जागतिक वाचा दिवस प्रत्येक मार्चमध्ये साजरा केला जातो. ग्रंथपाल आणि वाचकांसाठी हे महत्त्वपूर्ण तारीख, इव्हेंट्स, मीटिंग्ज आणि सर्जनशीलतेसह संवादाचे आनंददायी क्षणांनी भरलेला दिवस सर्वोत्तम लेखकआणि कवी, त्यांची पुस्तके आणि साहित्यिक नायक. या दिवशी, प्रौढ आणि मुले दोघेही ग्रंथालयात येतात आणि मोठ्याने वाचतात. सर्व वयोगटातील लोक साहित्य आणि वाचनाच्या प्रेमाच्या अधीन असतात (आम्ही क्लासिकमधून एक ओळ मांडतो).

IN केंद्रीय ग्रंथालयत्यांना व्ही. बेलिंस्की, उदाहरणार्थ, प्रौढ अर्काडी एव्हरचेन्कोच्या कथा मोठ्याने वाचतात. हा लेखक वाचकांनी निवडला आहे कारण 18 मार्च रोजी त्याच्या जन्माची 135 वी जयंती आहे आणि त्याचा जन्म सेवास्तोपोल शहरात क्रिमिया येथे झाला होता.

आणि नावाच्या सेंट्रल चिल्ड्रन लायब्ररीला. व्ही. डुबिनिना लाउड आवर शैक्षणिक वाचनएम. श्पागिन यांच्या पुस्तकानुसार “पूर्वी काय घडले...” शाळा क्रमांक 9 चे इयत्ता 2-4 चे विद्यार्थी आले. पुस्तकाचा विषय, जसे की तो निघाला, उपस्थित असलेल्यांसाठी संबंधित, समजण्यासारखा आणि मनोरंजक होता. आपल्या सभोवतालच्या गोष्टींबद्दल आपण वाचतो. त्यांचा शोध कसा लावला गेला, म्हणजेच पुढे आला. परीकथा, कविता, लहान विनोदी आणि मोठ्या आवाजात वाचन शैक्षणिक कथा. घरी स्वतंत्र वाचनासाठी, प्रत्येकाने स्वतःसाठी आणि त्यांच्या कुटुंबासाठी आणि मित्रांसाठी मोठ्याने वाचण्यासाठी त्यांच्या इच्छेनुसार आणि आवडीनुसार एक पुस्तक निवडले.

वाचनालयाच्या वाचन कक्षात - शाखा क्र. 4 च्या नावाने. एम. गॉर्की 2 मार्च रोजी, दिवसभर, एस. येसेनिन, ए. फेट, एफ. ट्युटचेव्ह यांच्या वसंत ऋतूबद्दलच्या कविता मोठ्याने वाचल्या गेल्या. पुस्तकांची निवड खूप वैविध्यपूर्ण होती. सबस्क्रिप्शनवर सर्वात लोकप्रिय वाचन पुस्तके एम. शोलोखोव्हची "डॉन स्टोरीज" आणि व्ही. मकोवेत्स्कीची "केर्च स्टोरीज" होती. आणि मुलांच्या विभागात, मुले मातांबद्दलच्या कविता आणि कथा वाचतात, कारण हा दिवस एका अद्भुत उत्सवाच्या पूर्वसंध्येला होतो. वसंत ऋतु सुट्टी 8 मार्च. मोठ्याने वाचन केल्याने प्रौढ आणि मुले दोघांनाही ऊर्जा मिळते चांगला मूड.

“ब्राव्हो, क्रिमियन पुस्तक” - या बोधवाक्याखाली ते पास झाले मोठ्याने वाचनए. गायदार यांच्या नावावर असलेल्या बाल ग्रंथालय-शाखा क्रमांक 8 मधील क्रिमियन लेखकांच्या पुस्तकांवर आधारित. मुलांनी "क्रिमियन मिरॅकल्स" आणि "फॅब्युलस क्राइमिया" ही पुस्तके वाचली, ज्यात व्ही. ऑर्लोव्ह, व्ही. माकोवेत्स्की, ई. बेलोसोव्ह, एल. ओगुर्तसोवा आणि इतर क्रिमियन लेखकांची कामे सादर केली गेली.

नावाच्या लायब्ररी क्रमांक १ मध्ये “पुन्हा एकदा सुवासिक वसंताने पंख उडवले आहेत” हे काव्यात्मक मोठ्या आवाजात वाचन झाले. ओ. कोशेवॉय.

रशियन कवींच्या कविता येथे गायल्या गेल्या: ए.के. टॉल्स्टॉय, F.I. Tyutcheva, A.A., Feta, I.S. निकितिना, आयझेड सुरिकोवा.

ग्रंथालयात - शाखा क्र. 7 च्या नावाने. लेर्मोनटोव्हची मुले एरशोव्हची परीकथा “द लिटल हंपबॅक्ड हॉर्स” मोठ्याने वाचतात, ती हातातून पुढे करतात आणि वाचून खूप आनंद मिळतो.

वाचनालयाचे वाचक - शाखा क्र. 2 च्या नावावर. N.A. नेक्रासोव्हची पुस्तके वाचण्यासाठी आगाऊ निवडली गेली होती. अशा प्रकारे “माझी आवडती पुस्तके” हे प्रदर्शन दिसून आले. या दिवशी, व्ही. व्यासोत्स्की, आयल्फ आय. आणि ई. पेट्रोव्ह "बारा खुर्च्या", व्ही. कावेरिन "दोन कॅप्टन", एम. शोलोखोव्ह "यांच्या कामातून ओळी ऐकल्या गेल्या. शांत डॉन", ए.एन. टॉल्स्टॉय "पीटर द ग्रेट".

व्यायामशाळा क्रमांक १ मधील द्वितीय श्रेणीतील विद्यार्थीही वाचनालयाला भेट देण्यासाठी आले होते. मुलांनी लायब्ररीसाठी साइन अप केले आणि मोठ्याने वाचन ऐकू लागले. ग्रंथपालाने ए.पी. चेखोव्हची "वांका" ही कथा सादर केली. या पुस्तकाला यावर्षी 130 वर्षे पूर्ण होत आहेत. वांका झुकोव्हची उपदेशात्मक आणि हृदयस्पर्शी कथा कोणालाही उदासीन ठेवत नाही

लायब्ररी क्र. 5 च्या सर्वात तरुण वाचकांची नावे आहेत. मार्शक, विद्यार्थी बालवाडीक्रमांक 60 “इंद्रधनुष्य”, “स्प्रिंग आणि आई बद्दल” थीमवरील कविता ऐकल्या. ग्रंथपाल त्यांना वाचून दाखवतात. Evgeniy Schwartz ची “द टेल ऑफ लॉस्ट टाइम” वाचल्यानंतर, आम्ही वेळेचे मूल्य कसे द्यायचे आणि त्याचा योग्य वापर कसा करायचा याबद्दल बोललो.

शाळा क्रमांक 12 चे द्वितीय-श्रेणी आणि ग्रंथपालांनी मोठ्याने व्हॅलेंटाईन काताएवची परीकथा "सात फुलांचे फूल" वाचली आणि काय शोधण्याचा प्रयत्न केला. जादूची शक्तीफक्त नाही परी फूल, परंतु नायिकेच्या कृती देखील - मुलगी झेन्या. व्हिक्टर ड्रॅगन्स्कीच्या मजेदार कथा “तो जिवंत आणि चमकत आहे”, “डेनिस्काच्या कथा” या नवीन संग्रहातील “गुप्त स्पष्ट होते” या कथांबद्दल मुले उदासीन नव्हती.

केर्च सेंट्रल लायब्ररी सिस्टमच्या लायब्ररीमध्ये जागतिक वाचन दिवसाला समर्पित कार्यक्रमात एकूण 199 लोकांनी भाग घेतला, 14 नवीन वाचकांनी लायब्ररीसाठी साइन अप केले आणि 16 कार्यक्रम आयोजित केले गेले.

जानेवारी फेब्रुवारी मार्च एप्रिल मे जून जुलै ऑगस्ट सप्टेंबर ऑक्टोबर नोव्हेंबर डिसेंबर

20.03.14 3:25

जागतिक मोठ्याने वाचा दिवस

चेल्याबिन्स्कमध्ये पहिल्यांदाच अशा प्रमाणात घटना घडली. बाल ग्रंथालयांसह, 6 मार्च 2014 रोजी, आमच्या शहरातील 1,200 हून अधिक लहान-मोठ्या रहिवाशांनी वाचलेली पुस्तके वाचली आणि ऐकली.

सर्वात असंख्य श्रोते प्रीस्कूल मुले होते. किंडरगार्टन्समधील "लायब्ररी टूर" एक उत्तम यश होते.ग्रंथपालांनी विशेषतः मुलांना वाचण्यासाठी कामांची निवड गांभीर्याने घेतली.

लायब्ररी क्र. 17 कर्मचाऱ्यांनी वाचण्यासाठी त्यांची आवड निवडली वसंत थीम- माता बद्दल. बालवाडी क्रमांक 28 मधील बैठकीला "माता किती चांगल्या असतात याविषयी मनापासून आणि आत्म्यापासून एक कथा" असे म्हणतात. प्रथम, ग्रंथपालांनी चेल्याबिन्स्क कवींच्या कविता मुलांना वाचून दाखवल्या आणि नंतर आयोजित केल्या मुलांची स्पर्धावाचक "आमच्या माता, माता, माता." वाचनाची चांगली गोष्ट ही आहे की ते केवळ शब्दांतच नव्हे तर अनुभवलेल्या भावना व्यक्त करण्याची इच्छा जागृत करते. वाचनाने प्रेरित होऊन, मुलांनी त्यांच्या आईची चित्रे काढली आणि सर्वांनी मिळून “वसंत” गाणी गायली.

बालवाडी क्रमांक 236 मध्ये, ग्रंथालय क्रमांक 3 मधील ग्रंथपालांचे नाव आहे. व्ही. कुझनेत्सोव्ह यांनी जॉन रोवचे "हग मी, प्लीज!" हे पुस्तक वाचले. काटेरी हेजहॉग कसा असतो याविषयीची हृदयस्पर्शी कथा मुलांनी लक्षपूर्वक ऐकली दयाळूमला एक मित्र सापडला.

बालवाडी क्रमांक 337 (लायब्ररी क्र. 10), क्रमांक 425 (लायब्ररी क्र. 11), क्रमांक 352 (लायब्ररी क्र. 15) मध्ये त्यांनी एन. नोसोव्ह, व्ही. ड्रॅगनस्की, के. पॉस्टोव्स्की या अद्भुत लेखकांच्या कथा वाचल्या. भिन्न मूड आणि अर्थ असलेल्या कथा - मजेदार, दुःखी, बोधप्रद, मुलांना कृतींबद्दल विचार करण्यास प्रोत्साहित करतात पुस्तक नायक, माझ्या लहान, पण कधी कधी अतिशय प्रसंगपूर्ण आयुष्यातील आठवणींवर.

मुलांच्या लायब्ररी क्रमांक 16 च्या प्रमुख, लिलिया निकोलायव्हना वसीना, उत्तेजित करण्याच्या नव्हे तर मुलांच्या भावना शांत करण्याच्या उद्देशाने बालवाडी क्रमांक 455 मध्ये आल्या. झोपायच्या आधी तिने बेडरूममध्ये एल. टॉल्स्टॉय "फिलिपोक" ची प्रसिद्ध आणि मुलांची लाडकी कथा वाचली. नक्कीच, मुलांनी चांगली स्वप्ने पाहिली होती.

लायब्ररी "लँडिंग" ने शहरातील अनेक शाळांमध्ये मोठ्याने वाचन लोकप्रिय करण्याचे मिशन यशस्वीरित्या पूर्ण केले.

लायब्ररी क्र. 8 मधील ग्रंथपालांना शाळा क्रमांक 153 मधील इयत्ता 1-4 मधील विद्यार्थ्यांनी भेटले. त्यांनी संपूर्ण धडा उत्साहाने वाचला आणि ऐकला!

लायब्ररी क्र. 9 कर्मचाऱ्यांनी समविचारी लोकांना वाचण्यासाठी आमंत्रित केले: शिक्षक आणि शाळा ग्रंथपाल. IN प्राथमिक शाळाक्र. 37 हा खरा रीड अलाउड डे ठरला. शिक्षिका तात्याना व्हिक्टोरोव्हना ट्रोफिमोव्हा यांनी मुलांना व्ही. अस्ताफिव्हची कथा "एक घोडा विथ" वाचून दाखवली गुलाबी माने" आणि पुन्हा मुलांच्या जबरदस्त भावनांचा परिणाम रेखाचित्रांमध्ये झाला: घोड्यांचा एक संपूर्ण कळप अल्बमच्या शीटवर "धडपडला". ग्रंथपाल ल्युबोव्ह दिमित्रीव्हना डोब्रीडिना यांनी व्ही. गोल्यावकिन यांच्या मजेदार कथा मुलांना वाचून दाखवल्या. मुलांनी आनंदाने ऐकले. या वेळी वाचनाने नाट्यमय प्रतिभा जागृत केली: मुलांनी काही कथांचे नाटक केले.

नेहमीप्रमाणे, लायब्ररी क्र. 16 कल्पक होती. शाळा क्रमांक 123 मध्ये, ग्रंथपालांनी मुलांना थेट फोयरमध्ये एकत्र केले, जिथे त्यांनी एम. झोश्चेन्कोच्या कथा मोठ्या यशाने वाचल्या. शाळा क्रमांक 154 मध्ये, ए. अक्साकोव्हची एक परीकथा " स्कार्लेट फ्लॉवर"लायब्ररीत, वर्गात, हॉलवेमध्ये आणि कॅफेटेरियामध्येही वाचा! गोंगाट करणारे बदल किंवा भूक वाढवणारा वास वाचण्यात व्यत्यय आणत नाही. आणि शाळा क्रमांक ७८ मध्ये, ग्रंथपाल वर्गात आणले... एक मांजर, खरी, जिवंत! कारण बी. झिटकोव्हची कथा "द स्ट्रे कॅट" मोठ्याने वाचनासाठी निवडली गेली होती. मुख्य "नायिका" च्या वैयक्तिक उपस्थितीने वाचनाचा प्रभाव मोठ्या प्रमाणात वाढविला.

ग्रंथपालांनी मोठ्या आवाजात वाचन केले खेळ खोलीमुलांचे मनोवैज्ञानिक केंद्र "इंडिगो" (लायब्ररी क्र. 3), मध्ये मुलांचे केंद्रअनाथाश्रम क्रमांक 14 (लायब्ररी क्र. 10) मध्ये आर्ट स्टुडिओ "त्स्वेतिक-सेमिट्सवेटिक" (लायब्ररी क्र. 12) च्या मुलांसाठी “इंद्रधनुष्य”

मोठ्याने वाचनात सर्वात पूर्ण विसर्जन ग्रंथालयांमध्ये झाले. येथे “लहानांपासून वृद्धापर्यंत” प्रत्येकजण वाचक आणि श्रोते बनले. ग्रंथपाल वाचकांना मोठ्याने वाचतात, वाचक ग्रंथपालांना. माता मुलांना वाचतात, मुले वाचनालयातील सर्व अभ्यागतांना वाचतात, विद्यार्थी भविष्यातील कलाकारांना वाचतात आणि किशोरवयीन मुले भविष्यातील विद्यार्थ्यांना वाचतात. "सोलो" वाचन भूमिकेसह पर्यायी. अनेक लायब्ररी यांनी केलेल्या उत्कृष्ट साहित्यकृतींचे ऑडिओ रेकॉर्डिंग सतत प्रसारित केले जाते प्रसिद्ध अभिनेते. तुम्ही फक्त खाली बसून ऐकू शकता, कामगिरीचा आनंद घेऊ शकता.

मुलांच्या लायब्ररी क्रमांक 1 मध्ये, एन नोसोव्हच्या कथा कर्मचारी एलेना सुखानोवा आणि इरिना सोकोलोवा यांनी सादर केल्या. का हे सांगणे कठीण आहे प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्था क्रमांक 80 मधील शाळकरी मुलांना अधिक आनंद मिळाला - ग्रंथपालांच्या कुशल वाचनातून किंवा व्यंगचित्रे पाहण्यापासून. इयत्ता 1-3 मधील विद्यार्थ्यांसाठीशाळा क्रमांक 91 ग्रंथपाल निवडले व्हिक्टर ड्रॅगनस्कीची कथा "बेडखाली वीस वर्षे." मुलांच्या आनंदी हास्याने वाचनात व्यत्यय येत होता. त्यांची पुस्तके केवळ रशियातच नव्हे तर युक्रेन, मोल्दोव्हा, उझबेकिस्तान, अझरबैजान, नॉर्वे, झेक प्रजासत्ताक, जर्मनी आणि अगदी जपानमध्येही वाचली जातात हे कळल्यावर त्यांना त्यांच्या आवडत्या लेखकाबद्दल अभिमान वाटला. आणि या सगळ्यात मोठे जगमुले स्वतःला ड्रॅगनस्कीच्या नायकांमध्ये ओळखतात, तुमचे अनुभव.

वाचन दिनाची स्मरणिका म्हणून, चेल्याबिन्स्क सिटी ड्यूमाचे डेप्युटी ए.एन. डेपर्समिट यांनी लायब्ररी क्रमांक 1 च्या तरुण वाचकांना “ॲट द फॉरेस्ट एज” आणि “प्राचीन रशियन नायक” ही पुस्तके सादर केली.

मुलांच्या वाचनालय क्रमांक 5 मध्ये, शाळा क्रमांक 83 च्या 2 ते 6 व्या वर्गातील विद्यार्थी जागतिक मोठ्याने वाचन दिनासाठी जमले होते, प्रत्येकाला लेखक सर्गेई जॉर्जिविच जॉर्जीव्ह यांच्या कार्याची वागणूक मिळाली. काही महिन्यांपूर्वी, सर्गेई जॉर्जिविच लायब्ररीच्या वाचकांना भेट देत होते. वाचनाच्या दिवशी, त्या भेटीमुळे मुलांना किती आनंद झाला हे लक्षात ठेवणे विशेषतः छान होते. वाचनालयाचे प्रमुख एन.व्ही. नेचाएवा, तिचा आवाज न सोडता, तिसरी-इयत्ता शिकणारा वास्या झाखारीचेव्ह आणि त्याचा कुत्रा द्युष्का, एक अतिशय हुशार शारीरिक शिक्षण शिक्षक अलेक्सी अलेक्सेविच, सुमारे एक मुलगी आणि एक मुलगा याबद्दल सलग अनेक तास मजेदार कथा वाचल्या. 6 मार्च रोजी लायब्ररी क्र. 5 ला भेट दिलेल्या प्रत्येकाने नंतर सांगितले की ते बराच काळ चांगला मूडमध्ये होते.

लायब्ररी क्र. 13 च्या ग्रंथपालांनी वाय. कोवल यांचे “स्कार्लेट” हे पुस्तक वाचण्यासाठी निवडले आणि त्यांच्या नियमित वाचकांना – शाळा क्रमांक 42 च्या इयत्ता 2B च्या विद्यार्थ्यांना – ते ऐकण्यासाठी आमंत्रित केले. शूरांच्या नशिबाची कथा आणि निःस्वार्थ कुत्रा- सीमा रक्षकाने मुलांमध्ये चिंतेचे वादळ निर्माण केले. ते आश्चर्यचकित झाले, कौतुक केले, हसले आणि दुःखी झाले. मला ते पुस्तक इतकं आवडलं की सर्वांनी ते घरी नेण्यासाठी वर्गणी विकत घेण्यासाठी आणि संपूर्ण कुटुंबासह ते पुन्हा वाचण्यासाठी गर्दी केली.

लायब्ररी क्र. 9 चे नाव एन.पी. शिलोवाने 6 मार्च रोजी शाळा क्रमांक 99 मधील प्रथम-ग्रेडर्सचे आयोजन केले. अगं पहिल्यांदाच लायब्ररीत आले. परिचयाची सुरुवात निकोलाई पेट्रोविच शिलोव्ह यांच्या सहलीने आणि कविता वाचून झाली. चेल्याबिन्स्क कवीच्या आनंदी आणि विनोदी कविता मुलांना खरोखरच आवडल्या. प्रथम-ग्रेडर्सनी केवळ त्यांची आवडती कामेच नव्हे तर इतर अद्भुत पुस्तके देखील वाचणे सुरू ठेवण्यासाठी लायब्ररीमध्ये नावनोंदणी करण्याचा निर्णय घेतला.

शाळा क्रमांक 130 मधील प्रथम-ग्रेडर्स अँडरसनच्या परीकथा ऐकण्यासाठी मुलांच्या वाचनालय क्रमांक 7 मध्ये आले. बालवाडी क्रमांक 472 मधील प्रीस्कूल मुलांनी लायब्ररी क्रमांक 12 ला भेट दिली, येथील मुलांनी वरिष्ठ गटबालवाडी क्र. 125 - लायब्ररी क्र. 15. L.N च्या कथा वाचा. टॉल्स्टॉय.

बाल वाचनालय क्रमांक 6 च्या धूर्त ग्रंथपालांनी त्यांची तयारी केली सर्वोत्तम वाचक- शाळा क्र. 5 च्या 1ली, 4थी, 5वी आणि 7वी इयत्तेतील विद्यार्थ्यांनी, आणि त्यांनी स्वतः संपूर्ण दिवस श्रोते म्हणून घालवायचे ठरवले. वाचनासाठी निवडलेले पुस्तक "कॅरोसेल इन द हेड" होते. चौथ्या वर्गातील विद्यार्थी डॅनिल किरपिचेन्को आणि इल्या बोटविन वाचू लागले. तरुण वाचक खूप चिंतेत होते. परंतु आनंदी लेखक व्हिक्टर गोल्याव्हकिनने “मदत केली”: श्रोते पुस्तकातील नायकांच्या साहसांवर इतके हसले की कलाकार पटकन त्यांची भीती विसरले आणि इतर सर्वांसह हसले. याव्यतिरिक्त, वाचनाने “संक्रमित” झाल्यामुळे, श्रोते पुस्तकाची मागणी करण्यासाठी एकमेकांशी भांडू लागले जेणेकरून ते स्वतः ते मोठ्याने वाचू शकतील. येथे ग्रंथपालांनाही ते सहन करता आले नाही; ती खरी स्पर्धा निघाली!

6 मार्च रोजी, चेल्याबिन्स्क सिटी ड्यूमाचे डेप्युटी मुलांच्या लायब्ररी क्रमांक 2 मध्ये आले.सर्गेई गेनाडीविच ओव्हचिनिकोव्ह. या दिवशी, ग्रंथपालांनी आंतरराष्ट्रीय समर्पित सुट्टी ठेवली महिला दिन. शाळा क्रमांक 110 मधील तृतीय श्रेणीतील विद्यार्थ्यांसाठी आणि सोव्हेत्स्की जिल्ह्याच्या सामाजिक संरक्षण केंद्रातील महिला दिग्गजांसाठी, सेर्गेई गेनाडीविच यांनी मोठ्याने वाचले "मातांचे दंतकथा: द क्लाउड शिप" I. Pankin. आगामी सुट्टीतील या असामान्य अभिवादनाने मुले आणि प्रौढ दोघांनाही स्पर्श केला.

अशाप्रकारे प्रीस्कूलर्स आणि विद्यार्थ्यांसह जागतिक मोठ्याने वाचन दिवस सेंद्रिय आणि सुसंवादीपणे तयार केला गेला कनिष्ठ वर्गआणि तरुण किशोर.

हायस्कूलच्या विद्यार्थ्यांसाठी हे अधिक कठीण होते. सुरुवातीला त्यांना रीड अलाउड डे या कल्पनेबद्दल साशंकता होती. त्यांनी उपरोधिकपणे ग्रंथालयांचे निमंत्रण स्वीकारले. थिएटरसारखा शक्तिशाली सहाय्यक ग्रंथपालांच्या मदतीला येईल याची त्यांना शंकाच नव्हती. जरी तो अजूनही विद्यार्थी आहे, परंतु म्हणूनच तो "आपला एक" कुटुंब आणि मित्र आहे.

दक्षिण उरल इन्स्टिट्यूट ऑफ आर्ट्सच्या 3 र्या वर्षाच्या विद्यार्थ्यांचे नाव. पी.आय. त्चैकोव्स्की, अभिनय विभाग आणि नाट्य सर्जनशीलता" त्यांनी M.Yu ची एक कविता वाचली. इयत्ता 8 ए च्या शाळा क्रमांक 62 च्या विद्यार्थ्यांसाठी लेर्मोनटोव्ह "डेमन". रंगमंचावरील भावनिक वाचनात एक भव्य संगीत स्कोअर होता. भावी कलाकारांनी सर्व नाटक अनुभवण्याचा आणि सांगण्याचा प्रयत्न केला रोमँटिक काम. आठवी-इयत्तेचे विद्यार्थी, जवळजवळ विद्यार्थ्यांच्या सारख्याच वयाच्या, श्वासाने पाहिले आणि ऐकले, प्रत्येक शब्द अनुभवला, कवितेची प्रत्येक छटा स्वीकारली आणि समजून घेतली. आणि मग तुफान आणि प्रदीर्घ टाळ्यांचा कडकडाट झाला.

"कला म्हणून वाचन" प्रकल्पाचा एक भाग म्हणून, 6 मार्च रोजी सेंट्रल सिटी चिल्ड्रेन लायब्ररीमध्ये प्राध्यापक आणि प्राध्यापकांच्या 2रे आणि 4थ्या वर्षांच्या विद्यार्थ्यांची बैठक झाली. नाट्य कला चेल्याबिन्स्क राज्य अकादमीसंस्कृती आणि कलाचेल्याबिन्स्कमधील टेक्नॉलॉजिकल लिसियम नंबर 142 च्या नवव्या वर्गातील विद्यार्थ्यांसह.

ॲलेक्सी श्वेत्सोव्ह, आंद्रे सुवोरोव्ह, निकिता मनीलोव्ह हे विद्यार्थी इ. येवतुशेन्कोच्या गद्यातील एक उतारा, दृश्य-वाचन, भूमिका बजावत आहेत. मग कवितेची पाळी आली. सुरुवातीला आम्हाला एक-दोन कवितांपुरते मर्यादित ठेवायचे होते, पण वाचून मी मोहित झालो. आम्ही M.Yu च्या कविता वाचल्या. लेर्मोनटोव्ह, व्ही.व्ही. मायाकोव्स्की, ए.एस. पुष्किन, एस.ए. येसेनिना, आधुनिक कवी. भावनिक मूडहॉलची सुरुवातीची अलिप्तता वितळवून विद्यार्थ्यांना शाळेतील मुलांपर्यंत पोहोचवले गेले. मुलांनी सुधारित स्टेजवर जाऊन त्यांची आवडती कामे वाचायला सुरुवात केली. ग्रंथपाल वाचनात सामील झाले. उत्साहाचे आणि विश्वासाचे विलक्षण वातावरण निर्माण झाले. जे छान चेहरेमीटिंग संपली तेव्हा प्रत्येकजण होता.

जागतिक वाचा दिवस साजरा करण्याच्या या पद्धतीचा विशेषतः उल्लेख करणे योग्य आहे स्काईप वर वाचन, स्वेतलाना ग्रिगोरीव्हना ओडनोरोग, बाल ग्रंथालय क्रमांक 3 च्या कर्मचारी यांनी आयोजित केले आहे. स्वेतलाना ग्रिगोरीव्हना लेखक सर्गेई जॉर्जिएव्ह यांच्याशी संप्रेषण सत्राबद्दल आगाऊ सहमत झाली. नेमलेल्या वेळी, मॉस्कोमध्ये राहणारा लेखक आपल्या नातवाला त्याच्या गुडघ्यावर बसला, व्हिडिओ कॅमेरासमोर बसला आणि चेल्याबिन्स्कमधील शाळा क्रमांक 136 मधील ग्रेड 2 जीच्या मुलांना त्याच्या कथा वाचायला सुरुवात केली. या वाचनाने मुलांमध्ये आनंदाचे वादळ उठले! त्यांनी लेखकाला अनेक प्रश्न विचारले आणि त्यांचे इंप्रेशन शेअर केले. तथापि, सर्गेई जॉर्जिविच स्वत: वाचनावरील लहान श्रोत्यांच्या प्रतिक्रियांचे निरीक्षण करू शकले. चेल्याबिन्स्कची जिवंत, उत्स्फूर्त मुले लेखकाला खरोखर आवडली. मुलांसाठी आणि सर्गेई जॉर्जिएव्ह दोघांसाठीही, असामान्य बैठक त्यांच्या स्मृतीत एक ज्वलंत कार्यक्रम राहील यात काही शंका आहे का.

सर्व सहभागींसाठी आणखी एक ठळक वैशिष्ट्य म्हणजे “जागतिक वाचन मोठ्याने दिवस” इव्हेंट, ज्यामुळे ग्रंथपाल आणि वाचकांसाठी दैनंदिन क्रियाकलाप अचानकपणे एक वेगळा धारण केला गेला, अगदी सामान्य नाही.

माहिती संग्रह "लायब्ररी लाइफ - 2016", क्रमांक 3

येलेट्स म्युनिसिपल लायब्ररीमध्ये जागतिक मोठ्याने वाचा दिवस

03.03.2014

2010 पासून, मार्चच्या पहिल्या बुधवारी, LitWorld च्या पुढाकाराने, साक्षरता चळवळीचा एक भाग म्हणून जागतिक वाचन दिवस साजरा केला जातो. "वाचन पुढे सरकत आहे!" हे त्यांचे घोषवाक्य आहे आणि वाचन हे बाह्य जगाशी संवाद साधण्याचा एक मार्ग म्हणून आणि एखाद्याच्या भावना दुसऱ्या व्यक्तीकडे हस्तांतरित करण्याची संधी म्हणून दाखवणे हे उद्दिष्ट आहे. दणदणीत शब्द. 2016 मध्ये, जागतिक वाचा दिवस 2 मार्च रोजी आला.

जगभरातील डझनभर देशांमधील हजारो मुले आणि प्रौढ जागतिक मोठ्याने वाचन दिनात सामील झाले. नावाच्या सेंट्रल सिटी हॉस्पिटलच्या पद्धतशीर आणि ग्रंथसूची विभागाच्या पुढाकारावर. एम. गॉर्की या वर्षी, प्रथमच, येलेट्स शहरातील सर्व नगरपालिका ग्रंथालयांनी त्यात भाग घेतला.

सामान्य लायब्ररीमध्ये सक्रिय शिक्षण साठाअधिक स्वीकारले 450 आमचे वाचक 6 ते 76 वर्षे वयोगटातील. त्यापैकी बहुतेक मुले आहेत. क्लासिक्सची कामे आणि आधुनिक लेखक(कामाचे उतारे) मुले आणि प्रौढ, ग्रंथपाल आणि वाचकांनी वाचले. लिओ टॉल्स्टॉय, एम.ई. यांची कामे मोठ्याने वाचण्यासाठी आणि चर्चेसाठी निवडली गेली. साल्टीकोवा-श्चेद्रिना, एन. लेस्कोवा, ए. प्लॅटोनोव्हा, लिओनिड पँटेलिव्ह, व्हिक्टर ड्रॅगनस्की, अलेक्सी टॉल्स्टॉय, बोरिस झिटकोव्ह आणि इतर लेखक. एकूण, 15 कार्यक्रम (साहित्यिक दृष्टीकोन, साहित्यिक आणि साहित्यिक-नाट्य तास, साहित्य संमेलने, चिंतन पाठ इ.), ग्रंथालय शाखा क्रमांक 2 आणि 9 मधील संघांनी आयोजित केलेल्या प्रत्येकी 3 कार्यक्रमांसह (वेगवेगळ्या प्रेक्षकांसह) आयोजित करण्यात आले. .

सहभागी लायब्ररींकडील माहिती आणि फोटो अहवाल (पोस्टच्या शेवटी) प्रत्येक लायब्ररीमध्ये जागतिक वाचन दिवस कसा गेला ते सांगतील.

साहित्यिक तास "मी लोकांचा इतिहास लिहिण्याचा प्रयत्न केला"

लेव्ह निकोलाविच टॉल्स्टॉय - महान रशियन लेखक, लेखक, जगातील महान लेखकांपैकी एक, विचारवंत, शिक्षक, प्रचारक, संबंधित सदस्य इम्पीरियल अकादमीविज्ञान लेखकाचे आभार, केवळ जागतिक साहित्याच्या खजिन्यात समाविष्ट केलेली कामेच दिसली नाहीत तर संपूर्ण धार्मिक आणि नैतिक चळवळ - टॉल्स्टॉयवाद देखील.

"युद्ध आणि शांतता" कादंबरी - सर्वात मोठे कामटॉल्स्टॉय, त्याचे शिखर कलात्मक सर्जनशीलता. देशाच्या इतिहासातील पंधरा वर्षांचा काळ प्रतिबिंबित करणाऱ्या या महाकादंबरीच्या निर्मितीसाठी टॉल्स्टॉयने सात वर्षे कठोर परिश्रम (1863 - 1869) दिले. लेखकाच्या मते, या कामात त्यांना "लोकविचार आवडले". अनेक वर्षांचा तो परिणाम होता संशोधन कार्यलेखक ऐतिहासिक स्रोतआणि त्याच वेळी ते आमच्या काळातील घटना आणि समस्यांना प्रतिसाद दर्शविते.

“एकत्र वाचा, मोठ्याने वाचा” मोहिमेचा भाग म्हणूनआयोजित करण्यात आली होती साहित्यिक तास"मी माझ्या जन्मभूमीचा इतिहास लिहिण्याचा प्रयत्न केला". कार्यक्रमाचे सहभागी ऑर्थोडॉक्स व्यायामशाळेतील 10वीचे विद्यार्थी होते. झाडोन्स्कचा संत टिखॉन.

प्रस्तुतकर्त्याने विद्यार्थ्यांना लेव्ह निकोलाविच टॉल्स्टॉय यांच्या चरित्रातील काही पैलूंची ओळख करून दिली. पुढे, “युद्ध आणि शांतता” या कादंबरीचे उतारे वाचण्यात आले, त्यानंतर त्यांची चर्चा झाली. आम्ही पियरे बेझुखोव्ह, मारिया वोल्कोन्स्काया, हेलन बेझुखोवा, नेपोलियन, फ्योडोर डोलोखोव्हबद्दल बोललो. या पात्रांबद्दल विद्यार्थ्यांनी आपले मत मांडले. प्रस्तुतकर्त्याने उतारा वाचला " चांदण्या रात्री Otradnoye मध्ये." विद्यार्थ्यांनी या भागावर चर्चा केली. स्पष्ट उदाहरण वापरुन, मुलांनी किती दयाळू आणि सौम्य पाहिले आतिल जगनताशा, सोन्या किती डाउन-टू-अर्थ आहे आणि लेखक नायकांना चांगल्या आणि वाईटात विभागत नाही, परंतु प्रिन्स आंद्रेईचे उदाहरण वापरून ते बदलण्यायोग्य आहेत यावर पुन्हा एकदा जोर दिला.

साहित्यिक तासात सक्रिय सहभागी निकोलाई फ्रोलोव्ह, व्हॅलेरिया बॉयको, अनास्तासिया दारेवा, अनास्तासिया स्ट्रुकोवा, पावेल मर्कुलोव्ह होते.

कार्यक्रमादरम्यान स्लाइड सादरीकरणाचा वापर करण्यात आला. साहित्यिक तास मनोरंजक आणि संस्मरणीय ठरला.

साहित्य संमेलने “म. ई. साल्टिकोव्ह-श्चेड्रिन हे आमचे सर्वस्व आहे"(“एकत्र वाचा, मोठ्याने वाचा!” मोहिमेचा भाग म्हणून)"टूगेदर" क्लबचे सदस्य आणि वाचकांसह लायब्ररीमध्ये आयोजित.

ग्रंथपालांनी साहित्य संमेलन आयोजित केले होते “एम. E. Saltykov-Schchedrin हे आमचे सर्वस्व आहे” हे अपघाती नाही, कारण 2016 मध्ये, 27 जानेवारीला M. E. Saltykov-Schchedrin यांच्या जन्माची 190 वी जयंती आहे आणि लायब्ररीला या अद्भुत व्यंगचित्रकाराचे नाव 65 वर्षे पूर्ण झाली आहेत.

"सदस्यता" सेवा विभागात उपस्थित असलेल्यांना लेखकाचे जीवन आणि कार्य तसेच त्यांच्या वर्धापनदिनानिमित्त "रशियन स्विफ्ट" या पुस्तक प्रदर्शनाची आणि माहिती पुस्तिकेची ओळख करून देण्यात आली. उत्तम व्यंगचित्रकार”, लायब्ररी कर्मचाऱ्यांनी विकसित आणि निर्मित.

त्यानंतर उपस्थितांना आमंत्रित करण्यात आले वाचन कक्ष, जिथे अभ्यागतांसाठी समोवर असलेले टेबल ठेवले होते, त्याच्या पुढे एक स्थापना होती (जुनी मेणबत्ती, पेन, शाई, पुस्तके) या सर्व गोष्टींनी एम.ई. साल्टीकोव्ह-श्चेड्रिनने त्यांची पौराणिक कामे तयार केल्याच्या काळात डुंबण्यास मदत केली. प्रत्येकाला लेखकाच्या प्रतिमेसह आणि कार्यक्रमाच्या नावासह "बॅज" पिन केले होते.

मग तुम्हाला तुमची निवड ठरवण्यास सांगण्यात आले साहित्यिक वाचननोट्सच्या सहाय्याने एका ट्यूबमध्ये गुंडाळल्या जातात ज्यावर नावे लिहिलेली असतात प्रसिद्ध कामेलेखक ("द साने हरे", "संरक्षक ईगल", " नि:स्वार्थी ससा», « शहाणा मिणू""विवेक हरवला", "किसेल", " निद्रिस्त डोळा", "मूर्ख"). या प्रक्रियेमुळे उत्साह आणि कुतूहल निर्माण झाले.

सूचीबद्ध कामांचे उतारे वाचल्यानंतर, कार्यक्रमातील सहभागींनी उत्सुकतेने चर्चा केली. उपस्थित सर्वांनी असे मत व्यक्त केले की एम.ई. साल्टीकोव्ह-श्चेड्रिनची कामे आज प्रासंगिक आणि प्रासंगिक आहेत, अनेकांनी स्वत: साठी लेखक नवीन मार्गाने शोधला. यामुळे त्यांना स्वतःची निर्मिती करण्याची प्रेरणा मिळाली आणि त्यांनी स्वतः रचलेल्या कविता उत्सुकतेने वाचल्या. कामे पाहून प्रभावित होतो

M.E. Saltykov-Schedrin, आधुनिक राजकारण आणि कलेच्या मुद्द्यांवर चर्चा केली गेली, जी कामांच्या महत्त्वाची पुष्टी करते. उपस्थित सर्वांना वाचनालयाकडून छोटी बक्षिसे मिळाली.

ग्रंथालय शाखा क्र.2

2 मार्च रोजी वाचनालय शाखा क्रमांक 2 प्रथमच जागतिक वाचा दिवसात सहभागी झाली. मुलांना आणि किशोरांना शब्दांच्या सामर्थ्याचे कौतुक करण्यासाठी आणि वाचकांचा एक समाज तयार करण्यात मदत करण्यासाठी हे आयोजित केले जाते, जे प्रत्येक मुलाला पुस्तकांच्या मदतीने सुशिक्षित होण्याची संधी देते.

या खरी सुट्टीशाखेच्या ग्रंथपालांनी MBOUOOSH क्रमांक 15 मध्ये ग्रेड 2a, 2b, 3a मध्ये वाचन ठेवण्याचा निर्णय घेतला. कृतीत सहभागी होण्याची शिक्षक आणि विद्यार्थ्यांची इच्छा प्रचंड होती. सर्व कार्यक्रम सहभागी ग्रंथपालांना भेटण्यासाठी आणि अर्थातच त्यांची आवडती कामे पाहण्यासाठी उत्सुक होते.

तिसऱ्या वर्गात (25 लोक, शिक्षक कोमोवा एल. ई.) एमबीओयू माध्यमिक शाळा क्रमांक 15 आयोजित करण्यात आली व्ही. ड्रॅगनस्कीच्या कथेवरील धडा-प्रतिबिंब "तो जिवंत आणि चमकत आहे". हे ग्रंथपाल ओ.ई. अर्खीपोवा यांनी केले. मध्ये शेरा उघडणेतिने या कथेचा लेखक - एक लेखक, मुलांचा खरा मित्र, व्ही. ड्रॅगनस्की, मीडिया सादरीकरणाद्वारे विद्यार्थ्यांना ओळख करून दिली. ओलेसिया इव्हगेनिव्हना यांनी त्यांची पुस्तकांच्या प्रदर्शनात ओळख करून दिली आणि त्यांची कोणती पुस्तके लायब्ररीत आहेत ते दाखवले. मग त्यांनी “तो जिवंत आणि चमकतो” ही कथा वाचली, त्यानंतर उपस्थितांनी त्यावर चर्चा करण्यास सुरुवात केली. मुलांनी, वास्तविक साहित्यिक विद्वानांप्रमाणे, मजकुरासह कार्य केले, प्रस्तुतकर्त्याच्या प्रश्नांची सक्रियपणे उत्तरे दिली, कथेच्या काही भागांचे शीर्षक दिले. स्पष्टीकरणात्मक शब्दकोशसह भेटले अज्ञात शब्दात, जे मजकूरात दिसले, ते भूमिकेद्वारे वाचले गेले. धडा वेगवेगळ्या गोष्टींनी भरलेला होता मनोरंजक कार्ये. मुलांनी ग्रंथपालाने संकलित केलेले शब्दकोडे सोडवले, शारीरिक शिक्षणात उत्साहाने भाग घेतला आणि कथेतील एक उत्स्फूर्त दृश्य दाखवले. कार्यक्रमाच्या शेवटी, त्यांनी स्वेच्छेने कथेबद्दल त्यांचे विचार सामायिक केले, जिथे लेखकाने बालपणीचे एक उज्ज्वल आणि अद्वितीय जग तयार केले, जिथे निराशा आणि कंटाळवाणेपणाला जागा नाही.

आम्हाला आनंद होईल की आमचे तरुण वाचक व्ही. ड्रॅगनस्कीची अद्भुत पुस्तके एकापेक्षा जास्त वेळा उचलतील.

लिओनिड पँतेलीव्हला मुलांबद्दल आणि मुलांसाठी कसे लिहायचे हे माहित होते. एकापेक्षा जास्त पिढ्यांची मुले ते आनंदाने वाचतात. तो कधीही कंटाळवाणा लिहित नाही, त्याची पुस्तके घटना आणि कृतींनी भरलेली आहेत. जीवन, आपल्या काळातील जीवनपद्धती, त्याचे जिवंत आवाज या लहान, लॅकोनिक पुस्तकांच्या पानांवरून ऐकले जातात आणि ऐकले जातात, जे लिओनिड पँतेलीव्हच्या कादंबरी आणि कथांना साहित्यिक कलेचे वास्तविक कार्य बनवते.

शाखा ग्रंथालय क्रमांक २ च्या ग्रंथपालांनी या लेखकाचे कार्य समर्पित केले साहित्यिक दृष्टीकोन "लिओनिड पॅन्टेलीव्हच्या परीकथांच्या पृष्ठांद्वारे",जे जागतिक मोठ्याने वाचा दिनाचा भाग म्हणून झाले. त्याचे सहभागी MBOUOOSH क्रमांक 15 चे 2 “A” (शिक्षक यु. ओ. सावकोवा) आणि 2 “B” (शिक्षक L. V. Sotnikova) वर्गाचे विद्यार्थी होते. एकूण 57 लोक.

ग्रंथपाल एन.व्ही. डेरयुजिना यांनी एक कोडी कविता वाचून कार्यक्रमाची सुरुवात केली, जी मोठ्याने वाचण्यासाठी कामाच्या नायकांना ओळखायची होती. मुलांनी सहजपणे कार्य पूर्ण केले, तेथे कोणत्या प्रकारचे बेडूक आहेत, त्यांच्या जीवन क्रियाकलाप आणि निवासस्थानाची वैशिष्ट्ये शिकली.

या असामान्य सुरुवातीमुळे मुलांना स्वारस्य दाखवता आले आणि कामासाठी तयार होऊ शकले. पुढे, मुलांना कळले की हे प्राणी केवळ लोककथांचेच नव्हे तर लेखकांचे नायक आहेत. हे आहे लिओनिड पँतेलीव्हची परीकथा "दोन बेडूक". ग्रंथपालांच्या कथेसह स्लाइड शो होता, ज्या दरम्यान मुलांना लेखकाचे जीवन आणि कार्य (खरे नाव अलेक्सी इव्हानोविच एरेमेव्ह) परिचित झाले.

मग हा कार्यक्रम मोठ्याने परीकथेचे भाष्य वाचून पुढे चालू राहिला, ज्यानंतर मुलांनी मजकुराबद्दलच्या प्रश्नांची उत्तरे दिली, पात्रांचे वर्णन केले, समस्या मांडली आणि त्याचे निराकरण करण्याचे मार्ग शोधले. परीकथेने कार्यक्रमातील सर्व सहभागींना विचार करायला लावले, कारण साहित्यिक कामे, आणि त्याहूनही अधिक परीकथा, नायकांच्या कृतींचे मूल्यांकन करण्यासाठी आणि त्यांच्या चुकांपासून शिकण्यासाठी तयार केल्या जातात.

चर्चा पूर्ण करून, मुले या निष्कर्षापर्यंत पोहोचली की ही परीकथा आपल्या काळात जुनी नाही आणि येथे लेखक त्याच्या ध्येयाशी खरा राहतो आणि या कल्पनेकडे नेतो: सक्रिय आणि चिकाटी, शेवटपर्यंत लढा, आनंदी आणि हेतूपूर्ण व्हा, मेहनती आणि चिकाटी, आणि तुम्ही नक्कीच जिंकाल.

आणि हे एक असामान्य आकारएखादे काम जाणून घेणे - मोठ्याने वाचणे - अभिव्यक्त आणि जाणीवपूर्वक वाचनाची कौशल्ये, जे वाचले आहे ते ऐकण्याची आणि विश्लेषण करण्याची क्षमता सुधारण्यास मदत करते.

ग्रंथालय शाखा क्र. 4

साहित्यिक आणि नाट्यमय तास "अभिजात वाचन"

2 मार्च रोजी, वाचनालयाच्या कर्मचाऱ्यांनी जागतिक वाचा दिवसाचा भाग म्हणून झालेल्या “एकत्र वाचा, मोठ्याने वाचा!” कार्यक्रमात भाग घेतला. या कार्यक्रमासाठी निवडलेले पुस्तक "लेफ्टी" होते. या वर्षी या कार्याच्या प्रकाशनाचा 135 वा वर्धापन दिन आणि त्याचे लेखक एन.एस. यांच्या जन्माची 185 वी जयंती आहे. लेस्कोवा. या दोन वर्धापनदिनांना वाङ्मयीन आणि नाट्याचा तास समर्पित करण्यात आला. या कार्यक्रमाला शाळा क्रमांक 17 मधील इयत्ता 7 वी च्या विद्यार्थ्यांनी सहभाग घेतला होता.

कार्यक्रमाची सुरुवात “द विझार्ड ऑफ द वर्ड” या सादरीकरणाने झाली, जी एन.एस.च्या जीवन आणि कार्याला समर्पित होती. लेस्कोवा. पुढे, मुलांनी मोठ्याने वाचनात भाग घेतला, वाचा “तुला तिरकस लेशाची कथा आणि स्टील पिसू" पाळणाघरातील मुलांनी वाचनात सहभाग घेतला थिएटर स्टुडिओ"फ्रिल्स".

कार्यक्रमाच्या शेवटी काय वाचले यावर चर्चा झाली. मुलांनी सांगितले की कामातील कोणते उतारे त्यांना सर्वात जास्त आवडले, त्यात कोणते गुण आहेत मुख्य पात्रकार्य करते, आणि कथेची सर्वात महत्वाची कल्पना काय आहे हे शोधून काढले.

शेवटी, ग्रंथपालांनी श्रोत्यांचे लक्ष वेधले की लेस्कोव्हचे हे काम 1986 मध्ये चित्रित केले गेले होते आणि चित्रपटाच्या निर्मितीबद्दल थोडेसे बोलले.

ग्रंथालय शाखा क्र. 5

जगभरातील हजारो लायब्ररी जागतिक वाचा दिवसात सामील झाल्या आहेत. या तारखेकडे दुर्लक्ष केले नाही ग्रंथालय शाखा क्र. 5.

या दिवशी, लायब्ररी वापरकर्त्यांना कवितांच्या जादुई तारांना ऐकता आणि स्पर्श करता आला. आंतरराष्ट्रीय महिला दिनाच्या पूर्वसंध्येला, वाचनालयाच्या कर्मचाऱ्यांनी जागतिक वाचा दिवसाची थीम म्हणून रशियन कवितेत वसंत ऋतूची थीम निवडली. या दिवशी, अलेक्झांडर पुष्किन, अपोलॉन मायकोव्ह, अलेक्सी प्लेश्चेव्ह, इव्हान निकितिन, अलेक्सी टॉल्स्टॉय, इव्हान बुनिन, फ्योडोर ट्युटचेव्ह, अलेक्झांडर ब्लॉक यांच्या जादुई ओळी ऐकल्या गेल्या. लायब्ररीच्या तरुण वाचकांनी सादर केलेल्या ओल्गा व्यासोत्स्काया, झोया पेट्रोवा, ओल्गा अलेक्झांड्रोव्हा यांच्या आईबद्दलच्या “कविता बॉक्स” मधील कविता विशेष दयाळूपणे आणि प्रेमळपणाने गायल्या गेल्या.

चाळीसहून अधिक वापरकर्त्यांनी त्या दिवशी पॉवर ऐकली काव्यात्मक शब्दलायब्ररीच्या भिंतींच्या आत आणि पलीकडे (ग्रंथपाल त्या दिवशी येलेट्सच्या रस्त्यावर उतरले आणि "एकत्र वाचा, मोठ्याने वाचा!" मोहिमेत सहभागी होण्यासाठी मार्गस्थांना आमंत्रित केले). कृतीतील सर्वात वृद्ध सहभागी 76 वर्षांचा आहे आणि सर्वात तरुण अद्याप 6 वर्षांचा नाही. पण या दिवशी कवितेच्या जादुई सामर्थ्याने, उच्चारलेल्या शब्दाच्या सामर्थ्याने ते सर्व एकत्र आले होते.

ग्रंथालय-शाखा क्र. 6

मोहिमेचा भाग म्हणून “एकत्र वाचा, मोठ्याने वाचा!” शाळा क्रमांक 24 मध्ये ग्रेड 2 बी मध्ये (शिक्षक टी. ए. टिटोवा) एका संघाद्वारे ग्रंथालय-शाखा क्र. 6अप्रतिम मुलांच्या लेखिका व्हॅलेंटिना ओसीवा यांच्या कार्यावर एक कार्यक्रम आयोजित करण्यात आला होता. नाडेझदा व्लादिमिरोव्हना लेव्हीकिना यांनी मुलांना कृतीचे महत्त्व थोडक्यात सांगितले, अनास्तासिया युरिएव्हना तिच्या कामासह वर्गाबरोबर लेखकाच्या कार्यांवरील सादरीकरणासह आली. "कोणते सोपे आहे?" या कथांचे वाचन आणि चर्चा चमकदार, अर्थपूर्ण आणि सक्रिय होती. (कथेचा शेवट कसा समजतो?); “वाईट” (मुलांनी काय वाईट केले?”; “बॉस कोण आहे?” (वान्या गप्प का राहिला?); “चांगले” (केवळ चांगली कृत्ये करणे आवश्यक आहे का? वीर कृत्ये?); "बदला घेतला" (अलोष्का का रडली?); "मुले" (वृद्ध माणसाला एकच मुलगा का दिसला?); "भेट" (ही कथा आपल्याला काय शिकवते?); “भेट दिली” (तुम्ही आजारी मित्राला कसे भेटावे?); "लोभी आई" (हे खरंच आहे का?); "गुन्हेगार" (आई बरोबर होती का?); “फेदर” (माझे वर्गमित्र फेडियाची बाजू घेण्यास योग्य होते का?)

नाडेझदा व्लादिमिरोव्हना यांच्यासमवेत मुलांनी व्ही. ओसीवाच्या कथांमध्ये कसे वागू नये याविषयीचा सल्ला किती सूक्ष्मपणे, बिनधास्तपणे ऐकला आहे, त्यांना त्यांचे स्वतःचे निष्कर्ष काढण्याची संधी दिली: "काय चांगलं आणि काय वाईट." कार्यक्रमाच्या शेवटी, मुलांनी आनंदाने प्रदर्शनातून पुस्तके उचलली आणि परिचित कथा शिकून आनंद झाला, उदाहरणार्थ, “ जादूचा शब्द"," निळी पाने". त्यानंतर मुलांनी त्यांच्या आवडत्या लेखकाच्या पुस्तकांसह छायाचित्रे काढली.

ग्रंथालय-शाखा क्र. 7

2 मार्च रोजी, ग्रंथालय शाखा क्रमांक 7 "एकत्र वाचा, मोठ्याने वाचा!" कार्यक्रमात भाग घेतला. कृतीतील सहभागी प्रीस्कूलर होते (माध्यमिक शाळा क्रमांक 1 ची 0वी श्रेणी, 23 लोक, शिक्षक टी.व्ही. व्होरोटिनत्सेवा).

ग्रंथपालांनी हा कार्यक्रम आगामी आंतरराष्ट्रीय महिला दिनी, सर्व मातांच्या सुट्टीला समर्पित करण्याचा निर्णय घेतला आणि मुलांना मुलांबद्दलच्या गोष्टी आणि त्यांच्या आईबद्दलचा त्यांचा दृष्टिकोन ऐकण्यासाठी आमंत्रित केले. प्रमुख डोरोखोवा ई.ए. आणि ग्रंथपाल G.I ए. प्लॅटोनोव्ह “मोअर मॉम”, व्ही. गोल्याव्हकिन “मी आईला मजला साफ करण्यास कशी मदत केली”, “प्रत्येकजण कुठेतरी जात आहे”, एल. व्होरोन्कोवा “आई काय म्हणेल” या कथा आम्ही मुलांना वाचून दाखवल्या.

ग्रंथपालांचे लक्षपूर्वक ऐकल्यानंतर मुलांनी प्रत्येक कथेच्या चर्चेत सक्रिय सहभाग घेतला. मुलांनी सांगितले की ते त्यांच्या आईला घरी कशी मदत करतात आणि त्यांना त्यांच्या आईला कोणती भेटवस्तू द्यायची आहे. आम्ही विशेषण (दयाळू, प्रेमळ, सुंदर इ.) वापरून आमच्या आईचे वर्णन करण्याचा प्रयत्न केला आणि पृथ्वीवरील "आई" हा शब्द सर्वात महत्वाचा का आहे याचा विचार केला. मग, एका साखळीत, मुलांनी एन. साकोन्स्काया यांची "आईबद्दल बोला" ही कविता वाचली. कार्यक्रमाच्या शेवटी, ग्रंथपालांनी सर्व मुलांनी चांगले वाचायला शिकावे अशी शुभेच्छा दिल्या आणि "माझे पहिले पुस्तक" मालिकेतील कविता आणि परीकथा असलेली पुस्तके सादर केली.

वाचनालय-शाखा क्र. 8

2 मार्च प्रमोशन "चला एकत्र वाचूया, मोठ्याने वाचा!"कामगार वाचनालय-शाखा क्र. 8 MBOU माध्यमिक शाळा क्रमांक 17 मध्ये द्वितीय श्रेणीत घालवले. विटाली बियांची "कोण काय गाते?" ही कथा वाचली. मुलांना सांगण्यात आले की लेखकाला निसर्गाची खूप आवड आहे, त्याचे निरीक्षण करायला आवडते, विविध शोध लावायचे, जे त्याने आपल्या डायरीत लिहून ठेवले. आणि मग त्याने त्या प्रत्येकासह सामायिक केल्या - त्याने अद्भुत परीकथा आणि कथा लिहिल्या.

ही कथा मनोरंजक आहे कारण ती खेळली जाऊ शकते. त्यांनी ते दोन आवाजात वाचले. त्याच वेळी, कथेच्या मुख्य पात्रांच्या प्रतिमा आणि आवाजांसह (बेडूक, करकोचा, कडू, वुडपेकर, स्निप) या कथेवर एक सादरीकरण (प्रमुख ई.ए. कारसेवा यांनी तयार केलेले) दर्शविले गेले. तो एक लहान कामगिरी असल्याचे बाहेर वळले.

कथानकाच्या मौलिकतेने मुलांचे लक्ष वेधून घेतले, कारण सर्व प्रौढांना देखील हे माहित नाही की कडू आणि स्निप आणि काही इतर पक्षी कसे आवाज करतात. मुलांना अर्थातच या पक्ष्यांना पाहण्यातच नव्हे तर त्यांनी केलेले आवाज ऐकण्यातही रस होता.

कथा वाचून ग्रंथपालांनी विद्यार्थ्यांशी संवाद साधला. कथेतील नायक कोण आहेत? ते कसे "बोलतात" आणि का? ज्यांना आपण घराजवळ ओळखतो आणि ऐकले आहे (बेडूक, लाकूडपेकर). हेजहॉग्ज आणि गिलहरी, मॅग्पीज आणि कावळे त्यांना लगेच जोडले गेले. आपल्या घराजवळ किंवा शाळेच्या वाटेवर आपण किती पक्षी आणि प्राणी पाहतो हे कळते.

मग त्यांना कथेतील पात्रांची नावे आणि त्यांनी गायलेली पद्धत (बोर्डवर शब्दांचे दोन स्तंभ लिहिलेले) यांच्यातील पत्रव्यवहार शोधण्यास सांगितले. मुलांना आठवले की स्निप त्याच्या शेपटीच्या पिसांनी गातो, करकोचा त्याच्या चोचीवर क्लिक करतो, बीटल त्याच्या मानेने गातो आणि बंबलबी त्याच्या पंखांनी गातो.

मुलांना पक्षी कसे ओळखतात हे जाणून घेण्यासाठी ग्रंथपालांनी त्यांना कोडे दिले. त्याच वेळी, "पक्षी" या अद्भुत पुस्तकातील या पक्ष्यांच्या प्रतिमा दर्शविल्या गेल्या. मुलांनी सहजपणे काही पक्ष्यांचा (कावळा, टिटमाऊस) अंदाज लावला. बरं, काही कोडे अधिक कठीण होते, उदाहरणार्थ, चिमणीचे कोडे: “लहान पक्ष्याला पाय आहेत, परंतु कसे चालायचे ते माहित नाही. त्याला एक पाऊल टाकायचे आहे, परंतु ती एक उडी असल्याचे निष्पन्न झाले," त्यांना बरोबर अंदाज आला नाही. तिने काही मुलांमध्ये शंका निर्माण केली. या विषयावर शाळेने ताबडतोब संशोधन करून हे सत्य आहे की नाही याचा अहवाल ग्रंथालय कर्मचाऱ्यांना देण्याचा निर्णय घेण्यात आला.

पुढील कार्य: ज्यांना इच्छा होती त्यांना पक्ष्यांच्या नावांची कार्डे दिली गेली, मुलांना टेबलवर देऊ केलेल्यांकडून संबंधित कार्ड शोधावे लागले, उदाहरणार्थ: एक कोकिळ - त्याची पिल्ले उबवत नाही, एक सीगल - समुद्रावर उडतो , एक पेंग्विन - अजिबात उडत नाही, एक मॅग्पी - ते म्हणतात की ते बातमी आणते,

गिळणे - चिकणमातीपासून घरटे बांधा आणि घरांच्या बाल्कनीखाली शिल्प करा.

आणि निसर्गावर प्रेम आणि संरक्षण केले पाहिजे या विचाराने बैठक संपली. शेवटी माणूस हा पक्षी आणि प्राण्यांचा मोठा भाऊ आहे. रशियामध्ये खूप भिन्न प्राणी आणि पक्षी राहतात, विविध प्रकारचे प्राणी वाढतात सुंदर झाडे, औषधी वनस्पती, फुले. आणि आपण सर्वजण आपल्या मातृभूमीवर प्रेम करत असल्याने आपण तिचे सौंदर्य वाढवू.

मुलांना पक्षी पाहण्यात इतका आनंद झाला की भविष्यात निसर्गप्रेमींचे एक वर्तुळ निर्माण करण्याचा ग्रंथपालांचा प्रस्ताव मोठ्या उत्साहात आणि आनंदाने मान्य करण्यात आला. आम्ही नाही तर रशियातील प्राणी आणि पक्ष्यांचा अभ्यास कोण करेल, त्यात कोण राहतो आणि लायब्ररीतील पुस्तके, ज्यांचे ते मित्र आहेत, आम्हाला यात मदत करतील. सर्वांनी मान्य केले.

द्वितीय श्रेणीच्या विद्यार्थ्यांनी ठरवले की ते मंडळ तयार करण्यापूर्वी सराव करतील. ते वाचतील आणि मग पाहतील. कावळे, कावळे, चिमण्या, मॅग्पी आणि आपल्या आजूबाजूला राहणारे इतर पक्षी आणि प्राणी (गिलहरी, हेज हॉग) कसे वागतात, ते कसे "बोलतात", चालतात? विशेषतः मनोरंजक निरीक्षणे, जसे की व्ही. बियांची, त्याच्या "निरीक्षण डायरी" मध्ये नोंदवले जातील आणि सर्वात जास्त मनोरंजक प्रेमव्हॅलेंटिनोव्हना, 2 र्या श्रेणीतील शिक्षक, सर्व मुलांना वाचतील.

आणि, अर्थातच, निरीक्षण करण्यास सक्षम होण्यासाठी, आपल्याला निसर्गात शांतपणे, शांतपणे आणि आदराने वागायला शिकावे लागेल.

त्या पार्श्वभूमीवर हा कार्यक्रम झाला "प्राणी आणि पक्ष्यांबद्दल सात पृष्ठे" प्रदर्शन, जिथे पक्ष्यांबद्दलची सुंदर नवीन पुस्तके, रशियाच्या पक्ष्यांबद्दल आणि या विशिष्ट कथेवर आधारित चित्रांसह व्ही. बियांची यांची काही पुस्तके सादर केली गेली.

या कार्यक्रमामुळे मुलांना वाचनाची आवड निर्माण झाली;

ग्रंथालय शाखा क्र. 9

2 मार्च रोजी ग्रंथालय शाखा क्रमांक 9 सहभागी झाली साठा "चला एकत्र वाचूया, मोठ्याने वाचा!", जे जागतिक मोठ्याने वाचा दिवसाचा भाग म्हणून झाले. दिवसभर जोरदार वाचन करण्यात आले. लायब्ररी कर्मचाऱ्यांनी मुलांच्या गटांसाठी वैयक्तिक वाचन आणि वाचन दोन्ही आयोजित केले. ग्रंथपाल भावनिक, सक्षमतेने आणि अभ्यासपूर्ण वाचन करतात. वाचकांनी स्वेच्छेने मोठ्या वाचनात भाग घेतला.

या दिवशी लायब्ररीत ते वाजले सर्वोत्तम कामेलेखक - अभिजात ते आधुनिक काळापर्यंत. सहभागींनी लेखक आणि कवींच्या जीवनाबद्दल आणि कार्याबद्दल अधिक जाणून घेतले, नवीन शोधले साहित्यिक नावेआणि फक्त वाचनातून आनंद आणि ऊर्जा मिळाली.

व्यायामशाळा क्रमांक 11 मध्ये, 4 “ए” (शिक्षिका इरिना अनातोल्येव्हना अन्युखिना, 42 लोक) आणि 4 “बी” (शिक्षिका मारियाना निकोलायव्हना झेम्त्सोवा, 30 लोक) वर्गांमध्ये मोठ्याने वाचन आयोजित केले गेले. मुलांना सादर करण्यात आले डारिया डोन्त्सोवा "कर्ली हॅपीनेस" ची कथा. काही काळासाठी वर्ग एक साहित्यिक लिव्हिंग रूममध्ये बदलला, मुलांनी आनंदाने ऐकले, चर्चा केली आणि त्यांनी जे वाचले त्याबद्दल त्यांचे छाप सामायिक केले. त्यानंतर ग्रंथालय कर्मचाऱ्यांनी वाचन केले व्हॅलेरी वोस्कोबोयनिकोव्हच्या "मुलगी, मुलगा, कुत्रा" या कथेचा उतारा. पुस्तकाने उत्सुकता निर्माण केली आणि अनेकांना ते उचलून वाचायचे होते. आणि शेवटी, मुले स्वतः मोठ्याने मजेदार वाचतात व्हिक्टर गोल्याव्हकिन यांच्या कथाआणि नायकांच्या कृतींचे विश्लेषण केले. तरुण वाचकांनी स्वारस्याने ऐकले आणि शब्दांची शक्ती ऐकली, कारण वाचन आनंददायक असताना ते खूप छान आहे. मुलांना ते खरोखरच आवडले आणि ते पुन्हा पुन्हा वाचण्यास सांगितले.

कारवाई 8 मार्च रोजी आश्चर्यकारक वसंत ऋतु सुट्टीच्या पूर्वसंध्येला घडली असल्याने, पासून अगं थिएटर क्लब"फेयरी टेल" (GDK) ने मातांबद्दलच्या कथा आणि कविता तसेच अग्निया बार्टोच्या कविता वाचण्याचे ठरवले. मुलांसाठी तयारी गटग्रंथपालांनी परीकथांचे मोठ्याने वाचन केले आणि नंतर साहित्यिक परीकथा क्विझ "ए. टॉल्स्टॉयच्या परीकथेचे नायक" "गोल्डन की किंवा पिनोचियोचे साहस"« . मुलांना प्रश्नांची उत्तरे देण्यात आणि असाइनमेंट पूर्ण करण्यात आनंद झाला.

कार्यक्रमाच्या दिवशी, ग्रंथालयात एक प्रदर्शन लावण्यात आले होते, ज्यातून त्या दिवशी भेट देणारे त्यांचे आवडते पुस्तक घेऊ शकतात आणि वाचू शकतात. पुस्तकांची निवड खूप वैविध्यपूर्ण होती: सेंट-एक्सपरी " एक छोटा राजकुमार", हिरवा" स्कार्लेट पाल", "वॉरियर मांजरी" मालिकेतील पुस्तके, व्हिक्टर ड्रॅगनस्की, निकोलाई नोसोव्ह, ग्रिगोरी ऑस्टर, एडवर्ड उस्पेन्स्की, कॉर्नी चुकोव्स्की, क्रिलोव्हच्या दंतकथा आणि इतरांच्या कथा. आम्ही क्लासिक्स देखील वाचतो: ए.एन. ओस्ट्रोव्स्की, ए.एस. पुष्किन, व्ही. शेक्सपियर, ए.पी. चेखोवा, एम.यू. लेर्मोनटोव्हा, एन.व्ही. गोगोल. ए.एस.च्या कामातून तात्यानाने वनगिनला लिहिलेले पत्र मनापासून आणि कामुक वाटले. पुष्किनचे "युजीन वनगिन" सक्रिय लायब्ररी वाचक नताल्या दलोयन यांनी सादर केले. तरुणांनी वाचनासाठी आधुनिक लेखकांची कामे निवडली - एल. उलित्स्काया, झेड. प्रिलेपिन, बी. अकुनिन, वाय. विष्णेव्स्की, एम. लेव्ही आणि इतर.

मोठ्या आवाजात वाचनात भाग घेतला 110 लोक, जारी केले होते 40 पुस्तके

2 मार्च रोजी, लायब्ररीमध्ये वाचनाची खरी सुट्टी होती, जिथे सुसंवाद राज्य करतो: पुस्तक, वाचक, शब्द आणि श्रोता एक झाले. त्या दिवशी वाचनालयात जे भावनिक वातावरण होते ते शब्दात मांडता येणार नाही. श्रोत्यांचे डोळे स्फूर्तीच्या ठिणग्यांनी कसे उजळले ते तुम्ही पाहिले असेल. वाचनात रस दाखवला. वाचन दिनाने हे दाखवून दिले की ग्रंथालयांच्या कामात मोठ्या आवाजात वाचन समाविष्ट केले पाहिजे, कारण हे खूप आहे शक्तिशाली साधन भावनिक समजआणि संप्रेषण आणि अर्थातच, पुस्तके आणि वाचनाला प्रोत्साहन देण्यासाठी सर्वात प्रभावी साधनांपैकी एक.

"एकत्र वाचा, मोठ्याने वाचा!" कार्यक्रम पार पाडण्यासाठी सर्व सहभागींचे सक्रिय आणि जवळून सहकार्य केल्याबद्दल लायब्ररी त्यांचे मनापासून आभार व्यक्त करते.

ग्रंथालय-शाखा क्र. 10

ग्रंथालय-शाखा क्र. 10"एकत्र वाचा, मोठ्याने वाचा!" या क्रियेचे समर्थन केले, ज्यामध्ये 5-6 इयत्तेच्या मुलांनी भाग घेतला. (6 लोक) आणि प्रौढ (11 लोक). मुलांनी वाचले: हंटरची “वॉरियर मांजरी”, एल. मातवीवाची “6-ए मधील सौंदर्य स्पर्धा”, एल. चारस्कायाची “सुयोग्य आनंद”, ए. तिखोनोव्हची “कुत्रे आणि मांजरींबद्दलचा विश्वकोश”. प्रौढ वाचतात: एन. नेस्टेरोव्ह “शब्दांशिवाय प्रेम”, एम. मेटलिटस्काया “पहिले प्रेम”, फिशरमन हँडबुक, ओ. गनिचकिन “माळी आणि माळीचा विश्वकोश”.

रशियन सिनेमाच्या वर्षात आणि कलाकाराच्या 75 व्या वर्धापनदिनानिमित्त (7 मार्च) वाचकांना आंद्रेई मिरोनोव्हबद्दल एक पुस्तक ऑफर केले गेले. त्यानंतर त्यांनी ए. मिरोनोव्हच्या जीवनातील आणि कार्यातील उज्ज्वल भागांवर चर्चा केली आणि त्यांच्या सहभागासह चित्रपटांची आठवण ठेवली.

एक पुस्तक उचला
तिच्याकडे पंख पसरवा
थंड पृष्ठे
पटकन उबदार व्हा!

आपल्या बोटाने पट सरळ करणे
पत्रके उघडली. IN
पानांमध्ये प्राण फुंकणे,
ओळींच्या गुंतागुंतीमध्ये.

कोणीतरी लिहिलेले.
दुसऱ्या हाताने, येथे नाही
ते शांतपणे तुझी वाट पाहत होते
ग्रंथालयांच्या शांततेत.

तळहाताने गरम केले
ते बोलतील, ते गातील,
ते तुम्हाला रहस्यांबद्दल सांगतील
आणि ते तुम्हाला परीकथेत आमंत्रित करतील.

कंटाळा आला तर बंद करा.
पाने कुरवाळतील...
कव्हर-पंख दुमडणे,
शेल्फ् 'चे अव रुप शांत होतील.

एक पुस्तक उचला.
तिच्यासाठी पंख पसरवा!
थंड पृष्ठे
पटकन उबदार व्हा!

टी.ए. स्पेरान्स्काया

बाल वाचनालय-शाखा क्र. 1 च्या नावावर. ए.एस. पुष्किन

"एकत्र वाचा, मोठ्याने वाचा!" मोहिमेतील सहभागी जागतिक वाचन दिनाचा एक भाग म्हणून बालवाचनालय-शाखा क्रमांक १ चे नाव देण्यात आले. ए.एस. पुष्किन एनओयू ऑर्थोडॉक्स जिम्नॅशियम “सेंट. झडोन्स्कचा टिखॉन."

कार्यक्रम सुरू होण्यापूर्वी, सादरकर्त्याने मुलांना चमत्काराबद्दल एक कोडे विचारले. हा चमत्कार पुस्तकात निघाला. त्यानंतर त्यांना अज्ञात व्यक्तीकडून पत्र आले साहित्यिक नायकज्याची आज चर्चा केली जाईल. त्याची मुले कोडे अंदाज लावण्यास सक्षम होते - हा प्रत्येकाचा आवडता पिनोचिओ आहे.

मुलांना ए.एन.च्या चरित्राची ओळख करून दिली. टॉल्स्टॉय हे “द गोल्डन की, ऑर द ॲडव्हेंचर्स ऑफ पिनोचिओ” या पुस्तकाचे लेखक आहेत, जे सलग 80 वर्षांपासून मुलांच्या एकापेक्षा जास्त पिढीने वाचले आहे. मुलांनी हे देखील शिकले की हे पुस्तक एकापेक्षा जास्त वेळा चित्रित केले गेले आहे. पहिला चित्रपट, “द गोल्डन की” 1939 मध्ये तयार झाला होता. हे अंशतः एक फीचर फिल्म म्हणून चित्रित करण्यात आले आणि म्हणून कठपुतळी कार्टून. विशेषतः, तंत्राचा वापर करून बाहुली पात्रांच्या (प्रामुख्याने पिनोचिओ) सहभागासह अनेक दृश्ये तयार केली गेली. कठपुतळी ॲनिमेशन, बाकीचे कलाकार "कठपुतळी" पोशाखात खेळले होते (मानवी पात्रांसह एका फ्रेममध्ये, जेथे पार्श्वभूमी आणि पार्श्वभूमी दृश्यमानपणे एकत्रित करून उंचीमधील फरकाचा भ्रम प्राप्त झाला होता).

1959 मध्ये, दिमित्री बाबीचेन्को आणि इव्हान इव्हानोव्ह-व्हॅनो या दिग्दर्शकांनी “द ॲडव्हेंचर ऑफ पिनोचिओ” हे व्यंगचित्र तयार केले आणि 1975 मध्ये दिग्दर्शक लिओनिड नेचेव्ह यांनी “द ॲडव्हेंचर ऑफ पिनोचिओ” हा चित्रपट बनवला.

2005 मध्ये, रशियामध्ये दोन सार्वजनिक पुरस्कार स्थापित केले गेले: ऑर्डर ऑफ बुराटिनो (प्रौढांसाठी) आणि बुराटिनो पदक (मुलांसाठी).

मुलांना लेखकाच्या चरित्राची ओळख करून देत, ग्रंथपालांनी “द गोल्डन की किंवा पिनोचियोचे साहस” या पुस्तकातील अध्याय वाचून काढले. तसेच, मुलांशी संभाषण करताना, मनोरंजक स्पर्धा: परीकथेतील नायकांबद्दल "तज्ञांसाठी ब्लिट्झ टूर्नामेंट", गेम "नायकाच्या वर्णनाचा अंदाज लावा" आणि "ढीग लहान आहे" (यामधील नायकांच्या समूहातून निवडा विविध कामेफक्त “द गोल्डन की”), “पापा कार्लोच्या कार्यशाळेत” (पिनोचियोचा सूट कशापासून बनवला होता हे त्या मुलांनी लक्षात ठेवले पाहिजे).

कार्यक्रमाच्या शेवटी, मुलांना सुरुवातीला वचन दिलेले आश्चर्य प्राप्त झाले - गोल्डन की कँडीज.

बाल वाचनालय-शाखा क्र. 2

पुस्तक मुलाला जीवनातील सर्वात कठीण गोष्ट - जगाची ओळख करून देते मानवी भावना, आनंद आणि दुःख, नातेसंबंध, हेतू, विचार, कृती, वर्ण. पुस्तक तुम्हाला एखाद्या व्यक्तीमध्ये "डोकावून" पाहण्यास, त्याला पाहण्यास आणि समजून घेण्यास शिकवते आणि माणुसकी जोपासते. मुलामधील वाचक वाचायला शिकण्यापूर्वीच सुरू होतो. अक्षरे आणि शब्द तयार करण्याची क्षमता हे केवळ एक तंत्र आहे वास्तविक वाचन हे आध्यात्मिक समृद्धीचे स्त्रोत आहे. आणि मोठ्याने वाचून मुलाला खूप काही मिळू शकते. सर्व माता त्यांच्या मुलांना जवळजवळ जन्मापासूनच मोठ्याने परीकथा वाचतात असे नाही.

2 मार्च रोजी साक्षरता चळवळीचा एक भाग म्हणून बाल वाचनालय शाखा क्रमांक 2 येथे जागतिक वाचन दिनाचे आयोजन करण्यात आले होते. व्यायामशाळा क्रमांक ९७ मधील द्वितीय श्रेणीतील विद्यार्थी लायब्ररीला भेट देण्यासाठी आले (३० लोक, वर्ग शिक्षकउस्पेंस्काया एन.व्ही.) व्हॅलेंटाईन काताएव यांचे "द सेव्हन-फ्लॉवर फ्लॉवर" मोठ्याने वाचले गेले.

वाचन केल्यानंतर, व्हॅलेंटीन पेट्रोविच काताएवची परीकथा "द सेव्हन-फ्लॉवर" मुलांनी किती काळजीपूर्वक ऐकली हे शोधण्यासाठी, ग्रंथपाल ई.यू. तरुण वाचकांना प्रश्नमंजुषा प्रश्नांची उत्तरे देण्यासाठी आमंत्रित केले. मुलांनी सक्रियपणे प्रश्नांची उत्तरे दिली, कोडे चित्रांमधून उत्तरे शोधली आणि चर्चेत भाग घेतला:

- परीकथा ऐकताना तुम्हाला कोणत्या भावना आल्या? (मुलांची उत्तरे).
- तुम्हाला असे का वाटते की मुलगी, सहा पाकळ्या खर्च केल्यानंतर, आनंदी नव्हती?
- तिला विट्याच्या पुनर्प्राप्तीवर शेवटची पाकळी का घालवायची होती?
- झेनियाला शेवटची पाकळी वाया घालवल्याबद्दल पश्चात्ताप झाला का?
- तुम्ही झेनियाच्या कृतीचे मूल्यांकन कसे करता?
— दुसऱ्याच्या भावना समजून घेणे अवघड किंवा सोपे आहे असे तुम्हाला वाटते का?
- व्ही.पी.ला वाचकांपर्यंत कोणता विचार मांडायचा होता? काताएव? आपण काय शिकले पाहिजे?

“चांगले करण्यासाठी घाई करा” ही म्हण वाचल्यानंतर मुले आणि ग्रंथपाल या निष्कर्षापर्यंत पोहोचले की आपण सर्वांनी लोकांकडे लक्ष दिले पाहिजे. आपण इतर कसे जगतात हे पाहणे शिकले पाहिजे, त्यांच्यात सहानुभूतीची भावना आहे आणि शक्य असल्यास, झेनियाप्रमाणे त्यांना मदत करण्याचा प्रयत्न करा.

लायब्ररी अभ्यागतांना आमंत्रित केले होते मिनी-प्रदर्शन "माझे कुटुंब आणि मी वाचतो."

बाल वाचनालय-शाखा क्र. 3

मार्च हा एक भव्य महिना आहे ज्यामध्ये वसंत ऋतु सुरू होते मनोरंजक मार्ग, त्याच्या वसंत ऋतु, महत्त्वपूर्ण सुट्ट्यांसह आनंदित. हा वसंत ऋतु, मांजर दिवस आणि 8 मार्चची बहुप्रतिक्षित सुरुवात आहे. सुट्टीच्या या कॅलिडोस्कोपमध्ये एक विशेष स्थान जागतिक वाचन दिवसाने व्यापलेले आहे. जगभरातील डझनभर देशांमधील हजारो मुले आणि प्रौढ जागतिक मोठ्याने वाचन दिनात सामील झाले. यावर्षी येलेट्सनेही त्यात भाग घेतला. महानगरपालिका अर्थसंकल्पीय संस्थेच्या पुढाकाराने “CBS of Yelets”, ए मोहीम "एकत्र वाचा, मोठ्याने वाचा!", ज्यामध्ये तिने सक्रिय भाग घेतला आणि बाल वाचनालय - शाखा क्र. 3.

या दिवशी, राष्ट्रीय शैक्षणिक संस्था व्यायामशाळा "पर्यायी" चे विद्यार्थी आणि शिक्षक वाचनालयाला भेट देण्यासाठी आले. (4 था वर्ग, 17 लोक),ज्यांना लायब्ररी कर्मचाऱ्यांनी एकाच वेळी दोन सुट्टी साजरी करण्याची ऑफर दिली - मांजर दिवस आणि जागतिक मोठ्याने वाचा दिवस!

प्राणीप्रेमींना एकत्र आणणाऱ्या उबदार वातावरणात, मुले पाळीव मांजर आणि तिच्या जंगली नातेवाईकांच्या इतिहासाबद्दल अधिक जाणून घेऊ शकले, "मुर क्विझ" मध्ये भाग घेऊ शकले, "पॅट इन अ पोक" स्पर्धेत भाग घेऊ शकले, परिचित झाले. "सॉफ्ट पंजे, आणि पंजे - ओरखडे!" प्रदर्शनासह, आणि येथे आपला हात देखील वापरून पहा अभिनयआणि “मांजर” आणि “स्ट्रे मांजर” स्केचेसमध्ये खेळा.

आणि मग वास्तविक थेट वाचनाची जादूची वेळ आली. मुले आणि प्रौढ (ग्रंथपाल आणि शिक्षक) मोठ्या आनंदाने वाचतात बी. झिटकोव्ह "द स्ट्रे कॅट" ची कथा.

हे काम वाचल्यानंतर, मुलांनी मजकुराच्या प्रश्नांची उत्तरे दिली आणि ही कथा काय शिकवते याबद्दल देखील बोलले. मोठ्याने पुस्तके वाचणे, सुट्टीच्या पहिल्या भागासाठी सर्जनशील कार्ये आणि डायनॅमिक विराम“मॉन्ग्रेल कॅट” गाण्याने मुले आणि प्रौढांना चांगला मूड भरला. पुस्तकाने आम्हा सर्वांना एकत्र आणले!

फोटो रिपोर्ट:

मध्यवर्ती शहर लायब्ररीत्यांना एम. गॉर्की

लायब्ररी-शाखा क्र. १ च्या नावावर. एम.ई. साल्टीकोवा-श्चेड्रिन

ग्रंथालय शाखा क्र.2

ग्रंथालय शाखा क्र. 4

ग्रंथालय शाखा क्र. 5

ग्रंथालय-शाखा क्र. 6

ग्रंथालय-शाखा क्र. 7

वाचनालय-शाखा क्र. 8

ग्रंथालय शाखा क्र. 9

दरवर्षी मार्च महिन्याच्या पहिल्या बुधवारी जागतिक वाचा दिवस साजरा केला जातो. च्या पुढाकाराने 2010 पासून देशभरात ही कारवाई सुरू आहे विना - नफा संस्था"लिटवर्ल्ड". आजपर्यंत, ही मोहीम जगभरातील 65 हून अधिक देशांतील ग्रंथालये, शाळा आणि विद्यापीठांद्वारे समर्थित आणि यशस्वीरित्या पार पाडली जाते. या वर्षी, टोबोल्स्क प्रदेशातील ग्रंथालयांनी मोठ्याने वाचण्यासाठी ट्यूमेन लेखक के. या.

इर्टिश लायब्ररीमध्ये कॅट डे

02.03.2017 बातम्या

1 मार्च रोजी, रशिया, मांजर दिवस साजरा करतो, जो या वर्षी जागतिक वाचा दिवसासोबत आहे. प्रियर्तिश ग्रामीण वाचनालयात हा कार्यक्रम साजरा करण्यासाठी इयत्ता दुसरीचे विद्यार्थी त्यांच्या शिक्षकांसह आले होते. इव्हेंटमध्ये, मुले घरगुती मांजरीबद्दल, त्याच्या जंगली नातेवाईकांबद्दल अधिक जाणून घेण्यास सक्षम होते आणि "मऊ पंजे, परंतु पंजेमध्ये ओरखडे आहेत" या प्रश्नमंजुषामध्ये भाग घेण्यास सक्षम होते. माझे प्रेमळ...

जागतिक मोठ्याने वाचा दिवस

02.03.2017 बातम्या

दरवर्षी, जगभरातील हजारो लोक मार्चमधील प्रत्येक पहिला बुधवारी मोठ्याने वाचण्यासाठी समर्पित करतात. यावर्षी जागतिक वाचा दिवस 1 मार्च रोजी आला. या दिवसाचे घोषवाक्य आहे “वाचन पुढे सरकत आहे!” आजूबाजूच्या जगाशी संवाद साधण्याचा एक मार्ग म्हणून वाचन दाखवणे आणि बोललेल्या शब्दासोबतच आपल्या भावना दुसऱ्या व्यक्तीपर्यंत पोचवण्याची संधी म्हणून दाखवणे हे या दिवसाचे मुख्य उद्दिष्ट आहे. 2017...

"मोठ्याने वाचत आहे!"

02.03.2017 बातम्या

1 मार्च रोजी, शाळेत, देगत्यारेव्स्की ग्रामीण शाखेच्या ग्रंथपालाने “मोठ्याने वाचा!” कार्यक्रम आयोजित केला होता. या वस्तुस्थितीमुळे 2017 हे मुलांसाठी पर्यावरणशास्त्राचे वर्ष घोषित करण्यात आले आहे प्राथमिक वर्ग V. Bianki, K. Paustovsky, G. Skrebitsky, K. Ushinsky, M. Prishvin यांच्या कथा वाचण्यात आल्या. त्यांचे कार्य मुलांमध्ये निसर्ग आणि त्यांच्या सभोवतालच्या जगाबद्दल प्रेम निर्माण करणे, त्यांना दयाळू राहण्यास, दुर्बल आणि असुरक्षित लोकांना मदत करण्यास आणि त्यांची काळजी घेण्यास शिकवत आहे. ...

वाचन बेट

02.03.2017 बातम्या

वाचनालय हे जिज्ञासूंचे आश्रयस्थान आहे. अबलक सेटलमेंटचे वापरकर्ते दररोज येथे भेट देतात. वाचनालयात बुधवारी शांत आणि मोठ्या आवाजात वाचन तास ठेवण्याची एक चांगली परंपरा बनली आहे. 1 मार्च हा अपवाद नव्हता; विद्यार्थ्यांनी लायब्ररीतील एका बैठकीला घाई केली, जिथे ते लायब्ररीच्या आरामदायी हॉलमध्ये त्यांची वाट पाहत होते पुस्तक प्रदर्शन"पुस्तकांना मित्र म्हणून घरात येऊ द्या," ज्यावर उभा होता...

टोबोल्टुरिन लायब्ररीमध्ये जागतिक मोठ्याने वाचा दिवस

02.03.2017 बातम्या

जागतिक मोठ्याने वाचन दिनानिमित्त, टोबोल्टुरिन ग्रामीण ग्रंथालयाच्या वाचकांनी “एकत्र वाचा, मोठ्याने वाचा!” मोहिमेत सक्रिय सहभाग घेतला. या कार्यक्रमाचा एक भाग म्हणून, एक साहित्यिक तास "त्याच्या लोकांच्या सेवेत, किंवा याकुब झांकीव्हचे चांगले शूट" आयोजित केले गेले. 6 एप्रिल 2017 रोजी आपल्या महान देशबांधवांना 100 वर्षे पूर्ण झाली असतील. ग्रंथपालाने उपस्थितांना लेखकाच्या चरित्राच्या काही पैलूंची ओळख करून दिली. सायबेरियन टाटर्समधील पहिले कादंबरीकार, ...

मोठ्याने दिवस वाचा

02.03.2017 बातम्या

1 मार्च 2017 रोजी, सॅनिकोव्स्की ग्रामीण शाखेने "मोठ्याने वाचा!" कार्यक्रम आयोजित केला. या दिवशी प्रीस्कूल मुलांच्या गटाने त्यांचे पालक आणि शिक्षक G.Kh सह वाचनालयाला भेट दिली. कुलमामेटोवा, जिथे मुलांना सवाना प्राण्यांबद्दल कथा वाचण्यात आल्या. “चांगले कसे वाचावे” वर्गात आम्ही रशियन वाचतो लोककथा"द्वारे पाईक कमांड" IN संध्याकाळची वेळप्रौढ वाचक त्यांच्या मुलांसह लायब्ररीत जमले, जिथे त्यांनी यशयाच्या कथा वाचल्या...

02.03.2017 बातम्या

1 मार्च Nadtsynskaya ग्रामीण वाचनालयजागतिक मोठ्याने वाचा दिवस मोहिमेत सक्रिय सहभाग घेतला. तरुण वाचकांना वाचनाची वास्तविक सुट्टी दिली गेली, जिथे सुसंवाद राज्य करतो: पुस्तक, वाचक, शब्द आणि श्रोता एक झाले. गावच्या वाचनालयात, योलोचका बालवाडीतील मुलांसाठी पहाटेपासून मोठ्याने वाचन केले जात असे. - "तुम्हाला कोणती पुस्तके अधिक वाचायला आवडतात: चित्रांसह किंवा त्याशिवाय?" या...