Ipinagdiriwang ng mga munisipal na aklatan ng lungsod ang tradisyunal na ngayong All-Russian Day of Family, Love and Fidelity. Ang kasaysayan ng pambihirang pag-ibig nina Peter at Fevronia, na naging mga modelo ng katapatan sa pag-aasawa, pag-ibig sa isa't isa at kaligayahan sa pamilya sa panahon ng kanilang buhay, tungkol sa kasaysayan ng holiday mismo, na naging holiday ng isang all-Russian scale, ay sinasalita sa mga aklatan sa organisadong mga eksibisyon ng libro na pinalamutian ng mga bouquet ng daisies.

Mga bisita sa silid ng pagbabasa Aklatan ng Central City sa eksibisyon na "Pamilya - isang Dakilang Kaharian ng Pag-ibig" maaari ding makilala ang mga libro tungkol sa papel ng pamilya, tungkol sa pagbuo ng mga relasyon sa pamilya, tungkol sa pagpapalaki ng mga anak.

Exhibition-action "Alamin kung paano pahalagahan ang pag-ibig, na nakatuon sa Araw ng pamilya, pag-ibig at katapatan, na nakabalangkas sa silid ng pagbabasa library ng mga bata na pinangalanang A.S. Pushkin... Ang lahat ng mga mambabasa na bumisita sa aklatan sa holiday na ito, hindi lamang nakilala ang mga gawa tungkol sa pamilya ng iba't ibang mga may-akda, ngunit nakatanggap din ng mansanilya na may mabuting hangarin bilang isang regalo.

Hulyo 8 v aklatan ng mga bata-branch №1 na pinangalanan A.S. Pushkin nagastos gabi "Marunong pahalagahan ang pag-ibig ...", nakatuon sa Araw pamilya, pagmamahal at katapatan. Nagsimula ito sa panimulang pananalita ang nagtatanghal (librarian EI Taravkova), na nagtanong sa mga naroroon na sabihin kung ano ang ibig sabihin ng salitang "pamilya" sa kanila.

Natutunan ng mga bata ang kasaysayan ng holiday, nakilala ang simbolo nito - chamomile, na naging tanda ng pag-ibig mula noong sinaunang panahon, nakinig sa isang kuwento tungkol sa mga patron ng holiday noong Hulyo 8 - sina Peter at Fevronye.

Ang gabi ay nagpatuloy sa isang programa ng laro. Nilutas ng mga lalaki ang mga bugtong sa kompetisyon « Mga bugtong ng pamilya» , na nakolekta mula sa mga cut fragment ng mga salawikain sa laro "Ang salawikain ay hindi nagsasabi ng walang kabuluhan" ... Natapos na ang programa kumpetisyon "Pangalanan ang mga mapagmahal na salita", kung saan d Kinailangan ng mga bata na tumawag ng mga mapagmahal na salita sa isa't isa.

Sa pagtatapos, inanyayahan ng nagtatanghal ang mga kalahok na gumuhit ng kanilang sariling pamilya.

At sa pagtatapos ng gabi, ang lahat ng naroroon ay namigay ng mga pangunita ng medalya - mga daisies na may mabuting hangarin, mga buklet, at inalok din na manood ng mga cartoon. ("Tatlo mula sa Prostokvashino", "Brownie Kuzya").

Sa branch library number 1sila. M.E. Saltykov-Shchedrin ang eksibisyon ng libro na "Love Like a Dream" ay na-time na nag-tutugma sa holiday na ito, na pinalamutian sa silid ng pagbabasa. Nagpapakita ito ng panitikan na nakatuon sa isang mahusay na pakiramdam na tinatawag na pag-ibig, pati na rin ang mga simbolo ng holiday: isang palumpon ng mga daisies at isang medalya na "For Love and Fidelity."
Sa araw, ang mga mambabasa ay ipinakilala sa mga lyrics ng pag-ibig ni Andrei Dementyev, Boris Shalnev, Yuri Vizbor at iba pa, ang prosa ni Ivan Turgenev, Ivan Bunin, Mark Levy, Cecilia Ahern, at ang sentro ng atensyon ay "The Tale of Peter and Fevronia."
Ang mga mambabasa ay interesado sa kasaysayan ng holiday na ito, mga tradisyon at kaugalian ng pagdiriwang, panitikan na ipinakita sa eksibisyon, at ang maligaya na kalagayan ay nilikha ng musika mula sa pelikulang "Love Story". Ang simbolo ng holiday - isang medalya na may imahe nina Peter at Fevronia - ay iginawad sa pamilya Provotorov, na kasal sa loob ng 15 taon.

Exhibition ng mga libro tungkol kay Peter at Fevronia "Araw ng pamilya, pag-ibig at katapatan", pinalamutian ng isang palumpon ng mga daisies, bilang simbolo ng maliwanag na holiday na ito,ay naka-frame at v aklatan ng mga bata №3 .

Sa araw, ang mga librarian ay nagsagawa ng mga kagiliw-giliw na pag-uusap na may kaugnayan sa mga hindi pangkaraniwang alamat mula sa buhay ng mga santo. Bilang paggunita, lahat ng kalahok ay binigyan ng maliliit na aklat na may mga panalangin para sa kapakanan ng pamilya.

Sa bisperas ng All-Russian Day of Family, Love and Fidelity in aklatan ng sangay Blg. 5 binuksan ang isang eksposisyon ng aklat na "Family Whirlwind". Naglalaman ito ng mga libro sa etika, sikolohiya at edukasyon sa pamilya.

"Ano ang pag-ibig?", "Paano matututong lutasin ang mga problema sa buhay at i-renew ang iyong sarili?", "Paano labanan ang mga kasawian at kalungkutan?" Ang mga ito at maraming iba pang mahihirap na tanong ay masasagot sa pamamagitan ng pagbabasa ng mga aklat na ipinakita sa eksibisyon.

Sa maliwanag na petsang ito - ang Araw ng Pamilya, Pag-ibig at Katapatan - sa foyer branch library no. 2 ay naka-frame eksibisyon ng aklat na "Sample ng Pag-ibig at Pananampalataya". Ang layunin ng eksibisyon ay upang ipakita ang pamilya bilang isang halaga, bilang isang muog ng tradisyonal na kultura ng Russia, ang pagkawasak nito ay humahantong sa isang mabilis na pagbaba ng moralidad lipunan. Ang pangunahing bahagi ng eksibisyon ay inookupahan ng panitikan tungkol sa buhay nina Saints Peter at Fevronia, tungkol sa mga pinagmulan ng pagdiriwang ng Araw ng Pamilya, pag-ibig at katapatan. Ang eksibisyon ay nagbibigay ng impormasyon tungkol sa mga monumento kina Peter at Fevronia sa mga lungsod ng Russia- Arkhangelsk, Yaroslavl, Murom.

Ang mga bisita sa library sa lahat ng edad ay interesado na malaman ang tungkol sa buhay ng mga parokyano ng holiday na ito - Petra at Fevronia. Ang mga librarian ay nagbigay din ng impormasyon tungkol sa patakaran ng pamilya sa rehiyon ng Lipetsk, sinabi ang tungkol sa mga pamilyang Yelets na namuhay ng mahaba at masayang buhay nang magkasama, na nagpapalaki ng maraming anak.

Ang bawat mambabasa na bumisita sa silid-aklatan sa araw na iyon ay nakatanggap ng isang "mapagmahal" na postkard at isang mansanilya na may pinakamahusay na pagbati bilang karangalan sa holiday, bilang isang simbolo ng pag-ibig at katapatan.

Lahat ng bumisita numero 7 ng sangay ng aklatanHulyo 8 nagawang makilala eksibisyon mga aklat na nakatuon sa araw ng pamilya, pag-ibig at katapatan "Pamilya sa mga pahina ng mga akdang pampanitikan".

Pinuno ng Aklatan E.A. Dorokhova Sinabi sa mga mambabasa na ang pamilya ay palaging sinasakop ang isang espesyal na lugar sa gawain ng mga manunulat na Ruso. Alalahanin natin, halimbawa, kung anong pag-ibig ang inilarawan ni Leo Tolstoy mga eksena sa pamilya sa kanyang mga nobelang War and Peace at Anna Karenina. At ang kwentong "Kabataan" ay karaniwang ang kanyang mga personal na alaala at impresyon. Ang tema ng pamilya, pagmamahal ng magulang at paggalang sa mga halaga ng pamilya ay matatagpuan din sa mga gawa ng iba pang mga manunulat na Ruso: Pushkin, Gogol, Turgenev, Goncharov, Dostoevsky, Kuprin, Nekrasov. Ang mga aklat ng mga manunulat na ito ay ipinakita sa eksibisyon sa silid-aklatan.

At para sa mga bata, ang eksibisyon ay ipinakita ng mga gawa ng mga may-akda ng Sobyet na sina A. Gaidar, V. Oseeva, L. Voronkova at mga libro mula sa seryeng "Maiden's Destinies" - mga kuwento ni L. Charskaya, A. Annenskaya, E. Kondrashova, V. Novitskaya.
Ang lahat ng mga aklat na ito, bagama't isinulat sa iba't ibang panahon, ay pinag-uusapan katangian ng tao, na palaging hinihingi - tungkol sa kabaitan at pagmamahal sa kapwa, tungkol sa pakikiramay at hindi pag-iimbot, tungkol sa pagiging hindi makasarili at pagkakawanggawa.

Batay sa mga materyales na natanggap mula sa mga aklatan, naghanda ako:
G. Shelamova,
Methodist ng Central City Library

Aklatan ng nayon ng Azov

Sa bisperas ng International Day of the Family noong Mayo 13, isang temang oras na "Circle of Family Reading" ang ginanap sa Azov Village Library. Sinabi ng Librarian na si Tatiana Nikolaevna Pokotilo sa mga naroroon tungkol sa layunin, kasaysayan at tradisyon ng holiday.

Pagkatapos ay naganap ang pagtatanghal ng eksibisyon ng libro na "Family Academy". Ang mga naroroon ay maaaring maging pamilyar sa mga literatura tungkol sa pagpapabuti ng tahanan, pagpapalaki ng mga bata, gawaing-kamay, pagtatanim ng mga bulaklak, pagtatrabaho sa hardin at hardin ng gulay, paghahanda ng iba't ibang pagkain, at kalusugan. Binasa ng mga kalahok ng kaganapan nang may labis na interes ang mga pahayag ng mga dakilang tao tungkol sa pamilya, buhay, pag-ibig, relasyon.

Sa pagtatapos ng kaganapan, naisin ng librarian ang lahat ng kaligayahan ng pamilya, pagmamahal, pag-unawa at kabaitan.

Zaveteninskaya aklatan ng nayon

Noong Mayo 13, sa Zavetleninsky rural library, ginanap ang isang pag-uusap na "Family hearth", na nakatuon sa International Day of the Family. Ang Librarian na si Kabril Irina Viktorovna ay nagdisenyo ng pampakay na istante "Ang pamilya ay ang pinakamainit na lugar sa mundo."

Sinabi ng librarian sa mga naroroon na ang buhay ng isang tao ay nagsisimula sa isang pamilya, na sa pamilya siya ay nabuo bilang isang mamamayan. Ang pamilya ang pinagmumulan ng pagmamahal, paggalang, pagkakaisa at pagmamahal, na kung saan itinayo ang isang sibilisadong lipunan, kung wala ang isang tao ay hindi maaaring umiral.

Ang pamilyang Skripnyuk ay inanyayahan din sa pag-uusap, bilang mga huwarang lalaki ng pamilya na nabubuhay sa pag-ibig, katapatan at pag-unawa sa isa't isa, ibinahagi nila ang kanilang mga lihim at payo mula sa kanilang buhay pamilya.

May rural library

Nag-host ang May Rural Library ng isang kaganapan na nakatuon sa International Day of the Family, kung saan 9 na mambabasa na may edad 5 hanggang 11 ang nakibahagi. Ito ay ginanap sa anyo ng isang moral na aralin "Ang pamilya ang pangunahing halaga".

Ang layunin ng kaganapan ay upang maitanim sa mga bata ang pagmamahal sa kanilang pamilya, sa kanilang mga kamag-anak, paggalang at pag-unawa sa kanila.

Sa panahon ng aralin, sinabi ng librarian sa mga bata ang tungkol sa holiday na ito at ang kasaysayan nito. Gayundin, ang mga kalahok sa kaganapan ay nagbasa ng mga tula tungkol sa pamilya, naalala at tinalakay ang mga salawikain at kasabihan tungkol sa pamilya. Syempre hindi kung wala kawili-wiling mga bugtong tungkol sa mga miyembro ng pamilya na masayang hulaan ng mga bata. Gayundin, para sa mga bata at magulang, ang isang template na "All About the Family" ay idinisenyo upang ang lahat ay maging pamilyar sa literatura sa paksang ito.

Sa pagtatapos ng kaganapan, isinulat ng mga kalahok ang kanilang pinakamahusay na hiling para sa kanilang pamilya sa simbolikong mga pusong papel.

Pobednenskaya rural library

"Saan nagmula ang apelyido ng Ruso?" Ito ang pangalan kung saan ang isang oras ng pag-iisip na nakatuon sa International Day of the Family ay ginanap sa Pobedneskaya library para sa mga nasa katanghaliang-gulang na mga gumagamit ng library. Sa katunayan, sa pagsasalin mula sa Latin, ang apelyido ay isang pamilya. Bakit lumitaw ang mga apelyido sa Russia, kung ano ang masasabi ng apelyido, sino ang unang opisyal na nagpakilala ng mga apelyido sa Russia? Nalaman ng mga lalaki ang tungkol dito at maraming iba pang mga bagay mula sa kuwento ng pinuno ng aklatan ng Pobednenskaya, Tatyana Borisovna Kareeva. Lumalabas na si Peter the Great ang nag-utos sa pamamagitan ng kanyang utos na isulat ang lahat ng mga taong naninirahan sa estado ng Russia, "sa pamamagitan ng mga pangalan at palayaw ng kanilang mga ama," iyon ay, sa pamamagitan ng kanilang unang pangalan, patronymic at apelyido. Nakuha ni A.S. Pushkin ang kanyang apelyido mula sa boyar na Grigory, na pinangalanang Pushka. Nabuhay siya noong siglo XIV. Bakit siya nakakuha ng ganoong palayaw? Marahil dahil sa sobrang lakas ng boses na parang putok ng kanyon? O baka may kinalaman siya sa negosyo ng kanyon? Maging ganoon man, ngunit ang kanyang palayaw lamang ang pumasa sa apelyido, na pagkatapos ng ilang henerasyon ay napunta sa mahusay na makata. Nalutas din ng mga lalaki ang crossword puzzle, hinarap ang gawain, kung saan nabuo ito o ang apelyido na iyon. Ang mga tula ni G. Graudin "Mga lolo sa tuhod", S. Mikhalkov "Nakakatawang apelyido", M. Yasnov "Pagbibilang ng mga apelyido" ay ginanap sa kaganapan. Nakilala rin namin ang ipinakita na mga libro ni N. Pavlenko "Mga sisiw ng pugad ng Petrov", B. Unbergaun "Mga apelyido ng Russia", N. Superanskaya "Tungkol sa mga apelyido ng Russia". At sa pagtatapos ng kaganapan, sinubukan ng mga lalaki na matukoy ang pinagmulan ng kanilang apelyido.

Ang kaganapan ay dinaluhan ng 17 katao.

Modelo ng Aklatan sa Pagbasa ng Pamilya
"Library and Family: Facets of Interaction"

Glukhova Tatyana Viktorovna, metodologo na si Lebedeva Tatyana Viktorovna, representante. Direktor para sa Innovation at Methodological Work
Institusyong pangkultura ng munisipyo "Sentralisadong sistema ng aklatan ng lungsod ng Saratov"

1. Pagpapatunay ng kahalagahang panlipunan at paglalarawan ng problema.
Pamilya - mahalagang elemento mga sistema ng edukasyon at pagpapalaki, kung saan ang mga tradisyon, kaugalian, alamat ang sandigan. Ang pagbabasa ay mahalaga sa lipunan para sa isang bata. Ang mga guro, psychologist at librarian ay matagal at nakakumbinsi na napatunayan na sa pamamagitan ng pagbabasa ang isang bata ay nakakakuha ng pagkakataon na independiyenteng pag-isahin ang kaalaman at karanasan ng sangkatauhan, upang mapabuti ang kanyang sariling pag-iisip at personalidad sa kabuuan. Ngayon ang pamilya ay walang anumang, o halos lahat, pag-uusap sa mga bata tungkol sa mga libro. Ang pagtaas ng pangangailangan para sa pagbabasa sa isang bata, pagtuturo sa kanya na magbasa nang malikhain ay nangangahulugang pagbibigay sa kanya ng kakayahang kumuha ng kaalaman at espirituwal na lakas mula sa isang libro. Ayon sa mga eksperto, ang mga kahihinatnan ng pagbaba ng interes sa pagbabasa, kabilang ang - kathang-isip maaaring ang pinakamahirap. Upang maiwasang mangyari ito, dapat magsanib pwersa ang pamilya at ang aklatan.
Sa kasalukuyan, dumarami ang bahagi ng mga Ruso na hindi nagbabasa o nagbabasa lamang paminsan-minsan. Ayon sa istatistika, noong 1991, 79% ng mga naninirahan sa ating bansa ang nagbabasa ng hindi bababa sa isang libro sa isang taon, pagkatapos noong 2005 ang figure na ito ay 63%. Ang proporsyon ng mga kabataan na regular na nagbabasa ay bumaba mula 48% noong 1991 hanggang 28% noong 2005. Ang mga tradisyon ng pagbabasa ng pamilya ay nawawala: noong 1970s, 80% ng mga pamilya ang regular na nagbabasa sa mga bata, ngayon 7% na lamang.
Ang pakikipag-ugnayan sa library-pamilya ang pinaka mahusay na paraan panimula sa pagbabasa ng pamilya ng mga matatanda at bata.

2. Mga kinakailangan para sa paglikha ng programa:
Ang paglikha ng mga library ng pagbabasa ng pamilya sa istraktura ng Central Library System ng lungsod ng Saratov ay nahuhulog sa unang bahagi ng 90s at itinuturing na pagpapatupad ng isang komprehensibong programa ng komprehensibong suporta sa pamilya.
Mayroong 3 aklatan ng pagbabasa ng pamilya sa Centralized Library System ng Saratov. Mayroon silang pangalan ng silid-aklatan, mga sentrong pang-edukasyon at paglilibang na "World of the family" (b / f N7, 23/36) at "Family. Bahay. Buhay. Paglilibang "(b / f N9).
Ang pagbubukas ng mga aklatan ng pagbabasa ng pamilya ay naglalayong makaakit sa aklatan malalaking pamilya, mga hindi protektadong bahagi ng populasyon sa lipunan, tulong sa pagpapalaki ng mga bata, makatwirang organisasyon ng libreng oras, muling pagkabuhay ng mga tradisyon sa pagbabasa ng pamilya.
Ang gawain sa paglikha ng mga aklatan sa pagbabasa ng pamilya ay nagsimula sa pagtukoy at paglilinaw sa posisyon ng mga mambabasa ng aklatan. Ang isang survey ng mga mambabasa ay isinagawa, isang pagsusuri sa kanilang mga anyo, na nagpapatunay ng malaking interes sa mga problema ng pamilya.
Ang tatlong mga aklatan, sa kabila ng kanilang mga karaniwang layunin at layunin, ay magkaiba. Ang bawat isa sa kanila ay may kanya-kanyang katangian at tradisyon, sariling contingent ng mga mambabasa. Upang lumikha ng mga aklatan, napili ang mga aklatan ng sangay na matatagpuan sa malalayong lugar ng lungsod. Ito ang mga tinatawag na "sleeping areas" na walang malawak na network ng iba pang kultural na institusyon. Ang materyal na base ng mga aklatan ay may mahalagang papel din. Ang lahat ng tatlong sangay ay may maluwang na lugar, ang kakayahang malayang maglagay at mag-regroup ng mga pondo ng aklatan, upang maglaan ng mga lugar para sa mga pampublikong kaganapan, mga klase sa ilang grupo ng mga mambabasa.
Ang branch library N23 / 36 ay isang complex ng dalawang library N 23 para sa mga matatanda at N 36 para sa mga bata, na pinagsama sa ilalim ng isang bubong. Ang pagsasama ng dalawang aklatan ay naging posible upang mas mahusay na gamitin ang kanilang mga lugar: upang maglaan ng mga bagong departamento at mga lugar ng serbisyo. Nilagyan ng maaliwalas na sala para sa mga pampublikong kaganapan, isang bulwagan para sa mga peryodiko, isang bulwagan ng eksibisyon. Isang mahalagang papel ang ginampanan ng malikhaing potensyal ng mga library collective, mga indibidwal na hilig at kakayahan ng mga partikular na librarian.
Ang susunod na yugto sa paglikha ng isang library ng pagbabasa ng pamilya ay ang muling pagpapangkat at muling pagsasaayos ng mga hawak ng aklatan. Sa bukas na pondo ng pag-access ng bawat isa sa mga aklatan, isang pampakay na kumplikado ng panitikan na "Pamilya. Buhay. Paglilibang ", na nakatuon sa literatura sa mga problema sa pamilya, pagpapalaki ng mga anak, makatwirang pag-aalaga sa bahay, malusog na paraan buhay.
Sa b / f No 7, sa panahon ng pagbuo ng complex, ang panitikan ay pinili mula sa mga pondo ng reading room at ang subscription. Ngunit ang lahat ng literatura sa paksa ay puro sa isang lugar - sa subscription. Sa b / f N 23/36, ang isang kumplikadong panitikan ay ipinakita din sa departamento ng mga bata. Sa b / f N 9, ito ay makulay na pinalamutian at isang permanenteng eksibisyon ng libro sa subscription na "Pamilya. Bahay. Buhay. Paglilibang"
Ang mga aklatan ay malapit na nagtutulungan Sa institusyong pang-edukasyon lungsod, mga institusyong munisipal karagdagang edukasyon(mga paaralan ng musika, mga institusyong preschool), mga sentro ng mga serbisyong panlipunan para sa populasyon, pampublikong organisasyon, kultural at pang-edukasyon na organisasyon, teenage club, studio, bilog.
Naging tradisyon na ang pagdaraos ng mga pista ng pamilya, "family gatherings". Noong Marso 15, sa library-branch N 7, isang holiday ng pamilya na "Sa pamilya ang ating kinabukasan" ay ginanap, na nakatuon sa Taon ng Pamilya. 50 pamilya ang dumalo. Noong Hunyo 24, ang parehong aklatan ay nag-host ng isang holiday ng pamilya na "Mga lalaki at babae, pati na rin ang kanilang mga magulang!"
Mula sa simula ng taon, ang Central City Library ay nagsasagawa ng mga lecture class na "Pamilya at Lipunan" para sa mga kabataan at estudyante. Mga paksa ng mga lektura: "Kuwento ng pag-ibig - kasaysayan ng lipunan", "Pambansang katangian ng pamilyang Ruso", atbp.
Sa MUK "Central Library System of Saratov", ang espesyal na atensyon ay binabayaran sa mga problema ng mga batang pamilya. Sa mga aklatan ng pagbabasa ng pamilya, ang gawaing ito ay patuloy. Kaya, sa library-branch N 7, ang library at information center na "World of the Family" noong 2007, 31 batang pamilya ang nakilala, na binibigyan ng tulong sa impormasyon sa mga problema sa pamilya, pagpapalaki ng mga bata, rational housekeeping, malusog na pamumuhay, atbp. . Noong 2008, ginanap ang Reading Family Benefit, kung saan nakibahagi ang mga pamilyang pinakaaktibong nagbabasa ng microdistrict ng library. Kinatawan ng mga kalahok na pamilya genealogical tree mga pamilya, napag-usapan ang tungkol sa mga tradisyon ng pamilya, lumahok sa mga paligsahan, kung saan ang isa ay isang patalastas para sa "Paboritong Aklat"
Ang B / f N 9 taun-taon para sa Mother's Day ay nagdaraos ng mga kaganapan para sa mga ina na may aktibong pakikilahok ng mga bata. Ang mga aktibidad sa paglalaro para sa mga magulang at mga bata ay napakapopular sa mga mambabasa ng Library No. 9 - "The Starry Hour", ang ekolohikal na laro na "Robinsonada", larong pampanitikan-quiz "Aking ilaw, salamin, sabihin mo sa akin ...". Ang mga kaganapan b / f N 9 ay may sariling mga detalye - ito ay, bilang panuntunan, mga theatrical holiday. Kabilang sa mga ito - isang holiday ng pagsisimula sa mga mambabasa na "Little Red Riding Hood and Her Friends in the Book Kingdom", isang theatrical Knowledge Day (batay sa fairy tale na "Twelve Months"), isang theatrical excursion na "Meeting with the Library" para sa una graders at kanilang mga magulang, isang theatrical New Year's Eve para sa iba't ibang grupo ng mga mambabasa ng "New Year's abductions and magic transformations." Ang silid-aklatan ay nagbibigay-daan sa mga kaganapan na gaganapin nang hiwalay para sa mga magulang at mga bata sa parehong oras.
Ang Library N 9 ay malapit na nakikipagtulungan sa music school N 14, na matatagpuan kasama nito sa parehong gusali. Nag-uusap ang mga estudyante sa library paaralan ng musika sa mga kaganapan tulad ng "Evening of Romance", "Chopin Evening" para sa mga bata at magulang.
Ang Family Reading Libraries ay nagbibigay ng partikular na diin sa pakikipagtulungan sa mga kabataan.
Sa b / f N 9 para sa mga mambabasa ng kabataan isang club na "Muse" ay nilikha. Ang club ay may sariling permanenteng komposisyon, organisasyonal na core. Ang lahat ng mga mambabasa ng aklatan ay maaaring dumalo sa mga kaganapan na gaganapin sa loob ng club. Iba-iba ang programa ng club. Dito ginaganap ang mga debate sa mga paksang moral at etikal - "Ang pag-ibig ay isang malaking bansa", "Ang manigarilyo o hindi manigarilyo"; iba't ibang pista opisyal ang ginaganap - Bagong Taon, St. Valentina, KVN, "Ang pagtawa ay isang seryosong bagay" (sa Abril 1); "Knight's Tournament" at iba pa. Sa ika-200 anibersaryo ng A.S. Pushkin, ang mga miyembro ng grupo ay naghanda ng pagtatanghal batay sa kanyang mga gawa na "The Young Lady-Peasant", "Dubrovsky", "The Queen of Spades".
3 henerasyon ng mga bata ang nagbago sa "Muse" club. Ang unang komposisyon nito ay nakakatugon dalawang beses sa isang taon.
Ang branch library N 23/36 ay nagbibigay ng espesyal na atensyon sa moral at legal na mga isyu sa trabaho nito sa mga kabataan. Nag-aayos ng mga pagpupulong sa mga abogado tulad ng "Mga Karapatan at Pananagutan ng mga Menor de edad". Sa okasyon ng Family Day para sa mga teenager, isang talakayan na pinamagatang "Your Difficult Parents" ay ginanap. Sa kasalukuyang panahon, isang serye ng mga hakbang para sa pag-iwas sa pagkalulong sa droga ay binuo at ipinapatupad para sa mga kabataan at mga magulang.
Ang Library N 23/36 ay patuloy na gumagawa upang matulungan ang paggabay sa karera ng mga kabataan. Ang pagsubok, sikolohikal na pagsusuri ay isinasagawa upang matukoy ang mga kakayahan para sa napiling propesyon, pagtatanong ng mga magulang. Ang gawaing ito ay isinagawa kasama ng mga espesyalista sa PAGS at mga espesyalistang sikologo. Ang isang lecture hall na "Human Psychology for Parents and Teachers" ay binuo, na isinasagawa ng isang psychologist. Mayroong lecture hall na "ABC of Education" para sa mga magulang.
Sa batayan ng isang kumplikadong panitikan ng pedagogical, ang mga Araw ng Impormasyon mula sa siklo ng "World of the Family" ay gaganapin.
Malaki ang atensyong ibinibigay sa mga matatanda. Sa loob ng halos 10 taon sa b / f N 23/36 mayroong isang club na "Komunikasyon" para sa mga beterano sa digmaan at paggawa. Ang mga pagtitipon ng pamilya "Mga gabi ng taglamig" ay gaganapin sa b / f N 7 para sa mga matatandang mambabasa. Ang lahat ng mga aklatan ng pamilya ay nagdaraos ng mga pampanitikan at musikal na gabi para sa Araw ng mga Nakatatanda at Araw ng Tagumpay.
Ang "Serbisyo ng Kalusugan", na itinatag sa b / f N 23/36, ay nagpapanatili ng malapit na pakikipag-ugnayan sa social center na "Mercy". Sa batayan nito, isang serye ng mga lektura sa phytotherapy "Ang iyong kalusugan ay nasa iyong mga kamay" ay ginanap. Para sa mga bata at kanilang mga magulang, ang "Mga Aralin sa Kaligtasan" ay gaganapin, na kinabibilangan ng pagtuturo na nakabatay sa laro sa mga tuntunin ng pag-uugali sa mga anyong tubig, mga kalsada, atbp.
Noong 2008, ginanap mini-research "Aklat at aklatan sa buhay pamilya"... Ang layunin ng pag-aaral ay upang matukoy ang saloobin ng mga pinuno ng pagbabasa ng mga bata (mga magulang) at kanilang mga anak sa mga libro at pagbabasa (kabilang ang pagbabasa sa pamilya), ang silid-aklatan, kaalaman sa mga interes ng kanilang mga anak. 10 kaakibat na aklatan ng mga bata ang nakibahagi sa pag-aaral.
200 talatanungan ang naipamahagi, 192 talatanungan ang naproseso. Sa mga respondente ay mayroong 13 lalaki at 178 babae na may edad 22 hanggang 72 taon. 55% sa kanila ay may mas mataas na edukasyon at 30% ay may espesyal na sekondaryang edukasyon. Karamihan sa kanila (65%) ay bumibisita sa silid-aklatan kasama ang kanilang anak. Mahigit kalahati ng mga respondente (58%) ang sumagot na ang kanilang anak ay mahilig magbasa. Ngunit sa parehong oras, ang TV (video) ay nasa unang lugar sa mga interes ng bata (60.4%), at ang pagbabasa ay nasa pangalawa (49%).
Inilalagay ng karamihan sa mga respondente ang responsibilidad para sa pag-aayos ng pagbabasa ng mga bata sa pamilya (92%). Ang pangalawang lugar ay kinuha ng paaralan (minsan Kindergarten) (32%). Ang responsibilidad para sa pag-aayos ng pagbabasa ng mga bata sa silid-aklatan ay itinalaga ng 14% ng mga sumasagot.
Maaari mong hikayatin ang iyong anak na magbasa sa pamamagitan ng pagbabasa nang malakas sa pamilya. Ito ang opinyon ng 55.7% ng mga respondente. 63.5% ng mga respondente ang nagbasa nang malakas kasama ng kanilang mga anak. Ang pinakamataas na rate ng naturang mga sagot ay kabilang sa mga respondent na may mas mataas na edukasyon - 67.9%. Minsan 30.2% ng mga respondente ang nagbabasa nang malakas kasama ng kanilang mga anak. At humigit-kumulang 6% ang umamin na hindi sila nagbabasa nang malakas kasama ang isang bata. Para sa mga respondent na may mas mataas na edukasyon, ang indicator na ito ay 2.8%.
Itinuturing ng 47% ng mga respondent na kailangang talakayin ang kanilang nabasa. Itinuturing ng 34% ng mga respondent na kinakailangang magrekomenda at mag-alok ng literatura.
Mahigit sa kalahati ng mga respondente (64%) ay naniniwala na ang pagbabasa at pagtalakay ng mga libro sa pamilya ay nagpapaunlad sa pagsasalita at imahinasyon ng bata. Ang pagbabasa at pagtalakay ng mga libro sa pamilya ay nakakaapekto sa pag-unlad ng bata. 55.2% ng mga respondente ang nag-iisip. 31.3% ang naniniwala na ang pagbabasa at pagtalakay ng mga libro ay naglalapit sa mga pamilya.
88.54% ng lahat ng mga respondente ay may isang silid-aklatan sa bahay (sa mga respondent, 75.86% na may sekondaryang edukasyon, 87.72% na may espesyal na sekondaryang edukasyon, 92.45% na may mas mataas na edukasyon).
Ang komposisyon at core ng family library ay nakasalalay sa edukasyon ng mga respondente.
Para sa mga respondent na may mas mataas na edukasyon, ang core ng library ay kinabibilangan ng mga classic, pagkatapos ay mga libro nagbibigay-malay, karagdagang mga sangguniang libro at encyclopedia, isang nakaaaliw na libro ang nasa huling lugar.
Para sa mga respondent na may pangalawang espesyal na edukasyon, ang unang lugar ay ibinibigay sa mga aklat na may likas na nagbibigay-malay, mga sangguniang aklat at encyclopedia, isang nakakaaliw na aklat, at sa huling lugar - mga klasiko.
Para sa mga tumutugon na may sekondaryang edukasyon, isang nakaaaliw na aklat ang nasa unang lugar, na sinusundan ng mga aklat na may likas na pag-iisip, mga klasiko, at mga sangguniang aklat at encyclopedia - sa dulo ng listahan.
Bukod pa rito, ang mga ito ay nakalista pa sa pababang pagkakasunud-sunod: panitikan ng mga bata, mga engkanto, espesyal na panitikan (mga tumutugon na may mas mataas na edukasyon), science fiction, mga kwentong tiktik, panitikan sa kasaysayan, kasaysayan ng mga sibilisasyon, pakikipagsapalaran, panitikan na kailangan para sa paaralan.
Ang karamihan sa mga sumagot sa talatanungan (89%) ay nagawang pangalanan ang mga paboritong libro ng kanilang anak, o ang kanyang mga kagustuhan sa pagbabasa. Ngunit 11% ay hindi pinangalanan ang mga kagustuhan ng kanilang anak at hindi nagbigay ng anumang pangangatwiran para sa kanilang sagot. Maaaring ipagpalagay na hindi nila alam ang mga kagustuhan ng kanilang anak, o iba-iba ang kanyang panlasa sa pagbabasa, o maaaring ipagpalagay na halos hindi nagbabasa ang bata (sa loob ng balangkas ng kurikulum ng paaralan).
Karamihan sa mga respondent, 65% o higit pa, ay bumibisita sa library kasama ang kanilang anak.
Mahigit sa kalahati ng mga sumasagot 52% ang umamin na aklatan sa bahay hindi nakakatugon sa pangangailangan para sa impormasyon. Nasiyahan - 30% ng mga sumasagot. Humigit-kumulang 20% ​​ang hindi sumagot sa tanong na ito.
Ngunit dapat tandaan na ang karamihan sa mga sagot sa talatanungan ay mga nasa hustong gulang na bumibisita sa silid-aklatan, nagbabasa, nakakaalam ng libro at naipakilala ang kanilang mga anak sa pagbabasa.
Hindi saklaw ng pag-aaral ang mga hindi pumupunta sa silid-aklatan. At ang kanilang kaugnayan sa aklat at aklatan, gayundin sa pagbabasa ng kanilang mga anak, ay nananatiling hindi ginalugad. At ito ay isang dahilan para sa isa pang pag-aaral.
Ang independiyenteng pananaliksik sa mga problema sa pamilya ay isinagawa sa magkahiwalay na mga aklatan ng system. Halimbawa, "Modernong pamilya:" para sa "at" laban sa "- branch library number 22. Isinagawa ang survey sa mga mag-aaral at guro ng chemical-technological technical school. Ang edad ng mga mag-aaral ay 16-17 taong gulang. Ang mga guro ay mga taong may karanasan sa buhay pamilya, ilang mga problema sa pamilya. Makikita ito sa mga sagot ng mga respondente.
Ang pagnanais na makita ang pamilya bilang isang maaasahang likuran ay ang pagnanais ng bawat tao. Ito ang opinyon ng 55% ng mga mag-aaral at higit sa 71% ng mga guro. Ngunit nakababahala na ang 20% ​​ng mga kabataan ay itinuturing na isang "hot spot" ang pamilya. Ito ay nagpapahiwatig ng disfunction sa mga relasyon sa pamilya.
Sa tanong na "Ano ang kumpletong pamilya?" 60% ng mga kabataan at 64% ng mga nakatatandang henerasyon ay naniniwala na sila ay mga lolo't lola, magulang at mga anak, at 40% ng mga kabataan at humigit-kumulang 30% ng mas lumang henerasyon ay naniniwala na ang isang kumpletong pamilya ay mga magulang at anak lamang. Sinisikap ng mga kabataang pamilya ngayon na mamuhay nang hiwalay sa kanilang mga magulang at lolo't lola. Malaking pamilya na magkasamang naninirahan: ilang henerasyon sa isang apartment ngayon ay halos wala na. Sa tanong na "Sino ang dapat maging breadwinner sa pamilya?" ang mga nakababata at nakatatandang henerasyon ay nagbigay ng iba't ibang sagot sa mga problema ng pamilya.
Ang pangmatagalang karanasan ng mga aklatan sa pagbabasa ng pamilya ay nagpakita ng pangako nito, pinahintulutan na pag-aralan at unawain ang mga resulta, upang makagawa ng ilang mga konklusyon. Ang proyektong ito ay binuo na isinasaalang-alang ang mga umiiral na gaps at development.

3. Mga layunin ng proyekto:

1. Ang muling pagkabuhay ng pagbabasa ng pamilya bilang isang salik na nag-aambag sa pagpapalakas at pag-unlad ng mga relasyon sa pamilya.
2. Pagbuo ng kultura ng impormasyon at kultura ng pagbabasa ng pamilya.
3. Pagpapahusay ng prestihiyo ng propesyon sa aklatan.

4. Mga layunin ng proyekto:

1. Organisasyon ng paglilibang at pagbabasa ng pamilya, nag-aambag sa pagpapalaki ng mga bata sa pamilya, pagpapalakas ng mga ugnayan ng pamilya, pag-unawa sa isa't isa sa pagitan ng mga magulang at mga anak batay sa isang karaniwang interes sa aklat.
2. Suporta sa impormasyon ng pamilya.
3. Pagsikat ng panitikan upang makatulong sa pagtuturo ng moralidad, pangalagaan at bumuo ng kultura ng relasyon sa pamilya.
4. Pagsasama-sama ng mga pagsisikap ng mga aklatan, mga awtoridad sa edukasyon, administratibo at pampublikong organisasyon, mass media sa pagiging pamilyar sa mga pamilya sa pagbabasa.

5 inaasahang resulta:

1. Pagbuo at pagpapatupad ng isang modelo ng library ng pagbabasa ng pamilya.
2. Pagtaas ng pamamahagi ng libro ng panitikan upang makatulong sa edukasyon ng moralidad, pangangalaga at pagbuo ng isang kultura ng mga relasyon sa pamilya.
3. Ang pagtaas ng bilang ng mga gumagamit ng aklatan, dahil sa pagpapasikat ng pampamilyang pagbabasa.
4. Pagtaas ng kultura ng impormasyon at kultura ng pagbabasa ng pamilya.
5. Paglikha ng isang komportableng kapaligiran para sa komunikasyon ng pamilya sa loob ng mga dingding ng silid-aklatan bilang isang kadahilanan na nag-aambag sa pagpapalakas at pag-unlad ng mga relasyon sa pamilya.
6. Pagpapabuti ng materyal at teknikal na base ng aklatan.
7. Paglikha ng matatag na pakikipagtulungan sa mga lokal na awtoridad sa edukasyon, administratibo at pampublikong organisasyon, ang media sa pagpapakilala sa mga pamilya sa pagbabasa.

6. Mga tuntunin ng pagpapatupad ng proyekto:
Ang proyekto ay ipinatupad sa loob ng dalawang taon (2008-2009)

7. Mga mapagkukunan para sa pagpapatupad ng proyekto:
Napagpasyahan na unang ipatupad ang proyekto ng modelo ng aklatan ng pagbabasa ng pamilya batay sa mga aklatan ng sangay N 23, 36.
7.1 Materyal at teknikal na base ng mga aklatan para sa pagpapatupad ng proyekto ng mga sangay na aklatan N 23, 36.

7.2 Mga tauhan ng aklatan.
Sa pamamagitan ng mesa ng mga tauhan mayroong 14.5 na kawani sa dalawang aklatan:
Librarians 10 units
Ulo library 1 (13 bit)
Ulo sektor ng serbisyo ng bata 1 (ika-12 baitang)
Ulo sektor ng serbisyo ng kabataan 1 (ika-12 baitang)
Punong Librarian 1 (12 baitang)
Librarian subscription 2 (ika-9 na baitang)
Librarian ng hall of periodicals 1 (9th grade)
Librarian ng subscription ng mga bata 1 (ika-10 baitang)
Senior Librarian 1 (ika-12 baitang)
Librarian ng silid ng pagbabasa d / o 1 (9 na kategorya)
Mas malinis pr. At sm. kwarto 3 (ika-2 kategorya)
Janitor 1 (1 rank)
Manggagawa 0.5 (3 digit)

7.3 Mga naka-print na produkto: leaflet, booklet, bookmark, digest.

7.4 Media: mga lokal na palabas sa radyo; paglalathala ng mga materyales sa mga aktibidad ng library ng pagbabasa ng pamilya sa mga pahayagan ng lungsod: Zemskoye Obozreniye, Saratovskaya Oblastnaya Gazeta, Saratovskaya Panorama, KP sa Saratov, Nedelya Oblast ', Sovfax.

8. Mga kasosyo ng silid-aklatan sa balangkas ng proyekto.
Ang mga aklatan ay gumagana nang malapit sa:

• pangangasiwa ng distrito ng Leninsky (deputy head para sa social sphere - V.P. Klevtsova). Noong 2007, ang library N 23, 36 ay iginawad sa isang diploma para sa ika-3 lugar sa rehiyonal na kumpetisyon para sa pinakamahusay na disenyo ng harapan at ang katabing teritoryo ng mga organisasyon at negosyo.
• Ang Deputy ng Regional Duma I.M. Vodyanenko at V.P. Sinichkin, na may suporta ng V.P. Sinichkin, ang representante, ay nagsagawa ng cosmetic repair ng library.
• Deputy ng Saratov City Duma sa nasasakupan ng Lenin N 15 Koldin Vladimir Aleksandrovich.
• Paaralan ng Sining ng mga Bata N 20.
• CTPS "Spring".
• Organisasyon ng mga Beterano ng Leninsky District ng Saratov.
• Ang Center for Social Services for the Population ng Leninsky District of Saratov (CSON) ay gumawa ng magkasanib na mga plano para sa pakikipagtulungan sa pamilya.
• mga paaralan ng kanilang microdistrict N 44, 49, 56, 101 at gymnasium N 87.
• mga teenage club na "Covesnik" (pinuno Bolotova L. N.) at "Harmony" (teacher-organizer Tugulukova O. V.).
• mga institusyong preschool ng microdistrict N 222, 216, 232, 242.

9. Ang pangunahing nilalaman ng gawain sa loob ng proyekto.
9.1 Pagbuo ng panloob na dokumentasyon ng aklatan ng pagbabasa ng pamilya.

9.2 Ang mga pangunahing direksyon ng trabaho ng mga istrukturang dibisyon ng library ng pagbabasa ng pamilya sa loob ng balangkas ng proyekto.

9.2.1. Suporta sa impormasyon ng pamilya

• Pagpapabuti ng reference at information apparatus.
• Nagbibigay mga serbisyo ng impormasyon: pagpapatupad ng mga bibliographic na sanggunian, pagbuo ng mga programa sa pagbabasa ng pamilya, pagbibigay ng mga serbisyo sa Internet, paggamit ng mga full-text na legal na base na "Garant", "Consultant +".
• Organisasyon ng mga serbisyong sikolohikal: indibidwal na pagpapayo para sa mga pamilya, pagpapayo ng grupo (round table, gabi ng mga tanong at sagot, pagsasanay, pag-uusap).

9.2.2. Pagsikat ng panitikan upang makatulong sa pagtuturo ng moralidad, pangalagaan at bumuo ng kultura ng relasyon sa pamilya... Mga gawain ng mga departamento ng serbisyo:

• Upang pag-aralan ang mga interes at kahilingan ng mga mambabasa (pagsusuri ng mga form ng mambabasa ng pamilya, mga talatanungan, mga express poll, pagsusuri ng mga talatanungan). Upang palakihin ang isyu ng espesyal na literatura para sa layuning ito, upang makumpleto ang koleksyon ng mga libro at periodical, upang bumili ng audio, mga materyales sa video; upang ibunyag ang mga pondo ng aklatan; ayusin ang isang pampakay na kumplikado, i-highlight ang mga pampakay na rack;
• Ipinapakilala ang mga mambabasa sa pagbabasa ng pamilya. Sa direksyong ito, bumuo at magsagawa ng mga aktibidad sa kultura at paglilibang (mga iskursiyon, pag-uusap, pagsusulit, mga aralin sa silid-aklatan, larong pampanitikan, paligsahan, pagsusulit, pagpupulong sa mga kawili-wiling tao, organisasyon ng magkasanib na paglilibang at mga kaganapang pang-edukasyon, malikhaing paligsahan) at mga programa:
• Programa sa pagbabasa ng pamilya "Growing up with a book I"
• Programa sa pagbabasa ng pamilya na "Know Your Self".
• Programa sa Pagbasa ng Pamilya "Likhain ang Iyong Sarili".
• Programa sa Pagbasa ng Pamilya "The Future Is Born Today".

Ang indibidwal na gawain kasama ang mambabasa ay nananatiling isang mahalagang punto. Ito ay binalak na ayusin ang pagbabasa ng pamilya ayon sa mga binuong programa.

Programa sa pagbabasa ng pamilya "Growing up with a book I"

Layunin ng mambabasa: para sa mga pamilyang may mga anak sa edad ng preschool at elementarya.
Layunin ng programa:

• Hikayatin ang bata na mag-isip tungkol sa isang gawain ng panitikan, upang itaguyod ang pagbuo ng kanyang malayang pag-iisip at pagsamahin ang pangangailangan para sa pagbabasa.

Mga layunin ng programa:

• Pagtaas sa bilang ng mga mambabasa ng aklatan at pamamahagi ng libro ng espesyal na panitikan.

1. Pinagsamang pagbabasa ng literatura na iniaalok ng programa kasama ang bata;
2. Pagganap ng pamilya ng mga malikhaing takdang-aralin;
3. Malapit na pakikipagtulungan ng mga librarian, guro at magulang.

Listahan ng mga libro sa pagbabasa ng pamilya para sa mga pamilyang may mga anak sa edad ng senior preschool at elementarya "Growing up with a book I am".

1. Bazhov P. P. Danilo-master. Mga Piling Tale. // Mga Kayamanan ng Russian Fairy Tale. - M.: GIF "Ros. Mga libro. Sobr. ", 1993. - 272 p. : may sakit.
2. Barto A. Mga Tula.
3. Bianki V. Kwento at fairy tales. - M.: Helikon, 1992. - 219 p. : may sakit.
4. Voronkova L. F. Batang babae mula sa lungsod. Tale.- M.: Sov. Russia, 1982 .-- 112 p.
5. Mga alamat sa Bibliya sa mga guhit / Artist. V. Khramov, Yu. Zhigunov, A. Akishin, I. Savchenkov. - M.: Panorama, 1992 .-- 96p. : may sakit.
6. Mga alamat sa Bibliya / Comp., Muling pagsasalaysay ni Z. Gurevich, N. Shestopalova. - SPb. : Respex, 1996. - 608p. : may sakit.
7. Hoffman, Ernst T.A. The Nutcracker and the Mouse King: A Tale. - M.: Argus, 1995 .-- 96 p. : may sakit.
8. Durov V.L.Aking mga hayop.- M.: Eksmo, 2007. - 128 p. : may sakit.
9. Pocket encyclopedia of phenomena. Hindi pangkaraniwang mga bata. Mga hindi kilalang pamilya. - SPb. : Delta, 2001 .-- 367 p.
10. Knorre F. F. Maalat na aso. Kwento. - M.: Det. lit., 1981 .-- 32 p.
11. Martyshkin V. S. Ang iyong pedigree. - M.: Shkolnaya Pressa, 2000 .-- 223 p. : may sakit.
12. Orchestra: isang koleksyon ng mga tula para sa mga bata / A. A. Blok [at iba pa]. - M .: Det. lit., 1983 .-- 228s .: ill.
13. Pushkin A.S. Fairy Tales. - M .: Eksmo, 2006 .-- 112s.
14. Saratov sa mga lumang postkard / author-comp. E. Maksimov, V. Valeev. - Saratov: Privolzh. aklat ed., 1990 .-- 160 p. : may sakit.
15. Tyutchev F.I. Mga tula at tula. - M.: Helikon, 1993 .-- 68 p.
16. Fet A.A.Lyrics. - M.: Artista. Lit., 1965 .-- 183 p.
17. Mga tagabantay ng oras. Museo ng Saratov at rehiyon ng Saratov. - Saratov, 2000 .-- 2008 p. : may sakit.
18. Charskaya L. Bagong pamilya. Kuwento ng Ruso: mga kwento para sa mga bata. - M.: Russian Mission, 2005 .-- 192 p.

Listahan ng mga libro sa pagbabasa ng tag-init para sa mga pamilyang may mga anak ng senior preschool at elementarya edad "Growing up with a book I am".

1. Andersen G.-H. Mga fairy tale. - M.: Drofa-Plus, 2004 .-- 64 p.
2. Bianki V.V. Mga kwento at engkanto. - M.: Samovar, 2004 .-- 112 p. : may sakit.
3. Zakhoder B. Mga paboritong tula. - M.: Ast-Press, 1996 .-- 336 p. : may sakit.
4. Nosov N. Mishkina sinigang. Mga kwento at kwento. - M.: Eksmo, 2005 .-- 687 p. : may sakit.
5. Uspensky E. Mga kuwento at tula. - M.: Astrel, 2004 .-- 415 p. : may sakit.

Programa sa Pagbasa ng Pamilya "Kilalanin ang Iyong Sarili"

Layunin ng mambabasa: Para sa mga pamilyang may mga batang nasa middle school.
Layunin ng programa:

• Pagkabuhay-muli tradisyon ng Russia pagbabasa ng pamilya;
• Upang ilatag ang mga pundasyon ng moralidad, pagkamamamayan sa nakababatang henerasyon at tumulong sa pag-unawa sa kanilang sariling I.

Mga layunin ng programa:

• Pinagsasama-sama ang mga pagsisikap ng silid-aklatan, mga institusyong pang-edukasyon, mga pamilya sa pagpapakilala sa mga bata sa pagbabasa.
• Pagpapalakas ng institusyon ng pamilya sa pamamagitan ng shared family reading at diskusyon sa babasahin.

Mga tuntunin ng trabaho sa programa:

1. Pinagsamang pagbabasa ng literatura kasama ang bata ayon sa iminungkahing programa;
2. Pakikilahok sa mga aktibidad ng lahat ng miyembro ng pamilya;

Isang listahan ng mga libro sa pagbabasa ng pamilya para sa mga pamilyang may mga batang nasa middle school na "Know Your Self".

1. G. Belykh, L. Panteleev, Republika ng Shkid. Ang kwento. - Saratov: Privolzh. Aklat. ed., 1980.
2. Dubov N. Takas. Ang kwento. - M.: manunulat ng Sobyet, 1991.
3. Zheleznikov V. Panakot. Ang kwento. - M.: Ast: Astrel, 2003.
4. Kassil L.A. Conduit at Schwambrania. Ang kwento. - M.: Sov. Russia, 1985 .-- 288 p.
5. Mukhina-Petrinskaya V. Ipinadala si Sandy. nobela. - Saratov: Volga book. ed., 1995.
6. Charskaya L. Prinsesa Javakh. Ang kwento. - Saratov: Privolzh. Aklat. ed., 1992.

Lumikha ng Programang Pagbasa ng Pamilya sa Iyong Sarili

Layunin ng Mambabasa: Para sa mga pamilyang may mas matatandang mga bata sa paaralan.
Layunin ng programa:

• Pagbabagong-buhay ng tradisyong Ruso ng pagbabasa ng pamilya;
• Mga unyon ng mga magulang at kabataan sa pamayanan ng pagbabasa;
• Mag-alok sa mga kabataan ng isang ligtas na paraan upang ayusin ang kanilang oras sa paglilibang.

Mga layunin ng programa:

• Pinagsasama-sama ang mga pagsisikap ng aklatan, mga institusyong pang-edukasyon, at mga pamilya sa pagpapakilala sa mga kabataan sa pagbabasa.
• Pagpapalakas ng institusyon ng pamilya sa pamamagitan ng shared family reading at diskusyon sa babasahin.
• Pagtaas sa bilang ng mga mambabasa ng aklatan at pagpapahiram ng libro ng mga espesyal na panitikan.

Mga kondisyon sa pagtatrabaho sa programa:

1. Sama-samang pagbabasa sa mga mag-aaral sa high school ng literatura na inaalok ng programa;
2. Pakikilahok sa mga aktibidad ng lahat ng miyembro ng pamilya;
3. Malapit na pakikipagtulungan ng library, mga guro at pamilya.

Listahan ng Mga Aklat sa Pagbabasa ng Pamilya para sa Mga Pamilyang may mga Batang High School na "Gumawa ng Iyong Sarili".

1. B. extracurricular na pagbasa: isang nobela sa 2 T. Vol. 1. - M.: Olma-Press, 2006.
2. Bulgakov M.A.Master at Margarita. - M.: Sovremennik, 1984.
3. Vishnevsky A.G. Ebolusyon ng pamilyang Ruso. // Echo of the Planet - 2008. - N 7. - p. 4-11.
4. Gorenko E., Tolstikov V. Ang likas na katangian ng sariling "I". - Minsk: Polymya, 1998.
5. Ensiklopedya ng mga bata. Sabihin oo sa buhay.
6. Ensiklopedya ng mga bata. Malusog na Pamumuhay.
7. Ensiklopedya ng mga bata. Tatay, nanay, ikaw at ako.
8. Dovlatov S. Reserve. Zone: mga tala ng tagapangasiwa - M.: Peak, 1991.
9. Kabakov A.A.Lahat ay naaayos: mga salaysay ng pribadong buhay. - M.: Vagrius, 2006.
10. Carnegie D. Paano maging masaya sa isang pamilya. - Minsk: Potpourri, 1996
11. Kapponi V., Novak T. Ako mismo ay isang matanda, isang bata at isang magulang. - SPb. : Peter, 1995.
12. Kulikova R. Pangarap na prinsesa. [Tungkol sa pag-ibig at kasal] // Wings. - 2007. - N 8-9. - Kasama. 21.
13. Kami at ang aming pamilya. - M.: Batang Bantay, 1998.
14. Orlov Yu. Kamalayan sa sarili at edukasyon sa sarili ng pagkatao. - M.: Edukasyon, 1997.
15. Si Pelevin. V.O. Chapaev at Emptiness. - M.: Vagrus, 2003.
16. Tale of Bygone Years. 1941-1964 / Comp. L. Bykov. - Yekaterinburg: U-Factoria, 2005 - 896 p. - Sa nilalaman: Sa trenches ng Stalingrad / V. Nekrasov, Ivan / V. Bogomolov. Lahat ay dumadaloy / V. Grossman
17. Pamilya - panahon ng pagbabago, o oras na mga walang hanggang halaga: ano ang Taon ng Pamilya sa Russia // Smena. - 2008. - N 6. - p. 14-18.

Programa sa Pagbasa ng Pamilya "The Future Is Born Today"

Layunin ng mambabasa: para sa isang batang pamilya.
Layunin ng programa:

• Pagbabagong-buhay ng tradisyong Ruso ng pagbabasa ng pamilya;
• Pag-akit ng mga batang pamilya sa bilang ng mga aktibong mambabasa;

Mga layunin ng programa:

• Pinag-iisa ang mga pagsisikap ng silid-aklatan at pamilya upang hikayatin ang mga bata na magbasa.
• Pagpapalakas ng institusyon ng pamilya sa pamamagitan ng shared family reading at diskusyon sa babasahin.
• Pagtaas sa bilang ng mga mambabasa ng aklatan at pagpapahiram ng libro ng mga espesyal na panitikan.

Mga tuntunin ng trabaho sa programa:

1. Sama-samang pagbasa ng literatura ng buong pamilya, na iniaalok ng programa;
2. Pakikilahok sa mga aktibidad ng lahat ng miyembro ng pamilya;
Programa ng laro para sa buong pamilya;
Book exhibition "Pagbasa, Pag-aaral, Paglalaro".

"Paano protektahan ang iyong anak"

Setyembre

Listahan ng Babasahin ng Pamilya para sa mga Batang Pamilya "The Future Is Born Today."

1. Gurevich L. M. Bata at isang libro. - M.: edukasyon, 1992.
2. Polozova T. D., Polozova T. A. Utang ko ang lahat ng pinakamahusay sa akin sa mga libro. - M.: Edukasyon, 1990.
3. Torshilova E. M. Aesthetic na edukasyon sa pamilya. - M.: Sining, 1989.
4. Strelkova L.P. Mga aralin mula sa isang fairy tale. - M.: Pedagogy, 1990.
5. Holt J. Zalog tagumpay ng mga bata. - SPb. : Delta, 1996.
6. Bim-Bad B. Sa kabutihang dulot ng pangkalahatang pagbasa ng pamilya nang malakas. // Pamilya at paaralan. - 2008. - N 5. - p. 18-19.
7. Chudakova M. Tungkol sa "mga kapitan". // Pamilya at paaralan. - 2008. - N 3. - p. 18-19.
8. Heim G. J. Mga bata at tayo. - SPb. : Crystal, 1996.

10. Badyet ng proyekto.
Ang proyekto ay pinondohan mula sa mga pondo sa badyet.

"ULAT sa mga aktibidad ng munisipal na institusyong pang-budget ng kultura" Aklatan para sa pagbabasa ng pamilya "sa 2014 Istraktura ng MBUK" Aklatan para sa pagbabasa ng pamilya "NILALAMAN ISTATISTIKAL ..."

-- [ Pahina 1 ] --

INSTITUSYON NG KULTURA NG MUNICIPAL BUDGETARY

"PAMILYA PAGBASA LIBRARY"

sa mga aktibidad ng munisipal na badyet

mga institusyong pangkultura

Family Reading Library

noong 2014

Ang istraktura ng MBUK "Library for Family Reading"

IMPORMASYON SA ISTATISTIKA …………………………………………… .1

PAGSUSURI NG PAMILYA NA NAGBASA LIBRARY PARA SA

IMPORMASYON AT SANGGUNIAN-BIBLIOGRAPHIC

ORGANISASYON NG KULTURAL AT EDUKASYONAL NA PANGYAYARI

PAGPAPATUPAD NG PROYEKTO "ESPESYAL NA MGA BATA - ESPESYAL

IMPLEMENTATION OF THE SUB-PROGRAM "UPANG TUMULONG SA PAARALAN

IMPLEMENTASYON NG PROYEKTO "PARA SA MALUSONG HENERASYON

IMPORMASYON SA ISTATISTIKA

Bilang ng mga kaganapan taon yunit ng sukat bilang ng mga yunit Bilang ng mga kaganapan sa eksibisyon taon yunit ng sukat bilang ng mga yunit Ang aming mga mambabasa edad yunit ng sukat Bilang 2014 hanggang 14 taong gulang mga tao 2529 15-24 taong gulang mga tao 1360 24 taong gulang at mas matanda mga tao 1257

BUKAS ANG AMING MGA PINTO AT PUSO PARA SA IYO

Inaasahan na ang pamilya para sa maraming tao ay at nananatiling pinaka matalinong guro, ang pinakamahigpit na hukom, ang pinaka maaasahang kaibigan.

Ang gawain ng aming aklatan ay suportahan ang pamilya sa espirituwal na paraan, upang gawing mas kawili-wili ang kanilang buhay sa pamamagitan ng mga libro at komunikasyon. Sa ilalim ng motto: "Ang aming mga pintuan at puso ay laging bukas para sa iyo," gumagana ang isa sa mga aklatan ng lungsod ng Nadym, MUK "Library of Family Reading". Sa pamamagitan ng nilalaman ng aktibidad: Ang aklatan ng pagbabasa ng pamilya ay ang pangunahing aklatan para sa pagtatrabaho kasama ng pamilya, para sa pagpapanatili ng mga tradisyon ng pagbabasa ng pamilya. Binuksan nito ang mga pintuan nito sa mga matatanda at bata noong 1988. Kaginhawahan, kalinisan, saganang bulaklak at liwanag, makulay, pinalamutian nang mainam na mga eksibisyon, kumportableng mga lugar para sa trabaho at pahingahan, mga bagong kasangkapan, laging nakangiting mga librarian - ganito ang pagtanggap ng mga bisita sa library na ito.

Mahigit sa isang henerasyon ng mga residente ng Nadym ang naging mga mambabasa ng library ng pagbabasa ng pamilya. Ang library ay nagsisilbi sa mga mambabasa sa lahat ng edad - mula sa mga maliliit na bata na interesado sa isang libro sa unang pagkakataon hanggang sa mga mahilig sa librong nasa hustong gulang na may pinakapinong lasa.

Ang aklatan ay nagbibigay ng mga gumagamit nito, kung saan mayroong higit sa 5 libo, isang malawak na seleksyon ng mga publikasyon mula sa pondo, na may bilang na higit sa 18 libong kopya, at higit sa 50 mga pamagat ng mga peryodiko. Ang pangunahing ideya ng silid-aklatan: "Upang maraming malaman - kailangan mong magbasa ng maraming."

Ito ang ideya na sinusubukan ng koponan na ihatid sa mga mambabasa sa lahat ng gawain nito. Hindi sinasadya na, na tumawid sa threshold ng aklatan, agad na natagpuan ng mga bisita ang kanilang sarili sa mundo ng pinaka magkakaibang impormasyon.

Sa subscription hall, ang mga mambabasa ay palaging makakahanap ng malaking seleksyon ng mga libro at periodical para sa pag-aaral at trabaho, paglilibang at libangan. Ang junior subscription ay may malaking koleksyon nagbibigay-malay na panitikan, mga may larawang edisyon, ang mga magasing pambata ay tumutulong sa mga bata na magkaroon ng pagkamausisa at kaalaman.

Ang pangunahing priyoridad ng aklatan ay ang organisasyon ng pagbabasa ng pamilya at paglilibang ng pamilya.

Ang isang mahalagang kadahilanan na nakakaimpluwensya sa mga resulta ng trabaho sa pag-aayos at paggabay sa pagbabasa ng mga bata ay ang pakikipag-ugnayan sa pamilya ng mambabasa. Ang personalidad ng bata, ang kanyang unang saloobin sa pagbabasa, ay nabuo sa pamilya. Sa maraming pagkakataon, ang mga magulang ang awtoridad ng mga bata sa pagpili ng libro. Ang pagkakaroon ng maraming nalalamang kasanayan sa komunikasyon sa pamilya ay isa sa pinakamabisang paraan ng pagpapalakas ng pamilya at paglikha ng mapagkakatiwalaang relasyon sa pagitan ng mga matatanda at bata bilang batayan ng pagpapalaki. Ang pagbabasa ay nagtataguyod ng gayong komunikasyon at nagpapatupad ng isang buong hanay ng magkakaibang mga tungkulin ng pamilya: emosyonal na pagkakaisa, pagpapalitan ng impormasyon, paghahatid karanasan sa buhay mula senior hanggang junior at maraming iba pang mga tungkulin. Salamat sa edukasyon ng pamilya, maraming mga magulang ngayon ang pumupunta sa aming silid-aklatan kasama ang kanilang mga anak.

Sa mga pagbisita sa pamilya, ang librarian ay nakikipag-usap sa mga magulang, nalaman kung aling mga libro ang pinaka-interesado sa bata, kung ang pagbabasa ay tinalakay sa pamilya, kung ano ang nasa library ng pamilya.

Ang pagbabasa ng pamilya ay:

ang proseso ng pagbabasa ng mga matatanda sa isang bata;

pagbabasa ng mga magulang ng pedagogical at medikal na literatura para sa pagpapatupad ng pagpapalaki at pag-aalaga sa bata;

mga aktibidad ng mga may sapat na gulang sa organisasyon ng independiyenteng pagbabasa ng bata (nagrerekomenda ng mga libro sa kanya, pagbili ng mga ito, pagtanggap mula sa aklatan, pakikipag-usap tungkol sa kanyang nabasa, atbp.)

Para sa organisasyon ng pagbabasa ng pamilya sa aming aklatan, nilikha ang mga espesyal na pondo:

pondo ng panitikan ng mga bata;

pondo ng sanggunian at tanyag na literatura sa agham sa pedagogy ng pamilya, preschool at school pedagogy, sikolohiya ng bata, pangangalaga sa bata, edukasyon ng mga bata, organisasyon ng kanilang oras sa paglilibang;

ang pondo ng sikolohikal at pedagogical na panitikan na may permanenteng mga eksibisyon: "Nagbasa kami kasama ang buong pamilya".

isang pondo sa panitikan upang tumulong sa pag-aayos ng makabuluhang oras ng paglilibang ng pamilya na may mga eksibisyon:

"Russian House", "Our Home Zoo" at iba pa.

pondo ng panitikan para sa malikhaing pag-unlad mga bata at magulang na may mga eksibisyon: "Takdang-Aralin", "Mga regalo sa DIY" at iba pa.

pondo ng panitikan, na nag-aambag sa pisikal at espirituwal na pagbabagong-buhay ng isang tao na may mga eksibisyon ng panitikan: "Kilalanin ang iyong sarili", "Ang landas patungo sa iyong sarili, o tayo ay pagagalingin ang ating sarili", "Kultura ng isang malusog na katawan", "Ang aming magiliw na mga kaibigan" , "Purihin ang ating sarili" at iba pa.

Ang mga pangunahing direksyon sa gawain ng aklatan ay:

muling pagkabuhay ng mga tradisyon sa pagbabasa ng pamilya;

edukasyon ng kultura ng pagbabasa;

organisasyon ng tulong sa pagpapayo sa pamilya sa paglutas ng mga salungatan sa pamilya;

tulong sa pag-aayos ng paglilibang ng pamilya;

pagpapabuti ng sikolohikal at pedagogical na kultura ng mga magulang;

pagkilala sa mga libangan ng pamilya.

organisasyon ng paglilibang sa silid-aklatan.

Ano ang sikreto ng "magnet" na umaakit sa mga tao sa aming silid-aklatan. Ayon sa ilan - mataas na propesyonalismo ng mga empleyado, ayon sa iba - isang malaking bilang ng maliwanag at kawili-wiling mga kaganapan gaganapin sa library. Ang silid-aklatan ay naging hindi lamang "tahanan" ng mga libro at impormasyon, kundi isang sentro ng kultura at paglilibang.

Araw-araw ang silid ng pagbabasa ng silid-aklatan ay puno ng mga bata at matatanda, at lahat ay nakakahanap ng isang bagay na gusto nila. Ang mga mambabasa ay pumupunta dito hindi lamang upang kumuha ng mga bagong literatura, magtrabaho sa silid ng pagbabasa, kundi pati na rin upang makapagpahinga lamang kasama ang buong pamilya, dahil dito kami ay nagtataglay ng mga pista opisyal para sa iba't ibang grupo ng aming mga bisita, tulad ng sinasabi nila - mula sa maliit hanggang sa malaki.

Sa pag-aayos ng paglilibang ng aming mga mambabasa at pagbuo ng mga tradisyon ng pagbabasa ng pamilya, gumagamit kami ng iba't ibang anyo ng mga pampublikong kaganapan:

Mga laro sa isip; "Larangan ng mga Himala", "Ano? saan? Kailan?”, Brain Ring”.

araw bukas na mga pinto para sa mga bata at magulang;

araw ng magkasanib na libangan ng mga bata at magulang;

araw ng komunikasyon ng pamilya;

araw ng bakasyon ng pamilya.

holidays: "Ang buong pamilya sa library";

mga pagpupulong ng pamilya;

mga pista opisyal ng kasiyahan sa pagbabasa:

benepisyong pagtatanghal para sa mga pamilyang nagbabasa;

oras ng "magandang payo" para sa mga magulang.

mga paligsahan sa pamilya: "Nanay, Tatay, Aklat, ako ay isang malapit na pamilya"

mga pagpupulong sa mga batang ina "We grow together with the book"

oras ng edukasyon para sa mga bata at magulang.

mga pagtitipon sa samovar.

mga gabing pampanitikan sa musika.

Ang pangunahing layunin ng lahat ng mga kaganapan na gaganapin ay:

pagtugon sa mga pangangailangan ng mga bata at matatanda para sa espirituwal at intelektwal na paglago;

edukasyon sa sarili;

pagpapahusay ng pagbabasa ng pamilya;

pagbuo ng kakayahan ng mga magulang sa paggabay aktibidad na nagbibigay-malay sa mga bata.

muling pagkabuhay ng tradisyong Ruso ng pagbabasa ng pamilya.

Masaya ang mga magulang kapag masaya, masipag, at matalino ang kanilang mga anak. Matagal na nating napansin na sa magkasanib na mga kaganapan kung saan ang mga ama, ina, lola ay hindi manonood, ngunit mga kalahok, na ang pinakamalapit na rapprochement sa pagitan ng mga matatanda at bata ay nagaganap. Ang kapaligiran sa aming mga bakasyon ay nakakarelaks, nakakarelaks, at kumpidensyal. Wala kaming mga manonood - lahat ay kinakailangang lumahok sa pangkalahatang kasiyahan at mga kumpetisyon. Binubuo ang mga script para maipakita ng lahat ang kanilang erudition at erudition, ipakita ang kanilang talento. At ang silid-aklatan ay tapat pa rin sa mga tradisyon nito, ang manatili sa parehong lugar para sa mambabasa, kung saan niya gustong pumunta, magkita-kita, magkaroon ng heart-to-heart talk. Sa loob ng mga dingding ng Family Reading Library, isang kanais-nais na kapaligiran ang nilikha para sa intelektwal na komunikasyon, libangan, at bawat taon ay naghahanap kami ng bago, higit pa. modernong mga anyo gawaing masa.

Ang prinsipyong "Lahat para sa mambabasa" ay ang pangunahing isa para sa amin, at sinusubukan naming pag-iba-ibahin ang tradisyonal na serbisyo sa pamamagitan ng mga kaganapan, na nagbibigay sa mga mambabasa ng masayang pista opisyal, na nagbibigay ng kagalakan sa mga tao.

SANGGUNIAN - BIBLIOGRAPHIC AT

SERBISYO NG IMPORMASYON

1. Serbisyong sanggunian at bibliograpiko.

Ang sanggunian at bibliograpikong aktibidad ng aklatan ay naglalayong maglingkod sa mga mambabasa at magbigay ng mga serbisyo sa aklatan at bibliograpiko sa pagkuha ng impormasyon:

pagbibigay sa mga user ng kumpletong impormasyon tungkol sa gawain ng silid-aklatan, paghahanap sa mga database ng impormasyon sa pagkakaroon ng mga partikular na naka-print na materyales sa pondo ng aklatan, pagbibigay ng mga dokumento para sa trabaho, paggawa ng mga katanungan gamit ang sanggunian ng aklatan at kagamitan sa paghahanap, pagkonsulta sa mga gumagamit sa paghahanap sa mga katalogo , pagpili ng impormasyong pampakay, pagsasagawa ng mga makatotohanang sanggunian.

Ang pagbuo ng mga proseso ng impormasyon ng lipunan ay makabuluhang nagbago sa mga kinakailangan ng mga gumagamit sa kalidad ng mga serbisyo ng sanggunian at bibliograpiko. Ang aklatan, gaya ng dati, ay tinutupad ang lahat ng mga kahilingang dumaan, ngunit ang pangangailangan para sa mga pampakay at bibliograpikong sanggunian, na isinasagawa gamit ang sanggunian at bibliograpikong kagamitan ng aklatan, at mga elektronikong sangguniang publikasyon, ay tumaas nang malaki.

Ang reference at bibliographic apparatus ay binubuo ng isang sistema ng mga katalogo at card index at nabuo bilang isang kumplikadong reference at information apparatus, na komprehensibong nagpapakita ng pinag-isang koleksyon ng library. Kasama ang: alphabetical at systematic na catalog.

Ang catalog ay dinagdagan ng mga index ng card: index ng card ng lokal na kasaysayan, mga index ng kard ng paksa, na na-replenished sa panahon ng taon:

"Mga taong nagbago sa mundo";

"Paano gawing hindi malilimutan ang iyong bakasyon";

"Window sa mundo ng mga propesyon";

"Repertoire para sa Fashionable Reading";

"Bintana ng mundo ng mga propesyon".

Ang mga bagong card index ay nilikha sa taon:

"Ang aking sanggol at ako";

"Kaleidoscope of Interesting Fates".

Ang mga materyales ay nakolekta sa mga folder-storage sa mga paksang paksa: "Tumigil! Drug Addiction ”,“ All About Nadym ”,“ My Yamal ”,“ Pages of the Great Victory ”,“ War Heroes - Our Compatriots ”, atbp.

Sa sanggunian at bibliograpikong pondo ng silid-aklatan, inilalahad ang iba't ibang sangguniang publikasyon: encyclopedias, encyclopedias universal and industry-specific, explanatory, terminological at biographical; lahat ng uri ng sangguniang aklat. Ang mga publikasyon ay pangunahing inilaan para sa mga pampakay, makatotohanan at bibliograpikong paghahanap. Pagtugon sa mga pangangailangan ng impormasyon ng mga gumagamit sa sapat na antas ang kahusayan, katumpakan at pagkakumpleto ngayon ay imposible nang walang paggamit ng bago teknolohiya ng impormasyon... Bilang isang elemento ng serbisyo ng sanggunian at bibliograpiko, bilang karagdagan sa mga tradisyunal na katalogo at mga index ng card, isang elektronikong katalogo, mga mapagkukunan ng Internet, ang sistema ng paghahanap ng Consultant + reference, ang mga pamamaraang konsultasyon ng mga gumagamit ay isinasagawa kapag sila ay nakapag-iisa na naghahanap ng impormasyon sa mga kahilingan.

Ang pagtanggap at pagpapatupad ng mga kahilingan sa silid-aklatan ay isinagawa nang pasalita at nakasulat.

Kapag tumatanggap ng kahilingan, nilalaman nito, target at layunin ng mambabasa, ang kinakailangang pagkakumpleto ng mga mapagkukunan ay naitala, kronolohikal na balangkas mga dokumento, kanilang mga uri at uri, wika ng mga publikasyon.

Ang lahat ng mga katanungan ay naitala sa "Record keeping records" at "Notebook of refusals". Kaya, makikita na tumaas ang bilang ng address at thematic request at bumaba ang bilang ng factual at clarifying request.

Noong 2014, 2,125 bibliographic reference ang nakumpleto, 79 methodological consultations ang isinagawa sa paggamit ng reference apparatus ng library. Nangibabaw ang mga paksang query. Layunin: para sa pag-aaral, para sa propesyonal na aktibidad. Pangunahing mga mamimili impormasyong sanggunian tulad ng mga nakaraang taon, nananatili ang mga mag-aaral at mag-aaral.

Upang maisulong ang kaalaman sa aklatan at bibliograpikal, mga indibidwal na konsultasyon sa mga index ng katalogo at card, mga iskursiyon sa paligid ng aklatan, mga aralin sa aklatan, indibidwal na konsultasyon sa paghahanap sa katalogo at mga index ng card, mga iskursiyon sa paligid ng aklatan, kakilala sa hanay ng mga serbisyong ibinigay.

Sa panahon ng taon, ang trabaho ay natupad upang pagyamanin ang isang kultura ng pagbabasa, itanim sa aklatan bibliographic kaalaman. Bawat taon, ang mga iskursiyon sa aklatan ay isinaayos para sa mga pinakabatang mambabasa.

09/23/2014 sa MBUK "Library of family reading" isang iskursiyon ang ginanap para sa mga bata sa kindergarten at mga mag-aaral ng 1-2 na baitang. : "Para sa mga batang mambabasa ng libro, ang aming bahay ay laging bukas!"

Bilang ng mga kalahok: 25 tao. Ang layunin ng kaganapan ay upang maakit ang mga bata sa pagbabasa, upang gawing popular ang mga libro at pagbabasa. Narinig ng mga bata ang isang kuwento tungkol sa kung ano ang isang silid-aklatan, kung paano nagbago ang mga aklatan at kung ano ang naging hitsura nila sa buong kasaysayan ng sangkatauhan, nakilala ang mga departamento ng isang library ng pagbabasa ng pamilya at nakibahagi sa isang maliit na kumpetisyon "Hulaan ang bayani ng isang engkanto. kuwento."

21.10.2014 nagdaos ng aralin sa silid-aklatan na "Ano ang isang libro" (kasaysayan ng paglikha ng isang libro).

Ang kaganapan ay ginanap para sa mga preschooler at mga mag-aaral sa elementarya. Isang kuwento tungkol sa kasaysayan ng aklat, ang mga patakaran ng maingat na paghawak ng mga aklat ay ipinakita sa mga gumagamit sa isang kawili-wiling paraan. Naghanda din ng mga bugtong, kasabihan, patimpalak tungkol sa mga aklat at aklatan.

Ang mga aralin sa aklatan ay tumutulong sa mga batang mambabasa na mabuo at pagsamahin ang mga pangunahing kasanayan ng paglilingkod sa sarili sa isang silid-aklatan, upang maitanim ang kakayahang mag-independiyenteng mag-navigate sa mundo ng mga aklat, upang maging pamilyar sa mga alituntunin ng pag-uugali sa silid-aklatan.

2. Serbisyo ng impormasyon.

Ang serbisyo ng impormasyon ay bilang paksa nito ang sistemang "consumer ng impormasyon".

Mga Layunin - upang lumikha ng ganoong operating environment na pinakamahusay na magpapadali sa paghahatid ng bibliographic na impormasyon sa gumagamit.

Ang resulta nito ay ang dami ng "mga hakbang" na isinagawa upang maipakalat ang impormasyon tungkol sa mga dokumento, na magkakasamang tinitiyak ang pagkamit ng karaniwang gawain ang prosesong ito: pagtugon sa mga pangangailangan para sa impormasyon.

Kasama sa bibliograpikong impormasyon ng mga gumagamit ang mga sumusunod na lugar:

indibidwal na impormasyon;

impormasyon ng masa;

impormasyon ng pangkat ng bibliograpiko.

Ang mga pangangailangan ng ilang mga propesyonal ay nangangailangan ng tiyak na pagkakakilanlan ng panitikan.

Ang indibidwal na bibliograpikal na impormasyon ay partikular na nahihirapan, dahil ito ay nauugnay sa pangangailangang pumili ng literatura sa partikular, lubhang espesyalisadong mga isyu.

Ang mga subscriber ng indibidwal na impormasyon ay tradisyonal na mga guro, guro sa kindergarten, mga pinuno ng pagbabasa ng mga bata, mga mag-aaral. Sa MBUK "Library of Family Reading", noong inaabisuhan ang mga user, noong 2014, ginamit ang mga sumusunod na uri ng indibidwal na impormasyon:

oral - indibidwal na direktang pakikipag-usap sa gumagamit;

visual - hinahangad ng mga espesyalista ng institusyon na bigyan ang user ng pagkakataong bumuo ng pinaka kumpletong larawan ng pinakabagong literatura sa pamamagitan ng pagtingin sa kanila;

nakasulat - sa kahilingan ng gumagamit, ibinigay ang library indibidwal na impormasyon sa pagsusulat.

Sa kahilingan ng mga gumagamit, sa taon, ang mga espesyalista ay regular na pamilyar sa kanilang sarili sa mga bagong libro para sa layunin ng propesyonal na edukasyon sa sarili, batay sa mga kahilingang ito, mga listahan ng impormasyon ng literatura, mga tulong sa rekomendasyon: mga paalala, mga bookmark, mga rekomendasyon ay nilikha.

"Napakasarap na marunong magbasa", "Mga Bata at ang Dakilang Digmaang Patriotiko", "Ang kuwento ay mayaman sa karunungan", " Mahusay na panitikan para sa maliliit na bata"; bookmarks-recommendations: "Buksan natin ang mga pamilyar na libro", "Kasama ang libro - sa bagong kaalaman."

Ang gawain ng mass information sa MBUK "Library of Family Reading" ay ang napapanahong abisuhan ang malawak na hanay ng mga user tungkol sa mga bagong acquisition sa pangkalahatan o pili.

Upang buksan ang pondo ng aklatan at gawing popular ang panitikan at pagbabasa, ang mga eksibisyon ng mga peryodiko, mga eksibisyon-view ay isinaayos bagong panitikan at ang mga araw ng bagong aklat.

Ang isang ikot ng mga pagsusuri sa mga eksibisyon ng libro ay naisagawa:

"Mga hindi kilalang pahina ng mga klasikong Ruso".

"Repertoire para sa Fashionable Reading".

"Nabasa namin. Sa tingin namin. Pumili tayo.

Gaano man kataas ang pinag-aralan ng isang tao, nahaharap pa rin niya ang mga tungkuling turuan ang budhi, sangkatauhan, kabutihan, na sa labas nito ay ang buong pag-unlad at aktibong buhay ay imposible.

Ang sinuman sa atin ay nangangailangan ng isang tagapayo, isang kaibigan, at isang kausap. Ang lahat ng mga tungkuling ito ay madalas na magampanan ng isang mahusay, matalinong aklat. Dapat tulungan ng librarian ang lahat na makahanap ng ganoong panitikan.

Ang MBUK "Library of Family Reading" ay tradisyonal na nagtataglay ng Pinag-isang araw ng panonood ng pampakay na literatura para sa lahat ng kategorya ng mga user. Ang mga tema ng mga kaganapan ay nakatuon sa mga problema ng pamilya at kasal, pagbabasa ng kabataan, pakikipagkilala ang pinakamahusay na mga gawa lokal at pandaigdigang panitikan:

"WALANG PROBLEMA ?! Mga problema ng kabataan sa konteksto ng ating panahon ”;

"Pindutin mula sa sakit at stress"

“3 D - Para sa kaluluwa. Para sa bahay. Para sa paglilibang;

"Sa edukasyon na may katwiran."

"At hayaang hindi masira ang nag-uugnay na thread" (oh pagpapahalaga sa pamilya at tradisyon).

Sa bisperas ng internasyonal araw ng Kababaihan sa library ng pagbabasa ng pamilya mayroong isang Pinag-isang araw ng panonood ng pampakay na literatura " Pangalan ng babae prosa ng Ruso ".

Ang mga gumagamit ng library ay naging pamilyar sa mga bagong libro ng mga sikat na manunulat - mga masters ng fine, piercing at lyrical female prose L. Petrrushevskaya, T.

Tolstoy, D. Rubina, L. Ulitskaya. Ang mga mambabasa at baguhang may-akda ng silid-aklatan, na ang mga pangalan ay hindi pa natutunan ng makabagong mambabasa, ay hindi umalis ng walang malasakit.

Nagsusumikap ang aklatan na bigyang-pansin ang mga isyu sa pamilya at kasal, nagpo-promote ng mga libro at pagbabasa kasama ng mga tagapagturo, mga pinuno ng pagbabasa ng mga bata at mga magulang.

Para sa layuning ito, ang mga Araw ng Impormasyon ay ginaganap kada quarter:

14.09 2014 sa MBUK "Library para sa pagbabasa ng pamilya" ay ginanap ang Araw ng Impormasyon "Mga karapatan ng pamilya - pangangalaga ng estado." Ang mga kalahok ng kaganapan ay mga gumagamit ng aklatan: mga mambabasa sa lahat ng kategorya ng edad.

Sa panahon ng mga pagsusuri sa impormasyon, natutunan ng mga kalahok ng kaganapan ang tungkol sa kumplikadong sosyo-ekonomiko, kultura, demograpiko at iba pang mga hakbang ng estado na naglalayong palakasin ang institusyon ng pamilya. Ang ipinakita na materyal ng impormasyon ay nagpakilala sa mga gumagamit sa kasalukuyang mga batas ng Russia at rehiyonal na namamahala sa mga legal na relasyon sa pamilya. Ang mga materyales na ipinakita sa eksibisyon ng libro na "Mga Problema ng Modernong Pamilya at Mga Paraan upang Malutas ang mga ito" ay nagsabi tungkol sa mga sanhi ng mga problemang ito, iminungkahi ang mga mekanismo para sa kanilang pag-aalis: pagpapabuti ng batas ng pamilya, panlipunang proteksyon ng pagiging ina at pagkabata, pagtaas ng katayuan ng pamilya, benepisyo ng estado sa mga mamamayang may mga anak, pagbibigay ng pabahay para sa mga batang pamilya, atbp.

09/30/2014 sa MBUK "Library ng pagbabasa ng pamilya" Araw ng impormasyon "Aklat at kabataan - XXI siglo" ay ginanap. Ang mga kalahok sa kaganapan ay mga gumagamit ng aklatan, mga middle at senior schoolchildren, mga mag-aaral. Ang layunin ng kaganapan ay upang gawing pamilyar ang mga mag-aaral at nagtatrabahong kabataan sa iba't ibang mataas na kalidad na pagbabasa, upang palakasin ang mga ugnayan sa pagitan ng silid-aklatan at kabataan, upang isali ang mga magulang at guro sa pamamahala ng pagbabasa ng mga bata at kabataan.

Sa kurso ng mga pagsusuri sa bibliograpiko, pag-uusap at kakilala sa mga eksibisyon ng libro, natutunan ng mga kalahok ng kaganapan ang tungkol sa mga novelties sa fiction, modernong uso sa pagbabasa ng kabataan, mga bagong pangalan ng Russian at dayuhang prosa, mga libro na iginawad sa mga internasyonal na premyo sa panitikan.

Kaya, sa pagsasagawa, ang iba't ibang anyo at pamamaraan ng impormasyon at reference-bibliographic na mga serbisyo ay ginagamit, na nagpapahintulot sa pagpapanatili ng isang mahusay na antas ng impormasyon ng gumagamit.

ORGANISASYON NG KULTURAL AT EDUKASYON

MGA PANGYAYARI PARA SA IBAT IBANG KATEGORYA

POPULASYON

- & nbsp– & nbsp–

Sa MBUK "Library of family reading" ang proyektong "On the way to good" ay ipinapatupad sa taon. Ang aklatan ay regular na binibisita ng mga gumagamit na higit sa 70 taong gulang at tumatanggap ng espesyal na atensyon. Ang proyekto ay naglalarawan ng mga hakbang upang lumikha ng isang nagbibigay-daan na kapaligiran upang matugunan ang mga pangkulturang pangangailangan ng mga matatandang mambabasa sa iba't ibang anyo ng serbisyo sa aklatan. Ang mga kawani ng aklatan ay aktibong nakikipagtulungan sa grupong ito ng mga mambabasa: nagbibigay sila ng ganap na access sa impormasyon, nag-oorganisa ng mga mass event gamit ang iba't ibang malikhain at mapaglarong anyo. Ang pang-araw-araw na serbisyo para sa mga tao sa kategoryang ito ay kinabibilangan hindi lamang ang pagpapalabas ng mga libro, magasin at pahayagan, kundi pati na rin ang mga indibidwal na pag-uusap, mga rekomendasyon.

Sa buong taon, para sa mga matatandang mambabasa na hindi makabisita sa silid-aklatan nang mag-isa, mayroong isang tanyag na paraan ng serbisyo na "Suskrisyon sa Bahay" - serbisyo sa bahay. Ang mga kahilingan ng mga mambabasa ay naitala nang maaga kapag bumibisita, o sa pamamagitan ng telepono.

Sa kahilingan ng mga mambabasa ng kategoryang ito, ang mga peryodiko sa mga paksang may kaugnayan sa kalusugan ay naka-subscribe at ang mga pagsusuri sa mga publikasyong ito ay regular na isinasagawa sa silid ng pagbabasa ng aklatan.

Sa kahilingan ng mga matatandang mambabasa, ang mga pagtatanghal ay inihanda sa mga paksang nauugnay sa kanila: "Mga sakit ng mga kasukasuan" at "Green pharmacy". Ang isang buklet na "The Road to Longevity" ay binuo na may mga rekomendasyon sa wastong nutrisyon at mga pangunahing tuntunin ng isang malusog na pamumuhay.

Naging tradisyonal na makipagkita sa mga matatanda sa loob ng mga dingding ng silid-aklatan sa panahon ng mga mass event na nakatuon sa mga pista opisyal sa kalendaryo: Pasko, Pasko ng Pagkabuhay, Marso 8, Mayo 9, atbp., na nagpapahintulot sa kanila na madama na hindi sila nakahiwalay sa lipunan at makakuha ng mga taong katulad ng pag-iisip. sa batayan ng mga karaniwang interes at libangan.

03/07/2014 ang aklatan ay nag-host ng isang eksibisyon ng mga handicraft ng mga bata "Isang postkard para sa ina at lola na may sariling mga kamay", kung saan ipinakita ang pinakakawili-wili, makulay na mga handicraft. Ang kulay na papel, karton, manipis na corrugated na papel ay ginamit bilang materyal. Ang mga postkard na may mga kagustuhan ay ipinakita sa mga minamahal na ina at lola.

Iniiwan tayo ng mga sundalo sa harap, araw-araw ay bumababa ang kanilang bilang at ang ating gawain ay panatilihin ang alaala ng dakilang Tagumpay. Mula 8.05.2014 hanggang 9.05.2014 sa MBUK "Library ng pagbabasa ng pamilya, isang aksyon ang ginanap" Hello, congratulations! " - pagbati sa mga beterano sa Araw ng Tagumpay sa bahay. Sa araw, binati ng mga kawani ng aklatan at mga mambabasa ang mga kalahok ng Dakila Digmaang Makabayan- mga beterano at home front worker sa pamamagitan ng telepono at nagpahayag ng pasasalamat sa kanila para sa kanilang kontribusyon sa layunin malaking tagumpay at para sa mapayapang kalangitan sa itaas ng ating mga ulo.

1.10.2014 sa MBUK "Library of family reading" isang gabi ng pahinga "Para sa mas lumang henerasyon - pansin at pangangalaga!" Kasama sa programa ng gabi ang isang kakilala eksibisyon ng libro"We are always young at heart" and summing up the results of the competition inilapat na sining na nakatuon sa Araw ng mga matatanda "Magagawa ng aming mga kamay ang lahat." Mga kalahok ng kaganapan: mga gumagamit ng library ng mga matatanda at katandaan. Bilang ng mga kalahok: 45 tao. Ang mga kalahok ng kumpetisyon ay nagpakita ng kanilang mga malikhaing gawa: beadwork, burda, macrame, mga dekorasyon sa bahay. Ang pagtatanghal ng kanilang mga gawa, ang mga kalahok ng kumpetisyon ay nag-usap tungkol sa kung paano nila natagpuan ang kanilang libangan, tungkol sa mga lihim at pagkasalimuot ng kanilang mga kasanayan. Ang pinakamahusay na mga gawa ay ginawaran ng maliliit na regalo - mga souvenir.

Ang mga kalahok sa kaganapan ay mga mambabasa ng silid-aklatan ng mga matatanda at katandaan. Bilang ng mga kalahok: 28 tao.

IMPLEMENTATION OF THE SUBPROGRAM "UPANG TUMULONG

PROSESO NG PAARALAN"

Isang kahanga-hangang libro na hinding-hindi iiwanan ang mambabasa na walang malasakit, ito ay nagpapadama sa kanya sa mga karakter. Ang libro ay gumaganap ng isang mahalagang papel sa edukasyon ng isang maayos na tao, sa pagbuo ng kanyang aesthetic panlasa, nagtuturo na makita ang kagandahan sa nakapaligid na buhay.

Ang mga sumusunod na kaganapan ay ginanap sa aming aklatan:

Pagsusuri sa bibliograpiya sa gawa ng E.I. Zamyatin: "Grandmaster of Literature".

Pag-uusap - pagmumuni-muni na nakatuon sa ika-90 anibersaryo ng kapanganakan ni Yu.

Bondareva: "Pag-unawa sa tagumpay".

Ang pagsusulit sa panitikan na nakatuon sa 215 taon ni Alexander Pushkin: "At isang bakas pagkatapos ng linya ni Pushkin" at iba pa.

Gusto kong tumira sa gaganapin sa aming silid-aklatan komposisyong pampanitikan sa pagkamalikhain at buhay ni A. Akhmatova na nakatuon sa ika-125 anibersaryo ng kanyang kapanganakan: "The Muse of Crying".

Ang kaganapan ay naganap sa silid ng pagbabasa ng silid-aklatan. Ang layunin ng kaganapan: isang mas malalim na pag-aaral ng panitikan ng mga senior schoolchildren, nakakaakit isang malawak na hanay ng pagbabasa sa labas ng kurikulum ng paaralan.

Madla: mga mag-aaral sa grade 10-11, mahilig sa tula.

Disenyo: mga larawan ng A. Akhmatova. Eksibisyon ng libro kasama ang mga gawa ng makata.

Ang tula at personalidad ni Anna Akhmatova ay isang natatanging himala ng buhay. Siya ay dumating sa mundo na may isang naitatag na diction at isang natatanging istraktura ng kaluluwa. Siya ay hindi kailanman kahawig ng sinuman, at walang sinuman sa mga manggagaya ang lumapit sa kanyang antas. Agad siyang pumasok sa panitikan bilang isang ganap na matanda na makata.

Sa walang kabuluhang pakpak, sa walang kabuluhang pag-alog, Pagkatapos ng lahat, ako'y kasama mo hanggang sa wakas.

Pagkatapos ay sinabi ng nagtatanghal tungkol sa mga magulang, tungkol sa bahay, na hindi isang mainit na pugad. Ang pangmatagalang salungatan sa pagitan ng ama at ina, na sa huli ay humantong sa isang breakup, ay hindi nagdagdag ng maliliwanag na kulay sa pagkabata. Walang hanggang kalungkutan sa karamihan ... "At walang kulay rosas na pagkabata ... Mga pekas, at mga oso, at mga laruan, At mabait na mga tiyahin, at kakila-kilabot na mga tiyuhin, at maging ang mga Kaibigan sa mga maliliit na bato ng ilog."

Mula sa kanyang kabataan, binasa ni Anna Akhmatova ang mga Romanong may-akda: Horace, Ovid. Alam niya ang French, German at mga wikang Italyano... At nang maglaon, sa edad na 30, ayon sa kanya, naisip niya: "Napakatanga na mabuhay sa buhay at hindi basahin si Shakespeare, ang kanyang paboritong manunulat," at nagsimulang matuto ng Ingles.

Ang mga kalahok ay interesado sa kwento ng nagtatanghal tungkol sa regalo ng manghuhula, na natuklasan niya sa edad na 16. Ito ay sa tag-araw sa timog. Narinig ni Anna kung paano nagtsitsismisan ang matatandang kamag-anak tungkol sa isang bata, matagumpay na kapitbahay, "Ang ganda, ang daming tagahanga." At biglang, nang hindi alam kung bakit, hindi niya sinasadyang sinabi: "Kung hindi siya mamamatay sa edad na labing-anim mula sa pagkonsumo sa Nice." At nangyari nga. Ang mga kaibigan ay unti-unting nasanay sa regalong ito ng batang makata, ngunit ang mga bagong kakilala ay minsan ay labis na nagulat.

Pagkatapos, laban sa background ng musika, sinabi ng nagtatanghal ang tungkol sa kanyang kakilala kay Gumilyov, tungkol sa pagpapalabas ng unang koleksyon ng mga tula na "Gabi", tungkol sa kapanganakan ng kanyang anak na si Leo. Upang ang mga kalahok ay hindi nababato, ang mga nagtatanghal ay nag-alok sa kanila ng isang kumpetisyon: upang ilarawan ang larawan ni Anna Akhmatova at magsulat ng isang quatrain na nakatuon sa kanya. Inilarawan siya ng lahat bilang mataas, payat, ilong na may katangiang umbok, mata - malalim at malambot, tulad ng kulay abong pelus, mahabang leeg, bangs. Laban sa background ng musika, binabasa ng lahat ang kanilang quatrain, at ang ilan ay nagsulat ng isang buong tula. Dagdag pa, ang nagtatanghal ay nagsalita tungkol sa kakila-kilabot na mga trahedya na kaganapan noong 1921 na naganap sa buhay ni A. Akhmatova: ang pagbaril kay Gumilyov, ang pagkamatay ng kanyang kapatid na si Viktor, ang nawawalang kapatid na si Andrei, ang pagkamatay ni A. Blok.

Ang huling sampung taon ay hindi katulad ng buong nakaraang buhay ni Akhmatova. Ang kanyang mga tula ay unti-unti, na nagtagumpay sa paglaban ng mga opisyal, ang takot sa mga editor, ay dumating sa isang bagong henerasyon ng mga mambabasa. Noong 1965, pinamamahalaan ng makata na mai-publish ang huling koleksyon na "The Run of Time".

Mga tula 1909 - 1965. Sa loob nito - pag-unawa sa trahedya ng Russia noong ika-20 siglo, katapatan moral na pundasyon pagiging, sikolohiya ng damdamin ng babae. Sa pagtatapos ng araw, "ang reyna Panahon ng Pilak"Pinayagang tanggapin ang premyong pampanitikan ng Italyano" Etna - Taormina "(1964) at ang pamagat ng honorary doctor ng University of Oxford (1965). Sa lahat ng mga parangal ng tinubuang-bayan, natanggap niya ang isa lamang, ngunit ang pinakamahal - ang pagkilala sa kanyang mga kababayan.

"Hindi, at hindi sa ilalim ng dayuhan na kalawakan, At hindi sa ilalim ng proteksyon ng dayuhan na mga pakpak, noon ay kasama ko ang aking mga tao, Kung saan ang aking mga tao, sa kasamaang-palad, ay ..."

Inilibing nila si Akhmatova sa sementeryo sa Komarov. Parehong tag-araw at taglamig ang mga sariwang bulaklak ay nakahiga sa kanyang libingan. Ang landas patungo sa libingan ay hindi tinutubuan ng damo sa tag-araw at hindi natatakpan ng niyebe sa taglamig. Parehong kabataan at katandaan ang dumarating sa kanya. Para sa marami, ito ay naging kinakailangan. Para sa marami, kailangan pa rin niyang maging kinakailangan ... Ang isang tunay na makata ay nabubuhay nang napakahabang panahon, kahit pagkatapos ng kanyang kamatayan. At ang mga tao ay pupunta dito sa mahabang panahon ... Na parang walang libingan sa unahan, At ang mahiwagang hagdanan ay umaalis ... Ang mga bata ang pinaka aktibong mambabasa. Isang libro, at mas maganda pa piraso ng sining laging tumulong upang bumuo ng ilang mga prinsipyo sa pag-uugali, magmungkahi ng tamang desisyon sa iba't ibang sitwasyon sa buhay.

Ang pag-unlad ng pag-usisa, memorya, pagsasalita, interes at pagnanais para sa kaalaman ay ibinibigay sa pamamagitan ng pagbabasa, samakatuwid ang lahat ng mga anyo ng trabaho ay ginagamit upang maakit ang pagbabasa - ito ay mga paglalakbay sa panitikan, mga laro ng pagsusulit, oras ng mensahe, oral journal, mga pagsusuri sa gawa ng mga manunulat at iba pa.

Sa loob ng taon, ang mga sumusunod ay isinagawa:

pagsusulit "Fairy-tale sage" batay sa mga gawa ni P. Bazhov;

ang larong pampanitikan na "Golden Fairy Lines" sa pamamagitan ng mga pahina ng mga gawa ng mahuhusay na storyteller;

malakas na pagbabasa na "A Fairy Tale Leads to the World of Knowledge", na nag-time sa ika-85 na kaarawan ni I. Tokmakova;

eksibisyon - pagtingin sa "Ang moral ng pabula na ito ay ito", na nakatuon sa ika-245 anibersaryo ng kapanganakan ni I. Krylov;

ang thematic shelf na "Adventures of Electronics" na nakatuon sa ika-80 kaarawan ni E. Veltistov;

eksibisyon - repasuhin ang "The Merry Inventor and Dreamer" na nakatuon sa ika-100 anibersaryo ng kapanganakan ni Yu. Sotnikov;

pangkalahatang-ideya" Nakakatawang kaibigan mga bata ", na nakatuon sa ika-85 anibersaryo ng kapanganakan ni V. Golyavkin.

Sa ika-100 anibersaryo ng A. Gaidar, ginanap ang aklatan pampanitikan holiday: "Mula noon nagsimula akong magsulat." Ang layunin ng kaganapan: upang matulungan ang mga bata na maging mabait at maawain, maparaan at matapang, tapat at masipag. Ang isang eksibisyon ng libro ay inayos sa silid ng pagbabasa ng silid-aklatan " Karaniwang talambuhay sa isang Pambihirang Panahon ”, na naglalahad ng lahat ng mga gawa ng manunulat.

Nauna nang nabasa ng mga bata ang Timur at ang Kanyang Koponan, Chuk at Gek, Blue Cup, Smoke in the Forest, RVS, The Drummer's Fate, Military Secret at iba pa.

Sinagot ng mga kalahok sa kaganapan ang mga tanong: bakit nag-away sina Chuk at Gek? Bakit pumasok si Huck sa dibdib? Anong mabuting gawa ang ginawa ng mga Timurovite? Bakit napunta sa dugout ang mga bata?

Sa pagsagot sa mga tanong, nakiramay ang mga bata sa mga pangunahing tauhan. Ang kaganapan ay nagtapos sa pagbabasa ng kuwentong "Budhi", ang malalim na kahulugan nito ay tumatagos sa lahat ng mga akda ng manunulat, na humihimok sa mga bata na maging mabait, hindi walang malasakit, na lumaking tunay na tao. Pagkatapos ng lahat, si A. Gaidar sa kanyang mga gawa ay nagsasalita tungkol sa mga ordinaryong lalaki, malikot at mapangarapin, ngunit alam na alam kung ano ang pagkakaibigan at isang pakiramdam ng tungkulin.

PAGPAPATUPAD NG PROYEKTO:

"PARA SA MALUSONG HENERASYON NG NADYM"

Ang sangkatauhan ay pamilyar sa pagkalulong sa droga mula noong sinaunang panahon, ngunit nitong mga nakaraang dekada ay kumalat ito sa buong mundo tulad ng isang epidemya, na nakakaapekto sa mga kabataan. Adiksyon - matinding kalamidad... Nagdudulot ito ng malubhang sakit sa pag-iisip, sumisira sa katawan ng tao at hindi maiiwasang humantong sa napaaga na kamatayan.

Ang gawain ng aming silid-aklatan, kasama ang pulisya, ang serbisyo ng narcological, ang inspektorate para sa mga gawain ng kabataan, ay magsagawa ng pagpapaliwanag at pag-iwas sa mga panganib ng pagkalulong sa droga.

Ang layunin ng gawaing ito ay ipakita sa kabataan sa pamamagitan ng literatura kung gaano nakakapinsala ang impluwensya ng droga.

Sa pagtatrabaho sa direksyon na ito, hindi namin nakalimutan ang paliwanag na gawain sa mga magulang, dahil marami sa mga dahilan para sa mga bata na bumaling sa droga ay nag-uugat sa mga problema sa pamilya.

Ang aklatan ay may temang sulok: “Para sa malusog na henerasyon Nadym ", na naglalaman ng mga libro, polyeto at magasin na naglalaman ng impormasyon tungkol sa mga panganib ng pagkalulong sa droga, alkoholismo at paninigarilyo. Mga nakolektang thematic na folder: "Narconet", "It is fashionable to be healthy."

Ang silid ng pagbabasa ay may permanenteng eksibisyon: "The Future Without Drugs". Mga pinagsama-samang memo para sa mga kabataan at magulang, mga materyales sa pagtuturo para sa mga guro, na naglalaman ng mga kinakailangang materyales sa paksang ito.

Sa buong taon, ang aklatan ay nagdaos ng mga kaganapan para sa mga bata at magulang:

01/27/2014 Sa library ng pagbabasa ng pamilya para sa mga mag-aaral sa high school, isang pag-uusap na nagbibigay-impormasyon sa mga mag-aaral tungkol sa isang malusog na pamumuhay at ang problema ng pagkagumon sa droga "Ang droga ay isang problema ng lipunan. Ang droga ay problema sa personalidad." Ang layunin ng kaganapang ito ay upang mabuo sa mga kabataan ang isang nakabatay sa halaga, responsableng saloobin sa kanilang kalusugan, kahandaang sundin ang mga alituntunin ng isang malusog na pamumuhay, at ang asimilasyon ng mga pamantayan sa pag-uugali na mahalaga sa lipunan.

Sa pakikipag-usap sa isang estudyante, tinalakay ang mga dahilan at negatibong salik na nagtutulak sa mga kabataan at kabataan sa maling landas. Ang mga kalahok sa pag-uusap ay nagpahayag ng kanilang opinyon tungkol sa problema ng pagkalulong sa droga, gayundin kung paano dapat kumilos ang isang tao sa lipunan upang hindi masangkot sa masamang kasama.

Ang mga lalaki ay hinati sa dalawang koponan, at hiniling sa kanila na mag-isip-isip sa mga isyu na may kaugnayan sa mga problema na nauugnay sa pagkagumon sa droga. Napakainit ng mga talakayan. Bilang resulta, lahat ng naroroon ay sumang-ayon na ang pagkagumon sa droga ay isang problema para sa isang partikular na indibidwal at lipunan sa kabuuan. Pagkatapos ng lahat, lahat ay nagdurusa sa katotohanan na ang isang tao ay gumagamit ng droga: ang tao mismo, at ang kanyang mga kamag-anak, at ang buong lipunan, dahil ang adik ay walang prinsipyo, ay walang mga alituntunin sa moral, sinisira niya ang kanyang sariling buhay at madalas ang buhay ng iba. Para sa kaganapang ito, ang mga memo para sa mga kabataan at kabataan na "Makapagsabi ng HINDI" ay inihanda nang maaga, at isang eksibisyon ng libro na "Para sa isang malusog na henerasyon ng Nadym" ay inayos kasama ang mga subsection na "Tulungan ang iyong sarili" at "Ang aming paraan ay KALUSUGAN" , kung saan ang materyal tungkol sa mga panganib ay nakolekta pagkagumon.

12.07.2014 Sa silid ng pagbabasa ng silid-aklatan, mayroong isang eksibisyon ng libro-rekomendasyon na "Huwag alisin sa iyong sarili bukas." Ang mga materyales ng eksibisyon, na hinarap sa mga mag-aaral sa middle at senior school age, ay naglalaman ng paliwanag at babala na impormasyon tungkol sa mga panganib ng paninigarilyo, alkohol at droga. Ang pinagsama-samang mga booklet na nagbibigay-kaalaman at mga handout ay nagsabi sa mga bata kung paano maiwasan ang masasamang gawi, makapagsabi ng "hindi" sa oras at labanan ang panggigipit ng mga kasamahan na nagsasangkot sa kanila sa paggamit ng alak, droga at tabako.

1.08. 2014 sa silid ng pagbabasa ng MBUK "Library of Family Reading" isang permanenteng sulok ng impormasyon na "Para sa isang malusog na henerasyon ng Nadym" ay dinisenyo. Ang mga libro, artikulo ng magazine at mga folder ng impormasyon na may temang pagpili ng mga materyales ay nakatuon sa mga kahihinatnan ng paggamit ng narcotic at nakakalason na mga sangkap, pati na rin ang lahat ng aspeto ng isang malusog na pamumuhay.

09/20/2014 sa silid ng pagbabasa ng silid-aklatan, isang pagsusuri sa bibliograpiko ang isinagawa sa eksibisyon ng libro na "Teenager. Kalusugan. Kinabukasan". Ang ipinakita na materyal ng eksibisyon ay nakilala ang mga magulang at kabataan na may mga libro sa pisikal na kultura at mga paksa sa pagpapabuti ng kalusugan, na makakatulong sa pagbuo ng mga kasanayan ng "malusog" na mga gawi.

14.11.2014 sa MBUK "Library of family reading" ay ginanap ang isang araw ng komunikasyon "The path to longevity and perfection".

Hinawakan namin ang isyu ng wastong nutrisyon nang mas detalyado, dahil ito ay pinagmumulan ng lakas, sigla at kagandahan. Nabibilang si Socrates sikat na aphorism: "Hindi tayo nabubuhay para kumain, ngunit kumakain tayo para mabuhay." Sa panahon ng pag-uusap, sinabi ng kawani ng aklatan na sa huling dekada, maraming orihinal na mga diyeta at konsepto ng nutrisyon ang lumitaw, at napakahalaga sa kasalukuyang mga kondisyon na piliin ang uri at paraan ng nutrisyon na pinakamainam para sa pagpapanatili ng kalusugan. Pagkatapos ng lahat, ang bawat tao ay indibidwal, ang bawat isa ay may sariling mga gawi, ang kanilang sariling paraan ng pamumuhay, samakatuwid, ang nutrisyon ay hindi maaaring pareho, kailangan mong makinig sa iyong sarili at palakasin ang iyong kalusugan! Gayundin, ang kapaki-pakinabang na payo ay maaaring makuha mula sa mga aklat na ipinakita sa eksibisyon ng Key to Health.

IMPLEMENTATION OF THE PROYEKTO “SA PAMAMAGITAN NG AKLAT NA ATING BINUKSAN

- & nbsp– & nbsp–

ang paanyaya na "Naghihintay sa iyo ang mga pakikipagsapalaran sa Isla ng Pagbasa!" Ang bawat araw ng bakasyon ay idineklara na isang araw ng isang genre - "Fantasy - kamangha-manghang pagbabasa", "Ang tiktik ay palaging isang labirint ..", "Ang mundo ng pakikipagsapalaran ay mahiwaga ..", "Reserve ng mga fairy tale", "Ako mahilig magbasa ng tula." Araw-araw, ibinahagi ng mga lalaki ang kanilang mga impression sa libro ng kanilang paboritong genre na nabasa nila. Ang pagbabasa at pagkamalikhain ay isa sa mga pangunahing paraan ng komunikasyon ng pamilya sa pagitan ng mga henerasyon, kaya natapos ang linggo sa isang araw ng magkasanib na libangan para sa mga bata at magulang "Nasaan ako, kung ano ang nabasa ko, iginuhit ko sa papel".

Sa ganitong mga pagpupulong, ang mga bata ay nakikinig nang may halong hininga, ngunit ang espesyal na kaguluhan ay ang pagkakataon na pumili ng isang libro at dalhin ito sa bahay, na dati nang nag-isyu ng isang library na "pasaporte" na form. Bilang isang patakaran, sa katapusan ng linggo, ang mga lalaki ay bumalik dito kasama ang kanilang mga magulang at binabago ang mga librong nabasa nila sa iba. Marami sa kanila ang nagiging regular na mambabasa namin, at kapag lumaki na sila, dinadala nila ang kanilang mga anak sa aming library.

IMPLEMENTASYON NG PROYEKTO "KARANGAN, KATAPANGAN AT

Ang edukasyong makabayan ay palaging priyoridad sa gawain ng aklatan.

Ang edukasyon sa pamamagitan ng kasaysayan ay naglalagay ng paggalang sa kung ano ang ipinasa sa atin ng mga nakaraang henerasyon, ang pagbuo ng isang mataas na sibil at makabayang kamalayan. Sa panahon ng taon, ang mga kaganapan ay gaganapin na nakatuon sa bawat makabuluhang petsa ng kalendaryo na nauugnay sa kasaysayan ng Russia.

Sa bisperas ng Pebrero 15, sa silid ng pagbabasa ng MBUK "Library for Family Reading", isang eksibisyon ng libro na "Afghan - ikaw ang aking sakit" ay inayos, na nakatuon sa katapangan at kabayanihan ng mga sundalong Sobyet, ang hindi makataong mga pagsubok na nangyari. sila.

Ang digmaang ito ay natapos hindi pa gaanong katagal - mahigit 20 taon na ang lumipas. Ano siya, kung kanino at sa ilalim ng anong mga kundisyon ang kailangan niyang labanan - ang mga sagot sa mga tanong na ito ay ibinigay sa mga mambabasa ng maraming materyales, kabilang ang mga pampanitikan - mga tula at kanta, mga alaala ng mga mandirigmang Afghan.

Nahawakan ng mga mambabasa ng aklatan ang isa sa mga pinaka-trahedya na pahina ng modernong kasaysayan ng Russia - ang digmaan sa Afghanistan, isang mahaba, brutal, lihim, na kumitil ng malaking bilang ng mga buhay. Ngunit, sa parehong oras, ang mga kaganapan sa digmaang ito ay naging isang halimbawa ng kabayanihan at katatagan ng isip ng mga sundalong Sobyet.

Ang mga gumagamit ng aklatan ay nakilala ang kasaysayan ng digmaan sa Afghanistan, naunawaan at naramdaman ang likas na katangian ng digmaang ito, na hinahawakan ang akdang pampanitikan ng mga kalahok sa Afghanistan. Ang mga materyales ng eksibisyon ay nagpapahintulot sa bawat gumagamit na bumuo ng kanyang sariling ideya ng nakaraan.

02/21/2014 para sa mga mag-aaral ng Orphanage ay ginanap programa ng kompetisyon"Mga anak ng Russia - tagapagtanggol ng Fatherland."

Ang pangunahing layunin ng kaganapang ito ay upang ayusin ang paglilibang, pagyamanin ang pagmamahal at paggalang sa mga tagapagtanggol ng Fatherland, ang Inang Bayan. Ang mga lalaki, tulad ng mga tunay na sundalo, ay nakipaglaban para sa tagumpay at para sa pamagat na "The Most, Most" sa ilang mga kumpetisyon: "Fighting Roosters", "Exercise for Strength, Agility, Accuracy", "Siberian Barber", atbp. Ang pagganap ng Ang ensemble ng "Northern Patterns" ay pinalamutian ng kaganapan. ... Mga batang mag-aaral ng gymnasium sa ilalim ng gabay ni L.M. Polyakova Nagbigay sila ng maraming masasayang sandali sa kanilang mga pagtatanghal sa mga mag-aaral ng Orphanage, mga tagapagturo at mga bisita ng kaganapan.

Mula 08/05/2014 hanggang 15.05.2014 Sa silid ng pagbabasa ng silid-aklatan, mayroong isang may larawan na eksibisyon ng libro na nakatuon sa Araw ng Tagumpay sa Dakilang Digmaang Patriotiko: "At ang Memorya sa Walang Hanggang Apoy ay nasa walang hanggang bantay ...". Ang eksibisyon ay naka-address sa lahat ng kategorya ng mga mambabasa ng aklatan. Ipinakilala ng mga seksyon ng eksibisyon ang mga mambabasa sa mga gawa ng mga manunulat na Ruso sa tema ng militar, mga materyales sa dokumentaryo (mga figure, katotohanan, mga larawan ng mga taon ng digmaan, mga memoir ng mga kalahok sa digmaan). Ang isang hiwalay na seksyon ng eksibisyon na "Mga Bayani ng Digmaan - Ang Ating Mga Kababayan" ay nakatuon sa mga sundalo sa harap, mga manggagawa sa harapan ng bahay - ang mga residente ng Yamal, na nag-ambag sa Dakilang Tagumpay.

Iniiwan tayo ng mga sundalo sa harap, araw-araw ay bumababa ang kanilang bilang at ang ating gawain ay panatilihin ang alaala ng dakilang Tagumpay.

05/08/2014 MBUK "Library of Family Reading" isang aksyon na "Hello, congratulations" ay ginanap - pagbati sa mga beterano sa Araw ng Tagumpay sa bahay.

Sa araw, binati ng mga kawani at mga mambabasa ng aklatan ang mga beterano at mga manggagawa sa home front, mga kalahok ng Great Patriotic War, at nagpahayag ng pasasalamat sa kanila para sa kanilang kontribusyon sa dakilang Tagumpay at para sa mapayapang kalangitan sa itaas ng ating mga ulo.

10.06.2014 Upang Araw ng mundo kapaligiran para sa mga bata at nasa katanghaliang-gulang na mga bata, isang iskursiyon ang isinagawa - isang paglalakbay na "Green planeta sa pamamagitan ng mga mata ng mga bata.

Ang mga bata ay nagpunta sa isang virtual na paglalakbay sa Yamal Peninsula. Ang mga nagtatanghal ay nagbasa ng mga tula, gumawa ng mga bugtong tungkol sa kalikasan ng kanilang sariling lupain. Ang mga lalaki ay masaya na sumagot sa mga tanong tungkol sa mga kabute, berry, puno at hayop na naninirahan sa aming rehiyon. Ang layunin ng kaganapan ay upang turuan hindi lamang ang pag-ibig para sa katutubong lupain, ang kanyang Munting Tinubuang Lupa sa kabataang henerasyon, ngunit din ng isang maingat na saloobin patungo sa pangangalaga ng mga natatanging makasaysayang, kultural at natural na mga site.

Isang bukas na araw para sa mga bata at magulang na nakatuon sa Araw ng Russia: "Isang Daang Tao, Isang Daang Wika" ay na-time na kasabay ng pagdiriwang ng Araw ng Russia at ginanap noong 11.06. 2014 sa silid-basahan ng silid-aklatan. Ang layunin ng kaganapan ay upang sabihin ang tungkol sa bilang, mga pangkat ng wika at mga lahi ng mga taong naninirahan sa ating multinasyunal na estado.

Kapag ang mga tao ay nakatira sa ilalim ng isang bubong, iba't ibang bagay ang nangyayari sa kanila: pag-ibig, at poot, at maging ang poot. Ngunit kapag mas nakilala nila ang isa't isa, nakakatulong ito sa kanila na igalang ang kanilang kapwa, tinuturuan silang mamuhay nang magkasama. Ang espasyo ng Eurasia - mula sa Baltic hanggang sa Karagatang Pasipiko - ay ang ating karaniwang tahanan, gaano man ang tawag sa anyo ng istruktura ng estado nito. At ang isang daang tao, na nagsasalita ng isang daang wika, ay palaging mabubuhay na magkatabi. Ang kaganapan ay dinaluhan ng mga gumagamit ng aklatan - mga bata sa elementarya at sekondaryang edad at kanilang mga magulang. Ang eksibisyon ng libro na "Russia is my Motherland", na pinatatakbo sa silid ng pagbabasa mula 4.06. hanggang 12.06. 2014, inanyayahan ang mga mambabasa na maging pamilyar sa materyal tungkol sa mga pangunahing simbolo ng ating estado, ang kasaysayan ng kanilang paglikha, mga libro tungkol sa mga sikat na Ruso, at tungkol sa mga tagapag-alaga ng espirituwalidad, tungkol sa mga pagsasamantala ng mga tagapagtanggol ng ating Ama. Ang ating Inang Bayan, ang eskudo, watawat at awit ng Russia ay mga konsepto at simbolo na pag-aari natin, mga mamamayan ng isang mahusay at multinasyunal na estado mula sa kapanganakan, ay minana at ating pagmamalaki.

Isang oras ng impormasyon ang ginanap para sa mga bata at magulang: "Mula sa Karelia hanggang sa Urals". Sa isang madali at madaling paraan, natutunan ng mga bata ang tungkol sa kasaysayan ng paglitaw ng ating estado, ang mga pundasyon ng istraktura ng estado, ang kultura ng mga taong naninirahan sa Russia, ang kanilang etniko, makasaysayang at heograpikal na mga tampok.

08/19/2014 isang oras ang ginugol sa reading room ng library mga kawili-wiling mensahe"Ang bandila ng Russia ay lumilipad nang buong kapurihan", na nakatuon sa Araw ng watawat ng Russia. Ang kaganapan ay dinaluhan ng mga gumagamit ng aklatan: mga bata at kanilang mga magulang. Narinig ng mga kalahok ng kaganapan ang tungkol sa kasaysayan ng paglikha ng watawat ng Russia, natutunan ang tungkol sa kung ano ang sinasagisag ng mga kulay ng bandila, tungkol sa mga pangunahing kaalaman ng istraktura ng estado, tungkol sa interesanteng kaalaman pambansang kasaysayan at kultura. Ang paggalang sa watawat ay paggalang sa ating kasaysayan, kultura at tradisyon. Ang bandila ay hindi lamang isang katangian ng estado, ngunit isang simbolo ng bansa, na nagpapakilala sa lakas at lakas ng Russia.

7.09.2014 sa MBUK "Library of family reading" nagkaroon ng bukas na araw para sa mga bata at magulang, na nakatuon sa Araw ng Lungsod: "Ang lungsod kung saan natutupad ang mga pangarap." Ang kaganapan ay dinaluhan ng mga gumagamit ng silid-aklatan, mga bata at kanilang mga magulang. Kasama sa programa ng kaganapan ang isang kakilala sa eksibisyon ng libro na "Nadym - ikaw ay isang butil dakilang Russia"; isang panitikan na pagsusuri ng mga gawa ng mga manunulat ng Nadym: "Tungkol sa aming lungsod na may pag-ibig"; sightseeing tour: "City of White Nights". Sa panahon ng kaganapan, nakilala ng mga mambabasa ang kasaysayan ng pagtatayo at pagbuo ng ating lungsod, kasama ang mga kagiliw-giliw na tao na nakibahagi sa pagbuo ng mga hilagang deposito, narinig ang tungkol sa mga bagong libro ng mga may-akda mula sa Nadym.

Sa pagtatapos ng holiday, ang mga resulta ng naunang inihayag na kumpetisyon ay summed up pagkamalikhain ng mga bata"Ibinibigay ko sa iyo ang iyong makulay na mundo, ang iyong minamahal na lungsod." Ang kompetisyon ay dinaluhan ng mga bata sa elementarya at sekondaryang edad. Ang mga bata ay gumuhit ng mga guhit gamit ang mga panulat na felt-tip, mga watercolor; gumawa ng mga crafts mula sa likas na materyales... Inialay ng mga kabataan ng Nadym ang kanilang mga malikhaing gawa sa kanilang minamahal na lungsod, ang kagandahan ng hilagang kalikasan. Ang pinaka-makulay na crafts at mga guhit ay minarkahan ng mga regalo - mga souvenir.

Apat na siglo na ang nakalilipas, iniligtas ng ating mga ninuno ang Ama mula sa isang pagsalakay ng kaaway, na nagbanta sa pagkaalipin ng mga tao at kamatayan. estado ng Russia... Ngayon ang pambansang holiday na ito - National Unity Day - ay may espesyal na kahulugan. Ang mga estratehikong interes ng pag-unlad ng Russia, ang mga pandaigdigang hamon at banta ng ika-21 siglo ay nangangailangan mula sa amin ng pagkakaisa at pagkakaisa, ang pangangalaga ng katatagan sa lipunan sa ngalan ng pagpapalakas ng bansa, sa pangalan ng hinaharap nito.

Mga katulad na gawa:

"Institusyong pang-edukasyon ng estado ng mas mataas na propesyonal na edukasyon ng Khanty-Mansiysk Autonomous Okrug - Yugra" Surgut State Pedagogical University »Faculty of Social-Cultural Communications Department of Philosophy and Sociology Istraktura ng lipunan, mga institusyong panlipunan at mga proseso ng mga pagsusulit sa pagpasok para sa pagpasok sa pag-aaral ng pangunahing propesyonal mga programang pang-edukasyon ng mas mataas na edukasyon - ANTAS NG PAGSASANAY NG MAS MATAAS NA KUALIFIKASYON NA PROGRAM ... "

"isa. Pangkalahatang katangian ng espesyalidad 032103.65 "Teorya at kasanayan ng intercultural na komunikasyon" 1.1. Ang pangunahing programang pang-edukasyon ng mas mataas na propesyonal na edukasyon sa espesyalidad 032103.65 "Teorya at kasanayan ng intercultural na komunikasyon" ay binuo sa ANO VPO "Moskovsky humanitarian Institute"Alinsunod sa pamantayang pang-edukasyon ng estado ng mas mataas na propesyonal na edukasyon, na inaprubahan ng utos ng Ministri ng Edukasyon ng Russian Federation na may petsang 02.03.2000, No. 686. 1.2 ...."

"Ministry of Culture ng Russian Federation Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education" St. Petersburg institusyon ng estado kultura "Programa ng pagsusulit sa pasukan Kasaysayan ng sining sa direksyon ng pagsasanay 2015 № 1949-О Quality management system ENTRANCE TEST PROGRAM KASAYSAYAN NG SINING SA DIREKSYON NG PAGHAHANDA 50.04.03 KASAYSAYAN NG SINING ... "

"MINISTRY OF CULTURE OF THE RUSSIAN FEDERATION FEDERAL STATE BUDGETARY EDUCATIONAL INSTITUTION OF HIGHER EDUCATION" ST. PETERSBURG STATE INSTITUTE OF CINEMA AND TELEVISION A. Evmenov "_" 201 SELF-INSPECTION REPORT ng St. Petersburg State Institute of Cinema and Television St. Petersburg NILALAMAN Pangkalahatang impormasyon tungkol sa SPbGIKiT .. Mga aktibidad na pang-edukasyon ..... "

"Apendise sa desisyon ng Krasnoufimskiy regional territorial election commission ng 03.07. 2015 No. 09/65 IMPORMASYON sa pagpapatupad ng Programa "Pagsasanay at advanced na pagsasanay ng mga organizer at iba pang mga kalahok sa proseso ng elektoral at legal na kultura ng mga mamamayan sa distrito ng Krasnoufimsky" sa unang kalahati ng 2015 Programa "Pagpapabuti ng legal na kultura ng mga mamamayan, mga organizer ng pagsasanay at mga kalahok sa proseso ng elektoral" sa unang kalahati ng 2015 (simula dito ang Programa), na inaprubahan ng desisyon ... "

“Kuzmin EI, Murovana TA Access sa legal at iba pang socially makabuluhang impormasyon sa mga aklatan ng Russia Pag-unlad ng legal na kultura ng mga mamamayan Analytical ulat Moscow UDC (470 + 571) LBC 78.388.3: 6 (2Ros) K89 Ang publikasyon ay inihanda kasama ang suporta ng Ministry of Culture of the Russian Federation Scientific editor: Yudin V.G., Usachev M.N. Reviewer: Orlova O.S., Kuzmin E.I., Murovana T.A. Access sa legal at iba pang mahalagang impormasyon sa lipunan sa mga library ng Russia. Pag-unlad ng legal na kultura ... "

"Educational establishment" Belarusian State University of Physical Culture "UDC 355.233.22: 351.746.1: 796 (476) (043.3) Kozyrevskiy Andrey Viktorovich CONJUGATED FORMATION OF PHYSICAL PREPAREDNESS AND EMOTIONAL-WILL4. ng pisikal na edukasyon, pagsasanay sa palakasan, pagpapabuti ng kalusugan at adaptive na pisikal na kultura Minsk, 2015 ... "

"Ministry of Education and Science ng Russian Federation Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Professional Education" Ural Federal University na pinangalanang pagkatapos ng unang Pangulo ng Russia BN Yeltsin "Institute of Physical Culture, Sports and Youth Policy Department" Organisasyon ng trabaho sa kabataan " AMININ SA PROTEKSYON Ulo. Kagawaran ng ORM: _ A.V. Ponomarev "" 2014 MASTER'S DISSERTATION ANG POTENSYAL NG MOVEMENT NG MGA MAG-AARAL SA PAGSASANAY ... "

"ULAT SA PAGPAPATUPAD NG PANG-MATAGAL NA TARGET PROGRAM SA 2012 Pangmatagalang target na programa" Pag-unlad ng pisikal na kultura at pangmasang sports sa Republika ng Karelia para sa 2011-2015 " taon № 294-P inaprubahan ang pangmatagalang target na programa " Pag-unlad ng pisikal na kultura at mass sports sa Republika ng Karelia" para sa 2011 "(simula dito - ang Programa) ...."

"Federal State Institution of Higher Professional Education" Pyatigorsk State Linguistic University "basic educational programs of higher professional OBAZVANIYA the specialty 071001.65" Literary creativity "qualification (degree)" Literary worker, translator ng literature "Pyatigorsk 2013 This basic educational program higher professional education ( Ang OOP VPO) ay binuo sa ... "

"MINISTRY OF EDUCATION AND SCIENCE of the Russian Federation Federal State Budgetary Institution of Higher Education" KRASNOYARSK STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY na pinangalanan V.P. ASTAFIEV "(KSPU na pinangalanan kay VP Astafiev) INSTITUTE OF PHYSICAL CULTURE, SPORT AND HEALTH na pinangalanang I.S. Si Yarygina "SANG-AYON" "APROVED" Chairman ng Scientific and Methodological Council Director ng Institute of Physical Culture and Sports na pinangalanan I.S. Yarygina _ M. I. Bordukov A. D. Kakukhin (minuto ng pagpupulong ng NM council (minuto ng pagpupulong ng konseho ng institute na may petsang ... 2015 No.) na may petsang ... 2015 ... "

"Departamento ng Edukasyon ng Lungsod ng Moscow State Budgetary Educational Institution of Higher Education ng Lungsod ng Moscow" MOSCOW CITY PEDAGOGICAL UNIVERSITY "Pedagogical Institute of Physical Culture and Sports. Edukasyon ng Guro», Mga programa sa pagsasanay: Teorya ng pisikal na kultura at teknolohiya ng pisikal na edukasyon; Pangunahing pisikal na pagsasanay: teorya, pamamaraan, sistema ng mga kasanayan Moscow 2015 ... "

"Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education" RUSSIAN UNIVERSITY OF PEOPLE'S FRIENDSHIP "X Festival of Science in Moscow PROGRAM OF THE FESTIVAL OF SCIENCE OF THE RUSSIAN UNIVERSITY OF PEOPLE'S FRIENDSHIP Sa loob ng framework ng All-Russian Festival of Science sa Moscow sa 20 , ang base site ng YUROZRIAO FESTIVAL NAZRIAO FACULTIES AND INSTITUTES OF RUDN University Oktubre 9, 2015 faculties, institute ng RUDN University PAKSANG-ARALIN: "Buhay na planeta sa panahon ng mga pagtuklas: mga teknolohiya sa hinaharap" ... "

"MINISTRY OF SPORT OF THE RUSSIAN FEDERATION Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Professional Education" Velikie Luki State Academy of Physical Culture and Sports " taon Great Luke 20 Talaan ng mga nilalaman PANGKALAHATANG PROBISYON ... "

"Ang Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Professional Education" Vladimir State University na pinangalanang Alexander Grigorievich at Nikolai Grigorievich Stoletovs "Parish of Saints Equal to the Apostles Cyril and Methodius of the Vladimir Diocese of the Russian Orthodox Church Bilang bahagi ng mga Araw Pagsusulat ng Slavic at kultura sa Vladimir State University Tom CHURCH, STATE AND ... "

«KULTURANG SLAVIC MOSCOW UDC 811.161.1 UDC 811.161.1 LBC 81.2 Rus-2 LBC 81.2 Rus-2 RR8 Ang aklat ay nakalimbag na may pinansiyal na suporta ng Programa Ang aklat ay nakalimbag na may pinansiyal na suporta ng Programa pangunahing pananaliksik Dibisyon ng Physical Sciences ng Russian Academy of Sciences of Basic Research; maagang XXI siglo. (proyektong "Phonetic ..."

"Ulat sa pagsusuri sa sarili ng St. Petersburg State University para sa 2014 Part I. Analytical na bahagi: impormasyon sa mga aktibidad ng organisasyong pang-edukasyon mataas na edukasyon 1. Pangkalahatang impormasyon tungkol sa organisasyong pang-edukasyon Buong pangalan: Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Professional Education "St. Petersburg State University". Buong pangalan sa English: Federal State Budgetary Educational ... "

"Ang Ministri ng Palakasan ng Russian Federation Federal State Institution of Higher Professional Education TCHAIKOVSKY STATE INSTITUTE OF PHYSICAL CULTURE (VPO CHGIFK) NA INAPRUBAHAN ng desisyon ng Academic Council VPO CHGIFK REPORT self-federal state budgetary educational institution of higher professional education Tchaikovsky State Institute of Physical Culture noong Abril 1, 2015 ... "

"Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Professional Education" Ural State University of Physical Culture "Yekaterinburg branch" APPROVED "Deputy. Direktor para sa Academic Affairs M.I. Salimov "_" _2015 WORKING PROGRAM OF THE EDUCATIONAL DISCIPLINE (MODULE) LEGAL REGULATION IN TOURISM Training direction 43.03.02 "Tourism" Qualification (degree) ng isang graduate bachelor Form ng pag-aaral full-time, part-time Ekaterinburg 2015 MGA LAYUNIN NG PAG-AARAL DISIPLINA 1...."

"Disyembre 2015: mga kaganapan, hindi malilimutang petsa, kaarawan ng mga kasamahan. Mga kumperensya, seminar, paaralan, mga shift: Moscow: Disyembre 1–3 XX International na pang-agham at praktikal na kumperensya" Agham para sa Serbisyo ". Kultura - turismo - edukasyon. Sa loob ng balangkas ng programa - isang panel discussion "Turismo ng kabataan at mga bata: makabayang edukasyon at interethnic na dialogue." Mga Organizer: Russian State University of Tourism and Service. Tyumen, Sangay ng ANO ODOOC "Children's Republic" "Olympic Baby": Disyembre 3 - 5 ... "

2016 www.site - "Libreng electronic library - Pang-edukasyon, mga programa sa trabaho"

Ang mga materyales sa site na ito ay nai-post para sa pagsusuri, ang lahat ng mga karapatan ay pagmamay-ari ng kanilang mga may-akda.
Kung hindi ka sumasang-ayon na ang iyong materyal ay nai-post sa site na ito, mangyaring sumulat sa amin, tatanggalin namin ito sa loob ng 1-2 araw ng negosyo.