Skenaario kasakka-rituaalikokouksen vieraille. Kasakikulttuurin alueiden välisen festivaalin Volny Don - Donkovye - tapahtumien järjestäminen ja virkistys

Koti / Avioero

Skenaario lomasta "Vierailulla kasakilla"

Päämäärä: tutustuttaa oppilaat Astrahanin kasakkaluokan perinteisiin; lisätä kiinnostusta alkuperäiskulttuuriin; laajentaa oppilaiden näköaloja; tunnepallon korjaus.

Laitteet: vaihe on kehystetty kasakkamökiksi.

Loman edistyminen

1. juontaja (oppilas)
Kauniimmassa maailmassa ei ole reunaa
Kirkkaampaa maailmaa ei ole!
Venäjä, Venäjä, Venäjä, -
Mikä voisi olla sydämellesi rakkaampi?

Kuka oli yhtä voimakas?
Jokainen kärsi tappion!
Venäjä, Venäjä, Venäjä, -
Olemme surussa ja onnellisuudessa - kanssasi!

2. juontaja (oppilas)

Venäjä! Kuin sininen lintu
Hoidamme ja kunnioitamme sinua,
Ja jos he rikkovat rajaa,
Suojaamme sinua rintoillamme!

Ja jos meiltä kysyttäisiin yhtäkkiä:

"Miksi maa on sinulle rakas?"
- Kyllä, koska meille kaikille Venäjälle,
Kuin rakas äiti - yksi!

Laulu Venäjältä suoritetaan

1. juontaja

Kevään tuuli heiluu koivulla,
Soittoäänen kuulee iloinen pudotus ...
Aivan kuin lukisi runoa Yesenin
Maasta, johon hän oli rakastunut.

Tietoja valkoisista lehtoista ja viistoista kaatosateista,
Tietoja keltaisista viljapelloista ja nostureiden noususta.

2. juontaja

Rakasta Venäjää, rakasta Venäjää,
Venäjän sydämelle maa ei ole rakkaampi.

Laulimme venäläisiä lauluja syntymästä asti.
Venäjän tuuli syleili meitä matkalla.
Kun koko Venäjä pukeutui päällysvaatteeseen,
Usein se tapahtui, sotilas muisteli:

Ja valkoisia lehtoja ja kaltevia kaatosateita.
Ja henkisesti hän testamentoi lapsilleen:
Rakasta Venäjää, rakasta Venäjää -
Venäjä, jota puolustin.

Kappale Astrakhanista suoritetaan

Johtava. Maamme on todella upea. Täällä asuu yli 120 kansallisuutta. Rakastamme maamme, kotimaamme. Ja opimme pitämään hyvää huolta menneisyydestämme. Tänään tarkastelemme tarkemmin Astrakhanin kasakoiden perinteitä ja tapoja, lauluja.
Katsotaanpa, kuinka kasakat asuivat monta vuotta sitten. Saimme kylään kanssasi. Et voi nähdä ketään!

(Kasakas isoisä istuu penkillä lieden äärellä)

Johtava: Hei isoisä. Kuinka voit, voit?

Kasakka: Kuka sinä olet?

Johtava. Olemme nuoria Astrakhanin ihmisiä. Haluamme nähdä, miten ihmiset elivät ennen, kuinka he lauloivat kappaleita, miten he työskentelivät. Täällä ei ole ketään muuta kuin sinä. Missä kaikki ovat?

Kasakka: Missä? Kaikki ovat kiireisiä liiketoiminnassa. Kasakat menivät kastelemaan hevosia. Tytöt kutovat kangasta. Tässä he ovat, katso!

Kappaleen esittäminen

Kasakka: Ihmiset työskentelivät aamusta iltaan. Ihmiset tekivät tästä sananlaskuja ja sanontoja.
Tiedättekö te sananlaskut työvoimasta? Tarkistetaan nyt. Tehdään tämä: Aloitan sananlaskun, ja joka muistaa sen loppu, anna hänen nostaa kätensä ja suorittaa sitten koko lause. Joten tässä mennään.(Lausuu sananlaskun alun, ja kaverien on sanottava sen loppu.)

Mikä laulaen tulee, se viheltäen menee).
Ihmisen työ ruokkii, mutta (laiskuus pilaa).
Kärsivällisyyttä ja vähän vaivaa).
Mehiläinen on pieni ja (se toimii).
Päivä on tylsää iltaan asti (jos ei ole mitään tekemistä).
Lykkää tyhjäkäyntiä, joo (älä lykkää liiketoimintaa)
Kaikki eivät kylvä leipää, kyllä \u200b\u200b(kaikki syövät sitä).

Kasakka: Ihmiset työskentelevät päivällä, ja illalla he kokoontuvat kokouksiin. Ja millaisia \u200b\u200bkokoontumisia ilman teetä? Meidän on kerättävä vettä, keitettävä teetä.

Johtava.
Lähetetty nuorille
Herneet vedelle.
Ja vesi on kaukana
Ja ämpäri on iso.

Lavastuslaulu "Mlada meni hakemaan vettä"

Kasakka: Kun tytöt kävivät veden päällä, kasakat uivat hevosia. . Kasakat rakastivat hevosia kovasti ja olivat omistautuneet uskollisille ystävilleen ja avustajilleen. Heistä sävelettiin lauluja, sananlaskuja, runoja. Kasakka on orpo ilman hevosta.

Laulu "Astrakhan Cossacks" suoritetaan

Johtava.
Kasakat tulevat yhteen
Tanssit, pelit alkavat.

Peli "Hanki nenäliina" pidetään.

Pelaajat kävelevät ympyrässä tanssiliikkeitä... Ympyrän keskellä on kuljettaja kuudennella kädellä, sen päässä on huivi. Musiikin lopussa sinun täytyy hypätä ylös ja hankkia nenäliina. Kuka onnistuu tässä, siitä tulee kuljettaja. Peli jatkuu.

Kasakka:

Pelaat harmonikkasoitinta
Pelaa, älä ole ujo
Olet tänään, harmonikkapelaaja,
Kokeile meille.

Tytöt ja pojat suorittavat ditties.

He sanovat ditties like
Nämä päivät eivät ole enää muodissa.
Kuinka he ovat poissa muodista
Jos ihmiset rakastavat heitä.

Hei nauru tytöt
Laula lauluja.
Laula nopeasti
Jotta se olisi hauskempaa!

Pelaa hauskempaa, harmonikka,
Laulamme sinulle sydämestämme.
Me, Astrakhanin tytöt,
Kuinka hyviä he ovat!

Eh, rakas puoli,
Hyvä puoli!
Tapaa meidät kaikkialla täällä
Astrakhanin maa.

Kunnioitamme vanhoja aikoja
Vaalia vanhoja aikoja.
Rakkaasta maastamme
Laulamme äänekkäitä kappaleita.

Pelaat, soitat harmonikkaa
Kasakka-harmonikka!
Olen taistelutyttö
Astrahanin reunalta.

Olemme ystäviä hauskan kappaleen kanssa
Kerromme sinulle rehellisesti
Elämme hyvin, emme surua
Syömme leipää kaviaarin kanssa.

Laulimme ja tanssimme sinulle
He tapasivat korkokengillä
Ja nyt pyydämme teitä,
Suosionosoituksia.

Kasakka: Keväällä kasakat alkoivat tulla yhteen auran ja äesin kanssa, aurat maan kylvämään leipää. Maataloustyö alkoi - kylissä aloitettiin myös nuorisopelejä, joissa kerrottiin näistä töistä.

Pyöreä tanssipeli "He kylvivät hirssiä".

Kaksi ryhmää osallistuu peliin: ryhmä tyttöjä ja ryhmä kavereita, jotka asettuvat kahdeksi riviksi vastakkain kahdeksan askeleen etäisyydellä.

Tytöt sanoilla:
"Ja kylvimme hirssiä, kylvimme ..." ota 4 askelta eteenpäin ja kaksi sivujokia.
Sitten sanoin:
"Voi, tekikö Lada kylvön, kylvön."
Palaa paikkaan.
Ryhmä kavereita, toistamalla tyttöjen liikettä, laulaa:
"Ja me tallemme hirssin, tallamme sen.
Voi, Lada tallasi, tallasi. "

Tytöt, jotka korvaavat kaverit, laulavat:
"Annamme sinulle 100 ruplaa, 100 ruplaa,
Voi, teki Lada, 100 ruplaa, 100 ruplaa. "

Tytöt korvaavat kaverit jatkavat kappaletta:
"Emme tarvitse 100 ruplaa, 100 ruplaa,
Ja me tarvitsemme tytön, tytön. "

Tytöt menevät tapaamaan kavereita sanoilla:
"Annamme sinulle tytön,
Annamme sinulle viistot, viistot. "

Kaverit vastaavat:
"Emme tarvitse vinoa, vinoa."
Kaveri valitsee tyttöystävänsä kumartamalla häntä.

Johtava. Mutta se ei aina ollut rauhallinen, pilvinen, rauhallinen kasakakylät... Kasakka pitää kiinni aurasta yhdellä kädellä ja taisteluhevosella toisella kädellä.

Lyijy 1
Vain vihollinen liikkuu
Kasakkamme on jo hevosella -
Leikkaa, pistelee, pitää hauskaa
Vihollismaassa.

Johtava. Ennen kampanjaa kasakka kumarsi isänsä ja äitinsä edessä, pyysi anteeksi, jos loukkaantui sattumalta, ja isä antoi pojalleen käskyn:
"Tarjoile kunnolla, älä häpäise kyläläisiä", "Älä turhaan mene vaikeuksiin, mutta älä jää jälkeen."

Lyijy 2

Ja Jumala voi lähettää sinulle voimaa
Palvelun velvollisuus on pyhä noudattaa,
Palvele kun palvelimme kuningasta,
Ja tukemaan perheen kunniaa.

Mene sinne, missä he kertovat
Herra, pomot ja käänny,
Milloin he käskevät lentää taisteluun,
Siunaus, mene eteenpäin!

Mutta ei taistelussa eikä ennen taistelua
Älä nuhele tai murehdi
Ole kristitty ja ennen taistelua
Ristitä itsesi ristillä ...

Taisteluhevonen on kallein
Ja sinä, poikani, vaalia häntä,
Ja sinun on parempi syödä se itse,
Ja pidä hevonen salissa!

Lyijy 1.
Satavuotisjuhlamme -
Hän on mestarimme kaikessa.
Hän ei nukkunut eikä tuskaillut,
Hän opetti sata.
Hän nosti sata,
Näytä se kuninkaalle.

Laulu "Ataman" suoritetaan

Johtava. Kasakat osallistuivat kaikkiin Venäjän käymiin sotiin ja antoivat korvaamattoman arvokkaan panoksen venäläisten aseiden kunniaksi, he kirjoittivat monia loistavia sivuja Isänmaallisen sodan historiaan.

Lyijy 2
Rohkea rohkeus asui heidän sydämessään,
He ovat vahvoja rakkaudestaan \u200b\u200bisänmaata kohtaan,
He saavuttivat Reichstagin voitolla,
Maansa sankaripojat.

Laulu "Kasakkamme kulkevat, kulkevat läpi Berliinin"

Lyijy 1

Kaikki elävät kansakunnat maailmassa,
Siunaa valotunti!
Rumbled näinä vuosina
Että maa on ohittanut meidät.

Aseiden tynnyrit ovat edelleen lämpimiä
Ja hiekka ei absorboinut kaikkea verta,
Mutta rauha on tullut. Vedä henkeä ihmisiä
Ylittynyt sodan kynnyksen ...
A. Tvardovsky

Lyijy 2

Anna sankareiden kunnian jatkaa melua,
Ei tasoita tulevaisuuden unelman kunniaa
Anna jalustojen, kuten elävän muistin,
Kukat makaavat ikuisesti.

Lyijy 1

Syntyä kasakiksi
Kaikille ei anneta
Ilman perinteitä
Mutta yksinkertaisesti - tarkoitettu!
Jos on, pukeudu univormuun
Ja liityt yleiseen kokoonpanoon,
Kasakille - normaalina:
Säilytä ihmisen rauha!

On kappale "Kazachata" on täytetty

Johtava. Joten matkamme menneisyyteen päättyy. Ja sinä ja minä, kaverit, suojelemme ja kunnioitamme aina kansamme perintöä.

Tamara Sergeeva
Skenaario lomasta "Kävele kasakinkylässä"

Meidän aikanamme on erittäin tärkeää kouluttaa moraalisia ja isänmaallisia tunteita omaavia lapsia. Tätä tarkoitusta varten olen valmistellut ja johtanut avoin luokka "PUDOTTU KASKASTOASEMALLE". Sen tarkoituksena on kehittää jokaisessa lapsessa tietojärjestelmä kotimaansa omaperäisyydestä, lapsen kiinnostuksen kehittyminen Donin alueen kulttuuriin ja historiaan, esikoululaisen emotionaalisen ja esteettisen kehityksen kehittäminen musiikillisen, kirjallisen, kuvitteellisia teoksia kotimaan taidetta.

Suuri valmisteleva työ: Nämä ovat erilaisia \u200b\u200bkeskusteluja, luokkia, piirustusten näyttelyitä. Luokat pidettiin ilmaiseksi ja pelin muoto... Lapset rakastavat suuresti, kun luokat pidetään « Kasakka kota» jonka kouluttajat suunnittelivat yhdessä vanhempien kanssa. Mökissä on venäläinen liesi, pöytä, joka on peitetty lumivalkoisella pöytäliinalla, vanha peili, arkku, astiat ja erilaisia \u200b\u200bkodinkoneita.

AVAA LUKU « Kävely kasakkakylässä» .

DON-LAULUN melodia kuulostaa.

Johtaa sisään kasakka puvut tervehtivät vieraita tekemällä "Kaulukset". Lapset: kasakka ja kasakka jolla on tarjotin leipää, suolaa.

Lyijy 1: Meillä oli hyvä päivä! (jouset).

Lyijy 2: Vietimme yön hienosti! (jouset).

Vieraat: Luojan kiitos!

Kazachka:

Kansamme on

Ikuiset erityispiirteet -

Ne eivät vie vuosia eivätkä vastoinkäymisiä,

Ei tuulisen muodin mielijohteita

Ne ovat sydämestä, ystävällisyydestä.

kasakka:

Vieras, tule sisään!

Emme riko perinteitä.

Ja kaadamme aina teetä.

Kaikki tietävät kasakat sydämellisyys.

Leipomo ja avoimet ovet.

Vieraat saavat leipää, suolaa ja kulkeutuvat sisään musiikki sali... Don-laulun melodia kuulostaa. Pojat tulevat halliin- kasakat, tulla keskelletehdä "Kaulukset"... Loput lapset kulkevat niiden läpi ja hajoavat sisään eri puolilla, tulee puoliympyrä... Sitten sisään "Kaulukset" sisältää johtamisen kasakka puvut... Lapset ja vieraat ovat tervetulleita.

Isäntä 2. Meillä oli hieno päivä!

Lapset (kuorossa)... Luojan kiitos!

Lyijy 1: Koti on asuinpaikkamme. Ja me elämme Donin maassa. Kotimaamme on Donin alue, jossa he asuvat kasakat... Tässä olemme, rakkaat vieraat, ja kutsumme sinut kävele kasakinkylässä.

Kappaleen melodia kuulostaa "Oblivskaya stanitsa» , tulee ulos kazachonok.

Sinä - kasakkamaani on valtava.

Sinä olet Don-puoleni.

Enkä voi omaksua avoimia tilojasi,

Älä syleile peltoja silmilläsi.

Lyijy 2. (Vieraille osoittaminen): Katso meidän kasakat... He ovat pukeutuneet, he ovat arvokkaita! Katso kuinka älykkäitä he ovat ja kuinka älykkäitä he ovat.

Lyijy 1. (lapsille):

Hei, kasakat, mitä juhla?

Voitteko kertoa meille?

1. reb. Tänään kasakkajuhlat!

2. lev. Soitetaan ja lauletaan!

3. reb. Järjestetään tansseja ja kilpailuja!

Lyijy 2:

Meillä on hauskaa ja leikkiä

Laula, tanssi ja tanssi!

Kunniaksi kylämme!

1. Hei, Oblivskaya!

Rakkaani stanitsa.

Hei rakas Cheer,

Anna minulle vettä juoda!

2. Rakas maa, olet rakas sydämelleni!

Olen rakastunut sinuun lapsuudesta lähtien!

Donin laajennusten steppeille

Ja jokaisessa pensaassa ja jokaisessa vaahterassa!

3. eeppinen maani,

Rakastan sinua makeaan asti kipu:

Ja tämä aro ja tämä kenttä,

Ja tämä satakielen laulu!

4. Kuten Oblivskayalla -

Ihmiset ovat vahvoja

Kunnia heidän runsasta maata!

5. Lehtien ruohot huuhtelevat kukat,

Ja niiden yläpuolella taivas on turkoosi,

Olen ystäviä tämän suloisen arojen kanssa,

Missä ukkonen kuoli eilen.

Kuten joku yön kentillä.

Hän ohitti ja hajotti tavaroita.

Kerään kastepisaroita kourallisina

Otan parhaan näytteen hopeasta.

Kuinka monta kertaa on jo laulettu.

Lauluissamme on timjamia ja sulka ruohoa.

Ja siniset avaruutesi

Ja sankarillinen leveytesi.

Natiivi aro. Voin vain hengittää sinua.

Aamusta aamunkoittoon. En valehtele.

Kävelen ja kävelen vakossa

Ja tunnustan - en voi väsyä. (M.Bogdanov)

Lapset laulavat laulun: "Eh, Don kasakat!»

Lyijy 1: No, lauloit hienosti - oli ilo katsella.

Eikö meidän pitäisi pelata hauskoja pelejä

Ilkikurinen kyllä \u200b\u200bihottuma?

PELI: "Kuka saa kalat nopeammin?"

Pelin säännöt: sinun on siirrettävä kalan leikatut osat, kerättävä kalasi, mainittava sen erityispiirteet. (Monni, hauki, ristikarppi, lahna)

Lyijy 2: Voi, ja olet taitava, mutta nopea!

Johtava 1: Mutta paitsi kätevyys ja nopeus olivat kuuluisia kasakat, mutta myös viisautta. Donilla sananlaskua ei sanota turhaan. Kuuntele meidän kasakat.

1 Kasakat he eivät ole ujo taistelussa - he voittavat kaikki viholliset.

2. kasakka hän noudattaa ystävyyttä - hän ei hylkää hevostaan \u200b\u200bvaikeuksissa.

Kolmas, joka pelkää luotia, on sisällä kasakat eivät ole hyviä.

4. päivä Kasakka-ote voimalla, Olen rikas.

5. kasakka rohkeus tuhoaa kaikki linnoitukset.

6. ei hevosmaaleja kasakkaja hevosen kasakka.

Seitsemäs Kasakka itse ei syöja ruoki hevonen.

8. Kasakka mieluummin kuoleekuin tulla kotimaahansa.

Yhdeksäs Kasakka ilman kappaleitaettä viiniköynnös ilman nippuja.

10. Donilla kasakka ja kivi laulavat mukana.

Lyijy 2:

Sisään käy kävelyllä

Tuli ulos kasakat.

Pidä hauskaa sydämestäni

Pojat ja tytöt.

Lyijy 1: Voi koputtaa - koputtaa.

Kantapäästä kantapäähän

Korot tulivat sisään

Matot ovat jo halkeilemassa.

Hauskuus jatkuu. Tanssi alkaa. Lapset esiintyvät kasakatanssi.

Isäntä ": kasakka hevosen kanssa sekä yötä että päivää.

Lyijy!: Ja missä on kasakat, ovatko hevosesi nopeita?

Lapset menevät ulos leikkimään.

Peli: "Pukeutua kasakka nainen» .

Tule ulos 2 kasakka ja 2 kasakka naista... Salin keskellä on puu, jossa on 2 parit: helmet, esiliina, huivi. Päällä-signaali kasakat päällä"Hevoset" hyppääminen, esteiden voittaminen helmille jne. kasakka nainen... Kuka nopeasti.

Lyijy 2: Voi, ja on kallista rohkeudelle katsoa sinua! Isillä on hyvä muutos! Laita nopeat hevosesi, he eivät ole pettäneet sinua. Ei ihme ihmisten keskuudessa se sanoo: mikä on kasakka, samoin hevonen. Rentoudu bunkkerissa, joo katsokaa kylän naisia.

Lyijy 1: Ja Oblivskayassa on kasakkoja.

Että et voi viedä silmiäsi.

Ja kuinka he laulavat laulun -

Heti jalkasi alkavat tanssia!

Tytöt- kasakat laulavat laulun"Harmonisti-Timoshka".

Lyijy 2: No, kuinka lauloit kappaleen kylän naiset?

kasakka: kasakka kuunnella kappaleita - mitä hunajaa syödä lusikalla!

Lyijy 1: Missä olet, rohkea kappale,

Missä olet, kultainen mehiläinen?

Mehiläiseksi pukeutunut tyttö kävelee musiikin kuuntelussa. Hänellä on korissaan työkaluja (tamburiini, lusikat, metallofoni)... Jakaa ne lapsille kasakat.

LAULU: "Golden Bee".

Lyijy 2: Kyllä, laulupaikkamme! Mutta laulun kanssa kasakka syntyi, meni palveluun, kihlasi morsiamen kanssa!

Lyijy 1: Ja jokaisella maatilalla oli oma laulunsa. Ja sinun kylällä on oma suosikkinsa?

1. lapsi: Kuinka olla olematta? On!

Lähestyvä kappale soi.

Toinen lapsi Vaughn Maidanista, kuulet, he laulavat.

Anna artistit yhtyeestä "Azure-kappaleet" laulun kanssa

"Oblivskaya stanitsa» .

Lyijy 1: Sisään kävelimme kylään,

Kappaleita oli hauska soittaa!

Meillä oli ilo nähdä sinut

Laula mukana ... Hyvä tunti!

Esittävät yhtyeen taiteilijat "Azure-kappaleet" ja lapset vanhempi ryhmä kappale soi "Don-alue".

Yhtyeen taiteilijat hemmottelevat lapsia piirakalla.

Kasakka lapsi: (pitämällä kakkua kädessään, tarjottimella).

Taivas on onnellinen auringosta,

Auringonkukka auttoi.

Iloinen pöytäliina leipää,

Hän on kuin aurinko hänellä.

Kazachka:

Joten on tullut hetki sanoa hyvästit.

Puheemme on lyhyt.

Me jätämme hyvästit.

Hyvään uuteen tapaamiseen asti.

Lyijy 1: Voi, kiitos, hyvät vieraat, lämmityksestäsi, osallistumisestasi, ystävällisistä hymyistäsi!

Alla kasakka kappaleet, joita lapset lähtevät salista.

"Lasten osallistuminen esikouluikä Kuban-kulttuurin alkuperään "

Komentosarjan kehittäminen

Kouluttaja: SILCHEVA NATALIA ALEXANDROVNA

Tämä kehitys on suunnattu esikouluopetuksen opettajille, musiikkijohtajille.

Tässä työssä olen asettanut tavoitteeksi esitellä esikoululaiset heidän kansalliseen kulttuuriinsa ja luoda positiivinen, kestävä motivaatio. Rakastan esikoululaisia kotimaa, alueensa ja työväestön perinteiden kunnioittaminen, esikoululaisten koulutus kunnioittava asenne yhteydenpidossa sukulaisten ja ikäisensä kanssa auttaakseen lisäämään itseluottamusta sekä kognitiivisen kiinnostuksen syntymistä kotimaan kansanmusiikkia kohtaan ympäröivässä maailmassa käsityksen kautta musiikillisen kuubalaisen kansanperinteen kautta.

Haluaisin toivoa, että tämä skenaario auttaa esikouluopettajia tuomaan lasten tietoisuuteen pääidea - perehdyttämällä esikoululaiset kansalliseen kulttuuriinsa.

Kehityksen merkitys:

Sillä moderni ihminen kulttuuristen ja historiallisten siteiden palauttaminen kotimaahansa, heidän pieneen kotimaahansa on tullut kiireelliseksi.

Tämä prosessi tulisi aloittaa lapsuudesta alkaen lapsille parhaiten käytettävissä olevasta - lapsen persoonallisuus, hänen perheensä elämä, vanhempien ja isoäitien elämäkertaan tutustuminen, lapset alkavat ymmärtää aikojen yhteyttä, sukupolvien jatkuvuutta, alkavat ymmärtää heidän osallistumistaan \u200b\u200bhistoriallisiin tapahtumiin. Lapsuudessa syntyy perusta kognitiiviselle kiinnostukselle tutkia kaupunkia mikrokosmana lasta ympäröivänä; luodaan edellytykset moraalisten tunteiden, käyttäytymisen etiikan muodostumiselle. Jo tutussa, tutussa lapsi avaa kaikki uudet puolet. Hänessä alkaa syntyä isänmaallisuuden tunne: rakkaus ja kiintymys isänmaata kohtaan, omistautuminen sille, vastuullisuus, halu työskennellä sen hyväksi, säilyttää ja lisätä varallisuutta.

Rakkaus isänmaata kohtaan alkaa rakkaudesta omaan pieni kotimaa - paikka, jossa henkilö syntyi. Rakas maa on lähde, alku, josta ihminen astuu askeleen iso maailma... Hänen kotikaupungistaan \u200b\u200balkaa pikkumies valtava maa, jonka kansalainen kypsynyt hän toteuttaa itsensä.

Maasi ylistäminen ei kuitenkaan riitä. On välttämätöntä kuunnella historian ääntä ymmärtämällä sen yhteys nykypäivään.

Tältä osin perehtyminen koululaiset kotimaan historian, kulttuurin, talouden ja elämän kanssa.

Venäjän kulttuuria ei voida kuvitella ilman kansataidetta, joka paljastaa venäläisten henkisen elämän alkuperäiset lähteet, osoittaa selvästi sen moraaliset, esteettiset arvot, taiteellisen maun ja on osa sen historiaa, lapsen tuominen sisään syntyperäinen kulttuuri, tutustuminen niihin hengellisiin arvoihin, jotka ovat inhimillinen periaate, joka yhdistää kaikki ihmiset. Kansanperinne, musiikillinen kansanperinne, kansakoriste - sovellettu taide pitäisi löytää paljon pohdintaa koulutuksen ja nuoremman sukupolven sisällöstä nyt, kun mallit massakulttuuri muita maita tuodaan aktiivisesti lasten elämään, arkeen ja maailmankatsomukseen. Kansantaide Koska ihmisten luovuuden ilmentymä on luonteeltaan lähellä lapsen luovuutta, siksi se on lähellä lapsen käsitystä, on hänelle selvää.

Kehitystehtävät:

1. Opiskella kansansa kotimaan historiaa, tapoja, perinteitä ja hengellistä kulttuuria.

2. Kansalaisten ja isänmaallisten tunteiden, rakkauden isää kohtaan muodostuminen.

3. Edistää opiskelijoiden kognitiivisen, luovan toiminnan taitojen kehittymistä.

4. Taitojen kehittäminen toteutettavuuden ylläpitämiseksi tutkimustyö paikallishistorian alalla.

5. Edistetään rakkautta vanhempiin, rakkaisiin, opiskellaan ja säilytetään perheperinteitä.

6. Isänmaallisuuden, humanismin, suvaitsevaisuuden, rakkauden perheeseesi kouluttaminen;

7. Rakkauden muodostuminen kotikaupunki ja kiinnostus kotimaahan menneeseen ja nykyiseen

8. Kehitys kunnioittava asenne kaupunkiin (nähtävyydet, kulttuuri, luonto);

Kehitystavoite:antaa lapsille perustiedot kotimaansa historiasta; kansalaistietoisuuden, isänmaallisuuden, moraalisen käyttäytymisen, ihmiskansalaisuuden piirteiden muodostuminen, integroituna nykyaikaiseen todellisuuteen ja jonka tarkoituksena on parantaa sitä nuoremmissa koululaisissa; aktiivisen muodostuminen siviiliasemarakkauden tunteet kotimaan, kotikylän, heidän kansansa menneisyydelle, nykyisyydelle ja tulevaisuudelle;

Teoreettinen ja käytännön merkitystämän kehityksen taustalla on se, että se myötävaikuttaa rakkauden tunteen kehittymiseen ja vahvistumiseen lapsissa kotimaa... Kotimaan historian ja kulttuurin tuntemuksen avulla muodostuu kotimaansa kansalaisen ja patriootin moraalinen persoonallisuus, joka sisältää erilaisia \u200b\u200btyön muotoja sekä lasten ja heidän vanhempiensa että opettajien kanssa. Tämä mahdollistaa kasvatusprosessin tarkoituksenmukaisen toteuttamisen.

Näkökulma:kubanin kehityksen historia, lomat, ominaisuudet kielellinen kulttuuri on tärkeä keino toteuttaa alueellinen komponentti, jonka tarkoituksena on luoda nuoremmille koululaisille ideoita ympäröivästä maailmasta, sen alkuperän historiasta, rituaaleista, tavoista, kansanperinteet.

Esikoulun lapsuus on elämän alku. Sitä voidaan verrata aamunkoitoon, joka muuttuu vaaleanpunaiseksi lempeällä punastuksella. nouseva aurinko... Tämä lapsen jakso riippuu suuresti aikuisista, sekä kouluttajasta että vanhemmista, jotka kasvattavat heitä. On hienoa, jos aikuiset täyttävät lapsen elämän ystävällisyyden ja kiintymyksen valolla, rikastuttavat hengellisesti ympäristöä, jossa hän kasvaa, asettavat edellytykset korkeille inhimillisille periaatteille. Jopa KD Ushinsky kirjoitti: "Kansalaisuudettomat ihmiset ovat ruumiita ilman sielua." Valitettavasti viime vuodet tullut etusijalle aineelliset arvot, ja henkisyys ja moraali haalistuvat taustalle. Perheen koulutusvaikutukset vähenevät voimakkaasti ja kansallinen kulttuuri... Mutta sisään esikoululaitokset huomattavasti tehostettua työtä esikoululasten perehdyttämiseksi venäläisten kulttuuriin. Leo Tolstoi sanoi: "Onnellinen on se, joka on onnellinen kotona." Isänmaalliset tunteet asetetaan sellaisen elämän ja prosessin prosessiin, joka on tietyn sosiokulttuurisen ympäristön puitteissa. Syntymähetkestä lähtien lapsi tottuu vaistomaisesti ja luonnollisesti ympäristöön, luontoon ja kulttuuriin. Siksi rakkauden syntymistä kotimaahansa esikouluikäisten keskuudessa tulisi pitää heidän sosiaalisen elämänkokemuksensa kertymisenä heidän kaupungissaan, siihen hyväksyttyjen käyttäytymisnormien ja suhteiden sulauttamiseen ja tutustumiseen sen kulttuurimaailmaan. Ja mikä voi hengellisesti rikastuttaa lapsen ympäristöä? Tämä on kansanperinne, erityinen kansantaiteen alue. Se sisältää koko kansanperinteen runollisen ja musikaalis-runollisen tyylilajin. Monien vuosisatojen ajan kansanperinne opettaa rakastavasti ja viisaasti esikoululaisia, tutustuttaa hänet kansansa korkeaan moraalikulttuuriin. Kansanperinteen arvo on siinä, että aikuinen perustaa sen avulla esikoululaisen kanssa tunnekontakti ja emotionaalinen viestintä. Mielenkiintoinen sisältö, runsaasti fantasiaa, kirkas taiteelliset kuvat houkutella esikoululaisen huomiota, tuoda hänelle iloa ja samalla käyttää heidän koulutustaan.

Iso isänmaa alkaa aina pienestä - paikasta, jossa ihminen syntyi, hänen perheestään, piha, koti, päiväkoti ja koulu, metsä ja joki lähellä. Koti tai lastentarha, kotimaalla tai kaupungissa on oma historia, luonnon erityispiirteet, omat perinteet. Pohjoinen kansanperinne auttaa tuomaan esikoululaiset lähemmäksi kotimaansa historiaa.

Kubanin kansanperinne on erityinen kansantaiteen alue. Siinä on kasakoiden monipuolinen ja samalla kiinteä ja ainutlaatuinen luonne. Rohkea, vahva, ankara - eeposten mukaan; ovela ja ilkikurinen - perustuu jokapäiväisiin satuihin ja peleihin; iloinen, pirteä, iloinen - tanssin ja koomisten kappaleiden kautta; viisas, tarkkaavainen - sananlaskujen mukaan. Kubanin kansanperinne voidaan ymmärtää vain elävässä olemassaolossa talonpoikaisen elämäntavan ja luonnon mukaisesti. Tämä tarkoittaa, että on tarpeen luoda erityinen ilmapiiri esikoululaisille tai yhteinen toiminta esikoululaiset ja aikuiset, lähellä todellista. Luo mahdollisuuksien mukaan ympäristö, jossa esikoululaiset tuntevat olonsa osallistujana tapahtumiin käytön aikana erityyppisiä toimintaa. Pyrimme rikastuttamaan lapsen sielua ja vahvistamaan fyysinen terveys kotimaan kansanmusiikin ja tapojen avulla.

Skenaario

"K A Z A H I P O S I D E L K I"

Päämäärä:Kehitä lapsilla kognitiivinen kiinnostus tapoja ja luovuutta kansankulttuuriluoda olosuhteet eettisesti arvokkaalle viestinnälle läheisten ihmisten kanssa, tietoisuus lapsen piirteiden ja ominaisuuksien ainutlaatuisuudesta.

Lukija astuu näyttämölle ja lukee runon:

Kasakka maa! Aikojen pimeyteen

Katson, kaukainen jälkeläisesi.

Näen kasakoiden kunnian

Kasakka kuulen surullisen huudon ...

Pyhä muisto tuosta kirkkaudesta

Nuoremmasta sukupolvesta

On peittänyt pitkään

Kylmän unohduksen sumu ...

Olkoon he loistavia meidän aikanamme

Kuka palauttaa muistin reunalle.

Olen heidän edessään maahan asti

Kumarren pääni.

Toinen lukija lukee toisen runon:

Hyvin usein tapahtumien takana

Ja päivien hälinän takana

Emme muista vanhoja aikojamme,

Unohdamme hänet.

Vaikka tutumpi

Meillä on lentoja kuuhun

Muistakaamme kasakan tapoja,

Muistetaan vanhoja aikojamme!

Esittäjä tulee ulos kasakilla.

Johtava.Hyvää iltapäivää, rehelliset ihmiset! Työpäivä oli takana: he leikkasivat heinää ja pyyhkäisivät heinäsuovet pois. Ja he menivät metsään marjojen ja sienien saamiseksi ja onnistuivat saamaan kalaa. Päättynyt liike - kävele rohkeasti! Ja kun aurinko on uppoamassa, punaiset tytöt tulevat laitamien ulkopuolelle ja hyvät kaverit johtamaan pyöreitä tansseja, laulamaan dittyjä ja laulamaan kappaleita, näyttämään itseään ja katsomaan muita, napsauttamaan siemeniä ja sanomaan ystävällisen sanan.

Emäntä.Tervetuloa, rakkaat vieraat, kiitos!

HALLITA.Pidä hauskaa ja iloa!

Emäntä.Olemme odottaneet sinua kauan - odotamme, emme aloita lomaa ilman sinua!

HALLITA.Meillä on sekä paikka että sana kaikille!

Emäntä.Olemme tallentaneet sinulle hauskaa jokaiseen makuun, joku satu, joku totuus, joku laulu.

Lava täyttyy vähitellen kaikkien kokoontumisten osallistujien kanssa - pareittain tai kolmikko he lähestyvät omistajia, kumartavat ja vievät paikkoja penkillä.

Kasakka-laulu kuulostaa

"Kuinka kasakat kävelevät Donin jälkeen".

Kuinka kasakat kävivät Donin takana,

Kuinka kasakat kävivät Donin jälkeen.

Seisoi, luuli tytön olevan nuori,

Tyttö on nuori.

Yksi kasakka ei juo, ei kävele.

Seisoi, luuli tytön olevan nuori,

Tyttö on nuori.

Hän valitsee morsiamensa.

Seisoi, luuli tytön olevan nuori,

Tyttö on nuori.

Sinusta, kasakka, tule vaimoni.

Seisoi, luuli tytön olevan nuori,

Tyttö on nuori.

Eh, rypäleen puutarha, vihreä lehto,

Joten kuka on syyllinen: vaimo tai anoppi?

Anoppi on syyllinen.

(Ensimmäinen jae toistuu.)

Kolme kylää, kaksi kylää.

Tyttö on iloinen.

2. JOHTAMINEN.

Dunya lähti varasta

Vihreään puutarhaan.

Dunya kynsi takiaista,

Kyllä, aivan selkärangan alla.

Dunya ompeli sundressin

Sekä pukeutunut että kuitukangas.

Laitoin sen nurkkaan

Koivukuoressa.

Mistä torakka tuli?

Dunin söi sarafaania.

Runon aikana Dunya improvisoi, katsoo laatikkoon,

ottaa suuren väärennetyn torakan, pelkää, heittää sen,

itku ...

1. JOHTAMINEN. (Rauhoittaa Dunya.)

Hajota, rehelliset ihmiset,

Ei pölyä, raita!

Hyvät kaverit ovat tulossa

Ota pieni kävelymatka.

Laulu "Kuinka Don-kasakat palvelevat Donia uskollisesti ..."

Don-kasakkoina he palvelevat uskollisesti,

He ajavat rajojen ympäri

He eivät surua mistään.

Siellä on viiniä, juomme yayoa,

Ei viiniä - juomme vettä

Emme koskaan käy kauppaa

Kasakka muoti.

Tyttö istuu kammiossa,

Painetut kädet,

Kasakas seisoo hänen edessään,

Poista korkki.

Kasakka pyörähti viiksensä,

Hän ohjasi hevosen takaisin.

Pit wench sanoo

Ei käy tavernassa:

"Menet kramppeihin,

Juot kaikki rahat siellä.

Isä-äiti tapaa

Mitä aiot vastata? "

Tulemme humalaan

Ja vastaamme rohkeasti:

"On viiniä, juomme yayoa,

Ei viiniä, juomme vettä.

Emme koskaan käy kauppaa

Kasakkimuoti ".

2. JOHTAMINEN.Hyvät kaverit lauloivat räikeän kasakanlaulun. Muinaisen ajan perinteen mukaan punaiset tytöt tulevat paluulaululla.

Tytöt laulavat laulun "Puutarhassa laakson vieressä ...".

Puutarhassa laaksossa repin ruusun,

Hän repäisi ja heitti porttien alle.

Hän repäisi ja heitti porttien alle

Älä naura, kasakka, että olen orpo.

Sinun olisi pitänyt tulla huijaamaan, mutta en olisi mennyt.

Tulet luokseni nauramaan, mutta en aio mennä.

Matkustan ympäri Venäjää, löydän parempia.

Matkusti Venäjällä ja kaikissa kaupungeissa,

Mutta en ole löytänyt kauniimpaa kuin sinä, orpo.

Kasakka palasi näiden porttien alle,

Neito tulee ulos itkien.

Ja neito tuli itkemään,

Kasvoilla näet - sidottu.

Puutarhassa lähellä laaksoa repäisin ruusun ...

1. JOHTAMINEN.Kasakki-kokouksissa he eivät vain laulaneet kappaleita, vaan tanssivat myös ympyröissä. Hyvät kaverit katsoivat tyttöjä, valitsivat morsiamet itselleen.

TYTÖT.Hei! Hei! Aukay!

Huutamme metsän läpi

Mennään koivulle,

Aloitetaan oma pyöristanssi!

Pyöreä tanssi suoritetaan kappaleelle "Olimme pyöreässä tanssissa".

2. JOHTAMINEN.Donilla on kykyjä,

Puhun luottavaisesti!

Koska ihmiset laulavat edelleen -

Tiedä, kaikki ei ole kadonnut.

Kasakaslaulu "Niityllä ..."

Voi, niityllä, niityllä,

Laajan kentän kanssa

Tutun karjan kanssa

Hevonen käveli vapaana.

Kävelet, kävelet, hevoseni,

Kunnes saan kiinni

Kun saan kiinni, kyllä \u200b\u200bminä suitset

Silkkisuitset.

Kuinka kasakka tarttui hevosen,

Suitsetettu suitset

Osuma kannoilla sivujen alla,

Hevonen lentää kuin nuoli.

Sinä lentää, lentää, hevoseni,

Lennä, älä kompastu

Lähellä maitomaista sisäpihaa

Nouse seisomaan.

Hevonen pysähtyi

Hit kavioilla

Rakkaani tulla ulos

Musta kulmakarvat.

Mutta rakas ei tullut ulos,

Hänen äitinsä tuli ulos.

"Hei, hei, rakas vävy,

Tule mökille. "

Enkä mene mökille,

Menen valahuoneeseen

Herään hyvällä unella

Nukkuva tyttö.

Ja tyttö ei nukkunut,

Kaveri odotti.

Halasin oikealla kädelläni

Hän suuteli minua kovasti.

Ja aamulla koko kylä

Koko kylä tiesi

Kuten kasakka ja kasakka

Hän suuteli minua kovasti.

1. JOHTAMINEN.Kasakassielu on leveä!

Ja missä tahansa erämaassa,

He vain ottivat lusikat käsiinsä

Ja pelaa sydämestä!

Spoon Ensemble esiintyy laulun "Varenka" melodialla

tai "The wattle".

TYTTÖTara-ra, tara-ra,

Kaverit tulevat pihalta,

Laula ja tanssi kappaleita

Viihdyttää kaikkia ympärillä olevia!

Laulu "Kaikki, kaikki mitä kasakka oli tyytyväinen ..."

Kasakka oli tyytyväinen kaikkeen, kaikkeen,

En tiennyt mitään tarvetta.

Ja nyt olen kokenut

Olen ollut Sevastopolissa.

Avoin kenttä, pelko ja suru

Joka päivä ja joka tunti.

Päivä, jolloin kastumme ja värisemme

Emme nuku koko yön.

Itse kylmä, hevonen on nälkäinen,

Ei missään kumartaa päätäsi.

Musta meri kohisee

Tulipalo palaa aluksissa

Ja sammutamme, kuristamme turkin,

Kunnia Don-kasakille.

Venäjän suuri kunnia,

Olemme aina ylpeitä hänestä.

Uskollinen hevoseni on alla,

Huippu on kasakan kunnia.

Checker on uskollinen ystävä

Ja kivääri viholliseen.

2. JOHTAMINEN.He ovat aina rakastaneet tanssia Donilla. Kiihkeässä tanssissa kasakoiden sielu paljastuu.

Mene ympäri planeettaa,

Parempaa kasakka-tanssia ei ole.

Balalaika ja harmonikka

Tulta meissä!

Tanssi suoritetaan kappaleelle "Unharness, pojat, hevoset ...".

2. JOHTAMINEN.No, istumme vierekkäin,

Puhutaan okei!

Lastentarhojen äänet kuulostavat.

Fedul, miksi huulet huulet?

Kaftaani paloi läpi.

Voinko ommella sen?

Kyllä, ei ole neulaa.

Onko reikä iso?

Yksi portti jäi.

Thomas, mitä etsit metsästä?

Sain karhun kiinni.

Joten tuo minut tänne.

Kyllä, hän ei.

Joten mene itse.

Hän ei päästä sinua sisään!

Ivan, onko mökissäsi lämmin?

Lämpimästi! Voit pitää lämpimänä takan turkissa.

Patrickay.Hei, Makei, mitä teit tänään?

Makei.Etsin lapasia.

Patrickay.Löytyi?

Makei.Löytyi!

Patrickay.Missä he olivat?

Makei.Kyllä vyössä. Minne olet menossa?

Patrickay.Seitsemän mailia!

Makei.Kissel slurp?

Patrickay. Ei, etsi hyttystä!

Makei.Mikä hyttys se on?

Patrickay.Kyllä, se, joka haluaa purra minua nenästä!

Makei.Kyllä, hän on kanssasi!

Patrickay.Missä se on kanssani?

Makei.Kyllä, nenäsi! (Hän löi hänet nenälle.)

Matyukha.Tyuha, haluatko jotain?

Tyukha.Ei. Minulla oli välipala.

Matyukha.Mitä sinä söit?

Tyukha.Kyllä, söin leipäkuoren.

Matyukha.Ja voit liottaa sen potin kermavaahtoa.

Tyukha.Hän ei mahtunut pottiin.

Mummo tulee ulos.

Sonny, mene joelle hakemaan vettä.

Vatsa sattuu.

Poika, mene syömään puuroa.

Hyvin. Jos äiti käskee minun mennä.

1. JOHTAMINEN.Eh, lastentarhojen riimit ovat hyvät varastossa,

No, kappaleemme ovat täydellisessä harmoniassa!

Laulu "I Believe, I Believe ..." suoritetaan.

Talo seisoo joen yli

Laituri joen varrella.

Mies suutelee tyttöä,

Hän pyytää oikeaa kättään.

Kuoro: Uskoin, uskoin, uskon,

Uskoin, uskoin

Mutta en koskaan usko

Että lopetat minua rakastamasta.

Valkoinen ruusu - hyvästi

Scarlet nousi rakkaudesta

Keltainen ruusu irti

Kuolen melankoliasta.

Valitsen valkoisen ruusun

Annan punertavan ruusun

Keltainen ruusu irti

Tapaan jalkojeni alla.

Rakastat - et rakasta, sinun ei tarvitse,

Olet vielä nuori.

Aika tulee - rakastat

Mutta on liian myöhäistä.

Vuodet ovat kuluneet nuoria

Ryppyjä peitti kasvoni

Hiuksista tuli harmaita -

Nyt ketään ei tarvita.

Opas karhun kanssa tulee sisään.

Opas.Tee tie, rehelliset ihmiset!

Karhu on tulossa kanssani!

Karhu kumartaa.

Opas.Hän tietää hauskaa

Tulee vitsi, naurua!

2. juontaja.Karhu, voitko laulaa?

Karhu nyökkää päätään myöntävästi. Opas antaa karhulle huuliharpun, pyytää laulamaan niin äänekkäästi. Karhu

ottaa harmonikan, alkaa soittaa. Laulaa hiljaa, laajasti

avaten suunsa.

Opas.Se sattuu pehmeästi, että laulat. (Yleisölle.) Kuuletko sen? (Ei!) Pyydä karhua, anna hänen laulaa kovemmin!

Kaikki kokoontumisten osallistujat pyytävät karhua laulamaan kovemmin. Karhu

alkaa möly äänekkäästi. Opas astuu taaksepäin peittäen korvansa käsillä. Karhu jatkaa leikkiä lähestyessään peloissaan olevaa opasta, joka heiluttaa häntä käsillään. Opas ottaa harmonikan. Karhu kumartaa.

Opas.Näytä nyt, Mishenka, kuinka punaiset tytöt punastuvat, katsovat peiliin, kunnioittavat itseään!

Karhu istuu lattialla, näyttää, preens.

Opas.Ja miten, Misha, haluavatko pienet lapset varastaa herneitä?

Karhu ryömi sivulle, räpyttää alas.

Opas.Ja kuinka mummo leipoi pannukakkuja, vain poltti kätensä?

Karhu karjuu.

Opas.Ja miten naiset vaeltavat rauhassa työskentelemään herraisesti?

Karhu tuskin voi liikkua.

Opas.Ja miten he juoksevat töistä kotiin?

Karhu juoksee nopeasti.

Opas.Näytä kaikille, kuinka Dunyasha kävelee ympyrässä, tanssii rohkeasti!

Karhu laittaa huiviin ja tarttuu päihin.

Tanssii musiikin mukaan. Musiikin loppuessa hän istuu lattialle.

Opas.Mishutka on väsynyt! (Karhu nousee.) Ja kumarsi ihmisiä!

(Karhu kumartaa. Opas johtaa karhun pois.)

1. johtava.Kuinka monta kertaa olen luopunut

Laula lauluja harmonikalle.

Kuinka harmonikka soi

En voi istua paikallaan!

Tyttö.Seisotaan, tytöt, peräkkäin,

Laulakaamme ditties.

Poika.Kyllä, ja me ehkä nousemme,

Emme jätä tyttöystäviäsi taakse.

2. johtava.Minkälaisia \u200b\u200bkokoontumisia ilman pieniä määriä ja ilman siemeniä?

Tarjottimen siemenet kuljetetaan salin ympärillä, käsitellään yleisölle.

Chastooshkas-ääni.

Kaikki.Tiedämme paljon ditties

Sekä hyviä että huonoja.

On hyvä kuulla se

Kuka ei tiedä yhtään.

Voi, olet äiti Venäjä,

Kuinka hyvä hän on!

Vaikka elämme huonosti,

Mutta me tanssimme ja laulamme.

Laulamme sinulle ditties,

Silti ihana

Että vanhat naiset menevät tanssimaan

Vanhat miehet tanssivat!

Ryhmä huiveissa olevia poikia laulaa vuosikymmeniä:

Oh, byada, byada-

Joutsenen puutarhassa,

Cheryomushka valkoinen

Mitä rakkaus on tehnyt?

Rakas kävelee kylässä

Kävelee, hymyilee

Kävi ilmi, että hän työnsi hampaansa,

Suu ei sulkeudu.

Rakkaani on kaunis

Hän asui joen toisella puolella

halusin nähdä sinut

Uin seulan poikki.

Aikaisemmin oli Rus-punokset

Rakkaani

Ja nyt uuden muodin mukaan

Katkaistu pään takaosa.

Oh, byada, byada,

Joutsenen puutarhassa,

Cheryomushka valkoinen

Mitä rakkaus on tehnyt?

Poika... Valkoiset tytöt

Mistä sait täytteen?

Tyttö.Lypsimme lehmät eilen

Pesimme itsemme maidolla.

Poika.Kuuntele, tytöt,

Laulamme ei-kokoontaitettavan sängyn.

Sika laiduntaa tammella

Karhu höyryilee kylvyssä.

Poika.Vuorella on kärry

Kyyneleet tippuvat valokaaresta.

Vuoren alla on lehmä

Saappaat saappaat!

Tyttö.Minne olet menossa, Vanyusha?

Loppujen lopuksi kärry ilman pyöriä!

Ja Vanyusha vastaa ...

Poika.Korjaa kaura.

Kaikki.Voi, riittää, me humalassa

Anna uusi muutos!

Voi kiitos harmonikkasoittajalle

Hauskasta pelistä!

Tyttö.Leimataan jalkani

Kyllä, tallaan toisen.

Tule luokseni, Vanyusha,

Tanssi kanssani!

Poika.Panin jalkani varpailleni

Ja sitten kantapäässä.

Aloitan tanssin venäjän kielellä,

Ja sitten kyykky alas!

Tanssi suoritetaan kappaleen "Golden Bee" melodialle.

1. johtava.Ystävälliset ihmiset! Eikö meidän pitäisi muistaa vanhanaikaisten kappaleita?

Kappale "Kuten Donin takana, joen yli ..." kuulostaa.

Kuten Donin takana, joen toisella puolella,

Vihreän tammen alla

Kasakka erosi

Mustajalkaisen kaverin kanssa.

Kasakka erosi

Rostovin lähellä olevalla pellolla

Halasi tuulessa

Kiihkeä kasakka.

Kasakka puhui kasakille,

Lähtö hevosella:

"Älä itke, älä itke minun puolestani,

Rakkaani!"

Hän sanoi ja ratsasti

Arojen tiellä.

Hyvästi rakas Don

Hiljainen Don on leveä.

2. johtava.Yö on tullut, pimeys on tuonut.

Kukkaro hiljeni, kriketti rähinä.

Mamma tuli ulos ja sulki ikkunaluukut.

Kaikki kaverit nukkuvat, nukkuvat

Koko maailman käsketään nukkumaan.

1. johtava.Olemme ylpeitä vanhoista ajoista

Hänestä tuli omamme.

Tee aina joku onnelliseksi

Isoisänisämme työskentelevät.

2. johtava.Ompele, Ompeleen reunat, rakas,

Kasakat ovat asuneet täällä muinaisista ajoista lähtien,

He ylistävät sukulaistensa valtavuutta,

Laulavat laulut laulavat.

Kappaletta merkkijonosta lauletaan.

Joki kulkee hiljaa vihreiden kukkuloiden välissä.

Kylä seisoo sen rannoilla,

Ja joen kanssa hänellä on sama nimi,

Tämä nimi on tullut sieluni ikuisesti.

Hukkuminen puutarhoissa, jotka kukkivat keväällä

Kyläni, olet kaunein kaikista.

Ja keväällä satakielet eivät anna sinun nukkua yöllä,

Satakielet laulavat sinulle ja minulle rakkaudesta.

Ehkä maan päällä on kultaisia \u200b\u200breunoja,

Vain sinä olet sydämelleni rakkaampi, solmio.

Täällä satakielet laulavat kevätjoen yli,

Tässä on kotimaani - maa, joka on rakas sydämelleni.

Kappaleen lopussa kokoontumisten osallistujat, kättä heiluttaen, lähtevät näyttämöltä.

1. Shmakov S.A. Epätavalliset lomat koulussa. - M.: Uusi koulu{!LANG-ad78677c95602dfe0f5b36876d0320c6!}

{!LANG-5434072f0d92474f8611944ede175b68!}

{!LANG-d83f3a8aa98531fb65590a591a8dc68a!}

{!LANG-f30be83c24a2c2235218f4093cdf27c8!}

{!LANG-6a02c9e503aeea4b16d2313e2735331b!} {!LANG-0d1775156737f57c0b6f2ea28a1d02e4!}{!LANG-4eef876720fbb153fd0fdc88dcc773ad!}

{!LANG-bd42c8c2cefea63279b6086a46c10cc6!} {!LANG-1ad32254effec0bc88177a7ee0e32b95!}{!LANG-b0f2215b3932dd3e26895138a364363b!} {!LANG-ba7293b5abebcdaed428794085f7ae06!}{!LANG-6ecae7f1bc04dc8fbc9eba89827006b7!}

{!LANG-138b57c3d806324015c89bd32168fc4e!}

{!LANG-d238270d1350f9387c974f964f66c3fd!} {!LANG-3c5b1fe8247bfd876c74c39f0f8dd690!}{!LANG-d7324cce97b5627a15bb3e24ea9cce80!}

{!LANG-2f82c966b0d675b55a34c8d1d9e99dc0!}

{!LANG-decfa023957db5af175d7a0d743f4f1b!} {!LANG-5d24daed0e64bd8895f14de09e0ab82c!}{!LANG-bf27fc234113bcf5876fa04e9c331e5e!}

{!LANG-80d77e15bb33e3114ba04c69915b3dec!}

{!LANG-0e085acb11410e7e11eaaf6c214c6a20!}

Päämäärä: {!LANG-4841b8cff1fbd70c6f028c8ead6cc416!}

{!LANG-3c910aabacf60fbef78362d88eac0310!}

{!LANG-b743ed1812f36095c31670574151631f!}

{!LANG-6ca0cf25577f32bc7ffcd91b81da608d!}

{!LANG-02fab0dd1b958a238d7def3df8fa6d6a!}

{!LANG-7ec78e357f0188b2243731f03a4ae3f5!}

{!LANG-6460dc191c4d1ab7f8138d426b5d7059!}

{!LANG-622ad472d68f3e1a151451fe1958cd12!}

{!LANG-b36abda6b001aaf244d73722f056c425!}

{!LANG-80f9dba46cd8c4b48b7d1113a3136cc8!}

{!LANG-55d389ce6c8e256dd0e1fff3798b0543!}

{!LANG-196a10819f5ee015628db4e21ac67c7d!}

{!LANG-c81a2fa6e57811105bfa70c81c08df1b!}

{!LANG-7bec3ee663115a37055624834dab7d8e!} {!LANG-3384de1904671c0fb4efe0cada12f4ac!}

{!LANG-74f01b81b804fdef86aa88d8be1faa18!}

{!LANG-290148983117dc67211099663af30b84!} {!LANG-c506c079a5ca08329aa3fcb7a79ec0b0!}{!LANG-509b729a25420ea8d4367d22af40d449!}.

{!LANG-65c655682b201bae4ff67b928643d061!} {!LANG-6800a118089b99b5f094b6c1b31bbbce!}

{!LANG-373d69e733b22669e93d23709655f31f!}

{!LANG-9b1ee0e916213e939ca72876b3165e62!}

{!LANG-d2c01830bcf9f8b2481ed0068a994279!}

{!LANG-c6b048d7f3b999334a93a738b62b029d!} {!LANG-3fe33f0f7c18dda45e9b1881f76eaeb1!}

{!LANG-1f1483ea57dc0f9d96290dec4e654224!}

{!LANG-6b11d9ce8c0ebfbe9942fef2c4f76e56!}

{!LANG-15a3a1ef9b7d8ea6a31ebf086ac8f89b!}

{!LANG-c4ee54da06b2693669ca2501cecbb8a7!} {!LANG-f812d9e5af8b03e79efb74b43db9e255!}

{!LANG-fa8047334213384d53e7ba9ac12bdbe9!}

{!LANG-f4db261bfc80e7e1e8eb3bf023d470c5!}

{!LANG-91db9d3f4ada4b2a76588ed44baa0b5e!}

{!LANG-ef349f5fc55cc30c825bc893885fa0cd!}

{!LANG-d4fa5ae3e667ca40bb5f222dec7a1d14!} {!LANG-d6a33948bf149a7ebf7ab246c97a7556!}

{!LANG-e7c5643db139bb076ef3bb89b6c835ec!}

{!LANG-f1ba9d6e217024d6a4c5fc023886d7d5!}

{!LANG-48b2bc2ef95f33c0c415fdaf35427253!}

{!LANG-4228a50ec623acb47d21f6fc0ce3d8bf!}

{!LANG-5724f6ae36450a72176504fb5d77a318!} {!LANG-2ecbd7903a741425d2fe65540757fe9d!}

{!LANG-13c9432189f8fdee84fd593842c5571a!}

{!LANG-b592e9960c943f91a30d623c5db56e3b!} {!LANG-16177a41cda79108bacb5ae1e9ba0c6a!}.

{!LANG-83c541668923210d698ebf5e4d4d3df1!}

{!LANG-0c4e93268b623a91d1dc6564e57519db!} {!LANG-f38237e8dd9a56ff37ababa7f5728a0b!}

{!LANG-b592e9960c943f91a30d623c5db56e3b!} {!LANG-4a4f3de461f1838bd507b828a71f7653!}

{!LANG-0b598cb66524bc60a869339da03bea32!} {!LANG-bf548eef2022558975307bf2b85a05b4!}{!LANG-e07a387640ec6dbe0f3f22b60916f03c!}

{!LANG-84cb2b8e523271024eb153f46eb8b36d!} {!LANG-debf133f67415d96a45a029d285a89bf!}

{!LANG-054980cb831debf44dac133b1dac3c0a!}

{!LANG-e771dd2994fbf60d4d52e6948a3cb311!}

{!LANG-a6eb41a2f453a6477147964a961b506f!}

{!LANG-84cb2b8e523271024eb153f46eb8b36d!} {!LANG-426dc21b1086c3c5a52462f0e371e0b0!}

{!LANG-750f2e4f2a2675a0f98819cfc9d992d4!}

{!LANG-3ca08ad0488d7733a9d1f98a7091c9c3!}

{!LANG-5e50eff75af6734548060ebb41fb4935!}

Lapset {!LANG-49dacba8b800d7fa42d047d262f20c6f!}{!LANG-fe691d3552d863dd707a63fa1040fdda!}

{!LANG-5724f6ae36450a72176504fb5d77a318!} {!LANG-bc858c799be5673ebd97fab39954eec2!}

{!LANG-24738a3a064efc08d8e28d594490d275!}

{!LANG-a53411a1d04d833c02f3ab6ffa53f6dd!} {!LANG-28f124391c4d6dbd28ad51cc88bcdf0c!}

{!LANG-8e202f4c5cb6132d5e998b170cb3a005!}

{!LANG-50d1fa3a83e21d01df645069b60e278c!}

{!LANG-1b19a4749621c07f6890508b636ea595!}

{!LANG-949d39fedf8bcf75196536f80b27b6c9!} {!LANG-844c9bf73dd4f47993b15b2e6bfac673!}

{!LANG-25e0e1a838e168a407e720715c0a96db!}

{!LANG-bb547f96146cd832ee4fa173e43c4b47!}

{!LANG-12a52813b1016a59fe1b80d3e111504d!}

{!LANG-4a56c0546b80769646d8831d0509fbd0!} {!LANG-04545fdf8110479ec22c6c60eb1e02d4!}

{!LANG-186b6625c74b953425d8e3839b99ceb8!}

{!LANG-b30bed7d9cf4758df91027eeefa7c4a4!}

{!LANG-40d07412b1b33b49501216f8ce3fb50b!}

{!LANG-e35a324466d707ba3770f153f455bcdb!}

{!LANG-bf73830e56941aa6a9ed388b98297d6e!}

{!LANG-d3f02e347c1e0089cda1d1fd350d307a!} {!LANG-8da5ef5c9eefde680fa061a0d43ea23d!}

{!LANG-d3f02e347c1e0089cda1d1fd350d307a!} {!LANG-2464dbfe598a5f4d72b28c0317d11e7e!}

{!LANG-b592e9960c943f91a30d623c5db56e3b!} {!LANG-29f3e9fd5b774b81a0bc7f8801271fdc!}

{!LANG-9812ef2d99fa5d3c569b481118ac6f2b!}

{!LANG-5724f6ae36450a72176504fb5d77a318!} {!LANG-f858ca7c0ebad59c29dbadd7bbfdbd36!}{!LANG-42ad9e64c0b1aadd7bdf3fb5ec319baf!} {!LANG-c18abf1e4a53c18748c241254cce4c49!}

{!LANG-3709e3dc72605a285acf31b47206e35f!}

{!LANG-b592e9960c943f91a30d623c5db56e3b!} {!LANG-24d625f92ed0b777bfc5bbcaa9818f09!}

{!LANG-e69c08c4037fc08e6afd90dbecd3f0b1!}

{!LANG-3d23589872a444bd238848ae7d28d88f!}

{!LANG-702c5bbb7a6bc0a151fe8cf531257969!}

{!LANG-6ccda9c409ec00d1722200cbd80cd30c!}

1. {!LANG-a5e9439cb82bf66735f6053dc1fbd99d!}

2. {!LANG-14ece73a2688631f1d5d8c135feaf563!}

3. {!LANG-be4460ef89775546d129c0ca454bf1d0!}

4. {!LANG-4df586ba0807de109713179fdaf8d36d!}

5. {!LANG-3fbaea80506898e2046dee0276c7d4c4!}

6. {!LANG-f37b8f331c426ef3e3348eefc3271f36!}

{!LANG-e806cc254cf2b910023a38b37e18470a!} {!LANG-1253de8b9853798709f5f91af21c88e7!}

{!LANG-82f2e3ba735f1c73b1cc739e06732575!} {!LANG-2078afd50823a363c4e85f48f492cd1a!}

{!LANG-331dbbdfcca9ccddb84e25daf979f572!}

{!LANG-773d7ad9687e6dec6c35e41f5b8c97c3!}

{!LANG-4901d2475d89a715f76a2ee02474ae12!}

Lapset {!LANG-3a9434b2d5cd0c080e2facf75006ac4e!}{!LANG-99d99fb58f2f74adf6327d315853c602!}

{!LANG-5724f6ae36450a72176504fb5d77a318!}

{!LANG-006405bd5254b834ecc74f2f23fcbe40!}

{!LANG-fdeb774664f43d0ad42ca58876fab712!}

{!LANG-90afbe6c70901c7f998e00097541d830!}

{!LANG-6801f726976c377bbee4917f3b23c5e2!}

{!LANG-467eb25c8cb555e0514dad2e963e8721!}

{!LANG-705641faec8b5f353a54c98042f01cba!}

{!LANG-f354788c3bb1faedc85d42a3c705d032!}

{!LANG-43110cd012b7c6c2dc473100d5ed02ef!}

{!LANG-d619868946649e02209df3e022b30c86!}

{!LANG-3c339f67e4b98cd4b1e7379d3441157e!}

{!LANG-35afc286e9eb57ec08900908f91c4303!}

{!LANG-5724f6ae36450a72176504fb5d77a318!}

{!LANG-52a206d340ed0e8be48b13b36af2ba6c!}

{!LANG-c068cce3f19021f840d138df176a5f51!}

{!LANG-89ceb55a18904893c08357c1fc5148dd!}

{!LANG-64dfbefec9d8fd4a90b031b56258c2d5!}

{!LANG-3ef6b6869622099f0d7eec2aed40bcce!}

{!LANG-54cb47e3a00a0839cb888b4a07501e6d!} {!LANG-ad83ab2479f48829adec0f01e21cae40!}

{!LANG-8a9e281b78bc895cb27e40256a7bb786!} {!LANG-d2fe1eab31f1af60df8c864608988f1f!}

{!LANG-54cb47e3a00a0839cb888b4a07501e6d!} {!LANG-7cfe0abdd769fd76265051a9f88e88a3!}

{!LANG-8a9e281b78bc895cb27e40256a7bb786!} {!LANG-d46c3438aa73126da7fde44a06e06583!}

{!LANG-e02e5d67a20d57f4b444967c82a020f0!} {!LANG-61866c4b2f0af6f30ef04e72499e0e05!}

{!LANG-8a9e281b78bc895cb27e40256a7bb786!} {!LANG-d1d2771ac6493f86e2ce29f84b4a1ee5!}

{!LANG-e02e5d67a20d57f4b444967c82a020f0!} {!LANG-2c27926db961ecac3dcc859e543878f0!}

{!LANG-8a9e281b78bc895cb27e40256a7bb786!} {!LANG-89440c99c578c976b7cc1234497719d8!}

{!LANG-54cb47e3a00a0839cb888b4a07501e6d!} {!LANG-a1a290262853cc741b4de678701da8fd!}

{!LANG-8a9e281b78bc895cb27e40256a7bb786!} {!LANG-a78277a67fa2d205bef93708cf44b7f1!}

{!LANG-e02e5d67a20d57f4b444967c82a020f0!} {!LANG-9a1298c9d218741f8840ef9316018591!}

{!LANG-8a9e281b78bc895cb27e40256a7bb786!} {!LANG-b13249cb6773514b8df7268cd6ccb714!}

{!LANG-bcfa97a8024ffe4d7b25be39af003663!}

{!LANG-3a40492391ba9a124360be33bea29911!} {!LANG-2339ff450af7193f68da84380d43c8e7!}

{!LANG-b33388ac82b4487d229b3ec8dd5851f3!}

{!LANG-0cd89bebf4afbfdcc13d647ee9c82e83!}

{!LANG-846f18e896a81c8785acc28749e95954!}

{!LANG-d463477cf50ac60e114a8322ff0db1d7!}

{!LANG-84cb2b8e523271024eb153f46eb8b36d!} {!LANG-fad25231bd716cffa86d43c69ee0461e!}

{!LANG-8b5472ab2e97af74866ea67ad482a5f5!}

{!LANG-1d03a546f8f3ff170a26fa1312f748e2!}

{!LANG-6ddabc5246090ef1a951f55dc587460b!}

{!LANG-f12701da1fbb3bdfe91e328d41723cc5!}

{!LANG-5724f6ae36450a72176504fb5d77a318!} {!LANG-e03ec1d44deaf3c421b9684a02b0b8d6!}

{!LANG-29417691e870fbfbf94e18d7d4ab1839!}

{!LANG-ffa7f2a9eec6bae782921113ebdd6ef5!} {!LANG-89f3c78ccbf5c13af29246d49babff8d!}

{!LANG-93c2c62566d5d1ed3d2ca0a687e3686b!}

{!LANG-61b52f3b56a52efed59bfcd09baf5a97!}

{!LANG-3a6e0272c8f8a124828062bb48b5214d!}

{!LANG-a0479d23220357cb7b1f057b988bd990!}

{!LANG-b592e9960c943f91a30d623c5db56e3b!} {!LANG-02d11e8062993a8f38044f8b3706036c!}

{!LANG-da51e81c35382e06c183290e9ce833cb!}

{!LANG-65c655682b201bae4ff67b928643d061!} {!LANG-61e9f84660897efce835f170c2972c56!}

{!LANG-e2b932c941a4211324e80f750a285a26!}

{!LANG-36b0fdc19c2997efbdcbbbd599cffb2b!}

{!LANG-c4349a832cd04a20dff837cc8ee6e825!}

{!LANG-c6b048d7f3b999334a93a738b62b029d!} {!LANG-89ca22a946c9e6c1aa670c4681781848!}

{!LANG-382bf7b6a8e3c87c2a308244dceb3f62!}

{!LANG-80497f12aacc5f5af41cca66382dde26!}

{!LANG-5778f23839ee7c13bbe0f7c1672b0704!}

{!LANG-0be8295f87eca6b5069814242070096a!} {!LANG-69bb1c7c375d103182e7facd846b96ad!}

{!LANG-027becc3a88559d430203bebbca44d7f!}

{!LANG-5a6daecfe3e5a7cb3da02bbdf13f2fa3!}

{!LANG-997e7d97d30ecd3e217b9fe33918cf4e!}

{!LANG-025b427c51ce1e6a09296e210fa61c20!}

{!LANG-052cd6109607bce6f08053909473b65e!}

{!LANG-5724f6ae36450a72176504fb5d77a318!} {!LANG-88fb421ce8dce390f491275852f99806!}

{!LANG-db30b70fa5b2b6b9fc17a990974df309!}

{!LANG-c8a0eac20ccfc0907c086662c2fcbde4!} {!LANG-89831e88f9f79487a366413fea588fbd!}{!LANG-9332fa6e70323d6e05c9b9412b208ce9!}

{!LANG-b592e9960c943f91a30d623c5db56e3b!} {!LANG-96588195aca57a41fc4e6352df8e9f6d!}

{!LANG-332e2e651c96839748e81aac04a6e6c5!}.

{!LANG-b83f0dc3cd6857c535c9392150439182!}

{!LANG-ffa7f2a9eec6bae782921113ebdd6ef5!} {!LANG-ec1a0abb44470e88e5a71a74ad514ef1!}

{!LANG-fef75b154b09002517e7fe27b91781dc!}

{!LANG-615ce4d227ec82e52d460209f910dde4!}

{!LANG-966c09c2632bcc174f72c12c8ad18700!}

{!LANG-5bd2efeb57f7f7c245a50eea51c32d7d!} {!LANG-2b7ef8639072ba03eafa44c525a1c665!}

{!LANG-bcf5118c22a497d1454b65378218aa1f!}

{!LANG-523ffc031a411da6f09e5bee6423c99d!}

{!LANG-5bd2efeb57f7f7c245a50eea51c32d7d!} {!LANG-51afcb026aaafb84ba3f8a1dc717cdab!}{!LANG-5eec44b0497f2fe562037cd0e7c05b84!}

{!LANG-1d097726147290e5e58df2477710bcca!}

{!LANG-2b58ccd55402309a8eb31e5bf9c9b938!}

{!LANG-d385580f87eb61c0ee71ba6449de697e!}

{!LANG-b99d6f5ab9b4af27aec07f0f7cce3853!}

{!LANG-5724f6ae36450a72176504fb5d77a318!}

{!LANG-d8d53894bced41181265a068c9fde183!}

{!LANG-8a74b486f3c8ad23195135381812b261!}

{!LANG-4ecf28b0a6fe8f3c3a76e162608d6b06!}

{!LANG-20638960e9d962ba763802012aa9ed87!}

{!LANG-da0e28b12faec1316da0241c2d9ef3d2!}

{!LANG-843129a828020f1514d3047d7a7637b9!}

{!LANG-f76e0f787e21a5d41d80927cffde03c6!}

{!LANG-7931f7bb4b2d1d84b0dbd7f8b827301e!}

{!LANG-d0f4883f99b1884d1df53089f6f11f4e!}

{!LANG-b592e9960c943f91a30d623c5db56e3b!} {!LANG-bc597c2829186b3f5f0b433615b41da8!}

{!LANG-266f5d580b9f3d4d0d0ec7e0bd00e292!}

{!LANG-cdfcd9fab964b3ac5b2c7042095f5b67!}

{!LANG-5724f6ae36450a72176504fb5d77a318!} {!LANG-ddd5def51d4715154cef0148fcc5c644!}

{!LANG-e894c7ce655e9c1e0b91fe2b70ec4f76!}

{!LANG-993e7619ee598e1ce8053543c6fe600d!}

{!LANG-124e15b382a0ee70d988334dc2a25a61!}

{!LANG-cbb2e0b9b44c8d028c88785de2e43c93!}

{!LANG-5724f6ae36450a72176504fb5d77a318!} {!LANG-4eff3920dfb6d7477619b5f90c82d80e!}

{!LANG-dcc3ca44a971354cb117784346c94d2a!}

{!LANG-7ead6cfb97084e04796d0077b2487273!}

{!LANG-e1e1f8cba9983e8b50fae67941cfd4d4!}

{!LANG-b592e9960c943f91a30d623c5db56e3b!} {!LANG-3a10cbabc32fa1164c91571f5cf9323c!}

{!LANG-2be096aabd5b314e353c284a6f389c43!}

{!LANG-5a2d62b7cbb69233092dcfd8a2cba430!}

{!LANG-48affadb2348f6426d19542e43b3b45a!}

{!LANG-84804bd80806472a30a8d10347668fb3!}{!LANG-fd355edcfd17528e2600fe569caf87e6!}

({!LANG-2ba3fbb701e34081a389feebead56176!}

{!LANG-c1ca4a5c34dfc3ac3288846a208503c2!}.

{!LANG-8648f47d1fdae079d28d2be70187c7c1!}

{!LANG-450878671ef28e6258137eca680c3c70!}
{!LANG-394ccf577fd94f7510602790b6e956b2!}
{!LANG-e99c1ad0113e593b10f9059b142b020c!} {!LANG-ce26366a8a17b0e5a64710cfb3ff2ce4!}, {!LANG-eb39a918460fd5ea3274480fc4a147be!}{!LANG-e1404548886f6c76f1409b3d016b9ab4!}
{!LANG-dfc81c6a0b8eb56e04254e3b658748ea!}
{!LANG-4b7b697370e3a414ec2eefc58ff21dab!}
{!LANG-62b28c90d08b8d3e4e964ac6cf45c85a!}

Laitteet:

{!LANG-f8637a49aa8b0e4795eb66a0973f8252!}
{!LANG-6bf1abb72a8cb44e7cc48b434c33141f!}
{!LANG-ce0463512f6f5cf4e420155b9afd4a73!}
{!LANG-6e83cd7a1febb43c0c5f97d91dc4b1ac!}
{!LANG-a8d2679fb235795b0fecb6f0f7424a31!}
{!LANG-65fdc800df18fe8a5335e54d6803f534!}
{!LANG-5d851665ea2a94de8a478c5441c89d0f!}

{!LANG-9c2e3e22d52ae989358ee8d85f95216c!}{!LANG-598357f5db0066a60fec9e5da22bbc2b!} {!LANG-c1cc81e6a5317b345f78174867d319af!}{!LANG-0accc6215b9e260919eb2a8cba48c610!}

{!LANG-63dd52cb4a8176a6469062851bda7395!}

{!LANG-e83bcd3d602df59140d98da35728fcce!}

{!LANG-4bb5405effb03b9dc60941ff2286d063!}

{!LANG-2e8b3805ce386f682628266d336dbad7!}

{!LANG-6e589749c168b5a9a6597c75c463ba06!}

{!LANG-2f6f3b8e65b774d225d25400d75227bb!} {!LANG-3ec1ad7d8110d650f46e7dcfec9d17e3!}

{!LANG-1743fa5c4b1cb838d5459327aabb183c!}

{!LANG-d13e3e339f4ea278c48086a27cefb4e9!}

{!LANG-11c2cf76a7dec47eb0f129f253007571!}

{!LANG-449f18a15391b2adae30863a97913118!} {!LANG-09c94412619d12edb11d9d44fb581d58!}

{!LANG-146b4aef91838af8197739c2d97f8ac2!}

{!LANG-edab02dbcbda61bc1201ce54271a3b71!}

{!LANG-e0628bd2cc071adc55124c111ef76a5d!}

{!LANG-a42afbd7692d69a29f7410fc6d7db8df!} {!LANG-f673e6163a5a7504abdb3ef91d60f0e5!}

{!LANG-9f313f245397c31e43e7850740b018a4!}

{!LANG-88d80bea115df699032d79bdf5d3a6d7!}

{!LANG-6178ed275e039232f469a41b03ff5d4e!}

{!LANG-19bd3dd8347ffc55e0126dfe1040ff7b!} {!LANG-2fab0a6c66f491be2a75f1de6b781ea3!}

{!LANG-ab6bf6c5686bfa58bc8f09c5dee05d57!}

{!LANG-82a26580ff8bf5ad1de1c46987b8f70b!}

{!LANG-59fee19f2daf972b40de8bd86bff86b7!} {!LANG-d3d074aa6547ce2b67f9cda48fc10b09!}{!LANG-0885a8a4c5ac250a4380df117b15893f!}

{!LANG-9595c51163012f21319ec82177723d79!} {!LANG-88cd6bc0b521bb2d96e0061521ebb1f7!}{!LANG-f5e2f6352535017a635233947ebedc60!}

{!LANG-e0698ad445e5375f03d08477d2f66f42!}

{!LANG-92ae85021b39070e506e9133de474956!} {!LANG-e21e537fbc6eab168e828541ba3e7aec!}{!LANG-c7358f4b28900c1490c68b7dc9f30cfb!}

{!LANG-da1e2a942c90fe56a22ba87e4f52f521!}

{!LANG-19bd3dd8347ffc55e0126dfe1040ff7b!} {!LANG-142d331cfd47a849a6239479a02984c1!} {!LANG-243e66495111f0d6e30f2fb5079fb20c!}{!LANG-9e4b5799b1cb810a82090696e8813f33!} {!LANG-d10f18d2788e184f42bd2200c6491f2f!}{!LANG-73f8a68f89a74b85674f4215f3542ebf!} {!LANG-92e19c9381da6369f7b143c3b152699d!}{!LANG-774e1852d216867337ddcde004d4df6e!}

{!LANG-859f72ead9ed0d815218122a75fd03d8!}{!LANG-c91f41bab4fe73650fa344d604a89ed1!}

{!LANG-7adf31fce534628d847a95b5217e1a30!}

{!LANG-19bd3dd8347ffc55e0126dfe1040ff7b!} {!LANG-043e7e5e21de10ca8e1db1fcf5477f0c!} {!LANG-2af69ebdbf55018c18aa2bdbbfff9891!}{!LANG-3a748c336191c9b89d31e8261997bea8!}{!LANG-ba74117559f9bde0ac73c3663fce1969!}{!LANG-16af8634459fa063d41b46e5ee664542!}

{!LANG-25802d64758ddbc69a347953e77319df!}

{!LANG-213c34ec1b5fdaafcb69869eaaa56fe8!}

{!LANG-a0ce92f7c95052df54de59a6321f476d!}

{!LANG-f6e6b96b77a98e42164536fbce62f1e5!}

{!LANG-c6f66739ad2d94934022589401b61138!} {!LANG-2d10f76bffb28d1699693f7878b0e7a6!}{!LANG-2460c48d4b47cf7b8323b07f21a85243!}

{!LANG-14fa1ac2c09d109e22b442d6709e8b5c!}

{!LANG-30b15eaf1d8850be0b097399f7d0b2f2!}

{!LANG-19bd3dd8347ffc55e0126dfe1040ff7b!} {!LANG-4114a17464544d79c5d80d6f10f9ed92!} {!LANG-277d87053e567f0b602d375db3838117!}{!LANG-095e75c4812fbf882d5b190d9170818f!} {!LANG-4bef3f630a1bc02636bab4f08ca8be2f!}{!LANG-214d5bcbc1fddcbeaefb5055ea4c70fc!}

{!LANG-41152e831bf1aea5fc2d4cc646b80307!} {!LANG-6ce36c5909ba7d60389a450d3d6135a3!}

{!LANG-d74aa42008093426924ad6d66e581ed0!}

{!LANG-6affc18af92b0c5dfc03457d3681bf6a!}

{!LANG-6bc97ac4621e6838f55c68abb61255d2!}

{!LANG-04713b69981cdfea04c04d5418e30524!}

{!LANG-cb61ed2d6fcae45c5d2b82a4b83a8a7c!}

{!LANG-0832dc8c515be87198858b8595f481e3!} {!LANG-a2f188aff462ac4ed6cc3c34c709066a!}{!LANG-f8972c01c978c18476107fefd0b7a8bb!}

{!LANG-5634b85bb6f74efa8275167c0b2e798d!}

{!LANG-4a5474659f067860daf0881ba5f60692!}

{!LANG-19bd3dd8347ffc55e0126dfe1040ff7b!} {!LANG-5ea1ec9278810a294a41fa69009f7297!}

{!LANG-4574570f2b9ec8adc394460d7c95e473!}

{!LANG-db9ce66adb43124dd74ca540df96aa8e!}

{!LANG-c6ab3e3c02389569d322b52b0f492703!} {!LANG-91ee41addc4d63aa57a1a7e8e275407e!}

{!LANG-05d47a788e258a2ad1783422c462f0c3!}

{!LANG-0479c9d00539955217d2244df0ca603a!}

{!LANG-bed0d2ea8ce7c6ab815ccebdef64028f!}

{!LANG-a26c3b585609a81cf8c225ace986205c!}

{!LANG-b594de52ba2fdbf9b146e6230cb27c48!}

{!LANG-7fd37656013e724cbd69437b95d29c52!}

{!LANG-adecdfdad474e945f797f50987a84a9c!}

{!LANG-e1d64d73a134121a1f9163631fc5eac0!}

{!LANG-c5f0442e581950f43246df40679d583d!}

{!LANG-7cad50100d1c028c2b2ddb073b0eb2a7!}

{!LANG-1401980028628c39ebd265f3adbdfe2c!}

{!LANG-2f6f3b8e65b774d225d25400d75227bb!} {!LANG-94e55032391bb07f2b7e2b5e47c2e763!}

{!LANG-3d77b07cb64245794a8de348e9840aa2!}

{!LANG-b8f66f8500900d5775638b3bff147f32!}

{!LANG-033e3550e3362b5c7e0f64c082e7f163!}

{!LANG-b5c56293c8b2ea6af22a5891ef977f3e!}

{!LANG-0e2a7820a3adb559534b1f38e265672f!}

{!LANG-8e76a55714fb4ea1f3289c150ab0a394!}

{!LANG-1bb17524f16960b79d577b2234174b41!}

{!LANG-44e475853240767f52f2c12f531aecf2!}

{!LANG-fdf5a8d8f317a885639c355ffff9f216!}

{!LANG-f4fccbf8736760633741ea55fb81e063!}

{!LANG-f0dcf1d429885272141965054585b703!}

{!LANG-449f18a15391b2adae30863a97913118!} {!LANG-f5c7d78fca4f599cfdab2b10b14d31fa!}

{!LANG-5a388956292e3690017e6e4228c3e629!}

{!LANG-73d18fa48a8edf3e14c41a19b3b1e46e!}

{!LANG-5986732512b49bf3d678378369849e16!}

{!LANG-ade181cf8a2da2161100e003ba67d5f0!}

{!LANG-9b1e1245330d35f84e48f6ddadfb8ae0!}

{!LANG-31a5bebc711d355f32cbc6f4ed38385b!}

{!LANG-ca6cc9b43eeafc1306a3926442044c39!}

{!LANG-c80c1c3613f21481dcfb43e98001a899!}

{!LANG-4884bd027433ad211418b2b5db9cb7b6!}

{!LANG-2526ceea29bd14ca550ed9114e9d4e8b!}

{!LANG-59625d9b802f5b79ca12d8a7a7d7e23f!} {!LANG-8e4025b6f3f4bb431fbab4b321feaeed!}

{!LANG-92e11b75aa7ad355d8db19c83c616c73!}

{!LANG-37c09c754a2a48d39174f1b3d27a7c7e!}

{!LANG-bab079d388e52a107848d505b9d92492!}

{!LANG-2738fe6f1b255f0d196d427d61ca0e86!}

{!LANG-7d7450fc51afcf38ad91b61630e9950b!}

{!LANG-e42a7fa5203c29acf1521ba367b640ef!}

{!LANG-777ae083c46679c53594de23a56d7587!}

{!LANG-d46070fcb5a673ac189f088bfc882bdc!}

{!LANG-ce97a4af2cc50c2886da29472609ec35!}

{!LANG-557167ee43417d0a59f7c87573750083!}

{!LANG-6bda51d532189280d8af7f2d57b5e634!}

Kasakka: {!LANG-3e2873ce37839ccf42a338db02b76415!}

{!LANG-fe10bd1d06d6647ee0ce5f0a8fd7043a!}

{!LANG-fb3926b9a7019960021370609e03dcad!}

{!LANG-4a55070d93bf24e02422c8e5fdffaeab!}

{!LANG-9e93eefce79287a6b89ec38e04d1ab94!}

{!LANG-717d77cced419cd145702b3a9777af54!}

{!LANG-dcac8c2cc284f207bc759a9cf74b51ab!}

{!LANG-8d81f91fa4c39e12e253f777f1c350da!}

{!LANG-40b0c18d92c89fdaa05281235eef5454!}

{!LANG-70b9876e3c7cf190d023cc2850a58df5!}

{!LANG-60fae4337b50298175b819c3d703c582!}

{!LANG-63e0ac2cd799035082ce0dc24362db26!}

{!LANG-f6441a99b0c1e6e519dccc16e498b754!}

{!LANG-97741d426e229c839ed4de61f517ff27!}

{!LANG-6fe851a54a7d01eb78819792b3e56cb5!}

Kasakka: {!LANG-95dea98f7004b683bc68434b9add485b!}

{!LANG-598fb133a874abed2a1201dcd8badc88!}

{!LANG-c7f8a8237ca337bab58c884326f30ccf!}

{!LANG-49c3af4719799196c8120dd613143781!}

{!LANG-ceebc61ab0701ffba0d2e28ded18b34e!}

{!LANG-3c339f67e4b98cd4b1e7379d3441157e!} {!LANG-8c2b5f2aef5e68cb5eec13e86fd98a91!}

{!LANG-594471c246b2809afa88dd7e30580540!}

{!LANG-3f7cf32633138545c3520933d7bec890!}

{!LANG-579648019f0aeb2670cf828869ff41cf!}

{!LANG-31776a6ca7e311ef37b1e72834b43b50!}

{!LANG-678b312ea2285a30d6a8c7ae1cd6a5de!}

{!LANG-40ce6a54855967403fc64e133b0d05ad!}

{!LANG-111795261fbc83c282b19989aa43f383!}

{!LANG-d6b7bc8163659255e724571ccf44b70a!}

{!LANG-25aa386343ea60339ec312acc78618ea!}

{!LANG-4f361f2fb626166dde53ffc561877eb0!}

{!LANG-edb582f6b29de25ce0597047150cefd2!}

{!LANG-3dbd4adac15cbcdf4ac571817333f32f!} {!LANG-b7d5a94755fc22e28b4a18973eeacf90!}{!LANG-e1f42c55affb8004b5b3d4561aa24a7f!}
{!LANG-cd4032564bceb9ed7ea21bfc15820a33!} {!LANG-7aa8dd600b39c8bac7e9a942a5441789!}{!LANG-38c423b82fa0ab053e184d19157c317a!}
{!LANG-dd918d974c02eb1a4ff91b99c7513df2!} {!LANG-d14919b3b995c9c558db919f8b9f0488!}{!LANG-95824f545a1b4195072dd374f88de886!}
{!LANG-38f918bf30f1789744a6c85146809274!}
{!LANG-ac8bab4a90f33b82e8f62825ef6dcf8d!}
{!LANG-79e0cd1e8e3fe40ee9454f96309d98f0!}
{!LANG-5065edf450137a899112dbd3a8d1c9c1!}
{!LANG-2ae138aefd161c95b299dbea1bca5146!}

{!LANG-2f6fba2bb50628a7f7493d5139459a48!}

{!LANG-a4b1af9d930ab9b67407ff248ba4c81d!}

{!LANG-9635cd6ae122a49e200d1d16362f7349!}

{!LANG-c5e46c6161fe00abaad1538d49cc59fa!}

{!LANG-df574e7a16e9f1eb0969680f3eda17a8!}

{!LANG-1df033345bce6365e6dcca90ab0fe219!}

{!LANG-e841ac33aeeff7d0486978960547d67f!}

{!LANG-e4bbd2325da971465a06dc9bc863c998!} {!LANG-7bbbde02d8a26bb98372fd471709251f!}{!LANG-dca6498509a68fabde93ce94c140eba8!}

{!LANG-c389612cc4bed21914a445e52f8125fe!}

{!LANG-2cbd762ecde652a51c81ffd3e3d0d637!} {!LANG-9b0526b9d787577237f708129d56886d!}{!LANG-ddf636fc3dbf2a317e196204ea07840d!}

{!LANG-d78bb384fea500f9b9fca6f96bf51f18!}

{!LANG-8a4904c9fb667c951f8ef239a3387f83!}

{!LANG-a7fc037b925329a0eaa298c7a7153f01!}

{!LANG-35f40b1bc2221b7861fa6a86e6c1865c!}

{!LANG-3c339f67e4b98cd4b1e7379d3441157e!} {!LANG-bdfb541d86535b33d0357d12ade98d20!}

{!LANG-c5e151ceb6d265b075f229fa741c3c5b!}

{!LANG-19bd3dd8347ffc55e0126dfe1040ff7b!} {!LANG-ab9b0bdb9ae61dc10ec2f8fcbcd32d2b!}{!LANG-f64df18aa38c357542bf129c85263101!}

{!LANG-f8bf40d5fdb68a532e7a335af2aee522!}

{!LANG-a47e77632fb2bc1a3abf4ca28d025db6!}

Kasakka: {!LANG-82d0971f9890f2c5520d10b01b9c86c0!}

{!LANG-7af6413a73389cf24ec2ba0ced53b1c6!}

{!LANG-a5b69d896ff23568af9015a269a5168d!}

{!LANG-22de89be087473f46ded8192717455f5!}

{!LANG-e763203d7d442c07860724cae1103668!}

{!LANG-1aed5106218d194b0b6ab8b84eb8459b!}

{!LANG-3c339f67e4b98cd4b1e7379d3441157e!} {!LANG-64c2fa98a89fe6511e948e18d7739526!}

{!LANG-eb2c5602e199d5860e05c78f2756750a!}

{!LANG-4e82785ccc01d361c367d72f3a657c79!}

{!LANG-85957d92a75569e6555f88e0275ba4f8!}

{!LANG-3759f16ce3a93f0e8de67f4a7d4bd8a1!}

{!LANG-034fb9d21ada41cd6a0491aac0864c85!}

{!LANG-a25dfcc56c6de5a2f4e8490869746fd5!}

{!LANG-7b52083571bd2b9fece9b98aba7207e5!}

{!LANG-86c4501459682064dc67ccedf238f92d!}

{!LANG-158f9252f57b8d22e2ecf31755ae18d9!}

{!LANG-ebb9d1378a2bd89b462e5040f1d68000!}

{!LANG-1a81716e8942cd0f11dc576becfd1f98!}

{!LANG-7cebd00bdfb63c9a42b4aee6f4a8426c!}

{!LANG-6d6965cdbd85564b6138bf9ff0b44dce!}

{!LANG-cfae2cd776e1d5eecbfcaa97a844b98f!}

{!LANG-7dab15605f69fe6fd0370fb1be458a3a!}

{!LANG-05a7194806c738be4100af2b6d19c174!}

{!LANG-3a5ff156f7b23ea093abfa20a426d96b!}

{!LANG-842bb41f880f6c10ad916216229c1073!}

{!LANG-19bd3dd8347ffc55e0126dfe1040ff7b!} {!LANG-918a5c600c1a86b2b41b2ae12cc1f0ac!}

Kasakka: {!LANG-9158e23c574fb9bf9cc92208d230172c!}

{!LANG-13a4505a10e63c2f8ede629582b01bfa!}

{!LANG-22a8ac786dd29e15f715681ae5c08d7b!}

{!LANG-0ea1381ff70073326bbe2e9d08668238!}

{!LANG-5636b7afd8f2c83ffc46cbf2c65499d6!}

{!LANG-19bd3dd8347ffc55e0126dfe1040ff7b!} {!LANG-9771986778e25df234e8d49f020840cb!}

{!LANG-3c339f67e4b98cd4b1e7379d3441157e!} {!LANG-dabceda0b307912b7bf362e370e66828!}

{!LANG-239c44a9e4f02f4a21b43094eac5d5fc!}

{!LANG-7cf381aaf3ac98f48d12a43ffa9cec89!}

{!LANG-3aaf9d62bb9e200bf9436828df52da5d!}

{!LANG-f70d9c55d3b11ae329c9343b2cb1253d!}

{!LANG-19bd3dd8347ffc55e0126dfe1040ff7b!} {!LANG-aabc4776b0fa8d5cfe9bdab80be01f9e!}

{!LANG-36edc406bf423ccfc42fe1317fe5f9d9!}

Kasakka: {!LANG-b250440769e25ec076094c77a423e50e!}

{!LANG-8bc6a919cb06b92ddbceb5e22dc8ac0d!}

{!LANG-24e2e4809492aa4c8e47284dc008d055!}

{!LANG-cbcd441c1e43df01a09beeeb362443d7!}

{!LANG-9de865b7a114db4b9aa2c8772433926e!}

{!LANG-3de4308aa3310b371df8799beb054337!}

{!LANG-5030691963edc32dc6dc1ab915272653!}

{!LANG-06d2739f472eafd587dd7a365b464557!}

{!LANG-ab4c51f64b94d38c3330471acb50c99c!}

{!LANG-effbf42fde59202647e178c38a5c7613!}

{!LANG-7e12421d38de3a552e217c33aad0bcdf!}

{!LANG-e45c45f714ea822927a96215d6a91312!}

{!LANG-f8685293763e086d8e090c95ae59b44f!}

{!LANG-c4564226000cb3f170c012d3f131b47b!}

{!LANG-f5fe4c65f2334fbe6fe703f6afb0b408!}

{!LANG-78598c0c7eed26cdf3b56014822927f5!}

{!LANG-2f2630d13893ac9c77b3dfd7fcba4945!}

{!LANG-8aa460e908e7b617d90fecdf420cdb61!}

{!LANG-1f288f0309c276b20dbc0a6ded3ea261!}

{!LANG-cd81cafd76c11615a5c4f4ab386c0738!}

{!LANG-bce1c020e6e924d95f5b0934e8ada1ee!}

{!LANG-68b28ddddde9797378f6ea175d887dee!}

{!LANG-3c86f1d098b1b4832f70b6ed5821238e!}

{!LANG-7e2031d997356eb6979a5dafab643bbf!}

{!LANG-cfbd460af382302f83d68855b8ecdbe9!}

{!LANG-345c5287baf556d8b5b7ed08d86b1cc9!}

{!LANG-619ffcca0b53dd814e016759364fa7a0!}

{!LANG-4ab932179754d0ac02afcd67c25d6d4f!}

{!LANG-e5c6c40c8d8cb0b6febebe8f4011e6b4!}

{!LANG-5f66c2d5d1b813f51fa18a60f12bc550!}

{!LANG-e61d5762d0f3aeda3815dc8bdd8f066b!}

{!LANG-2c5b7042013a9f354e22057de7f12f43!}

{!LANG-cf253efc14fbaa1ea35df19b096fee81!}

{!LANG-97b4b5f10eda90db63d46d0bd8d6273a!}

{!LANG-d5263f0d14492a2199c758bdc9b9cf40!}

{!LANG-1d72639ca720e26453b678f26580c857!}

{!LANG-86b24d505785ea7f1731d8333c297de5!}

{!LANG-19bd3dd8347ffc55e0126dfe1040ff7b!} {!LANG-aaf38806ef38129ed402f9d645ae8ed1!}

{!LANG-3c339f67e4b98cd4b1e7379d3441157e!} {!LANG-fadf4e29a3553af6a3920ccdce58a72a!}

{!LANG-cf2f98129405ac5d162bcaa6ab0def9b!}

{!LANG-8a365f72b445eadd578a5891bf8a6bff!}

{!LANG-1a9bb8abb0fb85f075b2695afc2d4403!}

{!LANG-9a376c555fbfea63358b9bf7fc99802d!}

{!LANG-3eeff0ec7fa819c4811d2b95ebbb4dc5!}

{!LANG-771c93a305bcc7ea0cf77ec36b1abccf!}

{!LANG-d5b347c59c4ffadd1e3ad69c8af16c52!}

{!LANG-d94856806ceaa474a2ab6f409de25090!}

{!LANG-d43bb0c14956d60081e6aaaeeb6090c0!}

{!LANG-30a6e6ebaef353a8974d397419401ac0!}

{!LANG-08dd1bfd361085d84c5f2b85388bf3fa!}

{!LANG-d5f1ca41f8aa9860dd20af3d72a66ba1!}

{!LANG-5215f9195d189b8dffe530694a9150d9!}

{!LANG-7372ec2759d4a96104b48545c8bc1d5c!}

{!LANG-94f2e54fcdd33129aa904594e93b3261!}

{!LANG-81e919d85c3b89948f619b826fb5becb!}

{!LANG-5ae077843c79c6ab121dbb06e8ab2a91!}

{!LANG-011d6a5f4289342734504afc9a53bdfa!}

{!LANG-b711938530f19bac957fdb5fc2efa81b!}

{!LANG-6cab08ba89efd70e186dd866325568e2!}

{!LANG-0e64918976dee7102921bf5eebafdd25!}

{!LANG-d39f86c8bde60fef1012d4de6296db16!}

{!LANG-64f2693b7b3514d28abde3b09cfb94bb!}

{!LANG-f6a2e6dec14c75a4a610981f16194f4f!}

{!LANG-14bdeb52b666bacdb6d4f1f4e34bb163!}

{!LANG-e83bcd3d602df59140d98da35728fcce!}

{!LANG-f04274326ec27c8357a908361df9767d!} {!LANG-7f2e35e8da27944c2ccc5761251504d8!}

{!LANG-ad039f25cceb9998ff127da6ff3ebc17!}

{!LANG-7535272b0f6cef129339e4de4edfd798!}

{!LANG-5e1777efe24558c8fe955819a191f671!}

{!LANG-f18bcef10fbf04cd83476230026c9295!}

{!LANG-ada34c8d63561f251e854793baab3e94!} {!LANG-5be1f95eb26b5a65f70ff002fc6f2ef1!}

{!LANG-a39cb4028932466400fb841fcddc0548!}

{!LANG-7349741865e06c9da0567f9f466b2177!}

{!LANG-98053722b5bc86d630ed87c450cbce1c!}

{!LANG-99378d8ebb676b67f81d5c4c2e088842!} {!LANG-219b5387f3c974cea4dee52e5aef9f11!}

{!LANG-2a0fc85be22e248bd178c4d0a5c5aaaa!}

{!LANG-a27bc27d1953e3f8c712739e01ef12ee!}

{!LANG-545c6fa53836febc15497310867f9326!}

{!LANG-a17e67c60094baa95d99ed2ff1af830e!} {!LANG-2c52c3271ee919415335fd09fdbf9d80!}

{!LANG-6452adf4399e150baad75fa3d6204bc7!}

{!LANG-4aa9f56cffd03970ec2c1132549b6b63!}

{!LANG-74011263a1d3e2127e2d78b0b1b586ec!}

{!LANG-ac13ca825ac06f6fad1cd19879c08225!} {!LANG-f9ba82e6a8720b20c29bff0310cd4d96!}

{!LANG-383b6db6c59f3c812b94d0b4b9a4273d!}

{!LANG-ea7e15cfddd08fdeb56784d3654cbff3!}

{!LANG-496384602f11fdcf087aac238b5aaa0e!}

{!LANG-d2818b842bd982285cb049988533c156!} {!LANG-b47bea07317d0be0caaac7edf057a5f8!}

{!LANG-e09858863e52c6ded587dbf28454ba07!}

{!LANG-4e3c4e4683f7f634844956f2c3b77c2c!}

{!LANG-8d293b604e5e6594828e06d36b6ce0f5!}

{!LANG-982f5679327dd126616d820a757903b1!}

{!LANG-aefe4f0e6055f0b2dd7db64d9ba300f2!}

{!LANG-776bb21f5daa5c509d09c2eccd3201d6!}

{!LANG-19bd3dd8347ffc55e0126dfe1040ff7b!} {!LANG-0861345d3ef63fd575ff19c63ab1b527!}

{!LANG-20119d40f544321738ea6484738e28e3!}

{!LANG-f261e1c9e9e44c295b39970529904aeb!}

{!LANG-75aaea116e0b6420a878dbc0f9421028!}

{!LANG-6e007a539de7a02330c655bd591ffdb8!}

{!LANG-25110b0a81ed715655669a660f413f84!}

{!LANG-75cca0621d998742b55153b849cc8a70!}

{!LANG-ee88c6b1ba9f6ab36c4a5b7d0f52f157!}

{!LANG-e2204dc74ad3ca85b3686e17aa300973!}

{!LANG-27836cce8a327c74fefe246957fbcf6b!}

{!LANG-e67dd59e30b72f3c5ff5facbdd96115b!}

{!LANG-3221daec607faca30d520962e4c1a7d0!}

{!LANG-2f328a25dc6a57e5347d8cae07d74f18!}

{!LANG-bdec0eb09d31379717bfbf477d52ec04!} {!LANG-3e3de03817bf06d05fbef94aed347f2f!}{!LANG-ebeb2b64fc4903765edfc7f442d06f35!}

{!LANG-fec5c036089673a6fef1d4d8279b9263!}

{!LANG-f6667e30bc4eb31d688ac1fe9fb49d95!}

{!LANG-c7b9651996b161119c39211a0ddd5dfe!}

{!LANG-871a5d96e1764fa09fcb138825c4b50a!}

{!LANG-b1b2f4810b78d83d5d3f31bc24aa8ab6!}

{!LANG-df06a2fea14df7b16cc7cfe618ec365a!}

{!LANG-935c78c01e218b6de99ae3536bcc1c1a!}

{!LANG-8d11f1dfe5ce8c3c4ffa9f5d970a77f8!}

{!LANG-f888679a37a6920e832f08ea736c1753!}

{!LANG-20a89a6e8dfb4e4c06028da1acc590ca!}

{!LANG-83c25d56697f97a2b50115e61959c18f!}

{!LANG-62f96f763a1ec19eb95ae5b63dcc9942!}

{!LANG-7568c1a02950f758392fca57e72a3e25!}

{!LANG-e94c87176ca6a183bec9528de644dacf!}

{!LANG-bf57678288feb3809708494a0d27e19f!}

{!LANG-29e24dacacb0822f799c9bfe6ed3dee4!}

{!LANG-fd332bd3d2d8e38d7823965f102ac644!}

{!LANG-8586edd2234c382d316103d642ef4ab9!}

{!LANG-e5bb7cc7cd9e981be76b974a448a7864!}

{!LANG-acfbf4420e7a928f8296157197449015!}

{!LANG-89bbc0296e741879978bd77da8386dde!}

{!LANG-849f6a2b82813c4db83c7647254f7507!}

{!LANG-3477ff9888c4c64491169e37508593df!}

{!LANG-15ff5f0960773eb6087bfda8e5e04d6d!}

{!LANG-c9da1191b266ecb342a1a1cd9ed63e7d!}

{!LANG-78c92520909c856171bdc516b606aa2e!}