Kitabxana Axtarışı. Bizim variantımız
Uşaq kitab kainatı Virtual kitab sərgisi Əziz uşaqlar! Əgər oxumağı sevirsinizsə, səyahət etməyi sevirsinizsə, maraqlı sərgüzəştlərlə maraqlanırsınızsa, o zaman sizi əyləncəyə dəvət edirik. virtual səyahət"Uşaq Kitabı Kainatı"na görə "Dostluq bürcü" sizi Fyodor əmi, Deniska Korablev, Elektronika və digər heyrətamiz və cəsur oğlanlarla dost olmağa dəvət edir. "Uşaqlar bürcü"ndə isə sevimli personajlarınız: şən Pinokkio ilə görüşəcəksiniz. , ədalətli Cipollino, məzəli Dunno və ayı balası Winnie- tük
Uspensky E.N. Fyodor dayının sevimli qızı / E. N. Uspenski - M .: AST, ONİKS, s.: xəstə - ("Qızıl Kitabxana" seriyası) Katya və xala Tamara Semenovna Prostokvaşino kəndinə gəlir və köhnə adamları ilə görüşür: adlı bir oğlan Fedor əmi, pişik Matroskin, it Şarik və başqaları ...
Qubarev V. G. Əyri güzgülər səltənəti: Bir nağıl hekayəsi / V. G. Qubarev; bədii T. Pribylovskaya.- M.: Sovet Rusiyası, səh.: xəstə. "Əyri Güzgülər Krallığı" qəfildən özünü kənardan görən qız Olya haqqında nağıldır. Və bu, ona əvvəllər özündə görmədiyi çatışmazlıqlardan qurtulmağa kömək etdi.
Veltistov E. S. Yeni sərgüzəştlər Elektronika: Fantastik hekayələr / E. S. Veltistov. - Perm: "Ural-press", səh. Bu, elektron oğlan və onun dostu və qoşa Sergey Syroezhkin, məşhur professor Qromov, məktəb riyaziyyatçısı Taratar, ən nadir elektron it - Rassinin necə icad edildiyi və daha çox şey haqqında hekayədir. Yeni, dördüncü hekayədə, hərəkət Elektronikanın Electronichka adlı elektron qızla görüşdüyü düşərgədə baş verir.
Medvedev V. V. Barankin, kişi ol!: Yura Barankinin həyatından 36 hadisə / V. V. Medvedev; bədii V. Yudina.- M .: Cırcırça, s.: xəstə.-("Məktəbli Kitabxana" seriyası) Alternativ olaraq sərçələrə, kəpənəklərə və qarışqalara çevrilən məktəblilər Yura Barankin və Kostya Malinin'in şən bədbəxtlikləri haqqında nağıl hekayəsi. nəhayət insan varlığına qayıtdı və insan olmağın nə xoşbəxt olduğunu anladı
Draqunski V. Yu. Deniskin hekayələri / V. Yu. Draqunski; bədii V.N. Losin.- M.: ONIX, s., xəstə.- ("Qızıl Kitabxana" seriyası) Siz, əlbəttə ki, Deniska və Mişka ilə tanışsınız - gözəl bir hekayənin qəhrəmanları. uşaq yazıçısı V. Draqunski. Bu sadiq dostların həyatı onların və ya valideynlərinin darıxmasına imkan verməyən macəralarla doludur. Bu kitabı açın və bu əyləncəli dünyaya daxil olun!
Nosov N. N. Dunno və dostlarının sərgüzəştləri / N. N. Nosov; bədii A. Şaxgeletyan .- M .: Axtaranlar dünyası, s., xəstə.- (“Uşaq ədəbiyyatı kitabxanası” silsiləsi) Əgər balaca, balaca olsan, ancaq qısa boylu kişilərin yaşadığı gözəl şəhərə girə bilərdin. Dunno və onun dostları ilə görüşəcəkdin və onlar sənə çox şey danışacaqlar maraqlı hekayələr sənin həyatından. Ancaq kiçilməzdən əvvəl, bu kitabda qısa bir macəra haqqında oxuyun.
Tolstoy A.N. Qızıl açar və ya Pinokkionun sərgüzəştləri: nağıl /A. N. Tolstoy: rəssam. A. Kanevski.- M.: Det.lit., s.: xəstə. Köhnə orqan dəyirmançısı Papa Karlo taxtadan gülməli bir uşaq oyaraq ona Pinokkio deyirdi. Taxta oğlan canlandı, amma əsl insan olmaq üçün çoxlu macəralardan keçməli olur. Xeyirxahlıq, cəsarət və həqiqi və maraqsız dostların köməyi ona bütün sınaqlara şərəflə dözməyə kömək edəcəkdir.
Volkov A.M. Sehrbaz zümrüd şəhəri. Urfin Deuce və onun taxta əsgərləri / A. M. Volkov. - Zaporojye: Interbook, s.: ill. Dünyada sehrbazların və pərilərin olduğuna inanırsınız? girmək istəyirsən Sehrli torpaq? Elli də bu barədə xəyal edirdi. Amma nə vaxt dəhşətli qasırğa havaya qaldırdı kiçik ev O, çox qorxmuşdu. Və yaxşı ki, yaxınlıqda sadiq bir it var idi
Rodari J. Cipollinonun macəraları/J. Rodari; italyan dilindən tərcümə edən Z. Potapova, red. S.Ya. Marşak.- M.: MAI nəşriyyatı, s.: ill. Məşhur italyan yazıçısı Canni Rodarinin nağılı. Hekayənin qəhrəmanı Çipollino - soğanlı oğlan ətrafda gəzir nağıl diyarı Kasıbları müdafiə etmək, zalımlara qarşı mübarizə
Miln A. A. Vinni Pux və hər şey, hər şey, hər şey: nağıl hekayəsi / A. A. Miln; təkrar danışmaq. ingilis dilindən. B. Zaxoder; rəssam: B. Dibrov, G. Kalinovski.- M., Det. işıqlandırılmış, səh. Bu kitab sizi Winnie the Pooh adlı şən oyuncaq ayı və onun dostları ilə tanış edəcək: oğlan Kristofer Robinlə, Donuz Piqletlə, qoca eşşək Eyore ilə, bayquşla, Tigger adlı pələnglə, dovşanla və həm də anası Kanqa və onun şən kiçik oğlu Ru ilə
Bələdiyyə dövlət tərəfindən maliyyələşdirilən təşkilat mədəniyyət "Uşaq Kitabxanaları Assosiasiyası" Uşaq Kitabxanası 5 Kitabxana və İnformasiya Mərkəzi st. Lesnaya, 46 Telefon: (8482) Skype: biblio_5 Tərtib edən: L. A. Makarova, Tolyatti şəhərinin aparıcı biblioqrafı, 2012
Teatrlaşdırılmış axtarış oyunu“Kitab okeanına səyahət” fənnindən (ədəbiyyat) sinifdənkənar vaxtın təşkili üçün nəzərdə tutulmuşdur.
Aparıcı,
gözətçi" Ulduzlar prospekti»,
Da Vinçi kodunun qoruyucusu
Carlson,
Pirat
Aparıcı:
Salam, dostlar, gəmimizdə! Bu gün qeyri-adi səyahətimiz olacaq - Kitab okeanında dəniz kruizinə çıxacağıq. Son dayanacağımız Xəzinə adasıdır, burada, necə deyərlər, qədim zamanlarda quldurlar xəzinə basdırırdılar. Yol çətin olacaq. Hər dayanacaqda sizi ciddi sınaqlar gözləyir, sonunda isə qarşınıza çıxacaq əziz söz məşhur alimdən. Bütün testlərdən keçdikdən sonra Treasure Island-da bütün sözlərdən bir cümlə toplamalı olacaqsınız. Daha yaxşı oriyentasiya üçün sizə marşrut xəritələri verəcəyik. (Əlavə No 1. “Marşrut xəritəsi”).
Birinci mərhələ: "Toyuq ayaqları üzərində daxma »
Baba Yaga açarı saxlayır:
Salam! Daxmama girmək üçün nə deməliyəm! (Uşaqlar deyirlər: "Daxma, daxma ..."). Ancaq açarı əldə etmək üçün tapmacanı həll etməlisiniz. Sirr inanılmazdır, yumorla.
Sirr : İlk hava məkanını fəth edən və dünyada bir ilkin sahibi olan qadının adı nədir təyyarə. (Baba Yaga və stupa) 2 xal. Əlbəttə ki, hamısı mənəm, Baba Yaga! Gəlin (açarı verir). Mənim neçə yaşım olduğunu bilmək istəyirsən? Sonra tapmacaları tapın və tapmacaları ardıcıllıqla nömrələrlə yazın.Məşq edin : Tapmacaları tapın və tapmacaları sıra ilə ədədlərlə yazın. Bir sıra DÖRD rəqəm almalısınız. Hər nömrə üçün - 1 xal.
1. O, dəftər boş olanda Bir vərəq arasında dayanır. Burnunu tavana qədər qaldıraraq tələbəni danlayır. Və bataqlıqlar arasında bir qarğa kimi, tənbəllik üçün onu dimdikləyir. Bir ayağı olsa da, qamətli, məğrur, sərtdir. Nə durna, nə də titmouse. Və sadəcə ... (vahid)
2. Atalar sözünü tamamlayın: “Mən bilirəm necə mənim ... barmaqlarım” (beş)
3. Təxmin edin, uşaqlar, akrobatın fiquru nədir? Başına düşsə, düz üç olacaq.(altı) 4. “Mahnıdakı sözləri xatırlayın” Gülməli şirkət"Sergey Mixalkovun sözlərinə: Gözəllik, gözəllik, Özümüzlə bir pişik, Çijik, it, petka-buffon, meymun, tutuquşu aparırıq. Nə şirkətdir!
Sual: Şirkətin neçə üzvü var idi? (altı)
Cavab:1566 il (düzgün ardıcıllıqla hər düzgün rəqəm üçün 1 bal)
İndi də yolda, naməlum cığırlar boyunca, orada görünməyən heyvanların izləri var.
"Görünməyən heyvanların izlərinin" mühafizəçiləri,
Məkanın bəzəyi: yerə heyvanların izləri çəkilir və divarlardan asılır
Beş tapmaca yolunun yaxınlığında 5 gözətçi (hər hansı bir tapmaca təklif edə bilərsiniz). Hər ayaq izi bir tapmacadır 1 xal.
İkinci mərhələ
Harri Potter: Salam. Siz Book Jungle Island-a gəldiniz. İstədiyiniz açarı əldə etmək üçün tapmacanı tapın:
Şapka olmasa da, tarlalarla,
Çiçək deyil, onurğa ilə.
Bizimlə danışır
Sadə dildə (KİTAB)
Sizə "Kitabxana macəraları"nı təklif edirəm
Məşq edin : komandadan 2 nəfər seçin ki, onlar 1 dəqiqə ərzində kitab rəflərində kitab tapsınlar, ondan bir hissəni birlikdə oxuyacaqsınız. 5 xal
“Tom bir vedrə əhəng və uzun bir fırça ilə çölə çıxdı. O, hasarın ətrafına göz gəzdirdi, ah çəkərək fırçasını əhəngə batırdı, fırçanı taxtanın üstündə gəzdirdi, hasara baxdı: boyamağa nə qədər qalıb, yenə ah çəkib çarəsiz halda yerə yıxıldı.
Ben darvazadan çıxdı. Atladı, rəqs etdi və alma yedi. Tom onu gördü və birdən onun ağlına parlaq bir fikir gəldi! Tom fırçanı götürdü və Benə əhəmiyyət verməyərək sakitcə işə başladı: o, ləkələnəcək, geri çəkiləcək - işinə heyran olacaq.
İndi yolunuz adadan keçir, adını indi təxmin etməli və arzu olunan xalları əldə edin.
Məşq edin : Ad “I.p.-dəki isim” ifadəsindən ibarətdir. + R.p.-də isim ":
Məs. I.p. park və ya bağdakı yoldur, hər iki tərəfdə ağaclar və ya kollarla əkilmişdir.
Məs. R.p “Göydə qızıl kömürlər səpilir” tapmacasının cavabıdır 5 bal. “Ulduzlar prospekti” (“Məktəbin fəxri” fəxri lövhəsi).
Üçüncü mərhələ
"Ulduzlar prospekti" məkanının dekorasiyası.
Üzərində yazılıb: “Sağ tərəfə getsən, heç nə tapa bilməzsən. Sola getsəniz, "Yaşıl ada" nı tapacaqsınız.
Hara gedəcəyinizi təxmin edin və əlavə xal qazanın.
Məşq:
1. Yaxınlıqda bitkilər, heyvanlar, insanlar haqqında biliklər anbarı yerləşir (Biologiya otağı - 1 bal)
2. Bu deponun sahibini və onun tərcüməsini adlandırın (Victoria "qələbə" - 1 xal)
Dördüncü mərhələ
"Yaşıl ada" məkanının dizaynı.
Çiçəklər, çətir və İtmiş və Tapılmış əşyalar.
Vinni Pux: Hamıya salam. Günləriniz şirin keçsin. Oh, ÇƏTİR! Kim itirdi? (hansı ədəbi qəhrəman (qəhrəman)?
Cavab: MƏRYİ POPPİNS - 1 xal
Bəli! Əşyalarını itirmək necə də kədərlidir... Dostumun itmiş quyruğu ilə bağlı hekayəni xatırlayın? Ona görə də mən İtmiş və Tapılmış Büro təşkil etmək qərarına gəldim.
Məşq: 1-2 dəqiqə ərzində qəhrəmanları təxmin edin ədəbi əsərlər və ya bu maddələri itirə biləcək başlıq: hər biri üçün 1 xal + əsərin adı üçün 1 xal + müəllif üçün 1 xal.
Maddəqəhrəman
ad
Güzgü
kraliça ögey anası
Top ilə qazan
Winnie the Pooh
Giriş
Papa Karlo
alma
Çernavka
Samovar
Tsokotuxa uçun
noxud
şahzadə
ABC
Pinokkio
Ədəbi əsərlərdən hər hansı digər əşyalardan istifadə edə bilərsiniz: krem ("Usta və Marqarita"), mil ("Yatmış şahzadə"), dama (" Ölü Canlar”), mikroskop (“Sol”) və s.
Beşinci mərhələ
Salam. Siz həll olunmamış sirlər yarımadasındasınız.
Axtarış "Da Vinçi şifrəsi" 1: Böyük Leonardo da Vinçi yazıçıların adlarını şifrələdi. Hərf qarışıqlığı arasında mümkün qədər çox yazıçının adını tapın. Maksimum 13 bal (soyad üçün 1 xal).
YTSUKENGSHSHCHZBunin HİFFİVAPROLANDREEV JAHCHSMITETURGENEV BUYTSUKENGLESKOVSHSHCHZHFYVAPPRISHVINROLDJEYACHRPTIUMTVENKATANOVITKRYLOVYNSKYENGSHSHCHJFIPUSHKINVAPROLJEYERYOMINCHSMILERMONTOVYTSUKENGSHSHCHGROSHITKTROEPOLSKIITDLONEMAVKPRRTOLSTOYIORTOAVBLRSHOVOL'PRNANOVOSOVOORLAPIRTAK
Altıncı mərhələ
Şirin yuxular adası
Carlson: “Orta dərəcədə yaxşı qidalanmış, lakin olduqca yaraşıqlı bir kişi sizi gücünün başlanğıcında salamlayır. Hamınız bilirsiniz ki, mən şirin bir dişliyəm. Xüsusilə mürəbbələr. Amma ona çatmaq asan deyil. Kömək... Hə?!
Məşq edin : "Kimin nəyi var?" Sol sütundakı sözləri müvafiq xüsusi isimlərlə uyğunlaşdırın.
yeddinci mərhələ
Pirat : Bəli, başa düşdüm! Bizim əraziyə necə girməyə cəsarət edirsən? Kimə getdiyiniz və indi sizinlə nə edəcəyimiz barədə heç bir fikrin varmı?
Mən cəsur dəniz qulduruyam
Şeytan özü çoxdan mənim qardaşım deyil.
Mən dənizdə kimə düşmənəm,
Mənə qara bayraq lazımdır.
Dənizdəki sığınacağım
Mən orada gəmiləri qarət edirəm.
Və elə olur ki, boğuluram
Və xəzinələri yığıram.
Belə bir mənzərə gözə şirin gəlir:
Dalğalar, döyüşlər, minmək.
Yaşamaq üçün soyğunçuluğu sevirəm
Və köpəkbalığı ilə dost olun
Nə? Bir xəzinə tapmaq istəyirsən? Və xəzinəni tapmaq asan deyil. Budur sizin üçün bir qeyd. Dəniz semaforunun əlifbası isə bunu həll etməyə kömək edəcək. 
Cavab: XƏZİNƏ SİNDƏDİR. SƏNƏ SOLUNUN ALTINDA.
Uşaqlar xəzinə olan bir sandıq tapırlar (konfet - qızıl sikkələr). Açırlar, orada “BOMBA” (“Minus 5” yazısı və saatın tıqqıltısı olan şişirdilmiş şar) var.
Qeyd: İşləyən saatı internetdən yükləmək olar.
Son tapşırığı 1 dəqiqə ərzində yerinə yetirmək lazımdır, əks halda "Bomba" partlayacaq (top partlayacaq)
Son tapşırıq: Sitatın "hissələrini" birləşdirin
"Kitablar -
fikir gəmiləri,
gəzən
zamanın dalğaları ilə
və diqqətlə onları daşıyır
qiymətli əmək
nəsildən-nəslə”.
Rus dili və ədəbiyyatı müəlliminin inkişafı
Krım Respublikasının Razdolnenski rayonunun Berezovskaya orta məktəbi
Senchuk Vera Nikolaevna
dərsdənkənar fəaliyyət
Kitab dünyasına səyahət
əsas məqsədədəbiyyat dərsləri və dərsdənkənar fəaliyyətlərədəbiyyatda - kitaba sevgi aşılamaq, ədəbiyyata maraq yaratmaq, diqqətli münasibət kitaba. Bu məqsədlə məktəbdə Uşaq Kitabları Həftələri, Kitab Ad günləri, Kitab Bayramları “Utancaq əllə üz qabığına toxun”, Oxu günləri, mütaliənin faydaları haqqında söhbətlər, Oxucu formalarının qorunması, bayramlar keçirilməlidir. Kitab səltənətinə səyahət - müdrik dövlət”, Ölkəyə səyahət ədəbi qəhrəmanlar
Avadanlıqlar: kitab sərgisi, yazıçıların portretləri, kəlamlar görkəmli insanlar kitablar haqqında, ən yaxşısı oxucu gündəlikləri, ən yaxşı oxucu formaları, “Yaxşı kitab həyat yoldaşıdır” divar qəzeti, illüstrasiyalar, təqdimatlar “Oxumaqdır ən yaxşı tədris».
Tədbirlər üçün materialları təqdim edirik: giriş, kitab haqqında tapmacalar və atalar sözləri, böyük insanların kitab haqqında deyimləri, kitaba həsr olunmuş şeirlər, kitab haqqında mahnılar və s.
stansiya "İlkin"
Dünyada tələbənin onsuz yaşaya bilməsi mümkün deyil yaxşı kitablar!
Kitab bəşəriyyətin yaratdığı möcüzələrdən biridir. Keçmişi və indini öyrəndiyimiz kitabdan bizi o tərəfə aparır maraqlı səyahət biliklər diyarına necə çörək yetişdirib ev tikdiklərini, polad bişirib xəstəliklərə qalib gəldiklərini, maşın yaratdıqlarını və kosmosa uçduqlarını izah edir...
Kitab sizə hər şeyi izah edəcək
Kitab sizə hər şeyi göstərəcək!
Günəş niyə batır
Sahildə sörfün döyüldüyü yerdə
Harada isti, harada şaxta
Bütün yarpaqlar ağcaqayın ağacından silinir.
Əgər kitab oxuyursansa
Çox bilik əldə edəcəksiniz
Daha yaxşı Vətən Sən bilirsən
Və onu daha çox sevin.
Kitab bizimlə tanış olur erkən uşaqlıq və olur əbədi dost həyat üçün.
Hətta Kiçik uşaq,
Sadəcə uşaq bezlərindən çıx -
Kitaba baxmağı xahiş edir.
Havasız, susuz, çörəksiz yaşamaq mümkün olmadığı kimi, kitabsız da yaşamaq mümkün deyil. Nəhəng dünya - cazibədar və müxtəlif - sevimli kitablarımızın səhifələrindən otağımıza girir.
Kitabın ilk səhifələri
İlk illərdən bizi qarşılayırlar
Və bizi quşlar kimi aparırlar,
Dünya ətrafında uçmaq.
Biz hər dəfə kitab rəflərinə yaxınlaşanda titrəyiş hissi keçir. Rəngarəng tikanlar, müxtəlif bağlamalar, rəngli şriftlərdə qurulmuş başlıq səhifələri. Kitablar zehni olaraq zaman və məkana qalib gəlməyə kömək edir.
Kitabda neçə səhifə var
Çox mehriban simalar
O qədər yeni qəhrəmanlarla tanış olacağıq.
Xətlərin lentləri bükülür,
Yolların lentləri kimi
Sübh çağı uzaqlara qaçmaq.
Stansiya " tarixi»
Xüsusi kitablar mağaraların divarlarında qədim insanların rəsmləridir. Thebesdəki (Misir) məbədin divarlarında daş səhifələrinin eni 40 metrə çatan bir salnamə həkk edilmişdir.
Köhnə günlərdə kitablar ağcaqayın qabığında - ağcaqayın qabığında, Misirdə isə papirusda yazılmışdır. Onlar iti daş və metal çubuqlar, qarğıdalı budaqları, gil və qaz tükləri ilə yazdılar.
İlk qədim rus kitabları salnaməçilər tərəfindən yazılmışdır (ən məşhuru Nestordur). İş asan deyildi, salnaməçi tez-tez diz çöküb məktublar çəkirdi. Birinci hərf, bir qayda olaraq, qırmızı boya ilə yazılmış, çiçəklərlə bəzədilmiş, qeyri-adi heyvanların başlarını təsvir etmişdir (buna görə də "qırmızı xətt ilə yaz" ifadəsi). Kitabın daha uzunömürlü olması üçün baş səhifə çox vaxt dəridən hazırlanır və qiymətli daşlarla bəzədilirdi.
Rus dilində ilk çap kitabı 1564-cü ildə çıxdı. İvan Fedorov o zaman on ildən çox mətbəənin yaradılması üzərində işləyirdi bütün il O, ilk kitabını "Həvari" nəşr etdirdi. Moskvada ruhanilər üzündən işini davam etdirə bilmədi, Lvova köçdü və orada 1574-cü ildə “Lvov Apostolu”nu nəşr etdirdi.
Çap kitabları dərhal görünmədi,
Katib hər cümləni yenidən yazdı.
Gözlər yorğun, əllər titrəyir.
Beləliklə, əsrlər və əsrlər boyu davam etdi.
İnsanlarsız, dostsuz, tək
Bir xətt üzərində bir xətt çəkdi.
Cəmi bir neçə kitabı yenidən yazacaq -
Bir də görürsən ki, artıq köhnəlmiş qocadır.
İndi isə ümumilikdə 10 əsr əvvəl Avropa ölkələri, o cümlədən Rusiyada kağız istehsalına başladı. 400 ildən çox əvvəl İvan Fedorov və köməkçiləri Rusiyada ilk çap kitablarını nəşr etməyə başladılar.
İndi, nəhayət, bu vaxt gəldi,
Çap maşını nə vaxt icad edilmişdir?
Və kitab yüz dəfə əlçatan oldu,
Və kişi buna çox sevindi.
Stansiya " Maraqlı məlumat kitablar haqqında»
Dünyanın ən böyük kitabı Misirdəki Thebesdəki məbədin divarlarına həkk olunmuş salnamə hesab olunur. Onun daş vərəqlərinin eni 40 metrdir.
İtaliyanın Berqamo şəhərində dünyanın ən kiçik kitabının iki nüsxəsi tapılıb. Ölçüsü 12*12*7 mm-dir. 1615-ci ildə çap olunub və 117 səhifədən ibarətdir.
Ən “davamlı” dərslik qədim yunan riyaziyyatçısı Evklidə məxsusdur. O, öz həndəsə sistemini bizim eradan 300 il əvvəl yaratmışdır, lakin Evklidin teoremləri bu günə qədər məktəblərdə öyrənilir.
Dünyanın ən qədim qəzeti 1050-ci ildən fasiləsiz nəşr olunan Çin “Kongese” qəzetidir. Maraqlıdır ki, “qəzet” sözünün özü daha gəncdir və pul vahidi deməkdir.
Böyük Çin Ensiklopediyası 11095 əlyazma cilddən ibarətdir. 60 cild yalnız məzmun cədvəlini tutur. Bu unikal nəşrin 400 cildi hazırda Parisdə saxlanılır.
Yazıçılar təkcə roman və hekayələr yaratmır, həm də ... sözlər yaradır. "Bungler" sözünü M.E.Saltykov-Shchedrin yaratmışdır. Bungling absurd və axmaq işlərin aparılması deməkdir. D. Svift "Lilliputian" sözünü yaratdı - balaca adam. Bir müəllif və "robot" sözü var. Yazıçı K.Çapekin qardaşı J.Çapek tərəfindən icad edilmişdir.
Tarix göstərir ki, bəzi alimlər çoxlu sayda dil bilirdilər. Məsələn, danimarkalı dilçi R.K.Rask 230, alman dilçisi L.Q.Şutz isə 270 dildə danışırdı.
stansiya "Kitab hansı tərəfə gedir"
Mən kitab üzərində işləyən insanların hamısıyam,
Mən sevirəm, hörmət edirəm və qiymətləndirirəm.
Və kitablar - məndə onların çoxu var -
Kitab rəfimdə saxlayıram.
Nə qədər ki, kitab kitaba çevrilir,
Onun çox uzun yolu var.
Və nə qədər bilik tələb olunur fərqli,
Əmək, qayğı, belə ki, doğuldu!
Kağız bitənə qədər, uşaqlar,
Böyük uyğun ağır əmək.
Yazıçı kağız üzərində kitab yazır
Sonra redaktora aparırlar.
Bu kitabın arxasında - neçə iş günü,
Yuxusuz gecələr, canlı düşüncələr...
Yazıçılara çox minnətdaram
Mən onlara zəhmətlərinə görə hörmət edirəm.
Budur hazır əlyazma. Və redaktor
Oxuyacaq. Sonra çapa göndəriləcək.
Bu kitabdakı hər söz üçün
Xalq qarşısında cavab verməlisən!
Çevik çap maşını
Və gecə-gündüz vərəq çap edir ...
Amma vərəqlər hələ kitab deyil,
Onu yapışdırmaq və kəsmək lazımdır.
Yaxşı bir şəkildə bağlayın.
Qablaşdırma, qatarla göndər
Ölkənin hər yerində, bütün insanlara çatdırın.
Və bu kitab insanlar arasında yaşayacaq,
Oxucunuzla söhbət.
K. Məhəmmədi
stansiya “Kitab haqqında atalar sözləri səbəbsiz deyilmir”
Kitablar bilik dünyasına körpüdür.
Yaxşı bir kitab oxuyun - bir dostla tanış oldum.
Kitabla rəhbərlik edəcəksən - fikrinizi alacaqsınız.
Qızıl torpaqdan, bilik isə kitabdan çıxarılır.
İncilər dənizlərin dərinliklərindən çıxarılır, kitabların dərinliklərindən biliklər çıxarılır.
Çox oxuyan çox şey bilir.
Kitab işdə kömək edəcək, çətinlikdə kömək edəcək.
Kitabla yaşamaq bir əsr kədərlənmək deyil.
Kitab xoşbəxtlikdə bəzəyir, bədbəxtlikdə isə rahatlıq.
Öyrənmək işıqdır, cəhalət isə qaranlıqdır.
Kitab bilik mənbəyidir.
Yaxşı kitab insanın ilk dostudur.
Kitab yazıda qırmızı deyil, ağılda qırmızıdır.
Kitab həyatın güzgüsüdür.
Qədim zamanlardan kitab insanı böyüdür.
Oxumaq ən yaxşı təlimdir.
Kim daha savadlıdır, bu uçurum olmaz.
stansiya "Kitabların sirləri"
Şapka olmasa da, tarlalarla,
Çiçək deyil, kökü olan,
Bizimlə danışır
Xəstə dili.
O, səssizcə danışır
Bu başa düşüləndir və darıxdırıcıdır.
Onunla daha tez-tez danışırsan
Siz dörd dəfə ağıllı olacaqsınız.
Bir kol deyil, yarpaqları ilə,
Köynək yox, tikilir
Adam yox, deyir.
Dilsiz, amma hər şeyi deyir,
Başsız, amma hər şeyi bilir
Ayaqsız, amma hər yerdə olur.
Ağ tarla, qara toxum
Kim əkirsə, başa düşür.
6. Çarpayı boyunca gəzirəm, saymadan xəndəkləyirəm,
Çarpayılarda azalmır, amma başına gəlir.
7. Dostları və bacıları ilə bizə gəlir,
Hekayələr, səhər yeni gətirir.
8. Lal asmaq, tənbəlləri danlamaq.
(Divar qəzeti)
9. Hansı su yalnız savadlılar üçün uyğundur?
(mürəkkəb)
10. Yaxşı görür, amma kordur. (savadsız)
11. Qara İvaşka, taxta köynək,
Burnu ilə hara aparırsa, ora qeyd qoyur.
Stansiya " Kitabxana»
Bütün kitablar xüsusi bir evdə yaşayır. Təsəvvür edin bu hansı evdir?
Ev ev kimi çöldə dayanır,
Amma orada adi kirayəçilər yoxdur.
Maraqlı kitablar var.
Onlar sıx cərgələrdə dayanırlar. (Kitabxana.)
Kitab evini tanıyırsan? Bilin ki, orada kitablar yaşayır.
Qısa və uzun, yeni, vintage,
Adi, qəribə və hətta xarici.
Ciddi, təhsilli, gülməli, sehrli,
Dəniz və meşə haqqında, şəkillərlə və şəkillərsiz.
Kitabxanada o qədər kitab var ki!
Yaxından baxın:
Budur minlərlə dostunuz
Onlar rəflərdə uzandılar!
Rəflərdə dayanıb susurlar,
Siz toxunacaqsınız - dərhal danışacaqlar,
Dünyadakı hər şeyi sənə danışacaqlar,
Onlarla dost olun, uşaqlar!
Məktəbdə kitabxana var
Tərkibində aptekdəki kimi dərmanlar var.
Hiylədən, axmaqlıqdan, tənbəllikdən.
Kitablara gecikmədən yanaşın.
Məktəbdə kitabxana var
İnsan üçün bütün vasitələri ehtiva edir,
Ağıllı və böyük olmaq.
Yaşasın kitablar!
Çox gözəl kitablar
Ağıllı, maraqlı kitablar,
Əyləncəli, əyləncəli
Şəhərlərdə, kəndlərdə, kəndlərdə...
Siz kitabxanaya gedin
real insan
Kitablar olmağa kömək edir.
Yeni kitablar canlı xətlər
Yolunuzu geniş açın!
Biz kitabsız yaşaya bilməzdik
Biz onları sevirik əbədi işıq,
Yaxşı və maraqlı kitablar
Biz bütün məktəb (sinif)
Salam göndəririk!
Oxuculara ithaf
Uçmağı öyrənməyinizi istəyirik.
Və istənilən tələbə çalışqan olacaq.
Uşaqlar, bir nağılla dost olmağı arzulayırıq
Və içində pəri dünyası bir az yaşa.
Hamınıza ancaq alim olmağınızı arzu edirik.
Və kitablar və bilmək və əlbəttə ki, sevgi!
Oxucuların himni
Görüləcək çox şey və bilmək üçün çox şey
Yeni ölkələri kəşf edin və kəşf edin,
Delfin dənizlərində, okeanlarda üzmək,
Ulduz gəmisində otura bilər, ayı ziyarət edə bilər
Bir kitab götür, uşaqlar
Kömək edin kitab səhifələri
Ətrafdakı hər şey dəyişəcək.
Nə istəsə, o ola bilər.
Kapitan, həkim, sirk akrobatı,
Yaxşı pəri, sehrbaz, cəsur əsgər.
Bəlkə də şərlə döyüşdə
Bütün düşmənləri məğlub edin
Stansiya " Kitab Xəstəxanası»
"Kitablar haqqında kitab"
Skvortsovda Grishka yaşayırdı - Kitablar var idi -
Tüylü, cırıq, kürəkli,
Sonsuz və başlanğıcsız
Bast kimi bağlamalar
Qaralama vərəqlərində,
Kitablar acı-acı ağlayırdı.
Necə ola bilərik? kitablar soruşdu. -
Grishkadan necə qurtulmaq olar?
Qrimm qardaşları dedilər:
Budur, kitablar, qaçaq!
dağınıq tapşırıq kitabı,
Qəzəbli və itirən
Onlara geri qışqırdı:
Qızlar və oğlanlar
Kitablar hər yerə səpələnib.
Grishka-dan hara qaçmaq olar?
Heç bir yerdə qaçış yoxdur!
Uşaqlar, kitabların "heç bir yerdə qaçış yolu yoxdur" fikri ilə razısınızmı?
(Tələbə cavabları)
Sən haqlısan, yaxşı tələbələr kitablara qulluq edin, heç vaxt kirlətməyin, vərəqləri cırmayın. Kitablara "təcili tibbi yardım" lazımdırsa, "Knizhkin Xəstəxanası" ilə əlaqə saxlaya bilərsiniz.
Book Hospital harada yerləşir?
Əlbəttə ki, kitabxanada.
Kitabxanaya qaçırıq
Pulsuz sığınacağımızda, -
Kişi üçün kitablar var
Heç bir günah yoxdur!
Kitabxana kitabları mahnısı
Bizə, evsiz
şikəst kitablar,
Zallar genişdir
Kitabxanalar!
avara kitablar,
Səliqəli kitablar
Budur kağızdan
Sizin üçün köynək tikəcəklər.
kalikodan
Gödəkçələr tikilir
Tezliklə sağalacaq
Və sizə pasport verəcəklər.
Məktəbin kitabxanaçısının təqdimatı. Söhbət "Kitabı yaşa!" İş hekayəsi
Kitab Xəstəxanası.
Bir kitab çıxır və uşaqlara müraciət edir.
Xahiş edirəm mənə çirkli əllərlə toxunmayın. Başqa oxucular məni aparanda utanacağam. Mənə qələmlə, karandaşla yazmayın, çox çirkindir! Əgər oxuyub qurtarmamısınızsa, o zaman mənə əlfəcin qoyun ki, rahat və sakit dincəlim. Yağışlı havada məni kağıza sarın, çünki belə hava mənim üçün pisdir.
Mənə təmiz qalmağa kömək et, mən də sənin xoşbəxt və ağıllı olmağına kömək edəcəyəm.
Tələbənin yaxşı olub-olmadığını öyrənmək üçün onun kitablarına baxmaq kifayətdir.
M.İlyinin "İki kitab" poemasının dramatizasiyası
İki tələbə çıxır. Onların geyimləri kitab üzlükləridir. Biri gözəl çərçivəyə salınıb, digəri cırıq, dağınıq.
Bir gün iki kitab qarşılaşdı
Öz aramızda danışdıq.
Yaxşı, necəsən? -
Biri digərindən soruşdu.
Ay canim, sinifin qabağında utanıram.
Qapağımın sahibi ətlə çıxardı!
Bəli, qapaqlar haqqında ... Çarşafları kəsdim!
Onlardan qayıqlar, sallar və göyərçinlər düzəldir ...
Qorxuram çarşaflar ilanlara gedər,
Sonra məni buludlara uçur!
Tərəfləriniz sağlamdır?
Sənin əzabın mənə məlum deyil,
Belə bir günü xatırlamıram
Belə ki, əllərinizi təmiz yumadan,
Mənim yarpaqlarıma baxın
Onlarda mürəkkəb nöqtələrini görməyəcəksiniz.
Mən ləkələr haqqında susuram - onlar haqqında
Və nalayiq bir şey söyləmək ...
Amma mən də öyrənirəm.
Nədənsə yox, “əla”.
Yaxşı, mənim troykam çətinliklə minir
Və hətta o həftə bir ikilik aldım.
Uşaqlar, kitab saxlayırsınız?
Birbaşa nə deyiləcəyini bilin
Bir də kitablar, dəftərlər, sən nə tələbəsən.
Uşaqların hər biri çarşafları, örtüyü sındırsa,
Uşaqlar kitabın bir azını nəyə çevirəcəklər?
Uşaqların kitabxanada, məktəbdə kitabları olması üçün,
Fabrikdə, tarlada çox adam işləyirdi.
Mən kitabam. Mən sənin dostunam!
Bir məktəbli ol, mənə qarşı diqqətli ol ...
Mənim təmiz görünüşüm həmişə xoşdur
Məni ləkələrdən qoru.
Oh, sən məni yerə atdın!
Hey, sən məni şorba ilə doldurdun!
Burada hansı heyvanlar, hansı quşlar var?
Səhifələri ləkələmək yaxşı deyil!
Çarşaflarımı yenidən əydim!
Bağlamamı əymə!
Onurğamı sındırma!
Bağda məni unutma
Birdən yağış çətinliyə düşəcək?
Unutma: mən səninəm ən yaxşı dost,
Ancaq çirkli əllər üçün deyil!
Söhbət "Kitabı necə təmir etmək olar".
Stansiya " poetik»
İtmiş illərin əksi
Həyat boyunduruğundan qurtulmaq,
Əbədi həqiqətlər sönməyən işıq -
Aramsız axtarış girovdur,
Hər yeni növbənin sevinci,
Gələcək yolların göstəricisi -
Bu kitabdır. Yaşasın kitab!
Saf sevinclər parlaq mənbə,
Xoşbəxt bir anı təyin etmək
Əgər subaysansa, ən yaxşı dost
Bu kitabdır. Yaşasın kitab!
T. L. Şçepkina-Kupernik
Çörək və kitab, əzəldən əbədi,
Qarşımdakı stolun üstündə
İnsanın müdrikliyini təsdiqləmək
Yer üzündəki səxavətin sonsuzluğu.
Kaysin Kuliyev
Kitabsız necə yaşayardıq
Çap sözü ilə dostluq edirik, əgər o olmasaydı,
Köhnə və ya yeni haqqında heç nə bilmirdik.
Kitabsız necə yaşayacağımızı bir anlıq təsəvvür edə bilərsinizmi?
Kitab olmasaydı tələbə nə edərdi.
Hər şey bir anda itdisə, uşaqlar üçün nə yazılmışdı.
Sehrlidən yaxşı nağıllar gülməli hekayələrə?
Sıxıntını dağıtmaq, suala cavab tapmaq istədin,
Əlini kitaba uzatdı, amma rəfdə yox idi.
Sevimli kitabınız yoxdur - məsələn, "Chipolino",
Və onlar Robinson və Qulliver oğlanları kimi qaçdılar.
Xeyr, belə bir anın baş verdiyini təsəvvür edə bilməzsiniz.
Və uşaq kitablarının bütün qəhrəmanlarını tərk edə bilərsiniz.
Cəsarətli kitab, dürüst kitab, bir neçə səhifə olsun,
Bütün dünyada, bildiyiniz kimi, sərhədlər yoxdur və heç vaxt da olmayıb.
Bütün qitələrdə onun üçün bütün yollar açıqdır.
Çox danışır müxtəlif dillər.
Və o, istənilən ölkədədir
Bütün əsrlər keçəcək
Böyük romanlar kimi
“Sakit Don və Don Kixot.
Uşaq kitabımıza şöhrət,
Bütün dənizləri keçdi!
Və xüsusilə rus
Bir primer ilə başlayaraq.
S. Mixalkov
Gəlin yeni kitablar açaq
Yenidən səhifədən səhifəyə keçək.
Sevdiyiniz personajla birlikdə olmaq həmişə xoşdur.
Yenidən görüşmək, öyrənmək, dostluq etmək.
Sizə müraciət edirəm, yoldaş uşaqlar:
Kitabdan gözəl heç nə yoxdur!
Qoy kitablar evlərə girsin
Bütün ömrün boyu oxu, ağıllı ol!
Stansiya " Musiqili»
"Dünya rəngli çəmən kimidir" mahnısının motivi ilə "Kitablar haqqında" mahnısı
Hələ kitab oxumamısınızsa,
Boş yerə, boş yerə, boş yerə!
Kitabla hər hansı bir problem problem deyil.
Hə hə hə!
Kitab hər şeydə əsl dostdur,
Bir kitabla birdən daha parlaq olacaq.
Kitabı götürməyi unutmayın
Həmişə kitabla dost olun.
Kitab boş yerə deyil dostları toplayır
Bir dairədə, bir dairədə, bir dairədə.
Bu kitab qaranlıq bir günü işıqlandıracaq
Birdən, birdən, birdən.
Kitabla daha ağıllı olacaqsan, inanın
İnan, inan, inan.
Elmə kitab sizi açacaq
Qapı, qapı, qapı.
"Dostla yolda olsan" mahnısının motivinə "Kitabla dostsan" mahnısı
Əgər kitabla dostsansa,
Əgər kitabla dostsansa,
Daha əyləncəli yaşayın.
Və kitab olmadan başa düşürsən
Və kitab olmadan başa düşürsən
Hər şey çətinləşir.
Mənə qar nədir, mənə istilik nədir, mənə yağış nədir,
Axı kitablar həmişə mənimlədir.
Mən sizə deyəcəyəm, dostlar,
Mən sizə deyəcəyəm, dostlar,
Siz kitabla dostsunuz.
Kitablar əsl dostlardır
Kitablar əsl dostlardır.
Kitabları sevirsən.
"Oxu!" mahnısı.
Dünyada qızlar və oğlanlar üçün çoxlu müxtəlif kitablar var.
Oxuyun, oxuyun, səhifələri çevirin.
Dünyanızı açın
Hər şey onun qabağındadır.
Oxuyun, oxuyun
Yarat, xəyal et
Yol boyu bəxtinizi tapın.
Məşhur olmaq istəyirsinizsə
Mehriban, ağıllı, maraqlı,
Bir kitab götür, uşaqlar
Geniş dünya sizinlə görüşməyə şaddır.
Kitab səhifələri kömək edəcək
Ətrafdakı hər şeyi dəyişdirin!
Stansiya " Oxuyun"Vladimir Berestovun "Oxumağı bacarmaq necə də gözəldir!"
Ananın yanına getməyə ehtiyac yoxdur.
Nənədən soruşmağa ehtiyac yoxdur
Oxuyun, oxuyun!
Bacınıza yalvarmaq lazım deyil.
Yaxşı, başqa bir səhifə oxuyun!
Zəng etmək lazım deyil, gözləmək lazım deyil
(Tələbə cavabları)
İndi isə M.Ostrovskinin “Kolya necə oxuyur” şeirini dinləyək.
Kohl kitabı oxumadı ...
Sadəcə onları uddu:
Yemək zamanı və yatmadan əvvəl
Avar qaldırmış qayıqda,
Sinifdə və bağda,
Yatmaq, ayaqda durmaq, gəzmək.
Naharda o, udqundu
"Qulliver" "Pinocchio" ilə,
Paltosunu asılqandan götürdü -
Bartonun misrasından bir dişlədi;
Mən aptekə gedərkən,
Marşakın bir cildini yedim.
Qarpızla necə olduğunu hiss etmədim
Robinzon Kruzoyu yedi.
Nəhayət yatmağa gedir
“Hottabych”i yatağa apardım.
Məktəbdə ondan soruşdular:
Bu gün nə oxudun, Kolya?
Və Kolya cavab verdi:
Marşak romanını yazdı,
Cəsur Robinson kimi
Bağlanmamış vaqonda oturdu
Və Lilliputların yanına getdi,
İplərə qarışmışdı
Amma onu ölümdən xilas etdi
Yaxşı ata "Karabas".
Məktəbdə mehriban gülüşlər səsləndi.
Nədən? Kolya başa düşmədi.
aranızda bilən varmı
Sinif niyə gülürdü?
Tələbə cavabları.
Kitabların səhifələri qüdrətli qanadlar kimidir,
Sürüşün, düz aya uçun.
Kitab açıqdır, biz də açdıq,
Yenə yeni bir ölkə açdı.
Stansiya " Puşkinskaya»
Aleksandr Sergeyeviç Puşkin uşaqlıqdan kitabları sevirdi. Uşaq vaxtı yuxusuz gecələr oxuyub, atasının kabinetinə gizlicə girib, əlinə gələn bütün kitabları fərq qoymadan “yeyib” keçirib.
Qeyri-adi yaddaşa malik olan Puşkin on bir yaşında fransız dilini mükəmməl bilirdi. Yunan ədəbiyyatı. 1811-ci ildə Tsarskoye Selo Liseyinə daxil olanda liseydəki yoldaşlarını öz erudisiyası ilə heyran etdi.
Şair kitablara çox diqqətlə yanaşırdı. Yoldan gələn məktubların birində yolda götürdüyü kitabların sındırılıb sinəsinə sürtüldüyü üçün çox üzüldüyünü yazıb.
Danteslə ölümcül görüşdən sonra Puşkin öz kabinetində uzandı. Yaralıların vəziyyəti hər keçən saat daha da pisləşirdi. Artıq dostları ilə vidalaşdı, övladları ilə sağollaşdı.
Puşkinin son sözləri kitablara ünvanlanan sözlər olub. Ölməkdə olan şair kitab rəflərinə solğun nəzər salıb sakitcə dedi:
Əlvida, dostlar!
Stansiya " Hər yerdə oxuyun»
Həyatın çətin anlarında və işıqlı saatlarında insan kitabdan ayrılmazdır: bu, onun özünə, ağlın və ədalətin təntənəsinə inamını gücləndirməyə kömək edir. Kitablar susmur: onlar bizim ən ağıllı və səmimi həmsöhbətlərimizdir.
Jules Verne personajları ilə
Və düz uçdun
Uzaq bir ayda mərmilərdə ...
Cəsur Qulliverin arxasında
Biz ondan nümunə götürürük
Uzaq bir diyarda nəhənglərin yanına getdik.
Qatranlı briqadada
Qorxmaz Robinsonla
Biz naməlum dənizlərə üzdük
Gəmini özümüz üzdük
Styopa əmi bizimlə idi,
Çəkməli pişik və üç qəhrəman!
Şən, güclü, cəsur,
Cəsarətli və bacarıqlı
Bu kitablardakı personajları unutmaq olmaz.
Biz onlarla sadəcə dostuq
olmaq istəyirik
Onların hamısı bizim ən yaxşı dostlarımızdır.
Dünyada çox müxtəlif kitablar var,
Maraqlı və gülməli
Kitab! Əla söz!
sənə mahnı oxuyuram
Səni ürəkdən oxuyuram.
Mən səni sevirəm, sevgi!
Biz kitabla daha ağıllı və zənginik,
Onunla həm böyüyür, həm də dost oluruq,
Bizə tapşırıqlar verir
Və düşünməyi və yaşamağı öyrədir!
Başqa necə demək olar?
Oxumadan lal və kar oluram...
Bir insan deyil, ancaq bir dulavratotu.
Bilik dünyasına bir pəncərə açın
İnsanlar başa düşməyi öyrənirlər
Özünüzü kainatda tapın
Allaha daha yaxın olmağa çalışın
Daha parlaq gələcək arzulayıram...
Və bütün dünyanı anlamaq üçün bir kitabla
Və çox bilik əldə edin!
Fərqlilər haqqında öyrənə bilərsiniz
Və içində uzaq ölkələr ziyarət edin.
Axı kitablar təəccübləndirə bilər
HAQQINDA yaxşı insanlar hesabat vermək,
Və kəşflər haqqında danışın
Və bütün arzularınızı gerçəkləşdirin.
Axı siz öyrənə bilərsiniz
Bütün tapmacalar və cavablar haqqında
Dünyada olan hər şey haqqında!
İngilis filosofu Bekon kitabları “zamanın dalğalarında dolaşan və öz qiymətli yüklərini nəsildən-nəslə diqqətlə daşıyan düşüncə gəmiləri” adlandırırdı.
Ağıllı insanlar boş yerə deməyiblər:
Hər kəs ən yaxşı kitab Biz etməliyik.
Kitabları həm yaşlı, həm də gənc oxuyur,
Hər kəs yaxşı kitabdan razıdır.
Kitab oxuyuram, ona görə də düşünürəm
Düşünürəm ki, mən yaşayıram, turş deyil.
Kitabda hikmət, göz yaşları və gülüş var!
Hər kəs üçün yaxşı kitablar var.
Əgər kitab alırsansa
Onu rəfə atmayın
Ondan olmayacaq
İstifadəsi yoxdur.
Oxumaqdan hamı faydalanır
Özümə və yüksək səslə.
Kitab ən sadiqdir
Ən yaxın dost!
İçində şeirlər və hekayələr var ...
Hər şey xidmətinizdədir!
Kitaba diqqət yetirin
Onun ən yaxşı dostu ol!
G. Ladonshchikov
Alexander Herzen yazırdı: "Kitab bir nəsildən digərinə mənəvi vəsiyyətdir".
Sərbəst oxuyun
Bu tədbir ənənəvi olaraq “Uşaq Kitabı Həftəsi”ni açır.
Dərsin məqsədləri:
1) B oyun forması oxucuları məktəb kitabxanasında ədəbiyyatın təşkili qaydaları ilə tanış etmək, kitabxana haqqında ilk anlayışı və ədəbiyyatın biblioqrafik təsnifatını vermək.
2) Uşaqları “Uşaq Kitabı Həftəsi”nin yaranma tarixi ilə tanış etmək.
Auditoriya: 4-6-cı sinif şagirdləri.
Dekor:
1 Bayramın adı “Ura! Uşaq Kitabları Həftəsi!
Səhnəni bəzəmək üçün 2 Ulduz.
3 Bayramın emblemi.
4 CD təqdimatı ilə.
5 Musiqi müşayiəti ilə disk.
6 Kompüter, multimedia proyektoru, ekranı, dinamikləri.
7 “Kitabxana, kitab, mən birlikdə əsl dostum” plakat sərgisi, kitabxana kitab lövhələrinin sərgisi.
Ən yaxşı oxuculara 8 məktub.
9 Oyunların və yarışların qalibləri üçün mükafatlar.
"Ərəngli kürəni bükmə ..." mahnısının 1 misrası səslənir.
Ekranda - Ulduzlu səma və planetlər hərəkət edir.
1 PLANET “KİTABXANA”Salam qızlar, salam oğlanlar!
Sizi kitabın ad günündə salamlamağa şadıq!
Səninlə möcüzəvi bir səyahətə çıxacağıq,
Gəlin hamımız birlikdə Kitab Qalaktikasına uçaq.
İlk planet - Kitabxana, hamınıza tanışdır -
Dərsdən sonra və evdə istirahət etmək üçün ən yaxşı yer.
Gəlin, dostlar, kiçik bir səyahətə çıxaq məktəb kitabxanası Slideshow istifadə edərək ”(T.Bokovanın “Kitabxanaçının mahnısı” mahnısı səslənir). İndi sizə nə vaxt və harada doğulduğumu söyləyəcəyəm uşaq bayramı“Uşaq Kitabı Həftəsi”
1943-cü ilin yazını Uşaq Kitabı Həftəsinin doğum günü hesab etmək olar. Böyük Vətən Müharibəsi gedirdi. Hamı üçün - həm böyüklər, həm də uşaqlar üçün çox çətin idi. Bayramdan əvvəl olub-olmadığını deyə bilərsinizmi? Ancaq uşaq yazıçıları bu çətin zamanda uşaqlar üçün kitab ad günlərini qeyd etmək qərarına gəldilər.
Onlar Moskva və Leninqrad şəhərlərində keçirilib. Sevimli yazıçılar Lev Kassil, Sergey Mixalkov və başqaları cəbhədən birbaşa uşaqların yanına gəldilər.
Və 1944-cü ilin yazından etibarən bayram hər il bir tədbirə çevrildi. Yaz tətili vaxtı gələn kimi yazıçılar, uşaq kitablarının oxucuları görüşə toplaşdılar. S.Ya.Marşak, S.V.Mixalkov, A.L.Barto, L.Kasil və uşaqların sevdiyi digər yazıçılar uşaqları ziyarətə gəlmişdilər. Hər il uşaq kitabı festivalı getdikcə daha çox yer tuturdu. 1970-ci ildə uşaq kitabları həftəsi Ümumittifaq elan edildi.
Kitab adı günləri şəhər və qəsəbələrdə, kəndlərdə, kəndlərdə, gənc kitabsevərlərin olduğu hər yerdə uşaqlar tərəfindən qeyd olunur.
Kitab - əsl dost, böyük və ağıllı - sizi darıxmağa və ruhdan salmağa imkan vermir:
O, mübahisəyə başlayır - şən, səs-küylü, yeni şeylər öyrənməyə kömək edir.
Qəhrəmanlardan kitablar danışırlar, cənuba, şimala, şərqə aparırlar.
Dünyanın sirləri, sirləri üzə çıxacaq, hər şeyə cavab tapacaqlar, məsləhət verəcəklər.
Qoy qızlar və oğlanlar, bütün nadinc uşaqlar,
Bu gün yaxşı bir kitaba deyəcəklər: "Biz səni sevirik!" və "Ura!".
Ənənəyə görə bayramımıza həmyerlimiz, şairə Yelena Ryabinina dəvət olundu. Yelena Aleksandrovna 2 saylı Milli Təhsil Məktəbində müəllim işləyir. Qonağı alqışlarla qarşılayın!
(Sözü E. Ryabinina)
2 PLANET “KOQNITİV”
Rahat oturun, diqqətli olun!
Səyahət davam edir, möcüzələr başlayır!
İkinci planet budur!
"Koqnitiv" adlanır, hamı onu açmır!
Burada maraqlı uşaqlar yaşayır
Dünyadakı hər şey haqqında bilmək istəyirlər:
Bitkilər və heyvanlar haqqında
Oyuncaqları saymağı və icad etməyi sevirlər,
Onlar təcrübə qurmağı, mexanizmləri yığmağı,
H 2 O-nun nə olduğunu, prizmaların nə olduğunu bilirlər.
Bu planetdə ən yaradıcı və maraqlanan uşaqlardır.
Heyvanların həyatından sizin üçün maarifləndirici film hazırlayıblar -
Bu bilmək lazımdır!
(“Heyvanların həyatından” filminə baxmaq)
3 PLANET “TEXNİKİ”
Mən sizi üçüncü planetin nə ilə zəngin olduğunu öyrənməyə dəvət edirəm.
Bu planet Vintik və Şpuntik, Qələm və Samodelkindir.
Burada texnologiyanı sevənlər yaşayır.
Ustalar üçün bu "Texniki" planet.
Sizinlə master-klass keçiriləcək böyük ustadlar,
Çəkic və balta ustaları - tanış olun
"Təmir Məktəbi" hamını salamlayır -
San Sanych haradadır, uğur orada təmin edilir!
Master-klass:
1) 2 iştirakçı vintləri sürətlə sarır.
2) Gözləri bağlı iş alətlərini müəyyənləşdirin: balta, tornavida, qazma, çisel, lehimləmə dəmiri, planer. Gülüş üçün böyük bir qaşıq qoyun - bu ən çox yayılmış iş alətidir)
4 Kənd Təsərrüfatı PLANETİ
Dördüncü planetlə tanışlığıma bir sualla başlayacağam.
Sual zarafatdır, onda hər şey çox sadədir:
A) Hansı nağıl qəhrəmanlarıən böyük məhsul yetişdirildi? (Baba, rus xalq nağılı "Şalgam")
B) İki il dalbadal iş ortağını aldadaraq gəlirindən məhrum edən ən hiyləgər fantastik aqronom. (İnsan, rus xalq nağılı "Zirvələr və köklər")
C) Qızıl məmulatları istehsal edən rus xalq nağılının ən məşhur qəhrəmanı. (Toyuq Ryaba)
D) Və bu qəhrəman toxum əvəzinə əskinaslar əkib milyonlarla qazanc gözləyirdi. (A. Tolstoy “Qızıl açar və ya Pinokkionun sərgüzəştləri”)
Əla! Dördüncüsü - "Kənd təsərrüfatı" planeti
Və deyə bilərsiniz - "Gənc aqronom"
Çoxlu yaşıllıq, bitki və işıq var.
Burada hər bir sakin işin, torpağın eşqidir.
Zalda bitkiləri sevənlər, onları əkməyi, onlara qulluq etməyi bilənlər varmı? Gənc aqronomları səhnəyə dəvət edirəm. (10 kisə toxum və adları yazılmış 10 kart hazırlayın. Müsabiqə: Bitkilərin toxumlarını kim tez müəyyənləşdirəcək).
5 PLANET "TIBBI"
Salam Salam,
Beşinci planet budur!
“Tibb” onun adıdır, sağlamlığı qorumaq onun peşəsidir.
Kimin burnu yaş, öskürəyə qalib gələn,
Kim daha çox üç dəfə bu qış xəstə
Planetdəkilər dəvət edilmir
Və onlar üçün giriş qəti qadağandır!
Gəlin, gənc həkimlər, gələcək həkimlər, bütün ayaqlarınızla mənim oyunuma atlayın!
(zaldan 3 “xəstə” və 3 “həkim” dəvət olunur)
Bu xəstələr dəhşətli dərəcədə xəstədirlər - onları başdan ayağa sarın!
Yadda saxlayın - sürət yarışları -
Kim daha sürətli və daha yaxşı sarğı edərsə, o qalib gələcək
Və həkimlər komissiyası ona mükafat verəcək!
("Həkimlər" xəstələri sarğı ilə sararlar)
Və viktorina tamaşaçıları və həvəskarları üçün suallar var:
Suallar çətin deyil, hamısı tibblə bağlıdır.
1. Hansı həkim K.İ. Çukovski? (Doktor Aibolit)
2. Onun ixtisasının adı nədir? (baytar)
3. N. Nosov hansı həkimi fikirləşib? (Həkim Pilyulkin)
4. Bəs onun ixtisası nədir? (pediatr)
5. S.Mixalkovun şeirində peyvənd üçün hansı sinfə dəvət olunub? (1-ci sinif)
6. Hansı xəstəliklərə qarşı peyvənd olunursunuz? (qrip, vərəm, qızılca, difteriya, məxmərək, parotit, hepatit B və s.)
7. Qışda C vitaminini haradan tapmaq olar? (limon, alma, zoğal, qarağat, itburnu və s.)
Qaldınız? Gəlin əyləncəli məşq edək!
Belinizin ağrımaması üçün əyləncəli bir məşq.
6 PLANET "TARİXİ"Bir iki üç dörd beş,
Hər kəsdən bir yerdə olmağı xahiş edirəm!
Belə ki rəqəmi saxla,
Və duruşunuzu yaxşılaşdırın
Mən sizə istiləşmə təklif edirəm
Arxasını gücləndirəcəyik!
Günəşə çataq -
Gəlin daha uzun və arıq olaq!
Biz ağaclarıq - külək əsir
Sarsıldıq və həyəcanlandıq!
Həyətdə xoruzun sübh vaxtı gəzməsi çox vacibdir.
Biz xoruzu təmsil edirik, onurğa sütununu gücləndiririk.
Burada pişik oyandı: şirin - şirin şəkildə uzandı.
Və sıçrayıb tullanaraq siçanı tutmaq üçün qaçdı.
Afrikada və Afrikada böyük bir zürafə yaşayır.
Uzun boynu var və burnunu yuxarı qaldıraraq yeriyir.
Sola baxır - göyə, sağa - buludlara,
Hər kəsə, hər yerdə hər şeyə həmişə aşağı baxır.
Bir, iki, üç, dörd, beş - istiləşməni bitirməyin vaxtı gəldi!
Hamıya sağlamlıq və rifah, oyunu davam etdirməyin vaxtı gəldi!
Altıncı planet çox sadə deyil!
Bu, təkcə “tarixi” deyil, həm də “siyasi”
Altıncı planetin sakinləri gənc siyasətçilər və tarixçilərdir
Uzaq və yaxın vaxtları öyrənirlər,
Hadisələri izləyin və siyahıları doldurun,
Arxivlər, salnamələr saxlayır, tarixləri düzəldirlər,
Dünya tarixi nə qədər zəngin idi.
Ekrana diqqət - simvollar və portretlər var.
Burada yazıçı və şairləri görməyəcəksiniz.
Biz liderlərimizin üzlərini və adlarını bilməliyik,
Gerb və bayraq necə görünür, ölkə nə qədər zəngindir.
Medvedev Dmitri Anatolyeviç - Rusiya Federasiyasının Prezidenti.
Minnixanov Rüstəm Nurqalieviç - Tatarıstan Respublikasının Prezidenti.
Şarapov Nail Şakiroviç - Nurlat rayonunun və Nurlat şəhərinin rəhbəri.
Rusiyanın gerbi, Tatarıstanın gerbi, Nurlat rayonunun gerbi, Rusiyanın bayrağı. Tatarıstan bayrağı.
("Qələbə günü" mahnısı)
Mənə deyin, uşaqlar, 9 may 2010-cu ildə hansı əlamətdar tarix qeyd olunacaq? Düzdü, 1941-45-ci illər Böyük Vətən Müharibəsində qələbənin 65 illiyi.
Yubileyi təbrik və izzətlə
Əbədi unudulmaz gün.
Berlində qələbəyə salamlar
Alov atəşin gücünü tapdaladı.
Ona böyük və kiçik salam verin
Yaradıcılar. Kim eyni yolla getdi
Onun döyüşçüləri və generalları,
Düşmüş və sağ qalan qəhrəmanlar! Atəşfəşanlıq!
(Şeiri məktəb şagirdi oxuyur)
Uşaqlar! Yubiley böyük qələbə bütün məktəb kitabxanalarında “Müharibə haqqında kitablar” rəsm müsabiqələri keçirilir. Hamınızı fəal iştirak etməyə dəvət edirik. Rəsmlərinizi məktəb kitabxanasına hədiyyə edin.
7 PLANET "İDMAN"Yeddinci planet "Atletik", enerjili və aktivdir.
İdmançılar bu planetdə yaşayır,
Onların hamısı sağlam həyat tərzi sürür.
Yay-qış bərkiyir, idmanla, bədən tərbiyəsi ilə məşğul olurlar.
Kim idmanlı və aktivdir, mənə tələsin!
Gücünüzü göstərin idman oyunu qazan!
(İdman oyunları keçirilir: kəndir çəkmək, iplə tullanma, qol güləşi, "Petuşki" oyunu və s.)
8 PLANET “KİTAB”“Kitab” planeti səkkizincidir.
Bəzən ciddi, bəzən gülməli.
Hər kəs oxumağı sevir, həm böyüklər, həm də uşaqlar,
Onlar üçün bu planetdə hər hansı bir janr var:
Nağıllar, hekayələr, romanlar, şeirlər, esselər, pyeslər, esselər və məqalələr.
Hər kəs öz sevimli oxunu tapacaq: fantaziya, triller və ya detektiv.
Uydurma planetdə hökm sürür
Və hər bir oxucunun zövqünü qane edəcək.
Mən suallar verəcəm, siz isə cavab verin, bu hansı ədəbi janrdadır?
1) Dr. Aibolit ( nağıl içində poeziya).
2) Şerlok Holms ( detektiv).
3) Harri Potter ( fantastik).
4) Mazai baba ( poeziya).
5) Vanka Jukov ( hekayə).
6) İynəcə və Qarışqa ( nağıl).
7) Elektronika ( fantastik).
8) Şurale ( nağıl).
9) Filippok ( hekayə).
10) Elli və Totoshka ( nağıl).
11) Styopa əmi ( poeziya).
12) Robinzon Kruzo ( roman).
“İstinad ədəbiyyatı” ifadəsini neçə nəfər eşitmisiniz?
Əgər eşitsəniz, təkrar edəcəyik
Eşitməyənlər üçün isə izah edəcəyik.
İstinad planeti çox zəruri və məcburidir,
Bütün səbəblərə görə o, gözəldir.
Burada ensiklopediyalar, “A” dan “Z-yə” arayış kitabları,
Müxtəlif bütün ailənin lüğətləri.
Və kim onlarla dostdur və necə istifadə edəcəyini bilir.
O, yaşlarından sonra daha müdrikləşir!
Diqqət! İstinad nəşrlərinin paradı:
(İstinad ədəbiyyatı 10-cu sinif şagirdləri tərəfindən təqdim olunur)
1 Ensiklopediya:
Mən A-dan Z-yə məqalələr toplusuyam,
Məlumatım zəngin və faydalıdır.
Tarixim, sənətim, adlarım var -
Mən müxtəlif biliklərlə doluyam.
Dünyadakı hər şey haqqında
Uşaqlar məndən biləcəklər.
2 LÜĞƏT:
İzahlı lüğət:
İstənilən sözü şərh edə bilirəm
Axı mən sadə lüğət deyiləm, izahlı lüğətəm!
Söz nə deməkdir, izah edəcəyəm
Mən ağıllı uşaqları sevirəm.
Daha tez-tez mənə baxırsan -
Siz daha savadlı olacaqsınız, biz də dost olacağıq.
Orfoqrafiya lüğəti:
Doğru və ya yanlış sözü necə yazırıq?
Yalnız mən, uşaqlar, sizə cavab verə bilərəm.
Orfoqrafiya lüğəti hər hansı bir mənzildə yaşayır,
Bütün dünyada böyüklər və uşaqlar məni tanıyır.
Əgər bir sözün yazılışı ilə bağlı şübhəniz varsa,
Siz həmişə mənimlə əlaqə saxlayın.
Tanış olduğuma şadam, kömək edəcəm,
Mən sizə kömək etmək üçün qaçıram.
Xarici sözlərin lüğəti:
Guten Tag! Bonjour! Salam!
Mən sizə yeni dillər öyrədirəm.
xarici sözlər lüğət - bu mənəm, mənimlə Qutar!
Mən bütün dilləri bilirəm, mənimlə mübahisə edə bilməzsən!
İngilis - Rus dikshenri - məni daha tez-tez aparın.
Mən dəqiq tərcümə verəcəm ki, poliqlot olasan.
Tatar-Rus lüğəti:
Tatarça - rusça suzlek: Keşə bir şəxsdir
Maktep - məktəb, dustym - dost,
Gaile bir ailə dairəsidir.
Doğma dil, dostum, sən oxuyursan,
Heç vaxt və heç vaxt unutma!
Əsrlər boyu qulağı və ürəyini sığallayır
Ana dilinin melodiyası.
1 PLANET “KİTABXANA”
Səyahətimiz sona çatır
Siz bizi dinlədiniz və mən sizdən soruşacağam:
Əylənə bildin? Çox şey öyrənmisiniz?
Burada vaxt itirməyiniz heyf deyil?
Biz “Kitabxana Planetinə” qayıtdıq
Və sirri siz uşaqlara açmağın vaxtı gəldi:
Bu asan oyun deyildi!
“Kitab Qalaktikası”nda səyahət edərək kitabxanalarda ədəbiyyatın təşkili qaydaları ilə tanış oldunuz.
Ekrana diqqət: istənilən kitabxanada olan bütün ədəbiyyat bu şöbələrdədir.
2. Təbiət elmləri (riyaziyyat, fizika, kimya, coğrafiya və s.).
3. Texnika. Texniki elm.
4. Kənd təsərrüfatı və meşə təsərrüfatı.
5. Səhiyyə. Dərman.
63. Tarix.
66. Siyasət.
75. Bədən Tərbiyəsi və idman.
84. Bədii ədəbiyyat.
9. Ümumbəşəri məzmunlu ədəbiyyat.
Və buna “kitabxana-biblioqrafik təsnifat” və ya qısaldılmış LBC deyilir.
Əgər bizi diqqətlə dinləsəniz, indi məktəb kitabxanasında müstəqil olaraq düzgün kitabı tapa bilərsiniz
Biz “Kitabxana” planetinə xoş bir missiyanı yerinə yetirmək üçün qayıtdıq: ən yaxşı kitabxana kitabçası və ən yaxşı kitabxana posteri müsabiqəsinin qaliblərini mükafatlandırmaq.
(Mükafat və diplomların təqdim edilməsi)
Məktəb kitabxanasının ən fəal oxucuları bayramımıza dəvətlidir.
Onları səhnəyə dəvət edirəm!
(Diplom və hədiyyələrin təqdim edilməsi)
Bayramı "Çitayka" mahnısı ilə bitiririk.
Səyahət oyunu
"Şəhəri oxuyun"
bayram skriptinin oxuculara həsr olunması
1-ci sinif şagirdləri üçün
Tədbir planı:
Müəllim şagirdlərin siyahısı ilə gəlir.
Kitabxananın foyesində görüş, kitabxanaya ekskursiya.
Salonda tədbir.
Sərgidən kitablara baxış və baxış.
Kitabxana girişi.
Hədiyyələrin təqdimatı - kitablar üçün əlfəcinlər.
Simvollar:
Aparıcı
Carlson
Kitab
Əlbəttə ki, kitabxanada! Kitabxana kitab səltənətidir, bütün uşaqlar üçün müdrik dövlətdir. Yalnız burada çoxlu nağıllar, şeirlər, sərgüzəştlər və fantaziyalar, heyvanlar və bitkilər haqqında kitablar tapa bilərsiniz.
Gəlin bir-birimizi daha yaxşı tanıyaq! Və bunun üçün "Şəhəri oxuyun"umuzu ziyarət edəcəyik.
Gəlin bu gözəl şəhərin küçə və prospektlərindən keçək!
SIRLAR KÜÇƏSİ
Bu ecazkar səbətdə kitabların qəhrəmanları kiçik şeylərindən bir neçəsini qoyub gediblər, qaytaraq, bəs kimə?
Mövzu ilə bağlı nağıl qəhrəmanını tanımaq lazımdır.
(Əşyalar: ox, yumurta, şəbəkə, qızıl açar, qabıq qoz, sap top, balıq və ya qızılgül kolu və s.)
HOST: Tapmacaları sevirsən?
(Tapmacalar düzəldir)
Bu heyvan yalnız evdə yaşayır,
Bu heyvanla tanışsınız?
Onun bığları var - toxuculuq iynələri kimi,
O, mırıldanır, mahnı oxuyur,
Ondan ancaq siçan qorxur.
Təxmin etdiniz? pişikdir)
O, maral deyil, öküz deyil,
O, Hindistanda yaşamağa öyrəşib.
Burnunda buynuz var.
Bu kimdir? ... (Rhino)
Ayın yanında mahnılar oxumaq
Bir budaqda oturdu ... (bülbül)
Kim budaqların arasından tələsməyi xoşlayır?
Əlbəttə ki, qırmızı saçlı ... (dələ)
O, çoban itinə bənzəyir
Diş nə olursa olsun, sonra iti bıçaq!
Ağzını açıb qaçır,
Qoç hücuma hazırdır.
Və dişlər klikləyin və vurun.
Bu kimdir? Bu... (canavar)
O, moruq haqqında çox şey başa düşür
Meşənin sahibi dəhşətlidir ... (ayı)
Böyük qulaqları var,
O, ağasına tabedir.
Və kiçik olsa da,
O rəhbərlik edir? yük maşını kimi!
O, qışqırır: "Eeeee."
Bu gün tam yeni bir anbarda
Yeni gələn kimi içəri girdi
Bu kimdir, uşaqlar? Dovşan?
Yox? Yaxşı, bəs kim? ... (eşşək)
topa bükülmüşdür
Yaxşı, toxun.
Hər tərəfdən tikanlı ... (Kirpi)
Şeirlər Bulvarı
Tanyamız yüksək səslə ağlayır
Topu çaya atdı...
Hamınız bilirsiniz ki, neçə kitabda gözəl şeirlər oxuya bilərsiniz. Sonra da şeirlə yazılmış nağıllar var. Şeirdəki hansı nağılları bilirsiniz? Qafiyə nədir?
Aparıcı: Gəlin qafiyə çalaq! Mən bir söz deyirəm, sən də məni o sözə qafiyələyirsən. Məsələn: boya - nağıl, rəf - iynə. Razılaşdın? Başlayın!
At oddur.
Şəkil vitrindir.
Tufan - keçi.
Tülkü - kolbasa.
Mole - ağız, pişik.
Yaxşı oğlanlar!
HOST: Yaxşı uşaqlar! Və bilirsiniz ki, qafiyə əsasdır
Şeirlər. Qafiyə olmasa, misra da olmaz. Sözləri qafiyəyə uyğunlaşdırın.
Mən topa sahib olmaq istəyirdim
Özümdə qonaqlarım var ... (çağırılır)
Un aldım, kəsmik aldım,
Mən xırtıldayan bişirdim ... (pirojna)
Piroq, bıçaq və çəngəllər burada
Amma bir şey qonaqlar ... (getməyin)
Gücüm çatana qədər gözlədim
Sonra bir parça ... (uddu)
Sonra stul çəkdi və oturdu.
Və bütün pasta bir dəqiqədə... (yedi)
Qonaqlar gələndə
Hətta qırıntılar ... (tapılmadı)
Bu şeiri bir şair yazıb Daniil Kharms. Onun belə gülməli şeirləri çoxdur. Və təkcə o deyil. Sərgimizdə bu qədər kitab təqdim olunur! Onları oxuduqca hamısı havaya uçacaq. Sonra yenidən görüşüb söhbət edəcəyik.
NAKALLAR KÜÇƏSİ
CARLSON: Salam! Bir dəqiqəlik bura enə bilərəmmi? HOST: Bəli, bəli, xahiş edirəm! Uçmağı bilirsən? Çox çətindir?
CARLSON: Mənim üçün bir az deyil, çünki mən dünyanın ən yaxşı flyeriyəm. I
yaraşıqlı, ağıllı və ömrünün ən yaxşı çağında orta dərəcədə doymuş insan. Mən dünyanın ən yaxşı buxar mühərriki mütəxəssisiyəm və hər şeydə dünyanın ən yaxşısıyam.
HOST: Bizi ziyarətə kimin gəldiyini bildinizmi uşaqlar?
CARLSON: Məni başqa kimsə tanıyır? İsveç yazıçısı Astrid Linqrenin kitabını oxumamısınız.
GİRİŞÇİ: Uşaqlar! Bu kimdir və hansı hekayədəndir?
(uşaqların cavabları)
CARLSON: Siz həqiqətən nağıl bilirsinizmi?
Təxmin etməyə çalışın...
1. Dünyanın ən yaxşı xəyalpərəst və şirin dişi, Uşağın böyük dostu kimdir? (Karlson)
2. Ayı özü hansı nağılda şeir bəstələyib? ("Winnie the Pooh və hər şey ..")
3. Hansı qız ayaqqabısını itirib? (Zoluşka)
4. Çəkməli pişikin sahibinin adı nə idi? (Marquis of Carabas)
5. Ən kiçik qızın adı nə idi? (Düyməcik)
6. Üç kiçik donuzdan hansı ən möhkəm evi tikdi? (nəf-nəf)
7. Əli baba neçə oğrudan üstün olub? (40)
CARLSON: İndi mən əylənmək istərdim. Pəncərələrə stul atacağıq? Yoxsa eyni tipli başqa bir oyuna başlayacağıq? Bəs biz xəyal oynasaq? Axı mən dünyanın ən yaxşı ruhuyam! Mən motorlu kiçik bir xəyalam! Vəhşi, lakin sevimli! Vərəqi haradan ala bilərəm?
Aparıcı: Sən nəsən, Carlson, kitabxanadasan! Kitabxanaya stul atmaq və ya xəyal oynamaq mümkündürmü?
CARLSON: Madam ki, təklifimi bəyənmirsən, başqa bir şey fikirləş, əks halda səninlə görüşməyəcəyəm! Mən bir şey etməliyəm. -
Oyun "Hambalçılar"
Bir anda mümkün qədər çox topları iplərdən tutmadan bir yerdən digərinə köçürmək lazımdır.
Oyun "Qırxayaq qaçışı"
Oyunçular 2 komandaya bölünür. Hər biri bir-bir sütunda düzülür, maneələr eyni xəttə qoyulur, "qırxayaq" onları yerə atmadan yan keçməlidir. Və "qırxayaq" ı pozmadan.
LEADING; Yaxşı oğlanlar! Hər əsərdə, hər nağılda şər var yaxşı qəhrəmanlar. İndi yoxlayacağıq: hansınız kitabların qəhrəmanları ilə yaxşı tanışsınız. Mən sizə qəhrəman deyirəm, mehribandırsa - əl çalırsınız, pisdirsə - ayaq üstə.
Düyməcik, Qar kraliçası, Zoluşka, Pinokkio, Pişik Basilio, Qırmızı papaq, Bülbül quldur, Canavar, Papa Karlo, Baba Yaqa, Alisa Tülkü, Dobrynya Nikitich, Qar Kraliçası, Aldar-Köse. Əla!
KÜÇƏ POÇEMUÇEK
Aparıcı:
Və kitablar hər şeydən, hər şeydən bəhs edir.
Çaylar və dənizlər haqqında
Və səmanın sonu yoxdur
Və dəyirmi yer.
Astronavtlar haqqında, buludlara
Dəfələrlə uçmaq
Yağış, şimşək və ildırım haqqında
İşıq, istilik və qaz haqqında.
Oyun "Oxşar və ya eyni"
Bildiyinizi adlandırın
Yay bir bitkidir, həm də (silah),
Cəfəri - bitki, təlxək,
Tırpan - saç, alət,
Sandalet - ayaqqabı, ayaqyalın qız,
Qazan - qablar, baş geyimi,
Fırça - əllər, rəssam,
Oyun "Şən göbələk toplayanlar"
Göbələklərin rəsmləri zalın ətrafında paylanır, oyun iştirakçıları yalnız yeməli olanları seçərkən toplamalıdırlar.
Aparıcı: Zəhmət olmasa deyin, bunun nə olduğunu haradan bilirsiniz yeməli göbələklər, elə deyilmi? Təbii ki, bütün bunları kitablardan öyrənmək olar!
(Uşaqlar üçün elmi və tədris ədəbiyyatının icmalı)
KİTAB SARAYI
KİTAB: Nəhayət tanış olduq, mənim balacalarım yaxşı dostlar. Sizi sarayımda salamlamağa şadam. Domenimə baxın, onun sakinlərini daha yaxşı tanıyın. Bilin ki, mənim sarayım sakinləri sükutla danışır, ona görə də burada sükut hökm sürür. ORESəni sarayıma xoş gəldiniz, kiçik yaxşı dostlar və kiçik əşyalarınız, gəlin onları qaytaraq, amma kimə?
666666666666666666666666666
HOST: Tamamilə doğru! Amma bəzən elə olur ki, kitablar deyir. Qaranlıq olanda gecə olur və heç kim onları eşitmir!
KİTAB:
Bir gün iki kitab qarşılaşdı
Öz aramızda danışdıq.
Yaxşı, necəsən?
Biri digərindən soruşdu.
Oh, canım, sinif qarşısında utanıram -
Mənim ustadım
Qapaqları ətlə çıxardı!
Bəli, örtüklər! Çarşafları sındırdı!
Onlardan qayıqlar, sallar düzəldir.
KİTAB: Bəli, bəli, bu, bacılarımın kitablarında çox tez-tez olur!
Aparıcı: Uşaqlar, kitabla necə davranacağınızı bilirsinizmi?
kitaba diqqətli münasibət sizin ilk və əsas oxucu borcunuzdur. İndi biz əsas qaydalarla tanış olacağıq: kitaba necə qulluq etmək olar. Kitab və Carlson dinləyəcək ..
Oyun: Kitabla işləmə qaydaları kartlarda yazılır və uşaqlar növbə ilə oxuyurlar:
1. Evdə kitablara kitab rəfində müəyyən yer verin.
2. Kitabı kağıza sarın - üz qabığı çirklənməyəcək.
3. Təmiz masa və təmiz əllər arxasında kitab oxuyun.
4. Kitabı səhifənin yuxarı sağ küncünə çevirin.
5. Kitabın üzərinə heç nə yazmayın və çəkməyin.
6. Kitab oxuyarkən dirsəklərinizi kitaba qoymayın, kitabı vərəqləri aşağı qoyaraq açıq qoymayın.
7. Kitabın içinə qələm, qələm qoymayın - əks halda onurğa sütunu qırılacaq.
8. Oxuduğunuz kitabdakı yerini itirməmək üçün əlfəcin qoyun.
9. Oxunan kitabları kitabxanaya qaytarın. Onları başqa oğlanlar gözləyir.
Aparıcı: İndi uşaqlar, kitabla işləmə qaydalarını bilirsiniz.
KİTAB: Və bu gün biz oğlanları oxuculara həsr etməliyik!
HOST: İnanıram ki, bütün uşaqlar kitablara diqqətlə yanaşacaqlar! Əsl uşaqlar! Gəlin and içək və Kitab sizi bir oxucu kimi işıqlandıracaq.
(Uşaqlar and içirlər)
ANDI:
And olsun: Kitabların qəhrəmanlarını tanıyın.
Kitabın səhifələrini korlamamağa and içirəm
Və kitabları vaxtında qaytarın.
Aparıcı: Yaxşı, uşaqlar, kitaba and içdiniz. İndi isə bu anddan dönməməlisən.
(Kitab kitablar üçün əlfəcinlər verir)
KİTAB: Siz artıq çoxlu kitab oxumusunuz, oxumaq və kitablardan çoxlu yeni və maraqlı şeylər öyrənmək üçün daha çox şeyiniz var. Hamımız birlikdə bizə gəlin və iştirakçı olacaqsınız əyləncəli oyunlar. Analarınız və atalarınız, nənə və babalarınızla gəlin, onlar sizə uşaqlıqda oxuduqları kitablardan danışacaqlar. Özünüz gəlin, kitabxanaçılar sizinlə oxuduqlarınız haqqında danışmaqdan, sizin üçün ən maraqlı kitabları tapmaqdan məmnun olacaqlar.
Tərtib edən: Vopilova T.B.
