วิธีอ่านหนังสือทั้งหมดจากบรรณานุกรมภาคฤดูร้อน เราอ่านในช่วงฤดูร้อน: คำแนะนำของครูที่มีประสบการณ์

หลัก / รัก

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

1. นิทานพื้นบ้านรัสเซีย

"เจ้าหญิงกบ", "อีวาน - ลูกชายชาวนา"," นกกระเรียนและนกกระสา "," เสื้อคลุมของทหาร "

2. วรรณคดีรัสเซียเก่า

"The Tale of Bygone Years": "ความสำเร็จของเยาวชนแห่งเคียฟและเล่ห์เหลี่ยมของเจ้าเมือง Pretich"

I.A. Krylov "The Crow and the Fox", "The Wolf and the Lamb", "The Pig under the Oak", "The Wolf in the Kennel"

4. เวอร์จิเนีย Zhukovsky "เจ้าหญิงนิทรา", "ถ้วย"

5. อ. พุชกิน "The Tale of the Dead Princess and the Seven Bogatyrs"

6. Anthony Pogorelsky "ไก่ดำหรือชาวใต้ดิน"

7. พี.พี. Ershov "ม้าหลังค่อมตัวน้อย"

8. วี. เอ็ม. Garshin "Attalea Princeps"

9. ม. เลอร์มอนตอฟ "โบโรดิโน่"

10. N.V. Gogol "The Enchanted Place", "คืนก่อนวันคริสต์มาส"

11. เอ็น. Nekrasov "เด็กชาวนา", "Frost, Red Nose", "On the Volga"

12. I.S. ตูร์เกเนฟ "มูมู"

13. แอล. ตอลสตอย” นักโทษแห่งเทือกเขาคอเคซัส»

14. อ. เชคอฟ "ศัลยกรรม"

15. ไอ.เอ. Bunin "เครื่องตัดหญ้า"

16. วีจี Korolenko "ในสังคมที่ไม่ดี"

17. ป. Bazhov "นายหญิงแห่ง Copper Mountain"

18. กก. Paustovsky " อุ่นขนมปัง», « อุ้งเท้ากระต่าย»

19. ส. ยา. Marshak "สิบสองเดือน"

20. อ. พี Platonov "Nikita"

21. วี.พี. Astafiev "ทะเลสาบ Vasyutkino"

22. Sasha Cherny "นักโทษแห่งเทือกเขาคอเคซัส", "Igor-Robinson"

23. แดเนียลเดโฟ "โรบินสันครูโซ"

24. ฮันส์คริสเตียนแอนเดอร์เซน " ราชินีหิมะ»

25. จอร์ชแซนด์ "What Flowers Talk About"

26. มาร์คทเวน "การผจญภัยของทอมซอว์เยอร์"

27. แจ็คลอนดอน "ตำนานแห่งคีช"

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

1. วรรณคดีรัสเซียเก่า

"The Tale of Bygone Years": "The Legend of Belgorod Kissel"

ไอ. Dmitriev "บิน"

I.A. Krylov "Leaves and Roots", "Casket", "Donkey and Nightingale"

3. อ. พุชกิน

"The Tale of the late Ivan Petrovich Belkin": "The Young Peasant Woman";

"ดูบรอฟสกี้"

4. I.S. Turgenev "ทุ่งหญ้า Bezhin"

5. น. Nekrasov "ทางรถไฟ"

6. น. ส. เลสคอฟ "เลฟชา"

7. อ. เชคอฟ "หนาและบาง"

8. เอ. คุปริน "หมอมหัศจรรย์"

9. อ. Platonov "ดอกไม้ที่ไม่รู้จัก"

10. อ. "Scarlet Sails" สีเขียว

11. วี.พี. Astafiev "ม้ากับ แผงคอสีชมพู»

12. V. G. Rasputin "บทเรียนภาษาฝรั่งเศส"

13. F.Iskander "เพลงที่สิบสามของ Hercules"

14. วี. ม. Shukshin "ชูดิก", "นักวิจารณ์"

15. ตำนาน กรีกโบราณ... คุณสมบัติของ Hercules

16. M. de Cervantes Saavedra "ดอนกิโฆเต้"

17. P. Merimee "มัตเตโอฟอลคอน"

18. Antoine de Saint-Exupery "เจ้าชายน้อย"

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7

1. มหากาพย์ "Ilya Muromets and Nightingale the Robber", "Volga and Mikula Selyaninovich", "Sadko"

2. "กาลวาลา"

3. "เพลงของโรแลนด์"

4. วรรณคดีรัสเซียเก่า

"เรื่องของปีเตอร์และเฟฟโรเนียแห่งมูรอม"

5. อ. พุชกิน "Poltava", " นักขี่ม้าบรอนซ์"," Boris Godunov "," นายสถานี "

6. ม. Lermontov "เพลงเกี่ยวกับซาร์อีวานวาซิลิเยวิชนักปราชญ์หนุ่มและพ่อค้าผู้กล้าหาญคาลาชนิคอฟ"

7. N.V. โกกอล "ทาราสบุลบา", "เรื่องเล่าของอีวานอิวาโนวิชทะเลาะกับอีวานนิกิฟอโรวิช"

8. ไอ. เอส. ตูร์เกเนฟ "Biryuk"

9. น. Nekrasov "ผู้หญิงรัสเซีย", "อารมณ์ที่ทางเข้าด้านหน้า"

10. ก. ตอลสตอย "Vasily Shibanov", "Prince Mikhailo Repnin"

11. มศว. Saltykov-Shchedrin "The Tale of How One Man Fed Two Generals", "The Wild Landowner"

12. แอล. ตอลสตอย "วัยเด็ก"

13. อ. Chekhov "Chameleon", "Intruder", "Smudge"

14. ไอ.เอ. Bunin "ตัวเลข", "Lapti"

15. Maxim Gorky "วัยเด็ก", "หญิงชรา Izergil"

16. V.A.V. Mayakovsky "การผจญภัยสุดพิเศษที่เกิดขึ้นกับวลาดิเมียร์มายาคอฟสกี้ที่เดชา", " ความสัมพันธ์ที่ดี ให้ม้า "

17. L. Andreev "คุซากะ"

18. อ. พี Platonov "Yushka"

19. Fedor Abramov "สิ่งที่ม้าร้องไห้"

20. Evgeny Nosov "ตุ๊กตา", "Living Flame"

21. Yuri Kazakov "เช้าที่เงียบสงบ"

22. ดี.เอส. Likhachev "ดินแดนพื้นเมือง", "จดหมายแห่งความดี"

23. ม.ม. Zoshchenko "ปัญหา"

24. O. Henry "ของขวัญของจอมเวท"

25. ร.ด. "วันหยุดพักผ่อน" ของ Bradbury

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8

1. ชีวิตของ Alexander Nevsky

2. ดี. ไอ. Fonvizin "ไมเนอร์"

3. อ. พุชกิน "The History of Pugachev", "The Captain's Daughter"

4. ม. ปลาย Lermontov "Mtsyri"

5. N.V. โกโกล "จเรตำรวจ" เรื่อง The Overcoat

6. ไอ. Turgenev "Notes of a Hunter": "Singers", "Khor and Kalinych"

7. มศว. Saltykov-Shchedrin "ประวัติศาสตร์ของเมืองเดียว"

8. น. ส. Leskov "Old Genius", "คนบนนาฬิกา"

9. แอล. เอ็น. ตอลสตอย "After the Ball"

10. อ. Chekhov "On Love", "Man in a Case"

11. ไอ.เอ. Bunin "คอเคซัส"

12. เอ. คุปริน "ไลแลคบุช"

13. ไอ. Shmelev "ฉันจะเป็นนักเขียนได้อย่างไร"

14. อ.ม. โอซอร์จิน "Pensneau"

15. Teffi "ชีวิตและปลอกคอ"

16. ม. Zoshchenko "ประวัติคดี"

17. ก. Tvardovsky "Vasily Terkin"

18. วี.พี. Astafiev "รูปถ่ายที่ฉันไม่ใช่"

19. W. Shakespeare "โรมิโอแอนด์จูเลียต"

20. จ. - บ. Moliere "Bourgeois ในชนชั้นสูง"

21. W. Scott "Ivanhoe"

เกรด 9

1. คำเกี่ยวกับกองทหารของอิกอร์เรื่องราวของปีที่ผ่านมา (แปลร้อยแก้ว)

2.D.I. Fonvizin "พลจัตวา"

3. A.N. Radischev "เดินทางจากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กไปมอสโกว"

4. N.M. Karamzin "Liza ผู้น่าสงสาร"

5. A.S. Griboyedov "วิบัติจากปัญญา"

6. A.S. Pushkin "Eugene Onegin", "Little Tragedies"

7. M.Yu.Lermontov "ฮีโร่ในยุคของเรา"

8. เอ็น. วี. โกโกล” จิตวิญญาณที่ตายแล้ว"," นิทานปีเตอร์สเบิร์ก "

9.F.M. Dostoevsky "White Nights"

10. A. N. Ostrovsky "ความยากจนไม่ใช่เรื่องรอง"

11.L.N. Tolstoy "วัยเด็ก", "เยาวชน"

12.I.A. บุญอินทร์” ตรอกซอกซอยมืด»

13. อ. I. Solzhenitsyn " Matrenin dvor»

14.W. เชกสเปียร์ "แฮมเล็ต"

รูปแบบของสงครามความรักชาติที่ยิ่งใหญ่: อ.ม. Sholokhov "The Fate of a Man", B. Vasiliev "The Dawns Here Are Quiet ... ", B. Polevoy "The Story of a Real Man", A. Fadeev "Young Guard", G. Baklanov "Forever, Nineteen ปี"

เกรด 10

การอ่านบังคับ

1. I.S. ตูร์เกเนฟ “ พ่อและลูก”.

2. อ. Ostrovsky "พายุฝนฟ้าคะนอง"

3. เอ. กอนชารอฟ "โอบลอมอฟ".

4. น. Nekrasov "ใครบ้างที่อาศัยอยู่ในรัสเซียได้ดี" เนื้อเพลง

5. แอล. ตอลสตอย. “ สงครามและสันติภาพ”.

6. เอฟ. Dostoevsky “ อาชญากรรมและการลงโทษ”.

7. อ. เชคอฟ. " สวนเชอร์รี่". "ชายในคดี". "ไอออนช์". “ วอร์ด№ 6”. “ มะเฟือง”.

8. มศว. Saltykov-Shchedrin “ ประวัติศาสตร์เมืองเดียว”.

9. อ. Fet. เนื้อเพลง

10. ชื่อ - นามสกุล Tyutchev เนื้อเพลง

11. ก. ตอลสตอย. เนื้อเพลง

สำหรับการอ่านเพิ่มเติม

1. I.S. ตูร์เกเนฟ " Noble Nest". “ รูดิน”

2. อ. Ostrovsky “ สินสอด”. "คนของเรา - เราจะถูกนับ"

3. เอ. กอนชารอฟ "เรื่องธรรมดา"

4. น. Nekrasov "ผู้หญิงรัสเซีย"

5. แอล. ตอลสตอย. Anna Karenina

6. เอฟ. Dostoevsky "คนโง่"

7. อ. เชคอฟ. "บ้านพร้อมชั้นลอย". "ผู้หญิงกับหมา". "สาวกระโดด".

8. มศว. Saltykov-Shchedrin “ ลอร์ดโกลอฟเลฟส์”

จากวรรณคดีต่างประเทศ (2-3 ผลงานที่นักเรียนเลือก)

Guy de Maupassant นวนิยาย ("สร้อยคอ". "Pyshka" ฯลฯ )

ป. เมอริมี. นวนิยาย ("Etruscan Vase". "Blue Room". "Lokis" ฯลฯ )

F. Stendhal วานินาวานี”. “ ปาร์มาที่พำนัก”. "สีแดงและสีดำ".

โอ. บัลซัค. “ ยูจีนแกรนด์”. “ พ่อโกริออท”

C. Dickens "ความคาดหวังสูง"

ว. แอกเกรย์. “ โต๊ะเครื่องแป้ง”.

เกรด 11

รายชื่อผลงานสำหรับ การอ่านภาคฤดูร้อน
บังคับอ่าน 1. М.М. โชโลคอฟ " ดอนเงียบ»
2. อ. Bulgakov "มาสเตอร์และมาร์การิต้า"
3. บ.ล. พาร์สนิป “ ด็อกเตอร์ชิวาโก”
4. น. ขม. "ที่ส่วนลึกสุด".
5. เอ. คุปรินทร์. "ดวล"
6. น. Ostrovsky "ราวกับเหล็กกล้าไร้อารมณ์"
7. อ. Fadeev "ความพ่ายแพ้"

ผลงานเกี่ยวกับมหาราช สงครามรักชาติ (3-4 ตามที่นักเรียนเลือก) 1. Yu. Bondarev. " หิมะร้อน". “ กองพันขอไฟ” "ฝั่ง". "ทางเลือก".
2. B. Vasiliev "และรุ่งอรุณที่นี่เงียบ ... " "ไม่อยู่ในรายการ"
3. V. Bykov. “ เสาโอเบลิสก์”. "ซอตนิคอฟ"
4. V. Astafiev “ คนเลี้ยงแกะและคนเลี้ยงแกะ”. "ถูกสาปและถูกฆ่า"
5. V. Nekrasov "ในสนามเพลาะของสตาลินกราด"
6. บีกอร์บาตอฟ "ไม่ชนะ"
7.V. รัสปูติน. "อยู่และจดจำ"
8. K. Vorobyov "ถูกฆ่าตายใกล้มอสโกว"
9. M.Vladimov "นายพลและกองทัพของเขา".
10. M. Sholokhov "พวกเขาต่อสู้เพื่อมาตุภูมิ"
11. อ. Fadeev. “ ยามหนุ่ม”

วรรณกรรมสมัยใหม่ (ตามที่นักเรียนเลือก 2-3 ชิ้น)
T. Tolstaya. "Kys"
V. Pelevin “ คริสตัลเวิลด์”.
L. Ulitskaya “ โซเนชก้า”. "แยมรัสเซีย"
A. Bitov “ รูปถ่ายพุชกิน”
ว. มักกะนิน. "ลัซ". “ นักโทษแห่งเทือกเขาคอเคซัส”. "ใต้ดินหรือฮีโร่ในยุคของเรา"
M. Vladimov “ รุสลันผู้ซื่อสัตย์”

ดิสโทเปีย
1. อีซามัยติน. "WE" (การอ่านบังคับ)
2. O. Huxley "โลกใหม่ที่กล้าหาญ"
3. เจ. ออร์เวลล์ "พ.ศ. 2527". “ ยุ้งข้าว”.
Utopias T. More. “ ยูโทเปีย”.
เอ็น. เชอร์นิเชฟสกี “ จะทำอะไร?” (สำหรับการอ่านบังคับ)

ฤดูร้อน - ช่วงเวลาที่ยอดเยี่ยม สำหรับการอ่าน! เด็กบางคนมีความสุขที่จะอ่านหนังสือของตัวเองบางคนยอมทำเพียงเพราะแม่ของพวกเขาไม่อนุญาตให้พวกเขาเล่นแท็บเล็ตจนกว่าพวกเขาจะอ่านได้ไม่กี่หน้า เด็กเกือบทุกคนจำใจอ่านหนังสือจากรายชื่อที่มอบให้ที่โรงเรียนเพื่อเป็นงานมอบหมายในช่วงฤดูร้อน แล้วจะอ่านอะไรในช่วงฤดูร้อนหลังจากจบม. 2?

เด็กที่เข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ควรอ่านงานชิ้นเดียวกันในช่วงฤดูร้อนเพื่อที่เขาจะได้เรียนที่โรงเรียนตลอดทั้งปีการศึกษาหรือไม่? ขึ้นอยู่กับผู้ปกครองเป็นผู้ตัดสินใจ ไม่จำเป็นสำหรับสิ่งนี้เนื่องจากผลงานไม่ใหญ่มากและเด็ก ๆ มีเวลาอ่านในช่วงปีการศึกษา หากคุณคิดว่าการทำความสะอาดสิ่งเดียวกันเป็นครั้งที่สองจะน่าเบื่อสำหรับเด็กแล้วยิ่งดีกว่าถ้าเลือกผลงานอื่น ๆ ของนักเขียนคนเดียวกันหรือหนังสือที่แนะนำสำหรับเด็กอายุ 8-9 ปี การอ่านนอกหลักสูตร... อย่างไรก็ตามเพื่อความสะดวกเราเผยแพร่รายการผลงานที่รวมอยู่ในหลักสูตรของโรงเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

โปรแกรมของหลักสูตรการอ่านวรรณกรรมของศูนย์การศึกษา "School of Russia" สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีผลงานดังต่อไปนี้:

  1. นิทานพื้นบ้านรัสเซีย "Sivka-burka", "Sister Alyonushka และพี่ชาย Ivanushka", "Ivan Tsarevich และ หมาป่าสีเทา»
  2. บทกวี - Tyutchev, Fet, Nikitin, Surikov
  3. เช่น. พุชกิน "The Tale of Tsar Saltan ... ", บทกวี
  4. I.A. Krylov "Monkey and Glasses", "Mirror and Monkey", "Crow and Fox"
  5. ม. บทกวี Lermontov
  6. แอล. ตอลสตอย "ฉลาม" "กระโดด" "สิงโตและสุนัข" ฯลฯ
  7. บทกวี - Nekrasov, Balmont, Bunin
  8. ดี. เอ็น. Mamin-Sibiryak "นิทานของ Alenushkin"
  9. V.M. Garshin "กบนักเดินทาง"
  10. วี. เอฟ. โอโดเอฟสกี้ "โมรอซอิวาโนวิช"
  11. M. Gorky "กรณีของ Yevseyka"
  12. กิโลกรัม. Paustovsky "กระจอกกระจอก"
  13. AI. คุปริน "ช้าง"
  14. บทกวี - Sasha Cherny, Blok, Yesenin
  15. เรื่องราวเกี่ยวกับความรักต่อสัตว์ (Prishvin, Sokolov-Mikitov, Belov, Bianki, Zhitkov, Astafiev, Dragunsky)
  16. บทกวี - Marshak, Barto, Mikhalkov, Blaginina
  17. M. M. Zoshchenko "นักเดินทางที่ยิ่งใหญ่"
  18. เอ็น. Nosov "งานของ Fedina"
  19. วรรณกรรมต่างประเทศ: « เซอุสผู้กล้าหาญ", G.-H. Andersen "ลูกเป็ดขี้เหร่"

รายชื่อหนังสือสำหรับการอ่านนอกชั้นเรียนสำหรับนักเรียนที่สอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (โปรแกรม "School of Russia"):

  • รัสเซีย นิทานพื้นบ้าน “ เจ้าหญิงกบ”
  • B. Zakhoder "Merry Poems", "Bird School"
  • แอล. ตอลสตอย "ลูกแมว" "สองสหาย" "บุลกา"
  • G. Andersen "Wild Swans", "The Princess and the Pea"
  • Anne Hogard จาก The Mafin Bakes Pies
  • N.Nosov "ขั้นตอน", "Patch". "ผู้ให้ความบันเทิง", "การผจญภัยของ Dunno และผองเพื่อน"
  • S. Mikhalkov "Slumber and Yawn", "About mimosa", "Uncle Styopa", "Calligraphy"
  • S. Marshak "Baby in a Cage", "Memory for a Schoolboy", "A Story about an Unknown Hero"
  • G.A. Skrebitsky "แมว Ivanych"
  • The Brothers Grimm "สามพี่น้อง"
  • M. Prishvin "หลอดเปลือกไม้เบิร์ช", "เม่น"
  • อ. Gaidar "Chuk and Gek", "Conscience"
  • V.A. Oseeva " คำวิเศษ"," มโนธรรม "," บุตร "
  • V.V. Bianki "มดกลับบ้านได้อย่างไร", Arishka-Coward "," ใครร้องเพลงอะไร "
  • เอ็น. Uspensky "Crocodile Gena and His Friends", "Uncle Fyodor, Dog and Cat"
  • บ. Oster "ออกกำลังกายสำหรับหาง", "คำแนะนำที่ไม่ดี"
  • V.Yu. Dragoon "เรื่องราวของ Deniskin"
  • วี. พี. Kataev "ดอกไม้เจ็ดสี"
  • ม. Zoshchenko "ต้นคริสต์มาส"
  • V.V. Medvedev "ยักษ์ธรรมดา"

สามารถมีการอ้างอิงมากมาย ครูบางคนจัดทำรายการอ่านหนังสือภาคฤดูร้อนของตนเองบางคนใช้คำแนะนำสำเร็จรูป - พวกเขาพิมพ์รายการและแจกจ่ายให้กับเด็ก ๆ ควรระลึกไว้เสมอว่ารายชื่อหนังสือสำหรับฤดูร้อนไม่ใช่สิ่งที่เข้มงวด แต่เป็นเพียงคำแนะนำในการเลือกหนังสือที่นักเรียนระดับประถมสามจะสนใจ คุณสามารถเลือกและอ่านผลงานที่คุณเลือกได้ นอกจากนี้รายการอ่านในช่วงฤดูร้อนยังแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับโปรแกรมการอ่านวรรณกรรมที่เด็กกำลังศึกษาอยู่

รายชื่อวรรณกรรมภาคฤดูร้อนสำหรับนักเรียนที่ย้ายมาเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (โปรแกรม "มุมมอง")

  • Alexandrov T. "บราวนี่ Kuzka"
  • Andersen G.H. " เป็ดขี้เหร่"," ทหารดีบุกผู้แน่วแน่ "," Ole-Lukkoye "," Ognivo "
  • Bazhov P. "กีบเงิน"
  • พี่น้องกริมม์ " นักดนตรีเมืองเบรเมน»
  • Bianki V. "Lesnaya Gazeta", "Lesnye Domishki"
  • มหากาพย์: Dobrynya Nikitich, Dobrynya and the Serpent, Ilya Muromets และ Nightingale the Robber
  • Volkov A. "พ่อมดแห่งมรกตนคร"
  • ไกดาร์ก.“ จุ๊กแอนด์กึ๊ก”
  • Garshin V. "กบนักเดินทาง"
  • Gauf V. "จมูกแคระ", "Little Muck"
  • Geraskina L. "ในประเทศที่ไม่มีการเรียนรู้บทเรียน"
  • Dragunsky V. "สาวบนลูกบอล", " จดหมายที่น่าหลงใหล"," เขายังมีชีวิตอยู่และส่องแสง "," วันแรก "," คุณเคยเห็นสิ่งนี้ที่ไหน "," วิธีที่ชาญฉลาด "
  • Dmitriev Yu. "เกี่ยวกับธรรมชาติสำหรับใหญ่และเล็ก"
  • Durov V. "สัตว์ของฉัน". เรื่องราว
  • Zhitkov B. "ฉันจับคนตัวเล็กได้อย่างไร"
  • Zhukovsky V. "หนูฝังแมวอย่างไร"
  • เทพนิยายต่างประเทศ: « ตะเกียงวิเศษ อะลาดิน "( นิทานภาษาอาหรับ), "The Woman Who Lived in a Bottle" (เทพนิยายอังกฤษ)
  • Zakhoder B. "เกี่ยวกับทุกสิ่งในโลก" บทกวีและนิทาน
  • Zoshchenko M. "ลิงวิทยาศาสตร์"
  • Kataev V. "ดอกไม้เจ็ดสี"
  • Kipling R. "Rikki-Tikki-Tavi", "ทำไมอูฐถึงมีโคก?"
  • Krylov I. A. "Fables"
  • Lagin L. "ชายชรา Hottabych"
  • Lindgren A. "เด็กและคาร์ลสันที่อาศัยอยู่บนหลังคา"
  • Mamin-Sibiryak D. "นิทานของ Alyonushkin", "Grey Neck"
  • ตำนานกรีกโบราณ (1-2 แปลงให้เลือก)
  • Nekrasov N. "ปู่มาไซกับกระต่าย"
  • Nosov N. "Dreamers", "Dunno on the Moon", "Steps"
  • Odoevsky V. "เมืองใน snuffbox"
  • Oseeva V. "ถึงฝนแรก", "ขอบคุณ", "คุกกี้"
  • Paustovsky K. "Hare paws" เรื่องราวและเทพนิยาย
  • Perrault S. "Ricky with a Tufted", "Sleeping Beauty"
  • Platonov A. "ผีเสื้อหลากสี"
  • Plyatskovsky M. "ม้าหมุน"
  • Prokofieva S. "The Wizard's Apprentice", "The Adventures of the Yellow Suitcase"
  • Pushkin A.S. "The Tale of the Dead Princess and the Seven Bogatyrs"
  • นิทานพื้นบ้านรัสเซีย "The Frog Princess", "Ivan the Peasant Son", "Little Havroshechka", "Princess Nesmeyana", " เรือเหาะ"," Finist-Clear Falcon "
  • เนื้อเพลงโดย Y. Moritz, A. Barto, Y. Akim, B. Zakhoder, I. Tokmakova, G. Graubin "Unknown Friends"
  • ตอลสตอยก. "กุญแจทองคำหรือการผจญภัยของพินอคคิโอ"
  • ตอลสตอยแอล "ฟิลิปป๊อก"
  • Ushinsky K. "สองไถ"
  • Harris D. "เรื่องเล่าของลุงรีมัส"
  • Charushin E. "Nikita และเพื่อนของเขา"
  • E. Schwartz "The Tale of Lost Time", "The Absent Wizard", "New Adventures of Puss in Boots"

แตกต่างเล็กน้อยจากรายการอ่านสำหรับช่วงฤดูร้อนสองครั้งก่อนหน้าสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ใน "โรงเรียน ศตวรรษที่ 21 ":

  • อักษคอฟเอส. " ดอกไม้สีแดง»
  • Andersen G.H. เงือกน้อยหอยทากและ พุ่มกุหลาบ»
  • Astafiev V.P. "Spring Island", "ม้ามีแผงคอสีชมพู"
  • Bazhov P.P. เงินกีบ งูสีน้ำเงิน»
  • Bulychev K. "Alice's Travel", "Girl from Planet Earth"
  • E.S. Veltistov "การผจญภัยของเครื่องใช้ไฟฟ้า"
  • Garshin V.M. "เรื่องคางคกกับกุหลาบ"
  • Georgiev S.G. "บ้านพระอาทิตย์กระต่าย"
  • Gorky M. "เกี่ยวกับ Ivanushka the Fool"
  • Dal V.I. "เกี่ยวกับหนูมีฟันและนกกระจอก"
  • Dragunsky V.Yu. "มีการจราจรบน Sadovaya มาก"
  • Zalten F. "แบมบี้"
  • Zoshchenko M. M. "กาโลเชสและไอศกรีม", " เรื่องงี่เง่า»
  • Ivanov S.A. “ สาวหน้าหนาว”
  • Lagerlöf S. "Holy Night", "In Nazareth", "Nils Holgersson's Amazing Journey to Sweden"
  • เลอร์มอนตอฟ M.Yu. “ สามฝ่ามือ”
  • Leskov N.S. "สิงโตของพี่เกราซิม"
  • Odoevsky V.F. "เมืองใน Snuffbox", "Gnedko ผู้น่าสงสาร"
  • Paustovsky K.G. "Hare Paws", "The Adventures of a Rhino Beetle"
  • A.P. Platonov "ทหารกับราชินี", "แหวนวิเศษ"
  • พริชวิน M.M. “ ไก่บนเสา”
  • Pushkin A.S. “ เรื่องเล่าของกระทงทอง”
  • Swift D. "การเดินทางของกัลลิเวอร์"
  • Solzhenitsyn A.I. "Duckling", "Ball", "Fire and Ants"
  • Twain M. "The Adventures of Tom Sawyer", "Dick Baker and His Cat"
  • Tolkien D. "Farmer Giles of Hem", "Blacksmith of Bigbud"
  • ตอลสตอย A.K. “ อิลยามูโรเมตส์”
  • ตอลสตอย L.N. "หนังสือสำหรับเด็ก: นิทานนิทานนิทาน"
  • Turgenev I.S. "หมา"
  • Ushinskiy K.D. "กระเป๋าบุรุษไปรษณีย์", "ม้าตาบอด"
  • Black S. "ต้นคริสต์มาสสีเงิน"
  • A.P. Chekhov "Fugitive", "Kids"

รายชื่อวรรณคดีสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 11

  1. I. A. Bunin บทกวีเรื่อง: "สุภาพบุรุษจากซานฟรานซิสโก", " โรคลมแดด"," ตรอกซอกซอยมืด "(2-Z เรื่องจากคอลเล็กชัน)
  2. A. I. Kuprin "Olesya", " สร้อยข้อมือโกเมน»และร้อยแก้วอื่น ๆ
  3. A. T. Averchenko ร้อยแก้วให้เลือก (2-3 เรื่อง)
  4. M. M. Zoshchenko ร้อยแก้วให้เลือก (2-3 เรื่อง)
  5. เนื้อเพลงโดย V.Ya Bryusov, K.D Balmont, N. S. Gumilev, M. I. Tsvetaeva
  6. M. Gorky "At the Bottom", "Old Woman Izergil"
  7. ก. บล๊อก "บทกวีเกี่ยวกับสาวงาม" บทกวี "สิบสอง".
  8. S. A. Yesenin บทกวีให้เลือก
  9. V. V. Mayakovsky บทกวีบทกวี "A Cloud in Pants"
  10. M. A. Bulgakov " หัวใจของสุนัข"," มาสเตอร์และมาร์การิต้า "
  11. A.P. Platonov ร้อยแก้วให้เลือก (2-3 เรื่อง)
  12. อ. ตอลสตอย "Peter I" (การศึกษาเชิงสำรวจ)
  13. AA Akhmatova บทกวี "บังสุกุล" โองการให้เลือก
  14. บทกวี BL Pasternak จากนวนิยาย "Doctor Zhivago"
  15. MA Sholokhov "Quiet Don" มีเรื่องราวให้เลือก
  16. VP Nekrasov "In the trenches of Stalingrad" หรือ KD Vorobiev "Killed near Moscow"
  17. VV Bykov ร้อยแก้วให้เลือก
  18. เนื้อเพลงโดย K. M. Simonov, N. S. Tikhonov, A. A. Surkov และผู้เขียนคนอื่น ๆ เกี่ยวกับสงคราม
  19. A. I. Solzhenitsyn "วันหนึ่งของ Ivan Denisovich", "สนามของ Matrenin"
  20. A. T. Tvardovsky ผลงานที่คุณเลือก
  21. V. G. Rasputin "อำลามาเตรา"
  22. V.P. Astafiev ร้อยแก้วให้เลือก (2-3 เรื่อง)
  23. V. M. Shukshin ร้อยแก้วให้เลือก (2-3 เรื่อง)
  24. A. V. Vampilov "พี่สน"
  25. VV Nabokov หรือ IS Shmelev ร้อยแก้วที่คุณเลือก (2-3 เรื่อง)
  26. บทกวี (เพลง) โดย A. A.Galich, V. S. Vysotsky, I. V. Talkov, V. R. Tsoi, B. Sh. Okudzhava
  27. I. A. Efremov, K. Bulychev, A. N. และ B. N. Strugatsky ร้อยแก้วให้เลือก
  28. T. N. Tolstaya "พวกเขานั่งบนระเบียงสีทอง ... ", "Yorick", "Kys"
  29. L. Ye. Ulitskaya ร้อยแก้วให้เลือก.
  30. การทบทวนวารสารในปัจจุบัน: นิตยสาร "ตุลาคม", " โลกใหม่"อื่น ๆ .

บรรณานุกรมทางเลือกสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 11

  1. เรื่องราวของ A. P. Chekhov จำเป็น:“ การตายของเจ้าหน้าที่”,“ ชายในคดี”,“ มะเฟือง”,“ เกี่ยวกับความรัก”,“ ไอออนช์”,“ ผู้หญิงกับสุนัข” เล่น "The Cherry Orchard", "The Seagull"
  2. เรื่องราว AI Kuprin ให้เลือก เรื่องราว ( หนึ่งในการเลือก): "Olesya", "สร้อยข้อมือโกเมน", "Duel".
  3. บทกวี IA Bunin เรื่องราวให้เลือก จำเป็น: « แอปเปิ้ล Antonov"," ตรอกซอกซอยมืด "," หายใจง่าย"," นายจากซานฟรานซิสโก ".
  4. LN Andreev "The Story of the Seven Hanged", "Judas Iscariot"
  5. เรื่องราวของ V.G. Korolenko, ก. Averchenko, M.M. Zoshchenko
  6. เรื่องราวของ IA Ilf และ EP Petrov, "เก้าอี้ 12 ตัว", "The Golden Calf"
  7. M. Gorky ร้อยแก้วต้น : "Old Woman Izergil", "Makar Chudra", "Song of the Falcon" การเล่น "ที่ด้านล่าง"
  8. เนื้อเพลงโดย V.Ya Bryusov, I.F.Anensky, K. D. Balmont, A. Bely, A. A. Blok, N. S. Gumilev, A. A. Akhmatova, O. E. Mandel'shtam, V. . M. I. Tsvetaeva, S. Cherny, Teffi, C. de Gabriak, N. A. Zabolotsky
  9. อ. เซราฟิโมวิช "กระแสเหล็ก"
  10. I. E. Babel "Cavalry", "Odessa stories".
  11. B. A. Lavrenev "41st"
  12. A. A. Fadeev "Defeat", "Young Guard" (บอกใหม่ได้).
  13. NG Chernyshevsky "จะทำอย่างไร?" ( สามารถย่อได้).
  14. EI Zamyatin "เรา".
  15. J. Orwell "ฟาร์มเลี้ยงสัตว์".
  16. A. P. Platonov "Chevengur" "ในโลกที่สวยงามและโกรธเกรี้ยว"
  17. E. L. Schwartz "Shadow", "Dragon" หรือการเล่นอื่น ๆ
  18. MA Bulgakov "Days of the Turbins" หรือ "Ivan Vasilyevich" หรือละครอื่น ๆ "Heart of a Dog" "The Master and Margarita" เรื่องราวใด ๆ
  19. ก. บล็อค "12".
  20. อ. Tolstoy "Ibicus หรือการผจญภัยของ Nevzorov", "Viper"
  21. ม. Sholokhov "Quiet Don" หรือ "Virgin Soil Upturned", "The Fate of a Man"
  22. VV Nabokov novellas ให้เลือกนวนิยายให้เลือก
  23. เนื้อเพลงโดย M. V. Isakovsky, O. F. Berggolts, K. M. Simonov, M. I. Aliger, Yu. V. Drunina
  24. KM Simonov ร้อยแก้วให้เลือก
  25. A. T. Tvardovsky "Vasily Terkin"
  26. เนื้อเพลงโดย B. A. Akhmadulina, B. Sh. Okudzhava, R. I. Rozhdestvensky, A. A. A. Voznesensky, E. A. Evtushenko, R. F. Kazakova, N. M. Rubtsov, D. Samoilov, B. A Slutsky, I.
  27. Yu. V. Bondarev ร้อยแก้วให้เลือก
  28. G. Ya Baklanov ร้อยแก้วให้เลือก
  29. KD Vorobyov ร้อยแก้วให้เลือก
  30. VV Bykov ร้อยแก้วให้เลือก
  31. BL Vasiliev ร้อยแก้วให้เลือก
  32. V. I. Belov ร้อยแก้วให้เลือก
  33. VP Astafyev ร้อยแก้วให้เลือก
  34. B. A. Mozhaev ร้อยแก้วให้เลือก
  35. V. M. Shukshin ร้อยแก้วให้เลือก
  36. Ch T. Aitmatov ร้อยแก้วให้เลือก
  37. V. G. Rasputin ร้อยแก้วให้เลือก
  38. FA Abramov ร้อยแก้วให้เลือก
  39. DA Granin ร้อยแก้วให้เลือก
  40. VD Dudintsev ร้อยแก้วให้เลือก
  41. Yu. V. Trifonov ร้อยแก้วให้เลือก
  42. V. S. Makanin ร้อยแก้วให้เลือก
  43. AM Volodin "ห้าเย็น"
  44. AV Vampilov "ล่าเป็ด".
  45. A. I. Solzhenitsyn "วันหนึ่งของ Ivan Denisovich" (จำเป็น), "หมู่เกาะ GULAG", " ตึกมะเร็ง"," ในวงกลมแรก "," หลาของ Matrenin " (ไม่จำเป็น).
  46. BL Pasternak "หมอ Zhivago"
  47. บทกวี (เพลง) โดย A. A.Galich, Yu. I. Vizbor, V. S. Vysotsky, Yu. Ch. Kim, I. V. Talkov, V. R. Tsoi
  48. A. N. Rybakov "Children of the Arbat"
  49. AI Pristavkin "เมฆสีทองใช้เวลาทั้งคืน"
  50. A. G. Bitov "บ้านพุชกิน"
  51. V.O. Pelevin ร้อยแก้วให้เลือก
  52. T.N.Tolstaya ร้อยแก้วให้เลือก

สำหรับเจ้าตัวเล็ก

Elena Nikolaevna NIKLYAEVA ครู ระดับประถมศึกษา โรงเรียน№61ตั้งชื่อตาม น. Ivanova เตือน: การอ่านหนังสือสำหรับเด็กไม่ควรเป็นการลงโทษ

เมื่อทารกคลอดออกมา ไดอารี่ของผู้อ่าน ร่วมกับผู้ปกครองพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่เขาอ่านมีรสนิยมในการอ่าน ในทางกลับกันโรงเรียนจะกระตุ้นด้วยผลการเรียนที่ดี ขอแนะนำหนังสือเกี่ยวกับรายชื่อช่วงฤดูร้อนตามดุลยพินิจของผู้ปกครอง คุณสามารถเลือกบางอย่างจากรายการผลงานและเพิ่มตัวเลือกของคุณเองหรืออ่านทุกอย่างแบบเต็ม รายการสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เริ่มต้นด้วยตำราคติชนจบลงด้วยเรื่องราวเกี่ยวกับเด็กและสัตว์สามารถดูลำดับที่คล้ายกันได้ในรายการสำหรับเกรดที่สองสามและสี่ นอกจากนี้ยังมี "เธรด" ของผู้เขียนคนสำคัญซึ่งรวมถึง Tolstoy, Dragunsky, Bianchi: ผลงานของพวกเขาได้รับการศึกษาตั้งแต่เกรดแรกถึงเกรดสี่

สมุดบันทึกของผู้อ่านยังเต็มไปด้วยนักเรียนที่อายุน้อยที่สุด: ดังที่ Elena Niklyaeva อธิบายการเก็บรักษามักได้รับการประเมินโดยครูเพราะนอกเหนือจากการอ่านบทเรียนแล้วยังมีเรื่องเช่นการอ่านนอกหลักสูตรอีกด้วย

การออกแบบไดอารี่จะเปลี่ยนแปลงไปตามอายุของเด็ก นี่คือสมุดบันทึกธรรมดาไม่มีรุ่นที่พิมพ์ออกมา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนของเราเราขอแนะนำให้เขียนผู้เขียนผลงานและชื่อของมันวาดภาพประกอบหรืออาจจะปั้นงานฝีมือจากดินน้ำมันซึ่งรูปแบบของงานนั้นง่ายที่สุด จากนั้นการทำเจอร์นัลจะยากขึ้น นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาอ่านและสร้างขึ้นด้วยตัวเองแล้วเน้นหัวข้อและแนวคิดหลักของหนังสือ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เด็กนักเรียนทำงานกับพจนานุกรมเขียนคำศัพท์ที่ไม่คุ้นเคยจากข้อความใช้ประสบการณ์ส่วนตัวเช่นเมื่อเปิดหนังสือเกี่ยวกับสัตว์พวกเขาเขียนสิ่งที่พวกเขารู้อยู่แล้วและหลังจากอ่านพวกเขาก็เขียน บทวิจารณ์สั้น ๆ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 บทวิจารณ์เหล่านี้กลายเป็นบทความขนาดเล็กไปแล้ว คุณสามารถเก็บไดอารี่ของผู้อ่านได้ทั้งในช่วงฤดูร้อนและตลอดปีการศึกษา

ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีมาถึงแล้ว การอ่านของเด็ก ๆ: แม้แต่นักเรียนชั้นประถมมักจะไม่อ่านหนังสืออีกต่อไป แต่ฟัง

การอ่านเป็นหลักในการสื่อสารของเด็กด้วยหนังสือกิจกรรมเดี่ยว - Elena Niklyaeva กล่าว - แต่ยังอนุญาตให้ฟังหนังสือเสียงได้หากเด็กกำลังเดินทาง รูปแบบได้เช่นกัน e-book... แน่นอนมันเป็น ทางเลือกสุดท้ายแต่มีหลายกรณีที่ใน ห้องสมุดโรงเรียน ไม่มีหนังสือที่ต้องการ แต่ในเขตหนึ่งสามารถให้ได้เพียงสิบวันหลังจากนั้นจำเป็นต้องต่ออายุการสมัครสมาชิกหรือส่งมอบหนังสือ หากครอบครัวไปพักร้อนจะไม่สะดวกมาก คำแนะนำในที่นี้ไม่คลุมเครือ: สิ่งสำคัญคือการทำความคุ้นเคยกับงาน แต่บนกระดาษหรืออิเล็กทรอนิกส์เป็นอีกคำถามหนึ่ง

กฎข้อ 1

จำไว้ว่าหนังสือไม่ใช่การลงโทษ คุณไม่สามารถขัดจังหวะการเล่นของเด็กได้โดยสั่งให้อ่านหนังสืออย่างเร่งด่วนเพราะหนังสือถูกขอให้อ่านที่โรงเรียน สิ่งสำคัญคือตัวเด็กเองก็อยากอ่าน

สำหรับสิ่งนี้ผู้ปกครองหรือครูใช้เทคนิคต่างๆนอกเวลาเรียน ตัวอย่างเช่นผู้ใหญ่เริ่มอ่าน - ขอให้เด็กอ่านต่อ ขอให้อ่านข้อความเล็ก ๆ ใต้ภาพส่วนที่เหลืออ่านโดยผู้ใหญ่ อ่านหนังสือกับทั้งครอบครัว (พ่อเริ่มแม่พูดต่อลูกเรียนจบ)

กฎข้อ 2

กฎข้อ 3

กฎข้อ 4

ในการเดินทางไกล (โดยรถยนต์รถไฟเครื่องบิน) ชวนบุตรหลานของคุณให้ฟังหนังสือเสียง พูดคุยกับเขาว่าตัวละครตัวไหนที่เขาชอบเขา (เธอ) จะยังฟังหนังสือของผู้เขียนคนนี้ไหม

กฎข้อ 5

บรรณานุกรมที่แนะนำสำหรับอิสระและ การอ่านครอบครัว ในช่วงฤดูร้อนโดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (รวบรวมโดย M.V. Boyko ครูอาวุโสของแผนก ประถมศึกษา SPb APPO ผู้ร่วมเขียนหลักสูตร " การอ่านวรรณกรรม"UMK" School of Russia ", UMK" Perspektiva "

  1. VG Suteev "ภายใต้เห็ด", "Apple", "Uncle Misha", "Yolka", "Cat-fisher", "Sack of apples".
  2. A. Preisen "เกี่ยวกับเด็กที่นับได้ถึงสิบ", "Merry ปีใหม่».
  3. L. Muur "แรคคูนตัวน้อยและตัวที่อยู่ในบ่อ"
  4. A. Balint "Gnome Gnome and Raisin".
  5. E. Blyton "เป็ดชื่อดัง Tim"
  6. เอ็น. เอ็น. โนซอฟ หมวกที่มีชีวิต"," นักฝัน "," ผู้ให้ความบันเทิง ".
  7. V. V. Bianki "การล่าครั้งแรก", "มดรีบกลับบ้านได้อย่างไร", "จมูกใครดีกว่า", "บ้านป่า", "นกฮูก", "ใครร้องเพลงอะไร" และเรื่องราวอื่น ๆ
  8. MS Plyatskovsky "ดวงอาทิตย์เพื่อความทรงจำ"
  9. MM Zoshchenko "สัตว์ฉลาด", "เด็กสาธิต".
  10. VG Krotov "วิธีที่อิกนาเทียเล่นซ่อนหา", "หนอนอิกเกือบกลายเป็นมังกรได้อย่างไร"
  11. ง. Bisset "ตีลังกา".
  12. FS Khitruk "Toptyzhka"
  13. G. B. Oster "ออกกำลังกายสำหรับหาง"
  14. G. M. Tsyferov "หัวรถจักรจาก Romashkovo"
  15. EI Charushin "Tyupa", "Tomka and Magpie".
  16. S. V. Mikhalkov "หมูน้อยสามตัว"
  17. E. N. Uspensky "Gena the Crocodile and His Friends"
  18. นิทานพื้นบ้านรัสเซีย "กระทงและเมล็ดถั่ว" "Teremok" "หมาป่ากับสุนัขจิ้งจอก" "Morozko"

การบ้าน

(ถ้าคุณอยากจะ ... )

เชื้อเชิญให้เด็กวาดภาพประกอบสำหรับหนังสือที่พวกเขาอ่าน ก่อนที่จะเริ่มวาดให้ขอให้พวกเขาค้นหาหน้าในข้อความ (หนังสือ) ซึ่งเป็นส่วนที่คุณต้องการแสดงในภาพประกอบ กระตุ้นให้เด็กเขียนคำบรรยายใต้ภาพ (อาจเป็นหัวข้อหรือประโยคจากข้อความ)

หากลูกของคุณชอบที่จะปั้นให้เสนอให้วาดภาพชิ้นส่วนที่ชอบหรือน่าจดจำที่สุดด้วยความช่วยเหลือของดินน้ำมันและ วัสดุธรรมชาติ (กรวยกิ่งก้านแหลม) เสนอลงนามในการทำงาน.

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 (เรียบเรียงโดย M.V. Boyko ครูอาวุโส

  1. TI Aleksandrova "Kuzka Brownie"
  2. S. V. Mikhalkov "วันหยุดแห่งการไม่เชื่อฟัง"
  3. S. G. Kozlov“ คุณตื่นเต้นมาก! สวัสดี!".
  4. AK Westley "พ่อแม่คุณยายของเด็กแปดคนและรถบรรทุก"
  5. E. Hogarth "Muffin and His Happy Friends".
  6. M. Yu. Mokienko“ How Baba Yagi บันทึกเทพนิยาย”
  7. อียู. ชิม "นิทานป่า".
  8. V. Yu Postnikov "ดินสอและ Samodelkin ในดินแดนแห่งปิรามิด"
  9. S. A. Mogilevskaya "ตราประทับของประเทศ Gondelupa"
  10. E. N. Uspensky "School of Clowns"
  11. VV Golyavkin "Bob and the Elephant"
  12. OV Perovskaya "คนและสัตว์"
  13. E. Raud "Muff, Boot และ Moss Beard"
  14. BS Zhitkov "เรื่องราวเกี่ยวกับสัตว์"
  15. BV Zakhoder "เกาะ Gdetotam"
  16. A. Milne“ Winnie-the-Pooh และ all-all-all”
  17. NN Nosov "ครอบครัวสุขสันต์"
  18. A. N. Tolstoy "กุญแจทองคำหรือการผจญภัยของ Buratino"
  19. E. N. Uspensky "ลุงฟีโอดอร์สุนัขและแมว".
  20. V. Bianki "The First Hunt", "Forest Houses", "จมูกของใครดีกว่ากัน?"
  21. A. Pushkin "เรื่องเล่าของซาร์ซัลทันบุตรชายผู้รุ่งโรจน์ของเขา Guidon และ เจ้าหญิงสวย หงส์”.
  22. นิทานพื้นบ้านรัสเซีย "Sister Alyonushka และพี่ชาย Ivanushka", "Teryoshechka", "Geese-Swans".

การบ้าน

(ถ้าคุณอยากจะ ... )

เชื้อเชิญให้เด็ก ๆ ทำการ์ตูนวาดด้วยมือจากหนังสือที่พวกเขาอ่านเขียนคำบรรยายใต้สไลด์ หรือเชิญชวนให้พวกเขาเสริมเนื้อหาของข้อความที่พวกเขาอ่าน: เปลี่ยนจุดเริ่มต้นและเขียนลงในรูปแบบของรูปภาพสัญญาณสร้างข้อความลงท้ายที่แตกต่างกันแสดงให้เห็นด้วยความช่วยเหลือของภาพวาดบันทึก

บางทีคุณอาจจะสร้างการ์ตูนจากงานที่คุณอ่านร่วมกับพวกเขา ส่วนของข้อความจะรวมอยู่ในการ์ตูนตัวการ์ตูนแฟชั่นถ่ายรูปเยอะ ๆ ให้เสียงพากย์

รายการอ่านที่แนะนำสำหรับการอ่านด้วยตนเองและครอบครัวในช่วงฤดูร้อนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (เรียบเรียงโดย M.V. Boyko ครูอาวุโสกรมประถมศึกษา SPb APPO,ผู้ร่วมเขียนหลักสูตร "การอ่านวรรณกรรม" UMK "School of Russia", UMK "Perspektiva"

  1. NN Nosov "Vitya Maleev ที่โรงเรียนและที่บ้าน"
  2. A. Lindgren "Madike และ Pims จาก Junibacken"
  3. S. L. Prokofiev "Astrel and the Keeper of the Forest", "The Wizard's Apprentice", "The Adventures of the Yellow Suitcase"
  4. I. Akimushkin "ร่องรอยของสัตว์ที่มองไม่เห็น"
  5. D. R. Sabitova "ละครสัตว์ในกล่อง"
  6. T. Sh. Kryukova "ปาฏิหาริย์ไม่ได้เสแสร้ง"
  7. IP Tokmakov "Marusya จะกลับมาหรือยัง"
  8. Yu. Aleshkovsky "ยิงและสองพอร์ตการลงทุน"
  9. V. V. Golyavkin "พ่อที่ดีของฉัน"
  10. VV Chaplin "สัตว์เลี้ยงของสวนสัตว์"
  11. P. P. Ershov "ม้าหลังค่อมตัวน้อย"
  12. BS Zhitkov "เกิดอะไรขึ้น"
  13. SG Kozlov "เม่นในหมอก"
  14. T. Yanson "มูมิน - โทรลล์และอื่น ๆ ".
  15. อี. พี. เลวิตัน” การผจญภัยที่ยอดเยี่ยม นักดาราศาสตร์ตัวน้อย”
  16. VV Kurchevsky "เรื่องราวเกี่ยวกับดินสอและสี"
  17. VL Durov“ ศิลปินของฉัน สัตว์ร้ายของฉัน”
  18. G. P. Pivovarova "ผ่านทางภูมิศาสตร์ที่สนุกสนาน"
  19. AP Chekhov "หน้าขาว"
  20. J. Larry "การผจญภัยสุดพิเศษของ Karik และ Vali"
  21. S. P. Alekseev "เรื่องราวเกี่ยวกับ Suvorov และทหารรัสเซีย"
  22. G. T. Chernenko "การเดินทางสู่ดินแดนแห่งหุ่นยนต์"
  23. Yu. I. Koval "การผจญภัยของ Vasya Kurolesov".
  24. รองประธาน Krapivin "The squire Kashka"
  25. A. Pushkin "เรื่องเล่าของ เจ้าหญิงที่ตายแล้ว และฮีโร่ประมาณเจ็ดคน”

การบ้าน

(ถ้าคุณอยากจะ ... )

ข้อมูลที่อ่านในผลงานสามารถนำเสนอในรูปแบบของ "สมุดบันทึก" "ไดอารี่สองส่วน" บันทึกการบินเป็นชื่อทั่วไปของเทคนิคการเขียนการสอนต่างๆตามที่นักเรียนจดบันทึกความคิดขณะศึกษาหัวข้อ เมื่อใช้สมุดบันทึกในรูปแบบที่ง่ายที่สุดให้นักเรียนจดคำตอบของคำถามต่อไปนี้ก่อนอ่านหรือศึกษาเนื้อหา

    ฉันรู้อะไรบ้างเกี่ยวกับหัวข้อนี้ (หัวข้อเกี่ยวกับธรรมชาติเกี่ยวกับสัตว์เกี่ยวกับผู้แต่งตามชื่อเรื่อง).

    ฉันได้เรียนรู้อะไรใหม่จากข้อความนี้ ฉันจำอะไรได้บ้าง? สิ่งที่ทำให้ฉันประหลาดใจ?

ได้พบกันในข้อความ ประเด็นสำคัญให้นักเรียนป้อนลงในสมุดบันทึก เมื่ออ่านระหว่างหยุดและหยุดนักเรียนจะกรอกคอลัมน์ของสมุดบันทึกโดยเชื่อมโยงหัวข้อที่กำลังศึกษากับวิสัยทัศน์ของพวกเขาเกี่ยวกับโลกกับ ประสบการณ์ส่วนตัว... ในการดำเนินงานดังกล่าวครูพร้อมกับนักเรียนพยายามสาธิตกระบวนการทั้งหมดด้วยสายตาเพื่อให้นักเรียนสามารถนำไปใช้ได้ในภายหลัง

ไดอารี่สองส่วนเป็นเทคนิคที่ช่วยให้ผู้อ่านสามารถเชื่อมโยงเนื้อหาของข้อความกับประสบการณ์ส่วนตัวของพวกเขา คุณสามารถใช้สมุดไดอารี่คู่เมื่ออ่านข้อความในบทเรียน แต่เทคนิคนี้ได้ผลดีโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อนักเรียนถูกขอให้อ่านข้อความจำนวนมากที่บ้าน หน้าตาเป็นแบบนี้

เกรดสามก็จบแล้ว และเพื่อให้เด็ก ๆ ไม่ลืมวิธีการอ่านในช่วงฤดูร้อนคุณต้องอ่านอย่างน้อย 30 นาทีวันละ 2 ครั้ง ในตอนเช้าฉันตื่นขึ้นมาแปรงฟันทำที่นอนทานอาหารเช้าอ่านหนังสือ ก่อนนอนก็อ่านด้วยนะ และไม่เป็นภาระและเพื่อประโยชน์ คงจะดีถ้าได้พัฒนานิสัยแบบนี้ในเด็กตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ... รายการวรรณกรรมสำหรับฤดูร้อนหลังจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 นั้นค่อนข้างน่าประทับใจ พวกเขามีหนังสือมากมายอยู่แล้ว สำหรับเด็กที่อ่าน 90 คำต่อนาทีการอ่านวรรณกรรมทั้งหมดในรายการอาจไม่ใช่เรื่องจริงด้วยซ้ำ แต่ครูไม่ควรเรียกร้องให้อ่านหนังสือเหล่านี้ทั้งหมด เลือกมากที่สุด น่าสนใจสำหรับเด็ก... พยายามทำหนังสือให้ครอบคลุมอ่านทุกวัน แต่ไม่สำคัญว่าคุณจะไม่สามารถอ่านวรรณกรรมทั้งหมดที่อาจารย์มอบให้ได้

รายชื่อวรรณกรรมสำหรับการอ่านภาคฤดูร้อน UMK Planet of Knowledge Grade 3

  1. ตำนานของผู้คนในโลก (หนึ่งในกรีกโบราณ, สุเมเรียน, สลาฟ)
  2. เรื่องเล่าของผู้คนในโลก (รัสเซียอาร์เมเนียอิตาลีอินเดีย)
  3. รัสเซีย มหากาพย์พื้นบ้าน แต่ละคนเกี่ยวกับ Ilya Muromets, Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich
  4. Krutogorov Y. Alexander Nevsky, Baptism of Rus, Battle of Kulikovo
  5. อ. Gaidar "Hot Stone", "Blue Cup", "Chuk and Gek", "Timur and His Team", "RVS", "A Tale of Military Secret"
  6. อาร์คิปลิง "ทำไมอูฐถึงมีโคก?"
  7. Alekseev S. เรื่องราวเกี่ยวกับการต่อสู้ครั้งยิ่งใหญ่ของมอสโก
  8. ทเวนเอ็ม "การผจญภัยของทอมซอว์เยอร์"
  9. A. Nekrasov "การผจญภัยของกัปตัน Vrungel"
  10. Kir Bulychev "A Million Adventures"
  11. Erich Raspe "การผจญภัยของบารอน Munchausen"
  12. V. Kataev "บุตรแห่งกรมทหาร"

เราเก็บบันทึกประจำวันของผู้อ่าน (สมุดบันทึก):

รายชื่อวรรณคดีหลังป. 3 เรื่องโปรแกรม Harmony

  1. N. Nosov Vitya Maleev ที่โรงเรียนและที่บ้าน
  2. อ. Lingren Madike และ Pims จาก Junibacken
  3. S. Prokofiev Astrel และผู้พิทักษ์ป่า เด็กฝึกงานของพ่อมด การผจญภัยของกระเป๋าเดินทางสีเหลือง
  4. I. Akimushkin ร่องรอยของสัตว์ร้ายที่มองไม่เห็น
  5. D. Sabitova ละครสัตว์ในกล่อง
  6. T. Kryukova ปาฏิหาริย์ไม่ได้เสแสร้ง
  7. I. Tokmakova Maroussia จะกลับมา
  8. Yu. Aleshkovsky. Shoo และสองพอร์ตการลงทุน
  9. V. Golyavkin พ่อใจดีของฉัน
  10. V. แชปลิน สัตว์เลี้ยงในสวนสัตว์
  11. P. Ershov ม้าหลังค่อมตัวน้อย
  12. B. Zhitkov เกิดอะไรขึ้น
  13. S. Kozlov เม่นในหมอก
  14. T. Janson. มูมินโทรลล์และอื่น ๆ
  15. E. Levitan การผจญภัยสุดมหัศจรรย์ของนักดาราศาสตร์ตัวน้อย
  16. V. Kurchevsky เทพนิยายเกี่ยวกับดินสอและสี
  17. V. Durov. ศิลปินของฉัน สัตว์ร้ายของฉัน
  18. G. Pivovarova ผ่านหน้าภูมิศาสตร์ที่สนุกสนาน
  19. อ. เชคอฟ หน้าขาว
  20. I. แลร์รี่ การผจญภัยสุดพิเศษของ Karik และ Vali
  21. S. Alekseev เรื่องราวเกี่ยวกับ Suvorov และทหารรัสเซีย
  22. ช. เชอร์เนโน เดินทางสู่ประเทศแห่งหุ่นยนต์
  23. V. Krapivin Squire Kashka
  24. ส. อักษรคอฟ. วัยเด็กของหลานชายของ Bagrov
  25. A. Bolotov ชีวิตและการผจญภัยของ Andrei Bolotov เขียนด้วยตัวเองเพื่อลูกหลานของเขา
  26. K. Ushinsky. โลกของเด็ก และผู้อ่าน
  27. L. Charskaya. บันทึกของเด็กนักเรียนตัวน้อย
  28. B. Zhitkov เรื่องราวทางทะเล
  29. K. ชูคอฟสกี้ แขนเสื้อสีเงิน

รายชื่อวรรณกรรมที่แนะนำสำหรับฤดูร้อนตามระบบ Zankov สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 (ไปที่ 4)

  1. E. N. Uspensky "25 อาชีพของ Masha Filipenko";
  2. VP Krapivin "ลูกสุนัขสีขาวกำลังมองหาผู้เป็นนาย";
  3. A. P. Gaidar "Timur และทีมของเขา";
  4. N. I. Dubov "ผู้หลบหนี";
  5. S. T. Aksakov "ดอกไม้สีแดง";
  6. KG Paustovsky "The Disheveled Sparrow";
  7. แจนเอกโฮล์ม“ Tutta Karlsson คนแรกและคนเดียวลุดวิกที่สิบสี่ ฯลฯ ”;
  8. เอียนแลร์รี่จากเรื่อง The Extraordinary Adventures of Karik and Vali;
  9. L. A. Kassil "ท่อร้อยสายและ Schwambrania";
  10. Kir Bulychev "การเดินทางของอลิซ";
  11. JRR โทลคีนฮอบบิทหรือที่นั่นและกลับมาอีกครั้ง;
  12. VF Odoevsky "เมืองใน Snuffbox";
  13. อ. โพโกเรลสกี้” ไก่ดำหรือชาวใต้ดิน ".

รายการอื่นใน Zankov

  1. นิทานพื้นบ้านรัสเซีย The Sea Tsar และ Vasilisa the Wise
  2. มหากาพย์ Sadko
  3. เลอร์มอนตอฟ M.Yu. โบโรดิโน
  4. Andreev L. Petka ในประเทศ
  5. A.P. Chekhov วานกา. กริชา. หน้าขาว
  6. คุปรินน. ช้าง.
  7. บทกวี Berestov V.
  8. Bazhov P. งูสีน้ำเงิน Sinyushkin ได้ดี
  9. อเล็กซินน. ในดินแดนแห่งการพักผ่อนชั่วนิรันดร์.
  10. Bulychev K. สำรองของเทพนิยาย
  11. Schwartz E. เรื่องของเวลาที่หายไป.
  12. Koval Y. การผจญภัยของ Yura Kurolesov
  13. Veltisov E. Adventure Electronics
  14. Twain M. การผจญภัยของ Tom Sawyer
  15. เบอร์เน็ต F. ลอร์ดน้อย Fauntleroy.
  16. แบร์รี่ดี. ปีเตอร์แพน.
  17. Saint-Exupery A. เจ้าชายน้อย
  18. Lindgren A. Roni ลูกสาวของโจร การผจญภัยของ Emil จาก Lenoberga
  19. Raud E.Muff, Polbotinka และ Mokhovaya เครา
  20. Rodari D.Jelsamino ในดินแดนแห่งคนโกหก
  21. Maeterlink M. Blue Bird.
  22. Hoffman E. Nutcracker หรือ Mouse King

การอ้างอิงสำหรับฤดูร้อนตามโครงการ School 2100

  1. คุปรินทร์อ. “ พุดเดิ้ลสีขาว”
  2. Garin-Mikhailovsky G.M. "ธีมในวัยเด็ก"
  3. Alekseev S.P. เรื่องเล่าของสงคราม 2355; หนึ่งร้อยเรื่องราวจากประวัติศาสตร์รัสเซีย
  4. ไกดาร์เอ. พี. "Timur และทีมของเขา"; "ชะตากรรมมือกลอง"
  5. Guryan O. "Boy from Kholmogory"
  6. Koval Y. "การผจญภัยของ Vasya Kurolesov"
  7. Kryukova T. "บทเรียนที่ไม่รู้"
  8. Lagin L. "ชายชรา -Hottabych"
  9. Nosov N. "Vitya Maleev ที่โรงเรียนและที่บ้าน"
  10. Yu. Olesha Yu. "ชายอ้วนสามคน"
  11. Oseeva V. "Vasek Trubachev และสหายของเขา", "การปลดของ Trubachev กำลังต่อสู้"
  12. Gauf V. เทพนิยาย:“ Cold Heart”; "หนูน้อย Longnose"
  13. Hugo V. “ Gavroche”; "โคเซตต์"
  14. ลาเกอร์เลฟเอส“ การเดินทางที่ยอดเยี่ยม นีลส์กับห่านป่า "
  15. Seton-Thompson E. เรื่องราวเกี่ยวกับสัตว์ - ฮีโร่สัตว์ ป่าเถื่อนเล็กน้อย
  16. Voskoboinikov V.M. “ ชีวิตเด็กมหัศจรรย์” เล่ม 1,2,3.
  17. Krapivin V. เรื่อง“ Squire Kashka”,“ Shadow of the Caravel”
  18. โทมินยู. "ม้าหมุนเหนือเมือง" เรื่องราวสุดมหัศจรรย์
  19. Lindgren A. "Mio มิโอะของฉัน!" นิทาน
  20. Maeterlink M. "นกสีฟ้า"
  21. Ilyina E. "ความสูงที่สี่"
  22. Kataev V. "ลูกชายของทหาร"

รายชื่อวรรณกรรมสำหรับฤดูร้อนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนรัสเซีย

  1. M. Lermontov. อาชิก - เคริบ
  2. P. Ershov ม้าหลังค่อมตัวน้อย
  3. I. Krylov หมาป่าและนกกระเรียน ควอเตท
  4. V. Odoevsky เมืองในกล่องยานัตถุ์
  5. อ. เชคอฟ เด็กชาย
  6. V. Garshin เรื่องราวของคางคกและดอกกุหลาบ
  7. ส. อักษรคอฟ. ดอกไม้สีแดง
  8. L. Andreev. ก้าม
  9. E. Schwartz เรื่องของเวลาที่เสียไป
  10. B. Zhitkov ฉันจับผู้ชายได้อย่างไร
  11. K. Paustovsky ตะกร้าที่มีกรวยเฟอร์ หมีดำ
  12. M. Zoshchenko ต้นคริสต์มาส
  13. V. Bianchi คอสีส้ม
  14. Mamin-Sibiryak. Priemysh
  15. อ. คุปรินทร์. Watchdog และ Zhulka
  16. V. Astafiev ตัดผม Squeak
  17. ยู. โควาล. การผจญภัยของ Vasya Kurolesov
  18. E.Veltisov แอดเวนเจอร์อิเล็กทรอนิคส์
  19. K. Bulychev การเดินทางของอลิซ
  20. ง. สวิฟต์ การเดินทางของกัลลิเวอร์
  21. ช. แอนเดอร์เซน. นางเงือกน้อย
  22. ม. ทเวนแอดเวนเจอร์ ทอมซอว์เยอร์
  23. F. Baum ดินแดนแห่งออนซ์
  24. F. เบอร์เน็ต ลอร์ดน้อย Fauntleroy
  25. D. แบร์รี่ ปีเตอร์แพน
  26. อ. ลินด์เกรน Kid และ Carlson
  27. อาร์แบรดเบอรี ฤดูร้อนทั้งหมดในวันเดียว
  28. T. Jansson นิทานมูมิน
  29. A. Saint-Exupery เจ้าชายน้อย

และอันที่สอง:

รายชื่อวรรณกรรมสำหรับฤดูร้อนหลังมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของ School of Russia

  1. ฮันส์คริสเตียนแอนเดอร์เซ็น "ราชินีหิมะ", "ลูกเป็ดขี้เหร่"
  2. Arkady Petrovich Gaidar "ถ้วยสีน้ำเงิน"
  3. Bazhov P. "Malachite Box", "Ural Tales"
  4. Bulychev K. ซีรีส์ "Alice and her friends".
  5. Volkov A. "พ่อมดแห่งมรกตนคร" (ต่อ)
  6. V. Gubarev ดาวรุ่ง"," Kingdom of Crooked Mirrors ".
  7. Lagerlöf S. "การเดินทางของนีลส์กับห่านป่า"
  8. แลร์รี่เจ“ การผจญภัยสุดพิเศษของคาริกและวาลี”
  9. Lindgren A. "Kid and Carlson", "Pippi Longstocking และอื่น ๆ "
  10. มิลน์เอ "วินนี่เดอะพูห์และทุกสิ่งทุกอย่างทุกอย่าง"
  11. Medvedev V. "การผจญภัยที่ไม่รู้จักของ Barankin", "Captain Sovri-head"
  12. Nekrasov A. "การผจญภัยของกัปตัน Vrungel"
  13. Olesha Y. "ชายอ้วนสามคน".
  14. Oseeva V. "Vasyok Trubachev และสหายของเขา"
  15. Preisler O. "Little Baba Yaga", "Little Water".
  16. Rodari D. "การผจญภัยของ Cipollino"
  17. Seton-Thompson, E. เรื่องสัตว์
  18. Twain M. การผจญภัยของ Tom Sawyer
  19. Ishimova A. ประวัติศาสตร์รัสเซียในนิทานสำหรับเด็ก.
  20. Zhitkov B. บนน้ำแข็ง
  21. Kassil L. กองทัพหลัก
  22. Kataev V. ลูกชายของกรมทหาร
  23. M. Zoshchenko เรื่องราว
  24. N.Nosov "Dunno ในเมืองที่มีแดด"
  25. Medvedev "Barankin เป็นมนุษย์"

วรรณคดีภาคฤดูร้อนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โปรแกรมมุมมอง

วรรณกรรมในประเทศ

  1. เซนต์. Aksakov. ดอกไม้สีแดง
  2. อ. เชคอฟ. Kashtanka
  3. น. ขม. ในคน
  4. L. Lagin ชายชรา Hottabych
  5. V. Kataev ลูกชายของกรมทหาร
  6. อ. Pogorelsky ไก่ดำหรือผู้อยู่อาศัยใต้ดิน
  7. Yu. Olesha. ชายอ้วนสามคน
  8. เอ็น. การิน - มิคาอิลอฟสกี้. วัยเด็กของ Tyoma
  9. K. Bulychev การผจญภัยของอลิซ
  10. G.A. Skrebnitsky นิทานผู้เบิกทาง. เสียงป่า
  11. เอ็น. Sladkov สำนักบริการป่าไม้
  12. ช. Snegirev สัตว์ประหลาดตัวน้อย (อ่านออนไลน์หรือดาวน์โหลด pdf)

วรรณกรรมต่างประเทศ

  1. นิทาน: C. Perrault, Brothers Grimm, G.H. Andersen
  2. แอล. การผจญภัยของอลิซในแดนมหัศจรรย์
  3. M. Twain การผจญภัยของ Tom Sawyer
  4. E.T.A. ฮอฟแมน. แคร็กเกอร์และเมาส์คิง
  5. เจ. การผจญภัยของกัลลิเวอร์
  6. E. Raspe. การผจญภัยของบารอน Munchausen
  7. ก. Exupery. เจ้าชายน้อย
  8. V. Hugo Gavroche โคเซ็ตต์
  9. ชาร์ลสดิกเกนส์. การผจญภัยของ Oliver Twist

และอันที่สอง:

รายชื่อวรรณกรรมในโปรแกรม Perspective:

  1. เรื่องราวในตำนานของกรีกโบราณ
  2. รัสเซีย เทพนิยาย และเทพนิยาย ประเทศต่างๆ "Little-Khavroshechka", "Princess Nesmeyana", "Flying Ship", "Finist - a clear falcon", "Aladdin's Magic Lamp" (เทพนิยายอาหรับ)
  3. มหากาพย์ของวงจรเคียฟ
  4. นิทานอีสป
  5. นิทานของ Krylov
  6. N.Garin-Mikhailovsky วัยเด็กของ Tyoma
  7. ค. Perrault. ขี่ด้วยกระจุก
  8. ก. มิลน์ Winnie the Pooh และ all-all-all
  9. ยู. โควาล. นกไนติงเกล
  10. Yu. Dmitriev. เกี่ยวกับธรรมชาติขนาดใหญ่และขนาดเล็ก
  11. ก. ไกดาร์. หินร้อน
  12. K. Paustovsky แหวนเหล็ก
  13. L. Petrushevskaya นิทาน
  14. S. Kozlov นิทาน
  15. เอียนแลร์รี่ การผจญภัยที่ไม่ธรรมดา การิกาและวาลี
  16. เอส. ลาเกอร์เลฟ. การเดินทางของนีลส์กับห่านป่า
  17. D. Darrell ครอบครัวของฉันและสัตว์อื่น ๆ
  18. ดีแฮร์ริส เรื่องเล่าของลุงรีมัส
  19. C. S. Lewis สิงโตแม่มดและตู้เสื้อผ้า
  20. D. Rodari Jelsomino ในดินแดนแห่งการโกหกการผจญภัยของลูกศรสีน้ำเงิน
  21. อาร์. คิปลิง. ทำไมอูฐถึงมีโคก
  22. E. Raspe. การผจญภัยของ Munchausen
  23. E. Seton-Thompson นักร้องข้างถนน
  24. F. Baum พ่อมดแห่งออนซ์
  25. อ. พรีสเลอร์. ผีน้อย
  26. พี. แมรี่ป๊อปปินส์
  27. V. Golyavkin เรื่องราว
  28. ยูราสกิ้น. เมื่อพ่อยังเด็ก
  29. อีโฮการ์ ธ มาฟินและผองเพื่อนตลก
  30. E. Uspensky Crocodile Gena และผองเพื่อน
  31. V. Gubarev อาณาจักรกระจกคด
  32. S. Prokofiev เด็กฝึกงานของพ่อมด
  33. L. Lagin ชายชรา Hottabych

และรายการตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางสำหรับทุกโปรแกรม:

รายชื่อวรรณกรรมฤดูร้อนสำหรับอนาคตชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 # 1

  1. P.P.Ershov "ม้าหลังค่อมตัวน้อย"
  2. A.S. Pushkin - บทกวีนิทาน
  3. 3. M.Yu.Lermontov "Ashik-Kerib"
  4. F.I. Tyutchev - กวีนิพนธ์
  5. A.A. Fet - กวีนิพนธ์
  6. N.A. Nekrasov - บทกวีและบทกวี
  7. V.F.Odoevsky "เมืองใน snuffbox"
  8. S.T.Aksakov "ดอกไม้สีแดง"
  9. E.L.Shvarts "เรื่องเล่าของเวลาที่หายไป"
  10. S.A. Yesenin - กวีนิพนธ์
  11. 13. M.I. Tsvetaeva - กวีนิพนธ์
  12. E.I Charushin - เรื่องราวเกี่ยวกับสัตว์
  13. ES Veltistov "การผจญภัยของอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์"
  14. K. Bulychev "การเดินทางของอลิซ"
  15. D. Swift "การเดินทางของกัลลิเวอร์"
  16. G.H. Andersen "เงือกน้อย"
  17. เอ็มทเวน "การผจญภัยของทอมซอว์เยอร์
  18. V.Zheleznikov "หุ่นไล่กา"
  19. E.T.A. Hoffman "The Nutcracker and the Mouse King"
  20. “ ดาราหนุ่ม”
  21. "หนูน้อย Longnose"
  22. R.Kipling "Mowgli"
  23. Yu. Olesha "ชายอ้วนสามคน"
  24. R.Raspe "การผจญภัยของบารอน Munchausen"
  25. A. Pogorelsky "ไก่ดำหรือคนที่อาศัยอยู่ใต้ดิน"
  26. P. Travers "Mary Poppins"

รายการสากลสำหรับการเปลี่ยนจาก 3 เป็น 4 เกรด 2

1. มหากาพย์: "Ilya Muromets เป็นอิสระ", "The first battle of Ilya Muromets", "Dobrynya and the Serpent", "Dobrynya, the Ambassador of Prince Vladimir", "Sadko" ในการเล่าเรื่อง IV Karnaukhova
2. A. K. Tolstoy "Ilya Muromets"
3. AS Pushkin "The Tale of the Golden Cockerel", "The Tale of the Priest and His Worker Balda"
4. M.Yu. Lermontov "สามฝ่ามือ", "สองยักษ์", "เขายังเป็นเด็ก ... ", "เพลงกล่อมเด็กคอซแซค"
5. Leo Tolstoy "The Squirrel and the Wolf", "Milton and Bulka", "The Old Man and the Apple Trees", "The Tsar and the Shirt"
6. A.P. Chekhov "Fugitive", "Children", "White-fronted", "Kashtanka"
7. FI Tyutchev "เช้าเดือนธันวาคม", "ฉันชอบพายุฝนฟ้าคะนองในต้นเดือนพฤษภาคม ... ", "หมู่บ้านยากจนเหล่านี้ ... ", "เมฆกำลังละลายบนท้องฟ้า ... "
8. AA Fet "September rose", "ฉันมาหาคุณด้วยคำทักทาย ... ", เรียนรู้จากพวกเขา - จากต้นโอ๊กจากต้นเบิร์ช ... "," ภาพที่ยอดเยี่ยม ... "
9. A.N.Pleshcheev "ยายและหลาน", "สวนของฉัน", "วัยเด็ก", "อดีต"
10. IS Nikitin "ยามเช้าที่ริมทะเลสาบ", "ความทรงจำในวัยเด็ก", "ดนตรีแห่งป่า", "พระจันทร์ส่องแสงเหนือหมู่บ้าน ... "
11. IA Bunin "บนบ่อน้ำ", "เบิร์ชเหนือ", "หิมะกำลังละลาย ... ", "รอบแรก ... "
12. V.F.Odoevsky "Gnedko ผู้น่าสงสาร", " เทพนิยายอินเดีย คนหูหนวกสี่คน "
13. P.P.Bazhov "Blue Snake", "Golden Hair", "Ognevushka-Poskakushka"
14. E.L. Schwartz "พ่อมดที่เหม่อลอย"
15. V.Yu.Dragunsky "Big Movement on Sadovaya", "Dog Thief"
16. VV Golyavkin "Notebooks in the rain", "our conversation with Vovka", "How I meet the New Year", "Kaleidoscope"
17. BS Zhitkov "Pudya", "Jackdaw", "วงกลมใต้ก้างปลา"
18. K.G. Paustovsky "Hare paws", "Adventures of a rhinoceros beetle", "Cat -ieves", "Warm bread"
19. MMZoshchenko "Galoshes and Ice Cream", "Stupid Story", "Brave and Smart", "Smart Animals"
20. V.Ya.Bryusov "Lullaby", "I Love the Canary", "Kolyada", "First Snow"
21. SA Esenin "Sparrows", "Powder", "Pours bird cherry with snow ... ", "Good morning!"
22. MI Tsvetaeva "For books", "On Saturday" (excerpt), "From a fairy tale to a fairy tale" (ข้อความที่ตัดตอนมา)
23. D. N. Mamin-Sibiryak“ The Tale of the Glorious Tsar Pea and his ลูกสาวที่น่ารัก Kutafya and Princess Pea "," The Rich Man and Eremka "," Skewer "
24. AI Kuprin "Carrier Peter", Starlings "," White Poodle "
25. M.M. Prishvin "ไก่บนเสา"
26.E.I.Charushin ซีรีส์เรื่อง Tyupa และ Tomka
27. V.P. Astafiev "Spring Island", "Horse with a pink mane"
28. BL Pasternak "มีนาคม", "กรกฎาคม", "Menagerie"
29. D.B.Kedrin "Frost on glass"
30. N.M.Rubtsov "หมี" "นกนางแอ่น" "นกกระจอก" "เกี่ยวกับกระต่าย"
31. SD Drozhzhin "ในครอบครัวชาวนา", "หมู่บ้าน", "เพลงของ Mikula Selyaninovich", "หิมะเปล่งประกายและแมลงวัน"
32. K. Bulychev "หญิงสาวจากดาวเคราะห์โลก"
33. G.H. Andersen "The Snail and the Rose Bush"
34. M. Twain "Dick Baker and his cat"
35. S. Lagerlef "The Amazing Journey of Nils Holgersson in Sweden", "The Legend of Christ" (ข้อความที่ตัดตอนมา)

รายการโปรดทั่วไป:

  1. มหากาพย์: Sadko, การรักษาของ Ilya Muromets, Ilya Muromets และ Nightingale - The Robber
  2. อ. Pogorelsky แม่ไก่ดำหรือผู้อาศัยใต้ดิน
  3. ก. ไกดาร์. Timur และทีมงานของเขา ประเทศที่ห่างไกล.
  4. D. Grigorovich เด็กชายกัตถะ - เพชรา.
  5. N. Nekrasov ปู่มาไซและกระต่าย
  6. D. Mamin-Sibiryak. ผู้รับ Emelya นักล่า
  7. A. Volkov หมอกสีเหลือง ความลึกลับของปราสาทร้าง
  8. Kir Bulychev การเดินทางของอลิซ
  9. ง. สวิฟต์ การผจญภัยของ Lemuel Gulliver
  10. M. Twain การผจญภัยของ Tom Sawyer

ผู้อ่าน "RG" ส่งรายชื่อหนังสือที่โรงเรียนแนะนำให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อ่านในช่วงฤดูร้อนถึงบรรณาธิการ มีงานทั้งหมดประมาณร้อย (!) เพลงบัลลาดพื้นบ้าน "Terrible and Domna" และ "Pied Piper จาก Hameln", "Poltava" โดย Pushkin และ "Blenheim Battle" โดย R. Southey, "Gulliver's Travel" โดย J. Swift และ "Don Quixote" โดย Cervantes, "Dragon" โดย E. Schwartz และ "Roman about Tristan and Isolde" J. Bedier ...

ไม่เพียงแค่เขาใหญ่โตเท่านั้น เหตุใดจึงมีงาน "ผู้ใหญ่" มากมายในนั้น? วรรณกรรมถูกเลือกโดยหลักการใด "RG" กำลังพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้กับครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซียที่โรงเรียนมอสโกหมายเลข 57 หัวหน้าบรรณาธิการของนิตยสาร "Literature" Sergei Volkov

Sergey Vladimirovich ครูวรรณคดีจัดทำรายการการอ่านสำหรับฤดูร้อนได้อย่างไร?

เซอร์เกย์โวลคอฟ: มีหลายวิธี ครูบางคนระบุสิ่งที่พวกเขาจะผ่านในห้องเรียนเพื่อให้เด็ก ๆ พร้อมพวกเขาจะได้หาหนังสือล่วงหน้าและนำพวกเขาเข้าสู่บทเรียนได้ ในทางกลับกันมันเป็นเรื่องที่เข้าใจได้: ถ้าเด็กอ่านงานหลักทั้งหมดในช่วงฤดูร้อนจากนั้นในช่วงกลางปีการศึกษาพวกเขาจะสูญเสียความเฉียบคมของ "ความประทับใจแรก" สำหรับเขา และการพูดซ้ำ ๆ อาจไม่สนใจเขาอีกต่อไป ดังนั้นกลยุทธ์ที่สองไม่ใช่การเปิดเผยไพ่ทั้งหมด แต่เป็นการมอบบางสิ่งที่น่าสนใจให้กับเด็กซึ่งจะช่วยเปิดโลกทัศน์ของเขาให้กว้างขึ้นหนังสือ "รอบโปรแกรม" ดังนั้นรายการเพิ่มเติมจะปรากฏขึ้นซึ่งคุณสามารถเลือกบางอย่างในวันหยุดพักผ่อนและอ่านเพื่อความเพลิดเพลิน

เซอร์เกย์โวลคอฟ: ไม่. ตรรกะของรายการที่ส่งถึงคุณนั้นชัดเจนสำหรับฉัน มันถูกสร้างขึ้นที่จุดตัดของสองกลยุทธ์ ครูทำหน้าที่อย่างตรงไปตรงมา: นี่คือวรรณกรรมหลักและนี่คือวรรณกรรมเพิ่มเติมนี่คือสิ่งที่ต้องอ่านในช่วงฤดูร้อน แต่สิ่งที่จำเป็นสำหรับบทเรียน และ "ชุด" บังคับมีขนาดค่อนข้างเล็กที่นี่

โปรดทราบว่าครูส่วนใหญ่ไม่ว่างเพราะพวกเขาต้องผ่านผลงานที่จารึกไว้ในมาตรฐานและโปรแกรมต่างๆ หนังสือเรียนทุกบรรทัดมุ่งเน้นไปที่มาตรฐาน และพวกเขามีผลงานที่เด็กอายุ 12 ปีอาจไม่สนใจ แต่สิ่งที่ครูต้องผ่าน

ปัญหาอีกประการหนึ่ง: ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 มีบทเรียนวรรณคดีเพียง 2 บทต่อสัปดาห์ 68 บทเรียนต่อปี ในช่วงเวลานี้คุณไม่สามารถอ่านและอภิปรายหนังสือหลายเล่มได้ และโปรแกรมมีมากมาย ในทางกลับกันครูรู้หนังสืออื่น ๆ ที่สามารถ "ช่วย" ให้เด็กเริ่มอ่านได้ และเขายังต้องการสัมผัสกับผลงานเหล่านี้ มันคือเมื่อไหร่? บางครั้งสิ่งนี้เกิดขึ้นในการอ่านนอกหลักสูตรระหว่าง ชั่วโมงเรียน หรือแม้กระทั่งในการสนทนาแบบปิดภาคเรียน มี Yuriy Koval อยู่ในรายชื่อที่ส่งมา ไม่มีเขาได้อย่างไร? เขาสวย. และแม้ว่าจะไม่ได้อยู่ในโปรแกรม แต่ก็จำเป็นต้องส่งมอบให้กับเด็ก ๆ อาจารย์จึงต้องออกไป

แต่มีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหาของรายการหรือไม่?

เซอร์เกย์โวลคอฟ: ใช่. ในความคิดของฉันการรวมบทกวีไว้ในรายการนี้แม้ว่าจะเป็นเพลงบัลลาดในอดีตก็หมายความว่า "ยิงโดย" นักเรียนระดับประถมเจ็ดจะไม่อ่านด้วยตนเอง ในช่วงฤดูร้อนไม่จำเป็นก็จะเพียงพอที่จะอ่านสำหรับบทเรียนวรรณคดี และรายการจะลดลงทันที - ดูในบรรดา "ร้อยผลงาน" ที่ทำให้พ่อแม่ตกใจมีบทกวีมากมาย

นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องเข้าใจด้วยว่ารายการที่นำเสนอนั้นมุ่งเน้นไปที่โปรแกรมของ Tamarchenko และ Streltsova ซึ่งเป็นโปรแกรมสำหรับชั้นเรียนที่มุ่งเน้นด้านมนุษยธรรมไม่ใช่เพื่อการศึกษาทั่วไป มีชั้นเรียนดังกล่าวในโรงยิมและโรงยิมและมีรายการอ่านเพิ่มเติมในนั้น

เข้าใจว่าครูไม่ใช่ศัตรูที่สร้างภาระให้เด็กด้วยการอ่านหนังสือโดยไม่จำเป็น สำหรับเขาปัญหาของรายการนั้นยากมาก ในแง่หนึ่งฉันต้องการให้มากเพื่อให้เด็กได้เห็น "ทะเล" นี้และสามารถเลือกได้ ในทางกลับกันบางคนอาจท้อใจกับปริมาณเหล่านี้ และหากผู้ปกครองมองว่ารายการฤดูร้อนเป็นหลุมฝังศพที่หนักหน่วงก็เป็นเรื่องน่าเศร้า หากผู้ปกครองไม่เห็นด้วยกับบางสิ่งบางอย่างหากพวกเขามีคำถามควรถามคำถามเหล่านี้ ก่อนอื่นครู โรงเรียนเปิดให้มีการเสวนาในวันนี้ ปัจจุบันครูหลายคนอยู่บนโซเชียลเน็ตเวิร์ก เรามีโทรศัพท์ อีเมล์ - ถาม.

ผลงานบางส่วนจากรายชื่อโรงเรียนได้รับการศึกษาอย่างจริงจังโดยนักศึกษาของคณะปรัชญา: Schwartz, Astafiev, Bedier, Cervantes ... ตัวอย่างเช่นเด็กอายุ 12 ปีจะเชี่ยวชาญในนวนิยายที่จริงจังเช่น Don Quixote หรือไม่?

เซอร์เกย์โวลคอฟ: ผลงานมากมายที่โรงเรียนมอบให้ "เพื่อการเติบโต" ในช่วงมัธยมต้นเด็กมีพัฒนาการในรูปแบบที่แตกต่างกันมาก บางส่วนอ่านแล้ว วรรณกรรมที่จริงจัง และสัมผัสกับมันในขณะที่คนอื่น ๆ มี แต่การ์ตูนหรือนิยายวิทยาศาสตร์ และเช่น รายการใหญ่ ให้โอกาสทุกคน "ติดหู" เราต้องตระหนักว่าเป็นส่วนสำคัญของ หลักสูตรของโรงเรียน โดยทั่วไปไม่ได้เขียนขึ้นสำหรับเด็ก "Don Quixote", "Crime and Punishment", "War and Peace", "Dead Souls", "Eugene Onegin" ไม่ได้เขียนขึ้นสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 9 หรือสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 10 พวกเขาเขียนขึ้นสำหรับผู้อ่านที่เป็นผู้ใหญ่ และเมื่อครูให้รายการอ้างอิงที่ยาวและซับซ้อนเขาก็มีความหวัง - เข้าใจในสิ่งที่เขากำลังทำ โดยมุ่งเน้นไปที่ชั้นเรียนเฉพาะตามความสามารถและความสนใจเป็นหลัก

Cervantes เรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ซึ่งแน่นอนว่าไม่ได้อยู่ใน เต็ม... จากนวนิยายเรื่องนี้เด็ก ๆ ได้อ่านบทที่สว่างที่สุดเพียงไม่กี่บทซึ่งทำให้ภาพลักษณ์ของตัวเอกเป็นนิรันดร์ “ ดอนกิโฆเต้” จัดให้เด็กมีมาช้านานแล้ว มันมีประโยชน์ที่จะทำความรู้จักกับเขา หลายครั้งที่ฉันได้เห็นว่าในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 มีการอ่านบทต่างๆของนวนิยายเรื่องนี้ด้วยความสนใจอย่างไรเด็ก ๆ เขียนงานที่สดใสกับพวกเขาอย่างไร

โดยทั่วไปหากเด็กไม่ได้รับการบอกกล่าวว่ามีบางสิ่งที่ยากพวกเขาจะซึมซับงานวรรณกรรมที่จริงจังเหมือนฟองน้ำ

หากต้องการรวมกวีนิพนธ์ไว้ในรายการนี้แม้ว่าจะเป็นเพลงบัลลาดในอดีตก็ตามก็คือ "ยิงโดย" นักเรียนระดับประถมเจ็ดจะไม่อ่านด้วยตนเอง

ครูผู้ยิ่งใหญ่ Zoya Aleksandrovna Blumina ทำงานในโรงเรียนที่ 57 ของเราเธออ่าน "Second Ballad" ของ Pasternak ถึงนักเรียนระดับประถมห้าซึ่งเป็นบทกวีที่ซับซ้อนมากสำหรับผู้ใหญ่ ฉันอ่านออกเสียงในห้องเรียน หนึ่งสองสาม เด็ก ๆ ไม่เข้าใจทุกอย่างพวกเขาพูดซ้ำหลังจากเธอรู้สึกถึงจังหวะความมหัศจรรย์ของคำบทกวีเหล่านี้เริ่มมีชีวิตอยู่ในนั้น - และพวกเขาเองก็ถามว่า: "มาให้เกียรติพาสเตอร์กันเถอะ"

ตอนที่ฉันยังเป็นนักเรียนและลูกชายของฉันเพิ่งเกิดอาจารย์สอนวรรณคดีจอร์เจียให้ฉันซึ่งเป็นพ่อแม่ที่อายุน้อยแบบทดสอบโดยอัตโนมัติ แต่ในสภาพที่ฉันอ่านให้ลูกชายฟังเมื่อเขาโตขึ้นบทกวี "อัศวินใน หนังเสือ". แน่นอนว่าฉันสัญญาเรื่องนี้อย่างง่ายดาย: ถ้าพวกเขาทำแบบทดสอบเท่านั้นและเมื่อลูกชายของฉันโตขึ้นฉันก็จำได้ว่า คำที่กำหนด... และเมื่อเขายังเป็นเด็กเขาก็เริ่มอ่านบทกวีที่แปลโดย Zabolotsky ไวยากรณ์ที่ซับซ้อนคำพูดแปลก ๆ จังหวะที่ผิดปกติ ดูเหมือนว่าจะไม่มีอะไรชัดเจน แต่ลูกชายกลับเรียกร้องมากขึ้นเรื่อย ๆ ไม่ใช่เพราะเขาเป็นคนพิเศษ - เพียงแค่สวยงามและแข็งแกร่งที่ชวนให้หลงใหล จากนั้นกลลวงเดียวกันซ้ำกับลูกชายคนที่สอง ...

ดังนั้นการประชุมที่มีการจัดระเบียบงานที่ซับซ้อนอาจส่งผลดีต่อเด็ก ๆ ได้มาก สิ่งสำคัญที่นี่คือไม่บังคับไม่ "ผลัก" บางสิ่งบางอย่างด้วยกำลัง แต่เพื่อให้เด็กว่ายน้ำเข้าไปให้มากที่สุดเท่าที่เขาจะสามารถดูดซึมได้

อินโฟกราฟิก WG / Anton Perepletchikov

จะสอนเด็กให้รักวรรณกรรมได้อย่างไร?

เซอร์เกย์โวลคอฟ:เป็นไปได้ไหมที่จะสอนให้คนรัก? สูงสุดที่เราสามารถสนใจอ่านพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้ด้วยความกระตือรือร้นอ่านออกเสียง ... เมื่อเด็กสังเกตวรรณกรรมที่มีชีวิตของผู้ใหญ่เขาถามคำถามว่าเขาพบอะไรในหนังสือเหล่านี้? นี่คือความสนใจที่เกิดขึ้น

วันหนึ่งนักเรียนรู้ว่าจู่ๆเขาก็ชอบอ่านหนังสือเรื่องหนึ่งที่น่าสนใจ นี่เป็นเวทมนตร์พิเศษเราต้องเชี่ยวชาญอย่างน้อยก็บางส่วน ไม่มีสูตรอาหารที่แน่นอน: คุณต้องมีเสน่ห์ความสามารถพิเศษและความรู้ทางเทคโนโลยี

  • "เพลงของโรแลนด์"
  • ดับเบิลยูสก็อตต์ "ร็อบรอย"
  • N. Aseev "Blue Hussars"
  • E. Baratynsky "แหวน"
  • จี. แห้งเหี่ยว "มาร์กาเร็ตผู้น่ารัก"
  • อ. Bestuzhev-Marlinsky "การทดสอบ"
  • นวนิยายเกี่ยวกับ King Arthur and the Knights โต๊ะกลม
  • G.K. เชสเตอร์ตัน "แซฟไฟร์ครอส"
  • อ. ดาวเดช "The Extraordinary Adventures of Tartarin from Tarascon"
  • M. Druon "Teestu - เด็กชายนิ้วเขียว"
  • I. Efremov "ที่ขอบ Oycumene"

Efim Rachevsky ครูประชาชนของรัสเซียผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาหมายเลข 548 "Tsaritsyno":

แนะนำให้ใช้การอ้างอิงในช่วงฤดูร้อนไม่จำเป็น ครูแต่งตามโรงเรียน โปรแกรมการศึกษา... และในทางกลับกันนั้นขึ้นอยู่กับโปรแกรมแบบจำลองที่แนะนำโดยกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ ในความคิดของฉันเป็นสถานการณ์ที่ไร้สาระ คุณสามารถอ่านผลงานที่จำเป็นทั้งหมดได้อย่างเป็นกันเองในช่วงปีการศึกษา และรายการสำหรับฤดูร้อนเป็นเครื่องบรรณาการให้กับประเพณีที่ย้อนกลับไปในสมัยของสหภาพโซเวียต สหภาพโซเวียตมีวันหยุดพักผ่อนที่ยาวนานที่สุดในโลก และตามคำกล่าวที่ว่า "ยิ่งกองทหารยึดครองน้อยเท่าไหร่ก็ยิ่งสลายตัวเร็วขึ้นเท่านั้น" ดังนั้นครูจึงใส่วรรณกรรมให้เด็กนักเรียนเพื่อไม่ให้เด็ก ๆ "ไม่ผ่อนคลาย"

ผู้ปกครองควรทำอย่างไรเมื่อเห็นรายการนี้ ก่อนอื่นอย่าตกใจ ร่วมกับเด็กเลือกผลงานที่น่าสนใจที่สุดสำหรับพวกเขาและอ่านเพื่อความสุขของพวกเขาเอง ไม่มีใครบังคับให้ควบคุมระดับเสียงทั้งหมดได้ ความลับใหญ่ ฉันจะไม่เปิดถ้าฉันบอกว่าครูน้อยมากในวันที่ 1 กันยายนถามว่าเด็กนักเรียนได้อ่านบรรณานุกรมภาคฤดูร้อนหรือไม่ ไม่มีใครคาดหวังจากพวกเขาว่าพวกเขาจะเชี่ยวชาญรายการทั้งหมด

Julius Gusman ผู้กำกับภาพยนตร์:

ฉันเชื่อว่า Don Quixote โดย Miguel Cervantes ไม่เพียง แต่ถูกต้อง แต่ต้องอ่านได้ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ฉันอ่านมันด้วยตัวเอง โรงเรียนประถม - ในชั้นประถมศึกษาปีที่สองและทุกอย่างชัดเจนสำหรับฉัน หนังสือเล่มนี้เป็นอย่างมาก ดีกว่านั้น "ขยะ" ที่เกลื่อนร้านหนังสือของเรา Thank God Don Quixote อยู่ในรายการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 คุณสามารถสงบสติอารมณ์เกี่ยวกับผู้เขียนโปรแกรมการอ่านนอกหลักสูตรสำหรับเด็กนักเรียนได้ ทางเลือกที่ชาญฉลาดมาก

Pavel Lungin ผู้กำกับ:

ฉันคิดว่ายังเร็วเกินไปที่จะอ่านดอนกิโฆเต้ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ฉันจำได้ว่าฉันหยิบหนังสือเล่มนี้ขึ้นมาครั้งแรกในเวลาเดียวกันและไม่เข้าใจ และมันยังคงอยู่ในความทรงจำของฉันในฐานะหนังสือที่ค่อนข้างน่าเบื่อและไม่สามารถเข้าใจได้ ตอนนั้นฉันไม่เข้าใจเกมทั้งหมด พยายามที่จะกลับไปที่ Cervantes ในภายหลัง แต่พูดตามตรงไม่เคยกลับมาเลย โดยทั่วไปเป็นเรื่องอันตรายมากที่จะเริ่มอ่านงานบางชิ้นเร็วเกินไป ดังนั้นผู้ที่อ่าน Dostoevsky ในวัยผู้ใหญ่จึงมีความสุขและผู้ที่กลับไปสู่สงครามและสันติภาพหลังเลิกเรียน แม้ว่าคำถามจะเป็นที่ถกเถียงกันอยู่ก็ตาม ถ้าคุณหลับตาและแสร้งทำเป็นว่าเด็กประถม 6 ไม่มี "ดอนกิโฆเต้" ก็จะไม่มีใครเอามันไปไว้ในมือพวกเขา นี่เป็นความขัดแย้งชั่วนิรันดร์ คุณจำเป็นต้องเพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมและวรรณกรรม แต่น่าเสียดายที่ความเพลิดเพลินจากวัฒนธรรมและจากหนังสือเล่มนี้ "เบลอ" ตั้งแต่อายุยังน้อย

Alexander Kabakov นักเขียน:

ฉันอ่าน Don Quixote โดย Cervantes ในวัยเดียวกัน ดอนกิโฆเต้เป็นนวนิยายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดเรื่องหนึ่งของโลก หนังสือเล่มนี้ยอดเยี่ยมสำหรับทุกคน ความคิดที่ยอดเยี่ยมในตัวของฮีโร่ที่พบว่าตัวเองอยู่ในอนาคตที่บ้าคลั่งเป็นปกติมากกว่าทุกคนรอบตัวเขา ในความเป็นจริงจากตัวละครใน Don Quixote ตัวละครอื่น ๆ จำนวนมากในวรรณกรรมโลกทั้งหมดได้เติบโตขึ้น พอจะจำ Prince Myshkin จาก The Idiot ของ Dostoevsky ได้ ดอนกิโฆเต้เป็นตัวอย่างสากลของนวนิยาย ฉันคิดว่าดอนกิโฆเต้เป็นหนึ่งในหนังสือที่ต้องอ่านซ้ำหลาย ๆ ครั้ง ครั้งแรกในชั้นประถมศึกษาปีที่หกหรือเจ็ดจากนั้นเมื่อเป็นผู้ใหญ่ หนังสือเล่มนี้เป็นหนังสือที่ต้องอ่าน เป็นเรื่องผิดที่จะเลื่อนการอ่านครั้งแรกในสิ่งที่หลายคนคิดว่าเป็นงาน "สำหรับผู้ใหญ่" เพราะวิธีนี้คุณสามารถเลื่อนวรรณกรรมทั้งหมดออกไปได้รวมทั้งสงครามและสันติภาพ หากคุณเลิกอ่านหนังสือจะเป็นเรื่องยากมากที่จะเลิกอ่านหนังสือเหล่านี้ในภายหลัง หากคนที่อายุสามสิบเป็นครั้งแรกในชีวิตของเขาหยิบ "Don Quixote" ขึ้นมาเขาก็จะไม่สามารถอ่านมันจนจบได้

Elena Postnova, Ph.D. in Philology, สมาชิกของ Union of Artists of Russia, มารดาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5:

บรรณานุกรมเป็นเอกสารสรุปที่ดีสำหรับผู้ปกครอง ทุกฤดูร้อนฉันกับลูกชายนั่งเลือกหนังสือจากเขาด้วยกัน ตอนนี้เด็กคนนั้นหลงใหลในเรื่องราวของแจ็คลอนดอนก่อนหน้านั้นเขาอ่าน "เกาะมหาสมบัติ" ของสตีเวนสันและหนังสืออื่น ๆ ฉันกำลังคิดว่าจะเสนอ The Adventures of Oliver Twist โดย Dickens ให้เขา ผลงานทั้งหมดจากรายชื่อโรงเรียน ได้แก่ ตัวอย่างที่ดีที่สุด วรรณกรรมโลกตัวอย่างที่มีค่าที่สุดที่ผู้ใหญ่ไม่ต้องเจ็บตัวที่จะอ่านซ้ำ แต่การเรียนรู้รายการทั้งหมดในช่วงฤดูร้อนคือยูโทเปีย ดังนั้นครูจึงให้ {!LANG-00b3dc0b7b6100a0d25b029e79037e1e!}{!LANG-a94ac3847c60f443e24bb60b421f5e6c!}

{!LANG-4d43ee1bfb9ddf1eba1e17b85b1a96ad!}

{!LANG-e5f615ac2e5adc64f43f0a7a774d2868!}