Uşaq kitabxanasında yay oxumalarının hesabatı. Mbuk "Volodarskaya qəsəbələrarası kitabxana"

Uşaqların və yeniyetmələrin yay tətilinin təşkili kitabxanaların ənənəvi fəaliyyət sahəsidir. Yayda bütün kitabxanaların əsas vəzifəsi mümkün qədər çox məktəblini mənalı istirahətlə əhatə etmək, onların dünyagörüşünü genişləndirmək, yaradıcılığa, ünsiyyətə, təbiətə hörmətə öyrətmək, kitab sevgisini aşılamaqdır.

Yay tətilinin təşkili üçün kitabxanalar məktəblər, uşaq bağçaları, əmək və istirahət düşərgələri, idman düşərgələri ilə əməkdaşlıq edir.

Uşaqların və yeniyetmələrin boş vaxtlarını necə doldurmaq olar? Yayda kitabla onu necə maraqlı etmək olar? Bu problemləri həll etmək hədəfləniryay proqramları ... Onlar daxildir:

· uşaq və yeniyetmələrin kitabxanaya cəlb edilməsi,

· Onların yay istirahətinin təşkili;

· Oyun və kitab vasitəsilə şagird intellektinin inkişafı;

Uşaqların və onların valideynlərinin birgə yaradıcılığı

Fərdi tədbirlər bütün müxtəlifliyi əks etdirən hərtərəfli və ixtisaslaşmış yay proqramları ilə əvəz olunur tematik sahələrəsərlər müxtəlif yaş kateqoriyalarının xüsusiyyətləri nəzərə alınmaqla tərtib edilir ki, bu da uşaqların bütün fəaliyyətlərə marağını artırır. Buduryay proqramlarının nümunələri hansı kitabxanalar işləyə bilər:“Heyrətamiz bayramlar”, “Yay kaleydoskopu”, “Yay, kitab, mən dostum”, “Kitabla yay”, “Kitab aləminə səyahət”, “Kitabla tətil”, “Kitabda sirr, kitab sirrdir”.

Bu proqramlar ona görə maraqlıdır ki, onlar oxumağı yaradıcı və oynaq fəaliyyətlərlə, kitabların müzakirəsini filmlərə və cizgi filmlərinə baxmaqla birləşdirməyə imkan verir.

Yayda kimi iş formalarından istifadə etməklə iş aparmaq məsləhətdirsəyahətlər, turnirlər, ekoloji saatlar və dərslər, yaradıcılıq seminarları.

Amma yay təkcə kitab oxumaqdan ibarət deyil. Bu, həm də uşaqların sağlamlığını və fiziki hazırlığını gücləndirmək üçün verilən böyük bir dəyişiklikdir. Buna görə də onlarla açıq hava oyunları, idman tədbirləri, olimpiadalar keçirmək lazımdır.

Tədbirlər həm mütəşəkkil uşaqlarla (məktəblərdə, mədəniyyət evlərində, idman müəssisələrində yay meydançalarına gedən), həm də qeyri-mütəşəkkil uşaqlarla - bir sıra səbəblərdən məzuniyyətə getməyən və özbaşına qalanlarla keçirilməlidir.

Uşaqları yay tətilləri ilə maraqlandırmaq üçün yaratmağa çalışın oyun vəziyyəti. Uyğun tapa bilərsiniz rol oynayır və ya özünüzlə gəlin. Ən çox yayılmış oyun səyahətdir. "Dənizlərdə, dalğalarda" böyük səyahət xəritəsini çəkirik. Oxucu gəmiyə minir və kitabxananı özü ilə aparır. Yay oxumağı dənizdə dalışla müqayisə etmək olar. “Bu yay kitabxananıza girin və dəniz macərası yay ədəbi oyununa qoşulun. Kitab oxumaqla, suallara cavab verməklə və kitabxana fəaliyyətlərində iştirak etməklə xal qazanın. Nə cür dalğıc olacaqsan? Maska ilə, akvalans, dərin dəniz? Kitabxana otağı dənizin dərinliklərinin detalları ilə bəzədilə bilər: balıqlar, mərcanlar, dalğıclar, dalğıclar.

Siz həmçinin oxuculara aşağıdakı oyunu təklif edə bilərsiniz: “Əgər müasir Robinzon olmaqda maraqlısınızsa və yayı öz yaşayış olmayan adanızda kitabla keçirmək istəyirsinizsə, kitabxana sizi yayda iştirak etməyə dəvət edir."Robinson - 2012" proqramı. Oyun zamanı uşaqlar kitabça şəklində hazırlanmış "Robinson gündəliyini" tamamlamalıdırlar.

Kitabxanaların yayda keçirdiyi tədbirlər böyük tematik rəngarəngliyi ilə seçilir, müxtəlif bilik sahələrini əhatə edir: ədəbiyyatşünaslıq, ekologiya, coğrafiya, tarix, diyarşünaslıq və s., çünki buradan uşaqların asudə vaxtlarını və onları mütaliəyə cəlb etməklə, həm də müxtəlif mövzularda yeni biliklər əldə etmək vəzifəsi qarşıya qoyulur.

Proqrama əlavə olaraq siz rəngarəng bəzədilmiş zalda tanış ola biləcəyiniz istirahət və tədris ədəbiyyatını təklif edə bilərsiniz.sərgilər:

- "Yay mütaliəsinin sirləri"

-"Yay kiçik bir həyatdır"

- "Kral - Narıncı Yay"

Bu sərgilərin əvəzedilməz atributları əlfəcinlər, qeydlər, tövsiyə xarakterli annotasiya edilmiş istinad siyahıları ola bilər.

Kitabxana işinin bu cür formaları xüsusilə populyardır. kimi: teatr tamaşaları, baxış oyunları, ədəbi səyahətlər, coğrafi məlumat jurnalları, sənət araşdırmaları. Bir sözlə, təkcə kitab oxumaq uşaq və yeniyetmələrin yayda kitabxanada asudə vaxt keçirməsi ilə məhdudlaşmır. Bəzi uşaqlar öz biliklərini nümayiş etdirməyə çalışırlar, krossvordlar və çalarları həll edirlər, viktorina suallarına cavab verirlər. Digərləri ədəbi yaradıcılıqda özlərini ifadə etməyə üstünlük verirlər - onlar sevimli personajlarına şeirlər, hekayələr, məktublar yazırlar. Digərləri isə rəsmlərdə kitab qəhrəmanlarının obrazlarını təcəssüm etdirərək, özlərini illüstrator kimi sınayırlar.

Aktiv yay əyləncəsinə baxmayaraq, uşaqları həvəslə dərslərə dəvət etmək olar“Əxlaq məktəbləri”, “Gənc piyadalar məktəbi”, “Sehrli nəzakət məktəbi”, yayda kitabxanalarda açılır.

Kompüter savadlılığı dərslərinin silsiləsi uşaqlara bu ağıllı texnika ilə "sən" üzərində ünsiyyət qurmağa kömək edir.

Konkret auditoriyaya yönəlmiş sərgilərə xüsusi diqqət yetirilməlidir. Yeniyetmələrə krossvord sərgisi təklif oluna bilər"Oxuyan dost axtarıram." Bu krossvordu həll etmək və düzgün cavabları tapmaq üçün onlar sərgidə təqdim olunan kitabları oxumalı idilər.

İntellektual asudə vaxtını sevənlər üçün kitabxanaların işinə yeni forma daxil edilə bilər."Erudite Cafe".Bu, uşaqlarla təkcə kitabxananın divarları daxilində deyil, həm də ondan kənara çıxan maarifləndirici fəaliyyətlər silsiləsi: tarix-diyarşünaslıq muzeyinə, mədəniyyət və istirahət parkına ekskursiyalar. Kafedəki görüşlərin mövzuları çox müxtəlifdir: məhəbbət və dostluq haqqında söhbətlər, yoldaşlıq, doğma vətən və məşhur həmvətənlər haqqında tarix viktorinaları, ədəbi müsabiqələr və intellektual döyüşlər.

Bir çox kitabxanalar öz texniki imkanlarından fəal surətdə video salonlar, videoklublar yaratmaq, cizgi filmləri və slaydların nümayişi, karaoke turnirləri, şahmat və dama turnirləri təşkil edə bilərlər.

Maraqlı iş forması yay oxu zalının təşkilidir. Bu işin məqsədi açıq havada oxu zalında kitab və dövri nəşrlər vasitəsilə mütaliəni təbliğ etməkdir. Onun fəaliyyətinin mühüm aspekti informasiya, təhsil və asudə vaxt fəaliyyətidir. Uşaqlar və yeniyetmələr üçün nəzərdə tutulmuş bu əsərə əyləncəli oyunlar, maarifləndirici viktorinalar, maraqlı müsabiqələr daxildir.

Kitabxanalar yay sağlamlıq düşərgələrində və məktəblilərin gündüz düşərgələrində səyyar saytlar açır. Orada dincələn uşaqları “kitab səltənəti”nin divarlarına dəvət etmək olar, burada onlar ən son ədəbiyyat, uşaq qəzetləri və jurnalları ilə tanış olurlar.

ərzində yay tətilləri bir çox kitabxana uşaqları kitabxana fəaliyyətinə cəlb edə bilər. Bir məktəb təşkil edə bilərsiniz“Gənc kitabxanaçı”, "Kitab Aibolit Guşəsi", kitab təmiri üçün kupalar"Knijkina Xəstəxanası" pay tutmaq "Çox yaşa, kitab!" Kataloqların redaktə edilməsinə və sənədləşmə kabinetlərinə uşaqları cəlb etmək də mümkündür.

Ənənəvi olaraq, yay tətilində keçirilən bütün tədbirlər bir neçə prioritet istiqamətləri əks etdirir:

Ekoloji təhsil

Yerli tarix

Əxlaqi və estetik tərbiyə

Oxumağa maraq aşılamaq

Uşaqların yaradıcı inkişafı

Bu müxtəliflik kitabxanaların şübhəsiz üstünlüyü və zəmanətidir uğurlu icrası yay kampaniyası Gəlin bu sahələrin hər biri üzərində daha ətraflı dayanaq.

Ekoloji təhsil

Onun məqsədi təbiətşünas yazıçıların: Sladkov, Prişvin, Paustovski və s.

İş formaları çox müxtəlifdir: yüksək səslə oxunuş, oyunlar, intellektual loto, viktorina və tapmacalar, əsərlərin müzakirəsi. Uşaqlar böyük məmnuniyyətlə dəyirmi masa görüşündə iştirak edə bilərlər. "Yer bizim evimizdir"özünüz yaratmağı təklif edə bilərsiniz "Təbiət bəyannaməsi", ekoloji kitabın yaradılmasında fəal iştirak edin.

Doğma torpağa, onun təbiətinə marağı artırmaq, onun problemlərini görmək və həll etməyə çalışmaq üçün kitabxanalar təbiətə əlçatanlıqla bağlı tədbirlər keçirir:

· “Biz gəzintiyə çıxırıq” – ekoloji oyun

Siz təşkil edə bilərsiniz "Ekoloji eniş" meşə parkının ərazisini zibildən təmizləmək üçün.

Təsəvvür uşaqlar və yeniyetmələr arasında böyük uğurdur. “Meşə şikayət və təkliflər kitabı”, Sağlamlıq günü tərtib edən Sağlam Vərdişlər Ağacı, meşəyə əlavə ekskursiya, bunun üçün bütün qaydalara uyğun olaraq gənc yerli tarixçilərin "Meşə yollarında" ekoloji ekspedisiyasını təchiz etmək lazımdır.

Meşədə ədəbi və bioloji KVN daimi maraq doğurur "Ayı Oyunları" meşənin məişət tullantılarından təmizlənməsi və meşə sakinləri üçün yeməklərin hazırlanması ilə başa çatdı; yaşıllaşdırma aksiyası "Uşaqlığın çiçəklənən planeti",ən fəal kitabxana oxucularının iştirak etdiyi.

Yerli tarix

Bu iş istiqaməti olmadan bu gün kitabxananın, xüsusən də uşaqların fəaliyyətini təsəvvür etmək mümkün deyil. Kitabxanaçılar daim ən çox axtarırlar təsirli formalar tarix kitabı ilə işləmək, tarix biliklərinin təbliği.

devizi altında yay qiraətləri keçirilə bilər "Unutmayın: kənarınızı bilmədən dünyanı tanıya bilməzsiniz." Proqrama zəng etmək olar “Doğma yurdum böyük Vətənin zərrəsidir”... Diyarşünaslıq təhsilində kitabxanaların işi üç əsas istiqaməti əhatə edir:

·"Bizim ortaq dost- təbiət "(təbiət, bölgənin ekologiyası)

· “Doğma yurdun yazıçı və şairləri”

· "Doğma tərəfdə"

Uşaqların yay tətili proqramının bir hissəsi olaraq müxtəlif tədbirlər təşkil etmək lazımdır:

· “Doğma küçəm” - maarifləndirici saat,

· "Möcüzələr ölkəsi" - yerli tarix viktorina oyunu,

· “Bir dəfə görmək daha yaxşıdır” - yerli tarixə səyahət.

“Doğma yurdum-böyük Vətənin zərrəsi” proqramının rəmzi baba-diyarşünaslıqdır. Məhz onun adından tapşırıqları olan əlavə kitabçası hazırlamaq lazımdır.

Diyarşünas babanın qiraət iştirakçılarına müraciət etdiyi sözlər bunlardır: “Əziz dostum! Tanış olmaqdan məmnunam. Mən babayam, diyarşünasam, sizi xəritələrin, kitabların, tapmacaların, yarışların köməyi ilə təbiətin ecazkar dünyasına aparacağam, sizi rayonun tarixi və ədəbiyyatı ilə tanış edəcəyəm, sizə necə olacağını söyləyəcəyəm. adidə qeyri-adi görün. Yay tətilinin sonunda, ola bilsin ki, siz aşağıdakı nominasiyalarda mükafatlardan birini alacaqsınız: yerli tarix mütaliəsi lideri, oxucu-rəssam, oxucu-yazıçı, oxucu-xəyalpərəst”.

Nəticələr yay oxumalarının qaliblərinin mükafatlandırılacağı ümumi kitabxana festivalında yekunlaşdırılır.

Əxlaqi və estetik tərbiyə, mütaliəyə maraq aşılamaq

Uşaqların asudə vaxtının təşkili, onların mütaliəyə cəlb edilməsi, dünyagörüşünün genişləndirilməsi və uşaqların ətraf aləmi estetik qavrayışının formalaşdırılması kitabxanaların yay mövsümündə fəaliyyətində həmişə prioritet istiqamətlərdən olub.

Ənənəvi həftədən kənarda uşaq oxuması Yaz tətilində baş verən , yayda kitabxanalar uşaqların “kurikulumdan kənar” mütaliəsinə çox diqqət yetirirlər. Qəribə Macəra: Ədəbi Viktorina

Ənənəvi olaraq, bir çox kitabxanalarda yayda işin təşkili kampaniyası Puşkin günləri ilə başlayır. Kitabxanalarda böyük şairin irsinə həsr olunmuş blits-turnirlər, ədəbi marafonlar, viktorinalar keçirilir.

"Ədəbi gazebo"- bu ad altında siz kitabxanada yay oxu proqramı təşkil edə bilərsiniz. Proqram iştirakçıları orada ədəbi qabiliyyətlərini göstərmək, təxəyyüllərini inkişaf etdirmək, ünsiyyət bacarıqlarına yiyələnmək imkanı əldə edirlər.

Bu cür tədbirlər təbiətdə sadəcə əyləncə deyil, zəngin məlumat daşıyır, kitabla cazibədarlıq gətirir, təxəyyülü oyadır. Oynaq situasiyanın yaradılması uşaqlar üçün “qabiliyyət sınağı”nın ağrılı motivini aradan qaldırır, onların meyl və vərdişləri daha dolğun üzə çıxır.

Kitabxanalar bütöv bir şəhəri öz Əyləncə Meydanı, Hobbi Yolayrıcı, Sağlamlıq Bulvarı, Xeyirxah əməllər küçəsi və öz nəşriyyatı ilə təşkil edə bilər.

Yay mövsümündə kitabxanalarda keçirilən tədbirlər uşaq və yeniyetmələrin maraqları, onların yaş xüsusiyyətləri və çox yönlüliyi ilə seçilir: bunlar iş saatlarıdır, kukla tamaşaları, teatr tamaşaları, rol və ədəbi oyunlar, müsabiqələr "Kitab ilham verir", təsvirlər "Mənim sevimli nağıl", Kompozisiyalar "Ailəmin sevimli kitabı."

Yayda kitabxanaların yaradıcı və səmərəli fəaliyyəti kitabxanalara olan tələbatı bir daha təsdiq edir, onların cəmiyyətdəki nüfuzunu artırır. Əminliklə deyə bilərik ki, yay oxucularla işdə ən aktiv fəsildir, yaradıcılıq, təxəyyül, fərdi və kütləvi işin bütün formalarının aktivləşdirilməsi vaxtıdır.

http://nenuda.ru/methodical-recommendations-for-organization-work-library.html
http://veidbibl.ucoz.ru/leto_2013_metod-rek..doc
http://blagovarcbs.ru/wp-content/uploads/2013/11/metod.-po-letnim-chteniyam.docx
http://www.nlr.ru/nlr/div/nmo/zb/lib/search.php?id=2168&r=4

Yayda kitabxana bir növ istirahət və yaradıcılıq mərkəzinə çevrilir. İstirahət işləri yay layihələrinin əsas vəzifələrindən biridir. Odur ki, asudə vaxtın təşkili forması elə qurulmalıdır ki, uşaqlar burada məmnuniyyətlə iştirak etsinlər. Bütün regional kitabxanalar yaradıcı yay oxu proqramları əsasında işləyir:

"Leto planetində Çitaliya adası" (Region Uşaq Kitabxanası)

"Kitab yayı ilə birlikdə dünyanı gəzmək"

“Yayın kitab vəsvəsələri” (Qəmərçaq və Bolşeunqut kənd kitabxanaları)

"Yayda tam yelkən" (Kolbinskaya kənd kitabxanası)

"Yay oxumaq macəradır"(

“Günəşli yayın 33 sirri” (Novonikolsk kənd kitabxanası) və s.

Təəssüflər olsun ki, verilişlərə maliyyə dəstəyi verilmir. Bütün kitabxanalar bəzədilib kitab sərgiləri yay oxunuşları:

• “Kitab yayı mənimlə ol”, “Yay kitabsevərlərin vaxtıdır” (Rayon Uşaq Kitabxanası)

• "Kitab yayınının sehri" kitab sərgisi (Vyizhelogskaya kənd kitabxanası)
• "Ədəbi qalaktika" kitab sərgisi (Verxne - Esaulovskaya kənd kitabxanası)

TOaltvə mənsərgia — reklamlara"Yayda darıxmamaq üçün nə oxuyacağınızı seçin"

"Yay Kitab İcmalı" (Tertez kənd kitabxanası)

Uşaqlar üçün müxtəlif forma və mövzularda kütləvi tədbirlər keçirilir.

İyulun 28-də Tertej kitabxanasında “Maraqlı Kitab Günü” keçirildi. Uşaqlar “Sənə oxumağı məsləhət görürəm” fotosessiyasında və “Viktor Draqunskinin hekayələrini birlikdə oxuyuruq” oxunuşunda iştirak edə bildilər.

İyul ayı ərzində Suqristin kənd kitabxanasında uşaqlarla aşağıdakı iş aparıldı: onlar birlikdə kitab oxudular, viktorinalar, oyunlar keçirdilər. Biz rəsm çəkirdik. Okean sakinlərinin viktorinasını xüsusi qeyd etmək lazımdır. Bu tədbir zamanı verilən suallara cavab verən uşaqlar planetimizin su fəzasının sakinləri ilə tanış oldular. Onların vərdişləri və xüsusiyyətlərini öyrəndik. Dinləmişik maraqlı hekayələr, qısa hekayələr köpəkbalığı, balinalar, delfinlər və su elementinin digər sakinləri haqqında.

İyulun 15-də Verxne - Esaulovskaya kənd kitabxanasında keçirildi ədəbi viktorina Yay oxumaq bir macəradır. Bütün uşaqlar kitab oxumağı sevirlər, amma ən çox nağıl oxumağı sevirlər. Axı nağıllar sehrlidir. Kitabxanaçı mövzu ilə bağlı müsabiqələr keçirdi: “ Daha yaxşı bilik nağıllar ”, düzgün cavaba görə nişan verildi. Tapşırıqlar: əsərlərin adı, nağıl qəhrəmanları və ya onları yazan müəlliflərlə əlaqəli idi. Uşaqlar böyük maraqla yarışlarda iştirak etdilər: "Nağıl qəhrəmanını tapın", "Sehrli sandıq", "İntellektual". Onların hər biri öz biliyini nümayiş etdirməyə can atırdı, sevimli nağıllarını nə dərəcədə bildiyini özünü qiymətləndirirdi. Tədbirin sonunda nəticələr yekunlaşdırıldı, tokenlərin hesablanması göstərdi ki, qaliblər: İvanova Sofiya, Kirkova Leyla, Lazareva Marina, Litvinova Liza.

Onlara həvəsləndirici olaraq kiçik mükafatlar verilib.

Nijne-Esaulovskaya kənd kitabxanasında 7-10 yaşlı uşaqlar üçün maarifləndirici saat böyük maraqla keçirildi. sirli ad"Üzü maskalanmadan"

Bu həyəcanverici hadisə nitqimizdəki sirlərin mənşəyinə və müxtəlifliyinə həsr olunmuşdu.

Yaxşımasanın üstündə böyük rəssamların - KD Korovin, Şişkin, Repin, Serov və başqalarının yaradıcılığı haqqında kitablar M. Proxorovun fondundan çoxlu kitablar. Bütün kitabxana istifadəçiləri bu gün böyük sənətkarlar haqqında daha çox məlumat əldə edə, iştirak edə bildilər viktorina "Gözəllik və həyatın sevinci". Uşaqlar "Biz dünyanı çəkirik" rəsm müsabiqəsində iştirak etdilər.

Nijnedə-Esaulovskaya kənd kitabxanası keçdiNSdamaya həsr olunmuş oyun elementləri olan təhsil proqramı. Proqramda orta yaşlı uşaqlar iştirak ediblər.

Yay tətili proqramında: təqdimat “Qaralamaların tarixi üzlərdə", NSmaarifləndirici viktorina "Dama — gözəl oyun", "Kiçiklər üçün dama" master-klassı, dama həvəskarları arasında rəqabət.

İyul ən ləzzətli vaxtdır. Yay tam sürətlə gedir! İyulun 12-də Rayon Uşaq Kitabxanasında maarifləndirici müsabiqə proqramı təşkil edilmişdir -"Şokolad fantaziyaları" , Ümumdünya Şokolad Gününə təsadüf edir.

Bu gün oxucuları xoş sürprizlər gözlədiyindən xoş təəccübləndilər. Tədbirin orijinallığı yay fəslinin yüksək olmasına baxmayaraq, marağa səbəb olub və uşaqları bayrama toplayıb. Kitabxanaçı Çexlova O.V. uşaqlara şokoladın necə hazırlandığını, niyə belə adlandığını, kakao paxlasının haradan gətirildiyini, şokoladın necə düzgün saxlanmasını, bu məhsulun hansı faydalı xassələrə malik olduğunu bildirib. "Şokoladlı gün"ün ən parlaq hissəsi isə uşaqların öyrəndiyi bayram idi Maraqlı FaktlarŞokoladın "həyatından": vətəni, yaradıcısı, abidələri və daha çoxu "şokolad viktorinasında" iştirak etdi və "Kim şokoladı daha tez yeyəcək" şokolad sprintində iştirak etdi. Bayram ab-havası müsabiqələr və viktorinalarla dəstəkləndi. Uşaqlar şokoladların adı üçün keçirilən hərracda fəal iştirak ediblər. Uşaqlar şokoladların adlarını çəkmək üçün bir-biri ilə yarışırdılar. Müsabiqənin bütün iştirakçılarına kitabxanada böyüyən şokolad ağacından seçilə bilən şirin şokolad hədiyyələri verildi. Tədbirdə bayram və təntənəli ab-hava hökm sürürdü. Bu yay bir çox hadisələr oxucularımızın yaddaşında qalacaq, çünki ənənəyə görə uşaq kitabxanasında yay maraqlı, rəngarəng, şən və səs-küylü bayram, burada maraqlı ünsiyyət və kitabla tanışlıq üçün hər şey var. Bütün iştirakçılara ləzzətli şokolad hədiyyələri təqdim olundu.

20 iyul bütün dünyada qeyd edirlərBeynəlxalq Şahmat Günü .

Rayon Uşaq Kitabxanasında şahmat yarışı keçirilmişdir. Bu da səbəbsiz deyil, çünki şahmat başqa heç bir oyun kimi zəka, xüsusən də yaddaş və məntiqi təfəkkür inkişaf etdirir.

Uşaqlar üçün şahmat üzrə ustad dərsi keçirilib... Uşaqlar şahmat fiqurları ilə tanış oldular, müxtəlif oyunlar oynadılar, tapmacalar və tapmacalar həll etdilər.

Şahmat həvəskarları və biliciləri isə həmin gün şahmat taxtasında bacarıqlarını sınayıblar. Bir sözlə, şahmat mövzusu çoxlarını ələ keçirdi!

İyulun 28-də Rayon Uşaq Kitabxanası keçirilmişdir məlumat saatı Rusiyanın Vəftiz Gününə həsr olunmuş "Pravoslav Rus". Tədbir uşaqlar üçün keçirilib, tədbir zamanı “Pravoslav Rus” təqdimatı nümayiş olunub. Əlçatan bir formada, Rusiyada Xristianlığın tarixini İlk Çağırılan Andreydən Qırmızı Günəşə qədər əks etdirdi, dövlətə inancın daha da yayılmasını və qurulmasını nəzərdən keçirir, həmçinin Rusiyanın Vəftizinin və onun tarixi əhəmiyyətini göstərir. ölkələrin gələcək inkişafına təsir göstərir

Pervomanskdan xəbərlər.

15 iyul 2016-cı il MBDOU-nun böyük və hazırlıq qruplarının uşaqları Uşaq bağçası"Kolosok" Pervoman kənd kitabxanasını ziyarətə gəldi. Kitabxananın işçiləri kitabxanada irili-xırdalı, musiqili və nitqli, kitablar - tapmacalar və 3D formatında hansı kitabların olduğunu göstərib izah etdilər.

“Uşaqlıq ölkəsi” kitabxana klubunun fəalları “Tülkü və xoruz” kukla tamaşası nümayiş etdiriblər. Ancaq möcüzələr bununla bitmədi, sehrbaz (Ştark Vadim) sehrli çubuq və sehrli papaq ilə bir hiylə göstərdi, sehrbaz (Semina Dasha) bir hiylə göstərdi. sehrli su, və sehrbaz (Urbel Daniel) kimyəvi fokus "Vulkan".

Belə macəralardan sonra uşaqlar sehrbazlarla birlikdə nağıllar arasında ədəbi səyahətə çıxdılar. Yetkinlərin köməyi ilə uşaqlar aparıcı sehrbazların əla işini gördülər və hər kəs uşaqların bir çox nağılları sevdiyini və bildiyini öyrəndi.

Və tədbirin sonunda "dəhşətli quldur" (Eqor Vitner) çağırılmayan, lakin özü gəldi və mehriban və yaraşıqlı olduğu ortaya çıxdı, bütün uşaqlara şirin hədiyyələr verdi.

“Meşədə tapmacalar hər addımda” ekspertlərin ekoloji turniri

"Planetdəki qonşular" idrak proqramı

Canlı Su Günü

Ekologiya saatı” Mavi gözlər planetlər"

Yaradıcılıq saatı (Jerzhul kənd kitabxanası)

Rus kinosu ili və Soyuzmultfilmin 80 illik yubileyi.

"Sehrli kino" - E.Ptashkovun yaradıcılığı ilə tanışlıq. "Ekrandakı kitabların qəhrəmanları" - "Əyri Güzgülər Krallığı" nağılına baxmaq (Pokosinskaya Kənd Kitabxanası)

Yay Kinoteatrında videofilmlərə baxış "Ekrandakı kitabların sevimli qəhrəmanları" (Nijne-Esaulovskaya kənd kitabxanası)

"Maşa və Ayı" cizgi filmlərinə baxmaq (Novonikolsk kənd kitabxanası)

"Multi-Multiuya səyahət" (Sugristinskaya kənd kitabxanası)

"Ekrandakı kitab" videofilmlərinin nümayişi (Sosnovskaya kənd kitabxanası)

“Uşaq sessiyası” filminin nümayişi(Pervoman kənd kitabxanası)

İncil saatları. Cizgi filmlərinin nümayişi. Muzey-kino saytı "Film çəkilir!"

Viktorinalar və video baxışları. "Kino-pier" (Kolbinsk kənd kitabxanası)

Hər çərşənbə günü "Kino nağılları ilə səyahət" filmlərinə və cizgi filmlərinə baxılması və müzakirəsi (Novomikhaylovskaya kənd kitabxanası)

Kitabxana teatrı "Kitabların qəhrəmanları - kino ekranında" (Anastasinskaya kənd kitabxanası)

Çoxgünlük. Kitabxanada kinoteatr (Tertezh kənd kitabxanası)

Ümumdünya şokolad günü "Bilişsel müsabiqə proqramı" Uşaq ruhunun mehriban müalicəçiləri "(Vyizhelogskaya kənd kitabxanası)

"Şokolad fantaziyaları" idrak müsabiqə proqramı (Rayon Uşaq Kitabxanası)

"Ölkə Şokoldu" idrak proqramı (Pokosinskaya kənd kitabxanası)

Ümumdünya Ailə, sevgi və sədaqət günü.

"Ailə abajuru altında" (Vyizhelogskaya kənd kitabxanası)

"Ailə sandığı" müsabiqə proqramı (Pokosinskaya kənd kitabxanası)

"Xoşbəxtlik çobanyastığı" aksiyası( Nijne-Esaulovskaya kənd kitabxanası)

“Ürəyimi sevgiyə qoyacağam” aksiyası (Rayon Uşaq Kitabxanası)

Oyun otağı ailə proqramı"Oğlanlar və qızlar, eləcə də onların valideynləri" (Novonikolsk kənd kitabxanası)

Yaradıcılıq saatı “Yarat! Hazırla! Yoxla! "(Pervoman kənd kitabxanası)

Ailə Oxu Günü. "Birlikdə oxumaq əyləncəlidir!" (Bolşeunqut kənd kitabxanası)

Məlumat saatı “Piter və Fevroniya bizimdir əsas hekayə sevgi"(Qəmərçağ kənd kitabxanası)

Sərgi - "Ailə hobbiləri dünyası" bayramı (Anastasinskaya kənd kitabxanası)

Demək olar ki, bütün kitabxanalar onsuz da kiçik olan binalarının sahəsini müxtəlif saytlara bölüblər:

yaradıcılıq guşəsi” Günəş şüası"(Verxne-Esaulovskaya kənd kitabxanası),yaradıcılıq emalatxanası"Karlson"(Novonikolsk kənd kitabxanası),atelye gənc rəssam və "Bacarıqlı əllər" (Sugristinskaya kənd kitabxanası), yaradıcılıq dairəsi"Kalyaka-Malyaka" (Kolbinsk kənd kitabxanası), "Masterilka" sənətkarlar emalatxanası (Novomikhailovskaya kənd kitabxanası), "Plyushkin emalatxanası" (Pokosinskaya kənd kitabxanası), "Tube emalatxanası" yaradıcılıq guşəsi (Nijne-Esaulovskaya kənd kitabxanası).

Oyun zonası "Oyun Kitabxanası" (Verxne-Esaulovskaya kənd kitabxanası, Nijne-Esaulovskaya kənd kitabxanası), yaxınlığındaOyunların məqsədi "Maraqlı etmək"(Pervoman kənd kitabxanası), yaxınOyunların məqsədi "Bütün yay üçün Oyun Kitabxanası"(Qəmərçağ kənd kitabxanası).

"Çitaloçka" istirahət və oxu sahəsi (Verxne-Esaulovskaya kənd kitabxanası),balkonda aşağı salon(Pervoman kənd kitabxanası).

"Günəş üçün kino" cizgi filmlərinə və filmlərinə baxmaq üçün platforma (Verxne-Esaulovskaya kənd kitabxanası),xarici nümayişi "Uşaq Film Şousu"(Pervoman kənd kitabxanası), "UŞAQLIQ" Kinostudiyası (Kolbinsk kənd kitabxanası), "Neznayki Cinema" (Nijne-Esaulovskaya kənd kitabxanası), Kuzi kinoteatrı(Raion uşaq kitabxanası)

Regional festival "Vısotski və Sibir" 2016

Uşaq kitabxanası "Yay əyləncəsi" oyun meydançası

İyulun 15 və 16-da Vısotski və Sibir bard festivalında "Yay əyləncəsi" kitabxana meydançası açıldı.

Birinci il deyil ki, rayonun kitabxanaçıları istənilən yaş kateqoriyası üzrə müxtəlif oyunlar, müsabiqələr keçirirlər. Təkcə uşaqlar deyil, böyüklər də həvəslə oynayırlar.

Şən parlaq təlxək (L.P.Şerbatenko, Nijne-Esaulovskaya kənd kitabxanasının müdiri) hər kəsi saytımızda oynamağa dəvət etdi.

Böyük populyarlıq"Möcüzələr sahəsi" oyunundan həzz aldımBu il qeyd olunan Rusiya Kino İli və Soyuzmultfilm-in 80 illiyinə həsr olunmuş, burada cizgi filmləri üzrə super-mütəxəssis, əsl multi-insan üzə çıxdı!

Yarışlarda iştirak üçün hər kəs kiçik mükafatlar aldı. "Yay əyləncəsi" saytındakı oyunlar və müsabiqələr rayonun kitabxanaçıları tərəfindən keçirildi: uşaq kitabxanasının müdiri - Kasyanova NK, Vetvistinskaya kənd kitabxanası - Zimmermann EI, Nijne-Esaulovskaya kənd kitabxanası - ŞerbatenkoL.P., Verxne-Yesaulovskaya kənd kitabxanası. - Bulova O.V., Stepnobadzheyskaya kənd kitabxanası - Erik N.G., Kiyay kənd kitabxanası - Butikova E.S., Pokosinskaya kənd kitabxanası - Kaminskaya V.

Həm oyunçular, həm də aparıcılar şənlik və pozitivlik ittihamı aldılar. İnsanlara sevinc və yaxşı əhval-ruhiyyə bəxş etmək çox gözəldir!

Muzey-kino saytı "Film çəkilir!"(Bolşeunqut kənd kitabxanası)

Bir çox hadisələr baş verir təmiz hava.

Post Baxışları:
947

Bu il proqramın icrasında 22 kitabxana iştirak edib. Onlar İjevsk şəhərinin 14 yaşa qədər gənc sakinlərinə yay tətilində asudə vaxtlarını sərfəli və maraqla keçirməyi təklif ediblər. Hər bir kitabxanada mövzu aktuallıq, müxtəliflik və aktuallıq kimi meyarlara uyğun müəyyən edilib.

2013-cü ilin Rusiyada Ətraf Mühitin Mühafizəsi İli elan edilməsi ilə əlaqədar olaraq, uşaqlar üçün bir çox tədbirlər təbiətə və onları əhatə edən dünyaya hörmətə həsr edilmişdir. Bəzi kitabxanalar həm bütün planetin, həm də xüsusilə İjevsk şəhərinin ekoloji vəziyyəti məsələsini qaldırdılar.

Məsələn, Mərkəzi Bələdiyyə Uşaq Kitabxanası. M.Qorki yay proqramını adlandırdı "Kitabxana EKOlesitsa".

Kitabxanada onlara. V. G. Korolenko - "Səhifələrdəki Günəş".

adına kitabxana NA Ostrovski - "Ekoloji astar".

18 saylı filial kitabxanası - “Yaşıl professorla yay səfərində”.

20 saylı filial kitabxanası - “Kitab meşəsində yay”.

adına kitabxana VV Mayakovski - "Bu yaydır - Ekoleto!"

19 nömrəli kitabxana-filial - "Günəşi daha da parlaq et".

adına kitabxana PA Blinova - "Ədəbi-ekoloji çeşidli" Lesnaya qazeta ".

adına kitabxana A.Qaqarin – “Çattir altında kitabla yay”.

adına kitabxana S. Ya. Marşak - "Meşə Robinzonları".

adına kitabxana İ.D.Pastuxova - “Yay ekoloji qatarı”.

24 nömrəli kitabxana filialı “Səyahət küləyi”ni ehtiva edir.

25 №-li kitabxanada yay mütaliəsi də ekologiya mövzusuna həsr edilmişdir. Bütün tədbirləri simvolu at olan “Kitabxana cıdırı” vahid proqramı birləşdirdi. Bu, uşaqlarda xeyirxahlıq, kiçik dostlara qarşı həssaslıq, onlarda harmoniya və daxili gözəlliyin inkişafına kömək etdi.

Kitabxanada onlara. NK Krupskaya ilk günəşli günlərdən "Yay ov mövsümü, ya da Bibliorybalka"ya başladı.

adına kitabxana I. A. Krılovagənc oxucularına sehr, xeyirxahlıq, sevinc, ümid dünyasına qapı açdı. Onların yay proqramı çağırıldı"Sehrli kitab".

23 №-li kitabxana öz yay proqramını vətənin təbiətinə, tarixinə və sirlərinə həsr etmiş, mövzusu “Böyük şəhərin mifləri”dir.

Kitabxanada L. N. Tolstoy proqram “Sənətkarlar, oynayın, oxuyun - ruhunuza şadlıq gətirin” adlanırdı.

adına kitabxana V. M. Azina“Gənc yerli tarixçi” proqramı çərçivəsində çalışmışdır.

adına kitabxana A.P.Çexova öz oxucuları ilə birlikdə “Otostopçuların kitab qalaktikasına bələdçi”yə getdi.

adına kitabxana M.Cəlilya uşaqlarla birlikdə gəzib “Yayın kitab yolları ilə”.

Udmurtiyada pioner təşkilatının 90 illik yubileyi ilə əlaqədar bOnları məlumatlandırın. F.G. Kedrov doğrudan da “Pionerskoeleto” idi. Uşaqlar valideynlərinin və nənə və babalarının pioner olduqları günlərə qərq olmağa dəvət edildi.

« Biblioqrafiya hərəkatı ”İ.A. Naqovitsyna. Yay səhUşaqlar pioner hərəkatının tarixi ilə tanış oldular, sakinlərə kömək etmək üçün “biblion dəstəsi” yaratdılar. mikrorayon.

Qeydiyyat

Kitabxanada onlara. İ.A.Krılova foyedə "Çəhrayı fil" plakatı qonaqları kitabxanada "sehrli" yay keçirməyə dəvət etdi. Oxu zalının qapılarında isə hər gün oxu zalında keçirilən tədbirlərdən bəhs edən sehrli “gül-yeddi gül” “çiçək açdı”.

Yayda bütün kitabxana onlara. Yuri Qaqarina çətir və şarlarla bəzədilib. Pəncərələrdə, sərgilərdə, kitab rəflərində epikdirlər.

Bütün yay boyu 20 nömrəli kitabxananın girişinin qarşısındakı ağacların arasında “Kitab meşəsində yay” verilişinin adı yazılmış pankart yoldan keçənlərin diqqətini cəlb edirdi.

Kitabxananın ərazisində. İ.A. Naqovitsın, pioner hərəkatının simvollarını aydın görmək olardı: qırmızı qalstuklar, bayraqlar, pioner şüarları yazılmış plakatlar.

adına kitabxana N.K. Tədbirlərin seyfləri ilə balıq ovu mövzusunda Krupskaya tematik kompozisiya və yay oxu proqramı kitabxananın uşaq şöbəsinin pəncərələrində ümumi həcmli kompozisiyanı tamamladı.

Kitabxana sərgiləri

Kitabsız, kitabxana sərgisi olmayan kitabxana yoxdur! Yayda həmişəki kimi ən maraqlı kitablar və jurnallar, həmçinin uşaq əl işləri, rəsmlər, oyunlar, viktorinalar keçirilir.

Məsələn, kitabxanada onlara. V.G. Korolenko "Təbiətə xeyirxahlıq bəxş et" adlı təbiət haqqında kitablar sərgisinin dizaynında təzə çiçəklərdən, uşaq sənətkarlıqlarından, heyvan heykəlciklərindən istifadə etmişdir. "Sevimli xətlər karnavalı" oyun sərgisi-viktorina ağac şəklində bəzədilib. Ağacın gövdəsi və kökləri qəhvəyi kağızdan bükülür, yarpaqları rəngli kağızdan kəsilir. Budaqlarda boyalı kartondan hazırlanmış quşlar və heyvanlar var.Belə bir çərçivədə F.Tyutçevin, A.Tolstoyun, S.Yesenin və A.S.Puşkinin şeirləri çoxlu oxucuların diqqətini cəlb etmişdir.

Kitabxananın kitab sərgisindəki oxu zalında “Sehrli kitab” öz səhifələrini “açdı”. İ.A. Krılova Onun qeyri-adi dizaynı inanılmaz atmosfer yaratdı.Ən "sehrli" kitab Kristofer Paolininin "Eraqon: Əjdahalar ölkəsinə bələdçi" kitabıdır. Sərginin bölməsi” Balaca insanlar"Sehrli varlıqların nağıllarını təqdim edən," Sehrbazlar, sehrbazlar, sehrbazlar, sehrbazlar" viktorina ilə tamamlanır. Fairy Land bölməsində gözəl şeylər var nağıllar qanadlı sehrbazlar və "Sehrli vasitələr" viktorinası haqqında. “Ustad Danilanın emalatxanası” rubrikasında isə oxucuların əlləri və onlara kömək etmək üçün kitablar hazırlanmış əsərdir.

Yayın ekoloji mövzusu kitabxana sərgilərində öz əksini tapır. Məsələn, V. Mayakovskinin kitabxanasında stolüstü sərgi təşkil olunur "Çəmən-oxu-ka" viktorinalar, suallarla,Ekoloji serpantin ".

18 nömrəli kitabxanada "Dünyada ekoloji", "Yaşıl insan - Viktor Tuqanayev" sərgiləri təşkil olunur.

“Meşə Robinzonları” adlı oyun kitab sərgisi kitabxananın uşaqlarını sevindirdi. S.Ya. Marşak. “Canlı kitab” bölməsində təbiətşünas yazıçıların bədii kitabları, “Yaşıl ev və onun sakinləri” bölməsi heyvanlar və bitkilər haqqında elmi-populyar kitablardan ibarətdir.

Kitabxanada onlara. M.Cəlil yayda abunə üzrə “Meşə Elmləri Akademiyası” adlı kitab sərgi-viktorinaları silsiləsi keçirdi.ә nn ә re academia ":" Pedoğma təbiətin lideri ”(M. Prişvin); " Heyrətamiz dünya quşlar "; "Bitkilərin heyrətamiz dünyası"; "Heyvanlar aləmində". Uşaqlar təbiət, meşə sakinləri haqqında tapmacalar, atalar sözləri və məsəllər tapmaqdan xoşbəxt idilər və onları özləri də icad etdilər. Məlum oldu ki, gənc oxucular dərman bitkiləri haqqında yaxşı məlumatlıdırlar və onlardan istifadə edə biləcəklər.

TsMDB-də onlara. M.Qorki heyvanlar aləmindən bəhs edən rəngarəng kitabxana sərgisini bəzədi“Sən və mən eyni qandanıq” rubrikaları: “Planetdəki qonşular”, “Yaxşılıq düsturu”, “Tüklüdən hekayələr”. Tüklü hekayələr rubrikasında uşaqlara heyvanların sərgüzəştləri haqqında özlərinin danışdıqları kitablar təklif olunurdu. Məsələn, M. Samarskiy “Dost üçün göy qurşağı”, “Xeyirxahlıq formulu”, Pennac D. “İt iti”, “Mənim it düşüncələrim” kolleksiyası və s. istifadə olunur. Bir dairədə oyuncaq heyvanlar var: meymunlar, pələnglər, quşlar, ilanlar, kəpənəklər. Sərginin üstündəki tavanda kəpənəklər, böcəklər və ladybug uçurdu. Heyvanlara yardım göstərən təşkilatların saytlarının ünvanları, canlı təbiətə sevgi və mərhəmət haqqında görkəmli şəxslərin sitatları və bəyanatları yerləşdirilib. Döşəmədə və divarda heyvan və quş izlərinin izləri var.

25 nömrəli kitabxana filialı kiçik oxucularına təbiətlə bağlı “Kitabxana İppodromu”, “Kitab və Təbiət Birliyi” sərgilərini təklif etmişdir.

Kitabxanalarda bir çox sərgilər uşaq yazıçılarının yubileylə bağlı yaradıcılığına, yay əyləncəli sərgüzəştlərinə və tətillərinə həsr olunmuşdu.

F.G. adına kitabxana. Kedrova fərqli bir mövzu seçdi: on uşaq abunəliyi müasir uşaqlara kompüterə alternativ təklif edən "Pioner yolu ilə yay" kitab sərgisi var idi: maraqlı oxu, müxtəlif oyunlar, həm mobil, həm də erudisiya, gülməli mahnılar və s.

İ.A. adına kitabxana. Naqovitsın köməyi iləArkadi Qaydarın və digər yazıçıların əsərləri əsasında hazırlanmış kitab sərgiləri-viktorinalar uşaqlarda doğma torpağa məhəbbət aşılamağa, vətənpərvərlik və humanizm hisslərini tərbiyə etməyə çalışıb.

Bir çox kitabxanalar ədəbi viktorina və biblioqrafik oyunların köməyi ilə sərgilərə oynaq xarakter verir.Əlaqə oyunları və viktorinalar sərginin əlavə elementi olmaqla yanaşı, həm də müstəqil xarakter daşıya bilər.

Endirimli oyunlar

Şəhər uşaqları yayda kitabxanaya təkcə kitab oxumaq və ya kitabxananın tədbirində iştirak etmək üçün deyil, həm də özləri sevdikləri işlə məşğul olmaq və ya sadəcə oynamaq üçün gələ bilərdilər.

Didaktik (endirimli) oyunlar hazır qaydaları olan oyunlardır. Buraya aşağıdakı təhsil oyunları daxil edilməlidir: ədəbi krossvordlar, yazışmalar, biblioqrafik tapmacalar, mozaika, loto, domino.Yeni biblioqrafik oyunların (infoqrafik) inkişafı möhkəm şəkildə qurulmuşdur praktiki fəaliyyətlər kitabxanalar.

adına kitabxana Yuri Qaqarina gənc eruditlər üçün endirimli viktorinalar hazırladı, uşaqlar onlara məmnuniyyətlə cavab verdilər: “Dünyanın hər yerində isti hava şarı"(Təbiət haqqında)," Heyvanlar aləmi "," Təbiətin ABC "," Ən çox "," Nağıllara səyahət ", "Günəşli şəhərin sakinləri "," Vinni-Puh və Hamısı "," İnanılmaz Əşyalar " , "Salam Meri Poppins", "Möhtəşəm Aeronavtika".

adına kitabxana S.Ya. Marşaka təbiət haqqında kitab sərgisini belə oyunlarla tamamladı: “Flora krallığında” “Heyvanı tap”, “Quş danışığı”.

23 saylı kitabxanada bütün sərgilər viktorinalar və endirimli oyunlarla müşayiət olundu. Ən uğurluları arasında “Şəhər əfsanələri”, “Döş dadı”, “Bir zamanlar”, “Mifoloji zoopark” və “Mifoloji tapmacalar” və s.

Qorki adına Mərkəzi Uşaq Xəstəxanasında hər bir şöbədə hər il yayına qədər yeni tematik endirimli oyunlar hazırlanır. Məsələn, abunədə uşaqlar aşağıdakı oyunların köməyi ilə öz oxu və erudisiyalarını sınaya bilərlər: Şifrələmə "Məzəli səyahət", "İt hekayələri" coğrafi oyunu, "Ekoznayka" rebusu." Pişik və siçan ", rebus" Risk versiyası ", eko-rebus" Beyin fırtınası", "Uşaq Hüquqları haqqında" möcüzəvi viktorina, şifrəli oyun" İtin Sadiqliyi "və s. Oxu zalında uşaqlar və yeniyetmələr müstəqil dərs keçirə bilirdilərkrossvord "Çiçəklər", loto "Bitki aləminin inciləri", loto " Xoşbəxt yay"(Yubiley qəhrəmanı VD Berestovun şeirləri əsasında),"Yerin ətrafındakı dənizlərdə" viktorina (günün qəhrəmanı SV Saxarnovun kitabı əsasında); "Udmurtiyanın qızıl simvolu - italmaz" krossvord tapmacası (udmurt alimi Buzanov VA "Tərəvəz səltənətinin inciləri" kitabı əsasında); chayneword "Əyləncəli coğrafiya" (A. Usachevin "Uşaqlar üçün coğrafiya" kitabı əsasında); "Güllərin dili" və "Çiçək saatı" oyunları ("Uşaqlar üçün əyləncəli botanika" və "Mən dünyanı tanıyıram: Bitkilər" kitabları əsasında) və s.

Kitabxanada "Kitabı tut, həm böyük, həm də kiçik ..." belə bir gündəlik hazırlanmışdır. N. Krupskaya. Bu, uşaqlarla işin psixoloji fərdi yazışma formasıdır. Gündəlikdə psixoloji məsləhətlər, tövsiyələr, tapşırıqlar, suallar və oxunan əsərlərlə bağlı fikirlər əksini tapıb.

fəaliyyət

“Yay ​​mütaliələri” proqramının əsas məqsədlərindən biri yay tətilində şəhər uşaqlarının asudə vaxtlarını kitab, mütaliə və müxtəlif oyun formaları vasitəsilə təşkil etməkdir.Yayda kitabxanalar, həmçinin məktəblər nəzdindəki düşərgələrlə, bağça klubları və uşaq bağçaları ilə əməkdaşlıq edir. və müxtəlif ictimai təşkilatlar.

İyunun əvvəlində uşaqlara xidmət göstərən bütün kitabxanalarda “Yay mütaliələri” proqramının açılışı və təqdimatı parlaq və şən keçdi. Adətən bu bayram Uşaqlar Gününə təsadüf edir.

Puşkingün

Kitabxanaların hər il qeyd etdiyi tarixlər var. Onlardan biri də 6 İyun tarixi - A.S. Günüdür. Puşkin. Bu gün kitabxanalarda dahi şairin əsərlərindən ibarət mini sərgilər, söhbətlər, gurultulu qiraətlər təşkil olunur.

Məsələn, kitabxanada onlara. Yuri Qaqarinin uşaqları A.S.-nin nağılları əsasında keçirilən viktorina suallarını cavablandırıblar. Puşkin. Bu gün 25 saylı kitabxanada uşaqlar “Puşkin atlısı” intellektual viktorinasında da yarışdılar. “Mən çoxdan Puşkinin işarəsi ilə olmuşam” adlı kitab sərgisi onlara viktorina üzərində işləməyə kömək etdi. Böyük şair tanınır, xatırlanır, sevilir.

Kitabxanada onlara. İ.A.Krılova “Lukomoryedə” ədəbi oyununu uğurla keçdi. Puşkinin nağıllarının biliciləri “ədəbi portretlərdən” nağıl qəhrəmanlarını tanıdılar, Puşkinin misralarına qafiyə götürdülər və s. Abunə üzrə genişləndirilmiş rəngarəng “Lukomorye” sərgisi “Görünməyən heyvanların izləri” viktorinası ilə tamamlandı və “O palıdda qızıl zəncir...” ilə bəzədilib.

İ.D. adına kitabxana Pastuxova yaxınlıqdakı uşaq bağçalarının şagirdlərinin yanına getdi.Uşaqlar böyük şairin həyatından yeni bioqrafik faktlar və maraqlı hekayələr öyrəndilər, nağıl loto oynadılar, sevdikləri Puşkinin sətirlərini söylədilər.Həmçinin gənc rəssamların hazırladıqları kukla tamaşasına baxdılar. Kitabxana.

Kitabxanada onlara. M.Cəlil A.Puşkinin anım günündə kitab sərgisində söhbətlər, icmallar aparılıb: “Puşkin və Tukay - rus poeziyasının və ruhunun günəşi tatar xalqı". Balaca oxucular dahi şairin nağıllarının sevimli qəhrəmanlarını A.S. Kitabxanada Puşkinin "Lukomoryedə yaşıl palıd var". V.G. Korolenko.

Rusiyada Ekologiya ili və “Təbiətlə harmoniyada” Respublika ekoloji oxunuşları ilə əlaqədar bir sıra kitabxanalarda tədbirlər, həsr olunmuş t V.V.Tuqanayevə.

Məsələn, kitabxanaçılarda. P.A. Blinov, onlar. N. Ostrovski, onlar. V.M. Azina, onlar. V.G. Korolenko kitabın yüksək profilli oxunuş dövrlərini keçdi"Yaşıl ev və onun sakinləri" (Tuganayev V.V.)

P.A adına kitabxanada. Blinov, Viktor Vasilyeviç Tuqanayevin "Yaşıl ev və onun sakinləri" kitabının teatrlaşdırılmış təqdimatı oldu, kitabxanaçı çəyirtkə Çik və kəpənək Peadinitsa ilə birlikdə keçirdi. Bunun ardınca viktorinalar, oyunlar və bədii nömrələr izlənildi.

Kitabxanada dəfələrlə “Biz buna əhəmiyyət veririk” ekoloji prosesi keçirilib. İ.A. Krılov. Bu, mədəni İnsana, özü üzərində hökm idi. İttiham materialı bioloq, professor V.V.Tuqanayevin “İlin yaşıl adamı” kitabları olub. Prosesdə iştirak edənlərin hamısının günahını etiraf edib etməmək imkanı var idi. Amma hamı razılaşır ki, İnsan o qədər çox şey yaradıb ki, onu düzəltmək çox çətin və ya ümumiyyətlə mümkün olmayacaq.

Kitabxanada onlara. A.P. Tuqanayevin “Mən hər şeyi bilmək istəyirəm” əsəri ilə bağlı maarifləndirici söhbətdə Çexovun övladları iştirak ediblər.

Kitabxanada onlara. M. Cəlilbir neçə dəfə V.Tuqanayevin “Yaşıl ev və onun sakinləri” kitabı əsasında ədəbi-teatrlaşdırılmış tamaşa keçirilmişdir.

18 nömrəli uşaq kitabxanasında uzun illər Viktor Vasilyeviç Tuqanayevin yaradıcılığına həsr olunmuş Yaşıl professor kafedrası fəaliyyət göstərmişdir.

İş formaları

Yay mövsümündə kitabxanalar müxtəlif iş formalarından və kitabxana fəaliyyətindən istifadə edirdilər ki, bunlar da müxtəlifdir. Məsələn, ənənəvi kitabxana formalarına ibtidai sinif uşaqları üçün yüksək səslə oxumaq və tematik söhbətlər daxildir.

Yüksək səsli oxumalar

Kitabxanalarda yüksək səslə oxumaq kimi bir forma daha fəal şəkildə istifadə olunur. Müasir uşaqlar üçün evdə oxumaqdansa, kitabxanaçının və ya həmyaşıdının mütaliəsini dinləmək daha maraqlı və asandır. Yayda uşaqlar yüksək səslə oxuyanlara qulaq asırdılar Udmurt nağılları Kitabxanada "Bir qutu-səbətlə, meşə yolları boyunca". V.M. Azina. Çərşənbə axşamı kitabxanada. F.G. Kedrov müzakirələrlə yüksək səslə oxudu. Pioner qəhrəmanları haqqında kitablar uşaqlar arasında böyük əks-səda tapdı. Çoxları bu kitabları müstəqil oxumaq üçün evlərinə aparırdı. A.Rıbakovun “Xəncər”, “Bürünc quş”, A.Qaydarın “Təbilçinin taleyi”, Q.Belıx, L.Panteleyevin “ŞKİD Respublikası” və başqalarının əsərləri böyük maraq doğurmuşdur.

TsMDB-də onlara. M. Qorki yay boyu uşaqlar, kitabxanaçı ilə birlikdə Vitali Bianki, Nikolay Sladkov, Eduard Shim, Evgeni Charushin və başqaları kimi gözəl yazıçıların kitablarını oxudu və müzakirə etdilər.

Yayda 25 №-li kitabxanada atlar haqqında ucadan oxuduq.Uşaqlar V.Astafiyevin “Çəhrayı yallı at” kitabları ilə tanış oldular. Şima "Atlar necə yatır", V. Bulvanker "Pedestalda atlar", Y. Korinets Yu. "Ən ağıllı at" və s.

Kitabxanada cümə günləri kitabxananın yaxınlığındakı boşluqda çadır qurmaq və təmiz havada yüksək səslə oxumaq ənənəsi yaranıb. İ.A. Naqovitsyna.

Söhbətlər

Söhbətlər kitabxana fəaliyyətinin ənənəvi formasıdır. Aktiv indiki mərhələ onlar tez-tez proqramda elektron slayd şousu ilə müşayiət olunur PowerPoint və öyrənilən materialı möhkəmləndirmək üçün yoxlama sualları ilə tamamlanır. Bu, söhbətin koqnitiv funksiyasını artırır və bu formanı müasir və aktual edir.

adına kitabxanada canlılar aləmindən bəhs edən slaydlar silsiləsi keçirilib İ.A. Krılov. O:

"Timsah, Zvezdochka və başqaları"; "Ağ quyruqlu qartal - 2013-cü ilin quşu"; Quş yuvalarından bəhs edən “Qurbağa-şahzadə, ya da qurbağa məclisi” və “Quş qalası, ya da mənzil məsələsi” və s.

20 nömrəli kitabxanada düzgün həyat tərzi haqqında söhbətlər silsiləsi uşaqlar arasında çox məşhur idi: "Məşq etməyin faydaları haqqında", "Gigiyena sağlamlığın təminatıdır"; "Oh! Vitaminlər bir şeydir! ”; "Sağlamlıq: səkkiz sehrli məktublar". Bütün söhbətlər dinləyiciləri çox sevindirən hərəkətli gücləndirici oyunlarla tamamlandı.

V.G. adına kitabxana. Korolenko silsilə söhbətlər aparıb"Biz təbiətlə dostuq": V.V.-nin əsəri əsasında "Yaşıl ev və onun sakinləri". Tuqanayeva; "Ayağın altında aptek"; VL Durovun anadan olmasının 150 illiyinə "Sirk haqqında"; “Korolenkov oxumaları”: yazıçının anadan olmasının 160 illiyinə və s.

İ.D. adına kitabxanada. Pastuxovda “Hollandiya - Ənənəvi və Dəbli” adlı maarifləndirici söhbət keçirilib. Tamaşaçılar bu ölkənin ənənəvi və müasir memarlığı ilə tanış olublar. Qızlar tarixi, xalq və müasir geyimlərə maraq göstərdilər. Hollandiya əl işləri ilə tanışlıq “dizayn” müsabiqələrində iştirak edənlərin hamısının iştirakı ilə başa çatıb.

Maarifləndirici söhbətlər silsiləsi kitabxananın gənc oxucuları tərəfindən dinlənilib. F.G. Kedrova.Pionerlər haqqında, onların dostluqları haqqında hekayələr ictimai həyat həmişə ekoloji qərəzli olublar. Həmişə tullantıları, metal qırıntılarını kim toplayırdı? Bəlada yaralı heyvanlara kim kömək etdi, canlı guşələrdə onlara baxdı, təbiətə xələl gətirmədən düzgün gəzintiyə çıxmağı kim bildi? Bunların hamısı qabaqcıldır! Söhbətlərdə bu haqda danışıldı: “Ekologiyada qabaqcıl və nümunə”, “Yaşıl sərvət”, “Sağlam olmaq istəyirsənsə, bərkidin”, “Hər kəsin bircə torpağı var” və s.

Rəylər

Uşaqları məlumatlandırmaq və oxumağa həvəsləndirmək ənənəvi tematik ədəbiyyat icmalları olmadan mümkün deyil. Biblioqrafik ədəbiyyat icmalı həm müstəqil hadisə, həm də mürəkkəb hadisənin tərkib hissəsi ola bilər. Çox vaxt ədəbiyyatın nəzərdən keçirilməsi tematik sərgilərdə və ya yeni satınalmaların sərgilərində aparılır. Rəylər həmçinin slayd şoularla müşayiət oluna bilər.

20 saylı Kitabxanada Dərin dəniz balinaları və delfin kitablarına baxış keçirildi.O, təsirli video ardıcıllıqla müşayiət olundu. Uşaqlar ən çox balıqların həyatı haqqında hekayə ilə maraqlandılar qeyri-adi adlar: ay balığı, qılınc balığı, iynə, kəmər, siyənək kralı, mişar balığı və s.

TsMDH im-də bir neçə dəfə “Biz eyni qandanıq” adlı heyvanlar haqqında ədəbiyyatın icmalı ilə kitabxana sərgisinin təqdimatı keçirilib. M. Qorki.

18 nömrəli kitabxanada dəfələrlə “Yaşıl adam – V. Tuqanayev” sərgisi üzrə ədəbiyyata baxış keçirilib.

Dərslər və saatlar

Yayın tətil olmasına baxmayaraq, uşaqlar koqnitiv dərslərdən və saatlardan yararlanmaq üçün kitabxanalardan istifadə edə bilərlər.

adına kitabxana S. Ya Marşak gənc oxucuları görkəmli yazıçı V. Byankinin “Tapmacalar üçün meşəyə” əsərləri əsasında təbiət saatına dəvət edib. Uşaqlar "quş yeməkxanasını ziyarət etdilər", kimin nə yediyini, "Kimin burnu daha yaxşıdır" və "Kim nə ilə oxuyur" ları öyrəndilər. Sonra quşlar haqqında tapmacalar tapdılar və "Lesnaya qazeta"nı oxudular. Həmin kitabxanada “Qırmızı kitaba nəzər salın” ekoloji saatı keçirilmişdir. Uşaqlar Qırmızı Kitabın yaranma tarixi ilə tanış oldular, oxudular kədərli hekayələr insanların heyvanları necə məhv etdikləri (tur haqqında, gəzən göyərçinlər haqqında, dəniz inəyi haqqında). Sonra erudisiya göstərdilər: heyvanın təsvirinə görə, onun adını müəyyən etmək lazım idi. Ekoloji saat “Yer kürəsi və onun sakinləri” zooloji lotu ilə başa çatıb.

Hüquq dərsi “Ətraf mühitin mühafizəsi. Kitabxanada vətəndaşların hüquq və vəzifələri” mövzusunda tədbir keçirilib. I. D. Pastuxova.Uşaqlar “Uşaqların hüquqi planeti” kitabxana sərgisində təqdim olunan Rusiya Federasiyası Konstitusiyasının 42, 58-ci maddələri və ətraf mühit sahəsində əsas normativ hüquqi aktlarla tanış oldular, həmçinin öz bacarıqlarını sınadılar. "qanuni ovçuluğa" əl. Bu ovun məqsədi ətraf mühitin mühafizəsi sahəsində hüquqi biliklər əldə etmək idi.

Həmin kitabxanada “Ekologiya və nəqliyyat” maarifləndirici saatı keçirildi.Uşaqlar nəqliyyatın inkişaf tarixi ilə ekologiyanın necə sıx bağlı olması haqqında hekayəni diqqətlə dinlədilər. “Yer, Su, Hava, Od” oyunu hərəkət üsullarına həsr olunub. “Gəminin göyərtəsində”, “Qatar” və “Avtomobil yarışı” oyunlarında uşaqlar nəqliyyat vasitələrinin həm “sürücü”, həm də “sərnişin” rolunu oynayırdılar. İki komandaya bölünərək, sualları cavablandırdılar və gələcəyin nəqliyyatının nə olacağını xəyal etdilər.

Musiqili-poetik saatda "Valde no kytky - ay, oh, urome!" (“At qoşquları, oğlanlar, atlar!”) Hamı 25 nömrəli kitabxanaya dəvət olunurdu. Uşaqlar uzun müddət insanlara həm məişətdə, həm də döyüşdə kömək edən sadiq və yaxşı atlar haqqında şeirlər oxumaqdan, mahnılar oxumaqdan məmnun idilər. .

Oyun formaları

Uşaqlarda oxumaq sevgisini aşılamaq darıxdırıcı və ya müdaxilə etməməlidir. İstifadəsi oyun formaları qrupda və fərdi iş uşaqlarla birlikdə onların diqqətini kitaba cəlb edir, yeni materialın öyrənilməsi prosesini çevirir maraqlı fəaliyyət... Uşaqlar üçün demək olar ki, hər bir tədbirdə oyunlar və ya oynaq elementlər mövcuddur. Bütün kitabxanaların gənc ziyarətçiləri intellektual və ədəbi oyunlarda məmnuniyyətlə iştirak edirlər. Bu yayın bir xüsusiyyəti, bir tədbirdə açıq hava oyunları ilə intellektual tapşırıqların bir sıra kitabxanalarda birləşməsidir.

M.Qorki adına Mərkəzi Uşaq Xəstəxanasında “Vukuzenin fəndləri” intellektual-idman oyunu uşaqların marağına səbəb olub. Mifoloji personajlar Vukuzyo və İnmar uşaqlardan Udmurt mifologiyası haqqında biliklərini soruşdular, heyvanlar və quşlar haqqında tapmacalar etdilər. Sonra Udmurt dilində tanış olan obyektlərin adını çəkmək lazım idi. Səyyar estafetdə adi bataqlıqlar, dağlar və yarğanlar vasitəsilə suyu daşımaq və sıçramamaq lazım idi. Sonda Vumurt nadinc olub, oyunçuları öz hovuzuna sürükləməyə çalışıb - kimi sürükləyirsə, özü də Vumurt olub.

Eyni kitabxanada"Çiçək ölkəsinin fantaziyaları" məntiqi turniri. Komandalar rəngli tapmacaları təxmin edirdilərəfsanələr və nağıllar danışır, onlar haqqında nəğmələr xatırlayırdı. Sonra oyunçular praktik bacarıqlarını nümayiş etdirdilər: buket üçün gülləri necə düzgün kəsmək, çiçəyi qoxusuna görə tanımaq. Çiçəklərin simvolizmi, dərman bitkilərinin faydaları və çiçəklərlə əlaqəli işarələrlə bağlı digər müsabiqələrdən suallar. Komanda oyunu aktivləşdirdi və oğlanları topladı.

“Taiga Robinson” intellektual oyununda gənc təbiətsevərlər kitabxanada iştirak ediblər. S. Mən Marşakam. Bu, bir növ Robinson ailəsinə giriş idi, meşə haqqında biliklərin sınağı idi. Şimal meşəsindəki tanınmış görməli yerlərin adlarını çəkmək, kibritsiz odun yandırmağın yollarını sadalamaq, meşədə yeməli bitkilərdən menyu hazırlamaq, kömək edəcək dərman bitkilərini sadalamaq, xalq əlamətləri ilə havanı öyrənmək lazım idi.

Kitabxanada onlara. P.A. Blinov, "Meşə kənarının nağılları" oyunu keçirildi. Tədbir zamanı uşaqlara Olesyaya müxtəlif suallar verilib. Daha sonra “Ən diqqətlilər” adlı ədəbi şou və “Dərman bitkiləri” viktorinası keçirilib.

Kitabxanada onlara. Yuri Qaqarin "Onlarla görüşmüsünüzmü", "Bukman üçün tələ", "Ədəbi qarışıqlıq" və idman və ekoloji ədəbi oyunlardan keçdi: "Günəş və mən - ən yaxşı dostlar"," Böyük atlama ipləri ".

Kitabxanada onlara. İ.A. Ekoloji və yerli tarix mövzusunda keçirilən “100-ə 1” oyunu Krılovu heyran etdi.

Kitabxanada əldə olunan bilikləri möhkəmləndirmək. F.G. Kedrova "Beyin" oyununa bənzər bir oyun keçdi: çəkilmiş kvadratın hər sahəsi təklif olunanlara cavab verməklə nə qədər xal qazana biləcəyini göstərir. ədəbi sual... Meydanda gülümsəyən "smaylik" təsvir olunubsa, ballar məhz belə verilir, əgər "smiley" kədərlidirsə, əlavə suala da cavab verilməlidir.

adına kitabxana İ.A. Nagovitsyna bu formadan inamla axtarış oyunu kimi istifadə edir. Bu yay da kitabxananın gənc dostları “Biblinerski axtarışında” məmnuniyyətlə iştirak etdilər. Onlar gizlədilən sehrli kitab axtarmalı oldular pis ruhlar, eləcə də ən mühüm "biblical" atributları. Oyunun məqsədi ipuçlarını toplamaq və gizli obyekti tapmaq üçün istiqamətləri izləməkdir. Oyun zamanı uşaqlar kitabxananın bütün guşələri ilə tanış oldular və kataloqdan istifadə qaydalarını öyrəndilər.

23 nömrəli kitabxanada yay tapıntısı "Mifoloji axtarış" oldu. Stansiyalarda hərəkət edərək, açıq hava oyununda iştirakçılar tapmacalar həll etdilər, mifoloji personajları xatırladılar və miflərlə tanış oldular. müxtəlif ölkələr və İjevsk şəhər mifologiyası.

Kitabxanada onlara. V. Mayakovski, uşaqların özləri rəqib komandalar üçün axtarış tapşırıqlarını icad etdilər.

Açıq hava oyunları

Yayın isti keçməsi və “Ətraf mühitin mühafizəsi və ekologiya ili” elan olunması uşaqların təkcə intellektual deyil, həm də fiziki inkişafı üçün təmiz havada bir çox tədbirlərin keçirilməsinə şərait yaratdı.

Beləliklə, kitabxanada onlara. Yuri Qaqarin yayın əvvəlində "Aşağı və arxadan qabağa" adlı məzəli oyunlar var idi ki, bu oyunlara aşağıdakı yarışlar daxildir: "Dərtmə yarışı", ayaqları bağlı qaçış, "Nəhəng addımlar", "Aşağıda neçə saniyə" oyunu stəkan su”, “Rəqibi tap” müsabiqəsi, “Təpüşmələr və bataqlıq” oyunu, şarla qaçış və s.

Kitabxanada onlara. İ.A. Naqovitsi uşaqlar da bütün növ idman yarışları və yarışlar vasitəsilə sağlamlıqlarını möhkəmləndirir, fiziki inkişafla məşğul olurlar. Məsələn, iyul ayında idman və rollu oyun var idi « Kitabxana oyunları. ” idman yarışları və intellektual viktorinalarda Hər bir komandanın tapşırıqları olan öz marşrut vərəqi var idi.

“Meşə quldurları” oyununda kitabxananın oxucuları iştirak ediblər. S.Ya. Marşak.

F.G. adına kitabxanada. Kedrova səhərə qədər kitabxana tədbiri uşaqlar sağlamlıq və fiziki inkişafı yaxşılaşdırmaq üçün 9.30-da səhər məşqlərinə toplandılar. Həmin kitabxananın oxucuları Zarnitsa adlı pioner kitabxana oyununda iştirak etdilər.

Tematik günlər və bayramlar

Qeyd etmək istərdim ki, xüsusilə yay tətili zamanı hərtərəfli hazırlıq və uşaqların özlərindən kömək tələb edən kompleks tematik tədbirlərin keçirilməsi məqsədəuyğundur.

Kitabxananın divarları arasında keçirilən bayramlara kompleks tədbirlər də daxildir. Əsl bayramlar kitabxanalarda “Yay mütaliələri” proqramının açılışı və bağlanması, tematik günlər kimi əlamətdar hadisələrdir.

Kitabxanada yayın əvvəlində. V.G. Korolenko "Sahifələrdə günəş" bayramı keçirdi. Uşaqlar ətraf mühitlə bağlı viktorinalarda fəal iştirak etdilər, əsas ekoloji problemlər ilə tanış oldular, təbiətdə çətin vəziyyətlərdə necə davranmalı olduqlarını qərara aldılar, təbiətdəki bütün canlıların dostluğu və qarşılıqlı əlaqəsindən bəhs edən “Üç kəpənək” kukla tamaşasına baxdılar. Böyük önizləmə təşkil edilib yeni ədəbiyyat uşaqlar üçün "Əvvəlcə oxu!".

25 nömrəli kitabxana bu il “Atlar şokolad yeyirmi?” adlanan Şokolad Festivalına oxucularını ilk il deyil ki, bu gün dəvət edir. xassələri. Daha sonra bayram iştirakçıları “Möcüzələr maneji” və “Şokoladlı konfet korlarının həvəskarları” şou-oyunu oynadılar. Bütün uşaqlar şirin gündən razı qaldılar.

23 saylı kitabxanada “Şirin dişin dərmanı” şokolad bayramı da qeyd olundu. Kukla teatrallaşdırmasının köməyi ilə tamaşaçılara şokolad ağacının və kakao dənələrindən hazırlanmış içkinin hekayəsi, şokoladın faydaları və qeyri-ənənəvi istifadəsi haqqında danışılıb. Şirin dişi olan gənc bilicilər əyləncəli viktorinalarda iştirak etdilər.

Həmin kitabxanada “Neptun günü” ənənəvi xarakter aldı və həmişə olduğu kimi, qonaqlara çoxlu müsbət emosiyalar bəxş etdi. Uşaqlar məşhur dənizçilər haqqında kitabları xatırladılar, dəniz terminologiyası ilə tanış oldular, dəniz uçurumuna qərq oldular və dənizlərin ağasına xoş gələn mahnılar oxudular - bu, bayram qonaqlarının etdiklərinin yalnız kiçik bir hissəsidir.

adına kitabxana L.N. Tolstoy təqvim bayramı İvan Kupala Gününü qeyd etdi. Bu gün uşaqlar N.Qoqolun “İvan Kupala ərəfəsində axşam” hekayəsini oxudular, xatırladılar. xalq adətləri, çiçəklərdən, otlardan, çiplərdən kuklalar düzəltdi, samandan "günəşlər" etdi, otlar və çiçəklər boyadı.

Yayın sonunda “Yay mütaliələri” proqramının ən fəal iştirakçılarının bir çox kitabxanaları yarmarkalara, meyvə-giləmeyvə ziyafətlərinə və qarpızlara (20 nömrəli kitabxana, S.Ya.Marşak adına, İ.A.A.Krılov adına və s.) dəvət olunub. )

Ev heyvanları

Və kitabxanada onlara. P.A. Blinov “Ev heyvanları” adlı müsabiqə keçirib. Uşaqlar həvəslə ev heyvanlarını göstərdilər, onların vərdişləri, qidalanması və xüsusiyyətləri haqqında danışdılar. Heyvanlar haqqında viktorina, sonra isə mobil viktorina-estafet yarışı keçirildi, bu yarışda uşaqlardan iki komandaya bölünmələri tələb olundu, onların hər biri təqdim olunan üç variantdan bir suala düzgün cavabı təxmin edərək öz mərhələsini keçdi.

Kitabxanada ev heyvanlarının iştirakı ilə uşaq şənliyi təşkil olunub. S.Ya. Marshak "Dörd pəncə, yaş burun". Artıq bir neçə ildir ki, burada keçirilir. Əvvəlcə uşaqlar dördayaqlı dostları haqqında danışdılar (müsabiqə “vizit kartı) Növbəti tapşırıq məşq idi. Köpəklər əsas əmrlərin diqqətəlayiq performansını göstərdilər. Sonra ev heyvanlarının sahibləri yarışdılar: kim daha çox it cinslərinin adını çəkəcək və itlərin peşələrini sadalayacaq, qəhrəman itlərlə işləri xatırlayacaq və s. Sonra hamı Pozharnitskayanın “Ev heyvanları ilə səyahət” kitabının icmalını dinlədi.

Teatr tədbirləri

Kitabxanaçıların və ya uşaqların özləri aktyor kimi çıxış etdiyi teatrlaşdırma elementləri ilə kitabxana tədbirlərinin keçirilməsi məktəbəqədər yaşdan yuxarı sinif şagirdlərinə qədər oxucular arasında böyük maraq doğurur, mütaliənin və ədəbiyyatın populyarlaşmasına töhfə verir.

İyunun əvvəlində TsMDB im-də yay proqramının təqdimatında. M. Qorki uşaqlarını meşə kralı Berendey və onun köməkçiləri Lesoviçok və Kikimora qarşıladılar. Təcrübəli Səyyah uşaqlara qarşıdan gələn yay haqqında danışdı. Qayğısız Butterflies bir neçə oyun oynadı. Rolları həm kitabxanaçıların özləri, həm də uşaq fəallar oynayıblar.

Və yayın sonunda kitabxanada. A.P. Çexova uşaqların özlərinin hazırladıqları “Boz papaq və canavar” ekoloji nağılı nümayiş etdirilib.

18 saylı uşaq kitabxanasına oxucuların təşəbbüs qrupu toplaşmış, onlarla birlikdə bir neçə kiçik tamaşa və səhnəciklər hazırlanmışdır. Heç bir tədbir teatrlaşdırılmadan baş tutmadı. Uşaqlar özləri kostyumlar və qrim hazırladılar, mahnılar öyrəndilər, rəqslər etdilər. Aktyorlar müxtəlif yaşlarda idi: 1-ci sinifdən 10-cu sinifə qədər. Yay mütaliələrində iştirak etməklə uşaqlar nəinki utancaqlığa qalib gəldilər və istedadlarını üzə çıxardılar, həm də yeni dostlar qazandılar.

Kukla teatrı teatr-kukla-kitabı birləşdirərək kitabxana işinin oyun forması kimi çıxış edir. Təcrübə göstərir ki, kitabxanaların nəzdində təkbaşına yaradılan kukla teatrları gənc oxucuları cəlb edir, onlarda incəsənətə, teatra, ədəbiyyata həqiqi maraq oyadır.

TsMDB-də onlara. M. Qorki öz fəaliyyətini “Qızıl açar. Yayda qeyri-mütəşəkkil oxucular üçün uşaq aktyorları belə kukla tamaşaları nümayiş etdirdilər: Puşkin gününə "Balıqçı və balıq haqqında nağıl"; yerli tarix və ekoloji tamaşalar "Xoruz və tülkü", "Qoca və ağcaqayın", "Kotofey İvanoviç"; ekoloji tamaşalar "Maraqlı dovşan", "Ovçu və ilan", "Bir dəfə meşədə", "Dumanda kirpi", "Dovşan" və s.

Kitabxanada onlara. N.K. Krupskaya yayda kukla tamaşalarına baxdı: “Po pike əmri"," Balıqçı və Əjdahanın nağılı " və s.

Kitabxanada onlara. M.Cəlil iyunun 1-dən kukla teatrı "Ə qiyat "-" Nağıl ". Uşaqlara nağıllar nümayiş etdirildi: “Teremok”, “Pişik, xoruz və tülkü”, “Keçi və qoç” (Q.Tukay). K.Çukovskinin “Uçmaq – Tsokotuxa” nağılı əsasında tamaşa nümayiş olunub. “Çulpan” həvəskar teatrı uşaqlar üçün nümayiş etdirilib c V.V. Tuqanayevin "Yaşıl ev və onun sakinləri" kitabına görə "Çəyirtkə haqqında" qiymətləndirmə.

Kitabxanada onlara. V.G. Korolenko yayda cümə günləri uşaq bağçasında işləyirdi teatr studiyası"Öyrənilmiş pişiyin nağılları".

19 nömrəli kitabxana və TsMDB im. M. Qorki şəhər günündə ekoloji mini-tamaşa və viktorina ilə açıq şəhər ərazisinə getdi.

Yaz, günəş, tətil! Bəzi fəaliyyətlər kitabxananın divarları və kitab rəfləri və rəflərin yaxınlığı ilə məhdudlaşmırdı.

Kitabxanada onlara. Yuri Qaqarin adına kitabxanaçılar və gənc oxucular dəfələrlə kitabxananın binasını tərk ediblər. Məsələn, kitabxanaya ən yaxın bulağın təmizlənməsi üçün “Bahar” ekoloji aksiyası təşkil etdilər. Aksiya ilə eyni vaxtda suyun insan həyatındakı mənası haqqında “Su, su, hər tərəf su” mövzusunda söhbət aparılıb. Və bir neçə dəfə "Yay çəmənliyində çətir və böyüdücü şüşə ilə" gəzintisinə çıxdıq. Uşaqlar ətrafda bitən bitkilərlə tanış oldular və onlara baxdılar, bitkilər haqqında viktorinalar təxmin etdilər.

adına kitabxana S. I Marşak Kosmonavtlar parkında oxucularım üçün gəzinti təşkil etdi. Açıq səma altında dərman bitkiləri, çəmən və tarlalarda olan bitkilər haqqında da söhbət gedirdi. Uşaqlar güllər haqqında əfsanələrlə tanış oldular, güllər haqqında viktorinada iştirak etdilər, tapmacalar həll etdilər.

25 saylı kitabxananın oxucularına atı, onun yumşaq toxunuşunu hiss etmək nəsib olub, “Ksyuşa tövləsi”nə baş çəkiblər. Uşaqlar Belka atı, pony Rute və dəvə Liza ilə tanış oldular. Onların ərazimizdə yaranma tarixini öyrəndik. Uşaqlar hədiyyələrlə heyvanları ziyarətə gəldilər, onlarla müalicə etdilər. Və sonra ürəkdən gəzməyə getdik!

V.Mayakovski adına kitabxananın oxucuları 25 nömrəli kitabxanaya getmiş, tarix-diyarşünaslıq muzeyində olmuşlar. N. Ostrovski gənc oxucularla birlikdə "Biz xəstəliklərdən daha faydalıyıq" dərman bitkiləri axtarışında gəzintiyə çıxdı.

adına kitabxana İ.A. Nagovitsyna heç vaxt yeni təşəbbüslərlə heyrətləndirməkdən əl çəkmir. İyulun 31-də bu kitabxanada aksiya keçirildi “Yaxşı əməllərin qarışqa yuvası”. Aksiyanın məqsədi sənaye rayonu sakinlərinin diqqətini kitabxanaya, kitaba və mütaliəyə cəlb etmək, bütün sakinləri daha mehriban və xoşbəxt etməkdir. Kitabxana fəalları və dostları pozitiv flayerlər yerləşdirərək çıxdılar. Hətta gənc biblionerlər də bu gün yoldan keçənlərə ağır çantalar daşımağa kömək edir, onları yağışda böyük çətir altında evlərinə qədər müşayiət edir və “qucaqlaşmalar” təşkil edirdilər. Aksiyada ümumilikdə 20 biblioner iştirak edib, 60 elan yerləşdirilib, 40 yoldan keçən qucaqlanıb, 30 xeyirxahlıq edilib!

yaradılış

Bütün kitabxanaların həftəlik cədvəli var idi müəyyən günlər uşaqlar müəyyən bir mövzuda rəsm çəkdi, düzəltdi və ya tərtib etdi.

20 saylı kitabxanada təkrar emal olunmuş materiallardan “təbiəti qoruyan” əl işlərinin yaradılması üzrə “Bir şeyin doqquz həyatı” adlı ustad dərsi keçirilib.

Bütün yay kitabxanada onlara. Yuri Qaqarin “Lazımsız şeylərdən 100 ideya” eko-emalatxanasında çıxış etdi. Uşaqlar kağızdan böyük toplar, kusudama çiçəkləri düzəltdilər, əlfəcinlər (skrapbooking), düymələrdən açar üzüklər düzəltdilər, məzəli paltar sancaqları düzəltdilər.

İyul ayı boyunca kitabxanada. L.N. Tolstoyun kukla emalatxanası var idi, burada müxtəlif materiallardan (gil, konfet qabları, otlar, çubuqlar, parça) kukla düzəltməyi və onlarla oynamağı öyrənə bilərsiniz. “Uşaq rəsmləri qalereyası” dizayn edilmişdir. Yayın sonuna kimi kitabxana “Uşaq İncəsənət Muzeyi” sərgisini açdı.

Kitabxanada onlara. I. D. Pastuxovun yaradıcılıq emalatxanasındakı dərsləri köhnə əşyaların təkrar istifadəsinə həsr olunmuşdu: uşaqlar köpük və kağızdan gələcək qatar üçün qoşqu hazırladılar; plastik şüşələrdən və köhnə parçadan - oyuncaqlardan, köhnə denim və atlaz lentlərdən yeni çantalar və digər aksessuarlar yaratmaq üçün istifadə edilmişdir.

Kitabxanada onlara. V.M. Əzinənin uşaqları xoşbəxtlik üçün gözmuncuğu düzəltməyi öyrəndilər.

Yay boyu uşaq kitabxanasına gələnlər. İ.A. Krılov ekoloji layihə çərçivəsində təşkil olunan “İlin quşu” adlı ən yaxşı uşaq rəsmlərindən ibarət rəsm sərgisindən məmnun qalıb. Gənc rəssamlar fəxri adlara layiq görülüblər. 24 nömrəli kitabxanada isə uşaq gələcəyin kitabxanasını çəkdi.

19 nömrəli kitabxanada uşaqlar cizgi filmlərinin necə yaradıldığına dair filmə baxıb, yazıçı V.Suteyevin yaradıcılığı ilə tanış olublar. Sonra V.Süteyevin “Alma” nağılı əsasında cizgi filmi yaratmaqda öz güclərini sınadılar.

20 saylı kitabxanada bu yayın ən mühüm nailiyyəti Maşa Traubun “Kaşa Manya”nın “Yeməli nağıllar”ı əsasında müəllif cizgi filminin yaradılması oldu. Prosesin texniki tərəfi mütəxəssis, kitabxananın əməkdaşı tərəfindən təmin edilib. Beş yaradıcı gənc oxucudan ibarət mehriban komanda dənli bitkilərdən və plastilindən "öskürək" qəhrəmanları yaratdı, dekorasiyanı kəsdi, ssenarini müzakirə etdi, fərdi kadrlar çəkdi.

Video Baxışları

Kitabxanalarda texniki vasitələrin mövcudluğu ilə uşaqlar müəyyən mövzularda cizgi filmlərinin və filmlərin video nümayişinə və ya filmə uyğunlaşdırılmalara dəvət olunurlar. ədəbi əsərlər onların sonrakı müzakirəsi ilə.

Kitabxanada onlara. İ.A.Krılov filmləri və cizgi filmləri nümayiş etdirilib: “Yeqorun sirri və ya adi yayda qeyri-adi macəralar”. Bu film Stalker Beynəlxalq İnsan Hüquqları Festivalının iştirakçısıdır. Epik cizgi filmi təbiətin qorunması, hiyləgərlik və dürüstlük, şər və yaxşılıq haqqında maraqlı hekayədir. Bu kitabxanada kitabxananın yay tədbiri Cek Londonun “Ağ Diş” əsərinin film zolağına retro baxışdır. Müasir uşaqlar həyatlarında ilk dəfə olaraq filmə baxdılar. Möcüzənin yaradılmasında şəxsi iştirak: qaranlıq zalın hazırlanması, çərçivələr üçün mətnin bədii oxunması, onları geri çevirmək uşaqlarda unudulmaz təəssürat yaratdı. Kitabxanada onlara. V.G. Korolenko bütün yayı çərşənbə günləri cizgi filmlərinə baxırdı. Kitabxanada onlara. F.G. Kedrov, onlar. V. Mayakovski və bir sıra digər kitabxanalarda cizgi filmlərinin nümayişi diskussiya ilə müşayiət olundu.

Köməkçilər

Yayda uşaqlar təkcə dincəlmir, oynayır, oxuyurlar. Gənc kitabxanaçı köməkçiləri gül bağlarının abadlaşdırılmasında, güllərə qulluq edilməsində, xarab olan kitabların təmirində, yeni ədəbiyyatın emalında, kitabxana fondlarının tozlanmasında iştirak etmişlər.

Sakinləri st. Bummashevskaya kitabxananın gənc köməkçiləri tərəfindən təəccübləndi. İ.A. Bitişik çiçək yataqlarına himayədarlıq edən Nagovitsyn.

May ayında onlara kitabxana. F.G. Kedrov oxucuların köməyi ilə icazəsiz zibilliklərin yerlərini və ya sadəcə zəif təmizlənmiş, sahibsiz əraziləri göstərən mikrorayonun ekoloji xəritəsini hazırlayıb. Yay ərzində Ətraf Mühit Kitabxanasının Mühafizəçiləri təhlükə nişanları yerinə çiçək açan çiçəklərlə bu xəritənin görünüşünü bacardıqları qədər dəyişdirdilər.

25 saylı kitabxanada gənc köməkçilər əmək enişində iştirak etdilər: uşaq jurnallarının və kitablarının təmiri, kitabxana fondlarının tozlanması.

Həvəsləndirmə

Kitabxanada onlara. S.Ya. Marşakoxu ekranı yaradıldı - "Meşə təsərrüfatlarının hədiyyələri". Uşaqlar ağcaqayın yarpaqlarını bağladılar. Vərəqlərdə (ağcaqayın yarpaqları şəklində) iştirakçının soyadı və qazandığı ballar qeyd olunurdu. Bu yarpaqlardan, yazın sonunda gözəl bir ağcaqayın çıxdı!

Kitabxanada onlara. İ.A. Naqovitsın, hər bir xeyirxah əməl kitabxana pul vahidi - “biblionçular”la mükafatlandırılırdı və xüsusi şəxsi işdə nəzərə alınırdı.

Yayın sonunda 25 saylı kitabxanada Finish auksionu keçirildi və uşaqlar oradan “at nalı” kitabxanasından qazandıqları pula dəftərxana ləvazimatları aldılar. Yay boyu L.N. adına kitabxanada. Tolstoyun uşaqları səyahət gündəlikləri aparırdılar. Kitabxanada onlara. V. Mayakovskinin övladları “mayaklar” - kitabxana pulu qazandılar. M. oxucularının yayda qazandıqları biblonların sayı. Qorki rekord 16.000 şərti vahid idi.

basın. kütləvi informasiya vasitələri

Keçirilmiş kitabxana tədbirləri barədə məlumat əhalinin diqqətinə çatdırılır fərqli yollar: hər kitabxanadakı reklamlardan və küçədəki paylayıcı flayerlərdən tutmuş çap və elektron mediaya, televiziya və radio rabitə vasitələrinə qədər.

Gələn yayın press-relizini Official.ru saytında oxumaq olar.

Şəhər bələdçisiMBU CBS-nin fəaliyyətini özündə əks etdirən "Yay Oxumaları" proqramı yerləşdirilmişdirİjevsk Administrasiyasının saytında http://www.izh.ru/izh/info/51094.html .

İjevsk Mərkəzi Kitabxana Xidmət Mərkəzinin uşaqlarla iş üzrə direktor müavini Natalya Vladimirovna Krasnopyorova bələdiyyə kitabxanalarında mütaliə və yay tədbirləri haqqında danışdı.

Yay boyu kitabxana onlara. İ.A. Krılovaya Rusiya Radiosunun (Pesochnaya, 13) müxbiri Dina Sedova baş çəkdi və həm uşaq oxucularından, həm də uşaq mütaliəsinin rəhbərlərindən olan kitabxanaçılardan bir neçə müsahibə aldı. Yay hadisələri ilə bağlı qeydlər İjevsk Şəhər Administrasiyasının portalında dəfələrlə yerləşdirilib.

Kitabxananın işi haqqında. M.Cəlilin “Yay qiraətləri-2013” ​​verilişi Ümumrusiya Dövlət Televiziya və Radio Verilişləri Şirkətinin filialı, “Udmurtiya” Dövlət Televiziya və Radio Verilişləri Şirkəti tərəfindən lentə alınıb. Onlara kitabxananın nailiyyətləri. V.G. Korolenko yerli televiziyada da işıqlandırılıb. Digər kitabxanalar da yerli mətbuata məlumat veriblər. Yayda kitabxanalar bələdiyyə, ictimai və ictimai uşaq təşkilatları ilə əməkdaşlıq edirlər.

Misal üçün, 1 iyun Uşaqların müdafiəsi günü, kitabxana. S.Ya. Marşaka uşaqların bayramında iştirak edib mikrorayon Stolichny Sənaye Məhəlləsinin Estetik Tərbiyə Mərkəzi ilə birlikdə. Oyunlar və viktorinalar keçirilib.

olan uşaqlar üçün MBU Mərkəzi sosial yardım adına kitabxanada İjevsk "Teplyydom" Sənaye rayonunun ailə və uşaqları P.A. Blinov yay ərzində üç tədbir keçirib.

TsMDBim-də. M.Qorki adına 1 saylı KTSSO-nun sağlamlıq imkanları məhdud uşaqlar üçün slayddan söhbətlər, bədii filmlərin və viktorinalarla cizgi filmlərinin nümayişi keçirilib.

İyun ayında uşaq kitabxanası. Yuri Qaqarin Rusiya Federasiyası Federal Penitensiar Xidmətinin Udmurt Respublikasındakı 9 saylı yetkinlik yaşına çatmayanlar üçün cəzaçəkmə koloniyasının dustaqları üçün üç tədbir keçirib.

adına kitabxana İ.A. Krılova 7 saylı Uşaq Xəstəxanasının (Oktyabr və Sənaye rayonlarının ehtiyacı olan uşaqları) uşaqları üçün yay tədbirləri hazırladı və keçirdi.

adına kitabxana İ.A. Nagovitsyna İjevskdəki MKU SRTSDN və Respublika Klinik Psixiatriya Xəstəxanasının Uşaq şöbəsi ilə əməkdaşlıq etdi. 25 nömrəli kitabxanada sağlamlıq imkanları məhdud və çətin həyat vəziyyətində olan uşaqların daxil olduğu “Ailə” mərkəzinin uşaqları ilə tədbirlər keçirilib.

Psixiatriya dispanserinin uşaq şöbəsinin və Yetkinlik yaşına çatmayanlar üçün Sosial-Reabilitasiya Mərkəzinin uşaqları üçün I. D. Pastuxova bir sıra tədbirlər təşkil edib. adına kitabxana F.G. Kedrova 96 saylı məktəb (internat) və 23 saylı korreksiya məktəbi ilə əməkdaşlıq edib.

Bir sarayda Uşaq yaradıcılığı“Vətən nədir?” kitabının təqdimatında. İ.A. Nagovitsyna bədii nömrələrlə.

İjevsk şəhərinin bələdiyyə kitabxanalarında belə maraqlı və məhsuldar yay idi. Yayın sonunda MBU CBS-nin Yay Oxumaları-2013 proqramının ən yaxşı iştirakçıları "Beləliklə, yay bitdi" tətilinə Kosmonavtlar Parkına dəvət edildi. 1 saylı Uşaq İncəsənət Məktəbinin Yüksək Beşlik Teatrının tamaşasına baxdılar,

İnformasiya və kitabxana xidməti şöbəsi.

Uşaq kitabxanasında yay oxu proqramı

Əsas fəaliyyət istiqamətləri: diyarşünaslıq, vətənpərvərlik tərbiyəsi, sağlam həyat tərzinin təbliği, məktəb təhsilinin informasiya təminatı, uşaq və yeniyetmələrin bədii ədəbiyyatın ən yaxşı nümunələrinin mütaliəsi ilə tanış edilməsi istiqamətində iş, maarifləndirici iş. ekoloji mədəniyyət uşaqlar və yeniyetmələr
Kitabxanada klublar və hobbi qrupları var:
- "Ekoloji yollar" ekoloji klubu,
- "Kniqolyub" ədəbi klubu,
- Tarixi və yerli tarix "Gənc yerli tarixçi",
- Buturlinsky rayon gənc ailələr klubu,
- "Kudesniki" sənət və sənətkarlıq dərnəyi.
Uşaqlarla iş şöbəsi uşaq oxucularla iş məsələləri üzrə rayonun kənd kitabxanaları üçün metodik mərkəzdir.
Uşaqlarla iş şöbəsi rayonun 4 uşaq məktəbi ilə əməkdaşlıq edir məktəbəqədər təhsil müəssisələri, Təhsil Şöbəsi, Yetkinlik yaşına çatmayanların İşləri üzrə Komissiya, “Buturlinskaya Pravda” qəzeti, Tarix-Diyarşünaslıq Muzeyi ilə, “Buturlinski Rayon Ailə və Uşaqlara Sosial Yardım Mərkəzi” ilə.
Uşaqlarla iş şöbəsinin bazasında yaradılmış “Uşaqlıq” informasiya-kompüter mərkəzi informasiya axtarışında böyük köməkçiyə çevrilmişdir.

2. Proqramın aktuallığı
Uşaq oxumaq xalqın mənəviyyatının, intellektinin, mədəniyyətinin ən mühüm perspektivlərindən biridir. Hər bir xalqın gələcəyi üçün uşaqların kitab mədəniyyəti aləminə daxil olma prosesinin necə baş verməsi xüsusi əhəmiyyət kəsb edir.
Kompüterləşmiş informasiya əsrimizdə uşaqlar və yeniyetmələr kitab oxumağa çox az vaxt sərf edirlər. Yeniyetməlikdən məktəbi bitirənə qədər uşaqlar arasında “işgüzar mütaliə” üstünlük təşkil edir və “asudə vaxt” oxumaq demək olar ki, aradan qalxır. Kitabxanalarda oxucuları müşahidə etdikdə görürük ki, bir çox insanlar özlərini yalnız jurnal, “qorxu filmləri”, detektiv hekayələri oxumaqla məhdudlaşdırırlar. Əsl bədii kitaba maraq son illər azalmaqdadır.
Digər eyni dərəcədə vacib problem, uşaqların özlərinə necə düzgün şəkildə atılacağını bilməmələridir boş vaxt, asudə vaxtlarını necə təşkil edəcəyini bilmirlər.
Uşaq kitabxanamız artıq bir neçə ildir ki, yay oxu proqramı üzərində işləyir. Bu il “Ədəbiyyat gəzintiləri” adlanır və uşaqları kitabxanaya cəlb etmək, onların yay asudə vaxtlarını oyun və kitablar vasitəsilə təşkil etmək, balaca oxucu ilə kitabxanaçı arasında sıx ünsiyyət qurmaq işini əhatə edir. Uşaq kitabxanasında uşaqlarla fərdi və kütləvi işin müxtəlif formaları uşaqların asudə vaxtını təşkil etməyə, uşağın şəxsiyyətinin sərbəst inkişafı, inkişafı üçün şərait yaratmağa qadirdir. yaradıcılıq uşaqlar.
Yay gəzinti qrupunun mövzusu və istiqaməti müəyyən səbəbdən seçilib - 2015-ci il Ədəbiyyat ilidir. Bir neçə ay ərzində 7-10 yaşlı uşaqlar arasında sorğu keçirildi, nəticədə ən maraqlı əsər (“Dunno macərası”) və ən yaddaqalan əsər çıxdı. ədəbi qəhrəman(Bilmirəm).

3. Proqramın məqsədi
yayda uşaq və yeniyetmələrin fəal mütaliə fəaliyyətinin formalaşdırılması və asudə vaxtının təşkili;

Tapşırıqlar:
Oxucuları fəal iştirak etməyə cəlb edin yay proqramı"Ədəbi gəzintilər";
Kitabın köməyi ilə uşaq və yeniyetmələrin oxucu üfüqlərinin, maraqlarının, hobbilərinin formalaşmasına və genişlənməsinə töhfə vermək;
Oxu zövqünün, mütaliə vərdişlərinin inkişafı;

Yay tətili zamanı yeni oxucuların cəlb edilməsi;
Uşaqların yaradıcılıq qabiliyyətlərinin inkişafı.

Hədəf auditoriyası: 7-14 yaşlı qeyri-mütəşəkkil oxucular, uşaq əhalinin sosial müdafiəsi olmayan qrupları.
İcra müddəti: 06-26 iyul 2015-ci il
Sosial tərəfdaşlar: Tarix-Diyarşünaslıq Muzeyi, Rayon Mədəniyyət Evi, “Buturlinskaya jizn” qəzeti

4. Proqramın mərhələləri
Mərhələ I: hazırlıq - (may-iyun)
Uşaqların və uşaq oxuma rəhbərlərinin fərdi və qrup məlumatlandırılması
"Ədəbi bayramlar - 2015" reklam afişasının dizaynı
"Bizimlə səyahət et" flayerinin dizaynı

Mərhələ II: əsas (iyul)
“Ədəbi gəzintilər” yay oxu proqramının həyata keçirilməsi

III mərhələ: final (iyul-avqust)
Proqramın nəticələrinə yekun vurulması, layihənin icrası haqqında hesabatın tərtib edilməsi; “Yayda hər yerdə oxuyuruq” fotosərgisinin dizaynı, “Yay bizə bütün bunları verdi” oxu həzzi bayramının keçirilməsi.
5. Proqramın məzmunu
Yayda uşaq kitabxanası bir növ asudə vaxt və yaradıcılıq mərkəzinə çevrilir. İstirahətin təşkili əsas vəzifələrdən biridir yay layihəsi... Odur ki, asudə vaxtın təşkili forması elə qurulmalıdır ki, uşaqlar burada məmnuniyyətlə iştirak etsinlər.
Həmişə harasa getmək mümkün olmur, lakin siz həmişə kitabxanaya gəlib sərgərdan dünyanı kəşf edə, xəzinə tapıb yeni sadiq dostlar tapa bilərsiniz. “Ədəbiyyat gəzintiləri” proqramı vaxtınızı maraqlı və faydalı keçirməyə kömək edəcək. Uşaqlar Dunno və dostları ilə maraqlı səyahətə çıxacaqlar.
Səyahət marşrut vərəqləri üzrə, dayanacaqlarla baş tutacaq:
günəşli şəhər
Çiçək şəhəri
Dostlar şəhəri
Səyahətdə uşaqları hər gün köməkçi kimi çıxış edəcək Dunno müşayiət edəcək. Hər dayanacaqda Dunno və uşaqları Nosovun "Dunno sərgüzəştləri" kitablarının digər personajları - Çobanyastığı, Tub, Donut, Pilyulkin və Znayka gözləyəcək. Çobanyastığı uşaqları gül tədbirlərində iştirak etməyə dəvət edəcək. Znayka uşaqları N.Nosovun "Dunno macəraları" və digər kitablar üzrə biliklərini nümayiş etdirməyə dəvət edəcək. Pilyulkin həkim kimi çıxış edəcək və uşaqları sağlamlıq ölkəsinə səyahətə dəvət edəcək. Donut - yaxşı yeməklərin böyük həvəskarı - uşaqlara "dadlı" tədbirlər təklif edəcək. Boru - böyük sənətkarÇiçək şəhəri - bədii yaradıcılıqda öz bacarıqlarını nümayiş etdirməyi təklif edəcək və uşaqları rəssamlığa təhrik edəcək.
Tədbirlərlə yanaşı, hər gün N.Nosovun “Dunno macərası” kitabının gurultulu oxunuşları keçiriləcək. Kitabxanaçılar da, uşaqlar da özləri oxuyacaqlar. Uşaqlar həmçinin ustad dərslərində iştirak edib öyrənə biləcəklər müxtəlif texnikalar sənət və sənətkarlıq:
üz-üzə,
irisin qatlanması,
tsumami-kazanshi,
suit dizaynı
həcmli aplikasiya,
quilling,
sadə və modul origami,
scrapbooking
duz xəmir sənətkarlıq
muncuq

Bütün gəzinti qrupu boyunca uşaqlar kitabxanaçılarla birlikdə "Dunno'nun Səyahət Gündəliyi"ni aparacaqlar. Uşaqların fikrincə, hər səhifə günün ən parlaq anlarını əks etdirəcək. Gündəlik scrapbooking texnikası ilə bəzədiləcək.
Yay gəzinti qrupunun yekunu, uşaqlar Dunno və dostlarının tapşırıqlarının öhdəsindən gəlməli və yay gəzinti qrupu zamanı əldə etdikləri bilikləri ümumiləşdirməli olacaq "Dunno və dostlarının macərası" adlı axtarış oyunu olacaqdır.

Qeydiyyat:
Kitabxananın oxu zalı zonalara bölünəcək:
1. "Tube Workshop" yaradıcılıq guşəsi - rəngləmə kitabları, kağız, karandaş və boyalar olacaq. Uşaqlar özləri rəsm çəkə və ya rəngləyə biləcəklər;

Oxu fəaliyyətini stimullaşdırmaq və fəal iştirakçıları həvəsləndirmək üçün ədəbi pul vahidi - "santik" fəaliyyət göstərəcək. Səfərin sonunda uşaqlar “Neznaikinoy Yarmarka”da öz “şaxta babalarını” dəftərxana ləvazimatlarına, ən fəalları isə kitablara dəyişə biləcəklər. “Santikalar” 1-dən 10-a qədər nominalda olacaq və uşaqlar fəal iştiraka, oxunan kitablara, ədəbiyyat sahəsində yaxşı biliyə, yaradıcılıq uğurlarına görə mükafatlandırılacaqlar.

Kitabxana abunəsində gəminin ekspromt maketi ilə “Ədəbi gəzintilər” tövsiyə sərgisi olacaq. hit parad yay oxumalarının fəal iştirakçıları. Oxucular layihədə iştirakla bağlı öz rəylərini “Qonaq kitabçası”nda qeyd edəcəklər.

“Yay ​​qiraətinin günəşli talası” müsabiqəsi və “Ədəbi gəzintilər” sərgisi “Yay bizə bütün bunları verdi” adlı mütaliə həzzi bayramı ilə yekunlaşacaq. Bayramın bir hissəsini “Yayda hər yerdə oxuyuruq” fotosərgisi təşkil edəcək. Fotolar həm yay gəzinti qrupunun iştirakçıları, həm də kitabxananın fəal oxucuları tərəfindən təqdim olunacaq.

6. Gözlənilən nəticələr:
- yeni oxucuların sayının artması;
- uşaqların mütaliə qabiliyyətinin artırılması;
- yay tətili zamanı uşaqların asudə vaxtının təşkili;
- uşaq və yeniyetmələrin asudə vaxtlarında yaradıcılıq qabiliyyətlərinin həyata keçirilməsi yolu ilə kitabın reytinqinin artırılması.
Hərəkət planı
Xeyr. Tədbirin tarixi
günəşli şəhər
1. Kitab Karusel Turniri(Bilir)
(gəzinti qrupunun işi ilə tanışlıq, oxucuların intellektual yarışması)
"Kəsmə" master-klassı(üzlük texnikasından istifadə edərək aplikasiya yaratmaq, "Dunno macərası" kitabının personajları 06 iyul
2. Rəqabətli oyun proqramı"Canlı aptek"(Pilyulkin)
(rayonumuzda bitən dərman bitkiləri ilə bağlı tədbir)
"Kəsmə" master-klassı(üzlük texnikasından istifadə edərək aplikasiya yaratmaq, "Dunno macərası" kitabının personajları 07 iyul
3. "Xoşbəxtlik çobanyastığı" aksiyası(ailə sevgisi və sədaqət gününə) (Çobanyastığı)
"Oriqami" master-klassı(origami texnikasında çobanyastığı) 08 iyul
4. Oyun proqramı "Şirin diş üçün ziyafət"(Donut)
(şirniyyatdan istifadə edilən tədbir, yay ad günü insanlarını təbrik edirik)
"Sweet-dizayn" master-klassı(qablaşdırma materialından və şirniyyatdan buketin yaradılması) 09 iyul
5. Bilişsel oyun dərsi "Yayın rəngləri"(boru)
(uşaqların yaradıcılıqlarını nümayiş etdirməli və yeni rəsm üsullarını öyrənməli olacaqları bir tədbir)
Master-klass "İris-qatlama"(kəsilən şəklin çoxrəngli zolaqlarla doldurulması) 10 iyul
Çiçək şəhəri
6. "Şokolad fantaziyaları" müsabiqə proqramı(Donut)
(Ümumdünya Şokolad Günü üçün)
(yay tərkibi) 13 iyul
7. Oyun proqramı "Səs-küylü şəhərdə bilmirəm"(Bilir)
(Yol hərəkəti qaydaları ilə bağlı tədbir)
Master-klass "Volumetrik tətbiq"(yay tərkibi) 14 iyul
8. "Çiçəklərin valsı" ədəbi məclisləri(Çobanyastığı)
(çiçəklər haqqında biliklərin ümumiləşdirilməsi və genişləndirilməsi, çiçəklər bayramına hazırlıq)
Master-klass "Tsumami-kazanshi"(lentlərdən çiçək) 15 iyul
9. Oyun proqramı "Yay Marafonu"(Pilyulkin)
(sağlam həyat tərzi üçün tədbir - idman yarışları və viktorina)
"Kvilinq" master-klassı(yay tərkibi) 16 iyul
10. "Şahmat Krallığında" bayramı(boru)
(Beynəlxalq Şahmat Gününə)
"Kvilinq" master-klassı(yay tərkibi) 17 iyul
Dostlar şəhəri
11. Gül festivalı "Gül ekstravaqanzası"(Çobanyastığı)
(çiçəklər haqqında biliklərin ümumiləşdirilməsi və genişləndirilməsi, hər bir uşaq öz çiçəyini seçib təqdim edəcək)
(modullardan lalə) 20 iyul
12. Rəqabətli oyun proqramı "Kulinariya dueli"(Donut)
(Donut uşaqları yemək bacarıqlarını nümayiş etdirməyə dəvət edəcək)
"Modullar origami" master-klassı(modullardan lalə) 21 iyul
13. Oyun "Yüzdən birə"(Bilir)
(ədəbi əsərlər əsasında tamaşa)
"Duz xəmirdən sənətkarlıq" master-klassı(yay tərkibi) 22 iyul
14. "Neznaikina estafet yarışı" idman festivalı(Pilyulkin)
(idman estafeti və yarış)
"Muncuq tikmə" master-klassı(muncuqlardan həşəratlar) 23 iyul
15. Quest oyunu "Dunno və onun dostlarının macərası"
(Uşaqları Nosovun "Dunno macərası" kitabının personajlarının gözlədiyi stansiyalarda oyun. Bu kitab və digər uşaq hekayələri üçün tapşırıqlar)
"Neznaikina yarmarkası"
(uşaqlar qazandıqları "santikaları" dəftərxana ləvazimatlarına dəyişdirə biləcəklər. Gəzinti qrupunun nəticələrinin yekunlaşdırılması) 24 iyul

Gündəlik rejim
13.00 - 13.20 Uşaqların kolleksiyası. Oyun fəaliyyəti ( oyun zonası, yaradıcılıq guşəsi, istirahət və oxu zonası, kinoteatr sahəsi)
13.20 - 14.10 Tədbir
14.10 - 14.45 Ustad dərsi
14.45 - 15.00 Yüksək səsli oxunuşlar "Vslukh.ru"
Slayd Şou - Gəzinti Qrupu Hesabatı

Parlaq və rəngarəng kitab sərgiləri təşkil olunub. Tədbirlər keçirilmiş - 364, iştirak edənlər - 4658 nəfər.

Yay fəsli həmişə Uşaqların Beynəlxalq Müdafiəsi Günü ilə başlayır. Bu gün rayonun bütün kitabxanalarında bayram tədbirləri keçirilmişdir. Novopoltava kənd kitabxanasında keçirildi bayram "Uşaqlıq, mən səni sevirəm!". Aparıcı bütün iştirakçıları bayram və yay tətilinin başlanması münasibətilə təbrik edib. Uşaqlar birlikdə şeirlər oxudular, mahnılar oxudular, müxtəlif müsabiqələrdə məmnuniyyətlə iştirak etdilər. Bu günün bayram əhval-ruhiyyəsi uşaqların düz kitabxananın yanındakı asfalt üzərində təbaşirlə çəkmək imkanı qazandıqları rəsmlərində əks olunub. Gülən üzlər isə bayramın uğurlu keçdiyinə daha bir sübut oldu. Razezja kənd kitabxanasında keçirildi "Möcüzələr sahəsində qızıl açarla" müsabiqə proqramı. Uşaqlar tapmacalar tapdılar, şeirlər oxudular, mahnılar oxudular, suallara cavab verdilər viktorina "Ədəbi müxtəlif", iştirak etdi müsabiqələr: "Nəqliyyat növləri", "Şən top", "Guess the Flower". Festivalın ən yaxşı iştirakçıları hədiyyələrlə mükafatlandırılıblar. Ermakovski uşaq filialında gənc oxucular iştirak etdilər "Çiçəklər və uşaqlar" asfalt üzərində rəsm müsabiqəsi.

İyunun 6-da bütün ölkədə Puşkin Günü qeyd olundu. Nijnesuetuk kənd kitabxanası bu tarixi qeyd etdi "Bir addım, iki addım" ədəbi oyunu. Bu zaman uşaqlar sualları cavablandırıblar viktorina "Bir nağıl adlandırın", fəal iştirak etmişdir müsabiqələr: İtirilmiş və tapılmış, Qəhrəmanı tap, Sözləri. Verkhneusinsk kənd kitabxanasında keçdi ədəbi gecə“Dahi lisey illəri", A.S. Puşkinin həyat və yaradıcılığı haqqında söhbət gedən yerdə şeirlər səsləndi. Oy kənd kitabxanası oxucuları üçün keçirildi axşam - şeir "Yenə Puşkinin sətirlərini oxuyuram".

Yay mövsümündə rayon kitabxanaçıları uşaqların ekoloji tərbiyəsinə böyük diqqət yetirmişlər. Məsələn, Ermakovski uşaq şöbəsi kiçik tələbələri dəvət etdi "Rus təbiətinin simvolu" ekologiya saatı. Aparıcı ağcaqayın niyə ağ olduğunu, neçə növünün olduğunu, necə faydalı olduğunu söylədi. Uşaqlar şeirlər oxudular, tapmacalar tapdılar, rus gözəlliyi haqqında atalar sözləri uydurdular. Tədbir maraqlı və məlumatlı keçdi. Novopoltava kənd kitabxanasında keçdi ekoloji müsabiqə "ECO - BİZ". Verxneusinsk kənd kitabxanasının oxucuları praktiki bacarıqlar əldə etdilər ekoloji oyun "Gəlin düşərgəyə gedək". Uşaqlar təbiətdə davranış qaydaları ilə tanış oldular, fəal iştirak etdilər oyunlar və müsabiqələr: “Lazımdır gəzintidə olan şeylər "," Sırt çantası yığın "," Meşə mətbəxi "," Dərman təyin edin bitki "," Göbələk tapın", Müxtəlif meyarlara görə təyin olundu "Hava necə olacaq" qərar verdi "Ekoloji məqsədlər". Respublika ərazisində baş verən meşə yanğınları ilə əlaqədar rayon kitabxanalarında uşaqlarla təbiətdə davranış qaydaları haqqında söhbətlər aparılıb.

2012-ci ilin “Rusiya tarixi ili” elan edilməsi ilə əlaqədar rayon kitabxanalarında uşaq və yeniyetmələrdə vətənpərvərlik hissinin aşılanması, doğma Vətənlə qürur hissi, onun tarixinə marağın artırılması istiqamətində tədbirlər həyata keçirilib. Anma və Yas Günü münasibətilə Ermakovski uşaq filialı keçirildi yaddaş dərsi "İlin ən acı və ən uzun günü". Aparıcı uşaqlara müharibənin nə vaxt və kiminlə başladığı, ilk döyüşün harada baş verdiyi, Leninqrad blokadası, haqqında danışdı. gənc qəhrəmanlar müharibə. Kitabxanaçının hekayəsi slayd-şou ilə müşayiət olundu. Tədbirin sonunda uşaqlar şeirlər söylədilər.

Əla Vətən Müharibəsiən böyük vətənpərvərlik şücaəti kimi xalqın yaddaşında əbədi qalacaqdır. Bunun ən böyük səhifələrindən birinin 70 illik yubileyinə dəhşətli müharibə, böyük döyüş Volqada - Novopoltava kənd kitabxanasında Stalinqrad uğrunda döyüş baş verdi tarix dərsi "Stalinqrad döyüşünün 70 ili". Uşaqlar kurs haqqında məlumat aldılar Stalinqrad döyüşü iki yüz alovlu gün və gecə ölümə dirənmiş sovet əsgər və zabitlərinin şücaətləri haqqında. Kitabxanaçının hekayəsi ilə müşayiət olundu elektron təqdimat "Yay sərt və gözəl ölkə". Görüşün sonunda bütün iştirakçılar həlak olanların xatirəsini bir dəqiqəlik sükutla yad ediblər.

Yay mövsümündə də rayon kitabxanalarında sağlam həyat tərzini təbliğ edən maarifləndirmə işlərinə böyük diqqət yetirilmişdir. Ermakovsky uşaq filialı öz oxucularını dəvət etdi sağlamlıq mövzusunda əyləncəli dərs "Biz məşqlər edirik - atlayırıq və qaçırıq." Dərs açıq havada, yay həyətində keçirilirdi. Görüş zamanı sağlamlığınıza necə qulluq etməli, xəstələnməmək üçün nə etməli olduğunuz barədə söhbət aparıldı, uşaqlar sağlamlıqla bağlı atalar sözlərini xatırladılar, həkim Termal “vitamin” sözünün nə demək olduğunu izah etdi. Sonra uşaqlar həvəslə əyləncəli estafet yarışlarında və yarışlarda iştirak etdilər. Nikolaev filialında keçirildi sağlamlıq saatı "Risksiz yaşa". Semennikovskaya Kənd Kitabxanasının oxucularının çox xoşuna gəldi "Sağlamlıq ölkəsinə səyahət" təhsil proqramı. Aibolit məni səfərə dəvət etdi. O, uşaqlara sağlamlıqlarını necə yaxşılaşdırmalı, vitaminlərin faydaları, xəstəlik və bədbəxt hadisələrdən qaçmaq üçün nələri bilməli və bacarmalı, ilkin tibbi yardımın necə göstərilməli olduğunu söylədi. Uşaqlar Moidodirin tapmacalarını həll etdilər, suallara cavab verdilər viktorina "Ad dərman bitkisi", idman estafet yarışlarında iştirak edib. İştirak edən hər kəs özü üçün başa düşdü ki, insanın ən qiymətli varlığı sağlamlıqdır. Kiçik yaşlarından ona qulluq etmək lazımdır.

Rayonun bütün kitabxanalarında uşaq yaradıcılığı zonaları fəaliyyətini davam etdirmişdir. Kitabxanaçıların uşaqlarla yaradıcılıq fəaliyyətinin aparıldığı yerlərdə: “Düymələrdən sənətkarlıq”, “Çobanyastığı möcüzəsi”, “Sehrli çiçəklər”, “Tili - dili xəmiri”, “Özün et”, “Oriqami”, “Məzəli heyvanlar”.

Uşaqlar və yeniyetmələrlə işdə yerli tarix xüsusi yer tutur. Qədim zamanlardan insan öz torpağını, torpağını bütün başlanğıcların başlanğıcı hesab edir. Buradan başlayır ömür yolumuz, burada uzaqlardan qopuruq, bəzən kiçik vətənimizə baş əyib qayıdırıq, bizim üçün. kiçik vətən- bu Sibir torpağıdır. Oy kənd kitabxanasında keçirildi “Mənim torpağım düşüncəli və mülayimdir” ədəbi-musiqili kompozisiya. Uşaqlar doğma yurdun şairlərinin şeirlərini oxudular, mahnılar oxudular. Mykolaiv filialının oxucuları iştirakçı oldular viktorina "Mənim kiçik vətənim". Viktorina Nikolaevka kəndinin 125 illiyinə həsr olunub. Aparıcının sualları kəndin tarixi, flora və faunası ilə bağlı olub. Ermakovski yeniyetmələr üçün uşaq filialı keçirilib “Sibir – ilham mənbəyi” poetik saatı.

Uşaqlarda oxumaq sevgisini aşılamaq darıxdırıcı və ya müdaxilə etməməlidir. Uşaqlarla qrup və fərdi işdə oyun formalarından istifadə onların diqqətini kitaba cəlb edir, yeni materialın öyrənilməsi prosesini maraqlı fəaliyyətə çevirir. Bütün kitabxanaların gənc ziyarətçiləri intellektual və ədəbi oyunlarda məmnuniyyətlə iştirak ediblər. Salba Kənd Kitabxanasının oxucuları bəyəndi ədəbi oyun "Dəniz döyüşü". Migninskaya kənd kitabxanası uşaqları dəvət etdi oyun - səyahət "Xarici oxucuların nağılları". Uşaq kitabxanası ilə kiçik məktəblilər keçirilib oyun proqramı "Şaron krallığında, hiyləsiz oyunlar." Kral şarlar- Şaroman öz ad günü ilə bağlı şənlik etdi. Uşaqlar əyləncədə həvəslə iştirak etdilər oyunlar və müsabiqələr: “Heykəllər"," Yerdən hündür "," Limbo ritmində "," Qəzetlə qaçış "," Xəncərlər "," Dəniz narahatdır "," Təkər arabası ilə qaçış "," Topla qaçış "," Torbalarda qaçan "," Pinqvin "... Yarışlar açıq havada, yay kitabxanasının həyətində keçirilirdi. İştirak edənlərin hamısı şənlik və əyləncə haqqı aldı.

Ermakovski uşaq filialında ESOSH №1 və 2 saylı uşaq sağlamlıq-sağlamlaşdırma meydançalarının şagirdləri fəal iştirak edirdilər. Onların diqqəti: "Möhtəşəm səyahətlər vaxtı" oyun şousu, "Sevimli Çarlz Perro" oyun proqramı, "Kitablar aləmində" ədəbi oyunu, "Pavel Bazhovun ziyarəti" ədəbi turniri, "Çoxlu - Uzaqdan". İbtidai sinif uşaqlarının xoşuna gəldi sərginin təqdimatı - "Günəş şüalarında kitab"a baxış Oxucular üçün oyun guşəsində saatlarla tapmacalar, viktorinalar, yüksək səslə oxunuşlar, oxuduqları kitablarla bağlı söhbətlər təşkil olunub. Oxu zalında nağıl və cizgi filmlərinin nümayişi, turnirlər keçirilirdi Board oyun... Uşaqlar yay tətillərini belə maraqlı və faydalı keçirdilər.

Uşaqlarla işləmək üzrə metodist K.M. Gendrickson

MBU "ECBS"