Kohde: Perheen lukemisen elvyttäminen kirjaston ja perheyhteistyön avulla.

Laitteet: tyhjät lääkelaatikot; Paperista tehdyt kohoumat, huopakynät, tyhjä paperi, kynät, kuutiot; appelsiinit, maito, leipä, keksit, murot, pasta, vihannekset.

Hallin koristelu: ilmapalloja, perhevalokuvia, näyttely perheiden lukemiseen, lasten piirustuksia.

JOHTAVA. Hei rakkaat lapset ja vanhemmat! Kutsuimme sinut perhepeliin "Isä, äiti ja minä - Ystävällinen perhe". Perhe on tärkein asia ihmisen elämässä. Perhe - nämä ovat läheisiä ja rakkaita ihmisiä, joita ilman emme voi olla. Ja kun sana "perhe" ilmestyi, saamme sen selville kuuntelemalla runoa.

1. OPPILAS. Milloin sana "perhe" ilmestyi?

Olipa kerran maa ei kuullut hänestä ...

Mutta ennen häitä Aadam sanoi Eevalle:

- Nyt esitän sinulle seitsemän kysymystä -

Kuka synnyttää minulle lapsia, jumalattareni?

Ja Eve vastasi hiljaa: "Olen."

"Kuka ne kasvattaa, kuningattareni?"

Ja Eeva vastasi velvollisuudentuntoisesti: "Olen."

- Kuka valmistaa ruoan, iloni?

Ja Eeva vastasi myös: "Olen."

- Kuka ompelee mekon, pesee liinavaatteet,

Hyväileekö hän minua, sisustaako hän kotini?

"Minä, minä", Eve sanoi hiljaa.

Minä, minä, minä", hän sanoi kuuluisalle seitsemälle minälle.

Näin perhe ilmestyi maan päälle.

JOHTAJA. Mistä perhe alkaa? Ymmärryksellä, ystävällisyydellä ja huolenpidolla. Luulen, että tämä on sellainen suhde, joka vallitsee teidän perheissänne. Toukokuussa vietetään vuosittaista perhejuhlaa.

2. OPPILI. Kalenterissa ei ole sellaista lomaa,

Mutta meille hän on tärkeä elämässä ja kohtalossa,

Emme vain voisi elää ilman häntä

Nauti maailmasta, opi ja luo.

JOHTAJA. Mistä lomasta puhumme? Tietenkin perhepäivästä, jota vietetään 15. toukokuuta.

3. OPPILAS. Maailmassa on niin paljon sanoja -

Kuin lumihiutaleita talvella.

Mutta ota vaikka nämä:

Sana "minä" ja sana "me".

4. OPISKELIJA... "Minä" on yksinäinen maailmassa,

Itsessä ei ole paljon hyvää.

Yksi tai yksi

On vaikea käsitellä vastoinkäymisiä.

5. OPISKELIJA. Sana "me" on vahvempi kuin "minä".

Olemme perhe ja olemme ystäviä.

Yhdessä me ja olemme yhtä!

Yhdessä olemme voittamattomia!

JOHTAJA. Joten aloitetaan!

1. Perheen käyntikortti

Voit kertoa paljon jokaisesta perheestä, voit jopa kirjoittaa mielenkiintoisen kirjan nimeltä "Perhe". Kuvittele, että aiomme nyt selata tämän kirjan sivuja.

(Perheiden esittely.)

1. Perheen sananlaskuja

Perhettä pidettiin aina suuressa arvossa. Hänestä on monia sanontoja ja sananlaskuja. (Tehtävä: sinun on tehtävä sananlasku kirjaimista.)

- Perhe kasassa - pilvet eivät ole pelottavia.

– Perheessä on eripuraa, enkä ole onnellinen kotonakaan.

- Koko perhe on yhdessä - ja sielu on paikallaan.

- Ilman juuria ruoho ei kasva.

- Mitä ovat vanhemmat, niin ovat lapset.

-Maa ilman vettä on kuollut, mies ilman perhettä on hedelmätön kukka.

- Hyvästä puusta - hyvä hedelmä.

1. Kilpailu asiantuntijoille

Nimeä satuja, tarinoita, jotka kuvastavat perhesuhteita. (Voit käyttää näyttelyssä olevia kirjoja, esim. Ch. Perrault "Punahilkka", "Cinderella", GH Andersen "Vahva tinasotilas", "Puhusala").

1. Kilpailu "Aamu"

Ei ole mikään salaisuus, että monet meistä rakastavat nukkumista. Joskus on niin vaikeaa pakottaa itsesi nousemaan sängystä. Ja mitä tapahtuu, kun herätyskello ei jostain syystä ole soinut? Kuvitellaanpa tilanne. Aamulla vanhemmat ryntäävät töihin, pukeutuvat itse ja pukevat lapsensa. Ensimmäinen perhe, joka pukee lapsensa, voittaa.

1. Aamiaiskilpailu

Onnistuit pukemaan lapset, mutta yritä nyt ruokkia heidät. Isät kuorivat appelsiinin, ja äidit jakavat ne viipaleiksi ja lähettävät ne lapsensa suuhun. Kenen lapsi syö appelsiinin nopeammin, se perhe voittaa.

1. Kilpailu "Kauppa"

Se tapahtuu niin, että äiti ei ole kotona ... Ja kuka valmistaa sinulle illallisen? Tietenkin isä. Pitkään on sanottu, että perheen miehet ovat palkansaajia. Nyt nähdään, kuinka he ostavat tarvittavat tuotteet. Voittaja on perhe, jonka isä ostaa eniten päivittäistavaroita kaupasta.

1. Kilpailu "Apteekki"

Nyt on kilpailu äideistä. Kun tulet kotiin töiden jälkeen, huomaat, että lapsesi ovat sairaita. Menet apteekista hakemaan lääkkeitä. Voittaja on perhe, jonka äiti saa lääkkeet nopeammin.

Kohtaus "Äidin apulaiset"

LASTEN JOHTAJA.Äiti tulee töistä kotiin

Äiti ottaa bottinsa pois.

Äiti kävelee taloon

Äiti katselee ympärilleen.

ÄITI. Onko asuntoon tehty ratsia?

TYTTÖ. Ei.

ÄITI. Tuliko virtahepo katsomaan meitä?

TYTTÖ. Ei.

ÄITI. Ehkä ei meidän kerros?

TYTTÖ. Meidän. Seryozha tuli juuri

Pelasimme vähän.

ÄITI. Tämä ei siis ole romahdus?

TYTTÖ. Ei.

ÄITI. Eikö norsu tanssinut kanssamme?

TYTTÖ. Ei.

ÄITI. Se osoittautui erittäin iloiseksi

Että olin turhaan huolissani.

1. "Auttajat"

Lattialla on paljon roskaa ( sanomalehtipallot). Lapset keräävät käskystä roskat pusseihin. Se, joka kerää eniten roskia, voittaa.

1. Koko perheen jääkiekkokilpailu

Katsotaan kuinka vietät vapaa-aikaasi. Isä, liikuttamalla kuutiota nuijalla, saavuttaa tuolin, kiertää sen ja antaa alussa kuution äidille ja sitten lapsille. Perhe, joka päättää pelin nopeammin, voittaa.

1. "Nelijalkaiset ystävät"

Emme voi elämässämme tulla toimeen ilman pienempiä veljiämme. Lemmikeistä tulee perheenjäseniä, joita rakastamme ja joista välitämme. Tämä kilpailu on omistettu nelijalkaisille ystäville. Jokaisen perheen edessä - paperi ja huopakynä. Käskystä alamme piirtää vuorotellen eläimiä: isää, äitiä ja lapsia, kunnes piirustus on valmis.

1. Kilpailu "Vaikea siirtymä"

Kuvittele, että edessäsi on suo. Se kestää pieniä lapsia ja aikuiset voivat hukkua. Pienet auttavat sinua saamaan sinut suon yli toiselle puolelle. Lapsille annetaan kolme kuoppia, joilla vanhemmat kävelevät. Ja lasten pitäisi mennä eteenpäin ja siirtää kuoppia. Tämä kilpailu on tarkoitettu suorituksen nopeudelle ja oikealle tasolle.

1. "Kävele askeleessa"

Sidomme äidin jalan isän jalkaan. Sinun on saatava lapsi joen yli, mutta hän ei saa koskea lattiaan. Mieti, kuinka selviät tehtävästä ( ota lapsi syliisi, selällesi jne.).

1. "Koko perhe yhdessä"

Ensin isä juoksee vanteessa alusta loppuun, sitten äiti ja lapsi liittyvät häneen.

Pelaaminen fanien kanssa(kun merkkien laskenta on käynnissä)

Kaikki rakastavat satuja: sekä aikuiset että lapset. Monet sadut houkuttelevat meitä yhdellä nimellä. Sinun tehtäväsi on arvata tarinan oikea nimi.

- "Koira lapasissa" ("Saapasjalkakissa")

- "Harmaa pensas" ("The Scarlet Flower")

- "kotihanhet" ("Villijoutsen")

- "Vasily the Preglupy" ("Vasilisa viisas")

- "Rautalinna" ("kultainen avain" )

- "Fedino onni" ("Fedorinon suru")

- "Vihreä korkki" ("Pieni Punahilkka")

- "Rubikin kuutio" ("Kolobok")

Huutokauppa "Sport"

Voittaja on se, joka nimeää lajin viimeisenä.

Yhteenveto

JOHTAJA. Meillä ei ole tänään voittajia. Tärkeintä on, että pelin aikana hallitsi ystävyys, huomio ja hauskanpito. Toivotan jokaiselle perheelle vaurautta, onnea ja rakkautta, iloa ja ymmärrystä. Rakastakaa edelleen kirjastoa ja lukekaa kirjoja yhdessä.

Jääköön perhepeli sinulle mieleen

Menköön kaikki vastoinkäymiset ohi

Toteutukoon kaikki toiveet

Ja kirjastosta tulee alkuperäinen!

Viestin näyttökerrat: 5 776

"RAPORTTI kunnan budjettilaitoksen toiminnasta" Perhelukukirjasto "vuonna 2014 MBUK:n rakenne" Perhelukukirjasto "SISÄLTÖ TILASTO..."

-- [ Sivu 1 ] --

KUNIEN TALOUSARVIOLAITOS KULTTUURI

"PERHELUKUKIRJASTO"

kunnan talousarvion toiminnasta

kulttuurilaitokset

Perheen lukukirjasto

vuonna 2014

MBUK:n "Kirjasto perheen lukemiseen" rakenne

TILASTOTIEDOT …………………………………………… .1

ANALYYSI PERHELUKUKIRJASTOSTA FOR

TIEDOT JA VIITEKIRJASTO

KULTTUURI- JA KOULUTUSTAPAHTUMAN JÄRJESTÄMINEN

PROJEKTIN TÄYTÄNTÖÖNPANO "ERITYISET LAPSET - ERITYISET

ALAOHJELMAN "KOULUN APUA" TOTEUTUS

PROJEKTIN TOTEUTUS "TERVEELLE SUKUPOLVELLA

TILASTOTIEDOT

Tapahtumien määrä vuosi mittayksikkö yksikkömäärä Näyttelytapahtumat vuosi mittayksikkö yksikkömäärä Lukijamme ikä mittayksikkö Lukumäärä 2014 - 14-vuotiaat ihmiset 2529 15-24-vuotiaat 1360 24-vuotiaat ja vanhemmat ihmiset 1257

OVEMME JA SYDEMME OVAT AUKI SINULLE

Toivon, että perhe monille ihmisille oli ja pysyy eniten viisas opettaja, tiukin tuomari, luotettavin ystävä.

Kirjastomme tehtävänä on tukea perhettä henkisesti, tehdä heidän elämästään mielenkiintoisempaa kirjojen ja viestinnän kautta. Mottona: "Ovemme ja sydämemme ovat aina avoinna sinulle", toimii yksi Nadymin kaupungin kirjastoista, MUK "Library of Family Reading". Toiminnan sisällön mukaan: Perhelukukirjasto on peruskirjasto perheen kanssa työskentelylle, perhelukemisen perinteiden säilyttämiselle. Hän avasi ovensa aikuisille ja lapsille jo vuonna 1988. Mukavuus, siisteys, värien ja valon runsaus, värikkäät, tyylikkäästi sisustetut näyttelyt, mukavat työ- ja lepopaikat, uudet kalusteet, aina hymyilevät kirjastonhoitajat - näin tämä kirjasto tervehtii kävijöitä.

Useampi kuin yksi Nadymin asukkaiden sukupolvi tuli perheen lukukirjaston lukijoita. Kirjasto palvelee kaiken ikäisiä lukijoita - kirjasta ensimmäistä kertaa kiinnostuneista taaperoista aina hienostuneimpiin kirjojen ystäviin aikuisiin.

Kirjasto tarjoaa käyttäjilleen, joita on yli 5 tuhatta, laajan valikoiman rahaston julkaisuja, joiden määrä on yli 18 tuhatta kappaletta, ja yli 50 nimikettä aikakauslehtiä. Kirjaston pääidea: "Jotta tietää paljon - sinun on luettava paljon."

Juuri tätä ajatusta tiimi yrittää välittää lukijoille koko työnsä kautta. Ei ole sattumaa, että kirjaston kynnyksen ylittyään vierailija joutuu välittömästi monipuolisimman tiedon maailmaan.

Tilaussalissa lukijoita odotetaan aina iso valinta kirjat ja aikakauslehdet opiskelua ja työtä, vapaa-aikaa ja harrastuksia varten. Junioritilauksella suuri kokoelma kognitiivinen kirjallisuus, kuvitetut julkaisut, lastenlehdet auttavat lapsia kehittämään uteliaisuutta ja oppimista.

Kirjaston ensisijaisena tavoitteena on perheen luku- ja vapaa-ajan järjestäminen.

Tärkeä lasten lukemisen organisointi- ja ohjaustyön tuloksiin vaikuttava tekijä on yhteydenpito lukijan perheeseen. Lapsen persoonallisuus, hänen alkuperäinen asenne lukemiseen muodostuu perheessä. Monissa tapauksissa vanhemmat ovat lasten auktoriteetti kirjojen valinnassa. Monipuolisten vuorovaikutustaitojen läsnäolo perheessä on yksi tehokkaimmista tavoista vahvistaa perhettä ja luoda luottamuksellisia suhteita aikuisten ja lasten välille kasvatuksen perustana. Lukeminen edistää tällaista kommunikaatiota ja toteuttaa monia erilaisia ​​perhetoimintoja: tunneyhteyttä, tiedonvaihtoa, välittämistä elämänkokemusta vanhemmista junioreihin ja monia muita tehtäviä. Perheopetuksen ansiosta monet vanhemmat tulevat nyt kirjastoomme lastensa kanssa.

Perhevierailuilla kirjastonhoitaja keskustelee vanhempien kanssa, selvittää, mitkä kirjat kiinnostavat lasta eniten, keskustellaanko lukemisesta perheessä, mitä on perheen kirjastossa.

Perheen lukuprosessi on:

prosessi, jossa aikuinen lukee lapselle;

vanhempien lukeminen pedagogista ja lääketieteellistä kirjallisuutta lapsen kasvatuksen ja hoidon toteuttamiseksi;

aikuisten toimintaa lapsen itsenäisen lukemisen järjestämisessä (suosittelemalla hänelle kirjoja, ostamalla niitä, vastaanottamalla kirjastosta, puhumalla lukemastaan ​​jne.)

Perheen lukemisen järjestämiseen kirjastossamme on perustettu erikoisrahastoja:

lasten kirjallisuuden rahasto;

viite- ja populaaritieteellisen kirjallisuuden rahasto perhepedagogiikasta, esikoulu- ja koulupedagogiikasta, lapsipsykologiasta, lastenhoidosta, lasten kasvatuksesta, vapaa-ajan järjestämisestä;

psykologisen ja pedagogisen kirjallisuuden rahasto, jossa on pysyviä näyttelyitä: "Luemme koko perheen kanssa".

kirjallisuusrahasto, joka auttaa järjestämään mielekästä perheen vapaa-aikaa näyttelyin:

"Russian House", "Our Home Zoo" ja muut.

kirjallisuusrahasto luovaa kehitystä lapset ja vanhemmat näyttelyillä: "Kotitehtävät", "DIY-lahjat" ja muut.

kirjallisuusrahasto, joka edistää ihmisen fyysistä ja henkistä elpymistä kirjallisuusnäyttelyillä: "Tunne itsesi", "Polku itseenne, tai parannamme itsemme", "Terveen ruumiin kulttuuri", "Läpeät ystävämme" , "Kiitä itseämme" ja muita.

Kirjaston työn pääsuunnat ovat:

perheen lukuperinteiden elvyttäminen;

lukukulttuurin koulutus;

perheelle annettavan neuvonnan järjestäminen perheriitojen ratkaisemisessa;

apu perheen vapaa-ajan järjestämisessä;

vanhempien psykologisen ja pedagogisen kulttuurin parantaminen;

perheen harrastusten tunnistaminen.

vapaa-ajan järjestäminen kirjastossa.

Mikä on "magneetin" salaisuus, joka houkuttelee ihmisiä kirjastoomme. Joidenkin mukaan - työntekijöiden korkea ammattitaito, toisten mukaan - valtava määrä kirkkaita ja mielenkiintoisia tapahtumia pidetään kirjastossa. Kirjastosta on tullut paitsi kirjojen ja tiedon "koti", myös kulttuuri- ja vapaa-ajan keskus.

Kirjaston lukusali on joka päivä täynnä lapsia ja aikuisia, ja jokainen löytää jotain mieleisekseen. Lukijat eivät tule tänne vain ottamaan uutta kirjallisuutta, vaan työskentelemään Lukuhuone, mutta myös vain rentoutuaksemme koko perheen kanssa, sillä täällä vietämme lomaa eniten eri ryhmiä heidän vierailijansa, kuten he sanovat - pienistä suuriin.

Lukijoiden vapaa-ajan järjestämisessä ja perhelukemisen perinteiden kehittämisessä käytämme erilaisia ​​joukkotapahtumamuotoja:

Mielipelit; "Ihmeiden kenttä", "Mitä? Missä? Milloin?", Brain Ring.

päivää avoimet ovet lapsille ja vanhemmille;

lasten ja vanhempien yhteistä virkistyspäivää;

perheviestinnän päivät;

perheen lomapäiviä.

lomat: "Koko perhe kirjastoon";

perhekokoukset;

lukuilon lomat:

etuesityksiä lukeville perheille;

tuntikausia "hyviä neuvoja" vanhemmille.

perhekilpailut: "Äiti, isä, kirja, olen tiivis perhe"

tapaamisia nuorten äitien kanssa "Kasvamme yhdessä kirjan kanssa"

opetustunteja lapsille ja vanhemmille.

kokoontumiset samovaarilla.

kirjallisia musiikkiiltoja.

Kaikkien tapahtumien päätavoitteena on:

lasten ja aikuisten hengellisen ja älyllisen kasvun tarpeiden täyttäminen;

itsekoulutus;

perheen lukemisen parantaminen;

vanhempien kyky ohjata lasten kognitiivista toimintaa muodostuu.

venäläisen perhelukemisen perinteen elvyttäminen.

Vanhemmat ovat onnellisia, kun heidän lapsensa ovat onnellisia, ahkeria ja älykkäitä. Olemme jo pitkään huomanneet, että juuri yhteisissä tapahtumissa, joissa isät, äidit, isoäidit eivät ole katsojia, vaan osallistujia, aikuisten ja lasten läheisin lähentyminen tapahtuu. Ilmapiiri lomallamme on rento, rento ja luottamuksellinen. Meillä ei ole katsojia - kaikki osallistuvat välttämättä yleiseen hauskanpitoon ja kilpailuihin. Käsikirjoitukset on laadittu siten, että jokainen voi näyttää eruditionsa ja eruditionsa, esitellä kykyjään. Ja kirjasto on edelleen uskollinen perinteilleen, pysyä lukijalle samana paikkana, jonne haluaa tulla, tavata toisiaan ja keskustella sydämestä sydämeen. Perheen lukukirjaston seinien sisään on luotu suotuisa ympäristö älylliselle kommunikaatiolle, virkistäytymiselle ja joka vuosi etsimme uutta, lisää nykyaikaisia ​​muotoja massatyötä.

Periaate ”Kaikki lukijalle” on meille päällimmäinen, ja pyrimme monipuolistamaan perinteistä palvelua tapahtumien avulla, tuomalla lukijoille hyvää lomaa, tuomalla ihmisille iloa.

VIITE - KIRJASTUS JA

TIETOPALVELU

1. Viite- ja bibliografinen palvelu.

Kirjaston viite- ja bibliografinen toiminta on suunnattu lukijoiden palvelemiseen sekä kirjasto- ja bibliografisten palvelujen tarjoamiseen tiedonhankinnassa:

käyttäjille täydelliset tiedot kirjaston työstä, haku tietokannoista tiedoksi tiettyjen painoaineistojen saatavuudesta kirjastokassassa, asiakirjojen toimittaminen työhön, tiedustelujen suorittaminen kirjaston viite- ja hakukoneilla, käyttäjien konsultointi luetteloista haussa, valinta temaattinen tieto, asiakyselyiden suorittaminen.

Kehittyvät yhteiskunnan informatisointiprosessit ovat muuttaneet merkittävästi käyttäjien vaatimuksia viite- ja bibliografisten palvelujen laadulle. Kirjasto täyttää tuttuun tapaan kaikki tulleet toiveet, mutta temaattisten ja bibliografisten lähteiden kysyntä on kasvanut merkittävästi, jotka toteutetaan kirjaston viite- ja bibliografisten laitteiden, sähköisten hakuteosjulkaisujen avulla.

Viite- ja bibliografinen laitteisto koostuu luettelo- ja korttihakemistojärjestelmästä ja on muodostettu yhdeksi monimutkaiseksi viite- ja tietolaitteistoksi, joka paljastaa kattavasti kirjaston yhtenäisen kokoelman. Sisältää: aakkosellinen ja systemaattinen luettelo.

Luetteloa täydentävät korttihakemistot: paikallishistoriallinen korttihakemisto, aihekortteja, joita täydennettiin vuoden aikana:

"Ihmiset, jotka muuttivat maailman";

"Kuinka tehdä lomastasi unohtumaton";

"Ikkuna ammattien maailmaan";

"Repertuaari muodikkaalle lukemiselle";

"Ammattien maailman ikkuna".

Vuoden aikana luotiin uusia kortteja:

"Lapseni ja minä";

"Mielenkiintoisten kohtaloiden kaleidoskooppi".

Materiaalit kerättiin kansioihin-säilöön ajankohtaisista aiheista: ”Stop! Huumeriippuvuus ”,“ All About Nadym ”,“ My Yamal ”,“ Sivut suuresta voitosta ”,“ Sotasankarit - maanmiehimme ”, jne.

Kirjaston lähde- ja bibliografinen kokoelma sisältää erilaisia ​​hakuteoksia: tietosanakirjoja tietosanakirjat yleismaailmallinen ja toimialakohtainen, selittävä, terminologinen ja elämäkerta; kaikenlaisia ​​hakuteoksia. Julkaisut on tarkoitettu ensisijaisesti temaattiseen, asialliseen ja bibliografiseen hakuun. Käyttäjien tietotarpeiden täyttäminen riittävä taso tehokkuus, tarkkuus ja täydellisyys ovat nykyään mahdottomia ilman uuden tietotekniikan käyttöä. Viite- ja bibliografisen palvelun osana käytetään perinteisten luetteloiden ja korttihakemistojen lisäksi sähköistä luetteloa, Internet-resursseja, viitehakujärjestelmää "Consultant +", käyttäjien metodologisia konsultaatioita, kun he etsivät itsenäisesti tietoa pyynnöt.

Pyyntöjen vastaanotto ja toteuttaminen kirjastossa tapahtui suullisesti ja kirjallisesti.

Pyyntöä hyväksyttäessä kirjattiin sen sisältö, kohde ja lukijakunta, vaadittu lähteiden täydellisyys, asiakirjojen kronologinen viitekehys, niiden tyypit ja tyypit sekä julkaisujen kieli.

Kaikki tiedustelut kirjattiin "Rekisteriin" ja "Muistikirjaan kieltäytymisestä". Näin ollen on nähtävissä, että osoite- ja temaattisten pyyntöjen määrä on lisääntynyt ja asia- ja selvennyspyyntöjen määrä on vähentynyt.

Vuonna 2014 valmistui 2 125 bibliografisia viittauksia Kirjaston viitelaitteiston käytöstä toteutettiin 79 metodologista konsultaatiota. Ajankohtaiset kyselyt hallitsivat. Tarkoituksen mukaan: opiskeluun, varten ammatillista toimintaa... Pääasialliset viitetiedon kuluttajat ovat aiempien vuosien tapaan koululaiset ja opiskelijat.

Edistääkseen kirjasto- ja bibliografista tietämystä yksilölliset konsultaatiot luettelosta ja kortista, retket kirjastossa, kirjastotunnit, yksilöllinen konsultointi luettelosta ja kortista tehdyssä haussa, kirjaston retkiä, tutustuminen tarjottuihin palveluihin.

Vuoden aikana tehtiin työtä lukukulttuurin edistämiseksi ja kirjaston bibliografisen tiedon juurruttamiseksi. Pienimmille lukijoille järjestettiin joka vuosi retkiä kirjastoon.

23.09.2014 MBUK:ssa "Perhelukukirjasto" järjestettiin retki päiväkotilapsille ja 1-2 luokan oppilaille. : "Kotimme on aina avoinna nuorille kirjanlukijaille!"

Osallistujamäärä: 25 henkilöä. Tapahtuman tarkoituksena on houkutella lapset lukemaan nuorempi ikä, kirjojen ja lukemisen popularisointi. Lapset kuulivat tarinan mitä kirjasto on, miten kirjastot ovat muuttuneet ja millaisia ​​ne ovat olleet läpi ihmiskunnan historian, tutustuivat perheen lukukirjaston osastoihin ja osallistuivat pieneen kilpailuun "Arvaa keijun sankari" tarina."

21.10.2014 pidettiin kirjastotunti "Mikä on kirja" (kirjan syntyhistoria).

Tapahtuma oli suunnattu esikoululaisille ja alakoululaisille. Tarina kirjan historiasta, kirjojen huolellisen käsittelyn säännöistä esiteltiin käyttäjille mielenkiintoisella tavalla. Valmistettiin myös arvoituksia, sanontoja, kilpailuja kirjoista ja kirjastosta.

Kirjastotunnit auttavat nuoria lukijoita muodostamaan ja lujittamaan kirjaston itsepalvelun ensisijaisia ​​taitoja, juurruttamaan kykyä itsenäiseen navigointiin kirjojen maailmassa, perehtymään kirjaston käyttäytymissääntöihin.

2. Tietopalvelu.

Tietopalvelun aiheena on järjestelmä "kuluttajatieto".

Tavoitteet - sellaisten toimintaedellytysten luominen, jotka paras tapa voisi edistää bibliografisten tietojen tuomista käyttäjälle.

Sen tuloksena on asiakirjoja koskevien tietojen levittämiseksi suoritettujen "toimintojen" määrä, joka yhdessä varmistaa yhteinen tehtävä tämä prosessi: tietotarpeiden täyttäminen.

Käyttäjien bibliografiset tiedot sisältävät seuraavat alueet:

yksittäiset tiedot;

massa tiedot;

bibliografisen ryhmän tiedot.

Joidenkin ammattilaisten tarpeet edellyttävät kirjallisuuden erityistä tunnistamista.

Yksittäisten bibliografisten tietojen saaminen on erityisen vaikeaa, koska se liittyy tarpeeseen valita kirjallisuutta tietyistä, pitkälle erikoistuneista aiheista.

Yksittäisten tietojen tilaajia ovat perinteisesti opettajat, lastentarhanopettajat, esimiehet lasten lukemista, opiskelijat. MBUK:ssa "Library of Family Reading" käyttäjille ilmoitettaessa käytettiin vuonna 2014 seuraavanlaisia ​​yksittäisiä tietoja:

suullinen - henkilökohtainen suora keskustelu käyttäjän kanssa;

visuaalinen - laitoksen asiantuntijat pyrkivät antamaan käyttäjälle mahdollisuuden muodostaa täydellisin kuva uusimmasta kirjallisuudesta katsomalla sitä;

kirjallinen - kirjasto antoi käyttäjän pyynnöstä henkilökohtaisia ​​tietoja kirjallisesti.

Asiantuntijat tutustuivat käyttäjien pyynnöstä vuoden aikana säännöllisesti uusiin kirjoihin ammatillista itseopiskelua varten, näiden pyyntöjen perusteella luodaan kirjallisuuden tietolistoja, suositusapua: muistutuksia, kirjanmerkkejä, suosituksia.

"Kuinka hyvä osata lukea", "Lapset ja suuri isänmaallinen sota", "Tarina on täynnä viisautta", " Hienoa kirjallisuutta pienille "; kirjanmerkit-suositukset: "Avataan tuttuja kirjoja", "Yhdessä kirjan kanssa - uuteen tietoon."

MBUK:n "Library of Family Reading" -massatiedon tehtävä on ilmoittaa laajalle käyttäjäjoukolle uusista hankinnoista yleisesti tai valikoidusti.

Kirjaston rahaston julkistamiseksi sekä kirjallisuuden ja lukemisen popularisoimiseksi järjestetään aikakauslehtinäyttelyitä, näyttely-näkymiä uutta kirjallisuutta ja uuden kirjan päivät.

Kirjanäyttelyissä on toteutettu katsauksia:

"Venäläisten klassikoiden vähän tunnetut sivut".

"Repertuaari muodikkaalle lukemiselle".

"Luemme. Me ajattelemme. Me valitsemme.

Riippumatta siitä, kuinka korkeasti koulutettu ihminen on, hänen tehtävänsä on kasvattaa omaatuntoa, ihmisyyttä, hyvyyttä, joiden ulkopuolella monipuolista kehitystä ja aktiivista elämää ovat mahdottomia.

Jokainen meistä tarvitsee neuvonantajan, ystävän ja keskustelukumppanin. Kaikki nämä roolit täytetään usein hyvällä, älykkäällä kirjalla. Kirjastonhoitajan tulee auttaa jokaista löytämään juuri tällaista kirjallisuutta.

MBUK "Perhelukukirjasto" järjestää perinteisesti yhtenäisiä katselupäiviä tapauskirjallisuutta kaikille käyttäjäryhmille. Tapahtumien teemat ovat perhe- ja avioliittoongelmia, nuorten lukemista, tutustumista parhaat teokset kotimainen ja maailmankirjallisuus:

"EI ONGELMAA ?! Nuorisoongelmat aikamme kontekstissa”;

"Paina sairaudesta ja stressistä"

"3 D - Sielulle. Kotiin. Vapaa-ajalle;

"Koulutuksesta perustellusti."

"Eikä yhdistävä lanka katkea" (perhearvoista ja perinteistä).

Kansainvälisen kilpailun aattona naistenpäivä perheen lukukirjastossa vietettiin yhtenäistä teemakirjallisuuden katselupäivää " Naisen nimi venäläinen proosa".

Kirjaston käyttäjät pääsivät tutustumaan kuuluisien kirjailijoiden uusiin kirjoihin - hienon, lävistävän ja lyyrisen naisproosan mestareiden L. Petruševskajan, T.

Tolstoi, D. Rubina, L. Ulitskaja. Kirjaston lukijat ja aloittelevat kirjailijat, joiden nimet nykyajan lukija ei ole vielä oppinut, eivät jättäneet välinpitämättömäksi.

Kirjasto etsii Erityistä huomiota omistautua perheen ja avioliiton ongelmille, kirjojen ja lukemisen edistämiselle yhdessä kasvattajien, lasten lukemisen johtajien ja vanhempien kanssa.

Tätä tarkoitusta varten järjestetään tiedotuspäiviä neljännesvuosittain:

14.09.2014 MBUK:ssa "Perheen lukemisen kirjasto" järjestettiin tiedotuspäivä "Perheen oikeudet - valtion hoito". Tapahtumaan osallistuvat kirjaston käyttäjät: kaikenikäiset lukijat.

Tiedotuskatsauksissa tapahtuman osallistujat saivat tietoa sosioekonomisista, kulttuurisista, demografisista ja muista valtion toimista, joilla pyritään vahvistamaan perheen instituutiota. Esitellyssä tiedotusmateriaalissa tutustuttiin Venäjän ja alueellisiin perheoikeudellisiin suhteisiin. "Nykyajan perheen ongelmat ja ratkaisut" -kirjanäyttelyssä esitellyt materiaalit kertoivat näiden ongelmien syistä, ehdottivat mekanismeja niiden poistamiseksi: perhelainsäädännön parantaminen, äitiyden ja lapsuuden sosiaalinen suojelu, perheiden aseman nostaminen. perhe, valtionetuudet lapsikansalaisille, asunnon tarjoaminen nuorille perheille jne.

30.09.2014 MBUKissa "Perhelukukirjasto" pidettiin tiedotuspäivä "Kirja ja nuoriso - XXI vuosisata". Tapahtumaan osallistuvat kirjaston käyttäjät, keski- ja yläkoululaiset kouluikä, opiskelijat. Tapahtuman tarkoituksena on perehdyttää opiskelijat ja työskentelevät nuoret monipuoliseen laadukkaaseen lukemiseen, vahvistaa kirjaston ja nuorten välisiä kontakteja, saada vanhemmat ja opettajat mukaan lasten ja nuorten lukemisen hallintaan.

Bibliografisten katsausten, keskustelujen ja kirjanäyttelyihin tutustumisen aikana tapahtumaan osallistujat saivat tietoa kaunokirjallisuuden uutuuksista, nuorten lukemisen nykyaikaisista suuntauksista, venäläisen ja ulkomaisen proosan uusista nimistä, kansainvälisillä kirjallisuuspalkinnoilla palkituista kirjoista.

Käytännössä siis käytetään erilaisia ​​tieto- ja viitebibliografisia palveluita, jotka mahdollistavat hyvän käyttäjätiedon tason ylläpitämisen.

KULTTUURI- JA KOULUTUSJÄRJESTELY

TAPAHTUMAT ERI KATEGORIOILLE

VÄESTÖ

- & nbsp– & nbsp–

MBUK:ssa "Perheen lukemisen kirjasto" toteutetaan vuoden aikana "Matkalla hyvään" -projekti. Kirjastossa vierailevat säännöllisesti yli 70-vuotiaat ja erityishuomiota saavat käyttäjät. Hankkeessa suunnitellaan toimenpiteitä, joilla luodaan mahdollistava ympäristö, joka vastaa ikääntyneiden lukijoiden kulttuuritarpeisiin erilaisissa kirjastopalveluissa. Kirjaston henkilökunta on aktiivinen tämän lukijaryhmän kanssa: he tarjoavat täyden pääsyn tietoon, järjestävät massatapahtumia käyttämällä erilaisia ​​luovia ja pelin muotoja... Päivittäinen palvelu tämän luokan ihmisille sisältää paitsi kirjojen, aikakauslehtien ja sanomalehtien julkaisemisen, myös yksittäiset keskustelut, suositukset.

Ikääntyville lukijoille, jotka eivät itse pääse kirjastoon, toimii ympäri vuoden suosittu palvelumuoto ”Kotitilaus” – kotipalvelu. Lukijoiden toiveet kirjataan etukäteen vierailun yhteydessä tai puhelimitse.

Tämän kategorian lukijoiden pyynnöstä tilataan terveysaiheisia aikakauslehtiä ja niistä tehdään säännöllisesti katsauksia kirjaston lukusalissa.

Vanhempien lukijoiden pyynnöstä on tehty esityksiä heille tärkeistä aiheista: "Nivelsairaudet" ja "Vihreä apteekki". On kehitetty kirjanen "Tie pitkäikäisyyteen", joka sisältää suosituksia oikeasta ravinnosta ja perussäännöistä terveellä tavalla elämää.

Vanhusten tapaamiset kirjaston seinien sisällä ovat tulleet perinteisiksi kalenteripäiville omistettujen joukkotilaisuuksien yhteydessä: joulu, pääsiäinen, 8. maaliskuuta, 9. toukokuuta jne., jolloin he eivät tunne oloaan eristäytyneiksi yhteiskunnasta ja hankkivat samanhenkisiä ihmisiä. yhteisistä kiinnostuksen kohteista ja harrastuksista...

3.7.2014 kirjastossa oli lasten käsityönäyttely "Postikortti äidille ja isoäidille omin käsin", jossa oli esillä mielenkiintoisimmat, värikkäimmät käsityöt. Materiaalina käytettiin värillistä paperia, pahvia, ohutta aaltopahvia. Rakkaille äideille ja isoäideille annettiin postikortteja toiveineen.

Etulinjan sotilaat jättävät meidät, joka päivä heidän määränsä vähenee, ja meidän tehtävämme on säilyttää suuren Voiton muisto. 8.5.2014 - 9.5.2014 MBUKissa "Kirjasto perheen lukemisesta, toiminta" Hei, onnittelut!" - onnittelut veteraaneille Voitonpäivänä kotona. Päivän aikana kirjaston henkilökunta ja lukijat onnittelivat puhelimitse Suuren isänmaallisen sodan osallistujia - veteraaneja ja kotirintaman työntekijöitä ja kiittivät heitä heidän panoksestaan ​​asian hyväksi. mahtava voitto ja rauhallinen taivas päämme yläpuolella.

1.10.2014 MBUKissa "Perhelukukirjasto" lepoilta "Vanhemmalle sukupolvelle - huomiota ja huolenpitoa!" Illan ohjelmaan kuului tutustuminen "Sydämeltämme olemme aina nuoria" -kirjanäyttelyyn ja iäkkäiden päivälle omistetun taideteollisuuskilpailun "Meillä kädet pystyvät kaikkeen" tulosten yhteenveto. Tapahtumaan osallistuvat: vanhusten ja vanhusten kirjaston käyttäjät. Osallistujamäärä: 45 henkilöä. Kilpailun osallistujat osoittivat omansa luovaa työtä: helmityöt, kirjonta, makrame, kodin koristeet. Teoksiaan esitellessään kilpailuun osallistujat kertoivat harrastuksensa löytämisestä, taitojensa salaisuuksista ja hienouksista. Suurin osa paras työ oli merkitty pienillä ikimuistoisilla lahjoilla - matkamuistoilla.

Tapahtumaan osallistuvat vanhusten ja vanhusten kirjaston lukijoita. Osallistujamäärä: 28 henkilöä.

ALAOHJELMAN "TO HELP

KOULUPROSESSI"

Upea kirja, joka ei koskaan jätä lukijaa välinpitämättömäksi, se saa hänet tuntemaan myötätuntoa hahmoihin. Kirjalla on olennainen rooli harmonisen ihmisen kasvatuksessa, hänen esteettisen makunsa muodostumisessa, opettaa näkemään kauneutta ympäröivässä elämässä.

Kirjastossamme järjestettiin seuraavat tapahtumat:

Bibliografinen katsaus E.I. Zamyatin: "Kirjallisuuden suurmestari".

Keskustelu - pohdiskelu, joka on omistettu Yun syntymän 90-vuotispäivälle.

Bondareva: "Ymmärrys saavutuksesta".

Aleksanteri Pushkinin 215 vuodelle omistettu kirjallinen tietokilpailu: "Ja jälki Pushkinin linjan jälkeen" ja muut.

Haluaisin jäädä kirjastossamme pidettyyn kirjallinen sävellys A. Akhmatovan luovuudesta ja elämästä, omistettu hänen syntymänsä 125-vuotispäivälle: "Itkemisen muse".

Tilaisuus pidettiin kirjaston lukusalissa. Tapahtuman tarkoitus: vanhempien koululaisten kirjallisuuden syvempää opiskelua, houkuttelevaa laaja valikoima lukeminen koulun opetussuunnitelman ulkopuolella.

Yleisö: 10-11 luokkalaiset, runouden ystävät.

Suunnittelu: A. Akhmatovan muotokuvia. Kirjanäyttely runoilijan teoksista.

Anna Akhmatovan runous ja persoonallisuus on ainutlaatuinen elämän ihme. Hän tuli maailmaan jo vakiintuneella sanalla ja ainutlaatuisella sielunrakenteella. Hän ei koskaan muistuttanut ketään, eikä kukaan jäljittelijöistä tullut lähellekään hänen tasoaan. Hän tuli kirjallisuuteen heti täysin kypsänä runoilijana.

Turhat siivet turhaan vapisevat, Loppujen lopuksi olen kanssasi loppuun asti.

Sitten juontaja kertoi vanhemmista, talosta, joka ei ollut lämmin pesä. Pitkäaikainen isän ja äidin välinen konflikti, joka lopulta johti eroon, ei lisännyt lapsuuteen kirkkaita värejä. Ikuinen yksinäisyys väkijoukossa ... "Eikä vaaleanpunaista lapsuutta ... pisamia, ja karhuja ja leluja, Ja hyviä tätejä ja kauheita sediä ja jopa ystäviä joen kivien joukossa."

Anna Akhmatova luki nuoruudestaan ​​roomalaisia ​​kirjailijoita: Horace, Ovid. Hän osasi ranskaa, saksaa ja italialaiset kielet... Ja myöhemmin, 30-vuotiaana, hänen mukaansa hän ajatteli: "On niin typerää elää elämää ja olla lukematta Shakespearea, hänen suosikkikirjailijaansa", ja alkoi oppia englantia.

Osallistujat olivat erittäin kiinnostuneita juontajan tarinasta ennustajan lahjasta, jonka hän löysi 16-vuotiaana. Se oli kesällä etelässä. Anna kuuli, kuinka iäkkäät sukulaiset juoruivat nuoresta menestyneestä naapurista: "Mikä kaunotar, kuinka monta fania." Ja yhtäkkiä, ymmärtämättä miksi, hän vahingossa sanoi: "Jos hän ei kuole 16-vuotiaana Nizzan kulutukseen." Ja niin se tapahtui. Ystävät tottivat vähitellen tähän nuoren runoilijan lahjaan, mutta uudet tuttavat olivat joskus hyvin yllättyneitä.

Sitten musiikin taustalla juontaja kertoi tuttavuudestaan ​​Gumilevin kanssa, ensimmäisen runokokoelman "Ilta" julkaisemisesta, poikansa Leon syntymästä. Jotta osallistujat eivät kyllästyisi, esittäjät tarjosivat heille kilpailun: kuvailla Anna Akhmatovan muotokuvaa ja kirjoittaa hänelle omistettu nelikko. Kaikki kuvailivat häntä korkeaksi, ohueksi, nenäksi, jolla on tyypillinen kyhmy, silmät - syvät ja pehmeät, kuten harmaa sametti, pitkä kaula, otsatukka. Musiikin taustalla kaikki lukivat neliönsä, ja jotkut kirjoittivat kokonaisen runon. Lisäksi juontaja puhui vuoden 1921 kauheista traagisista tapahtumista, jotka tapahtuivat A. Akhmatovan elämässä: Gumiljovin ampuminen, hänen veljensä Viktorin kuolema, kadonnut veli Andrei, A. Blokin kuolema.

Viimeiset kymmenen vuotta eivät ole olleet kuin Akhmatovan koko edellinen elämä. Hänen runonsa tulevat vähitellen uudelle lukijoiden sukupolvelle, voittamalla virkamiesten vastustuksen, toimittajien pelon. Vuonna 1965 runoilija onnistui julkaisemaan lopullisen kokoelman "Ajan juoksu".

Runot 1909 - 1965. Se sisältää ymmärrystä 1900-luvun venäläisestä tragediosta, uskollisuutta elämän moraalisille perusteille, naisten tunteiden psykologiaa. Päivän päätteeksi "hopeakauden kuningatar" sai ottaa italialaisen kirjallinen palkinto Etna - Taormina (1964) ja kunniatohtori Oxfordin yliopistosta (1965). Kaikista kotimaansa palkinnoista hän sai ainoan, mutta kalleimman - maanmiestensä tunnustuksen.

"Ei, en vieraan taivaanvahvuuden alla, en vieraiden siipien suojeluksessa, olin silloin kansani kanssa, missä kansani valitettavasti oli..."

He hautasivat Akhmatovan Komarovin hautausmaalle. Sekä kesällä että talvella hänen haudallaan makaa tuoreita kukkia. Polku haudalle ei ole kesällä ruohon peittämä eikä talvella lumen peittämä. Sekä nuoruus että vanhuus tulevat hänen luokseen. Monille se on tullut tarpeelliseksi. Monille hän ei ole vielä tullut välttämättömäksi ... Todellinen runoilija elää hyvin kauan, jopa kuolemansa jälkeen. Ja ihmiset käyvät täällä pitkään... Ikään kuin hautaa ei olisi edessä, Ja salaperäinen portaikko nousee... Lapset ovat aktiivisimpia lukijoita. Kirja ja varsinkin hyvä taideteos auttaa aina muodostamaan tiettyjä käyttäytymisperiaatteita, ehdottamaan oikeaa päätöstä erilaisissa elämäntilanteissa.

Uteliaisuuden, muistin, puheen, kiinnostuksen ja tiedonhalun kehittymistä tarjoaa lukeminen, joten lukemiseen houkutellaan kaikenlaista työtä - näitä ovat kirjalliset matkat, tietokilpailupelit, viestitunnit, suulliset päiväkirjat, arvostelut kirjailijoiden ja muiden töitä.

Vuoden aikana toteutettiin seuraavat asiat:

tietokilpailu "Satuvivia" perustuu P. Bazhovin teoksiin;

kirjallinen peli "Golden Fairy Lines" suurten tarinankertojien teosten sivujen kautta;

äänekkäät lukemat "Satu johtaa tiedon maailmaan", ajoitettu I. Tokmakovan 85-vuotissyntymäpäivänä;

näyttely - katselu "Tämän tarun moraali on tämä", omistettu I. Krylovin syntymän 245-vuotispäivälle;

temaattinen hylly "Elektroniikan seikkailut", omistettu E. Veltistovin 80. syntymäpäivälle;

näyttely - arvostelu "Iloinen keksijä ja unelmoija", joka on omistettu Yu. Sotnikovin 100. syntymäpäivälle;

yleiskatsaus" Iloinen ystävä lapset ", omistettu V. Golyavkinin syntymän 85-vuotispäivälle.

A. Gaidarin 100-vuotispäivänä kirjastossa pidettiin kirjallinen loma: "Sittemmin aloin kirjoittaa." Tapahtuman tarkoitus: auttaa lapsia olemaan ystävällisiä ja myötätuntoisia, kekseliäitä ja rohkeita, rehellisiä ja ahkeria. Kirjaston lukusali oli koristeltu kirjanäyttely « Tavallinen elämäkerta poikkeukselliseen aikaan ”, joka esittelee kaikki kirjailijan teokset.

Lapset olivat aiemmin lukeneet Timur ja hänen tiiminsä, Chuk ja Gek, Blue Cup, Smoke in the Forest, RVS, Drummer's Fate, Military Secret ja muut.

Tapahtuman osallistujat vastasivat kysymyksiin: miksi Chuk ja Gek riitelivät? Miksi Huck joutui rintaan? Mitä hyviä tekoja timurovilaiset tekivät? Miksi lapset päätyivät korsuun?

Vastatessaan kysymyksiin lapset ymmärsivät päähenkilöitä. Päätimme tapahtuman lukemalla tarinan "Omantunto", syvä merkitys joka tunkeutuu kaikkiin kirjailijan teoksiin ja kehottaa lapsia olemaan ystävällisiä, ei välinpitämättömiä, kasvamaan todellisiksi ihmisiksi. Loppujen lopuksi A. Gaidar puhuu teoksissaan tavallisista pojista, ilkikurisista ihmisistä ja haaveilijoista, mutta hän on jo hyvin tietoinen siitä, mitä ystävyys ja velvollisuudentunto ovat.

PROJEKTIN TOTEUTUS:

"TERVEELLE NADYM-SUKUPOLVELLA"

Huumausaineriippuvuus on ollut ihmiskunnalle tuttua muinaisista ajoista lähtien, mutta viime vuosikymmeninä se on levinnyt epidemiana ympäri maailmaa ja koskettaa pääasiassa nuoria. Riippuvuus - kauhea katastrofi... Se aiheuttaa vakavia mielenterveyshäiriöitä, tuhoaa ihmiskehon ja johtaa väistämättä ennenaikaiseen kuolemaan.

Kirjastomme tehtävänä on yhdessä poliisin, narkologian, nuorisoasioiden tarkastuslaitoksen kanssa tehdä selvitys- ja ennaltaehkäisevää työtä huumeriippuvuuden vaaroista.

Tämän työn tarkoituksena on näyttää nuorelle kirjallisuuden kautta kuinka haitallista huumeiden vaikutus on.

Tähän suuntaan työskennellessämme ei unohdettu silmistämme selitystyötä vanhempien kanssa, sillä monet syyt lasten huumeisiin kääntymiseen ovat perheongelmia.

Kirjastossa on teemanurkkaus "Nadymin terveelle sukupolvelle", joka sisältää kirjoja, esitteitä ja lehtiä, jotka sisältävät tietoa huumeiden väärinkäytön, alkoholismin ja tupakoinnin vaaroista. Kerätyt teemakansiot: "Narconet", "On muodikasta olla terve."

Lukusalissa on pysyvä näyttely: "Puumeeton tulevaisuus". Teinille ja vanhemmille kootut muistiot, metodologiset materiaalit opettajille, jotka sisältävät tarvittavat materiaalit tästä aiheesta.

Kirjastossa järjestettiin vuoden aikana tapahtumia lapsille ja vanhemmille:

27.1.2014 Lukiolaisten perhelukukirjastossa käytiin koululaisten kanssa tiedotuskeskustelu terveellisistä elämäntavoista ja huumeriippuvuusongelmasta ”Huumeet ovat yhteiskunnan ongelma. Huumeet ovat persoonallisuusongelma." Tapahtuman tarkoituksena on muodostaa nuorissa arvopohjainen, vastuullinen asenne terveyteen, valmius noudattaa terveellisen elämäntavan sääntöjä ja omaksua yhteiskunnallisesti arvokkaita käyttäytymisnormeja.

Keskustelussa opiskelijan kanssa pohdittiin syitä ja negatiivisia tekijöitä, jotka ajavat nuoria ja nuoria väärälle tielle. Keskustelussa osanottajat ilmaisivat mielipiteensä huumeriippuvuuden ongelmasta sekä siitä, kuinka yhteiskunnassa tulisi käyttäytyä, jotta ei joudu huonoon seuraan.

Kaverit jaettiin kahteen ryhmään ja pyysivät heitä spekuloimaan huumeiden väärinkäyttöön liittyviin ongelmiin liittyviä kysymyksiä. Keskustelut olivat erittäin kiivaita. Tämän seurauksena kaikki läsnäolijat olivat yhtä mieltä siitä, että huumeriippuvuus on sekä yksittäisen yksilön että koko yhteiskunnan ongelma. Loppujen lopuksi siitä, että yksi henkilö käyttää huumeita, kaikki kärsivät: henkilö itse ja hänen sukulaisensa ja koko yhteiskunta, koska addikti on periaatteeton, hänellä ei ole moraalisia ohjeita, hän pilaa oman ja usein myös muiden elämän. . Tätä tapahtumaa varten tehtiin etukäteen muistiot nuorille ja nuorille "Osaa sanoa EI" ja järjestettiin kirjanäyttely "Nadymin terveelle sukupolvelle" alaosastoilla "Auta itseäsi" ja "Meidän tapamme on TERVEYS" , jossa aineistoa vaaroista kerättiin riippuvuudesta.

12.07.2014 Kirjaston lukusalissa oli kirjanäyttely-suositus "Älä ota itseltäsi huomenna pois." Ylä- ja yläkouluikäisille suunnatun näyttelyn materiaalit sisälsivät selittäviä ja varoittavia tietoja tupakoinnin, alkoholin ja huumeiden vaaroista. Kootut tiedotusvihkot ja muistutukset kertoivat lapsille, kuinka välttää pahoja tapoja, osata sanoa "ei" ajoissa ja vastustaa vertaisten painostusta saattamalla heidät mukaan alkoholin, huumeiden ja tupakan käyttöön.

1.08. 2014 MBUK:n "Perhelukukirjaston" lukusaliin suunniteltiin pysyvä infonurkkaus "Nadymin terveelle sukupolvelle". Kirjat, aikakauslehtiartikkelit ja tietokansiot, joissa on temaattinen materiaalivalikoima, on omistettu huumausaineiden ja myrkyllisten aineiden käytön seurauksiin sekä kaikkeen terveelliseen elämäntapaan.

20.09.2014 kirjaston lukusalissa tehtiin bibliografinen katsaus kirjanäyttelyyn ”Teini. Terveys. Tulevaisuus". Näyttelyn esitelty materiaali tutustutti vanhemmat ja nuoret liikunta- ja terveysaiheisia kirjoja, jotka auttavat kehittämään "terveellisten" tapojen taitoja.

14.11.2014 MBUK:ssa "Perheen lukemisen kirjasto" pidettiin viestintäpäivä "Tie pitkäikäisyyteen ja täydellisyyteen".

Käsittelimme asianmukaisen ravitsemuksen kysymystä yksityiskohtaisemmin, koska se on voiman, elinvoiman ja kauneuden lähde. Kuuluisa aforismi kuuluu Sokratekseen: "Emme elä syödäksemme, vaan syömme elääksemme." Keskustelun aikana kirjaston henkilökunta kertoi, että sisään viime vuosikymmen Alkuperäisiä ruokavalioita ja ravitsemuskonsepteja on ilmestynyt monia, ja nykyisissä olosuhteissa on erittäin tärkeää valita se ravitsemustyyppi ja -tapa, joka on optimaalinen terveyden ylläpitämisen kannalta. Loppujen lopuksi jokainen ihminen on yksilöllinen, jokaisella on omat tapansa, oma elämäntapansa, joten ravitsemus ei voi olla sama, sinun on kuunneltava itseäsi ja vahvistettava terveyttäsi! Myös hyödyllisiä vinkkejä voisi poimia Avain terveyteen -näyttelyssä esitellyistä kirjoista.

PROJEKTIN TOTEUTUS ”AVAAMME KIRJAN KAUTTA

- & nbsp– & nbsp–

kutsu "Seikkailut odottavat sinua Reading Islandilla!" Jokainen lomapäivä on julistettu yhden genren päiväksi - "Fantasia - kiehtovaa luettavaa", "Detektiivi on aina labyrintti ..", "Seikkailujen maailma on salaperäinen ..", "Satujen reservi", "Minä" rakastan runojen lukemista." Kaverit jakoivat joka päivä vaikutelmansa lukemistaan ​​suosikkilajinsa kirjasta. Lukeminen ja luovuus ovat yksi tärkeimmistä sukupolvien välisen perheviestinnän muodoista, joten viikko päättyi lasten ja vanhempien yhteiseen virkistyspäivään ”Missä olen ollut, mitä olen lukenut, piirsin paperille”.

Tällaisissa kokouksissa lapset kuuntelevat hengitystä pidätellen, mutta erityistä jännitystä aiheuttaa mahdollisuus valita kirja ja viedä se kotiin, kun hän on aiemmin myöntänyt kirjaston "passi" -lomakkeen. Yleensä viikonloppuisin kaverit palaavat tänne vanhempiensa kanssa ja vaihtavat lukemansa kirjat muille. Monista heistä tulee vakituisia lukijoitamme, ja kun he kasvavat, he tuovat lapsensa kirjastoomme.

PROJEKTIN TOTEUTUS "KUNNIA, ROHKEUTA JA

Isänmaallinen kasvatus on aina ollut kirjaston työn prioriteetti.

Historiallinen koulutus juurruttaa kunnioitusta sitä kohtaan, mitä aikaisemmat sukupolvet ovat meille välittäneet, korkean kansalais- ja isänmaallisen tietoisuuden muodostumista. Vuoden aikana järjestettiin tapahtumia jokaiselle merkittävälle Venäjän historiaan liittyvälle kalenterin päivälle.

Helmikuun 15. päivän aattona MBUK:n "Perhelukukirjaston kirjaston" lukusalissa järjestettiin kirjanäyttely "Afganistani - sinä olet kipuni", joka oli omistettu Neuvostoliiton sotilaiden rohkeudelle ja sankaruudelle, kaatuneille epäinhimillisille koettelemuksille. heidän tontilleen.

Tämä sota päättyi ei niin kauan sitten - hieman yli 20 vuotta on kulunut. Millainen hän oli, kenen kanssa ja missä olosuhteissa hänen piti taistella - näihin kysymyksiin annettiin lukijoille lukuisia materiaaleja, myös kirjallisia - runoja ja lauluja, Afganistanin soturien muistelmia.

Kirjaston lukijat pääsivät koskettamaan yhtä traagisimpia sivuja lähihistoria Venäjä - sota Afganistanissa, pitkä, julma, luokiteltu, joka vaati valtavan määrän ihmishenkiä. Mutta samaan aikaan tämän sodan tapahtumista tuli esimerkki Neuvostoliiton sotilaiden sankaruudesta ja henkisestä lujuudesta.

Kirjaston käyttäjät pääsivät tutustumaan Afganistanin sodan historiaan, oivaltamaan ja tuntemaan tämän sodan luonteen koskettaen afganistanilaisten osallistujien kirjallista luovuutta. Näyttelyn materiaalit antoivat jokaiselle käyttäjälle mahdollisuuden muodostaa oman käsityksensä menneisyydestä.

21.02.2014 orpokodin oppilaille järjestettiin kilpailuohjelma"Venäjän pojat - isänmaan puolustajat."

Tapahtuman päätavoitteena on järjestää vapaa-aikaa, edistää rakkautta ja kunnioitusta isänmaan, isänmaan puolustajia kohtaan. Kaverit, kuten oikeat sotilaat, taistelivat voitosta ja tittelistä "Kaikkein, eniten" useissa kilpailuissa: "Fighting Roosters", "Exercise for Strength, Agility, Accuracy", "Siperian Barber" jne. Tapahtuma oli koristeltu "Northern Patterns" -yhtyeen esityksellä ... Lukion nuoret opiskelijat Polyakova L.M.:n ohjauksessa. He tarjosivat esityksellään monia iloisia hetkiä orpokodin oppilaille, kasvattajille ja tapahtuman vieraille.

8.5.2014 alkaen 15.5.2014 asti Kirjaston lukusalissa oli suuren isänmaallisen sodan voittopäivälle omistettu kuvitettu kirjanäyttely: "Ja muisto ikuisessa liekissä on ikuisessa vartiossa ...". Näyttely on suunnattu kaikille kirjaston lukijoille. Näyttelyn osiot esittelivät lukijoille venäläisten kirjailijoiden teoksia sotilaallinen teema, dokumentaarinen materiaali (lukuja, faktoja, valokuvia sotavuosista, muistelmia sodan osallistujista). Näyttelyn erillinen osa "Sodan sankarit - maanmiehimme" oli omistettu etulinjan sotilaille, kotirintaman työntekijöille - Jamalin asukkaille, jotka osallistuivat suureen voittoon.

Etulinjan sotilaat jättävät meidät, joka päivä heidän määränsä vähenee, ja meidän tehtävämme on säilyttää suuren Voiton muisto.

08.05.2014 MBUK "Perhelukukirjaston kirjastossa" pidettiin toiminta "Hei, ota vastaan ​​onnittelut" - onnittelut veteraaneille Voitonpäivänä kotona.

Päivän aikana kirjaston henkilökunta ja lukijat onnittelivat veteraaneja ja kotirintamatyöntekijöitä, Suuren isänmaallisen sodan osallistujia ja kiittivät heitä heidän panoksestaan ​​suuren Voiton saavuttamisessa ja rauhallisesta taivaasta päämme yläpuolella.

10.06.2014 Vastaanottaja Maailmanpäivä ympäristöön järjestettiin retki nuorille ja keski-ikäisille lapsille - matka "Vihreä planeetta lasten silmin.

Lapset menivät virtuaalinen matkustaminen Jamalin niemimaalla. Esittäjät lukivat runoja, tekivät arvoituksia kotimaansa luonnosta. Kaverit vastasivat mielellään kysymyksiin sienistä, marjoista, puista ja alueellamme asuvista eläimistä. Tapahtuman tarkoituksena oli edistää paitsi rakkautta omaa kotimaataan, myös pientä kotimaataan kohtaan nuori sukupolvi, mutta myös huolellinen asenne ainutlaatuisten historiallisten, kulttuuristen ja luontokohteiden säilyttämiseen.

Venäjän päivälle omistettu avointen ovien päivä lapsille ja vanhemmille: "Sata kansaa, sata kieltä" ajoitettiin Venäjän päivän juhliin ja pidettiin 11.6. 2014 kirjaston lukusalissa. Tapahtuman tarkoituksena on kertoa monikansallisessa valtiossamme asuvien kansojen lukumäärästä, kieliryhmistä ja roduista.

Kun ihmiset asuvat saman katon alla, heille tapahtuu erilaisia ​​asioita: rakkautta ja vihamielisyyttä ja jopa vihaa. Mutta kun he oppivat tuntemaan toisensa paremmin, se auttaa heitä kunnioittamaan naapureitaan, opettaa heitä elämään yhdessä. Euraasian tila - Itämerestä Tyynellemerelle - on meidän yhteinen koti olipa muoto mikä tahansa valtion rakennetta... Ja sata kansaa, jotka puhuvat sataa kieltä, elävät aina vierekkäin. Tilaisuuteen osallistui kirjaston käyttäjiä - ala- ja yläkouluikäisiä lapsia ja heidän vanhempiaan. Kirjanäyttely "Venäjä on isänmaani", joka toimi lukusalissa 4.6. 12.06 asti. 2014, kutsui lukijoita tutustumaan aineistoon valtiomme tärkeimmistä symboleista, niiden luomishistoriasta, kuuluisista venäläisistä ja henkisyyden vartijoita koskevista kirjoista, Isänmaamme puolustajien rikoksista. Isänmaamme, Venäjän vaakuna, lippu ja hymni ovat käsitteitä ja symboleja, jotka kuuluvat meille, suuren ja monikansallisen valtion kansalaisille syntymästä asti, ovat perinnöllisiä ja ylpeytemme.

Lapsille ja vanhemmille järjestettiin infotunti ”Karjalasta Uralille”. Lapset oppivat helposti ja helposti saatavilla olevalla tavalla valtiomme syntyhistoriaa, valtiorakenteen perusteita, Venäjällä asuvien kansojen kulttuuria, etnisiä, historiallisia ja maantieteellisiä piirteitä.

19.08.2014 tunti vietettiin kirjaston lukusalissa mielenkiintoisia viestejä"Venäjän lippu lentää ylpeänä", omistettu Venäjän lipun päivälle. Tilaisuuteen osallistui kirjaston käyttäjiä: lapset ja heidän vanhempansa. Tapahtumaan osallistujat kuulivat Venäjän lipun syntyhistoriasta, oppivat mitä lipun värit symboloivat, valtion rakenteen perusteista, mm. mielenkiintoisia seikkoja kansallista historiaa ja kulttuuria. Lipun kunnioittaminen on kunnioitusta historiaamme, kulttuuriamme ja perinteitämme kohtaan. Lippu ei ole vain valtion ominaisuus, vaan maan symboli, joka persoonallistaa Venäjän voimaa ja voimaa.

7.09.2014 MBUK:ssa "Perhelukukirjasto" oli kaupunkipäivälle omistettu avointen ovien päivä lapsille ja vanhemmille: "Kaupunki, jossa unelmat toteutuvat." Tilaisuuteen osallistui kirjaston käyttäjiä, lapsia ja heidän vanhempiaan. Tapahtuman ohjelmaan kuului tutustuminen kirjanäyttelyyn "Nadym - sinä olet hiukkanen suuri Venäjä"; kirjallinen katsaus Nadym-kirjailijoiden teoksiin: "Tietoja kaupungistamme rakkaudella"; kiertoajelu: "Valkoisten öiden kaupunki". Tapahtuman aikana lukijat tutustuivat kaupunkimme rakentamisen ja muodostumisen historiaan, mielenkiintoisiin ihmisiin, jotka osallistuivat pohjoisten esiintymien kehittämiseen, kuulivat Nadymin kirjailijoiden uusista kirjoista.

Loman päätteeksi laskettiin yhteen ennakkoilmoitetun lasten luovuuskilpailun "Annan sinulle värikkään maailmasi, rakas kaupunki" tulokset. Kilpailuun osallistui ala- ja yläkouluikäisiä lapsia. Lapset piirsi piirustuksia huopakynillä, vesiväreillä; tehty käsitöitä luonnonmateriaaleja... Nadymin nuoret omistivat luovat työnsä rakkaalle kaupungilleen, pohjoisen luonnon kauneudelle. Värikkäimmät käsityöt ja piirustukset merkittiin lahjoilla - matkamuistoilla.

Neljä vuosisataa sitten esi-isämme pelastivat Isänmaan vihollisen hyökkäykseltä, joka uhkasi ihmisten orjuutta ja kuolemaa. Venäjän valtio... Tänään tämä kansallinen juhlapäivä - kansallisen yhtenäisyyden päivä - saa erityisen merkityksen. Venäjän kehityksen strategiset edut, 2000-luvun globaalit haasteet ja uhat vaativat meiltä yhtenäisyyttä ja solidaarisuutta, yhteiskunnan vakauden säilyttämistä maan vahvistamisen nimissä, sen tulevaisuuden nimissä.

Samanlaisia ​​teoksia:

"Hanty-Mansiyskin autonomisen piirikunnan valtion korkea-asteen ammatillinen oppilaitos - Yugra" Surgutin osavaltion pedagoginen yliopisto »Sosiaalisen ja kulttuurisen viestinnän tiedekunta Filosofian ja sosiologian laitos Yhteiskunnallinen rakenne, sosiaaliset instituutit ja pääsykokeiden prosessit perusammattiopintoihin pääsyä varten korkea-asteen koulutusohjelmat - KORKEAKATTEEN KOULUTUKSEN TASO ... "

"1. Erikoisalan yleispiirteet 032103.65 "Kulttuurienvälisen viestinnän teoria ja käytäntö" 1.1. Korkeamman ammatillisen koulutuksen pääkoulutusohjelma erikoisuudella 032103.65 "Kulttuurienvälisen viestinnän teoria ja käytäntö" kehitettiin ANO VPO:ssa "Moskovsky" humanitaarinen instituutti"Opetusministeriön määräyksellä hyväksytyn korkea-asteen ammatillisen koulutuksen valtion koulutusstandardin mukaisesti Venäjän federaatio päivätty 02.03.2000, nro 686. 1.2 ...."

"Venäjän federaation kulttuuriministeriö Liittovaltion valtion budjettikorkeakouluoppilaitos" Pietari valtion instituutti kulttuuri "Pääsykoeohjelma Taiteen historia valmistelun suuntaan 2015 nro 1949-О Laadunhallintajärjestelmä SISÄÄNPÄÄSYKOE OHJELMA TAITEHISTORIA VALMISTELUSUUNNASSA 50.04.03 TAIDEHISTORIA ... "

"VENÄJÄN FEDERAATIOIN KULTTUURIMINISTERIÖ LIITTOVALTION TALOUSARVIOKORKETUSLAITOS" ST. PETERSBURG VALTION ELOKUVIA JA TELEVISIOINSTITUUTTIA A. Evmenov "_" 201 Pietarin valtion elokuva- ja televisioinstituutin ITSETARKASTUSRAPORTTI St. Petersburg SISÄLTÖ Yleistä tietoa Tietoja SPbGIKiT:stä .. Koulutustoiminta ..... "

"Liite Krasnoufimskin alueellisen aluevaalilautakunnan päätökseen 03.07. 2015 nro 09/65 TIETOA "Vaaliprosessin järjestäjien ja muiden osallistujien koulutus ja jatkokoulutus sekä Krasnoufimskyn piirin kansalaisten oikeuskulttuuri" -ohjelman toteuttamisesta vuoden 2015 ensimmäisellä puoliskolla Ohjelma "Oikeudellisen kulttuurin parantaminen" kansalaisista, koulutuksen järjestäjistä ja vaaliprosessiin osallistujista" vuoden 2015 ensimmäisellä puoliskolla (jäljempänä ohjelma), hyväksytty ..."

“Kuzmin E. I., Murovana T. A. Oikeudellisen ja muun yhteiskunnallisesti merkittävän tiedon saatavuus Venäjän kirjastoissa Kansalaisten oikeuskulttuurin kehitys Analyyttinen raportti Moskova UDC (470 + 571) LBC 78.388.3: 6 (2Ros) K89 Julkaistu tuella Venäjän federaation kulttuuriministeriö Tieteelliset toimittajat: Yudin VG, Usachev MN Arvioija: Orlova OS, Kuzmin EI, Murovana TA Pääsy juridisiin ja muihin yhteiskunnallisesti merkittäviin tietoihin Venäjän kirjastoissa. Oikeuskulttuurin kehitys..."

"Oppilaitos" Valko-Venäjän valtion fyysisen kulttuurin yliopisto "UDC 355.233.22: 351.746.1: 796 (476) (043.3) Kozyrevskiy Andrey Viktorovich KONJUGOITU MUODOSTUS OF FYSIKAALINEN VALMISTELU JA TUNNELLISESTA PERUSTEESTA TEKIJÄ väitöskirja kandidaatin väitöskirja 13.00.04 - liikuntakasvatuksen teoria ja metodologia, urheiluharjoittelu, terveyttä parantava ja mukautuva fyysinen kulttuuri Minsk, 2015 ... "

"Venäjän federaation opetus- ja tiedeministeriö Liittovaltion autonominen korkea-asteen ammatillinen oppilaitos" Uralin liittovaltion yliopisto, joka on nimetty Venäjän ensimmäisen presidentin BN Jeltsinin mukaan "Fyysisen kulttuurin, urheilun ja nuorisopolitiikan laitos" Nuorisotyön järjestäminen " ANNA SUOJALLE Pää. ORM:n laitos: _ A.V. Ponomarev "" 2014 MAISTERITYÖ OPPILASTEN LIIKKUMISMAHDOLLISUUDET KOULUTUKSESSA ... "

"RAPORTTI PITKÄN AIKAVÄLIN TAVOITEOHJELMAN TOTEUTTAMISESTA VUONNA 2012 Pitkän tähtäimen tavoiteohjelma" Liikunta- ja joukkourheilun kehittäminen Karjalan tasavallassa 2011-2015" vuosi № 294-P hyväksyi pitkän tähtäimen tavoiteohjelman " Liikuntakulttuurin ja joukkourheilun kehittäminen Karjalan tasavallassa" vuodelle 2011 "(jäljempänä - Ohjelma) ...."

"LIITTOVALTION TALOUDELLINEN KORKEA-AMATILLINEN KOULUTUSLAITOS" PYATIGORSKIN OSAVALTION KIELINEN YLIOPISTO "KORKEAKOULUTUKSEN PERUSKOULUTUSOHJELMA Kirjallinen luovuus"Pätevyys (tutkinto)" Kirjallinen työntekijä, kaunokirjallisuuden kääntäjä ", Pyatigorsk 2013. Tämä korkea-asteen ammatillisen koulutuksen peruskoulutusohjelma (OOP HPE) on kehitetty ..."

"Venäjän federaation OPETUS- JA TIETEMINISTERIÖ, liittovaltion valtion budjettikorkeakoulu" KRASNOYARSKIN VALTION PEDAGOGINEN YLIOPISTO. V.P. ASTAFIEV "(KSPU nimetty VP Astafjevin mukaan) FYYSIALLISEN KULTTUURIN, URHEILUN JA TERVEYSINSTITUUTTI, joka on nimetty I.S. Yarygina "SOPIMUS" "HYVÄKSYTTY" Tieteellisen ja metodologisen neuvoston puheenjohtaja Fyysisen kulttuurin ja terveyden laitoksen johtaja nimeltä ON. Yarygina _ M. I. Bordukov A. D. Kakukhin (NM:n neuvoston kokouksen pöytäkirja (instituutin neuvoston kokouksen pöytäkirja, päivätty ... 2015 nro) päivätty ... 2015 ...."

"Moskovan kaupungin opetuslaitos Moskovan kaupungin valtion budjetinen korkeakouluoppilaitos" MOSKOVAN KAUPUNGIN PEDAGOGINEN YLIOPISTO Fyysisen kulttuurin ja urheilun pedagoginen instituutti PÄÄSYKOTEOHJELMA MIESTERILLE suuntaan 44.04.01 "Pedagoginen koulutus", koulutus ohjelmat: Liikunnan teoria ; Perusfyysinen koulutus: teoria, metodologia, käytäntöjärjestelmä Moskova 2015 ... "

"Liittovaltion autonominen korkeakoulu" VENÄJÄN KANSSAYSTÄVYYDEN YLIOPISTO "X Tiedefestivaali Moskovassa VENÄJÄN KANSSAYSTÄVÄN YLIOPISTON TIETEETFESTIVALIN OHJELMA Moskovan tiedefestivaalin 015 puitteissa Moskovan 2015 kielellä , YUROZRIAO FESTIVALIN perusalue NAZRIAO RUDN-yliopiston tiedekunnat ja laitokset 9. lokakuuta 2015 RUDN-yliopiston tiedekunnat, instituutit AIHE: "Elävä planeetta löytöjen aikakaudella: tulevaisuuden teknologiat" ... "

"VENÄJÄN FEDERAATION URHEILUMINISTERIÖ Liittovaltion budjettitaloudellinen korkea-asteen koulutuslaitos" Velikolukskaya valtion akatemia liikunta ja urheilu "KORKEAKOULUTUKSEN PERUSKOULUTUSOHJELMA Koulutuksen suunta 100100 Palvelu koulutusprofiilin sosiokulttuuripalvelussa Valmistuneen kandidaatin pätevyys Opintomuoto - kokopäiväinen Ohjelman hallinnan standardikausi 4 vuotta Velikiye Luki 20 Taulukko sisältö YLEISET MÄÄRÄYKSET ..."

"Venäjän federaation opetus- ja tiedeministeriö Liittovaltion valtion budjettitaloudellinen korkea-asteen ammatillinen koulutuslaitos" Aleksanteri Grigorjevitšin ja Nikolai Grigorjevitš Stoletovsin mukaan nimetty Vladimirin osavaltion yliopisto "Venäjän ortodoksisen Vladimirin hiippakunnan apostolien Cyril ja Methodiuksen pyhien seurakunta Kirkko Osana Slaavilaisen kirjoitetun kielen ja kulttuurin päivien ohjelmaa Vladimirin osavaltion yliopistossa Tom CHURCH, VALTIO JA ... "

"SLAAVILLA KULTTUURI MOSKVA UDC 811.161.1 UDC 811.161.1 LBC 81.2 Rus-2 LBC 81.2 Rus-2 RR8 Kirja on painettu Ohjelman taloudellisella tuella. Kirja on painettu Ohjelman taloudellisella tuella. perustutkimus OFS RAS DIFS RAS:n perustutkimuksesta (projekti "Phonetic" iss "and" children " alkuvuosi XXI vuosisadalla. (projekti "Phonetic ..."

"Raportti Pietarin valtionyliopiston itsetutkimuksesta vuodelta 2014 Osa I. Analyyttinen osa: tietoa koulutusorganisaation toiminnasta korkeampi koulutus 1. Yleistä koulutusorganisaatiosta Koko nimi: Liittovaltion budjetin korkea-asteen koulutuslaitos "St. Petersburg State University". Koko nimi englanniksi: Federal State Budgetary Educational ... "

"Venäjän federaation urheiluministeriö liittovaltion valtion korkea-ammatillinen korkeakoulu TCHAIKOVSKY VALTION FYYSIALLISEN KULTTUURIN INSTITUUTTI (VPO CHGIFK) HYVÄKSYTTY Akateemisen neuvoston päätöksellä VPO CHGIFK RAPORTTI Tšaikovskin osavaltion valtion budjettitaloudellinen korkea-asteen koulutuslaitos Fyysisen kulttuurin instituutti 1.4.2015 alkaen ... "

"Liittovaltion budjetin korkea-ammatillisen koulutuksen oppilaitos" Uralin osavaltion fyysisen kulttuurin yliopiston "Jekaterinburgin haara" HYVÄKSYTTY "varajäsen. Akateemisten asioiden johtaja M.I. Salimov "_" _2015 KOULUTUSAINEEN TYÖOHJELMA (MODULI) MATKAILUN LAINSÄÄDÄNTÖ Koulutussuunta 43.03.02 "Matkailu" Valmistuneen kandidaatin pätevyys (tutkinto) Opintomuoto kokopäiväinen, osa-aikainen LEIKKA201ES5 OPPI Ekaterinburg KURI 1..."

"Joulukuu 2015: tapahtumat, ikimuistoiset päivämäärät, työtovereiden syntymäpäivät. Konferenssit, seminaarit, koulut, vuorot: Moskova: 1.-3.12. XX Kansainvälinen tieteellinen ja käytännön konferenssi" Science for Service ". Kulttuuri - matkailu - koulutus. Ohjelman puitteissa - paneelikeskustelu "Nuorten ja lasten matkailu: isänmaallinen kasvatus ja etnisten ryhmien välinen vuoropuhelu". Järjestäjät: Venäjän valtion matkailu- ja palveluyliopisto. Tjumen, ANO ODOOC "Children's Republic" "Olympic Baby":n sivuliike: 3. - 5. joulukuuta ... "

2016 www.sivusto - "Ilmainen digitaalinen kirjasto- Koulutus-, työohjelmat"

Tämän sivuston materiaalit on lähetetty tarkistettavaksi, kaikki oikeudet kuuluvat niiden tekijöille.
Jos et hyväksy materiaalisi julkaisemista tälle sivustolle, kirjoita meille, poistamme sen 1-2 arkipäivän kuluessa.

Venäjällä vietetään 15. toukokuuta kansainvälistä perhepäivää, jonka YK:n yleiskokous julisti vuonna 1993. Tätä tapahtumaa varten järjestettiin kuvitettuja kirjanäyttelyitä keskuskirjastojärjestelmän kirjastoissa: "Perhe, rakkaus ja uskollisuus" (Afoninskajan maaseutukirjasto-konttori nro 16), "Suvun aarteiden saari" (Chernyshikhinsky-maakirjasto-konttori nro 30) ), "Perheen suojeluspyhimykset" (Slobodskajan maaseutukirjasto-konttori nro 23). Lukijoille tehtiin kirjallisuuskatsauksia ja esiteltiin sähköisiä esityksiä.

14. toukokuuta 2015 MBOU-yliopistossa kanssa. Teoksia alakoululaisille Rabotkinskajan maaseudun lastenkirjaston osasto nro 6 järjesti koulutus- ja peliohjelman "Perhe on elämän juuri". Lapset eivät kyllästyneet tapahtumaan. Loman peliosa oli täynnä kilpailuja: "Kerää sananlasku", "Kuka on taloudellisin?" ja "The Nimble Tailor". He osallistuivat aktiivisesti perhettä koskevien arvoituskilpailuihin, muistelivat lukemiaan kirjoja.

Toukokuun 15. päivänä Bolshemokrinskyn maaseutukirjastossa - haaranumero 31 yhdessä maalaiskulttuuritalon kanssa järjestettiin kilpailu - peliohjelma"Perhe kasassa ei ole pelottava ja pilvi." Tapahtuman tarkoitus: laajentaa lasten käsitystä perheestä suurimmana yleismaailmallisena ihmisarvona, osoittaa, että perheen rauha on kaikkien perheenjäsenten hyvinvoinnin, onnen ja terveyden tärkein edellytys.

Tilaisuus oli hauska ja mielenkiintoinen. Ohjelmassa lasten oli määrä osallistua opetus- ja pelikilpailuihin: "Piirrä talo sokeasti", "Talo, jossa asuu iso ja ystävällinen perhe", "Autetaan Tuhkimoa", "Kun äiti ei ole kotona", "Sido huivi", kerro valoni, peili. Maaseutukulttuuritalon työntekijät pitivät iloisen viestikilpailun "Urheilu on perheyritys". Tapahtumaa varten valmistettiin kirjanäyttelyitä "Perheen kuva vuonna fiktiota"Ja "Me ja perheemme", joka tarjosi kirjallisuutta perhekasvatukseen ja harrastuksiin, missä voit rentoutua perheen kanssa, kuinka viettää vapaa-aikaa. Kaverit olivat iloisia saadessaan tutustua "My Family" -osastolla esitettyihin piirustuksiin.

"Perheen lukeminen yhdistää sielun toiseen ohuella langalla, ja sitten sielun sukulaisuus syntyy."

I. Korczak.

Viime aikoina kiinnostus kirjoihin ja lukemiseen on vähentynyt niin aikuisväestössä kuin lasten ja nuorten keskuudessa, perheissä yhteinen lukeminen ja kirjoista keskusteleminen lasten kanssa on lähes loppunut. Mutta toisaalta kirja oli kaikkina aikoina se, joka yhdisti ihmisiä, toi esiin kommunikaatiokulttuurin, oli moraalisten ja henkisten arvojen kantaja. Toisaalta kiinnostus kirjaa kohtaan syntyy perheessä, vanhemmat ovat ensimmäinen välittäjä lapsen ja kirjan välillä.Ei ihme takaisin sisäänXviluvulla todettiin: "Lapsi oppii mitä näkee kotonaan - vanhemmat ovat hänelle esimerkki."

Kaikki tämä lisää kirjaston ja kirjastonhoitajan roolia perhelukemisen elvyttämisessä..

Kuinka saada lapsi lukemaan? Kuinka rakastaa kirjaa? Kuinka opettaa hänet lukemaan? Kuinka opettaa lasta ymmärtämään lukemansa? Valmiita reseptejä on vaikea löytää. Loppujen lopuksi jokainen lapsi on erilainen. Ja mikä tärkeintä, lapselle lukemisen tulisi liittyä iloon, ei tylsyyteen ja pakkoon.

Erityinen aura, lasten kirjasto on välttämätön perheen apulainen, joka osallistuu kirjan kautta kehitystä henkinen maailma lapsi. Kirjan rooli ja kirjastot sisään lapsen muodostuminen on todella hienoa ja korvaamaton, koska perhe on maamme tulevaisuus.Vuorovaikutus kirjaston ja perheitä On tehokkain tapa osallistua perhelukemista aikuisille ja lapset.

Meidän kirjasto suurta huomiota omistautuu perhelukemisen elvyttämiselle.

Kirjastonhoitajan ja vanhempien täysi vuorovaikutus alkaa syvästä yksilöllistä työtä jokaisen kirjastoon tulleen perheenjäsenen kanssa. Ensimmäisellä käynnillä vanhemmat ja lapset käyvät yksilöllisiä keskusteluja heidän kanssaan kirjaston käytön säännöistä, tunnistavat lapsen kiinnostuksen kohteet, lukumieltymykset, jolloin he voivat edelleen tarjota itseään kiinnostavaa kirjallisuutta.On erittäin tärkeää, että lapsi oppii rakastamaan kirjoja, lukemaan niitä, määrittelemään teoksen idean, poimimaan tietoa tekstistä. Mutta kaikkea tätä ei voida saavuttaa yhdessä päivässä. Tämä on kirjastonhoitajien, vanhempien ja lasten hienoa yhteistä työtä.

Tätä tarkoitusta varten järjestetään erilaisia ​​kirjanäyttelyitä ja keskusteluja vanhemmille: "Kirja on kasvattanut ihmisen ikimuistoisista ajoista lähtien" "Perheen lukeminen sydämelle ja mielelle", "Lapsuutemme kirjat". Vanhemmat ja lapset osallistuvat mielellään toimintaamme perheen lomat omistettu perhepäivälle, äitienpäivälle.

varten tukea ja kehittyä sisään nuoret lukijat tarvitsevat, kaipaavat, kiinnostavat kirja, me yritä käyttää kaikkia saatavilla olevat varat. Yksi niitä - Tämä on peli. Ja niin kirjasto toimii nukketeatteri"Alenushka's Tales" on lasten ja vanhempien suosikki aivotuote, jossa on lavastettu monia esityksiä, joita lapset odottavat innolla. Kirjastoelokuva "Kirja ruudulla" on myös erittäin suosittu, jossa esikoululaiset ja heidän vanhempansa voivat katsella suosikkisarjojaan ja -elokuviaan - venäläisten ja ulkomaisten kirjailijoiden teoksiin perustuvia satuja.

Kirjastomme työ perhelukemisen parissa jatkuu ja uskomme sen hyödyttävän vain lukijoitamme. On tärkeää saada vanhemmat vakuuttuneiksi siitä, että hyvien lastenkirjojen lukeminen on perheyritys, mielenkiintoista ja erittäin palkitsevaa.

Kaupungin kunnalliskirjastot juhlivat perinteistä koko venäläistä perheen, rakkauden ja uskollisuuden päivää. Avioliiton uskollisuuden, keskinäisen rakkauden ja perheonnellisuuden esikuvia elämänsä aikana tulleiden Pietarin ja Fevronian poikkeuksellisen rakkauden historiasta itse loman historiasta, josta on tullut koko Venäjän mittakaava loma, puhutaan kirjastot järjestetyissä kirjanäyttelyissä, jotka on koristeltu päivänkakkarakimpuilla.

Lukusalivieraat Keskustan kirjasto näyttelyssä "Perhe - suuri rakkauden valtakunta" voi myös tutustua kirjoihin perheen roolista, rakentamisesta perhesuhteita, lasten kasvatuksesta.

Näyttely-toiminta "Osa vaalia rakkautta, omistettu perheen, rakkauden ja uskollisuuden päivälle, kehystettynä lukusalissa A.S.:n mukaan nimetty lastenkirjasto Pushkin... Kaikki lukijat, jotka vierailivat kirjastossa tänä lomana, eivät vain tutustuneet eri kirjailijoiden perhettä koskeviin teoksiin, vaan saivat myös kamomillaa hyviä toiveita.

8. heinäkuuta v lastenkirjasto-konttori №1 nimetty KUTEN. Pushkin käytetty ilta "Osa vaalia rakkautta ..." omistettu perheen, rakkauden ja uskollisuuden päivälle. Se alkoi kanssa johdantohuomautuksia juontaja (kirjastonhoitaja EI Taravkova), joka pyysi läsnä olevia kertomaan, mitä sana "perhe" tarkoittaa heille.

Lapset oppivat loman historian, tutustuivat sen symboliin - kamomillaan, joka on ollut rakkauden merkki muinaisista ajoista lähtien, kuuntelivat tarinaa loman suojelijoita 8. heinäkuuta - Pietarista ja Fevronyesta.

Ilta jatkui peliohjelmalla, jossa pojat ratkoivat arvoituksia kilpailussa "Perheen arvoituksia" kerätty leikatuista sananlaskujen palasista pelissä "Sananlasku sanoo ei turhaan" ... Ohjelma on päättynyt kilpailu "Nimeä lempeät sanat", jossa d Lasten piti kutsua toisilleen hellästi sanoja.

Lopuksi juontaja kehotti osallistujia piirtämään oman perheen.

Ja illan lopussa kaikille läsnäolijoille jaettiin muistomitaleita - päivänkakkarat onnentoivotuksella, kirjasia ja tarjottiin myös katsomaan sarjakuvia ("Kolme Prostokvashinosta", "Brownie Kuzya").

Haarakirjastossa numero 1niitä. MINÄ. Saltykov-Shchedrin lukusalissa koristeltu kirjanäyttely "Love Like a Dream" ajoitettiin tähän lomaan. Se esittelee kirjallisuutta, joka on omistettu suurelle tunteelle nimeltä rakkaus, sekä loman symboleja: koiranputkea ja mitalin "Rakkaudesta ja uskollisuudesta".
Päivän aikana lukijoille esiteltiin Andrei Dementjevin, Boris Šalnevin, Juri Vizborin ja muiden rakkauslyriikat, Ivan Turgenevin, Ivan Buninin, Mark Levyn, Cecilia Ahernin proosa, ja huomion keskipisteenä oli ”Tarina Pietarista ja Fevronia”.
Lukijat olivat kiinnostuneita tämän juhlan historiasta, juhlan perinteistä ja tavoista, näyttelyssä esitellystä kirjallisuudesta, ja juhlatunnelmaa loi "Love Story" -elokuvan musiikki. Loman symboli - Pietarin ja Fevronian kuvalla varustettu mitali - myönnettiin Provotorov-perheelle, joka oli ollut naimisissa 15 vuotta.

Pietarista ja Fevroniasta kertovien kirjojen näyttely "Perheen, rakkauden ja uskollisuuden päivä", koristeltu koiranputkella tämän valoisan loman symbolina,oli kehystetty ja v lastenkirjasto №3 .

Päivän aikana kirjastonhoitajat kävivät mielenkiintoisia keskusteluja, jotka koskivat poikkeuksellisia legendoja pyhien elämästä. Muistoksi kaikille osallistujille annettiin pieniä kirjoja, joissa oli rukouksia perheen hyvinvoinnin puolesta.

Koko venäläisen perheen, rakkauden ja uskollisuuden päivän aattona haarakirjasto nro 5 avattiin kirjanäyttely "Perhepyörre". Se sisältää etiikkaa, psykologiaa ja perhekasvatusta koskevia kirjoja.

"Mitä rakkaus on?", "Kuinka oppia ratkaisemaan elämän ongelmia ja uudistumaan?" keskinäistä kieltä teinin kanssa? "," Kuinka pelastaa avioliitto?" Näihin ja moniin muihin vaikeisiin kysymyksiin saa vastauksen lukemalla näyttelyssä esiteltyjä kirjoja.

Tähän valoisaan päivämäärään - perheen, rakkauden ja uskollisuuden päivään - aulassa haarakirjasto nro. 2 kehystettiin kirjanäyttely "Näyte rakkaudesta ja uskosta". Näyttelyn tarkoituksena on esitellä perhe arvona, perinteisen venäläisen kulttuurin linnoituksena, jonka tuhoutuminen johtaa nopeaan moraalinen rappeutuminen yhteiskuntaan. Pääosan näyttelystä muodostaa kirjallisuus pyhien Pietarin ja Fevronian elämästä, perheen päivän vieton alkuperästä, rakkaudesta ja uskollisuudesta. Näyttely tarjoaa tietoa Pietarin ja Fevronian muistomerkeistä Venäjän kaupungit- Arkangeli, Jaroslavl, Murom.

Kaikenikäiset kirjastovieraat olivat kiinnostuneita tutustumaan tämän loman suojelijoiden - Petran ja Fevronian - elämään. Kirjastonhoitajat antoivat myös tietoa perhepolitiikasta Lipetskin alueella, kertoivat Jelets-perheistä, jotka elivät pitkään ja onnellisesti. elämä yhdessä kasvattanut monta lasta.

Jokainen lukija, joka vieraili sinä päivänä kirjastossa, sai loman kunniaksi "helevän" postikortin ja kamomillan parhaiden toiveiden kera rakkauden ja uskollisuuden symbolina.

Kaikki vierailijat kirjasto-haara numero 78. heinäkuuta pääsivät tutustumaan näyttely kirjoja, jotka on omistettu perheen, rakkauden ja uskollisuuden päivälle "Perhe kirjallisten teosten sivuilla".

Kirjaston johtaja E.A. Dorokhova kertoi lukijoille, että perheellä on aina ollut erityinen paikka venäläisten kirjailijoiden työssä. Muistakaamme esimerkiksi, millä rakkaudella Leo Tolstoi kuvaili perhekohtauksia romaaneissaan Sota ja rauha ja Anna Karenina. Ja tarina "Lapsuus" on yleensä hänen henkilökohtaisia ​​muistojaan ja vaikutelmiaan. Perhe teema, vanhempien rakkaus ja kunnioitusta perhearvot löytyy muiden venäläisten kirjailijoiden teoksista: Pushkin, Gogol, Turgenev, Goncharov, Dostojevski, Kuprin, Nekrasov. Näiden kirjailijoiden kirjoja esiteltiin kirjaston näyttelyssä.

Ja lapsille näyttely esitteli Neuvostoliiton kirjailijoiden A. Gaidarin, V. Oseevan, L. Voronkovan teoksia ja kirjoja sarjasta "Neitokohtalot" - L. Charskajan, A. Annenskajan, E. Kondrašovan, V. Novitskajan tarinoita.
Kaikki nämä kirjat, vaikka ne on kirjoitettu eri aikoina, puhua inhimillisiä ominaisuuksia, jotka ovat aina kysyttyjä - ystävällisyydestä ja rakkaudesta lähimmäistä kohtaan, myötätunnosta ja epäitsekkyydestä, epäitsekkyydestä ja hyväntekeväisyydestä.

Kirjastoista saatujen materiaalien perusteella tein:
G. Shelamova,
Keskustakirjaston metodisti