Tietokilpailut ovat upeita. Kirjallinen tietokilpailu "Matka satujen läpi"

Tietokilpailu "Matka satujen maailmaan" varten perusluokkia.

Tietokilpailun edistyminen:

1. Mikä on taianomaisen sadunhalun saavutus? (itse koottu pöytäliina)
2. Nimeä upea ilma-alus? (Laasti)
3. Mikä satu kuvaa ystävällisen yhteisöllisen perheen elämää? (Teremok)
4. Mikä on sen kuninkaan nimi, joka eli niin kauan sitten, ettei kukaan muista sitä? (herneet)
5. Mikä on luotettavin suuntautumiskeino satutilanteissa? (pallo, nuoli)
6. Mikä on korkea-arvoisen henkilön nimi, jonka hymy oli uskomattoman kallis? (Prinsessa Nesmeyana)
7. Mikä on naisen puvun osan nimi, joka sisältää jokia, järviä, joutsenia ja muita ympäristön elementtejä? (Hiha)
8. Mikä satu sisältää reseptin ruuan valmistamiseen puusepän työkalusta, maultaan outo? (Kirves)

Tietokilpailupeli "Vierailemassa sadussa"

Kohde:

• saada lapset kiinnostumaan kirjojen lukemisesta;
• laajentaa näköalojaan ja sanastoa;
• kasvattaa lapsissa hyvyyden tunnetta, oikeudenmukaisuutta, kykyä rakastaa nähdä kaunista.

Laitteet: joukkueiden tunnukset, kirjanäyttely, satuhahmojen piirustukset, liput tehtävillä, kortteja kielenkääntäjillä, CD lauluilla, kannustinpalkinnot.

Peliehdot: alakouluikäiset lapset osallistuvat peliin. 2 joukkuetta pelaa. Jokaisesta oikeasta vastauksesta - 1 piste. Joukkue voittaa suurin määrä pisteitä.

Tietokilpailun edistyminen.

Jokainen ihminen alusta alkaen varhainen ikä pyrkii olemaan älykäs, utelias, älykäs, kokonaisvaltaisesti kehittynyt. Me kaikki haluamme olla mielenkiintoisia keskustelupalstoja ja tietää paljon. Ja se voi toimia vain sellaiselle, joka rakastaa lukemista. Ensimmäiset teoksemme ovat satuja. Hyvin varhaislapsuus tutustumme venäläisiin kansantarinoihin. Kun saavumme kouluun, opiskelemme kirjallisia tarinoita ja suullista kansantaidetta. Miksi luulet? (lasten vastaukset) Totta, koska sadun ansiosta meistä tulee herkempiä kauneudelle, opimme tuomitsemaan pahaa, ihailemaan ystävällisyyttä.

Tämän päivän tietokilpailumme tarkoituksena on muistaa mahdollisimman paljon heidän kirjoittajiaan ja sankareitaan ja vielä enemmän osallistua lukemiseen.

Tuomariston esitys. Luokka on jaettu kahteen joukkueeseen, josta vastaava osallistuja ansaitsee pisteen joukkueelleen. Jos joukkueen edustaja ei tiedä vastausta, toisen joukkueen jäsen voi vastata tuoden joukkueelleen pisteen.

Leikitään me!

Yksi kaksi kolme neljä viisi…

Kuka voittaa tietokilpailun?

Tietenkin paras polymaatti!

Meillä ei ole epäilystäkään siitä -

Hän vastaa ensimmäisenä.

Ensimmäinen kilpailu "Keijulauseet".

Sadun lauseella on alku, mutta loppua ei ole. Lopeta lause.

(ryhmät vastaavat vuorotellen)

1. Tietyssä valtakunnassa ... (tietyssä tilassa).
2. Hauen tahdosta... (minun tahdon mukaan).
3. Pian satu vaikuttaa... (kyllä, työ ei ole valmis pian).
4. Kettu kantaa minua ... (kaukaisiin metsiin, varten nopeat joet, per korkeat vuoret).
5. Ja minä olin siellä, kulta - juomassa olutta... (virrasi viiksiä pitkin, mutta ei päässyt suuhun).
6. He alkoivat elää - elää ... (ja ansaita hyvää rahaa).

Toinen kilpailu "Arvaa satu".

(jokaisesta oikeasta vastauksesta 1 piste)

Kysymyksiä ensimmäiselle joukkueelle:

Punainen huijaus

Ovela ja fiksu.

Hän tuli taloon ja petti kukon.

Vei hänet pimeään metsään

Korkeille vuorille, nopeille joille.

(Kuko on kultainen kampa.)

2. Minkä sadun päähenkilöt pelastuvat hanhien pyydystyksestä hyytelömäisen joen, omenapuun ruispiirakkaiden äärellä?

(Joutsenhanhet.)

3. Sadussa emännällä oli kolme tytärtä: yksisilmäinen, kaksisilmäinen, kolmisilmäinen?

(Pikku Havrošetska.)

4. Tietyssä valtakunnassa, tietyssä valtiossa, elivät kuningas ja kuningatar; hänellä oli kolme poikaa, kaikki nuoria, sinkkuja, jotka uskalsivat sanoa mitään sadussa tai kuvailla sitä kynällä..." (Venäläinen kansansatu. Sammakkoprinsessa.)

Kysymyksiä toiselle joukkueelle:

1. Beat ja beat

Lautasella nenäsi kanssa,

Ei niellyt mitään

2. Missä sadussa tyttö piiloutui karhun kantamaan piirakkalaatikkoon päästäkseen kotiin metsästä?

(Masha ja karhu.)

3. Missä sadussa päähenkilö sanoo nämä sanat:

Ku-ka-re-ku! Kävelen jaloissani, punaisissa saappaissa.

Minulla on viikate harteillani: haluan leikata ketun!

Pois, kettu, pois liedeltä!

(Kettu ja jänis.)

4. ”Eli kerran vanha mies, jolla oli kolme poikaa. Vanhimmat olivat kiireisiä kotitöiden parissa, he olivat tyhmiä ja tyhmiä, ja nuorempi, Ivan, oli typerys, oli niin ja niin - hän rakasti mennä sienestämään metsässä, ja kotona hän istui hellalla yhä enemmän. Vanhan miehen on aika kuolla..." (Sivka-burka.)

Kolmas kilpailu "Kielenkääntäjien taistelu".

Aloitetaan.

Anna jonkun puhua nopeasti.

Pyydän muita olemaan hiljaa.

Kuka kolme kertaa ilman virhettä

Hän sanoo heti ääneen:

Kaksi pistettä joukkueellesi

Se tuo varmasti.

Kielenkääntäjän lausumisessa voittaja on se, joka teki vähiten virheitä.

(Joukkueen kapteenit kilpailevat).

Kuningas on kotka, kotka on kuningas.

Äiti Romashe antoi hänelle jogurtiseerumit.

Neljäs kilpailu "Näkymätön".

(kappale "Visiting a Fairy Tale" soi)

Arvoituksia sadun sankareista. (Tiimit vastaavat vuorotellen)

Hän sai iilimatoja,

Myin Karabasin,

Koko haisi suon mudalta,

Hänen nimensä oli ... (Pinocchio - Duremar).

Hän asui Prostokvashinossa

Ja hän oli ystävä Matroskinin kanssa.

Hän oli hieman yksinkertaisempi.

Koiran nimi oli ... (Totoshka - Sharik).

Hän käveli rohkeasti metsän läpi.

Mutta kettu söi sankarin.

Köyhä lauloi hyvästit.

Hänen nimensä oli ... (Cheburashka - Kolobok).

Hän lyö ja piinaa köyhiä nukkeja

Hän etsii taika-avainta.

Hän näyttää kamalalta

Tämä on lääkäri ... (Aybolit - Karabas).

Ja kaunis ja suloinen

Vain liian pieni!

hoikka figuuri,

Ja heidän nimensä on ... (Snow Maiden - Thumbelina).

Hän menetti jotenkin häntänsä,

Mutta vieraat palauttivat sen.

Hän on töykeä kuin vanha mies

Tämä surullinen ... (Possu on Eeyoren aasi).

Siniset hiukset

Ja suurilla silmillä

Tämä nukke on näyttelijä

Ja hänen nimensä on ... (Alice - Malvina).

Mikä tässä on niin outoa

Puinen mies?

Maalla ja veden alla

Kultaista avainta etsitään.

Joka paikkaan hän pistää nenäänsä pitkäksi. Kuka tämä on? (Pinokki).

Musiikkitauko kappaleeseen "Buratino".

Viides kilpailu "Amazing Transformations".

Keneksi sadunsankarit muuttuivat tai keneksi ne lumoutuivat?

Kysymyksiä yhdelle joukkueelle:

Prinssi Guidon (hyttyseen, kärpäseen, kimaiseen).

Ruma ankanpoikanen (joutseneksi).

Hirviö Aksakovin sadusta " Punainen kukka"(Prinssille).

Kysymyksiä joukkueelle 2:

Veli Ivanushka (lapseksi).

Vasilisa Kaunis (sammakolle).

Yksitoista veljeä - prinssiä tarinasta G.H. Andersenin "Villijoutsenet" (joutsenissa).

Kuudes kilpailu "Lotto".

Jotta hauskuuden into ei katoa,

Eli aika menee nopeammin

Ystävät, kutsumme sinut

Kilpailua varten - arpajaiset.

Osallistujat tulevat tuomariston luo, ottavat liput, joihin on kirjoitettu, mitä heidän tulee tehdä: lukea runo, laulaa laulu, nimetä muutama sananlasku tai arvoitus. Tämän kilpailun paras on 2 pisteen arvoinen joukkueelle.

(Tšeburashkan laulu soi)

Hyvin tehty! Kaverit, teitte kaikki hienoa työtä tänään ja selviytyitte kaikista tehtävistä. Tiedät sadut erittäin hyvin ja voit arvata ne tarkasti. Ja lopuksi haluaisin sanoa: "Kaverit, lukekaa satuja, ne auttavat sinua elämässä. Satu on valhe, mutta siinä on vihje, hyvät kaverit oppitunti!"

Kirjallisuus:

1. Kuznetsova E.G. Pelit, tietokilpailut, lomat koulussa ja kotona. Viihdyttäviä skenaarioita. / M.: "Akvaario". K .: GIPPV, 1999

2. Koulun ulkopuolinen toiminta: 1. luokka. / Auth. - komp. O.E. Zhirenko, L.N. Yarovaya et ai. -3. painos. tarkistettu ja lisää. - m .: VAKO, 2006

3. Siisti kello eettisesti ja esteettinen koulutus: 1-4 luokkaa. - M.: Vako, 2007

4. Kesäleiri koulun perusteella / Toim. - komp. E.V. Savchenko, O.E. Zhirenko, S.I. Lobacheva, E.I. Goncharova. - M .: VAKO, 2007

5. Basyuk O. V., Golovkina M. A. jne. Luokkahuonetunnit 1-4 luokkaa. - Ongelma 2. Kirja. opettajalle. - Volgograd, 2008

Irina Khasanova
Tietovisa venäläisistä kansantarinoista vanhemmille esikouluikäisille lapsille

Alustava työ: lukeminen Venäjän kansan tarinoita"Joutsenhanhet", "mennyt hauen komento, "Sammakkoprinsessa", , "Kolobok", , "Kolme karhua", "Kissa, kukko ja kettu".

Kuvien tutkiminen, kuvaavien arvoimien laatimisen oppiminen, ryhmien nimillä varustettujen tunnusten tekeminen.

Tavoitteet:

Lomake u lapset kyky kuunnella tarkasti opettajan kysymyksiä, seurata järjestystä, kun vastaat kysymyksiin, kuunnella toista lasta keskeyttämättä, kehittää sellaisia ​​ominaisuuksia kuin kyky pelata ryhmässä, ystävällisyys, rehellisyys pelissä, rehellisyys;

Kehittyä sisään lasten auditiivinen huomio, johdonmukaista puhetta, kykyä arvata ja arvailla arvoituksia.

Kiinnittää lapsille kansankulttuuria- satujen tuntemus.

Muista lukea satuja.

Kehitä puhetta lapset, laajenna aktiivinen sanakirja, aktivoi suullinen puhe, kehittää oikeaa puheen hengittäminen, puhelaitteet, muisti.

Laajenna tietämystä lapset saduista;

Luo olosuhteet propagandalle terveellä tavalla elämä;

Edistää fyysisen toiminnan kehitystä ominaisuuksia: nopeus, koordinaatio, ketteryys;

Edistä kollektivismin, keskinäisen avun ja toveruuden tunnetta.

Laitteet: näyttely kirjoja alkaen satuja, kuvituksia Venäjän kansan tarinoita, kuvituksia satuja, kaksi luuta, todistukset, kohoumat, d / i "Kerää kuva kohteesta satuja» .

Ajan järjestäminen.

Hei kaverit! Tänään meidät on kutsuttu vierailemaan Satu.

Kaverit, rakastatko satuja? (Vastaus lapset)

Ja minä rakastan. Iloinen ja surullinen, pelottava ja hauska satuja meille lapsuudesta tuttua. Ne liittyvät näkemyksiimme hyvästä ja pahasta, rauhasta ja oikeudenmukaisuudesta.

Lapset pitävät myös saduista, ja aikuiset. Ne inspiroivat kirjailijoita ja runoilijoita, säveltäjiä ja taiteilijoita. Tekijä: satuja lavastetaan näytelmiä ja elokuvia, luodaan oopperoita ja baletteja.

Satuja - vanhin genre oraalinen kansantaidetta... Ne tulivat meille muinaisista ajoista lähtien.

Ja miksi satuja kutsutaan folkiksi? (Vastaus lapset)

oikein, kansantarut ovat ihmisten keksimiä ja välitti ne suusta suuhun, mistä

sukupolvi toisensa jälkeen. Kun olit pieni kertoi tarinoita

äidit tai isoäidit, ja pian menet kouluun ja opit lukemaan niitä itse. Lukeminen

satuja, astut upeaan, salaperäiseen, salaperäiseen maailmaan.

V satuja mitä uskomattomimpia ihmeitä tehdään.

Ja tänään teemme matkan tähän mystinen maailma Venäjän kansan tarinoita... Autan sinua muistamaan läheisesi satuja, tapaa suosikkisankareitasi ja tule jopa yhden heistä sankareiksi satuja... Autan sinua tällä matkalla olemaan hauska, utelias ja nokkela.

Tiedän, että olette erittäin ystävällisiä ja rohkeita. Aikana tietokilpailu autat ja auttaa toisiaan. Onko se oikein, sanon minä? (Vastaus lapset)

Nyt näet pieniä kuvia kohteesta satuja jota monet lapset rakastavat. Uskon, että sinäkin rakastat heitä ja tunnistat helposti sankarit ja päätät, mistä he ovat. satuja.

Joten ystävät, aloitetaan ohjelma,

Sitten meillä on suuri tarjonta.

Kenelle ne ovat? Sinulle.

Tiedämme, että rakastat pelejä,

Lauluja, arvoituksia ja tansseja.

Mutta mikään ei ole kiinnostavampaa

Kuin meidän taikuuttamme satuja.

- Miksi ne ovat maagisia?

- Kyllä, koska eläimet voivat puhua niissä, sankareita on olemattomia (Koschey the Immortal, Baba Yaga, peikko, ihmeitä tapahtuu - sammakko muuttuu prinsessaksi, veli Ivanushka pojaksi, kauhat kävelevät itsekseen.)

– On kansantarinoita, ja siellä on tekijänoikeus. Niitä kutsutaan niin, koska he keksivät ihmiset... Tekijänoikeus satuja jonka on keksinyt ja kirjoittanut tietty henkilö-kirjailija. Esimerkiksi sinä tiedät kaiken satu"O kuollut prinsessa ja 7 sankaria ”,“ Kalastajasta ja kalasta ”. Tämä sadut A... S. Pushkin. Tai "Moidodyr" on satu K... I. Tšukovski.

- Ja tänään olemme kokoontuneet johtamaan tietokilpailu venäjän kansantarinoista kahden joukkueen välillä.

- Jokainen joukkue saa tehtävänsä. Jos ryhmä ei selviä tehtävästä, kysymys menee toiselle joukkueelle. Tuomaristo arvioi kaikki vastauksesi ja tulos julkistetaan.

- Joten aloitetaan!

1. Ensimmäinen kierros kutsutaan "Lämmitellä"... Tällä kierroksella jokaisen joukkueen on vastattava sankareita koskeviin kysymyksiin Venäjän kansan tarinoita.

Missä sankari on satu käytitkö häntääsi onkivavan sijaan? (Susi)

Kenen sisällä satuja nimetty isännimellä - Patrikeevna? (Kettu)

Mikä sankari satuja makaa liedellä koko ajan? (Emelya)

Ketä liesi, omenapuu ja joki auttoivat? (Mashalle)

Bug kutsui kissaa Mashaksi. Masha hönkälle, hönkä tyttärenlapselle, tyttärentytär isoäidille, isoäiti isoisälle ("Nauris")

Hän tuli erämaahan, tiheään. Hän näkee - siellä on kota. Koputin, he eivät vastaa. Hän työnsi ovea ja se avautui. (Masha ja karhu)

Juokse karkuun likaa

Kupit, lusikat ja pannut.

Hän etsii heitä ja soittaa

Ja tiellä kyyneleet valuvat. (Fedora)

Sekä jänis että naarassusi - kaikki juoksevat hänen luokseen hoitoon. (Aibolit)

Yksinkertaisen kysymykseni päälle

Et tuhlaa paljon energiaa.

Kuka on poika jolla on pitkä nenä

Tehty puusta?

(Papa Carlo)

Tuhkimo putosi vahingossa jalaltaan. Hän ei ollut vain yksinkertainen, vaan kristalli (kenkä)

Kuka tuhosi talon? (karhu)

Mistä Ivanushka oli humalassa satuja"Sisko Alyonushka ja veli Ivanushka"? (kaviosta)

Mitä esinettä kettu käytti nosturin käsittelyyn? (lautaselta)

Mitä esinettä nosturi käytti ketun hoitoon? (kannusta)

Kuka tapasi ensimmäisenä kolobokin? (Jänis)

Pienin tyttö (peukalo)

Kenet Kolobok jätti isovanhempansa tapasi ensimmäisenä matkallaan? (Jänis)

Mistä sankari päästi reikään satuja"Kettu ja susi" (häntä)

Mitkä sanat yleensä alkavat Venäjän kansan tarinoita(Olipa kerran)

Mitä tarina... sankari he sanovat: "Voipää, silkkiparta." (kukko)

Mikä eläin on mukana satu nimi - Mikhailo Potapych (karhu)

Siitä, mihin jänis rakensi itselleen kotan satu"Zajuškinin kota?" (tehty puusta)

Fyysinen harjoitus.

Peli "Lentää, ei lennä".

(lentävä matto, kannu, pallo, lentävä laiva, Serpent Gorynych, peili, juoksukengät, nosturi, rengas, kettu, varpunen, tulilintu, hanhet-joutsenet, Baba Yagan stupa)

Kierros kaksi: "Tiedätkö hyvin satuja"

Näytän sinulle kuvia, ja sinä kerrot minulle satu.

a) Masha ja karhu.

b) pulla

c) Susi ja seitsemän poikasta.

d) Zajuškinin kota.

e) kana ryaba

f) kissa, kukko ja kettu

Kouluttaja: Lämmitetään vähän.

Liikunta

Pennut asuivat useammin,

väänteli päätään.

Näin, näin

He vääntelivät päätään.

Pennut etsivät hunajaa,

He ravistelivat puuta yhdessä.

Näin, näin

He ravistelivat puuta yhdessä.

Käveli poikki

Ja he joivat vettä joesta.

Näin, näin

Ja he joivat vettä joesta.

Ja sitten he tanssivat

He nostivat tassujaan yhteen ääneen.

Näin, näin

He nostivat tassujaan yhteen ääneen.

Kierros 3 "Telegram"

- Kaverit, tänään menin puutarhaan ja tapasin postin. Hän antoi meille sähkeitä, koska hän itse ei voi arvata, keneltä ne tulivat. Auta häntä.

"Pelasta meidät, meidät syötiin harmaasusi” (lapset)

"Olen hyvin järkyttynyt. vahingossa katkesi kives" (hiiri)

"Kaikki päättyi hyvin, vain häntäni jäi reikään" (Susi)

"Apua, talomme on rikki, mutta olemme itse turvassa" (pedot)

"Rakas isoäiti ja isoisä, älä huoli. Keksin kuinka huijaan karhua. olen pian kotona" (Masha)

"Apua, veljeni muuttui lapseksi" (Alyonushka)

"Häpeällistä, joku söi puuroni ja rikkoi tuolini" (karhunpentu)

"Isä, nuoleni on suossa. Naimisiin sammakon kanssa" (Ivan Tsarevitš)

Kierros 4 viesti "Baba Yagan lento"

- Baba Yagan välttämättömät ominaisuudet olivat stupa ja luuta. Releessä sitä käytetään luuta - luuta. Osallistuja istuu luudalla, juoksee tuolin ympäri ja antaa luudan toiselle osallistujalle.

Kierros 5 kutsutaan "Arvutuksia ohi satuja» ... Peliin osallistujien tulee nimetä, mistä hahmoista sanat ovat peräisin satuja.

Ui ulos rantaan.

Kokkot palavat korkealla

valurautakattilat,

He teroittavat damastiveitsiä,

He haluavat puukottaa minua! (Sisko Alyonushka ja veli Ivanushka)

Voi sinua, Petya - yksinkertaisuus,

Hieman sekaisin:

En totellut kissaa,

Katsoi ulos ikkunasta.

"Kissa, kukko ja kettu")

Ei ole jokea tai lampia.

Missä juoda vettä?

Herkullinen vesi

Kavion kuoppassa.

("Sisko Alyonushka ja veli Ivanushka")

Sanoin sanan -

Liesi rullasi

Suoraan kylältä

Kuninkaalle ja prinsessalle.

Ja miksi, en tiedä,

Onnea pätkälle?

("Magialla")

Kierros 6 "Korvat kruunussa"

Nuoli lensi ja osui suoon.

Ja siinä suossa joku otti hänet kiinni.

Kuka, sanottuaan hyvästit vihreälle iholle

Siitä on tullut suloinen, kaunis, komea. (Prinsessa sammakko)

Lapset avasivat oven

Ja ne kaikki katosivat jonnekin. (Susi ja lapset)

Ikkunassa hän jäätyi

Otti sen sitten ja rullasi pois

Kettu nielemään. (Piparkakku-ukko)

Omenapuu auttoi meitä,

Liesi auttoi meitä

Hyvä sininen joki auttoi,

Kaikki auttoivat meitä, kaikki suojelimme meitä,

Pääsimme kotiin äidin ja isän luo.

Kuka vei veljen pois? Nimeä kirja? (joutsenhanhet)

Heelin kanssa hän menee käymään

Rakastaa hunajaa, pyytää hilloa

Kuka tämä on, sano se ääneen:

Nalle (Nalle Puh)

Hän on kuin lumi, valkoinen ja valo.

Hän on kuin lumi, pelkää lämpöä

Sekä lapset että kana iloitsevat auringosta!

Hän ei ole vain onnellinen (Lumi neito)

Kaikki likaiset ihmiset peseytyvät nopeasti

Kaikki lutkat pestään puhtaiksi

Pesualtaan päällikkö

Ja pesusien komentaja

Kuuluisa (Moidodyr)

Kierros 7:Viestijuoksu "Mene suon läpi".(lapset ylittävät suon kuoppien yli)

Kierros 8 "Arvaa"

1 - Mitä laulua Kolobok lauloi?

2 - Mitä vuohi lauloi lapsilleen?

3 - Mitä Mashenka sanoi karhulle, joka istui laatikossa?

4 - Mitä Ryaba-kana sanoi isoisälle ja naiselle?

5 - Millä sanoilla susi auttoi itseään kalastamaan häntäänsä?

6 - Mitä kettu sanoi tällä kertaa?

7 - Mitä eläimet kysyivät satu"Teremok" ennen sisääntuloa?

9. Viimeisellä kierroksella joukkueiden on suoritettava yhteinen luova tehtävä kuvan keräämiseksi. Joukkueet saavat yhden sarjan leikattuja kuvia juonia varten Venäjän kansan tarinoita... On tarpeen kerätä kuva satu ja määritä sen nimi ( "Pikku kettu-sisko ja harmaa susi" ja "Kolme karhua")

10. Yhteenveto tietokilpailu... Osallistujien palkitseminen.

Joten matkamme ihmeiden ja taikuuden maailmaan on päättynyt. Tietämyksenne ansiosta satuja, ystävyytenne, pystyimme kulkemaan tätä tietä. Mutta nyt voit jatkaa sitä itse, koska keijupolku on loputon... Kun avaat kokoelman Venäjän kansan tarinoita, ja mene!

Nautitko matkasta Venäjän kansan tarinoita? (Vastaus lapset) Mistä pidit eniten? (Vastaus lapset)

Mitä mieltä olet, miksi tarvitsemme satuja? Mitä he opettavat? (Vastaus lapset) Satuja Opeta olemaan älykäs ja kiltti, rehellinen ja ahkera, ystävällinen ja rohkea. He opettavat voittamaan pahuuden, valheita, petoksia, koskaan menettämään uskoaan onneen, rakastamaan kotimaata ja suojelemaan heikkoja.

Sanoisin hyvästit sinulle, haluan kertoa että olette ihania ja erittäin lahjakkaita miehiä. Rakastan teitä kaikkia. Hyvästi. Ja nähdään pian.

Kouluttaja.

On paljon hauskoja ja surullisia satuja,

Emmekä voi elää maailmassa ilman niitä.

Anna sankareiden sadut antavat meille lämpöä

Voiko hyvä voittaa pahan ikuisesti!

Tietokilpailut ovat viihdyttäviä pelejä joihin on tarpeen vastata nopeasti ja oikein kysyttyjä kysymyksiä... Peruskoulussa on tärkeää suorittaa tietokilpailu venäläisten satujen perusteella.

Luokittelu

Tietokilpailut eroavat seuraavista:

• Tapahtuman teema.
• Kysymysten monimutkaisuus.
• Käyttäytymissäännöt.
• Voittajan palkinto.

Tietokilpailu on avoin:

• Kaksi ihmistä: toinen kysyy, toinen vastaa.
• Yksi johtaja ja yksi pelaajajoukkue.
• Kaksi tai useampi pelaava joukkue.

Tietokilpailut lapsille

V kouluikä tietokilpailuja rohkaistaan ​​koulun ulkopuolisissa toimissa. Valitessaan erilaisia ​​aiheita kilpailuihin opettaja järjestää viihde- ja koulutustoimintaa olemassa olevan tiedon laajentamiseksi ja vahvistamiseksi. Venäjän kansantarinoihin perustuva tietokilpailu ei ole viimeinen paikka koulun tapahtumissa.

Koulun tietokilpailun tarkoitus:

• Yhdistä luokka: joukkueen tulee toimia yhtenä yhtenäisenä organismina.
• Tarkista opiskelijoiden tiedot.
• Tietokilpailuun valmistautuminen on motiivi opiskelijoiden itsensä kehittämiseen ja tiedon vahvistamiseen.
• Palkinnosta tulee kannustin voittaa ja siten stimuloi olemassa olevan tiedon laajentamista.

Alemmille luokille

Satukilpailu järjestetään useimmiten alemmilla luokilla... Tässä iässä lapset ovat kiinnostuneita tällaisista teoksista ja he saavat niistä paljon tietoa. Sadut myötävaikuttavat "hyvän" ja "pahan" käsitteiden kehittymiseen, lapsi oppii rehellisyyttä, oikeudenmukaisuutta, näkee, että huonoa tekoa seuraa rangaistus, että viha, kauna, kosto eivät johda mihinkään hyvään.

Siten suoritettu tietokilpailu venäläisistä kansantarinoista edistää kehitystä positiivisia ominaisuuksia koulupojalla.

Venäjän kansantarinoiden luokitus

Tämän genren teoksia on kolme suurta osaa:

• Tietoja eläimistä.
• Kotitalous.
• Taika.

Ne eroavat myös mm näytteleviä sankareita... Veljemme tarinoissa ihmisten pienemmät ominaisuudet siirtyvät eläimiin, jotka puhuvat, ajattelevat ja käyttäytyvät kuin ihmiset. Kotitalouksissa on elämän totuus, ahneutta ja tyhmyyttä pilkataan. Maagiset ovat täynnä ihmeitä.

Kaikkien satujen tarkoitus on näyttää kuinka hyvä voittaa pahan, tyhmyyden, töykeyden. Päähenkilöt ovat kekseliäitä, ystävällisiä ja reagoivia.

Miksi järjestää kilpailu?

Satuihin perustuvalla tietokilpailulla lapsille on seuraavat tavoitteet:

• Tee yhteenveto saatavilla olevasta tiedosta saduista.
• Kasvata rakkautta suulliseen kansantaiteeseen.
• Kehitä mielikuvitusta.
• Opi tunnistamaan sadut hahmoista.
• Kehitä assosiatiivista muistia.
• Motivoi opiskelijat jatkamaan taideteosten lukemista.

Kansansatukilpailussa on positiivinen vaikutus, jonka tavoitteena on koululaisten oikea koulutus.

Esimerkiksi G. H. Andersenin tarinat ovat ajankohtaisia ​​He kertovat ystävällisyydestä, ystävyydestä, reagointikyvystä ja halukkuudesta aina tulla avuksi ystävälle.

Tietokilpailu perustuu G.Kh:n satuihin. Andersen

1. Kuka vei unisen peukalon pois naisen asunnosta, jossa hän asui (by samanniminen tarina"Pukalo"):

• Rupikonna.
• Hiiri.

Oikea vastaus: Rupikonna.

2. Minkä toiveen Thumbelina esitti ennen häitä myyrän kanssa (perustuu samannimiseen satuun):

• Syödä.
• Laula laulu.
• Katso aurinkoa.

Oikea vastaus on katsoa aurinkoa.

3. Kuten sadussa "Prinsessa ja herne", kuningatar sai selville, että heidän luokseen tullut tyttö on prinsessa:

• Pyysin häntä tanssimaan.
• Hän laittoi herneen patjojen alle hänelle.
• Pidin sanani.

Oikea vastaus: laita hänelle herne patjojen alle.

4. Mitä Pieni merenneito uhrasi noidalle vastineeksi jaloista hännän sijaan (sadun "Pieni merenneito" mukaan):

• maksoin rahat.
• Hän antoi äänen.
• Antoi minulle kaulakorun.

5. Kuka huusi ensimmäisenä "Ja kuningas on alasti!" (perustuu satuun "The New Attire of the King"):

• Vanha nainen.
• Lapsi.
• Yksi hovimiehistä.

Oikea vastaus: lapsi.

6. Mitkä linnut herättivät ihailua ankanpoikasta sadussa "Ruma ankanpoikanen":

• Kanat.
• Ankat.
• Joutsenet.

Oikea vastaus: joutsenet.

7. Mitä kukkia Kai ja Gerdalla kasvoi sadussa "Lumikuningatar":

• Ruusut.
• Kamomilla
• Tulppaanit.

Oikea vastaus: ruusut.

8. Mistä metallista tehtiin jämäkkä sotilas, joka rakastui kauniiseen tanssijaan (perustuu tarinaan "The Steadfast Tin Soldier")?

• Kupari.
• Tina.
• Pronssi.

Oikea vastaus: tina.

9. Kuinka monta veljeä Elsalla oli sadussa "Villijoutsenet":

• Yksitoista.
• Yhdeksän.
• Kolmetoista.

Oikea vastaus: yksitoista.

10. Kuinka Ole-Lukkoye "jakoi" unelmia lapsille (perustuu samannimiseen satuun "Ole-Lukkoye"):

• Laitoin sen tyynyn alle.
• Sanoin lapselle korvaan.
• Avasi sateenvarjon nukkuvan lapsen päälle.

Oikea vastaus: avasi sateenvarjon nukkuvan lapsen päälle.

Rakkaus satuihin

1. Kun kukko tukehtui jyviin, jolle kana juoksi ensin vettä (perustuu satuun "Pavun siemen"):

• Tahmea.
• Tytölle.
• Joelle.

Oikea vastaus on joki.

2. Mitä Kettu kohteli kurkkua sadussa "Kettu ja kurki";

• perunat.
• Maidon kanssa.
• Mannapuuroa.

Oikea vastaus: mannasuurimot.

3. Mihin seitsemäs vuohi piiloutui suden edestä (perustuu tarinaan "Susi ja seitsemän pientä vuohetta"):

• Pöydän alle.
• Katolla.
• Liedessä.

Oikea vastaus: uunissa.

4. Kuka ajoi ketun ulos jäniksen kotasta (perustuu satuun "Zaykinin kota"):

• Kukko.
• Susi.
• Karhu.

Oikea vastaus: Kukko.

5. Kuinka Masha petti karhun ja pystyi palaamaan kotiin (perustuu satuun "Masha ja karhu"):

• Hän piiloutui piirakkalaatikkoon.
• Hän pakeni Karhun luota.
• Hän seurasi karhua, kun tämä kantoi lahjoja hänen isovanhemmilleen.

Oikea vastaus: piilotettu piirakkalaatikkoon.

6. Ketä Kolobok ei ole tavannut matkallaan (perustuu samannimiseen "Kolobok" -satuun):

• Susi.
• Jänis.
• Siili.

Oikea vastaus: Siili.

7. Kuinka syöpä huijasi Lisan ja "juoksi" ensimmäisenä sovittuun paikkaan (sadun "Kettu ja syöpä" mukaan):

• Pyysin Susia kantamaan hänet paikalle.
• Tarttui Ketun häntään.
• Minä vain ryömin ensin.

Oikea vastaus: koukussa Ketun häntään.

8. Kuinka monta eläintä mahtuu teremkaan (saman "Teremok" -sadun mukaan):

• Neljä.
• Viisi.
• Kuusi.

Oikea vastaus on viisi.

9. Kuinka susi nappasi kalan jääreiästä (perustuu satuun "Kettusisko ja susi"):

• Onki.
• Häntäsi kanssa.
• Perhosverkko.

Oikea vastaus: hännän kanssa.

10. Kuinka kettu halusi saada teerien laskeutumaan maahan (perustuu satuun "The Fox and the Grouse"):

• Hän kertoi, että oli allekirjoitettu asetus, jonka mukaan eläimet eivät koskettaneet toisiaan.
• Halusin hoitaa häntä jyvillä.
• Hän kutsui minut käymään luonaan.

Oikea vastaus: hän sanoi, että oli allekirjoitettu asetus, jonka mukaan eläimet eivät kosketa toisiaan.

Taikuutta saduissa

Yksi mielenkiintoisia aiheita luokkahuoneessa ulkopuoliset oppitunnit on satuihin perustuva tietokilpailu. Peruskoulu on tähän sopivin aika. Lapset ala-aste he ovat juuri siinä iässä, kun kaikki epätavallinen ja maaginen on mielenkiintoista. Jotkut opiskelijat uskovat ihmeisiin, haluavat tavata keijuja ja muita epätavallisia hahmoja. Siksi sadut ovat yksi alakoululaisten suosikeista.

Yksi tärkeimmistä tapahtumista tässä iässä on satuihin perustuva tietokilpailu.

Vahvistamme tietoa kansantarinoista

Ehdotettuja tehtäviä voidaan käyttää oppitunnin ulkopuolisissa toimissa, joissa pidetään satuihin perustuva tietokilpailu alla olevilla vastauksilla.

1. Joka antoi jatkuvasti neuvoja ja auttoi Vasilisaa suorittamaan kaikki äitipuolensa tehtävät (perustuu satuun "Vasilisa the Beautiful"):

• Kisu.
• Nukke.
• ystävä.

Oikea vastaus: nukke.

2. Kuka varasti kuninkaallisesta puutarhasta (tarinan "Ivan Tsarevitš ja harmaa susi" mukaan):

• Ryöstäjät.
• Tulilintu.
• Susi.

Oikea vastaus: Firebird.

3. Prinsessa istui ikkunalla korkeassa kartanossa. Mitä piti tehdä mennäkseen naimisiin hänen kanssaan ja saada puoli valtakuntaa lisäksi (sadun "Sivka-burka" mukaan):

• Hyppää hevosen selässä ikkunaan ja kosketa prinsessan kättä.
• Laula hänelle laulu.
• Hyppää hevosen selässä ikkunaan ja suutele prinsessaa.

Oikea vastaus on hypätä hevosen selässä ikkunaan ja suudella prinsessaa.

4. Kuka veli Ivanushkasta tuli, tottelematta sisartaan ja juomalla vettä kaviosta (perustuu satuun "Sisko Alyonushka ja veli Ivanushka"):

• Vasikka.
• Pieni vuohi.
• Lammas.

Oikea vastaus on lapsi.

5. Sen takia, mitä Snow Maiden on sulanut. Mitä hän teki (perustuu satuun "Snow Maiden"):

• Hyppäsi tulen yli.
• Menin liedelle.
• Menin ulos aurinkoon.

Oikea vastaus: hyppäsi tulen yli.

6. Miksi jätit Ivan Tsarevitšin? Mitä hän teki (perustuu satuun "Sammakkoprinsessa"):

• Poltti sammakon ihon.
• Kertoi hänestä maaginen muutos veljet.
• Hän jätti hänet kotiin ottamatta häntä mukaansa juhlaan.

Oikea vastaus: poltti sammakon ihon.

7. Keneltä tyttö kysyi ensimmäisenä, mistä hän voisi löytää veljensä, joutsenhanhien kantamana (perustuu satuun "Swan Geese"):

• Omenapuun luona.
• Lieden ääressä.
• Maitojoen varrella.

Oikea vastaus: uunin luona.

8. Mitä taikakalaa Emelya sai kiinni (perustuu satuun "Hauen käskystä"):

• Kultakala.
• Hauki.
• Ruutana.

Oikea vastaus: hauki.

9. Kuka auttoi tyttöä pakenemaan Baba Yagasta ja antoi hänelle kamman ja pyyhkeen, jotka tekivät leveän joen ja (sadun "Baba Yaga" mukaan):

• Koivu.
• koirat.

Oikea vastaus: kissa.

10. Mikä lintu auttoi Tereshechkaa pääsemään taloon ja juoksemaan noidan luota (perustuu satuun "Tereshechka"):

• Gosling.
• Martin.
• Tulilintu.

Oikea vastaus: hanhenpoika.

Sadut ovat poikkeuksellinen maailma täynnä taikuutta, jossa hyvä voittaa kaikista vaikeuksista huolimatta. Lapset ovat iloisia nähdessään tällaisten teosten positiivisen. Siksi koulussa pidetty satuihin perustuva tietokilpailu antaa oppilaille positiivisia tunteita ja antaa sinulle mahdollisuuden pitää hauskaa.

Loman käsikirjoitus

"Kirjan kuningattaren luona"

peruskoululaisten kanssa

Tavoitteet:

Tarkista suullisen kansantaiteen teosten sekä kirjailijatarinoiden ja satujen tuntemus;

Opi syventymään lukemasi merkitykseen, perustelemaan, pohtimaan, puolustamaan näkemystäsi.

Tehtävät:

Opettaa ilmeikäs lukeminen teokset, sanojen oikea ääntäminen, kyky ilmaista ajatuksesi oikein, täydentää sanastoa.

Kehitä puhetta, ajattelua, muistia, viestintätaitoja, Luovat taidot lapset; kykyä työskennellä ryhmässä

Kasvata kirjan huolellista ja tarkkaa käsittelyä, juurruttaa rakkautta ja kiinnostusta lukemiseen.

Loman kulku.

Hyvää iltapäivää, rakkaat kaverit, opettajat, vieraat! Tapaamisemme on omistettu kirjalle Kirja-opettaja, kirja-mentori, kirja - läheinen toveri ja ystävä. Jos yrität muistaa, milloin tutustuit kirjaan ensimmäisen kerran, käy ilmi, että kirja joutui käsiisi ennen kuin opit lukemaan. Et osannut lukea, sinusta tuli hänen ystävänsä. Sinulla on uusia hahmoja, suosikkikirjoja, joista et halua erota. Kirja on tullut elämääsi ikuisesti.

Kirjaa pidettiin aina suurena aarteena... Pääarvo kirjan sisällöksi katsottiin: viisaus sanoissa. Ja ihmisten viisaus ilmaistaan ​​ensinnäkin sananlaskuissa. Kaverit, yritetään muistaa sananlaskut, omistettu kirjalle, lukutaito, oppiminen!

1. Elä ja opi.
2. Kirja on ystäväsi, ilman sitä kuin ilman käsiä.
3. Lukeminen on parasta opetusta.
4. Joka lukee vähän, tietää vähän.

Kirjavarasto - kirjasto. Kirjastomme on rikas taiteellinen ja metodologinen kirjallisuus, hakuteoksia, sanakirjoja, tietosanakirjoja. Se, joka lukee paljon, tietää paljon. Mainitsen parhaat ja aktiivisimmat lukijat.

/ Parhaiden lukijoiden palkitseminen /

Vetoan teihin, rakkaat lapset!

Maailmassa ei ole hyödyllisempää asiaa kuin kirja.

Anna ystäviesi kirjojen päästä heidän koteihinsa

Lue koko elämäsi, hanki mielesi.

Laulu "Sadut kävelevät maailmaa"

1. Sadut kulkevat ympäri maailmaa

Yön valjastaminen vaunuihin.

Sadut elävät aukeilla

He vaeltavat aamunkoitteessa sumussa.

Ja prinssi rakastaa Lumikki,

Ja Kashchein ahneus tuhoaa ..

Olkoon pahuus temppuissa ovela,

Mutta silti hyvä voitto!

1. Valaisi maailmaa ihmeillä

Satuja lentää metsän yli

He istuvat ikkunalaudalla

Jokeen, kun he katsovat ikkunoista.

Ja keiju auttaa Tuhkimoa,

Gorynychista ei tule käärmettä ...

Olkoon temppujen pahan ovela,

Mutta silti hyvä voittaa.

1. Satuja mukanani kaikkialla

En koskaan unohda niitä.

minun pitäisi sulkea silmäripset -

Yhtäkkiä Sivka-Burka näkee unta.

Ja kuukausi loistaa kirkkaana,

Vasilisa Kauniin silmissä ...

Olkoon temppujen pahan ovela,

Mutta silti hyvä voittaa.

Nyt tarkistamme, kuinka tarkkaavaisia ​​lukijoita olette. Aloitetaan tietokilpailumme. Tänään siihen osallistuvat joukkueet: (1-4 luokan komentajat antavat joukkueensa nimen ja motton. Jokaisella osallistujalla on tunnus rinnassa)

(Luokka 3. Joukkue "Miksi paljon".

Motto: Miksi, miksi, uteliaat ihmiset!

Miksi, miksi hän kysyy kaikilta kysymyksiä.

Miksi autiomaassa on kuuma ja pohjoisessa pakkasta?

Miksi kirjalla on loma? Miksi taivaalla sataa?

Lämmitellä

1. Mitä lempinimeä koira käytti perheessä, johon kuului: isoäiti, isoisä, tyttärentytär?(Virhe)
2. Missä sadussa he pystyivät puhumaan: liesi, omenapuu ja joki?(joutsenhanhet)
3. Kuka muutti Vasilisa Viisaan sammakon?(Koschei the Deathless)
4. Mikä oli tohtori Aibolitin sisaren nimi?(Barbara)
5. Mikä eläin löysi pienen talon metsästä?(Pieni hiiri)
6. Kuka rakasti kerskua ja maksoi henkensä?(Piparkakku-ukko)
7. Mikä oli kissan lehmän Matroskinin nimi?(Murka)
8. Minkä pojan piti levittää jäästä sana "ikuisuus", tätä varten hänelle luvattiin uudet luistimet ja koko maailma.(Kai)

1. kierros. Lintujen sivu

Johtava : Firebird on säteilevän auringon jumalan ruumiillistuma! Tämän linnun kuvan loi fantasia muinainen mies ja säilytetty venäläisillä satuja taivaallisen kauneuden ja onnen ihanteena. Tämän prototyyppi ihana lintu siellä oli luontoa ympäröivää ihmistä... Sinun täytyy ratkaista runollisia kuvia lintuja, jotka ovat eläneet ja elävät edelleen metsissämme. Uskon, että tunnemme monet heistä erittäin hyvin. Sinun on arvattava ne esi-isiemme antamista mytologisista kuvauksista.

1. Salaperäinen lintu, rakastaja yöelämä. Ihmisten aalto hän nimitti hänet aarteiden vartijaksi ja maallisten lintujen viisaimmaksi.(Pöllö)

2. Tämä lintu eli jopa kolmesataa vuotta ja ainoa, joka pystyi tuomaan elävää ja kuollutta vettä.(Varis)

3. Häntä pidettiin lintuina esineiden slaavien keskuudessa, hän oli omistettu kevään jumalattarelle ja ennusti ukkosmyrskyjen ja sateiden alkamista.(Käki)

4. V talonpojan elämää häntä kunnioitettiin taivaallisen tulen symbolina ja samalla sen talismanina. Hänen kuvansa löytyy edelleen talojen katoilta.(Kukko)

2. kierros. Sivu "Eläimet"

Johtava: Eläinten maailma ei ole yhtä rikas ja monipuolinen slaavilaisten legendojen mukaan. Eläinkunnan pää ja herra oli Indrik, peto. Hänellä oli monia aiheita. Heillä oli upeita ominaisuuksia. Mutta oli niitä, jotka todella elivät ja elävät nyt Venäjän metsissämme. Otamme kysymyksiä näille eläimille.

1. Tekijä: kansan uskomukset, hän on pimeyden henkilöitymä. Ne saattoi kääntää pään avulla slaavilainen jumala Perun, kun hän halusi ilmestyä maan päälle. Tämä peto osasi puhua ihmisen ääni, sai viisautta ja näytteli monissa venäläisissä saduissa.

(Susi)

2. Muinaisina aikoina, kun luonnonvoimat jumalallistettiin, pimeä voima ratsastivat tällä mustalla eläimellä, ja valon ja pimeyden jumalat ratsastivat samalla valkoisella eläimellä. Runollinen suosittu sana kutsuu sitä "miehen siiviksi".

(Hevonen)

3. Ihmisemme ovat lisänneet paljon tästä uskollisesta ystävästään. iskulauseet, hyväksyy, sananlaskuja, arvoituksia. Hän on samaa rotua kuin susi, mutta on pitkään ollut hänen ankara vihollisensa.

(Koira, koira).

4. Tämä eläin toimii velhojen tai noitien kumppanina, mutta venäläiset rakastavat häntä erittäin paljon. Slaavilaisten uskomusten mukaan tämä on erittäin älykäs eläin. Siihen liittyy monia merkkejä ja sananlaskuja.

(Kissa Kitty)

3. kierros. Salaperäinen sivu

1. Hän käveli rohkeasti metsän läpi.
Mutta kettu söi sankarin.
Köyhä lauloi hyvästit.
Hänen nimensä oli...(Piparkakku-ukko)

2. Hän asui Prostokvashinossa
Ja hän oli ystävä Matroskinin kanssa.
Hän oli hieman yksinkertaisempi.
Koiran nimi oli...(koira Sharik)

3. Hän on suuri tuhma koomikko
Hänellä on talo katolla.
Kerskuinen ja turhaan kelpaava,
Ja hänen nimensä on...(Carlson)

4. Hän saa selville kaiken.
Se haittaa ja vahingoittaa kaikkia.
Hän välittää vain rottasta
Ja hänen nimensä on...(Shapoklyak)

5. Siniset hiukset
Ja suurilla silmillä.
Tämä nukke on näyttelijä
Ja hänen nimensä on...(Malvina)

6. Hän menetti jotenkin häntänsä,
Mutta vieraat palauttivat sen.
Hän on töykeä kuin vanha mies.
Tämä surullinen...(Eyore aasi)

7. Hän asui Prostokvashinossa
Ja hän oli ystävä Matroskinin kanssa.
Hän oli hieman yksinkertaisempi.
Koiran nimi oli...(koira Sharik)

8 Elänyt pullossa satoja vuosia.
Lopulta näki valon.
Hän kasvatti parran,
Tämänkaltainen ...(Gin)

Kierros 4. "Pushkinskaya" -sivu

1. Kolme pahantekijää korkea-arvoisen virkamiehen palveluksessa syyllistyi asiakirjaväärennökseen, jolla oli surulliset, erittäin dramaattiset seuraukset: perhe tuhoutui. Äiti ja poika saavat ankaran rangaistuksen. Mutta lopulta totuus voitti, paha voitettiin.

(Kutoja kokin kanssa, appi Baba Babarikha. "Tsaari Saltanin tarina")

2. Kuninkaallisen henkilön painostuksesta tämä nainen teki kauhean rikoksen. Kurjan kerjäläisen varjolla hän meni sisään ystävällisen, hyväuskoisen tytön kanssa ja kohteli häntä hyvin yleisellä herkullisia hedelmiä... Tämän seurauksena hän kaatui kuolleena.

(Tšernavka myrkytti nuoren prinsessan. "Tarina kuolleesta prinsessasta ja seitsemästä sankarista")

3. Tämä upean kaunis, mutta erittäin ovela henkilö on tehnyt vakavan rikoksen. Taistelukentällä hän tappoi kaksi nuorta veljeä ja saavutti sitten isänsä.

(Shemakhan-kuningatar. "Talle of the Golden Cockerel")

4. Millä sanoilla vanha nainen nuhteli vanhaa miestään "Tarina kalastajasta ja kalasta"
1. Olet minun.
2. Pääsi on tyhjä.
3. Sinä typerys, sinä typerys.
4. Voi sinä inhottava vanha mies.

(Sinä typerys, sinä typerys!
Et tiennyt kuinka ottaa lunnaita kaloista!)

5. Josta Jalometalli teki ketjun, joka riippui tammen päällä lähellä Lukomoryea?

1. Hopea.
2. Rauta.
3. Platina.
4. Kulta.

(Meren rannalla vihreä tammi;
Kultainen ketju siinä tammessa...)

6. Mikä oli vanhan naisen viimeinen toive Tarinassa kalastajasta ja kalasta?

1. Olla pilari aatelinen nainen.
2. Ole meren rakastajatar.
3. Ole vapaa kuningatar.
4. Uusi kouru.

(Ole meren emäntä)

7. Mikä aihe kertoi koko totuuden ulkonäöstä?(peili)

8. Mitä tiedekissa teki?(Hän puhui satuja, lauloi lauluja).

9. Kuka tarinan sankareista söi keitettyä spelttiä ja nukkui oljella?(Balda)

5 kierrosta. Sivu "Venäjän kansantarinoita"

1. Satujen sankaritar, maailman ensimmäisen lentävän koneen omistaja.(Baba Yaga)

2. Upea olento, metsän asukas, niin sanottu metsän henki.(Hiisi)

3. Pahojen henkien yksinäisin edustaja.(vesi)

4. Mikä on Baba Yagan sisaren, suiden rakastajatar, nimi?(Kikimora)

5. Mikä on venäläisen nimi kansantaru joka kertoo tarinan pitkästä matkasta leipomo kuluttajalle?(Piparkakku-ukko)

6. Mikä satu sisältää reseptin omituisten, maultaan ainutlaatuisten ruokien valmistamiseen puusepän työkaluista?(puuroa kirveestä)

7. Missä sadussa kerrotaan, kuinka jänisestä tuli koditon ja punatukkainen huijari otti haltuunsa kaikki jäniksen kiinteistöt, ja vain kolmannen osapuolen väliintulo auttoi palauttamaan oikeuden.(jäniskota)

8. Mitä satua sanotaan lajissaan ainutlaatuisesta urheilukilpailu urosten korkeushypyissä, joiden voittaja odotti arvokasta palkintoa - prinsessan suudelmaa ja avioliittoa hänen kanssaan?(Sivka-Burka)

9. Mikä on upean hahmon nimi, joka lähtee tiensä ulkopuolelle?(Sammakko)

10. Mikä on luotettavin suuntautumiskeino satutilanteissa?(Clew)

11. Mikä on naisen mekon osan nimi, joka sisältää jokia, järviä, joutsenia ja muita ympäristön elementtejä?(Hihat)

12. Ilmoita nimi satuhahmo purskahteletko nauruun huonosti rakennetun sillan nähdessään?(Kupla)

13. Minkä sadun sankari vaaransi henkensä 5 kertaa ja kuoli 6 kertaa?(Piparkakku-ukko)

14. Mikä on ompelutarvikkeen nimi, jossa on kuolemanvaara upeille satavuotiaille.(Neula)

15. Mikä on catering-alan korkein saavutus?(itse koottu pöytäliina)

16. Mikä on arvostetun henkilön nimi, jonka hymy oli uskomattoman kallis?(Nesmeyana)

17. Mikä satu puhuu maatilojen toiminnasta, jossa kaluston puute kompensoituu käsien (tassujen) määrällä erittäin suurella sadolla?(Nauris)

18. Mikä tarina puhuu jäsenten rajoitetusta pääsystä osuuskuntaan?(Teremok)

19. Mikä satu kertoo joistakin vaikeuksista, jotka liittyvät tuoreiden leivonnaisten kotiin toimittamiseen?(Pieni Punahilkka)

20. Mikä satu kertoo paloturvallisuuslaitteiden huonon kunnon vakavista seurauksista?(Kissa talo)

6 kierrosta. Sivu "Fabulous Relay"

1. Chipolino (lyö sipuli ämpäriin).

2. Baba Yaga (juoksu luudalla).

3. Näkymätön hattu (juoksu hatun kanssa).

4. Kettu Alice ja kissa Basilio(toisella on silmät sidottu, toinen hyppää yhdellä jalalla).

7 kierrosta. Black Box -sivu.

"He menivät saliin ja näkivät heti tämän esineen. Prinsessa katsoi ja sanoi: "Kuinka ihanaa!" Baba Yaga katsoi ja sanoi: "Mikä bogeyman!" Piparkakkumies katsoi ja sanoi: "Ostan itselleni saman."

Tämä tuote on mustassa laatikossamme. Mikä tämä on?(Peili)

8 kierrosta. Telegram-sivu

1. Ostettu siemeniä, tule vetämään.(Isoisä sadusta "Nauris")

2 . Häntä löytyi. Hän lakkasi itkemästä.(Aasi I-a sadusta "Nalle Puh")

3. Muista, että kaikki katoaa 12 jälkeen yöllä.(Ketu sadusta "Cinderella")

4. He laittoivat sen pienen pallon päälle. Tuotu puhtaaseen veteen. Saan myötäjäiseni.(Prinsessa sadusta "Prinsessa ja herne")

5. Hän jätti jäniksen, suden ja karhun.(Piparkakkumies sadusta "Piparkakkumies")

6. Ostin samovarin. Kutsun sinut teelle.(Lentää sadusta "Fly-tsokotukha")

7. Lupaan jatkaa astioiden pesemistä.(Fedora sadusta "Fedorino-suru")

8. Ystävän lasit puuttuvat. Kerjäämisestä on tullut vaikeaa. Auta.(Fox Alice sadusta "Pinocchio")

Kierros 9. Hakusivu

Autetaan kadonneita sanoja palaamaan satuun.

1. Myyrä, kaivo, pääskynen, hiiri, kuori, tonttu.(peukalo)

2. Joutsen, ankka, siipikarjapiha, ontto, muna, unelmat.(Ruma ankka)

3. Lumi, ruusut, talvi, reki, peili, kuningatar, ystävyys.(Lumikuningatar)

4. Meri, prinssi, jalat, ääni, taikajuoma.(Pieni merenneito)

Yhteenveto vastausten määrästä. Voittajan palkintojenjakotilaisuus.

Kappale "Lue, ystäväni"

1. Kirjamaailma, kaverit, avaa ovet

Sivuilla kirkkaita lintuja, kalat, eläimet

Ellie ja Totoshka kutsutaan satuun

Älä tuhlaa aikaasi, vaan lue vähän.

Mene rohkeasti runojen ja satujen maailmaan,

Romaaneja, romaaneja, tarinoita ja tarinoita.

On mielenkiintoisempaa elää kirjan kanssa tässä maailmassa

Aikuiset ja lapset pitävät kirjasta kovasti.

Kertosäe:

Lue ystäväni ja ota selvää

Horisontista ja sateenkaaresta kaaressa

Rakkaasta maastamme

Siellä missä aurinko paistaa pään päällä.

Lue ystäväni ja ota selvää

Auringosta, tieteestä, planeettasta

Avaa mieluummin kirja

Ja opit kaikesta maailmassa.

Lue, ystäväni, ja ota selvää.

1. Kuinka banaanit kasvavat, missä norsut elävät

Kuinka monta kilometriä on kuuhun

Kuinka lentokone voi lentää taivaalle

Kuka haluaa lukea kaiken kirjasta.

erä mielenkiintoisia kirjoja löydät ympäriltäsi

Kirja on paras, uskollisin ystävä

Ei ole koskaan tylsää, jos kirja on lähellä

On välttämätöntä ystävystyä hänen kanssaan.