Nykyajan kirjastonhoitajan ammattitaito. Verhnedonskin piirin siirtokuntien keskuskirjasto järjestää asiantuntijan päivää kirjastossa

Koti / Aistit

Asiantuntijan päivät - Uskontoosasto, Tieteellinen ja metodologinen osasto ohjeita Tieteellinen kirjasto Jotta ammattikirjallisuuden virrassa voisi paremmin perehtyä, hallinta on välttämätöntä ...

Työ loppu -

Tämä aihe kuuluu:

Alueet.. Vladimirin alueellinen universaali.. Tieteellinen kirjasto..

Jos tarvitset lisämateriaalia tästä aiheesta tai et löytänyt etsimääsi, suosittelemme käyttämään hakua teostietokannassamme:

Mitä teemme saadulla materiaalilla:

Jos tämä materiaali osoittautui hyödylliseksi sinulle, voit tallentaa sen sivullesi sosiaalisissa verkostoissa:

Kaikki tämän osion aiheet:

Kirjaston päätehtävät ja työalueet
Tässä työsuunnitelman osassa on muotoiltu ne tehtävät, joita CBS (MOB) käsittelee kuluvana vuonna, eikä enempää. Valittu tiettyyn suuntaan

Suorituskyvyn vertailuarvot
Suunniteltujen toimeksiantojen määrien on vastattava henkilöstömäärää ja täytettävä "Kirjastotyön alojen välisten aikastandardien" mukainen sallittu kuormitus.

Työskentely lukijoiden kanssa
Tässä suunnitelman osassa hahmotellaan toimintaa tärkeimmillä työalueilla. Näitä ovat: Historiallinen suunta ( historiallinen teema, kohteeseen

Organisatorisen ja metodologisen toiminnan tehtävät ja pääsuuntaukset
Tässä osiossa määritellään lyhyesti: ¨ metodologisen avun pääasiat, jotka johtuvat tehtävistä varmistaa tiedon ja tietoresurssien vapaa pääsy

Autamme kirjastoja työskentelemään lukijoiden kanssa
(yhteisiä tilaisuuksia bibliografisen osaston kanssa suunnitellaan): ¨ eri lukijaryhmien etujen tutkimiseen tähtääviä tapahtumia, apua heidän monipuolisessa palvelussaan,

Kirjastojen parhaiden käytäntöjen tutkiminen, yhteenveto ja toteuttaminen
· kirjaston tiedon ja bibliografisten toimintojen parhaiden käytäntöjen tutkiminen ja yleistäminen (täsmennä kirjasto); huippuoppilaitosten järjestäminen kunnallispohjalta

Sähköisen ammattiasiakirjan rakenne
Kirjaston henkilöstön nimi CLS (MOB) nimi CLS (MOB)

bisnespelejä
Erikoistunut jatkokoulutuksen muoto Tavoitteet - tarjota kirjastonhoitajille mahdollisuus parantaa ammattitaitoaan, osoittaa eruditiota, osaamista, muotoa

Pienryhmäkeskustelut
Tarjoa kaikille jäsenille lisätilaisuus puhua asiasta. Keskustelun pääideana on jako iso ryhmä usealle pienelle, 2-5 hengelle, syvemmälle

Taidekilpailut
Kilpailujen teemat Tavoitteet Arviointikriteerit Tulokset · Lukeminen kirjastonhoitajan elämässä. · Mitä suositellaan

Ehdotetut aiheet opiskeluun (ryhmäkonsultaatiot, raportit)
1. Kirjeiden kirjoittaminen - lahjoitukset (käytännöllinen osa, koottujen tekstien analysointi) 2. Yleisökirjasto muuttuvassa tietoympäristössä 3. Yrityskulttuuri ja ammatti

Julkaiseminen
VII. Rahaston muodostus ja sen heijastus vertailulaitteistossa. Se paljastaa rahaston temaattisen ja lajikoostumuksen tutkimisen kysymyksiä, selkeyttää hankintaprofiilia

Toimenpiteet kirjaston hallinnan parantamiseksi
Osio sisältää toimenpiteitä ryhmän työprosessien parantamiseksi, johtamislaitteiston rakenteen virtaviivaistamiseksi, yksittäisten elinten toimintojen muuttamiseksi jne. Heidän joukossa:

Joukko keskeisiä digitaalisia suorituskykyindikaattoreita
Raportin tulee heijastaa MOB:n (CBS) benchmark-indikaattoreiden täyttymistä lukijamäärän, kirjojen lainaamisen, vuodelle suunnitellun ja toteutuneen prosenttiosuutena vuosisuunnitelmasta, käyntien osalta.

Vastaanotot kulttuurilaitoksissa
Artiklan 1 kohdan mukaan 264 Venäjän federaation verolain (jäljempänä Venäjän federaation verolaki) mukaan muut tuotantoon ja myyntiin liittyvät kulut sisältävät virallisten vastaanottojen vieraanvaraisuuskulut ja

Esityskulujen kohdistaminen
Artiklan 2 kohta Venäjän federaation verolain 264 §:ssä säädetään, että edustuskulut sisältävät veronmaksajan kulut muodollinen vastaanotto(tai) palvelu: · muiden organisaatioiden edustajat, osallistuvat

Maksuehtovaatimukset
Nykyisessä lainsäädännössä asetetaan joukko vaatimuksia budjettilaitosten, mukaan lukien kulttuurilaitosten, vieraanvaraisuuskulujen maksuehdoista. tulee esittelemään

Heijastus kirjanpidossa
Budjettikirjanpitoa koskevassa ohjeessa, joka on hyväksytty Venäjän valtiovarainministeriön määräyksellä nro 25n, päivätty 10. helmikuuta 06, määrätään vieraanvaraisuuskulujen kirjaamisesta taseen 210604340 veloitukseen "Kulujen nousu"

Moskovan liittovaltion verohallinnon osasto
päivätty 23.12.05 nro 20-12 / 97007 Kysymys: Organisaatio lähetti työntekijän työmatkalle käymään epävirallisia neuvotteluja potentiaalisten kanssa


Asiantuntijan päivä on tehokas muoto kirjasto- ja tietopalvelut tietyn erikoisalan, ammatin tai useiden ammattien työntekijöille.


Sisältää toimenpidekokonaisuus:
  • Ensisijaisten ja toissijaisten asiakirjojen suora näyttö,
  • lukea raportteja ja luentoja,
  • tieteellisten ja teknisten elokuvien esittely,
  • pääkirjallisuuden bibliografinen katsaus,
  • asiantuntijaneuvoja.
Osallistujat Asiantuntijapäivät ovat asiantuntijoita kaikentasoisille yrityksille, laitoksille, organisaatioille. Se järjestetään yhden ammatin työntekijöille tai alojen välisistä asioista eri ammattien asiantuntijoille.

Esittelijät johtavia asiantuntijoita, muiden läheisten ja korkeampien organisaatioiden edustajat voivat puhua

Kesto– yhdestä viiteen päivään. Riippuu aiheesta, kutsuttavien määrästä ja muista tekijöistä.
Metodologia Asiantuntijapäivän järjestäminen ei ole vaikeaa, mutta se vaatii selkeää organisointia. Useimmat tärkeitä kohtia- tämä on aiheen valinta ja johtamissuunnitelman jättäminen.

Suunnitelma Asiantuntijanpäivä sovitetaan yhteen aiemmin kehitetyn kanssa teemasuunnitelma johdon hyväksymä. Asiantuntijapäivän suunnitelmaan tulee tutustua kaikilla osastoilla ja alaosastoilla.

Suunnitelman kohokohdat:

Aiheen valinta. Asiantuntijan päivän teema määräytyy tutkimuksen perusteella todellisia ongelmia yrityksen tai organisaation edessä ja asiantuntijoiden tietotarpeiden mukaisesti.

Asiantuntijaluokan määritelmä. Kutsutaan yhden tai useamman yrityksen asiantuntijat sekä organisaatiot eri alueita(jos Asiantuntijan päivän teema on monialainen tai monimutkainen ongelma).

Paikan valinta. Asiantuntijan päivä voi olla:

  • kiinteä - kirjaston tapahtuman järjestäjän, NTI-palvelun, keskuksen perusteella;
  • vierailulla - järjestäjän tukikohdan ulkopuolella.
Tapahtumien valinta:
  • raportti
  • luento
  • esittely
  • Näyttely
  • kirjallisuusarvostelu
  • pyöreä pöytä
  • Master Class
  • video elokuva
  • keskustelua
  • neuvonta tiedonhakumenetelmästä
Vastuu ja määräajat. Asiantuntijapäivän päätyötyypit ja niiden valmistelusta ja toteutuksesta vastaavat on ilmoitettu. Valmistelusta vastaavat valitsevat kirjallisuuden, sovittavat luentojen ja raporttien aiheet puhujien kanssa, valitsevat elokuvia, valmistelevat kutsut ja tiedotteet määräaikojen mukaisesti.

Kirjallisuuden valikoima. Tarjolla on laaja valikoima erilaisia ​​tietomateriaaleja:

  • virallinen
  • tieteellinen
  • teollinen ja käytännöllinen
  • viite
  • kirjat
  • kotimaisia ​​ja ulkomaisia
  • aikakauslehdet
  • teolliset luettelot
  • esitteitä
  • käännökset perinteiselle paperille ja koneellisesti luettavalle medialle
Tapahtuman mainos- ja tiedotuskampanja

Vähintään kymmenen päivää ennen asiantuntijapäivää on tarpeen ilmoittaa työntekijöille sen aihe, paikka ja päivämäärä.

  • Tiedottaminen tapahtuu lehdistössä, radiotelevisiossa, järjestäjien verkkosivuilla jne.
  • Käytetään yksittäisiä kutsuja, ilmoituksia, julisteita, jotka julkaistaan ​​kirjastossa, yrityksissä ja organisaatioissa, mainoslehtisiä.

mallikutsu

Arvoisa asiantuntija!

Kutsumme sinut osallistumaan asiantuntijapäivään,

jonka suorittaa _____________ (kenen toimesta) ____________________

(missä) __________ ___________ (päivämäärä, kellonaika)

tässä aiheessa "_______________ ________________ _____________

__________________". Ohjelma sisältää: ________________ __

________________ ________________ ________________ ____

________________ _______________

Ilmoittautumislomakkeiden kehittäminen
Osallistujien ilmoittautumislomakkeet:

  • kutsulomakkeen repäisykupongit,
  • rekisteröintikortit ja kupongit,
  • rekisteröintilomakkeet.
Ne osoittavat osallistujan sukunimen, nimen, sukunimen, työpaikan, aseman, yhteystiedot.

Näytteenottokortti Erikoispäivän osallistujalle

________________ ________________ ____
Koko nimi

Työpaikka (asiantuntijoille,
kutsuttu muista yrityksistä)
________________ ________________ __
asema
________________ ________________ ___
Osoite, yrityksen puhelin
________________ ________________ ____
Lähteet katsottu
________________ ________________ _ (nimet)
Saadut asiakirjat:
________________ ________________ ________ (nimi)
MBA:n tilaama
________________ _____ kohdetta.
Kommentteja ja ehdotuksia DS:n suorittamiseen
________________ ________________ _
"_"____________ _______20____
Asiantuntijapäivän osallistujan allekirjoitus ____________________ ___

Kyselylomakkeiden kehittäminen
Tapahtuman järjestäjät kehittävät asiantuntijoille kyselylomakkeita asiantuntijapäivän vaikuttavuuden selvittämiseksi.


Kyselylomake

Onko asiantuntijapäivän teema sinulle ajankohtainen?

Oletko tyytyväinen järjestelyyn ja toimintaan
Asiantuntijan päivä __________
Ole hyvä ja arvioi aihetta käsittelevän kirjallisuuden valikoima
________________ ________________ _____
Onko sinun mielestäsi tarpeen järjestää asiantuntijapäivää
____________ ________ Jos vastasit kyllä, kerro miksi
________________ ________________ _____
Ehdota aihetta seuraava päivä asiantuntija
________________ ________________ _____
Kommenttisi ja ehdotuksesi päivää varten
asiantuntija _________________ _________________
________________ ________________ _____

Kiitos osallistumisestasi!

Huoneen sisustus
  • näyttelyt aiemmin valituista asiakirjoista sijoitetaan pöytiin, osastoihin, vitriineihin;
  • näyttelyiden nimet, niiden osat on laadittu;
  • perustaa tekniset keinot esitysten näyttämiseen, videoiden katseluun ja osallistujien suullisiin esityksiin:
    • mikrofonit;
    • multimediaprojektori;
    • TV jne.
Asiantuntijan päivä
Osallistujien ilmoittautuminen tapahtuu kutsulomakkeen repäisykuponkien tai ilmoittautumiskorttien mukaan.
Tapahtuma avautuu johdantohuomautuksia vastuussa sen täytäntöönpanosta.
Muista kertoa:
  • Asiantuntijapäivän tehtävistä;
  • tiedotusmateriaalin hankintamenettely;
  • esittele puhujia, asiantuntijoita, jotka antavat konsultaatioita, pyydä heitä täyttämään kyselylomakkeet.
Asiantuntijat antavat yleiskatsauksen ongelman nykytilasta tai luennon tai raportin.
Esityksiä voidaan yhdistää elokuvanäytöksiin ja esityksiin.
Kirjastonhoitaja tai yritysasiantuntija käy läpi esitetyt tietomateriaalit.
Näyttelyssä päivystävät bibliografit, jotka suorittavat suullisia lähdekatsauksia, neuvovat erilaisten materiaalien käytön säännöistä.
Päätapahtumien päätyttyä järjestetään elokuvanäytöksiä, retkiä jne.
Tilaisuuden lopuksi kaikille osallistujille jaetaan kyselylomakkeet ja niitä pyydetään täyttämään ne.

Laskenta ja analyysi Asiantuntijapäivä järjestetään seuraavien indikaattoreiden mukaan:

  • toimitettujen materiaalien määrä, mukaan lukien tietolähteiden tyypit;
  • asiantuntijapäivään osallistuneiden asiantuntijoiden määrä, mukaan lukien luokittain;
  • tapahtumassa katsottujen materiaalien määrä, mukaan lukien tietolähteiden tyypit;
  • tiedotusmateriaalin annettujen alkuperäiskappaleiden ja kopioiden lukumäärä, mukaan lukien asiakirjatyypit;
  • osallistuvien yritysten lukumäärä, mukaan lukien luokittain.
Tehokkuus Asiantuntijan päivä arvioidaan seuraavien indikaattoreiden mukaan:
  • nykyisten asiantuntijoiden ja yritysten-osallistujien määrä (% kattavuus);
  • toimitettujen ja myönnettyjen asiakirjojen määrä (alkuperäiskappaleet ja jäljennökset);
  • esitetyn kirjallisuuden käyttöprosentti;
  • yhdelle asiantuntijalle myönnettyjen asiakirjojen keskimääräinen määrä.
Kyselylomakkeiden analysointi tarjoaa mahdollisuuden Asiantuntijapäivien järjestelyn edelleen parantamiseen, niiden myöhempien aiheiden määrittelyyn.

Valmisteilla johtopäätökset asiantuntijapäivänä on tarpeen tunnistaa syyt toimitettujen asiakirjojen tehottomuuteen:

  • väärä yleisövalinta (voidaan määrittää rekisteröintikorttien läsnä olevien asiantuntijoiden luokkien perusteella);
  • tapahtuman epätyydyttävä järjestäminen;
  • riittämätön tieto meneillään olevasta asiantuntijapäivästä;
  • toimitettujen asiakirjojen esittelyn epäonnistunut suunnittelu (suuret osat, osioiden otsikoiden puuttuminen);
  • huonosti valmisteltu toimitettujen asiakirjojen tarkistus, konsulttien epäaktiivinen työ.

Tapahtumaan osallistuminen tarjoaa asiantuntijoille mahdollisuuden ammatilliseen viestintään, tiedonvaihtoon ja korkeatasoinen Asiantuntijapäivän järjestäminen ja pitäminen vahvistaa kirjaston imagoa.

* Erilaisten tapahtumien (konferenssit, seminaarit, kokoukset jne.) tiedotusmateriaalien näyttelyitä sekä metodologisia seminaareja EI pidetä asiantuntijapäivänä.

Lähteet:

  1. Sheima E.A. ERIKOISTUOTTAJAN PÄIVÄN SUORITUSMENETELMÄT
  2. Pätevyys ja ammattitaito nykyaikainen kirjastonhoitaja: Asiantuntijan päivä [Teksti] : method.-bibliogr. korvaus / MUK "TsBS"; TsGB im. M. Gorki; Säveltäjä: I. P. Revinova. - Bataysk, 2011. - 44 s.

Asiantuntijapäivä järjestettiin osana Kirjallisuustunnit: Koulu-kirjasto-vuorovaikutus -projektia koulujen 183 ja 41 opettajille.

Tilaisuus alkoi kirjaston kirjakannan esittelyllä. Erityistä huomiota annettiin kirjallisuuskritiikille ja menetelmällinen kirjallisuus. Suuren kiinnostuksen herätti näyttely-näkymä ”Klassikot: Uusi ilme, havainnollistaa moderneja trendejä venäläistä kirjallisuutta.

Kokouksen pääosa oli kirjastonhoitajien opettajien pyynnöstä valmistelema moderni venäläisen kirjallisuuden katsaus.

Ei se ole mikään salaisuus kirjallinen prosessi Venäjällä viime vuosikymmeninä vaikea yleistää. Alakulttuurien rajaton määrä synnyttää yhtä paljon tyylejä ja taiteelliset suunnat. Nykykirjallisuuden ongelmana on diletanttien ja kirjallisten anonyymien saapuminen kirjallisuuteen. Kirjallisuus päällä nykyinen vaihe sopeutua uuteen elämänrytmiin, uuteen lukijan käsitys todellisuus: kirjasta tulee yhä enemmän hyödyke ja vähemmän ja vähemmän muutoksen lähde.

Kuitenkin kaikesta huolimatta mielenkiintoisten, lupaavien, ajattelevien kirjailijoiden nimet näkyvät edelleen kirjallisuuden horisontissa. Heidän joukossaan ovat Dmitri Bykov, Elena Shubina, Pavel Sanaev, Evgeny Grishkovets, Mihail Shishkin, Alexander Arhangelsky, Pavel Basinsky, Leonid Yuzefovich, Sergey Shargunov, Maya Kucherskaya.

Modernin venäläisen kirjallisuuden näkyvä edustaja on kirjailija Aleksei Ivanov, D.N. Mamin-Sibiryak (Parman sydän), P.P. tai Down the River Gorge -palkinnon saaja).

"Proosan runous" - joten voit soittaa taiteen tyyli Aleksanteri Ilichevsky. Kolmessatoista vuodessa hän julkaisi kuusi suurta ajatuksia herättävää romaania, mukaan lukien Persialainen, Matisse, Matemaatikko, sekä useita runo- ja novellikokoelmia.

Marina Stepnovan romaanit "Kirurgi", "Lazaruksen naiset", "Godless Lane" ovat mielenkiintoisia.

Viime vuosien kirjallinen löytö - Narine Abgaryan. Hänen omaelämäkerrallinen tarina Manyunya ilmestyi ensimmäisen kerran henkilökohtainen sivu LiveJournalissa. Tällä kirjalla hänestä tuli Venäjän kansallisen kirjallisuuspalkinnon "Vuoden käsikirjoitus" palkinnon saaja "Kieli" -ehdokkuudessa. Elokuussa 2015 Narine Abgaryan nimettiin yhdeksi kahdesta Aleksanteri Grinin venäläisen kirjallisuuspalkinnon voittajasta (yhdessä Irina Kraevan kanssa).

Zakhar Prilepinin teosten sankarit ovat vahvoja, rohkeita miehiä. Selviytymisolosuhteet nuorempi sukupolvi heille syvästi vieraassa maailmassa - pääaihe hänen romaaninsa Patologies, Sankya, Black Monkey, Abode, Eight.

Yksi nuoren kirjailijasukupolven johtajista on Roman Senchin. Hänen kirjansa "Miinus", "Nubuk", "Yoltyshevs", "Flooding Zone" nauttivat jatkuvasta lukijan huomiosta.

Vuonna 2005 Pariisin kirjamessuilla Andrey Gelasimov tunnustettiin Ranskan suosituimmaksi. venäläinen kirjailija päihitti Ljudmila Ulitskajan ja Boris Akuninin. Gelasimov on loistava tarinankertoja: hänen romaaninsa "Jano" ja "Fox Mulder näyttää sikalta" eivät turhaan olleet Ivan Petrovitš Belkin -palkinnon lyhytlistalla. Se, mikä erottaa hänen proosansa, on ennen kaikkea todellinen ja hyvät suhteet todellisuuteen. Julkaistu keväällä 2015 uusi romaani Andrey Gelasimov "Kylmä" sisältyy pitkiin listoihin kirjallisuuspalkinnot « Suuri Kirja», « Jasnaja Polyana", "Venäjän kirjailija".

Luennoitsijat keskustelivat otteita Oleg Royn, Maya Kucherskayan, Irina Shukhaevan ja Pavel Basinskyn haastatteluista.

Kirjastonhoitajien tekemän tutkimuksen tulokset alueen lukiolaisten lukutottumuksista osoittautuivat opettajille odottamattoman miellyttäviksi. Kaikkein eniten luettuja kirjoja leijonanosa muodostavat venäläisen ja ulkomaisen kirjallisuuden klassikoiden teoksia.

Esitys herätti suurta kiinnostusta Asiantuntijapäivässä tietoresurssit auttamaan opettajien ammatillista toimintaa kirjaston verkkosivuilla. Opettajille tarjottiin yleiskatsauksen laadukkaimmista koulutusportaaleista, joita he voivat käyttää työssään ja suositella opiskelijoilleen, sekä sähköisiä kirjastotuotteita: Uraohjaus, Laki ja minä, Metodinen säästöpossu”, “Kirovit suuren aikaan Isänmaallinen sota”,“ Pobeda-70 ”,“ Kalenteri merkittävistä ja vuosipäivät"ja muut.

Lisäksi opiskelijat oppivat hakemaan sähköisestä luettelosta, tutustuivat virtuaalipalveluihin "Kysy kirjastonhoitajalta" ja "Sähköinen asiakirjajakelu". Useat opettajat ovat liittyneet IDI:n (selektiivinen tiedonjako) tilaajiksi ja voivat saada tarvittavan pedagogista toimintaa artikkeleita sähköpostiosoitteeseesi.

Asiantuntijan päivä sujui kiinnostuneessa, ystävällisessä ilmapiirissä. Uskomme, että yhteistyö kirjaston ja opettajien välillä jatkuu ja esitellyt materiaalit ovat hyödyllisiä opettajille heidän työssään.

18. elokuuta 2017 A.S.:n metodologinen osasto Pushkin piti Asiantuntijan päivä julkisten kirjastojen työntekijöille Maryanovskin alueella aiheesta "Toiminnan modernisointisuunnat yleinen kirjasto v nykyaikaiset olosuhteet» . Maryanovskin piirin kirjastojen työntekijät vierailivat kolmessa aluekeskuksen kirjastossa: kahdessa kirjastossa budjettilaitos Omskin kaupungin kulttuuri "Omskin kunnalliset kirjastot" - nimetty Zoya Kosmodemyanskayan ja kirjastokeskuksen "Perheen talo" mukaan; tärkein aluekirjasto on Omskin valtion alueellinen tieteellinen kirjasto, joka on nimetty A.S. Pushkin.

Liikematkan aikana Zoya Kosmodemyanskaya -kirjaston johtaja Elena Evgenievna Afanasyeva puhui Leninskin alueen väestölle suunnatun kirjasto- ja tietopalvelulaitoksen historiasta, pääsuunnista ja työmuodoista. Työtovereille alkaen maaseudun kirjastot kirjaston alueelle luodun ”Kirjapuutarhan” toiminta esitettiin selkeästi, jossa on jatkuvasti auki Kirjallinen lehtimaja kirjoja ja aikakauslehtiä kaiken ikäisille lukijoille, lasten leikkikompleksi, jossa nuoret lukijat tutustuvat kirjaston sankareihin. satuja, niille on paikka lautapelit ja kuvataiteet, yleisötilaisuuksien paikka. Keskus toimii menestyksekkäästi kirjaston pohjalta juridiset tiedot, tietokonelukutaidon koulutuskursseja vanhuksille. Z. Kosmodemyanskajan mukaan nimetty kirjasto on tv-tehdaskylän asukkaiden suosittu lukemisen, henkisen kehityksen ja luovan vapaa-ajan keskus.

V Kirjastokeskus"Perhetalon" pääkirjastonhoitaja Olga Vladimirovna Tšernaja esitteli laitoksen kokemuksia lukijaaktiivisuuden lisäämisestä erilaisia ​​luokkia mikropiirin väestöä sekä hedelmällistä yhteistyötä kirjaston ja julkiset järjestöt, jonka tuloksena on apurahatuen saaminen. Hankittu apurahavaroilla tarvittavat varusteet tietokonelukutaitokeskus ja valokuvastudio veteraanien, vanhusten ja vammaisten kouluttamiseen, kesä Lukuhuone. Maaseutukirjastojen työntekijät tutustuivat suurella mielenkiinnolla Istoki-museon näyttelynäyttelyihin, vas. hyvät erosanat toivepuussa.

Omskin osavaltion alueella tieteellinen kirjasto nimetty A.S. Pushkin, he tutustuivat kirjaston rakenteellisten osastojen toimintaan: tilaus, nuorisotalo, kirjamuseo, Pushkin-sali, kulttuuriohjelmien osasto . Tieto- ja bibliografian osaston pääbibliografi Jelena Ivanovna Katkova piti koulutustilaisuuden paikallishistoriallisten resurssien käytöstä aluekirjasto maaseutukirjastojen asiantuntijoiden työssä.



3. huhtikuuta vietettiin asiantuntijapäivää Neftekamskin Bibliokeskuksessa.

CBS:n johtaja Yan Franz Nikolaevich puhui yleisölle tervetulopuheella. Hän totesi, että asiantuntijapäivä on perinteinen työmuoto, mutta hieman unohdettu. Vuonna 2013 aloitimme sen uudelleen, vain innovatiivisemmalla tavalla.

Tänä aikana järjestettiin Asiantuntijapäiviä kirjastonhoitajille, päiväkotimetodologeille, opettajille ja rehtoreille ala-aste koulut. Ja tänään kirjastoasiantuntijat kunnallisista ja koulujen kirjastot kaupungit.

Yksi kokouksen pääaiheista on Bashkortostanin tasavallan kuntakirjastojen päätoiminta vuoden 2014 tulosten jälkeen. Raportti on laadittu A.-Z.:n mukaan nimettyjen kansalliskirjaston analyysikokoelmien mukaisesti. Validi.

Kirjastoasiantuntijat tutustuivat uuteen kansalliseen standardiin "Kirjastotilastot: Indikaattorit ja laskentayksiköt", joka tuli voimaan 1.1.2015. Standardin ovat laatineet asiantuntijat kolmesta kirjastosta: pääkehittäjä on Venäjän valtionkirjasto, toimeenpanijat Venäjän kansalliskirjasto ja Presidentin kirjasto. B.N. Jeltsin. Ryhmätyö kolme kansalliskirjastot mahdollisti niiden tieteellisen potentiaalin käytön maksimoimalla riittävän standardin luomiseksi nykyinen tila kirjaston toimintaa.

Erillinen lohko kokouksessa oli keskustelu kirjastojen Internet-resursseista, käytön mahdollisuuksista ja ongelmista sosiaaliset verkostot ja venäjän etäopiskeluprojekteista Valtion kirjasto nuorisolle.

Paikalla olleet asiantuntijat olivat kiinnostuneita oppimaan uusista projekteista, kursseista, promootioista, tapahtumista, joita järjestetään kirjastojärjestelmä kirjallisuuden vuonna ja voiton 70-vuotispäivänä.

Maaliskuussa CLS:n verkkosivuilla lanseerattiin uusi virtuaaliprojekti "Sydämen muisti". Projekti on ainutlaatuinen siinä mielessä, että sen ovat luoneet kaupunkimme asukkaat itse, jotka kertovat sodan kaikki koettelemukset kokeneista läheisistä. Hankkeen päätavoitteena on juurruttaa rohkeutta ja rakkautta isänmaata kohtaan nuoremman sukupolven keskuudessa läheisten esimerkillä.

Kirjastonhoitajia kiinnostivat kirjastonhoitajaa -näyttelyssä esitellyt ammattilehtien arvostelut.

Ammatillinen toiminta kirjastonhoitaja vaatii laajaa näkemystä ja oppimista, joten lukeminen on kirjastonhoitajalle sekä työkalu että tason väline ja indikaattori ammatillinen koulutus. Kaikki mitä kirjastonhoitaja lukee "itsekseen", hän lukee "muille". Kirjastonhoitaja välittää halutessaan tai tahattomasti henkilökohtaisen lukukokemuksensa lukijalle.

Esitetyn päällä kirjamessu"Modernin kirjastonhoitajan lukupiiri" tarjosi mahdollisuuden tutustua uusiin ammattipainoksiin, eri palkinnonsaajien kirjoihin. Näyttelyssä esiteltiin suuri määrä kirjallisia aikakauslehtiä. Kirjallisuus- ja taidelehdet, jotka eivät kilpaile kirjakustantajien kanssa, kulkevat omaa polkuaan. Ne valaisevat, rikastavat uudella tiedolla, antavat käsityksen uusista teoksista, uusista nimistä, kirjallisuuspalkintojen saajista.

Koulukirjastojen kirjastonhoitajat esittelivät raporteissaan koulukirjaston toiminnan erityispiirteitä ja koulukirjastojen roolia opiskelijoiden tutkimustyön organisoinnissa.

Asiantuntijan päivä osoittautui rikkaaksi, informatiiviseksi ja sujui erittäin lämpimässä ilmapiirissä. Toivomme, että tällaisista tapaamisista tulee perinteisiä.

© 2022 skudelnica.ru -- Rakkaus, pettäminen, psykologia, avioero, tunteet, riidat