Paano basahin ang lahat ng mga libro mula sa bibliography sa tag-init. Nabasa namin sa tag-init: mga rekomendasyon ng mga may karanasan na guro

pangunahing / Pag-ibig

Baitang 5

1. Mga kwentong bayan ng Russia

"The Frog Princess", "Ivan - magsasakang anak"," Crane at Heron "," Overcoat ng Sundalo "

2. Lumang panitikan ng Russia

"The Tale of Bygone Years": "Ang gawa ng kabataan ng Kiev at ang tuso ng gobernador na si Pretich"

I.A. Krylov "The Crow and the Fox", "The Wolf and the Lamb", "The Pig under the Oak", "The Wolf in the Kennel"

4. V.A. Zhukovsky "The Sleeping Princess", "Cup"

5. A.S. Pushkin "Ang Kuwento ng Patay na Prinsesa at ang Pitong Bogatyrs"

6. Anthony Pogorelsky "Itim na manok, o mga naninirahan sa Lupa"

7. P.P. Ershov "The Little Humpbacked Horse"

8. V.M. Garshin "Attalea Princeps"

9. M.Yu. Lermontov "Borodino"

10. N.V. Gogol "The Enchanted Place", "The Night Before Christmas"

11. N. A. Nekrasov "Mga Bata na Magsasaka", "Frost, Red Nose", "On the Volga"

12. I.S. Turgenev "Mumu"

13. L.N. Tolstoy " Bilanggo ng Caucasus»

14. A.P. Chekhov "Surgery"

15. I.A. Bunin "Mowers"

16.V.G. Korolenko "Sa isang masamang lipunan"

17. P.P. Bazhov "Maybahay ng Copper Mountain"

18. K.G. Paustovsky " Mainit na tinapay», « Ang mga paa ng liyebre»

19. S. Ya. Marshak "Labindalawang buwan"

20. A. P. Platonov "Nikita"

21. V.P. Astafiev "Vasyutkino Lake"

22. Sasha Cherny "Bilanggo ng Caucasus", "Igor-Robinson"

23. Daniel Defoe "Robinson Crusoe"

24. Hans Christian Andersen " Ang reyna ng niyebe»

25. Buhangin ng Georges na "Ano ang Pinaguusapan ng Mga Bulaklak

26. Mark Twain "The Adventures of Tom Sawyer"

27. Jack London "The Legend of Kish"

Ika-6 na baitang

1. Lumang panitikan ng Russia

"The Tale of Bygone Years": "The Legend of Belgorod Kissel"

I.I. Dmitriev "Lumipad"

I.A. Krylov "Dahon at Roots", "Casket", "Donkey and Nightingale"

3. A.S. Pushkin

"The Tale of the Late Ivan Petrovich Belkin": "The Young Peasant Woman";

"Dubrovsky"

4. I.S. Turgenev "Bezhin Meadow"

5. N.A. Nekrasov "Railway"

6.N.S. Leskov "Levsha"

7. A.P. Chekhov "Makapal at Manipis"

8. A.I. Kuprin "Ang Kahanga-hangang Doctor"

9. A.P. Platonov "Hindi kilalang bulaklak"

10. A.S. Green "Scarlet Sails"

11. V.P. Astafiev "Kabayo kasama kulay rosas na kiling»

12. V. G. Rasputin "Mga Aralin sa Pransya"

13. F. Iskander "The Thirteen Feat of Hercules"

14. V.M. Shukshin "Chudik", "Mga kritiko"

15. Pabula Sinaunang Greece... Mga Feats ng Hercules

16. M. de Cervantes Saavedra "Don Quixote"

17. P. Merimee "Matteo Falcone"

18. Antoine de Saint-Exupery na "The Little Prince"

Ika-7 baitang

1. Mga Epiko na "Ilya Muromets at Nightingale the Robber", "Volga at Mikula Selyaninovich", "Sadko"

2. "Kalevala"

3. "Kanta ni Roland"

4. Lumang panitikan ng Russia

"Ang Kuwento ni Pedro at Fevronia ng Murom"

5. A.S. Pushkin "Poltava", " Bronze Horseman"," Boris Godunov "," Stationmaster "

6. M.Yu. Lermontov "Kanta tungkol sa Tsar Ivan Vasilyevich, isang batang oprichnik at matapang na mangangalakal na Kalashnikov"

7. N.V. Gogol "Taras Bulba", "The Tale of How Ivan Ivanovich Quarreled with Ivan Nikiforovich"

8. I.S. Turgenev "Biryuk"

9.N.A. Nekrasov "Mga babaeng Ruso", "Mga Emosyon sa harap na pasukan"

10. A.K. Tolstoy "Vasily Shibanov", "Prince Mikhailo Repnin"

11. M.E. Saltykov-Shchedrin "Ang Kuwento Kung Paano Pinakain ng Isang Tao ang Dalawang Generals", "The Wild Landowner"

12. L.N. Tolstoy "Childhood"

13. A.P. Chekhov "Chameleon", "Intruder", "Smudge"

14. I.A. Bunin "Mga Larawan", "Lapti"

15. Maxim Gorky "Childhood", "Matandang babaeng Izergil"

16. V.A.V. Mayakovsky "Isang pambihirang pakikipagsapalaran na nangyari kay Vladimir Mayakovsky sa dacha", " Magandang relasyon sa mga kabayo "

17. L. Andreev "Kusaka"

18. A. P. Platonov "Yushka"

19. Fedor Abramov "Ano ang Sigaw ng mga Kabayo"

20. Evgeny Nosov "Manika", "Living Flame"

21. Yuri Kazakov "Tahimik na Umaga"

22.D.S. Likhachev "Native Land", "Mga Sulat ng Mabuti"

23. M.M. Zoshchenko "Gulo"

24. O. Henry "Mga Regalo ng Magi"

25.R.D. "Bakasyon" ng Bradbury

Ika-8 baitang

1. Buhay ni Alexander Nevsky

2. D.I. Fonvizin "Minor"

3. A.S. Pushkin "Ang Kasaysayan ng Pugachev", "The Captain's Daughter"

4. M.Yu. Lermontov "Mtsyri"

5. N.V. Gogol "The Inspector General", ang kuwentong "The Overcoat"

6. I.S. Turgenev "Mga Tala ng isang Mangangaso": "Mga Mang-aawit", "Khor at Kalinych"

7. M.E. Saltykov-Shchedrin "Ang kasaysayan ng isang lungsod"

8.N.S. Si Leskov "Old Genius", "The Man on the Clock"

9. L.N. Tolstoy "Pagkatapos ng Bola"

10. A.P. Chekhov "On Love", "Man in a Case"

11.I.A. Bunin "Caucasus"

12. A.I. Kuprin "Lilac Bush"

13. I.S. Shmelev "Paano Ako Naging Isang Manunulat"

14. M.A. Osorgin "Pensneau"

15. Teffi "Buhay at kwelyo"

16. M.M. Zoshchenko "Kasaysayan ng kaso"

17. A.T. Tvardovsky "Vasily Terkin"

18. V.P. Astafiev "Isang litrato kung saan hindi ako"

19. W. Shakespeare "Romeo at Juliet"

20. J.-B. Moliere "Bourgeois sa maharlika"

21. W. Scott "Ivanhoe"

Baitang 9

1. Ang salita tungkol sa rehimeng Igor Ang kwento ng mga nakaraang taon. (Pagsasalin ng prosa)

2.D.I. Fonvizin "Brigadier"

3. A.N Radischev "Paglalakbay mula sa St. Petersburg papuntang Moscow"

4. N.M. Karamzin "Kawawang Liza"

5. A.S. Griboyedov "Aba mula sa Wit"

6. A.S. Pushkin "Eugene Onegin", "Little Tragedies"

7.M.Yu.Lermontov "Isang Bayani ng Ating Panahon"

8. N. V. Gogol " Patay na kaluluwa"," Petersburg Tales "

9.F.M. Dostoevsky "White Nights"

10. A. N. Ostrovsky "Ang kahirapan ay hindi isang bisyo"

11.L.N. Tolstoy "Pagkabata", "Kabataan"

12.I.A. Bunin " Madilim na mga eskinita»

13. A. I. Solzhenitsyn " Matrenin dvor»

14.W. Shakespeare "Hamlet"

Ang tema ng Great Patriotic War: M.A. Sholokhov "The Fate of a Man", B. Vasiliev "The Dawns Here Are Quiet ...", B. Polevoy "The Story of a Real Man", A. Fadeev "Young Guard", G. Baklanov "Forever, Nineteen Taon "

Baitang 10

Sapilitan na pagbabasa

1. I.S. Turgenev. "Mga Ama at Anak".

2. A. N. Ostrovsky "Thunderstorm".

3. A.I. Goncharov. "Oblomov".

4. N.A. Nekrasov. "Sino ang nakatira ng maayos sa Russia." Lyrics

5.L.N. Tolstoy. "Digmaan at Kapayapaan".

6. F.M. Dostoevsky. "Krimen at parusa".

7. A.P. Chekhov. " Ang Cherry Orchard". "Tao sa Kaso". "Ionych". "Ward № 6". "Gooseberry".

8. M.E. Saltykov-Shchedrin. "Ang kasaysayan ng isang lungsod".

9. A.A. Fet. Lyrics

10. Buong pangalan Tyutchev. Lyrics

11. A.K. Tolstoy. Lyrics

Para sa karagdagang pagbabasa

1. I.S. Turgenev. " Mahal na Pugad". "Rudin"

2. A. N. Ostrovsky. "Dowry". "Ang ating bayan - mabibilang tayo."

3. A.I. Goncharov. "Isang ordinaryong kwento"

4. N.A. Nekrasov. "Mga babaeng Ruso"

5.L.N. Tolstoy. Anna Karenina

6. F.M. Dostoevsky. "Idiot"

7. A.P. Chekhov. "House with mezzanine". "Lady with a dog". "Jumping Girl".

8. M.E. Saltykov-Shchedrin. "Lord Golovlevs"

Mula sa banyagang panitikan (2-3 gawa ng pinili ng mga mag-aaral)

Guy de Maupassant. Mga Nobela ("Kuwintas". "Pyshka", atbp.)

P. Merimee. Mga Nobela ("Etruscan Vase". "Blue Room". "Lokis", atbp.)

F. Stendhal. Vanina Vanini ". "Parma Abode". "Pula at itim".

O. Balzac. "Eugene Grande". "Father Goriot"

C. Dickens. "Mahusay na inaasahan"

W. Thackeray. "Vanity Fair".

Baitang 11

Listahan ng mga gawa para sa pagbabasa ng tag-init
Sapilitan na pagbabasa 1. М.А. Sholokhov. " Tahimik na Don»
2. M.A. Bulgakov. "Master at Margarita"
3. B.L. Parsnip. "Doctor Zhivago"
4. A.M. Mapait "Sa ilalim".
5. A.I. Kuprin. "Duel"
6. N.A. Ostrovsky. "Tulad ng Pag-init ng Asero"
7. A. Fadeev. "Talunin"

Gumagawa tungkol sa Dakila Makabayang Digmaan (3-4 sa pagpipilian ng mag-aaral) 1. Yu. Bondarev. " Mainit na Niyebe". "Ang mga batalyon ay humihiling ng apoy." "Baybayin". "Choice".
2. B. Vasiliev. "At ang mga madaling araw dito ay tahimik ..." "Wala sa mga listahan"
3. V. Bykov. "Obelisk". "Sotnikov"
4. V. Astafiev. "Pastol at Pastol". "Sinumpa at pinatay."
5. V. Nekrasov. "Sa trenches ng Stalingrad"
6. B. Gorbatov. "Hindi Natalo"
7.V. Rasputin. "Live at Tandaan"
8. K. Vorobyov. "Pinatay malapit sa Moscow"
9. M. Vladimov. "The General and His Army".
10. M. Sholokhov. "Nakipaglaban sila para sa Inang bayan"
11. A. Fadeev. "Batang bantay"

Makabagong panitikan (sa pagpipilian ng mag-aaral na 2-3 piraso)
T. Tolstaya. "Kys"
V. Pelevin. "Crystal World".
L. Ulitskaya. "Sonechka". "Russian jam"
A. Bitov. "Larawan ng Pushkin"
V. Makanin. "Laz". "Bilanggo ng Caucasus". "Underground, o isang Bayani ng Ating Panahon"
M. Vladimov. "Matapat na Ruslan"

Dystopias
1. E. Zamyatin. "KAMI" (sapilitan na pagbabasa)
2. O. Huxley. "Matapang na Bagong Daigdig"
3. J. Orwell. "1984". "Barnyard".
Utopias T. Higit pa. "Utopia".
N.G. Chernyshevsky. "Anong gagawin?" (para sa sapilitan na pagbabasa)

Tag-araw - kamangha-manghang oras para sa pagbabasa! Ang ilang mga bata ay masaya na basahin ang kanilang sarili, ang iba ay sumasang-ayon na gawin lamang ito dahil hindi pinapayagan ng kanilang ina na maglaro ng tablet hanggang mabasa nila ang ilang mga pahina. Halos lahat ng mga bata, walang kinikilingan, ay nagbabasa ng mga libro mula sa listahan na ibinigay sa paaralan bilang isang takdang-aralin para sa tag-init. Kaya ano ang basahin sa tag-init pagkatapos magtapos mula sa ika-2 baitang?

Dapat bang basahin ng isang bata na pumasok sa grade 3 ang parehong mga gawa sa tag-init na pagkatapos ay mag-aaral siya sa paaralan sa buong taon ng pag-aaral? Nasa magulang ang magpapasya. Hindi na kailangan ito, dahil ang mga gawa ay hindi gaanong kalaki at ang mga bata ay may oras na basahin ang mga ito sa taon ng pag-aaral. Kung sa tingin mo na ang paglilinis ng parehong bagay sa pangalawang pagkakataon ay magiging mainip para sa isang bata, kung gayon higit na mas mabuti na pumili ng iba pang mga gawa ng parehong mga manunulat, o mga aklat na inirekomenda para sa mga batang 8-9 taong gulang para sa extracurricular na pagbabasa... Gayunpaman, para sa kaginhawaan, naglalathala kami ng isang listahan ng mga gawa na kasama sa kurikulum ng paaralan para sa baitang 3.

Ang programa ng kurso sa pagbabasa sa panitikan ng komplikadong pang-edukasyon na "Paaralan ng Russia" para sa grade 3 ay may kasamang mga sumusunod:

  1. Ang kwentong pambansang Ruso na "Sivka-burka", "Sister Alyonushka at kapatid na si Ivanushka", "Ivan Tsarevich at gray na lobo»
  2. Mga Tula - Tyutchev, Fet, Nikitin, Surikov.
  3. A.S. Pushkin "The Tale of Tsar Saltan ...", tula
  4. I.A. Krylov "Unggoy at Salamin", "Salamin at Unggoy", "Crow at Fox"
  5. M.Yu. Mga tula ng Lermontov
  6. L.N. Tolstoy "Shark", "Jump", "Lion and Dog", atbp.
  7. Mga Tula - Nekrasov, Balmont, Bunin
  8. D.N. Mamin-Sibiryak "Alenushkin's Tales"
  9. V.M. Garshin "The Frog the Traveller"
  10. V.F. Odoevsky "Moroz Ivanovich"
  11. M. Gorky "Ang Kaso ng Yevseyka"
  12. K.G. Paustovsky "Disheveled Sparrow"
  13. A.I. Kuprin "Elephant"
  14. Mga Tula - Sasha Cherny, Blok, Yesenin
  15. Mga kwento tungkol sa pagmamahal sa mga hayop (Prishvin, Sokolov-Mikitov, Belov, Bianki, Zhitkov, Astafiev, Dragunsky)
  16. Mga Tula - Marshak, Barto, Mikhalkov, Blaginina
  17. M. M. Zoshchenko "Mahusay na Manlalakbay"
  18. N.N. Nosov "Gawain ni Fedina"
  19. Panitikang banyaga: « Matapang na Perseus", G.-H. Andersen "The Ugly Duckling"

Listahan ng mga libro para sa pagbabasa sa labas ng klase para sa mga mag-aaral na nakapasa sa grade 3 (ang programang "School of Russia"):

  • Russian kwentong bayan "Princess Frog"
  • B. Zakhoder "Merry Poems", "Bird School"
  • L.N. Tolstoy "Kuting", "Dalawang kasamahan", "Bulka"
  • G. Andersen "Wild Swans", "The Princess and the Pea"
  • Anne Hogard "The Mafin Bakes Pies"
  • N.Nosov "Mga Hakbang", "Patch". "Mga Aliwan", "The Adventures of Dunno and His Friends"
  • S. Mikhalkov "Doze and Yawn", "About mimosa", "Uncle Styopa", "Calligraphy"
  • S. Marshak "Baby in a Cage", "Memory for a Schoolboy", "A Story about an Unknown Hero"
  • GA. Skrebitsky "Cat Ivanych"
  • The Brothers Grimm "Three Brothers"
  • M. Prishvin "Birch bark tube", "Hedgehog"
  • A.P. Gaidar "Chuk at Gek", "Konsensya"
  • V.A. Oseeva " Magic word"," Konsensya "," Mga Anak "
  • V.V. Bianki "Paano umuwi ang langgam", Arishka-Coward "," Who sings what "
  • E.N. Uspensky "Crocodile Gena at ang Kanyang Mga Kaibigan", "Uncle Fyodor, Dog and Cat"
  • G.B. Oster "Ehersisyo para sa buntot", "Masamang payo"
  • V.Yu. Dragoon "Mga kwento ni Deniskin"
  • V.P. Kataev "Pitong kulay na bulaklak"
  • M.M. Zoshchenko "Christmas tree"
  • V.V. Medvedev "Isang ordinaryong higante"

Maaaring maraming mga sanggunian. Ang ilang mga guro ay gumagawa ng kanilang sariling mga listahan ng pagbabasa sa tag-init, ang iba ay gumagamit ng mga handa nang rekomendasyon - nai-print nila ang mga listahan at ipinamamahagi sa mga bata. Dapat tandaan na ang mga listahan ng mga libro para sa tag-init ay hindi isang bagay na matibay, ang mga ito ay mga rekomendasyon lamang para sa pagpili ng mga libro na magiging interesado sa mga third grade. Maaari kang pumili at magbasa ng anumang mga gawa na iyong pinili. Bilang karagdagan, ang mga listahan ng pagbabasa sa tag-init ay magkakaiba depende sa programa ng pagbabasa ng panitikan na pinag-aaralan ng bata.

Listahan ng panitikan sa tag-init para sa mga mag-aaral na lumipat sa grade 3 ("Pananaw" na programa)

  • Alexandrov T. "Brownie Kuzka"
  • Andersen G.H. " Pangit na pato"," The Steadfast Tin Soldier "," Ole-Lukkoye "," Ognivo "
  • Bazhov P. "Silver hoof"
  • The Brothers Grimm " Ang mga Musikero ng Bremen Town»
  • Bianki V. "Lesnaya Gazeta", "Lesnye Domishki"
  • Mga Epiko: Dobrynya Nikitich, Dobrynya at ang Ahas, Ilya Muromets at Nightingale the Robber
  • Volkov A. "Ang Wizard ng Emerald City"
  • Gaidar A. "Chuk at Gek"
  • Garshin V. "The Travel Frog"
  • Gauf V. "Dwarf Nose", "Little Muck"
  • Geraskina L. "Sa bansa ng mga walang aral na aralin"
  • Dragunsky V. "Girl on the ball", " Enchanted na sulat"," Siya ay buhay at nagniningning "," Ang unang araw "," Saan mo ito nakita? "," Isang matalino na paraan "
  • Dmitriev Yu. "Sa kalikasan para sa malaki at maliit"
  • Durov V. "Aking mga hayop". Kwento
  • Zhitkov B. "Paano Ko Nahuli ang Maliliit na Lalaki"
  • Zhukovsky V. "Paano inilibing ng mga daga ang isang pusa"
  • Mga kwentong banyaga: « Magic lampara Aladdin "( kwentong arabic), "Ang Babae na Nabuhay sa isang Botelya" (English fairy tale)
  • Zakhoder B. "Tungkol sa lahat ng bagay sa mundo." Tula at Tale
  • Zoshchenko M. "Siyentipikong unggoy"
  • Kataev V. "Pitong may kulay na bulaklak"
  • Kipling R. "Rikki-Tikki-Tavi", "Bakit may isang umbok ang isang kamelyo?"
  • Krylov I. A. "Mga Pabula"
  • Lagin L. "The Old Man Hottabych"
  • Lindgren A. "Ang Bata at si Carlson na Nakatira sa Bahay"
  • Mamin-Sibiryak D. "Alyonushkin's Tales", "Grey Leeg"
  • Mga Mito ng Sinaunang Greece (1-2 mga balangkas na mapagpipilian)
  • Nekrasov N. "Lolo Mazai at ang Hares"
  • Nosov N. "Mga Mapangarapin", "Dunno on the Moon", "Mga Hakbang"
  • Odoevsky V. "Ang bayan sa isang snuffbox"
  • Oseeva V. "Hanggang sa unang pag-ulan", "Salamat", "Cookies"
  • Paustovsky K. "Hare paws". Kwento at kwentong engkanto
  • Perrault S. "Ricky with a Tufted", "Sleeping Beauty"
  • Platonov A. "Maraming kulay na butterfly"
  • Plyatskovsky M. "Mga kabayo ng Carousel"
  • Prokofieva S. "The Wizard's Apprentice", "The Adventures of the Yellow Suitcase"
  • Pushkin A.S. "Ang Kuwento ng Patay na Prinsesa at ang Pitong Bogatyrs"
  • Mga kwentong katutubong Ruso na "The Frog Princess", "Ivan the Peasant Son", "Little Havroshechka", "Princess Nesmeyana", " Lumilipad na barko"," Finist-Clear Falcon "
  • Liriko ni Y. Moritz, A. Barto, Y. Akim, B. Zakhoder, I. Tokmakova, G. Graubin "Hindi Kilalang Mga Kaibigan"
  • Tolstoy A. "The Golden Key, o ang Adventures ng Pinocchio"
  • Tolstoy L. "Filippok"
  • Ushinsky K. "Dalawang araro"
  • Harris D. "The Tales of Uncle Remus"
  • Charushin E. "Nikita at ang kanyang mga kaibigan"
  • E. Schwartz "The Tale of Lost Time", "The Absent Wizard", "New Adventures of Puss in Boots"

Bahagyang naiiba sa nakaraang listahan ng pagbabasa ng tag-init para sa pangatlong baitang sa "Paaralan XXI siglo ":

  • Aksakov S.T. " Ang Bulaklak na Bulaklak»
  • Andersen G.H. The Little Mermaid, The Snail at bush bush»
  • Astafiev V.P. "Spring Island", "Horse with a Pink Mane"
  • Bazhov P.P. Silver Hoof, Blue ahas»
  • Bulychev K. "Alice's Travel", "Girl from Planet Earth"
  • E.S. Veltistov "Adventures of Electronics"
  • Garshin V.M. "Ang Kuwento ng Palaka at ang Rosas"
  • Georgiev S.G. "House of the sun liebre"
  • Gorky M. "Tungkol kay Ivanushka the Fool"
  • Dal V.I. "Tungkol sa isang toothy mouse at tungkol sa isang mayamang maya"
  • Dragunsky V.Yu. "Maraming trapiko sa Sadovaya"
  • Zalten F. "Bambi"
  • Zoshchenko M. M. "Galoshes at ice cream", " Nakakalokong kwento»
  • Ivanov S.A. "Winter girl"
  • Lagerlöf S. "Holy Night", "In Nazareth", "Nils Holgersson's Amazing Journey to Sweden"
  • Lermontov M.Yu. "Tatlong palad"
  • Leskov N.S. "Lion of Elder Gerasim"
  • Odoevsky V.F. "City in a Snuffbox", "Poor Gnedko"
  • Paustovsky K.G. "Hare Paws", "The Adventures of a Rhino Beetle"
  • A.P. Platonov "The Soldier and the Queen", "The Magic Ring"
  • Prishvin M.M. "Manok sa mga poste"
  • Pushkin A.S. "Ang Kuwento ng Ginintuang Cockerel"
  • Swift D. "Gulliver's Journey"
  • Solzhenitsyn A.I. "Duckling", "Ball", "Fire and Ants"
  • Twain M. "The Adventures of Tom Sawyer", "Dick Baker and His Cat"
  • Tolkien D. "Farmer Giles of Hem", "Panday ng Bigbud"
  • Tolstoy A.K. "Ilya Muromets"
  • Tolstoy L.N. "Book for Children: Stories, Tales, Fables"
  • Turgenev I.S. "Aso"
  • Ushinskiy K.D. "Bag ng Postman", "Blind Horse"
  • Itim S. "Silver Christmas tree"
  • A.P. Chekhov "Fugitive", "Kids"

Listahan ng panitikan para sa grade 11

  1. I. A. Bunin poems, kwento: "Ang ginoo mula sa San Francisco", " Sunstroke"," Mga madilim na eskinita "(mga kwentong 2-Z mula sa koleksyon).
  2. A. I. Kuprin "Olesya", " Garnet pulseras»At iba pang tuluyan.
  3. A. T. Averchenko prose upang pumili mula sa (2-3 kwento).
  4. M. M. Zoshchenko prose upang pumili mula sa (2-3 kwento).
  5. Liriko ni V. Ya. Bryusov, K.D. Balmont, N. S. Gumilev, M. I. Tsvetaeva.
  6. M. Gorky "Sa Ibabang", "Matandang Babae Izergil".
  7. A. A. Blok "Mga tula tungkol sa Magandang Ginang", ang tulang "Ang Labindalawa".
  8. S. A. Yesenin na mga tulang mapagpipilian.
  9. V. V. Mayakovsky talata, ang tulang "A Cloud in Pants".
  10. M. A. Bulgakov " puso ng aso"," Master at Margarita "
  11. A.P. Platonov prose upang pumili mula sa (2-3 kwento).
  12. A.N. Tolstoy "Peter I" (pag-aaral sa survey).
  13. Tula ng AA Akhmatova na "Requiem", mga talata na mapagpipilian.
  14. Mga tula ng BL Pasternak mula sa nobelang "Doctor Zhivago".
  15. MA Sholokhov "Tahimik Don", mga kwentong mapagpipilian.
  16. VP Nekrasov "Sa trenches ng Stalingrad" o KD Vorobiev "Pinatay malapit sa Moscow"
  17. Vose Bykov prose upang pumili mula sa.
  18. Liriko ni K. M. Simonov, N. S. Tikhonov, A. A. Surkov at iba pang mga may-akda tungkol sa giyera.
  19. A. I. Solzhenitsyn "Isang araw ni Ivan Denisovich", "bakuran ni Matrenin".
  20. A. T. Tvardovsky, mga gawa na iyong pinili.
  21. V. G. Rasputin "Paalam kay Matera"
  22. V.P. Astafiev prose upang pumili mula sa (2-3 kwento).
  23. V. M. Shukshin prose upang pumili mula sa (2-3 kwento).
  24. A. V. Vampilov "Matandang Anak"
  25. VV Nabokov o AY Shmelev prose na iyong pinili (2-3 kwento).
  26. Mga tula (kanta) ni A. A. Galich, V. S. Vysotsky, I. V. Talkov, V. R. Tsoi, B. Sh. Okudzhava.
  27. I. A. Efremov, K. Bulychev, A. N. at B. N. Strugatsky prose na mapagpipilian.
  28. T. N. Tolstaya "Umupo sila sa gintong berch ...", "Yorick", "Kys".
  29. L. Ye. Ulitskaya prose upang pumili mula sa.
  30. Review ng kasalukuyang mga peryodiko: magazine na "Oktubre", " Bagong mundo"iba.

Alternatibong bibliography para sa grade 11

  1. A. P. Mga kwentong Chekhov. Kailangan: "Kamatayan ng isang opisyal", "Isang lalaki sa isang kaso", "Gooseberry", "About love", "Ionych", "Lady with a dog". Nagpe-play ng "The Cherry Orchard", "The Seagull".
  2. Mga kwentong AI Kuprin na mapagpipilian. Mga Kwento ( ang pipiliin): "Olesya", "Garnet bracelet", "Duel".
  3. Mga tula ng IA Bunin, mga kwentong mapagpipilian. Kailangan: « Mga mansanas na Antonov"," Madilim na mga eskinita "," Madaling paghinga"," Ang ginoo mula sa San Francisco. "
  4. LN Andreev "Ang Kuwento ng Pitong Nabitay", "Judas Iscariot".
  5. Ang mga kwento ni V.G. Korolenko, A.T. Averchenko, M.M. Zoshchenko.
  6. Ang mga kwento ng IA Ilf at EP Petrov, "12 upuan", "The Golden Calf".
  7. M. Gorky maagang prosa : "Old Woman Izergil", "Makar Chudra", "Song of the Falcon". Ang dula na "Sa Ibabang".
  8. Liriko ni V. Ya.Bryusov, I.F.Annensky, K. D. Balmont, A. Bely, A. A. Blok, N. S. Gumilev, A. A. Akhmatova, O. E. Mandel'shtam, V. V Mayakovsky, V. Khlebnikov, I. Severyanin, BL Pasternak, SA Yesenin . M. I. Tsvetaeva, S. Cherny, Teffi, C. de Gabriak, N. A. Zabolotsky
  9. A. Serafimovich "Iron Stream"
  10. I. E. Babel "Cavalry", "Odessa kwento".
  11. B. A. Lavrenev "ika-41".
  12. A. A. Fadeev "Daig", "Batang Guwardya" (maaaring muling sabihin).
  13. NG Chernyshevsky "Ano ang gagawin?" ( maaaring paikliin).
  14. EI Zamyatin "Kami".
  15. J. Orwell "Animal Farm".
  16. A. P. Platonov "Chevengur", "Sa isang maganda at galit na galit mundo."
  17. E. L. Schwartz "Shadow", "Dragon" o anumang iba pang dula.
  18. MA Bulgakov "Mga Araw ng Turbins", o "Ivan Vasilyevich", o anumang iba pang dula, "Heart of a Dog", "The Master and Margarita", anumang mga kwento.
  19. A. A. Harangan ang "12".
  20. A.N. Tolstoy "Ibicus, o ang mga pakikipagsapalaran ng Nevzorov", "Viper".
  21. M.A. Sholokhov "Quiet Don" o "Virgin Soil Upturned", "The Fate of a Man".
  22. VV Nabokov nobelang mapagpipilian, nobelang mapagpipilian.
  23. Liriko ni M. V. Isakovsky, O. F. Berggolts, K. M. Simonov, M. I. Aliger, Yu. V. Drunina.
  24. Prose ng KM Simonov upang pumili mula sa.
  25. A. T. Tvardovsky "Vasily Terkin".
  26. Liriko ni B. A. Akhmadulina, B. Sh. Okudzhava, R. I. Rozhdestvensky, A. A. Voznesensky, E. A. Evtushenko, R. F. Kazakova, N. M. Rubtsov, D. Samoilov, B. A Slutsky, I. Brodsky.
  27. Yu. V. Bondarev prose na mapagpipilian.
  28. G. Ya. Baklanov prose upang pumili mula sa.
  29. Pinipili ang prosa ni KD Vorobiev.
  30. Vose Bykov prose upang pumili mula sa.
  31. BL Vasiliev prose upang pumili mula sa.
  32. V. I. Belov prose na mapagpipilian.
  33. VP Astafyev prose upang pumili mula sa.
  34. B. A. Mozhaev prose na mapagpipilian.
  35. V. M. Shukshin prose na mapagpipilian.
  36. Ch. T. Aitmatov prose upang pumili mula sa.
  37. V. G. Prutas ng Rasputin na mapagpipilian.
  38. Prosa FA Abramov upang pumili mula sa.
  39. DA Granin prose upang pumili mula sa.
  40. VD Dudintsev prose upang pumili mula sa.
  41. Yu. V. Trifonov prose upang pumili mula sa.
  42. V. S. Makanin prose na mapagpipilian.
  43. AM Volodin "Limang Gabi".
  44. AV Vampilov "Duck Hunt".
  45. A. I. Solzhenitsyn "Isang araw ni Ivan Denisovich" (kailangan), "The GULAG Archipelago", " Pagbuo ng cancer"," Sa unang bilog "," bakuran ni Matrenin " (opsyonal).
  46. BL Pasternak "Doctor Zhivago".
  47. Mga tula (kanta) ni A. A. Galich, Yu. I. Vizbor, V. S. Vysotsky, Yu. Ch. Kim, I. V. Talkov, V. R. Tsoi.
  48. A. N. Rybakov "Mga Anak ng Arbat".
  49. AI Pristavkin "Isang ginintuang ulap ang nagpalipas ng gabi."
  50. A. G. Bitov "Pushkin House".
  51. V.O. Pelevin prose na mapagpipilian.
  52. Maaari kang pumili ng prose ng T.N.Tolstaya.

Para sa maliliit

Elena Nikolaevna NIKLYAEVA, guro pangunahing marka paaralan №61 pinangalanan pagkatapos N.M. Si Ivanova, nagbabala: ang pagbabasa para sa isang bata ay hindi dapat maging isang parusa.

Kapag nag-make out ang sanggol talaarawan ng mambabasa kasama ang mga magulang, tinatalakay ang nabasa, lumilitaw ang isang panlasa sa pagbabasa. Ang paaralan naman ay nag-uudyok na may magagandang marka. Ang mga libro sa mga listahan ng tag-init ay inirerekumenda, sa paghuhusga ng magulang. Maaari kang pumili ng isang bagay mula sa listahan ng mga gawa at magdagdag ng iyong sariling mga pagpipilian o basahin ang lahat nang buo. Ang listahan para sa unang baitang ay nagsisimula sa mga katutubong teksto, nagtatapos sa mga kwento tungkol sa mga bata at hayop, ang isang katulad na pagkakasunud-sunod ay maaaring sundin sa mga listahan para sa pangalawa, pangatlo, ikaapat na baitang. Mayroon ding isang "thread" ng mga pangunahing may-akda, na kinabibilangan ng Tolstoy, Dragunsky, Bianchi: ang kanilang mga gawa ay pinag-aralan mula una hanggang sa ika-apat na baitang.

” Ang talaarawan ng mambabasa ay pinunan din ng mga bunsong mag-aaral: tulad ng ipinaliwanag ni Elena Niklyaeva, ang pagpapanatili nito ay madalas na tasahin ng guro, sapagkat bilang karagdagan sa mga aralin sa pagbabasa, mayroon ding isang paksa tulad ng ekstrakurikular na pagbabasa.

Ang disenyo ng talaarawan ay nagbabago depende sa edad ng bata. Ito ay isang ordinaryong kuwaderno, walang naka-print na bersyon. Para sa mga unang-baitang sa aming paaralan, iminumungkahi namin na isulat lamang ang may-akda ng akda at ang pangalan nito, pagguhit ng mga guhit, marahil sa pagguhit ng mga likhang sining mula sa plasticine - ang mga uri ng trabaho ang pinakasimpleng Pagkatapos, humihirap ang pag-journal. Ang mga mag-aaral ng ikalawang baitang ay sumasagot na ng mga katanungan sa nabasa at gumawa ng kanilang sarili, i-highlight ang paksa at pangunahing ideya ng libro. Sa ikatlong baitang, ang mga mag-aaral ay nagtatrabaho kasama ang isang diksyonaryo, nagsusulat ng hindi pamilyar na mga salita mula sa teksto, gumuhit ng personal na karanasan: halimbawa, kapag binubuksan ang isang libro tungkol sa mga hayop, isinulat nila kung ano ang alam na nila tungkol sa kanila, at pagkatapos basahin ay nagsusulat sila ng maikling pagsusuri. Sa ika-apat na baitang, ang mga pagsusuri ay naging maliit na sanaysay. Ang talaarawan ng isang mambabasa ay maaaring itago kapwa sa tag-araw at sa buong taon ng pag-aaral.

” Umabot na ang teknolohikal na pag-unlad pagbabasa ng mga bata: kahit na ang mga first-grade ay madalas na hindi na nagbabasa ng mga libro, ngunit makinig.

Pangunahin ang pagbabasa ng komunikasyon ng isang bata sa isang libro, isang indibidwal na aktibidad, - sinabi ni Elena Niklyaeva. - Ngunit ang pakikinig sa isang audiobook ay pinapayagan din kung ang bata ay nasa isang paglalakbay. Posible rin ang format e-libro... Syempre ganun huling paraan, ngunit may mga kaso na sa silid aklatan Ang kinakailangang libro ay hindi magagamit, ngunit sa distrito ng isa maaari itong ibigay sa loob ng sampung araw, pagkatapos nito kinakailangan alinman upang i-renew ang subscription o iabot ang libro. Kung ang pamilya ay nagbabakasyon, ito ay napaka-abala. Ang rekomendasyon dito ay hindi maliwanag: ang pangunahing bagay ay upang pamilyar ang iyong sarili sa trabaho, ngunit sa papel o electronic ay isa pang tanong.

Panuntunan 1

Tandaan, ang isang libro ay hindi parusa. Hindi mo maaaring abalahin ang paglalaro ng bata sa pamamagitan ng pagtuturo sa agarang pagbasa ng libro, sapagkat hiniling na basahin ito sa paaralan. Mahalaga na ang bata mismo ay nais na magbasa.

Para dito, gumagamit ang mga magulang o guro ng iba't ibang mga diskarte sa labas ng oras ng pag-aaral. Halimbawa, ang isang may sapat na gulang ay nagsisimulang magbasa - hinihiling sa bata na ipagpatuloy ang pagbabasa; hinihiling na basahin ang isang maliit na teksto sa ilalim ng larawan, ang natitirang teksto ay binabasa ng isang may sapat na gulang; basahin ang libro kasama ang buong pamilya (nagsisimula ang tatay, nagpapatuloy ang ina, natapos ang bata).

Panuntunan 2

Panuntunan 3

Panuntunan 4

Sa mahabang paglalakbay (sa pamamagitan ng kotse, tren, eroplano), anyayahan ang iyong anak na makinig sa isang audiobook. Talakayin sa kanya kung alin sa mga tauhang gusto niya, makikinig pa ba siya (ng aklat) ng aklat na ito?

Panuntunan 5

Inirekumenda ang bibliography para sa malaya at pagbabasa ng pamilya sa tag-araw ng mga mag-aaral sa grade 1 (na pinagsama ni M.V. Boyko, senior guro ng kagawaran pangunahing edukasyon SPb APPO, kapwa may-akda ng kursong " Pagbasa ng panitikan"UMK" School of Russia ", UMK" Perspektiva "

  1. VG Suteev "Sa ilalim ng kabute", "Apple", "Uncle Misha", "Yolka", "Cat-Fisher", "Sack of apple".
  2. A. Preisen "Tungkol sa isang bata na maaaring mabilang hanggang sampu", "Merry Bagong Taon».
  3. L. Muur "Little Raccoon at ang nakaupo sa pond."
  4. A. Balint "Gnome Gnome at Raisin".
  5. E. Blyton "Famous Duck Tim".
  6. N. N. Nosov Buhay na sumbrero"," Dreamers "," Entertainers ".
  7. V. V. Bianki "Ang unang pamamaril", "Paano nagmamadali ang uwi", "Kaninong ilong ang mas mahusay", "Mga bahay sa kagubatan", "Owl", "Sino ang kumakanta ng ano?" at iba pang kwento.
  8. MS Plyatskovsky "The Sun for Memory".
  9. MM Zoshchenko "Mga matalino na hayop", "Demonstrasyon na bata".
  10. VG Krotov "Kung paano nilalaro ni Ignatius ang pagtago", "Kung paanong ang bulate na si Ignatius ay halos naging isang dragon."
  11. D. Bisset "Somersault".
  12. FS Khitruk "Toptyzhka".
  13. G. B. Oster "Mag-ehersisyo para sa buntot".
  14. G. M. Tsyferov "Ang lokomotibo mula sa Romashkovo."
  15. EI Charushin "Tyupa", "Tomka at Magpie".
  16. S. V. Mikhalkov "Tatlong Maliliit na Baboy".
  17. E. N. Uspensky "Gena the Crocodile and His Friends".
  18. Mga kwentong katutubong Ruso na "Cockerel at isang bean butil", "Teremok", "Wolf at isang fox", "Morozko".

Takdang aralin

(Kung talagang nais mong ...)

Anyayahan ang mga bata na gumuhit ng mga guhit para sa mga librong nabasa. Bago nila simulan ang pagguhit, hilingin sa kanila na maghanap ng isang pahina sa teksto (libro), isang fragment na nais mong ilarawan sa isang ilustrasyon. Hikayatin ang mga bata na magsulat ng mga kapsyon sa ilalim ng larawan (marahil isang heading o isang pangungusap mula sa teksto).

Kung ang iyong anak ay nagnanais na magpait, pagkatapos ay mag-alok upang ilarawan ang pinaka-nagustuhan o hindi malilimutang fragment sa tulong ng plasticine at natural na materyales (cones, twigs, spikelets). Mag-alok upang pirmahan ang trabaho.

mga mag-aaral ng grade 2 (naipon ni M.V. Boyko, senior guro

  1. TI Aleksandrova "Kuz'ka Brownie".
  2. S. V. Mikhalkov "Ang Kapistahan ng Pagsuway".
  3. S. G. Kozlov "Nasasabik ka! Kamusta!".
  4. AK Westley "Tatay, Nanay, Lola, Walong Anak at ang Trak."
  5. E. Hogarth "Mafin at ang Kanyang Masayang Mga Kaibigan".
  6. M. Yu. Mokienko "Paano Nag-save si Baba Yagi ng isang Fairy Tale".
  7. E. Yu. Shim "Forest Tales".
  8. V. Yu. Postnikov "Pencil at Samodelkin sa lupain ng mga piramide".
  9. S. A. Mogilevskaya "Selyo ng bansa ng Gondelupa"
  10. E. N. Uspensky "School of Clowns".
  11. VV Golyavkin "Bob at ang Elepante".
  12. OV Perovskaya "Mga Lalaki at Mga Hayop".
  13. E. Raud "Muff, Boot at Moss Beard"
  14. BS Zhitkov "Mga kwento tungkol sa mga hayop".
  15. BV Zakhoder "The Island of Gdetotam".
  16. A. Milne "Winnie-the-Pooh and all-all-all".
  17. NN Nosov "Ang Maligayang Pamilya".
  18. A. N. Tolstoy "The Golden Key, o ang Adventures ng Buratino".
  19. E. N. Uspensky "Tiyo Fyodor, aso at pusa".
  20. V. Bianki "The First Hunt", "Forest Houses", "Kaninong Ilong ang Mas Mabuti?", "Tails", "Chipped Barrel", "Forest Gingerbread Man - Thorny Side", "Pilot Spider".
  21. A. Pushkin "Ang Kuwento ni Tsar Saltan, ang kanyang maluwalhating anak na si Guidon at magandang prinsesa Swans ".
  22. Ang kwentong pambansang Ruso na "Sister Alyonushka at kuya Ivanushka", "Teryoshechka", "Geese-Swans".

Takdang aralin

(Kung talagang nais mong ...)

Anyayahan ang mga bata na gumawa ng cartoon na iguhit ng kamay batay sa mga librong nabasa, gumawa ng mga caption sa ilalim ng mga slide. O anyayahan silang dagdagan ang nilalaman ng teksto na kanilang nabasa: baguhin ang simula at isulat ito sa anyo ng mga larawan, palatandaan, magkaroon ng ibang pagtatapos ng teksto, ilarawan ito sa tulong ng mga guhit, tala.

Marahil, kasama ang mga lalaki, lilikha ka ng isang cartoon batay sa gawaing nabasa mo. Ang mga fragment ng teksto ay isasama sa cartoon, fashion cartoon character, kumuha ng maraming mga larawan, boses.

Inirekumenda ang listahan ng pagbabasa para sa pagbabasa ng sarili at pamilya sa tag-initmga mag-aaral ng grade 3 (naipon ni M.V. Boyko, senior gurokagawaran ng Pangunahing Edukasyon SPb APPO,kapwa may-akda ng kursong "Pagbasa ng Panitikan" UMK "Paaralan ng Russia", UMK "Pananaw"

  1. NN Nosov "Vitya Maleev sa paaralan at sa bahay."
  2. A. Lindgren "Madike at Pims mula sa Junibacken".
  3. S. L. Prokofiev "Astrel and the Keeper of the Forest", "The Wizard's Apprentice", "The Adventures of the Yellow Suitcase".
  4. I. I. Akimushkin "Mga bakas ng mga hindi nakikitang hayop".
  5. D. R. Sabitova "Circus in a box".
  6. T. Sh.Kryukova "Ang mga himala ay hindi nagpapanggap".
  7. IP Tokmakov "Babalik pa si Marusya."
  8. Yu. Aleshkovsky "Shoot at dalawang portfolio".
  9. V. V. Golyavkin "Ang aking mabuting ama".
  10. VV Chaplin "Mga Alagang Hayop ng Zoo".
  11. P. P. Ershov "The Little Humpbacked Horse".
  12. BS Zhitkov "Ano ang Nangyari".
  13. S. G. Kozlov "Hedgehog sa Fog".
  14. T. Yanson "Moomin-troll at iba pa".
  15. E. P. Levitan " Kamangha-manghang pakikipagsapalaran maliit na astronomo. "
  16. VV Kurchevsky "Isang kwento tungkol sa mga lapis at pintura."
  17. VL Durov "Ang Aking Mga Artista. Mga hayop ko. "
  18. GP Pivovarova "Sa pamamagitan ng mga pahina ng nakakaaliw na heograpiya."
  19. A. P. Chekhov "Puting harapan".
  20. J. Larry "Ang Napakahusay na Pakikipagsapalaran ng Karik at Vali."
  21. S. P. Alekseev "Mga kwento tungkol sa Suvorov at mga sundalong Ruso".
  22. G. T. Chernenko. "Isang paglalakbay sa lupain ng mga robot."
  23. Yu. I. Koval "The Adventures of Vasya Kurolesov".
  24. VP Krapivin "Squire Kashka".
  25. A. Pushkin "Ang Kuwento ng patay na prinsesa at mga pitong bayani ”.

Takdang aralin

(Kung talagang nais mong ...)

Ang impormasyong nabasa sa mga gawa ay maaaring ipakita sa anyo ng isang "logbook", "two-part diary". Ang mga flight log ay pangkalahatang pangalan para sa iba't ibang mga diskarte sa pagsusulat ng pagtuturo, ayon sa kung aling mga mag-aaral ang nagsusulat ng kanilang mga saloobin habang pinag-aaralan ang isang paksa. Kapag ginamit ang logbook sa pinakasimpleng form nito, isulat ng mga mag-aaral ang mga sagot sa mga sumusunod na katanungan bago basahin o kung hindi man pag-aralan ang materyal.

    Ano ang alam ko tungkol sa paksang ito? (Paksa tungkol sa kalikasan, tungkol sa mga hayop, tungkol sa may-akda, ayon sa pamagat).

    Ano ang bagong natutunan sa teksto? Ano ang naaalala ko? Ano ang nagulat sa akin?

Nagkita sa teksto pangunahing puntos, ipinasok ito ng mga mag-aaral sa kanilang logbook. Kapag nagbabasa, sa panahon ng pag-pause at paghinto, pinupunan ng mga mag-aaral ang mga haligi ng logbook, na iniuugnay ang paksang pinag-aaralan sa kanilang paningin sa mundo, sa kanilang personal na karanasan... Isinasagawa ang naturang gawain, sinisikap ng guro, kasama ang mga mag-aaral, na ipakita ang lahat ng mga proseso nang biswal, upang sa paglaon ay magamit ito ng mga mag-aaral.

Ang dalawang-bahaging talaarawan ay isang pamamaraan na nagbibigay-daan sa mambabasa na ikonekta ang nilalaman ng teksto sa kanilang personal na karanasan. Maaaring magamit ang mga dobleng talaarawan kapag nagbabasa ng isang teksto sa aralin, ngunit ang pamamaraang ito ay lalong kapaki-pakinabang kapag hiniling sa mga mag-aaral na basahin ang isang malaking teksto sa bahay. Parang ganito.

Kaya tapos na ang pangatlong baitang. At upang hindi makalimutan ng mga bata kung paano magbasa sa tag-init, kailangan mong basahin kahit 30 minuto 2 beses sa isang araw. Sa umaga ay bumangon ako, nagsipilyo, nag-ayos ng kama, nag-agahan, nagbasa. Bago matulog binasa ko na din ito. At hindi isang pasanin, at mabuti. Masarap na bumuo ng gayong ugali sa isang bata mula sa unang baitang ... Ang mga listahan ng panitikan para sa tag-init pagkatapos ng ikatlong baitang ay lubos na kahanga-hanga. Naglalaman na sila ng mga malalaking libro. Para sa mga bata na nagbabasa ng 90 salita bawat minuto, ang pagbabasa ng lahat ng panitikan sa isang listahan ay maaaring hindi maging makatotohanang. Ngunit hindi dapat hilingin ng mga guro na basahin ang lahat ng mga librong ito. Piliin ang pinaka kawili-wili sa bata... Subukang takpan ang lahat ng mga libro, basahin araw-araw, ngunit hindi mahalaga kung hindi mo mabasa ang lahat ng panitikan na ibinigay ng guro.

Listahan ng panitikan para sa pagbabasa sa tag-init UMK Planet ng Kaalaman Baitang 3

  1. Mga alamat ng mga tao sa mundo (isa sa mga sinaunang Greek, Sumerian, Slavic)
  2. Mga Kuwento ng mga tao sa mundo (bawat bawat Russian, Armenian, Italyano, Indian)
  3. Mga Ruso mga epiko ng bayan bawat isa tungkol sa Ilya Muromets, Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich
  4. Krutogorov Y. Alexander Nevsky, Baptism of Rus, Battle of Kulikovo.
  5. A.P. Gaidar "Hot Stone", "Blue Cup", "Chuk and Gek", "Timur and His Team", "RVS", "A Tale of Military Secret".
  6. R. Kipling "Bakit may isang umbok ang isang kamelyo?"
  7. Alekseev S. Mga kwento tungkol sa Great Moscow Battle.
  8. Twain M. "The Adventures of Tom Sawyer"
  9. A. Nekrasov "The Adventures of Captain Vrungel"
  10. Kir Bulychev "Isang Milyong Pakikipagsapalaran"
  11. Erich Raspe "The Adventures of Baron Munchausen"
  12. V. Kataev "Anak ng rehimen"

Pinapanatili namin ang talaarawan ng isang mambabasa:

Listahan ng panitikan pagkatapos ng grade 3 sa Harmony program

  1. N. Nosov. Vitya Maleev sa paaralan at sa bahay
  2. A. Lingren. Madike at Pims mula sa Junibacken
  3. S. Prokofiev. Si Astrel at ang tagapag-alaga ng kagubatan. Ang aprentis ng wizard. Pakikipagsapalaran ng dilaw na maleta
  4. I. Akimushkin. Mga bakas ng mga hindi nakikitang hayop
  5. D. Sabitova. Circus sa isang kahon
  6. T. Kryukova. Ang mga himala ay hindi nagpapanggap
  7. I. Tokmakova. Babalik si Maroussia
  8. Yu. Aleshkovsky. Shoo at dalawang portfolio
  9. V. Golyavkin. Ang mabait kong tatay
  10. V. Chaplin. Mga alagang hayop sa zoo
  11. P. Ershov. Ang Little Humpbacked Horse
  12. B. Zhitkov. Anong nangyari
  13. S. Kozlov. Hedgehog sa fog
  14. T. Janson. Moomin troll at iba pa
  15. E. Levitan. Ang kamangha-manghang mga pakikipagsapalaran ng isang maliit na astronomo
  16. V. Kurchevsky. Fairy tale tungkol sa mga lapis at pintura
  17. V. Durov. Mga artista ko. Mga hayop ko
  18. G. Pivovarova. Sa pamamagitan ng mga pahina ng nakakaaliw na heograpiya
  19. A. Chekhov. Maputi ang harapan
  20. I. Larry. Ang Napakahusay na Pakikipagsapalaran ng Karik at Vali
  21. S. Alekseev. Kuwento tungkol sa Suvorov at mga sundalong Ruso
  22. G. Cherneno. Paglalakbay sa bansa ng mga robot
  23. V. Krapivin. Squire Kashka
  24. S. Aksakov. Childhood ng apo ni Bagrov
  25. A. Bolotov. Ang buhay at pakikipagsapalaran ni Andrei Bolotov, isinulat ng kanyang sarili para sa kanyang mga inapo
  26. K. Ushinsky. Mundo ng Bata at isang mambabasa
  27. L. Charskaya. Mga tala ng maliit na mag-aaral
  28. B. Zhitkov. Mga kwentong pang-dagat
  29. K. Chukovsky. Pilak na amerikana ng braso

Listahan ng mga inirekumendang panitikan para sa tag-init ayon sa system ng Zankov para sa grade 3 (pumunta sa ika-4)

  1. E. N. Uspensky "25 propesyon ng Masha Filipenko";
  2. VP Krapivin "Puting tuta na naghahanap ng master";
  3. A. P. Gaidar "Timur at ang kanyang koponan";
  4. N. I. Dubov "The Fugitive";
  5. S. T. Aksakov "The Scarlet Flower";
  6. KG Paustovsky "The Disheveled Sparrow";
  7. Jan Ekholm "Tutta Karlsson Una at Tanging, Ludwig ang Labing-apat, atbp.";
  8. Ian Larry "Ang Napakahusay na Pakikipagsapalaran ng Karik at Vali";
  9. L. A. Kassil "Conduit at Schwambrania";
  10. Kir Bulychev "Paglalakbay ni Alice";
  11. Ang Hobbit, o Doon at Bumalik, JRR Tolkien;
  12. VF Odoevsky "Town in a Snuffbox";
  13. A. Pogorelsky " Itim na manok, o mga naninirahan sa ilalim ng lupa ".

Isa pang listahan sa Zankov

  1. Russian folk tale The Sea Tsar at Vasilisa the Wise.
  2. Epic Sadko
  3. Lermontov M.Yu. Borodino
  4. Andreev L. Petka sa bansa
  5. A.P. Chekhov Vanka. Grisha. Maputi ang harapan.
  6. Kuprin A. Elepante.
  7. Berestov V. Mga Tula
  8. Bazhov P. Asul na ahas. Sinyushkin na rin.
  9. Aleksin A. Sa lupain ng walang hanggang bakasyon.
  10. Bulychev K. Reserve ng mga kwentong engkanto.
  11. Schwartz E. Ang Kuwento ng Nawalang Oras.
  12. Koval Y. Ang Mga Pakikipagsapalaran ni Yura Kurolesov.
  13. Veltisov E. Adventure Electronics.
  14. Twain M. The Adventures of Tom Sawyer.
  15. Burnet F. Maliit na panginoon Fauntleroy.
  16. Barry D. Peter Pan.
  17. Saint-Exupery A. Ang munting Prinsipe.
  18. Lindgren A. Roni, anak ng isang magnanakaw. Ang Adventures of Emil mula kay Lenoberga.
  19. Raud E. Muff, Polbotinka at Mokhovaya balbas.
  20. Rodari D. Jelsamino sa lupain ng sinungaling.
  21. Maeterlink M. Blue Bird.
  22. Hoffman E. Nutcracker o Mouse King.

Listahan ng panitikan sa tag-init para sa Programang School 2100

  1. Kuprin A.I. "White poodle"
  2. Garin-Mikhailovsky G.M. "Mga Tema ng Pagkabata"
  3. Alekseev S.P. Mga Tale ng Digmaan ng 1812; Isang daang kwento mula sa kasaysayan ng Russia
  4. Gaidar A.P. "Timur at ang kanyang koponan"; "The Drummer's Fate"
  5. Guryan O. "Boy from Kholmogory"
  6. Koval Y. "The Adventures of Vasya Kurolesov"
  7. Kryukova T. "Mga walang aral na aralin"
  8. Lagin L. "The Old Man-Hottabych"
  9. Nosov N. "Vitya Maleev sa paaralan at sa bahay"
  10. Yu. Olesha Yu. "Tatlong Matabang Lalaki"
  11. Oseeva V. "Vasek Trubachev at ang kanyang mga kasama", "nakikipaglaban ang detatsment ni Trubachev"
  12. Gauf V. Fairy Tales: "Cold Heart"; "Little Longnose"
  13. Hugo V. "Gavroche"; "Cosette"
  14. Lagerlef S. “ Kamangha-manghang paglalakbay Niels na may ligaw na gansa "
  15. Seton-Thompson E. Mga kwento tungkol sa mga hayop. - Mga bayani ng hayop. Maliit na ganid
  16. Voskoboinikov V.M. "Ang Buhay ng Kamangha-manghang Mga Bata" Mga Aklat 1,2,3.
  17. Krapivin V. "Squire Kashka", "Shadow of the Caravel" Tale
  18. Tomin Yu.G. "Carousels over the city" Kamangha-manghang kwento
  19. Lindgren A. "Mio, my Mio!" Mga kwentong engkanto
  20. Maeterlink M. "Blue Bird"
  21. Ilyina E. "Ang ikaapat na taas"
  22. Kataev V. "Anak ng rehimen"

Listahan ng panitikan para sa summer grade 3 School ng Russia

  1. M. Lermontov. Ashik-Kerib
  2. P. Ershov. Ang Little Humpbacked Horse
  3. I. Krylov. Wolf at crane. Quartet
  4. V. Odoevsky. Town sa isang snuff box
  5. A. Chekhov. Lalaki
  6. V. Garshin. Ang kwento ng palaka at rosas
  7. S. Aksakov. Ang Bulaklak na Bulaklak
  8. L. Andreev. Nipper
  9. E. Schwartz. Isang kwento ng nasayang na oras
  10. B. Zhitkov. Kung Paano Ko Nahuli ang Mga Lalaki
  11. K. Paustovsky. Basket na may fir cones. Itim na oso
  12. M. Zoshchenko. Christmas tree
  13. V. Bianchi. Orange leeg
  14. Mamin-Sibiryak. Tumatanggap
  15. A. Kuprin. Watchdog at Zhulka
  16. V. Astafiev. Gupit ng Buhok
  17. Yu.Koval. Ang mga pakikipagsapalaran ni Vasya Kurolesov
  18. E. Veltisov. Adventure Electronics
  19. K. Bulychev. Mga Paglalakbay ni Alice
  20. D. matulin. ang mga lakbay ni guilliver
  21. G.Kh. Andersen ang maliit na sirena
  22. M. Twain Adventure Tom Sawyer
  23. F. Baum. Lupa ng oz
  24. F. Burnet. Little Lord Fauntleroy
  25. D. Barry. Peter Pan
  26. A. Lindgren. Sina Kid at Carlson
  27. R. Bradbury. Lahat ng tag-init sa isang araw
  28. T. Jansson. Mga Tale ng Moomin
  29. A. Saint-Exupery. Maliit na prinsipe

At ang pangalawa:

Listahan ng panitikan para sa tag-init pagkatapos ng grade 3 para sa School of Russia

  1. Si Hans Christian Andersen "The Snow Queen", "The Ugly Duckling".
  2. Arkady Petrovich Gaidar "Blue Cup".
  3. Bazhov P. "Malachite Box", "Ural Tales".
  4. Bulychev K. serye na "Alice at ang kanyang mga kaibigan".
  5. Volkov A. "Ang Wizard ng Emerald City" (patuloy.)
  6. Gubarev V. Mga Kuwento "Paglalakbay sa bituin sa umaga"," Kingdom of Crooked Mirrors ".
  7. Lagerlöf S. "Niels's Journey with Wild Geese."
  8. Larry J. "Ang Napakahusay na Pakikipagsapalaran ng Karik at Vali".
  9. Lindgren A. "Kid at Carlson", "Phio Longstocking at iba pa."
  10. Milne A. "Winnie the Pooh at lahat, lahat, lahat."
  11. Medvedev V. "Ang hindi kilalang pakikipagsapalaran ng Barankin", "Captain Sovri-head".
  12. Nekrasov A. "The Adventures of Captain Vrungel".
  13. Olesha Y. Tatlong Matabang Lalaki.
  14. Oseeva V. "Vasyok Trubachev at ang kanyang mga kasama."
  15. Preisler O. "Little Baba Yaga", "Little Water".
  16. Rodari D. "The Adventures of Cipollino".
  17. Seton-Thompson, E. Mga Kwento ng Hayop.
  18. Twain M. The Adventures of Tom Sawyer.
  19. Ishimova A. Kasaysayan ng Russia sa mga kwento para sa mga bata.
  20. Zhitkov B. Sa yelo.
  21. Kassil L. Ang pangunahing hukbo.
  22. Kataev V. Anak ng rehimen.
  23. M. Zoshchenko, mga kwento.
  24. N.Nosov "Dunno sa isang maaraw na lungsod."
  25. Medvedev "Barankin, Be Human."

Panitikan sa Tag-init para sa Baitang 3, Programang Pananaw

Panitikang panloob

  1. S.T. Aksakov. Ang Bulaklak na Bulaklak
  2. A.P. Chekhov. Kashtanka
  3. A.M. Mapait Sa mga tao
  4. L. Lagin. Old Man Hottabych
  5. V. Kataev. Anak ng rehimen
  6. A. Pogorelsky. Itim na hen o mga naninirahan sa ilalim ng lupa
  7. Yu.Olesha. Tatlong matabang lalaki
  8. N.G. Garin-Mikhailovsky. Pagkabata ni Tyoma
  9. K. Bulychev. Alice's Adventures
  10. GA. Skrebnitsky. Pathfinder Tales. Boses ng kagubatan
  11. N.I. Sladkov. Bureau ng mga serbisyo sa kagubatan
  12. G. Ya. Snegirev. Little monster (basahin online o mag-download ng pdf)

Panitikang banyaga

  1. Mga Tale: C. Perrault, Brothers Grimm, G.H. Andersen
  2. L. Carroll. Alice's Adventures sa Wonderland
  3. M. Twain. Mga Pakikipagsapalaran ni Tom Sawyer
  4. E.T.A. Hoffman. Nutcracker at Mouse King
  5. J. matulin. Gulliver's Adventures
  6. E. Raspe. Ang Adventures ng Baron Munchausen
  7. A.S. Exupery. Maliit na prinsipe
  8. V. Hugo. Gavroche. Cosette
  9. Charles Dickens. Ang Adventures ng Oliver Twist

At ang pangalawa:

Listahan ng panitikan sa programa ng Perspective:

  1. Mga gawa-gawa ng mitolohiya ng Sinaunang Greece.
  2. Mga Ruso kwentong engkanto at kwentong engkanto iba`t ibang mga bansa "Little-Khavroshechka", "Princess Nesmeyana", "Flying Ship", "Finist - the Clear Falcon", "Magic Lamp ni Aladdin" (Arabe fairy tale)
  3. Mga Epiko ng ikot ng Kiev
  4. Mga Pabula ni Aesop
  5. Mga pabula ni Krylov
  6. N. Garin-Mikhailovsky. Pagkabata ni Tyoma
  7. C. Perrault. Rike na may isang tuft
  8. A. Milnn. Winnie the Pooh at lahat-lahat
  9. Yu.Koval. Nightingales
  10. Yu. Dmitriev. Tungkol sa kalikasan para sa malaki at maliit
  11. A. Gaidar. Mainit na bato
  12. K. Paustovsky. Steel singsing
  13. L. Petrushevskaya. Mga kwentong engkanto
  14. S. Kozlov. Mga kwentong engkanto
  15. Ian Larry. Napakalaking Adventures Karika at Vali
  16. S. Lagerlef. Niels's Journey kasama ang Wild Geese
  17. D. Darrell. Ang aking pamilya at iba pang mga hayop
  18. D. Harris. Mga Tale ni Tiyo Remus
  19. C.S. Lewis. Lion, bruha at wardrobe
  20. D. Rodari. Jelsomino sa Lupain ng Sinungaling, Pakikipagsapalaran ng Blue Arrow
  21. R. Kipling. Bakit may hump ang isang kamelyo
  22. E. Raspe. Ang Adventures ng Munchausen
  23. E. Seton-Thompson. Mang-aawit sa kalye
  24. F. Baum. Ang Wizard ng Oz
  25. O. Preisler. Maliit na multo
  26. P. Travers. Mary Poppins
  27. V. Golyavkin. Kwento
  28. Yuri Raskin. Nung maliit pa si daddy
  29. E. Hogarth. Mafin at ang mga nakakatawang kaibigan niya
  30. E. Uspensky. Crocodile Gena at ang kanyang mga kaibigan
  31. V. Gubarev. Kaharian ng mga Baluktot na Salamin
  32. S. Prokofiev. Mag-aaral ng wizard
  33. L. Lagin. Old Man Hottabych

at mga listahan ayon sa Federal State Educational Standard para sa lahat ng mga programa:

Listahan ng panitikan sa tag-init para sa hinaharap na baitang 4 # 1

  1. P.P.Ershov "The Little Humpbacked Horse"
  2. A.S. Pushkin - mga tula, engkanto
  3. 3. M.Yu.Lermontov "Ashik-Kerib"
  4. F.I. Tyutchev - tula
  5. A.A. Fet - tula
  6. N.A. Nekrasov - mga tula at tula
  7. V.F.Odoevsky "Town in a snuffbox"
  8. S.T.Aksakov "The Scarlet Flower"
  9. EL Schwartz "Ang Kuwento ng Nawalang Oras"
  10. S.A. Yesenin - tula
  11. 13.M.I. Tsvetaeva - tula
  12. E.I.Charushin - mga kwento tungkol sa mga hayop
  13. ESVeltistov "Mga Pakikipagsapalaran ng electronics"
  14. K. Bulychev "Paglalakbay ni Alice"
  15. D. Swift "Gulliver's Journey"
  16. G.H. Andersen "The Little Mermaid"
  17. M. Twain "Ang Mga Pakikipagsapalaran ni Tom Sawyer
  18. V.Zheleznikov "Scarecrow"
  19. E.T.A. Hoffman "Ang Nutcracker at ang Mouse King"
  20. "Star Boy"
  21. "Little Longnose"
  22. R.Kipling "Mowgli"
  23. Yu. Olesha "Tatlong Matabang Lalaki"
  24. R.Raspe "The Adventures of Baron Munchausen"
  25. A. Pogorelsky "Itim na hen o mga naninirahan sa ilalim ng lupa"
  26. P. Travers "Mary Poppins"

Pangkalahatang listahan para sa paglipat mula 3 hanggang 4 na grade No. 2

1. Mga Epiko: "Ang Ilya Muromets ay libre", "Ang unang labanan ng Ilya Muromets", "Dobrynya at ang Ahas", "Dobrynya, ang embahador ng Prinsipe Vladimir", "Sadko" sa muling pagsasalita ng IV Karnaukhova
2. A. K. Tolstoy "Ilya Muromets"
3. AS Pushkin "The Tale of the Golden Cockerel", "The Tale of the Priest and His Worker Balda"
4. M.Yu.Lermontov "Tatlong palad", "Dalawang higante", "Siya ay isang bata ...", "Cossack lullaby"
5. Leo Tolstoy "The Squirrel and the Wolf", "Milton and Bulka", "The Old Man and the Apple Trees", "The Tsar and the Shirt"
6. A.P. Chekhov "Fugitive", "Mga Bata", "Puting harapan", "Kashtanka"
7. FI Tyutchev "Disyembre ng umaga", "Gustung-gusto ko ang isang bagyo noong unang bahagi ng Mayo ...", "Ang mga mahihirap na nayon na ito ...", "Ang mga ulap ay natutunaw sa kalangitan ..."
8. AA Fet "September rose", "Dumating ako sa iyo na may mga pagbati ...", Alamin mula sa kanila - mula sa isang oak, mula sa isang birch ... "," Kahanga-hangang larawan ... "
9. A.N.Pleshcheev "Lola at Apong Anak", "My Garden", "Childhood", "Past"
10. AY Nikitin "Umaga sa baybayin ng lawa", "Mga alaala ng pagkabata", "Musika ng kagubatan", "Ang buwan ay masayang nagliliwanag sa baryo ..."
11. IA Bunin "Sa pond", "Northern birch", "Ang niyebe ay natutunaw ...", "Ang unang matinee ..."
12. V.F.Odoevsky "Kawawang Gnedko", " Kuwentong engkanto ng India mga apat na bingi "
13. P.P.Bazhov "Blue Snake", "Golden Hair", "Ognevushka-Poskakushka"
14. E. L. Schwartz "Ang Wala na Wizard"
15. V.Yu.Dragunsky "Malaking Kilusan sa Sadovaya", "Magnanakaw ng Aso"
16. VV Golyavkin "Mga Notebook sa ulan", "Ang aming mga pag-uusap kasama si Vovka", "Paano ko nakilala ang Bagong Taon", "Kaleidoscope"
17. BS Zhitkov "Pudya", "Jackdaw", "Isang bilog sa ilalim ng herringbone"
18. KG Paustovsky "Hare paws", "Adventures of a rhinoceros beetle", "Cat-steal", "Warm tinapay"
19. MMZoshchenko "Galoshes and Ice Cream", "Stupid Story", "Matapang at Matalino", "Mga Smart Hayop"
20. V.Ya.Bryusov "Lullaby", "I Love the Canary", "Kolyada", "First Snow"
21. SA Esenin "Sparrows", "Powder", "Pours bird cherry with snow ...", "Good morning!"
22. MI Tsvetaeva "Para sa mga libro", "Sa Sabado" (sipi), "Mula sa isang engkanto kuwento sa isang engkanto" (sipi)
23. D. N. Mamin-Sibiryak "Ang Kuwento ng Maluwalhating Tsar Pea at ng kanya kaibig-ibig na mga anak na babae Kutafya at Princess Pea "," The Rich Man and Eremka "," Skewer "
24. A. I.Kuprin "Carrier Peter", Starling "," White Poodle "
25. M.M. Prishvin "Manok sa mga poste"
26.E.I.Charushin, serye ng mga kwento tungkol sa Tyupa at Tomka
27. V.P. Astafiev "Spring Island", "Kabayo na may kulay rosas na kiling"
28. BL Pasternak "March", "July", "Menagerie"
29. D.B.Kedrin "Frost sa baso"
30. N.M.Rubtsov "Bear", "Swallow", "Sparrow", "About the Hare"
31. S.D.Drozhzhin "Sa isang pamilyang magsasaka", "Village", "Song of Mikula Selyaninovich", "Snow sparkles and flies"
32. K. Bulychev "Girl from the planet Earth"
33. G.H. Andersen "Ang Snail at ang Rose Bush"
34. M. Twain "Dick Baker at ang kanyang pusa"
35. S. Lagerlef "The Amazing Journey of Nils Holgersson in Sweden", "The Legend of Christ" (sipi)

Isang pangkalahatang shortlist:

  1. Mga Epiko: Sadko, Pagpapagaling ng Ilya Muromets, Ilya Muromets at Nightingale - ang Magnanakaw.
  2. A. Pogorelsky. Itim na hen, o mga naninirahan sa ilalim ng lupa.
  3. A. Gaidar. Timur at ang kanyang koponan. Malayo na mga bansa.
  4. D. Grigorovich. Gutta-percha boy.
  5. N. Nekrasov. Lolo Mazai at ang mga hares.
  6. D. Mamin-Sibiryak. Tagatanggap. Emelya ang mangangaso.
  7. A. Volkov. Dilaw na ulap. Ang misteryo ng isang inabandunang kastilyo.
  8. Kir Bulychev. Paglalakbay ni Alice.
  9. D. matulin. Ang Mga Pakikipagsapalaran ni Lemuel Gulliver.
  10. M. Twain. Mga Pakikipagsapalaran ni Tom Sawyer.

Ang mambabasa ng "RG" ay nagpadala sa editor ng isang listahan ng mga libro na inirekomenda ng paaralan sa kanyang ikaanim na baitang para sa pagbabasa sa tag-init. Mayroong halos isang daang (!) Gumagawa sa kabuuan. Mga katutubong ballad na "kakila-kilabot at Domna" at "Pied Piper mula sa Hameln", "Poltava" ni Pushkin at "Blenheim Battle" ni R. Southey, "Gulliver's Travel" ni J. Swift at "Don Quixote" ni Cervantes, "Dragon" ni E. Schwartz at "Roman tungkol kay Tristan at Isolde" J. Bedier ...

Hindi lamang siya napakalaki. Bakit maraming "matanda" na gumagana dito? Sa anong prinsipyo napili ang panitikan? Pinag-uusapan ito ng "RG" kasama ang guro ng wikang Ruso at panitikan sa paaralang No. 57 ng Moscow, editor-in-chief ng magasing "Panitikan" na si Sergei Volkov.

Sergey Vladimirovich, paano gumuhit ng mga listahan ng pagbabasa para sa tag-init ang mga guro ng panitikan?

Sergey Volkov: Mayroong maraming mga diskarte. Inililista ng ilang guro ang kanilang pagdaan sa silid aralan: upang maging handa ang mga bata, upang makahanap sila ng mga libro nang maaga at maihatid sila sa aralin. Sa kabilang banda, naiintindihan ito: kung binabasa ng isang bata ang lahat ng mga pangunahing gawa sa tag-init, pagkatapos sa kalagitnaan ng taon ng pag-aaral ay mawawala sa kanila ang talas ng "unang impression" para sa kanya. At ang pag-uulit ay maaaring hindi na interesado sa kanya. Samakatuwid, ang pangalawang diskarte ay hindi upang ibunyag ang lahat ng mga kard, ngunit upang magbigay ng isang bagay na maaaring maging kawili-wili lamang sa bata, na magpapalawak ng kanyang mga patutunguhan, mga libro "sa paligid ng programa". Samakatuwid, lilitaw ang mga pinalawak na listahan, kung saan maaari kang pumili ng isang bagay sa bakasyon at basahin para sa kasiyahan.

Sergey Volkov: Hindi. Ang lohika ng listahan na ipinadala sa iyo ay malinaw sa akin. Ito ay binuo sa intersection ng dalawang diskarte. Ang guro ay kumilos nang matapat: narito ang pangunahing panitikan, at narito ang karagdagang literatura, narito ang basahin sa tag-init, ngunit kung ano ang kinakailangan para sa mga aralin. At ang sapilitan na "itakda" ay medyo maliit dito.

Mangyaring tandaan na ang mga guro ay higit sa lahat ay hindi libre, dahil kailangan nilang dumaan sa mga gawa na nakasulat sa pamantayan at mga programa. Ang lahat ng mga linya ng mga aklat ay oriented patungo sa pamantayan. At naglalaman ang mga ito ng mga gawaing maaaring hindi interesado ang mga bata sa edad na 12, ngunit dapat dumaan ang guro.

Isa pang problema: sa parehong ika-7 baitang, mayroon lamang 2 mga aralin sa panitikan sa isang linggo, 68 mga aralin sa isang taon. Sa panahong ito hindi mo maaaring mabasa at talakayin ang maraming mga libro. At ang mga programa ay malalakas. Sa kabilang banda, alam ng guro ang ilang iba pang mga libro na maaaring "hook" ng bata upang magsimulang magbasa. At nais din niyang hawakan ang mga gawaing ito. Kailan ito? Minsan nangyayari ito sa extracurricular na pagbabasa, habang oras ng klase o kahit sa mga pahinga. Sa gayon, mayroong Yuriy Koval sa ipinadalang listahan. Paano kung wala siya? Maganda siya. At kahit na wala ito sa programa, kailangan mong ibigay ito sa mga bata. Kaya't kailangang lumabas ang guro.

Ngunit mayroon ka pa bang mga katanungan tungkol sa nilalaman ng listahan?

Sergey Volkov: Oo Sa palagay ko, upang isama ang tula sa listahang ito, kahit na ito ay makasaysayang balada, ay "kunan ng larawan." Lahat ng pareho, ang ikapitong mga baitang ay hindi basahin ang mga ito sa kanilang sarili. Sa tag-araw ay hindi kinakailangan, sapat na upang mabasa para sa aralin sa panitikan. At ang listahan ay agad na babawasan - tingnan, kasama ng "daang mga gawa" na kinilabutan ang magulang, maraming mga tula.

Kinakailangan ding maunawaan na ang ipinakita na listahan ay nakatuon sa programa ng Tamarchenko at Streltsova, ito ay isang programa para sa mga klase na nakatuon sa makatao, hindi para sa pangkalahatang edukasyon. Mayroong mga tulad klase sa gymnasium at lyceums, at maraming mga listahan para sa pagbabasa.

Maunawaan na ang guro ay hindi isang kaaway na pasan ang bata sa hindi kinakailangang pagbabasa. Ang problema sa listahan ay napakahirap para sa kanya. Sa isang banda, nais kong magbigay ng maraming upang makita ng bata ang "dagat" na ito at pumili mula rito. Sa kabilang banda, ang isang tao ay maaaring panghinaan ng loob sa mga volume na ito. At kung nakikita ng mga magulang ang listahan ng tag-init bilang isang mabigat na lapida, siyempre, malungkot. Kung ang mga magulang ay hindi sumasang-ayon sa isang bagay, kung mayroon silang mga katanungan, dapat itanong ang mga katanungang ito. Una sa lahat, ang guro. Bukas ang paaralan sa dayalogo ngayon. Maraming guro ang naroroon sa social media. Mayroon kaming mga telepono, email - tanungin

Ang ilang mga gawa mula sa listahan ng paaralan ay seryosong pinag-aralan ng mga mag-aaral ng philological faculty: Schwartz, Astafiev, Bedier, Cervantes ... Halimbawa, mahuhusay ba ng 12-taong-gulang ang isang seryosong nobela bilang Don Quixote?

Sergey Volkov: Maraming mga gawa sa paaralan ang ibinibigay "para sa paglago." Sa gitnang paaralan, ang mga bata ay nagkakaroon ng iba't ibang paraan. Ang ilan ay nagbabasa na seryosong panitikan at maranasan ito, habang ang iba ay nadala lamang ng komiks o science fiction. At ganyan malaking listahan nagbibigay ng isang pagkakataon na "hook" lahat. Dapat nating magkaroon ng kamalayan na ang isang makabuluhang bahagi ng kurikulum sa paaralan sa pangkalahatan ay hindi nakasulat para sa mga bata. Si Don Quixote, Krimen at Parusa, Digmaan at Kapayapaan, Dead Souls, Eugene Onegin ay hindi isinulat para sa mga mag-aaral sa ika-9 na baitang, o para sa mga mag-aaral sa ika-10 baitang. Ang mga ito ay nakasulat para sa isang may sapat na gulang na magbasa. At kapag ang guro ay nagbibigay ng isang mahaba at kumplikadong listahan ng mga sanggunian, siya - may gayong pag-asa - naiintindihan kung ano ang ginagawa. Pangunahin na nakatuon sa isang tukoy na klase, sa mga kakayahan at interes nito.

Pinag-aralan si Cervantes sa ika-7 baitang, syempre, hindi sa sa buo... Mula sa nobela, ang mga bata ay nagbabasa lamang ng ilang piling, ang pinakamaliwanag na mga kabanata na gumawa ng imahe ng pangunahing karakter na walang hanggan. Ang "Don Quixote" na nakaayos para sa mga bata ay mayroon nang mahabang panahon. Ito ay kapaki-pakinabang upang makilala siya. Maraming beses kong nasaksihan kung paano sa ikapitong baitang ang mga kabanata ng nobela ay binasa nang may interes, kung paano sumulat ang mga bata ng maliliwanag na gawa sa kanila.

Sa pangkalahatan, kung hindi sasabihin sa mga bata na mahirap ang isang bagay, sumipsip sila ng mga seryosong akdang pampanitikan tulad ng isang espongha.

Upang maisama ang tula sa listahang ito, kahit na ito ay makasaysayang ballada, ay "shoot by." Hindi sila babasahin ng ikapitong mga baitang ng mag-aaral

Ang isang mahusay na guro na si Zoya Aleksandrovna Blumina ay nagtrabaho sa aming 57th school: binasa niya ang "Second Ballad" ni Pasternak sa ikalimang-grade - isang napaka-kumplikadong tula para sa mga matatanda. Binasa ko ito ng malakas sa silid aralan. Isa, pangalawa, pangatlo. Hindi naintindihan ng mga bata ang lahat, inulit lamang nila pagkatapos, nadama ang ritmo, ang mahika ng mga salita, ang mga tulang ito ay nagsimulang manirahan sa kanila - at sila mismo ang nagtanong: "Igalang natin si Pasternak."

Noong ako ay isang mag-aaral at ang aking anak na lalaki ay ipinanganak lamang, binigyan ako ng guro ng panitikan ng Georgia, isang batang magulang, ng isang pagsubok. Ngunit sa kundisyon na nabasa ko sa aking anak kapag siya ay lumaki na, ang tulang "The Knight in balat ng tigre". Kung gayon, syempre, madali kong ipinangako ito: kung maglagay lamang sila ng pagsubok. At nang lumaki ang aking anak, naalala ko binigay na salita... At sinimulan niyang basahin ang isang tulang isinalin ni Zabolotsky noong siya ay bata pa. Ang kumplikadong syntax, quirky na salita, hindi pangkaraniwang ritmo. Mukhang walang malinaw, ngunit ang anak ay humingi ng higit pa at higit pa. At hindi dahil siya ay isang uri ng espesyal - maganda lamang at malakas na nakakaakit. Pagkatapos ang parehong trick ay naulit sa ikalawang anak na lalaki ...

Kaya't ang isang pagpupulong na may isang kumplikadong organisadong gawain ay maaaring magkaroon ng isang napaka-kapaki-pakinabang na epekto sa mga bata. Ang pangunahing bagay dito ay hindi upang pilitin, hindi upang "itulak" ang isang bagay sa pamamagitan ng puwersa, ngunit upang payagan ang bata na lumangoy dito, upang ibigay hangga't maaari niyang mai-assimilate.

Infographics WG / Anton Perepletchikov

Paano turuan ang isang bata na mahalin ang panitikan?

Sergey Volkov:Posible bang turuan ang isang tao na magmahal? Ang maximum na maaaring magkaroon ng isang interes, basahin, pag-usapan ito nang may sigasig, basahin nang malakas ... Kapag pinapanood ng isang bata ang isang pang-adulto na nabubuhay na panitikan, tinanong niya sa kanyang sarili ang tanong: ano ang nakita niya sa mga librong ito? Ganito lumalabas ang interes.

Isang araw napagtanto ng isang mag-aaral na bigla siyang nasisiyahan sa pagbabasa, tinatalakay ang isang nakawiwiling libro. Ito ay isang espesyal na mahika, dapat natin itong masterin kahit kaunti. Walang eksaktong mga resipe: kailangan mo ng alindog, charisma, at kaalamang panteknolohiya.

  • "Kanta ni Roland"
  • W. Scott "Rob Roy"
  • N. Aseev "Blue Hussars"
  • E. Baratynsky "Singsing"
  • G.R. Haggard "Kaibig-ibig na Margaret"
  • A.A. Bestuzhev-Marlinsky "Pagsubok"
  • Mga Nobela tungkol kay Haring Arthur at sa Knights Round table
  • G.K. Chesterton "Sapphire Cross"
  • A. Daudet "Ang Napakahusay na Mga Pakikipagsapalaran ng Tartarin mula sa Tarascon"
  • M. Druon "Teestu - ang batang lalaki na may berdeng mga daliri"
  • I. Efremov "Sa gilid ng Oycumene"

Si Efim Rachevsky, guro ng mga tao sa Russia, director ng sentro ng edukasyon No. 548 "Tsaritsyno":

Inirerekumenda ang mga sanggunian sa tag-init, hindi kinakailangan. Binubuo ito ng mga guro batay sa pag-aampon ng paaralan programang pang-edukasyon... At iyon naman, ay batay sa programang modelo na inirekomenda ng Ministri ng Edukasyon at Agham. Ang sitwasyon, sa palagay ko, ay walang katotohanan. Ang lahat ng kinakailangang mga gawa ay maaaring basahin sa isang kaaya-ayang paraan sa loob ng taong akademiko. At ang mga listahan para sa tag-init ay isang pagkilala sa isang tradisyon na bumalik sa panahon ng USSR. Ang Unyong Sobyet ang may pinakamahabang bakasyon sa buong mundo. At, tulad ng sinasabi nila, "mas kaunti ang pagsakop ng mga tropa, mas mabilis silang mabulok." Samakatuwid, ang mga guro ay nag-load ng literatura sa mga mag-aaral upang ang mga bata ay "hindi makapagpahinga."

Ano ang dapat gawin ng isang magulang kapag nakita nila ang listahang ito? Una sa lahat, huwag mag-panic. Kasama ang bata, pumili ng pinaka-kagiliw-giliw na mga gawa para sa kanila at basahin para sa kanilang sariling kasiyahan. Walang pumipilit sa kanila na makabisado ang buong dami. Malaking lihim Hindi ko ito bubuksan kung sasabihin kong kakaunti ang mga guro sa Setyembre 1 na nagtanong kung nabasa na ng mga mag-aaral ang listahan ng panitikan sa tag-init. Walang inaasahan mula sa kanila na ang mga lalaki ay master ang buong listahan.

Julius Gusman, direktor ng pelikula:

Naniniwala ako na ang Don Quixote ni Miguel Cervantes ay hindi lamang tama, ngunit dapat basahin sa ikaanim na baitang. Nabasa ko ito sa aking sarili sa mababang Paaralan - sa ikalawang baitang, at ang lahat ay malinaw sa akin. Ang librong ito ay marami mas mahusay kaysa sa na "basura" na nakalatag sa aming mga bookstore. Salamat sa Diyos Don Quixote ay nasa ika-6 na baitang listahan ng pagbabasa. Maaari kang maging kalmado tungkol sa mga may-akda ng mga ekstrakurikular na programa sa pagbabasa para sa mga mag-aaral. Isang napakatalino na pagpipilian.

Pavel Lungin, direktor:

Sa palagay ko masyadong maaga upang mabasa ang Don Quixote sa ikaanim na baitang. Naalala ko na una kong kinuha ang aklat na ito nang halos pareho at hindi ko ito maintindihan. At ito ay nananatili sa aking memorya bilang isang medyo mayamot at hindi maunawaan na libro. Hindi ko maintindihan ang buong laro noon. Sinubukan na bumalik sa Cervantes mamaya, ngunit sa totoo lang, hindi na bumalik. Sa pangkalahatan ay napakapanganib na simulan ang pagbabasa ng ilang mga gawa nang masyadong maaga. Samakatuwid, maligaya ang mga nagbasa ng Dostoevsky sa karampatang gulang, at sa mga bumalik sa Digmaan at Kapayapaan pagkatapos ng pag-aaral. Bagaman ang tanong, syempre, kontrobersyal. Kung isara mo ang iyong mga mata at magpanggap sa ika-anim na baitang na "Don Quixote" ay wala, kung gayon walang sinuman ang kukunin ito. Ito ay isang walang hanggang kontradiksyon. Kailangan mong palawakin ang iyong kaalaman sa kultura at panitikan, ngunit, sa kasamaang palad, ang kasiyahan mula sa kultura at mula sa libro ay "malabo" sa murang edad.

Alexander Kabakov, manunulat:

Nabasa ko ang Don Quixote ni Cervantes sa halos parehong edad. Si Don Quixote ay isa sa pinakadakilang nobela sa buong mundo. Ang libro ay kahanga-hanga para sa lahat. Ang isang kahanga-hangang ideya sa sarili nito ng isang bayani na nahahanap ang kanyang sarili sa isang nakatutuwang hinaharap, na mas normal kaysa sa lahat sa kanyang paligid. Sa katunayan, mula sa mga tauhan sa Don Quixote, isang malaking bilang ng iba pang mga character sa lahat ng panitikan sa mundo ang lumago. Sapat na alalahanin ang Prince Myshkin mula sa The Idiot ni Dostoevsky. Si Don Quixote ay isang unibersal na halimbawa ng isang nobela. Sa palagay ko ang Don Quixote ay isa sa mga libro na kailangang basahin muli ng maraming beses. Unang pagkakataon sa ikaanim o ikapitong baitang, at pagkatapos ay bilang isang may sapat na gulang. Ang libro ay dapat basahin lamang. Mali na ipagpaliban ang unang pagbabasa ng kung ano ang akala ng maraming tao na gumagana na "pang-nasa hustong gulang", sapagkat sa ganitong paraan maaari mong ipagpaliban ang lahat ng panitikan, kabilang ang Digmaan at Kapayapaan. Kung ihinto mo ang pagbabasa, napakahirap na kunin ang mga librong ito sa ibang edad. Kung ang isang tao sa edad na tatlumpung taong kauna-unahan sa kanyang buhay ay kumukuha ng "Don Quixote", kung gayon hindi niya ito mabasa hanggang sa huli.

Si Elena Postnova, kandidato ng agham philological, miyembro ng Union of Artists ng Russia, ina ng isang ika-limang baitang:

Ang bibliography ay isang mahusay na cheat sheet para sa isang magulang. Tuwing tag-init kami ng aking anak ay umupo at magkakasamang pumili ng mga libro mula sa kanya. Ngayon ang bata ay nabighani sa mga kwento ng Jack London, bago nito binasa niya ang "Treasure Island" ni Stevenson at iba pang mga libro. Iniisip kong alay sa kanya The Adventures of Oliver Twist ni Dickens. Lahat ng mga gawa mula sa listahan ng paaralan ay pinakamahusay na mga sample panitikang pandaigdigan, ang pinaka-karapat-dapat na mga halimbawa na hindi masaktan ng mga matatanda upang muling basahin. Ngunit ang mastering ang buong listahan sa tag-araw ay isang utopia. Samakatuwid, nagbibigay ang mga guro {!LANG-00b3dc0b7b6100a0d25b029e79037e1e!}{!LANG-a94ac3847c60f443e24bb60b421f5e6c!}

{!LANG-4d43ee1bfb9ddf1eba1e17b85b1a96ad!}

{!LANG-ee53eec6227de6c1c7b8c032e7a95df1!}

© 2021 skudelnica.ru - Pag-ibig, pagtataksil, sikolohiya, diborsyo, damdamin, pagtatalo