Jaribio la maktaba. Chaguo letu

Ulimwengu wa kitabu cha watoto Maonyesho ya vitabu vya mtandaoni Wapendwa! Ikiwa ungependa kusoma, ikiwa unapenda kusafiri, ikiwa una nia ya adventures ya kusisimua - basi tunakualika kufanya usafiri wa mtandaoni kwenye "Ulimwengu wa Kitabu cha Watoto" "Mkusanyiko wa Urafiki" unakualika kuwa marafiki wa Mjomba Fedor, Deniska Korablev, Umeme na wavulana wengine wa kushangaza na wenye ujasiri. Fluff

Uspensky E.N. Msichana mpendwa wa mjomba Fedor / EN Uspensky- M .: AST, ONIX, p .: mgonjwa. - (Mfululizo "Maktaba ya Dhahabu") Katya na shangazi Tamara Semyonovna wanakuja kijiji cha Prostokvashino na kukutana na watu wake wa zamani: mvulana anayeitwa mjomba Fedor, paka Matroskin, mbwa Sharik na wengine ...

Gubarev V.G. Ufalme wa vioo vilivyopotoka: tale-tale / V.G. Gubarev; msanii T. Pribylovskaya. - M.: Urusi ya Soviet, p.: mgonjwa. "Ufalme wa Vioo Vilivyopotoshwa" ni hadithi ya hadithi kuhusu msichana Olya, ambaye ghafla alijiona kutoka upande. Na hii ilimsaidia kuondoa mapungufu ambayo hakuwa ameyaona ndani yake hapo awali.

Veltistov E. S. Matukio mapya Umeme: Hadithi za ajabu / E. S. Veltistov.- Perm: "Ural-press", p. Hii ni hadithi kuhusu mvulana wa elektroni na rafiki yake na Sergei Syroezhkin mara mbili, profesa maarufu Gromov, mwanahisabati wa shule Taratara, kuhusu jinsi mbwa wa Rare Electronic - Rassi alivumbuliwa na mengi zaidi. Katika hadithi mpya, ya nne, hatua hiyo inafanyika katika kambi ambapo Elektronik alikutana na msichana wa elektroniki anayeitwa Elektronichka.

Medvedev V. V. Barankin, kuwa mwanadamu!: Matukio 36 kutoka kwa maisha ya Yura Barankin / V. V. Medvedev; msanii V. Yudin.- M .: Dragonfly, p .: mgonjwa .- (Mfululizo "Maktaba ya Watoto wa Shule") Hadithi ya hadithi kuhusu matukio mabaya ya watoto wa shule Yura Barankin na Kostya Malinin, ambao, wakigeuka kuwa shomoro, vipepeo na mchwa, alirudi katika mwisho wa kuwepo kwa mwanadamu na kuelewa ni furaha gani kuwa mwanadamu

Dragunsky V. Yu. Hadithi za Deniskin / V. Yu. Dragunsky; msanii V.N. Losin.- M.: ONYX, p., Ill.- (Mfululizo "Maktaba ya Dhahabu") Wewe, bila shaka, unafahamu Deniska na Mishka - mashujaa wa hadithi za ajabu. mwandishi wa watoto V. Dragunsky. Maisha ya marafiki hawa waaminifu yamejaa matukio ambayo hayatawafanya wao wala wazazi wao kuchoka. Fungua kitabu hiki na uingie katika ulimwengu huu wa kufurahisha!

Nosov N. N. Adventures ya Dunno na marafiki zake / N. N. Nosov; msanii A. Shahgeletyan - M .: Ulimwengu wa Mtafutaji, p., Il. - (Mfululizo "Maktaba ya Fasihi ya Watoto") Ikiwa ulikuwa mdogo, unaweza kuingia katika jiji la ajabu ambalo watu wafupi tu wanaishi. Ungekutana na Dunno na marafiki zake, na wangekuambia mengi hadithi za kuvutia kutoka kwa maisha yangu. Lakini kabla ya kupungua, basi soma kuhusu tukio moja la wanaume wafupi katika kitabu hiki

Tolstoy A. N. Ufunguo wa Dhahabu, au Adventures ya Buratino: Hadithi-Hadithi / A. N. Tolstoy: msanii. A. Kanevsky .- M .: Watoto. Lit., P.: Mgonjwa. Kisaga ogani mzee Papa Carlo alimkata mvulana mdogo mcheshi kutoka kwenye gogo na kumwita Pinocchio. Mvulana wa mbao aliishi, lakini ili kuwa mtu halisi, atalazimika kupitia adventures nyingi. Fadhili, ujasiri na msaada wa marafiki wa kweli na wasio na ubinafsi utamsaidia kuvumilia majaribu yote kwa heshima.

Volkov A.M. Mchawi Mji wa Emerald... Oorfene Deuce na askari wake wa mbao / A.M. Volkov.- Zaporozhye: Interbook, p.: mgonjwa. Je, unaamini kwamba kuna wachawi na fairies duniani? Je! unataka kuingia Ardhi ya uchawi? Ellie pia aliota juu yake. Lakini lini kimbunga cha kutisha akamwinua hewani nyumba ndogo, aliogopa sana. Na ni vizuri kwamba mbwa mwaminifu alikuwa karibu

Rodari J. Matukio ya Cipollino / J. Rodari; iliyotafsiriwa kutoka Kiitaliano na Z. Potapova, ed. S.Ya. Marshak - M .: Nyumba ya uchapishaji ya MAI, p.: mgonjwa. Hadithi ya mwandishi maarufu wa Italia Gianni Rodari. Shujaa wa hadithi ya Cipollino ni mvulana wa kitunguu ambaye huzunguka-zunguka ardhi ya hadithi kuwalinda maskini, kupigana na wadhalimu

Milne A. A. Winnie the Pooh na kila kitu, kila kitu, kila kitu: hadithi-hadithi / A. A. Milne; kusimulia. kutoka kwa Kiingereza B. Zakhoder; msanii .: B. Dibrov, G. Kalinovsky - M., Watoto. lit., uk. Kitabu hiki kitakuletea dubu mcheshi anayeitwa Winnie the Pooh na marafiki zake: mvulana Christopher Robin, nguruwe wa nguruwe, punda mzee Eeyore, bundi, simbamarara anayeitwa Tigra, sungura, na mama Kenga na mtoto wake mchanga. mwana Ru

Manispaa shirika linalofadhiliwa na serikali utamaduni "Chama cha Maktaba za Watoto" Maktaba ya Watoto 5 Maktaba na Kituo cha Habari St. Lesnaya, 46 Simu: (8482) Skype: biblio_5 Imetungwa na L. A. Makarova, mwandishi wa biblia anayeongoza Togliatti, 2012

Tamthilia mchezo wa kutafuta Safari ya Bahari ya Kitabu imeundwa ili kupanga muda wa ziada katika somo (fasihi).

Wahusika :

Kuongoza,

Baba Yaga,

Harry Potter,

Mlinzi" Njia za nyota»,

Winnie the Pooh,

Mlinzi wa Nambari ya Da Vinci,

Carlson,

Mharamia

Anayeongoza:

Salamu, marafiki, kwenye meli yetu! Leo tutakuwa na safari isiyo ya kawaida - tutaenda kwenye safari ya baharini kwenye Bahari ya Kitabu. Kituo chetu cha mwisho ni Kisiwa cha Hazina, ambapo, kama wanasema, maharamia walizika hazina hapo zamani. Njia itakuwa ngumu. Katika kila kituo, utakabiliwa na changamoto kubwa, ambazo mwisho wake utapokea neno pendwa kutoka kwa taarifa ya mwanasayansi maarufu. Baada ya kupita vipimo vyote, kwenye Kisiwa cha Hazina itabidi kukusanya sentensi kutoka kwa maneno yote. Kwa mwelekeo bora, tutakusambaza ramani za njia. (Kiambatisho Na. 1. "Ramani ya Njia").

Hatua ya kwanza: "Kibanda kwenye miguu ya kuku »

Baba Yaga anashikilia ufunguo:

“Habari! Niseme nini ili niingie kwenye kibanda changu! (Watoto wanasema: "Kibanda, kibanda ..."). Lakini ili kupata ufunguo, unahitaji kutatua kitendawili. Kitendawili ni cha ajabu, na ucheshi.

Siri : Mwanamke ambaye alikuwa wa kwanza kushinda hewa na kuwa mmiliki wa kwanza duniani anaitwa nani? Ndege... (Baba-Yaga na stupa) pointi 2. Kweli, kwa kweli, yote ni mimi, Baba Yaga! Ingia (anatoa ufunguo). Unataka kujua nina umri gani? Kisha nadhani vitendawili na uandike majibu kwa nambari kwa mpangilio.Zoezi : nadhani vitendawili na uandike majibu kwa nambari kwa mpangilio. Unapaswa kuwa na nambari ya tarakimu NNE. Kwa kila takwimu - 1 uhakika.

1. Anasimama kati ya karatasi moja wakati daftari halina kitu. Akivuta pua yake juu ya dari, Anamkaripia mfuasi. Na kama korongo katikati ya vinamasi yeye huchota kwa uvivu wake. Ingawa ana mguu mmoja, Yeye ni mwembamba, mwenye kiburi, mkali. Wala crane wala titi. Lakini tu ... (kitengo)

2. Kamilisha methali: "Ninajua jinsi ... vidole vyangu" (tano)

3. Nadhani, wanasarakasi ni nini? Ikikupata kichwani, itakuwa tatu zaidi (Sita) 4. Kumbuka maneno kutoka kwenye wimbo “ Kampuni ya kupendeza"Kwa maneno ya Sergei Mikhalkov: Uzuri, uzuri, tunaleta paka, Chizhik, mbwa, Petka mnyanyasaji, Tumbili, parrot. Ni kampuni gani!

Swali: Je, kampuni ilikuwa na wanachama wangapi? (sita)

Jibu:1566 miaka (pointi 1 kwa kila takwimu katika mpangilio sahihi)

Na sasa kwenye barabara, kando ya njia zisizojulikana, ambapo kuna athari za wanyama wasioonekana.

Walinzi wa "athari za wanyama wasioonekana"

Mapambo ya mahali: athari za wanyama zimejenga kwenye sakafu na kwenye kuta

Walinzi 5 karibu na nyimbo tano za vitendawili (unaweza kupendekeza mafumbo yoyote). Kila nyayo ni kitendawili cha nukta 1.

Awamu ya pili

Harry Potter: Habari. Umefika Book Jungle Island. Ili kupata ufunguo unaotamaniwa, nadhani kitendawili:

Ingawa sio kofia, lakini kwa ukingo,

Sio maua, lakini na mizizi.

Anazungumza nasi

Kwa lugha zote wazi (KITABU)

Ninakupa "Matukio ya Maktaba"

Zoezi : chagua watu 2 kutoka kwa timu ambao watapata kitabu kwenye rafu za vitabu kwa dakika 1, sehemu ambayo mtasoma pamoja. 5 pointi

“Tom alitoka nje akiwa na ndoo ya chokaa na brashi ndefu. Alitazama kuzunguka uzio, akazamisha brashi kwenye chokaa kwa kupumua, akakimbia brashi kwenye ubao, akatazama uzio: ni rangi ngapi iliyobaki, akaugua tena na kuzama chini kwa kukata tamaa.

Ben akatokea getini. Aliruka, akacheza na kutafuna tufaha. Tom alimuona, na ghafla wazo zuri likamjia! Tom alichukua brashi na kuanza kufanya kazi kwa utulivu, bila kumjali Ben: atafanya kiharusi, aondoke - atavutiwa na kazi yake.

Na sasa barabara yako iko kwenye Kisiwa, ambacho jina lake lazima likisiwe sasa hivi, na upate alama unazotamani.

Zoezi : Jina lina kifungu cha maneno "nomino katika I. p. + nomino katika R.p. ":

Exs. I.p. ni barabara katika bustani au bustani, iliyo na miti au vichaka pande zote mbili.

Exs. Rp ni jibu la kitendawili "Makaa ya dhahabu yametawanyika angani" pointi 5. "Avenue of Stars" (bodi ya heshima "Kiburi cha Shule").

Hatua ya tatu

Mapambo ya mahali "Avenue of Stars".

Alama ambayo imeandikwa: "Ukienda kulia, hautapata chochote. Ukienda kushoto, utapata Kisiwa cha Kijani.

Nadhani mahali pa kwenda na kupata pointi za ziada.

Zoezi:

1. Karibu ni hazina ya maarifa kuhusu mimea, wanyama, binadamu (chumba cha biolojia - 1 uhakika)

2. Taja jina la mmiliki wa kituo hiki cha kuhifadhi na tafsiri yake (Victoria "ushindi" - 1 uhakika)

Hatua ya nne

Usajili wa mahali "Green Island".

Maua, mwavuli na vitu kutoka kwa Vilivyopotea na Kupatikana.

Winnie the Pooh: Hello kila mtu. Siku zako ziwe tamu. Oh, MWAMUZI! Nani aliipoteza? (shujaa gani wa fasihi (shujaa)?

Jibu: MARY POPPINS - 1 uhakika

Ndiyo! Inasikitisha jinsi gani kupoteza vitu vyako ... Kumbuka hadithi ya mkia uliopotea wa rafiki yangu? Kwa hivyo niliamua kuandaa Ofisi ya Waliopotea na Kupatikana.

Zoezi: nadhani mashujaa katika dakika 1-2 kazi za fasihi au kichwa ambacho kingeweza kupoteza vitu hivi: pointi 1 kwa kila + pointi 1 kwa kichwa cha kazi + pointi 1 kwa mwandishi.

shujaa

kichwa

Kioo

Malkia wa kambo

Sufuria na mpira

Winnie the Pooh

Kumbukumbu

Papa Carlo

Apple

Chernavka

Samovar

Fly Tsokotukha

Mbaazi

Binti mfalme

ABC

Pinocchio

Unaweza kutumia vitu vingine vyovyote kutoka kwa kazi za fasihi: cream ("The Master and Margarita"), spindle ("The Sleeping Princess"), checkers (" Nafsi Zilizokufa"), Hadubini (" Levsha ") na wengine.

Hatua ya tano

Habari. Uko kwenye Peninsula ya Siri Zisizotatuliwa.

Jaribio la Msimbo wa Da Vinci 1: Leonardo mkubwa da Vinci aliandika kwa njia fiche majina ya waandishi. Miongoni mwa machafuko ya barua, pata majina mengi ya waandishi iwezekanavyo. Upeo wa pointi 13 (pointi 1 kwa jina la mwisho).

YTSUKENGSHSCHZBUNIN HFFYVAPROLANDREEV JAYCHSMITTURGENEV BYUYTSUKENGLESKOVSHZKHFVAPPRISHWINROLDZHEYACHRPTIUMTVENKATANOVITKRYLOVYNGSHCHZHYFYPUSHKINVAPROLJEYAEREMINCHSMILERMONTOVYTSUKENGSHCHUGROSHITKTROEPOLSKYTDLONEMAVKPRRTOLSTOYIORTOAVBLRERSHOVOLT'PRNOVNOSOVOORLAPIRTAK

Hatua ya sita

Kisiwa cha "Ndoto Tamu"

Carlson: "Mwanaume mnene kiasi, lakini mrembo sana anakusalimu alfajiri ya nguvu. Nyote mnajua kuwa mimi ni jino tamu. Hasa jam. Ndiyo, kupata tu si rahisi. Msaada ... Huh?!

Zoezi : "Nani anamiliki nini?" Linganisha majina yanayofaa na maneno katika safu wima ya kushoto.

Hatua ya saba

Mharamia : Ndio, umekamatwa! Unathubutuje kuingia katika eneo letu? Je! una wazo lolote ulilopata na tutafanya nini na wewe sasa?!

Mimi ni maharamia wa baharini

Ibilisi mwenyewe hajawa ndugu kwa muda mrefu.

Mimi ni adui wa mtu yeyote baharini,

Nina bendera nyeusi juu yangu.

Makazi yangu katika bahari

Hapo ninaibia meli.

Na hutokea kwamba mimi huzama

Na ninahifadhi hazina.

Mandhari ifuatayo ni tamu kwa macho:

Mawimbi, mapigano, bweni.

Ninapenda kuishi kama wizi

Na kuwa marafiki na papa

Nini? Je, unataka kupata hazina hiyo? Na kupata hazina si rahisi. Hapa kuna "noti" kwa ajili yako. Na alfabeti ya semaphore ya baharini itakusaidia kuifungua.

Jibu: HAZINA IKO KIFUANI. KIFUA CHINI YA MEZA.

Vijana hupata kifua na hazina (pipi - sarafu za dhahabu). Wanaifungua, kuna "BOMU" (mpira umechangiwa na uandishi "Minus 5" na ticking ya saa).

Kumbuka: Saa inayoashiria inaweza kupakuliwa kutoka kwa Mtandao.

Inahitajika kukamilisha kazi ya mwisho kwa dakika 1, vinginevyo "Bomu" italipuka (puto itapasuka)

Kazi ya mwisho: Kunja "sehemu" za nukuu

"Vitabu -

meli za mawazo,

msafiri

juu ya mawimbi ya wakati

na kubeba zao kwa uangalifu

kazi ya thamani

kutoka kizazi hadi kizazi".

Maendeleo ya mwalimu wa lugha ya Kirusi na fasihi

Shule ya sekondari ya Berezovskaya ya wilaya ya Razdolnensky ya Jamhuri ya Crimea

Senchuk Vera Nikolaevna

Shughuli za ziada

Safari katika ulimwengu wa kitabu

lengo kuu masomo ya fasihi na shughuli za ziada katika fasihi - kukuza upendo wa kitabu, kukuza shauku katika fasihi, heshima kwa kitabu. Ili kufikia mwisho huu, ni muhimu kushikilia Wiki za Kitabu cha Watoto, Siku ya Jina la Kitabu, Likizo ya kitabu "Gusa tu kifuniko kwa mkono wa hofu" mashujaa wa fasihi

Vifaa: maonyesho ya kitabu, picha za waandishi, maneno watu mashuhuri kuhusu vitabu, bora zaidi kusoma shajara, fomu za msomaji bora, gazeti la ukuta "Kitabu kizuri ni rafiki wa maisha", vielelezo, mawasilisho "Kusoma ni ufundishaji bora».

Tunatoa nyenzo kwa hafla: utangulizi, mafumbo na methali kuhusu kitabu, maneno ya watu mashuhuri kuhusu kitabu, mashairi kuhusu vitabu, nyimbo kuhusu vitabu, n.k.

Kituo "Awali"

Kwa namna yoyote mwanafunzi duniani hawezi kuishi bila vitabu vizuri!

Kitabu ni moja ya maajabu yaliyoundwa na wanadamu. Kutoka kwa kitabu tunachojifunza kuhusu zamani na sasa, inatuongoza safari ya kuvutia kwa nchi ya maarifa, inasimulia jinsi wanavyokua mkate na kujenga nyumba, kutengeneza chuma na kushinda magonjwa, kuunda magari na kuruka angani ...

Kitabu kitakuambia kila kitu

Kitabu kitakuonyesha kila kitu!

Kwa nini jua linazama

Ambapo surf hupiga ufukweni

Ambapo ni joto na wapi baridi

Alisafisha majani yote kutoka kwenye birch.

Ukisoma kitabu,

Utapata maarifa mengi,

Nchi Bora kujua

Na utampenda zaidi.

Kitabu kinakutana nasi utoto wa mapema na inakuwa rafiki wa milele kwa maisha.

Hata Mtoto mdogo,

Itatoka tu kwenye diapers -

Anauliza kuonyesha kitabu.

Kwa kuwa haiwezekani kuishi bila hewa, maji na mkate, kwa hivyo haiwezekani kuishi bila kitabu. Ulimwengu mkubwa - wenye jaribu na wa aina mbalimbali - huingia ndani ya chumba chetu kutoka kwa kurasa za vitabu tunavyopenda.

Kurasa za kwanza za vitabu

Tunakaribishwa kutoka miaka ya kwanza

Na wanatubeba kama ndege,

Kuruka kuzunguka ulimwengu wote.

Kila wakati tunapofika kwenye rafu za vitabu, tunashikwa na hisia ya kutetemeka. Miiba ya rangi nyingi, vifungo mbalimbali, kurasa za kichwa zilizoandikwa katika fonti za rangi. Vitabu husaidia kuvuka wakati na nafasi kiakili.

Ni kurasa ngapi kwenye kitabu,

Nyuso nyingi za kirafiki

Tutakutana na mashujaa wengi wapya.

Utepe wa nyuzi umesokotwa,

Kama mikanda ya barabara

Kukimbia kwa mbali alfajiri

Stesheni" Kihistoria»

Aina ya vitabu ni michoro ya watu wa kale kwenye kuta za mapango. Historia imechongwa kwenye kuta za hekalu huko Thebes (Misri), kurasa za mawe ambazo hufikia mita 40 kwa upana.

Katika siku za zamani waliandika vitabu kwenye gome la birch - gome la birch, na huko Misri kwenye papyrus. Waliandika kwa jiwe kali, na vijiti vya chuma, na mabua ya nafaka, na udongo, na manyoya ya goose.

Vitabu vya kwanza vya kale vya Kirusi viliandikwa na wanahistoria (maarufu zaidi ni Nestor). Haikuwa rahisi, mwandishi wa habari mara nyingi alipiga magoti na kuandika barua. Barua ya kwanza, kama sheria, iliandikwa kwa rangi nyekundu, iliyopambwa kwa maua, picha ya vichwa vya wanyama wa ajabu (kwa hivyo usemi "andika kutoka kwa mstari mwekundu"). Ili kuhifadhi kitabu hicho kwa muda mrefu, ukurasa wa kichwa mara nyingi ulifanywa kwa ngozi, iliyopambwa kwa mawe ya thamani.

Kitabu cha kwanza cha kuchapishwa nchini Urusi kilionekana mnamo 1564. Ivan Fedorov alifanya kazi kwa zaidi ya miaka kumi juu ya uundaji wa nyumba ya uchapishaji, basi mwaka mzima alichapisha kitabu chake cha kwanza - "Mtume". Huko Moscow, kwa sababu ya makasisi, hakuweza kuendelea kufanya kazi, alihamia Lvov, ambapo alichapisha mnamo 1574 "The Lvov Apostle".

Vitabu vilivyochapishwa havikuonekana mara moja,

Mwandishi aliandika upya kila kifungu.

Macho yamechoka, mkono ulitetemeka.

Na hivyo iliendelea kwa karne na karne.

Hakuna watu, hakuna marafiki, peke yake

Alipiga mstari kwenye mstari.

Nitaandika upya vitabu vichache tu -

Na, unaona, tayari ni mzee dhaifu.

Na hapa karne 10 zilizopita kwa jumla nchi za Ulaya, ikiwa ni pamoja na Urusi, ilianza kuzalisha karatasi. Zaidi ya miaka 400 iliyopita nchini Urusi, Ivan Fedorov na wasaidizi wake walianza kuchapisha vitabu vya kwanza vilivyochapishwa.

Na sasa, hatimaye, wakati huu umefika,

Wakati mashine ya uchapishaji ilivumbuliwa.

Na kitabu kikapatikana mara mia.

Na mtu huyo alifurahi sana juu yake.

Stesheni" Maelezo ya kuvutia kuhusu vitabu»

Kitabu kikubwa zaidi ulimwenguni kinachukuliwa kuwa historia, ambayo imechongwa kwenye kuta za hekalu huko Thebes huko Misri. Kurasa zake za mawe zina upana wa mita 40.

Katika jiji la Italia la Bergamo, nakala mbili za kitabu kidogo zaidi ulimwenguni zilipatikana. Ukubwa wake ni 12 * 12 * 7 mm. Ilichapishwa mnamo 1615 na ina kurasa 117.

Kitabu cha maandishi "kinachodumu" zaidi ni cha mwanahisabati wa zamani wa Uigiriki Euclid. Aliunda mfumo wake wa jiometri miaka 300 KK, lakini nadharia za Euclid zinasomwa shuleni hadi leo.

Gazeti kongwe zaidi ulimwenguni ni la Kichina "Kongese", ambalo limechapishwa bila usumbufu tangu 1050. Inashangaza kwamba neno "gazeti" lenyewe ni changa zaidi na linamaanisha kitengo cha fedha.

The Great Chinese Encyclopedia ina juzuu 11095 zilizoandikwa kwa mkono. Kiasi cha 60 kinachukuliwa tu na jedwali la yaliyomo. Majuzuu 400 ya toleo hili la kipekee sasa yamehifadhiwa Paris.

Waandishi sio tu kuunda riwaya na hadithi, lakini pia ... maneno. Neno "blockhead" liligunduliwa na ME Saltykov-Shchedrin. Ujinga unamaanisha usimamizi wa biashara wa kijinga na wa kijinga. D. Swift aliunda neno "midget" - mtu mdogo... Neno "roboti" pia lina mwandishi. Iligunduliwa na kaka wa mwandishi K. Chapek J. Chapek.

Historia inaonyesha kwamba wanasayansi fulani walijua idadi kubwa ya lugha. Kwa mfano, mwanaisimu wa Kideni R.K. Rask alizungumza lugha 230, na mwanaisimu wa Kijerumani L.G. Schütz - 270.

Kituo "Kitabu kinakwenda njia gani"

Mimi ni watu wote wanaofanya kazi kwenye kitabu,

Napenda na kuheshimu na kuthamini.

Na vitabu - tayari nina vingi -

Ninaihifadhi kwa uangalifu kwenye rafu ya vitabu.

Mpaka kitabu kiwe kitabu

Anapaswa kwenda mbali sana.

Na ni maarifa ngapi tofauti yanahitajika,

Kazi, wasiwasi, ili alizaliwa!

Hadi karatasi imekamilika, watu

Itategemea kubwa kazi ngumu.

Mwandishi anaandika kitabu kwenye karatasi,

Kisha wanaipeleka kwa ofisi ya wahariri.

Kwa kitabu hiki - siku ngapi za wafanyikazi,

Usiku usio na usingizi, mawazo hai ...

Nawashukuru sana waandishi,

Kwa bidii yao ninawaheshimu.

Sasa muswada uko tayari. Na mhariri

Isome. Kisha ataituma ili ichapishwe.

Kwa kila neno katika kitabu hiki

Lazima tuwajibu wananchi!

Mashine mahiri ya uchapishaji

Na karatasi za kuchapisha mchana na usiku ...

Lakini karatasi bado sio kitabu,

Unahitaji gundi na kuikata.

Weave katika kumfunga vizuri.

Pakiti, tuma kwa treni

Nchini kote, toa kwa watu wote.

Na kitabu hiki kitaishi kati ya watu,

Kuzungumza na msomaji wako.

K. Muhammadi

Kituo "Methali kuhusu vitabu hazisemwi bure"

Vitabu ni daraja la ulimwengu wa maarifa.

Nilisoma kitabu kizuri - nilikutana na rafiki.

Ukiwa na kitabu, utaongoza - utachukua mawazo yako.

Dhahabu inachimbwa katika ardhi, na elimu kutoka katika vitabu.

Lulu huchimbwa kutoka vilindi vya bahari, na maarifa hutolewa kutoka vilindi vya vitabu.

Anayesoma sana anajua mengi.

Kitabu kitasaidia katika kazi, kusaidia katika shida.

Kuishi na kitabu sio kuhuzunika kwa karne.

Kitabu hupamba kwa furaha, na hufariji kwa bahati mbaya.

Kujifunza ni mwanga na ujinga ni giza.

Kitabu ni chanzo cha maarifa.

Kitabu kizuri ni rafiki wa kwanza wa mwanadamu.

Kitabu sio nyekundu kwa maandishi, lakini nyekundu akilini.

Kitabu ni kioo cha maisha.

Tangu nyakati za zamani, kitabu kinamfufua mtu.

Kusoma ni mafundisho bora zaidi.

Wale ambao ni wazuri wa kusoma na kuandika hawatapotea.

Kituo "Vitendawili kuhusu vitabu"

Ingawa sio kofia, lakini kwa ukingo,

Sio maua, lakini na mizizi,

Anazungumza nasi

Lugha ya mgonjwa.

Wanasema bila sauti

Na inaeleweka na ya kuchosha.

Zungumza naye mara nyingi zaidi

Utakuwa nadhifu mara nne.

Sio kichaka, lakini na majani,

Sio shati, lakini imeshonwa,

Sio mtu, lakini hadithi.

Bila lugha, lakini husema juu ya kila kitu,

Bila kichwa, lakini anajua kila kitu

Bila miguu, lakini hutokea kila mahali.

Shamba nyeupe, mbegu nyeusi

Apandaye anaelewa.

6. Ninapitia vitanda, najichimbia bila kuhesabu;

Haipunguzi kwenye vitanda, lakini inakuja kichwani.

7. Akiwa na marafiki na dada zake, anakuja kwetu,

Hadithi, habari mpya huleta asubuhi.

8. Bubu huning'inia, hukemea mvivu.

(Gazeti la ukuta)

9. Ni maji ya aina gani yanafaa kwa watu wanaojua kusoma na kuandika pekee?

(Wino)

10. Anaona vizuri, lakini kipofu. (Hajui kusoma na kuandika)

11. Ivashka nyeusi, shati ya mbao,

Ambapo anaongoza na pua yake, anaweka maelezo huko.

Stesheni" Mkutubi»

Vitabu vyote vinaishi katika nyumba maalum. Nadhani ni nyumba ya aina gani?

Nyumba inasimama nje kama nyumba,

Lakini hakuna wapangaji wa kawaida ndani yake.

Kuna vitabu vya kuvutia

Wanasimama kwenye safu za karibu. (Maktaba.)

Je! unaijua nyumba ya kitabu? Jua kwamba vitabu vinaishi huko.

Muda mrefu na mfupi, mpya, wa zamani,

Kawaida na ya ajabu na hata ya kigeni.

Mzito, wa kuelimisha, wa kuchekesha, wa kichawi,

Kuhusu bahari na msitu, na bila picha.

Kuna vitabu vingi kwenye maktaba!

Angalia kwa karibu:

Kuna maelfu ya marafiki zako

Walitulia kwenye rafu!

Wanasimama kwenye rafu na wako kimya

Ukiigusa, watazungumza mara moja,

Watakuambia juu ya kila kitu ulimwenguni,

Fanya urafiki nao, watoto!

Kuna maktaba shuleni,

Kuna dawa ndani yake, kama katika duka la dawa,

Kutoka kwa udanganyifu, ujinga, uvivu.

Kutibu vitabu bila kuchelewa.

Kuna maktaba shuleni,

Ina njia zote za mtu,

Ili kuwa mwerevu na mkuu.

Vitabu viishi kila wakati!

Vitabu vingi vya ajabu

Vitabu vyema, vya kuvutia,

Kuvutia, kuchekesha

Katika miji, vijiji, vijiji ...

Unaenda kwenye maktaba

Mtu halisi

Vitabu husaidia kuwa.

Vitabu vipya mistari ya moja kwa moja

Fungua njia pana!

Hatungeweza kuishi bila vitabu,

Tunawathamini mwanga wa milele,

Vitabu ni vya fadhili, vya kuvutia

Sisi sote ni shule (darasa)

Tunatuma salamu!

Kujitolea kwa wasomaji

Tunatamani ujifunze kuruka.

Na mwanafunzi yeyote atakuwa na bidii.

Tunatamani nyinyi kuwa marafiki na hadithi ya hadithi

Na katika ulimwengu wa hadithi kuishi kidogo.

Tunatamani ninyi nyote muwe na Maarifa tu,

Na vitabu na kujua, na, bila shaka, upendo!

Wimbo wa wasomaji

Unaweza kuona mengi na kujifunza mengi

Gundua na chunguza nchi mpya,

Kuogelea kuvuka bahari, bahari juu ya pomboo,

Unaweza kupanda nyota, tembelea mwezi

Chukua kitabu, watoto,

Itasaidia kurasa za kitabu

Kila kitu karibu kitabadilishwa.

Anachotaka, ili aweze kuwa.

Kapteni, daktari, sarakasi ya circus,

Fairy aina, mchawi, askari jasiri.

Labda katika vita na uovu

Washinde maadui wote

Stesheni" Hospitali ya Knizhkina»

"Kitabu kuhusu vitabu"

Katika Skvortsov Grishka Aliishi - alikuwa na Vitabu -

Shaggy, imechanika, inapiga mgongo,

Bila mwisho na bila mwanzo

Vifungo, kama mvua

Scribbles kwenye karatasi

Vitabu vililia kwa uchungu.

Je, tutakuwaje? - aliuliza vitabu. -

Jinsi ya kujiondoa Grishka?

Na ndugu Grimm wakasema:

Hapa kuna nini, vitabu, tukimbie!

Kitabu cha shida kilichovunjika

Grunt na Mpotevu

Niliwajibu:

Wasichana na wavulana

Vitabu vinaharibika kila mahali.

Wapi kukimbia kutoka Grishka?

Hakuna wokovu kila mahali!

Je! mnakubali kwamba vitabu "havina pa kuokolewa"?

(Majibu ya Mwanafunzi)

Uko sahihi, wanafunzi wazuri tunza vitabu, usichafue kamwe, usirarue shuka. Na ikiwa vitabu vinahitaji "huduma ya matibabu ya dharura", basi unaweza kuwasiliana na "Hospitali ya Knizhka".

Hospitali ya Knizhkina iko wapi?

Katika maktaba, bila shaka.

Tunakimbia kwenye maktaba

Kwa makazi yetu ya bure, -

Kuna vitabu kwa mwanaume

Usitoe chuki!

Wimbo wa Kitabu cha Maktaba

Kwetu, wasio na makazi

Vitabu vilivyolemaa

kumbi ni wasaa

Maktaba!

Vitabu vya kuhamahama

Vitabu vya ujinga,

Hapa nje ya karatasi

Watakushonea mashati.

Kutoka kwa calico

Koti zitashonwa

Itaponywa hivi karibuni

Na watakupa pasipoti.

Hotuba ya mkutubi wa shule. Mazungumzo "Live the book!" Hadithi ya kazi

"Hospitali ya Knizhka".

Kitabu kinatoka na kuhutubia watoto.

Tafadhali usinishike kwa mikono michafu. Nitaaibika wasomaji wengine watakaponichukua. Usiandike juu yangu kwa kalamu au penseli, ni mbaya sana! Ikiwa haujamaliza kusoma, basi niweke alamisho ili nipumzike kwa raha na utulivu. Katika hali ya hewa ya mvua, nifunge kwenye karatasi, kwa sababu hali ya hewa hii ni mbaya kwangu.

Nisaidie kukaa safi, na nitakusaidia kuwa na furaha na busara.

Ili kujua kama mwanafunzi mzuri yuko mbele yetu au la, inatosha kutazama vitabu vyake.

Staging ya shairi la M. Ilyin "Vitabu viwili"

Wanafunzi wawili wanatoka. Mavazi yao ni vifuniko vya vitabu. Moja imeundwa kwa uzuri, nyingine imechanika na imevurugika.

Mara vitabu viwili vilikutana,

Tulizungumza kati yetu wenyewe.

Unaendeleaje? -

Mmoja akamuuliza mwenzake.

Ah mpenzi, nina aibu mbele ya darasa.

Mwenye bima langu alirarua na nyama!

Lakini vifuniko vya nini .... Charua shuka!

Yeye hutengeneza boti, rafu na njiwa kutoka kwao ...

Naogopa shuka zitaenda kwa nyoka

Kisha nirushe mawinguni!

Je, pande zako ziko sawa?

Mateso yako si ya kawaida kwangu

Sikumbuki siku kama hii

Ili kwamba, bila kuosha mikono yako safi,

Na angalia majani yangu,

Hutaona nukta juu yao.

Niko kimya juu ya blots - juu yao

Na ni aibu kusema ...

Lakini namfundisha pia

Sio kwa namna fulani, lakini bora.

Kweli, mapacha wangu watatu hupanda sana

Na hata kupata deuce wiki hiyo.

Je! nyie mnatunza vitabu vyenu?

Jua kwamba watakuambia moja kwa moja

Na vitabu na madaftari, wewe ni mwanafunzi wa aina gani.

Ikiwa kila mmoja wa watu hao atararua shuka, kifuniko,

Vijana watageuza kitabu kuwa nini?

Ili watoto wawe na vitabu kwenye maktaba, shuleni,

Watu wengi walifanya kazi kiwandani na shambani.

Mimi ni kitabu. Mimi ni mwenzako!

Kuwa mwangalifu na mimi, mtoto wa shule ...

Muonekano wangu safi ni wa kupendeza kila wakati

Nilinde dhidi ya madoa.

Lo, umeniangusha sakafuni!

Ay, umenijaza na supu!

Wanyama ni nini, ndege ni nini?

Kurasa sio nzuri kwa uchafu!

Nikakunja shuka tena!

Usifunge kifungo changu!

Usivunje mgongo wangu!

Usinisahau kwenye bustani:

Nini ikiwa mvua inanyesha vibaya?

Kumbuka: Mimi ni wako rafiki wa dhati,

Lakini si kwa mikono chafu!

Mazungumzo "Jinsi ya kutengeneza kitabu."

Stesheni" Mshairi»

Tafakari ya miaka iliyopotea

Urahisi wa nira ya kidunia,

Ukweli wa milele nuru isiyofifia -

Ahadi ya kutafuta bila kuchoka,

Furaha ya kila mabadiliko mapya

Dalili ya barabara zinazokuja -

Hiki ni kitabu. Muda mrefu kitabu!

Chanzo mkali cha furaha safi,

Ujumuishaji wa wakati wa furaha

Rafiki bora ikiwa uko mpweke

Hiki ni kitabu. Muda mrefu kitabu!

T.L.Schepkina-Kupernik

Mkate na kitabu, cha milele mara kwa mara,

Juu ya meza lala mbele yangu

Kuthibitisha hekima ya mwanadamu,

Infinity ya fadhila ya kidunia.

Kaysyn Kuliev

Tungeishi vipi bila vitabu

Tuna urafiki na neno lililochapishwa, ikiwa sivyo,

Hatungejua chochote kuhusu ya zamani au mpya.

Hebu fikiria kwa muda jinsi tungeishi bila vitabu?

Mwanafunzi angefanya nini ikiwa hakuna vitabu.

Ikiwa tu kila kitu kilitoweka mara moja, ambacho kiliandikwa kwa watoto.

Kutoka kwa uchawi hadithi nzuri za hadithi kwa hadithi za kuchekesha?

Ulitaka kuondoa uchovu, kupata jibu la swali,

Alinyoosha mkono wake kwa kitabu, lakini hakiko kwenye rafu.

Hakuna kitabu unachopenda - "Chippolino" kwa mfano,

Na walikimbia kama wavulana Robinson na Gulliver.

Hapana, haiwezekani kufikiria kuwa wakati kama huo ungetokea

Na mashujaa wote wa vitabu vya watoto wangeweza kukuacha.

Kitabu cha ujasiri, kitabu cha uaminifu, hata ikiwa kuna kurasa chache ndani yake,

Katika ulimwengu wote, kama unavyojua, hakuna na hakuna mipaka.

Barabara zote ziko wazi kwake katika mabara yote.

Anazungumza mengi zaidi lugha mbalimbali.

Na yeye huenda katika nchi yoyote

Itapita kwa karne zote,

Kama riwaya kubwa

“Kimya Don"Na" Don Quixote.

Utukufu kwa kitabu cha watoto wetu,

Aliogelea kuvuka bahari zote!

Na haswa Kirusi,

Kuanzia na kitabu cha ABC.

S. Mikhalkov

Hebu tufungue vitabu vipya

Na tena, twende kutoka ukurasa hadi ukurasa.

Daima ni nzuri kuwa na shujaa wako mpendwa

Kutana tena, ujue, fanya marafiki.

Ninawasihi, watoto wandugu:

Hakuna kitu muhimu zaidi duniani!

Acha vitabu viingie ndani ya nyumba

Soma maisha yako yote, pata akili yako!

Stesheni" Muziki»

Wimbo "Kuhusu vitabu" kwa wimbo wa wimbo "Dunia ni kama meadow ya rangi"

Ikiwa bado haujasoma vitabu,

Kwa bure, bure, bure!

Kwa kitabu, shida yoyote sio shida

Ndio ndio ndio!

Kitabu ni rafiki mwaminifu katika kila kitu,

Kwa kitabu hicho kitakuwa mkali zaidi.

Usisahau kuchukua kitabu njiani,

Daima kuwa na masharti ya kirafiki na kitabu.

Kitabu hukusanya marafiki kwa sababu

Katika duara, kwenye duara, kwenye duara.

Kitabu kitafanya siku ya huzuni kuwa ya furaha zaidi

Ghafla, ghafla, ghafla.

Ukiwa na kitabu utakuwa nadhifu, niamini

Amini, amini, amini.

Kitabu katika sayansi kitakufunulia

Mlango, mlango, mlango.

Wimbo "Ikiwa wewe ni marafiki na kitabu" kwa wimbo wa wimbo "Ikiwa ulitoka na rafiki"

Ikiwa wewe ni marafiki na kitabu,

Ikiwa wewe ni marafiki na kitabu,

Anaishi furaha zaidi.

Na bila kitabu, unaelewa

Na bila kitabu, unaelewa

Inazidi kuwa ngumu.

Theluji ni nini kwangu, joto ni nini kwangu, ni nini mvua inayoninyeshea,

Baada ya yote, vitabu viko nami kila wakati.

Nami nitakuambia, marafiki,

Nami nitakuambia, marafiki,

Wewe ni marafiki na kitabu.

Vitabu ni marafiki wa kweli

Vitabu ni marafiki wa kweli.

Unapenda vitabu.

Wimbo "Soma!"

Kuna vitabu vingi tofauti vya wasichana na wavulana ulimwenguni.

Soma, soma, fungua kurasa.

Fungua ulimwengu wako

Kila kitu kiko mbele ndani yake.

Soma, soma,

Unda, ndoto

Tafuta bahati yako njiani.

Ukitaka kuwa maarufu

Mzuri, mwenye busara, anayevutia,

Chukua kitabu, watoto,

Ulimwengu mkubwa unafurahi kukutana nawe.

Kurasa za kitabu zitasaidia

Kila kitu karibu kitabadilishwa!

Stesheni" Isome"Shairi la Vladimir Berestov" Ni vizuri sana kuweza kusoma!

Usimsumbue mama yako.

Usiulize bibi yako:

Tafadhali soma, soma!

Hakuna haja ya kumsihi dada yako:

Naam, soma ukurasa mwingine!

Hakuna haja ya kupiga simu, hakuna haja ya kusubiri

(Majibu ya wanafunzi)

Na sasa hebu tusikilize shairi la M. Ostrovsky "Jinsi Kolya alisoma".

Kolya hajasoma vitabu ...

Aliwameza tu:

Wakati wa chakula na kabla ya kulala,

Katika mashua yenye kasia iliyoinuliwa

Katika darasa na bustani,

Kulala, kusimama, kusonga mbele.

Wakati wa chakula cha jioni alimeza

"Gulliver" na "Buratina",

Alichukua kanzu kutoka kwenye hanger -

Kuumwa na aya ya Barto;

Na nilipokuwa nikienda kwenye duka la dawa,

Nilikula kiasi cha Marshak.

Sikuona jinsi na watermelon

Alikula Robinson Crusoe.

Hatimaye, nikijiandaa kulala,

Ilichukua "Hottabych" kulala.

Aliulizwa shuleni:

Umesoma nini leo, Kolya?

Na Kolya akajibu hivi:

Aliandika riwaya ya Marshak,

Kama Robinson jasiri

Niliingia kwenye gari lisilounganishwa

Akawaendea wachawi,

Ilinaswa na kamba,

Lakini alimwokoa kutoka kwa kifo

Baba mwenye fadhili "Karabas".

Kicheko cha kirafiki kilisikika shuleni.

Kutoka kwa nini? - Kolya hakuelewa.

Je, yeyote kati yenu anajua

Kwa nini darasa lilikuwa linacheka?

Majibu ya wanafunzi.

Kurasa za vitabu ni kama mbawa zenye nguvu

Tembeza, ruka moja kwa moja hadi mwezini.

Kitabu kiko wazi, ina maana kwamba tumefungua,

Tulifungua nchi mpya tena.

Stesheni" Pushkinskaya»

Alexander Sergeevich Pushkin alipenda vitabu tangu utoto. Hata alipokuwa mtoto, alikosa usingizi usiku kucha akisoma, akiingia kisiri katika ofisi ya baba yake, “akila” bila kubagua vitabu vyote alivyovipata.

Akiwa na kumbukumbu ya kushangaza, Pushkin tayari akiwa na umri wa miaka kumi na moja alijua Kifaransa kikamilifu, Fasihi ya Kigiriki... Mnamo 1811 aliingia Tsarskoye Selo Lyceum, aliwapiga wenzake huko Lyceum na erudition yake.

Mshairi alishughulikia vitabu kwa uangalifu sana. Katika barua moja kutoka barabarani, aliandika kwamba alikuwa amekasirika sana, kwani vitabu ambavyo alichukua barabarani vilivunjwa na kusuguliwa kwenye kifua.

Baada ya mkutano mbaya na Dantes, Pushkin alilala ofisini kwake. Hali ya mtu aliyejeruhiwa ilizidi kuwa mbaya kila saa. Tayari amewaaga marafiki zake, akawaaga watoto wake.

Maneno ya mwisho ya Pushkin yalikuwa maneno yaliyoelekezwa kwa vitabu. Mshairi anayekaribia kufa alichanganua rafu za vitabu kwa macho ya kufa na kusema kimya kimya:

Kwaheri Rafiki Zangu!

Stesheni" Soma kila mahali»

Katika wakati mgumu wa maisha na katika siku yake ya mwanga, mtu hawezi kutenganishwa na kitabu: inamsaidia kuimarisha imani yake ndani yake mwenyewe, katika ushindi wa sababu na haki. Vitabu havinyamazi: ni waingiliaji wetu wenye akili na waaminifu zaidi.

Pamoja na mashujaa wa Jules Verne

Na uliruka kulia,

Katika ganda kwenye mwezi wa mbali ...

Nyuma ya Gulliver jasiri

Tunafuata mfano wake

Walikwenda kwa majitu katika nchi ya mbali.

Kwenye daraja la lami

Pamoja na Robinson asiye na woga

Tulisafiri kwa bahari isiyojulikana

Tuliendesha meli wenyewe,

Mjomba Styopa alikuwa nasi,

Puss katika buti na mashujaa watatu!

Furaha, hodari, jasiri,

Jasiri na ustadi

Mashujaa wa vitabu hivi hawawezi kusahaulika.

Sisi ni marafiki tu nao,

Tunataka kuwa hivi

Wote ni marafiki zetu bora.

Kuna vitabu vingi tofauti ulimwenguni,

Kuvutia na kuchekesha

Kitabu! Neno kubwa!

Ninakuimbia

Ninakusifu kutoka ndani ya moyo wangu.

Ninakupenda, nakupenda!

Sisi ni werevu na matajiri zaidi na kitabu,

Sisi sote tunakua na kuwa marafiki naye,

Anatupa kazi

Na inakufundisha jinsi ya kufikiria na kuishi!

Jinsi ya kusema tofauti?

Bila kusoma mimi ni bubu na kiziwi ...

Sio mtu, lakini burdock tu.

Fungua dirisha kwa ulimwengu wa maarifa,

Kujifunza kuelewa watu

Pata mwenyewe katika Ulimwengu,

Jaribu kuwa karibu na Mungu,

Kuwa na ndoto ya siku zijazo nzuri ...

Na kwa kitabu ulimwengu wote kuelewa

Na kupata maarifa mengi!

Unaweza kujifunza kuhusu mambo mbalimbali,

Na katika nchi za mbali tembelea.

Baada ya yote, vitabu vinaweza kushangaza

O watu wema kuripoti,

Na sema juu ya uvumbuzi,

Na ndoto zote zinatimia.

Baada ya yote, unaweza kujua mwenyewe

Vitendawili na majibu yote

Kuhusu kila kitu kilicho katika ulimwengu huu!

Mwanafalsafa Mwingereza Bacon aliviita vitabu "meli za mawazo, zikizunguka-zunguka kwenye mawimbi ya wakati na kubeba mizigo yao ya thamani kwa uangalifu kutoka kizazi hadi kizazi."

Sio bila sababu kwamba watu wajanja wanasema:

Kwa wote kitabu bora lazima.

Vitabu vinasomwa na vijana na wazee,

Kila mtu anafurahi na kitabu kizuri.

Nilisoma vitabu, kwa hivyo nadhani

Nadhani, kwa hivyo, ninaishi, na sio siki.

Kitabu kina hekima, machozi na kicheko!

Kuna vitabu vyema vya kutosha kwa kila mtu.

Ukinunua kitabu

Usitupe kwenye rafu -

Hakutakuwa na

Haina matumizi.

Kusoma ni nzuri kwa kila mtu

Kwangu na kwa sauti kubwa.

Kitabu ni cha uaminifu zaidi

Rafiki bora!

Ina mashairi na hadithi za hadithi ...

Kila kitu kiko kwenye huduma yako!

Tunza kitabu

Kuwa rafiki yake mkubwa!

G. Ladonshchikov

"Kitabu," aliandika Alexander Herzen, "ni agano la kiroho kutoka kizazi kimoja hadi kingine."

Soma kwa uhuru,

Tukio hili kwa kawaida hufungua "Wiki ya Kitabu cha Watoto".

Malengo ya somo:

1) B fomu ya mchezo kuwafahamisha wasomaji na sheria za kupanga fasihi katika maktaba ya shule, kutoa dhana ya kwanza ya maktaba na uainishaji wa biblia wa fasihi.
2) Kufahamisha watoto na hadithi ya kuzaliwa kwa "Wiki ya Kitabu cha Watoto".

Hadhira: Wanafunzi katika darasa la 4-6.

Usajili:

1 Jina la likizo ni "Haraka! Wiki ya Kitabu cha Watoto! ”.
Nyota 2 kwa mapambo ya jukwaa.
3 Nembo ya likizo.
4 Diski yenye uwasilishaji.
5 Diski yenye usindikizaji wa muziki.
6 Kompyuta, projekta ya media titika, skrini, spika.
7 Maonyesho ya mabango "Maktaba, kitabu, mimi ni marafiki wa kweli pamoja", maonyesho ya sahani za maktaba.
Tuzo 8 kwa wasomaji bora.
9 Zawadi kwa washindi wa michezo na mashindano.

Inasikika mstari wa 1 wa wimbo "Usipotoshe ulimwengu wa motley ..."

Kwenye skrini - anga ya nyota na sayari zinasonga.

Hello wasichana, hello wavulana!
Tunafurahi kukukaribisha kwenye siku ya kuzaliwa ya kitabu!
Pamoja nawe tutaenda kwenye safari ya ajabu,
Sote tutaruka hadi kwenye Galaxy Book.
Sayari ya kwanza - Maktaba, nyote mnajua -
Mahali pazuri pa kupumzika baada ya shule na nyumbani.

Wacha, marafiki, tuchukue safari kidogo kwetu maktaba ya shule kwa kutumia “Onyesho la slaidi ”(Wimbo wa T. Bokova" Wimbo wa Mkutubi "unachezwa)... Na sasa nitakuambia ni lini na wapi nilizaliwa chama cha watoto"Wiki ya Kitabu cha Watoto"

Spring 1943 inaweza kuzingatiwa siku ya kuzaliwa ya Wiki ya Kitabu cha Watoto. Vita Kuu ya Uzalendo ilikuwa ikiendelea. Ilikuwa ngumu sana kwa kila mtu - watu wazima na watoto. Unasema, ilikuwa kabla ya likizo? Lakini waandishi wa watoto waliamua katika wakati huu mgumu kupanga siku ya jina la vitabu kwa watoto.

Walifanyika katika miji ya Moscow na Leningrad. Waandishi wanaopenda Lev Kassil, Sergei Mikhalkov na wengine walikuja kwa watoto moja kwa moja kutoka mbele.

Na tangu chemchemi ya 1944, likizo imekuwa tukio la kila mwaka. Mara tu mapumziko ya chemchemi yalipokuja, waandishi na wasomaji wa vitabu vya watoto walikusanyika kwa mkutano. S.Ya. Marshak, S.V. Mikhalkov, A.L. Barto, L.Kassil na waandishi wengine waliopendwa na watoto walikuja kuwatembelea watoto. Kila mwaka, tamasha la vitabu vya watoto lilifunika nafasi zaidi na zaidi. Mnamo 1970, Wiki ya Vitabu vya Watoto ilitangazwa kuwa Umoja wa Wote.

Siku ya jina la Knizhkin inadhimishwa na watoto katika miji na miji, vijiji, vijiji, popote kuna wapenzi wa kitabu cha vijana.

Kitabu ni rafiki mwaminifu, mkubwa na mwenye busara - haikuruhusu kuchoka na kukata tamaa:

Mzozo huanza - kuchekesha, kelele, husaidia kujifunza vitu vipya.

Wanasema vitabu kuhusu mashujaa, wanaongoza kusini, kaskazini, mashariki.

Siri za ulimwengu, siri zitafunuliwa, watapata jibu la kila kitu, watatoa ushauri.

Na wasichana na wavulana, watoto waovu wote,

Leo watasema kwa kitabu cha fadhili: "Tunakupenda!" na "Haraka!"

Kwa jadi, mwenzetu, mshairi Elena Ryabinina amealikwa kwenye likizo yetu. Elena Aleksandrovna anafanya kazi kama mwalimu katika shule ya sekondari №2. Msalimie mgeni wako kwa shangwe!

(Neno na E. Ryabinina)

2 SAYARI "TAMBU"

Kaa chini kwa raha zaidi, kuwa mwangalifu!
Safari inaendelea, miujiza inaanza!
Sayari ya pili ni hii!
"Utambuzi" inaitwa, sio kila mtu anayefungua!
Watoto wadadisi wanaishi hapa
Wanataka kujua juu ya kila kitu ulimwenguni:
Kuhusu mimea na wanyama,
Wanapenda kuhesabu na kuvumbua vinyago,
Wanajua jinsi ya kuanzisha majaribio, kukusanya mifumo,
Wanajua H 2 O ni nini, prisms ni nini.
Watoto wabunifu zaidi na wanaotamani kwenye sayari hii.
Wamekuandalia filamu ya kielimu kutoka kwa maisha ya wanyama -
Lazima ujue hili!

(Kuangalia filamu "Kutoka kwa maisha ya wanyama)

3 PLANET "TEKNICAL"

Ninawaalika nyinyi watu kujua sayari ya tatu ina utajiri gani.
Sayari hii ni Vintika na Shpuntik, Karandash na Samodelkin.
Wale wanaopenda teknolojia wanaishi hapa.
Kwa mabwana, hii ni sayari ya "Ufundi".
Darasa la bwana litafanyika nawe mabwana wakubwa,
Mafundi wa nyundo na shoka - karibu
"Shule ya ukarabati" inakaribisha kila mtu -
Ambapo San Sanych iko, mafanikio yamehakikishwa!

Darasa la Mwalimu:

1) Washiriki 2 kaza screws kwa kasi.
2) Kufunikwa kwa macho, zana za kufanya kazi zimedhamiriwa: shoka, screwdriver, drill, chisel, chuma cha soldering, ndege. Kwa kucheka, kuweka kijiko kikubwa ni chombo cha kawaida cha kufanya kazi)

4 SAYARI "KILIMO"

Nitaanza kufahamiana na sayari ya nne kwa swali,
Swali ni la kuchekesha, kila kitu ni rahisi sana ndani yake:

A) ipi kati ya mashujaa wa hadithi imepanda zao kubwa zaidi? (Babu, hadithi ya watu wa Kirusi "Turnip")

B) Mtaalamu wa kilimo mwenye ujanja zaidi, ambaye kwa miaka miwili mfululizo alimdanganya mwenzi wake wa biashara na kumnyima mapato. (Mtu, hadithi ya watu wa Kirusi "Tops na Mizizi")

C) Heroine maarufu zaidi wa hadithi ya watu wa Kirusi, ambaye alizalisha bidhaa za dhahabu. (Kuku Ryaba)

D) Na shujaa huyu, badala ya mbegu, alipanda noti na kungojea faida ya milioni. (A. Tolstoy "Ufunguo wa Dhahabu au Adventures ya Pinocchio")

Umefanya vizuri! Nne - "Kilimo" sayari
Au unaweza kusema - "Young Agronomist"
Ina mengi ya kijani, mimea na mwanga
Hapa, kila mkaaji anapenda kazi na ardhi.

Je, ndani ya ukumbi kuna wale wanaopenda mimea, wanajua jinsi ya kupanda na kuitunza? Ninawaalika wataalamu wa kilimo wachanga kwenye jukwaa. (Andaa mifuko 10 yenye mbegu na kadi 10 zenye majina yao. Ushindani: Nani atatambua mbegu za mmea haraka).

5 PLANET "MATIBABU"

Habari,
Sayari ya tano ni hii!
"Matibabu" ni jina lake, kutunza afya ni wito wake.
Nani ana pua ya mvua, ambaye alishinda kikohozi,
Nani zaidi mara tatu Nilikuwa mgonjwa msimu huu wa baridi -
Walio kwenye sayari hawajaalikwa
Na mlango kwao ni marufuku kabisa!
Njoo, madaktari wachanga, madaktari wa siku zijazo, ruka kwenye mchezo wangu haraka uwezavyo!

(3 "wagonjwa" na "madaktari" 3 wamealikwa kutoka ukumbini)

Wagonjwa hawa ni wagonjwa sana - wafungeni kutoka kichwa hadi vidole!
Kumbuka - mashindano ni ya haraka -
Yeyote anayefunga bandeji haraka na bora atashinda
Na tume ya madaktari itamkabidhi zawadi!

("Madaktari" hufunika "mgonjwa" na bandeji)

Na kuna maswali ya maswali kwa watazamaji na mashabiki:
Maswali sio ngumu, lakini kila kitu ni kuhusu dawa.

1. Ni daktari wa aina gani K.I. Chukovsky? (Daktari Aibolit)
2. Utaalam wake unaitwaje? (daktari wa mifugo)
3. N.Nosov alikuja na daktari wa aina gani? (Dk. Pilyulkin)
4. Na utaalamu wake ni upi? (daktari wa watoto)
5. Ni darasa gani lililoalikwa chanjo katika shairi la S. Mikhalkov? (daraja la 1)
6. Je, unachanjwa dhidi ya magonjwa gani? (mafua, kifua kikuu, surua, diphtheria, rubela, mumps, hepatitis B, nk)
7. Unaweza kupata wapi vitamini C wakati wa baridi? (limao, tufaha, cranberries, currants, viuno vya rose, nk)

Umekaa muda mrefu sana? Wacha tufanye mazoezi ya kufurahisha!

Joto la kufurahisha ili mgongo usijeruhi.

Moja mbili tatu nne tano,
Nitauliza kila mtu asimame pamoja!
Kwahivyo kuokoa takwimu,
Na kuimarisha mkao wako
Ninakupa joto -
Tutaimarisha nyuma!
Tunafikia jua kwa urafiki zaidi -
Wacha tuwe warefu na wembamba!
Sisi ni miti - upepo unavuma
Tumetetemeka na kusisimka!
Ni muhimu sana kwamba jogoo hutembea kwenye yadi alfajiri.
Tunawakilisha jogoo, tunaimarisha mgongo.
Hapa kitten iliamka: tamu - iliyonyoshwa kwa utamu.
Na kuruka na kuruka mbio kukamata panya.
Na katika Afrika, na katika Afrika, kuna twiga kubwa.
Ana shingo ndefu na anatembea na pua yake juu.
Inatazama kushoto - mbinguni, kulia - mawingu,
Kwa kila mtu, kwa kila kitu kila mahali, yeye humdharau kila wakati.
Moja, mbili, tatu, nne, tano - ni wakati wa kumaliza joto-up!
Afya na nzuri, ni wakati wa kuendelea na mchezo!

Sayari ya sita sio rahisi sana!
Yeye sio tu "Kihistoria", lakini pia "Kisiasa"
Wakazi wa sayari ya sita - wanasiasa wachanga na wanahistoria
Wanasoma nyakati za mbali na karibu,
Fuatilia matukio na kujaza orodha,
Kutunza kumbukumbu, kumbukumbu, tarehe za kurekebisha,
Kuliko historia ya dunia ilikuwa tajiri.
Kuzingatia skrini - kuna alama na picha.
Hapa huwezi kuona waandishi na washairi.
Tunahitaji kujua sura na majina ya viongozi wetu,
Kanzu ya mikono na bendera inaonekanaje, nchi ina utajiri gani.

Dmitry Medvedev - Rais wa Shirikisho la Urusi.
Minnikhanov Rustam Nurgalievich - Rais wa Jamhuri ya Tatarstan.
Sharapov msumari Shakirovich - Mkuu wa mkoa wa Nurlat na jiji la Nurlat.
Kanzu ya mikono ya Urusi, kanzu ya mikono ya Tatarstan, nembo ya Wilaya ya Nurlat, bendera ya Urusi. Bendera ya Tatarstan.

(Wimbo "Siku ya Ushindi")

Niambieni, ni tarehe gani muhimu itaadhimishwa Mei 9, 2010? Hiyo ni kweli, kumbukumbu ya miaka 65 ya ushindi katika Vita Kuu ya Patriotic ya 1941-45.

Salamu na utukufu kwa kumbukumbu ya miaka
Siku ya kukumbukwa milele.
Salamu kwa ushindi huko Berlin
Moto ulikanyaga nguvu za moto.
Msalimie mkubwa na mdogo
Waumbaji. Hiyo ilitembea kwa njia hiyo hiyo
Kwa wapiganaji wake na majemadari,
Kwa mashujaa walioanguka na walio hai! Fataki!

(Shairi linasomwa na msichana wa shule)

Jamani! Kwa maadhimisho ya miaka Ushindi mkubwa Maktaba zote za shule huandaa mashindano ya kuchora "Vitabu juu ya Vita". Tunakualika nyote kushiriki kikamilifu. Toa michoro yako kwenye maktaba ya shule.

Sayari ya saba ni "Athletic", yenye nguvu na hai.
Wanariadha wanaishi kwenye sayari hii
Wote wanaishi maisha ya afya.
Katika majira ya joto na majira ya baridi wao ni hasira, wanaingia kwa ajili ya michezo, elimu ya kimwili.
Nani ni wa michezo na anayefanya kazi, haraka uje kwangu!
Onyesha nguvu zako, ndani mchezo wa michezo kushinda!

(Michezo ya michezo hufanyika: kuvuta kamba, kuruka kamba, mieleka ya mikono, kucheza "Cockerels", nk.)

Sayari ya "kitabu" ni ya nane.
Wakati mwingine ni mbaya, wakati mwingine ni ya kuchekesha.
Kila mtu anapenda kusoma, watu wazima na watoto,
Kwao kuna aina yoyote kwenye sayari hii:
Hadithi, hadithi fupi, riwaya, mashairi, insha, tamthilia, insha na makala.
Kila mtu atapata nyenzo anazopenda za kusoma: fantasia, kusisimua au upelelezi.
Fiction sayari inatawala
Na itakidhi ladha ya msomaji yeyote.

Nitauliza maswali, nawe utatoa jibu, somo hili liko katika aina gani ya fasihi?

1) Daktari Aibolit ( hadithi katika ushairi).
2) Sherlock Holmes ( mpelelezi).
3) Harry Potter ( ajabu).
4) Babu Mazai ( ushairi).
5) Roly Zhukov ( hadithi).
6) Kereng’ende na Chungu ( ngano).
7) Elektroniki ( ajabu).
8) Shurale ( hadithi ya hadithi).
9) Filippok ( hadithi).
10) Ellie na Totoshka ( hadithi ya hadithi).
11) Mjomba Styopa ( ushairi).
12) Robinson Crusoe ( riwaya).

Ni wangapi wamesikia usemi “Vitabu vya Marejeo”?
Ikiwa umesikia, tutarudia
Na kwa wale ambao hawajasikia - tutaelezea.
Sayari "Supplemental" ni muhimu sana na ya lazima,
Kwa sababu zote, yeye ni mzuri.
Hapa kuna encyclopedia, vitabu vya kumbukumbu kutoka "A" hadi "Z",
Familia nzima ni kamusi tofauti.
Na ni nani mwenye urafiki nao na anajua jinsi ya kutumia.
Anakua nadhifu kwa dakika, zaidi ya miaka yake!
Makini! Gwaride la Kitabu cha Marejeleo:

(Vitabu vya marejeleo vinatolewa na wanafunzi wa darasa la 10)

1 ENCYCLOPEDIA:

Mimi ni mkusanyiko wa makala kutoka A hadi Z,
Habari yangu ni tajiri na muhimu.
Nina historia, sanaa, majina -
Nimejaa maarifa mbalimbali.
Kuhusu kila kitu kilichopo duniani
Watoto watajifunza kutoka kwangu.

2 KAMUSI:

Kamusi ya ufafanuzi:

Ninaweza kutafsiri neno lolote
Baada ya yote, mimi si kamusi rahisi, lakini moja ya maelezo!
Neno linamaanisha nini, nitaelezea,
Napenda watoto wenye akili.
Mara nyingi zaidi unaniangalia -
Utakuwa mtu wa kusoma zaidi, na tutakuwa marafiki.

Kamusi ya Orthografia:

Jinsi tunavyoandika neno, sawa au mbaya,
Ni mimi tu ninaweza kukupa jibu.
Kamusi ya tahajia inaishi katika ghorofa yoyote,
Watu wazima na watoto ulimwenguni pote wananifahamu.
Ikiwa una shaka juu ya tahajia ya neno,
Wewe hunigeukia kila wakati.
Nimefurahi kukutana nawe, nitakusaidia,
Nami nitakimbia kukusaidia.

Kamusi ya maneno ya kigeni:

Siku njema! Bonjour! Habari!
Ninakufundisha lugha mpya.
Maneno ya kigeni kamusi ni mimi, gutar ni pamoja nami!
Najua lugha zote, huwezi kubishana nami!
Kiingereza - rashen dikshenri - mara nyingi zaidi unanichukua.
Nitakupa tafsiri kamili ili uwe polyglot.

Kamusi ya Kitatari-Kirusi:

Tatarcha - ruscha suzlek: Keshe ni mtu
Mektep ni shule, vumbi ni rafiki,
Gaila ni mzunguko wa familia.
Lugha ya asili Rafiki, unasoma,
Hakuna mahali na usisahau kamwe!
Kubembeleza sikio na moyoni kwa karne nyingi
Wimbo wa lugha ya asili.

SAYARI 1 "MAKTABA"

Safari yetu inaelekea ukingoni
Ulitusikiliza na nitakuuliza:
Je, ulifurahiya? Umejifunza mengi?
Je! ni huruma kwamba umepoteza wakati wako hapa?
Tumerudi kwenye "Sayari ya Maktaba"
Na ni wakati wa sisi kukufunulia siri, watoto:
Huu haukuwa mchezo rahisi!

Kusafiri karibu na "Galaxy ya Vitabu" ulipata kufahamiana na sheria za kupanga fasihi katika maktaba.

Tahadhari kwa skrini: hizi ni idara na fasihi zote katika maktaba yoyote zinafaa.

2. Sayansi ya asili (hisabati, fizikia, kemia, jiografia, nk).
3. Mbinu. Sayansi ya kiufundi.
4. Kilimo na misitu.
5. Huduma ya afya. Dawa.
63. Historia.
66. Siasa.
75. Elimu ya kimwili na michezo.
84. Hadithi.
9. Fasihi ya maudhui ya ulimwengu wote.

Na inaitwa "uainishaji wa biblia" au LBC iliyofupishwa.

Ikiwa ulitusikiliza kwa uangalifu, sasa unaweza kupata kitabu unachohitaji kwa kujitegemea katika mfuko wa maktaba ya shule

Tulirudi kwenye sayari "Maktaba" ili kutimiza dhamira ya kupendeza: kuwatunuku washindi wa shindano la bango bora la maktaba na bango bora zaidi la maktaba.

(Uwasilishaji wa tuzo na diploma)

Wasomaji wanaofanya kazi zaidi wa maktaba ya shule wanaalikwa kwenye likizo yetu.

Ninawaalika kwenye jukwaa!

(Uwasilishaji wa diploma na zawadi)

Tunamaliza likizo na wimbo "Chitaika"

Mchezo wa kusafiri

"Soma jiji"

Kujitolea kwa maandishi ya likizo kwa wasomaji

kwa darasa 1

Mpango wa tukio:

Mwalimu anakuja na orodha ya wanafunzi.

Mkutano katika ukumbi wa maktaba, kufanya ziara ya maktaba.

Tukio ukumbini.

Kupitia na kutazama vitabu kutoka kwenye maonyesho.

Kuandika kwa maktaba.

Kutoa zawadi - alamisho za vitabu.

Wahusika:

Inaongoza

Carlson

Kitabu

Katika maktaba, bila shaka! Maktaba ni ufalme wa vitabu, hali ya busara kwa watoto wote. Hapa tu utapata hadithi nyingi za hadithi, mashairi, adventures na uongo, vitabu kuhusu wanyama na mimea.

Hebu tuangalie kwa karibu! Na kwa hili tutatembelea yetu "Soma jiji".

Wacha tupitie barabara na njia za jiji hili nzuri!

MTAANI WA VITENDAWILI

Katika kikapu hiki cha ajabu, mashujaa wa vitabu waliacha baadhi ya mambo yao, hebu tuwarudishe, lakini kwa nani?

Inahitajika kutambua shujaa wa hadithi juu ya mada hiyo.

(Vitu: mshale, yai, mtandao wa buibui, ufunguo wa dhahabu, shell walnut, mpira wa nyuzi, samaki au kichaka cha waridi, n.k.)

MODERATOR: Je, unapenda mafumbo?

(Hufanya mafumbo)

Mnyama huyu anaishi tu nyumbani

Unamfahamu mnyama huyu:

Ana masharubu - kama sindano za kupiga,

Yeye, akiimba, anaimba wimbo,

Panya tu ndiye anayemuogopa.

Je, umekisia? Huyu ni paka)

Yeye si kulungu wala si fahali,

Amezoea kuishi India.

Ina pembe kwenye pua yake.

Huyu ni nani? ... (Faru)

Kuimba wimbo na mwezi

Alikaa kwenye tawi ... (nightingale)

Nani anapenda kukimbia kuzunguka matawi?

Kwa kweli, nyekundu ... (squirrel)

Anaonekana kama mbwa mchungaji,

Kila jino ni kisu kikali!

Anakimbia na taya zake wazi,

Kondoo dume yuko tayari kushambulia.

Na meno bonyeza na bonyeza.

Huyu ni nani? Hii ni ... (mbwa mwitu)

Anaelewa mengi juu ya raspberries,

Mmiliki wa msitu anatisha ... (dubu)

Ana masikio makubwa,

Yeye ni mtiifu kwa mmiliki.

Na ingawa ni ndogo,

Je, anaongoza? kama lori!

Anapiga kelele: "Eeyore."

Leo katika kibanda kipya kabisa

Aliingia kama mgeni

Je! watoto hawa ni akina nani? Bunny?

Hapana? Naam, nani basi? ... (Punda)

Imezungukwa kwenye mpira

Njoo, gusa.

Miiba pande zote ... (Hedgehog)

BOULEVARD YA MASHAIRI

Tanya wetu analia kwa sauti kubwa

Nilitupa mpira kwenye mto ...

Ninyi nyote mnajua ni vitabu vingapi unaweza kusoma mashairi mazuri ndani yake. Na kisha kuna hadithi za hadithi zilizoandikwa katika aya. Je! ni hadithi za aina gani katika ushairi unazojua? rhyme ni nini?

MODERATOR: Wacha tucheze mashairi! Ninasema neno, na unanipa neno hili. Kwa mfano: rangi ni hadithi ya hadithi, rafu ni sindano. Dili? Anza!

Farasi ni moto.

Picha ni onyesho.

Mvua ya radi ni mbuzi.

Fox ni sausage.

Mole ni mdomo, paka.

Vizuri sana wavulana!

MODERATOR: Umefanya vizuri, watu! Je, unajua kwamba wimbo ni msingi

Mashairi. Ikiwa hakuna kibwagizo, hakutakuwa na aya. Linganisha maneno na kibwagizo.

Nilitaka kuwa na mpira

Na nina wageni ndani yangu ... (inayoitwa)

Nilinunua unga, nilinunua jibini la Cottage,

Imeokwa crumbly ... (keki)

Pai, visu na uma hapa

Lakini kitu wageni ... (usiende)

Nilisubiri hadi nipate nguvu za kutosha

Kisha kipande ... (kimezwa)

Kisha akavuta kiti na kuketi

Na mkate wote kwa dakika ... (walikula)

Wageni walipofika

Hata makombo ... (hawakupata)

Shairi hili liliandikwa na mshairi Daniel Kharms... Ana mashairi mengi kama haya. Na si yeye tu. Hivi ndivyo vitabu vingi vinavyoonyeshwa kwenye maonyesho yetu! Zote zinapulizwa unapozisoma. Na kisha tutakutana na wewe tena na kuzungumza.

MTAA WA HADITHI ZA UTAMU

CARSON: Habari! Je, ninaweza kutua hapa kwa dakika moja? MODERATOR: Ndiyo, ndiyo, tafadhali! Je, unaweza kuruka? Ni ngumu sana?

CARLSON: Sina tone, kwa sababu mimi ndiye mtangazaji bora zaidi ulimwenguni. MIMI

mtu mzuri, mwenye akili, na aliyeshiba kiasi katika ubora wake. Mimi ndiye mtaalam bora zaidi wa injini za mvuke ulimwenguni, na katika mambo mengine yote mimi ndiye bora zaidi ulimwenguni.

MODERATOR: Umegundua ni nani aliyekuja kututembelea, nyie?

CARSON: Je, mtu mwingine hanijui? Je, hujasoma kitabu cha mwandishi wa Kiswidi Astrid Lingren.

PEMBEJEO: Jamani! Huyu ni nani na anatoka hadithi gani?

(Majibu ya watoto)

CARSON: Je! unajua hadithi za hadithi?

Na jaribu nadhani yangu ...

1. Ni nani mwotaji bora na jino tamu zaidi ulimwenguni, rafiki mkubwa wa Kid? (Carlson)

2. Katika hadithi gani dubu aliandika mashairi mwenyewe? ("Winnie the Pooh na kila kitu, kila kitu, kila kitu ..")

3. Msichana gani alipoteza kiatu chake? (Cinderella)

4. Mmiliki wa Puss katika buti alikuwa anaitwa nani? (Marquis Karabas)

5. Msichana mdogo aliitwa nani? (Thumbelina)

6. Ni yupi kati ya nguruwe watatu aliyejenga nyumba ya kudumu zaidi? (Naf-Naf)

7. Ni majambazi wangapi walizidiwa ujanja na Ali Baba? (40)

CARSON: Sasa ningependa kuwa na furaha. Je, tutatupa viti kwenye madirisha? Au tucheze mchezo mwingine kama huo? Vipi kuhusu kucheza mzimu? Baada ya yote, mimi ndiye roho bora zaidi ulimwenguni! Mimi ni roho kidogo na motor! Pori lakini mrembo! Ninaweza kupata wapi karatasi?

MWENYEJI: Kweli, wewe ni nini, Carlson, uko kwenye maktaba! Je, ni sawa kurusha viti au kucheza mzimu kwenye maktaba?

CARLSON: Ikiwa haupendi pendekezo langu, fikiria jambo lingine, vinginevyo sitaelewana nawe! Lazima nifurahie. -

Mchezo "Wabeba mizigo"

Ni muhimu kuhamisha mipira mingi iwezekanavyo kwa wakati mmoja kutoka sehemu moja hadi nyingine, bila kuwashikilia kwa masharti.

Mchezo "Kukimbia centipedes"

Wacheza wamegawanywa katika timu 2. Kila mmoja amewekwa kwenye safu, moja kwa wakati, vikwazo vimewekwa kwenye mstari mmoja, ambayo "centipede" lazima ipite, wakati si kuacha. Na bila kurarua "centipede".

KUONGOZA; Vizuri sana wavulana! Katika kila kazi, katika kila hadithi ya hadithi kuna uovu na mashujaa wazuri... Sasa tutaangalia: ni nani kati yenu anayefahamu vizuri mashujaa wa vitabu. Ninawaita mashujaa, ikiwa yeye ni mkarimu, mnapiga makofi, ikiwa yeye ni mwovu, mnakanyaga.

Thumbelina, Malkia wa theluji, Cinderella, Pinocchio, Basilio the Cat, Little Red Riding Hood, Nightingale the Robber, Wolf, Papa Carlo, Baba Yaga, Fox Alice, Dobrynya Nikitich, Malkia wa theluji, Aldar-Kose. Umefanya vizuri!

MTAANI POMUCHEK

KUONGOZA:

Na katika vitabu kuna kuhusu kila kitu, kuhusu kila kitu.

Kuhusu mito na bahari

Na kwamba anga haina mwisho

Na ardhi ya pande zote.

Kuhusu wanaanga, hadi mawinguni

Umeruka mara nyingi

Kuhusu mvua na umeme na radi,

Kuhusu mwanga, joto na gesi.

Mchezo "Sawa au sawa"

Taja unachokijua

Vitunguu ni mmea, na pia (silaha),

Parsley ni mmea, clown,

Braid - nywele, chombo,

Barefoot - viatu, msichana asiye na viatu,

Sufuria - sahani, vazi la kichwa,

Brashi - mikono, msanii,

Mchezo "Waokota uyoga wa kuchekesha"

Picha za uyoga husambazwa katika ukumbi wote, ambao lazima ukusanywe na washiriki wa mchezo, huku ukichagua zile zinazoweza kuliwa tu.

MODERATOR: Niambie tafadhali, unajuaje ni nini uyoga wa chakula, lakini hii sivyo? Bila shaka, haya yote yanaweza kujifunza kutoka kwa vitabu!

(Mapitio ya fasihi ya kisayansi na elimu kwa watoto)

IKULU YA VITABU

KITABU: Hatimaye tulikutana, wadogo zangu marafiki wazuri... Nimefurahi kukukaribisha kwenye jumba langu la kifalme. Chunguza mali yangu, wajue wakazi wake vyema. Jueni kwamba wenyeji wa jumba langu la kifalme wanasema kimya, kwa hiyo kuna ukimya hapa. ORE Wasalimieni kwenye jumba langu, marafiki wazuri, vitu vyangu vidogo, tuvirudishe, lakini kwa nani?

666666666666666666666666666

MODERATOR: Sawa kabisa! Lakini wakati mwingine hutokea kwamba vitabu vinasema. Huu ni usiku kukiwa na giza na hakuna anayewasikia!

KITABU:

Mara vitabu viwili vilikutana,

Tulizungumza kati yetu wenyewe.

Naam, unaendeleaje?

Mmoja akamuuliza mwenzake.

Ah mpenzi, nina aibu mbele ya darasa -

Bwana wangu

Vifuniko vilivyotolewa na nyama!

Inashughulikia nini! Rarua shuka!

Yeye hutengeneza mashua na raft kutoka kwao.

KITABU: Ndiyo, Ndiyo, hii hutokea mara nyingi sana, na vitabu vya dada zangu!

MODERATOR: Jamani, mnajua kushughulikia kitabu?

kutunza kitabu ni jukumu lako la kwanza kabisa la kusoma. Na sasa tutafahamiana na sheria za msingi: jinsi ya kutunza kitabu. Na Kitabu na Carlson watasikiliza ..

Mchezo: Sheria za kushughulikia kitabu zimeandikwa kwenye kadi na watoto wanasoma kwa zamu:

1. Nyumbani, toa vitabu mahali maalum kwenye rafu ya vitabu.

2. Funga kitabu kwenye karatasi - kifuniko hakitakuwa chafu.

3. Soma kitabu kwenye meza safi na mikono safi.

4. Pindua kitabu kwa kona ya juu kulia ya ukurasa.

5. Usiandike au kuchora kwenye kitabu.

6. Usiweke viwiko vyako kwenye kitabu unaposoma, usiweke kitabu wazi, shuka chini.

7. Usiweke penseli, kalamu katika kitabu - vinginevyo mgongo utapasuka.

8. Ili usipoteze mahali kwenye kitabu unaposoma - ongeza alama.

9. Rudisha vitabu vilivyosomwa kwenye maktaba. Vijana wengine wanawasubiri.

MODERATOR: Sasa nyinyi watu mnajua sheria za kushughulikia kitabu.

KITABU: Na leo lazima tuwafanye wasomaji!

MODERATOR: Ninaamini kwamba watu wote watakuwa makini na vitabu vyao! Kweli jamani! Hebu tuape na Kitabu kitakuangazia wewe kama msomaji.

(Watoto hula kiapo)

KIAPO:

Naapa kuwajua magwiji wa vitabu.

Ninaapa: Usiharibu kurasa za Knizhkin

Na kukabidhi vitabu kwa wakati.

MODERATOR: Vema, nyie, mlikula kiapo kwenye kitabu. Sasa, hupaswi kurudi nyuma kutoka kwa nadhiri hii.

(Kitabu kinatoa alamisho za vitabu)

KITABU: Tayari umesoma vitabu vingi, unapaswa kusoma zaidi na kujifunza mengi mapya na ya kuvutia kutoka kwa vitabu hivyo. Njooni kwetu sote nanyi mtakuwa washiriki michezo ya kufurahisha... Njoo na baba na mama, babu na babu, watakuambia juu ya vitabu ambavyo wao wenyewe walisoma walipokuwa watoto. Njoo mwenyewe, wasimamizi wa maktaba watafurahi kuzungumza nawe juu ya yale uliyosoma, pata vitabu vya kupendeza zaidi kwako.

Imetungwa na: Vopilova T.B.