Mövzu üzrə kompozisiya-mülahizə: "Feat". feat nədir? Bir şücaətə qadir olan adi bir insandır

ev / sevgi

Şücaət bir insanın qəhrəmanlığıdır, onunla əlaqəli deyil peşəkar fəaliyyət. Şücaət humanizmin, insanlığın təzahürüdür, özünə və qorxularına qalib gəlmək yoludur.

Bu mövzu mətndə Valentin Petroviç Katayev tərəfindən hazırlanmışdır. Oğlan Vanya bir qəhrəmandır, belə gənc yaşda onun üzərinə hansı məsuliyyətin düşdüyünü başa düşdü. Oğlanın vəzifəsi kəşfiyyatçıları meşədən keçirmək idi. Hər kəs güc və cəsarət qazana bilməzdi. Onu əhatə edən qorxu və dəhşətə baxmayaraq, Vanya bacardı. O, nəinki bütün yol boyu ayıq-sayıq idi, həm də əməliyyatın sirrini qəhrəmancasına saxlayaraq düşmənlə üz-üzə gələ bildi. Gənc təkcə özü üçün deyil, həm də Vətən üçün böyük bir şücaət göstərdi.

Rus ədəbiyyatında qəhrəmanlıq nümunəsi olan bir çox əsər var. Mixail Aleksandroviç Şoloxovun "İnsanın taleyi" hekayəsi belədir. Əsas xarakter- Andrey Sokolov - vətəninin xilası üçün vuruşdu. O, təslim olmadı və ətrafındakı insanlara kömək etməyə çalışdı. Sokolov oğlan Vanya ilə görüşdü və onu oğlanın itirdiyi qohumları və dostları ilə əvəz etməyə çalışdı. Bu, Andreyin zəngin olduğunu göstərir, mehriban ruh cəmiyyətə xidmət edən. Müharibə illərinin amansızlığına baxmayaraq, o, nəciblik, alicənablıq, fərasət kimi məfhumları da yaddan çıxarmayıb və belə bir insan bacarır. Nəcib hərəkət, bir şücaət üçün.

Beləliklə, deyə bilərik ki, şücaət hər kəsin edə bilmədiyi nəcib bir işdir.

İmtahana effektiv hazırlıq (bütün fənlər) -

Qeyri-adi deyil. Uşaq yaxşı qiymət almaq üçün belə bir işi necə yerinə yetirəcəyini başa düşməlidir. "Bir şücaət nədir" kompozisiyası müxtəlif yaşlarda olan uşaqlara asanlıqla verilə bilər. Axı qəhrəmanlıqların nə olduğunu hamı bilir.

Bir esse necə düzgün yazılmalıdır?

Nə qədər inkişaf etməsindən asılı olmayaraq Yaradıcı bacarıqlar, təqib edilməlidir ümumi qaydalar, "Feat" mövzusunda esse tərtib etmək. Esse əsaslandırma əlamətləri:

Aydın bir quruluşa sahib olmalıdır.
Həmçinin essedə əsas şeyə diqqət yetirilməlidir.
Ən yaxşısı real hadisələrə əsaslanan "Feat" mövzusunda esse yazmaqdır. Ancaq ağlınıza dəyərli bir şey gəlmirsə, filmin süjetini təsvir edə və ya xəyal qura bilərsiniz.
Ən əsası isə qəhrəmanlığın təsviri diktə ilə deyil, öz sözlərinizlə yazılmalıdır. Hər halda müəllim şagirdlərin hər birinin nə ilə məşğul olduğunu bilir.

Uşaqdan esse yazmaq istənildikdə bütün bu parametrlər nəzərə alınmalıdır.

"Şücaət nədir?" Kompozisiyasını planlaşdırın.

Bir oğlan və ya qızın esse yazmasını asanlaşdırmaq üçün birlikdə gələcək iş üçün bir plan tərtib etməlisiniz. Bəziləri planı ətraflı şəkildə rəngləyir, digərləri isə standart seçimdən istifadə edir, məsələn:

Giriş hissəsi. Burada "Feat" anlayışının nə demək olduğunu qısaca təsvir etmək lazımdır. Siz həmçinin kimin əsl qəhrəman sayıla biləcəyi və hansı hərəkətlərin şücaət kimi qiymətləndirilməsi barədə öz düşüncələrinizi ifadə edə bilərsiniz.
Əsas hissə oxucuya tələbənin şücaət hesab etdiyi bəzi konkret hərəkətləri çatdırmalıdır. Essenin bu bölməsində qəhrəman adına layiq olan birinin hadisə və hərəkətlərini ətraflı təsvir etmək mümkündür, “Bacarıq nədir” esse-mülahizəsinin əsasını məhz bu təşkil edir.
Tamamlama. IN son fəsil esseləri ümumiləşdirmək, aydınlaşdırmaq və yuxarıdakıların altından xətt çəkmək lazımdır. Şücaət göstərməyin niyə bu qədər vacib olduğunu söyləmək lazımdır. Hansı insanlar daha çox qəhrəman olurlar və hansı səbəblərdən.

Belə bir plan hər hansı bir sinif şagirdinə "Feat" mövzusunda esse yazmağa və müəllimdən tərif qazanmağa kömək edəcəkdir. Əsas odur ki, öz düşüncələrinizi aydın və ardıcıl şəkildə ifadə edin.

1-3-cü sinif şagirdləri üçün "Feat" mövzusunda qısa esse

Birinci, ikinci və ya üçüncü sinifdə oxuyan uşaqlar üçün uzun və ətraflı əsər yazmaq çətindir. Buna görə də, mini-esse "Şücaət nədir?" - bu ən yaxşı həllən gənc tələbələr üçün. Məsələn, bu fikir ola bilər:

"Şücaət göstərmək o qədər də asan deyil. Başqalarına kömək etmək üçün əsl insan olmaq lazımdır. Qeyri-adi bir şey etmək lazım deyil, qəhrəman olmaq üçün bəzən ehtiyacı olanlara əl uzatmaq kifayətdir.

İnsanların cəsarətlə hərəkət etdiyi bir çox vəziyyətləri bilirəm. Amma atamla bağlı olan anı xüsusilə xatırlayıram. Bizim bağçamızda pişik balalarımız var. Bir pişik balası ağaca dırmaşdı və enmək vaxtı gələndə qorxdu və kədərlə miyavlamağa başladı. atam oxşayır əsl qəhrəman heyvanı xilas etmək qərarına gəldi. Zirzəmiyə gedib nərdivan çıxartdı. Amma addımlar körpəyə çatacaq qədər yüksək deyildi. Sonra ata öz qorxusunu dəf edərək ağaca dırmaşdı və bədbəxt heyvanı aldı.

İnanıram ki, bu vəziyyətdə atam əsl qəhrəman kimi davrandı və bir şücaət göstərdi. Buna görə də böyüyəndə atam kimi olmaq, qətiyyətli və cəsarətli olmaq istəyirəm. Düşünürəm ki, şücaət göstərmək çox vacibdir - onlar adi insandan əsl qəhrəman yaradırlar.

İnşa-mülahizə "Bacarıq nədir?" tələbələr üçün uyğun olan oxşar məzmun aşağı siniflər. Fikirlərin belə təqdimatı ən yüksək balla müəllim tərəfindən qiymətləndiriləcəkdir.

Qısa müzakirə "Bacarıq nədir?" 4-10-cu sinif şagirdləri üçün

Orta məktəbdə oxuyan yaşlı şagirdlər də bəzən əsas şey haqqında qısa danışmağa üstünlük verirlər. Hətta “Bacarıq nədir?” essesində belə bir neçə sətirdə tam ifadə etmək olduqca mümkündür Əsas fikir. Orta məktəb tələbələri və tələbələr Ali məktəb aşağıdakı esse yaza bilər:

“Qəhrəmanın kim olması və hansı şücaətlər olması barədə uzun müddət danışmaq olar, mən qısaca danışacağam və deyim ki, mən başqalarının mənafeyini öz maraqlarından üstün tutan qəhrəmanları hesab edirəm.

Anamla evə gedəndə həyatımda bir vəziyyət oldu. Yolda yaşlı qadının qaydalara məhəl qoymadan yola daxil olduğunu gördük trafik. Sonradan məlum olduğu kimi, bu qadın zəif görüb və eşitməyib və qarşıdakı dayağı svetoforla səhv salıb. Ana ona dayanmaq üçün qışqırmağa başladı, sonra yaşlı qadına yetişdi və onu yolun qarşısına doğru yerə apardı. Qadın anasının sayəsində yolu uğurla keçdi və bizə indi anasının qəhrəmanlığının xatirəsinə çevrilmiş gözmuncuğu hədiyyə etdi.

Çoxları belə bir vəziyyəti görüb keçə bilərdi. Amma böyük hərfi “L” olan insanlar adına layiq olanlar ehtiyacı olanlara yardım etmək anı heç vaxt əldən verməzlər.

Belə bir esse orta və orta məktəb uşaqları üçün olduqca uyğundur. Ən əsası, əsaslandırmada emosiyalar var və real hadisələr. Və müəllimlər bu esseləri bəyənirlər.

“Şücaət nədir?” mövzusunda geniş esse. 1-3-cü siniflər üçün

Əgər uşağın yaradıcılıq qabiliyyəti varsa və danışa bilirsə uzun tarix, sonra uşağı "Feats" mövzusunda ətraflı bir esse yazmağa dəvət edə bilərsiniz. Məsələn, hekayə belə ola bilər:

"Şücaətlər fərqlidir. Bəziləri ehtiyacı olanlara kömək etməyi şücaət hesab edir, bəziləri isə hesab edir ki, şücaət kiminsə naminə öz həyatını riskə atmaqdır. Mənim anlayışımda qəhrəmana özü xoşbəxt olan insan demək olar. və başqasını xoşbəxt etmək üçün fürsət axtarır.

Həyatımda belə bir vəziyyət olub. Xalam İra və qızı Albina çox istəyirdilər ki, bağçalarını qorumaq üçün it götürsünlər. Dördayaqlı dostun hansı cinsinə sahib olması barədə uzun fikirlər heç bir nəticə vermədi. Elə bu vaxt İra xala təsadüfən uşaq bağçasındakı bədbəxt heyvanların sahibsiz əzab çəkdiyi elanını gördü. Xalam tərəddüd etmədən kürklü dostu üçün uşaq bağçasına getdi. Sığınacaq üçün yalvaran bu sadiq gözləri dərhal gördü. Drujka (İra xala iti belə adlandırırdı) çoban iti ilə qarışmış çoban iti olmasına baxmayaraq, qohumum bütün qəlbi ilə aşiq oldu. Dostum çox minnətdardır ki, sevən və qayğıkeş əllərdə olub. Bu, onun davranışında və sədaqətində aydın görünür.

Deyəsən, anamın bacısı xüsusi bir şey etməyib. Və bu barədə düşünsəniz, o, əsl şücaət etdi. Praktiki olaraq evsiz bir it yaxşı sahiblərini tapdı və indi Druzhok özünü lazımlı və əhəmiyyətli hiss edir. Heç bir qarşılıq gözləmədən daha tez-tez yaxşılıq etməlisiniz.

İbtidai sinif şagirdi tərəfindən yazılmış belə bir inşa müəllim tərəfindən yüksək qiymətləndiriləcəkdir.

4-10-cu sinif şagirdləri üçün şücaət haqqında geniş esse

Ortada və Ali məktəb kimi də yazıla bilər qısa esse, həmçinin genişləndirilmişdir. "Şücaət nədir?" Mövzusunda fikirlərin ətraflı təqdimatı. aşağıdakı kimi ola bilər:

"Fəaliyyətlər çox böyükdür vacib məqam hər bir insanın həyatında. Əlbəttə ki, dünyaca məşhur istismarlardan, məsələn, Herculesdən danışmaq olar, amma bu lazım deyil. Axı, bir insanın etdiyi ən kiçik bir hərəkət belə tərifə və tanınmağa layiq ola bilər.

Dostumun özünü əsl qəhrəman kimi apardığı bir vəziyyətdən danışmaq istəyirəm. İşıqlı, lakin sərin həftə sonlarından birində, qış artıq getdiyi, lakin onun izləri hələ də küçələri tərk etmədiyi bir vaxtda gölün kənarında gəzintiyə çıxdıq. Su anbarının bütün səthi buzla örtülmüşdü, ilk baxışdan kifayət qədər qalın görünürdü. Sonra ağlıma bir şey gəldi və mən buzun nə qədər güclü olduğunu yoxlamaq qərarına gəldim. Təəssüf ki, səth qırx kiloqramıma tab gətirə bilmədi və mən başıma buzlu gölməçəyə düşdüm. Dostum Yura dərhal pencəyini çıxarıb məni xilas etməyə tələsdi. Xoşbəxtlikdən gölün dərinliyi kiçik idi, ona görə də bir neçə dəqiqədən sonra sahilə çıxdıq. Yaş və soyuq, lakin möhkəm dostluğa inanaraq, evə getdik.

O vaxtdan Yuraya qəhrəman deyirəm, çünki o, bir şücaət göstərib. Dostum özünü əsirgəməyərək, soyuqluğu unudaraq məni xilas etməyə tələsdi. Fərqi yoxdur ki, orada dayaz idi və mən yarıda kədərlə çıxacaqdım. Mahiyyət önəmlidir, dostum bəlada getmədi, həm də nə qədər qəhrəman ola biləcəyini göstərdi. Mən də eyni şeyi edərdim. Axı qəhrəman başqaları naminə özünü qurban verməyə hazır olan insandır.

Belə bir hekayə həyatda həmişə şücaət üçün yer olması mövzusunu tam açır. Özünüzü sübut edə biləcəyiniz vəziyyətləri şüurlu şəkildə axtarmaq lazım deyil. Həyatda müxtəlif məqamlar olur və onlar insanın mahiyyətini təsvir edir. Şübhəsiz ki, bu fikir təqdimatı müəllimin xoşuna gələcək.

Mövzuya dair esse əsaslandırma: "Feat". feat nədir? Bacarırmı adi insan bir şücaət üçün?

Dünyada hər kəs üçün bir şücaət var, onlardan çoxunu etmək lazımdır
Şücaət çətin şəraitdə göstərilən qəhrəmanlıqdır.
Mənim fikrimcə, hər bir insan bir cəsarət edə bilər, amma bu, tələb edəcəkdir böyük güc olacaq. Böyük illərində Vətən Müharibəsi, bir çox rus əsgərləri vətənlərini müdafiə etmək üçün ayağa qalxdılar, həyatlarını riskə atdılar, başqaları naminə onu qurban verməyə hazırdılar
Amma bu adam artıq orta məktəbi bitirib. Ya da bitir. Və cavabları axtarmağa davam edirsən.
Lüğətə baxaq: vacib bir hərəkət; çətin, təhlükəli şəraitdə həyata keçirilən əməl; qəhrəmanlıq, fədakarlıq; fədakar fəaliyyət, səbəb olduğu davranış dərin hiss; sərgüzəştlər, sərgüzəştlər. İnsanı şücaət etməyə nə vadar edir? İnanıram ki, heç nə insanı bir şücaət göstərməyə məcbur edə bilməz. Bu, ruhun daxili impulsudur - başqa bir insanı xilas etmək: uşaq, yaşlı qadın, qadın. Ciddi təhlükə anında uzun müddət düşünə bilmirik. İnsanın düşünməli olduğu ikincinin taleyində şüuraltı işləyir. Şüuraltı isə əvvəlki nəsillərin sıxılmış təcrübəsidir, insanın arxasında yaşadığı əxlaqi prinsiplər, özününküdür həyat təcrübəsi. Ruhun özünə deyil, başqalarına yönəldilməsi, mənə elə gəlir ki, insanın hansısa bir şücaət əldə etməsində həlledici rol oynayır.
Anam hesab edir ki, bir insan öz həyatını qurban verərək başqalarını xilas edir.
Ata isə hesab edir ki, Vətənə, ədalətli əziz insanların ailəsinə məhəbbət hissi içinizdəki qorxu, ağrı və ölüm düşüncələrini boğaraq nəticələrini düşünmədən sizi cəsarətli işlərə sövq etməsidir. bu sənin başına gələ bilər!
Bəlkə də eşitmisiniz məşhur ifadə Heraklın işi bir şücaətdir. Haradan gəldi? Hercules (Hercules) - içində Yunan mifologiyası qəhrəman, Zevsin oğlu və ölümlü qadın Alkmene. O, məşhur on iki işi yerinə yetirdi. Səyyahlarının xatirəsinə Herakl Herakl üçün sütunlar ucaldır. Beləliklə, keçmişdə Cəbəllütariq boğazının əks sahillərində iki qaya adlandırdılar. Bu sütunlar dünyanın kənarı hesab olunurdu, ondan başqa yol yoxdur. Herakl Sütunlarına çatmaq ifadəsi: bir şeyin sərhəddinə, son nöqtəyə çatmaq deməkdir. Herkulesin adı böyük bir sahibi olan bir adam üçün bir ev adı halına gəldi fiziki güc. Herkul işi ifadəsi qeyri-adi səy tələb edən bəzi işlərdən danışarkən istifadə olunur.
Ümumi bir ifadə də var: Gastelo's feat. Biz bunun uzaqdan fərqindəyik danışırıq müharibə zamanı göstərilmiş şücaət haqqında, bəs Qastello nə qəhrəmanlıq etdi? Məlum olur ki, 1941-ci il iyunun 6-da, müharibənin lap əvvəlində, cəmi 3 gün ərzində bombardmançı aviasiya korpusu düşmənə hücum edib. Hərbi əməliyyatlar Belarusun Dekşanı kəndi yaxınlığındakı Radoşkoviçi-Molodeçino bölgəsində baş verib. 207-ci Aviasiya alayı ikinci növbəyə çıxıb. Alayın iki təyyarəsi var idi. Nikolay Qastellonun ekipajı dörd nəfərdən ibarət idi. İkinci təyyarə haqqında az şey məlumdur. Uçuş başlanandan bir saatdan bir qədər çox keçəndən sonra hündürlükdən düşmənin hərbi texnikasının sütunu aşkar edilib. Leytenant Vorobyovun idarə etdiyi yalnız bir təyyarə bazaya qayıtdı. Gəldikdən sonra o və naviqator komandir Qastello və ekipajının şücaətini təsvir edən bir raport verdi. Onların sözlərinə görə, vurulan təyyarə düşmənin zirehli texnikası kolonnasına çevrilib və onun əsas hissəsi güclü partlayış nəticəsində məhv edilib.
Beləliklə, əminliklə deyə bilərik ki, şücaət bir insanın qəhrəmanlıq əməlidir. Bir şücaət göstərən insan cəsarət, fədakarlıq göstərir. Bəzən sevgi. Şücaət, müəyyən dərəcədə, uğruna özünü qurban verməyə hazır olmaqdır. sevilən, Vətən və s. Kaş ki, hamımız bunu bacara bildik!
Bu, hər kəsin edə bilməyəcəyi fədakar bir hərəkətdir.
Bu gün vicdanla yaşamaq artıq bir şücaətdir.
Atalarınız, analarınız, nənələriniz, babalarınız bu işi görən insanlardır.
IN izahlı lüğətşücaət sözünün belə bir mənasını nəzərə alsaq, qəhrəmanlıq aktıdır, böyük güc tələb edən bir hərəkətdir. Şücaət böyük çətinliklərin öhdəsindən gəlməklə əlaqələndirilir, tez-tez hədddədir insan qabiliyyətləri. Bu cür şücaətlər Böyük Vətən Müharibəsi illərində insanlar tərəfindən həyata keçirilmişdir. Sonra bir insanın bütün həyatı bir şücaət idi. Cəbhələrdəki əsgərlər vətənlərini düşməndən qoruyaraq mümkün olmayanı etdilər. Arxada hər gün həm də bir şücaət idi, çünki ac insanlar güclərinin son həddi ilə çörək yetişdirir, avadanlıq yığırdılar. Və bütün bunlar işğalçını məğlub etmək naminə.
Amma mən də Maksim Qorki kimi inanıram ki, həyatda həmişə istismara yer var. Hərəkət fərqli ola bilər. Müharibə illərində bu, bir şücaət idi. IN Sakit vaxt tamamilə fərqli. Başqasının həyatını xilas etmək, bəzən öz həyatını riskə atmaq bir şücaətdir. Belə misallar çoxdur. İnsanları yanan evlərdən xilas etmək, boğulanları sudan çıxarmaq. Bir azdır müxtəlif vəziyyətlər insan başqalarının xatirinə mümkün olmayanı etdikdə. Bu şücaətdir. Bu insanlar haqqında qəzetlərdə yazılır, radio və televiziyada reportajlarda, xəbər buraxılışlarında danışılır.
Bir də var ki, haqqında danışılmır, yazılmır. Amma bu, onu heç də kiçik etmir. Yazıçı Nikolay Ostrovski yataq xəstəsi idi. Amma o, öz life featöhdəsindən gəlmək üçün güc tapdı ciddi xəstəlik və ol faydalı insanlar. O, romanlar yazıb.
Bir də əlil tanıyıram. Onun ayaqları yoxdur. Amma özünü itirmədi. Onun üçün inanılmaz dərəcədə çətindir. Lakin o, bütün çətinliklərin öhdəsindən gəlir. İşləyir, qonşulara kömək edir. Həyat yoldaşı ilə birlikdə iki uşaq böyüdür, onlar üçün mübahisəsiz bir avtoritetdir. Məncə, bu insanın həyatı da bir şücaətdir. Axı o, təkcə qohumlarına deyil, qonşularına da faydalı ola bilərdi. Mən özümü, çağırışımı bu həyatda tapdım və hər kəs kimi tam yaşayıram sağlam adam.

Arvadının taleyi də az deyil. Hər qadın həyatını əlil bir insanla bağlamağa, hətta onun üçün uşaq dünyaya gətirməyə qərar verməyəcək. Amma onu sevdiyi üçün bunu etdi, onun üçün çox şeyə hazırdır. Mənə elə gəlir ki, belə qadınların həyatı təhlükəli olsa da, ərlərinin arxasınca gedən dekabristlərin arvadlarının şücaəti ilə müqayisə oluna bilər. Onları məhrumiyyət gözləyirdi. Ancaq qadınları çətinliklər dayandırmadı. Bunlar mənim əsl şücaət hesab etdiyim hərəkətlərdir.
YAZILIQ
Həyatda həmişə şücaət üçün yer var!
Həyatımızın hər saniyəsini düşünürük. Biz dünyada hər şeyi düşünürük. Həm insanlar, həm ulduzlar, həm də xəyanətlər və istismarlar haqqında. Bəs biz düşündüyümüz, xəyal etdiyimiz şeyi nə qədər tez-tez edirik?
Onun həyatında hər kəs qəhrəmanlıq etmək, bir şücaət etmək arzusunda idi. Amma! Bizi bu xəyallara sövq edən nə idi? Şəxsi maraq. bəli... hər kəs sevgilisi və ya sevgilisi tərəfindən heyran qalacağını, valideynlərin fəxr edəcəyini və ya dostların paxıllıq edəcəyini xəyal edirdi. Hər kəs onları izdihamdan fərqləndirəcək bir şey etmək istəyirdi. Başqa necə? İnsanın başqalarından üstün olmaq istəməsi tamamilə təbiidir, onun təbiəti belədir. Bəs nə qədər çoxları arzuladıqları cəsarətə nail oldular? yaxşı... bəlkə də on beş faiz. Və bununla öyünməyən neçə nəfər var? Yaxşı, gücün iki faizi. Bəs onların nə qədəri başqasına bənzəmək, özünü təsdiq etmək və ya buna bənzər bir şey üçün deyildi? Vahidlər. Bəs şücaətin nə olduğunu kim bilir?
Sizcə Super Adam qəhrəmandır, yoxsa babanız müharibədə qəhrəman kimi vuruşub? Səhv etmədiyinizə əminsiniz? Dünyanı elə baba yaradıb daha yaxşı mövzular cinayətkarları öldürərək dörd tankeri və ya Seper Adamı öldürən? Və onları qəhrəmanlıq səviyyəsinə qaldırmaq düzgün idimi? Buna kim cavab verəcək? Kim deyəcək: niyə O, qəhrəmandır, fırıldaqçı deyil, taleyin qulu deyil və ya birtəhər özünü təsdiq etməyə çalışmır? Nənəni yanan maşından xilas etmək üçün şücaət demək olarmı ki, sevgiliniz sizinlə fəxr etsin və qorxaq olduğunuzu düşünməsin? İnsanlar daha dürüst olsaydılar - "istismar" üçün yer olardımı? Və ümumiyyətlə onlara ehtiyac olacaqmı? Ola bilsin ki, əsl rəşadəti işləyən, uşaqları məktəbdən götürən, götürən, yemək bişirən, təmizlik edən və sırf özünü saxlamaq üçün hər şeyi edən ana bacarır, uşaqlar da sağ qalır. Eyni zamanda, o, həqiqətən həyatı ilə fəxr edirmi, təriflənirmi və mükafat olaraq nə alır? Və o, heç belə bir "cəsarət", belə bir həyat arzusunda idi?
Yəqin ki, dəqiq demək mümkün deyil: kim qəhrəmandır, kim deyil. Həyat elədir ki, heç vaxt dəqiq cavab yoxdur. Əksər insanların "feat" sözünü başa düşdüyünə görə, həmişə bu fenomen üçün bir yer var. Ancaq bu barədə düşünsəniz ... ehtiyacınız varmı... əsli?...
Şücaət o zaman qəhrəmanlıqdır ki, insan öz qabiliyyətinə qalib gəlsin və onun gücü çatmayan bir iş görsün. adi insan. Tarix boyu insanların göstərdiyi şücaətlər. Bir çox qəhrəmanların şücaətləri əfsanəyə çevrildi.
İnanıram ki, şücaət böyük çətinliklərin öhdəsindən gəlmək, eləcə də seçim problemi ilə bağlıdır. Kimsə, məsələn, bir şücaət göstərə bilər, başqalarının həyatını xilas etmək naminə həyatını riskə ata bilər, digəri isə bu seçim qarşısında soyuqqanlı olur. Ona görə də mənə elə gəlir ki, qəhrəmanlıq edib-etməməyi özümüz qərar veririk. Yaxşı bir iş görməyə öz seçimini etmiş insan təqdirə layiqdir. Çünki çox az insan öz rifahından başqa bir şey haqqında düşünür.
Boris Vasilyevin kitabı Aleksey Meresyevin şücaətini təsvir edir. Böyük Vətən Müharibəsi illərində rus pilotu idi. Bir dəfə onun təyyarəsi almanlar tərəfindən vuruldu və Aleksey özü də içəri atıldı qış meşəsi, şəhərlərdən və kəndlərdən uzaq idi. Ayaqları az qala götürülən Aleksey bir neçə həftə insan məskənlərinə piyada gedib. Özünə qalib gələrək insanların yanına çatanda xəstəxanaya yerləşdirildi. Və sonra ayaqları amputasiya edildi. Amma həyatını uçuşsuz, təyyarəsiz təsəvvür edə bilməyən Aleksey almanlara qarşı yenidən döyüşmək üçün hər gün saatlarla məşq edirdi. Nəhayət, uzun aylar davam edən yorucu məşqdən sonra, daxili çətinlikləri və şübhələri dəf etdikdən sonra Aleksey arzusunu gerçəkləşdirə bildi. Daha sonra Qəhrəman adını aldı Sovet İttifaqı.
Bu adam əsl uğura imza atıb. Və bütün başqa xalqların tarixində olduğu kimi bizim tariximizdə də belə insanlar çoxdur. Onların hamısı insanları xeyirxah işlər görməyə, şücaətlər göstərməyə ruhlandırır. Fəaliyyətlər ona görə lazımdır ki, onlar insanlarda ən yaxşı insani keyfiyyətləri inkişaf etdirir.
Şücaət o zaman qəhrəmanlıqdır ki, insan öz qabiliyyətlərinə qalib gəlsin və adi bir insanın gücü çatmayan bir iş görsün. Tarix boyu insanların göstərdiyi şücaətlər. Bir çox qəhrəmanların şücaətləri əfsanəyə çevrildi.
Məsələn, çox məşhur qədim yunan qəhrəmanı Adi insanların bacarmadığı on iki qəhrəmanlıq göstərən Herakl.
Bununla belə, mənim fikrimcə, hər bir insan bir şücaət edə bilər, lakin bunun üçün çox böyük iradə lazımdır. Vətən müharibələri, 1812-ci il Vətən Müharibəsi illərində və Böyük Vətən Müharibəsi illərində bir çox rus əsgərləri vətənlərini müdafiə etmək üçün ayağa qalxdılar, həyatlarını riskə atdılar, ümumi iş üçün onu qurban verməyə hazırdılar. Bu insanlar, rus əsgərləri ona görə şücaətlər göstərdilər ki, onların işi şərəf və borc məsələsi idi, insanlar və onların canlarını qorumaq üçün ayağa qalxdılar.
Fəaliyyətə nail olmaq asan deyil
Şücaət bir çox insanlar üçün cəsur, vacib bir hərəkətdir; çətin şəraitdə göstərilən qəhrəmanlıq.
Fəaliyyət insanın ekstremal şəraitdə davranışıdır.
Bəli, hər kəs bir uğura nail ola bilməz. Bu təhsildir.

Şücaət, məncə, hər bir şəraitdən asılı olmayaraq, bir insanın etdiyi bir hərəkətdir. Şücaət insanı bəşər tarixində əbədi olaraq qalacaq böyüklər sırasına yüksəldir. İnsanlar tez-tez ehtiras vəziyyətində qəhrəmanlıqlar göstərirlər. Onlar üç metrlik hasardan necə tullandıqlarını və ya uşağı döyüşən itdən necə xilas etdiklərini izah edə bilmirlər. Bütün bunlar şüuraltı səviyyədə, insan qorxunun nə olduğunu unutduqda edilir.

Fəaliyyətlər həmişə fədakarlıqla və ya bir hərəkətdən sonra əbədi qırılan həyatla əlaqəli olan böyük əməllərdir. Məsələn, müharibədə əsgər yoldaşını güllədən xilas edəndə olduğu kimi. Dinc həyatda qəhrəmanlıqlar həmişə görkəmli və qlobal əhəmiyyətli bir şey deyil. Hər bir insan üçün fərqli bir şeydir:

Qışda ac pişiyi xilas edin
Əvvəlcə barışın
Və ya sevdiyiniz işi ailəniz üçün qurban vermək

Şücaət sadəcə təşəkkür etmək istədiyiniz bir şeydir. Əminəm ki, belə əməllər cənnətdən yan keçməz. Belə insanlara təşəkkür etmək lazımdır. Axı yaxşılıq həmişə geri qayıdır.

Qəhrəmanlar kimlərdir

Şücaəti yerinə yetirənlərə qəhrəman deyilir. Bu insanlar altruist, mehribandır və həmişə kömək etməkdən məmnundurlar. Onlar ən zirvəyə aparılır. Axı onlar kimisə xilas etdilər. İnsan həyatı qiymətsiz. Bunu başqalarından yaxşı bilirlər.

Mənim üçün əsas nümunəsidirŞindlerin hərəkəti şücaət sayılır - konslagerdə min yəhudini qaçılmaz ölümdən xilas edən bir adam. Bu adam insanları qab-qacaq istehsalı üçün öz fabrikində işləməyə aparırdı. İnsanların həyatını xilas etmək üçün düşmənlərlə əməkdaşlıq edirdi. Baxmayaraq ki, özlüyündə o, çox deyildi yaxşı adam. Bu sübut edir ki, hətta ən pis və Pis insanlar nəcib işlərə qadirdir.

Mən də özüm üçün qəhrəmanam. İstədiyimə sahib olmaq üçün sevmədiyim şeyləri etməyə başlayıram. Məsələn, gündəlik fəaliyyətlər xarici dil, əlavə dərslər haqqında müxtəlif mövzular bundan məmnun deyiləm. Gələcəkdə nəyəsə nail olmağıma kömək edəcəyini düşünürəm. Düşünürəm ki, həyatımda hələ də özümü qəhrəman kimi sübut edə biləcəyim vəziyyətlər olacaq.

İki dəfə Sovet İttifaqı Qəhrəmanı skaut Viktor Leonovun Arktikanın müdafiəsi hadisələri haqqında xatirələri. Şücaət haqqında düşüncələr.

V.Leonovun “Cəsarət dərsləri” kitabından bir parça

Böyük Vətən Müharibəsi illərində Şimal Donanmasının kəşfiyyat dəstəsində xidmət etmişəm. O, sıravi kəşfiyyatçı, dəstənin komandiri idi, sonra dəstəyə rəhbərlik edirdi. Bizim vəzifəmiz onun qarşılıqlı əlaqədə olduğu donanmanın və cəbhənin maraqları naminə düşmən xəttinin arxasında kəşfiyyat aparmaq idi. Gəmilərdən, əksər hallarda torpedo qayıqlarından və dəniz ovçularından düşmənin işğal etdiyi sahilə gizli eniş edərək, istədiyimiz obyektə doğru yol aldıq və cəsarətlə düşmənə hücum edərək onu təəccübləndirdik. “Dil”, yəni dustaq və qiymətli kadr sənədləri əldə edən dəstə bütün kəşfiyyat qaydalarına uyğun olaraq gəmilərinə doğru geri çəkildi. Əsirlər və sənədlər cəbhənin qərargahı və donanma tərəfindən əməliyyatların planlaşdırılması üçün istifadə olunurdu.

Hər belə səfər çətin və təhlükəli idi. Tapşırığı yerinə yetirmək üçün kəşfiyyatçıya yüksək mənəviyyat və döyüş keyfiyyətləri, görkəmli döyüş bacarığı, iradə, dözümlülük, nizam-intizam, tabe olmaq bacarığı, yüksək hiss tapşırılan işə görə məsuliyyət, dostluq, tərəfdaşlıq, qarşılıqlı yardım. Hərbi məharət, cəsarət və qorxmazlıq Vətən sevgisi ilə birləşərək kəşfiyyatçını düşmən qarşısında əlçatmaz edib.
Çox vaxt dəstəmiz böyük dəniz piyadalarının quruya enməsini təmin etmək üçün əvvəlcə atəşə girirdi. Biz qəfildən düşmənin qərargahına, batareyalarına, mühüm arxa obyektlərinə hücuma keçdik və onları cəsarətli döyüşdə məhv etdik.
Təbii ki, ötən müharibə dövründən nümunələr götürməklə çox çətin və təhlükəli vəziyyətdə olan insanın psixologiyasını daha aydın göstərmək olar. Lakin bəzən bu, şücaətin mahiyyətinin düzgün başa düşülməməsinə gətirib çıxarır və gənclər düşünməyə başlayırlar ki, qəhrəman ölümə xor baxaraq düşmənə qarşı cəsarətlə irəli atılır, igidlik üçün döyüş meydanında döyüş lazımdır.
Əminəm ki, istənilən şücaət, hətta dinc günlərin şücaəti də mütləq cəsarətlə, mərdliklə, mərdliklə bağlıdır. Bəs hər bir cəsarətli hərəkət hətta döyüşdə də yerinə yetirilərsə, şücaət sayıla bilərmi?

Bir dəfə bir qrup kəşfiyyatçı özlərini bir yerdə tapdılar acınacaqlı vəziyyət. yerinə yetirmişik döyüş missiyası düşmən xətlərinin arxasında, lakin əhəmiyyətli düşmən qüvvələri tərəfindən Cape Mogilny-də materikdən kəsildi. Bir ovuc kəşfiyyatçıya qarşı düşmən piyada, artilleriya və minaatan atdı. Bütün bu güc işğal etdiyimiz kiçik torpaq sahəsinə yönəlmişdi. Biz saatlarla müdafiə döyüşü aparmalı olduq və əgər o vaxt dayana bilsək, bu, yalnız kəşfiyyatçıların cəsarəti və döyüş lehimləməsi sayəsində mümkün oldu.
Döyüşün lap əvvəlində burnunun ucundan gələn təhlükə bizi təhdid etmirdi. Dənizi müşahidə etmək və gəmilərimiz göründüyü təqdirdə onlarla əlaqə qurmaq və kömək istəmək tapşırığı ilə bir kəşfiyyatçı Zinovy Ryzhechkin'i orada buraxdım.
Amma döyüşün ortasında bizim gəmilər deyil, alman gəmiləri burnuna yaxınlaşdı və desant qüvvələri dənizdən bizə hücum etməyə çalışdı.
İsthmusda döyüş olub. Kəşfiyyatçılar bir-birinin ardınca mühafizəçilərin hücumlarını dəf etdilər və Zinovıya kömək edə bilmədilər. Rıjeçkin pulemyot, ələ keçirilən tüfəng və böyük qumbara ehtiyatı ilə düşmənin kürəyimizdən bıçaqla vurmaq cəhdlərini cəsarətlə dəf etdi. Bir saata yaxın qaldı. Bir nəfərin müqavimətini qıra bilməyən düşmənlər minaatan atəşi açaraq 50 dəqiqədən artıq atəş açıblar. Kəşfiyyatçı hamısı yaralandı, lakin döyüşə davam etdi. Cəsarətli döyüşçü onu başqa kəşfiyyatçı - Mixail Kurnosenko ilə əvəz edənə qədər dayandı. Yalnız bundan sonra o, qanaxaraq yenidən örtüyə sürünməyə başladı. Yoldaşın yaralarına baxmaq dəhşətli idi. Ağrıya qalib gələrək bizə dedi:
- Əla, əclaflar, məni döydülər, yaxşı və borcum qalmadı: onları ardıcıllıqla döydüm, ona görə ölmək qorxulu deyil.
Zinovy Ryzhechkin qucağımızda öldü. Cəsur kəşfiyyatçı Vətənə verdiyi anda sadiq qaldı. Günün sonunda vəziyyətimiz çox çətinləşdi. Sursat tükənmək üzrə idi. Gecələr mühasirədən çıxmağa çalışacağımızı anlayan faşistlər növbəti qəzəbli hücuma keçdilər. Mövqelərimizə qarşı iki pulemyot qurdular və zəbt etdiyimiz kiçik əraziyə başımızı qaldırmağa imkan verməyən od vurmağa başladılar.

Döyüşün kritik anı gəldi. Və sonra kəşfiyyatçılardan biri Nikolay Jdanov buna dözməyib qumbaraatanla özünü partladıb. Bunlar artıq panikanın əlamətləri idi.
Deməli, qaçmaq üçün qalan fürsətdə ümid oyatmaq üçün dərhal hərəkətə keçmək lazım idi.
Bir sözlə, əks-hücum lazım idi. Bəs, demək olar ki, heç bir döyüş sursatı olmayanda və düşmən pulemyotları davamlı atəş açarkən insanları süngülərə necə qaldırmaq olar? Yalnız tapdıq düzgün qərar. Bir pulemyotçu atəş açarkən, digəri isə yeni kəmər doldurarkən mən kəşfiyyatçı Semyon Aqafonovu yanıma çağırıb dedim:
- Hər iki pulemyot ələ keçirilməlidir. Məhv etməyin, ancaq ələ keçirin! Anladın?
- Bir tut! - birtəhər təntənəli şəkildə Agafonovu blurred, dərhal nasistlərə tələsməyə çalışdı. Amma mən dayandırdım:
- Gözləmək. Onları ən azı bir neçə saniyə susdurmağa çalışacağam, sonra əsnəməyin!
Pulemyotumda yarım diskə yaxın patron qalmışdı və düşmənin üstümüzdən partlayıb bir az yan tərəfə əyilməsini gözlədikdən sonra yerimdən atılıb bütün güllələri pulemyotçulara tərəf atdım. Semyon irəli atıldı, mən yaralı ayağımın üstündə axsaya-axsaya güclə ona çata bildim. Aqafonov artıq daşın yanında olanda bir pulemyotçu onu vurdu, Aqafonov qışqırdı və daşın üstünə tullandı, sonra pulemyotçuların üstünə düşdü ... "Semyon öldü" deyə acı bir şəkildə düşündüm, amma daşa tərəf qaçanda pulemyotlarla gördüm ki, dostum üç ağır faşistin qucağında yerdə yuvarlanır, dördüncüsü öldürüldü. Biz birlikdə onları tez “sakitləşdirdik” və pulemyotları ələ keçirdik. Onları döyən bir qoç kimi istifadə edərək, istmusdan keçməyə başladılar.
Qalan kəşfiyyatçılar bizim arxamızca getdilər. Lakin hərəkətlərimizin başlaması ilə demək olar ki, eyni vaxtda iki kəşfiyyatçı Şerstobitov və Karde birdən hamı üçün gözlənilmədən bizim üçün heç bir təhlükə yaratmayan bir qrup düşmənə atəş açdılar və onların döyüş sursatı qalıqlarını tükətdilər. qalxıb “Qürurlu Varyaqımız düşmənə təslim olmaz” mahnısını oxudular və hücuma keçdilər. Qeyri-bərabər döyüşdə onlar həlak oldular, biz də yolumuzu kəsdik.
Hava qaraldı və biz özümüzü artıq təhlükəsiz hesab edirdik, çünki hələ məğlub edilməli olan kiçik bir vadidə nasistlər yenidən bizi mühasirəyə aldılar. Ərazini raketlərlə işıqlandıraraq, dərəni əhatə edən yüksəklikdən 10 nişanlı pulemyotdan atəş açıblar. Və biz yenidən yerə sıxıldıq.

Və sonra kəşfiyyatçı Yuri Mixeev onun üçün bir dəstə qumbara hazırlamağı xahiş etdi - hündürlüyün yamacında yerləşən qazıntını məhv etmək lazım idi. Yoldaşa bütün "cib artilleriyasını" verdik - son üç qumbara, onları bağladıq və o, zindana doğru süründü. Düşmənlər kəşfiyyatçıya diqqət yetirdilər və ağır pulemyotlardan atəş açdılar. Yuri yaralandı, lakin sürünməyə davam etdi. Qazana 20 metrdən çox qalmadı, o daha irəli gedə bilmədi. Sonra son gücünü toplayan Yuri pulemyot atəşi altında ayağa qalxdı və bir dəstə qumbara atdı. Qazanxana partladıldı. Biz ora qaçanda cəsarətli kəşfiyyatçı uzanmışdı, atış anında pulemyot partlaması onu vurdu.
Bəli, onun sayəsində. qəhrəmanlıq, qalanları mühasirədən qaçaraq qayalıqlarda gizlənməyə müvəffəq olub və bir gün sonra onları daha sonra Sovet İttifaqı Qəhrəmanı olmuş Boris Lyaxın komandiri olduğu ovçu qayığı ilə sahildən çıxarıblar.

Gördüyünüz kimi, bir döyüşdə çoxlu igidliklər var, lakin onların hamısını şücaət kimi tanımaq olmaz. Mixeev və Rızhechkinin hərəkətləri bütün kəşfiyyatçılar tərəfindən real olaraq tanınıb hərbi istismarlar, onda onların obrazları bizim üçün həmişə cəsarət və cəsarət nümunəsi olub, lakin öz üslubunda heç kim Şerstobitovun və Kardenin cəsarətli hərəkətini şücaət adlandırmayıb, çünki onların hərəkətləri əsas vəzifənin həllinə kömək etmirdi. Əgər onlar öz həyatları bahasına döyüşün nəticəsini bizim xeyrimizə həll etsəydilər, bəlkə də onların cəsarətinə başqa cür yanaşmaq olardı. Amma bizim qarşımızda çox qəti bir vəzifə var idi - düşməndən ələ keçirilən sənədləri nəyin bahasına olursa-olsun qərargahımıza çatdırmaq ki, sonradan komandanlığımız onlardan sonrakı döyüş əməliyyatlarında istifadə edə bilsin.
Bu tapşırığı yerinə yetirmək üçün Mogilni burnunda bir qrup kəşfiyyatçının qeyri-bərabər döyüşü gün boyu davam etdi və Şerstobitov və Karde nəinki əsas vəzifənin həllinə töhfə vermədilər, həm də iki sağlam, yaralı deyildilər. boş yerə canlarını verərək, mühasirəni yarmaq vəzifəsini çətinləşdirdilər. Bu nümunə aydın şəkildə göstərir əsl mahiyyət feat, lakin bütün bunlar düşmənlərlə şiddətli döyüşdə baş verdi, burada da fədakarlıq var idi.

Bu, Viktor Leonovun təsvir etdiyi bir çox epizoddan yalnız biridir. Onun kitabları heç kəsi biganə qoymayacaq.