli. Tällaisten pelien välttämätön avustaja voi olla sormi nukketeatteri ja muut lelut, jotka perustuvat venäläisiin kansantarinoihin.

Alla on luettelo satuista, joita kaikki vanhemmat kertovat lapsille. Ajattelematta, mitä tämä satu kehittää, epäilemättä sen epäselvyyttä, kerromme yksinkertaisesti nämä satuja lapsille, koska itse kuulimme ne lapsuudessa äidiltä tai isoäidiltä.

Ryaba kana

Yksi rakastetuimmista ensimmäisistä tarinoista. Ja yksi salaperäisimmistä. Aikuiset eivät ymmärrä sen merkitystä ollenkaan. Mitä versioita ei ole esitetty siitä, mitä tämä hyvin yksinkertainen ja hieman absurdi juoni symboloi. On olemassa versio, että tämä tarina on metafora maailmankaikkeuden luomiseen maailmanmunasta. Gestalt -psykologit uskovat, että sen tärkein arvo on juuri järjettömyydessä; se opettaa lapselle, että elämässä tapahtuva on joskus meille täysin käsittämätöntä. On mahdollista, että satu houkuttelee lasta juonen yksinkertaisuudella, joka on helppo muistaa ja pitää huomion alueella. Tiesitkö, että tästä tarinasta on olemassa toinen pidempi versio?

Piparkakku-ukko

Nykyään tämä tarina kuulostaa ensisijaisesti moraaliselta tarinalta vanhempien tottelemisesta ja kunnioittamisesta, ei juosta kotoa ja puhumatta ystävällisille vieraille. Mutta he sanovat, että se oli kerran tarina kuun kierteestä. Jokainen Kolobokista tapasi hänet puremaan osan siitä, kun kuu laskee kuun aikana.

Nauris

Tarina perheestä ja keskinäisestä avusta. Upea tarina harjoittaa muistiasi ja saada ensimmäinen käsitys koosta ja johdonmukaisuudesta.
Muinaisemmassa versiossaan tarina symboloi symbolisesti sukupolvien välistä suhdetta sekä väliaikaisten rakenteiden, elämänmuotojen ja olemassaolon muotojen vuorovaikutusta. V moderni versio tästä tarinasta puuttuu kaksi uutta elementtiä, jotka olivat olemassa alusta alkaen - Isä ja äiti.
Alkuperäisessä tarinassa oli yhdeksän elementtiä, joista jokaisella oli oma piilotettu kuva:

Nauris on klaanin omaisuus ja viisaus, sen juuret. Se yhdistää maallisen, maanalaisen ja yliluonnollisen. Nauris istutti esi -isä, vanhin ja viisain.
Isoisä - muinainen viisaus;
Isoäiti - perinteet, koti, talous;
Isä on perheen suojelu ja tuki;
Äiti - rakkaus ja hoito;
Tyttärentytär (tytär) - lapset, lapsenlapset; jälkeläiset, lisääntyminen;
Bug - perheen vaurauden suojelu;
Kissa on autuas ilmapiiri perheessä, tietyssä perheessä;
Hiiri - perheen hyvinvointi, kotona. Hiiriä löytyy sieltä, missä on rikkautta, ja murusia ei lasketa.
Alun perin merkitys oli seuraava: olla yhteydessä perheeseen ja esi -muistiin, elää sopusoinnussa sukulaisten kanssa, työskennellä yhdessä ja saada onnea perheessä.

Äidin rakkaus.

Pikku lohikäärme eksyi suurelle planeetalle. Hän itki ja etsi vanhempiaan. Hän kysyi kaikilta tapaamistaan, mutta kun hän näki todellisen lohikäärmeen, kaikki pakenivat häntä pelosta. Ja Pikku Lohikäärme oli erittäin ystävällinen, hän jopa auttoi äitiäni siivoamaan luolan, auttoi isäänsä lentämään siipensä, kun hän lensi ulkomaille valtamerien yli puolustaakseen maapalloa pahoilta vierailta lohikäärmeiltä. Kaikki oli hyvin, mutta eräänä päivänä pieni lohikäärme tuli luolasta ja näki kauniin oravan ja alkoi puhua hänen kanssaan. Niin he vaelsivat iltaan asti, mutta pian orava meni nukkumaan, ja pieni lohikäärme jätettiin yksin. Hän ei tiennyt kuinka päästä takaisin, paikat olivat vieraita, siivet eivät olleet vielä kasvaneet, hän oli hyvin vähän puolustuskyvytön. Hän itki, nyyhkytti, mutta kukaan ei auttanut häntä - kaikki pelkäsivät - hän oli lohikäärme! Pöllöt pakenivat, kauhat pöllöt itkivät säälittävästi ... sakaalit ulvoivat jossakin kaukana ja yhtäkkiä pieni lohikäärme kuuli tiikerin pauhan lähellä häntä .. Pieni lohikäärme pelkäsi kovasti tätä karinaa, kuinka hän voi puolustaa itseään? ... hän oli pieni lapsi, ja siksi äitini rankaisi:
- Pelkää tiikeriä, olet vielä pieni etkä voi pelastua siitä ..
Ja verenhimoinen tiikeri oli lähellä ja valmistautui hyppäämään pienen lohikäärmeen päälle!
- Äiti…. Äiti --- hän huusi, - pelasta minut ...
Lohikäärme oli vielä hyvin pieni ja puolustuskyvytön.
Sisäinen ääni kehotti äitiä, että hänen poikansa oli vaikeuksissa, ja hän alkoi rukoilla jumaliaan auttaakseen poikaansa, pientä lohikäärmettä, paeta.
- Emme voi suojella sitä villieläimiltä - mutta meidän vallassamme on muuttaa se kiveksi… Ja hän elää vuosisatojen ajan ...
Äiti itki, mutta hänen täytyi suostua, koska hän oli toivottomassa tilanteessa ...
- Poika, seiso kalliolla ja seiso paikallaan!
- Kuulen sinua, äiti! Seisoin reunalla ...
Ja hetkessä hän muuttui kiveksi, mutta tiikeri oli jo hyppäänyt lohikäärmeen päälle, mutta ei pystynyt voittamaan pientä lohikäärmettä, ja pehmeät kivirungot jäivät vain syvälle tiikerin tassujen jälkistä. Lohikäärme kivettyi hetkessä, tiikerillä ei enää ollut voimaa voittaa. Suuttumuksesta ja närkästyksestä muristen tiikeri meni metsästämään kilpikonnia, mutta myös he olivat kivettyneet pelosta.
Ja aamulla, aamunkoitteessa, lohikäärmeen äiti meni etsimään poikaansa ja näki kivettyneen pienen lohikäärmeen pojan kallion reunalla. Valtava lohikäärme itki, itki ja äidin rakastava sydän ei kestänyt sellaista koettelemuksessa ja surussaan makasi hänen vieressään, pani valtavan päänsä poikansa jalkojen juureen ja kivittyi heti vuosisatojen ajan ....
Yli sata tuhatta vuotta on kulunut, ja tänään Ussuri taigassa kaikki näkevät pyhimyksen äidin rakkausäiti lapselleen. Ja riippumatta siitä, että se on lohikäärme ja pieni lohikäärme, on tärkeää, että rakkaus lastasi kohtaan, vaikka hän olisi pieni lohikäärme, olisi kuolematon!

Mielenkiintoisesti selittää tärkeä rooli maagisia kansantarinoita psykologinen kehitys lapsi ja hänen persoonallisuutensa muodostuminen kirjailija M. Maksimovin kirjassa "Ei vain rakkaus".

Ihmiset ovat tuhansien vuosien ajan välittäneet satuja lapsille sukupolvelta toiselle ... Joten se ei ole vain sitä ja jotain, mitä tarvitset ...
Tekijän mukaan persoonallisuuden kehittyminen ei tapahdu vähitellen, vaan harppauksin: sinun on käytävä määrätyt vaiheet portaita kiipeämällä. Jokaista askelta "palvelee" vastaava satu, jota tarvitaan seuraavan askeleen kiipeämiseen.
Sadut ovat välttämättömiä terveen, psykologisesti vakaan persoonallisuuden muodostumiselle.
Intiassa he ovat hyvin tarkkaavaisia ​​ihmisen sisäiseen, hengelliseen elämään, joten siellä käytetään satua terapeuttisena työkaluna. Tässä potilas tulee lääkäriin. Lääkäri kuuntelee hänen valituksiaan ja määrää hänelle ... satu. Istu ja meditoi kolme kuukautta Intian Punahilkka. Ja sitten tulet ja minä suljen äänestyslipun puolestasi.
Bruno Bettelheim (lasten lääkäri, joka vietti 1,5 vuotta natsien keskitysleireillä ja kohteli mielisairaita lapsia) näki ensinnäkin, että lapsen asenne vastaavaan satuun auttaa tunnistamaan perheessä saamansa henkisen trauman luonteen ja toiseksi tämä tärkeintä, lapsi, joka työskentelee satujen parissa, parantaa hänen henkiset haavansa. KEHITYS AUTTAA LAPSIA HÄNEN SISOSSAAN.
Lisäksi lapsi lukee ikinä ja mielentilasta riippuen aina satuja aina, kun hän lukee satuja.

HANKINTASOPIMUSTEN SOPIMUS.
Aikuinen tietää, miten hillitä vaistonsa ja sovittaa ristiriitaiset tunteensa, hänellä on selvä raja täydellinen maailma ja todellinen. Lapsi on repimässä ristiriitaisuuksia: rakkautta ja vihaa, pelkoa ja hyväksikäytön janoa. Maailma hänelle se on metsä, jossa on pahuutta ja hyvä mieli, susia, peikkoja ja tulilintuja. Ja saadakseen asiat järjestykseen tässä tunteiden kaaoksessa satu auttaa. Siinä jokainen pelko voidaan kuvitella sopivan muodossa satuhahmo ja näissä kuvissa nähdä tunteidesi vaikeat liikkeet, seurata niiden törmäystä, ymmärtää niiden tarkoitus ja oppia hallitsemaan niitä. Lapsi alkaa säveltää satuja itse, laittaa tarvitsemansa hahmot uskomattomimpiin, juuri keksittyihin tilanteisiin. Hän voi menettää sadussa sen, mikä häntä huolestuttaa Tämä hetki, hallittuaan näin edessään olevan ongelman.
Meille aikuisille on myös tärkeää puhua, kun jokin häiritsee meitä. Itse tarinankerrontaprosessi on meille tärkeä. Sanoimme jotain amorfista ja muuttuvaa, joka huolestuttaa meitä nyt. Ja näin me järjestämme asiat sielussamme.
Mutta lapsen äly on edelleen hyvin heikko, lapsi ei ole vielä valmis keskustelemaan, hän voi vain leikkiä sillä, mitä hänen sisällään tapahtuu. Ja satu helpottaa pelaamista, koska siinä ei ole puolisävyjä: sankari on joko hyvä tai huono. Siksi lapsen on helppo "kiinnittää" sotkeutuneet tunteensa satuhahmoihin. Satujen sankareita ilmaista tunteensa teoilla ja teoilla. Jos se on pelottavaa, hän juoksee, jos se on katkera, hän itkee. Turvallisuuden, lämmön ja kylläisyyden tunne on koti. Hylkäämisen tunne, voimattomuus, pelko - tämä on metsä. Sankarin persoonallisuus muuttuu kuoleman ja uudestisyntymisen, eläimen kohdusta nousemisen, uudestisyntymisen avulla vesipisaroiden avulla, puhdistuksen kattiloissa kiehuvalla maidolla ja niin edelleen.
Upeat muutokset auttavat lasta suuresti hallitsemaan ristiriitaisia ​​tunteita, joita hän kokee samanaikaisesti äitiään tai isäänsä kohtaan. Kun lapsi pitää isäänsä kilpailijana taistelussa äidin rakkaudesta, hän luonnollisesti tuntee vihaa häntä kohtaan ja halua tuhota. Mutta ymmärrä viha omalle isälleni hyvin pelottavaa, koska isä on suoja ja tuki. Tämä hajanainen persoonallisuus on tuskallista lapselle. Sadut auttavat selvittämään sen (isä ja lohikäärme, äiti ja äitipuoli jne.).

TUKI.
Hyvin usein sankaria autetaan (he ratkaisevat hänelle mahdottomat tehtävät) maagisia esineitä, maagisia eläimiä tai hyvät velhot... Lapselle suuri osa aikuisten tekemistä vaikuttaa fantastisilta ja mahdottomilta tehtäviltä. Hän ymmärtää, ettei voi selviytyä ilman aikuisten apua. Ja sadussa hän tarvitsee myös tukea, jota taika -avustajat vain tarjoavat.
Ivan the Fool on yksi kaikkien kansojen yleisimmistä sankareista. Lapset haluavat samaistua häneen - nuorin, typerin ja avuttomin kaikista veljistä, koska lapset itse näyttävät olevan avuttomia. Ja se tosiasia, että kaikissa satuissa Ivanushka Fool voittaa lopulta kaikki, kasvattaa lapsessa luottamusta siihen, että hän, kun hän kasvaa, pystyy tekemään kaiken tämän.

ITSETUNTO.
Keijukuninkaat ovat ihmisiä, joille kukaan ei voi koskaan tilata mitään. Lapsi, joka on vanhempainhoidon ja huoltajuuden "hyökkäyksen" alla, kuvittelee aikuisen sellaiseksi "kuninkaaksi". Ja satu, lapsi saa itselleen luottamuksen siihen, että jo nyt hän on tyhmä Ivanushka, mutta silloin hänestä tulee ehdottomasti kuningas, vaikka hänen on ehkä jouduttava kokemaan paljon onnettomuuksia matkan varrella ja ehkä jopa kuolemaan ja syntyä uudelleen kuninkaaksi.

Sadut ovat olennainen osa lapsen henkistä ravintoa. Uppoaminen keiju maailma, lapsi syöksyy sielunsa syvyyksiin, jossa tapahtuu kaaosta, tutustuu siellä erilaisiin psyykehahmoihinsa, hallitsee nämä tiedot. Ja kun hän palaa todellinen maailma, silloin hän on luottavaisempi selviytymään itsestään ja hänen kanssaan elämän vaikeuksia... On tärkeää, että lapsella on aktiivinen, hyvin kehittynyt mielikuvitus, kyky improvisoida vapaasti pelkäämättä vaaroja ja seikkailuja. Tämän saavuttamiseksi hän tarvitsee paljon satuja. Mitä se tarkoittaa, kun lapsi pyytää lukemaan saman tarinan joka päivä kuukauden ajan? Tämä tarkoittaa, että hänellä on nyt vakava ongelma, haava sielussaan, ja satu on hänelle lääke, joka parantaa tämän haavan. Kunnes haava paranee, hän tarvitsee sadun.

Satu on olennainen osa lapsuutta. Tuskin on henkilöä, joka pienenä ei kuunnellut useimpia erilaisia ​​tarinoita... Kasvaessaan hän kertoo ne lapsilleen, jotka ymmärtävät heidät omalla tavallaan ja piirtävät kuvia mielikuvitukseensa näyttelijöitä ja kokea tarinan välittämät tunteet.

Millaisia ​​satuja on olemassa? Yritämme vastata näihin kysymyksiin edelleen.

Määritelmä

Kirjallisuuden tieteellisen määritelmän mukaan satu on "eepos kirjallisuuden genre, kertomus kaikista maagisista tai seikkailunhaluisista tapahtumista, jolla on selkeä rakenne: alku, keskikohta ja loppu. "Kaikista saduista lukijan on opittava moraalinen oppitunti. Tyypistä riippuen tarina suorittaa muita toimintoja. monia luokittelulajeja.

Satujen päätyypit

Millaisia ​​satuja on olemassa? Jokainen meistä on samaa mieltä siitä, että eläinten tarinoita kannattaa korostaa erillisenä lajina. Toinen tyyppi on satuja. Ja lopuksi on niin sanottuja jokapäiväisiä tarinoita. Kaikilla tyypeillä on omat ominaisuutensa, jotka käyvät ilmi vertailevasta analyysistä. Yritetään ymmärtää yksityiskohtaisemmin jokainen niistä.

Millaisia ​​satuja eläimistä on?

Tällaisten tarinoiden olemassaolo on varsin perusteltua, koska eläimet ovat olentoja, jotka elävät kanssamme lähellä. Tämä tosiasia vaikutti siihen kansantaidetta käyttää eläinten kuvia ja monipuolisimpia: sekä villiä että kotimaista. Samalla on kiinnitettävä huomiota siihen, että satuista löydetyt eläimet eivät ole tyypillisiä eläimiä, vaan erityisiä eläimiä, joilla on ihmispiirteitä. He elävät, kommunikoivat ja käyttäytyvät kuin oikeat ihmiset. Tällaiset taiteelliset tekniikat mahdollistavat kuvan tekemisen ymmärrettäväksi ja mielenkiintoiseksi samalla kun se täyttää tietyn merkityksen.

Eläimiä koskevat satuja voidaan puolestaan ​​jakaa satuihin, joissa on mukana villieläimiä tai kotieläimiä, esineitä tai elottomia esineitä. Usein kirjallisuuden tutkijat, jotka puhuvat satujen tyylilajeista, luokittelevat ne maagisiin, kumulatiivisiin ja satiirisiin. Tämä luokitus sisältää myös fabulan tyylilajin. Voit jakaa eläintarinoita lapsille ja aikuisille tarkoitettuihin teoksiin. Usein sadussa on henkilö, jolla voi olla hallitseva tai toissijainen rooli.

Yleensä lapset tutustuvat eläimiä koskeviin satuihin 3–6 vuoden iässä. Ne ovat ymmärrettävimpiä pienille lukijoille, koska he kohtaavat jatkuvasti hahmoja: ovela kettu, pelkuri jänis, harmaasusi, älykäs kissa ja niin edelleen. Pääsääntöisesti jokaisen eläimen pääpiirre on sen ominaisuus.

Mitkä ovat eläinten sadun rakenteet? Vastaus on hyvin erilainen. Esimerkiksi kumulatiiviset sadut valitaan juoniyhteyden periaatteen mukaisesti, jossa samat hahmot kohtaavat yksinkertaisesti eri olosuhteissa. Usein tarinoilla on nimiä pienentävässä muodossa (Chanterelle-Sister, Bunny-Runner, Frog-Kvakushka ja niin edelleen).

Toinen tyyppi on satu

Mitä ovat kirjallisia tarinoita taikuudesta? Tämän lajin pääominaisuus on maaginen, fantasia maailma missä päähenkilöt asuvat ja näyttelevät. Tämän maailman lait ovat erilaisia ​​kuin tavalliset, kaikki ei ole niin kuin se todella on, mikä houkuttelee nuoria lukijoita ja tekee tällaisista satuista epäilemättä lasten rakastetuimmat. Maagisen ympäristön ja juonen ansiosta tekijä voi käyttää kaikkea mielikuvitustaan ​​ja käyttää yhtä monta asiaankuuluvaa taiteellisia tekniikoita, erityisesti lasten yleisölle tarkoitetun teoksen luomiseksi. Ei ole mikään salaisuus, että lasten mielikuvitus on rajaton, ja sitä on erittäin, erittäin vaikea tyydyttää.

Useimmissa tapauksissa tällaisia ​​satuja on tyypillinen juoni, tietyt sankarit ja onnellinen loppu... Mitä satuja taikuudesta on olemassa? Nämä voivat olla tarinoita sankareista ja fantastisista olennoista, satuja epätavallisia esineitä ja erilaisia ​​koettelemuksia, jotka taikuus voittaa. Pääsääntöisesti finaalissa sankarit menevät naimisiin ja elävät onnellisina.

Huomaa, että satujen sankareita on monia, ja tämän kirjallisuuden tyylilajin pääteemoja ovat hyvän ja pahan välinen taistelu, taistelu rakkaudesta, totuudesta ja muista ihanteista. On oltava läsnä, joka voitetaan finaalissa. Tarinan rakenne on tavallinen - alku, pääosa ja loppu.

Kotitalouksien tarinoita

Tällaiset tarinat kertovat tapahtumista tavallinen elämä korostamalla erilaisia sosiaaliset ongelmat ja ihmishahmoja. Niissä kirjoittaja pilkkaa negatiivista, sellaiset tarinat ovat sosiaalisia ja satiirisia, sisältäen satuja ja monia muita. Tässä nauretaan negatiivisia ominaisuuksia rikkaita ja turhia ihmisiä, kun taas kansan edustajat ruumiillistuvat positiivisia piirteitä... Jokapäiväiset sadut osoittavat, että tärkeintä ei ole raha ja vahvuus, vaan ystävällisyys, rehellisyys ja älykkyys. Kirjallisuuden tutkijat väittävät - ja tämä on tosiasia - että ne on kirjoitettu aikaan, jolloin ihmiset kokivat sosiaaliset kriisit, pyrkinyt muuttamaan yhteiskunnan rakennetta. Suosituista taiteellisista tekniikoista täällä erottuvat satiiri, huumori ja nauru.

Millaisia ​​satuja on olemassa?

Edellä mainitun luokittelun lisäksi sadut on jaettu myös tekijän ja kansan tarinoihin. Jo nimien perusteella on selvää, että tekijät ovat satuja, jotka on kirjoittanut tietty kuuluisa kirjailija-tarinankertoja, ja folk ovat niitä, joilla ei ole yhtä kirjailijaa. Kansantarinoita välitetään suusanallisesti sukupolvelta toiselle, eikä alkuperäinen kirjoittaja ole kukaan. Harkitse kutakin tyyppiä erikseen.

Kansantarut

Kansantarinoita harkitaan oikeutetusti voimakas lähde historiallisia faktoja, tietoa tietyn ihmisen elämästä ja sosiaalisesta järjestyksestä. Jokainen sen historian kansoista on keksinyt valtavan määrän opettavia tarinoita aikuisille ja lapsille, välittäen kokemuksensa ja viisautensa seuraaville sukupolville.

Kansankertomukset heijastavat myös moraalisten periaatteiden muutosta, osoittavat, että perusarvot pysyvät muuttumattomina, opettavat vetämään selkeän rajan hyvän ja pahan, ilon ja surun, rakkauden ja vihan, totuuden ja valheen välille.

Kansantarinoiden piirre on yksinkertainen ja helppo luettavaa tekstiä syvin sosiaalinen merkitys on piilotettu. Lisäksi he säilyttävät rikkauden kansan kieli... Minkälainen kansantarut ovat siellä? Ne voivat olla sekä maagisia että jokapäiväisiä. Eläimistä on monia kansan tarinoita.

Usein herää kysymys, milloin ensimmäinen venäläinen kansantarina keksittiin. Tämä jää varmasti mysteeriksi, ja voidaan vain spekuloida. Uskotaan, että ensimmäiset satujen "sankarit" olivat luonnonilmiöitä - aurinko, kuu, maa ja niin edelleen. Myöhemmin he alkoivat totella ihmistä, ja ihmisten ja eläinten kuvat tulivat satuihin. Oletetaan, että kaikilla venäläisillä kansantarinoilla on todellinen perusta. Toisin sanoen, jokin tapahtuma kerrottiin uudelleen sadun muodossa, muuttui vuosisatojen kuluessa ja tuli meille siinä muodossa, johon olemme tottuneet. Selvitimme, mitä venäläiset kansantarinat ovat. On aika puhua satuista, joiden kirjoittajat ovat lukijoiden hyvin tuntemia.

Kirjailijan satuja

Yleensä kirjailijan työtä on subjektiivinen käsitys kansanjuonesta, mutta uusia tarinoita törmää melko usein. Erityiset piirteet kirjailijan tarina- psykologismi, ylevä puhe, kirkkaita hahmoja käyttämällä upeita kliseitä.

Toinen tämän tyylilajin ominaisuus on, että sitä voidaan lukea eri tasoilla... Siten sama tarina on eri ikäryhmien edustajien mielestä erilainen. Charles Perraultin lapsuuden tarinat näyttävät viattomalta tarinalta lapselle aikuiselle mies löytää heissä vakavia ongelmia ja moraali. Usein aikuiset tulkitsevat alun perin nuorelle lukijalle suunnattuja kirjoja omalla tavallaan, aivan kuten lapset nauttivat fantastisista tarinoista aikuisille.

Keitä he ovat, satujen kirjoittajia? Varmasti kaikki ovat kuulleet Charles Perraultin "The Tales of My Mother Goose", italialaisen Gozzin tarinat, teoksista Saksalainen kirjailija veljekset Grimm ja tanskalainen tarinankertoja Hans Christian Andersen. Emme saa unohtaa venäläistä runoilijaa Aleksander Puškinia! Heidän tarinoitaan rakastavat lapset ja aikuiset ympäri maailmaa. Näistä tarinoista kasvaa kokonaisia ​​sukupolvia. Samaan aikaan kaikki kirjallisuusteokset ovat kirjallisuuskritiikan kannalta mielenkiintoisia, ne kaikki kuuluvat tiettyyn luokitukseen, niillä on oma taiteellisia piirteitä ja tekijän tekniikoita. Elokuvia ja sarjakuvia tehdään tunnetuimpien ja rakastetuimpien satujen perusteella.

Johtopäätös

Joten keksimme, mitä satuja on. Olipa satu mikä tahansa - tekijän, kansan, sosiaalisen, arjen, taikuuden tai eläimistä kertovan - se varmasti opettaa lukijalle jotain. Mielenkiintoisin asia on, että ei ole väliä, kuka lukee tarinan. Sekä aikuiset että lapset oppivat siitä varmasti jotain hyödyllistä. Satu saa kaikki ajattelemaan, välittämään ihmisten (tai kirjoittajan) viisauden ja jättämään pysyvän hyvän vaikutelman lukijoiden mieleen. Vaikutus ei ole vähääkään liioiteltu. On jopa ns terapeuttisia tarinoita jotka pystyvät kouluttamaan uudelleen ja vieroittamaan monista huonoista tavoista!

11.03.2016

Satu, kuten mikä tahansa muu kirjallisuuden genre, on selkeä rakenne. Jos noudatat sitä, voit onnistua helposti viihdyttävä tarina lapsille ja aikuisille. Kuuluisa kielitieteilijä V. Ya. Propp kehitti mallin taikatarinoiden rakentamiseen. Hänen kirjoitustensa perusteella voimme sanoa, että tarinan rakenne perustuu seuraaviin sääntöihin:

1. Pää- ja muuttumaton elementti on päähenkilöiden toiminnot tai toimet. Ne linkittävät tarinat. Aloittavan tarinankertojan on muistettava, että kaikkien sankareiden tekojen on vaikutettava tarinan kulkuun. Muuten niitä ei yksinkertaisesti tarvita.
2. Itse toimintojen määrä on rajallinen. Propp nosti esiin yhteensä 31 toimintaa, maailmalle tiedossa satu.
3. Toimintojen järjestys on sama tarinasta riippumatta.


Tarinassa on vain 7 roolia hahmoille. Nämä ovat: lähettäjä, prinsessa tai hänen isänsä, sankari, väärä sankari, auttaja, luovuttaja ja vastustaja. Kaikki mukana olevat hahmot voivat kuitenkin muuttaa ja vaihtaa rooleja.

Kansankertomuksen rakenne: yksityiskohdat

Mikä tahansa maaginen tarina alkaa valmistavalla osalla. Seuraavat vaihtoehdot ovat mahdollisia tässä:
1. Poissaolo. Yksi hahmoista lähtee, menee sotaan jne.
2. Kielto. Sankari saa ohjeet. Esimerkiksi polusta poistumatta tai huoneeseen menemättä.
3. Rikkomus. Sankari unohtaa kiellon.
4. Metsästys. Vastustaja yrittää saada tietoa.
5. Tietojen antaminen.
6. Saalis. Näyttelijä yrittää uusi kuva... Esimerkiksi voimme muistaa, kuinka susi jäljitteli vuohen äidin ääntä.
7. Avustaminen. Sankari ryhtyy toimiin toisen hahmon mukana (esimerkiksi syö myrkyllistä ruokaa).
8. Ensimmäinen epäonni tai pula. Sankari katoaa tai sairastuu, prinsessa siepataan jne.
Valmistelevaa osaa seuraa tasapeli. Saturakenteessa se ilmaistaan ​​seuraavilla toiminnoilla:
1. Sovittelu. Sankari saa tietoja tai ohjeita toiselta hahmolta.
2. Aloittava vastustaminen. Päähenkilö saa luvan "kokeilla onneaan" hänelle epätavallisessa toiminnassa.
3. Lähettäminen. Sankari lähtee matkalle.


Pääosa liittyy luovuttajan esiintymiseen. Yhteyden luominen häneen vaatii sankarin reaktion. Sitten hän saa taikakeinon (juoma, hevonen, taikuuslause jne.). Yhdessä lahjan kanssa sankari muuttaa toiseen valtakuntaan. Täällä hän varmasti joutuu taistelun ja leimautumisen eteen (saa erikoismerkin, josta hänet voidaan aina tunnistaa). Sankarin voiton jälkeen pula valmistelusta poistetaan: kuningas paranee, kuningatar tulee ulos vankityrmistä. Sitten sankari palaa kotiin. Tässä vaiheessa jahdata ja paeta sitä on mahdollista.

Joskus tarina voi jatkua lisärivillä. Väärä sankari toimii jo siinä. Hän tekee sabotaasia (varastaa esimerkiksi saalista) ja todellinen sankari pakotettiin jälleen tietä etsimään uutta taikuutta. Seuraavat toiminnot ovat mahdollisia tässä:
1. Salainen saapuminen kotikaupunkiinsa.
2. Toinen hahmo väittää voittavansa sankarin.
3. Sankarille esitetään vaikea tehtävä.
4. Etsi ratkaisu.
5. Muiden hahmojen tunnistaminen sankarista.
6. Totuuden paljastaminen tai paljastaminen.
7. Muutos. Sankari muuttuu jonkin toiminnan vuoksi. Esimerkiksi se kylpee maagisessa keväässä ja muuttuu kauniimmaksi kuin ennen.
8. Syyllisten rangaistus.
9. Häät tai liittyminen.

Kaikkien kuvattujen toimintojen ei tarvitse olla läsnä sadussa. Maaginen tarina on palapeli, jonka voit kerätä niin kuin sydämesi haluaa. Jos valmistat toimintoja sisältäviä kortteja etukäteen, voit "kerätä" sadun yhdessä lapsesi kanssa. Selvyyden vuoksi muista valita pelikenttä, johon merkitset juonen osat, esimerkiksi juoni, erityinen seikka (kielto, sairaus jne.), Avustajan testi ja ulkonäkö, sankarin voitto, syyllisten rangaistus ja onnellinen opettavainen loppu. Täydennä sitten juonta muilla ominaisuuksilla kirjoittaessasi tarinaasi liikkeellä ollessasi.

Satun piirteitä

Aiemmin upeita kuvia ammuttiin myytteistä. Siksi maagisia tarinoita universaali kaikille ihmisille. Ne perustuvat alkeellisiin ajatuksiin maailmasta ja suurin osa rakentavat elementit syntyivät ajatuksesta aloituksesta ja pohdinnoista toinen maailma... Aluksi satuja oli harvoin onnellinen loppu... Tällainen erottaminen tuli mahdolliseksi, kun avustajan ja luovuttajan roolit ilmestyivät.


Sadun perusteella on helppo määrittää, miten ihmiset elivät, mistä he unelmoivat ja mitä he pelkäsivät. Hän heijastaa aina olemassa olevat perinteet... Joten yhdessä Punahilkka ensimmäisistä versioista tyttö söi isoäitinsä jäänteet. Jo pelkkä maininta tästä viittaa aikaan, jolloin kannibalismi ei ollut vielä tiukka tabu. Ja tytön korissa voi olla paitsi piirakoita ja potti voita, mutta myös pullo viiniä, tuore kala ja koko pää nuorta juustoa. Aloittavan kertojan pitäisi kiinnittää huomiota tähän. Hyvä tarina sisältää tuttuja kulttuurikoodeja. Mitä selkeämpi se on Maaginen maailma Mitä lähempänä tarinankerrontaa ja sitä tehokkaampaa se on.

Sadun päätavoite on välittää tietoa. Hän ei ole menettänyt koulutuksellista osaansa vielä tänäkään päivänä. Mutta on erittäin tärkeää, että didaktinen materiaali oli piilotettu syvälle. Lapsen ei tarvitse arvata, että hänelle opetetaan. se tärkein ominaisuus upea tarina.

Kun tunnet kansan tarinan rakenteen, voit helposti luoda omia tarinoitasi. Tämä voidaan tehdä paitsi viihdyttää lasta, myös vastata hänen vaikeimpiin kysymyksiin.

Ammuimme yli 300 ilman ilmaista koskaa Dobranichin verkkosivustolla. Pragnemo vahvistaa pääomasta spatin erityispanoksen alkuperäiseen rituaaliin, piikkikampelan ja lämmön luomiseen.Haluatko muokata projektiamme? Olemme vyachny, s uutta voimaa Kirjoittelen jatkuvasti sinulle!